出版专业基础(初级)整理笔记1

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出版专业基础(初级)

出版专业基础(初级)

出版专业基础第一章出版与出版工作出版:编辑、复制作品并向公众发行的活动。

构成出版活动的3个基本要素:编辑、复制和发行。

编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。

发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

出版活动的形成和开展的4个基本条件:精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、流通传播条件、市场条件。

出版活动的一般过程:精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、产品流通阶段精神产品生产(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)物质产品生产(原稿→正确无误的“母版”样本→可批量复制出版物的“母版”样本→出版物半成品→经组合包装得到最终产品)产品流通(信息流、商流、物流、资金流)我国出版工作的指导思想:“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想我国出版工作的方针原则:1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合4.坚持质量第一5.坚持走改革开放之路我国出版工作的主要任务:1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观2.传播和积累科学文化知识3.弘扬民族优秀文化4.促进国际文化交流5.丰富和提高人民的精神生活文化追求是出版工作者的职业追求和价值取向,这是由出版工作的文化性质所决定的。

出版工作者文化追求的体现:1.认真做好文化选择2.大力推进文化创造3.积极开展文化传播4.充分重视文化积累“八荣八耻”:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

《出版专业基础知识》笔记

《出版专业基础知识》笔记

2009年《出版专业基础》(中级)课程笔记1.案例教学。

在讲授每个“知识条目”的时候,原则上不再对非常易懂的条目去着力阐释,而是通过一个“一句话案例”,帮助大家,加深对该条目的理解和记忆,希望做到“务去陈言”、简洁形象。

2.增加“注意点”,扫描和提示可能出现的考点。

3.真题适时再现。

文字稿中相应的知识点后面,插上相应的真题,供大家复习研究,以便将内容与考点结合起来学习,帮助大家找到学习用力之处。

重要真题我还会在讲授过程中作简要分析。

4.每讲安排思考与训练。

学员听完每讲后,回顾一遍思考题,可从另外一条线索来认识教材内容。

训练题都是我最新精心策划与设计的(除综合题型外),基本上抓住了教材内容的要害,可帮助大家掌握知识点,学会如何去把握内容。

综合题的练习当然还可帮助大家解决不会处理稿件审读等主观题的问题。

希望大家能够伴随我的讲授,对照文字稿,加深对内容的理解,对条目的记忆,关注考点,心中有数,轻松愉快地完成备考任务。

考题结构与分析情况请学员朋友看学易网“历年真题”、“在线答题”等栏目,这里不作赘述。

第一章出版概论《基础》第一讲:出版活动通过互联网上的“博客”向社会,上传自己的图片和文章,这样的行为算不算是出版活动呢?它算是“网络出版”吗?若非要从专业理论的角度去界定它,也不是件容易的事。

因此,大家静下心来研究一下“出版”、“出版活动”的概念很有必要。

一、“出版”概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

这是我国对“出版”的定义,它的一个特点是强调出版的三个要素(编辑、复制、发行)的整体性,强调要素之间的有机结合。

西方人理解“出版”的侧重点则强调“公之于众”。

这个特点可从1989年版《牛津英语大词典》以及许多外文工具书关于“出版”的表述中看出来。

关于“出版”概念,这里提示两个注意点:1.我国明确给出版下定义,是在新中国成立后。

注意这个时间概念。

2.国外把“对书面作品的选择、制作与发行”作为“出版”的基本内涵。

出版专业初级知识点总结

出版专业初级知识点总结

出版专业初级知识点总结一、出版概论1. 出版产业的定义和特点出版产业是一种以出版物的生产、发行、销售为主要经济活动的产业,具有一定的社会和经济特点。

其特点主要包括:- 作为文化产业的一部分,出版产业具有传播知识、扩大文化影响力的社会功能。

- 出版物的生产具有一定的特殊性,需要有专门的出版技术和流程。

- 出版物的市场销售需要依托于一定的渠道和人际关系。

- 出版产业具有一定的文化和经济效益,能够产生一定的经济效益。

2. 出版产业的组成部分出版产业主要由出版物的制作、编辑、发行、销售几个环节组成。

其中:- 制作环节主要包括文字编辑、排版、印刷等工序。

- 编辑环节主要包括编辑出版物的内容、结构等。

- 发行环节主要包括出版物的发布与宣传。

- 销售环节主要包括书店销售、网络销售等。

3. 出版产业的发展现状和趋势当前,随着数字技术和网络技术的发展,出版产业也开始向数字化和网络化方向发展。

传统的印刷出版业正在向数字出版业转型,数字出版业也正在积极开发网络书店和电子书等新的销售渠道。

二、出版物的规划与编辑1. 出版物的分类出版物主要包括图书、期刊、报纸、杂志等。

其中,图书主要分为文学类、人文社科类、科技类等,期刊主要分为学术期刊、普及期刊、专业期刊等。

2. 出版物的策划出版物的策划主要包括内容策划、市场策划和经济策划三大方面。

内容策划需要根据市场需求和读者喜好来确定出版物的主题和内容,市场策划需要根据预估销售量和定价来预测出版物的经济效益,经济策划需要根据出版物的成本和预期销售额来确定出版物的投资计划。

