《我喜欢的动物》演示文稿1

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我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)

我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)

教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题,如《“红袍将军”》, 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写?(用 一两个词语概括,如: 活泼的金鱼,忠实的 狗,调皮的猴,美丽 的小鸟等 )
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上, 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下 面,长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾,绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的

橘红色的小脚蹼
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)
• 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴 巴) • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔 软的,摸起来舒服极了。(毛发)
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。

我喜欢的小动物ppt

我喜欢的小动物ppt
3
直接用昵称为题,如《“红袍将军”》, 《高傲的“海军上将”》
教你拟题
演讲完毕,感谢聆听
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演讲人姓名
写作步骤
先观察

后拟题

再作文
开头
中间
结尾
外形特点
头部 四肢 翅膀 毛发 身体
部分
整体
习性特点
饮食 睡眠 喜好 性格
抒发情感
喜爱之情 观察所得
抓特点
“思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。
“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。
观察外形
1
2
5
4
3
嘴巴扁扁小小的
橘红色的小脚蹼
1
2
3
4
5
01
02
习性特点一:小鸭子吃饭
小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!

演讲稿三分钟我喜欢的动物

演讲稿三分钟我喜欢的动物

演讲稿三分钟我喜欢的动物
在我们周围,有许多种类各异的动物,它们以不同的方式吸引着我们的注意。

然而,在我心目中,有一种动物是我特别喜欢的,那就是熊猫。

首先,熊猫的外貌十分可爱。

它们圆圆的脸上有两道黑眼圈,显得非常顽皮可爱。

再加上它们白色的身体,黑白相间的模样,实在是让人忍不住想要抱抱它们。

而且,熊猫的行动也十分憨态可掬,有时候会摇摇晃晃地走路,有时候会懒洋洋地趴在树上,总是给人一种慵懒的感觉。

其次,熊猫的性格也让人喜爱。

虽然它们看起来憨态可掬,但实际上熊猫们非常温和友善。

它们通常不会主动攻击其他动物,更多的是静静地吃竹子,或者在树上打个盹。

而且,熊猫们对人类也十分亲近,经常会和照顾它们的人玩耍,让人感受到它们的可爱和温暖。

最后,熊猫的保护意义也是我喜欢它们的原因之一。

熊猫是中国的国宝动物,也是世界上濒临灭绝的动物之一。

为了保护熊猫这一珍稀物种,中国政府和全球各地的动物保护组织都投入了大量的精力和资源。

通过各种手段,包括人工繁殖、野外保护等,熊猫的数量得到了有效的控制和增加。

因此,我喜欢熊猫也是因为它们代表着人类对自然环境的保护和珍惜。

总的来说,熊猫是我喜欢的动物,因为它们可爱、友善、有保护意义。

希望未来能有更多的人关注熊猫,一起来保护这些珍稀的动物,让它们在地球上继续生存下去。

《我喜欢的动物》PPT课件

《我喜欢的动物》PPT课件
………………
我喜欢的小动物是小白兔。 它有一双宝石一样的眼睛,还有 一个爱吃萝卜的小嘴,有一身雪白雪 白的毛,还有两只尖尖的小耳朵,有 一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的, 其实可灵了。 有一次,妈妈买萝卜回来,放桌 子下面,就出去了。不一会儿,听见 妈妈说:“小兰,我买的萝卜呢?” 我说:“不知道。” 我跑出去和妈妈一 起找,四处看了一下,原来是小白兔 这家伙拿走了。大家看我家的小白兔
我家的动物最可爱
我最喜欢的小动物
小猫Biblioteka 小鸡议一议:下面小朋友这样对待小 动物好不好?
• 小提示:
• 同学们在接触小动物的时候,一定要注意 安全。不要把手指伸到动物的嘴边,还要 防止动物的爪子抓伤自己。
介绍我喜欢的小动物
我喜欢什么小动物? 它长的是什么样子? 它喜欢吃什么? 它喜欢的地方是哪里? 它喜欢干什么? 你最喜欢它什么? 你为什么喜欢它?

《我喜欢的动物》课件(共15张PPT)

《我喜欢的动物》课件(共15张PPT)

圆的眼睛,在嘴的两边
有一排胡须,它最喜欢
吃鱼,它最喜欢干的事
情就是捉老鼠,我喜欢
我家的小猫。
互动交流 (2023-2024学年 完美订制版)全文课件均可编辑修改,下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
你要介绍清楚这几项呀!

