提升医学院校大学生利用图书馆的思考

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高等医学院校图书馆为科研服务的思考

的需求。２１调整馆藏结构．
医学高校的“ 学科带头人” 虽然是小部分用户，但其整体综合素质高，有较强的医、、教研能力，活跃在各医学专业的前沿领域，是学校学科建设和科研工作的中坚力量。各学科带头人在所从事的专业领域中具有较高的学术水平，所掌握的专业知识广博精深，
展使信息的获取和传递更加便利和多元化，但这并不意味着网
态相关的文献信息，同时还关注相关领域内最新科研课题、成果等
信息资讯，要求提供的信息专深全面、新颖及时、针对性强。
１教研人员．２
络资源可以取代传统馆藏资源。在致力于馆藏文献发展的同时，
高等医学院校图书馆是学校的文献信息中心，为教学、是科研提供文献信息服务的机构。在信息化时代，量医学高校图书衡
技的发展，医学专业各学科高度分化义相互渗透交叉，其要求信
息更具有专业性和针对性。１在读研究生．４
设。在采访过程巾注重各学科带头人与各类型凑者的参与，时及
１不同层次用户的信息需求特点
用户需求是图书馆服务工作存在和发展的前提。高等医学院校图书馆的读者群包括学科带头人、教授、普通教师、临床医师、在渎研究生、本科生等各个层次。专业、知识背景等方面的差异，决定了不同层次读者的信息需求有不同的特点。
应使电子ｆ版物、盘数据库、络资源与其相互依存、互补ｆＪ光网相

大学生如何利用大学资源范文

大学生如何利用大学资源范文随着知识经济时代的来临和计算机网络技术的迅猛发展．大学发生了极大的变化。

因此，大学生应与时俱进，从观念、知识和技能上武装自己，才能有效地利用学校资源为自己的专业学习和索质提高服务。

大学图书馆是学校的文献信息中心．医学院校图书馆是为教学、科研、医疗服务的学术性机构。

国外把现代化的大学图书馆视为现代化大学的三大标志之一、称为“大学的心脏”。

大学生利用图书馆的目的，就是为了提高自学能力和科研能力，启迪思维，增长知识，开阔视野。

改善自己的知识结构和技能水平。

“学海无涯苦作舟”。

“苦”是人们在工业时代的逻辑。

在信息时代。

要换一种心态来学习。

学习没有那么悲观，没有那么消极。

没有那么可怕，学习、研究应当是一种享受，当人们想起享受这个词的时候，就会感觉很轻松，因为“秀才不出门，能知天下事”。

所以要用享受的心态来对待专业学习。

图书馆丰富的信息资源具有比课堂教学内容更大的自主性、适应性和灵活性。

大学生应把学习过程视为一种对信息获取、加工、存储、转化和再生的过程。

尤其是新生。

进人大学后要尽快适应高校的学习氛围。

改进学习方法，在读书时切忌盲目性和随意性。

博览群书是求知欲强的表现．但更要有目的、讲效果，否则生吞活剥，书读得再多也没有用。

选择课外书应根据自己的专业目标和发展方向．要遵循有益性、定向性、多样性和选优等原则。

尤其是低年级学生，在利用图书馆与课程学习齐头并进的同时，要注重基础知识的掌握，自觉地培养独立思考能力和自学能力；学习要有严密的计划．围绕主课利用与课程有关的参考文献和对口资料，并根据自己的起点注重适应性、针对性。

大学图书馆开展了许多为读者服务的项目，如书刊借阅、信息咨询、网络信息资源检索、馆际互借、文献复制、传递服务等。

图书馆通常都备有馆藏资源的印刷型目录，这些目录是检索馆藏文献资料的最好工具。

不同的读者目录，有着不同的检索功能。

但须掌握其编排体例和检索方法。

从而获得独立获取知识的主动权。

试论医学院校图书馆的闲暇教育

试论医学院校图书馆的闲暇教育论文摘要：被誉为“大学生第二课堂”的高校图书馆，是实施大学生闲暇教育的有效平台，在大学生闲暇教育中具有不可替代的作用。

高校图书馆要从自身优势出发，有组织、有计划、有目的地开展系统的闲暇教育，充分体现高校图书馆在大学生闲暇教育中的价值。

论文关键词：医学院校；图书馆；闲暇教育在我国高等教育规模发展、育人方向转型、学生自主性得以充分张扬的现实中，大学生可自由支配的闲暇时间在日益增多，闲暇时间的增加在促进大学生积极发展的同时也出现消极作用，教育、引导得当，会成为一种发展途径；放任自流，疏于调理，不当的闲暇方式则会使学生误入歧途。

如何教育学生合理地利用闲暇时间，增进知识构成、培养各种能力、完善人格特征，已引起高校的高度重视，因而，具有教育职能的高校图书馆在大学生闲暇教育中当责无旁贷。

一、闲暇教育的基本概念及意义所谓闲暇教育就是告诉人们如何有价值地、明智地利用闲暇时间，是指导人们自由地、积极地利用闲暇时间的一种自我开发式的教育，它是人全面发展的必不可少的条件之一。

