辽宁省沈阳市2017年中考数学真题试题(含扫描答案)
2017年中考数学真题试题(含答案)
2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.12017D.﹣12017【答案】A.2.一组数据1,3,4,2,2的众数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B.3.单项式32xy的次数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D.4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120°D.61°【答案】B.5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为()A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104【答案】B.6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C.7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C.8.把不等式组231345xx x+>⎧⎨+≥⎩的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B.C.D.【答案】B.9.如图,已知点A在反比例函数kyx=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()A.4yx=B.2yx=C.8yx=D.8yx=-【答案】C.10.观察下列关于自然数的式子:4×12﹣12①4×22﹣32②4×32﹣52③…根据上述规律,则第2017个式子的值是()A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.5的相反数是 . 【答案】﹣5. 12.一组数据2,3,2,5,4的中位数是 .【答案】3.13.方程1201x x-=-的解为x = . 【答案】2.14.已知一元二次方程230x x k -+=有两个相等的实数根,则k = .【答案】94. 15.已知菱形的两条对角线的长分别是5cm ,6cm ,则菱形的面积是 cm 2.【答案】15.16.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =2米,BC =18米,则旗杆CD 的高度是 米.【答案】3.42.17.从﹣1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .【答案】16. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 的中点,ED ⊥AB 交AC 于点E .设∠A =α,且tanα=13,则tan2α= .【答案】34.三、解答题19.(1)计算:101()4sin 60(3 1.732)122----+; (2)先化简,再求值:2261213x x x x x +-⋅-++,其中x =2. 【答案】(1)1;(2)21x -,2. 20.如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .【答案】证明见解析.21.某校为了了解九年级九年级学生体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育测试成绩的样本,按A ,B ,C (A 等:成绩大于或等于80分;B 等:成绩大于或等于60分且小于80分;C 等:成绩小于60分)三个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中A 等所在的扇形的圆心角等于 度;(3)若九年级有1000名学生,请你用此样本估计体育测试众60分以上(包括60分)的学生人数.【答案】(1)作图见解析;(2)108;(3)800.22.如图,已知点E ,F 分别是平行四边形ABCD 对角线BD 所在直线上的两点,连接AE ,CF ,请你添加一个条件,使得△ABE ≌△CDF ,并证明.【答案】证明见解析.四、解答题23.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?【答案】(1)60(020)80(2080)xyx x<<⎧=⎨-+≤≤⎩;(2)40元或60元.五、解答题24.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若ADAB=13,求sin C;(2)求证:DE是⊙O的切线.【答案】(1)13;(2)证明见解析. 六、解答题 25.如图,抛物线2y x bx c =++经过点A (﹣1,0),B (0,﹣2),并与x 轴交于点C ,点M 是抛物线对称轴l 上任意一点(点M ,B ,C 三点不在同一直线上).(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在抛物线上找出两点P 1,P 2,使得△MP 1P 2与△MCB 全等,并求出点P 1,P 2的坐标;(3)在对称轴上是否存在点Q ,使得∠BQC 为直角,若存在,作出点Q (用尺规作图,保留作图痕迹),并求出点Q 的坐标.【答案】(1)22y x x =--;(2)P 1(﹣1,0),P 2(1,﹣2)或P 1(2,0),P 2(52,74);(3)点Q 的坐标是:(1227-+1227--.。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含答案)
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含答案)2017年沈阳市中考数学试题本试卷满分150分,考试时间120分钟。
参考公式:抛物线y=ax^2+bx+c的顶点是(-b/2a,-b^2/4a+c),对称轴是直线x=-b/2a。
一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列各数中比-3小的数是A.-3B.1/3C.3D.12.左下图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是缺少图片)3.沈阳地铁2号线的开通,方便了市民的出行。
从2017年1月9日到2月7日的30天里,累计客运量约达xxxxxxx 人次,将xxxxxxx用科学记数法表示为A.3.04×10^5B.3.04×10^6C.30.4×10^5D.0.304×10^74.计算(2a)^3·a^2的结果是A.2a^5B.2a^6C.8a^5D.8a^65.在平面直角坐标系中,点P(-1,2)关于x轴的对称点的坐标为A.(-1,-2)B.(1,-2)C.(2,-1)D.(-2,1)6.气象台预报“本市明天降水概率是30%”,对此消息下列说法正确的是A.本市明天将有30%的地区降水B.本市明天将有30%的时间降水C.本市明天有可能降水D.本市明天肯定不降水7.一次函数y=-x+2的图象经过A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限8.如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则图中的等腰直角三角形有A.4个B.6个C.8个D.10个二、填空题(每小题4分,共32分)9.分解因式:m^2-6m+9=____________.m-3)^210.一组数据1,3,3,5,7的众数是____________. 311.五边形的内角和为____________度.540度12.不等式组x+1>1-2x的解集是____________.x<-1/313.已知△ABC∽△A′B′C′,相似比为3∶4,△ABC的周长为6,则△A′B′C的周长为____________.814.已知点A为双曲线y=kx^2图象上的点,点O为坐标原点过点A作AB⊥x轴于点B,连接OA。
2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含答案)
2016年省市中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的。
每小题2分,共20分)1.(2分)(2016•)下列各数是无理数的是()A.0 B.﹣1 C.D.2.(2分)(2016•)如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.(2分)(2016•)在我市2016年春季房地产展示交易会上,全市房地产开发企业提供房源的参展面积达到5400000平方米,将数据5400000用科学记数法表示为()A.0.54×107B.54×105C.5.4×106D.5.4×1074.(2分)(2016•)如图,在平面直角坐标系中,点P是反比例函数y=(x>0)图象上的一点,分别过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B.若四边形OAPB的面积为3,则k的值为()A.3 B.﹣3 C.D.﹣5.(2分)(2016•)“射击运动员射击一次,命中靶心”这个事件是()A.确定事件B.必然事件C.不可能事件D.不确定事件6.(2分)(2016•)下列计算正确的是()A.x4+x4=2x8B.x3•x2=x6C.(x2y)3=x6y3D.(x﹣y)(y﹣x)=x2﹣y27.(2分)(2016•)已知一组数据:3,4,6,7,8,8,下列说确的是()A.众数是2 B.众数是8 C.中位数是6 D.中位数是78.(2分)(2016•)一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=69.(2分)(2016•)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是()A.B.4 C.8D.410.(2分)(2016•)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A(x1,y1),B(x2,y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是()A.y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)(2016•)分解因式:2x2﹣4x+2=.12.(3分)(2016•)若一个多边形的角和是540°,则这个多边形是边形.13.(3分)(2016•)化简:(1﹣)•(m+1)=.14.(3分)(2016•)三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为.15.(3分)(2016•)在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C 地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发h时,两车相距350km.16.(3分)(2016•)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位线,点M是边BC上一点,BM=3,点N是线段MC上的一个动点,连接DN,ME,DN与ME相交于点O.若△OMN是直角三角形,则DO的长是.三、解答题17.(6分)(2016•)计算:(π﹣4)0+|3﹣tan60°|﹣()﹣2+.18.(8分)(2016•)为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》(分别用字母A,B,C依次表示这三个诵读材料),将A,B,C这三个字母分别写在3完全相同的不透明卡片的正面上,把这3卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.小明和小亮参加诵读比赛,比赛时小明先从中随机抽取一卡片,记录下卡片上的容,放回后洗匀,再由小亮从中随机抽取一卡片,选手按各自抽取的卡片上的容进行诵读比赛.(1)小明诵读《论语》的概率是;(2)请用列表法或画树状图(树形图)法求小明和小亮诵读两个不同材料的概率.19.(8分)(2016•)如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:(1)∠CEB=∠CBE;(2)四边形BCED是菱形.20.(8分)(2016•)我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:学生最喜欢的活动项目的人数统计表项目学生数(名)百分比丢沙包20 10%打篮球60 p%跳大绳n 40%踢毽球40 20%根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,p=;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.21.(8分)(2016•)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别于BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).22.(10分)(2016•)倡导健康生活,推进全民健身,某社区要购进A,B两种型号的健身器材若干套,A,B两种型号健身器材的购买单价分别为每套310元,460元,且每种型号健身器材必须整套购买.(1)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且恰好支出20000元,求A,B两种型号健身器材各购买多少套?(2)若购买A,B两种型号的健身器材共50套,且支出不超过18000元,求A种型号健身器材至少要购买多少套?23.(10分)(2016•)如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点O为坐标原点,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),点C为边AB的中点,正方形OBDE的顶点E在x轴的正半轴上,连接CO,CD,CE.(1)线段OC的长为;(2)求证:△CBD≌△COE;(3)将正方形OBDE沿x轴正方向平移得到正方形O1B1D1E1,其中点O,B,D,E的对应点分别为点O1,B1,D1,E1,连接CD,CE,设点E的坐标为(a,0),其中a≠2,△CD1E1的面积为S.①当1<a<2时,请直接写出S与a之间的函数表达式;②在平移过程中,当S=时,请直接写出a的值.24.(12分)(2016•)在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.①求证:△ABD是等边三角形;②求证:BF⊥AD,AF=DF;③请直接写出BE的长;(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.25.(12分)(2016•)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE的顶点C和E分别在y轴的正半轴和x轴的正半轴上,OC=8,OE=17,抛物线y=x2﹣3x+m与y轴相交于点A,抛物线的对称轴与x轴相交于点B,与CD交于点K.(1)将矩形OCDE沿AB折叠,点O恰好落在边CD上的点F处.①点B的坐标为(、),BK的长是,CK的长是;②求点F的坐标;③请直接写出抛物线的函数表达式;(2)将矩形OCDE沿着经过点E的直线折叠,点O恰好落在边CD上的点G处,连接OG,折痕与OG相交于点H,点M是线段EH上的一个动点(不与点H重合),连接MG,MO,过点G作GP⊥OM于点P,交EH于点N,连接ON,点M从点E开始沿线段EH向点H 运动,至与点N重合时停止,△MOG和△NOG的面积分别表示为S1和S2,在点M的运动过程中,S1•S2(即S1与S2的积)的值是否发生变化?若变化,请直接写出变化围;若不变,请直接写出这个值.温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.2016年省市中考数学试卷参考答案一、选择题1.C2.A3.C4.A5.D6.C7.B8.B9.D10.D二、填空题11.解:2x2﹣4x+2=2(x2﹣2x+1)=2(x﹣1)212.五.13.m14.3n﹣315.16.或三、解答题17.解:原式=1+3﹣﹣4+3,=2.18.解:(1)∵诵读材料有《论语》,《三字经》,《弟子规》三种,∴小明诵读《论语》的概率=,故答案为:;(2)列表得:小明小亮A BCA (A,A)(A,B)(A,C)B (B,A)(B,B)(B,C)C (C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小明和小亮诵读两个不同材料结果有6种.所以小明和小亮诵读两个不同材料的概率=.19.证明;(1)∵△ABC≌△ABD,∴∠ABC=∠ABD,∵CE∥BD,∴∠CEB=∠DBE,∴∠CEB=∠CBE.(2))∵△ABC≌△ABD,∴BC=BD,∵∠CEB=∠CBE,∴CE=CB,∴CE=BD∵CE∥BD,∴四边形CEDB是平行四边形,∵BC=BD,∴四边形CEDB是菱形.20.(1)200,80,30;(2)如图,(3)2000×40%=800(人),21.(1)证明:连接OD,如图所示.∵DF是⊙O的切线,D为切点,∴OD⊥DF,∴∠ODF=90°.∵BD=CD,OA=OB,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∴∠CFD=∠ODF=90°,∴DF⊥AC.(2)解:∵∠CDF=30°,由(1)得∠ODF=90°,∴∠ODB=180°﹣∠CDF﹣∠ODF=60°.∵OB=OD,∴△OBD是等边三角形,∴∠BOD=60°,∴的长===π.22.解:(1)设购买A种型号健身器材x套,B型器材健身器材y套,根据题意,得:,解得:,答:购买A种型号健身器材20套,B型器材健身器材30套.(3)设购买A型号健身器材m套,根据题意,得:310m+460(50﹣m)≤18000,解得:m≥33,∵m为整数,∴m的最小值为34,答:A种型号健身器材至少要购买34套.23.解:(1)∵点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,1),∴OA=4,OB=1,∵∠AOB=90°,∴AB==,∵点C为边AB的中点,∴OC=AB=;故答案为:.(2)证明:∵∠AOB=90°,点C是AB的中点,∴OC=BC=AB,∴∠CBO=∠COB,∵四边形OBDE是正方形,∴BD=OE,∠DBO=∠EOB=90°,∴∠CBD=∠COE,在△CBD和△COE中,,∴△CBD≌△COE(SAS);(3)①解:过点C作CH⊥D1E1于点H,∵C是AB边的中点,∴点C的坐标为:(2,)∵点E的坐标为(a,0),1<a<2,∴CH=2﹣a,∴S=D1E1•CH=×1×(2﹣a)=﹣a+1;②当1<a<2时,S=﹣a+1=,解得:a=;当a>2时,同理:CH=a﹣2,∴S=D1E1•CH=×1×(a﹣2)=a﹣1,∴S=a﹣1=,解得:a=,综上可得:当S=时,a=或.24.解:(1)①∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形;②由①得△ABD是等边三角形,∴AB=BD,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△ADE,∴AC=AE,BC=DE,又∵AC=BC,∴EA=ED,∴点B、E在AD的中垂线上,∴BE是AD的中垂线,∵点F在BE的延长线上,∴BF⊥AD,AF=DF;③由②知BF⊥AD,AF=DF,∴AF=DF=3,∵AE=AC=5,∴EF=4,∵在等边三角形ABD中,BF=AB•sin∠BAF=6×=3,∴BE=BF﹣EF=3﹣4;(2)如图所示,∵∠DAG=∠ACB,∠DAE=∠BAC,∴∠ACB+∠BAC+∠ABC=∠DAG+∠DAE+∠ABC=180°,又∵∠DAG+∠DAE+∠BAE=180°,∴∠BAE=∠ABC,∵AC=BC=AE,∴∠BAC=∠ABC,∴∠BAE=∠BAC,∴AB⊥CE,且CH=HE=CE,∵AC=BC,∴AH=BH=AB=3,则CE=2CH=8,BE=5,∴BE+CE=13.25.解:(1)如图1中,①∵抛物线y=x2﹣3x+m的对称轴x=﹣=10,∴点B坐标(10,0),∵四边形OBKC是矩形,∴CK=OB=10,KB=OC=8,故答案分别为10,0,8,10.②在RT△FBK中,∵∠FKB=90°,BF=OB=10,BK=OC=8,∴FK==6,∴CF=CK﹣FK=4,∴点F坐标(4,8).③设OA=AF=x,在RT△ACF中,∵AC2+CF2=AF2,∴(8﹣x)2+42=x2,∴x=5,∴点A坐标(0,5),代入抛物线y=x2﹣3x+m得m=5,∴抛物线为y=x2﹣3x+5.(2)不变.S1•S2=189.理由:如图2中,在RT△EDG中,∵GE=EO=17,ED=8,∴DG===15,∴CG=CD﹣DG=2,∴OG===2,∵CP⊥OM,MH⊥OG,∴∠NPN=∠NHG=90°,∵∠HNG+∠HGN=90°,∠PNM+∠PMN=90°,∠HNG=∠PNM,∴∠HGN=∠NMP,∵∠NMP=∠HMG,∠GHN=∠GHM,∴△GHN∽△MHG,∴=,∴GH2=HN•HM,∵GH=OH=,∴HN•HM=17,∵S1•S2=•OG•HN••OG•HM=(•2)2•17=289.。
2023年辽宁省沈阳市中考数学真题试卷(解析版)
2023年辽宁省沈阳市中考数学真题试卷及答案一、选择题(本大题共10小题,共20)1. 2的相反数是()A. 2B. -2C.D.【答案】B【解析】2的相反数是-2.故选:B.2. 如图是由个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】A【解析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中;解:此几何体的主视图从左往右分列,小正方形的个数分别是,,.故选:A【点拨】本题考查了简单组合体的三视图,主视图是从物体的正面看得到的视图3. 我国自主研发的口径球面射电望远镜()有“中国天眼”之称,它的反射面面积约为用科学记数法表示数据为()A. B. C. D.【答案】D【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值时,n是负整数;解:,故选:D【点拨】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值4. 下列计算结果正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】根据整式的加减运算法则,同底数幂的运算,完全平方公式,积的乘方运算即可求解.解:、,故此选项错误,不符合题意;B.,故此选项错误,不符合题意;C.,故此选项错误,不符合题意;D.,正确,符合题意.故选:.【点拨】本题主要考查整式的加减运算法则,同底数幂的运算,完全平方公式,积的乘方运算,掌握整式的混合运算是解题的关键.5. 不等式的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】根据在数轴上表示不等式解集的方法求解即可.解:∵,∴1处是实心原点,且折线向右.故选:C.【点拨】题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知“小于向左,大于向右”是解答此题的关键.6. 某班级准备利用暑假去研学旅行,他们准备定做一批容量一致的双肩包为此,活动负责人征求了班内同学的意向,得到了如下数据:容量人数则双肩包容量的众数是()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据众数的定义求解即可.解:出现次,出现次数最多,众数是,故选:C.【点拨】本题考查了众数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的数,众数可能没有,可能有1个,也可能有多个.7. 下列说法正确的是()A. 将油滴入水中,油会浮在水面上是不可能事件B. 抛出的篮球会下落是随机事件C. 了解一批圆珠笔芯的使用寿命,采用普查的方式D. 若甲、乙两组数据的平均数相同,,,则甲组数据较稳定【答案】D【解析】依据随机事件、必然事件、不可能事件、抽样调查以及方差的概念进行判断,即可得出结论.解:、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A不符合题意;B.抛出的篮球会下落是必然事件,故B不符合题意;C.了解一批圆珠笔芯的使用寿命,采用抽样调查的方式,故C不符合题意;D.若甲、乙两组数据的平均数相同,,,则甲组数据较稳定,故D符合题意;故选:.【点拨】本题主要考查了随机事件、必然事件、不可能事件、抽样调查以及方差的概念,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则各数据与平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,解题的关键是掌握相应知识点的概念.8. 已知一次函数的图象如图所示,则,的取值范围是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】A【解析】根据一次函数图象进行判断.解:一次函数的图象经过第一、三、四象限,,.故选:A.【点拨】本题考查一次函数的图象和性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解题的关键.9. 二次函数图象的顶点所在的象限是()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】根据抛物线,可以写出该抛物线的顶点坐标,从而可以得到顶点在第几象限.解:,顶点坐标为,顶点在第二象限.故选:.【点拨】本题主要考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.10. 如图,四边形内接于,的半径为,,则的长是()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据圆内接四边形的性质得到,由圆周角定理得到,根据弧长的公式即可得到结论.解:四边形内接于,,,,的长.故选:.【点拨】本题考查的是弧长的计算,圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,共18分)11. 因式分解:__________.【答案】a(a+1)2【解析】先提取公因式a,再对余下的项利用完全平方公式继续分解因式.完全平方公式:a±2ab+b=(a±b):a3+2a2+a,=a(a2+2a+1),=a(a+1)2.【点拨】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,掌握运算法则是解题关键12. 当时,代数式的值为______ .【答案】2【解析】先将原式去括号,然后合并同类项可得,再把前两项提取,然后把的值代入可得结果.解:当时,原式,故答案为:.【点拨】此题主要是考查了整式化简求值,能够熟练运用去括号法则,合并同类项法则化简是解题的关键.13. 若点和点都在反比例函数的图象上,则______ .(用“”“”或“”填空)【答案】【解析】把和分别代入反比例函数中计算y的值,即可做出判断.解:∵点和点都在反比例函数的图象上,∴令,则;令,则,,,故答案为:.【点拨】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,计算y的值是解题的关键.14. 如图,直线,直线分别与,交于点,,小明同学利用尺规按以下步骤作图:(1)点为圆心,以任意长为半径作弧交射线于点,交射线于点;(2)分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点;(3)作射线交直线于点;若,则______度.【答案】58【解析】由作图得平分,再根据平行线的性质“两直线平行,内错角相等”易得,即可获得答案.解:由作图得:平分,∴,∵,∴,∴.故答案为:.【点拨】本题主要考查了尺规作图-基本作图以及平行线的性质,由作图得到平分是解题关键.15. 如图,王叔叔想用长为的栅栏,再借助房屋的外墙围成一个矩形羊圈,已知房屋外墙足够长,当矩形的边______ 时,羊圈的面积最大.【答案】15【解析】设为,则,根据矩形的面积公式可得关于x的二次函数关系式,配方后即可解.解:设为,面积为,由题意可得:,当时,取得最大值,即时,羊圈的面积最大,故答案为:.【点拨】本题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大面积的问题常利函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.其中要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在时取得.16. 如图,在中,,,点在直线上,,过点作直线于点,连接,点是线段的中点,连接,则的长为______ .【答案】或【解析】分两种情况当在延长线上和当在上讨论,画出图形,连接,过点作于,利用勾股定理解题即可解:当在线段上时,连接,过点作于,当在线段上时,,,,,点是线段的中点,,,,,,,,,,当在延长线上时,则,是线段的中点,,,,,,,,,,,,的长为或.故答案为:或.【点拨】本题考查等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共82)17. 