各功能室制度

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学校功能室规章制度大全

学校功能室规章制度大全

学校功能室规章制度大全第一章总则第一条为了规范学校功能室的使用,提高学校教学科研和管理工作的效率,保障师生的正常生活秩序和人身安全,特制定本规章制度。

第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、会议室等各类专用空间。

第三条学校功能室使用依据学校教学科研和管理的需要进行安排,必须遵守本规章制度。

第四条学校功能室管理委员会为学校功能室规章制度的管理机构,主要负责学校功能室的规划、使用和管理。

第二章教室使用规定第五条教室是学校教学的重要场所,不得随意更改教室使用用途,必须经过相关教学科研部门和教务处的批准。

第六条每节课前10分钟学生到达教室,按照座位号就座,不得擅自更换座位。

第七条上课期间学生应认真听讲,不得打闹嬉笑,不得使用手机和其他电子设备,不得擅自离开教室。

第八条下课铃响后,学生应迅速整理书包离开教室,不得滞留在教室内。

第九条教师应按时到达教室,并按照教学进度准备好教学内容,不得擅自迟到、早退或提前离开教室。

第十条教师应以上课为主要任务,不得在教室内私自进行其他工作。

第十一条教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。

第三章实验室使用规定第十二条实验室是专门用于教学科研实验的场所,使用前必须进行安全检查,并由指定人员开启。

第十三条学生在实验室内必须遵守实验室操作规程,认真执行实验教师的操作指导。

第十四条实验室内严禁携带或食用任何食品,不得随意更改实验设备的设置和操作。

第十五条实验结束后,学生应及时清理实验台、归还实验器材,并做好实验结果记录。

第十六条教师应在实验课程前认真准备实验内容和安全预案,确保实验过程安全顺利进行。

第四章图书馆使用规定第十七条图书馆是学校师生阅读、学习的场所,为了维护图书馆秩序,学生在进入图书馆时必须出示学生证。

第十八条学生借阅图书时应凭借学生证,按照图书馆规定的借阅期限归还图书,逾期将产生相应的罚款。

第十九条在图书馆内要保持安静,不得大声喧哗,不得在图书上乱写乱画。

第二十条在图书馆内禁止食用,不得擅自调换图书馆内的座位。

学校各功能室的管理制度

学校各功能室的管理制度

一、总则为了规范学校各功能室的管理,提高资源利用率,确保师生安全,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于图书馆、实验室、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室等。

三、管理职责1. 校长负责学校各功能室的整体管理工作,协调各部门共同推进功能室管理工作。

2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作,包括设施设备的使用、维护、保养及安全等。

3. 教务处负责对各功能室的使用情况进行监督,确保功能室教学活动的顺利进行。

4. 总务处负责各功能室的设施设备采购、维修和保养工作。

5. 安全保卫处负责各功能室的安全管理工作,确保师生人身和财产安全。

四、管理制度1. 功能室使用申请(1)教师、学生需使用功能室时,应提前向功能室负责人提出申请。

(2)功能室负责人审核申请,确保申请合理,符合功能室使用规定。

2. 功能室使用规范(1)使用者需遵守各功能室的使用规定,爱护设施设备。

(2)使用功能室时,应保持室内整洁,不得乱丢垃圾。

(3)使用功能室时,应关闭门窗,确保安全。

3. 设施设备管理(1)各功能室负责人应定期检查设施设备,确保其正常运行。

(2)设施设备出现故障时,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。

(3)功能室负责人应定期对设施设备进行保养,延长使用寿命。

4. 安全管理(1)各功能室应配备必要的安全设施,如灭火器、消防栓等。

(2)功能室负责人应定期进行安全隐患排查,及时整改。

(3)使用者应遵守安全规定,不得在功能室内吸烟、使用明火等。

五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度,表现突出的个人和部门,给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度,造成不良后果的个人和部门,进行通报批评,并追究相关责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 各功能室负责人应将本制度张贴于功能室显眼位置,确保师生知晓。

小学各功能室管理制度

小学各功能室管理制度

一、总则为加强我校功能室的管理,提高资源利用率,确保功能室安全、有序、高效地运行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于:图书馆、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、体育器材室、心理咨询室等。

