疏散引导员职责

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单位楼层疏散引导员及其职责

单位楼层疏散引导员及其职责

西太华商厦楼层疏散引导员及其职责按照《中华人民共和国消防法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的有关规定,经研究决定,确定下列人员为本单位的楼层疏散引导员(人员名单附表1)。

1、熟练掌握疏散程序和逃生方法,经常性参与应急灭火和疏散演练;熟悉本单位、本楼层的疏散通道和安全出口;教育全体员工掌握基本的疏散逃生技能。

2、发生火灾时,每个部位的疏散引导员应按照灭火和应急疏散预案要求,通过喊话、广播、荧光棒指引等方式,通知、引导火场人员通过就近的安全出口、疏散通道迅速疏散。

3、二层及以上的楼层发生火灾,应先通知着火层及其上下相邻两层;首层发生火灾,应先通知本层、二层及地下各层的人员;地下室发生火灾,应先通知地下各层及首层人员;多个防火分区的,首先通知着火区及其相邻的防火分区。

4、负责在指定位置指引顾客和员工沿指定路线有序撤离;
引导员应告知疏散人员用湿毛巾或衣物捂住口鼻,降低高度,控制下楼速度,防止踩踏;引导已逃生人员迅速向开阔空地撤离,不得围观或重新进入火场寻找财物。

5、火灾无法控制时,火场总指挥应立即通知所有参加灭火和引导疏散的人员迅速撤离。

兰州西太华工贸集团股份有限公司
二零一一年八月八日。

应急疏散引导员职责

应急疏散引导员职责

各部门疏散引导员基本常识与责任为了确保饭店在发生火险事故时,能够及时迅速快捷的将被困顾客疏散到安全区域,饭店各防火分区内都有消防安全疏散通道和安全出口,一旦发生险情,被困人员只有从消防安全疏散通道通过安全出口,才是最安全最快捷。

为了确保在被困区域内人员能够以最快的速度疏散到安全区域,根据有关消防法规范要求,特设置疏散引导员,引导员应该掌握以下基本常识,以便在遇到险情时,能够按照要求及时进行人员疏散。

1、疏散引导员应该熟知你所在岗位附近的安全出口和消防疏散通道的位置。

2、在发生火情时,疏散引导员要坚守岗位,在人员没有全部撤出之前不得撤离岗位。

3、发生火情后,疏散引导员要大声呼叫本区域内的被困人员按照你的引导,从安全出口撤离。

4、在组织人员疏散时,要头脑冷静,千万不要惊慌失措。

5、疏散引导员在组织人员疏散时,要告诉被困人员,利用身边的毛巾、衣物等,捂住口鼻,以免吸进有毒气体。

疏散引导员的岗位职责:一是高度重视消防工作,坚守岗位,不擅离职守;二是熟悉本单位(场所)应急疏散预案内容,掌握疏散通道位置及走向;三是每日按要求开展防火巡查,及时发现和消除火灾隐患;四是营业前检查疏散通道,并保持畅通;四是必须做到“四懂四会”:懂本单位的火灾危险性、懂预防措施、懂火灾扑救方法、懂逃生自救;会报警,会使用消防器材,会处理险情事故,会疏散逃生。

