2014年高考化学总复习 课时作业7 第三章 金属及其化合物

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2014届新人教课标Ⅰ高三化学一轮总复习资料:第三章 第3讲.pdf

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第3讲 铁及其化合物 [考纲要求] 1.了解铁及其重要化合物的主要性质及其应用。

2.以Fe2+、Fe3+的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化还原反应。

3.能鉴别溶液中的Fe2+、Fe3+。

考点一 用物质分类思想认识铁及其重要化合物 1.铁的存在 2.铁的性质 (1)物理性质 纯铁具有金属的共性,如具有银白色金属光泽和良好的延展性,是电和热的良导体,具有能被磁铁吸引的特性,纯铁有很强的抗腐蚀能力。

(2)化学性质:铁是较活泼的金属,发生化学反应时可生成+2、+3两种价态的化合物。

用化学方程式或离子方程式表示下列变化 Fe+ Fe+H2O(g)④3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 Fe— 3.铁的氧化物和氢氧化物 (1)铁的氧化物 化学式FeOFe2O3Fe3O4俗名铁红磁性氧化铁颜色状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体(有磁性)溶解性难溶于水难溶于水难溶于水铁的化合价+2+3+2,+3稳定性不稳定稳定稳定与H+反应的离子方程式FeO+2H+Fe2++H2OFe2O3+6H+2Fe3++3H2OFe3O4+8H+Fe2++2Fe3++4H2O(2)铁的氢氧化物 Fe(OH)2Fe(OH)3色态白色固体红褐色固体与盐酸反应Fe(OH)2+2H+Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+Fe3++3H2O受热分解2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O制法可溶性亚铁盐与碱溶液反应Fe2++2OH-Fe(OH)2↓可溶性铁盐与碱溶液反应Fe3++3OH-Fe(OH)3↓二者的关系在空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3深度思考 1.铁有很强的抗腐蚀能力,为什么日常生活中的铁制品容易生锈? 答案 主要因为铁不纯,往往含有碳等杂质,当这些铁制品在潮湿的空气中或接触到电解质溶液(如食盐水)时会发生电化学腐蚀。

2014届高考化学三轮复习简易通(广东专用)三级排查大提分Word版训练:专题十 金属元素及其化合物

2014届高考化学三轮复习简易通(广东专用)三级排查大提分Word版训练:专题十 金属元素及其化合物

专题十金属元素及其化合物(时间:40分钟满分:70分)小题限时满分练一、选择题(本题包括7小题,每小题4分,共28分,限时15分钟;除了标明双选的,其余每小题只有一个选项符合题意)1.(仿2012海南高考,10)下列有关金属的说法中,正确的是()。

①纯铁不容易生锈②锂和钠在空气中加热均生成过氧化物③铝在空气中耐腐蚀,所以铝是不活泼金属④缺钙会引起骨质疏松,缺铁会引起贫血⑤青铜、不锈钢、硬铝都是合金⑥KSCN溶液可以检验Fe3+A.①④⑤⑥B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②⑤⑥答案 A2.(仿2013广东高考,11)下列钠的化合物与其性质或用途不相符的是()。

A.Na2O2可用作潜水艇供氧剂,Al2O3是一种很好的耐火材料B.Na2CO3和Al(OH)3都可用于治疗胃酸过多,作胃酸中和剂C.NaCl和醋酸都可作厨房调味品,明矾可用作净水剂D.NaHCO3受热易分解生成CO2,可用作发酵粉答案 B3.(仿2013广东,23)用黄色的FeCl3溶液分别进行下列实验,解释或结论不正确的是()。

33A 错误。

答案 A4.(仿2013上海高考,54)1 mol 过氧化钠与2 mol 碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质是( )。

A .Na 2CO 3B .Na 2O 2、Na 2CO 3C .NaOH 、Na 2CO 3D .Na 2O 2、NaOH 、Na 2CO 3解析 Na 2O 2与NaHCO 3的混合物受热分解时,首先是NaHCO 3分解,2NaHCO 3 =====△Na 2CO 3 + H 2O + CO 2↑2 mol 1 mol 1 mol 1 mol)产生的CO 2、H 2O 均可与Na 2O 2反应,可以认为是CO 2先与Na 2O 2反应,CO 2耗尽后H 2O 才开始反应。

而根据2Na 2O 2+2CO 2====== 2Na 2CO 3+O 2可知,生成的1 mol CO 2恰好与1 mol Na 2O 2完全反应生成Na 2CO 3,H 2O 不参与反应,故最终固体产物只有Na 2CO 3。

2014届高考化学二轮专题复习专题9:常见金属元素及其重要化合物

2014届高考化学二轮专题复习专题9:常见金属元素及其重要化合物

自建
自查· 自悟· 自建
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
必考点一 金属及其化合物的主要性质和转化关系
[突破 核心考点] 1 . 既 能 与 酸 反 应 又 能 与 碱 反 应 的 物 质 有 : Al 、 Al2O3 、 Al(OH)3、弱酸的铵盐、弱酸的酸式盐等。 2.既能与强酸溶液反应放出气体,又能与强碱溶液反应放出气
AgNO3 溶液等。
自查· 自悟· 自建
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
【真题1】
(2013·山东理综,9)足量下列物质与相同质量的铝反应,放 出氢气且消耗溶质物质的量最少的是 A.氢氧化钠溶液 C.盐酸

