两只蚂蚁

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两只蚂蚁

两只蚂蚁

谢谢!
排队地上跑, 身体细又小。
做事最勤劳, 纪律第一好。
谜底:蚂蚁
课文二
《 两只蚂蚁》
四处 触摸 丧失
表面 外边 揉 粉身碎骨 壁 途径
我会用
1.看来 (动) 例: 看来不错 看来很好 2.自由 (形) 例: 自由活动 自由进出 3.否则 (连) 例: 你出门前跟妈妈说一声,否则她会担心的。
1.两只蚂蚁怎么了? (不小心掉进玻璃杯 里了。)
以获得成功的道理。
根据课文内容判断正误。
• 两只蚂蚁掉进玻璃杯里是非常不幸的。( ) • 只有爬出杯子,蚂蚁才能得到自由。 ( ) 爬了好几次,蚂蚁都失败了。 • 两只蚂蚁都失去了信心。 ( ) • 两只蚂蚁互相帮助,终于爬出了杯子。 ( )
这篇课文让你明白了什么道理呢?
成功没有秘诀, 贵在坚持不懈,任 何伟大的事业,成 于坚持不懈,毁于 半途而废。
第四段
第一段
两只蚂蚁掉进了玻璃杯。
第二段
它们多次向上爬,但多次失败。
第三段
一只蚂蚁放弃了,而另一只蚂
蚁坚持到底,终于爬出了玻璃杯。Leabharlann 四段另一只蚂蚁成功的原因。
中心思想
本文讲述了两只掉进玻璃杯的蚂 蚁,一直坚持努力,终于爬出了玻璃
杯;而另一只却努力放弃,只能留在
玻璃杯中。说明了只要坚持不懈就可
2.蚂蚁掉进去后是什 么反应?
慌张地在杯底四处 触探,想爬出去。
3.蚂蚁怎样才能重获自由?
通向自由的唯一路径: 沿着杯壁向上爬。
4.它们分别是如何面对困难的? 又是怎么做的?
接近成功的时候可 能最困难。谁在最困难 的时候不丧失信心,谁 就可能取得成功!
第一段 第二段 第三段

两只蚂蚁

两只蚂蚁

两只蚂蚁
1、赶集一天,两只蚂蚁推着货一起去赶集,不想半路遇到大雨。

蚂蚁甲留下来躲雨,乙则继续冒雨赶路。

不一会儿,雨停了,甲轻松地推车上路,乙却因为和大雨搏斗时消耗了太多力气,现在只能疲惫不堪地坐在路边喘气。

最后甲的货很快就卖光了,乙却错过了集市。

看着乙不甘的目光,甲说:“有时候就是这样,困难来的时候量力而行,不要硬冲,等一等也许就过去了。


2、狮子的牙齿
两只蚂蚁到森林里散步。

正走着,突然看见前面地上有一颗巨大而尖利的牙齿。

蚂蚁乙吓得面如土色,叫道:“天哪,太可怕了,这一定是狮子的牙齿!”
甲看了看牙齿,走过去摸着它说:“这没什么好怕
的,伙计,它只有在狮子的嘴里才能发挥作用。

”。

《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感【导语】下面是作者收集整理的《两只蚂蚁》读后感(共17篇),供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:《两只蚂蚁》读后感在一座原始大森林里,到处都是奇形怪状的大石头,有一天,森立大王要过十二岁生日了,派两只蚂蚁去通知小动物们,有一块大石头挡住了它们的去路,一只蚂蚁毫不犹豫的上爬,一次,两次,三次,它累得气喘吁吁,最后它终于爬了过去。

另一只蚂蚁看了看地形,一次、两次,爬不上去便绕道而行,也完成了任务。

第一只蚂蚁爬呀!一次两次三次,他丝毫不犹豫,那倔强的神情似乎在告诉所有的小动物们,不要被困难吓到,要知难而进,这种坚强不屈和坚持不懈的精神是值得我们大家学习的。

尤其是告诫那些知难而退一些的人。

在生活中,我们不也要像第一只蚂蚁一样努力地拼搏一下,再大的坎我们也能越过去。

第二只蚂蚁爬呀爬,一次,两次爬不上去,绕到而行,也完成了任务,她用她那灵活的头脑,完成了任务,我被他那又是冷静,讲究方法的行为所折服,被他那聪明的头脑所折服。

两只蚂蚁用两种不同的方式都完成了任务,让我深受启发!我们在生活中要学习两只蚂蚁,遇事冷静,只要具有坚持不懈的精神,可以用不同的方法来解决问题。

篇2:两只蚂蚁读后感两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他的去路。

一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,他终于爬了过去。

另一只蚂蚁使了一次、两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁聪明,也有人说两只蚂蚁都令人佩服……而我的观点则是,这两只蚂蚁都令我敬佩,都值得我去学习!第一只蚂蚁十分有毅力,一次不行,就再来一次……一直到成功为止。