计算:.【答案】10【解析】根据零指数幂和负整数指数幂运算法则,二次根式性质,特殊角的三角函数值,进行计算即可.解:.【点拨】本题主要考查了实数混合运算,解题的关键是熟练掌握零指数幂和负整数指数幂运算法则,二次根式性质,特殊角的三角函数值,准确计算.18. 为弘扬中华优秀传统文化,学校举办“经典诵读”比赛,将比赛内容分为“唐诗”“宋词”“元曲”三类(分别用,,依次表示这三类比赛内容).现将正面写有,,的三张完全相同的卡片背面朝上洗匀,由选手抽取卡片确定比赛内容选手小明先从三张卡片中随机抽取一张,记下字母后放回洗匀,选手小梅再随机抽取一张,记下字母请用画树状图或列表的方法,求小明和小梅抽到同一类比赛内容的概率.【答案】图见解析,【解析】用树状图法列举出所有等可能出现的结果,再根据概率的定义进行计算即可;解:用树状图法表示所有等可能出现的结果如下:共有种等可能出现的结果,其中小明和小梅抽到同一类比赛内容的有种,所以小明和小梅抽到同一类比赛内容的概率为.【点拨】本题考查列表法或树状图法,列举出所有等可能出现的结果是正确解答的关键19. 如图,在中,,是边上的中线,点在的延长线上,连接,过点作交的延长线于点,连接、,求证:四边形是菱形.【答案】证明见解析【解析】先根据等腰三角形的性质,得到垂直平分,进而得到,,,再利用平行线的性质,证明,得到,进而得到,即可证明四边形是菱形.证明:,是边上的中线,垂直平分,,,,,,,在和中,,,,,四边形是菱形.【点拨】本题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定,灵活运用相关知识点解决问题是解题关键.20. “书香润沈城,阅读向未来”,沈阳市第十五届全民读书季启动之际某中学准备购进一批图书供学生阅读,为了合理配备各类图书,从全体学生中随机抽取了部分学生进行了问卷调查问卷设置了五种选项:“艺术类”,“文学类”,“科普类”,“体育类”,“其他类”,每名学生必须且只能选择其中最喜爱的一类图书,将调查结果整理绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)此次被调查的学生人数为______ 名;(2)请直接补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“艺术类”所对应的圆心角度数是______ 度;(4)据抽样调查结果,请你估计该校名学生中,有多少名学生最喜爱“科普类”图书.【答案】(1)100 (2)见解析(3)36 (4)720名【解析】(1)用B的人数除以对应百分比可得样本容量;(2)用样本容量减去其它四类的人数可得D类的人数,进而补全条形统计图;(3)用360乘A“艺术类”所占百分比可得对应的圆心角度数;(4)用总人数乘样本中C类所占百分比即可;(1)此次被调查的学生人数为:名,故答案为:;(2)类的人数为:名,补全条形统计图如下:;(3)在扇形统计图中,“艺术类”所对应的圆心角度数是:,故答案为:;(4)(名),答:估计该校名学生中,大约有名学生最喜爱“科普类”图书.【点拨】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小21. 甲、乙两人加工同一种零件,每小时甲比乙多加工个这种零件,甲加工个这种零件所用的时间与乙加工个这种零件所用的时间相等,求乙每小时加工多少个这种零件.【答案】乙每小时加工个这种零件.【解析】设乙每小时加工个这种零件,则甲每小时加工个这种零件,利用“甲加工个这种零件所用的时间与乙加工个这种零件所用的时间相等”列分式方程即可求解.解:设乙每小时加工个这种零件,则甲每小时加工个这种零件,根据题意得:,解得:,经检验,是所列方程的解,且符合题意.答:乙每小时加工个这种零件.【点拨】本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键在于能够根据题意找到等量关系列出方程进行求解.22. 如图,是的直径,点是上的一点(点不与点,重合),连接、,点是上的一点,,交的延长线于点,且.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为,,则的长为______ .【答案】(1)证明见解析(2)8【解析】(1)利用圆周角定理,等腰三角形的性质定理,对顶角相等,三角形的内角和定理和圆的切线的判定定理解答即可得出结论;(2)利用直角三角形的边角关系定理得到设, 则, 利用x的代数式表示出线段,再利用勾股定理列出关于x的方程,解方程即可得出结论.(1)证明:是的直径,,,,,,,,,,,即.为的直径,是的切线;(2)解:,,,设,则,,,,,是的直径,,,,解得:不合题意,舍去或..故答案为:.【点拨】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,圆的切线的判定定理,勾股定理,直角三角形的边角关系定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.23. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象交轴于点,交轴于点直线与轴交于点,与直线交于点点是线段上的一个动点(点不与点重合),过点作轴的垂线交直线于点设点的横坐标为.(1)求的值和直线的函数表达式;(2)以线段,为邻边作▱,直线与轴交于点.①当时,设线段的长度为,求与之间的关系式;②连接,,当面积为时,请直接写出的值.【答案】(1),(2)①;②或【解析】(1)根据直线的解析式求出点C的坐标,用待定系数法求出直线的解析式即可;(2)①用含m的代数式表示出的长,再根据得出结论即可;②根据面积得出l的值,然后根据①的关系式的出m的值.(1)点在直线上,,一次函数的图象过点和点,,解得,直线解析式为;(2)①点在直线上,且的横坐标为,的纵坐标为:,点在直线上,且点的横坐标为,点的纵坐标为:,,点,线段的长度为,,,,即;②的面积为,,即,解得,由①知,,,解得,即的值为或.【点拨】本题考查一次函数的知识,熟练掌握一次函数的图象和性质,待定系数法求解析式是解题的关键.24. 如图,在纸片中,,,,点为边上的一点(点不与点重合),连接,将纸片沿所在直线折叠,点,的对应点分别为、,射线与射线交于点.(1)求证:;(2)如图,当时,的长为______ ;(3)如图,当时,过点作,垂足为点,延长交于点,连接、,求的面积.【答案】(1)证明见解析;(2);(3)【解析】(1)根据平行四边形的性质和平行线的性质,得到,再根据折叠的性质,得到,然后结合邻补角的性质,推出,即可证明;(2)作,交的延长线于,先证明四边形是正方形,再利用特殊角的三角函数值,求出,进而得到,即可求出的长;(3)作,交的延长线于,作于,交的延长线于,作于,解直角三角形,依次求出、、、的值,进而求得的值,根据和,求得、,进而得出的值,解直角三角形,求出的值,进而得出的值,根据,得出,从而设,,进而表示出,最后根据,列出,求出,根据,得出,进而得到,即可求出的面积.(1)证明:四边形是平行四边形,,,由折叠性质可知,,,,,;(2)解:如图,作,交的延长线于,,,,,,,,四边形是矩形,由(1)可知:,矩形是正方形,,,,,,,故答案为:;(3)解:如图,作,交的延长线于,作于,交的延长线于,作于,四边形是平行四边形,,,,,,在中,,,,在中,,由(1)可知:,,,又纸片沿所在直线折叠,点,的对应点分别为,,,,,,,,,,,,,,在中,,,,,,,,,,设,,,,,,,,,,,,,,,,,,.【点拨】本题考查了平行四边形的性质,正方形的判定和性质,等腰三角形的性质,解直角三角形、轴对称的性质等知识,正确作辅助线,熟练解直角三角形是解题关键.25. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象经过点,与轴的交点为点和点.(1)求这个二次函数的表达式;(2)点,在轴正半轴上,,点在线段上,以线段,为邻边作矩形,连接,设.连接,当与相似时,求的值;当点与点重合时,将线段绕点按逆时针方向旋转后得到线段,连接,,将绕点按顺时针方向旋转后得到,点,对应点分别为、,连接当的边与线段垂直时,请直接写出点的横坐标.【答案】(1)(2)①或;②或或【解析】(1)利用待定系数法解答即可;(2)①利用已知条件用含a的代数式表示出点E,D,F,G的坐标,进而得到线段的长度,利用分类讨论的思想方法和相似三角形的性质,列出关于a的方程,解方程即可得出结论;②利用已知条件,点的坐标的特征,平行四边形的判定与性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质求得,和的长,利用分类讨论的思想方法分三种情形讨论解答利用旋转的性质,直角三角形的边角关系定理,勾股定理求得相应线段的长度即可得出结论;(1)二次函数的图象经过点,与轴的交点为点,解得:此抛物线的解析式为(2)令,则解得:或,∴.∵,∴四边形为矩形,∴∴∴Ⅰ当时,∴∴∴Ⅱ当时,∴∴∴综上,当与相似时,的值为或;点与点重合,∴∴∴四边形为平行四边形,和中,Ⅰ、当所在直线与垂直时,如图,,,三点在一条直线上,过点作轴于点,则∴此时点的横坐标为Ⅱ当所在直线与垂直时,如图,,,设的延长线交于点,过点作,交的延长线于点,过点作,交的延长线于点,则轴,.,,.,.,,此时点的横坐标为;Ⅲ当所在直线与垂直时,如图,,,,,,三点在一条直线上,则,过点作,交的延长线于点,,此时点的横坐标为.综上,当的边与线段垂直时,点的横坐标为或或.【点拨】本题主要考查了二次函数的图象与性质,抛物线上点的坐标的特征,矩形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理,直角三角形的边角关系定理,利用点的坐标表示出相应线段的长度和正确利用分类讨论的思想方法是解题的关键。
2017年中考数学试题分项版解析汇编第02期专题01实数含解析20170816117
专题1:实数一、选择题1.(2017北京第4题)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a4B.bd0 C. a b D.b c0【答案】C.考点:实数与数轴2.(2017天津第1题)计算(3)5的结果等于()A.2 B.2C.8 D.8【答案】A.【解析】试题分析:根据有理数的加法法则即可得原式-2,故选A.3.(2017天津第4题)据《天津日报》报道,天津市社会保障制度更加成熟完善,截止2017年4月末,累计发放社会保障卡12630000张.将12630000用科学记数法表示为()A.0.1263108B.1.263107C.12.63106D.126.3105【答案】B.【解析】试题分析:学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值为这个数的整数位数减1,所以12630000=1.263107.故选B.4.(2017福建第1题)3的相反数是()A.-3 B.1C.133D.3【解析】只有符号不同的两个数互为相反数,因此3的相反数是-3;故选A.5.(2017福建第3题)用科学计数法表示136 000,其结果是()A.0.136106B.1.36105C.136103D.136106【答案】B【解析】13600=1.36×105,故选B.6.(2017河南第1题)下列各数中比1大的数是()A.2 B.0 C.-1 D.-3【答案】A,【解析】试题分析:根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小可得题目选项中的各数中比1大的数是2,故选A.考点:有理数的大小比较.7.(2017河南第2题)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元.数据“74.4万亿”用科学计数法表示为()A.74.41012B.7.441013C.74.41013D.7.441014【答案】B.考点:科学记数法.8.(2017湖南长沙第1题)下列实数中,为有理数的是()A.3B.C.32D.1【答案】D【解析】试题分析:根据实数的意义,有理数为有限小数和有限循环小数,无理数为无限不循环小数,可知1是有理数.故选:D9.(2017广东广州第1题)如图1,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的()A.-6 B.6 C.0 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6.故选答案B.考点:相反数的定义10.(2017湖南长沙第3题)据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为()A.0.826106B.8.26107C.82.6106D.8.26108【答案】B考点:科学记数法的表示较大的数111.(2017山东临沂第1题)的相反数是()2007 11A.B.C.2017 D.201720072007【答案】A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知的相反数为.1120072007故选:A112.(2017山东青岛第1题)的相反数是().8A.8 B.8 C.18D.18【答案】C 【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数是互为相反数,知:1的相反数是818.故选:C考点:相反数定义13. (2017四川泸州第1题)7的绝对值为()A.7B.7C.17D.17【答案】A.【解析】试题分析:根据绝对值的性质可得-7的绝对值为7,故选A.14. (2017四川泸州第2题) “五一”期间,某市共接待海内外游客约567000人次,将567000用科学记数法表示为()A.567103B.56.7104C.5.67105D.0.567106【答案】C.15.(2017山东滨州第1题)计算-(-1)+|-1|,结果为()A.-2 B.2 C.0 D.-1【答案】B.【解析】原式=1+1=2,故选B.16. (2017江苏宿迁第1题)5的相反数是11A.5B.C.D.555【答案】D.【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数可得5的相反数是-5,故选D.17. .(2017山东日照第1题)﹣3的绝对值是()A.﹣3 B.3 C.±3 D.【答案】B.试题分析:当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a,所以﹣3的绝对值是3.故选B.考点:绝对值.18. (2017辽宁沈阳第1题)7的相反数是()A.-7B.C.D.74177【答案】A.【解析】试题分析:根据“只有符号不同的两个数互为相反数”可得7的相反数是-7,故选A.考点:相反数.19.(2017山东日照第3题)铁路部门消息:2017年“端午节”小长假期间,全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为()A.4.64×105B.4.64×106C.4.64×107D.4.64×108【答案】C.考点:科学记数法—表示较大的数.20. (2017辽宁沈阳第3题) “弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含解析版)
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣47C.17D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A .将油滴入水中,油会浮在水面上B .车辆随机到达一个路口,遇到红灯C .如果a 2=b 2,那么a=bD .掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x ﹣1的图象是( )A .B .C .D . 10.(2分)正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,正六边形的周长是12,则⊙O 的半径是( )A .√3B .2C .2√2D .2√3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a 2+a= .12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 .13.(3分)x+1x •x x 2+2x+1= . 14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S 甲2=0.53,S 乙2=0.51,S 丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是 元/时,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AC 于点E ,过点E 作EF ⊥AB 于点F ,延长EF 交CB 的延长线于点G ,且∠ABG=2∠C .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若sin ∠EGC=35,⊙O 的半径是3,求AF 的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(﹣2√5,4),点M ,N 分别为四边形OABC 边上的动点,动点M 从点O 开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B 路线向中点B 匀速运动,动点N 从O 点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A 路线向终点A 匀速运动,点M ,N 同时从O 点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t 秒(t >0),△OMN 的面积为S .(1)填空:AB 的长是 ,BC 的长是 ;(2)当t=3时,求S 的值;(3)当3<t <6时,设点N 的纵坐标为y ,求y 与t 的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t 的值.24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3√10,请直接写出此时AE的长.25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣√312x2﹣√33x+8√3与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)(2017•沈阳)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣47C.17D.7【考点】14:相反数.【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(2分)(2017•沈阳)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.3.(2分)(2017•沈阳)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.(2分)(2017•沈阳)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质得∠3=∠1=50°,然后根据邻补角的定义,即可求得∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.【点评】本题考查了平行线性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.(2分)(2017•沈阳)点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣10【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接利用反比例函数图象上点的坐标性质得出k的值.【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=kx(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标性质,得出xy=k是解题关键.6.(2分)(2017•沈阳)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A 的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.【点评】此题主要考查了关于y轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标特点.7.(2分)(2017•沈阳)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x5【考点】4F:平方差公式;35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型8.(2分)(2017•沈阳)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上【考点】X1:随机事件.【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.【点评】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9.(2分)(2017•沈阳)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.【考点】F3:一次函数的图象.【分析】观察一次函数解析式,确定出k与b的符号,利用一次函数图象及性质判断即可.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B【点评】此题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象与性质是解本题的关键.10.(2分)(2017•沈阳)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.√3B.2 C.2√2 D.2√3【考点】MM:正多边形和圆.【分析】连接OA,OB,根据等边三角形的性质可得⊙O的半径,进而可得出结论.【解答】解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.【点评】本题考查的是正多边形和圆,熟知正六边形的性质是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2017•沈阳)因式分解3a 2+a= a (3a +1) .【考点】53:因式分解﹣提公因式法.【分析】直接提公因式a 即可.【解答】解:3a 2+a=a (3a +1),故答案为:a (3a +1).【点评】此题主要考查了提公因式法进行因式分解,关键是正确确定公因式.12.(3分)(2017•沈阳)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 5 .【考点】W4:中位数.【分析】根据中位数的概念求解.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:5+52=5. 故答案是:5.【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.(3分)(2017•沈阳)x+1x •x x 2+2x+1= 1x+1. 【考点】6A :分式的乘除法.【分析】原式约分即可得到结果.【解答】解:原式=x+1x •x (x+1)2=1x+1,故答案为:1x+1【点评】此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(3分)(2017•沈阳)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是丙(填“甲”或“乙”或“丙”)【考点】W7:方差;W1:算术平均数.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙;故答案为:丙.【点评】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.15.(3分)(2017•沈阳)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是35元/时,才能在半月内获得最大利润.【考点】HE:二次函数的应用.【分析】设销售单价为x元,销售利润为y元,求得函数关系式,利用二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:设销售单价为x元,销售利润为y元.根据题意,得:y=(x﹣20)[400﹣20(x﹣30)]=(x﹣20)(1000﹣20x)=﹣20x2+1400x﹣20000=﹣20(x ﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y 有最大值,故答案为35.【点评】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是学会构建二次函数解决最值问题16.(3分)(2017•沈阳)如图,在矩形ABCD 中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 3√105.【考点】R2:旋转的性质;LB :矩形的性质.【分析】连接AG ,根据旋转变换的性质得到,∠ABG=∠CBE ,BA=BG ,根据勾股定理求出CG 、AD ,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【解答】解:连接AG ,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE ,BA=BG=5,BC=BE ,由勾股定理得,CG=√BG 2−BC 2=4,∴DG=DC ﹣CG=1,则AG=√AD 2+DG 2=√10,∵BA BC =BG BE,∠ABG=∠CBE , ∴△ABG ∽△CBE ,∴CE AG =BC AB =35,解得,CE=3√105, 故答案为:3√105.【点评】本题考查的是翻转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)(2017•沈阳)计算|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.【考点】2C :实数的运算;6E :零指数幂;6F :负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】首先计算乘方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:|√2﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=√2﹣1+19﹣2×√22+1 =19【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(8分)(2017•沈阳)如图,在菱形ABCD 中,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F ,连接EF .求证:(1)△ADE ≌△CDF ;(2)∠BEF=∠BFE.【考点】L8:菱形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)利用菱形的性质得到AD=CD,∠A=∠C,进而利用AAS证明两三角形全等;(2)根据△ADE≌△CDF得到AE=CF,结合菱形的四条边相等即可得到结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵{AD=CD∠A=∠C∠AED=∠CFD=90°,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.【点评】本题主要考查了菱形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握菱形的性质以及AAS证明两三角形全等,此题难度一般.19.(8分)(2017•沈阳)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好都是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为4 9.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)(2017•沈阳)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=50,n=30;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是72度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【考点】VC :条形统计图;V5:用样本估计总体;VB :扇形统计图.