五是发生火灾后立即组织引导在场人员从就近疏散出口逃生。

6、认真贯彻预防为主,防消结合的方针,贯彻落实逐级防火责任制,监督检查执行情况,广泛开展防火安全教育。

7按时参加消防检查,并在节假日、重大活动前重点检查,发现隐患及时提出改进措施,消除隐患。

8、及时发现重大火险隐患,确定重点防火部位。

对火险隐患提出切实可行的改进措施。

9、以预防为主,做好巡查、检查工作,并做好记录。

10、追查火灾事故原因及责任者。

发生火灾坚持三不放过,协助领导搞好调查处理工作,及时总结经验教训。

11、掌握单位消防器材,设施分布、配备情况。

物业楼层疏散引导员职责

物业楼层疏散引导员职责

物业楼层疏散引导员职责一、总则楼层疏散引导员是负责在紧急情况下组织人员疏散的物业工作人员。

他们需要具备高度的责任心、组织能力和应对突发事件的能力,确保在紧急情况下能够迅速、有效地疏散楼层内的所有人员,并确保他们的安全。

二、岗位职责1. 制定和执行疏散预案:根据楼层的特点和可能发生的紧急情况,制定合理的疏散预案。

预案应包括疏散路线、疏散方式、疏散指挥等,并定期进行演练,确保所有人员熟悉疏散流程。

2. 培训与宣传:定期对楼层内的住户、商户和员工进行疏散知识培训,让他们了解如何在紧急情况下迅速、有序地疏散。

同时,通过宣传栏、告示等方式,向大家宣传安全疏散的重要性,提高他们的安全意识。

3. 维护疏散设施:定期检查楼层的消防设施、安全出口、疏散指示标志等,确保其完好有效。

对于损坏或失效的设施,应及时维修或更换,保证在紧急情况下能够正常使用。

4. 监督疏散行为:在紧急情况下,监督并引导楼层内的人员按照预定的疏散路线和方式进行疏散,确保他们不拥挤、不堵塞通道。

对于不听从指挥的人员,应及时制止并纠正其行为。

5. 协助救援工作:在火灾、地震等紧急情况发生时,协助消防、公安等部门进行救援工作。

提供必要的现场信息,引导救援人员快速到达目的地,为救援工作提供支持。

6. 记录与报告:在紧急情况发生后,及时记录事件经过、人员伤亡和财产损失等情况,向上级部门汇报并协助调查。

通过对事件的总结和分析,提出改进措施,不断完善疏散预案和应急管理体系。

7. 与相关部门协作:与楼内的安保、清洁等部门保持密切联系,共同维护楼层的安全和秩序。

在紧急情况下,与其他部门协调配合,共同完成疏散和救援任务。

8. 定期评估与改进:定期对楼层疏散引导工作进行评估,根据实际情况调整和完善疏散预案。

关注行业动态和最新技术发展,不断引进先进的疏散理念和设备,提高楼层疏散引导工作的水平。

9. 建立应急通讯网络:在紧急情况下,能够迅速启动应急通讯网络,确保各部门、各岗位之间的信息畅通。

[方案]楼道安全疏散引导员及其职责

[方案]楼道安全疏散引导员及其职责

[方案]楼道安全疏散引导员及其职责楼道安全疏散引导员及其职责大德育人广行一生星期西楼道三楼值勤人员刘亚文星期一陈静星期二李娜星期三姚建民星期四杨桂荣星期五1、引导员:事件发生和演练开始时上课的老师为第一引导员,各班级的班主任为本班的主要引导员。

相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。

2、引导员职责:班级上课期间发生紧急疏散演练,上课教师立即停止上课,并组织学生从靠近楼梯门,靠近门的学生先进行有秩序疏散。

二楼先从楼梯疏散。

三楼的引导员先立即停止上课,并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况,当二楼疏散完毕,立即组织学生有秩序疏散。

在疏散完毕时引导员要检查教室里是否还有学生遗留后再紧急撤离。

人民路小学2013?3楼道安全疏散引导员及其职责大德育人广行一生星期东楼道三楼值勤人员吴淑兰星期一李丽霞星期二赵成东星期三张丹星期四马静星期五1、引导员:事件发生和演练开始时上课的老师为第一引导员,各班级的班主任为本班的主要引导员。

相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。

2、引导员职责:班级上课期间发生紧急疏散演练,上课教师立即停止上课,并组织学生从靠近楼梯门,靠近门的学生先进行有秩序疏散。

二楼先从楼梯疏散。

三楼的引导员先立即停止上课,并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况,当二楼疏散完毕,立即组织学生有秩序疏散。

在疏散完毕时引导员要检查教室里是否还有学生遗留后再紧急撤离。

人民路小学2013?3楼道安全疏散引导员及其职责大德育人广行一生星期西楼道二楼值勤人员宋素霞星期一史秋萍星期二崔可星期三李金兰星期四任秋云星期五1、引导员:事件发生和演练开始时上课的老师为第一引导员,各班级的班主任为本班的主要引导员。

相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。

2、引导员职责:班级上课期间发生紧急疏散演练,上课教师立即停止上课,并组织学生从靠近楼梯门,靠近门的学生先进行有秩序疏散。

二楼先从楼梯疏散。

三楼的引导员先立即停止上课,并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况,当二楼疏散完毕,立即组织学生有秩序疏散。