虽然第一只蚂蚁有毅力,但是他太爱钻牛角尖。

而第二只蚂蚁就十分的聪明,他见前几次不行,就选择另一条路来走,结果也完成了任务!尽管第一只蚂蚁钻牛角尖,但是,它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩!在现实生活中,我们也要想着两只蚂蚁学习,无论做什么事情都要有毅力,如果一种办法不行,也不要钻牛角尖,再想想还有没有别的办法,不行再换另一种,直到你解决了这个问题!毅力是最可贵的,如果一个人:没有毅力,那么,他做什么事情,都注定失败。

两只蚂蚁进山洞的笑话

两只蚂蚁进山洞的笑话

两只蚂蚁进山洞的笑话以下是 9 条关于“两只蚂蚁进山洞”的笑话:1. 有两只蚂蚁相约一起进山洞,一只蚂蚁问另一只:“嘿,咱能找到啥好吃的不?”另一只说:“谁知道呢,说不定有大宝藏!”结果进去后啥都没有,这不是白期待一场嘛!哈哈。

例子:就像咱有时候满心期待地去做一件事,最后却啥都没收获,是不是很搞笑呀!2. 两只蚂蚁兴高采烈地进山洞,进去后一只蚂蚁说:“哎呀妈呀,这里咋这么黑呀!”另一只蚂蚁调侃道:“你傻呀,山洞不黑啥黑!”真逗。

例子:有时候咱们也会说些傻傻的话,让人哭笑不得呢!3. 两只蚂蚁进山洞探险,一只蚂蚁走着走着摔了一跤,大喊:“哎呀我去!”另一只蚂蚁笑死了,说:“你咋这么笨!”这场景,哈哈。

例子:咱平时跟朋友不也这样互相打趣嘛!4. 那两只蚂蚁进了山洞半天,一只蚂蚁不耐烦了,说:“这破山洞有啥好玩的呀!”另一只蚂蚁说:“别急呀,再找找看!”哎哟,可真有意思。

例子:我们等公交等半天的时候不也会不耐烦嘛!5. 两只蚂蚁进山洞,结果迷路了,一只蚂蚁慌张地说:“咋办咋办呀!”另一只蚂蚁故作镇定地说:“别怕,有我呢!”但其实它也不知道咋办,哈哈。

例子:有时候我们遇到困难也会假装镇定呀!6. 有两只蚂蚁大摇大摆地走进山洞,出来的时候灰头土脸的,像打了败仗似的,咋这么逗呢!例子:就像咱有时候自以为很了不起,结果却碰了一鼻子灰!7. 两只蚂蚁在山洞里看到一块大石头,一只蚂蚁说:“这石头咋像个馒头呀!”另一只蚂蚁白了它一眼说:“你是饿昏头了吧!”哈哈。

例子:我们肚子饿的时候不也会看错东西嘛!8. 两只蚂蚁进山洞,一只蚂蚁说:“这里好像以前来过呀。

”另一只蚂蚁说:“你记错了吧,咱这是第一次来!”这俩蚂蚁可真逗。

例子:是不是我们也会有记错事情的时候呀!9. 两只蚂蚁努力地爬进山洞,进去后累得直喘气,一只蚂蚁说:“这可真累呀!”另一只蚂蚁说:“可不是嘛,早知道这么累就不来了!”哎呀呀。

例子:就像我们有时候兴致勃勃去做一件事,最后累得不行就会这么说呀!我的观点结论:这些关于两只蚂蚁进山洞的笑话真是充满了趣味和童真,让人不禁捧腹大笑,生活中这样的小乐趣能带来很多欢乐呀!。

两只蚂蚁阅读题答案

两只蚂蚁阅读题答案

篇一:两只蚂蚁阅读题答案两只蚂蚁阅读题两只蚂蚁雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来.他们呼吸着()的空气,沐浴着()的阳光,欣赏着雨后()的景色.他们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了.大自然中的一切_百度作业帮两只蚂蚁阅读题两只蚂蚁雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来.他们呼吸着()的空气,沐浴着()的阳光,欣赏着雨后()的景色.他们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了.大自然中的一切显得更加美丽、迷人.忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了,两只蚂蚁被风吹了下来.正好掉在树下的大水坑里.一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有.他感到自己身体正在慢慢地下沉.它想:我不行了,我完了……另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐慌,但是它想:我怎能就这样地死去呢?哪怕有百万分之一的生存希望,我也要尽百分百的努力!如果不与逆境抗争,就只有死路一条!于是,他拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着、划着……第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里出来晒太阳,仔细一看,正是昨天在大水里挣扎的那只.(1)、在第一自然段的括号里填上合适的词语.(2)、我怎能就这样地死去呢?换一种说法,不改变句子的原意.(3)、面对发生的不幸,两只蚂蚁有不同的态度:一只是();另一只是().由于态度不同,做法也不一样,结果一只()另一只().(4)、读了这篇短文,你的感受是什么,请写下来。

语文lqezefhh2014-09-20 1,新鲜温暖迷人 2,我不能就这样死去. 3,连动也不敢动,惊慌失措与逆境抗争被淹死活了下来 4,面对困难时要沉着冷静,与逆境做抗争,这样,困难才会屈服于你.篇二:两只蚂蚁阅读题答案《两只蚂蚁》四年级阅读题和答案雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来,它们呼吸着的空气,沐浴着__________的阳光,欣赏着雨后__________的景色。