【分析】(1)根据其他的人数和所占的百分比即可求得m 的值,从而可以求得n 的值;(2)根据扇形统计图中的数据可以求得“艺术”所对应的扇形的圆心角度数;(3)根据题意可以求得喜爱文学的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(4)根据统计图中的数据可以估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×1050=72°, 故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×1550=180, 即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.(8分)(2017•沈阳)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?【考点】C9:一元一次不等式的应用.【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分以上),即小明的得分>90分,设小明答对了x ,就可以列出不等式,求出x 的值即可.【解答】解:设小明答对了x 题,根据题意可得:(25﹣x )×(﹣2)+6x >90,解得:x >1712, ∵x 为非负整数,∴x 至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分.五、解答题(共10分)22.(10分)(2017•沈阳)如图,在△ABC 中,以BC 为直径的⊙O 交AC 于点E ,过点E 作EF ⊥AB 于点F ,延长EF 交CB 的延长线于点G ,且∠ABG=2∠C .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若sin ∠EGC=35,⊙O 的半径是3,求AF 的长.【考点】ME :切线的判定与性质;T7:解直角三角形.【分析】(1)连接EO ,由∠EOG=2∠C 、∠ABG=2∠C 知∠EOG=∠ABG ,从而得AB ∥EO ,根据EF ⊥AB 得EF ⊥OE ,即可得证;(2)由∠ABG=2∠C、∠ABG=∠C+∠A知∠A=∠C,即BA=BC=6,在Rt△OEG中求得OG=OEsin∠EGO=5、BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中求得BF=BGsin∠EGO,根据AF=AB﹣BF可得答案.【解答】解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=OE OG,∴OG=OEsin∠EGO=335=5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=BF BG,∴BF=BGsin∠EGO=2×35=6 5,则AF=AB ﹣BF=6﹣65=245. 【点评】本题主要考查切线的判定与性质及解直角三角形的应用,熟练掌握切线的判定与性质及三角函数的定义是解题的关键.六、解答题(共10分)23.(10分)(2017•沈阳)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为(6,0),点B 的坐标为(0,8),点C 的坐标为(﹣2√5,4),点M ,N 分别为四边形OABC 边上的动点,动点M 从点O 开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B 路线向中点B 匀速运动,动点N 从O 点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A 路线向终点A 匀速运动,点M ,N 同时从O 点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t 秒(t >0),△OMN 的面积为S .(1)填空:AB 的长是 10 ,BC 的长是 6 ;(2)当t=3时,求S 的值;(3)当3<t <6时,设点N 的纵坐标为y ,求y 与t 的函数关系式;(4)若S=485,请直接写出此时t 的值.【考点】LO :四边形综合题.【分析】(1)利用勾股定理即可解决问题;(2)如图1中,作CE ⊥x 轴于E .连接CM .当t=3时,点N 与C 重合,OM=3,易求△OMN 的面积;(3)如图2中,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12﹣2t ,作NG ⊥OB 于G ,CF ⊥OB 于F .则F (0,4).由GN ∥CF ,推出BN BC =BG BF ,即12−2t 6=BG 4,可得BG=8﹣43t ,由此即可解决问题; (4)分三种情形①当点N 在边长上,点M 在OA 上时.②如图3中,当M 、N在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE=OB⋅OA AB =245,列出方程即可解决问题.③同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后,列出方程即可;【解答】解:(1)在Rt △AOB 中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB=√OA 2+OB 2=√62+82=10.BC=√(2√5)2+42=6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE ⊥x 轴于E .连接CM .∵C (﹣2√5,4),∴CE=4OE=2√5,在Rt △COE 中,OC=√OE 2+CE 2=√(2√5)2+42=6,当t=3时,点N 与C 重合,OM=3,∴S △ONM =12•OM•CE=12×3×4=6, 即S=6.(3)如图2中,当3<t <6时,点N 在线段BC 上,BN=12﹣2t ,作NG ⊥OB 于G ,CF ⊥OB 于F .则F (0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN ∥CF ,∴BN BC =BG BF ,即12−2t 6=BG 4, ∴BG=8﹣43t , ∴y=OB ﹣BG=8﹣(8﹣43t )=43t .(4)①当点N 在边长上,点M 在OA 上时,12•43t•t=485, 解得t=6√105(负根已经舍弃). ②如图3中,当M 、N 在线段AB 上,相遇之前.作OE ⊥AB 于E ,则OE=OB⋅OA AB =245, 由题意12[10﹣(2t ﹣12)﹣(t ﹣6)]•245=485, 解得t=8,同法当M 、N 在线段AB 上,相遇之后.由题意12•[(2t ﹣12)+(t ﹣6)﹣10]•245=485,解得t=323, 综上所述,若S=485,此时t 的值8s 或323s 或6√105s . 【点评】本题考查四边形综合题、平行线分线段吧成比例定理、勾股定理、解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.七、解答题(共12分)24.(12分)(2017•沈阳)四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 在边AD 所在直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点D ,点F 在直线CE 的同侧),连接BF .(1)如图1,当点E 与点A 重合时,请直接写出BF 的长;(2)如图2,当点E 在线段AD 上时,AE=1;①求点F 到AD 的距离;②求BF 的长;(3)若BF=3√10,请直接写出此时AE 的长.【考点】LO :四边形综合题.【分析】(1)作FH ⊥AB 于H ,由AAS 证明△EFH ≌△CED ,得出FH=CD=4,AH=AD=4,求出BH=AB +AH=8,由勾股定理即可得出答案;(2)过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于M ,则FM=AH ,AM=FH ,①同(1)得:△EFH ≌△CED ,得出FH=DE=3,EH=CD=4即可;②求出BM=AB +AM=7,FM=AE +EH=5,由勾股定理即可得出答案;(3)分两种情况:①当点E 在边AD 的左侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,同(1)得::△EFH ≌△CED ,得出FH=DE=4+AE ,EH=CD=4,得出FK=8+AE ,在Rt △BFK 中,BK=AH=EH ﹣AE=4﹣AE ,由勾股定理得出方程,解方程即可;②当点E 在边AD 的右侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,同理得:AE=2+√41.【解答】解:(1)作FH ⊥AB 于H ,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD 和四边形CEFG 是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE ,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED ,在△EFH 和△CED 中,{∠FHE =∠EDC =90°∠FEH =∠CED EF =CE,∴△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB +AH=8,∴BF=√BH 2+FH 2=√82+42=4√5;(2)过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,作FM ⊥AB 于M ,如图2所示: 则FM=AH ,AM=FH ,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH ≌△CED (AAS ),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F 到AD 的距离为3;②∴BM=AB +AM=4+3=7,FM=AE +EH=5,∴BF=√BM 2+FM 2=√72+52=√74;(3)分两种情况:①当点E 在边AD 的左侧时,过F 作FH ⊥AD 交AD 的延长线于点H ,交BC 延长线于K ,如图3所示:同(1)得::△EFH ≌△CED ,∴FH=DE=4+AE ,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3√10)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+√41;综上所述:AE的长为1或2+√41.【点评】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解决问题的关键.八、解答题(共12分)25.(12分)(2017•沈阳)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣√312x2﹣√33x+8√3与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)先求抛物线与两坐标轴的交点坐标,表示OA和OB的长,利用正切值可得∠ABO=30°;(2)①根据三角形的中位线定理证明HN∥AM,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论;②如图1,作垂线段DR,根据直角三角形30度角的性质求DR=2,可知:点D的横坐标为﹣2,由抛物线的解析式可计算对称轴是直线:x=﹣b2a=﹣2,所以点D在该抛物线的对称轴上;(3)想办法求出P、Q的坐标即可解决问题;【解答】解:(1)当x=0时,y=8√3,∴B(0,8√3),∴OB=8√3,当y=0时,y=﹣√312x2﹣√33x+8√3=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO=OAOB=8√3=√33,∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE ∥AB ,∴OM AM =OH BH, ∵OM=AM ,∴OH=BH ,∵BN=AN ,∴HN ∥AM ,∴四边形AMHN 是平行四边形;②点D 在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D 作DR ⊥y 轴于R ,∵HN ∥OA ,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE ∥AB ,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt △CDE ≌Rt △ABO ,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND ,∴DH=HN=12OA=4, ∴Rt △DHR 中,DR=12DH=12×4=2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣b2a=﹣−√332×(−√312)=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴HO=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2√3),Q(﹣2,10√3),∵N(4,4√3),∴DK=DN=√62+(6√3)2=12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=12DK=6,DR=6√3,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=√3a,∴√3a+2a=6√3,∴a=12√3﹣18,可得P(﹣2﹣6√3,10√3﹣18),∴PQ=√(6√3)2+182=12√3.【点评】本题考查二次函数综合题、平行四边形的判定和性质、锐角三角函数、30度角的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷-答案
辽宁省沈阳市2017年初中学生学业水平(升学)考试数学答案解析第Ⅰ卷 【解析】解:∵AB CD ∥,∴3150∠=∠=,∴21803130∠=-∠=,故选C .50,然后根据邻补角的定义,即可求得【考点】反比例函数的概念。
6.【答案】A【解析】解:∵点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是(2,)8-,∴点B 的坐标是(2,8)--,故选:A .【提示】根据关于y 轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【考点】对称点的坐标关系。
7.【答案】C【解析】解:A .c与5x 不是同类项,故不能合并,故A 不正确;B .5x 与5x 不是同类项,故不能合并,故B 不正确;D .原式555232x x ==,故D 不正确,故选C .【提示】根据整式的运算法则即可求出答案.【考点】整式的运算。
8.【答案】A【解析】解:A .将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A 符合题意;B .车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B 不符合题意;C .如果22a b =,那么a b =是随机事件,D .掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A .【提示】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【考点】必然事件的概率。
9.【答案】B【解析】解:一次函数1y x =-,其中11k b ==-,,其图像如下,故选B【提示】观察一次函数解析式,确定出k 与b 的符号,利用一次函数图像及性质判断即可.【考点】一次函数的图像。
10.【答案】B【解析】解:连接OB OC ,,∵多边形ABCDEF 是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB OC =,∴OBC △是等边三角形,∴OB BC =,∵正六边形的周长是12,∴2BC =,∴O 的半径是2,故选B .,根据等边三角形的性质可得O 的半径,进而可得出结论.Ⅱ卷21(1)x x =+【提示】原式约分即可得到结果.BC BE5AG AB545(3+-【提示】首先计算乘方,乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.90,在△90,∴△AE CF=【解析】解:画树状图如下:72,故答案为:是O的半径,∴是O的切线.,90OA1448235t t =,解得AB 上,相遇之前.245OB OA AB =,由题意12448[10212()6)]255(t t ----=,解得t =上,相遇之后.124[(48(212)6)1025]5t t -+--=,解得32t =, 5,此时的值或35在边长上,点M 245OB OA AB =,列出方程即可解决问题.③同法当90,90,90,∴30. ②点D 在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D 作DR y ⊥轴于R ,90,∵DE 30,30OBA =∠,∴60∠,90906030HGN -∠=-=,∴HDN ∠=12OA =(3)如图3中,连接PQ,作DR PK⊥于R,在DR上取一点T,使得PT DT=,设PR A=.30,∴60∠,∴△60ODM=∠30=,∴30OMD ODM∠=∠,∴OM)3Q,12DK=,∵30∴RK45,∴15∠,30TPD=,∴TP2a+=63,1030.,由两组对边分别平行的四边形是平行四边形得结论.。
中考数学试题分项版解析汇编(第04期)专题15 应用题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题
专题15 应用题一、选择题1. (2017某某某某第7题)志远要在报纸上刊登广告,一块cm cm 510⨯的长方形版面要付广告费180元,他要把该版面的边长都扩大为原来的3倍,在每平方厘米版面广告费相同的情况下,他该付广告费( )A .540元B .1080元 C.1620元 D .1800元【答案】C考点:相似三角形的应用2. (2017某某某某第5题)为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买( )A .16个B .17个C .33个D .34个 【答案】A【解析】试题分析:设买篮球m 个,则买足球(50﹣m )个,根据题意得:80m+50(50﹣m )≤3000,解得:m ≤1623, ∵m 为整数,∴m 最大取16,∴最多可以买16个篮球.故选A .考点:一元一次不等式的应用.3. (2017某某某某第9题)某楼梯的侧面如图所示,已测得BC 的长约为,BCA ∠约为29,则该楼梯的高度AB 可表示为( )A.3.5sin29米 B.3.5cos29米 C.3.5tan29米 D.3.5cos29米【答案】A考点:解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.4. (2017某某某某第9题)某某市创建全国x小时,根据题意可列出方程为()A.1.2 1.216x+= B.1.2 1.2162x+= C.1.2 1.2132x+= D.1.2 1.213x+=【答案】B【解析】试题分析:由题意可得,1.2 1.2162x+=,故选B.考点:分式方程的应用.5. (2017某某乌鲁木齐第7题)2017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多0020,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A.()0030305120x x-=+B.3030520x x-=C.3030520x x+=D.()0030305120x x-=+【答案】A.【解析】试题解析:设原计划每天植树x万棵,需要30x天完成,∴实际每天植树(x+0.2x)万棵,需要30(120%)x+天完成,∵提前5天完成任务,∴30x﹣30(120%)x+=5,故选A.考点:由实际问题抽象出分式方程.二、填空题1. (2017某某某某第16题)明代数学家程大位的《算法统宗》中有这样一个问题(如图),其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,请问:所分的银子共有_ 两.(注:明代时1斤=16两,故有“半斤八两”这个成语)【答案】46两.考点:一元一次方程的应用.2.x X,乙种票买了y X,依据题意,可列方程组为.【答案】36, 3020860x yx y+=⎧⎨+=⎩.【解析】试题分析:设甲种票买了xX,乙种票买了yX,根据“36名学生购票恰好用去860元”作为相等关系列方程组.设甲种票买了xX ,乙种票买了yX ,根据题意,得:36,3020860x y x y +=⎧⎨+=⎩,故答案为36,3020860x y x y +=⎧⎨+=⎩. 考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.3. (2017某某乌鲁木齐第13题)一件衣服售价为200元,六折销售,仍可获利0020,则这件衣服的进价是元.【答案】100.考点:一元一次方程的应用.三、解答题1. (2017某某某某第25题)为厉行节能减排,倡导绿色出行,今年3月以来.“共享单车”(俗称“小黄车”)公益活动登陆我市中心城区,某公司拟在甲、乙两个街道社区投放一批“小黄车”,这批自行车包括A 、B 两种不同款型,请回答下列问题:问题1:单价该公司早期在甲街区进行了试点投放,共投放A 、B 两型自行车各50辆,投放成本共计7500元,其中B 型车的成本单价比A 型车高10元,A 、B 两型自行车的单价各是多少?问题2:投放方式该公司决定采取如下投放方式:甲街区每1000人投放a 辆“小黄车”,乙街区每1000人投放8240a a+ 辆“小黄车”,按照这种投放方式,甲街区共投放1500辆,乙街区共投放1200辆,如果两个街区共有15万人,试求a 的值.【答案】问题1:A 、B 两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2:a 的值为15.【解析】试题分析:问题1:设A 型车的成本单价为x 元,则B 型车的成本单价为(x+10)元,根据成本共计7500元,列方程求解即可;问题2:根据两个街区共有15万人,列出分式方程进行求解并检验即可. 试题解析:问题1设A型车的成本单价为x元,则B型车的成本单价为(x+10)元,依题意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B两型自行车的单价分别是70元和80元;问题2由题可得,1500a×1000+12008240aa×1000=150000,解得a=15,经检验:a=15是所列方程的解,故a的值为15.考点:分式方程的应用;二元一次方程组的应用.2. (2017某某株洲第23题)如图示一架水平飞行的无人机AB的尾端点A测得正前方的桥的左端点P的俯角为α其中tanα=23,无人机的飞行高度AH为5003米,桥的长度为1255米.①求点H到桥左端点P的距离;②若无人机前端点B测得正前方的桥的右端点Q的俯角为30°,求这架无人机的长度AB.【答案】①求点H到桥左端点P的距离为250米;②无人机的长度AB为5米.②设BC ⊥HQ 于C .在Rt △BCQ 中,∵BC=AH=5003,∠BQC=30°,∴CQ=tan 30BC=1500米,∵PQ=1255米,∴CP=245米, ∵HP=250米,∴AB=HC=250﹣245=5米.答:这架无人机的长度AB 为5米.考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.3. (2017某某某某第20题)一汽车从甲地出发开往相距240km 的乙地,出发后第一小时内按原计划的匀速行驶,1小时后比原来的速度加快41,比原计划提前min 24到达乙地,求汽车出发后第1小时内的行驶速度.【答案】汽车出发后第1小时内的行驶速度是120千米/小时考点:分式方程的应用4. (2017某某某某第22题)如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角030=⊥EOA ,在OB 的位置时俯角060=∠FOB .若EF OC ⊥,点A 比点B 高cm 7. 求(1)单摆的长度(7.13≈);(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长(1.3≈π).【答案】(1)单摆的长度约为(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长为则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=12x,在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ=32x,由PQ=OQ﹣OP可得3x﹣12x=7,解得:x=7+73≈18.9(cm),答:单摆的长度约为;(2)由(1)知,∠AOP=60°、∠BOQ=30°,且OA=OB=7+73,∴∠AOB=90°,则从点A摆动到点B经过的路径长为903180π⨯()≈29.295,答:从点A摆动到点B经过的路径长为.考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、轨迹5. (2017某某第21题)某工厂有甲种原料130kg,乙种原料144kg,现用两种原料生产处,A B两种产品共30件,已知生产每件A产品需甲种原料5kg,乙种原料4kg,且每件A产品可获得700元;生产每件B 产品甲种原料3kg,乙种原料6kg,且每件B产品可获利润900元,设生产A产品x件(产品件数为整数件),根据以上信息解答下列问题:(1)生产,A B两种产品的方案有哪几种?(2)设生产这30件产品可获利y元,写出关于x的函数解析式,写出(1)中利润最大的方案,并求出最大利润.【答案】(1)共有三种方案:方案一:A产品18件,B产品12件,方案二:A产品19件,B产品11件,方案三:A产品20件,B产品10件;(2)利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.方案三:A产品20件,B产品10件;(2)根据题意得:y=:700x+900(30﹣x)=﹣200x+27000,∵﹣200<0,∴y随x的增大而减小,∴x=18时,y有最大值,y最大=﹣200×18+27000=23400元.答:利润最大的方案是方案一:A产品18件,B产品12件,最大利润为23400元.考点:一元一次不等式组的应用;一次函数的应用.6. (2017某某某某第22题)某公司开发出一款新的节能产品,该产品的成本价位6元/件,该产品在正式投放市场前通过代销点进行了为期一个月(30天)的试销售,售价为8元/件.工作人员对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘制成图象,图中的折线ODE表示日销售量y(件)与销售时间x(天)之间的函数关系,已知线段DE表示的函数关系中,时间每增加1天,日销售量减少5件.⑴第24天的日销售量是件,日销售利润是元;⑵求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值X围;⑶日销售利润不低于640元的天数共有多少天?试销售期间,日销售最大利润是多少元?【答案】(1)330,660;(2)y=20(018)5450(1830)y x xy x x=≤≤⎧⎨=-+≤⎩;(3)720元.(3)当0≤x≤18时,根据题意得:(8﹣6)×20x≥640,解得:x≥16;当18<x≤30时,根据题意得:(8﹣6)×(﹣5x+450)≥640,解得:x≤26.∴16≤x≤26.26﹣16+1=11(天),∴日销售利润不低于640元的天数共有11天.∵点D的坐标为(18,360),∴日最大销售量为360件,360×2=720(元),∴试销售期间,日销售最大利润是720元.考点:一次函数的应用.7. (2017某某某某第23题)收发微信红包已成为各类人群进行交流联系,增强感情的一部分,下面是甜甜和她的双胞胎妹妹在六一儿童节期间的对话.请问:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到红包的年增长率是多少?(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少钱的微信红包?【答案】(1)10%;(2)甜甜在2017年六一收到微信红包为150元,则她妹妹收到微信红包为334元.考点:一元一次方程的应用;一元二次方程的应用;增长率问题.8. (2017某某某某第24题)如图1,2分别是某款篮球架的实物图与示意图,已知底座BC=,底座BC与支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的长为,篮板顶端F点到篮框D的距离FD=,篮板底部支架HE与支架AF所成的角∠FHE=60°,求篮框D到地面的距离(精确到)(参考数据:cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.7323≈1.7322≈1.414)【答案】.考点:解直角三角形的应用.9. (2017某某某某第24题)某校九年级10个班师生举行毕业文艺汇演,每班2个节目,有歌唱与舞蹈两类节目,年级统计后发现歌唱类节目数比舞蹈类节目数的2倍少4个.(1)九年级师生表演的歌唱与舞蹈类节目数各有多少个?(2)该校七、八年级师生有小品节目参与,在歌唱、舞蹈、小品三类节目中,每个节目的演出平均用时分别是5分钟、6分钟、8分钟,预计所有演出节目交接用时共花15分钟.