九年级政治民族精神生生不息PPT优秀课件

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初中政治九年级第二课_民族精神_课件

初中政治九年级第二课_民族精神_课件

延安精神
敢于斗争,艰苦奋斗。
三五九旅开垦南泥湾
七律· 长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲;
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸;
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒;
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
就是把全国人民和中华民族的根本 利益看得高于一切、坚定革命必胜 的精神。伟大的长征精神集中反映 了我们党为实现崇高理想而不懈奋 斗的政治本色,是中华民族百折不 挠、自强不息精神的升华 。
我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖 国和人民-------------邓小平 爱国主义:千百年来形成的对自己祖国挚爱的 深厚情感。 代表人物:林则徐,中国近代史上的第一个 民族英雄。 杨靖宇,抗日民族英雄。
看图片,体会民族精神
井冈山精神
自力更生,英勇奋战; 百折不挠,艰苦奋斗。
看图片,体会民族精神
建设和改革年代:“两弹一星”精神、 抗洪精神、抗击非典精神、奥运精神、 航天精神、三峡移民精神、青藏铁路精 神、抗震救灾精神… …
都是中华民族的具体体现,都具有鲜明的先进性和 时代性,是中国共产党人与时俱进的时代创造。
时代的发展需要改革创新精神 时代精神:以改革创新为核心的与时俱 进、以人为本、依法办事、面向世界 的精神
• 万众一心、众志成城,不畏 艰险、百折不挠,以人为本、 尊重科学的伟大抗震救灾精 神,是爱国主义、集体主义、 社会主义精神的集中体现和 新的发展,是我们党和军队 光荣传统和优良作风的集中 体现和新的发展,是中华民 族精神在当代中国的集中体 现和新的发展。
中华民族精神的新发展… … 革命战争年代:井冈山精神、长征精神、 延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、 西柏坡精神
• 特别能吃苦、特别 能战斗、特别能攻 关、特别能奉献的 载人航天精神

九年级政治弘扬民族精神4(PPT)4-4

九年级政治弘扬民族精神4(PPT)4-4

2.团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 (重要内容)
• “愚公移山”体现了_勤_劳_勇_敢_民族精神; • “卧薪尝胆”体现了自_强_不_息__民族精神; • “协和万邦”体现了爱_好_和_平__民族精神;
四、民族精神对于一个民族生存和二、民族精神是如何产生的? 答:民族精神产生于民族文化,
构成了民族文化的核心和灵魂, 体现了民族文化的深刻本质。
设立:~门窗|~电灯|咱们村上~有线电视了。⑦动加上:~罪名|~个头衔。⑧动存着;怀着(某种念头,多指不好的):你~的什么心?⑨()名姓。 【安】〈书〉代疑问代词。①问处所,跟“哪里”相同:而今~在?②表示反问,跟“怎么、哪里”相同:不入虎穴,~得虎子?|~能若无其事? 【安】 量安培的简称。导体横截; 礼炮车 礼炮车 ; 面每秒通过的电量是库时,电流强度就是安。 【安邦定国】使国家安定、巩固。 【安保】形 属性词。安全保卫:加强~工作。 【安步当车】慢慢地步行,就当是坐车:反正路也不远,我们还是~吧。 【安瓿】名装注射剂用的密封的小玻璃瓶,用时 将瓶颈处弄破。[英a] 【安插】动(人员、故事情节、文章的词句等)放在一定的位置上:~亲信。 【安厝】动停放灵柩待葬或浅埋以待正式安葬。 【安 抵】动平安抵达:全家于日前~。 【安定】①形(生活、形势等)平静正常;稳定:生活~|情绪~|社会秩序~。②动使安定:~人心。 【安堵】〈书〉 动安定地生活:~如常。 【安度】动平安度过:~晚年。 【安顿】①动使人或事物有着落;安排妥当:~老小|妈妈~好家里的事情又赶去上班。②形安稳: 睡不~|只有把事情做完心里才~。 【安放】动使物件处于—定的位置:~铺盖|把仪器~好。 【安分】形规矩老实,守本分:~人|~守己|这孩子不 大~。 【安分守己】规矩老实,不做违法乱纪的事。 【安抚】动安顿抚慰:~伤员|~人心。 【安好】形平安:全家~,请勿挂念。 【安家】∥动①安置 家庭:~费|~落户。②组成家庭;结婚:他都快四十岁了,还没~。 【安家立业】安置家庭,建立事业。 【安家落户】在他乡安置家庭并定居:为植树造 林,他在山区~了◇经过一年多的试养,武昌鱼已经在这里~了。 【安检】动安全检查:旅客登机前要经过~。 【安静】形①没有声音;没有吵闹和喧哗: 病房里很~。②安稳平静:孩子睡得很~|过了几年~生活。 【安居】动安定地居住、生活:置业~。 【安居乐业】安定地生活,愉快地工作 【安康】形 平安和健康:祝全家~。 【安澜】〈书〉形①指河流平静,没有泛滥现象。②比喻太平:天下~。 【安乐】形安宁而快乐:生活~。 【安乐死】动指医生 应()无法救治而又极为痛苦的病人的主动要求,停止治疗或使用物,让病人尽快无痛苦地死去。 【安乐窝】名指安逸舒适的生活处所。 【安乐椅】名一种 可以半坐半躺的椅子,椅背宽大,两边有扶手,有的可以前后摇动。 【安理会】名安全理事会的简称。 【安谧】〈书〉形安宁;安静:

九年级政治弘扬民族精神4(PPT)5-3

九年级政治弘扬民族精神4(PPT)5-3
一、什么是民族精神?
二、民族精神是如何产生的? 答:民族精神产生于民族文化,
构成了民族文化的核心和灵魂, 体现了民族文化的深刻本质。
ห้องสมุดไป่ตู้
【兵燹】ī〈书〉名战争造成的焚烧破坏等灾害:藏书毁于~。 【兵饷】ī名军饷。 【兵役】ī名指当兵的义务:服~。 【兵役法】ī名国家根据宪法规定公民 服兵役的法律。 【兵营】ī名军队居住的营房。 【兵勇】ī名旧指士兵。 【兵油子】ī?名旧时指久在行伍而油滑的兵。 【兵员】ī名兵;战士?(总称):补 充~|五十万~。 【兵源】ī名士兵;拼多多流量 https:/// 拼多多流量;的来源:~充足。 【兵灾】ī名战乱带来的灾难。 【兵站】ī名 军队在后方交通线上设置的供应、转运机构,主要负责补给物资、接收伤病员、接待过往部队等。 【兵种】ī名军种内部的分类,如步兵、炮兵、装甲兵、工 程兵等是陆军的各兵种。 【兵卒】ī名士兵的旧称。 【屏】ī[屏营](ī)〈书〉形惶恐的样子(多用于奏章、书札):不胜~待命之至。 【栟】ī[栟榈] (īǘ)名古书上指棕榈。 【槟】(檳、梹)ī[槟榔](ī?)名①常绿乔木,树干很高,羽状复叶。果实可以吃,也供用。生长在热带地方。②这种植物的果 实。 【丙】①名天干的第三位。参看页〖干支〗。②〈书〉丙丁:阅后付~。③()名姓。 【丙部】名子部。 【丙丁】ī〈书〉名火的代称:付~。 【丙纶】 名合成纤维的一种,质轻,耐磨,吸湿性和染色性差,制成的衣物不易走样。工业上用来制造绳索、滤布、渔网等。 【邴】名姓。 【秉】①〈书〉拿着;握 着:~笔|~烛。②〈书〉掌握;主持:~政。③量古代容量单位,合斛。④()名姓。 【秉承】(禀承)动承受;接受(旨意或指示)。 【秉持】〈书〉 动主持;掌握。 【秉公】副依照公认的道理或公平的标准:~办理。 【秉国】〈书〉动执掌国家权力。 【秉性】名性格:~纯朴|~各异。 【秉正】〈书〉 动秉持公正:~无私。 【秉政】〈书〉动掌握政权;执政。 【秉烛】〈书〉动拿着燃着的蜡烛:~待旦|~夜游(指及时行乐)。 【柄】①名器物的把儿:

九年级政治弘扬民族精神4(PPT)5-1

九年级政治弘扬民族精神4(PPT)5-1
一、什么是民族精神?
二、民族精神是如何产生的? 答:民族精神产生于民族文化,
构成了民族文化的核心和灵魂, 体现了民族文化的深刻本质。
联合行动。 【帮】(幫)动①帮助:大孩子能~妈妈干活儿了。②指从事雇佣劳动:~短工。 【帮】(幫)(~儿)名①物体(里面一般是空的)两旁或周
围的部分:桶~|鞋~儿|船~|床~。②帮子?:菜~儿。 【帮】(幫)①群;伙;集团(多指为政治的或经济的目的而结成的):搭~|马~|匪~。 ②量用于人,是“群、伙”的意思:一~小朋;餐饮加盟: ; 友|一~强盗。③帮会:青~|洪~。 【帮办】①动指帮 助主管人员办公务:~商务。②名指主管人员的助手。 【帮补】动在经济上帮助:我上大学时,哥哥经常寄钱~我。 【帮衬】〈方〉动①帮助;帮忙:每逢 集日,老头儿总~着儿子照料菜摊子。②帮补;资助。 【帮厨】∥动非炊事人员下厨房帮助炊事员工作:几位同学在学校食堂帮了一天厨。 【帮凑】动凑集 财物,帮助人解决困难:大家给他~了点儿路费,送他回家。 【帮带】动帮助,带动:示范村与其他村开展~活动。 【帮倒忙】因帮忙不得法,反而给人添 麻烦。 【帮扶】动帮助扶持:~下岗人员创业。 【帮工】①(-∥-)动帮助干活儿,多指受雇帮人干活:他出外~去了|大忙季节,请人帮了几天工。② 名帮工的人:麦收时,他家雇了两个~。 【帮会】名旧社会民间秘密组织(如青帮、洪帮、哥老会等)的总称。 【帮教】动帮助和教育:对失足青少年要做 好~工作。 【帮困】动帮助有困难的人或家庭:扶贫~。 【帮忙】∥(~儿)动帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助:你搬家时我来~|这件 事我实在帮不上忙。 【帮派】名为共同的私利而结成的小集团:~活动|拉山头,搞~。 【帮腔】∥动①某些戏曲中的一种演唱形式,台上一人主唱,多人 在台后和着唱。②比喻支持别人,帮他说话:他看见没有人~,也就不再坚持了。 【帮手】?名帮助工作的人:找个~。 【帮套】名①在车辕外面的拉车的 套:加上一头牲口拉~。②指在车辕外面拉车的牲口:一匹马拉不动,再加上个~。 【帮贴】〈方〉动从经济上帮助;贴补:过去,我拖家带口,他常~我。

思想品德:第五课《民族精神》课件(人教新课标九年级)