它们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加美丽、迷人。

《两只蚂蚁》800字读后感

《两只蚂蚁》800字读后感

《两只蚂蚁》800字读后感
《两只蚂蚁》是一篇让人深思的寓言故事。

故事围绕着两只蚂蚁展开,一只勤奋工作,一只懒散享乐。

通过这两只蚂蚁对比的方式,作者通过蚂蚁的行为展现了人生中的两
种态度:一种是勤奋努力,勇敢面对困难、追求梦想的态度;另一种是懒惰舒适,逃
避困难、只想享受当前的幸福的态度。

这个故事深深触动了我,让我思考人生的选择。

从两只蚂蚁的表现中,我们不难发现,勤奋和懒惰带来的后果是完全不同的。

勤勉的蚂蚁最终获得了成功和幸福,而懒惰的
蚂蚁却最终陷入了困境。

这告诉我们,在人生道路上,只有付出努力和勤劳才能赢得
成功和幸福,懒惰和逃避只会让我们陷入困境和失败。

故事还启示我们要正确认识现实生活,勇敢直面困难。

生活中总会遇到各种挑战和困难,这是无法避免的。

我们不能逃避,也不能选择懒惰,要有足够的勇气去面对困难,用勤奋和奋斗去改变自己的命运。

只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远更稳健。

通过阅读《两只蚂蚁》,我深刻地感受到了生活的真谛,让我从中汲取了很多启示。

这个故事让我明白了勤奋和懒惰的差别,激励我要努力不懈地追求梦想,不畏艰难,
做一个坚强勇敢的人。

这个故事让我受益匪浅,我会牢记其中的教训,不断努力成长,成为一个优秀的人。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有一只红色的蚂蚁,它住在一个大树的树洞里。

它非常聪明能干,总是能找到最美味的食物,还会找到最温暖的地方,生活过得非常幸福。

它觉得自己比其他蚂蚁都要聪明,于是总是对别的蚂蚁颐指气使。

其他蚂蚁也看不惯它的自大,但还是忍了下来。

有一天,树上掉下了一颗巨大的葡萄,红蚂蚁自然想到这是一份极好的午餐,便开始努力地把葡萄拉进自己的家。

但是红色蚂蚁的家门真的太小了,葡萄多大,家门就有多小,无论红蚂蚁如何努力,也把葡萄塞不进去。

而身旁一只黑色的蚂蚁,一直默默地看着,见红蚂蚁一筹莫展,于是走上前来:“你为何偏心呢?我们不是朋友吗,我们应该一起分享它才是。

”红蚂蚁听了大为光火:“我们不是一家人,我为什么要和你分享?”黑蚂蚁微笑着说:“我们是同样的蚂蚁,住在一起,不应该互相帮助吗?善良有时会比聪明更重要,我相信,如果我们一起努力,定会有办法把它拉进家里。

”红蚂蚁不以为然,依旧认为自己比黑蚂蚁聪明,不需要他的帮助。

于是它一个人继续努力地拉着葡萄,却不料葡萄卡在门口,黑蚂蚁见状便主动上前,和红蚂蚁合力一起,终于把葡萄拉进家里,葡萄终于进入了家里,红蚂蚁高兴得不得了。

但很快,它的高兴就被黑蚂蚁的话给打破了:“我们为什么要分葡萄呢?我们不是朋友吗?我们应该一起分享它才是。

”红蚂蚁脸一红,觉得自己有些过分了,而黑蚂蚁却已经不在意了,它只是笑着说:“我只想和你分享,因为我们都是朋友,这就足够了。

”然后,黑蚂蚁走进了自己的树洞,留下了红蚂蚁在原地发呆。

红蚂蚁想着黑蚂蚁的话,开始后悔自己的行为,它看着家里的葡萄,开始想起刚才黑蚂蚁的话,它觉得应该和黑蚂蚁分享这份美味。

便飞快地跑到黑蚂蚁的家里:“谢谢你的提醒,我真是太自私啦!”黑蚂蚁看到红蚂蚁如此表现,非常高兴,便一起和红蚂蚁分享了葡萄。

从此以后,红蚂蚁和黑蚂蚁成了最好的朋友,他们总是一起分享,一起努力,生活过得非常快乐。

后来,它们的家中又发生了一起意外,一场大雨,树洞临功受到了损害。

读《两只蚂蚁》有感(共9篇)

读《两只蚂蚁》有感(共9篇)

读《两只蚂蚁》有感(共9篇)
《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。

故事讲述的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁不断搬着它们的房子,最后由于力量的鸿沟,这两只蚂蚁最终停留在两座不同的山上。

这篇故事尽管极其简单,但却含有深刻的寓意。

首先,作者通过大小蚂蚁搬房子来表达出努力奋斗的人生观。

无论大蚂蚁还是小蚂蚁,都秉持着艰难却又坚定的信念,努力搬房子,虽然最后由于力量不均而失败,但也体现出勇往直前、坚持到底的精神。

此外,作者还通过这篇故事来强调“公平”的重要性。

当两只蚂蚁最终各站在不同的山上时,ニーサと名古を分ける物理的鸿沟想表现出,当社会中存在着差距时,如果缺乏公平,就会使得贫富之间形成鸿沟,这个鸿沟最终会让弱者失去希望。

