妇幼保健院培训计划及内容
妇幼工作培训计划
妇幼工作培训计划为巩固我辖区妇幼保健工作成果，不断提高妇女儿童健康水平，努力实现2001—2010年妇女儿童《两纲》健康目标，使广大妇女儿童得到等多的关爱。
特制定妇幼项目培训计划。
一、组织管理㈠区卫生局负责培训的管理和监督指导工作。
㈡项目技术指导组和督查组负责项目培训和专项技术工作的实施、监督和指导。
㈢乡镇应根据本方案的要求并结合当地的实际情况，制定乡镇培训计划。
二、培训目标通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生机构妇幼卫生相关人员的培训，全面深入学习项目相关文件，理解项目内涵，强化对孕产妇的综合管理能力，提高产科技术服务水平，从而降低全区孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风，提高妇女儿童的健康水平，推进全区妇幼卫生事业同社会经济协调发展。
培训具体要求达到以下指标：㈠区、乡、村三级项目管理及业务人员妇幼项目知识培训率达100%；㈡村干部、孕产妇对农村孕产妇住院分娩平产免费政策的知晓率达100%；㈢区、乡、村三级医疗保健机构人员业务知识掌握率达90%以上，培训考核合格率达90%以上。
三、培训对象项目领导小组成员单位有关领导,项目实施单位领导及全体工作人员，项目管理办公室、定点医疗机构负责人、产科负责人、乡镇卫生院负责人，乡级妇幼专干、村级乡医。
四、培训内容㈠管理知识1、责任部门：区卫生局为主，。
2、培训内容：培训内容为项目目的意义、项目实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康教育方法、孕产妇急救系统建立与运行。
㈡业务知识：充分利用省卫生厅派驻我区项目专家的技术资源，重点加强全县各级医疗保健机构妇产科骨干的业务培训。
1医疗机构级师资培训：主要内容包括开展项目培训的目的、要求、培训方法、培训计划的制定；孕产妇保健、产科危急重症的处理及转诊，有关服务技术规范、产科常用技术操作规程及急救设备规范、设备的管理和使用等。
2、乡镇卫生院产科人员培训:中心卫生院产科人员重点培训产科急救基本知识、技能和技术规范，以提高产科急救能力;一般乡镇卫生院的产科人员重点培训正常产科处理、常见产科急救基本技能及转诊过程中基本急救技能。
妇幼保健院培训与考核制度
妇幼保健院培训与考核制度
“三基三严“培训与考核是保障医务人员整体素质和医疗水平的重要途径，是提高医疗服务安全性和有效性的重要措施。
“三基”即:基本理论、基木知识、基木技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。
各级各类医务人员均应提高认识，加强”三基三严”训练。
“三基三严”的培训与考核工作由科教科组织实施。
为保障该工作落实，特做如下规定：
1、“三基”培训为全员培训，各级专业技术人员均应参加。
”三基”考核必须人人达标。
要把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。
2、培训及考核内容：要求的各级各类专业技术人员必须掌握的医学专业基本理论、基本知识、基本技能及本专业的医学技能。
同时，医院和科室应根据医学发展趋势及工作的实际情况，从管理、技术水平、服务态度等方面及时制定“三基三严“培训内容及训练计划。
巩固和掌握己学过的品础医
学专业知识，不断提高医疗技术水平。
3、考核方式：（1）科室考核，由科主任组织，要求对各级人员每年进行考核一次，以理论、实际操作形式进行，并做好考核记录；（2）医院考核，由科教科组织，要求督查各科室“三基三严”训练考核工作。
并每年对全院卫生技术人员进行“三基”考核1次。
4、医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训，以提高全院卫生技术人员的专业技术水平。
5、考核成绩不合格者进行补考，补考仍不及格者，进行强化训练,2次补考仍然不合格，记入技术档案。
连续2年考核不合格，调离工作岗位。
6、专业技术岗位人员理论考试85分为合格，技术操作95分为合格;高级技术职称及45岁以上人员技术操作免考。
妇幼保健院孕妇学校培训宣教计划
妇幼保健院孕妇学校培训宣教计划
为了能更好的给孕产妇提供保健服务与咨询，依法管理和规范孕产期保健，保障母婴安全，减少出生缺陷，降低孕产妇死亡率和新生儿死亡率，提高出生人口素质。
凡到我院产科门诊建卡产检的孕产妇及其家属，都将参加孕妇学校的学习，整个孕期听课至少2次以上，我院计划每月举办1-2期大课堂，门诊小课堂周一至周五上午开放，目的是使每个孕产妇及家属都能了解相关孕产妇保健知识，让准妈妈，准爸爸能拥有一个聪明健康的宝宝。
授课形式主要通过讲课，放录像，个别指导与咨询等方式进行
一、授课内容包括：
孕期保健、孕期营养指导、母乳喂养、胎教、分娩方式的选择、分娩镇痛、新生儿日常护理、分娩镇痛、孕期体重管理、科学坐月子、新生儿沐浴、自然分娩、入出院流程、孕妈妈日常保健、新生儿抚触、剖宫产与顺产的利弊、孕育新生宝宝
二、时间：
（一）小课堂每周一和周五上午09:00—11:00。
（二）大型授课授课的时间以电话通知为准。
三、培训对象：
孕妇及家属
四、培训方法：
（一）集中讲解
（二）座谈形式
（三）播放视频
五、上课地点：
小课堂：县妇幼保健门诊孕妇学校大课堂：县妇幼保健院五楼会议室。