安全疏散员岗位职责正文

安全疏散员岗位职责正文

安全疏散员岗位职责正文第1篇:疏散引导员的岗位职责楼层疏散引导员职责疏散引导员的岗位职责一、高度重视消防工作,坚守岗位,不擅离职守。

二、熟悉本单位(场所)应急疏散预案内容,掌握疏散通道位置及走向。

三、每日按要求开展防火巡查,及时发现和消除火灾隐患;营业前检查疏散通道,并保持畅通。

四、熟练掌握“四个能力”相关内容,必须做到“四懂四会”:懂本单位的火灾危险性、懂预防措施、懂火灾扑救方法、懂逃生自救;会报警,会使用消防器材,会处理险情事故,会疏散逃生。

五、发生火灾后立即组织引导在场人员从就近疏散出口逃生。

第2篇:消防疏散引导员岗位职责消防疏散引导员岗位职责一、高度重视消防工作,坚守岗位,不擅离职守;二、熟悉本楼层应急疏散预案内容,掌握疏散通道位置及走向;三、每日按要求开展防火巡查,及时发现和消除火灾隐患;四、随时检查疏散通道,并保持畅通;五、必须做到“四懂四会”:懂本厂的火灾危害性;懂预防措施;懂火灾扑灭方法;懂逃生自救;会报警;会使用消防器材;会处理险情事故;会疏散逃生。

六、发生火灾后立即组织引导现场人员从就近疏散出口逃生。

第3篇:楼层疏散引导员职责楼层疏散引导员职责楼层疏散引导员职责1、在火灾等紧急情况下,负责引导人员的疏散逃生。

2、熟悉本单位应急疏散预案内容,掌握疏散顺序。

3、每日检查疏散通道,并保持畅通。

4、做到三懂三会:懂基本消防常识,懂消防设施器材使用方法,懂逃生自救技能,会查改火灾隐患,会扑救初起火灾,会组织人员疏散。

5、熟悉掌握通道位置及走向,发生火灾后立即组织引导在场人员从就近疏散出口逃生。

第4篇:消防安全员岗位职责安全员消防职责1、做好消防日、周、月巡查、检查工作,并做好记录,在节假日、重大活动前重点检查,发现隐患及时提出改进措施和采取安全防范保障措施,及时消除隐患。

2、掌握施工现场区域消防器材,消防设施设备分布、配备情况。

负责消防器材的维护保养工作,做到底数清,配备合理,数量足,有事能用。

沙尖子学校楼层疏散引导员职责

沙尖子学校楼层疏散引导员职责

沙尖子学校楼层疏散引导员职责
1、熟练掌握疏散程序和逃生方法,经常性参与应急灭火和疏散演练;熟悉本单位、本楼层的疏散通道和安全出口;教育全体员工掌握基本的疏散逃生技能。

2、发生火灾时,每个部位的疏散引导员应按照灭火和应急疏散预案要求,通过喊话、广播、手电筒指引等方式,通知、引导火场人员通过就近的安全出口、疏散通道迅速疏散。

3、二层及以上的楼层发生火灾,应先通知着火层及其上下层的每教室、办公室;首层发生火灾,应先通知本层、二层及地下各层的每个房间;地下室发生火灾,应先通知地下各层及首层的每个房间多个防火分区的,首先通知着火区及其相邻的防火分区。

4、负责在指定位置指引教室和学生沿指定路线有序撤离;引导员应告知疏散人员用湿毛巾或衣物捂住口鼻,降低高度,控制下楼速度,防止踩踏;引导已逃生人员迅速向开阔空地撤离,不得围观或重新进入火场寻找财物。

人员密集场所疏散引导员配备标准及职责制度

人员密集场所疏散引导员配备标准及职责制度

人员密集场所疏散引导员配备标准
为切实加强社会单位组织疏散逃生能力,确保人员密集场所的疏散引导员发挥作用,在火灾发生时能及时、准确地疏散人员,特制定本标准:
一、需要配备的场所
宾馆、饭店、商场、集贸市场、客运车站、码头的候车厅、民用机场航站楼、体育场、会堂、公共娱乐场所、医院、学校、幼儿园、公共展览馆、博物馆、劳动密集型企业的加工车间、宗教活动场所等所有人员密集场所。