若从20:00开始,22:30之前演出结束,问参与的小品类节目最多能有多少个?【答案】(1)九年级师生表演的歌唱类节目有12个,舞蹈类节目有8个;(2)参与的小品类节目最多能有3个.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用.10. (2017某某第25题)威丽商场销售A、B两种商品,售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元;售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元.(1)求每件A种商品和每件B种商品售出后所得利润分别为多少元?(2)由于需求量大,A、B两种商品很快售完,威丽商场决定再一次购进A、B两种商品共34件,如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么威丽商场至少需购进多少件A种商品?【答案】(1)A种商品售出后所得利润为200元,B种商品售出后所得利润为100元.(2)威丽商场至少需购进6件A种商品.【解析】试题分析:(1)设A种商品售出后所得利润为x元,B种商品售出后所得利润为y元.由售出1件A种商品和4件B种商品所得利润为600元,售出3件A种商品和5件B种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用.11. (2017某某某某第25题)“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题:(1)a=;b=;m=;(2)若小军的速度是120米/分,求小军在图中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?(4)若小军的行驶速度是v米/分,且在图中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出v的取值X围.【答案】(1)10;15;200;(2)小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米100米;(4)00<v<4003(2)线段BC所在直线的函数解析式为y=1500+200(x﹣15)=200x﹣1500;线段OD所在的直线的函数解析式为y=120x.联立两函数解析式成方程组,200150120y xy x=-⎧⎨=⎩,解得:7542250xy⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴3000﹣2250=750(米).答:小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米.(3)根据题意得:|200x﹣1500﹣120x|=100,解得:x1=352=17.5,x2=20.100米.(4)当线段OD过点B时,小军的速度为1500÷15=100(米/分钟);当线段OD过点C时,小军的速度为3000÷22.5=4003(米/分钟).结合图形可知,当100<v<4003时,小军在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地).考点:一次函数的应用.12. (2017某某某某第25题)甲、乙两个工程队计划修建一条长15千米的乡村公路,已知甲工程队每天比乙工程队每天多修路0.5千米,乙工程队单独完成修路任务所需天数是甲工程队单独完成修路任务所需天数的1.5倍.(1)求甲、乙两个工程队每天各修路多少千米?(2)若甲工程队每天的修路费用为0.5万元,乙工程队每天的修路费用为0.4万元,要使两个工程队修路总费用不超过5.2万元,甲工程队至少修路多少天?【答案】(1)甲每天修路,则乙每天修路1千米;(2)甲工程队至少修路8天.答:甲工程队至少修路8天.考点:1.分式方程的应用;2.一元一次不等式的应用.13. (2017某某某某第27题)一辆轿车从甲城驶往乙城,同时一辆卡车从乙城驶往甲城,两车沿相同路线匀速行驶,轿车到达乙城停留一段时间后,按原路原速返回甲城;卡车到达甲城比轿车返回甲城早0.5小时,轿车比卡车每小时多行驶60千米,两车到达甲城后均停止行驶.两车之间的路程y(千米)与轿车行驶时间t(小时)的函数图象如图所示.请结合图象提供的信息解答下列问题:(1)请直接写出甲城和乙城之间的路程,并求出轿车和卡车的速度;(2)求轿车在乙城停留的时间,并直接写出点D的坐标;(3)请直接写出轿车从乙城返回甲城过程中离甲城的路程s(千米)与轿车行驶时间t(小时)之间的函数关系式.(不要求写出自变量的取值X围)【答案】(1)甲城和乙城之间的路程为180千米,轿车和卡车的速度分别为120千米/时和60千米/时;(2)轿车在乙城停留了0.5小时,点D的坐标为(2,120);(3)s=180﹣120×(t﹣0.5﹣0.5)=﹣120t+420.(2)卡车到达甲城需180÷60=3(小时)轿车从甲城到乙城需180÷120=1.5(小时)3+×2=0.5(小时)∴轿车在乙城停留了0.5小时,点D的坐标为(2,120);(3)s=180﹣120×(t﹣0.5﹣0.5)=﹣120t+420.考点:一次函数的应用.14. (2017某某某某第22题)为满足社区居民健身的需要,市政府准备采购若干套健身器材免费提供给社区,经考察,劲松公司有,A B两种型号的健身器可供选择.(1)劲松公司2015年每套A型健身器的售价为2.5万元,经过连续两年降价,2017年每套售价为1.6万元,求每套A型健身器年平均下降率n;(2)2017年市政府经过招标,决定年内采购并安装劲松公司,A B两种型号的健身器材共80套,采购专项费总计不超过112万元,采购合同规定:每套A 型健身器售价为1.6万元,每套B 型健身器售价我()1.51n -万元.①A 型健身器最多可购买多少套?②安装完成后,若每套A 型和B 型健身器一年的养护费分别是购买价的005和0015 .市政府计划支出10计划支出能否满足一年的养护需要?【答案】(1)每套A 型健身器材年平均下降率n 为20%;(2)①A 型健身器材最多可购买40套;②该计划支出不能满足养护的需要.所以n 1=0.2=20%,n 2=1.8(不合题意,舍去).答:每套A 型健身器材年平均下降率n 为20%;(2)①设A 型健身器材可购买m 套,则B 型健身器材可购买(80﹣m )套,依题意得:+×(1﹣20%)×(80﹣m )≤112,整理,得+96﹣≤1.2,解得m ≤40,即A 型健身器材最多可购买40套;②设总的养护费用是y 元,则×5%m+×(1﹣20%)×15%×(80﹣m ),∴y=﹣+14.4.∵<0,∴y 随m 的增大而减小,∴m=40时,y 最小.∵m=40时,y 最小值=﹣01×40+14.4=10.4(万元).又∵10万元<10.4万元,∴该计划支出不能满足养护的需要.考点:1.一次函数的应用;2.一元一次不等式的应用;3.一元二次方程的应用.15. (2017某某呼和浩特第20题)某专卖店有A ,B 两种商品.已知在打折前,买60件A 商品和30件B 商品用了1080元,买50件A 商品和10件B 商品用了840元;A ,B 两种商品打相同折以后,某人买500件A 商品和450件B 商品一共比不打折少花1960元,计算打了多少折?【答案】打了八折.根据题意得:603010805010840x y x y +=⎧⎨+=⎩ ,解得:164x y =⎧⎨=⎩ ,500×16+450×4=9800(元), 980019609800- =0.8. 答:打了八折.考点:二元一次方程组的应用.“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义.试运行期间,一列动车从某某开往某某,一列普通列车从某某开往某某,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x (小时),两车之间的距离为y (千米),如图中的折线表示y 与x 之间的函数关系.根据图象进行以下探究:【信息读取】(1)某某到某某两地相距_________千米,两车出发后___________小时相遇;(2)普通列车到达终点共需__________小时,普通列车的速度是___________千米/小时.【解决问题】(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶t小时后,动车的达终点某某,求此时普通列车还需行驶多少千米到达某某?【答案】(1)1000,3;(2)12,2503;(3)动车的速度为250千米/小时;(4)此时普通列车还需行驶20003千米到达某某.考点:一次函数的应用.17. (2017某某第22题)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【答案】(1)y=5x+400;(2)选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.考点:一次函数的应用.18. (2017某某某某第18题)某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,购买了黑白两种颜色的文化衫共140件,进行手绘设计后了出售,所获利润全部捐给山区困难孩子.每件文化衫的批发价和零售价如下表:批发价(元)零售价(元)黑色文化衫1025白色文化衫820假设文化衫全部售出,共获利1860元,求黑白两种文化衫各多少件?【答案】黑色文化衫60件,白色文化衫80件.【解析】试题分析:设黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依据黑白两种颜色的文化衫共140件,文化衫全部售出共获利1860元,列二元一次方程组进行求解.试题解析:设黑色文化衫x 件,白色文化衫y 件,依题意得:140(2510)(208)1860x y x y +=⎧⎨-+-=⎩,解得:6080x y =⎧⎨=⎩. 答:黑色文化衫60件,白色文化衫80件.考点:二元一次方程组的应用.19. (2017某某某某第19题)位于某某核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD 和底座CD 两部分组成.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =70.5°,在Rt △DBC 中,∠DBC =45°,且CD =,求像体AD 的高度(最后结果精确到,参考数据:sin70.5°≈0.943,co s70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)【答案】m .考点:解直角三角形的应用.20. (2017某某某某第21题)某工厂现在平均每天比原计划多生产25个零件,现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,原计划每天生产多少个零件?【答案】75.【解析】试题分析:设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据现在生产600个零件所需时间与原计划生产450个零件所需时间相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.试题解析:设原计划平均每天生产x个零件,现在平均每天生产(x+25)个零件,根据题意得:60045025x x=+,解得:x=75,经检验,x=75是原方程的解.答:原计划平均每天生产75个零件.考点:分式方程的应用.21. (2017某某第20题)在某市“棚户区改造”建设工程中,有甲、乙两种车辆参加运土,已知5辆甲种车和2辆乙种车一次共可运土64立方米,3辆甲种车和1辆乙种车一次共可运土36立方米,求甲、乙两种车每辆一次分别可运土多少立方米.【答案】甲种车辆一次运土8立方米,乙种车辆一次运土12立方米.考点:二元一次方程组的应用.22. (2017某某第22题)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度BC.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)【答案】水坝原来的高度为12米..考点:解直角三角形的应用,坡度.23.30元,用500元购得的排球数量与用800元购得的足球数量相等.⑴排球和足球的单价各是多少元?⑵若恰好用去1200元,有哪几种购买方案?【答案】(1)排球单价是50元,则足球单价是80元;(2)有两种方案:①购买排球5个,购买足球16个.②购买排球10个,购买足球8个.【解析】试题分析:(1)设排球单价是x元,则足球单价是(x+30)元,根据题意可得等量关系:500元购得的排球数量=800元购得的足球数量,由等量关系可得方程,再求解即可;(2)设恰好用完1200元,可购买排球m个和购买足球n个,根据题意可得排球的单价×排球的个数m+足球的单价×足球的个数n=1200,再求出整数解.试题解析:设排球单价为x元,则足球单价为(x+30)元,由题意得:考点:分式方程的应用;二元一次方程的应用.24. (2017某某六盘水第24题)甲乙两个施工队在某某(六盘水——某某)城际高铁施工中,每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,若设甲队每天铺设米,乙队每天铺设y米.(1)依题意列出二元一次方程组;(2)求出甲乙两施工队每天各铺设多少米?【答案】试题分析:(1)利用每天甲队比乙队多铺设100米钢轨,得x-y=100;利用甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离,得5x=6y(2)解方程组.试题解析:(1)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩(2)100 56x yx y-=⎧⎨=⎩解得,600500 xy=⎧⎨=⎩答:甲施工队每天各铺设600米,乙施工队每天各铺设500米.考点:列二元一次方程组解应用题.25. (2017某某乌鲁木齐第18题)我国古代数学名著《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何”,意思是:鸡和兔关在一个笼子里,从上面看有35个头,从下面看有94条腿,问笼中鸡或兔各有多少只?【答案】笼中鸡有23只,兔有12只.考点:二元一次方程组的应用.26. (2017某某乌鲁木齐第21题)一艘渔船位于港口A的北偏东60方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,,B C之间的距离为10海里,救援船从港口A≈≈≈,结果取整数)出发20分钟到达C处,求救援的艇的航行速度.(sin370.6,cos370.8,3 1.732【答案】救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.【解析】试题分析:辅助线如图所示:BD⊥AD,BE⊥CE,CF⊥AF,在Rt△ABD中,根据勾股定理可求AD,在Rt△BCE中,根据三角函数可求CE,EB,在Rt△AFC中,根据勾股定理可求AC,再根据路程÷时间=速度求解即可.试题解析:辅助线如图所示:答:救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题27. (2017某某乌鲁木齐第22题)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的对应关系如图所示:(1)甲乙两地相距多远?(2)求快车和慢车的速度分别是多少?(3)求出两车相遇后y 与x 之间的函数关系式;(4)何时两车相距300千米.【答案】(1)600千米;(2)快车速度为90千米/小时,慢车速度为60千米/小时;(3)2032060(1506010)30(4y x x y x x <⎧=-≤⎪⎪⎨=≤≤⎪⎪⎩;(4)两车2小时或6小时时,两车相距300千米.考点:一次函数的应用.。
2017年辽宁省朝阳市中考数学试卷(含答案解析版)
2017年辽宁省朝阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•朝阳)计算:(﹣1)2017的值是( )A .1B .﹣1C .2017D .﹣20172.(3分)(2017•朝阳)如图,AB ∥CD ,EF ⊥CD ,∠BAE=60°,则∠AEF 的度数为( )A .110°B .140°C .150°D .160°3.(3分)(2017•朝阳)下列四种垃圾分类回收标识中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 4.(3分)(2017•朝阳)如果3x 2m y n +1与﹣12x 2y m +3是同类项,则m ,n 的值为( ) A .m=﹣1,n=3 B .m=1,n=3 C .m=﹣1,n=﹣3 D .m=1,n=﹣35.(3分)(2017•朝阳)某企业为了解职工业余爱好,组织对本企业150名职工业余爱好进行调查,制成了如图所示的扇形统计图,则在被调查的职工中,爱好旅游和阅读的人数分别是( )A .45,30B .60,40C .60,45D .40,456.(3分)(2017•朝阳)某校书法兴趣小组20名学生日练字页数如下表所示:日练字页数2 3 4 5 6 人数2 6 5 43 这些学生日练字页数的中位数、平均数分别是( )A .3页,4页B .3页,5页C .4页,4页D .4页,5页7.(3分)(2017•朝阳)如图,在正方形ABCD 中,O 为对角线交点,将扇形AOD 绕点O 顺时针旋转一定角度得到扇形EOF ,则在旋转过程中图中阴影部分的面积( )A .不变B .由大变小C .由小变大D .先由小变大,后由大变小8.(3分)(2017•朝阳)某校进行体操队列训练,原有8行10列,后增加40人,使得队伍增加的行数、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?设增加了x 行或列,则列方程得( )A .(8﹣x )(10﹣x )=8×10﹣40B .(8﹣x )(10﹣x )=8×10+40C .(8+x )(10+x )=8×10﹣40D .(8+x )(10+x )=8×10+409.(3分)(2017•朝阳)若函数y=(m ﹣1)x 2﹣6x +32m 的图象与x 轴有且只有一个交点,则m 的值为( )A .﹣2或3B .﹣2或﹣3C .1或﹣2或3D .1或﹣2或﹣310.(3分)(2017•朝阳)如图,在矩形ABCD 中,DE 平分∠ADC 交BC 于点E ,点F 是CD 边上一点(不与点D 重合).点P 为DE 上一动点,PE <PD ,将∠DPF 绕点P 逆时针旋转90°后,角的两边交射线DA 于H ,G 两点,有下列结论:①DH=DE ;②DP=DG ;③DG +DF=√2DP ;④DP•DE=DH•DC ,其中一定正确的是( )A .①②B .②③C .①④D .③④二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2017•朝阳)数据19170000用科学记数法表示为 .12.(3分)(2017•朝阳)“任意画一个四边形,其内角和是360°”是 (填“随机”、“必然”或“不可能”中任一个)事件.13.(3分)(2017•朝阳)不等式组{3x −1>52x <6的解集为 . 14.(3分)(2017•朝阳)如图是某物体的三视图,则此物体的体积为 (结果保留π).15.(3分)(2017•朝阳)如图,已知菱形OABC 的边OA 在x 轴上,点B 的坐标为(8,4),点P 是对角线OB 上的一个动点,点D (0,2)在y 轴上,当CP +DP 最短时,点P 的坐标为 .16.(3分)(2017•朝阳)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx的图象与反比例函数y=mx的图象都过点A(2,2),将直线OA向上平移4个单位长度后,与反比例函数图象交于点C,与x轴交于点B,连接AB,AC,则△ABC的面积为.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(5分)(2017•朝阳)计算:√4+(12)﹣1﹣(π﹣√10)0﹣|﹣3|.18.(5分)(2017•朝阳)解分式方程:32x+1﹣22x−1=x+14x2−1.19.(7分)(2017•朝阳)为打造平安校园,增强学生安全防范意识,某校组织了全校1200名学生参加校园安全网络知识竞赛.赛后随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行整理,并制作了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.成绩x/分频数频率50≤x<6010n60≤x<70200.1070≤x<80300.1580≤x<90m0.4090≤x<100600.30请根据图表提供的信息,解答下列各题:(1)表中m=,n=,请补全频数分布直方图.(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段80≤x<90对应扇形的圆心角的度数是°.(3)若成绩在80分以上(包括80分)为合格,则参加这次竞赛的1200名学生中成绩合格的大约有多少名?20.(7分)(2017•朝阳)如图,AB是某景区内高10m的观景台,CD是与AB底部相平的一座雕像(含底座),在观景台顶A处测得雕像顶C点的仰角为30°,从观景台底部B处向雕像方向水平前进6m到达点E,在E处测得雕像顶C点的仰角为60°,已知雕像底座DF高8m,求雕像CF的高.(结果保留根号)21.(8分)(2017•朝阳)在四边形ABCD中,有下列条件:①AB=∥CD;②AD=∥BC;③AC=BD;④AC⊥BD.(1)从中任选一个作为已知条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的概率是.(2)从中任选两个作为已知条件,请用画树状图或列表的方法表示能判定四边形ABCD是矩形的概率,并判断能判定四边形ABCD是矩形和是菱形的概率是否相等?22.(8分)(2017•朝阳)如图,以△ABC的边AC为直径的⊙O交AB边于点M,交BC边于点N,连接AN,过点C的切线交AB的延长线于点P,∠BCP=∠BAN.(1)求证:△ABC为等腰三角形.(2)求证:AM•CP=AN•CB.23.(10分)(2017•朝阳)今年是“精准扶贫”攻坚关键年,某扶贫工作队为对口扶贫村引进建立了一村集体企业,并无偿提供一笔无息贷款作为启动资金,双方约定:①企业生产出的产品全部由扶贫工作队及时联系商家收购;②企业从生产销售的利润中,要保证按时发放工人每月最低工资32000元.已知该企业生产的产品成本为20元/件,月生产量y(千件)与出厂价x(元)(25≤x≤50)的函数关系可用图中的线段AB和BC表示,其中AB的解析式为y=﹣120x+m(m为常数).(1)求该企业月生产量y (千件)与出厂价x (元)之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.(2)当该企业生产出的产品出厂价定为多少元时,月利润W (元)最大?最大利润是多少?[月利润=(出厂价﹣成本)×月生产量﹣工人月最低工资].24.(10分)(2017•朝阳)已知,在△ABC 中,点D 在AB 上,点E 是BC 延长线上一点,且AD=CE ,连接DE 交AC 于点F .(1)猜想证明:如图1,在△ABC 中,若AB=BC ,学生们发现:DF=EF .下面是两位学生的证明思路:思路1:过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,可证△DFG ≌△EFC 得出结论;思路2:过点E 作EH ∥AB ,交AC 的延长线于点H ,可证△ADF ≌△HEF 得出结论;…请你参考上面的思路,证明DF=EF (只用一种方法证明即可).(2)类比探究:在(1)的条件下(如图1),过点D 作DM ⊥AC 于点M ,试探究线段AM ,MF ,FC 之间满足的数量关系,并证明你的结论.(3)延伸拓展:如图2,在△ABC 中,若AB=AC ,∠ABC=2∠BAC ,AB BC=m ,请你用尺规作图在图2中作出AD 的垂直平分线交AC 于点N (不写作法,只保留作图痕迹),并用含m 的代数式直接表示NF AC的值. 25.(12分)(2017•朝阳)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax 2+bx (a ,b 为常数,a ≠0)经过两点A (2,4),B (4,4),交x 轴正半轴于点C .(1)求抛物线y=ax 2+bx 的解析式.(2)过点B 作BD 垂直于x 轴,垂足为点D ,连接AB ,AD ,将△ABD 以AD 为轴翻折,点B 的对应点为E ,直线DE 交y 轴于点P ,请判断点E 是否在抛物线上,并说明理由.(3)在(2)的条件下,点Q 是线段OC (不包含端点)上一动点,过点Q 垂直于x 轴的直线分别交直线DP 及抛物线于点M ,N ,连接PN ,请探究:是否存在点Q ,使△PMN 是以PM 为腰的等腰三角形?若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.2017年辽宁省朝阳市中考数学试卷参考答案与试题解一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•朝阳)计算:(﹣1)2017的值是()A.1 B.﹣1 C.2017 D.﹣2017【考点】1E:有理数的乘方.【分析】直接利用有理数的乘方性质得出答案.【解答】解:(﹣1)2017=﹣1.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的乘方,正确掌握运算法则是解题关键.2.(3分)(2017•朝阳)如图,AB∥CD,EF⊥CD,∠BAE=60°,则∠AEF的度数为()A.110°B.140°C.150° D.160°【考点】JA:平行线的性质;J3:垂线.【分析】如图,过点E作EG∥AB,根据平行线的性质得到∠AEG=∠BAE=60°.易得∠AEF的度数.【解答】解:如图,过点E作EG∥AB,∵AB∥CD,EF⊥CD,∴∠AEG=∠BAE=60°,EF⊥GE,∴∠GEF=90°,∴∠AEF=∠AEG+∠GEF=150°.故选:C.【点评】本题考查的是平行线的性质以及角平分线的性质,根据题意作出平行线是解答此题的关键.3.(3分)(2017•朝阳)下列四种垃圾分类回收标识中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B 、不是轴对称图形,故本选项错误;C 、不是轴对称图形,故本选项错误;D 、是轴对称图形,故本选项正确.故选D .【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.(3分)(2017•朝阳)如果3x 2m y n +1与﹣12x 2y m +3是同类项,则m ,n 的值为( ) A .m=﹣1,n=3 B .m=1,n=3 C .m=﹣1,n=﹣3 D .m=1,n=﹣3【考点】34:同类项.【分析】依据同类项的定义列出关于m 、n 的方程组求解即可.【解答】解:∵3x 2m y n +1与﹣12x 2y m +3是同类项, ∴2m=2,n +1=m +3,解得m=1,n=3.故选:B .【点评】本题主要考查的是同类项的定义,熟练掌握同类项的定义是解题的关键.5.(3分)(2017•朝阳)某企业为了解职工业余爱好,组织对本企业150名职工业余爱好进行调查,制成了如图所示的扇形统计图,则在被调查的职工中,爱好旅游和阅读的人数分别是( )A .45,30B .60,40C .60,45D .40,45【考点】VB :扇形统计图.【分析】分别利用总人数乘以爱好旅游的人数所占百分比和爱好阅读的人数所占百分比即可.【解答】解:爱好旅游人数:150×40%=60(人),爱好阅读的人数:150×(1﹣10%﹣40%﹣20%)=45(人),故选:C .【点评】此题主要考查了扇形统计图,关键是掌握扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.6.(3分)(2017•朝阳)某校书法兴趣小组20名学生日练字页数如下表所示: 日练字页数2 3 4 5 6人数2 6 5 4 3这些学生日练字页数的中位数、平均数分别是( )A .3页,4页B .3页,5页C .4页,4页D .4页,5页【考点】W4:中位数;W2:加权平均数.【分析】根据表格中的数据可以求得这组数据的中位数和平均数,从而可以解答本题.【解答】解:由表格可得,人数一共有:2+6+5+4+3=20,∴这些学生日练字页数的中位数:4页,平均数是:2×2+3×6+4×5+5×4+6×32+6+5+4+3=4(页), 故选C .【点评】本题考查中位数和加权平均数,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.7.(3分)(2017•朝阳)如图,在正方形ABCD 中,O 为对角线交点,将扇形AOD 绕点O 顺时针旋转一定角度得到扇形EOF ,则在旋转过程中图中阴影部分的面积( )A .不变B .由大变小C .由小变大D .先由小变大,后由大变小【考点】MO :扇形面积的计算;LE :正方形的性质;R2:旋转的性质.【分析】根据正方形的性质得出OA=OD=OC ,∠AOD=90°,再根据图形判断即可.【解答】解:图中阴影部分的面积不变,理由是:不论咋旋转,阴影部分的面积都等于S 扇形AOD ﹣S △AOD ,故选A .【点评】本题考查了扇形的面积、旋转的性质、正方形的性质等知识点,能根据正方形的性质和旋转的性质进行判断是解此题的关键.8.