最新湘教版小学语文二年级下册《识字1》第二课时公开课课件
二年级语文下册《识字2》课件湘教版
资料宝袋
姓 表明家族的字。
课件PPT
预习检查
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• 这些字的特点是什么？ • 你能准确liú chén wú xú
赵刘陈吴徐 hé guō shì yuán
何郭氏源
字词乐园
课件PPT
lǐ
zhōu
yáng
李周杨
字词乐园
课件PPT
zhū
sūn
课件PPT
随堂练习
组词
李
杏
（ ）（ ）
姓
性
（ ）（ ）
随堂练习
朱
未
（ ）（ ）
杨
扬
（ ）（ ）
hú
朱孙胡
字词乐园
课件PPT
xìng
lì
shǐ
姓历史
拓展提升
李赵刘陈王， 周吴徐高杨， 朱孙何胡张， 郭马林罗黄。 中华姓氏多， 历史源流长，
课件PPT
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这是一首短小的韵文，它跟古诗一样有 韵律与韵脚，所以我们在朗读的时候要读出 韵律与韵脚，这样韵文读起来就更美了。
概括主题
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这首儿歌通过列举二十个姓氏，并用
一句话总结了中华姓氏的特点，让我们了 解了中华姓氏的数量之多和历史之久，也 让我们对中华文化更加热爱。
心灵感悟
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原来中华姓氏有这么多，还这么有趣，
通过学这篇课文，让我对自己的姓氏有了 探究来源的兴趣，也让我更爱我们的中华 文化。
拓展提升
《百家姓》节选 赵钱孙李周吴郑王 冯陈楮卫蒋沈韩杨 朱秦尤许何吕施张 孔曹严华金魏陶姜
二年级下册语文课件同步课件：识字2_湘教版 (共40张PPT)
北 北京
zhào
兆 预兆Biblioteka 兆勺 勺子yún
匀 均匀
匀
•加减变身术
“匀”减一笔变成“勺”字， 加偏旁“土”变成“均”。
出 出去
jī
击 打击
亏 吃亏
shì
示 表示
示
jù
句 句子
xún
旬 中旬
•同音字分一分： 句 （句子） 巨（巨大）
wèi
未 未来
mò
末 末尾
未
末
jù
巨 巨人
chén
臣 大臣
拓展提升
哨捎消削
•开口吹口‘哨’； •顺手‘捎’封信； •泼水‘消’灭火； •利刀把笔‘削’。
课件PPT
论轮抡囵
• 说话是言‘论’； • 汽车需要‘轮’； • 伸手‘抡’大刀； • 囫‘囵’装口里。
课件PPT
心灵感悟
《识字2》中所出现的都是形近字， 将汉字的某些形近字放在一起,常常会 引发有趣的联想。如“末”和“未”： 人心中没有末日降临,明天就拥有无限 未来；又如“心”与“必”：心里有了 信念,成功往往就会成为必然。
随堂练习 乞求 命令 均匀 打击 中旬 巨人 未来 末尾 今天
大臣 牙齿 爪子 而且 预兆 表示 句子 勺子 南瓜
乞 +一 木 +一
勺+
匀
今+
令
组词
牙
乐
（ ）（ ）
瓜
爪
（ ）（ ）
组词
未
末
（ ）（ ）
目
且
（ ）（ ）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
最新湘教版小学语文二年级下册《识字六》第二课时公开课课件
（衬托）
• 补 （补丁） （补血）
• 裕（ 宽裕） （丰裕）
（补贴）
（优裕）
感悟延伸
夏天，我们都穿上了汗衫，穿上了短裤。
感悟延伸 在舞台上表演的时候，老师让我们穿上了 美美的花裙
妈妈给我穿上了新买的_____。
感悟延伸
牛仔裤
感悟延伸
袄
袜
袍
kù xī kù
裤 西裤 yù fù yù 裕
xìu xìu kǒu
袖 袖口
ǎo mián ǎo 棉袄
富裕 袄
衔接起步
衔接起步
被
活动探究
衣
衣字旁
归纳概括
chè n
衬
kù xì u bǔ yù ǎo
裤 袖 补 裕 袄
运用巩固
kù
裤
运用巩固
shān
衫
运用巩固
裙
qú n
运用巩固
• 衬 （衬衣） （映衬）
湘教版小学语文二年级下册
课文（二）
识字六
导入新课 教学目标：
1.认识新的部首“衤”。
2.学习本课8个生字，掌握6个生字。 3.通过学习汉字，了解形声字的特点， 增强对祖国汉字的喜爱之情。
播放学生课前完成“导学”作业 中的典型成果。
导入新课
chèn chèn shān
衬 bǔ 补 衬 衫 féng bǔ 缝 补
最新湘教版小学语文二年级下册《识字1》第一课时公开课教学设计
《识字1》教案[教学目标]知识与技能：1. 认识11个生字,其中“垂、柳、庄、楼、果、农、林、场、厂”9个字要求会写。