二、配备人数
(一)每个楼层至少配备一名疏散引导员;
(二)疏散通道、安全出口等部位必须明确一定数量的疏散引导员;
(三)楼层较多时,应确定一名总负责人,负责火灾时疏散引导员的调配和疏散逃生的组织协调工作。

三、配备的基本器材
(一)每位疏散引导员配发一件带有“疏散引导员”明显标识的发光型服饰;
(二)每人配备毛巾、荧光棒、口哨、手电筒、简易呼
吸器面罩和逃生绳等“六要件”;
(三)有条件的单位应配备对讲机。

四、疏散引导员的工作职责
(一)每位疏散引导员应穿戴配发的服饰,并随身携带基本器材;
(二)发现火灾第一时间报警;
(三)疏散引导员负责在每个楼层、疏散通道、安全出口通过喊话、敲门、广播、荧光棒、手电筒、口哨等方式第一时间通知相关人员,并引导人员安全疏散;
(四)在逃生过程中应引导相关人员稳定情绪,采取用湿毛巾捂鼻、佩戴简易呼吸面罩等正确方法从最近的安全出口逃生;
(五)疏散引导员应当为老弱病残者提供帮助;
(六)疏散完毕后,应当查看有无遗漏人员,发现有被困人员时应及时组织施救。

火灾事故应急预案疏散职责

火灾事故应急预案疏散职责

一、指导思想为确保火灾事故发生时,人员能够迅速、有序、安全地疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。

本预案旨在明确火灾事故发生时的疏散职责,提高应急处置能力,确保应急预案的顺利实施。

二、疏散职责1. 疏散指挥小组(1)组长:负责火灾事故发生时的疏散总指挥,协调各部门、各单位共同完成疏散任务。

(2)副组长:协助组长负责疏散指挥工作,处理突发事件。

(3)组员:各部门、各单位负责人及疏散引导员。

2. 疏散引导员(1)熟悉疏散路线、安全出口和应急集合点。

(2)负责引导人员按预定路线疏散,确保疏散过程中人员安全。

(3)在疏散过程中,注意观察现场情况,发现险情及时报告。

(4)协助医务人员处理受伤人员。

3. 各部门、各单位负责人(1)负责本部门、本单位的疏散工作,确保本部门、本单位人员安全疏散。

(2)组织本部门、本单位人员进行应急疏散演练,提高疏散能力。

(3)配合疏散指挥小组,完成疏散任务。

4. 通讯联络组(1)负责与疏散指挥小组、各疏散引导员、各部门、各单位负责人保持通讯联络。

(2)确保信息畅通,及时传递疏散指令。

(3)协助疏散指挥小组处理突发事件。

5. 救护安全组(1)负责受伤人员的救护工作。

(2)协助疏散引导员将受伤人员送至安全区域。

(3)确保受伤人员得到及时救治。

6. 其他职责(1)各楼层负责人应确保本楼层的安全出口畅通,引导人员安全疏散。

(2)各部门、各单位负责人应确保本部门、本单位的应急物资准备充分,随时应对火灾事故。

(3)全体人员应遵守疏散纪律,服从疏散引导员的指挥,不得擅自行动。

(4)疏散过程中,如遇火情,应立即报警,并采取相应的灭火措施。

三、疏散流程1. 火灾事故发生时,疏散指挥小组立即启动应急预案,通知各部门、各单位负责人。

2. 疏散引导员按照预定路线引导人员疏散。

3. 各部门、各单位负责人组织本部门、本单位人员安全疏散。

4. 通讯联络组保持与疏散指挥小组、各疏散引导员、各部门、各单位负责人的通讯联络。

学校楼道安全疏散岗位制度

学校楼道安全疏散岗位制度

一、制度背景为确保学校师生在紧急情况下能够迅速、有序、安全地进行疏散,预防和减少人员伤亡事故的发生,根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、岗位设置1. 楼道安全疏散岗位分为总指挥、现场指挥、疏散引导员、安全巡查员等岗位。