(
)。
4.在空气中,FeCl2与NaOH溶液反应的现象是什么?
提示 色。 5.如何检验出某含Fe3+的溶液中含有Fe2+? 提示 向溶液中滴加少量酸性 KMnO4 溶液,溶液褪色,说 生成的白色絮状沉淀迅速变为灰绿色,最后变为红褐
明含有Fe2+。
自查· 自悟· 自建 考点· 方法· 技能 实验· 思想· 建模
其他 反应
与CO2反应 生成Na2CO3
自查· 自悟· 自建
考点· 方法· 技能
实验· 思想· 建模
3.金属氢氧化物的性质比较
化学式
颜色 状态
NaOH

Mg(OH)2
Al(OH)3
白 色胶 状沉淀
Fe(OH)3
红褐 色 沉淀
Fe(OH)2 Cu(OH)2
白 色沉 蓝 色沉 淀 淀
色固体 白 色固体
自查· 自悟· 自建
点燃条件下生成 氯化铜 (CuCl2)
实验· 思想· 建模
考点· 方法· 技能

2014届高考化学一轮复习名师讲解课件:第三章 金属及其化合物3-4 53张PPT

2014届高考化学一轮复习名师讲解课件:第三章 金属及其化合物3-4  53张PPT

(1)在金属活动性顺序中,金属的位置越靠后,其单质的还 原性越弱, 简单离子的氧化性越强, Cu2+的氧化性强于 Fe2+, 如 但 Fe3+的氧化性强于 Cu2+。 (2)Cu 之后的金属不与非氧化性酸反应;Cu、Hg、Ag 能与 氧化性酸反应,但不产生氢气,Pt、Au 不与氧化性酸反应,但 可溶解于“王水”中。
【解析】 合金的性质与其成分金属的性质不完全相同, 如硬度、强度更大、熔点更低等,①正确;火烧孔雀石分解生 成 CuO,CuO 被焦炭还原为单质 Cu,属于还原法制取,②正 确;因 AlCl3 为共价化合物,熔融时不导电,冶炼铝应用电解 熔融 Al2O3 的方法,④错误;金属冶炼就是把金属阳离子还原 为金属原子,越活泼的金属,其阳离子的氧化性越弱,越难被 还原,③、⑤正确。
(对应学生用书 P47)
一、合金 1.概念:合金是指 两种或两种以上的金属(或金属与非金属 熔合而成的具有 金属特性 2.性能 (1)熔点:多数合金的熔点比它的各成分金属的熔点 低 ; (2)硬度:合金的硬度一般比它的各成分金属的硬度 大 。 的物质。
问题探究 1:合金是混合物,还是化合物?能否用实验来 验证?
稀 HNO3

AgNO3、 Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag、 FeCl3 Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2
2.氧化铜和氢氧化铜
物质 化学式 状态 氧化铜 CuO 不溶于水的黑 色固体(粉末) CuO+2H+ ===Cu2++H2O 化学 性质 △ CuO+H2=====Cu+H2O △ CuO+CO=====Cu+CO2 氢氧化铜 Cu(OH)2 不溶于水的 蓝色固体 Cu(OH)2+2H
【解析】 了解常见金属单质及其化合物的性质和冶炼方 法是解题的关键。Al2O3 属于两性氧化物,A 不正确;铜生锈所 得铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,B 不正确;C 项中,直接蒸 干,三者均水解生成对应的碱和易挥发的 HCl,最终得到 Al(OH)3、Fe(OH)3、Cu(OH)2, 正确; 电解 AlCl3、 FeCl3、CuCl2 的混合溶液,由于放电能力:Fe3+ >Cu2+ >H+ >Al3+但 Fe3+ 放电 后变成 Fe2 ,因此在阴极上依次析出 Cu、H2。 【答案】 C

高三化学总复习练习:第三章 金属及其化合物3-9

高三化学总复习练习:第三章 金属及其化合物3-9

3-9[A层基础练]1.(2018·广东鹤山期末)下列离子方程式书写不正确的是()A.钠和冷水反应:2Na+2H2O2Na++2OH-+H2↑B.铝粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-+2H2O2AlO错误!+3H2↑C.AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++4OH-AlO错误!+2H2OD.FeCl2溶液跟Cl2反应:2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-【解析】Al(OH)3溶于强碱,不溶于弱碱,C项离子方程式应为Al3++3NH3·H2O Al(OH)3↓+3NH错误!,C项错误。

