九年级语文上册段考复习--古诗文复习
九年级语文上册必背古诗文言文
九年级语文上册必背古诗文言文一、必背古诗金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，物有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
二、必背文言文庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
中考九年级语文上册专题4诗文默写(考点清单)(统编版)
专题4 诗文默写一、课标要求1.诵读古代诗词，背诵优秀诗文80篇（段）。
2.认识中华文化的丰厚博大，汲取智慧，弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化，建立文化自信。
二、考试内容名句名篇默写是必考题型。
考查范围为九上第一单元、第三单元和第三、第六单元的课外古诗词诵读；九下第一单元、第三单元、第六单元和第三、第六单元的课外古诗词诵读。
考查内容上诗、文、词、曲并重，名句与非名句并重。
三、考试题型默写题型有三大类：直接型默写、理解型默写和迁移运用默写。
1.直接型默写：是重点考查的形式，这类题分为“给上句，写下句”和“给下句，写上句”两种情况。
2.理解型默写：这类题往往从内容、情感或写法的角度给出要求，把握题干中的关键词，选定最符合题干要求的句子是解答这类题的关键。
有时，题干给出的标点符号和横线数量，对准确筛选句子也能起到提示作用。
3.迁移运用默写：这类题通常给出现实情境，解答这类题时，可先透过现实情境，挖掘其深层内涵，再与所学的文言诗文相联系，确定语句（往往是名句）作答。
四、方法技巧做好记忆型默写题，必须做到以下三点：1.在理解的基础上，准确无误地背诵和记忆，切忌死记硬背。
2.对于一些篇幅较长的诗文，要厘清文章层次，把握段落和段落之间的关系，注意抓关键词语。
3.答题时一定要做到“三清三不”——字迹清楚、笔画清晰、卷面整洁，不写连笔字、不写繁体字、不添减笔画。
五、应考对策1.准确无误地背诵和记忆，尤其对诗文中的名句要熟练背诵，反复书写。
比如写景句、主旨句、议论句等。
2.分类整理。
例如：分类整理写春、夏、秋、冬的名句，写风、花、雪、月的名句，写惜时、爱国、友谊的名句等。
六、知识清单九年级上册理解性默写一、现代诗歌理解默写《沁园春·雪》《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天》《我看》二、文言文理解默写《岳阳楼记》3.《岳阳楼记》（范仲淹）中，表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)《醉翁亭记》3.体现全文核心及醉翁命名之意（写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在）（中心《湖心亭看雪》三、古诗词理解默写《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头明月几时有》2.词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿《月夜忆舍弟》3.诗中写亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫《长沙过贾谊宅》1.渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:3.《长沙过贾谊宅》诗人用曲折的笔触暗讽当今皇上唐代宗昏聩无能的诗句是：4.描绘出一幅荒村日暮图，象征了当时国家的衰败局势，表现诗人对不合理现实《从左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》2.诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化，又与马致远的小令《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”名句有异曲同工之妙的诗句3.触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句《咸阳城东楼》《无题》1.寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离情，极写伤别沉痛心情和2.运用双关谐音、比喻的修辞写对爱情忠贞，（现常用来形容对事业执著奉献）（常3.运用想象，推己及人，想象对方和自己一样痛苦，感叹时光易逝，相会无期的《行香子》《丑奴儿·书博山道中壁》1.写少年时代风华正茂而又无忧无虑（也有时用来感叹少年时候的年轻不懂事）2.下阕与少年时无忧无虑形成鲜明对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦，3.用吞咽式的表情，表示有许多忧愁不能明说，只能通过对天气的感知，来表达九年级下册理解性默写一、文言文理解默写《鱼我所欲也》1．古代的仁人志士在“生”与“义”不能兼得时，总会以《鱼我所欲也》中的“二者不可得兼，舍生而取义者也”作为自己选择的标准。