3. 出版物的文字编辑出版物的文字编辑主要包括对稿件的审阅、文字的校对、文字的润色等几个环节。

文字编辑需要根据出版物的市场定位和读者需求来对内容进行调整和优化。

4. 出版物的排版设计出版物的排版设计主要包括版式的设计、文字的布局、图片的插入等几个环节。

排版设计需要根据出版物的内容和读者的习惯来进行设计。

三、出版物的印刷制作1. 印刷制作的工艺印刷制作主要包括准备工作、印刷工作和后道工作三个环节。

2021出版资格考试初级基础知识点

2021出版资格考试初级基础知识点

2021出版资格考试初级基础知识点出版物的文字规范内容包括:汉字常识及汉字使用规范;汉字拼音与语音规范;标点符号及其使用规范。

(一)基本要求1.了解汉字及其特点。

2.熟悉汉字的笔画、偏旁、部首和笔顺。

3.了解汉字的整理和标准化。

4.了解关于繁体字和异体字的知识。

5.掌握汉字使用规范。

6了解《汉语拼音方案》的构成。

7.掌握汉语拼音的拼写规则。

8.熟悉汉语语音规范。

9.了解标点符号的作用。

10.熟悉标点符号的种类。

11.掌握标点符号的使用规范。

(二)考试内容1.关于汉字的常识和汉字使用规范。

2.《汉语拼音方案》的基本知识。

3.汉语拼音的拼写规则和汉语语音规范。

4.标点符号的基本知识及其规范使用。

汉语语法知识内容包括:词的构成及其在形、音、义方面的特点;词的分类与使用;句子成分的特点和构成;短语和句子的类型;语病的发现和修改。

(一)基本要求1.了解汉语词的构成。

2.熟悉关于异形词、多音词、同音词的知识。

3.了解异读词的规范。

4.了解词义的概念和构成。

5.熟悉关于单义词和多义词的知识。

6.掌握关于同义词辨析和反义词使用的知识。

7.了解词的概念和词类。

8.掌握各个词类的主要语法特点及其使用规律。

9.熟悉各种句子成分的语法特点和构成规律。

10.熟悉短语的类型。

11.掌握短语的层次分析。

12.掌握歧义短语的成因和排除歧义的方法。

13.熟悉单句和复句的结构类型。

14.掌握发现和修改语病的基本方法。

(二)考试内容1.汉语词的构成。

2.关于词以及词形、词音和词义的基本知识。

3.同义词的辨析和反义词的使用。

4.词类的各个词类的主要语法特点及其使用规律。

5.各种句子成分的语法特点和构成规律。

6.短语的类型和短语层次分析。

7.排除短语的歧义。

8.单句和复句的结构类型分析。

9.发现和修改语病。

编辑与编辑工作一、编辑的概念:就出版物的编辑活动来说,编辑是指以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业精神生产活动。

出版专业实务(初级)整理笔记 精品

出版专业实务(初级)整理笔记 精品

出版专业实务(初级)第一章信息检索第一节常用工具书的类型1.工具书是供查找和检索知识、信息用的书。

具有内容概括、信息密集、检查方便的特点。

2.类型:1)根据功能,可分为:字典、词典,百科全书,类书、政书,书目、索引、文摘,年鉴、手册、名录,表谱,图录。

2)根据职能:语言性(字典、语文词典);检索性(书目、索引、文摘);参考性(百科全书、专科词典、类书、年鉴、手册、表谱、图录)。

一、字典、词典:(一)特点:1.以条目为基本单元;2.检索的转指性强;3.解释简明、规范。

(二)组织结构:1.正文;2.辅助说明、目录、索引;3.相关附录。

(三)字典类型:普通、特种。

(四)词典类型:1.按语言种类:单语、双语、多语;2.按规模:大型、中型、小型;3.按编排:形序、音序、义序;4.按所收录词目的性质和释文内容的着重点:语文、专科、综合。