三、管理职责1. 学校行政办公室负责制定功能室管理制度,并组织实施和监督。

2. 功能室负责人负责本室日常管理,包括人员安排、设备维护、卫生清洁等。

3. 使用功能室的学生和教职工应遵守本制度,共同维护功能室的良好秩序。

四、功能室管理制度1. 图书馆(1)读者凭学生证或工作证借阅图书,借阅期限一般为一个月。

(2)借阅图书时,需认真检查图书,如有破损或污损,应如实登记,并赔偿相应损失。

(3)读者应爱护图书,不得在书上涂写、撕页、折叠等。

(4)图书馆工作人员负责图书的采购、分类、上架、借还等工作。

(5)图书馆每周开放时间不少于30小时。

2. 实验室(1)实验室负责人负责实验室的日常管理,确保实验设备安全、完好。

(2)学生进入实验室前,需接受安全教育和操作培训。

(3)实验过程中,学生应严格遵守实验操作规程,确保人身和设备安全。

(4)实验结束后,学生需清理实验台,关闭水源、电源,并将实验器材归位。

(5)实验室每周开放时间不少于20小时。

3. 音乐教室(1)音乐教室负责人负责教室的日常管理,确保音响设备、乐器等完好。

(2)学生进入音乐教室前,需关闭门窗,保持教室安静。

(3)学生应爱护乐器,不得随意触摸、损坏。

(4)音乐教室每周开放时间不少于15小时。

4. 美术教室(1)美术教室负责人负责教室的日常管理,确保绘画工具、材料等完好。

(2)学生进入美术教室前,需关闭门窗,保持教室整洁。

(3)学生应爱护绘画工具,不得随意丢弃、损坏。

(4)美术教室每周开放时间不少于15小时。

5. 舞蹈教室(1)舞蹈教室负责人负责教室的日常管理,确保舞蹈地板、音响设备等完好。

(2)学生进入舞蹈教室前,需关闭门窗,保持教室安静。

博客小学功能室管理制度

博客小学功能室管理制度

## 引言为了更好地发挥功能室的教育教学功能,提高资源利用率,确保师生安全,我校特制定以下功能室管理制度。

本制度旨在规范功能室的使用和管理,为师生提供一个安全、有序、高效的学习环境。

## 一、功能室概述1. 功能室种类:我校功能室包括但不限于图书室、实验室、计算机房、音乐室、美术室、体育室等。

2. 功能室布局:各功能室布局合理,功能明确,符合国家相关标准和要求。

3. 功能室设备:功能室配备的设备齐全、先进,能够满足教育教学需求。

## 二、管理制度### 1. 使用规定1. 预约制度:功能室使用实行预约制度,师生需提前向功能室管理员预约。

2. 使用时间:功能室开放时间根据学校作息时间表执行,具体开放时间由功能室管理员根据实际情况调整。

3. 使用范围:功能室仅限于教育教学活动使用,禁止非教育教学活动占用。

4. 使用人数:功能室使用人数不得超过规定的最大容纳人数。

### 2. 安全管理1. 安全教育:功能室管理员需定期对师生进行安全教育,提高安全意识。

2. 设施设备安全:功能室内的设施设备应定期检查、维护,确保安全运行。

3. 用电安全:使用电器设备时,需遵守操作规程,禁止私拉乱接电线。

4. 消防安全:功能室配备消防设施,师生应熟悉消防器材的使用方法。

### 3. 环境管理1. 卫生管理:功能室内部保持整洁,师生需爱护公共设施,不得乱扔垃圾。

2. 设备管理:功能室内的设备应妥善保管,不得随意搬动或损坏。

3. 资产管理:功能室内的资产需定期盘点,确保账实相符。

### 4. 教学管理1. 教学计划:功能室使用需纳入学校教学计划,确保教学活动的顺利进行。

2. 教学质量:功能室管理员需定期对教学活动进行检查,确保教学质量。

3. 教学评价:学校将对功能室的使用情况进行定期评价,对存在的问题及时整改。

### 5. 管理人员职责1. 功能室管理员:负责功能室的日常管理、设备维护、安全教育等工作。

2. 教师:负责所承担的教学任务,确保教学活动的质量。

小学各功能室管理制度(10种)

小学各功能室管理制度(10种)

小学各功能室管理制度(10种)五、实验室内的实验器材必须按规定放置,使用前要检查是否完好,如有问题要及时报修或更换。

六、实验室内的化学药品必须按照规定储存,禁止私自取用。

使用时要戴好防护用品,严禁随意调配药品。

七、实验室内必须有专人负责管理,保持室内清洁卫生,及时清理废弃物品和化学废液。

八、实验室内必须配备应急设备,如急救箱、灭火器等,以备不时之需。

九、实验室内的实验操作必须在教师的指导下进行,严禁私自进行危险实验。

十、实验室内必须保持良好的通风条件,开展实验前必须检查排风系统是否正常。

十一、实验室使用完毕,必须检查器材设备是否完好,关闭电源和水源,保持室内整洁,关闭门窗,锁好门窗,确保实验室的安全。

十二、实验室外借必须经过学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

提高阅读能力和信息素养。

5.借阅图书必须遵守借阅规定,按时归还,如有遗失或损坏,应照价赔偿。

6.图书馆内不得大声喧哗,不得在图书上涂画、撕裂、刻划等行为,保持室内整洁卫生。

7.学生借阅图书,应该认真阅读,不得将图书带离学校,不得私自借给他人。

8.图书馆管理员应该认真做好图书的管理、维护和借阅服务工作,保障师生的阅读需求。

为了提高学生的自能力和思维能力,增强情报意识,图书馆采取了多种措施。

其中包括通过计算机网络与兄弟学校建立图书资料的互相检索,实现资源共享。

此外,图书馆还严格执行图书自动化借还制度,并定期分析图书馆存在的问题,了解读者阅读热点和兴趣,总结工作经验,各室做好书刊管理工作。

数学仪器室是学校教学的重要场所之一,因此需要有专人管理。

除了按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行外,数学器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。

数学器材的领用和归还时应仔细检查仪器完好情况,并做好借用记录。

此外,要加强对数学器材的保养和维护,确保数学器材良好可用。

同时,要保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品,做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。

学校各种功能室制度

学校各种功能室制度

一、前言为规范学校各项功能室的管理,提高使用效率,确保师生安全,特制定本制度。

二、功能室分类及职责1. 教室(1)教室是教师进行教育教学活动的主要场所,由班主任负责管理。

(2)教室内的设施设备应保持整洁、完好,定期进行维护保养。

(3)学生进出教室应遵守纪律,不得随意摆放物品,保持教室卫生。

2. 图书室(1)图书室是学校提供学生阅读和学习的重要场所,由图书管理员负责管理。

(2)图书管理员负责图书的采购、分类、登记、借阅等工作。

(3)学生借阅图书应遵守相关规定,按时归还,不得随意涂鸦、损坏图书。

3. 实验室(1)实验室是学生进行实验、探究的重要场所,由实验员负责管理。

(2)实验员负责实验器材的采购、保养、维护等工作。

(3)学生在实验过程中应遵守实验规程,不得随意操作实验器材,确保实验安全。

4. 多媒体教室(1)多媒体教室是学校进行教育教学活动的重要场所,由信息技术教师负责管理。

(2)信息技术教师负责多媒体设备的维护、更新、调试等工作。

(3)学生使用多媒体教室时应遵守相关规定,爱护设备,不得随意拆卸、损坏。

5. 音乐教室(1)音乐教室是学校进行音乐教学、活动的重要场所,由音乐教师负责管理。

(2)音乐教师负责音乐设备的采购、保养、维护等工作。

(3)学生在音乐教室应遵守纪律,保持教室整洁,爱护设备。

6. 美术教室(1)美术教室是学校进行美术教学、创作的重要场所,由美术教师负责管理。

(2)美术教师负责美术设备的采购、保养、维护等工作。

(3)学生在美术教室应遵守纪律,保持教室整洁,爱护设备。

三、功能室管理制度1. 各功能室管理员应严格执行本制度,定期检查功能室设施设备,确保其正常运行。

2. 学生进入功能室应自觉遵守纪律,服从管理员的管理,不得随意操作设备。

3. 功能室内的设施设备不得随意搬动、损坏,如有损坏,应按规定赔偿。

4. 功能室内的卫生由管理员和学生共同负责,保持教室整洁。

5. 功能室内的用电、用水应合理使用,节约资源。

学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度为了保证学校各功能室的有效使用和管理,提高学校资源的利用效率,制定本管理制度。