最后,《两只蚂蚁》还表达了作者对团结友爱的重要性的观点。

当两只蚂蚁在搬家时,尽管大蚂蚁比小蚂蚁弱得多,但双方都在共同努力,联手完成了这一重要任务,这表明,只有团结友爱,才能凝聚出强大的力量。

总之,《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。

它藉由大小蚂蚁不断搬家的过程,表达了努力奋斗的人生观,以及公平和团结友爱的重要性。

作为一个读者,我从这篇文章中学到了许多,深受鼓舞,并看到了一种崇高的追求。

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇

[两只蚂蚁的故事]两只蚂蚁6篇篇一:[两只蚂蚁]两只蚂蚁非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发现,这根本不可能。

于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的惟一路径。

然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次。

有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得重,比哪次都摔得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了。

否则,会摔得粉身碎骨的?”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又忌妒地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难。

谁在最困难的时候也不丧失信心,谁就可能赢得胜利。

”篇二:[两只蚂蚁]儿童故事两只蚂蚁的故事两只蚂蚁的故事出走这天布鲁跟妈妈告别:“妈,我去上学了。

”其实这是布鲁的谎言,也是它第一次说谎。

它早就和妹妹荷荷商量好怎样离开大人的视线,离开蚂蚁村。

它们对守村的老爷爷说:“哎呀,我们掉了东西在外面。

老爷爷,我们去捡东西。

”一出村口,它们互相使了个眼色,一起狂奔。

老爷爷在后面追:“孩子,孩子呀!别离开蚂蚁村呀!”但它们越跑越快。

老爷爷年老力衰,很快就跟不上了。

他望着这两个孩子的背影直摇头。

看到老爷爷没跟上来,荷荷和布鲁开心地笑了,为自由而兴奋着。

跑着跑着,它们遇到了食蚁兽。

糟糕!你看它那张牙舞爪的样子,要是被发现了就惨了!它们赶紧爬到一片树叶上隐蔽起来。

荷荷胆战心惊地说:“哥哥,我——我害怕。

”布鲁心想:其实我也怕啊!可话到嘴边却成了:“妹妹,不用害怕,有哥哥在!”因为哥哥的责任就是要保护妹妹啊!好不容易盼到食蚁兽走过去了,他们都松了一口气,躺在叶子上,聊着聊着便睡着了。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有两只蚂蚁,一只叫小明,一只叫小红。

它们住在一个安静的小村庄里,过着平凡又快乐的生活。

小明是一个勤奋的蚂蚁,每天都会努力地收集食物,为了自己和村庄的其他蚂蚁提供帮助。

而小红则是个懒惰的蚂蚁,总是希望别人为她做事。

一天,村庄遭遇了一场大洪水,小蚂蚁们纷纷为自己的生命担忧。

小明立刻组织了所有的蚂蚁建立了一座防水堤来保护他们的家园。

他们日夜不停地工作,克服了一个又一个困难,最终成功地建立了一道坚固的防线。

而小红却躲在家里,没有任何作为。

当大洪水来袭的时候,小明和其他蚂蚁都在拼命地保护大家的安全。

他们扛着木板修补堤坝,挖泥土加固,用尽了全身的力气。

小红坐在家里,看着外面的景象,觉得事与己无关。

她想,小明他们会挡住洪水,我不需要出来帮忙,反正我也很安全。

大洪水越来越猛烈,防水堤一点点地被冲垮。

小明和其他蚂蚁无私地保护家园,但面对大自然的力量,他们实在是太微不足道了。

洪水终于冲走了整个村庄,无情地将所有的蚂蚁冲散。

当灾难过后,小明在漂流的过程中发现了小红,她早已被困在一棵大树上,无法动弹。

小明不顾自己已经筋疲力尽,决定去救小红。

他爬到小红身边,喊道:“小红,快抓住我的背!我来救你!”小红看着小明,满脸惊恐地说:“你为什么要救我?我从来没有对你们做过任何好事。

”小明一边拼命奋力地摇晃树枝,一边说:“因为我们是同伴,我们应该相互帮助。

”小红终于抓住了小明的背,两只蚂蚁顺利地脱离了险境。

小红感慨地说:“小明,你真的很伟大。

我以前不懂得努力和帮助别人是多么重要,我每天只是想着自己。

”小明微笑着说:“我们每个人都需要有责任感和勇气去面对困难,不光是为自己,也是为了我们所属的集体。

”小红用力地点了点头,他们决定重新开始,从此之后,小红也变得勤劳起来。

这个故事告诉我们,每个人都应该学会勇敢面对困难,主动去为自己和他人争取幸福。

我们不能总是依赖别人,应该发挥自己的力量,奋斗向前。

而助人为乐是一种美德,我们应该乐于帮助别人,无论是物质上的还是精神上的支持。

两只蚂蚁 阅读理解 小学

两只蚂蚁 阅读理解 小学

两只蚂蚁
(1)雷雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来,它们呼吸着新鲜的空气,沐浴着的阳光,欣赏着雨后的景色。

