专题三第2讲 水体和地壳运动规律

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专题3 水体的运动规律

专题3 水体的运动规律
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专题三 水体的运动规律
主干知识再现 考点分类突破 识图技能提升 专题仿真演练
2.洋流对地理环境的影响
二轮地理
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专题三 水体的运动规律
主干知识再现 考点分类突破 识图技能提升 专题仿真演练
1.判断洋流流向和性质的方法
(1)判断洋流流向的方法
二轮地理
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专题三 水体的运动规律
主干知识再现 考点分类突破 识图技能提升 专题仿真演练
(1)欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属 于( 环流 ) ①以副热带为中心的大洋环流 ③寒流 ④暖流 ②以副极地为中心的大洋
A.①③
C.②③
B.①④
D.②④
(2)甲地自然环境深受海洋影响,在河流水文特征方面表现
答案:
二轮地理
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专题三 水体的运动规律
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2.读下表中径流量的季节变化示意图,完成表格内容。
河流补给 水源 雨水 径流量的季节变 化示意图 主要影响 因素 ①____的季 节变化 我国典型 地区 普遍,尤以 ②______区最 典型 补给特点 水量季节变 化较大 补给在春 春季③____ ④____地区 季,水量变 化较缓和 ⑥____和青藏 高原地区 补给在夏 季,水量较 稳定
简述甲地河流水位特征,并分析成因。
二轮地理
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专题三 水体的运动规律
主干知识再现 考点分类突破 识图技能提升 专题仿真演练
[获取和解读信息] 从水位年变化图中可看出全年水位基本在 3 m 以上,其中 6~7月水位较高、12月至次年1月水位较低。 从气候资料图可知,全年降水丰富。
从区域图可看出,甲地河流上游有大面积湿地分布,对河

高三高考地理二轮复习 水体和地壳运动规律

高三高考地理二轮复习 水体和地壳运动规律

【预测演练】 1.(2010·南京模拟)下图是“某流域水量收支平衡示意图”(单
位:亿吨)。读图回答(1)~(2)题。
(1)图中甲代表的水循环的环节以及开采地下水量 X 是( )
A.蒸发 55.43 亿吨
B.下渗 40 亿吨
C.蒸发 40 亿吨
D.下渗 55.43 亿吨
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(2)该地区利用水资源的措施中,不合理的是
考向四 地质构造与岩石性质 4.(2010·重庆文综)下图是“某区域地质地貌剖面图”。读图,
回答(1)~(2)题。
(1)图中高速公路隧道穿过
(D)
A.向斜谷 B.背斜谷 C.向斜山 D.背斜山
解析 从图中可以看出高速公路隧道穿过的地区岩层向
上拱起,为背斜山。
精选课件
(2)图中甲地多见石芽、溶洞等地形,推断未知岩层应为( C )
地理试题中所占比值近年有上升趋势;考查形式一般以图像资
料特别是景观为载体,考查河流的补给类型及影响因素、洋流
的分布及对地理环境的影响、内外力作用对地表形态及发展的
影响、构造地貌与矿产开发等。在复习应考中,应该将区域地
理与高中自然地理结合起来,将河流与地形结合起来,将矿产
资源的开发与土地资源保护结合起来,将洋流与气候结合起来。
C.风化—侵蚀作用
D.沉积—固结成岩作用
解析 解答本题的关键是注意题干中“三峡大坝下游附 近”中的“附近”一词,也就是测点在距大坝下游很近的 地方,由于大坝的建设,水流落差加大,大坝附近水流速 度加快,侵蚀搬运能力增强,将原来河床的沉积物中细小 颗粒重新侵蚀搬运到下游,较大颗粒留在原地,A 正确; B 项中所说的堆积作用应该发生在更下游,C 项中的风化 在此没有体现,D 项中的固结成岩作用是个长时间的地质 过程,都不符合题意。 精选课件