一、功能室概述功能室是指供学校师生使用的特定用途的空间,包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、音乐室、舞蹈室等。

这些功能室提供相应的设备和设施,满足师生的学习和研究需求。

二、使用权限1.功能室主要为学校师生使用,其他单位或个人如需使用,需经相关部门批准。

2.学校各功能室优先满足教学和科研需求,学生活动和校外机构需经相关部门申请,并经批准后使用。

三、使用申请1.师生使用:教师和学生需提前向功能室管理人员提交使用申请,包括使用时间、使用目的、参与人数等。

申请需提前三天提交,经批准后方可使用。

2.校外机构使用:校外机构需向学校相关部门提出书面申请,包括使用目的、使用时间、使用人员等。

申请需提前一个月提交,待相关部门审核批准后方可使用。

四、预约方式1.教师和学生预约功能室时可通过学校预约系统进行预约。

2.校外机构预约功能室时需通过书面申请,经相关部门审核后,由相关部门协调安排。

五、使用注意事项1.功能室使用人员需遵守学校相关规定,不得在功能室内进行违法违规行为。

2.功能室使用时间不得超过预约时长,使用人员应按时完成活动并及时离开。

3.功能室内的设备和设施应妥善使用,若有损坏或故障,应及时向相关部门报备维修。

4.功能室内的设备和设施不得随意调整或移动,如需调整需提前向相关部门申请并经批准。

六、安全保障1.功能室管理人员应对使用人员进行安全指导,确保使用人员具备相应安全意识。

2.功能室内应配备相应的安全设备,确保使用人员在紧急情况下能够迅速撤离。

3.使用人员在使用过程中应遵守相关安全规定,不得私自调整设备和设施,确保使用安全。

七、监督与管理1.学校相关部门对功能室的使用情况进行定期检查和评估,发现问题及时进行整改。

2.功能室管理人员负责对功能室的日常维护和管理,保持设备的正常使用状态。

3.学校成立功能室管理委员会,负责制定和完善功能室使用管理制度,并对功能室使用管理工作进行监督与指导。

文化馆各功能室管理制度范文(4篇)

文化馆各功能室管理制度范文(4篇)

文化馆各功能室管理制度范文:第一章总则第一条为了规范文化馆各功能室的管理工作,提高工作效率和服务质量,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于文化馆内各功能室的管理。

第三条各功能室应按照本管理制度的要求,开展工作,确保工作顺利进行。

第四条本管理制度由文化馆负责编制和组织实施。

第二章功能室的分类与管理第一条文化馆内的功能室分为演播室、展览室、会议室和培训室。

第二条演播室主要用于举办文艺演出和影视播放。

第三条展览室主要用于展览文物、艺术品和图片等。

第四条会议室主要用于举办会议、研讨会和座谈会等。

第五条培训室主要用于举办培训课程和学术讲座等。

第六条各功能室应由专人负责管理,并按照规定的程序进行预订和使用。

第三章预订与使用第一条预订功能室应提前一周进行,预订时需提供详细的预订用途和时间等信息。

第二条确认预订后,功能室管理员应及时通知预订人,确认预订事宜。

第三条预订人应按照规定的时间和要求使用功能室,不得超时使用。

第四条使用功能室时,预订人应遵守功能室使用规定和秩序,保持功能室的整洁和安全。

第四章功能室管理人员的职责第一条功能室管理人员应具有相关专业知识和管理经验。

第二条功能室管理人员应对功能室进行定期检查和维护,发现问题及时解决。

第三条功能室管理人员应在预订和使用过程中提供必要的帮助和指导。

第四条功能室管理人员应制定相关管理制度和安全规定,并组织培训。

第五章功能室使用的注意事项第一条使用功能室时,预订人应保持功能室的清洁和整齐,并遵守相关安全规定。

第二条使用功能室时,不得擅自移动或损坏设备和设施。

第三条使用功能室时,不得干扰其他功能室的正常使用。

第四条使用功能室时,不得从事违反法律法规和社会道德的活动。

第五条使用功能室时,应合理安排时间,不得超时使用。

第六章违规处理和处罚第一条对于违反本管理制度的行为,将按照相关规定进行处罚。

第二条违规使用功能室的,将取消其预订资格,并承担相应的赔偿责任。

第三条对于破坏功能室设备和设施的行为,将追究法律责任。

各功能功能室制度

各功能功能室制度

各功能功能室制度一、会议室1. 会议室的使用范围公司的会议室是为各部门开展工作会议、项目汇报、安排工作等活动而设立的,除非有特殊需求,一般不对外开放使用。

2. 会议室的预定规定员工在使用会议室前需提前预定,以确保会议室的有效利用。

预定需提前至少3天,并在预定时提交会议主题、参与人员名单等相关信息以便备案。

3. 会议室的使用时间会议室的使用时间为工作时间内(9:00-18:00),加班使用需提前向主管申请并获得批准。

4. 会议室的维护使用会议室后请保持整洁,会议结束后及时关闭灯光、空调等设备,不得擅自调整设备设置。

如有损坏或损失需照价赔偿。

5. 会议室的管理会议室的管理由行政部门负责,负责安排会议室的预定、维护、清洁等工作,如有特殊要求或意见可向行政部门反馈。

二、办公室1. 办公室的管理员工的工作场所为各自的办公室,办公室内设有办公桌、椅子、文件柜等必需设备,员工需妥善保护和使用。

2. 办公室的整洁办公室为员工工作的地方,需保持整洁、干净、有序。

员工需定期清理桌面、归档文件、不得将私人物品摆放在公共空间。

3. 办公室的使用时间员工需按照公司规定的工作时间使用办公室,不得擅自加班,加班需提前向主管汇报并获得批准。

4. 办公室设备的保护员工需爱护办公室内的设备设施,不得私自调整或使用他人设备,如有损坏或损失需立即向主管报告,并照价赔偿。

5. 办公室的安全办公室内应保持安全,禁止在办公室内吸烟、吃零食等行为,如有紧急情况应立即向安全保卫部门求助。

三、休息室1. 休息室的管理公司设有员工休息室,供员工在工作间隙休息、放松、小憩。

员工可在空闲时间内自由进出。

2. 休息室的设施休息室内设有沙发、茶几、书籍、杂志等供员工使用,员工需妥善保护设施,不得私自带离休息室。

3. 休息室的卫生员工使用休息室需保持整洁、干净、有序,不得在休息室内吸烟、吃零食、喧哗等行为,如有发现请及时向安全保卫部门报告。

4. 休息室的安全为了员工的安全,休息室内设有监控摄像头,维护员工的人身和财产安全,如有特殊情况请及时向安全保卫部门求助。

学校六大功能室管理制度

学校六大功能室管理制度

一、前言为了加强学校功能室的管理,提高功能室的使用效率,确保教育教学活动的顺利进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校六大功能室,包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室。