闲暇教育的目的在于系统地培养闲暇的情趣、提高素质，提高对闲暇生活水平的自我规范、自我决断和自我评价能力。

现代医学的迅速发展和医学模式的转变，要求高等医学院校所培养的医学毕业生不仅要具有扎实地医学专业知识，而且应是具有多方面知识和良好素质的复合型人才，这些只靠课堂教学，是远远达不到的。

闲暇教育对医学生来说，主要是树立正确的闲暇价值观，选择有意义的闲暇方式，科学合理地利用课外活动时间补充、学习课堂上学不到的知识及社会人文知识，丰富自己的精神文化生活，满足自己审美及多方面兴趣的要求，释放剩余能量，保持身心健康。

而图书馆就是高校学生闲暇教育的一个重要基地，以读书、学习及研究等方式的图书馆活动，在获取科学知识和开发自身能力的同时，还能得到心理上的满足和成就感。

二、医学院校图书馆实施闲暇教育的价值被誉为“大学生第二课堂”的高校图书馆，是实施大学生闲暇教育的有效平台，在大学生闲暇教育中的地位不容忽视。

医学院校图书馆为医学生服务的点滴思考

新思想的发展。
者熟悉所需要的文献知识信息源。重培着养新生的信息查询能力，新生掌握获取使
信息服务是一个值得关注和思考的问题，２．发挥职能优势的体现２本文就高等医学院校图书馆如何为医学生图书馆是读者学习知识和掌握知识的
都无法取代的，何更好地为医学生做好如
大学生的个性特点、习特点，助他们全书馆，学帮充分利用图书馆的各种资源，速适迅面掌握知识，开思路，跃思维，展个应高校特定的学习环境。广活发图书馆需通过多所发挥的综合优势和作用是任何课堂教学性，宽视野，高智力创新水平，进创种方式向新生传授图书馆知识，助新读拓提促帮
在终身教育成为时尚的信息时代，培教育上有着得天独厚的资源优势，大学而这种关于信息的收集、理、用和交流是处利并养和增强大学生信息素质，以适应社会对生思想政治教育工作的重要保障，发挥的能力就是信息能力。人才的需求，高校教育所面临的一项重着越来越重要的作用。是图书馆员必须根据（）了使大学新生尽早了解和熟悉图１为要任务。为医学院校的图书馆，作其作用不仅只是为学校的教学、研和医疗服务，科它

新时代医学图书馆发展的两点思考

院校和医院的医、研、教、管工作对医学相关信息的需求又是无限的，各种信息的供需矛盾还在扩
大．特别是原版外文期刊大多价格昂贵，各单位再搞各自为政．搞封闭式经营，是没有出路的。因此．走联合发展的道路是信息化时代的客观要求。首先是院校内部和各附属医院间的联合发展，实现资源共享，各单位间统一规划，避免重复订购．把有限的经费用来订更多的期刊。院校内各期刊内
连网录人信息．对局域网进行技术管理和经济管理将是他们工作的主要内容。
１３信息检索方式的转变。．过去，医院图书馆向读者提供的咨询服务及文献检索服务，往往是通
过手工检索完成的。随着科技的进步与发展，这种方式已不能满足读者日益增加的对文献资料的要求。随着计算机及ＩＴＲＥＮＮＴ网的普及应用，Ｅ可以方便快捷地获取自己想要检索的内容，大大地提高了检索的速度，节约了读者的时间．并使准确性及新颖性均有提高。
发展和进步，作为医院信息获取核心的医院图书馆，怎样发挥自己的作用，圆满地将信息服务与卫生经济建设融为一体．为临床及科研人员提供最新、最全、最准确的医学临床与科研信息．是广大
医院图书馆工作人员面临的崭新课题。１信息时代医学图书馆的地位和作用１１医学模式的转变：０．２世纪９年代以后．０医疗行业内部交流的增加，大规模医疗实践的开展．以及ＩＴＲＥＮＥＮＴ的广泛应用．使得人们更易于获取医学信息和数据，因而有人称“ 循证” 医学。１２信息检索在医疗及科研实践作用中的增．强。在２世纪，ｌ医院医疗及科研人员怎样避免闭门造车，积极准确地获取最新的医疗科研进展信息．并将之迅速地运用到自己的工作中去，成为医院临床医生及科研人员更新观念、改进治疗方法

充分利用图书馆资源培养优秀护理人才

习中不可缺少的助手。如何让图书馆在学生要图书馆的参考书来答疑解惑。学习过程中发挥最大的作用，是我们图书馆
Ｔ作人员的重要任务。
一
馆有什么，可以帮助到他们什么，激发学
（２）利用资源丰富的特征进行案例教生利用图书馆的热情和主动性。尽量做到
床护理学科，是关于认识、预防和治疗疾病，护理学的学习和掌握是非常不利的。学生式，变被动服务为主动服务，由单一形式
护理病人．促进病人康复，增进健康的科学。可利用图书馆，先进行对旧知识的复习，再向多形式、多层次、多渠道的服务转变。比对学生而言，《内科护理学》的学习既重要，对新知识进行预习。在学习各系统疾病时，如，鼓励学生寻求图书馆信息服务人员的通过以往知识的回忆，帮助对帮助，获取更多的参考书（书目、索引、手但又困难。为了帮助学生学习，更好地掌握先认真回顾，该课程内容，我们要充分利用学校一切资新知识的理解。内科护理学教学内容的信册）、光盘或网络数据库如中国期刊网等。源，特别是图书馆。培养学生的学习习惯和息量非常大，教师授课进度较快，学生在听或当学生学到一些比较常见的内科疾病