思想品德:第五课《民族精神》课件(人教新课标九年级)
答:1、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存 和发展,要有一种昂扬向上的民族精神。(P68) 2、民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组 成部分。(P69) 3、民族精神是不竭的力量之源。(P69) 4、民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(P71) 所以,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实 现中华民族伟大复兴的崇高历史命,我们每个中华儿女 都有责任有义务弘扬和培育民族精神。(P71)
3、中华民族的传统美德有哪些?P67
4、中华民族的民族精神是怎样的?P69
5、民族精神在不同的时期有什么体现?P70 6、民族、民族文化、民族精神的关系?P69 P71 7、如何弘扬和培育民族精神?P71
“在五千多年的发展中,中华民族 形成了以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的民族精神。”
──江泽民十六大报告
3、为什么中华民族从来没有在艰难困 苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。P69
因为中华民族精神始终是鼓舞我们 民族迎难而上、团结互助,战胜了强敌 与困难的不竭力量之源。
4、民族精神在不同的时期有什么体现?P70
新民主义革命时期有井冈山精神、 长征精神、延安精神、西柏坡精 神等。
新中国成立后有大庆精神、“两弹 一星”精神、抗洪精神、抗非典精 神、载人航天精神、抗震精神等。
5、民族、民族文化、民族精神的关系?P69 P71
民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂 民族精神是民族文化的精髓
6、为什么要弘扬和培育民族精神?
弘扬和培育民族精神
1、民族精神有什么重要性?P68
民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存 和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一 个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族 志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力, 才能成的?P69

政治九年级弘扬与培育民族精神教学课件 35页PPT文档

政治九年级弘扬与培育民族精神教学课件 35页PPT文档

他在西藏工作十余年,从踏 上西藏高原那天起,他就暗下决心: 把自己的一切献给祖国这块神圣 的土地,献给勤劳、勇敢的藏族人 民。
在阿里不到两年的工作时间 里,全地区106个乡他跑遍了98个, 行程达8万多公里,茫茫雪域高原 到处都留下了他深深的足迹。
在地震的废墟上,他领养了三个失去亲人和 家园的藏族孤儿 ,他悄悄卖血供三个孩子读书。
4

从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可
夺帅,匹夫不可夺其志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、
死而后已”,到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐
而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;
家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡
匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。但“中国脊梁”
并非只有英雄人物,千千万万埋头苦干、无私奉献的中
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大
11

她是中原大地上的又一个女英雄。十 里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是 流动在百姓心中的丰碑!
扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私; 嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。
任长霞
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有 对百姓最虔诚的尊重!
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大
描绘了“九·一八”以后,中华儿女英勇抗击日 本侵略者,捍卫祖国大好河山的历史画卷,表 达了诗人对祖国热爱的强烈的爱国主义情感, 也歌颂了为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国 主义精神。
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大
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《七律•长征》 毛泽东(1935年10月) 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。
日落而息的父老乡亲学贵们有疑,,小是疑则中小进国,大的疑则脊大 梁………。