九年级上册期中古诗文复习-2023-2024学年九年级语文古诗文专项复习(统编版) (附答案版)
九年级上册古诗词复习一、直接默写1.★行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，。
，拔剑四顾心茫然。
，。
闲来垂钓碧溪上，。
行路难，行路难，，。
，。
2.★酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，。
今日听君歌一曲，。
3.★水调歌头（明月几时有）苏轼(1) ,何似在人间。
(2)不应有恨，。
(3)人有悲欢离合，，此事古难全。
(4)但愿人长久，。
4.月夜忆舍弟杜甫(1)戍鼓断人行，。
(2)露从今夜白，。
5.长沙过贾谊宅刘长卿汉文有道恩犹薄，。
6.左迁至蓝关示侄孙湘韩愈箭一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！？。
，。
7.★岳阳楼记范仲淹(1)越明年，，。
(2) , ，岸芷汀兰，郁郁青青。
(3)而或长烟一空，皓月千里，，。
（4) ，处江湖之远则忧其君。
(5)先天下之忧而忧，。
13.★醉翁亭记欧阳修(1)作亭者谁？山之僧智仙也。
，。
(2) ，在乎山水之间也。
(3)山水之乐，。
(4)野芳发而幽香，。
(5)人知从太守游而乐，。
14.★湖心亭看雪张岱(1)大雪三日，。
(2) , ，上下一白。
(3)湖上影子，惟长堤一痕、、与余舟一芥、。
二、理解型默1.(1)李白《行路难（其一）》以“，”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出诗人无穷无尽的惆怅和迷茫。
(2)《行路难（其一）》中诗人运用典故，表达自己渴望受到朝廷重用，一展宏才的诗句是：，。
(3)面对人生的苦难，李白在《行路难（其一）》中借“，两句展现了他自强不息的奋斗精神和身处逆境仍积极乐观的人生态度。
2.（1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，感叹物是人非，世事变迁的诗句是：，。
(2)同舟共济，守望相助，探索发展新路径，才能在后疫情时代真正开创出一个“，”的局面。
（用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句回答）(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”既点明了酬答之意，又包含共勉之情。
3. (1)[2022广东省卷（节选）]诗人常在诗词中借明月表达对亲友的思念。
九年级上册古诗词复习
2.主题解读： 诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀，表现了诗人 的坚定信念和乐观精神，同时又暗含哲理，表明新事物必将取代旧事 物。
塘。
咸阳城东楼 唐代：许浑 一上高城万里愁，[蒹葭]杨柳似汀洲。 [溪]云[初]起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿[芜]秦[苑]夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来[渭]水流。
1.诗句对译： 登上百尺高楼，引我万里乡愁。芦苇杨柳丛生，好似家 乡沙洲。乌云刚刚浮起在溪水边上，夕阳已经沉落楼阁后面。山雨即将 来临，满楼风声飒飒。秦汉宫苑，一片荒凉。鸟儿落入乱草之中，秋蝉 鸣叫枯黄夜间。行人莫问当年繁华盛事，都城依旧，只见渭水不停东流 。
1.诗句对译： 金杯里装的名酒，每斗要价十千; 玉盘中盛的精美菜肴 ，收费万钱。胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下; 拔剑环顾四周，我心里 委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川; 要登太行，莽莽的风雪早 已封山。像吕尚垂钓溪，闲待东山再起; 又像伊尹做梦，他乘船经过日 边。世上行路呵多么艰难，多么艰难; 眼前歧路这么多，我该向北向南? 相信总有一天，能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前!