【答案】C2.(2018·贵州遵义月考)向3 mol·L-1盐酸中加入打磨后的镁条,一段时间后生成灰白色固体X,并测得反应后溶液的pH升高。

为确认固体X的成分,过滤洗涤后进行实验:①向固体X中加入足量硝酸,固体溶解,得到无色溶液,将其分成两等份;②向其中一份无色溶液中加入足量AgNO3溶液,得到白色沉淀a;③向另一份无色溶液中加入足量NaOH溶液,得到白色沉淀b.下列分析不正确的是()A.溶液pH升高的主要原因:Mg+2H+Mg2++H2↑B.生成沉淀a的离子方程式:Ag++Cl-AgCl↓C.沉淀b是Mg(OH)2D.若a、b的物质的量关系为n(a)∶n(b)=1∶3,则可推知固体X的化学式为Mg3(OH)6Cl【解析】溶液pH升高的主要原因是H+被消耗,即:Mg+2H +Mg2++H2↑,故A正确;向其中一份无色溶液中加入足量AgNO3溶液,得到白色沉淀a,a是不溶于HNO3的白色沉淀,应为AgCl,故B正确;沉淀b与OH-有关,NO错误!、Cl-、Mg2+与OH-能形成沉淀的只有Mg2+,故C正确;若a、b的物质的量关系为n(a)∶n(b)=1∶3,即得n(Cl-)∶n(Mg2+)=1∶3,根据化合价代数和为0,则可推知固体X的化学式为Mg3(OH)5Cl,故D 错误.【答案】D3.(2018·山东滕州期中)向一定量的NaOH溶液中逐滴加入AlCl3溶液,生成沉淀Al(OH)3的物质的量随AlCl3加入量的变化关系如图所示。

高中化学知识讲解_《金属及其化合物》全章复习与巩固(基础)(含例题及解答)

高中化学知识讲解_《金属及其化合物》全章复习与巩固(基础)(含例题及解答)

高中化学知识讲解《金属及其化合物》全章复习与巩固(基础)【学习目标】1、了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质;2、通过金属及其化合物性质的实验,培养实验意识、操作技能、观察能力和分析问题的能力;3、以金属知识的学习为线索,培养获取知识及信息加工的能力。

通过比较、归纳等,逐步掌握学习元素化合物的一般方法。

【要点梳理】要点一、钠、铝、铁及其重要化合物之间的转化关系1.钠及其化合物之间的转化:2.铝及其化合物之间的转化:3.铁及其化合物间的转化:要点诠释:金属活动性顺序及其应用金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 原子失电子能力逐渐减弱(金属性逐渐减弱,还原性逐渐减弱)在空气中的反应易被氧化常温下能被氧化加热时能被氧化难被氧化跟水的反应剧烈反应加热或与水蒸气反应不能与水反应能置换出稀酸(盐酸、硫酸)中的氢不能与稀酸(盐酸、硫酸)反应跟酸的反应剧烈反应反应剧烈程度减弱跟硝酸、浓硫酸反应溶于王水跟盐溶液的反应与水先反应金属活动性顺序表中前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来跟强碱溶液反应Al、Zn等金属能跟强碱溶液发生反应要点二、碳酸钠和碳酸氢钠的关系总结1.俗名:Na2CO3:纯碱、苏打;NaHCO3:小苏打。

2.溶解度:Na2CO3>NaHCO3。

3.热稳定性:Na2CO3>NaHCO3(一般温度下Na2CO3不分解)。

4.其固体跟同浓度的盐酸反应产生气体的速率:Na2CO3<NaHCO3。

5.将稀盐酸逐滴加入到Na2CO3、NaHCO3的水溶液中,发生的反应与现象分别为:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,NaHCO3+HCl=CO2↑+H2O+NaCl。

现象:开始无气体产生,盐酸滴加一定量后(Na2CO3全部转化为NaHCO3),才开始产生气体。

NaHCO3溶液:NaHCO3+HCl=CO2↑+H2O+NaCl。

全程复习构想近年高考化学复习 第三章 金属及其化合物 4 铜及其化合物 金属资源课时作业 新人教版

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全程复习构想2018高考化学一轮复习第三章金属及其化合物4 铜及其化合物金属资源课时作业新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(全程复习构想2018高考化学一轮复习第三章金属及其化合物4 铜及其化合物金属资源课时作业新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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铜及其化合物金属资源D.原混合物中铜和铁的物质的量各为0。

075 mol解析:由题目信息“向反应后的溶液中加入KSCN溶液,溶液不变红”可知,反应后溶液中的金属离子为Fe2+、Cu2+。

设混合物中Cu、Fe的物质的量分别为a、b,则根据氧化还原反应中得失电子守恒列等式:2a+2b=3×(1.12 L+1。

12 L)/22。

4 L·mol-1,另外根据铜和铁混合物的质量列等式:64 g·mol-1a+56 g·mol-1b=9.0 g,解得a=b=0。

075 mol,D项正确;第一次与100 mL稀硝酸反应,硝酸得到电子的物质的量为3×1.12 L/22.4 L·mol-1=0。

15 mol,而0。

075 mol Fe参与反应转化为Fe2+,失去电子的物质的量也是0。

15 mol,故剩余的金属只有铜,A项错误;根据第一次反应可知硝酸的物质的量浓度为(2×0。

075 mol+1.12 L/22。

4 L·mol-1)/0.1 L=2。

0 mol·L-1,B项错误;向上述最后所得溶液中再加入足量稀硝酸,发生反应:3Fe2++4H++NO错误!===3Fe3++NO↑+2H2O,生成NO的物质的量为0.075 mol/3=0.025 mol,即标况下0.56 L,C项错误.答案:D3.部分氧化的Fe-Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5。

全国通用近年高考化学一轮复习第三章金属及其化合物课时梯级作业七3.2镁、铝及其重要化合物(2021

全国通用近年高考化学一轮复习第三章金属及其化合物课时梯级作业七3.2镁、铝及其重要化合物(2021

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课时梯级作业七镁、铝及其重要化合物(45分钟100分)一、选择题(本题包括8小题,每题6分,共48分)1.(2018·池州模拟)易拉罐的主要成分以铝铁合金和铝镁合金最为常见。