三、功能室管理制度1. 实验室(1)实验室负责人负责实验室的日常管理工作,包括设备维护、药品管理、实验用品购置等。

(2)实验室内设备、药品、实验用品等要定期检查,确保安全、有效。

(3)实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾,保持室内整洁。

(4)实验室内所有实验活动需在实验室负责人指导下进行,确保实验安全。

2. 图书室(1)图书室负责人负责图书室的日常管理工作,包括图书采购、分类、借阅、归还等。

(2)图书室内图书分类明确,便于查找。

(3)学生借阅图书需遵守图书馆借阅规定,爱护图书,按时归还。

(4)图书室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内安静、整洁。

3. 阅览室(1)阅览室负责人负责阅览室的日常管理工作,包括报刊订阅、整理、借阅等。

(2)阅览室内报刊、杂志等资料分类明确,便于查阅。

(3)学生借阅报刊、杂志等资料需遵守阅览室借阅规定,爱护资料,按时归还。

(4)阅览室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内安静、整洁。

4. 音乐室(1)音乐室负责人负责音乐室的日常管理工作,包括设备维护、音乐器材管理、课程安排等。

(2)音乐室内设备、音乐器材等要定期检查,确保正常使用。

(3)音乐室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内整洁。

(4)音乐室内所有音乐活动需在音乐室负责人指导下进行,确保活动安全。

5. 美术室(1)美术室负责人负责美术室的日常管理工作,包括设备维护、美术器材管理、课程安排等。

(2)美术室内设备、美术器材等要定期检查,确保正常使用。

(3)美术室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内整洁。

(4)美术室内所有美术活动需在美术室负责人指导下进行,确保活动安全。

6. 体育室(1)体育室负责人负责体育室的日常管理工作,包括设备维护、体育器材管理、课程安排等。

功能室管理制度(30篇)

功能室管理制度(30篇)

功能室管理制度(30篇)功能室管理制度(通用30篇)功能室管理制度篇1__小学综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习,热爱本职工作,全心全意为教学服务。

二、进入本室要保持安静,听从教师管理,维护教学秩序。

三、在学生活动前,管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件,针对每次活动特点,开放实践活动室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动,提出活动安全的要求,确保学生的安全。

四、保持实践活动室整洁有序,保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。

五、实践活动室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入实践室。

六、认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材,保持常用设备完好无损。

七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。

下班前关闭电源总开关和门窗。

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

3、实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。

4、实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置,不得存放实验室外个人用品、仪器等。

5、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。

6、试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。

7、实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整洁,必要时高压消毒。

8、离开实验室前,尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备,关好门窗方可离去。

9、部门负责人督促本制度严格执行,根据情况给予奖惩,出现问题应立即处理、上报。

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度学校的功能室是教学活动和学生发展的重要场所,为了确保这些功能室的正常运行和有效使用,特制定以下管理制度。