A.语文词典:普通:兼收汉字和多音节的复词、固定词组成语;特种:某一类或几类的,如方言词典。

B.专科词典:若干学科专业词语:如经济大词典;C.综合:普通语文词典和专科词典结合如辞海。

(五)常用字典、词典1.《新华字典》:1953初版。

1万多单字;复音词3500多个;形音根据国家有关规定;按拼音排,备有部首检字;我国最通行的小型字典,世界上发行量最大的辞书。

2.《汉语大字典》:湖北、四川辞书出版社1986-1990。

解释汉字形音义的大型语文辞书,收字54678个按200部首排列;收集古字、常用义、生僻义和僻字义项。

2001年由8改4卷本。

3.《现代汉语词典》:商务印书馆,1978初版;最新2005第五版。

收录普通话词汇为主的中型字典。

按拼音排;释义以现代为主,不详列古义。

收词6.5万条。

6个附录。

4.《辞海》:1936初版;1958修订,1979后每10年修订一次,收字17523个;(1999)版本达7种。

《辞海》是一部兼有字典、语文词典和百科词典功能的大型综合性辞书。

是兼有字典、语文字典、百科词典的大型综合性辞书。

出版专业基础知识要点

出版专业基础知识要点

出版专业基础知识要点一、出版流程1.项目策划:确定项目的目标、内容和定位,评估市场需求和预期销售量。

2.策划编写:组织编写团队,确定文稿结构和写作风格,完成原始文稿。

5.设计排版:根据内容特点,选择合适的字体、字号、间距、标题样式等进行排版设计。

6.校对审读:校对排版结果,修正错误和不规范之处。

7.录入打字:将校对后的稿件进行录入打字,确保电子版的准确性和整洁。

8.印刷加工:选择印刷方式和材料,提供印刷样品,并进行质量检查。

9.装订加工:对印刷完成的书籍进行装订、压线、上角码等加工处理。

10.发行销售:制定销售渠道和策略,进行市场推广和销售。

二、版面设计1.基本原则:版面设计应遵循统一性、醒目性、易读性和美学原则,保证文本清晰易读,图片布局合理,色彩搭配协调。

2.色彩运用:利用色彩来提升视觉效果,使设计更加鲜明有吸引力,要注意色彩的搭配和对比,避免过于花俏和冲突。

3.字体选择:选择合适的字体来传达设计意图和文本表达,注意字体的可读性和视觉效果。

4.图片处理:对于插图和照片,要进行适当的剪裁、调整大小、调整亮度对比度等处理。

1.选择适当的内容:根据读者群体、市场需求和发行平台的要求,选择与目标读者相关的内容。

2.文章结构和语言风格:确保文章逻辑清晰,内容连贯,语言简明易懂,注意避免冗长、啰嗦和不具体的表达。

3.校对和审读:对原稿进行仔细的校对和审读,确保语法无误、用词准确、格式规范,避免出现错别字和排版错误。

4.合理安排章节:对内容进行合理的分章节,利于读者的阅读和理解。

5.删减修整:对冗余、重复或不相关的内容进行删减或修整,确保文稿的紧凑和连贯。

四、市场营销1.目标读者:明确目标读者群体,针对其需求和口味进行定位和推广。

3.线下推广:参加相关图书展览、书展、文化活动等展示和宣传自己的作品。

4.媒介合作:与各类媒体合作,进行书籍推荐和书评,提高图书的曝光率和影响力。

5.读者反馈:及时了解读者对作品的反馈和评价,改进不足,加强优势,提高读者满意度。

出版专业基础知识复习备考:出版专业基础知识初级考点归纳

出版专业基础知识复习备考:出版专业基础知识初级考点归纳

出版专业基础知识复习备考:出版专业基础知识初级考点归纳汇集
出版专业基础知识复习备考:出版专业基础知识初级考点归纳2013年出版专业基础知识初级考点归纳十点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳九点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳八点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳七点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳六点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳五点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳四点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳三点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳二点击查看2013年出版专业基础知识初级考点归纳一点击查看。

出版专业实务笔记总结(背诵版)

出版专业实务笔记总结(背诵版)

出版专业实务笔记(背诵版)一、版权法基础1.1 版权法的概念版权法是指规定了著作权人和其他权利人对其所创作的作品享有专有权利并保护这种专有权利的法律。

1.2 著作权的对象著作权的对象分为两类:原创作品和衍生作品。

其中,原创作品包括文学作品、音乐作品、戏剧作品、美术作品、摄影作品、电影作品、电视节目作品、计算机软件等;衍生作品包括翻译、注释、改编、汇编等。

1.3 著作权的权利著作权人享有以下权利:复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权等。

二、编辑基础2.1 编辑的定义编辑是根据出版社的出版计划,从撰写好的原稿中精选、整合,进行文字的修改、删节、升华,形成符合出版社要求的文本,最终进行校对、排版、打样,产生最终印刷品的过程。