2. 总指挥:由学校校长或其授权的副校长担任,负责全面协调指挥学校楼道安全疏散工作。

3. 现场指挥:由学校中层领导或班主任担任,负责现场指挥和协调各岗位工作。

4. 疏散引导员:由各班学生干部担任,负责引导学生按照疏散路线有序撤离。

5. 安全巡查员:由学校保卫部门或相关人员担任,负责检查楼道安全设施,确保疏散通道畅通。

三、岗位职责1. 总指挥职责:(1)负责制定学校楼道安全疏散应急预案,组织培训和演练。

(2)在紧急情况下,迅速启动应急预案,指挥各部门、各岗位人员按照预案要求开展工作。

(3)及时向上级汇报学校楼道安全疏散情况,协调解决突发事件。

2. 现场指挥职责:(1)按照总指挥的指令,组织各岗位人员迅速到位。

(2)指挥疏散引导员引导学生有序撤离,确保学生安全。

(3)协调安全巡查员检查楼道安全设施,确保疏散通道畅通。

3. 疏散引导员职责:(1)熟悉疏散路线和应急出口,确保学生按照指定路线撤离。

(2)在疏散过程中,引导学生保持队形,避免拥挤和踩踏事故。

(3)协助现场指挥,确保疏散工作顺利进行。

4. 安全巡查员职责:(1)检查楼道安全设施,如消防器材、应急照明、疏散指示标志等。

(2)确保疏散通道畅通,无障碍物。

(3)发现安全隐患,及时上报并协助处理。

四、培训与演练1. 学校定期组织楼道安全疏散培训,提高师生安全意识和应急处置能力。

2. 定期开展楼道安全疏散演练,检验预案的有效性和可操作性。

五、监督与考核1. 学校成立楼道安全疏散工作领导小组,负责监督和考核各岗位工作。

2. 对在楼道安全疏散工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

3月疏散引导员职责

3月疏散引导员职责

1、关于物管部消防安全检查说明。

1 、消火栓内水带、卷盘的绑线是否拆除、卫生是否清理干净、
是否设置明显的标识和消火栓检查表、检查表是否及时填写检查、消火栓和灭火器的使用方法标识是否张贴、灭火器必须设置检查表、并按时填写、检查灭火器是否正常好用,如不能使用的必须尽快进行检修和更换,恢复正常好用广场内禁止存放不能正常使用的灭火器,保持灭火器表面的卫生干净,灭火器的设置应远离腐蚀、潮湿、高温、高热的场所,灭火器的摆放要求应遵循每俩个灭火器为一组,分散布置,店铺门口,库房门口、厨房门口应这是灭火器。

禁止圈占,遮挡消防器材,禁止堵塞和锁闭安全出口。

2、插座的安全使用,
禁止插排串联,禁止插排满插、插座应固定使用禁止平放线路要捋顺整齐、远离可燃物、水源、设置在厨房位置等潮气较重的场所、或距离水源较近的场所时,应在插座或插排上安装防潮盖,防止雾气水滴的进入导致短路。

引发火灾。

3、关于三关一锁的说明,
三关一锁是指在商场闭店以后物管部对商户进行闭店的检查:包括用电设备是否切断电源【冰箱、冷柜、监控等在闭店后应在正常使用的设备除外】、燃气管道阀门是否关闭、水管总阀门是否关闭、一锁是指商户的店铺门是否锁闭,三关一锁之后禁止任何
人再次返回店铺内,未按照规定进行三关一锁的商户将进行罚款处理,每次50元。