一、实验室管理制度1、实验室使用规则实验室仅供教学和科研使用,学生和教师必须在规定的时间内进入。

进入实验室前,必须了解实验室的安全规则和注意事项,并接受相关培训。

2、实验设备管理实验设备应定期进行检查、维护和校准,确保其性能良好。

对新购置的设备,要及时进行验收和登记,建立设备档案。

3、实验材料管理实验材料的采购要有计划,遵循节约和实用的原则。

对易燃、易爆、有毒等危险材料要严格按照规定存放和使用。

4、实验教学管理教师在实验前要认真备课,明确实验目的、步骤和要求。

学生在实验过程中要遵守纪律,按照操作规程进行实验。

5、安全与卫生实验室要配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。

实验结束后,要及时清理实验台,保持实验室的整洁。

二、计算机室管理制度1、入室规定学生必须在教师的带领下有序进入计算机室。

严禁携带食品、饮料等进入室内。

2、设备使用遵守计算机操作规程,不得随意更改计算机设置。

爱护计算机设备,不得用力敲击键盘、鼠标等。

3、网络使用遵守网络道德规范,不得浏览不良信息。

不得利用网络进行非法活动。

4、安全管理离开计算机室时,要关闭计算机和电源。

如发现设备故障,应及时报告教师或管理人员。

5、卫生要求定期打扫计算机室,保持室内清洁。

三、图书馆管理制度1、借阅规则学生和教师凭借书证借阅图书,按时归还。

借阅数量和期限根据不同的读者类型有所规定。

2、图书管理新书入库要及时分类、编目和上架。

定期对图书进行整理和盘点,确保图书的完好和齐全。

3、阅读环境保持图书馆内安静,不得大声喧哗。

爱护图书,不得在书上涂画、撕页。

4、工作人员职责热情为读者服务,解答读者的咨询。

对逾期未还的图书进行催还。

四、音乐室管理制度1、使用安排音乐室的使用需提前申请,由专人负责安排。

未经许可,不得擅自使用音乐室。

2、设备保管乐器和音响设备要妥善保管,定期保养。

学校功能室制度汇总

学校功能室制度汇总

学校功能室是学校开展教育教学、科学研究、学生活动等的重要场所。

为了确保功能室的安全、高效、有序运行,特制定本制度汇总。

二、功能室管理制度1.人员管理(1)功能室管理人员应具备良好的政治素质和业务能力,热爱本职工作,全心全意为教学服务。

(2)管理人员需定期参加培训,提高自身业务水平,确保功能室正常运行。

2.使用管理(1)使用功能室,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理员统一安排使用。

(2)使用前后,使用者应与管理人员进行交接,确保功能室设备完好。

3.设备管理(1)设备使用过程中,使用者应严格按照操作规程操作,注意设备运转情况。

(2)出现设备故障,应立即报告管理员处理,并详细说明故障原因。

(3)非专业人员不得擅自拆卸、改装设备。

4.安全管理(1)功能室内部应定期检查消防设施、电器设备等,确保安全。

(2)功能室内部不得存放易燃易爆物品,禁止吸烟。

(3)功能室内部应设置警示标志,提醒使用者注意安全。

5.环境卫生管理(1)功能室内部应保持整洁,定期进行清洁消毒。

(2)使用者不得在功能室内部乱扔垃圾,爱护公共设施。

(3)功能室内部不得随意张贴、涂鸦。

(1)功能室内的设备、物资应定期盘点,确保账实相符。

(2)功能室内的设备、物资不得随意借出,特殊情况需经学校主管部门批准。

(3)设备损坏或遗失,使用者应承担相应责任。

三、功能室分类管理制度1.体育室(1)体育器材必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自进入。

(2)按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。

(3)体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好账册管理。

2.图书室(1)学校网络有专人管理,老师们不得随意利用学校的网络资源进行与教学无关的事情。

(2)如遇雷雨天等恶劣天气,应尽量不用班班通。

3.实验室(1)实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

(2)进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室。

学校各功能室制度

学校各功能室制度

一、前言为加强学校管理,提高教育教学质量,保障师生安全,确保学校各功能室正常、有序、高效地运行,特制定本制度。

二、制度内容1. 图书室制度(1)图书室开放时间:周一至周五上午8:00-11:30,下午2:00-5:00。

(2)学生借阅图书需凭学生证,每次借阅数量不超过5册,借阅期限为一个月。

(3)教师借阅图书需凭工作证,每次借阅数量不超过10册,借阅期限为两个月。

(4)图书借阅时,须认真检查图书,如有破损、污损,应如实告知图书管理员,并赔偿相应损失。

(5)借阅者应爱护图书,不得擅自涂改、撕毁、损坏图书。

2. 实验室制度(1)实验室开放时间:周一至周五上午8:00-11:30,下午2:00-5:00。

(2)学生进入实验室必须佩戴实验服,保持实验室整洁。

(3)实验操作前,必须仔细阅读实验指导书,了解实验原理、步骤及注意事项。

(4)实验过程中,应严格遵守实验操作规程,确保实验安全。

(5)实验结束后,应清理实验器材,保持实验室卫生。

3. 微机室制度(1)微机室开放时间:周一至周五上午8:00-11:30,下午2:00-5:00。

(2)学生进入微机室需佩戴学生证,遵守操作规程。

(3)不得擅自修改、删除系统文件,不得安装任何非法软件。

(4)使用过程中,不得擅自将个人物品带入微机室。

(5)爱护电脑设备,不得随意敲打键盘、鼠标,不得随意拔插电源线。

4. 音乐教室制度(1)音乐教室开放时间:周一至周五上午8:00-11:30,下午2:00-5:00。

(2)学生进入音乐教室需佩戴学生证,保持教室整洁。

(3)使用乐器时,应遵循正确的操作方法,爱护乐器。

(4)音乐教室内不得大声喧哗,影响他人。

(5)音乐教室设备使用完毕后,应关闭电源,整理教室。

5. 美术教室制度(1)美术教室开放时间:周一至周五上午8:00-11:30,下午2:00-5:00。

(2)学生进入美术教室需佩戴学生证,保持教室整洁。

(3)使用美术工具时,应遵循正确的操作方法,爱护工具。

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度「篇一」一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。

三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。

四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。

五、根据器材的'技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。

七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。

八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。

学校各功能室管理制度「篇二」1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。

各类学校应根据《中小学图书馆(室)规程(修订)》(教基[ 20xx]5号)要求,按照藏书的分类比例,有计划的选购装备适合中小学教育、教学之用的图书。

2、室内有《图书馆管理人员工作职责》、《学生借阅管理制度》、《书刊赔偿管理制度》、《图书馆开放制度》等。

3、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、建账,编号上架。

4、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。

不适合未成年人阅读的书籍专柜上锁管理。

5、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。

对破损图书要及时修补。

6、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持图书室整洁,保证藏书安全。

7、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。

报批文件及清单应存档备查。

8、图书室要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。

学校各功能室管理制度「篇三」一、剪纸工作室由辅导教师具体负责,室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

二、学生要有秩序进入室内,服从辅导教师指挥,室内必须保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度

一、总则为规范学校各功能室的使用管理,提高资源利用率,保障师生安全和教学秩序,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室,包括但不限于实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室、多功能厅等。

三、管理职责1. 学校成立功能室管理小组,负责制定和实施本制度,对功能室的使用进行监督管理。

2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作,包括设备维护、卫生清洁、安全巡查等。

3. 教师和学生应遵守本制度,合理使用功能室资源。

四、功能室使用规定1. 功能室开放时间由学校统一安排,师生应按时进入和离开。

2. 使用功能室时,师生应爱护公共设施,不得随意损坏或擅自移动设备。

3. 功能室内的设备、器材应按操作规程使用,不得擅自调整或改装。

4. 图书馆、自习室等学习场所,师生应保持安静,不得大声喧哗,不得影响他人学习。

5. 体育场馆、音乐室、美术室等场所,师生应根据功能室的特点,合理使用,不得进行与教学无关的活动。

6. 心理咨询室的使用,需预约并按照规定程序进行。

五、功能室维护与保养1. 各功能室负责人应定期检查设备,确保设备正常运行。

2. 发现设备损坏,应及时报修,不得擅自修理。

3. 功能室内的清洁工作由师生共同负责,保持环境整洁。

六、安全与应急处理1. 各功能室应定期进行安全检查,消除安全隐患。

2. 使用功能室时,师生应严格遵守安全操作规程,防止意外事故发生。

3. 如遇紧急情况,师生应立即采取措施,并及时报告学校。

七、违规处理1. 违反本制度,损坏公共设施或影响他人使用的,将按相关规定进行处罚。

2. 造成安全事故的,将依法追究相关责任。

八、附则1. 本制度由学校管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校各功能室使用管理制度旨在保障学校各项工作的顺利进行,提高教育教学质量,为广大师生提供一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。