九年级政治弘扬民族精神(PPT)3-1

九年级政治弘扬民族精神(PPT)3-1

3、中华民族精神的、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神
有充分的证据表明,地球的自转周期越来越慢,一天的时间极其缓慢地增长,大约几年增加秒;由于地球的反作用力,使月球缓慢地距离地球越 来越远,每一年远离地球大约.8厘米。月球与太阳的大小比率与距离的比率相近,使得它的视大小与太阳几乎相同,在日食时月球可以完全遮蔽 太阳而形成日全食。[]月球是第一个人类曾经登陆过的地外天体。98年美国和前苏联;股票知识 股票知识 ;发射的月球探测器都 宣告失败。99年前苏联和美国分别成功发射了“月球号”和“先驱者号”月球探测器。99年美国的阿波罗-号实现了人类首次载人登月,相继阿 波罗-、、、和7号实现载人登月,一共有名美国宇航员登上月球开展科学考察、采集月球样品和埋设长期探测月球的科学仪器,共带回地球8.7千 克月球样品,大大增长了人类对月球起源、演化的认识。迄今为止人类只有这名美国宇航员登上了地球以外的天体。[]月背影像图月背影像图 (张)8年月,NASA公布了一段由月球轨道探测器收集的数据制作而成的视频。这段视频中的数据由月球勘测轨道飞行器(LRO)历时九年收集而 成。该探测器自9年月以来,一直在距月表上方公里处对月球展开观察,捕捉月球表面前所未见的细节。[]9年月日点分,由于“嫦娥四号”探测 器在月球背面东经77.度、南纬.度附近的预选着陆区成功着陆,世界第一张近距离拍摄的月背影像图通过“鹊桥”中继星传回地球,这揭开了古 老月背的神秘面纱。[]9年月日,嫦娥四号月球车被命名为“玉兔二号”。[]月球的基础数据轨道数据平均轨道半径:8,千米;轨道偏心率:.9;近 地点距离:,千米;远地点距离:,9千米;平均公转周期:7.天;平均公转速度:.千米/秒;轨道倾角在8.8°与8.8°之间变化;阿波罗登月的照片阿波 罗登月的照片(9张)升交点赤经:.8°;近地点辐角:8.°;默冬章:9年;平均月地距离:8千米;交点退行周期:8.年;近地点运动周期:8.8年;食年:. 天;沙罗周期8年/天;轨道与黄道的平均倾角°;月球赤道与黄道的平均倾角°赤道直径,7.千米;两极直径,7.千米;扁率.;表面面积.79×?平 方千米;体积.99×?立方千米;质量7.9×千克;平均密度为水的.倍;赤道重力加速度.m/s(地球的/);逃逸速度.千米/秒;自转周期7天7小时 分.9秒(7.天,同步自转);月球月球(张)自转速度.7米/秒(月球赤道);自转轴倾角在.°与.9°之间变化与黄道地球自转“刹车”,长期积累 下来,

初中九年级思想品德课精品PPT教学课件-中华文化与民族精神

初中九年级思想品德课精品PPT教学课件-中华文化与民族精神

结论: 我们的价值观念、生活方式都受到传统文化的
影响,我国的发展势必也会受到传统文化的影响。 随着时代的变迁和社会进步,中华文化更加丰富。
中华文化 博大精深 各族人民共同创造了中华文化 文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力
和凝聚力之中 文化传统的深远影响
◇传统美德 薪火相传 我们中华民族具有哪些优良传统?
独特的语言文字
异彩纷呈的民族艺术
剪纸
瓷器
京剧
汉字文化典籍、科技工艺、文学艺术、传统哲 学、道德伦理等,共同组成博大精深的中华文化。
中华文化对我们的影响是什么?
中华文化的地位及其影响: 地位:中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨
的奇葩。 影响:优良的历史文化传统不仅对今天中国人的
价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影 响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。
传统美德 薪火相传 代代传承的传统美德 与时俱进的传统美德
◇民族精神 生生不息 在长期历史发展过程中,中华民族形成了以
爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的伟大民族精神。
小故事 战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居上。
廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为了赵国的利 益,处处退让。“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客 至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。
民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。作 为一个中华儿女,我们应该弘扬中华博大精深的文化, 这是我们的责任,也是我们的历史使命。
相关链接 少林功夫高手来到百老汇
功夫剧《少林武魂》带来少林寺正宗功夫高手, 2009年1月登上纽约百老汇舞台,连演半月,这是 中国功夫首次打入百老汇。
时代广场霓虹灯五彩缤纷,在《狮子王》、《歌 剧魅影》等戏剧广告牌间,鲜黄色大型灯箱写着红色 大字“SOUL OF SHAOLIN”,苍劲的黑毛笔字,挥洒 “少林武魂”的字样,似乎在神气地宣告:少林功夫 高手已来到百老汇!广告牌上一名穿功夫装的少林弟 子,眉宇轩昂,持单刀跨腿,架势十足。大型屏幕播 出28名功夫高手展演结合力与美的武术,搭配舞台编 排和声光效果,引人驻足观看。

九年级政治弘扬民族精神(PPT)4-4

九年级政治弘扬民族精神(PPT)4-4

3、中华民族精神的内涵
• 中华民族形成了以爱国主义 为核心的团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神