2. 仔细观察图画，认识图上描绘的事物，并与所学的词语联系起来。
3. 正确、流利地诵读词语，积累词语，体会乡村景色独有的美丽。
过程与方法：鼓励学生到乡村，用心灵感受生活，体会乡村景色独有的美丽。
情感态度和价值观：通过学习，鼓励学生到乡村，用心灵感受生活，体会乡村景色独有的美丽。
感受乡村美景，激发热爱农村的感情。
[重点难点]重点：认识11个生字,正确规范地书写其中9个。
难点：感受乡村美景，激发热爱农村的感情。
[课前准备]教师准备：教师设计制作多媒体课件一组。
（或相关的图片、教具）学生准备：要求学生利用双休日，和父母一起去农村看看，感受乡村与城市的差别，感受乡村的美景。
[课时安排] 2课时[教学过程]第1课时一、启发谈话1. 师：上个星期，老师布置大家跟爸爸妈妈一起去农村走一走，看一看，你们一定有不少收获。
能把你看到的说给大家听听吗？2.指名说。
3.师：是呀，青山绿水，鸟语花香，多么美丽的乡间景色，多么迷人的田园风光啊！今天，老师也要带小朋友一起去农村游览，让我们赶快出发吧！[设计意图]对低年级学生来说，与文本对话，首先应唤起他们学习语文的兴趣，激起了他们主动阅读的愿望。
二、学习新课1.指导看图①出示挂图或投影灯片现在，我们到了什么地方？这里都有什么？（要求学生按一定顺序观察，然后说出自己对图的理解。
）②学生先独立思考，再跟同桌讨论。
2.指名说，及时点评。
（对观察仔细、有序，想象丰富，说得流利的同学都要给予表扬、鼓励。
）3.那课文是如何向我们介绍农村景色的呢？[设计意图]鼓励学生大胆发言，引导学生按一定顺序观察观察图画。
三、学习课文1.边看图，边读课文（要求：读准字音，把生字圈出来多读几遍。
）2.检查自学情况。
①指名读，开火车读，齐读。
（读准确，读熟练）②完成填空楼房垂柳庄稼翠竹池塘边的（）公路旁的（）田野里的（）山坡上的（）③练说，看谁说得美。
最新湘教版小学语文二年级下册《识字3》第二课时公开课课件
宇
宇宙
窄
狭窄
窗 窝
窑
窟 窖
想一想
“宝盖头”的字和“穴宝盖”的字 分别与什么有关？
“宝盖头”的字多与房屋有关，比如 说“家里、住宅、宿舍、教室、宫殿” 等；“穴宝盖”的字多与洞穴有关，如 “窑洞、窟窿、鸟窝、地窖”等。 像这样用偏旁表义的字叫形声字。
板书设计
识字3 家 宅 宿 室 宫 家里 住宅 宿舍 教室 宫殿 窗 窑 窟 窝 窖 窗户 窑洞 窟窿 鸟窝 地窖
识字3
四人小组合作学习，交流识字方法。
（1）把生字词读给小伙伴听，互相纠错正音。
（2）说说你学会了哪个生字，是用什么方法学的？ （3）评一评谁的识字方法好。
可以用换偏旁的方法 ：ຫໍສະໝຸດ “缸”字去掉“工”换上“穴宝盖”；
“锅”字去掉“金字旁”换上“穴宝盖”； “昨”字去掉“日”换上“穴宝盖”。
都可以用加一加的方法 ：“屈”字、“告”字加上“穴宝盖”。
最新湘教版小学语文二年级下册《识字1》第一课时公开课课件
乡村风景
观察图画 指导看图
1.现在，我们到了 什么地方？这里都 有什么？ 2.学生先独立思考， 再跟同桌讨论。
课文是如何向我们介绍农村景色的呢？
1.边看图，边读课文。
2.要求：
读准字音，把生字圈出来多读几遍。
我会读
小桥 庄稼 垂柳 果园 家乡 鱼塘
青山
农民
翠竹
林场
楼房
工厂
完成填空
楼房 垂柳 池塘边的（ 公路旁的（ 田野里，看谁说得美。
池塘边的垂柳怎么样？ 公路旁的楼房怎么样？ 田野里的庄稼怎么样？ 山坡上的翠竹怎么样？
作业
画一画你心目中的农村景色。
最新湘教版小学语文二年级下册《识字2》第一课时公开课课件
“北”字第二笔是横，“兆”字第二笔是点；
“兆”字右边比“北”字的右边多一点。
勺——匀
“匀”字比“勺”多一点。
出——击
“出”字第一、二笔分别是竖折、竖， “击”字第一、二笔都是横。
我会写
爪
令
匀
填一填：
勺＋（ ）＝匀（均匀）
乞＋（
今＋（ 气＋（
）＝气（
）＝令（ ）＝汽（
）
） ）
今
北
今天——令
北京——兆
命令
预兆
未
巨
未来——末
巨人——臣
末尾
大臣
气——乞
“乞”字少一横，两个字最后一笔也有区别。
Байду номын сангаас 乐——牙
“乐”字第一笔是撇，“牙”字第一笔是竖。
瓜——爪
“瓜”字第三笔是竖提，“爪”字第三笔是竖。
目——且
“且”字第四笔的横两边都要出头。
今——令
“令”字比“今”字多一点。
北——兆
识字2
我会读
气 今
乐 北
瓜 勺
目 出
要求： 借助拼音自读课文，发现秘密。
想一想
生字与熟字有什么区别呢？ 你怎样记住这些生字？
识字2
气 乐 瓜 目 气球——乞 欢乐——牙 南瓜——爪 目光——且 乞求 牙齿 爪子 而且 勺 出 亏 句 勺子——匀 出去——击 吃亏——示 句子——旬 均匀 打击 表示 中旬