医学院校图书馆利用状况的调查——以川北医学院为例

【关键词】医学院校；图书馆；利用状况【文章编号】１０ — ９（０００－５００【０５３７２１）６０８ — ６３中图分类号】Ｒ９．【１３８文献标识码】Ｂ
在当今信息高度发达的社会条件下，想实现要
问卷共４０份（试发２２含０份）收回问卷４８份。经，０审查，效问卷为３６份。有６２调查结果分析
本次调查主要是以川北医学院大一、大二、大三和大四的在校大学生为调查对象。在方法上，要主是采用自编问卷调查、定额取样的方法，即选取四个
从表１可以看出，着年级的增长，随同学们去图书馆的频率有下降趋势，即年级越高，去图书馆的频
虑或者考虑较少，就有更多的时间去Ｈ馆。电也Ｂ图书Ｒ黝再
级的同学更多，也相应减少了他们去图书馆学习这
的时间。
次，到高年级的学生，越由于同学问彼此接触时间比
较长，互了解的比较多，以谈恋爱的现象比低年相所
中的地方，以，所大学生对课堂知识的巩固和知识视野的扩展显然是离不开图书馆的。基于此，我们
通过调查，获得了诸多方面的较为具体和真实
的结果。
２１大学生到图书馆的频率，表１．见。
表１各年级学生去图书馆的频率（）％
— —

医学生图书馆工作总结

医学生图书馆工作总结
作为一名医学生图书馆工作人员，我有幸能够在这个充满知识和智慧的环境中
工作。

在这里，我不仅仅是一名工作人员，更是一个学习者和知识传播者。

在这篇文章中，我将总结我在医学生图书馆工作的经验和收获。

首先，作为图书馆工作人员，我深刻体会到了知识的珍贵和重要性。

每天我都
有机会接触到各种各样的医学书籍、期刊和文献，这些都是医学生学习和研究的重要资源。

我深知这些知识对于医学生的学习和成长有着不可估量的价值，因此我对自己的工作负责到底，努力保证图书馆资源的完整和更新。

其次，通过在医学生图书馆的工作，我学会了如何高效地获取和利用知识。

在
这里，我不仅仅是一个管理者，更是一个知识传播者。

我经常和医学生们交流，帮助他们找到他们所需要的资源，并指导他们如何有效地利用这些资源。

通过这样的工作，我不仅能够帮助他人，也能够不断提升自己的知识水平和信息素养。

最后，医学生图书馆的工作也让我学会了如何与他人合作和团队协作。

在这里，我和其他工作人员一起共同管理图书馆，为医学生们提供良好的学习环境。

我们互相协助，共同解决问题，确保图书馆的正常运转。

这样的团队合作精神也让我受益匪浅，我学会了尊重他人，倾听他人的意见，以及如何有效地和他人合作。

总的来说，医学生图书馆的工作对我来说是一次宝贵的学习和成长之旅。

在这里，我不仅学会了如何高效地获取和利用知识，也学会了如何与他人合作和团队协作。

我相信这些宝贵的经验和收获将会对我的未来职业生涯产生深远的影响。

感谢医学生图书馆给予我的这次难忘的工作经历！。

医学院校图书馆与医学生人文素质培养研究

医学院校图书馆与医学生人文素质培养研究【摘要】医学院校图书馆在医学生人文素质培养中扮演着重要角色。

本文通过调查医学生对图书馆资源的利用情况，探讨了图书馆服务与医学生人文素质培养的关系，并分析了图书馆在医学生人文素质培养中的策略与实践。

通过案例分析，揭示了图书馆如何促进医学生的人文素质提升。

研究结论指出，医学院校图书馆应加强对医学生的人文素质培养，以促进其全面发展。

文章也提出了不足之处，并展望了未来图书馆在医学生人文素质培养中的发展方向。

本研究有助于提升医学生的综合素质及专业素养，推动医学教育的进步。

【关键词】医学院校，图书馆，医学生，人文素质培养，研究，作用，资源利用，服务，关系，策略，实践，案例分析，结论，不足，展望。

1. 引言1.1 背景介绍医学院校图书馆在医学生人文素质培养中扮演着非常重要的角色。

随着医学教育的发展和变革，越来越多的重视人文素质的培养，这也正是图书馆需要关注和探讨的重要议题之一。

医学生作为未来的医疗从业者，除了具备扎实的医学知识和技能外，还需要具备一定的人文素养和综合素质。

而图书馆作为医学院校不可或缺的资源中心，其丰富的藏书、数字资源和服务能力，为医学生提供了综合性学习和知识获取的平台。

医学生在日常学习和研究中常常需要利用图书馆的资源，包括查阅相关文献、参与学术讨论和参加活动等。

图书馆不仅是医学生获取信息和知识的重要场所，也是帮助医学生提升人文素质和综合素质的重要力量。

通过研究图书馆在医学生人文素质培养中的作用和影响，可以更好地了解图书馆在医学教育中的地位和作用，为提高医学生的人文素质水平和全面素质水平提供理论和实践支持。

1.2 研究目的研究目的是探讨医学院校图书馆在医学生人文素质培养中的作用和影响，分析医学生对图书馆资源的利用情况，探讨图书馆服务与医学生人文素质培养之间的关系，总结图书馆在医学生人文素质培养中的策略和实践经验，以及通过案例分析来验证以上观点。