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归 去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离 合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1.诗句对译： 丙辰年（公元1076年）的中秋节，高高兴兴地喝酒直到天亮，喝了个大醉，写下
九年级语文上册文言文诗词复习
九年级语文上册文言文诗词复习默写考察的是学生对于所学的知识点是否掌握，是否熟悉，下面是小编给大家带来的上册文言文诗词，希望能够帮助到大家!上册文言文诗词复习古诗文默写一、直接型默写。
1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
[李白《行路难》(其一)]2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)]3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
[李白《行路难》(其一)]4.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影，何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨，何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦，凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难，东风无力百花残。
(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)20.小园几许，收尽春光。
(秦观《行香子》)21.正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)22.爱上层楼，为赋新词强说愁。
(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)23.欲说还休，却道天凉好个秋 !(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)25.日出而林霏开，云归而岩穴暝。
人教版语文九上古诗词古文复习整理
九上古诗词复习1．毛泽东《沁园春雪》中总写北国风光的句子是：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
化静为动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
写虚景的句子：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
承上启下的过渡句：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
表达诗人雄心壮志的句子（主旨句）：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2．《陈涉世家》中表现陈胜少时有远大抱负的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉!李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
” 本文与之意思相近的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉!文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗决心的一句话是：王侯将相宁有种乎。
反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往的句子：苟富贵，无相忘。
3．《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
②《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。
《出师表》中与这句语义相仿的句子是：陟罚臧否，不宜异同③诸葛亮在《出师表》中，总结两汉兴亡原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
④文中插入了一段对往事的回忆，说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事。
诸葛亮认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之”，就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的诗句是：则汉室之隆，可计日而待也。
⑤文中表现作者志趣过人的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
⑥ “刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详，用《出师表》中的话来说，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
⑦在中国女足陷入低谷之际，法国教练伊丽莎白出任国家女足主教练，可谓“受任于败军之际，奉命于危难之间。
”上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间。
”需要有相当的勇气与胆略。
⑧指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
部编版九年级语文上册文言文诗词复习
部编版九年级语文上册文言文诗词复习部编版九年级语文上册文言文诗词复习部编版九年级语文上册教材中，有许多优美的文言文和诗词。
这些经典之作，不仅语言优美，意境深远，而且蕴含着丰富的文化内涵。
为了帮助同学们更好地掌握这些知识，本文将就如何进行有效的复习进行指导。
首先，明确复习目标。
我们要复习的文言文和诗词包括：《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《桃花源记》、《诗经》、《离骚》等。