现取几小块易拉罐碎片进行下列实验,其中实验方案与现象、结论正确的是( )选项实验方案现象、结论A加入盐酸产生无色气体;含铝、铁、镁三种金属B加入NaOH溶液有无色气体产生;含有镁、铝两种金属加入盐酸后,所得溶液中再加入少产生白色沉淀;含有金属镁C量NaOH溶液用盐酸溶解并放置一会儿后,加入溶液呈红色;含有铁元素DKSCN溶液【解析】选D。

铝、铁、镁都可与盐酸反应产生无色气体,不能得出含铝、铁、镁三种金属的结论,A错误;铝、铁、镁三种金属中只有铝能与NaOH溶液反应产生无色气体,B错误;氢氧化镁与氢氧化铝均为白色沉淀,C错误;用盐酸溶解后生成的亚铁离子在空气中易被氧化成Fe3+,加入KSCN溶液呈红色,D正确。

2。

把NaOH、MgCl2、AlCl3三种固体组成的混合物溶于足量水后有1.16 g白色沉淀,在所得的浊液中逐滴加入1 mol·L-1 HCl溶液,加入HCl溶液的体积与生成沉淀的质量关系如图所示,下列叙述正确的是 ( )A.A点的沉淀物的化学式为Al(OH)3B。

【步步高】2014届高三化学一轮总复习 第三章 金属及其化合物 专题讲座二 无机化工流程题复习策略与

【步步高】2014届高三化学一轮总复习 第三章 金属及其化合物 专题讲座二 无机化工流程题复习策略与
(1)滤渣主要成分有___M__g__(O__H__)_2___和__C__a_S__O__4 ___以及未溶杂卤石。
(2) 用 化 学 平 衡 移 动 原 理 解 释 Ca(OH)2 溶 液 能 溶 解 杂 卤 石 浸 出 K + 的 原 因 :
_加__入___C_a__(O__H__)_2_溶__液__,___M__g_2_+__与__O__H__-_结___合__生___成__M__g_(_O__H__)_2沉___淀__,___M__g_2_+_浓___ 度___减__小___,__平__衡___正__向___移__动__,___K__+_增___多__。 (3)“除杂”环节中,先加入K__2_C_O__3__溶液,经搅拌等操作后,过滤,再加入__H_2_S__O_4__
专题讲座二 无机化工流程题复习策略与解题 方法指导
一、解题策略
化工流程中常见的操作与名词
化工流程题目在流程上一般分为3个过程:
原料处理 ―→ 分离提纯 ―→ 获得产品
(1)原料处理阶段的常见考点与常见名词 ①加快反应速率 ②溶解:通常用酸溶。如用硫酸、盐酸、浓硫酸等 水浸:与水接触反应或溶解 浸出:固体加水(酸)溶解得到离子 浸出率:固体溶解后,离子在溶液中含量的多少(更多转化) 酸浸:在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液,不溶 物通过过滤除去的溶解过程
(4)其他常见考点 ①化学方程式 ②实验仪器 ③计算 ④信息
二、热点题型探究 热点1 碱金属及其矿物的开发利用
【例 1】 (2012·广东理综,32)难溶性杂卤石(K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O)属于“呆 矿”,在水中存在如下平衡: K2SO4·MgSO4·2CaSO4·2H2O(s) 2Ca2++2K++Mg2++4SO24-+2H2O 为能充分利用钾资源,用饱和 Ca(OH)2 溶液溶浸杂卤石制备硫酸钾,工艺流程如下:

人教版高三化学总复习练习:第三章 金属及其化合物 课时作业7 铝及其化合物含解析.doc

人教版高三化学总复习练习:第三章 金属及其化合物 课时作业7 铝及其化合物含解析.doc

课时作业7铝及其化合物一、选择题1.现有Al、Cl2、Al2O3、HCl(aq)、Al(OH)3、NaOH(aq)六种物质,它们之间有如图所示转化关系,图中每条线两端的物质之间都可以发生反应,下列推断中不合理的是()A.N一定是HCl(aq)B.X可能为Al或Cl2C.Y一定为NaOH(aq)D.Q、Z中的一种必定为Al2O3解析:在Al、Cl2、Al2O3、HCl(aq)、Al(OH)3、NaOH(aq)中,只有NaOH(aq)能与Al、Cl2、Al2O3、HCl(aq)、Al(OH)3五种物质反应,对照图示转化关系,可知Y为NaOH(aq)。

只有HCl(aq)能与Al、Al2O3、Al(OH)3、NaOH(aq)四种物质反应,对照图示转化关系可知N为HCl(aq),故选项A、C正确;选项B,若X为Al,Al能与Cl2、HCl(aq)、NaOH(aq)三种物质反应,而图示给出的是与两种物质反应,所以X不可能是Al,但可能是Cl2;选项D,Al2O3既能与HCl(aq)反应,也能与NaOH(aq)反应,故Q、Z中的一种必定为Al2O3。

答案:B2.足量下列物质与相同质量的铝反应,放出氢气且消耗溶质物质的量最少的是()A.氢氧化钠溶液B.稀硫酸C.盐酸D.稀硝酸解析:根据关系式2Al~2NaOH,2Al~3H2SO4,2Al~6HCl,A项正确,B、C项错误;Al与稀硝酸反应不产生氢气,D项错误。