妇幼保健院新进人员岗前培训简报
妇幼保健院新进人员岗前培训简报1. 培训目的本次培训的目的是为了提供新进人员所需的基本知识和技能，使其能够胜任妇幼保健院的工作岗位。
通过本次培训，新进人员将了解妇幼保健院的工作环境、职责和规范，掌握相关专业知识和技能，提升工作能力和服务质量。
2. 培训内容2.1 妇幼保健院概述•妇幼保健院的定位和职责•妇幼保健院的组织架构和职能部门•妇幼保健院的服务对象和服务范围•妇幼保健院的重要性和地位2.2 妇幼保健基本知识•妇幼保健的定义和意义•妇幼保健的原则和目标•妇幼保健的基本内容和服务项目•妇幼保健的常见问题和挑战2.3 妇幼常见疾病和健康问题•妇女常见疾病：乳腺疾病、妇科炎症等•儿童常见疾病：发热、呼吸道感染等•孕产妇常见问题：孕期保健、分娩方式等•婴幼儿喂养与护理：母乳喂养、辅食添加等2.4 妇幼保健技能培训•妇幼保健常用器械和设备的使用方法•妇幼保健常见检查和操作技巧的演示与实践•妇幼保健常见急救措施和处理方法的演示与实践3. 培训方式本次培训将采用多种方式进行，包括但不限于：•讲座：由专业人员进行妇幼保健知识的讲解和培训•演示：通过实际操作和示范，展示妇幼保健技能的正确应用•实践：组织新进人员进行模拟操作和实际操作，提升技能水平•讨论：开展小组讨论，促进新进人员之间的交流和学习•考核：通过考试和实际操作评估新进人员的学习成果和能力4. 培训计划4.1 培训时间本次培训将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日进行，共计X天。
4.2 培训安排•第一天：–上午：开班典礼、妇幼保健院概述–下午：妇幼保健基本知识•第二天：–上午：妇幼常见疾病和健康问题–下午：妇幼保健技能培训•第三天：–上午：妇幼保健技能培训–下午：实践操作和模拟演练•第四天：–上午：小组讨论和案例分析–下午：考核和总结4.3 培训评估通过考试和实际操作评估新进人员的学习成果和能力，考核内容包括但不限于妇幼保健基本知识、常见疾病和健康问题的识别与处理、妇幼保健技能的操作与应用等。
产科三基知识培训计划
产科三基知识培训计划一、培训目的：为了提高产科医护人员的专业水平，提升服务质量，提高对孕产妇和新生儿的护理水平，本次培训旨在帮助产科医护人员掌握产科基本知识，提高技能水平，提高团队协作能力，为提高产科医疗服务水平奠定基础。
同时，帮助医护人员更好地了解和掌握产科危急重症处理技能，提高对产科急救的能力。
二、培训对象：产科科室的医生、护士，及其他相关医护人员。
三、培训时间、地点：时间：11月15日-11月20日地点：医院内部培训室四、培训内容：1. 产科基本知识：包括正常分娩过程、产妇产后护理、新生儿护理、产科疾病的常见症状和病因、产科护理的基本原则等。
2. 产科基本技能：包括产前护理技能、产时护理技能、产后护理技能、新生儿护理技能等。
3. 团队协作培训：团队合作是提高产科医疗服务水平的关键，通过模拟实战，培训医护人员如何更好地协作配合，提高危急重症处理的效率。
4. 产科危急重症处理技能培训：包括产科疾病的处理技能、产科急救技能、产科手术护理技能等。
5. 产科知识考核：为了检验医护人员的学习效果，严格把关培训成果，提高培训效果。
五、培训教材：1.《产科护理学》2.《产科护理技能》3.《产科急救处理手册》6、培训方式：本次培训采取专家授课、模拟实战、角色扮演、讨论交流等多种方式进行，旨在激发医护人员的学习热情，提高学习效果。
七、培训考核：在培训结束后，将对医护人员进行知识考核、技能操作考核以及团队协作考核，总成绩和个人成绩排名前三名者将受到表彰。
八、培训效果评估：培训结束后，将对医护人员进行满意度调查，了解他们对本次培训的评价，及培训对提高他们的专业水平和服务质量的帮助。
九、总结：通过本次培训，希望能进一步提高产科医护人员的专业水平，全面提高产科医疗服务质量，让更多的孕产妇和新生儿得到更好的护理和服务。
同时，也能加强医护团队的协作能力，提高对危急重症的处理能力，为不断提高医院的综合实力奠定坚实的基础。
妇幼保健院中医夜校培训计划方案
妇幼保健院中医夜校培训计划方案下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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妇幼保健院医学装备培训计划
妇幼保健院医学装备培训计划
1、医学装备科每年组织全院培训2次。
时间安排在第二季度、第四季度各1次。
主要内容为法律法规、本院制度及急救、生命支持类设备操作等，每年组织进行一次急救、生命支持类设备应急调配演练。
2、各科室每季度组织进行科内培训1次，具体时间由临床科室自行安排。
主要内容为实际操作流程、相关制度、法律法规，每年进行1次使用中急救、生命支持类设备突然故障紧急处置应急演练。
3、相应设备操作培训，新进设备安装到位后，投入使用前由医学装备维修保障组组织，厂家工程师主讲，对科室操作人员进行该设备操作培训。
4、科室内新进人员需经过相应设备的岗前培训且实际操作达到熟练程度后方可独立操作相关设备。
5、医学装备科应保证技术人员业务水平持续提高，按季度组织技术人员科内学习。
6。
妇幼保健院培训计划及内容