希望全体师生共同遵守,共同维护学校的和谐与安宁。

中小学各功能室管理制度

中小学各功能室管理制度

中小学各功能室管理制度一、总则为了加强中小学功能室的管理,提高教育设施的使用效率,保障教育教学活动的正常进行,根据《学校卫生工作条例》、《学校教育设施管理条例》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。

二、功能室管理职责1. 功能室管理员负责对本室设施、设备进行日常管理和维护,确保设施、设备安全、正常使用。

2. 功能室管理员负责对本室设施、设备的使用情况进行记录,定期向学校领导汇报。

3. 功能室管理员负责对本室设施、设备的维修、保养工作进行协调和监督。

4. 功能室管理员负责对本室教育教学活动的组织和服务工作。

5. 功能室管理员负责对本室的安全工作进行检查和督促。

三、功能室管理制度1. 功能室使用管理制度(1)功能室按照学校教育教学计划和课程设置进行安排和使用,未经学校领导批准,不得随意调整功能室的使用计划。

(2)教师在使用功能室时,应按照规定的操作程序进行,爱护设施、设备,不得随意损坏。

(3)学生使用功能室时,应遵守纪律,服从教师和管理员的管理,不得大声喧哗、乱摸乱动设施、设备。

(4)功能室在使用过程中,如发生设施、设备故障,应立即停止使用,并及时报告学校领导。

2. 功能室安全管理制度(1)功能室管理员应定期对功能室进行安全检查,发现问题及时报告学校领导。

(2)功能室应配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等,并保证其处于良好状态。

(3)教师在使用功能室时,应加强对学生的安全教育,预防事故的发生。

(4)功能室内禁止吸烟、使用明火、乱拉乱接电源线等行为,确保用电安全。

3. 功能室维护保养制度(1)功能室管理员应定期对设施、设备进行清洁、保养,确保其正常使用。

(2)功能室设施、设备的维修、保养应由专业人员进行,并做好记录。

(3)功能室管理员应定期对设施、设备进行查验,发现问题及时报修。

(4)功能室设施、设备如有损坏或丢失,应立即报告学校领导,并按照学校有关规定处理。

四、功能室管理人员职责1. 负责功能室的日常管理工作,确保功能室秩序井然。

功能室管理制度大全

功能室管理制度大全

功能室管理制度大全第一章总则第一条为了规范和加强对功能室的管理,提高功能室的利用率,保障使用者的权益,保持功能室的整洁和安全,特制定本管理制度。

第二条功能室指供公共使用的场所,包括会议室、训练室、图书馆、实验室等。

第三条功能室管理制度适用于所有使用和管理功能室的单位或个人。

第四条功能室管理制度执行部门为:功能室管理委员会。

第五条功能室管理委员会的职责是负责审核和批准功能室的使用申请,制定和更新功能室管理制度,监督和检查功能室的管理情况。

第六条功能室管理委员会由学校领导、相关部门负责人、教师代表、学生代表组成,其中学校领导为功能室管理委员会主任。

第七条功能室管理委员会每学年至少召开一次管理会议,对功能室管理情况进行评估和讨论。

第二章功能室的使用第八条功能室的使用方式包括:临时使用和长期使用。

第九条申请使用功能室需提前向功能室管理委员会提交申请表,经审核批准后方可使用。

第十条功能室使用期限一般不超过一学年,如需要延长使用期限须重新提交申请。

第十一条使用功能室需遵守使用规定,不得违反校规校纪,不得损坏功能室设施。

第十二条功能室使用期间需保持整洁,如有损坏需承担相应责任。

第十三条功能室使用期满需按时退还,如需延期需提前告知功能室管理委员会。

第十四条功能室管理委员会有权随时检查功能室的使用情况,发现问题应及时处理。

第三章功能室的管理第十五条功能室管理委员会负责制定功能室使用规定和管理制度,保障功能室的正常使用。

第十六条功能室管理委员会应每学期对功能室进行一次全面检查,排查安全隐患,确保功能室的安全。

第十七条功能室管理委员会应定期对功能室设施进行维护和保养,保障设施的正常运转。

第十八条功能室管理委员会应及时处理和解决功能室使用过程中出现的问题,保障使用者的权益。

第十九条功能室管理委员会应对功能室的使用情况进行统计和分析,及时调整功能室的使用计划。

第二十条功能室管理委员会应建立健全安全管理制度,确保使用者的安全。

学校各功能室的规章制度

学校各功能室的规章制度

学校各功能室的规章制度一、总则为了加强学校功能室的管理,确保功能室正常运行,充分发挥功能室在学校教育教学中的作用,根据国家相关法律法规和学校实际情况,制定本规章制度。

本规章制度适用于学校各类功能室,包括教室、实验室、图书馆、计算机房、体育场馆等功能室。

二、功能室管理原则1. 规范管理:各功能室应按照国家和学校的相关规定进行管理,确保管理工作的规范化、制度化。

2. 安全第一:各功能室要始终将安全放在首位,加强安全教育,提高师生安全意识,确保功能室安全无隐患。

3. 共享共用:各功能室应实现资源共享,为全校师生提供优质服务,提高功能室的使用效率。

4. 爱护设施:师生在使用功能室时,应爱护室内设施设备,遵守操作规程,防止意外损坏。

三、功能室使用与管理细则1. 教室管理:(1)保持教室整洁卫生,不得在教室内吸烟、乱丢垃圾。

(2)上课期间,未经老师允许,不得随意离开教室。

(3)爱护教学设备,不得随意移动讲台、课桌、椅子等设施。

2. 实验室管理:(1)实验前,学生应认真听取实验老师的讲解,了解实验原理和操作规程。

(2)实验过程中,师生应遵守实验室安全规定,正确使用实验设备,防止意外伤害。

(3)实验结束后,应及时清理实验现场,将实验器材归位,关闭实验设备。

3. 图书馆管理:(1)师生应遵守图书馆规章制度,保持安静,不得大声喧哗。

(2)借阅图书时,需办理借阅手续,按时归还,不得逾期。

(3)爱护图书馆设施,不得随意损坏图书、桌椅等设备。

4. 计算机房管理:(1)上机时,应遵守计算机房规章制度,正确使用计算机设备。

(2)不得在计算机上安装、删除软件,不得使用非法软件。

(3)爱护计算机设备,不得随意损坏键盘、鼠标等外设。

5. 体育场馆管理:(1)使用体育场馆时,应遵守体育场馆规章制度,服从管理人员指挥。

(2)保持体育场馆卫生,不得乱丢垃圾,严禁在场馆内吸烟、饮酒。

(3)爱护体育设备,不得随意损坏体育器材。

四、违规处理1. 违反本规章制度的,将由学校相关部门进行批评教育,并根据情节严重程度给予相应处分。

小学校各功能室管理制度

小学校各功能室管理制度

第一章总则第一条为了加强我校功能室的管理,提高功能室的使用效率,保障师生安全和教育教学质量,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室、信息室等。