2.2 编辑的步骤编辑的步骤包括文本初审、修改润色、成书审核和加工排版等。

•文本初审:查看文本的质量、内容、风格等是否符合出版社的要求,确定保留或修改哪些部分。

•修改润色:对初审后决定修改的部分进行修改、润色,使整个文本更符合读者的兴趣和阅读要求。

•成书审核:根据出版社规定的要求进行审核,确定最终的成书规格,如文字字体、印刷用纸等。

•加工排版:进行字形造型、篇幅定型、版面组版等,最终输出最终的印刷文件。

三、编辑规范3.1 字数规范出版社一般要求文章的字数和定位,需要根据不同的出版设计处理,比如200字,500字,1000字。

3.2 格式规范出版社一般会有自己的出版规范,如组图方式、图表制作规范、文字排版规范、文件格式规范等。

编辑在工作中需要严格遵守这些规范。

3.3 版权规范编辑需要严格遵守著作权法的相关规定,确保文本的原创性,同时注意不侵犯他人的知识产权,尤其是对图片、音乐等需要进行严密的版权审核。

四、出版流程4.1 出版前期出版前期包括文本分析、策划、市场调研、财务估算等工作,为出版的顺利进行做好充实准备。

4.2 文本加工文本加工包括初步加工及后期加工,包括编辑、校对、排版、设计等过程,目的是使原始文稿从屏幕变成印刷品。

出版专业基础(初级1-3章)电子笔记

出版专业基础(初级1-3章)电子笔记

4. 提高出版效益的基础
模拟试题
1 下列关于编辑工作在出版工作中的地位的说法,正确的有(ABDE)。A.编辑工作是
贯彻出版方针的关键 B.编辑工作是提高出版物质量的主要保证 C.编辑工作离不开
作者与读者 D.编辑工作是制订和实现出版计划的核心 E.编辑工作是提高版效益的基
础。2007
2 下列关于编辑工作在出版工作中的地位的说法,错误的是(B)。A.编辑工作是贯彻
批注 [c18]: 认为稿件没出版价值即 中止编辑过程。
四、编辑人员的基本素质
重点 基本素质
政治素质 思想素质 文化素质 职业素质
职业追求 职业敏感 职业作风
编辑人员的职业素质包括出版理论修养和编辑实务经验,分别表现为职业追求、职业 敏感和职业作风。
文化素质是编辑人员从事本职工作的专业基础。 编辑的职业作风是一种一丝不苟、严谨求是的作风。
批注 [c5]: 即是出版工作的指导思想 批注 [c6]: 根本、核心所在
三、我国出版工作的方针原则
重点 五大原则:
1. 为人民服务、为社会主义服务 2. 百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用 3. 将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合 4. 坚持质量第一 5. 坚持走改革开放之路 辨别 编辑人员不能以自己的爱好和自己的观点为标准取舍稿件,也不能在加工整理中随便按照 自己的观点和好恶删除稿件。 模拟试题 1 我国出版工作必须贯彻执行的方针原则有(ABD)。A.为人民服务、为社会主义服务 B.百 花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用 C.满足读者的任何阅读需求 D.坚持质量第一。 2007
批注 [c8]: 由 原则 1 决定,是原则 3 的必然要求
第三节 出版工作者的文化追求与职业道德建设

出版专业基础(初级)第二章 第一节 出版概述

出版专业基础(初级)第二章 第一节 出版概述


(三)流通传播资源
发行使出版物从出版社转移到消费者手中,保证出版物顺利流 通和传播,使出版活动的整体运行实现良性循环。

(四)市场资源
出版物的消费需求是出版生产发展的动力,由一定规模的出版 物消费需求构成出版物市场资源。
4 出版专业基础初级 第二章 第一节
三、出版的一般过程


(一)精神产品生产阶段
一、出版的概念及其构成要素

(二)出版活动的构成要素 1.编辑:是指策划、组织、审读、选择和加工 2.复制:是指以各种方式根据作品内容制成一
份或多份与其内容信息相同的复本的工作。作品 复制的过程也是出版物的商品生产过程。通过复 制,作品中含有的精神文化内容才能向消费者广 泛传播。
作品的活动。它是出版物复制和发行的前提。
5 出版专业基础初级 第二章 第一节
出版物必须具备的要素包括( )等。



A.能够长期保存 B.具有经过编辑加工的精神文化内容 C.具有承载精神文化内容的物质载体 D.印刷装订成册 E.可供传播
6
出版专业基础初级 第二章 第一节
出版物的基本属性是( )。



A.既是精神产品,又是物质产品 B.使用价值与社会效用既可能一致,也可能 背离 C.经济效益与社会效益既可能一致,也可能 不同甚至对抗 D.仅生产数量上的变化便会导致利润率的巨 大变化
7
指出版单位通过商品交换将出版物
传送给消费者的活动。发行是出版活动的内在动 机与目的。
3 出版专业基础初级 第二章 第一节
二、开展出版活动的条件

(一)精神文化资源
指构成出版物精神文化内容的来源,即作者创作的作品。它 是开展出版活动首要和基本的条件。

出版专业中级基础知识复习笔记(超详细)

出版专业中级基础知识复习笔记(超详细)

出版专业基础知识复习笔记第一章出版概论第一节出版活动一、出版:指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

最早在我国使用“出版”这个词的是1833年创办于广州的中文月刊《东西洋考每月统记传》1906年,清政府颁布《大清印刷物专律》——我国第一次在法律文件上使用“出版”这一术语二、出版物的构成要素(一)编辑——复制和发行的前提;(二)复制(三)发行三、出版活动的前提:作品。

(建筑作品和模型作品不能成为出版前提。

)四、出版物的特征(一)文化的记载、传播、交流和传承;(二)不同劳动的有机组合;(三)政治性和思想性;(四)经济性和产业性。

五、出版活动与社会的关系(一)社会发展对出版活动的决定性影响:1. 政治制度和政治环境决定出版活动的命运;2.社会经济的发展为出版活动提供物质条件;3. 科技技术是出版活动发展的强大推动力;4. 社会文化的发展为出版活动提供活力。