它们觉得天更清了,草更绿了,花更艳了,大自然中的一切显得更加美丽、迷人。

忽然一阵大风吹来,不幸的事情发生了,两只蚂蚁被风吹了下来,正好掉在树下的大水坑里,一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着他的足和触角连呼救的勇气也没有。

它感到自己的身体正在慢慢的往下沉,它想:“我不行了,我完了……”
(2)另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧,但是它想:“我怎能就这样死去呢?哪怕有万分之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!如果不与逆境抗争,就只有死路一条!”于是它拼命地挣扎(zhá zá)着,用尽(jín jìn)全身的力气蹬着、划着……
(3)第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里钻(zhuān zuān)出来晒太阳,仔细一看,这是昨天在大水坑里挣扎的那只。

用“√”在文中的括号里选出加粗字的正确读音。

在第一自然段的横线上填上合适的词语。

把“我怎能就这样死去呢?”这句话换一种说法,不能改变句子的原意。

同是蚂蚁,为什么第二天只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳?
读了这篇短文之后,请写下你的感受。

两只蚂蚁读后感(精选21篇)

两只蚂蚁读后感(精选21篇)

两只蚂蚁读后感两只蚂蚁读后感(精选21篇)当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的两只蚂蚁读后感,欢迎大家分享。

两只蚂蚁读后感篇1假期里,妈妈给我买了一套书《做最好的自己》。

当时我才刚上小学,对读书的兴趣不大,可当翻开这本书时,我才知道,这套书里藏着这么多的人生道理。

《蚂蚁的故事》、《百合花开》、《两只蚂蚁》这些故事深深的印在我的脑海里。

今天,我就给你们介绍一下《两只蚂蚁》吧!有一天,两只蚂蚁在树叶上散步,风吹过,一不小心,两只蚂蚁都掉进了树叶底下的玻璃杯中。

它们慌张地在玻璃杯四周触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,它们便发现,这根本不可能。

于是,它们顺着杯壁向上爬,这是通向自由的唯一路径。

然而,玻璃的表面太光滑了,它们刚爬了两三步,便重重的跌下去。

它们揉了揉摔疼的身子,爬起来,再次往上爬。

但是每一次爬上去,又会重重地跌下来。

三次、四次、五次……有一次,眼看快爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了。

这一次比任何一次摔得都疼,好半天,两只蚂蚁才喘过气来。

一只蚂蚁站起来说:“我们刚才不是快成功了吗?我们再试一次?”说完,它开始重新攀登,终于,它爬过了杯口,用最后一点儿力气,翻过了这道透明的围墙。

另一只蚂蚁问它:“快告诉我,你成功的秘诀是什么?”杯子外面的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难,谁在最困难的时候不放弃,谁就可能赢得胜利。

”这篇文章让我受益匪浅。

当那只蚂蚁爬过杯口时,我想到:做事情就像爬楼梯一样,越爬到上面越累。

当你体力消耗很多了,没有人知道下一步会不会登顶,再往上走一步都艰难,此时只有坚定的信心才能到达胜利的巅峰!这样的精神并不只存在于书中,也存在于我们身边。

在学校田径运动会400米的比赛中,需要的正是这种精神。

四年级我第一次参加了400米比赛。

学校的操场是200米一圈,第一圈,我觉得一点都不费体力,很轻松,觉得400米也没多100米多少嘛。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有一只黑蚂蚁和一只红蚂蚁,它们是好朋友。