腊人常在奥林匹亚(a)举行体育竞技,年的国际体育大会决定把世界性的综合运动会叫做奥林匹克运动会。第一届于年在希腊雅典举行,以后每四年一次, 在会员国的某个城市举行。简称奥运会。 【奥秘】名深奥的尚未被认识的秘密:探索宇宙的~。 【奥妙】形(道理、内容)深奥微妙:~无穷|其中的道理 非常~。 【奥义】〈书〉名深;天天美剧 美剧下载 https:// 美剧天堂 最新美剧 ;奥的义理:探求五经~。 【奥援】〈书〉名官场 中暗中撑腰的力量;有力的靠山(多含贬义)。 【奥运村】名奥林匹克运动会主办城市为参赛的各国代表团提供的有各种生活设施的住处。 【奥运会】名奥 林匹克运动会的简称。 【奥旨】名深奥的含义:深得其中~。 【骜】(驁)〈书〉①骏马。②同“傲”。 【慠】〈书〉同“傲”。 【隩】〈书〉同 “奥”?。 【墺】①〈书〉可以居住的地方。②〈方〉山间平地:深山野~。 【澳】①海边弯曲可以停船的地方(多用于地名):三都~(在福建)。②() 名指:港~同胞。③()名姓。 【澳】名①指澳洲(现称大洋洲):~毛(澳洲出产的羊毛)。②指澳大利亚。 【澳抗】名澳大利亚抗原的简称,人体血清 中一种异常蛋白质,与病度性乙型肝炎的发病有密切关系。现称乙型肝炎表面抗原。 【币】名地区通行的货币,以圆为单位。 【懊】烦恼;悔恨:~恨|~ 恼。 【懊恨】动悔恨。 【懊悔】动做错了事或说错了话,心里自恨不该这样:~不已。 【懊??】〈书〉动烦恼;懊悔。 【懊恼】形心里别扭;烦恼。 【懊 丧】形因事情不如意而情绪低落,精神不振:神情~。 【鏊】[鏊子](?)名烙饼的器具,用铁做成,平面圆形,中心稍凸。 【八】①数七加一后所得的 数目。参看页〖数字〗。②()名姓。 【八拜之交】ī拜把子的关系。 【八宝菜】名由核桃仁、莴笋、杏仁、黄瓜、花生米等混合在一起的酱菜。 【八宝饭】 名糯米加果料儿、莲子、桂圆等蒸制的甜食。 【八宝粥】名糯米加莲子、桂圆、红枣、果料儿、花生米等煮成的粥。 【八辈子】?名好几辈子,形容很深的 程度或很长的时间:倒了~霉|这都是~前的事儿了。 【八成】①数量词。十分之八:~新|任务完成了~啦。②(~儿)副多半;大概:看样子~儿他不 来了。 【八斗才】名宋无名氏《释常谈》:“谢灵运尝曰:‘天下才有一石,曹子建独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。’”后来用“八斗才”比喻很高 的才能。 【八方】名指东、西、南、北、东南、东北、西南、西北,泛指周围各地:四面~|一方有难,~支援。 【八分书】名汉字的一种字体,即汉隶。 【八竿子打不