通过复习，我们要掌握这些经典之作的基本内容，理解作者的思想感情，领悟其中蕴含的哲理，提高阅读能力和审美水平。
其次，理清复习思路。
在复习过程中，我们可以按照以下三个步骤进行：1、泛读：通过泛读，整体把握文章或诗词的内容，了解其基本结构和风格。
2、精读：在泛读的基础上，深入理解文章的关键词句，体会作者的思想感情，领悟其中蕴含的哲理。
3、诵读：通过诵读，感受诗词的韵律之美，加深对文章的理解和记忆。
再次，掌握复习方法。
在复习过程中，我们可以采用以下几种方法：1、摘录：将文章或诗词中的关键词句摘录下来，以便随时查阅。
2、对比：将类似的文章或诗词进行对比，找出它们之间的异同点，加深对文章的理解。
3、归纳：将文章或诗词中的知识点进行归纳总结，形成知识结构，便于记忆和掌握。
最后，注重复习效果。
在复习过程中，我们要注意以下几点：1、避免死记硬背：要理解文章或诗词的内涵，避免机械记忆。
2、注重实践：要通过阅读、写作等实践方式，提高阅读能力和审美水平。
3、保持兴趣：要保持对文言文和诗词的兴趣，从中感受到其中的美妙之处。
总之，部编版九年级语文上册文言文诗词复习是一个系统性的过程。
同学们要在明确复习目标、理清复习思路、掌握复习方法、注重复习效果等方面下功夫，才能更好地掌握这些知识，为以后的学习和生活打下坚实的基础。
中考九年级上册语文古诗词复习资料
诗歌分为古体诗和近体诗。
在中考中是一个必考的考点。
以下是为你整理的语文古诗词复习资料，希望对你有所帮助！语文古诗词复习资料1、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
2、咨诹善道，察纳雅言。
3、右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
4、《江城子密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是持节云中，何日遣冯唐。
5、《江城子密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼6、苏轼在《江城子密州出猎》一词中推出的一个“挽弓劲射”的特写镜头是，，。
同上7、《破阵子为陈同甫壮词以寄》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
8、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
9、《破阵子为陈同甫壮词以寄》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆、直叙壮志。
10、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句千嶂里，长烟落日孤城闭。
11、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
12、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是人不寐，白发征夫泪。
13、《观刈麦》中表达作者深深自责的句子有：吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
14、、《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
15、《观刈麦》中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子足蒸暑气，背灼炎天光。
16、《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子力尽不知热，但惜夏日长。
17、诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
九年级语文上册课外古诗文复习
九年级语文上册课外古诗文复习第一篇：九年级语文上册课外古诗文复习九年级语文上册“课外古诗词背诵” 1．观刈麦·白居易田家少闲月，五月人倍忙。
（“田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。
写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意相似）夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
（描写妇女和儿童支援丁壮）相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
（写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作；表现劳动者劳作艰辛）力尽不知热，但惜夏日长。
（诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理）复有贫妇人，抱子在背傍。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
田家输税尽，拾此充饥肠。
（用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产；表明繁重的赋税带给人们不尽苦难；与“殚其地之出，竭其庐之入”意思相近；白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子）今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
（以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞）念此私自愧，尽日不能忘。
（表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚；作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧；作者对劳动人民深切同情）2．月夜·刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