处 可
哪种动物
记得举个例子哦!
此 处

可 编
修 改


3、培养学生对小动物的关心和爱护
之情。
创设情境 (2023-2024学年 完美订制版)全文课件均可编辑修改,下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
同学们,在生活中我们会看到很多小动

物,你喜欢哪一种呢?今天我们就来讲一讲。


此 处

可 编



修 改


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此 处 可
我喜欢的动物
此 处

可 编



修 改


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互动交流 (2023-2024学年 完美订制版)全文课件均可编辑修改,下载后打开本PPT的母版 里面另含3套原创母版与图标 可以更换修改使用
你知道怎样描述小动物吗?
此 处
想一想,描述时要介绍哪些方面呢?

此 处

可 编

2024版二年级作文我喜欢的小动物ppt课件

2024版二年级作文我喜欢的小动物ppt课件

15
选择几篇优秀范文进行朗读和展示
《忠实的小狗》
《可爱的小猫咪》
《勤劳的小蜜蜂》
2024/1/28
16
分析范文中的写作技巧和亮点
描述动物的外貌特征,如毛色、 体型、眼睛等,使读者能够形 象地想象出动物的样子。
2024/1/28
通过讲述与动物相关的趣事或 经历,展现动物的习性和特点, 使文章更生动有趣。
2024/1/28
例如,可以这样描述一只小猫
“它有一身柔软的毛皮,像穿着一件华丽的皮草大衣。它的眼睛像两颗闪闪发光的宝石,透 露出无尽的温柔和好奇。它走路时轻盈而优雅,仿佛是一位芭蕾舞者在翩翩起舞。当它发出 轻柔的‘喵喵’声时,就像是在诉说着自己的心事。”
14
04 范文欣赏与点评
2024/1/28
2024/1/28
23
邀请部分学生上台朗读自己的作品
选择2-3位学生,让他们分别上台朗读自己的作文,展示他们对 小动物的喜爱和描述能力。
每位学生朗读后,可以让其他同学和老师给予掌声鼓励,增强 学生的自信心和表达欲望。
2024/1/28
24
其他同学和老师对作品进行点评和建议
针对每位学生的作文,让其他同学和老师发表自己的看法和 建议,指出作文中的优点和不足。
01
学生根据写作任务和指 导,现场进行写作。
2024/1/28
02
老师巡回指导,及时发 现和纠正学生在写作过 程中出现的问题和不足。
03
鼓励学生发挥自己的想 象力和创造力,写出具 有个性和特色的作文。
22
04
提醒学生注意写作规范 和语言运用,如字迹工 整、语句通顺、用词准 确等。
06 作品展示与评价
19

我喜欢的小动物写话PPT课件

我喜欢的小动物写话PPT课件

它们睡觉的样子也特别有趣:身子紧靠 在一起,头靠着头,屁股朝外,小尾巴“躺” 在地上。每次看到它们睡觉的样子,我都忍 不住摸摸它们。
小白兔是不是很可爱啊?你喜欢它们吗?
我喜欢的小动物是一只小狗。 它全身长满白色的毛,像一团棉花糖。眼睛是圆溜
溜的,像两颗宝石。耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾 巴短短的,很可爱。

5、“思思”真可爱啊!真希望哪一天, 我也能养一只和思思一样可爱的小狗。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
头部 部分
四肢
开头 外形特点 翅膀
毛发
身体 整体
先观察 —后拟题 —再作文 中间1
饮食
习性特点 睡眠
喜好 性格
抓特点
中间2 结尾
我和动物之间发 生的趣事
喜爱之情
抒发情感
观察所得
我最喜欢的动物是小白兔。 小白兔长着一双长长的耳朵,一双红宝石 似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。 它浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。小白 兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的, 真是可爱极了。 小白兔特别爱吃菜。每次我给它们放上青 菜,小白兔总是一下子跑来,用那三瓣嘴吃了 起来,还不时发出“喷喷”的声音,好像在 说:“真好吃!好久没有吃到这么好吃的东西 了!”
习性特点二:小鸭子游泳