(3分)(2017•朝阳)某校进行体操队列训练,原有8行10列,后增加40人,使得队伍增加的行数、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?设增加了x 行或列,则列方程得( )A .(8﹣x )(10﹣x )=8×10﹣40B .(8﹣x )(10﹣x )=8×10+40C .(8+x )(10+x )=8×10﹣40D .(8+x )(10+x )=8×10+40【考点】AC :由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设增加了x 行或列,根据游行队伍人数不变列出方程即可.【解答】解:设增加了x 行或列,根据题意得(8+x )(10+x )=8×10+40.故选D .【点评】本题考查了一元二次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.9.(3分)(2017•朝阳)若函数y=(m ﹣1)x 2﹣6x +32m 的图象与x 轴有且只有一个交点,则m 的值为( )A .﹣2或3B .﹣2或﹣3C .1或﹣2或3D .1或﹣2或﹣3【考点】HA :抛物线与x 轴的交点.【分析】根据m=1和m ≠1两种情况,根据一次函数的性质、二次函数与方程的关系解答.【解答】解:当m=1时,函数解析式为:y=﹣6x +32是一次函数,图象与x 轴有且只有一个交点,当m ≠1时,函数为二次函数,∵函数y=(m ﹣1)x 2﹣6x +32m 的图象与x 轴有且只有一个交点, ∴62﹣4×(m ﹣1)×32m=0, 解得,m=﹣2或3,故选:C .【点评】本题考查的是抛物线与x 轴的交点问题,掌握二次函数与一元二次方程的关系、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.10.(3分)(2017•朝阳)如图,在矩形ABCD 中,DE 平分∠ADC 交BC 于点E ,点F 是CD 边上一点(不与点D 重合).点P 为DE 上一动点,PE <PD ,将∠DPF 绕点P 逆时针旋转90°后,角的两边交射线DA 于H ,G 两点,有下列结论:①DH=DE ;②DP=DG ;③DG +DF=√2DP ;④DP•DE=DH•DC ,其中一定正确的是( )A .①②B .②③C .①④D .③④【考点】S9:相似三角形的判定与性质;LB :矩形的性质;R2:旋转的性质.【分析】只要证明△PDH 是等腰直角三角形,△HPG ≌△DPF ,即可判定③④正确,由此即可判断解决问题.【解答】解:∵∠GPF=∠HPD=90°,∠ADC=90°,∴∠GPH=∠FPD ,∵DE 平分∠ADC ,∴∠PDF=∠ADP=45°,∴△HPD 为等腰直角三角形,∴∠DHP=∠PDF=45°,在△HPG 和△DPF 中,∵{∠PHG =∠PDF PH =PD ∠GPH =∠FPD,∴△HPG ≌△DPF (ASA ),∴PG=PF ;∵△HPD 为等腰直角三角形,∴HD=√2DP ,HG=DF ,∴HD=HG +DG=DF +DG ,∴DG +DF=√2DP ;故③正确,∵DP•DE=√22DH•DE ,DC=√22DE , ∴DP•DE=DH•DC ,故④正确,由此即可判断选项D 正确,故选D .【点评】本题主要考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质的综合运用,灵活运用全等三角形的判定与性质将待求证线段关系转移至其他两线段间关系是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)(2017•朝阳)数据19170000用科学记数法表示为 1.917×107 .【考点】1I :科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:19170000=1.917×107,故答案为:1.917×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.12.(3分)(2017•朝阳)“任意画一个四边形,其内角和是360°”是 必然 (填“随机”、“必然”或“不可能”中任一个)事件.【考点】X1:随机事件.【专题】1 :常规题型.【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断.【解答】解:因为任意一个四边形内角和为360°,所以任意画一个四边形,其内角和是360°必然事件,故答案为:必然.【点评】此题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.13.(3分)(2017•朝阳)不等式组{3x −1>52x <6的解集为 2<x <3 .【考点】CB :解一元一次不等式组.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3x ﹣1>5,得:x >2,解不等式2x <6,得:x <3,则不等式组的解集为2<x <3,故答案为:2<x <3【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键14.(3分)(2017•朝阳)如图是某物体的三视图,则此物体的体积为 8753π (结果保留π).【考点】U3:由三视图判断几何体.【分析】由已知中的三视图,可以判断出该物体是由下部分为底面直径为10、高10的圆柱,上部分是底面直径为10,高为5的圆椎组成的,代入圆柱、圆锥的体积公式,即可得到答案.【解答】解:由三视图知,该物体是由下部分为底面直径为10、高10的圆柱,上部分是底面直径为10,高为5的圆椎组成的.体积=V 圆柱+V 圆锥=π×52×10+13×π×52×(15﹣10)=250π+1253π=8753π. 故答案为:8753π. 【点评】本题考查的知识点是由三视图还原实物图,圆柱和圆锥的体积,其中根据三视图准确分析出几何体的形状及底面半径、高等关键数据是解答本题的关键.15.(3分)(2017•朝阳)如图,已知菱形OABC 的边OA 在x 轴上,点B 的坐标为(8,4),点P 是对角线OB 上的一个动点,点D (0,2)在y 轴上,当CP +DP最短时,点P 的坐标为 (209,109) .【考点】PA :轴对称﹣最短路线问题;D5:坐标与图形性质;L8:菱形的性质.【分析】如图连接AC ,AD ,分别交OB 于G 、P ,作BK ⊥OA 于K .首先说明点P 就是所求的点,再求出点B 坐标,求出直线OB 、DA ,列方程组即可解决问题.【解答】解:如图连接AC ,AD ,分别交OB 于G 、P ,作BK ⊥OA 于K .在Rt △OBK 中,OB=√BK 2+OK 2=√82+42=4√5,∵四边形OABC 是菱形,∴AC ⊥OB ,GC=AG ,OG=BG=2√5,设OA=OB=x ,在Rt △ABK 中,∵AB 2=AK 2+BK 2,∴x 2=(8﹣x )2+42,∴x=5,∴A (5,0),∵A 、C 关于直线OB 对称,∴PC +PD=PA +PD=DA ,∴此时PC +PD 最短,在RT △AOG 中,AG=√OA 2−OG 2=√52−(2√5)2=√5,∴AC=2√5,∵OA•BK=12•AC•OB , ∴BK=4,AK=√AB 2−BK 2=3,∴直线OB 解析式为y=12x ,直线AD 解析式为y=﹣25x +2, 由{y =12x y =−25x +2解得{x =209y =109, ∴点P 坐标(209,109),故答案为(209,109). 【点评】本题考查菱形的性质、轴对称﹣最短问题、坐标与图象的性质等知识,解题的关键是正确找到点P 位置,构建一次函数,列出方程组求交点坐标,属于中考常考题型.16.(3分)(2017•朝阳)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx 的图象与反比例函数y=m x的图象都过点A (2,2),将直线OA 向上平移4个单位长度后,与反比例函数图象交于点C ,与x 轴交于点B ,连接AB ,AC ,则△ABC 的面积为 4√2﹣4或4+4√2 .【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】利用待定系数法求出k 、m ,再利用方程组求出点C 的坐标,分类种情形求△ABC 的面积即可.【解答】解:如图,∵A (2,2)在y=m x上, ∴m=4,∵A (2,2)在y=kx 上,∴k=1,∴直线OA 的解析式为y=x ,向上平移4个单位后的解析式为y=x +4,∴B (﹣4,0),D (0,4),∴OD=4,OA=2√2,AD=2√2,∴OD 2=AD 2+OA 2,∴∠OAD=90°,∴∠ODA=∠ODB=45°,∴∠ADB=90°,∴AD ⊥BD ,由{y =4x y =x +4,解得{x =−2−2√2y =2−2√2或{x =−2+2√2y =2+2√2, ∴C (﹣2﹣2√2,2﹣2√2),C′(﹣2+2√2,2+2√2),∴BC=4﹣2√2,BC′=2√2+4,∴S △ABC =12•BC•AD=4√2﹣4,S △ABC′=12•BC′•AD=4+4√2, ∴△ABC 的面积为4√2﹣4或4+4√2.【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是灵活运用待定系数法解决问题,学会利用方程组确定两个函数的交点坐标,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(5分)(2017•朝阳)计算:√4+(12)﹣1﹣(π﹣√10)0﹣|﹣3|.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】首先计算开平方、负整数指数幂、零次幂、绝对值,然后再计算有理数的加减即可.【解答】解:原式=2+2﹣1﹣3=0.【点评】此题主要考查了实数的运算,解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.18.(5分)(2017•朝阳)解分式方程:32x+1﹣22x−1=x+14x2−1.【考点】B3:解分式方程.【专题】11 :计算题;522:分式方程及应用.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:6x﹣3﹣4x﹣2=x+1,解得:x=6,经检验x=6是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.19.(7分)(2017•朝阳)为打造平安校园,增强学生安全防范意识,某校组织了全校1200名学生参加校园安全网络知识竞赛.赛后随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行整理,并制作了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.成绩x /分频数频率5 01n≤x <6 06 0≤x <7 02.17 0≤x <8 03.158 0≤x <9 0m0.49 0≤x <1 0 06.3请根据图表提供的信息,解答下列各题:(1)表中m=80,n=0.05,请补全频数分布直方图.(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段80≤x<90对应扇形的圆心角的度数是144°.(3)若成绩在80分以上(包括80分)为合格,则参加这次竞赛的1200名学生中成绩合格的大约有多少名?【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;VB :扇形统计图.【分析】(1)根据百分比=所占人数总人数计算即可;根据m 的值,画出条形图即可; (2)根据圆心角=360°×百分比即可解决问题;(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可;【解答】解:(1)由题意n=10200=0.05,m=200×0.40=80, 故答案为80,0.05.频数分布直方图如图所示,(2)分数段80≤x <90对应扇形的圆心角的度数是360°×0.40=144°,故答案为144°.(3)参加这次竞赛的1200名学生中成绩合格的大约有1200×80+60200=840(名). 【点评】本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20.(7分)(2017•朝阳)如图,AB 是某景区内高10m 的观景台,CD 是与AB 底部相平的一座雕像(含底座),在观景台顶A 处测得雕像顶C 点的仰角为30°,从观景台底部B 处向雕像方向水平前进6m 到达点E ,在E 处测得雕像顶C 点的仰角为60°,已知雕像底座DF 高8m ,求雕像CF 的高.(结果保留根号)【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】如图,作AH⊥CD于H,设CH=x,则AH=BD=√3x.在Rt△ECD中,tan60°=CDED,可得√3=√3x−6,解得x=5+3√3,推出CD=15+3√3,根据CF=CD﹣DF计算即可.【解答】解:如图,作AH⊥CD于H,设CH=x,则AH=BD=√3x.在Rt△ECD中,tan60°=CDED,∴√3=√3x−6,解得x=5+3√3,∴CD=15+3√3,∴CF=CD﹣DF=15+3√3﹣8=(7+3√3)(m).【点评】本题考查解直角三角形﹣仰角俯角问题、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.21.(8分)(2017•朝阳)在四边形ABCD中,有下列条件:①AB=∥CD;②AD=∥BC;③AC=BD;④AC⊥BD.(1)从中任选一个作为已知条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的概率是12.(2)从中任选两个作为已知条件,请用画树状图或列表的方法表示能判定四边形ABCD是矩形的概率,并判断能判定四边形ABCD是矩形和是菱形的概率是否相等?【考点】X6:列表法与树状图法;L7:平行四边形的判定与性质;L9:菱形的判定;LC:矩形的判定.【分析】(1)根据概率即可得到结论;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出能判定四边形ABCD是矩形和菱形的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:(1)①或②能判定四边形ABCD是平行四边形,故24=12, 故答案为:12; (2)画树状图如图所示,由树状图得知,从中任选两个作为已知条件共有12结果,能判定四边形ABCD 是矩形的有4种,能判定四边形ABCD 是菱形的有4种,∴能判定四边形ABCD 是矩形的概率=412=13,能判定四边形ABCD 是菱形的概率=412=13, ∴判断能判定四边形ABCD 是矩形和是菱形的概率相等.【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(8分)(2017•朝阳)如图,以△ABC 的边AC 为直径的⊙O 交AB 边于点M ,交BC 边于点N ,连接AN ,过点C 的切线交AB 的延长线于点P ,∠BCP=∠BAN .(1)求证:△ABC 为等腰三角形.(2)求证:AM•CP=AN•CB .【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KJ :等腰三角形的判定与性质;MC :切线的性质.【分析】(1)由AC 为⊙O 直径,得到∠ANC=90°,由切线的性质得到∠BCP=∠CAN ,再由∠BCP=∠BAN ,得到∠BAN=∠CAN ,于是得到结论.(2)由等腰三角形的性质得到∠ABC=∠ACB ,根据圆内接四边形的性质得到∠PBC=∠AMN ,证出△BPC ∽△MNA ,即可得到结论.【解答】(1)证明:∵AC 为⊙O 直径,∴∠ANC=90°,∵PC 是⊙O 的切线,∴∠BCP=∠CAN ,∵∠BCP=∠BAN ,∴∠BAN=∠CAN ,∴AB=AC ,∴△ABC 为等腰三角形;(2)∵△ABC 为等腰三角形,AB=AC ,∴∠ABC=∠ACB ,∵∠PBC +∠ABC=∠AMN +∠ACN=180°,∴∠PBC=∠AMN ,由(1)知∠BCP=∠BAN ,∴△BPC ∽△MNA ,∴CB AM =CP AN,即AM•CP=AN•CB .【点评】本题考查了切线的性质,等腰三角形的判定与性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,圆内接四边形的性质,解此题的关键是熟练掌握定理.23.(10分)(2017•朝阳)今年是“精准扶贫”攻坚关键年,某扶贫工作队为对口扶贫村引进建立了一村集体企业,并无偿提供一笔无息贷款作为启动资金,双方约定:①企业生产出的产品全部由扶贫工作队及时联系商家收购;②企业从生产销售的利润中,要保证按时发放工人每月最低工资32000元.已知该企业生产的产品成本为20元/件,月生产量y (千件)与出厂价x (元)(25≤x ≤50)的函数关系可用图中的线段AB 和BC 表示,其中AB 的解析式为y=﹣120x +m (m 为常数).(1)求该企业月生产量y (千件)与出厂价x (元)之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围.(2)当该企业生产出的产品出厂价定为多少元时,月利润W (元)最大?最大利润是多少?[月利润=(出厂价﹣成本)×月生产量﹣工人月最低工资].【考点】HE :二次函数的应用.【分析】(1)把(40,3)代入y=﹣120x +m 得3=﹣120×40+m ,求得y=﹣120x +5(25≤x ≤40),设BC 的解析式为:y=kx +b ,把(40,3),(50,2)代入y=kx +b得到y=﹣110x +7(40<x ≤50); (2)设该企业生产出的产品出厂价定为x 元时,根据题意列方程即可得到结论.【解答】解:(1)把(40,3)代入y=﹣120x +m 得3=﹣120×40+m ,∴m=5,∴y=﹣120x +5(25≤x ≤40), 设BC 的解析式为:y=kx +b ,把(40,3),(50,2)代入y=kx +b 得{3=40k +b 2=50k +b, 解得{k =−110b =7, ∴y=﹣110x +7(40<x ≤50). 综上所述:y={−120x +5(25≤x ≤40)−110x +7(40<x ≤50); (2)设该企业生产出的产品出厂价定为x 元时,月利润W (元)最大,根据题意得W=(﹣120x +5)(x ﹣20)﹣32=﹣120x 2+6x ﹣132=﹣120(x ﹣60)2+48; 当25≤x ≤40时,W=(﹣120x +5)(x ﹣20)﹣32,当x=40时,W 有最大值28000元;当40≤x ≤50时,W=(﹣110x +7)(x ﹣20)﹣32,当x=45时,W 有最大值30500元.【点评】本题考查了二次函数的应用,待定系数法求函数的解析式,二次函数的性质,正确的理解题意是解题的关键.24.(10分)(2017•朝阳)已知,在△ABC 中,点D 在AB 上,点E 是BC 延长线上一点,且AD=CE ,连接DE 交AC 于点F .(1)猜想证明:如图1,在△ABC 中,若AB=BC ,学生们发现:DF=EF .下面是两位学生的证明思路:思路1:过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,可证△DFG ≌△EFC 得出结论;思路2:过点E 作EH ∥AB ,交AC 的延长线于点H ,可证△ADF ≌△HEF 得出结论;…请你参考上面的思路,证明DF=EF (只用一种方法证明即可).(2)类比探究:在(1)的条件下(如图1),过点D 作DM ⊥AC 于点M ,试探究线段AM ,MF ,FC 之间满足的数量关系,并证明你的结论.(3)延伸拓展:如图2,在△ABC 中,若AB=AC ,∠ABC=2∠BAC ,AB BC=m ,请你用尺规作图在图2中作出AD 的垂直平分线交AC 于点N (不写作法,只保留作图痕迹),并用含m 的代数式直接表示NF AC的值. 【考点】SO :相似形综合题.【分析】(1)思路1:过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G ,可证△DFG ≌△EFC 得出结论;思路2:过点E 作EH ∥AB ,交AC 的延长线于点H ,可证△ADF ≌△HEF 得出结论;(2)结论:FM=AM +FC .如图2中只要证明FG=FC ,AM=FM 即可解决问题;(3)连接DN .作DG ∥CE 交AC 于G .设DG=a ,BC=b ,则AB=BC=mb ,AD=AG=ma ,由△GDN ∽△GAD ,推出DG 2=GN•GA ,易知DG=DN=AN=a ,可得a 2=(ma ﹣a )•ma ,即m 2a ﹣ma ﹣a=0,由DG ∥CE ,推出DG :EC=FG :FC=DG :DA=1:m ,由CG=mb ﹣ma ,推出FG=1m+1m (b ﹣a ),推出FN=GN +FG=ma ﹣a +1m+1m (b ﹣a )=mb m+1,由此即可解决问题; 【解答】解:(1)思路1:如图1﹣1中,过点D 作DG ∥BC ,交AC 于点G .∵BA=BC ,∴∠A=∠BCA ,∵DG ∥BC ,∴∠DGA=∠BCA ,∠DGF=∠ECF ,∴∠A=∠DGA ,∴DA=DG ,∵AD=CE ,∴DG=CE ,∵∠DFG=∠CFE ,∴△DFG ≌△EFC ,∴DF=EF .思路2:如图1﹣2中,过点E 作EH ∥AB ,交AC 的延长线于点H .。
2017年中考数学真题试题及答案(word版)
保密 ★ 启用前2017年中考题数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题卡内相应的位置上) 1、计算2(1)⨯-的结果是( ) A 、12-B 、2-C 、1D 、22、若∠α的余角是30°,则cos α的值是( )A 、12B 、 32C 、22D 、33 3、下列运算正确的是( ) A 、21a a -= B 、22a a a +=C 、2a a a ⋅=D 、22()a a -=-4、下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )A 、4个B 、3个C 、2个D 、1个5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B=80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( ) A 、40° B 、50° C 、60° D 、80°6、已知二次函数2y ax =的图象开口向上,则直线1y ax =-经过的象限是( )A 、第一、二、三象限B 、第二、三、四象限C 、第一、二、四象限D 、第一、三、四象限 7、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是( )8、如图,是我市5月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是( ) A 、28℃,29℃ B 、28℃,29.5℃ C 、28℃,30℃ D 、29℃,29℃A B C D9、已知拋物线2123y x =-+,当15x ≤≤时,y 的最大值是( ) A 、2B 、23C 、 53D 、 7310、小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、大小与原来一致的镜面,则这个镜面的半径是( ) A 、2 B 、5C 、22D 、3 11、如图,是反比例函数1k y x=和2ky x =(12k k <)在第一象限的图象,直线AB ∥x 轴,并分别交两条曲线于A 、B 两点,若2AOB S ∆=,则21k k -的值是( ) A 、1B 、2C 、4D 、812、一个容器装有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出12升水,第2次倒出的水量是12升的13,第3次倒出的水量是13升的14,第4次倒出的水量是14升的15,…按照这种倒水的方法,倒了10次后容器内剩余的水量是( ) A 、1011升 B 、19升C 、110升 D 、111升 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在答题卡中的横线上) 13、2011-的相反数是__________14、近似数0.618有__________个有效数字. 15、分解因式:39a a -= __________16、如图,是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为__________17、如图,等边△ABC 绕点B 逆时针旋转30°时,点C 转到C ′的位置,且BC ′与AC 交于点D ,则'C DCD的值为__________18、如图,AB 是半圆O 的直径,以0A 为直径的半圆O ′与弦AC 交于点D ,O ′E ∥AC ,并交OC 于点E .则下列四个结论:16题图 17题图 18题图①点D 为AC 的中点;②'12O OE AOC S S ∆∆=;③2AC AD = ;④四边形O'DEO 是菱形.其中正确的结论是 __________.(把所有正确的结论的序号都填上)三、解答题(本大题共8小题,满分共66分,解答过程写在答题卡上,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).19、计算:101()(5)342π-----+20、假日,小强在广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为60°,已知风筝线BC 的长为10米,小强的身高AB 为1.55米,请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度.(结果精确到1米,参考数据2≈1.413 1.73 )21、如图,△OAB 的底边经过⊙O 上的点C ,且OA=OB ,CA=CB ,⊙O 与OA 、OB 分别交于D 、E 两点. (1)求证:AB 是⊙O 的切线;(2)若D 为OA 33π,求⊙O 的半径r .22、一个不透明的纸盒中装有大小相同的黑、白两种颜色的围棋,其中白色棋子3个(分别用白A 、白B 、白C 表示),若从中任意摸出一个棋子,是白色棋子的概率为34. (1)求纸盒中黑色棋子的个数;(2)第一次任意摸出一个棋子(不放回),第二次再摸出一个棋子,请用树状图或列表的方法,求两次摸到相同颜色棋子的概率.23、上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了2000元,第二批用了5500元,第二批购进水果的重量是第一批的2.5倍,且进价比第一批每千克多1元. (1)求两批水果共购进了多少千克?(2)在这两批水果总重量正常损耗10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于26%,那么售价至少定为每千克多少元? (利润率=100%⨯利润进价)24、如图,点G 是正方形ABCD 对角线CA 的延长线上任意一点,以线段AG 为边作一个正方形AEFG ,线段EB 和GD 相交于点H . (1)求证:EB=GD ;(2)判断EB 与GD 的位置关系,并说明理由; (3)若AB=2,2,求EB 的长.25、已知抛物线223 (0)y ax ax a a =--<与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,点D 为抛物线的顶点. (1)求A 、B 的坐标;(2)过点D 作DH 丄y 轴于点H ,若DH=HC ,求a 的值和直线CD 的解析式;(3)在第(2)小题的条件下,直线CD 与x 轴交于点E ,过线段OB 的中点N 作NF 丄x 轴,并交直线CD 于点F ,则直线NF 上是否存在点M ,使得点M 到直线CD 的距离等于点M 到原点O 的距离?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试题答案一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A CCBDBACBCD二、填空题 13. 201114. 315. (3)(3)a a a +- 16. 144°17. 23- 18. ①③④三、解答题19. 解:原式=2-1-3+2, =0.故答案为:0.20. 解:∵一元二次方程x 2-4x+1=0的两个实数根是x 1、x 2, ∴x 1+x 2=4,x 1•x 2=1, ∴(x 1+x 2)2÷( )=42÷=42÷4 =4.21. 解:在Rt △CEB 中, sin60°=,∴CE=BC•sin60°=10×≈8.65m ,∴CD=CE+ED=8.65+1.55=10.2≈10m , 答:风筝离地面的高度为10m .22. (1)证明:连OC ,如图, ∵OA=OB ,CA=CB , ∴OC ⊥AB ,∴AB 是⊙O 的切线;(2)解:∵D 为OA 的中点,OD=OC=r , ∴OA=2OC=2r , ∴∠A=30°,∠AOC=60°,AC= r , ∴∠AOB=120°,AB=2 r , ∴S 阴影部分=S △OAB -S 扇形ODE = •OC•AB - =- ,∴ •r•2r- r 2=- ,∴r=1,即⊙O 的半径r 为1. 23. 解:(1)3÷ -3=1.答:黑色棋子有1个;(2)共12种情况,有6种情况两次摸到相同颜色棋子,所以概率为.24. 解:(1)设第一批购进水果x千克,则第二批购进水果2.5千克,依据题意得:,解得x=200,经检验x=200是原方程的解,∴x+2.5x=700,答:这两批水果功够进700千克;(2)设售价为每千克a元,则:,630a≥7500×1.26,∴,∴a≥15,答:售价至少为每千克15元.25. (1)证明:在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD,∴∠GAD=∠EAB,又∵AG=AE,AB=AD,∴△GAD≌△EAB,∴EB=GD;(2)EB⊥GD,理由如下:连接BD,由(1)得:∠ADG=∠ABE,则在△BDH中,∠DHB=180°-(∠HDB+∠HBD)=180°-90°=90°,∴EB⊥GD;(3)设BD与AC交于点O,∵AB=AD=2在Rt△ABD中,DB= ,∴EB=GD= .26. 解:(1)由y=0得,ax2-2ax-3a=0,∵a≠0,∴x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3,∴点A的坐标(-1,0),点B的坐标(3,0);(2)由y=ax2-2ax-3a,令x=0,得y=-3a,∴C(0,-3a),又∵y=ax2-2ax-3a=a(x-1)2-4a,得D(1,-4a),∴DH=1,CH=-4a-(-3a)=-a,∴-a=1,∴a=-1,∴C(0,3),D(1,4),设直线CD的解析式为y=kx+b,把C、D两点的坐标代入得,,解得,∴直线CD的解析式为y=x+3;(3)存在.由(2)得,E(-3,0),N(- ,0)∴F(,),EN= ,作MQ⊥CD于Q,设存在满足条件的点M(,m),则FM= -m,EF= = ,MQ=OM=由题意得:Rt△FQM∽Rt△FNE,∴= ,整理得4m2+36m-63=0,∴m2+9m= ,m2+9m+ = +(m+ )2=m+ =±∴m1= ,m2=- ,∴点M的坐标为M1(,),M2(,- ).。