第三条功能室管理应遵循“安全第一、规范操作、合理使用、服务教学”的原则。

第二章功能室管理职责第四条功能室管理员职责:1. 负责功能室的日常管理,确保功能室设施设备的正常运行;2. 制定功能室使用规则,并负责执行;3. 对功能室内的设施设备进行定期检查和维护;4. 负责功能室的安全保卫工作,确保师生人身安全;5. 定期向上级领导汇报功能室的使用情况。

第五条功能室教师职责:1. 遵守功能室使用规则,按照规定进行教学活动;2. 保持功能室内的卫生和整洁;3. 爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏;4. 鼓励学生积极参与功能室活动,培养学生的兴趣爱好。

第三章功能室使用规则第六条功能室使用申请:1. 教师需提前向功能室管理员提出使用申请,说明使用目的、时间、人数等;2. 管理员根据功能室的使用情况,合理安排使用时间;3. 功能室使用申请需经学校领导批准后方可使用。

第七条功能室使用时间:1. 功能室的使用时间应与学校作息时间相协调;2. 功能室的使用时间不得占用学生的正常上课时间;3. 功能室使用结束后,需及时归还并关闭电源、水源等。

第八条功能室使用注意事项:1. 使用功能室时,需遵守操作规程,确保安全;2. 未经允许,不得随意调整功能室内的设施设备;3. 不得在功能室内吸烟、吃零食、乱扔垃圾;4. 使用功能室时,应保持安静,不得大声喧哗;5. 功能室内的设施设备损坏,需及时报告管理员。

第四章功能室设施设备管理第九条功能室设施设备的维护:1. 功能室管理员负责设施设备的日常维护,确保设施设备处于良好状态;2. 教师在使用过程中发现设施设备故障,应及时报告管理员;3. 管理员应及时维修或更换损坏的设施设备。

第十条功能室设施设备的报废:1. 功能室设施设备达到使用年限或损坏严重无法修复时,需报废;2. 报废的设施设备需经学校领导批准后,由管理员进行报废处理。

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劳动技术室的管理岗位职责1、认真做好教学器材的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。

2、合理安排教学器材的存放,保持教学器材的整洁,创造器材室内的良好环境,确保和延长教学器材使用寿命。

3、负责教学器材的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。

4、积极参与技能创造室建设和技术改造,严格执行器材室的各项规章制度,做好器材室的全面管理工作。

利用课余时间有计划、有步骤引导学生开展技能创造活动。

定时开放技能创造室,拓展学生视野、提升学生技能创造兴趣与品位。

劳动技术器材管理制度1、器材的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。

室内要有防盗、防火,防毒等安全措施,做好通风、防潮、防尘河整洁工作。

2、建立健全器材管理实物流水账、明细总账和分类统计报表,定期核对,做到帐、卡、物相符。

人员调动时要办理严格的接交手续。

3、器材的借用、报废要办理登记河审批手续。

外借器材要及时收回,并做好接交手续。

4、任课老师使用器材和药品进行教学活动前,指导老师应努力做好课前准备。

活动结束后将器材完好的归还器材室。

如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

5、器材使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类器材的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有器材处于完好状态。

6、每学期结束前,对活动室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

多媒体教室管理制度一、本制度适用于“班班通”教室、多媒体投影教室、多功能报告厅等。

二、室内所有设备必须登记,专人管理,要分类编号登记并交电教器材室存档。

三、管理人员需对设备进行定期保养和维护,指导任课教师严格按规程进行操作。

四、使用本教室提前申请,合理安排时间。

五、学生进入教室后,要自觉遵守纪律,保持室内安静、整洁。

六、任课教师按规程操作,并认真填写设备使用登记。

七、应用电子白板的教室严禁使用油性笔,严禁使用硬物敲击互动白板。

八、非管理人员严禁私自拆卸各种设备,违规操作需照价赔偿。

九、使用完毕,任课教师要按规程管好设备电源,锁好门窗,确保安全,并与管理员做好移交工作。

计算机教室管理制度一、计算机教室由专人管理,实行管理人员负责制。

二、室内所有设备必须登记,做到分类编号,逐一登记,并交学校电教器材室存档。

三、室内设备不得挪作他用或私自外借。

四、要爱护设备,非管理人员不得修改室内软硬件配置数据。

五、管理人员需经常做好设备的防盗、防火、防尘、、防静电、防潮、防震、防磁、防压、防晒等工作。

六、管理人员应定期对计算机网络进行维护,确保系统正常运行,易损件及时补充,并建立计算机档案,记载每台计算机的保养、故障维修等情况。

七、管理人员需做好上机人员的登记管理工作,每次上机教学人员都有交接手续。

计算机教室上机守则一、进入计算机教室操作的师生必须遵守本上机守则。

二、上级人员必须服从计算机教室管理人员的管理,按指定机号上机。

三、不得携带各种液体和易污染环境的物品进入计算机教室内,严格遵守课堂纪律。

四、严禁删除网络系统文件和修改系统配置参数,严禁使用自带光盘或移动存储设备。

五、严格按操作规程操作,不得人为损坏计算机设备,对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

六、上机人员离开计算机教室时要关好电源,将使用的设备收拾整齐,放回原处。

电子备课室管理制度一、电子备课室由专人管理,实际管理人员负责制。

二、电子备课室所有设备必须登记,要分类编号登记并交电教器材室存档。

三、室内设备不得挪作他用或私自外借。

四、室内电脑设备需合理分组,填写机号分配表,责任到人。

五、管理人员应定期对计算机及网络进行维护,确保系统正常运行,易损件及时补充,并建立设备档案,记载每台计算机的保养、故障维修等情况。

六、管理人员需经常做好设备的防盗、防火、防尘、、防静电、防潮、防震、防磁、防压、防晒等工作。

七、本室严禁运行电脑游戏。

八、教师上机备课时,需认真在记载册上登记签名。

九、上机人员要爱护电子备课室硬件设备,对因未按规程操作造成设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。