研究旨在揭示图书馆在医学生的人文素质培养中的重要性和意义，为提升医学生综合素质和专业素养提供理论依据和实践探索。

浅谈图书馆与医学生信息素养教育

调查结果显示，５％的学生不会运用检索技能，有５找不到所需对性强的深层次服务。同时除提供医学专业知识外，还要提供的信息；５３％的学生能够找到，是不会加工处理和利用，但同时用于完善知识结构，提高文化素养与生活品位和质量的综合性
收集信息的途径基本为搜索引擎这一单一模式；０１％的学生能知识。第一，利用新生参观图书馆的契机，通过对图书馆藏书、找到、会处理但是在利用上违背了信息伦理道德。在运用计算工作流程、规章制度的介绍，养他们最基本的信息获取能力培
缺乏这种信息意识或信息意识淡薄，不会利用图书馆、网络、数势，强校园网络的软硬件优势，增充分重视利用现代化设备与
据库和电子资源、电子期刊、图书、数据库筛选所需信息，同时技术揭示与开发文献信息资源，为学生提供丰富的医学资源帮
对专业以外的相关知识学习不够，因而导致了图书馆知识资源助医学生扫除获取专业信息的障碍，医学生真正拥有校园网使的利用率低下。此外，由于学校对医学文献检索教学的重视程这份宝贵的无形资产，激发其创造力且真正成为信息拥有者。度不够，这些都在一定程度上阻碍了医学生信息素养的提高。图书馆现代化的技术设备和服务手段为信息交流服务提３．信息伦理缺失。据调查，０９％的学生缺乏网络安全、信息供了重要条件。计算机技术、数据库技术、软件技术已在图书馆免疫、网络法规知识，甚至会出现“ 网络诈骗、网络成瘾、网恋、得到了广泛的应用，许多图书馆实现了业务管理工作自动化，浏览非法网站、不尊重知识产权、非法传播不该传播的信息。有建立了不同类型的数据库。另外，图书馆在长期服务工作中培的学生自身也缺乏信息责任感，不能规范自己的信息行为和方养和造就了一大批素质较高的专业技术人员，们对文献信息他式。如查阅资料时私下裁剪、撕取自己需要的章页据为己有：借有较强的开发和加工能力。（下转第２３页）８

论医学院校图书馆与医学生医德教育

望膨胀，收取 “ 红包 ” 索要钱财，，接受吃请，甚至滥开药品收取回扣，倒卖 ” “ 患者等，害了医院的声誉和医务工作者的损
提高素质、充实内涵的综合性系统工程，不是某个部门的孤立的、体的行为，个而是全校性的全方位的渐进的教育。图
格的德才兼备的人才，成为一项基础工程，便医德教育作为灵魂，则成为学校教育的重中之重。
众所周知，秀的典籍，优对于人的品德素质的提高有着
高等医学院校专门向社会输送救死扶伤、为人类身心健康服务的高素质人才。医学生不仅要具备扎实的理论基础、
ＤｉｃｓｉｎｅｃｌＵｎｉｒｉｙＬｉａｒｅｎｄｅｃｌＭｏｒｌＥｄｕｃｔｏｏＵｕｖｒｉｙＳｔｓｕｓｏＭｄｉａｖｅｓｔｂｒｉｓａＭｄｉａａａｉｎｎｉｅｓｔｕｄｅｓｎｔＷＡＮＧｎＦａｇ・
书馆“ 润物细无声 ” 的阅读教育要和学校党委、团委、行政 “ 疾
风骤雨 ” 的宣传教育与社科部 “ 式和风细雨” 式的学堂讲授和辅导员的日常教育有机地结合起来，充分发挥图书馆教育的
主动积极性，以生动活泼、开放互动、形式多样的教学模式代
整体形象，败坏了社会风气，引起公众对医务界的信息危机。因此，医德医风建设，已成为卫生界面临的一项重要任务。
ｍｏａｄｃｏｎｔｅｔｄｔｎｉｒｒｅ．ｔｅｐｅｓｓｔｅｖｅｉｈｈｗｔｔｎｔｅａｖｎａｅｉｈｄｒｂａｉｓａｄｔｅｗｙｒｌｅｕｍｉｎｉｒｉｏａｌａｓＩｘｒｓｅｈｉｗｗｈｃｏｏｓｅｇｈｔｄａｔｇｎｔｅｍｏｅｎｌｒｒｎａｈａｉｌｂｉｒｈｉｅｈｏａｉｈｄｃｒｌｄｃｔｎｉｈｄｃｔｄｎｓｆｅｚｔｅｍｅｉａｍｏａｕａｉｎｔｍｅｉａｓｕｅｔ．ｒｌｅｌｅｏｅｌＫｅｒｓｍｅｉａｎｖｒｉ；ｉｒｒｍｅｉａｒｌｅｕａｉｎｙｗｏｄ：ｄｃｌｉｅｓｔｌａｙ；ｄｃｌｕｙｂｍｏａｄｃｔｏ