《我最喜欢的动物》课件

《我最喜欢的动物》课件

猴子会模仿人类的行为 狗摇尾巴表示高兴
有关动物的传说和故事
01
有关动物的传说和故事
02
狐狸在古代传说中被视 为狡猾的动物,有“狐 假虎威”的故事
03
龙和凤在中国传统文化 中被视为吉祥的象征, 有“龙凤呈祥”的故事
04
狮子在西方文化中代表 勇猛和力量,有“狮子 王”的故事
有关动物的文学作品和艺术作品
动物的繁殖方式
总结词
繁殖方式是动物种群延续的关键 ,了解其繁殖方式有助于理解其 种群增长和繁衍策略。
详细描述
不同动物的繁殖方式各异,包括 胎生、卵生、卵胎生等。繁殖方 式的选择对动物的种群增长和适 应性有重要影响。
04 这种动物的趣事和传说
有关动物的趣事
有关动物的趣事 猫会发出咕噜咕噜的声音表示满足
详细描述
这种动物的外貌特征非常独特,让人一眼就能认出。它拥有与众不同的颜色、 形状和纹理,这些特征组合在一起,使其在众多动物中脱颖而出,引人注目。
动物的性格特点
总结词:温顺友好
详细描述:这种动物的性格非常温顺友好,容易与人相处。它通常表现出亲切、友善的特质,不会轻易攻击或威胁人类。这 种动物对人类的好奇心也很强,常常表现出亲近和愿意互动的意愿。
《我最喜欢的动物》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 我最喜欢的动物介绍 • 我为什么喜欢这种动物 • 这种动物的生活环境 • 这种动物的趣事和传说 • 这种动物的保护和繁育
01 我最喜欢的动物介绍
动物名称
动物名称:大熊猫 英文名称:panda
动物种类
01
02
03
04
哺乳纲
食肉目
熊科
大熊猫属
动物的行为习惯

我喜欢的动物演示文稿

我喜欢的动物演示文稿
我和动物交朋友
我喜欢的动物
麋鹿(头脸像马、角像鹿、 颈像骆驼、尾像驴,因此又 称四不像,又叫四不像)
金 丝 猴
活动一:介绍自己喜欢的动物
介绍内容: 我喜爱哪种动物,为什么喜 欢这种动物; 这种动物的基本特征,生活 习性(长得什么样,生活在什么 地方,怎样运动,吃什么等)
活动二:趣味竞猜
要求: 用身体语言表演自己喜欢的动 物,让其他同学猜。 可以表演动物静止时的样子,可以 表演动物行动时的样子,也可以模 仿动物发出的叫声、吃食的方式。
活动三:认识我国的珍稀动物
什么是珍稀动物?
珍稀动物是指在自然界较为稀有和 珍贵的动物。
你知道我国的珍稀动物有哪些?
我国野生动物资源丰 富,种类总数占世界的 10%以上。其中有大熊猫、 金丝猴、扭角羚、白唇鹿、 褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、 大鲵、中华鲟等160多种 闻名世界的特产珍稀动物。
大熊猫
白鳍豚
麋鹿
扬子鳄
东北虎
朱鹮Leabharlann 丹顶鹤藏羚羊娃娃鱼
华南虎 金丝猴 梅花鹿
白唇鹿
褐马鸡
黑顶鹤 中华鲟
禁止猎杀
建立自然保护区 水族馆
活动四:有趣的动物王国

《我喜爱的动物》PPT课件

《我喜爱的动物》PPT课件
1、写清楚动物的外貌形象 2、写清楚动物的生活习性 3、加入自己的真情实感。
它有一双乌黑发亮的大眼 睛,两只耳朵大大的,看着 像是猪八戒的耳朵。一摇头 耳朵噗蹉噗蹉的,漂亮极了。 它有一身土黄色的皮毛,光 溜溜的。手一摸可舒服了。 小尾巴细细的,叫人一看见 就喜欢。
一身如雪一样的绒毛,一双 圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧, 西望望,一个湿湿的鼻子,一 会儿闻闻这,一会儿闻闻那, 好像在找什么东西似的,四只 小腿爱跑这跑那,忙个不停, 它呀,就是我邻居家的小狗— —旺旺。
作文指导三
——郑老师
我喜欢的动物

1、你们知道猫哪一些特点? 颜色:
习性:
外貌:
刚出生几个月的小奶猫,好 可爱!黄白相间的毛,抚摸起 来,软软的。尖尖的耳朵竖起 来。两颗眼睛,像宝石一样, 闪闪发亮。小小的鼻子两旁长 着又细又长的胡子。

嘴边还长着几根长长的胡 须。它有四条腿,每只脚上 都长着锋利的爪子,是捉老 鼠的工具。小黄猫的脚上还 长着厚厚的肉。走起路来没 有响声。
它悄悄地跑到我家桌上的鱼缸 边。用一只爪子趴在鱼缸边,另 一只爪子伸进鱼缸里去抓小金鱼。 它的身子伸得老长老长的。缸里 的鱼也很机灵,像是在和它捉迷 藏。在水里不停地游来游去。小 黄。气得“喵喵” 直叫,围着鱼缸不停地打转。
猫的习性
眼睛会发光
写作文技巧
写作要求
1、字数300字。 2、写清楚动物的外貌。 3、写清楚动物的生活习性。 4、按总分总顺序写作。
作业:
1、修改作业 2、练字5页 3、读有关动物的作文。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。