电教器材室管理制度一、电教器材必须指定专人负责管理,建立专用账册。

二、管理人员要掌握设备性能、使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作,要定期对电器通电驱潮、检查、保养。

三、有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规程,使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员,非正常损坏设备应照价赔偿。

四、电教器材室必须建立设备使用登记制度,教师因教学需要借用或领用器材,必须办理相关手续,用后及时归还;严禁教师私自占有器材设备和利用电教设备处理与教学无关的事务。

五、室内保持清洁,管理人员需经常做好设备的防盗、防火、防尘、、防静电、防潮、防震、防磁、防压、防晒等工作。

六、学校每学年要定期检查和清理器材设备,做到帐物相符,管理人员工作变更时,需按规定办理交接手续。

校园网管中心管理制度为科学、有效地管理学校网管中心机房,促进整个校园网络系统安全高效的运行,特制定本规章制度,请遵照执行。

一、校园网管中心机房用于放置校园网络主干设备,并为全校师生提供网络服务及资源共享的专用房间;室内所有设备必须登记,专人管理,要分类编号登记并交电教器材室存档。

二、机房内需保持清洁、肃静、设备整齐有序,严禁在机房内吸烟、放置于工作无关的物品。

三、机房必须设置专用灭火器具,并定期检查。

机房管理人员为机房的安全、卫生负责人,负责机房的防火、防水、防盗等安全消防工作和日常卫生管理工作。

四、非机房管理人员不得随意进入机房,机房管理人员禁止在机房内接待来访者。

五、严禁使用外来设备接入本机房,室内设备未经许可不得自行配置或更换,更不能挪作它用。

六、建立机房运行管理日志,对整个机房软硬件系统的运行情况要及时建立运行档案,对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记,并及时报告分管校长。

七、每周及时做好校园服务器操作系统的补丁修正及网站数据的备份工作。

科学仪器室管理制度一、要专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防蛀、防碎裂等,对各种仪器设备要经常维护,及时保养,确保教学仪器设备处于完好备用状态。

二、要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。

实验仪器要分门别类,定柜定位、编号设卡、卡物一致、账卡相符。

三、教师上实验课所需仪器,必须提前填好实验通知单,实验员应按通知要求准备好仪器,教师使用后应及时归还。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。

每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。

五、教学仪器的借用、领取和归还均应办理登记手续,若仪器设备丢失或损坏,借用人必须照价赔偿。

六、实验仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

学生实验守则一、进入实验室按指定座位就坐,并保持室内安静。

二、未经许可,不得擅自动用仪器、设备及材料。

三、实验前对照实验要求,认真检查仪器、设备,发现问题要及时报告老师。

四、实验过程中,严格遵守操作规则,防止意外事故发生,如有意外,听从老师指挥。

五、仔细观察实验现象,如实记录实验数据,准确填写实验报告。

六、爱惜仪器设备,节约材料药品,损坏仪器设备要及时报告老师。

七、实验完毕,要及时整理好实验器材,清洁仪器设备。

经允许后,才能离开教室。

音乐器材设备管理使用方法一、音乐器材设备必须有专人管理。

未经许可,外人不得擅自进入器材室。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材设备,保证教学正常进行。

三、音乐器材及设备入室,要凭单据及时登记,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。

四、音乐器材及设备原则上不向校外借出。

特殊情况必须经学校主管领导批准,办理手续,并按时归还。

五、日常管理中做好防潮、防霉工作。

做到定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写“器材设备损坏报告单”,按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

六、根据教学安排,及时做好准备工作。

师生借用,做好借用记录。

七、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

八、做好安全防范工作,定期检查电器等安全设备,下班前关闭总开关和门窗。

九、根据教学需要,坚持合理利用器材,努力提高教学效果。

美术器材设备管理使用办法一、美术器材设备必须有专人管理。

未经许可,外人不得擅自进入器材室。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常运行。

三、美术器材及设备入室,要凭单据及时登记,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。

四、美术器材及设备原则上不向校外借出。

特殊情况必须经学校主管领导批准,办理手续,并按时归还。

五、日常管理中做好防潮、防霉工作。

做到定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写“器材设备损坏报告单”,按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

六、根据教学安排,及时做好准备工作。

师生借用,做好借用记录。

七、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

八、做好安全防范工作,定期检查电器等安全设备,下班前关闭总开关和门窗。

九、根据教学需要,坚持合理利用器材,努力提高教学效果。

图书管理员工作职责一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。

二、图书管理员要及时做好图书登记、整理和借阅工作。

三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

四、严格执行图书借阅制度。

五、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。

图书室借阅制度图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制订如下制度:一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。

二、图书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。

三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要补偿。

(破损的酌情赔偿、遗失的照价赔偿。

)所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。

体育器材设备管理使用办法一、体育器材设备必须有专人管理。

未经许可,外人不得擅自进入器材室。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常运行。

三、体育器材及设备入室,要凭单据及时登记,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外借出。

特殊情况必须经学校主管领导批准,办理手续,并按时归还。

五、日常管理中做好防潮、防霉工作。

做到定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写“器材设备损坏报告单”,按有关规定报损。

保持常用器材、设备完好无损。

六、根据教学安排,及时做好准备工作。

师生借用,做好借用记录。

七、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

八、做好安全防范工作,定期检查电器等安全设备,下班前关闭总开关和门窗。

九、根据教学需要,坚持合理利用器材,努力提高教学效果。

档案室保管制度为确保档案的完整与安全,最大限度地延长档案的寿命,更好的为学校各项工作服务,特制定如下制度:一、本档案室的全部档案、资料由档案室集中统一管理,任何个人不得据为己有。

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