水体和地壳运动规律

水体和地壳运动规律

一、考情分析考向预测本专题主要包括地壳物质循环及地表形态、水循环和洋流。

千姿百态的地表形态是内外力共同作用的结果,而地球上的水(包括陆地水和海洋水)是塑造地球形态的重要外部力量,其在地理试题中占的比值近年有上升趋势。

预计2012年本专题高考趋势如下:第一,以选择题考查陆地水、水循环地壳物质循环的原理及应用。

第二,结合图文材料以选择题或综合题形式考查陆地水体相互关系、板块构造学说对地表的影响,特别是河流的补给方式的区域差异。

第三,以综合题考查海水温度和洋流的分布规律、引起地表形态变化的因素及其对地理环境的影响。

第四,从海洋水热交换对大气环流影响的角度,考查气候异常与厄尔尼诺、拉尼娜现象的关系。

复习策略在复习应考中,应该侧重以下内容:注重知识之间的联系。

如将区域地理与高中自然地理结合起来,将河流与地形结合起来,将矿产资源的开发与土地资源保护结合起来,将洋流与气候结合起来。

要求能正确阅读区域分布图、发展过程图,着重进行考前读图分析能力的培养。

特别是盐度曲线图、海水等温线图、洋流分布图等。

学习基础上重视地理概念的特征、地理成因、地理演变、地理规律等的归纳,善于对主干相似知识的比较鉴别。

二、知识结构三、重点难点河流特征的分析1.河流的水文特征和水系特征(1)河流水系一般指集水河道的结构而言。

它包括源地、注入地、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素。

分析河流水系特征主要分析河流的源地、流向、河流长度、水系归属和水系形态(如树枝状、扇形等)、流域概况(面积、水力资源等)、河道宽窄曲直、河网密度(支流的发育程度)等。

即向、系、积、道、度(支流的发育程度)等方面。

(2)河流水文特征即水情,分析河流水文特征主要从河水结构、变化等入手,如流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量以及特殊水文现象如凌汛等方面。

影响河流水文特征的因素:径流量——主要与流域内的气候有关,降水量、流域面积、干流长度、支流多少都对径流量有影响。

人教版高中地理 专题三 水体运动规律(共29张)

人教版高中地理 专题三 水体运动规律(共29张)

(1)甲河
A.主要受乙湖补给
B.径流量小,季节变化大 B
C.流程(liúchéng)短,水流急
D.冬季结冰,有凌汛现象
(2)乙湖水位最低的季节是
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
B
第十五页,共30页。
【典型例题3】下图是某地降水量逐月(zhú yuè)累计曲线和气温 变化图,读图完成(1)~(2)题。
降水 大气环流、天气系统、地形地势
地表径流 植被状况、地质条件、降水量、流域面积、人类活动
下渗
植被状况、降水强度、降水持续时间、地表坡度、地 面性质
第七页,共30页。
3.人类(rénlèi)活动对水循环的 影人响类(rénlèi)主要通过影响水循环的环节来影
响水循环,目前人类(rénlèi)活动对全球大气的 水汽输送几乎没有影响,而对地表径流输送在 局部地区可以施加某些影响。
第三步,看参与水量的多少,海上内循环参与水 量最多,陆地内循环参与水量最少。
第六页,共30页。
(2)水循环的环节判断 第一步,分清空间区域,如从海洋上空指向陆地上 空为水汽输送,在地面以下为地下径流。第二步,看 箭头方向,一般箭头向上为蒸发(蒸腾),箭头向下 为降环水节。第主三要步影,响因分素析影响(yǐngxiǎng)水循环环节的 因素蒸:发 太阳辐射、天气状况、下垫面性质
4.依据水位高低判断(pànduàn)河流 水、湖泊水、地下水之间的补给关系
当河流水位高于湖面或潜水面时,河 流水补给湖泊水或地下水,此时一般情 况下河流处于洪水期;当河流水位低于 湖面或潜水面时,湖泊水或地下水补给 河流,此时一般是河流处于枯水期。
第二十二页,共30页。
【题组冲关2】流量过程曲线图的判读 下图是某河流一水文站测得的某次雨后(yǔ hòu)该河流流量 过程线图,读图回答(1)~(2)题。

高中地理 高空一轮复习 专题三 水体运动规律

高中地理 高空一轮复习 专题三 水体运动规律
1.水体是怎样运动的? 水循环
2.常见水体运动特征? 湖泊水、河流水和海洋水
考情考向
KAO QING KAO XIANG
考点
读高考设问知Biblioteka 向水循环的过程和主 要环节,水循环的 地理意义
(2019·全国文综Ⅰ,9)黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河段河流 (2019·全国文综Ⅰ,10)黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有 (2019·全国文综Ⅰ,11)渭河是黄河最大的支流,流量和含沙量均较大。在主汛期,渭河的洪峰导致黄河 小北干流
(2017·天津文综,12)(2)从宁波—舟山港出口到亚丁湾的商品,海运公司更愿意选择冬季运输。为什么? 请按表格要求回答。
核心考点 1
水循环及其地理意义
1.水体是怎样运动的?
1 主干精讲
从发生领域、环节等理解水循环的概念
水汽输送
蒸发 蒸腾
降水 地表径流 降水
大气水 蒸发
下渗 陆地水 地下径流
海洋水
专题三 水体运动规律
【第一部分】 知识专题突破
网络构建
WANG LUO GOU JIAN
形成
分布
洋 流
影响
热 气 生 海海
量 候 物 洋洋

分航污

布行染











形成
河河 流流 水水 文系 特特 征征
类型 环节 意义
海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
网络构建
WANG LUO GOU JIAN
冰川湖:是由冰川挖蚀形成的坑洼和冰碛物堵塞冰川槽谷积水而成的湖泊。北美五 大湖
风成湖:沙漠中低于潜水面的丘间洼地,经其四周沙丘渗流汇集而成的湖泊,敦煌 月牙湖

专题二 自然地理基本规律与原理 第2讲 水体与地壳运动规律..