(二)出版活动对社会发展的能动作用能动作用是通过出版物对人们的思想、观念和行为所施加的影响来实现的。

1. 对政治发展的影响:形成舆论导向,深化思想政治教育,促进社会和谐;2. 对经济发展的影响:1)提高劳动力素质,促进社会生产力发展;2)促进人们更新经济理念,推进经济发展;3)迅速传递各种社会信息,加快经济的发展速度。

3. 对科学技术发展的影响:推动科学发展、普及现代科技知识、提高人民素质、培养科技队伍;4. 对文化发展的影响:增进文化积累、推进文化创新、优化文化选择、促进文化交流。

第二节我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务一、我国出版工作的指导思想:《国家十一五时期文化发展规划纲要》:“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,紧紧围绕实现全面建设小康社会宏伟目标和构建社会主义和谐社会的要求,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立新的文化发展观,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德和科学文化素质,促进人的全面发展和社会全面进步。

出版专业基础知识初级考试大纲

出版专业基础知识初级考试大纲

全国出版专业职业资格考试一国出版专业职业资格考试考试大纲出版专业基础知识(初级)一、文字、词汇等及其语用规范内容包括:汉字、词汇、标点符号、汉语标音及拼写、数字以及最和单位等的知识与使用规范。

(一)基本要求1、了解汉字发展概貌,熟悉繁体、简体,正体、并体,常用、通用等基本概念,掌握出版物汉字使用规范。

2、了解有关词及词汇的基本概念,熟悉理性义、色彩义,同义、近义、反义,异形词等基本的词汇知识掌握词汇的使用规范。

3、掌握《标点符号用法》对标点符号数戢、种类、作用及基本用法的规定。

4、熟悉汉语拼音知识,学握一般词汇及专有词汇的汉语拼音标音拼写、罗羽字母拼写和代码使用方面的规范。

5、学握出版物中数字、量和单位的使用等其他语用规范。

6、能够辨析并纠正文字、词汇、标点符号、汉语标音及其拼写、数字以及量和单位等使用方面的帘见错误。

(二)考试内容仁汉字基木知识及使用规范。

2、词与词汇的基本知识及使用规范。

3、标点符号的基本知识及使用规范。

4、汉语拼音的基本知识,使用汉语拼音标音拼写、罗马字母拼写和代码使用方面的规范。

5、出版物中数字、量和单位的使用等其他语用规范。

6、字、词、标点符号、汉语标音及其拼写、数字以及景和单位等方面的常见错误辨析。

二、逻辑内容包括:形式逻辑的基本知识和基本理论。

(一)基本要求1、了解形式逻辑的性质、特点和作用。

2、掌握有关概念的基木知识。

3、掌握有关判断的基本知识。

4、学握有关推理的基本知识和主要方法。

5、掌握有关论证的基本知识和主要方法。

6、熟悉形式逻辑的基木规律。

7、熟悉逻幺甘与语言的联系和区别。

8、能够辨析概念、判断、推理1论证、逻辑基木规律等方面的常见逻辑错误。

(二)考试内容1、形式逻辑的性质、特点和作用。

2、有关概念的基本知识。

3、有关判断的基木知识。

4、有关推理的基本知识和主要方法。

5、有关论证的基木知识和主要方法。

6、有关形式逻辑基本规律的一般知识。

7、逻辑与语言的关系。

初级出版专业资格考试知识点

初级出版专业资格考试知识点

初级出版专业资格考试知识点2017初级出版专业资格考试知识点(精选)出版与印刷术的发明密切相关,一般来说,先有印刷术后有出版。

店铺下面为大家整理关于出版资格考试的知识点,欢迎阅读参考:初级出版专业职业资格考试考点归纳:汉语语法知识内容包括:词的构成及其在形、音、义方面的特点;词的分类与运用;句子成分的特点和构成;短语和句子的类型;语病的发现和修改。