弘扬和培育民族精神PPT课件

弘扬和培育民族精神PPT课件

为人民服务的好党员、好干部
雷峰
焦裕禄
王杰
1、民族精神对一个民族所具有的重大作 用:P68
我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬, 那一角只是血和泥; 这一片湖该是我的家乡, (春天,堤上繁花如锦障, 嫩柳枝折断有奇异的芬芳,) 我触到荇藻和水的微凉; 这长白山的雪峰冷到彻骨, 这黄河的水夹泥沙在指间滑出; 江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软……现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴, 尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无限的江山, 手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗, 只有那辽远的一角依然完整, 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
郑成功收复台湾、 戚继光抗倭
3、中华民族精神的重要作用:P69
(对我们有何影响?)
中华民族精神对于中华民族生存和发 展所具有的支撑性作用。中华民族在几千年的
历史发展过程中,经历了各种自然灾害和外敌入侵, 但是,我们民族非但没有在种种考验面前沉沦和屈服, 反而在百折不挠的奋斗中崛起。其所以如此,一个重
2、它们分别形成于哪个历史时期(革命战争年代、新 中国成立后、改革开放新时期)?
你还能说出其它民族精神吗? 知识拓展
时期
民族精神
革命战争年代 井冈山精神 长征精神 延安精神
新中国成立后 大庆精神 两弹一星精神等
改革开放新时 抗洪精神 抗击非典精神 期
载人航天精神等
不同历史条件阶段,民族精神的具体 体现有哪些?P70
一、民族精神 生生不息
历史的车轮带我们滚滚驶入新世纪,我们依然难以忘 怀那些对中华民族做出过巨大贡献的先烈们。鲁迅说: “我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人, 有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王 将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀, 这就是中国的脊梁。”
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纪 宝 鼎
和 平
宝鼎体现了什么样的民族品格?
为庆贺联合国50华诞,中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部, 由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎——世纪宝鼎。 鼎内壁铸有金文:“铸 赠世纪宝鼎,庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米,2米见方,上铸56 条夔龙纹饰,象征中华民族都是龙的传人。禁前后分别以金文铸有“世纪宝鼎”和 “中华人民共和国赠 一九九五年十月”字样。鼎圆禁方,造型雄伟祥和,气势宏 大,古朴典雅,美观庄重。充分体现了中华民族悠久的历史和灿烂文化。
❖ “如果世界上有‘骄傲 到不肯打仗’的民族,那 么这个民族就是中国。中 国人天生的态度就是宽容 和友好,以礼待人并希望 得到回报。假如中国人愿 意的话,他们的国家是最 强大的国家。但他们希望 的只是自由而不是支配。”
——英国哲学家罗素
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勤劳勇敢
愚公移山
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自强不息
大禹治水 “三过家门而不入”
特别能吃苦, 特别能战斗, 特别能攻关, 特别能奉献.
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爱国主义是中华民族精神的核心内容。 热爱祖国,我们在平时的学习、生活 中,能够做些什么呢?
1、在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语: “四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)。 这主要体现了中D华民族( )
民族精神
团结统一
爱国主义
(核心)
爱好和平 勤劳勇敢 自强不息
和同为一家
布达拉宫的松赞干布.文成公主塑像
一根筷子容易折,十根筷子坚如铁
❖ 一家有十个兄弟,但是他们很不团结,整天 勾心斗角.一天他们的父亲拿了一把筷子, 发给每个兄弟一人一根筷子,并让他们当众 折短筷子,兄弟几个轻而易举地完成了.接 着父亲发给他们每人十根筷子,再次让他们 折断筷子,可是兄弟几个费了九牛二虎之力 也没有办法做到.
万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利.
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万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利
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中华民族精神再现于危难时刻 加油中国!加油汶川!
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8级强烈 地震,波及陕西、甘肃、重庆等多个省市,造成了灾区人民 生命和财产的重大损失。一场抢救群众生命、抗击地震灾害 的斗争,在中华大地展开。大灾当前,我们的党、人民解放 军官兵和全国人民,万众一心,发扬“中华民族一方有难, 八方支援”的社会主义互助精神。实践充分证明,中华民族 是经得起严峻考验的。
大禹的身上体现了中 华民族的什么精神?
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请将下列民族精神和相关的 名言警句、历史典故连起来
团结统一
天行健,君子以自强不息、 自古男儿当自强
玄奘西行、鉴真东 渡
爱好和平
定于一、尚同一、一天下
屈原放逐而赋《离骚》; 左丘失明,厥有《国语》
勤劳勇敢
和为贵、与人为善、 亲仁善邻,国之宝也
自强不息
克勤于邦,克俭于家、 不入虎穴,焉得虎子
请用自己的语言解读毛泽东的这段话。 你能说出长征精神到底是什么吗?
为国争光,自力更生; 艰苦创业,讲求科学;
全心全意为
胸怀全局、为国分忧 人民服务
大庆精神 铁人精神
雷锋精神
自力更生、艰苦奋斗 大力协同、勇于登攀
“两弹一星”Leabharlann 神是中华民族生生不息、发展壮 大的强大精神动力
❖ 中华民族精神的作用 是中华民族迎难而上,战胜困难
爱国御侮 视死如归 救国图强 科技报国 振兴中华 扬我国威 捐躯报国 舍生取义 勇于创新 鞠躬尽瘁
红 军 飞 夺 泸 定 桥
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”
长征不是畏历艰史险纪,录不上怕的困第难一,次不,怕长牺征牲是,宣坚传定书的, 革长命征理是想宣和传一队往,无长前征的是英播雄种气机概。.
第二课时 民族精神生生不息
什么是民族精神
❖ 1、民族精神:是一个民族在长期共同生活 和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结 晶。
❖ 2、民族精神渗透到整个民族文化的各个方 面,贯穿整个民族历史发展的全过程,体现 一个民族独有的精神特质,是一个民族与其 他民族区别的重要特征。
中华民族精神的基本内涵:P74
愚公移山
郑成功收复台湾、 戚继光抗倭
后先
留人
臣靖
范 仲 淹
天天 下下 之之 乐忧
文 天 祥
取生 丹自