专题二 自然地理基本规律与原理 第2讲 水体与地壳运动规律..

第2讲水体与地壳运动规律陈立英2014、3、21[考纲原文]1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

2.世界洋流的分布规律,洋流对地理环境的影响。

3.地壳物质循环。

4.地表形态变化的内、外力因素。

[网络构建]题点1 水循环与河流特征分析母题导入一(2013·重庆考题改编)下图是47°N部分地点海拔与年降水量对照图,读下图回答(1)~(2)题。

(1)甲地水循环及河流主要补给类型是()A.海陆间循环地下水和湖泊水B.陆地内循环大气降水和地下水C.海上内循环冰雪融水和湖泊水D.海陆间循环大气降水和冰雪融水(2)材料所示地区河流具有的共同特征是()A.含沙量高B.流程较短C.春、夏汛明显D.冰川补给为主核心规律1. 水循环的类型和意义2. 河流的主要补给类型及判断(1)河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给。

(2)季节性积雪融水补给——春季气温回升——春汛——河流径流年际变化较小,季节变化较大。

冰川融水补给——夏季气温最高——夏汛(冬季气温在0°C 以下,河流出现断流)——河流流量小,流量季节变化大,年际变化小。

(3)河流流量稳定——地下水和湖泊水补给。

湖泊水补给——对湖泊以下河段起调节作用,延缓并削减洪峰。

地下水补给——河流稳定而可靠的补给来源,与河流有互补作用。

3. 分析河流水文特征的思维模式分析河流水文特征,一方面要掌握河流流量与沿线地理环境的关系;另一方面要熟悉解答该类问题的思维模式。

(1)河流流量与沿线地理环境的关系 ①地区②天气③气候(北半球)(2)河流水文特征的答题模板河流的水文特征主要包括流量、流速、汛期、结冰期、含沙量等方面。

①外流河的水文特征a.流量:与流域面积和降水量有关。

流域面积广阔,流域内降水量丰富,河流的径流量大;流域面积较小,流域内降水少,河流的径流量小。

b.汛期:与雨季长短有关。

雨季开始早、结束晚,河流汛期长;雨季开始晚、结束早,河流汛期短。

高考地理二轮复习 第1部分 专题2 第3讲 水体运动规律课件

高考地理二轮复习 第1部分 专题2 第3讲 水体运动规律课件

解题思维流
第二十一页,共25页。
第二十二页,共25页。
【通关锦囊】 河流流量过程线图的判读(以下图为例)
(1)识别(shíbié)图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位 及数值,特别是纵坐标。两图中横坐标均表示时间,其中甲 图中纵坐标为河流流量与降雨量,乙图中纵坐标为河流流量 与温度。
第二十三页,共25页。
河床(héchuáng)较陡,F岸河床(héchuáng)较缓 ③由于地球
的自转,F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河道是弯道,E岸遭
受冲蚀力大
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
第七页,共25页。
解析 (1)洞里萨湖通过洞里萨河对湄公河的水量起调节作用, 雨季湄公河水位较高,河水大量流入洞里萨湖,降低了湄公河 过高的水位,减轻了洪水的压力;旱季大量的洞里萨湖水流入 湄公河,增加了湄公河的水量,提高了水位。旱季和雨季洞里 萨河中水的流向相反。(2)洞里萨湖流域属于热带季风气候, 5~10月为雨季,湖泊(hú pō)水位较高,便于通航。(3)甲图显 示该处河道是弯道,河水流经此处要做圆周运动,受惯性离心 力的作用,凹岸(E岸)遭受冲蚀力大,河床较陡。 答案 (1)B (2)C (3)C
C.洞里萨湖终年补给洞里萨河
D.洞里萨河属于内流河
(2)洞里萨湖流域交通便捷,此处通航最佳时间是 ( )。
A.全年
B.1~6月
C.5~10月
D.11月~次年4月
第六页,共25页。
(3)乙图为甲图中湄公河上EF河段的河床(héchuáng)剖面示意
图,下列说法正确的是
( )。
①E岸河床(héchuáng)较缓,F岸河床(héchuáng)较陡 ②E岸
第八页,共25页。