PPT分享《我最喜欢的小动物》

PPT分享《我最喜欢的小动物》
➢ 蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成 六边形的巢,是不是“小小建筑师”
➢ 一个蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。蜂巢里的所有工作, 站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜,它们分工明确、各司 其职,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。
蜜蜂
总结
我突然想起了一首诗:“不论平地与尖, 无限 风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁 甜?”小蜜蜂多勤劳啊!在田野的油菜花丛中, 我聆听到了小蜜蜂勤劳的春之歌。 我喜欢的蜜蜂真棒!它勤劳勇敢,聪明可爱, 如果我们班像蜜蜂一样,我们班一定会是最出 色的“蜜蜂班”!
分工特点
蜂王:蜂王的社会分工就是专职产卵,肩 负着繁衍后代的社会重任。
雄蜂:社会分工是与蜂王交配。
工蜂:社会分工最多,任务最重。蜂群内的其 他所有工作都由工蜂承担。
蜜蜂勤劳工作
产蜜
采蜜
蜂蜜
喜欢的理由
蜜蜂每天辛勤工作
蜜蜂非常智慧
分工合作和谐的大家庭
喜欢的理由
➢ 蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花, 传授花 粉,提高作物的产量和质量,还帮人类“生产”了食物哩。谢谢观ຫໍສະໝຸດ !团结勤劳勇敢
智慧
我最喜欢的小动物
勤劳
勇敢
智慧
团结
小蜜蜂
蜜蜂 (昆虫纲动物 蜜蜂属于膜翅目,蜜蜂科。蜜蜂为社会性昆虫,由 蜂王、雄蜂、工蜂等个体组成。
蜜蜂种类
主要有小蜜蜂、黑小蜜蜂、大蜜蜂、黑大蜜蜂、 沙巴蜂、苏拉威西蜂、绿奴蜂、西方蜜蜂、东 方蜜蜂、中华蜜蜂十大种类。
主要特征
体形较黑蜂小,腹部细长,吻较长,因此 可利用它为红三叶草授粉。腹板几丁质颜 色鲜明,腹节背板第2~4节的前部具黄色环 带。性情温顺。