（从视觉角度表现夜深夜静；通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静；充满诗情画意；描写月光倾洒人间，斗转星移）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱（以喧闹的声响来展示生命活力）。
（从听觉角度和感受角度表现春之来临；一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性；写出春气萌发，蛰虫涌动；描写春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越近；作者借物感知春天邻近；通过对昆虫的描写，使之感到春已来临；通过对昆虫的描写，使之感到春已来临）3．商山早行·温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。
（点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣）鸡声茅店月，人迹板桥霜。
专项一古诗文知识梳理九年级语文上学期期中期末考前复习提升
专项一古诗文知识梳理➢词语积累【重点词语】1、政通人和：通，顺利。
和，和乐。
2、百废具兴：具，同“俱”，全，都。
3、增其旧制：增，扩大。
制，规模。
4、朝晖夕阴：晖，日光。
5、此则岳阳楼之大观也：则，是。
大观，雄伟景象。
6、前人之述备矣：述，论述。
备，详尽。
7、连月不开：开，放晴。
8、薄暮冥冥：薄，迫近。
冥冥，天色昏暗。
9、去国怀乡：去国，离开国都。
10、忧谗畏讥：谗，谗言，诽谤性话语。
讥：讥笑，讥讽，挖苦。
11、满目萧然。
萧然，萧条冷落的景象。
12、感极而悲者矣：感，感慨。
极：极点。
13、波澜不惊：惊，这里有“起”“动”的意思。
14、而或长烟一空：而或，有时。
长烟，大片烟雾。
一空，完全消散。
一，全。
15、宠辱偕忘：宠，荣耀。
辱，屈辱。
偕，一起。
16、把酒临风：把，持，执。
临，迎着。
【一词多义】⑴和：政通人和（和乐）至若春和景明（和煦）⑵通：政通人和（顺利）北通巫峡（通向）⑶观：予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（景象）⑷空：浊浪排空（天空）长烟一空（消散）⑸一：一碧万顷（一）长烟一空（全）⑹极：南极潇湘（尽，直通）感极而悲者矣（极点）此乐何极（穷尽）⑺以：属予作文以记之（来）不以物喜，不以己悲（因为）⑻或：而或长烟一空（有时候）或异二者之为（或许，也许）【词类活用】1、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
（“守”：名词作动词，“做……太守”。
）2、百废具兴。
（废，形容词作名词，荒废了的事业。
）3、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（“先”：形容词作状语“在……之前”。
“后”：形容词作状语“在……之后”。
）【古今异义】1、越明年（明年古义：第二年。
今义：下一年。
）2、属予作文以记之（作文古义：写文章。
今义：文章。
）3、气象万千（气象古义：景象。
今义：大气的状态和现象。
）4、去国怀乡（去古义：离开。
今义：跟“来”相反。
）5、进亦忧，退亦忧（进古义：入朝为官。
今义：向前向上移动。
）6、微斯人（微古义：没有。
九年级上册《古诗词复习》
2、作者对人生的态度是怎样的？ 3、赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮 年，壮心不已”。
4、“盈缩之期，不但在天”体现作者何 种哲学思想？
❖ 体现辩证的思维，即尊重自然规律：人总 是要死，但在有限的生命里，又充分发挥主 观能动性，积极进取。
5、曹操所云“养怡之福”指什么？
❖追求伊人时的心情？
❖ 第一章：憧憬 第二章：焦急、失望 第三章：惆怅、遗憾、怀念
这首诗各章的基本内容是相同的， 仅仅换了几个词语，这是什么表现手 法？有何作用？
重章叠句，一唱三叹， 充分表达情感。
相见欢
--【南唐】李煜 --
无言独上西楼， 月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断， 理还乱， 是离愁， 别是一般滋味在心头。
《相见欢》选自 《南唐二主词》，作
者李煜，五代时南 唐国主，世称李后 主。975年亡国降宋， 后被毒死。
相见欢，词牌名，又 作“乌夜啼”。这首诗 是他降宋后写的，借 以表达他的亡国哀思。
无言独上西楼， 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。
上片写景，用寂 寞清秋的夜色烘托一 个皇帝变为囚徒孤寂 愁苦的心态。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
（借代）代指音乐
描写饯别的情景。此句扣紧题中的 “送”，写出送别宴上的热闹场面。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
酒宴散，送客出辕门。天气奇寒，劲吹的 北风翻不动坠有厚重冰凌的红旗，更显出 “寒”字。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
别是一般滋味
1、思念故国之“苦” 2、深锁清秋之“愁” 3、寄人篱下之“悲” 4、灭家亡国之“痛”
这首诗是李煜降 宋之后写 的，诗中表 达了他的 亡国哀思。
九年级上册段考知识点
九年级上册段考知识点一、语文知识点1. 词语解释与填空题1) 对于生字词或短语的解释，要准确描述其含义并使用合适的词语进行填空。
2) 了解常用词语的多义性，理解上下文中词语的确切含义。
3) 根据句子语境，选用适当的近义词或反义词填空。
2. 诗词鉴赏1) 能正确朗读背诵所学过的古代或现代的优秀作品，理解其意义并简述感受。
2) 掌握诗句的情感表达和修辞手法，如比喻、夸张、拟人等。
3. 文言文阅读与翻译1) 能读懂基本的文言文文章，理解其中的句子结构和语法运用。
2) 具备一定的翻译能力，能将文言文句子翻译为现代汉语。
4. 修辞手法分辨1) 理解和辨析修辞手法，如夸张、比喻、排比等。
2) 根据修辞手法判断文学作品的特点和作者的意图。
5. 段落改错题1) 通过改错题，加深理解段落的连贯性和逻辑关系。
2) 能够准确辨别出句子中的错误，并进行纠正。