水体运动规律知识点总结

水体运动规律知识点总结

水体运动规律知识点总结水体运动是一种体育项目,包括游泳、跳水、水球等多种形式。

水体运动对运动员的身体素质要求较高,需要具备良好的水性、耐力、力量和柔韧性等。

水体运动规律是指水体运动中运动员身体的运动特点、动作规律以及力学规律等方面的知识,下面我们来总结一下水体运动规律的主要知识点。

一、水体运动的基本规律1. 浮力的作用在水中运动时,水的浮力对运动员起着重要的作用。

根据阿基米德原理,水中所受的浮力等于被排开的水的重量。

运动员的浮力取决于水的密度、水的推力以及运动员的形状和尺寸。

浮力可以帮助运动员保持在水面上,减少体重对身体的压力,从而降低运动员的消耗。

2. 水阻的作用水阻是水对运动员进行的阻力。

水阻的大小取决于运动员的速度、形状以及水的性质等因素。

在水中运动时,运动员必须克服水的阻力,需要耗费更多的能量和氧气。

因此,减小水阻对提高水体运动成绩有着重要的意义。

3. 水的动力学水的动力学是指水流动的规律和性质,包括水的流速、流向、流量等方面。

在水体运动中,水的动力学对运动员的表现有一定的影响。

例如,在游泳比赛中,运动员需要根据水流的动态特点来选择合适的游泳技术和策略,以便更好地利用水流动的力学规律。

二、水体运动中的运动特点1. 重心和平衡在水中运动时,运动员的重心和平衡是非常重要的。

由于水的浮力和水阻的作用,运动员的重心和平衡会发生变化。

因此,运动员必须不断调整自身的重心和平衡,以保持在水中的稳定状态。

2. 呼吸在水体运动中,呼吸是非常关键的。

运动员必须学会合理地控制呼吸,以便在水中长时间保持活动能力。

不同的水体运动项目对呼吸的要求也各不相同,运动员需要根据自己的训练和比赛需求来进行相应的呼吸训练。

3. 动作协调水体运动中,运动员的动作协调性对运动表现以及成绩有着直接的影响。

运动员必须通过训练和技术练习,不断优化自己的动作和协调性,以提高在水中运动的效果和效率。

4. 氧气的利用水体运动对氧气的利用也有一定的要求。

高考地理(易错集)专题03 水体的运动规律(2021年最新整理)

高考地理(易错集)专题03 水体的运动规律(2021年最新整理)

2017年高考地理(四海八荒易错集)专题03 水体的运动规律编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年高考地理(四海八荒易错集)专题03 水体的运动规律)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017年高考地理(四海八荒易错集)专题03 水体的运动规律的全部内容。

专题03 水体的运动规律地球上的水圈是一个永不停息的动态系统,地球表面各种形式的水体是不断相互转化的。

下图为“我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图".回答1~2题。

1。

监测显示,近年来,该流域蒸腾作用明显减弱,导致的直接后果是( )A。

流域内降水明显增加B。

流域内地表径流增加C。

流域内粮食产量减少D.流域内水汽蒸发减少2。

若要进一步稳定该流域的径流量,应采取的措施是( )A.人工降雨B。

围湖造田C。

开发地下水 D.封山育林答案 1.B 2.D读“我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南部沿海地区某河流流量过程曲线图",回答3~4题。

3。

四幅图中表示南部沿海地区河流流量过程曲线的是( )A.①B。

②C。

③D.④4.②③中河流1~2月断流的原因是()A.降水少B.气温低C.用水量大D.地下水补给少答案3。

D 4.B下图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖,甲、乙分别是北美洲和英国的港口,甲乙之间的虚线示意航线.十八世纪邮政长官富兰克林调查发现,沿北美洲和英国之间航线航行的邮船,往、返航程耗时明显不同。

据此完成5~6题。

5.图中最可能出现冰山的海域在()A.①附近B.②附近C。

③附近D。

④附近6.沿甲乙之间航线航行的邮船往返时间不同主要受()A。

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第2讲水体和地壳运动规律
一、选择题
读“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”,据此完成1~2题。

1.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致该区域 ( ) A.降水增加 B.地表径流变化增大
C.水汽输送量增加 D.地下径流增加
2.若要增加该区域的年降水量,则下列措施中目前可行性较差的是 ( ) A.封山育林 B.退耕还林
C.增加水汽输送量 D.修建小型水库
某校地理兴趣小组设计了如下一个对比实验:①在两个底部装有纱窗的塑料槽A和B 上,分别放置面积相同、厚度相当的带土草坪和小石块(如图);②分别在草坪和小石块上模拟雨点下落,轻轻地洒上500 mL的水。