它们一起玩耍,一起工作,度过了许多快乐的时光。

一天,黑蚂蚁想要建造一座小小的房子作为它的住所。

它拾起一片树叶,跋涉了很远的距离,最终建起了一个美丽的小屋。

黑蚂蚁非常骄傲地住进了这个舒适的小屋。

红蚂蚁看到了黑蚂蚁的新家,觉得非常羡慕。

它也想要建造一个这样的房子,于是它也开始了建造的工作。

它发现自己的努力根本无法移动一个树叶,更别说建起一个小屋了。

红蚂蚁失望地对黑蚂蚁说:“我努力了很多,但是我无法建造一个自己的住所,你能帮助我吗?”黑蚂蚁想了想,决定帮助红蚂蚁。

黑蚂蚁把自己的小屋分成两半,一半给红蚂蚁住。

红蚂蚁非常感激地接受了黑蚂蚁的好意。

它觉得自己不仅获得了一个温暖的住所,还得到了一位真正的朋友。

一天,黑蚂蚁和红蚂蚁到森林里寻找食物。

他们走了很久,终于找到了一块巨大的面包屑。

它们俩没法一起搬动这块巨大的面包屑。

红蚂蚁想了一个办法,它想跑回家找到一些其他的蚂蚁来帮助他们。

黑蚂蚁却说:“我们自己可以解决这个问题,不需要别人的帮助。

”黑蚂蚁开始想办法解决这个难题。

最终,黑蚂蚁找到了一片树叶,它抓住了树叶的一角,红蚂蚁抓住了另一角。

他们一起用尽全力,终于把面包屑搬到了他们的巢穴。

红蚂蚁非常惊讶地说:“我们合作的力量真的很强大!如果没有你,我可能永远也无法搬动这么大的面包屑。

”黑蚂蚁微笑着说:“朋友,只要我们团结一心,没有什么是我们无法实现的。

”从那时起,黑蚂蚁和红蚂蚁知道了,只有通过合作,才能变得更加强大。

他们学会了分享和帮助,团结一致,无论遇到什么困难都能够勇敢面对。

他们的友谊也因此更加深厚。

这个故事告诉我们,合作和友谊是非常重要的。

只有通过团结努力和互相帮助,我们才能够取得更加卓越的成就。

无论是建造一个小屋,还是搬动一块巨大的面包屑,我们都需要朋友的帮助和支持。

两只蚂蚁作文(精选25篇)

两只蚂蚁作文(精选25篇)

两只蚂蚁作文两只蚂蚁作文(精选25篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的两只蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

两只蚂蚁作文篇1有两只蚂蚁在找食物吃,它们一直在走呀走,一直没有发现足够的食物,它们很泄气,于是就在墙角休息。

没想到他们来到墙角时,就闻到了一股浓浓的饭香味,两只蚂蚁欢呼起来:“我们今天的运气太好了,终于找到食物了!”另一只蚂蚁说:“不仅闻得香,而且数量还不少。

”那两只蚂蚁确定了食物的所在处——墙的另一边。

一只蚂蚁说:“那我们得翻墙了!”另一只蚂蚁说:“我们能翻过这面墙吗?”第一只蚂蚁比较急躁,一直勇往直前,不会退后。

由于第一只蚂蚁,爬到一半就会很累就会掉下来。

而另一只蚂蚁就观察一下四周,另一只蚂蚁很幸运,另一只蚂蚁就绕过了这面墙,享受墙后的食物。

而第一只蚂蚁就一直在往上爬,第一只蚂蚁坐在墙角休息,第一只蚂蚁想:“不管是明天还是后天,我都回征服这面墙,得到墙后面的食物!”两只蚂蚁作文篇2阳光照亮了树叶,闪着翠绿的光,两只小蚂蚁爬上树叶,享受着温暖的阳光。

忽然,一只小蚂蚁叹了一口气,另一只小蚂蚁问道:“你怎么了?”叹气的小蚂蚁说:“还不是因为这天气,总下雨。

把食物搬来搬去,也不知道累死了多少个弟兄,剩下的也都累得半死。

今天可是难得有太阳啊,也不知道好天气能持续多久?”另一只蚂蚁也忧伤地说道:“是啊,光被雨水冲走的,就有好几个了。

”他们就这样有一搭没一搭地说着。

忽然,其中一只蚂蚁惊叫了一声,另一只被吓得差点从树叶上掉下来,幸亏它及时抓住了树叶。

小蚂蚁一边爬起来,一边埋怨:“叫那么大声干嘛?”那只小蚂蚁还惊魂未定,惊恐地说道:“你看,太阳不见了。

”它回头一看,差点又从树叶上掉下去——天暗了半边儿!吓得它话都说不利索了:“我……我……我们赶紧去通知大家。

”边说,边拉着另一只蚂蚁飞奔而去。

两只蚂蚁

两只蚂蚁

两只蚂蚁
有两只蚂蚁想翻过一段墙,寻找墙那头的食物。

一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去,可是每当它爬到大半时,就会由于劳累,疲倦而跌落下来。