答案:A3.下列叙述中错误的是()A.常温下铝与浓硝酸反应制得大量的NO2B.Al、Al2O3、Al(OH)3都可溶于NaOH溶液和盐酸中C.向AlCl3溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再加过量NaHSO4溶液,沉淀消失D.能用同一个离子方程式表示氨水滴入Al2(SO4)3溶液和Al2(SO4)3溶液滴入浓氨水的反应解析:常温下铝与浓HNO3发生“钝化”,A错误。

答案:A4.对溶液中的反应,如下图图象中m表示生成沉淀的物质的量,n表示参加反应的某一种反应物的物质的量,则下列叙述中错误的是()A.符合甲图象的两种反应物可以是AlCl3和NaOHB.符合乙图象的两种反应物可以是Ca(OH)2和CO2C.符合丙图象的反应可以是在Ca(OH)2和KOH的混合溶液中通入CO2D.符合丙图象的反应可以是在NH4Al(SO4)2溶液中加入NaOH 解析:AlCl3溶液中加入NaOH溶液,先沉淀后溶解,前后量为3∶1,A符合;Ca(OH)2中通入CO2,先生成碳酸钙,再转化为碳酸氢钙,前后量为1∶1,B符合;在Ca(OH)2和KOH的混合溶液中通入CO2,CO2先与Ca(OH)2反应,再与KOH反应,最后使碳酸钙溶解,C符合;NH4Al(SO4)2溶液中加入NaOH,由于NH+4与Al3+是1∶1关系,所以沉淀Al3+用的NaOH与和NH+4反应用的NaOH 是3∶1关系,D不符合。

高考化学一轮复习 第3章 金属及其化合物 第2讲 镁、铝及其化合物课件.ppt

高考化学一轮复习 第3章 金属及其化合物 第2讲 镁、铝及其化合物课件.ppt
10
Ca2++SO24-===CaSO4↓,即产品 1 为 CaSO4。由表中数据,可
知 1 L 浓海水中含有 28.8 g Mg2+,则最多可得到产品 2 的




m[Mg(OH)2]

28.8 24
g·L-1×1 g·mol-1
L ×58
g · mol - 1 =
69.6 g。
(3)采用石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁,发生反 应的化学方程式为:MgCl2(熔融)=电==解==Mg+Cl2↑,熔融 MgCl2 中若有少量的水存在,则会发生 Mg+2H2O=高==温==
1.(高考经典题)某同学通过系列实验探讨Mg及其化 合物的性质,操作正确且能达到目的的是( )
A.将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探 讨Mg的活泼性
B . 将 NaOH 溶 液 缓 慢 滴 入 MgSO4 溶 液 中 , 观 察 Mg(OH)2沉淀的生成
14
C.将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗 中过滤,洗涤并收集沉淀 D.将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐 酸,加热蒸干得无水MgCl2固体
21
解析:(1)根据Cl、H、O三种元素守恒可知,在空气 中加热MgCl2·6H2O,除生成Mg(OH)Cl或MgO外, 还有HCl和H2O生成。
(2)为防止引入新杂质,可用MgCl2溶液或Mg(NO3)2 溶液将Ca(OH)2转化为Mg(OH)2,然后过滤、洗涤。
15
解析:本题考查镁及其化合物的性质、常见的基本 实验操作。稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着器壁或 玻璃棒慢慢加入水中,并及时搅拌,A是错误的; 过滤时需要用玻璃棒引流,因此C不正确;蒸发溶 液时应该用蒸发皿而不是表面皿,由于MgCl2会发 生水解,所以加热时必需在HCl的气氛中加热才能 得到MgCl2固体,所以D不正确。 答案:B

【快乐考生】2014届高考化学一轮复习 (理教材 析考点 悟规律) 第3讲 化学物质及其变化课件 新人教版

【快乐考生】2014届高考化学一轮复习 (理教材 析考点 悟规律) 第3讲 化学物质及其变化课件 新人教版

3在掌握各类物质化学通性的基础上,还要注意各 类物质中具体物质之间的差异。既要掌握其所属类别的 通性,还要掌握某种物质的特性。如酸与金属反应可以 生成氢气和盐,这是一个一般规律,但并不是对任何酸 和金属的反应都适用。 4把物质的制法、用途、性质联系起来,探寻各类 物质的相互关系。
A.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元 素,都是氧化物 B.HClO、浓硫酸、HNO3均具有氧化性,都是 氧化性酸 C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水, 都是电解质 D.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个 氢原子,都是二元酸
【解析】
氧化物是指组成物质的元素只有两
(4)小纸袋中的物质能否长期持续地做干燥剂?为 什么? (5)在你所认识的化学物质中,还有哪些可以用作 干燥剂?举出一例。
[答案] 等。
(1)化合物、金属氧化物、碱性氧化物
(2)CaO+H2O===Ca(OH)2 (3)与酸的反应:CaO+2HCl===CaCl2+H2O 与酸性氧化物反应:CaO+CO2===CaCO3 (4)不能,因为生石灰全部变为Ca(OH)2后,小纸 袋中的物质将不再起干燥作用。 (5)酸:浓硫酸;氯化物:CaCl2;氧化物:P2O5; 混合物:碱石灰(CaO和NaOH的混合物)
种,其中一种是氧元素,如H2O、CO、Na2O2,A中 HCOOH是羧酸,Cu2(OH)2CO3是碱式盐,A项错; CH3CH2OH是非电解质,C项错;HCOOH分子中只有 羟基氢可以电离,属于一元酸,D项错。
【答案】 B
1.食品包装袋中经常有一个小纸袋,上面写着 “干燥剂”,其主要成分是生石灰(CaO)。 (1)生石灰属于哪种类型的物质? (2)生石灰可做干燥剂,理由是(用化学方程式表 示) _________________________________________。 (3)生石灰还可以跟哪些类型的物质发生化学反 应?列举两例,并写出化学方程式。