妇幼保健院培训计划及内容张金英负责培训妇幼卫生信息原始表册簿填写张曰莲负责培训孕产妇健康管理服务（一）孕早期健康管理（二）孕中期健康管理（三）孕晚期健康管理（四）产后访视（五）产后42天健康检查三、服务流程四、服务要求（一）开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务所需的基本设备和条件。
（二）从事孕产妇健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格，并接受过孕产妇保健专业技术培训，按照国家孕产妇保健有关规范要求，进行孕产妇全程追踪与管理工作。
（三）加强与村（居）委会、妇联、计生等相关部门的联系，掌握辖区内孕产妇人口信息。
（四）加强宣传，在基层医疗卫生机构公示免费服务内容，使更多的育龄妇女愿意接受服务，提高早孕建册率。
（五）将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《孕产妇保健手册》和检查或随访记录上，并纳入健康档案管理。
（六）积极运用中医药方法（如饮食起居、情志调摄、食疗药膳、产后康复等），开展孕期、产褥期、哺乳期保健服务。
郭先荣负责培训0～6岁儿童健康管理服务（一）新生儿家庭访视（二）新生儿满月健康管理（三）婴幼儿健康管理（四）学龄前儿童健康管理（五）健康问题处理三、服务流程四、服务要求（一）开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应当具备所需的基本设备和条件。
（二）从事儿童健康管理工作的人员（含乡村医生）应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。
（三）乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康管理。
（四）加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童家长愿意接受服务。
（五）儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。
鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供健康指导服务。
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妇幼保健院培训计划及内容
张金英负责培训妇幼卫生信息原始表册簿填写
张曰莲负责培训孕产妇健康管理服务
（一）孕早期健康管理
（二）孕中期健康管理
（三）孕晚期健康管理
（四）产后访视
（五）产后42天健康检查
三、服务流程
四、服务要求
（一）开展孕产妇健康管理的乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务所需的基本设备和条件。
（二）从事孕产妇健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格，并接受过孕产妇保健专业技术培训，按照国家孕产妇保健有关规范要求，进行孕产妇全程追踪与管理工作。
（三）加强与村（居）委会、妇联、计生等相关部门的联系，掌握辖区内孕产妇人口信息。
（四）加强宣传，在基层医疗卫生机构公示免费服务内容，使更多的育龄妇女愿意接受服务，提高早孕建册率。
（五）将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《孕产妇保健手册》和检查或随访记录上，并纳入健康档案管理。
（六）积极运用中医药方法（如饮食起居、情志调摄、食疗药膳、产后康复等），开展孕期、产褥期、哺乳期保健服务。
郭先荣负责培训0～6岁儿童健康管理服务
（一）新生儿家庭访视
（二）新生儿满月健康管理
（三）婴幼儿健康管理
（四）学龄前儿童健康管理
（五）健康问题处理
三、服务流程
四、服务要求
（一）开展儿童健康管理的乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应当具备所需的基本设备和条件。
（二）从事儿童健康管理工作的人员（含乡村医生）应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。
（三）乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心（站）应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得配合，做好儿童的健康管理。
（四）加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童家长愿意接受服务。
（五）儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。
鼓励在儿童每次接受免疫规划范围内的预防接种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供健康指导服务。
（六）每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康档案。
（七）积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。
附件1
第1次产前随访服务记录表
姓名：编号□□□－□□□□□。