可是它不气馁,一次次跌下来,又迅速的调整自己,重新开始向上爬去。

另一只蚂蚁观察了一下,决定绕过墙去。

很快的,这只蚂蚁绕过墙来到食物前,开始享受起来;而另一只蚂蚁还在不停的跌落下去,又重新开始。

无独有偶,在我们班也有这么两只蚂蚁”。

蚂蚁一”曾经因为与一个女孩走得太近,被一个喜欢这女生的男生嫉妒,于是那男生便找了几个兄弟”教训了他。

蚂蚁一”因此住院7天,回来上课时,脸上的伤依然清晰可见,从那以后,蚂蚁一”的成绩向火箭一样一飞冲天,令人不可思议。

我问过他,为什么。

他说:我要超过他,我要比他强。

”从他的眼神里,流露出一股坚定的信念,这让我很是佩服。

蚂蚁二”则是我们班的大姐大”,在学校也算是叱诧风雨的人物,班上几乎每个人都对她退避三舍。

可是她为什么会变成这个样子呢?这不能怪她。

初一时,她还是个单纯的小女生。

因为懵懂,因为单纯,所以被人欺负。

被人孤立,被人取难听的外号,被好朋友背叛。

她受了太多的委屈,她没办法,她要保护自己。

于是她变了,没人敢跟她玩,她变孤独了。

即使她的目的达到了,但我相信,她并没有比以前快乐多少,因为她的笑容已无法融化冰山了。

你知道两只蚂蚁的故事结局是什么吗?选择正确道路的蚂蚁饱食一顿后,就心满意足的走了,去开始它的下一个旅程。

而另一只蚂蚁,在经过多次努力后,再一次跌落,这次,饥饿和劳累使它无法爬起,它便这样,永远的倒下了!。

两只蚂蚁读后感

两只蚂蚁读后感

两只蚂蚁读后感《两只蚂蚁》读后感。

《两只蚂蚁》是一部由法国作家贝尔纳·韦尔贝尔所著的小说,讲述了两只蚂蚁在一片被破坏的花园中生活的故事。

小说以蚂蚁的视角展现了人类的自私和无知,同时也表达了对自然环境的珍惜和保护。

通过这部小说,读者可以深刻地思考人与自然的关系,以及人类的行为对环境的影响。

故事的主要情节围绕着两只蚂蚁展开。

它们的家园被人类的破坏行为所影响,生存环境变得越来越恶劣。

一只蚂蚁选择了逃离,另一只蚂蚁则选择了留下来与人类进行抗争。

这两只蚂蚁的选择代表了两种不同的态度,一种是逃避和放弃,另一种是坚持和抗争。

通过这两只蚂蚁的故事,作者向读者展现了人类在面对环境问题时所能够做出的选择。

在小说中,作者通过蚂蚁的视角,揭示了人类对自然环境的破坏。

人类的无知和自私导致了许多环境问题的发生,比如破坏花园、杀死昆虫等。

这些行为不仅对自然环境造成了破坏,也影响了其他生物的生存。

通过蚂蚁的视角,读者可以更加深刻地理解人类对环境的影响,以及我们应该如何面对这些问题。

与此同时,小说也表达了对自然环境的珍惜和保护。

在小说中,一只蚂蚁选择留下来与人类进行抗争,表达了对家园的热爱和对环境的保护。

这种态度值得我们去学习和借鉴。

在现实生活中,我们也应该像这只蚂蚁一样,积极地保护环境,减少对自然的破坏,共同建设一个更加美好的家园。

通过阅读《两只蚂蚁》,我深刻地思考了人类与自然的关系。

我们作为人类,应该更加珍惜和保护我们的家园,减少对自然环境的破坏。

同时,我们也应该在日常生活中,从小事做起,积极地保护环境,为建设一个更加美好的家园做出自己的努力。

希望更多的人能够阅读这部小说,从中汲取力量,共同为环境保护贡献自己的力量。

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁

【哲理故事】两只蚂蚁从前有两只蚂蚁,它们生活在同一个蚁穴里,一起工作,一起生活。

它们都很勤劳,每天都会为了找食物忙碌不已。

一天,它们沿着一片青草丛前行。

突然,其中一只蚂蚁跌入了一个深坑。

它尝试用尽力气爬出来,但是坑的壁太陡峭了,它没有办法摆脱困境。

看到朋友的危险,另一只蚂蚁非常着急。

它看到蚂蚁们正在向前忙碌,但因为它要帮助朋友,所以决定止步不前。

其他蚂蚁都很疑惑,有的甚至嘲笑它:“你为什么不继续前进呢?你在这等着,什么用处都没有。

”但是这只蚂蚁坚定地回答:“我不会离弃我的朋友。

我们既然是同伴,我们应该相互帮助,共度难关。

”这只蚂蚁对它朋友的不离不弃成了一种坚持,于是它开始思考如何帮助它朋友。

最终,它想到了一个办法。

它走到一个近旁的石头上,用力地咬住石头的一角,然后用力将石头向外拖拉。

它明白,只有通过自己的努力,才能帮助到它的朋友。

经过一番努力,它成功地把石头拖到了坑的边缘。

接着,它走到它朋友旁边,跳进坑里,让它朋友爬上它的背,然后利用石头的支撑,一同爬出了坑。

它朋友对它说:“谢谢你,你救了我一命。

”这只蚂蚁摇摇头,说:“不用谢,朋友之间不需要感谢。

我们应该相互帮助,就像我们之间那份坚定的情谊。

”这两只蚂蚁的故事告诉我们,朋友之间的真诚和帮助是非常重要的。

在生活中,每个人都会遇到各种各样的困境和困难,但只要我们有朋友的支持和帮助,我们就能战胜困难。

而真正的朋友,是在我们最需要帮助时站在我们身边的人,他们用自己的行动证明了他们对我们的关心和真诚。

这个故事也提醒我们,在面对困境时,我们不能退缩和放弃。

像第二只蚂蚁一样,坚持去帮助朋友,努力寻找解决问题的方法,相信自己能够克服困难。

无论是生活中的朋友关系,还是社会大家庭中的帮助与支持,我们都应该珍惜和弘扬这种友情和互助精神。

通过相互帮助,我们可以共同创造一个更美好的世界!。

三年级上册阅读题《两只蚂蚁》及答案

三年级上册阅读题《两只蚂蚁》及答案

三年级上册阅读题《两只蚂蚁》及答案两只小蚂蚁结伴出来觅食,他们边走边看。

突然其中一只蚂蚁说:“咦,前面那个透明的东西是什么呀?”另一只蚂蚁说:“那是个玻璃杯,它的表面很滑,要是我们一不小心掉进去就麻烦了。

所以我们经过的时候可要小心点儿。

”非常不幸,两只蚂蚁还是误入玻璃杯中了。

开始,他俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发现这根本不可能。

于是,他们开始沿杯壁向上攀登,看来这是通向自由唯一的道路了。

然而玻璃的表面实在太光滑了,他俩刚爬了两步,便重重地跌了下去。

揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次向上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次……有一次眼看着就快爬到杯口了,可惜,最后几步却失败了!而且,这一次比任何一次都跌得重,比任何一次都跌得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁对另一只说:“咱们不能再冒险了,否则会跌得粉身碎骨!”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利只差一步了。