【精品】最新版高中高考化学复习全册资料第三章金属及其化合物

【精品】最新版高中高考化学复习全册资料第三章金属及其化合物

第1讲钠及其化合物【2020·备考】最新考纲:1.了解钠及其重要化合物的制备方法。

2.掌握钠及其重要化合物的主要性质。

3.掌握钠及其重要化合物的应用。

核心素养:1.宏观辨识与微观探析:认识物质的多样性,能从钠元素的原子结构认识钠的性质,理解“结构决定性质”的内涵。

2.科学探究与创新意识:能发现和提出有探究价值的有关钠及其化合物性质的探究方案,进行实验探究。

考点一钠的主要性质及其应用(频数:★☆☆难度:★★☆)名师课堂导语本考点主要考查钠的重要性质,特别是钠与盐溶液的反应要重点掌握,另外钠的用途及保存也常在考题中出现,要引起关注。

1.钠的物理性质颜色密度熔点硬度银白色,有金属光泽ρ(水)大于ρ(钠)大于ρ(煤油)小于100 ℃质地柔软钠的质地柔软,取用钠进行有关反应时,可以用小刀切割除去氧化膜。

2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性(1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应 O 2⎩⎪⎨⎪⎧常温:4Na +O 2===2Na 2O 加热:2Na +O 2Na 2O 2Cl 2:2Na +Cl 22NaCl(2)与水反应①离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑。

②与滴加酚酞的水反应的现象及解释(3)与盐酸反应离子方程式:2Na +2H +===2Na ++H 2↑。

(4)钠与盐反应 ①钠与盐溶液反应如Na 投入CuSO 4溶液中,反应的离子方程式为2Na +2H 2O +Cu 2+===2Na ++Cu(OH)2↓+H 2↑。

②钠与熔融盐反应: 4Na +TiCl 4=====熔融Ti +4NaCl1.钠与酸及能显酸性的金属盐溶液反应时,由于溶液中H +浓度较大,最后钠可能在液面上燃烧。

2.钠与盐的饱和溶液反应时,由于溶剂H 2O 减少,盐溶液中会有晶体析出。

3.钠的制取、保存及用途(1)制取:化学方程式为2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑。

【备战2014高考化学】课时作业7铝及其重要化合物

【备战2014高考化学】课时作业7铝及其重要化合物

课时作业(七)一、选择题1.元素的性质包含金属性和非金属性,其强弱可以通过该元素对应的某些化学性质体现出来。

某同学认为铝元素是金属元素,但是有一定的非金属性。

下列化学反应中,你认为能支持该同学观点的是() A.铝片与盐酸反应生成氢气B.氢氧化铝溶于强碱溶液C.氢氧化铝溶于强酸溶液D.铝热反应答案 B2.双羟基铝碳酸钠是医疗上常用的一种抑酸剂,其化学式是NaAl(OH)2CO3。

关于该物质的说法正确的是() A.该物质属于两性氢氧化物B.该物质是Al(OH)3和Na2CO3的混合物C.1 mol NaAl(OH)2CO3最多可消耗3 mol H+D.该药剂不适合于胃溃疡患者服用答案 D解析双羟基铝碳酸钠属于盐类,A项错误;它是一种化合物,属于纯净物,不是混合物,B项错误;1 mol NaAl(OH)2CO3最多可消耗4 mol H+,C项错误;由于能与胃酸反应放出CO2气体,故不适合于胃溃疡患者服用。

3.下列操作所得物质为纯净物的是() A.将一块带有氧化膜的铝片与过量的浓NaOH溶液完全反应后,取澄清溶液将其蒸干,得纯净的NaAlO2固体B.向NaAlO2溶液中加入过量的AlCl3溶液,将所得沉淀过滤洗涤,加热灼烧去掉水分,可得纯净的Al(OH)3固体C.把铝块与适量的稀盐酸完全反应,将所得溶液蒸干,可得AlCl3固体D.把AlCl3溶液与足量氨水反应,将沉淀过滤、洗涤、灼烧去掉水分可得Al2O3固体答案 D4.(2013·河北质量监测)某烧杯中盛有0.2 mol NH4Al(SO4)2的溶液,向其中缓缓加入4 mol·L-1的NaOH溶液200 mL,使其充分反应,此时烧杯中铝元素的存在形式为() A.Al3+和Al(OH)3B.AlO-2C.AlO-2和Al(OH)3D.Al(OH)3答案 D解析n(NH+4)=0.2 mol, n(Al3+)=0.2 mol, n(OH-)=0.8 mol,OH-先与Al3+反应,消耗OH-0.6 mol,后与NH+4反应,消耗OH-0.2 mol,Al3+恰好完全转化为Al(OH)3。