据此回答3~5题。

3.五分钟后比较收集到的两个塑料盆中的水量 ( ) A.透过草坪的多 B.透过小石块的多
C.两者一样多 D.没法比较
4.这实验模拟的是 ( ) A.水土流失 B.植被的生态作用
C.温室效应 D.水循环的下渗环节
5.2012年6、7月间,北京、河北等地连降暴雨引发积水,城市大范围被淹,和该实验有关的是 ( ) A.人类破坏生态导致的极端气候
B.不合理的人类活动影响了地表水的下渗
C.城市排放的热量过多带来的雨岛效应
D.城市的绿化面积过多引起了排水不畅
读下面“某区域洋流图”,据此回答6~7题。

6.该洋流所在的海域位于 ( ) A.北半球中低纬度 B.北半球中高纬度
C.南半球中低纬度 D.无法判断
7.图中A、B、C、D四支洋流中,其成因与西风密切相关的是 ( ) A.A B.B C.C D.D
读下图,据此回答8~9题。

8.关于图中各洋流名称的判断,正确的是 ( ) A.①—巴西暖流 B.②—本格拉寒流
C.③—北大西洋暖流 D.④—东格陵兰寒流
9.图示各地其气候特征与沿岸洋流密切相关的是 ( ) A.M地夏季炎热干燥
B.N地冬季温和湿润
C.P地夏季高温多雨
D.Q地冬季寒冷干燥
北京时间2011年10月23日18时41分,土耳其发生7.3级地震(震中见下图),造成了巨大的人员伤亡和财产损失。

读下图回答10~13题。

10.地震发生时,震中的区时是 ( ) A.18时41分 B.6时41分
C.13时41分 D.23时41分
11.地震发生当日,当地 ( ) A.昼长夜短 B.昼短夜长
C.昼夜等长 D.一年中昼最短夜最长
12.本地为地震多发地带,主要位于 ( ) A.亚欧板块与太平洋板块交界处
B.亚欧板块与印度洋板块交界处
C.亚欧板块与非洲板块交界处
D.亚欧板块、印度洋板块和非洲板块交界处
13.图中属于内流河的是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读“我国南方山区某水系部分河段示意图”,据此回答14~15题。

14.冲积扇最有可能形成在 ( ) A.① B.② C.③ D.④
15.建水库的理想坝址是 ( ) A.① B.② C.③ D.④
二、综合题
16.读“某区域2月大洋表面海水等温线分布图”,完成下列各题。

(1)图中A海区等温线比B海区等温线稠密,说明A海区海水的温度南北温差
__________(大或小),原因是______________________________。

(2)图中流经甲、乙两处的洋流分别为______________、________________(洋流名称),
并简述洋流对甲、乙两海区沿岸气候的影响。

(3)若A海域发生石油泄漏,石油的扩散方向最可能是____________________方向,并
评价洋流对海洋污染的影响。

17.阅读下列材料,回答下列问题。

材料一奥卡万戈三角洲(下图中的A三角洲),亦称“奥卡万戈沼泽”,是世界上最大的内陆三角洲,由奥卡万戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。

材料二奥卡万戈及其周边地区区域图
(1)据材料一和材料二,试从外力作用角度描述A三角洲的形成过程。

(2)据材料二,分析甲、乙两地区沙漠的成因差异。

(3)据材料二,从聚落规模、聚落发展两个角度比较丙、丁聚落,并分析原因。

答案
1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C 11.B 12.D 13.B 14.D 15.C
16.(1)大位于寒暖流交汇处(2)加那利寒流北大西洋暖流加那利寒流降温减湿,对沿岸热带沙漠气候的形成起了一定作用;北大西洋暖流增温增湿,对西欧温带海洋性气候的形成起了很大作用。

(3)东北(东) 有利影响:加快污染海区海水的净化。

不利影响:扩大污染的范围。

17.(1)形成过程:A处的三角洲是奥卡万戈河上游流域发生水土流失,土壤被流水侵蚀冲刷进入河流,并通过流水搬运作用搬运至卡拉哈里沙漠北部的沼泽地,由于流域地形平坦,流速减缓,泥沙沉积形成三角洲。

(2)甲地沙漠受到沿岸寒流影响,乙地沙漠则因为处于内陆,且受到周边高原的阻挡,
水汽难以进入。

(3)丁聚落比丙聚落规模大,发展潜力大。

丁聚落附近有河流流经,水源充足,且有
交通线路经过;丙聚落处于沙漠地区,水源不足。

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