二、数学知识点1. 整数运算能熟练进行整数的加、减、乘、除运算，并理解运算规则。
2. 分数运算能够进行分数的加、减、乘、除等运算，掌握分数化简方法。
3. 小数运算能够进行小数的加、减、乘、除等运算，理解小数运算的规律。
4. 百分数计算能够将百分数转换为小数或分数，进行百分数的加、减、乘、除运算。
5. 相似与全等了解相似和全等概念，能够判断图形是否相似或全等，利用相似和全等的性质解决问题。
6. 代数式的计算掌握代数式的基本运算，包括整式的加、减、乘法，以及乘法公式的应用。
7. 坐标系与直线熟练掌握直线的斜率计算方法，能够根据给定的条件画出直线方程。
8. 数据统计能够计算平均数、中位数、众数等统计量，具备统计图表的分析和阅读能力。
9. 空间图形了解常见的几何图形的性质，能够计算图形的面积、体积等。
三、英语知识点1. 单词拼写通过听写或拼写练习，掌握所学单词的拼写形式。
2. 语法填空理解句子结构，根据上下文语境选择适当的词汇填空。
3. 阅读理解能够阅读并理解所给文章的主旨，细节和推理题。
人教版九年级上册语文古诗文复习重点
人教版九年级上册语文古诗文复习重点一.通假字1.敬富贵，无相忘。
(“无”通“毋”，不要)2.发闾左适戍渔阳(“婉”通在“谪”，征调，征发)3.为天下唱，宜多应者(“唱”通“倡”，倡导)4.卜者言其指意(“指”通在“旨”，目的，本意)5.固以怪之矣(“以”通“已”，已经)6.将军身被坚执锐(“被”通在“披新”，穿)7.而君逆寡人者，轻寡人与(“与”通“欤”，吗)8.以君为长者，故极好意也(“弄错”通在“措”，置放)9.岂直五百里哉(“直”通“只”，仅仅，才)10.寡脂之刺及庆懒也，仓鹰击于殿上(“仓”通在“苍”，苍鹰，猛禽)11.寡人谕矣(“谕”通“喻”，明白)12.欲信大义于天下(“信”通在“晃”，漠视)13.自董卓已来(“已”通“以”)14.尔去二十存有一年矣(“存有”通在“又”)15.必能裨补阙漏，有所广益(“阙”通“缺”，缺点)16.就是以先帝简拔以遗陛下(“珍”通在“挑”，挑选出)二.双音节古今异义1.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜到处(和古)则表示某种情况时常存有(出现)2.号令召三老、豪杰与皆来会计事聚会商议(古)指管理财务的人员3.虽然，受到地于先王，愿意终守之虽然这样(和古)表中转折点关系的连词4.以君为长者，故不错意也德行高尚的人(古)常指年岁高的人，长辈5.此可以为援而不容图也可以把(和古)则表示许可6.遂用猖蹶，至于今日到达(古)关联词，表示另提一件事7.遂用猖蹶，至于今日失利(和古)凶悍而放肆8.于是与亮情好日密从此(古)连词，表承接关系9.此殆天所以资将军用以(和古)表中因果关系的连词此臣所以报先帝而忠陛下之职分也……的原因表因果关系的连词和亲贤臣，离小人，此先汉所以兴隆也……的原因表中因果关系的连词10.诚宜开张圣听扩大(古)商店等开始营业11.未尝不感叹憎恨于桓灵也心痛和惋惜(和古)诚挚地憎恶12.先帝不以臣卑鄙地位低微，见识短浅(语言、行为)恶劣，不道德13.臣不败inspiration敬佩敬佩南屯庄因对方的真心、协助而对他产生好感三.词类活用1.复置人所罾鱼腹中(罾，名词并作动词，用网捕)2.狐鸣呼曰(狐，名词作状语，像狐狸一样)3.得鱼腹中书，固以怪之矣鬼，形容词的意动用法，以为……怪异)4.皆指目陈胜(目，名词作动词，用眼睛看)5.实乃丹书帛曰“陈胜王”(丹，名词并作状语，用朱砂)6.陈胜王(王，名词动词，称王)7.广故数言欲亡，忿恚尉(忿恚，动词的并使动用法，并使……生气)8.将军身被坚执锐(坚、锐，形容词作名词，坚固的盔甲、锐利的武器)9.恳请广于君(甚广，形容词并作动词，不断扩大)10.而君逆寡人者，轻寡人与(轻，形容词作动词，轻视)11.天下缟素，今日就是也(缟素，名词并作动词，穿孝服)12.保其岩阻(岩阻，形容词作名词，险要的地方)13.荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴可以，西通巴蜀(北、东、西，名词并作状语，向北、向东、向西)14.身率益州之众(身，名词作状语，亲身、亲自)15.百姓孰敢不箪食壶浆以迎接将军者乎(箪、壶，名词并作动词，用箪装，用壶盛)16.与亮情好日密(日，名词作状语，一天天地)17.恢宏志士之气(恢宏，形容词并作动词，发扬光大)18.陟罚臧否，不宜异同(臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶)19.若存有作奸犯科及为忠善者(奸，形容词并作名词，恶魔的事情)20.此皆良实，志虑忠纯(良实，形容词作名词，善良诚实的人)21.必能使行阵和睦，好坏屈艾(好坏，形容词并作名词，能力弱与能力强的人)22.必能裨补阙漏，有所广益(广益，形容词作动词，扩大、增加)23.亲贤臣，离小人(和亲，名词并作动词，亲近;离，形容词并作动词，疏离、靠近)24.愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效，动词作名词，效力的机会，任务)25.攘除诬贼(诬贼，形容词并作名词，言者凶顽的敌人)26.临表涕零(涕，名词作动词，流泪)。
中考九年级上册语文古诗词复习资料
中考九年级上册语文古诗词复习资料诗歌分为古体诗和近体诗。
在中考中是一个必考的考点。
以下是我为你整理的语文古诗词复习资料，希望对你有所帮助！语文古诗词复习资料1、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
2、咨诹善道，察纳雅言。
3、右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
4、《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是持节云中，何日遣冯唐。
5、《江城子•密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼6、苏轼在《江城子•密州出猎》一词中推出的一个“挽弓劲射”的特写镜头是，，。
(同上)7、《破阵子•为陈同甫壮词以寄》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
8、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