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2014年高考化学总复习:第三章金属及其化合物课时作业7(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.氧化还原反应在生产、生活中具有广泛的用途。

下列做法中涉及到铝元素的还原性的是( ) A.明矾净化水B.用氢氧化铝治疗胃酸过多C.用铝制容器存放浓硫酸D.电解熔融氧化铝制单质铝解析:铝制容器存放浓硫酸表面被氧化形成氧化膜。

答案:C2.铝制用品在厨房里的用途很广泛,下列在使用铝制用品时正确的是( ) A.用铝罐盛放食醋B.用铝锅烧开水C.铝制品用纯碱洗涤液洗涤D.用铝盒盛放漂白液解析:铝制品与酸反应与碱性物质反应。

答案:B3.在实验室里,要想使AlCl3溶液中的Al3+全部沉淀出来,应选用下列试剂中的A.石灰水B.氢氧化钠溶液C.硫酸D.氨水答案:D4.将2.7 g Al与100 mL 2 mol/L H2SO4溶液充分反应后,再慢慢滴入25 mL 4 mol/L NaOH 溶液,其结果是( ) A.所得溶液的pH<7B.溶液中有较多Al(OH)3沉淀C.取少量所得溶液,加NaHCO3,无明显现象发生D.另取少量所得溶液,加入几滴浓NaOH溶液,无明显变化解析:先求出各物质的物质的量,然后按照反应先后写出反应式,根据反应式求解。

特别注意反应的先后,NaOH遇到H2SO4和Al2(SO4)3,先发生酸碱中和反应,然后才有沉淀反应。

答案:A5.下列各反应的离子方程式中,错误的是( )A.硫酸铝溶液中加入过量的氨水:Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH+4B.铁片放入过量的稀硝酸中:3Fe+8H++2NO-3===3Fe2++2NO2↑+4H2OC.将铝片放入过量NaOH溶液中:2Al+2OH-+2H2O===2AlO-2+3H2↑D.氧化铝溶于NaOH溶液:Al2O3+2OH-===2AlO-2+H2O解析:铁片放入过量的稀硝酸中生成Fe3+和NO气体。

答案:B6.下表所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是解析:23333,Al(OH)3受热分解产生Al2O3,Al(OH)3与盐酸反应生成AlCl3,符合转化关系。

选项B,CuO不能一步转化为Cu(OH)2。

选项C,H2SiO3不能一步反应得到Si,不符合转化关系。

选项D,CO不能直接转化为NaHCO3。

答案:A7.(2013年孝感统考)将等物质的量的金属Na、Mg、Al分别与100 mL 2 mol/L的盐酸反应,实验测得生成气体的体积V(已折合为标准状况)与时间t的关系如图所示,则下列说法错误的是( ) A.x=2.24B.钠的物质的量为0.2 molC.反应时,Na、Mg、Al均过量D .曲线b 为Mg 与盐酸反应的图像解析:由图像可以看出,生成气体的体积相等,则盐酸完全反应,x =2.24,A 正确。

根据生成的H 2为2.24 L ,可知Na 失去0.2 mol 电子,则钠的物质的量为0.2 mol ,B 正确。

反应时如果钠过量,则钠会与水反应,生成的气体多于2.24 L ,故C 错误。

根据反应速率可知a 、b 、c 依次是Na 、Mg 、Al 与盐酸反应的图像,D 正确。

答案:C8.通过观察化学实验现象,分析归纳出正确的结论,是学习化学科学最基本的技能之一。

下列由实验现象得出正确结论的是( )生现象的真正原因,挖出本质,从而得出正确的结论。

答案:D9.某溶液中可能含有H +、NH +4、Mg 2+、Al 3+、Fe 3+、CO 2-3、SO 2-4、NO -3中的几种。

①若加入锌粒,产生无色无味的气体;②若加入NaOH 溶液,产生白色沉淀,且产生的沉淀量与加入NaOH 的物质的量之间的关系如图所示。

则下列说法正确的是A .溶液中的阳离子只有H +、Mg 2+、Al 3+B .溶液中n (NH +4)=0.2 molC .溶液中一定不含CO 2-3,可能含有SO 2-4和NO -3 D .n (H +)∶n (Al 3+)∶n (Mg 2+)=1∶1∶1解析:由①知溶液中一定含有H +,一定没有CO 2-3、NO -3,由②知溶液中一定含有Mg 2+、Al3+,不含Fe 3+,由图像可知溶液中还一定含有NH +4,且n (NH +4)=0.7 mol -0.5 mol =0.2 mol ,n (H +)=0.1 mol ,n (Al 3+)=0.8 mol -0.7 mol =0.1 mol ,沉淀Al 3+、Mg 2+共消耗0.4 mol OH-,其中沉淀Al 3+消耗0.3 mol OH -,沉淀Mg 2+消耗0.1 mol OH -,根据Mg 2+~2OH -,可得n (Mg 2+)=0.05 mol ,故只有选项B 正确。