2017年辽宁省鞍山市中考数学试卷(含答案解析版)
2017年辽宁省鞍山市中考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)(2017•鞍山)下列各数中,比﹣3小的数是( )A .﹣2B .0C .1D .﹣42.(3分)(2017•鞍山)如图所示几何体的左视图是( )A .B .C .D .3.(3分)(2017•鞍山)函数y=√x +2中自变量x 的取值范围是( )A .x ≥﹣2B .x >﹣2C .x ≤﹣2D .x <﹣24.(3分)(2017•鞍山)一组数据2,4,3,x ,4的平均数是3,则x 的值为( )A .1B .2C .3D .45.(3分)(2017•鞍山)在平面直角坐标系中,点P (m +1,2﹣m )在第二象限,则m 的取值范围为( )A .m <﹣1B .m <2C .m >2D .﹣1<m <26.(3分)(2017•鞍山)某班有若干个活动小组,其中书法小组人数的3倍比绘画小组的人数多15人,绘画小组人数的2倍比书法小组的人数多5人,问:书法小组和绘画小组各有多少人?若设书法小组有x 人,绘画小组有y 人,那么可列方程组为( )A .{y −3x =15x −2y =5B .{y −3x =152y −x =5C .{3x −y =15x −2y =5D .{3x −y =152y −x =57.(3分)(2017•鞍山)分式方程5x−2=1−x 2−x﹣2的解为( ) A .x=2 B .x=﹣2 C .x=1 D .无解8.(3分)(2017•鞍山)如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 边的中点,BE ⊥AC ,垂足为点F ,连接DF ,分析下列四个结论:①△AEF ∽△CAB ;②DF=DC ;③S △DCF =4S△DEF ;④tan ∠CAD=√22.其中正确结论的个数是( )A .4B .3C .2D .1二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2017•鞍山)长城的总长大约为6700000m,将数6700000用科学记数法表示为.10.(3分)(2017•鞍山)分解因式2x2y﹣8y的结果是.11.(3分)(2017•鞍山)有5张大小、背面都相同的卡片,正面上的数字分别为1,﹣√2,0,π,﹣3,若将这5张卡片背面朝上洗匀后,从中任意抽取1张,那么这张卡片正面上的数字为无理数的概率是.12.(3分)(2017•鞍山)如图,在□ABCD中,分别以点A和点C为圆心,大于1 2 AC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线MN,分别交AD,BC于点E,F,连接AF,∠B=50°,∠DAC=30°,则∠BAF等于.13.(3分)(2017•鞍山)若一个圆锥的底面圆半径为1cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长为cm.14.(3分)(2017•鞍山)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC 绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E处),连接BD,则四边形AEDB的面积为.15.(3分)(2017•鞍山)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC和正方形DOFE的顶点B,F在x轴上,顶点C,D在y轴上,且S△ADF=4,反比例函数y=kx (x>0)的图象经过点E,则k=.16.(3分)(2017•鞍山)如图,在△ABC中,AB=AC=6,∠A=2∠BDC,BD交AC 边于点E,且AE=4,则BE•DE=.三、解答题(共2小题,每小题8分,共16分)17.(8分)(2017•鞍山)先化简,再求值:(1﹣1x+2)÷x2+2x+12x+4,其中x=√2﹣1.18.(8分)(2017•鞍山)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD和∠BCD的平分线AE,CF分别交DC,BA的延长线于点E,F,交边BC,AD于点H,G.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)若AB=5,BC=8,求AF+AG的值.四、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)19.(10分)(2017•鞍山)某校要了解学生每天的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每天的课外阅读时间x(单位:min)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的统计图表,根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取名学生.(2)统计表中a=,b=.(3)将频数分布直方图补充完整.(4)若全校共有1200名学生,请估计阅读时间不少于45min的有多少人.课外阅读时间x/min频数/人频率0≤x<1560.115≤x<30120.230≤x<45a0.2545≤x<6018b60≤x<7590.1520.(10分)(2017•鞍山)为增强学生环保意识,某中学举办了环保知识竞赛,某班共有5名学生(3名男生,2名女生)获奖.(1)老师若从获奖的5名学生中选取一名作为班级的“环保小卫士”,则恰好是男生的概率为.(2)老师若从获奖的5名学生中任选两名作为班级的“环保小卫士”,请用画树状图法或列表法,求出恰好是一名男生、一名女生的概率.五、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)21.(10分)(2017•鞍山)如图,建筑物C在观测点A的北偏东65°方向上,从观测点A出发向南偏东40°方向走了130m到达观测点B,此时测得建筑物C在观测点B的北偏东20°方向上,求观测点B与建筑物C之间的距离.(结果精确到0.1m.参考数据:√3≈1.73)22.(10分)(2017•鞍山)如图,△ACE,△ACD均为直角三角形,∠ACE=90°,∠ADC=90°,AE与CD相交于点P,以CD为直径的⊙O恰好经过点E,并与AC,AE分别交于点B和点F.(1)求证:∠ADF=∠EAC.(2)若PC=23PA,PF=1,求AF的长.六、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)23.(10分)(2017•鞍山)某网络经销商销售一款夏季时装,进价每件60元,售价每件130元,每天销售30件,每销售一件需缴纳网络平台管理费4元.未来30天,这款时装将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天起每天的单价均比前一天降1元,通过市场调查发现,该时装单价每降1元,每天销售量增加5件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)在这30天内,哪一天的利润是6300元?(3)设第x天的利润为W元,试求出W与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大,最大利润是多少.24.(10分)(2017•鞍山)如图,一次函数y=34x+6的图象交x轴于点A、交y轴于点B,∠ABO的平分线交x轴于点C,过点C作直线CD⊥AB,垂足为点D,交y轴于点E.(1)求直线CE的解析式;(2)在线段AB上有一动点P(不与点A,B重合),过点P分别作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足为点M、N,是否存在点P,使线段MN的长最小?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.七、解答题(本大题共1小题,共12分)25.(12分)(2017•鞍山)如图,∠MBN=90°,点C是∠MBN平分线上的一点,过点C分别作AC⊥BC,CE⊥BN,垂足分别为点C,E,AC=4√2,点P为线段BE 上的一点(点P不与点B、E重合),连接CP,以CP为直角边,点P为直角顶点,作等腰直角三角形CPD,点D落在BC左侧.(1)求证:CPCD=CECB;(2)连接BD,请你判断AC与BD的位置关系,并说明理由;(3)设PE=x,△PBD的面积为S,求S与x之间的函数关系式.八、解答题(本大题共1小题,共14分)26.(14分)(2017•鞍山)如图,抛物线y=﹣12x2+32x+2与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.(1)试探究△ABC的外接圆的圆心位置,求出圆心坐标;(2)点P是抛物线上一点(不与点A重合),且S△PBC =S△ABC,求∠APB的度数;(3)在(2)的条件下,点E是x轴上方抛物线上一点,点F是抛物线对称轴上一点,是否存在这样的点E和点F,使得以点B、P、E、F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.2017年辽宁省鞍山市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)(2017•鞍山)下列各数中,比﹣3小的数是()A.﹣2 B.0 C.1 D.﹣4【考点】18:有理数大小比较.【分析】根据0大于负数,负数比较大小绝对值大的反而小,即可解答.【解答】解:∵﹣4<﹣3<﹣2<0,∴比﹣3小的数是﹣4,故选:D.【点评】本题考查了有理数的大小比较,解决本题的关键是熟记0大于负数,负数比较大小绝对值大的反而小.2.(3分)(2017•鞍山)如图所示几何体的左视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】从左面观察结合体,能够看到的线用实线,看不到的线用虚线.【解答】解:图中几何体的左视图如图所示:故选:C.【点评】本题主要考查的是几何体的三视图,熟练掌握三视图的画法是解题的关键.3.(3分)(2017•鞍山)函数y=√x+2中自变量x的取值范围是()A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x≤﹣2 D.x<﹣2【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由x+2≥0可得x≥﹣2,故选:A.【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.4.(3分)(2017•鞍山)一组数据2,4,3,x ,4的平均数是3,则x 的值为( )A .1B .2C .3D .4【考点】W1:算术平均数.【分析】根据平均数的定义列出方程,解方程可得答案.【解答】解:根据题意,得:2+4+3+x+45=3, 解得:x=2,故选:B【点评】本题主要考查算术平均数,解题的关键是熟练掌握算术平均数的定义.5.(3分)(2017•鞍山)在平面直角坐标系中,点P (m +1,2﹣m )在第二象限,则m 的取值范围为( )A .m <﹣1B .m <2C .m >2D .﹣1<m <2【考点】CB :解一元一次不等式组;D1:点的坐标.【分析】根据第二象限内点的横坐标为负、纵坐标为正得出关于m 的不等式组,解之可得.【解答】解:根据题意,得:{m +1<02−m >0, 解得m <﹣1,故选:A .【点评】本题主要考查解一元一次不等式组的能力,解题的关键是根据点的坐标特点列出关于m 的不等式组.6.(3分)(2017•鞍山)某班有若干个活动小组,其中书法小组人数的3倍比绘画小组的人数多15人,绘画小组人数的2倍比书法小组的人数多5人,问:书法小组和绘画小组各有多少人?若设书法小组有x 人,绘画小组有y 人,那么可列方程组为( )A .{y −3x =15x −2y =5B .{y −3x =152y −x =5C .{3x −y =15x −2y =5D .{3x −y =152y −x =5【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】根据题意可得等量关系:书法小组人数×3﹣绘画小组的人数=15;绘画小组人数×2﹣书法小组的人数=5,根据等量关系列出方程组即可.【解答】解:若设书法小组有x 人,绘画小组有y 人,由题意得:{3x −y =152y −x =5, 故选:D .【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.7.(3分)(2017•鞍山)分式方程5x−2=1−x 2−x﹣2的解为( )A .x=2B .x=﹣2C .x=1D .无解【考点】B3:解分式方程.【分析】本题需先根据解分式方程的步骤,先乘以最简公分母,再去掉分母,即可求出x 的值,再进行检验即可求出答案.【解答】解:两边同时乘以(x ﹣2)得:5=(x ﹣1)﹣2(x ﹣2),解得:x=﹣2,检验:当x=﹣2时,x ﹣2≠0,∴x=﹣2是原方程的根.故选B .【点评】本题主要考查了解分式方程,在解题时要注意把分式方程转化为整式方程进行解答是本题的关键.8.(3分)(2017•鞍山)如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 边的中点,BE ⊥AC ,垂足为点F ,连接DF ,分析下列四个结论:①△AEF ∽△CAB ;②DF=DC ;③S △DCF =4S△DEF ;④tan ∠CAD=√22.其中正确结论的个数是( )A .4B .3C .2D .1【考点】S9:相似三角形的判定与性质;LB :矩形的性质;T7:解直角三角形.【分析】①正确.只要证明∠EAC=∠ACB ,∠ABC=∠AFE=90°即可;②根据已知条件得到四边形BMDE 是平行四边形,求得BM=DE=12BC ,根据线段垂直平分线的性质得到DM 垂直平分CF ,于是得到结论,③根据三角形的面积公式即可得到结论;④设AE=a ,AB=b ,则AD=2a ,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:如图,过D 作DM ∥BE 交AC 于N ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∠ABC=90°,AD=BC ,S △DCF =4S △DEF∵BE ⊥AC 于点F ,∴∠EAC=∠ACB ,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF ∽△CAB ,故①正确;②∵DE ∥BM ,BE ∥DM ,∴四边形BMDE 是平行四边形,∴BM=DE=12BC , ∴BM=CM ,∴CN=NF ,∵BE ⊥AC 于点F ,DM ∥BE ,∴DN ⊥CF ,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故②正确;③∵点E是AD边的中点,∴S△DEF =12S△ADF,∵△AEF∽△CBA,∴AF:CF=AE:BC=1 2,∴S△CDF =2S△ADF=4S△DEF,故③正确;④设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有ba=2ab,即b=√2a,∴tan∠CAD=CDAD =b2a=√22.故④正确;故选A.【点评】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.解题时注意:相似三角形的对应边成比例.二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2017•鞍山)长城的总长大约为6700000m,将数6700000用科学记数法表示为 6.7×106.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:6 700 000=6.7×106,故答案为:6.7×106.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.(3分)(2017•鞍山)分解因式2x2y﹣8y的结果是2y(x+2)(x﹣2).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【专题】11 :计算题;44 :因式分解.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=2y(x+2)(x﹣2).故答案为:2y(x+2)(x﹣2)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11.(3分)(2017•鞍山)有5张大小、背面都相同的卡片,正面上的数字分别为1,﹣√2,0,π,﹣3,若将这5张卡片背面朝上洗匀后,从中任意抽取1张,那么这张卡片正面上的数字为无理数的概率是 25. 【考点】X4:概率公式;26:无理数.【分析】根据所有等可能的结果数有5种,其中任取一张,这张卡片上的数字为无理数的结果有2种,根据概率公式即可得出答案.【解答】解:∵在1,﹣√2,0,π,﹣3中,无理数有﹣√2,π,共2个,∴这张卡片正面上的数字为无理数的概率是25; 故答案为:25. 【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n.12.(3分)(2017•鞍山)如图,在□ABCD 中,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于M ,N 两点,作直线MN ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,连接AF ,∠B=50°,∠DAC=30°,则∠BAF 等于 70° .【考点】N2:作图—基本作图;KG :线段垂直平分线的性质.【分析】根据∠BAF=∠BAD ﹣∠CAD ﹣∠CAF ,想办法求出∠BAD 、∠CAD 、∠CAF 即可.【解答】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,∴∠BAD=180°﹣∠B=130°,∠ACF=∠CAD=30°,由作图痕迹可知EF 是AC 的垂直平分线,∴AF=CF ,∴∠CAF=∠ACF=30°,∴∠BAF=∠BAD ﹣∠CAD ﹣∠CAF=70°.故答案为70°.【点评】本题考查基本作图、线段的垂直平分线等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.13.(3分)(2017•鞍山)若一个圆锥的底面圆半径为1cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长为3cm.【考点】MP:圆锥的计算.【分析】利用圆锥的底面周长等于圆锥的侧面展开图的弧长即可求解.【解答】解:设母线长为l,则120⋅π⋅l180=2π×1解得:l=3.故答案为:3.【点评】考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.14.(3分)(2017•鞍山)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,将△ABC 绕点A顺时针旋转得到△ADE(其中点B恰好落在AC延长线上点D处,点C落在点E处),连接BD,则四边形AEDB的面积为272.【考点】R2:旋转的性质.【分析】通过勾股定理计算出AB长度,利用旋转性质求出各对应线段长度,利用面积公式解答即可.【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D 处,∴AD=AB=5,∴CD=AD﹣AC=1,∴四边形AEDB 的面积为2×12×4×3+12×1×3=272,故答案为:272. 【点评】题目考查勾股定理和旋转的基本性质,解决此类问题的关键是掌握旋转的基本性质,特别是线段之间的关系.题目整体较为简单,适合随堂训练.15.(3分)(2017•鞍山)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 和正方形DOFE 的顶点B ,F 在x 轴上,顶点C ,D 在y 轴上,且S △ADF =4,反比例函数y=k x(x >0)的图象经过点E ,则k= 8 .【考点】G5:反比例函数系数k 的几何意义.【分析】设正方形ABOC 和正方形DOFE 的边长分别是m 、n ,则AB=OB=m ,DE=EF=OF=n ,BF=OB +OF=m +n ,然后根据S △ADF =S 梯形ABOD +S △DOF ﹣S △ABF =4,得到关于n 的方程,解方程求得n 的值,最后根据系数k 的几何意义求得即可.【解答】解:设正方形ABOC 和正方形DOFE 的边长分别是m 、n ,则AB=OB=m ,DE=EF=OF=n ,∴BF=OB +OF=m +n ,∴S △ADF =S 梯形ABOD +S △DOF ﹣S △ABF =12m (m +n )+12n 2﹣12m (m +n )=4, ∴n 2=8,∵点E (n .n )在反比例函数y=k x(x >0)的图象上, ∴k=n 2=8,故答案为8.【点评】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义,三角形的面积,根据面积得出方程是解题的关键.16.(3分)(2017•鞍山)如图,在△ABC 中,AB=AC=6,∠A=2∠BDC ,BD 交AC 边于点E ,且AE=4,则BE•DE= 20 .【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KH :等腰三角形的性质.【专题】17 :推理填空题.【分析】根据题意可以证明△FEB ∽△DEC ,然后根据相似三角形对应边的比相等,即可求得BE•DE 的值,本题得以解决.【解答】解:延长CA 到F ,使得AF=AB ,连接BF ,则∠F=∠ABF=12∠BAC , ∵∠BAC=2∠BDC ,∴∠F=∠BDC ,∵∠FEB=∠DEC ,∴△FEB ∽△DEC ,∴BE CE =FE DE, ∵AE=4,AB=AC=6,∴EF=10,CE=2,∴BE 2=10DE, ∴BE•DE=20,故答案为:20.【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题(共2小题,每小题8分,共16分)17.(8分)(2017•鞍山)先化简,再求值:(1﹣1x+2)÷x 2+2x+12x+4,其中x=√2﹣1.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,再将x的值代入即可解答本题.【解答】解:(1﹣1x+2)÷x2+2x+12x+4=x+2−1x+2⋅2(x+2)(x+1)2=2(x+1) (x+1)2=2x+1,当x=√2﹣1时,原式=√2−1+1=√2.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.18.(8分)(2017•鞍山)如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD和∠BCD的平分线AE,CF分别交DC,BA的延长线于点E,F,交边BC,AD于点H,G.(1)求证:四边形AECF是平行四边形.(2)若AB=5,BC=8,求AF+AG的值.【考点】L7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由平行四边形的性质,结合角平分线的定义可证得AE∥CF,结合AF∥CE,可证得结论;(2)由条件可证得△DCG∽△AFG,利用相似三角形的性质可求得DG与AG的关系,结合条件可求得AG的长,从而可求得答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∠BAD=∠BCD,∵AE、CF分别平分∠BAD和∠BCD,∴∠BCG=∠CGD=∠HAD,∴AE∥CF,∵AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形;(2)解:由(1)可知∠BCF=∠DCF=∠F,∴BF=BC=AD=8,∵AB=CD=5,∴AF=BF ﹣AB=3,∵BF ∥DE ,∴∠DCG=∠F ,∠D=∠FAG ,∴△DCG ∽△AFG ,∴DG AG =CD FA =53, ∴DG=53AG , ∴AD=AG +DG=83AG=8, ∴AG=3,∴AF +AG=3+3=6.【点评】本题主要考查平行四边形的性质和判定,掌握平行四边形的对边平行且相等是解题的关键,注意相似三角形的应用.四、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)19.(10分)(2017•鞍山)某校要了解学生每天的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每天的课外阅读时间x (单位:min )进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的统计图表,根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查共抽取 60 名学生.(2)统计表中a= 15 ,b= 0.3 .(3)将频数分布直方图补充完整.(4)若全校共有1200名学生,请估计阅读时间不少于45min 的有多少人. 课外阅读时间x/min频数/人频率0≤x <156 0.115≤x12 0.2<3 03 0≤x <4 5a0.254 5≤x <6 018b6 0≤x <7 590.15【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表.【分析】(1)根据0≤x<15min阶段的频数和频率求出总数即可;(2)根据题意列出算式a=60×0.25,b=18÷60,求出即可;(3)根据频数是15画出即可;(4)根据题意列出算式,再求出即可.【解答】解:(1)6÷0.1=60,即本次调查共抽取60名学生,故答案为:60;(2)a=60×0.25=15,b=18÷60=0.3,故答案为:15,0.3;(3)如图所示:;(4)1200×18+960=540, 答:若全校共有1200名学生,请估计阅读时间不少于45min 的有540人.【点评】本题考查了频数分布直方图,用样本估计总体,频数分布表等知识点,能根据题意和图形列出算式是解此题的关键.20.(10分)(2017•鞍山)为增强学生环保意识,某中学举办了环保知识竞赛,某班共有5名学生(3名男生,2名女生)获奖.(1)老师若从获奖的5名学生中选取一名作为班级的“环保小卫士”,则恰好是男生的概率为 35. (2)老师若从获奖的5名学生中任选两名作为班级的“环保小卫士”,请用画树状图法或列表法,求出恰好是一名男生、一名女生的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;X4:概率公式.【分析】(1)根据概率公式用男生人数除以总人数即可得;(2)先画树状图展示所有20种等可能的结果数,再找出选出1名男生和1名女生的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)所有等可能结果共有5种,其中男生有3种,∴恰好是男生的概率为35, 故答案为:35;(2)画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中选出1名男生和1名女生的结果数为12种,所以恰好选出1名男生和1名女生的概率=1220=35. 【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率.也考查了统计图.五、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)21.