(一)基本要求1.了解汉语词的构成。

2.熟悉关于异形词、多音词、同音词的知识。

3.了解异读词的规范。

4.了解词义的概念和构成。

5.熟悉关于单义词和多义词的知识。

6.掌握关于同义词辨析和反义词运用的知识。

7.了解词的概念和词类。

8.掌握各个词类的主要语法特点及其运用规律。

9.熟悉各种句子成分的语法特点和构成规律。

10.熟悉短语的.类型。

11.掌握短语的层次分析。

12.掌握歧义短语的成因和排除歧义的方法。

13.熟悉单句和复句的结构类型。

14.掌握发现和修改语病的基本方法。

(二)考试内容1.汉语词的构成。

2.关于词以及词形、词音和词义的基本知识。

3.同义词的辨析和反义词的运用。

4.词类的各个词类的主要语法特点及其运用规律。

5.各种句子成分的语法特点和构成规律。

6.短语的类型和短语层次分析。

7.排除短语的歧义。

8.单句和复句的结构类型分析。

9.发现和修改语病。

初级出版专业职业资格考试考点归纳:出版物的文字规范内容包括:汉字常识及汉字使用规范;汉字拼音与语音规范;标点符号及其使用规范。

(一)基本要求1.了解汉字及其特点。

2.熟悉汉字的笔画、偏旁、部首和笔顺。

3.了解汉字的整理和标准化。

4.了解关于繁体字和异体字的知识。

5.掌握汉字使用规范。

6 了解《汉语拼音方案》的构成。

7.掌握汉语拼音的拼写规则。

8.熟悉汉语语音规范。

9.了解标点符号的作用。

10.熟悉标点符号的种类。

11.掌握标点符号的使用规范。

(二)考试内容1.关于汉字的常识和汉字使用规范。

2.《汉语拼音方案》的基本知识。

《出版专业基础知识》笔记

《出版专业基础知识》笔记

2009年《出版专业基础》(中级)课程笔记1.案例教学。

在讲授每个“知识条目”的时候,原则上不再对非常易懂的条目去着力阐释,而是通过一个“一句话案例”,帮助大家,加深对该条目的理解和记忆,希望做到“务去陈言”、简洁形象。

2.增加“注意点”,扫描和提示可能出现的考点。

3.真题适时再现。

文字稿中相应的知识点后面,插上相应的真题,供大家复习研究,以便将内容与考点结合起来学习,帮助大家找到学习用力之处。

重要真题我还会在讲授过程中作简要分析。

4.每讲安排思考与训练。

学员听完每讲后,回顾一遍思考题,可从另外一条线索来认识教材内容。

训练题都是我最新精心策划与设计的(除综合题型外),基本上抓住了教材内容的要害,可帮助大家掌握知识点,学会如何去把握内容。

综合题的练习当然还可帮助大家解决不会处理稿件审读等主观题的问题。

希望大家能够伴随我的讲授,对照文字稿,加深对内容的理解,对条目的记忆,关注考点,心中有数,轻松愉快地完成备考任务。

考题结构与分析情况请学员朋友看学易网“历年真题”、“在线答题”等栏目,这里不作赘述。

第一章出版概论《基础》第一讲:出版活动通过互联网上的“博客”向社会,上传自己的图片和文章,这样的行为算不算是出版活动呢?它算是“网络出版”吗?若非要从专业理论的角度去界定它,也不是件容易的事。

因此,大家静下心来研究一下“出版”、“出版活动”的概念很有必要。

一、“出版”概念出版是指编辑、复制作品并向公众发行的活动。

这是我国对“出版”的定义,它的一个特点是强调出版的三个要素(编辑、复制、发行)的整体性,强调要素之间的有机结合。

西方人理解“出版”的侧重点则强调“公之于众”。

这个特点可从1989年版《牛津英语大词典》以及许多外文工具书关于“出版”的表述中看出来。

关于“出版”概念,这里提示两个注意点:1.我国明确给出版下定义,是在新中国成立后。

注意这个时间概念。

2.国外把“对书面作品的选择、制作与发行”作为“出版”的基本内涵。

出版专业基础笔记总结背诵版

出版专业基础笔记总结背诵版

出版专业基础笔记总结背诵版Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.出版专业基础第一章出版、出版物、出版工作1.出版1.1出版的三个基本要素:编辑、复制、发行*编辑不是对原始信息进行开发,而是对作者创作的已有作品进行选择、优化。

1.2开展出版活动的四个基本条件(1)精神文化资源(2)人力资源和物质资源(出版物生产的两个阶段:精神产品、物质产品)(3)流通传播资源(4)市场资源(市场需求是出版生产发展的动力)1.3出版的一把过程(1)精神产品生产阶段——编辑工作阶段:(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)(2)物质产品生产阶段制作样本→批量生产(“母版”样本、“母版”、半成品、最终产品)(3)产品流通阶段信息流、商流、物流、资金流2.出版物2.1概念和类型概念:已出版的作品属性:精神产品、物质产品2.2种类:报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物(1)图书不同于报纸/期刊的特点:出版方式“非连续出版”;内容上的系统性、稳定性。

(2)报纸不同于图书的特点:出版方式“连续出版”;内容上注重时效性。

(3)期刊*每年至少出一期(次)以上(4)音像制品*分为:录音制品、录像制品与报纸、期刊、图书的区别:表达内容的手段、物质载体、复制方式、形态和结构(5)电子出版物连续性、非连续性2.3出版物的标志(1)中国标准书号(5段13位)用于:图书、音像制品、非连续型电子出版物ISBN XXX-X-XXXX-XXXX-XEAN.UCC前缀;组区号;出版者号;出版序号;校验码(2)中国标准连续出版物号用于:报纸、期刊、连续型电子出版物(习称“刊号”)①国际标准连续出版物号(ISSN号,2段4位) ISSN XXXX-XXXX②国内统一连续出版物号(CN号,2段6位+分类号) CN 11-3209/G33.出版工作3.1指导思想3.2工作原则为人民服务、为社会主义服务;百花齐放、百家争鸣;古为今用、洋为中用;弘扬主旋律、提倡多样化;将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合;坚持质量第一。

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出版专业基础第一章出版与出版工作出版:编辑、复制作品并向公众发行的活动。

构成出版活动的3个基本要素:编辑、复制和发行。

编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。

发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

出版活动的形成和开展的4个基本条件:精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、流通传播条件、市场条件。