心古 照谁

子康 恨耻 ,, 何犹
而而
汗无
时未
乐忧
青死
灭雪
忧国忧民 舍身取义 精忠报国
血铸中华民族魂
光照日月
气壮山河
林则徐
邓世昌
谭嗣同
詹天佑
孙中山
虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命
❖ 1998年夏季,长江、嫩江和松花江流域,洪 水滔滔,南北为患。大汛当前,我们的党、 人民解放军官兵和全国人民,万众一心,用 沙石、用汗水、用血肉之躯筑成了一道道冲 不垮的钢铁长城。在同洪水的搏斗中,我们 的民族和人民展示出了一种十分崇高的精神, 这就是万众一心、众志成城,不怕困难、顽 强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利的伟大抗洪精 神。面对滔滔洪水,举国上下,万众一心, 奋勇抗洪,以最终的胜利向世人宣告了“中 国人民是不可战胜的”
5月19日,北京天安门广场的群众在默哀后齐声高呼 “中国加油!”“汶川加油!”。 2008年5月19日至 21日为全国哀悼日。5月19日14时28分起,全国人民 默哀3分钟,汽车、火车、轮船鸣笛,防空警报鸣响。
抗震救灾精神:万众一心、众志 成城,不畏艰险、百折不挠,以 人为本、尊重科学
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“航天精神”
1964年10月16日,我国第 一颗原子弹,爆炸成 功,17日,周恩来以国务 院总理名义向世界各国政 府首脑发出电报:
“中国政府一贯主张全面 禁止和彻底销毁核武器, 中国进行核试验、发展核 武器,是被迫而为的。”
“中国政府郑重宣布,在 任何时候、任何情况下, 中国都不会首先使用核武 器。”
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中华民族的民族精神是压不垮的
的精神支撑
民族精神是民族的灵魂,是我们 极其宝贵的精神财富
新时期弘扬民族 精神的旗帜
两弹一星精神 抗洪精神 抗非典精神 抗震救灾精神 载人航天精神
1958年8月,青海金银滩,二三十人、3顶帐篷, 开始了艰苦的创业历程。这里平均海拔3200多米, 年平均温度为-0.4℃,高寒缺氧,自然条件十分 恶劣。科技人员却用不到4年的时间在这里建成 了我国第一个核武器研制基地。
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