4、关于店铺内员工在洗手间吸烟的罚款说明:
5、关于下个月检查广场内所有商户员工四懂四会等掌握情况和是
否熟悉距离自己店铺最近的安全出口位置。

6、培训灭火器的检查方法。

灭火疏散应急预案岗位职责

灭火疏散应急预案岗位职责

一、总指挥岗位职责1. 负责整个灭火疏散应急预案的组织实施,确保应急预案的顺利执行。

2. 在火灾发生时,迅速成立现场指挥部,全面负责火灾现场指挥、协调和决策工作。

3. 及时向上级领导汇报火灾情况,根据火势发展和人员伤亡情况,决定是否启动应急预案。

4. 指挥灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组等小组开展救援工作。

5. 负责与消防部门、公安、医疗等相关部门的沟通与协调,确保救援工作的顺利进行。

6. 对救援过程中出现的问题进行及时调整和决策,确保救援工作的高效、有序。

7. 对救援工作进行全面总结,形成书面报告,向上级领导汇报。

二、灭火行动组岗位职责1. 负责火灾现场灭火工作,迅速控制火势,防止火势蔓延。

2. 根据火势发展和现场情况,制定灭火方案,指挥灭火行动。

3. 确保灭火行动安全、高效,避免发生次生灾害。

4. 指导、协调消防队员和其他灭火人员开展灭火工作。

5. 对灭火过程中发现的问题及时报告总指挥,并提出解决方案。

6. 灭火行动结束后,协助疏散引导组做好现场清理工作。

三、疏散引导组岗位职责1. 负责火灾现场人员疏散工作,确保人员安全有序撤离。

2. 根据现场情况,制定疏散方案,指挥疏散引导员开展疏散工作。

3. 疏散过程中,密切关注现场情况,确保疏散路线畅通,避免拥堵。

4. 指导、协调疏散引导员做好人员疏散工作,确保人员安全撤离。

5. 对疏散过程中发现的问题及时报告总指挥,并提出解决方案。

6. 疏散工作结束后,协助安全防护救护组做好现场清理工作。

四、通讯联络及设施保障组岗位职责1. 负责火灾现场通讯联络工作,确保信息畅通。

2. 及时向上级领导汇报火灾现场情况,协调各部门开展救援工作。

3. 负责保障现场通讯设备、消防设施、电力等设施的正常运行。

4. 对通讯联络及设施保障过程中出现的问题及时报告总指挥,并提出解决方案。

5. 火灾现场通讯联络及设施保障工作结束后,协助其他小组做好现场清理工作。

楼道安全疏散引导员及其职责

楼道安全疏散引导员及其职责

楼道安全疏散引导员及其职责大德育人广行一生星期西楼道三楼值勤人员星期一刘亚文星期二陈静星期三李娜星期四姚建民星期五杨桂荣1、引导员:事件发生和演练开始时上课的老师为第一引导员,各班级的班主任为本班的主要引导员。

相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。

2、引导员职责:班级上课期间发生紧急疏散演练,上课教师立即停止上课,并组织学生从靠近楼梯门,靠近门的学生先进行有秩序疏散。

二楼先从楼梯疏散。

三楼的引导员先立即停止上课,并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况,当二楼疏散完毕,立即组织学生有秩序疏散。

在疏散完毕时引导员要检查教室里是否还有学生遗留后再紧急撤离。

人民路小学2013·3大德育人广行一生星期东楼道三楼值勤人员星期一吴淑兰星期二李丽霞星期三赵成东星期四张丹星期五马静1、引导员:事件发生和演练开始时上课的老师为第一引导员,各班级的班主任为本班的主要引导员。

相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。

2、引导员职责:班级上课期间发生紧急疏散演练,上课教师立即停止上课,并组织学生从靠近楼梯门,靠近门的学生先进行有秩序疏散。

二楼先从楼梯疏散。

三楼的引导员先立即停止上课,并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况,当二楼疏散完毕,立即组织学生有秩序疏散。

在疏散完毕时引导员要检查教室里是否还有学生遗留后再紧急撤离。

人民路小学2013·3大德育人广行一生星期西楼道二楼值勤人员星期一宋素霞星期二史秋萍星期三崔可星期四李金兰星期五任秋云1、引导员:事件发生和演练开始时上课的老师为第一引导员,各班级的班主任为本班的主要引导员。

相应同楼层办公室里的老师为同楼层的协助引导员。

2、引导员职责:班级上课期间发生紧急疏散演练,上课教师立即停止上课,并组织学生从靠近楼梯门,靠近门的学生先进行有秩序疏散。

二楼先从楼梯疏散。

三楼的引导员先立即停止上课,并在靠近楼梯的教室门处排队并观察二楼的疏散情况,当二楼疏散完毕,立即组织学生有秩序疏散。

楼层疏散引导员职责

楼层疏散引导员职责

楼层疏散引导员职责
楼层疏散引导员职责
1、熟练掌握疏散程序和逃生方法,经常性参与应急灭火和疏散演练;熟悉本单位、本楼层的疏散通道和安全出口;掌握基本的疏散逃生技能。