9、《破阵子•为陈同甫壮词以寄》中，辛弃疾以“了却君王天下事，赢得生前身后名”直抒胸臆、直叙壮志。
10、由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句千嶂里，长烟落日孤城闭。
11、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的的句子是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
12、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是人不寐，白发征夫泪。
13、《观刈麦》中表达作者深深自责的句子有：吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
14、、《观刈麦》中从侧面表现农民劳动繁忙的句子妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
15、《观刈麦》中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子足蒸暑气，背灼炎天光。
16、《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子力尽不知热，但惜夏日长。
17、诸葛亮在《出师表》中总结出的后汉衰败的经验教训是亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
九年级上册古诗文复习系列
古诗文复习——九年级上册（一）姓名：一、复习内容：《渔家傲·秋思》《陈涉世家》二、知识储备1、课下重点注释四面边声．．里：．．连角起：千嶂尝．与人佣耕：辍．耕之．垄上：苟．富贵：若．为佣耕：会．天大雨：等．死：以数．谏故．：置人所罾．鱼腹中：篝．火：皆次．当行：尉果笞．广：藉第令．毋斩：祭以．尉首：比．至陈：身．被坚执锐．：皆刑．其长吏：又间．令吴广之次．所旁丛祠中：2、重点句子翻译①、燕雀安知鸿鹄之志哉②、扶苏以数谏故，上使外将兵③、然足下卜之鬼乎④、此教我先威众耳⑤、为坛而盟，祭以尉首⑥、而戍死者固十六七二、模拟中考训练渔家傲·秋思塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
陈涉世家（节选）吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
1、指出下面加点字词解释有误的一项（）A、塞下．．秋来风景异（西北边疆）B、令辱之．（代指陈胜）C、并．杀两尉（一齐）D、公等．．遇雨（你们诸位）2、下面句中“而”的用法不同的一项（）A、夺而．杀尉B、而．戍死者固十六七C、为坛而．盟D、收而．攻蕲3、“塞下秋来风景异”中的“异”主要指、、三方面。
4、翻译句子且壮士不死即已，死即举大名耳。
5、写“士卒多为用者”的目的与下文中那两句相照应？6、两篇诗文都有“留名”一说，试分析在情感上有何不同？陈胜吴广说的“死即举大名耳”有之感：而范仲淹说的“燕然未勒”则有之情。
古诗文复习——九年级上册（二）姓名：一、复习内容：《江城子·密州出猎》《唐雎不辱使命》二、知识储备1、课下重点注释老夫聊．发少年狂：右擎苍．：射天狼．．：故不错．意也：轻寡人与．：岂直．五百里哉：此庸夫．．之怒也：仓．鹰击于殿上：休祲．．：．．降于天：天下缟素秦王色挠．：长跪而谢．之：徒以．有先生也：2、重点句子翻译①、虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易②、以君为长者，故不错意也③、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳④、怀怒未发，休祲降于天二、模拟中考训练江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
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《破阵子》 1. 词中表现词人愿为国家效力，梦中也不忘 报国志愿的句子是：醉里挑灯看剑，梦回吹 角连营。 2 .词中表现戍边将士骑术精湛，射击高超的 句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 3. 词中表现词人欲助君王实现统一大业，为 自己树立千载美名的词句是：了却君王天下 事，嬴得生前身后名。 4.词中写尽壮志难酬的感慨的句子是：可怜白 发生！
课外古诗词默写 1.《观刈麦》中最能表现农民辛苦劳作的诗句是： 足蒸暑土气，背灼炎天光。 2. 《月 夜》与“几处早莺争暖树，谁家新燕啄 春泥”、“春江水暖鸭先知”有异曲同工之妙 的句子是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 3. 《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目， 称得上“意象俱足”的佳句是鸡声茅店月，人 迹板桥霜。 4.《卜算子· 咏梅》词人借写梅花凋落的情景来 表达自己至死不变的爱国之心的词句是零落成 泥碾作尘，只有香如故。
《江城子· 密州出猎》 1. 词中生动描绘千百猎手满山遍野的威武气势的 词句是：千骑卷平冈 2. 词中动用典故既表达了自己渴望得到重用，又 含有对朝廷的贬谪的不满情绪的词句是：亲射 虎，看孙郎。或持节云中，何日遣冯唐？ 3 .词中表现作者决心报效祖国，立功边疆，实现 报国壮志的词句是：西北望，射天狼。 4 .词中表现作者满怀壮志，希望重新得到朝廷的 重用，为国家效力，有机会建功立业的词句是： 持节云中，何日遣冯唐？
15、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦（同上） 16、 千古兴亡多少事？ 悠悠 。不尽长江滚滚 流。(辛弃疾《南乡子· 登京口北固亭有怀》) 17、骊山四顾，阿房一炬， 当时奢侈今何处 ？ （张养浩《骊山怀古》） 18、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。（王磐 《朝天子· 咏喇叭》）