答案:B10.某同学研究铝及其化合物的性质时设计了如下两个实验方案。

方案①:2.7 g Al ――→100 mL HCl X 溶液――→NaOH Al(OH)3沉淀 方案②:2.7 g Al ――→100 mL NaOH Y 溶液――→HCl Al(OH)3沉淀NaOH 和HCl 的浓度均是3 mol/L ,如图是向X 溶液和Y 溶液中分别加入NaOH 和HCl 时产生沉淀的物质的量与加入盐酸和氢氧化钠溶液体积之间的关系,下列说法不正确的是A .b 曲线表示的是向X 溶液中加入NaOH 溶液B .在O 点时两方案中所得溶液浓度相等C .a 、b 曲线表示的反应都是非氧化还原反应D .X 溶液显酸性,Y 溶液显碱性解析:n (HCl)=0.1 L×3 mol/L=0.3 mol ,X 溶液为AlCl 3溶液,b 曲线开始无沉淀生成不能表示向X 溶液加入NaOH 溶液,A 不正确。

答案:A11.对溶液中的反应,如图图像中m 表示生成沉淀的物质的量,n 表示参加反应的某一种反应物的物质的量,则下列叙述中错误的是( )A .符合甲图像的两种反应物可以是AlCl 3和NaOHB .符合乙图像的两种反应物可以是Ca(OH)2和CO 2C .符合丙图像的反应可以是在Ca(OH)2和KOH 的混合溶液中通入CO 2D .符合丙图像的反应可以是在NH 4Al(SO 4)2溶液中加入NaOH解析:在NH 4Al(SO 4)2溶液中加入NaOH 后依次发生的反应为①Al 3++3OH -===Al(OH)3↓、②NH +4+OH -===NH 3·H 2O 、③Al(OH)3+OH -===AlO -2+2H 2O ,①③两个反应消耗NaOH 的物质的量之比为3∶1,故D 项错误。

答案:D12.将总物质的量为n mol的钠和铝的混合物(其中钠的物质的量分数为x),投入一定量的水中充分反应,金属没有剩余,共收集到标准状况下的气体V L。

下列关系式中正确的是A.x=V/(11.2n) B.0<x≤0.5C.V=33.6n(1-x) D.11.2n<V≤22.4n解析:金属钠的物质的量为nx mol,Al的物质的量为n(1-x) mol,产生的H2是溶液中的H+获得Na、Al失去的电子而生成的,根据得失电子守恒可得产生H2的物质的量n(H2)=nx+3n1-xmol,根据反应2Na+2H2O===2NaOH+H2↑、2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+23H2↑和题中“金属没有剩余”,可知n(Na)≥n(Al),即0.5≤x<1。

当x=1时,产生H2的物质的量为0.5n mol,即11.2n L;当x=0.5时,产生H2的物质的量为n mol,即22.4n L。

故产生H2的取值范围为11.2n<V≤22.4n,故选项D正确。

答案:D二、非选择题(本题包括4小题,共52分)13.(10分)根据右图所示装置,请回答:(1)在A中加试剂后,立即打开止水夹C,B中的现象是____________________,离子方程式是________________________。

(2)一段时间后,关闭止水夹C,B中的现象是__________________,离子方程式是______________________。

解析:装置A为简易启普发生器,可通过止水夹C的控制,装置A中反应产生气体CO2进入B中或气体将液体压入试管B中,使H+与开始生成的Al(OH)3相遇发生反应。

答案:(1)导管口有气泡冒出,有白色沉淀生成AlO-2+CO2+2H2O===Al(OH)3↓+HCO-3或2AlO-2+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+CO2-3(2)A中液体进入B中,液面上升,白色沉淀逐渐溶解Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O14.(12分)已知部分常见物质转化时,可以存在如图所示的三角转化关系。

已知图中每个小三角形内的三种物质至少含有第三周期中的一种相同元素,且图示中所有物质均由短周期元素组成。

D为能助燃的气体单质;E为酸性氧化物,能与酸反应,F不溶于水。

H为淡黄色固体化合物,电解饱和J溶液是工业上的重要反应。

C为离子化合物,阴、阳离子均含有金属元素。

(1)写出F的化学式:_______________________________________,H的化学式:__________________。

(2)常温下测得一定浓度的C溶液的pH=10,用离子方程式表示其原因:____________________。

(3)写出A→C反应的离子方程式:________________________。

解析:E为酸性氧化物,能与酸反应,F不溶于水,则E为SiO2,F为H2SiO3;H为淡黄色固体化合物,则为Na2O2,电解饱和J溶液是工业上的重要反应,则J为NaCl,I可能为Na,也可能为NaOH。

C为离子化合物,阴、阳离子均含有金属元素,C可能为偏铝酸盐,转化关系为Al2O3(A)―→AlO-2(C)―→Al(OH)3(B)。

答案:(1)H2SiO3Na2O2(2)AlO-2+2H2O A l(OH)3+OH-(3)Al2O3+2OH-===2AlO-2+H2O15.(16分)废易拉罐的成分比较复杂,据查,铝易拉罐各部分成分及含量(质量百分含量)见表:【实验仪器与药品】仪器:酒精灯、烧杯、试管、试管夹、漏斗、滤纸、铁圈、玻璃棒、砂纸、剪刀药品:易拉罐、去污粉、NaOH溶液、KSCN溶液、盐酸、镁试剂、高碘酸(H5IO6,弱酸)【实验方案】实验预处理。

将剪好的易拉罐片用砂纸打磨,除去表面的涂料层,直到光亮后用去污粉清洗干净备用。

【实验过程】分别向试管a、b中加入少量上述易拉罐片,进行如下操作:请填写下列空白:(1)图中操作①②所用到的玻璃仪器有______________________________。

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