医学院校图书馆在学生思想政治教育工作中的作用

医学院校图书馆在学生思想政治教育工作中的作用【关键词】院校；医学，图书馆；学生，医科；思想政治教育医学院校图书馆，其作用不仅只是为学校的教学、科研和医疗服务，同时，在大学生思想政治教育中，也具有其他教育机构不可比拟的优越性。

因此，作为医学院校图书馆的工作者，要充分认识医学院校图书馆的特点和医学生的思想实际，树立牢固的服务意识，创新服务理念，优化服务质量，充分发挥图书馆在大学生思想政治教育工作中的优势和作用，不断完善图书馆育人功能。

1 医学院校图书馆的特点医学院校图书馆所收藏的文献资料专业性较强，学科集中且较为专深。

服务的对象主要是教师、学生和医务工作者。

他们对教学用书需要的特点是由教学工作的特点所决定的。

医学院校的主要任务是向学生系统地传授专业知识，教学内容具有相对的稳定性。

教学内容的稳定性，教学内容的稳定性，不仅表现在课程内容体系的相对稳定上，而且还表现在专业设置和教学计划的相对稳定上，这就决定了读者需要的稳定性。

为了配合学校的思想政治教育，提高学生的综合素质，培养“下得去、用得上、留得住”的高级应用型医学人才。

近几年来我院图书馆投入了一定的经费，购买不少有关思想政治教育、人文科学与及有关励志等方面的图书，丰富了馆藏文献，深得学生们的欢迎。

2 图书馆在大学生思想政治教育工作中的优势2.1 资源优势被誉为人类知识的宝库、“没有围墙的大学”的图书馆，拥有各种学科、各种类型载体的信息资源，传递着当今世界最新的科技信息。

图书馆丰富的、系统的、完整的、有序的以及各种载体形式的文献信息均显示着它在大学生的思想政治教育上有着得天独厚的资源优势，是大学生思想政治教育工作的重要保障，并发挥着越来越重要的作用。