词五首 《望江南》 1. 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来 的词句是：梳洗罢，独倚望江楼。 2. 词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅 然若失之感的词句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉 脉水悠悠。 3. 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神 伤的词句是：肠断白蘋洲。 《渔家傲· 秋思》 1. 词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感 觉的词句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 2 .词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是： 衡阳雁去无留意。
九年级语文上册 段考复习
教学目标
1、背诵九年级语文上册课内、 课外古诗词。 2、记忆默写九年级语文上册 课内、课外古诗 词。 3、理解默写九年级语文上册 课内、课外古诗 词。
背诵古诗词
1.温庭筠《望江南》 2.范仲淹《渔家傲· 秋思》 3.苏轼《江城子· 密州出猎》4.李清照《武陵春》 5.辛弃疾《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》 6.白居易《观刈麦》7.刘方平《月夜》 8.温庭筠《商山早行》9.陆游《卜算子· 咏梅》 10.晏殊《破阵子》11.苏轼《完溪沙》 12.李清照《醉花阴》13.辛弃疾《南乡子· 登京 口北固亭有怀》14.张养浩《骊山怀古》 15.王磐《朝天子· 咏喇叭》
记忆默写
1、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，（苏轼《江城 子· 密州出猎》） 2、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日 遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （同上） 3、斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。（温庭筠《望江南》） 4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地， 人不寐，将军白发征夫泪。 5、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵 子· 为陈同甫赋壮词以寄之》） 6、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （同上） 7、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 （同上）
9.《山坡羊· 骊山怀古》曲中表明作者对历史兴亡 的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是 赢，都变做了土；输，都变做了土。 10.《朝天子· 咏喇叭》曲中运用夸张手法，对封 建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的 语句是 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹 的水尽鹅飞罢！
3. 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱 的不利形势的词句是：四面边声连角起，千 嶂里，长烟落日孤城闭。 4. 词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句是： 人不寐，将军白发征夫泪。 5. 王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了 边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关 的景物却描写了边塞的悲凉，这句是：长烟 落日孤城闭 6. 词中能表现词人边关思亲与渴望边陲立功矛 盾心理的词句是：浊酒一杯家万里，燕然未 勒归无计。
5.晏殊《破阵子》词中动静结合，有声有色地描 绘春景的词句是池上碧苔三四点，叶底黄鹂一 两声,日长飞絮轻。 6.《浣溪沙》词中写行人悠然而行，任意而走， 给读者一个意外惊喜的句子是酒困路长惟欲睡， 日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。 7.《醉花阴》词中暗示饮酒赏花，也难解思念之 苦的句子是莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花 瘦。 8.《南乡子· 登京口北固亭有怀》词中与“无边落 木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子 是千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
8、足蒸暑土气，背灼炎天光。 (白居易《观刈麦》) 9、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平 《月夜》） 10、鸡声茅店月，枳花照驿墙。 （ 温庭筠《商山早 行》） 11、无意苦争春，一任群芳妒。（陆游《卜算子· 咏 梅》） 12、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮 轻。（晏殊《破阵子》） 13、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。（苏轼 《完溪沙》） 14、佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。（李清 照《醉花阴》）
《武陵春》 1 .词中触景伤情的词句是：风住尘香花已尽， 日晚倦梳头。 2 .词中抒写人去楼空，万事皆休，还未开口， 泪已先流的悲苦之情的词句是：物是人非事事 休，欲语泪先流。 3 .词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复 杂心情的句子是：