2、发生火灾时,每个部位的疏散引导员应按照灭火和应急疏散预案要求,通过喊话、手势指引等方式,引导火场人员通过就近的安全出口迅速疏散。

3、二层及以上的楼层发生火灾,应先通知着火层及其上下层;首层发生火灾,应先通知本层、二层及地下各层;地下室发生火灾,应先通知地下各层及首层;多个防火分区的,首先通知着火区及其相邻的防火分区。

4、负责在指定位置指引顾客和员工沿指定路线有序撤离;引导员应告知疏散人员用湿布或湿毛巾捂住口鼻,降低高度,控制下楼速度,防止踩踏;引导已逃生人员迅速向开阔空地撤离,不得围观或重新进入火场寻找财物。

疏散指引组岗位职责

疏散指引组岗位职责

疏散指引组岗位职责第1篇:疏散引导人员岗位职责疏散引导人员岗位职责一、高度重视消防工作,坚守岗位,不擅离职守;二、熟悉本单位的应急疏散预案内容,掌握疏散通道位置及走向;三、每日按要求开展防火巡查,及时发现和消除火灾隐患;四、营业前检查疏散通道,并保持畅通;五、必须做到“四懂四会”:懂本单位的火灾危险性、懂预防措施、懂火灾扑救方法、懂逃生自救;会报警,会使用消防器材,会处理险情事故,会疏散逃生;六、发生火灾后立即组织引导在场人员从就近疏散出口逃生;疏散引导人员基本常识一、疏散引导员应该熟知所在岗位附近的安全出口和消防疏散通道的位置;二、在发生火情时,疏散引导员要坚守岗位,在人员没有全部撤出之前不得撤离岗位;三、发生火情后,疏散引导员要大声呼叫本区域内的被困人员按照你的引导,从安全出口撤离;四、在组织人员疏散时,要头脑冷静,千万不要惊慌失措;五、疏散引导员在组织人员疏散时,要告诉被困人员,利用身边的毛巾、衣物等,捂住口鼻,以免吸进有毒气体;注意事项:1、提醒疏散的人群不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

3、灭火要特别注意安全,扑灭措施得当,效果明显。

4、各工作小组本着对人群高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

第2篇:环境管理岗位职责指引1.目的明确保洁、绿化、消杀与泳池救生人员各岗位的工作内容与要求,确保对保洁、消杀、绿化与泳池救生人员的管理。

2.范围适用于分公司各服务处对环境类各岗位的管理。

3.方法和过程控制 3.1环境管理部主管3.1.1负责保洁工作的全面督导、检查,每周巡视各岗位工作情况。

3.1.2负责制定/审核环境工作作业细则、规章制度,并监督、落实执行。

3.1.3合理调整、安排部门员工的工作及岗位设置,关心员工思想和生活动态。

3.1.4负责部门月工作计划制定及计划完成情况跟进,每月组织部门工作例会。

3.1.5每月对服务处的环境管理工作进行一次全面检查并就有关问题提出指导意见,相关的检查结果形成记录,并在服务处范围内进行通报;检查中发现的问题应有相应的整改措施及要求。

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疏散引导员职责
1、疏散引导员应该熟知你所在岗位附近的安全出口和消防疏散通道的位置。

2、在发生火情时,疏散引导员要坚守岗位,在人员没有全部撤出之前不得撤离岗位。

3、发生火情后,疏散引导员要大声呼叫本区域内的被困人员按照你的引导,从安全出口撤离。

4、在组织人员疏散时,要头脑冷静,千万不要惊慌失措。

5、疏散引导员在组织人员疏散时,要告诉被困人员,利用身边的毛巾、衣物等,捂住口鼻,以免吸进有毒气体。

疏散引导员的岗位职责:
一是高度重视消防工作,坚守岗位,不擅离职守;二是熟悉本部门(场所)应急疏散预案内容,掌握疏散通道位置及走向;三是每日按要求开展防火巡查,及时发现和消除火灾隐患;四是每天检查疏散通道,并保持畅通;四是必须做到“四懂四会”:懂本部门的火灾危险性、懂预防措施、懂火灾扑救方法、懂逃生自救;会报警,会使用消防器材,会处理险情事故,会疏散逃生。

五是发生火灾后立即组织引导在场人员从就近疏散出口逃生。

注意事项:提醒疏散的人群不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

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