2.2 时空优势大学生的思想政治教育工作，要注重整体地、多渠道地、全面地进行。

学生不仅要接受思想政治理论课教师在课堂上所讲的政治理论知识，同时还要接受来自新闻媒体的宣传，当今尤其是网络媒体的宣传。

随着现代化信息技术在图书馆的广泛应用，图书馆突破了时空限制，充分发挥了网络信息中心和数据库的优势，成为大学生全面获取知识的良师益友。

浅析高职医学院校图书馆的医德教育职能

关键词：图书馆；医德教育；医学生
高职医学院校是为医疗卫生事业培养医为了促进我国医疗卫生事业健康发展，适时也带来机遇。现代化的图书馆拥有先进的机务工作者的主要基地，加强医学生医德教育是应新形式和新情况的要求，必须进一步加强高器设备，不仅有影音室，还有多媒体电子阅览高等医学院校教育的基本内容和本质要求。对等医学院校医学生的医德教育。高职医学院校室，收藏了大量的多媒体资料和电子书，在校的医学生必须进行系统全面的医德教育。培养高对在校医学生进行医德教育是一项意义重大的医学生可以把一些优秀的电子出版物下载到自尚的医德品质，固树立社会主义医德新风尚，综合系统性工程，各个院系和部门都应该相互己的电子书阅读器或者手机上进行阅读，有效牢全心全意为广大患者服务的意识。高校图书馆协调全力合作，全方位逐步推进教育的健康发的扩展了阅读途径。图书馆可以在自己的网站不仅为学校的教学和科研服务，而且也是教书展。图书馆作为学校的主要教育职能部门，在医上设置医德教育专栏。开设古今中外优秀的医育人的重要阵地，充分发挥其教育职能，利用图德教育的系统性工程中要利用其独特的优势，学界代表人物的传记系列片，各种政策法规，著书馆独特资源优势。结合学校实际对大学生进充分发挥图书馆的主动性，有效实施 “ 服务育名的医德案例；还可以开设医德教育论坛，让全行医德教育，加强教育效果，切实发挥图书馆的人 ” 的职能，多种形式的教育模式，通过有利配校的老师和学生进行在线交流，同讨论，共解答教育职能。合学校课堂上的医德理论教育，使医学生在浓疑惑，这种 “ 交互式 ” 的方式可以拉近师生之间１当前对医学生进行医德教育的紧迫性郁的文化氛围中受到良的医德教育，提高大的距离，好形成正确的导向。图书馆还可以利用学随着高等教育的迅速发展和高校招生规学生的思想道德素质，促进大学生全面健康发校的校讯通服务，在学生中进行短信宣传，这样模的不断扩大，高等教育中存在的问题也逐渐展。可以随时随地的开展医德教育活动，利用现代凸显。总体而言医学生的思想道德和文化状况３充分发挥图书馆教育职能，加强医德教化的技术，实现全方位、多层次的医德教育。还是让人满意的，他们有着积极进取，乐观向上育３３加强图书馆员自身建设，言传身教图书馆在医学生中开展医德教育必须加强的人生态度和丰厚的文化知识。可是仍然在一图书馆作为学校的信息文献中心，不仅为部分学生中存在着政治信仰迷茫，没有坚定的学校的教学科研服务，提供足够的文献资料保馆员自身素质建设，切实做到良的示范带头好社会主义政治方向；缺乏远大的理想抱负．没有障，更应该用优秀的图书资料教育人，发挥图书作用，身教重于言教。作为教育者本体的馆员自合理的人生规划，生活中得过且过；缺乏诚信意馆的教育职能。高职医学院校图书馆更应该充身道德修养的高低直接关系到医德教育的效识，缺乏自信心和自强不息的信念，这些严重的分认识到自己的地位和作用，合理利用丰富的果，在平时的工作之余要不断加强文化素质和影响到医学生的全面发展。文献资源，把图书馆作为学校医德教育不可或道德修养．更新知识结构。图书馆作为服务性窗随着改革开放的不断深入和市场经济的缺的重要组成部分。图书馆作为学校的第二课口，与医学生进行直接接触，员工作能力和自馆逐步发展，人们思想也发生重大变化，一切向堂，对医学生进行医德教育更是责无旁贷，把医身形象的高低直接影响着读者，在平时的工作 “ 钱”看的观点在很多人的思想上生根发芽，信德教育渗透到在平时的工作和服务中去，潜移中必须保持积极向上，爱岗敬业的精神面貌，主仰开始迷失，道德观、人生观发生转变。医疗工默化中对学生进行医德教育。动周到热情的服务让读者在和谐愉快的环境中作者在这样的社会环境中也备受影响，医德医３优化图书馆学习环境，．１丰富馆藏结构爰到潜移默化的影响。我们图书馆还在参加馆风已成为社会普遍关注的突出问题，严重影响优美的图书馆环境能够使读者保持良好的内勤工助学的医学生中进行培训学习，使他们到和谐社会的建设。一些医务工作者见利忘义，心境，只有安静的环境才能为学生营造浓郁的受到勤奋进取、乐于奉献的教育，并且在平时的缺乏责任心和同情心，收取“ 红包” 索要钱财，学习氛围。图书馆绿化既可以使图书馆和大自工作中让他们切实感受到馆员的无私奉献的精，严重的损害了医务工作者的形象。在这样的大然亲密接触，又可以减少环境污染，进人图书馆神，严谨细致的工作作风，广博的知识和才能以环境中，价值取向和生活方式的不断侵蚀，使高给人一种清新自然的感觉。宽敞明亮的自习室，及真诚服务态度，这些都身体力行的感染着学职医学院校的医学生的人生观和价值观都发生布局有序的阅览室，排列整齐的书库，为全校的生。切实发挥图书馆的教育职能，通过多种形式了重大改变。他们选择医学院校不是为了治病读者学习和研究提供了宽松自由的空间。图书的教育，使医学生不但具有丰富的医学知识而救人，而是看到医生的收入丰厚，职业稳定，这馆内到处张贴了中内外充满哲理的名言警句和且拥有良好的医德医风，为将来做一名优秀的严重的违背了医务工作者救死扶伤的人道主义格言，还有适量的花草盆景的点缀，和图书医务人员打下扎实的基础。它们精神。高职医学院校作为培养医务工作者的摇馆环境溶为一体，形成了强烈的文化德环境氛参考文献篮，在新的形式下，面对各种新问题和新挑战，围，在潜移默化使医学生受到教育，这种渗透式【］１肖秀英，范婕，武欣等．高度重视医学教育中加强医德教育迫在眉睫。的教育是对课堂上进行的医德教育的有效补充的医德教育．家口医学学报，０４２（）张２０，１４：２高职医学院校图书馆开展医德教育的和完善，可以达到是事半功倍的效果。５５５７ — ．重璺意义图书馆被称为人类知识的殿堂，医学院校『魏治国，２１冯振威．发挥高校图书馆教育职能加强对高职医学院校大学生的医德教育，图书馆更是具有丰富的馆藏资源，不仅有大量加强大学生思想政治教育ｆ１书馆学刊，０６Ｊ图．２０对于我国医疗卫生事业的健康和谐发展有重要的医学文献，而且有优秀的人文社会科学书籍。（）０ — ０．２：６１７１意义，确保在当前竞争激烈的国际环境中我国过去图书馆购置图书的时候都是根据学校专业『１－．医学院校图书馆与医学生医德教育３Ｙ芳论的医疗事业始终走在世界的前列。高职医学院设置情况进行订购图书，从而形成了“ 重专业轻 Ⅲ．中华医学图书情报杂志，０６５： — ６２０（）４２．２校是为社会输送合格的医务人员，培养他们扎医德” 的馆藏结构，已经远远不能满足高职医学ｆ１４王淑秀．医学院校图书馆开展医德教育的探实的理论基础，精湛的医疗技术责无旁贷，可是院校全面发展的要求，在以后制定采购计划的索ｍ．中华医学图书馆杂志，０１３１一）６ — ２０，（Ｏ２：０更要培养他们正确的人生观、价值观，全心全意过程中要兼顾专业和医德教育书籍，者并重，６】二．为患者服务的职业道德，只有高尚的医德才能根据医学生的需求，合理系统的丰富馆藏结构，为真正的救死扶伤，减轻患者痛苦。高等医学院为他们提供优秀的精神食粮。校的医学生做为未来的医务工作者，更应该加３充分利用现代化技术，．２多渠道加强医德强自身医德学习，严格要求自己，为将来更好的教育服务广大关患者做好准备。科技的迅速发展给图书馆带了新挑战，同责任编辑：田波