出版活动的一般过程:精神产品生产阶段、物质产品生产阶段、产品流通阶段精神产品生产(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)物质产品生产(原稿→正确无误的“母版”样本→可批量复制出版物的“母版”样本→出版物半成品→经组合包装得到最终产品)产品流通(信息流、商流、物流、资金流)我国出版工作的指导思想:“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想我国出版工作的方针原则:1.为人民服务、为社会主义服务2.百花齐放、百家争鸣,古为今用、洋为中用3.将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合4.坚持质量第一5.坚持走改革开放之路我国出版工作的主要任务:1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入阐释科学发展观2.传播和积累科学文化知识3.弘扬民族优秀文化4.促进国际文化交流5.丰富和提高人民的精神生活文化追求是出版工作者的职业追求和价值取向,这是由出版工作的文化性质所决定的。

出版工作者文化追求的体现:1.认真做好文化选择2.大力推进文化创造3.积极开展文化传播4.充分重视文化积累“八荣八耻”:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

出版工作者的职业道德规范的内容:《中国出版工作者职业道德准则》1.为人民服务,为社会主义服务2.增强使命感和责任感,始终把社会效益放在首位,实现社会效益和经济效益相结合3.树立精品意识,提高出版质量4.遵纪守法,廉洁自律5.爱岗敬业,忠于职守6.团结协作,诚实守信7.艰苦奋斗,勤俭创业8.遵守外事纪律,维护国家利益出版工作者职业道德建设的意义:1.促进社会公德和精神文明建设2.有利于建设高素质的出版队伍3.维护和提高出版业的社会声誉4.保障出版物市场健康发展出版工作者职业道德建设的措施和方法:1.加强自我修养 2.加强教育3.加强舆论引导和监督4.加强制度化、法规化建设编辑:以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动。

它是出版物复制和发行的前提。

“编辑”也常用于指专门从事编辑工作的人员。

编辑工作的特点:政治性、思想性、科学性、创造性、选择性、加工性、中介性编辑工作是整个出版工作的中心环节——《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》1.贯彻出版方针的关键2.制订和实现出版计划的核心3.提高出版物质量的主要保证4.提高出版效益的基础编辑过程的基本环节:1.信息采集 2.选题策划 3.组稿 4.审稿 5.签订出版合同6.编辑加工整理7.整体设计8.审定发稿9.校样处理10.样品检查11.出版物宣传12.反馈信息收集(P34流程图)编辑过程的各个环节,既相互联系,又相互制约。

前一环节是后一环节的基础和前提,而后一环节又对前一环节提出了一定的要求,同时检验前一环节的效果。

1.信息采集与选题策划信息采集要以选题策划为中心,选题策划要以信息采集为基础2.选题策划与组稿选题是组稿的依据,组稿是选题的落实、完善和具体化3.组稿与审稿的关系做好组稿可提高审稿效率,审稿可判断稿件质量的高低4.审稿与加工整理的关系审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的继续5.选题策划、审稿与审定发稿及其后各环节的关系选题策划、审稿的最终目的是向广大消费者提供质量优秀的出版物,以满足广大消费者的精神文化需求,而审定发稿、校样处理、样品检查等环节就是将这一目的具体落实的物化过程。

编辑人员的基本素质:1.政治素质 2.思想素质 3.文化素质4.职业素质(职业追求、职业敏感、职业作风)编辑与作者的关系:同志式的互助合作关系。

编辑人员和作者具有共同的奋斗目标,即为读者提供质量优秀的出版物;其劳动具有共同的特征,即创造性地生产精神文化产品。

1.编辑离不开作者作者和作者提供的作品,是编辑工作的基础和前提2.作者离不开编辑作者个人劳动的产品只有经过编辑的劳动,才能变成社会产品;没有编辑的劳动投入,作者的劳动产品就只是个人的精神成果,无法通过社会传播实现其社会价值。