《我最喜欢小动物》课件

《我最喜欢小动物》课件
《我最喜欢小动物》PPT 课件
嗨大家好,今天我将与大家分享我最喜欢的小动物。他们是如此可爱和有趣, 我喜欢他们的每一个瞬间。
介绍
1 为什么我喜欢小动物
小动物无私的爱和陪伴,使我感到快乐和幸福。
2 小动物对我的影响
他们教会了我关心和照顾他人,培养了我的责任心。
小狗
描述
小狗是一种友好和忠诚的宠 物,总是能给我带来欢乐和 温暖。
为什么我喜欢
2
和灵活的身体总是让我忍不住笑。
他们的纯真和善良总是给人带来温暖
和安慰。
3
照片展示
一些萌萌的兔子照描述
小鸟的歌声总是如此美妙和动听,它们的翅膀也让我流连忘返。
为什么我喜欢
他们的自由和轻盈总是让我向往和崇敬。
照片展示
一些色彩斑斓的小鸟照片,让我们一起欣赏它们的美丽。
为什么我喜欢
他们的尾巴摇摆和无条件的 爱让我感到特别。
照片展示
展示一些小狗的照片,让大 家感受他们的可爱。
小猫
描述
小猫是如此优雅和独立,让我 迷茫在他们的眼神中。
为什么我喜欢
他们的柔软的毛发和玩耍的方 式总是令人惊叹。
照片展示
一些有趣的照片展示小猫的好 奇心和好玩的动作。
小兔子
1
描述
小兔子是如此胖胖的,他们的长耳朵
总结
小动物的可爱之处
小动物的可爱咖啡,蓝眼睛,和无尽的潜力总 是令人心动。
对我生活的意义
它们带给我快乐、陪伴和思考人与自然的关系。
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猜谜语
耳朵 长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 青菜萝卜吃个饱。
顶上戴 红冠, 身披五彩衣, 能测天亮时, 呼得众人醒 。
是猫不捕鼠,
墨镜不离眼, 要问最爱啥, 最爱鲜竹叶。
作文指导
兴业县城隍镇城隍村小学 执教:杨锦霞
大熊猫
我国有许多奇的动物,最可爱的要数大熊猫了。
大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光 滑,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对 毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。 大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大 以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大 觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼 地睡了。有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去 找东西吃。 大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你看,它抱 着竹叶,吃得多香啊! 我喜欢可爱的大熊猫。
中午,我把一块香喷喷的红烧鱼给他 端过来,把盘子一敲,小灰就“喵喵”的 叫着跑过来,津津有味的吃了起来,偶尔 抬起头叫一声,好像在说“谢谢你,小主 人”不一会,盘子里就只剩下一堆鱼骨头 。
生活习性
小白兔最爱吃青菜萝卜。妈妈每天去 菜市场买菜时,我都要提醒她给小白兔买 青菜萝卜。只要看见有青菜萝卜放在边, 兔子就会立刻跳过来,蹲在地上津津有味 地吃起来,看它那样就知道它吃得很香。
花猫可勤劳了。它除了白天玩耍或者贪睡 之外,当到了晚上,只要发现老鼠的影儿,它 一守就是几个小时,直到抓住老鼠为止。它是 ! 多么得尽职尽责啊!
它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段 一小段地啃。看到陌生人就“汪汪汪”地叫 ,见到家人不停地摇着尾巴。
小白兔喜欢吃胡萝卜、土豆、萝卜菜叶。 喜欢蹦来蹦去 ,真可爱
描写小动物还应该注意什么?
1.要突出重点。
可以侧重写小动物 的外形特点,也可 以侧重写小动物的 习性。无论怎样写, 要抓住最典型的特 点来具体描写。
2.要细致地描 写。准确地使用
形容词、动词, 再现出小动物外 形特点和活动情 景
3.要条理 清楚。
部分到整体; 总分结构。
文章结尾
1、XX是我最好的动物伙伴,它给我家的生 活带来了欢乐。我希望好好爱护它,和它 快快乐乐地在一起,永远不分开。 2、从我家XX的身上,我明白了……,我敬 佩它,热爱它。 3、XX真是一种……的动物,我真喜欢它。
想一想:
鼻 子 眼 睛
耳 朵
尾 巴
皮 毛
嘴 巴
外形:
耳朵
眼睛
嘴巴
皮毛
尾巴
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。 长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头, 呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一 看,然后又呼呼地睡了。有时它也摆动着胖 乎乎的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。你看, 它抱着竹叶,吃得多香啊! 习性特点: 性格 睡觉 爱好 饮食
外形特点
耳朵
外形
眼睛
尾巴
鼻子
皮毛
小猫的眼睛______,像 _________。耳朵呈___,还会 灵活动。鼻子______, ______________。它的尾巴像 ________________。它的脚掌 _____的,像___,常常用来洗 脸。一身_____毛,胖胖的, 十分可爱。
小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发 光的绿宝石。耳朵呈三角形,还会灵活 动。鼻子嗅觉灵敏,如果买到鱼,它老 远能闻出鱼腥来,还有那八字形的胡须 更加可爱。它的脚掌软绵绵的,像海绵 一样厚,常常用来洗脸。它的尾巴长长 的,总是向上翘 。一身雪白的毛,,似 乎披上了白色的绒毛大衣,胖胖的,十 分可爱。
引用法
有人喜欢乖巧的猫,有人喜欢可爱的白兔, 有人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家的 小狗
对比法
好词好句送给你
毛茸茸 灰溜溜 水灵灵 慢吞吞
圆鼓鼓 懒洋洋 软绵绵 兴冲冲
圆滚滚 滴溜溜 怯生生 慢悠悠
急冲冲 水汪汪 亮晶晶
好词好句送给你
惹人喜爱 无忧无虑 细嚼慢咽 可怜兮兮 一声不吭 不理不睬 善解人意 炯炯有神 蹦蹦跳跳 慢条斯理 洁白无瑕 目不转睛 肥头大耳 摇头摆尾 聚精会神 小心翼翼 悠然自得 亲密无间 威风八面 乌黑油亮 尽职尽责 自由自在 可怜巴巴 惹人疼爱 形影不离 威风凛凛 忠心耿耿 晃晃悠悠
外形特点
这里是文章的重点段落了,应 该具体描写动物的外形特点,如大 小的特点,肥瘦的特点,毛色的特 点,头、身、尾巴、四肢等方面的 特点。在描写的时候,要积极地展 开联想和想象,尽量地人格化地描 述,力求把文章的语言描述的生动 而富有情趣。
大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很 光滑,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上 长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑 眼圈。
作文提纲
月 • 开头 • 中间
记叙:我和动物之间发生的事 (较详)

星期
天气:
(略写)
介绍:动物的外形、生活习性的特点(详细)
• 结尾
抒发情感
( 略写)
开头:
我国有许多珍奇的动物,最可爱的要数大熊猫了。
开门见山
“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴 儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么? 没错,是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了。
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