浅议医学院校图书馆文明服务

原标题：浅议医学院校图书馆文明服务
收录日期：２０１４年２月２１日
３、加强业务技能培训。图书馆要对员工开开展专业技术比赛，使员工学会业务操作技
业务技能培训和岗位练兵，定期刊、电台、电视台和网络等媒介进行广泛宣传，展上岗培训、扩大社会影响。
发挥整体功能，增强服务意识，努力提高全量，广泛征求读者意见和建议，切实解决服务以服务为本的道德观和价值观，有无私奉献、局，团结奋进、互帮互助和艰苦奋斗的务实精神。馆的服务水平和服务质量。要建立“ 一个中心、中存在的问题，确保服务规范标准。要建立健的服务大格局，即以读者为中心，一全监督检查机制：一是全馆人人都有监督的职３、图书馆文明服务是一门管理科学。优质四个层次 ”
二是采取公布举报电话、设立咨询台、举报文明服务水平的提高必须依赖于严格规范科线窗口、部门为读者提供优质的图书信息服责：
二线各管理、技术和后勤部门要想方设法箱、意见簿和聘请读者等形式开展社会监督和学的管理，严格规范科学的管理又能促进优质务；舆论监督：三是定期召开读者座谈会、发送征文明服务水平的提高优质文明服务的好坏体为一线搞好服务保障；领导干部要服务员工，调动员工的工作积极求意见信和监督卡等寻求监督；四是公布图书现着图书馆管理水平的高低。图书馆文明服务关心员工的工作和生活，性和创造性；上级为下级服务，对下级的工作馆服务承诺内容，接受监督。应严格管理制度，统一岗位着装、仪表举止、文

图书馆对提高医药院校学生法律素质的作用

高学生的法律知识水平。
们的梦想—— 数字化图书馆。数字化图书馆的建设不是每一个图书馆都要去完成的，也不是一朝
一
［］权彦丽，２康健明，时卫锋．图书馆计算机房安全防范措施综观［］Ｊ．图
书馆论坛，０１６：９＿．２０（）３－１４
夕就能实现的，它的建设需要一段相当长的时期来完成。现在的图书馆
２０年０６
第ｌ６卷第ｌ期５
收稿日２０ — ２２期：０６０ — ４
图书馆对提高医药院校学生法律素质的作用
邓惠清
（广东药学院图书馆，广东广州，１０６５００）
摘要：国要发展市场经济，我建立社会主义法治国家，必须大力提高大学生的法律素质。在着重分析医药院校的学生法律素质的提高与图书馆关系的基础上，出了图书提馆提高学生法律素质的主要途径。关键词：图书馆；法律素质；医药院校；大学生
２０（）３ — Ｏ０２５：７４．
学，助理馆员，长安大学图书馆，陕西省西安市南二环路中段，１０４７０６．
中图分类号：２８５Ｇ５．文献标识码：Ａ
随着我国社会生活逐渐市场化、民主化、法治化，特别是加入ＷＯＴ
１社会对医药院校学生法律素质的要求．２
一
之后，所有市场主体都得遵循统一的规则或制度，这意味着在社会生活中，不开一定的法律知识或法律技能。离而作为医药院校的学生，除了具
［］薛洪明．３图书馆网络安全的研究与对策［］Ｊ．图书馆杂志，０２１）２０（０：

利用医学图书馆优势加强医学生信息素质教育

利用医学图书馆优势加强医学生信息素质教育摘要：本文结合信息素质的内涵，分析医学图书馆的独特优势和医学生信息素质现状，提出加强医学生信息素质教育的途径。

关键词：医学图书馆；优势；信息素质；医学生教育高校医学图书馆作为学校文献信息中心，应在开展医学信息服务的同时，充分发挥自身优势，利用丰富的馆藏资源，培养医学生的信息素质，把医学图书馆建设成提高教学质量的重要阵地之一。

事实证明，图书馆的建设在医学高等教育中强调和实施信息素质教育，起着至关重要的作用。

1信息素质的内涵信息素质是人们获取、评价和使用知识信息资源的能力，是在信息化社会中个体成员所具备的信息品质，包括信息知识与技能、信息意识、信息道德、信息观念、信息心理等。

信息意识是人们对客观信息的心理反应，主要是指人们对信息的敏感程度；信息能力是指人们从事信息活动所必须的技能和应有的素养；信息道德指社会个体在整个信息活动中应遵循的道德规范，如保护知识产权、尊重个人隐私、抵制不良信息等，它是调节信息加工者、信息传递者及信息使用者之间相互关系的行为规范的总和。