”说罢,他又开始重新攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他终于爬到了杯口的边缘,用尽最后一点儿力气,翻过了这玻璃围墙。

隔着透明的玻璃,杯子里的蚂蚁羡慕地问:“快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外的蚂蚁答道:“谁在最困难的时候,不丧失信心,谁就有可能获得成功。

”1.根据意思从短文中选择相应的词语,填在括号里。

(1)心里不沉着,动作忙乱。

()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

()2.第2自然段中,“他们便发现这根本不可能”中的“这”指什么?( )A.打碎玻璃杯爬出去B.从玻璃杯的缝隙爬出去C.从杯壁上爬出去D.把杯子弄倒爬出去3.“可惜,最后几步却失败了。

”此时,最后爬出玻璃杯的那只蚂蚁可能会怎么想?( )A.算了吧,太累了。

B.真倒霉,怎么都爬不出去。

C.再试试吧!加油!D.快来帮帮我呀!4.“刚才,咱们离胜利只差一步了。

”下列对这句话理解正确的一项是( )。

A.两只蚂蚁刚才只要再往上爬一步就成功了。

《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感

《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》是一本令人深思的小说,通过讲述两只蚂蚁的故事,表达了作者对人类社会的思考和反思。

首先,小说通过两只蚂蚁的对话和经历,展现了社会阶层和不平等的现象。

故事中,一只蚂蚁是高层社会的精英,享受着优越的生活条件和资源,而另一只蚂蚁则处于底层,艰难地生活着。

这种不公平的分配现象让我深感社会的不公和失衡,也让我思考如何改变这种现状。

其次,小说还通过两只蚂蚁的相互帮助和团结合作,传递了一种正能量和人性的真善美。

尽管处于不同的社会地位,两只蚂蚁之间并没有产生矛盾和敌对,相反,他们互相帮助,共同面对困难。

这种友谊和合作精神让我深受鼓舞,也让我意识到只有团结一致,才能战胜困难,实现自己的目标。

此外,小说还反映了人类对环境破坏的问题。

故事中,人类的开发活动使蚂蚁们的家园受到了破坏,他们被迫离开原来的地方。

这让我深感到人类对自然环境的破坏是多么严重,我们应该反思自己的行为,并努力保护环境,保护我们的家园。

通过阅读《两只蚂蚁》,我不禁对人类社会的问题和未来产生了思考。

我们应该关注社会的不公和失衡状态,努力改变现状;我们应该弘扬友谊和合作精神,共同面对困难;我们更应该重视环境保护,保护我们的共同家园。

只有每个人都发挥自己的作用,才能创造一个更美好的社会。

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两只蚂蚁
有两只蚂蚁非常不幸,误入玻璃杯中。

他们慌张地在玻璃杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。

不一会儿,他们便发现,这根本不可能。

于是,他们开始沿着杯壁向上攀登。

看来,这是通向自由的唯一路径。

然而,玻璃的表面实在太光滑了,他们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

他们揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次往上攀登。

很快,他们又重重地跌到杯底。

三次、四次、五次……有一次,眼看就要爬到杯口了,可惜,最后一步却失败了,而且,这一次比哪次都摔得疼。

好半天,他们才喘过气来。

一只蚂蚁一边揉着屁股,一边说:“咱们不能再冒险了。

否则,会摔得粉身碎骨。

”另一只蚂蚁说:“刚才,咱们离胜利不只差一步了吗?”说罢,他又重新开始攀登。

一次又一次跌倒,一次又一次攀登,他到底摸到了杯口的边缘,用最后一点力气,翻过了这道透明的围墙。

隔着玻璃,杯子里的蚂蚁既羡慕又嫉妒地问:快告诉我,你获得成功的秘诀是什么?”杯子外边的蚂蚁回答:“接近成功的时候可能最困难,谁在最困难的时候不丧失信心,谁就可能赢得胜利。

”杯子里的蚂蚁受到启发和鼓舞,不再惧怕被摔疼,也重新开始攀登,最终爬出了玻璃杯,与另一只蚂蚁会合。

而小蚂蚁之所以能不放弃,重要的因素是它拥有必胜的信念,在挫折中坚守必胜信念,就一定不会丧失坚持的力量。

最后,送给大家三句话:
第一句话:你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本,你的性格就是你的命运。

第二句话:复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。

第三句话:美好是属于自信者的,机会是属于开拓者的,奇迹是属于执著者的!你若不想做,总会找到借口;你若想做,总会找到方法!。

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