3.共同目标是为读者服务作者撰写稿件,是为了读者的需要;编辑向作者组织稿件并把稿件制作成出版物传播,也是为了读者的需要。

编辑与读者的关系:互相影响、互相合作、互相促进的关系。

读者是精神文化产品的消费者,编辑人员是精神文化产品的生产者。

1.读者是编辑的服务对象读者是精神文化产品的消费者,是作者和编辑的劳动价值的实现者。

2.编辑要真诚地为读者服务编辑要坚持在任何情况下都不损害读者的利益。

3.读者是编辑工作的检验者和促进者读者的反映不仅能检验出版物的质量高低,而且能有效地促进编辑不断提高工作质量。

4.编辑负有引导读者的责任了解读者、适应读者,热忱为读者服务;引导读者、提高读者,做读者的良师益友。

编辑是沟通作者与读者关系的桥梁:1.编辑向读者及时传达读者的需求信息2.编辑向读者及时发布作者的供应信息第二章出版物出版物就是已出版的作品。

作品只有在出版之后,才能成为出版物。

出版物特有的属性,包括精神产品属性和物质产品属性。

两者是相互依存的同意关系,正是两者的统一,才使出版物成为出版活动的产品。

出版物是精神产品内核和物质产品形态的统一,出版物的精神产品属性与物质产品属性相互依存、不可或缺。

其中,精神产品属性是出版物的本质属性。

出版物分为图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物和互联网出版物等六大类。

图书:主要以印刷方式复制的,以纸介质为载体的,可重印的非连续出版物。

出版方式——非连续出版,内容——讲究系统性和稳定性报纸:有固定名称,用期或年月日顺序编号,以印刷方式复制的散页连续出版物。

出版方式——连续出版,内容——特别注重时效性期刊:有固定名称,用卷、期或年月顺序编号,以印刷方式复制,以纸介质为载体,装订成册的连续出版物。

外在区别——装订成册,内在区别——时效性比报纸弱,稳定性和系统性比报纸强音像制品:以电、光、磁介质为载体,用数字或模拟信号,将图、文、声、像记录下来经编辑加工后,通过视听设备播放使用的出版物。

(一般分为录音制品和录像制品)表达内容手段,物质载体,复制方式,使用时需要一定的播放设备,形态和结构部件电子出版物:以数字代码方式,将图、文、声、像等信息编辑加工后,存储在电、光、磁介质上,通过计算机或具有类似功能的设备读取使用的出版物。

记录信息全部采用数字代码方式以及载有的信息内容不同互联网出版物:经过选择和编辑加工,登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端,供公众浏览、阅读、使用或者下载的作品。

出版方式——复制和发行阶段没有明显的界限书刊外表的主要部位:P56,面封、底封、书脊、裁口、书顶、书根书页:有一定幅面尺寸、通常印有图文的单张纸页。

按照组合方式,书页可分为集合型书页(书帖)和单页型书页。

“页”专门用于指书页的张数,“面”指一张纸的正反两面,“1页”=“2面”书刊的基本组成成分:(宏观)书心和外部装帧物,过渡性部件开本:用全张印刷纸开切的若干等份,表示书刊幅面的大小。

开本的尺寸大小由全张纸的规格和开切的份数决定。

1.全张纸规格,最常见787毫米×1092毫米全张纸国际标准规格,A系列:890*1240,900*1280,B系列:1000*14002.开数,一张全纸开切的份数,其绝对值越大,开本幅面越小长32开,正32开(130*184),特长32开,大32开,特大32开开本的表示方式:1.简略表达式,只讲开数不讲其他,“16开”、“32开”2.详尽表达式,讲清开数、全张纸规格“开本787毫米×960毫米1/32”3.国际标准开本的表达方式,简单以代号表示相应开本,“A4”、“B6”按照开切法分,正规开本:开数变化呈几何级数,为2的n 次方;开数规整,成品书刊的尺寸有一定规则;纸张利用率为100%。

开数的跳跃大,选择范围相对较狭窄。

特殊开本:分直线开切开本和纵横混合开切开本。

直线:可选择开数范围广;在全张纸规格相同时,相同开数的开本虽然幅面面积相同,但是长、宽比例却可以不同;纸张利用率也为100%。

畸形:可开出几何级开切法和直线开切法难以直接开出的所有开数;纸张有不同程度浪费;印刷和装订都不够方便。

按照开数分,大型开本(2-12开),中型开本(16开-32开),小型开本(36开-256开)装订样式:用不同装帧材料和装订工艺制作的书刊所呈现的外观形态。

平装:(简装)用软质纸制作的封面把由若干书帖组成、事先已经订合成册的书心包住并形成固定联结,使之构成一个整体。

(普通平装,勒口平装—软精装、半精装)精装:封面的质地较硬并且略大于书心,保护书心的作用明显超过平装样式所采用的软质纸封面。

(订书方式:锁线订、无线胶背订、锁线胶背订、塑料线烫订、平订)骑马订装:订书方式采用骑马订,装订周期短、成本较低,书页超过50页一般不适用。

线装:将均依中缝对折的若干书页和面封、底封叠合后,在右侧适当宽度处用线穿订。

多用于古籍类图书。

散页装:书页并不订合成册、而是以一张张单页状态在专用的外包装袋或外包装盒内。

多用于教育类、艺术类图书。

图书的结构部件:(一)必备部件1.封面——面封,印书名(有副书名的一般应印上)、作者名(及译者名)和出版者名,多卷书要印卷次。

底封,印上书好及其条码和定价。

书脊,(若宽度大于等于5毫米)印上主书名和出版者名,空间允许印上作者名,多卷书的书脊印该书的总名称、分卷号和出版者名,但不列分卷名称。

封二和封三,一般保持空白,也可根据整体设计需要设置一些文字或装饰图案。

2.主书名页——一般采用比封面薄而比正文书页厚的纸张单独印制,属单页型书页扉页,提供有关图书的书名、作者和出版者的信息。

版本记录页,载明图书的版权说明、图书在版编目数据和版本记录。

CIP数据(Cataloguing in Pubilcation),4个段落,标题、著录、检索、其他注记3.目录页——与正文一起印刷,是其中第一个书帖的部分。

从单码页面起排,一般位于主书名页之后、正文之前。

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