[1]2医学图书馆的独特优势医学图书馆是医学生信息资源中心，是知识传播的中介者，在对医学生进行信息质的培养和教育方面具有得天独厚的优势。

[2]2.1信息资源的优势医学图书馆是传播医学知识的重要场所，它拥有丰富完整的文献信息资源，这些资源是开展医学生教育的基础。

医学图书馆除系统收藏纸质文献外，还有机读资料、电子出版物等各种载体的信息，并且拥有国内外临床医学文献和科技、经济、文化等各方面成果信息资源以及网络信息资源。

图书馆凭借丰富的信息资源，通过对信息的整序、开发、利用，为医学生提供了其所需要的各种知识信息，它不仅可以丰富医学生的知识结构，还对医学生临床思维的培养具有重要的作用。

2.2信息设施的优势医学图书馆拥有先进的技术设备和手段，是自动化、网络化、多媒体研究与应用中心，为实施信息素质教育提供了技术保障。

现在很多图书馆都开通了文献管理集成系统，并与国内、国际互联网连接，建立了电子阅览室、音像阅览室、视听阅览室、馆藏书目数据库、馆内光盘数据库、馆藏信息资源网上查询联机数据库等，医学生可借助图书馆的现代网络技术设备，了解和获取广博、前沿的信息，不断积累知识，提高技能。

浅谈医学院图书馆特点与管理建设

浅谈医学院图书馆特点与管理建设随着科技与网络信息飞速发展，现代医学院图书馆的特点与管理也发生了变化，由传统的典藏书籍与提供查询作用向现代化、网络化、电子化、综合化提供全方位信息作用发展，医学院图书馆是大学生自主学习的地方，电子阅览室是图书馆的重要组成部分，加强医学院图书馆管理服务工作，积极为师生提供高质量的信息服务和提高读者的信息素养是目前义不容辞的责任。

1 医学院图书馆特点(1)医学数据库阅览、检索。

一般高校从为教学科研服务提供信息出发，都订阅有网络数据库，甚至有外文数据库。

这些数据库所收集的科研信息是学科领域中不可缺少的研究资料，有些是该领域的最新研究成果，师生阅览、检索、下载这些科研资料是他们科研、教学、自学活动的重要组成部分，医学院图书馆既有服务性，更有学术性。

其学术性主要体现在高水平的文献资源、高起点的信息技术和服务手段等方面。

这就决定了它的馆藏文献有两个重要特点：专业与最新。

“专业”体现在它主要收藏医学及其相关学科的书刊资料，如：医学教科书、医学期刊、化学、生物学等文献；“新”则主要体现在它收藏的文献资料一般都具有国内、国际先进水平，如：国家一流的学术论文、国际一流的医学期刊和学术会议录等。

同时，医学院校图书馆的服务对象除了普通学生外，还有研究生、教师、科研人员和其他医务工作者，他们中间的很多人需要全面系统的专业文献。

所以医学院图书馆要求较普通院校要求更高。

(2) 医学院图书馆涉及到分类学、目录学、版本学、情报学等各个方面。

包括图书馆的方针、任务，在四化建设中的地位、作用，以及图书采购、分类、编目、典藏、流通阅览、参考咨询、业务辅导等内容。

这就要求具有广博的科学文化基础知识和医学相关学科知识。

(3)开展其他技术服务。

电子阅览室可以利用自身的技术资源条件，为读者提供多媒体技术服务。

可以为读者提供更多的个性化服务，例如揭示电子读物、CD、VCD影视作品等多媒体资料。

为读者提供在线阅读、视频点播等娱乐性多媒体技术，使读者能从网络上直接欣赏到音乐、电影、动画视频效果，满足读者的多层次要求。

提升教学医院图书馆服务质量的思考

训，掌握最新的技术，提高服务水平。
３３实行竞争上岗，优化组合．
用激励的手段来调动馆员工作的积极性与主动
性是提高服务水平和服务质量最有效的方式和措施
之一。图书馆应根据人性化原则，实行竞争上岗，
・
革，包括图书馆组织、制度、文献信息加工过程和
成对象连锁互动、共同得益、协同推进中实现图书
馆可持续发展。图书馆通过虚拟联盟来获取信息资源，在资源共享和优势互补的集成中延伸目标。图书馆的管理要素更加重视知识、信息、经验等软要素，并且不断地进行优化组合，知识存量也实现裂变重组。图书馆追求的是内外资源功能的优势互补，
７．５
ＪＵＮＬＦＤＡＦＭＴＳ０２ｏ３，Ｎ．ＯＲＡＩＬＮＯＡＩ２１，Ｖ１３ｏ１ＯＭＥＣＩＣ．
ＪＵＮＬＯＤＣＬＩＦＭＡＩＳ０２，Ｖ１３ｏ１ＯＲＡＦＭＥＩＡＯＴ２１ＮＣｏ．，Ｎ．３
医学信息学杂志
２１第３０２年３卷第１期
提升教学医院图书馆服务质量的思考
李捷斌
（广东医学院附属医院图书馆湛江５４０）２０１
医院图书馆工作者必须面对的重要课题。结合广东
水平。目前馆员整体素质不理想，非图书馆专业人员占多数，大多数馆员知识结构单一，专业知识面
狭窄，缺乏课题所涉及的学科知识。人才结构不合