(10分)(2017•鞍山)如图,建筑物C在观测点A的北偏东65°方向上,从观测点A出发向南偏东40°方向走了130m到达观测点B,此时测得建筑物C在观测点B的北偏东20°方向上,求观测点B与建筑物C之间的距离.(结果精确到0.1m.参考数据:√3≈1.73)【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】过A作AD⊥BC于D.解Rt△ADB,求出DB=12AB=65m,AD=√3BD=65√3m.再解Rt△ADC,得出CD=AD=65√3m,根据BC=BD+CD即可求解.【解答】解:如图,过A作AD⊥BC于D.根据题意,得∠ABC=40°+20°=60°,AB=130m.在Rt△ADB中,∵∠DAB=30°,∴DB=12AB=12×130=65m,AD=√3BD=65√3m.∵∠BAC=180°﹣65°﹣40°=75°,∴∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣60°﹣75°=45°.在Rt△ADC中,∵tanC=ADCD=1,∴CD=AD=65√3m,∴BC=BD+CD=65+65√3≈177.5m.故观测点B与建筑物C之间的距离约为177.5m.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,解一般三角形的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.22.(10分)(2017•鞍山)如图,△ACE,△ACD均为直角三角形,∠ACE=90°,∠ADC=90°,AE与CD相交于点P,以CD为直径的⊙O恰好经过点E,并与AC,AE分别交于点B和点F.(1)求证:∠ADF=∠EAC.(2)若PC=23PA,PF=1,求AF的长.【考点】S9:相似三角形的判定与性质;M5:圆周角定理.【专题】55C :与圆有关的计算.【分析】(1)根据圆周角定理,等角的余角相等可以证明结论成立;(2)根据(1)中的结论和三角形相似的知识可以求得AF 的长.【解答】(1)证明:∵∠ADC=90°,∠ACE=90°,∴∠ADF +∠FDC=90°,∠EAC +∠CEF=90°,∵∠FDC=∠CEF ,∴∠ADF=∠EAC ;(2)连接FC ,∵CD 是圆O 的直径,∴∠DFC=90°,∴∠FDC +∠FCD=90°,∵∠ADF +∠FDC=90°,∠ADF=∠EAC ,∴∠FCD=∠EAC ,即∠FCP=CAP ,∵∠FPC=∠CPA ,∴△FPC ∽△CPA ,∴PF PC =PC PA, ∵PC=23PA ,PF=1, ∴123PA =23PA PA , 解得,PA=94, ∴AF=PA ﹣PF=94−1=54, 即AF=54.【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、圆周角定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.六、解答题(共2小题,每小题10分,共20分)23.(10分)(2017•鞍山)某网络经销商销售一款夏季时装,进价每件60元,售价每件130元,每天销售30件,每销售一件需缴纳网络平台管理费4元.未来30天,这款时装将开展“每天降价1元”的促销活动,即从第一天起每天的单价均比前一天降1元,通过市场调查发现,该时装单价每降1元,每天销售量增加5件,设第x天(1≤x≤30且x为整数)的销量为y件.(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)在这30天内,哪一天的利润是6300元?(3)设第x天的利润为W元,试求出W与x之间的函数关系式,并求出哪一天的利润最大,最大利润是多少.【考点】HE:二次函数的应用;AD:一元二次方程的应用.【分析】(1)根据销量=原价的销量+增加的销量即可得到y与x的函数关系式;(2)表示出网络经销商所获得的利润=6300,解方程即可求出x的值;(3)根据每天售出的件数×每件盈利=利润即可得到的W与x之间的函数关系式,由函数的性质即可求出其最大利润以及其哪一天所获得的.【解答】解:(1)由题意可知y=5x+30;(2)根据题意可得(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30)=6300,即x2﹣60x+864=0,解得:x=24或36(舍)∴在这30天内,第24天的利润是6300元.(3)根据题意可得:w=(130﹣x﹣60﹣4)(5x+30),=﹣5x2+300x+1980,=﹣5(x﹣30)2+6480,∵a=﹣5<0,∴函数有最大值,∴当x=30时,w有最大值为6480元,∴第30天的利润最大,最大利润是6480元.【点评】此题主要考查了一元二次方程的实际应用和二次函数实际中的应用,此题找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程或函数关系式是解决问题的关键.最后要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.24.(10分)(2017•鞍山)如图,一次函数y=34x+6的图象交x轴于点A、交y轴于点B,∠ABO的平分线交x轴于点C,过点C作直线CD⊥AB,垂足为点D,交y轴于点E.(1)求直线CE的解析式;(2)在线段AB上有一动点P(不与点A,B重合),过点P分别作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足为点M、N,是否存在点P,使线段MN的长最小?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】FI :一次函数综合题.【分析】(1)先求出AB=10,进而判断出Rt △BCD ≌Rt △BCO ,和△ACD ∽△ABO ,确定出点C (﹣3,0),再判断出△EBD ≌△ABO ,求出OE=BE ﹣OB=4,即可得出点E 坐标,最后用待定系数法即可;(2)设P (﹣m ,﹣34m +6),∴PN=m ,PM=﹣34m +6,根据勾股定理得,MN 2=2516(m ﹣7225)2+57625,即可得出点P 横坐标,即可得出结论. 【解答】解:(1)根据题意得点B 的横坐标为0,点A 的纵坐标为0,∴B (0,6),A (﹣8,0),∴OA=8,OB=6,∴AB=√OA 2+OB 2=10,∵CB 平分∠ABO ,CD ⊥AB ,CO ⊥BO ,∴CD=CO ,∵BC=BC ,∴Rt △BCD ≌Rt △BCO ,∴BD=BO=6,∴AD=AB ﹣BD=4,∵∠ADC=∠AOB=90°,∠CAD=∠BAO ,∴△ACD ∽△ABO ,∴AD AO =AC AB, ∴48=AC 10, ∴AC=5,∴OC=OA ﹣AC=3,∴C (﹣3,0),∵∠EDB=∠AOB=90°,BD=BO ,∠EBD=∠ABO ,∴△EBD ≌△ABO ,∴BE=AB=10,∴OE=BE ﹣OB=4,∴E (0,﹣4),设直线CE 的解析式为y=kx ﹣4,∴﹣3k ﹣4=0,∴k=﹣43, ∴直线CE 的解析式为y=﹣43x ﹣4,(2)解:存在,(﹣7225,9625), 如图, ∵点P 在直线y=34x +6上, ∴设P (﹣m ,﹣34m +6),∴PN=m ,PM=﹣34m +6, 根据勾股定理得,MN 2=PN 2+PM 2=m 2+(﹣34m +6)2=2516(m ﹣7225)2+57625, ∴当m=7225时,MN 2有最小值,则MN 有最小值, 当m=7225时,y=﹣34x +6=﹣34×7225+6=9625, ∴P (﹣7225,9625).【点评】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,解(1)的关键是求出点C 的坐标,解(2)的关键是得出MN 2的函数关系式,是一道中等难度的中考常考题.七、解答题(本大题共1小题,共12分)25.(12分)(2017•鞍山)如图,∠MBN=90°,点C 是∠MBN 平分线上的一点,过点C 分别作AC ⊥BC ,CE ⊥BN ,垂足分别为点C ,E ,AC=4√2,点P 为线段BE 上的一点(点P 不与点B 、E 重合),连接CP ,以CP 为直角边,点P 为直角顶点,作等腰直角三角形CPD ,点D 落在BC 左侧.(1)求证:CP CD =CE CB; (2)连接BD ,请你判断AC 与BD 的位置关系,并说明理由;(3)设PE=x ,△PBD 的面积为S ,求S 与x 之间的函数关系式.【考点】SO :相似形综合题.【分析】(1)由△CPD ∽△CEB 证得结论;(2)AC ∥BD .欲推知AC ∥BD ,只需推知∠ACB +∠DBC=180°;(3)如图所示,过点P 作PF ⊥BD .交DB 的延长线于点F .通过解直角三角形、(2)中相似三角形的对应边成比例和三角形的面积公式写出函数关系式即可.【解答】(1)证明:∵∠MBN=90°,点C 是∠MBN 平分线上的一点,∴∠CBE=45°,又CE ⊥BN ,∴∠BCE=45°,∴BE=CE ,∴△BCE 是等腰直角三角形.又∵△CPD 是等腰直角三角形,∴△CPD ∽△CEB ,∴CP CE =CD CB, ∴CP CD =CE CB;(2)解:AC ∥BD ,理由如下:∵∠PCE +∠BCP=∠DCB +∠BCP=45°,∴∠PEC=∠DCB .由(1)知,CP CD =CE CB, ∴△EPC ∽△BDC ,∴∠PEC=∠DBC .∵AC ⊥BC ,∴∠ACB=90°,∴∠ACB +∠DBC=180°,∴AC ∥BD ;(3)解:如图所示,过点P 作PF ⊥BD .交DB 的延长线于点F .∵AC=4√2,△ABC 与△BEC 都是等腰直角三角形,∴BC=4√2,BE=CE=4.由(2)知,△EPC ∽△BDC ,∴PE DB =CE CB .即x DB =4√2, ∴DB=√2x .∵∠PBF=∠CBF ﹣∠CBP=90°﹣45°=45°,即BP=BE ﹣PE=4﹣x ,。
2019年辽宁省沈阳市中考数学试题及答案解析版
2019年辽宁省沈阳市中考数学试卷(总分120分)一、选择题(每小题2分,共20分) 1.(2分)﹣5的相反数是( ) A .5B .﹣5C .51D .512.(2分)2019年1月1日起我国开始贯彻《国务院关于印发个人所得税专项附加扣除暂行办法的通知》的要求,此次减税范围广,其中有6500万人减税70%以上,将数据6500用科学记数法表示为( ) A .6.5×102B .6.5×103C .65×103D .0.65×1043.(2分)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是( )4.(2分)下列说法正确的是( )A .若甲、乙两组数据的平均数相同,S 甲2=0.1,S 乙2=0.04,则乙组数据较稳定B .如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在降雨C .了解全国中学生的节水意识应选用普查方式D .早上的太阳从西方升起是必然事件 5.(2分)下列运算正确的是( ) A .2m 3+3m 2=5m 5 B .m 3÷m 2=mC .m •(m 2)3=m 6D .(m ﹣n )(n ﹣m )=n 2﹣m 26.(2分)某青少年篮球队有12名队员,队员的年龄情况统计如下:年龄(岁) 12 13 14 15 16 人数31251则这12名队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .15岁和14岁 B .15岁和15岁C .15岁和14.5岁D .14岁和15岁7.(2分)已知△ABC ∽△A 'B 'C ',AD 和A 'D '是它们的对应中线,若AD =10,A 'D '=6,则△ABC 与△A 'B 'C '的周长比是( ) A .3:5B .9:25C .5:3D .25:98.(2分)已知一次函数y =(k +1)x +b 的图象如图所示,则k 的取值范围是( )A .k <0B .k <﹣1C .k <1D .k >﹣19.(2分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 和点D 是⊙O 上位于直径AB 两侧的点,连接AC ,AD ,BD ,CD ,若⊙O 的半径是13,BD =24,则sin ∠ACD 的值是( )A .1312B .512 C .125 D .135 10.(2分)已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,则下列结论正确的是( )A .abc <0B .b 2﹣4ac <0C .a ﹣b +c <0D .2a +b =0二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解:﹣x 2﹣4y 2+4xy = . 12.(3分)二元一次方程组⎩⎨⎧=+=-52323y x y x 的解是 .13.(3分)一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有70次摸到红球.请你估计这个口袋中有 个白球. 14.(3分)如图,在四边形ABCD 中,点E ,F ,G ,H 分别是AB ,CD ,AC ,BD 的中点,若AD =BC =52,则四边形EGFH 的周长是 .15.(3分)如图,正比例函数y 1=k 1x 的图象与反比例函数y 2=xk 2(x >0)的图象相交于点A (3,23),点B 是反比例函数图象上一点,它的横坐标是3,连接OB ,AB ,则△AOB 的面积是 .16.(3分)如图,正方形ABCD 的对角线AC 上有一点E ,且CE =4AE ,点F 在DC 的延长线上,连接EF ,过点E 作EG ⊥EF ,交CB 的延长线于点G ,连接GF 并延长,交AC 的延长线于点P ,若AB =5,CF =2,则线段EP 的长是 .三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.(6分)计算:02)2019(|31|30cos 221-+-︒-+⎪⎭⎫⎝⎛--π18.(8分)为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字母A ,B ,C ,D 依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B 的概率是 .(2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的概率.19.(8分)如图,在四边形ABCD 中,点E 和点F 是对角线AC 上的两点,AE =CF ,DF =BE ,且DF ∥BE ,过点C 作CG ⊥AB 交AB 的延长线于点G . (1)求证:四边形ABCD 是平行四边形; (2)若tan ∠CAB =52,∠CBG =45°,BC =42,则▱ABCD 的面积是 .四、(每小题8分,共16分)20.(8分)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做一些力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x 小时,将做家务的总时间分为五个类别:A (0≤x <10),B (10≤x <20),C (20≤x <30),D (30≤x <40),E (x ≥40).并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)本次共调查了 名学生;(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(3)扇形统计图中m 的值是 ,类别D 所对应的扇形圆心角的度数是 度;(4)若该校有800名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.21.(8分)2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购买甲、乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,乙种树苗每棵比甲种树苗每棵少6元. (1)求甲种树苗每棵多少元?(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?五、(本题10分)22.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是⊙O 的弦,直线MN 与⊙O 相切于点C ,过点B 作BD ⊥MN 于点D . (1)求证:∠ABC =∠CBD ; (2)若BC =45,CD =4,则⊙O 的半径是 .六、(本题10分)23.(10分)在平面直角坐标系中,直线y =kx +4(k ≠0)交x 轴于点A (8,0),交y 轴于点B .(1)k 的值是 ;(2)点C 是直线AB 上的一个动点,点D 和点E 分别在x 轴和y 轴上.①如图,点E 为线段OB 的中点,且四边形OCED 是平行四边形时,求▱OCED 的周长; ②当CE 平行于x 轴,CD 平行于y 轴时,连接DE ,若△CDE 的面积为433,请直接写出点C 的坐标.七、(本题12分)24.(12分)思维启迪:(1)如图1,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达B点的点C,连接BC,取BC的中点P(点P可以直接到达A点),利用工具过点C作CD∥AB 交AP的延长线于点D,此时测得CD=200米,那么A,B间的距离是米.思维探索:(2)在△ABC和△ADE中,AC=BC,AE=DE,且AE<AC,∠ACB=∠AED=90°,将△ADE绕点A顺时针方向旋转,把点E在AC边上时△ADE的位置作为起始位置(此时点B和点D位于AC的两侧),设旋转角为α,连接BD,点P是线段BD的中点,连接PC,PE.①如图2,当△ADE在起始位置时,猜想:PC与PE的数量关系和位置关系分别是;②如图3,当α=90°时,点D落在AB边上,请判断PC与PE的数量关系和位置关系,并证明你的结论;③当α=150°时,若BC=3,DE=l,请直接写出PC2的值.八、(本题12分)25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,抛物线经过点D(﹣2,﹣3)和点E(3,2),点P是第一象限抛物线上的一个动点.(1)求直线DE和抛物线的表达式;(2)在y轴上取点F(0,1),连接PF,PB,当四边形OBPF的面积是7时,求点P的坐标;2,(3)在(2)的条件下,当点P在抛物线对称轴的右侧时,直线DE上存在两点M,N(点M在点N的上方),且MN=2动点Q从点P出发,沿P→M→N→A的路线运动到终点A,当点Q的运动路程最短时,请直接写出此时点N的坐标.2019年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分) 1.(2分)﹣5的相反数是( ) A .5B .﹣5C .51D .51【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 【解答】解:﹣5的相反数是5, 故选:A .【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.(2分)2019年1月1日起我国开始贯彻《国务院关于印发个人所得税专项附加扣除暂行办法的通知》的要求,此次减税范围广,其中有6500万人减税70%以上,将数据6500用科学记数法表示为( ) A .6.5×102B .6.5×103C .65×103D .0.65×104【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【解答】解:6500=6.5×103, 故选:B .【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.(2分)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是( )【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中. 【解答】解:从上面看易得上面一层有3个正方形,下面左边有一个正方形. 故选:A .【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图. 4.(2分)下列说法正确的是( )A.若甲、乙两组数据的平均数相同,S甲2=0.1,S乙2=0.04,则乙组数据较稳定B.如果明天降水的概率是50%,那么明天有半天都在降雨C.了解全国中学生的节水意识应选用普查方式D.早上的太阳从西方升起是必然事件【分析】根据方差、概率、全面调查和抽样调查以及随机事件的意义分别对每一项进行分析即可得出答案.【解答】解:A、∵S甲2=0.1,S乙2=0.04,∴S甲2>S乙2,∴乙组数据较稳定,故本选项正确;B、明天降雨的概率是50%表示降雨的可能性,故此选项错误;C、了解全国中学生的节水意识应选用抽样调查方式,故本选项错误;D、早上的太阳从西方升起是不可能事件,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查了方差、概率、全面调查和抽样调查以及随机事件,熟练掌握定义是解题的关键.5.(2分)下列运算正确的是()A.2m3+3m2=5m5B.m3÷m2=mC.m•(m2)3=m6D.(m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m2【分析】根据合并同类项、幂的乘法除法、幂的乘方、完全平方公式分别计算即可.【解答】解:A.2m3+3m2=5m5,不是同类项,不能合并,故错误;B.m3÷m2=m,正确;C.m•(m2)3=m7,故错误;D.(m﹣n)(n﹣m)=﹣(m﹣n)2=﹣n2﹣m2+2mn,故错误.故选:B.【点评】本题考查了整式的运算,熟练掌握合并同类项、幂的乘除法、幂的乘方、完全平方公式是解题的关键.6.(2分)某青少年篮球队有12名队员,队员的年龄情况统计如下:则这12名队员年龄的众数和中位数分别是()A.15岁和14岁B.15岁和15岁C.15岁和14.5岁D.14岁和15岁【分析】众数就是出现次数最多的数,而中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义即可求解.【解答】解:在这12名队员的年龄数据里,15岁出现了5次,次数最多,因而众数是14512名队员的年龄数据里,第6和第7个数据的平均数21514=14.5,因而中位数是14.5.故选:C.【点评】本题考查了众数和中位数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.7.(2分)已知△ABC∽△A'B'C',AD和A'D'是它们的对应中线,若AD=10,A'D'=6,则△ABC与△A'B'C'的周长比是()A.3:5 B.9:25 C.5:3 D.25:9【分析】相似三角形的周长比等于对应的中线的比.【解答】解:∵△ABC∽△A'B'C',AD和A'D'是它们的对应中线,AD=10,A'D'=6,∴△ABC与△A'B'C'的周长比=AD:A′D′=10:6=5:3.故选:C.【点评】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是记住相似三角形的性质,灵活运用所学知识解决问题.8.(2分)已知一次函数y=(k+1)x+b的图象如图所示,则k的取值范围是()A.k<0 B.k<﹣1 C.k<1 D.k>﹣1【分析】根据一次函数的增减性确定有关k的不等式,求解即可.【解答】解:∵观察图象知:y随x的增大而减小,∴k+1<0,解得:k<﹣1,故选:B.【点评】考查了一次函数的图象与系数的关系,解题的关键是了解系数对函数图象的影响,难度不大.9.(2分)如图,AB是⊙O的直径,点C和点D是⊙O上位于直径AB两侧的点,连接AC,AD,BD,CD,若⊙O的半径是13,BD=24,则sin∠ACD的值是()A .1312 B .512 C .125 D .135 【分析】首先利用直径所对的圆周角为90°得到△ABD 是直角三角形,然后利用勾股定理求得AD 边的长,然后求得∠B 的正弦即可求得答案. 【解答】解:∵AB 是直径, ∴∠ADB =90°, ∵⊙O 的半径是13, ∴AB =2×13=26, 由勾股定理得:AD =10, ∴sin ∠B =1352610==AB AD ∵∠ACD =∠B , ∴sin ∠ACD =sin ∠B =135, 故选:D .【点评】本题考查了圆周角定理及解直角三角形的知识,解题的关键是能够得到直角三角形并利用锐角三角函数求得一个锐角的正弦值,难度不大.10.(2分)已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,则下列结论正确的是( )A .abc <0B .b 2﹣4ac <0C .a ﹣b +c <0D .2a +b =0【分析】由图可知a >0,与y 轴的交点c <0,对称轴x =1,函数与x 轴有两个不同的交点,当x =﹣1时,y >0;【解答】解:由图可知a >0,与y 轴的交点c <0,对称轴x =1, ∴b =﹣2a <0; ∴abc >0,A 错误;由图象可知,函数与x 轴有两个不同的交点,∴△>0,B 错误; 当x =﹣1时,y >0,(由图像关于对称轴对称可知) ∴a ﹣b +c >0,C 错误; ∵b =﹣2a ,D 正确; 故选:D .【点评】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,能够从给出的图象上获取信息确定a ,b ,c ,△,对称轴之间的关系是解题的关键. 二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解:﹣x 2﹣4y 2+4xy = ﹣(x ﹣2y )2 .【分析】先提取公因式﹣1,再套用公式完全平方公式进行二次因式分解. 【解答】解:﹣x 2﹣4y 2+4xy , =﹣(x 2+4y 2﹣4xy ), =﹣(x ﹣2y )2.【点评】本题考查利用完全平方公式分解因式,先提取﹣1是利用公式的关键. 12.(3分)二元一次方程组⎩⎨⎧=+=-52323y x y x 的解是 ⎩⎨⎧==5.12y x .【分析】通过观察可以看出y 的系数互为相反数,故①+②可以消去y ,解得x 的值,再把x 的值代入①或②,都可以求出y 的值.【解答】解:⎩⎨⎧=+=-②52①323y x y x ,①+②得:4x =8, 解得x =2,把x =2代入②中得:2+2y =5, 解得y =1.5, 所以原方程组的解为⎩⎨⎧==5.12y x .故答案为⎩⎨⎧==5.12y x .【点评】此题主要考查了二元一次方程组的解法,解题的关键是消元,消元的方法有两种:①加减法消元,②代入法消元.13.(3分)一个口袋中有红球、白球共10个,这些球除颜色外都相同.将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有70次摸到红球.请你估计这个口袋中有 3 个白球.【分析】从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况. 【解答】解:由题意可得,红球的概率为70%.则白球的概率为30%, 这个口袋中白球的个数:10×30%=3(个),故答案为3.【点评】本题考查了用样本估计总体,正确理解概率的意义是解题的关键.14.(3分)如图,在四边形ABCD 中,点E ,F ,G ,H 分别是AB ,CD ,AC ,BD 的中点,若AD =BC =25,则四边形EGFH 的周长是 45 .【分析】根三角形的中位线定理即可求得四边形EFGH 的各边长,从而求得周长. 【解答】证明:∵E 、G 是AB 和AC 的中点,∴EG =21BC =55221=⨯, 同理HF =21BC =5,EH =GF =21AD =55221=⨯.∴四边形EGFH 的周长是:4×5=45. 故答案为:45.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半. 15.(3分)如图,正比例函数y 1=k 1x 的图象与反比例函数y 2=xk 2(x >0)的图象相交于点A (3,23),点B 是反比例函数图象上一点,它的横坐标是3,连接OB ,AB ,则△AOB 的面积是 23 .【分析】把点A (3,23)代入y 1=k 1x 和y 2=xk 2(x >0)可求出k 1、k 2的值,即可正比例函数和求出反比例函数的解析式,过点B 作BD ∥x 轴交OA 于点D ,结合点B 的坐标即可得出点D 的坐标,再根据三角形的面积公式即可求出△AOB 的面积.【解答】解:(1)∵正比例函数y 1=k 1x 的图象与反比例函数y 2=xk 2(x >0)的图象相交于点A (3,23), ∴23=3k 1,23=31k , ∴k 1=2,k 2=6,∴正比例函数为y =2x ,反比例函数为:y =x6, ∵点B 是反比例函数图象上一点,它的横坐标是3, ∴y =36=2, ∴B (3,2), ∴D (1,2), ∴BD =3﹣1=2. ∴S △AOB =S △ABD +S △OBD =21×2×(23﹣2)+21×2×2=23, 故答案为23.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例(一次)函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式以及三角形的面积,解题的关键是:根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式;利用分割图形求面积法求出△AOB 的面积.16.(3分)如图,正方形ABCD 的对角线AC 上有一点E ,且CE =4AE ,点F 在DC 的延长线上,连接EF ,过点E 作EG ⊥EF ,交CB 的延长线于点G ,连接GF 并延长,交AC 的延长线于点P ,若AB =5,CF =2,则线段EP 的长是2213 . 【分析】如图,作FH ⊥PE 于H .利用勾股定理求出EF ,再证明△CEF ∽△FEP ,可得EF 2=EC •EP ,由此即可解决问题.【解答】解:如图,作FH ⊥PE 于H .∵四边形ABCD 是正方形,AB =5,∴AC =52,∠ACD =∠FCH =45°, ∵∠FHC =90°,CF =2, ∴CH =HF =2, ∵CE =4AE ,∴EC =42,AE =2, ∴EH =52,在Rt △EFH 中,EF 2=EH 2+FH 2=(52)2+(2)2=52, ∵∠GEF =∠GCF =90°, ∴E ,G ,F ,C 四点共圆, ∴∠EFG =∠ECG =45°, ∴∠ECF =∠EFP =135°, ∵∠CEF =∠FEP , ∴△CEF ∽△FEP , ∴EFECEP EF =, ∴EF 2=EC •EP , ∴EP =22132452= 故答案为2213. 【点评】本题考查正方形的性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题. 三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.(6分)计算:02)2019(3130cos 221-+--︒+⎪⎭⎫⎝⎛--π【分析】直接利用负指数幂的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4+2×23﹣3+1+1=6. 【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(8分)为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字母A ,B ,C ,D 依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B 的概率是41. (2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的概率. 【分析】(1)直接根据概率公式求解;(2)利用列表法展示所有12种等可能性结果,再找出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B 的概率=41; (2)列表如下:A B C D A (B ,A )(C ,A ) (D ,A ) B (A ,B ) (C ,B )(D ,B )C (A ,C ) (B ,C ) D(A ,D )(B ,D )(C ,D )(D ,D )由表可知共有12种等可能结果,小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的结果数为6种, 所以小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D 的概率为21126 . 【点评】本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,然后根据概率公式求出事件A 或B 的概率19.(8分)如图,在四边形ABCD 中,点E 和点F 是对角线AC 上的两点,AE =CF ,DF =BE ,且DF ∥BE ,过点C 作CG ⊥AB 交AB 的延长线于点G . (1)求证:四边形ABCD 是平行四边形; (2)若tan ∠CAB =52,∠CBG =45°,BC =42,则▱ABCD 的面积是 24 .【分析】(1)根据已知条件得到AF =CE ,根据平行线的性质得到∠DF A =∠BEC ,根据全等三角形的性质得到AD =CB ,∠DAF =∠BCE ,于是得到结论;(2)根据已知条件得到△BCG 是等腰直角三角形,求得BG =CG =4,解直角三角形得到AG =10,根据平行四边形的面积公式即可得到结论. 【解答】(1)证明:∵AE =CF , ∴AE ﹣EF =CF ﹣EF , 即AF =CE , ∵DF ∥BE , ∴∠DF A =∠BEC , ∵DF =BE ,∴△ADF ≌△CBE (SAS ), ∴AD =CB ,∠DAF =∠BCE , ∴AD ∥CB ,∴四边形ABCD 是平行四边形; (2)解:∵CG ⊥AB , ∴∠G =90°, ∵∠CBG =45°,∴△BCG 是等腰直角三角形, ∵BC =42, ∴BG =CG =4, ∵tan ∠CAB =52, ∴AG =10, ∴AB =6,∴▱ABCD 的面积=6×4=24, 故答案为:24.【点评】本题考查了平行相交线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.四、(每小题8分,共16分)20.(8分)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做一些力所能及的家务.在本学期开学初,小颖同学随机调查了部分同学寒假在家做家务的总时间,设被调查的每位同学寒假在家做家务的总时间为x 小时,将做家务的总时间分为五个类别:A (0≤x <10),B (10≤x <20),C (20≤x <30),D (30≤x <40),E (x ≥40).并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)本次共调查了 50 名学生;(2)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(3)扇形统计图中m 的值是 32 ,类别D 所对应的扇形圆心角的度数是 57.6 度;(4)若该校有800名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校有多少名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.【分析】(1)本次共调查了10÷20%=50(人);(2)B 类人数:50×24%=12(人),D 类人数:50﹣10﹣12﹣16﹣4=8(人),根据此信息补全条形统计图即可; (3)%1005016⨯=32%,即m =32,类别D 所对应的扇形圆心角的度数360°×508=57.6°; (4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数.800×(1﹣20%﹣24%)=448(名). 【解答】解:(1)本次共调查了10÷20%=50(人), 故答案为50;(2)B 类人数:50×24%=12(人), D 类人数:50﹣10﹣12﹣16﹣4=8(人),(3)%1005016⨯=32%,即m =32, 类别D 所对应的扇形圆心角的度数360°×508=57.6°,故答案为32,57.6;(4)估计该校寒假在家做家务的总时间不低于20小时的学生数. 800×(1﹣20%﹣24%)=448(名),答:估计该校有448名学生寒假在家做家务的总时间不低于20小时.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.(8分)2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购买甲、乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,乙种树苗每棵比甲种树苗每棵少6元. (1)求甲种树苗每棵多少元?(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵? 【分析】(1)根据题意列出分式方程求解即可; (2)根据题意列出不等式求解即可.【解答】解:(1)设甲种树苗每棵x 元,根据题意得:6600800-=x x , 解得:x =40,经检验:x =40是原方程的解, 答:甲种树苗每棵40元;(2)设购买乙中树苗y 棵,根据题意得: 40(100﹣y )+36y ≤3800, 解得:y ≥3331, ∵y 是正整数, ∴y 最小取34,答:至少要购买乙种树苗34棵.【点评】本题考查了分式方程的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系,难度不大. 五、(本题10分)22.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是⊙O 的弦,直线MN 与⊙O 相切于点C ,过点B 作BD ⊥MN 于点D . (1)求证:∠ABC =∠CBD ;(2)若BC =45,CD =4,则⊙O 的半径是 5 .【分析】(1)连接OC ,由切线的性质可得OC ⊥MN ,即可证得OC ∥BD ,由平行线的性质和等腰三角形的性质可得∠CBD =∠BCO =∠ABC ,即可证得结论;(2)连接AC ,由勾股定理求得BD ,然后通过证得△ABC ∽△CBD ,求得直径AB ,从而求得半径. 【解答】(1)证明:连接OC , ∵MN 为⊙O 的切线, ∴OC ⊥MN , ∵BD ⊥MN , ∴OC ∥BD , ∴∠CBD =∠BCO . 又∵OC =OB , ∴∠BCO =∠ABC , ∴∠CBD =∠ABC .; (2)解:连接AC , 在Rt △BCD 中,BC =4,CD =4,∴BD =22CD BC -=8, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB =90°, ∴∠ACB =∠CDB =90°, ∵∠ABC =∠CBD , ∴△ABC ∽△CBD , ∴BD CB BC AB =,即85454=AB , ∴AB =10, ∴⊙O 的半径是5, 故答案为5.【点评】本题考查了切线的性质和圆周六、(本题10分) 角定理、三角形相似的判定和性质以及解直角三角形,作出辅助线构建等腰三角形、直角三角形是解题的关键.23.(10分)在平面直角坐标系中,直线y =kx +4(k ≠0)交x 轴于点A (8,0),交y 轴于点B .(1)k 的值是 21-; (2)点C 是直线AB 上的一个动点,点D 和点E 分别在x 轴和y 轴上.①如图,点E 为线段OB 的中点,且四边形OCED 是平行四边形时,求▱OCED 的周长; ②当CE 平行于x 轴,CD 平行于y 轴时,连接DE ,若△CDE 的面积为433,请直接写出点C 的坐标. 【分析】(1)根据点A 的坐标,利用待定系数法可求出k 值;(2)①利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点B 的坐标,由平行四边形的性质结合点E 为OB 的中点可得出CE 是△ABO 的中位线,结合点A 的坐标可得出CE 的长,在Rt △DOE 中,利用勾股定理可求出DE 的长,再利用平行四边形的周长公式即可求出▱OCED 的周长; ②设点C 的坐标为(x ,421+-x ),则CE =|x |,CD =|421+-x |,利用三角形的面积公式结合△CDE 的面积为433可得出关于x 的方程,解之即可得出结论. 【解答】解:(1)将A (8,0)代入y =kx +4,得:0=8k +4,解得:k =21-. 故答案为:21-.(2)①由(1)可知直线AB 的解析式为y =21-x +4. 当x =0时,y =21-x +4=4, ∴点B 的坐标为(0,4),∴OB =4.∵点E 为OB 的中点,∴BE =OE =21OB =2. ∵点A 的坐标为(8,0),∴OA =8.∵四边形OCED 是平行四边形,∴CE ∥DA , ∴1==OEBE AC BC , ∴BC =AC ,∴CE 是△ABO 的中位线,∴CE =21OA =4. ∵四边形OCED 是平行四边形,∴OD =CE =4,OC =DE .在Rt △DOE 中,∠DOE =90°,OD =4,OE =2,∴DE =5222=+OE OD ,∴C 平行四边形OCED =2(OD +DE )=2(4+25)=8+45.②设点C 的坐标为(x ,x 21-+4),则CE =|x |,CD =|21-x +4|, ∴S △CDE =21CD •CE =|﹣41x 2+2x |=433, ∴x 2+8x +33=0或x 2+8x ﹣33=0.方程x 2+8x +33=0无解;解方程x 2+8x ﹣33=0,得:x 1=﹣3,x 2=11,∴点C 的坐标为(﹣3,211)或(11,23-).【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质、勾股定理、平行四边形的周长、三角形的面积、解一元二次方程以及三角形的中位线,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出k 值;(2)①利用勾股定理及三角形中位线的性质,求出CE ,DE 的长;②利用三角形的面积公式结合△CDE 的面积为433,找出关于x 的方程. 七、(本题12分)24.(12分)思维启迪:(1)如图1,A ,B 两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量A ,B 间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达B 点的点C ,连接BC ,取BC 的中点P (点P 可以直接到达A 点),利用工具过点C 作CD ∥AB 交AP 的延长线于点D ,此时测得CD =200米,那么A ,B 间的距离是 200 米.思维探索:(2)在△ABC 和△ADE 中,AC =BC ,AE =DE ,且AE <AC ,∠ACB =∠AED =90°,将△ADE 绕点A 顺时针方向旋转,把点E 在AC 边上时△ADE 的位置作为起始位置(此时点B 和点D 位于AC 的两侧),设旋转角为α,连接BD ,点P 是线段BD 的中点,连接PC ,PE .①如图2,当△ADE 在起始位置时,猜想:PC 与PE 的数量关系和位置关系分别是 PC =PE ,PC ⊥PE . ; ②如图3,当α=90°时,点D 落在AB 边上,请判断PC 与PE 的数量关系和位置关系,并证明你的结论; ③当α=150°时,若BC =3,DE =l ,请直接写出PC 2的值.【分析】(1)由由CD ∥AB ,可得∠C =∠B ,根据∠APB =∠DPC 即可证明△ABP ≌△DCP ,即可得AB =CD ,即可解题.。
辽宁省沈阳市2018年中考数学试题(含答案)
2018年沈阳市数学中考试题一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的每小题2分,共20分)1.下列各数中是有理数的是A. B.0C.2D.352.辽宁男篮冠后,从4月21日至24日各类媒体关于“辽篮CBA夺冠”的相关文章达到81000篇,将数据81000用科学记数法表示为A.0.81×104B.0.81×105C.8.1×104D.8.1×1053左下图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是4.在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,-1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是A.(4,1)B.(-1,4)C.(-4,-1)D.(-1,-4)5.下列运算错误的是A.(m2)3=m6B.a10÷a9=aC.x3·x5=x8 D.a4 +a3=a76.如图,AB∥CD,EF∥GH,∠1=60°,则∠2补角的度数是A.60°B.100°C.110°D.120°7.下列事件中,是必然事件的是A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数B.13个人中至少有两个人生肖相同C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯D.明天一定会下雨8.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<09.点A (-3,2)在反比例函数y =k x (k ≠O )的图象上,则k 的值是 A.-6B.32-C.-1D.6 10.如图,正方形ABCD 内接于⊙O,AB =22,则AB 的长是A.πB.32πC.2πD.12π二、填空题(每小题3分,共18分)11.因式分解:3x 3-12x =.12.一组数3,4,7,4,3,4,5,6,5的众数是.13.化简:22124a a a ---=. 14.不等式组20360x x -<⎧⎨+≥⎩的解集是. 15.如图,一块矩形土地ABCD 由篱笆围着,并且由一条与CD 边平行的篱笆EF 分开.已知篱笆的总长为900m (篱篱笆的厚度忽略不计),当AB =m 时,矩形土地ABCD 面积最大.16.如图,△ABC 是等边三角形,AB =7,点D 是边BC 上一点,点H 是线段AD 上一点,连接BH 、CH ,当∠BHD=60°∠AHC=90°时,DH =.三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.计算:20123()(4)2π-︒--+--2tan4518.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,过点C 作BD 的平行线,过点D 作AC 的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,则菱形ABCD的面积是.19.经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.四、(每小题8分,共16分)20.九年三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课感兴趣,随机抽取了部分九年级学生进行调查(每名学生必选且只能选择一门课程),将获得的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图:学生感兴趣的课程情况条形统计图学生感兴的课程情况扇形统计图根据统计图提供的信息,解答下列问题(1)在这次调查中一共抽取了名学生,m的值是.(2)请根据以上信息直接..在答题卡上补全条形统计图;(3)扇形统计图中,“数学”所对应的圆心角度数是度;(4)若该校九年级共有1000名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣.21,某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进生产技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元、假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.(1)求每个月生产成本的下下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本.五、(本题10分)22.如图,BE是⊙O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点C.(1)若∠ADE=25°,求∠C的度数(2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半径的长.六、(本题10分)23.如图,在平面直角坐标系中,点F的坐标为(0,10),点E的坐标为(20,0),直线l1经过点F和点E,直线11与直线12:y=x相交于点P(1)求直线的表达式和点P的坐标;(2)矩形ABC D的边AB在y轴轴的正半轴上,点A与点F重合,点B在线段OF上,边AD平行于X轴,且AB=6,AD=9,将矩形ABCD沿射线FE的方向平移,边AD始终与x轴平行,已知矩形ABCD以每秒5个单位的速度匀速移动动(点A移动到点E时停止移动),设移动时间为t秒(t >0),①矩形ABCD在移动过程中,B、C、D三点中有且只有一个顶点落在直线11或12上,请直接..写出此时t的值;②若矩形ABCD在移动的过程中,直线CD交直线11于点N,交直线于点M,当△PMN的面积等于18时,请直接..写出此时t的值.七、(本题12分)24.已知△ABC是等腰三角形,CA=CB,0°<∠ACB≤90°,点M在边AC上,点N在边BC上(点M、点N 不与所在线段端点重合),BN=AM,连接AN,BM.射线AG∥BC,延长BM交射线AG于点D,点E在直线AN上,且AE=DE.(1)如图,当∠ACB=90°时,①求证:△BCM≌△CAN;②求∠BDE的度数;(2)当∠AC B=α,其它条件不变时,∠BDE的度数是(用含α的代数式表示)(3)若△ABC是等边三角形,AB=33,点N是BC边上的三等分点,直线ED与直线BC交于点F,请直.接.写出线段CF的长八、(本题12分)25.如图,在平而直角坐标系中,抛抛物线C1:y=ax2+bx-1经过点A(-2,1)和点B(-1,-1),抛抛物线C2:y=2x2+x+1,动直线x=t与抛物线C1交于点N,与抛物线C2交于点M(1)求抛物线C1的表达式;(2)直接用含t的代数式表示线段MN的长;(3)当△AMN是以MN为直角边的等腰直角三角形时,求t的值;(4)在(3)的条件下,设抛物线C1与y轴交于点P,点M在y轴右侧的抛物线C2上,连接AM交y轴于点K,连接KN,在平面内有一点Q,连连接KQ和QN.当KO=1且∠KNO=∠BNP时,请直接..写出点Q的坐标参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1.B2.C3.D4.A5.D6.D7.B8.C9.A10.A二、填空题(每小题3分,共18分)11.3x(x+2)(x-2) 12.4 13.12a+14.22x-≤<15.15016.13三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分)17.22+18.证明:(1)四边形ABCD为菱形,AC⊥BD,∠COD=90°,CE∥OD,DE∥OC,四边形O CED是平行四边形,∠COD=90º,平行四边形OCED是矩形(2)4。
2018年辽宁省沈阳市中考数学试卷(含答案解析版)
2018年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题2分,共20分)1.(分)(2018沈阳)下列各数中是有理数的是()A.πB.0 C.D.2.(分)(2018沈阳)辽宁男蓝夺冠后,从4月21日至24日各类媒体体关于“辽篮CBA夺冠”的相关文章达到81000篇,将数据81000用科学记数法表示为()A.×104B.×106C.×104D.×1063.(分)(2018沈阳)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A.B.C.D.4.(分)(2018沈阳)在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是()A.(4,1) B.(﹣1,4)C.(﹣4,﹣1)D.(﹣1,﹣4)5.(分)(2018沈阳)下列运算错误的是()A.(m2)3=m6B.a10÷a9=a C.x3x5=x8D.a4+a3=a76.(分)(2018沈阳)如图,AB∥CD,EF∥GH,∠1=60°,则∠2补角的度数是()A.60°B.100°C.110° D.120°7.(分)(2018沈阳)下列事件中,是必然事件的是()A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数B.13个人中至少有两个人生肖相同C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯D.明天一定会下雨8.(分)(2018沈阳)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<09.(分)(2018沈阳)点A(﹣3,2)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k 的值是()A.﹣6 B.﹣C.﹣1 D.610.(分)(2018沈阳)如图,正方形ABCD内接于⊙O,AB=2,则的长是()A.πB.πC.2πD.π二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,请把答案填在答题卷相应题号的横线上)11.(分)(2018沈阳)因式分解:3x3﹣12x=.12.(分)(2018沈阳)一组数3,4,7,4,3,4,5,6,5的众数是.13.(分)(2018沈阳)化简:﹣=.14.(分)(2018沈阳)不等式组的解集是.15.(分)(2018沈阳)如图,一块矩形土地ABCD由篱笆围着,并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开.已知篱笆的总长为900m(篱笆的厚度忽略不计),当AB=m时,矩形土地ABCD的面积最大.16.(分)(2018沈阳)如图,△ABC是等边三角形,AB=,点D是边BC上一点,点H是线段AD上一点,连接BH、CH.当∠BHD=60°,∠AHC=90°时,DH=.三、解答题题(17题6分,18-19题各8分,请认真读题)17.(分)(2018沈阳)计算:2tan45°﹣|﹣3|+()﹣2﹣(4﹣π)0.18.(分)(2018沈阳)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是.19.(分)(2018沈阳)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.四、解答题(每题8分,请认真读题)20.(分)(2018沈阳)九年三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣,随机抽取了部分九年级学生进行调查(每名学生必只能选择一门课程).将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图.据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽取了名学生,m的值是.(2)请根据据以上信息直在答题卡上补全条形统计图;(3)扇形统计图中,“数学”所对应的圆心角度数是度;(4)若该校九年级共有1000名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣.21.(分)(2018沈阳)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.(1)求每个月生产成本的下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本.五、解答题(本题10)22.(分)(2018沈阳)如图,BE是O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点.(1)若∠ADE=25°,求∠C的度数;(2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半径的长.六、解答题(本题10分)23.(分)(2018沈阳)如图,在平面直角坐标系中,点F的坐标为(0,10).点E的坐标为(20,0),直线l1经过点F和点E,直线l1与直线l2 、y=x相交于点P.(1)求直线l1的表达式和点P的坐标;(2)矩形ABCD的边AB在y轴的正半轴上,点A与点F重合,点B在线段OF 上,边AD平行于x 轴,且AB=6,AD=9,将矩形ABCD沿射线FE的方向平移,边AD始终与x 轴平行.已知矩形ABCD以每秒个单位的速度匀速移动(点A 移动到点E时止移动),设移动时间为t秒(t>0).①矩形ABCD在移动过程中,B、C、D三点中有且只有一个顶点落在直线l1或l2上,请直接写出此时t的值;②若矩形ABCD在移动的过程中,直线CD交直线l1于点N,交直线l2于点M.当△PMN的面积等于18时,请直接写出此时t的值.七、解答题(本题12分)24.(分)(2018沈阳)已知:△ABC是等腰三角形,CA=CB,0°<∠ACB≤90°.点M在边AC上,点N在边BC上(点M、点N不与所在线段端点重合),BN=AM,连接AN,BM,射线AG∥BC,延长BM交射线AG于点D,点E在直线AN上,且AE=DE.(1)如图,当∠ACB=90°时①求证:△BCM≌△ACN;②求∠BDE的度数;(2)当∠ACB=α,其它多件不变时,∠BDE的度数是(用含α的代数式表示)(3)若△ABC是等边三角形,AB=3,点N是BC边上的三等分点,直线ED与直线BC交于点F,请直接写出线段CF的长.八、解答题(本题12分)25.(分)(2018沈阳)如图,在平面角坐标系中,抛物线C1:y=ax2+bx﹣1经过点A(﹣2,1)和点B(﹣1,﹣1),抛物线C2:y=2x2+x+1,动直线x=t与抛物线C1交于点N,与抛物线C2交于点M.(1)求抛物线C1的表达式;(2)直接用含t的代数式表示线段MN的长;(3)当△AMN是以MN为直角边的等腰直角三角形时,求t的值;(4)在(3)的条件下,设抛物线C1与y轴交于点P,点M在y轴右侧的抛物线C2上,连接AM交y轴于点k,连接KN,在平面内有一点Q,连接KQ和QN,当KQ=1且∠KNQ=∠BNP时,请直接写出点Q的坐标.2018年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共10小题,每题2分,共20分)1.(分)(2018沈阳)下列各数中是有理数的是()A.πB.0 C.D.【考点】27:实数.【专题】511:实数.【分析】根据有理数是有限小数或无限循环小,可得答案.【解答】解:A、π是无限不循环小数,属于无理数,故本选项错误;B、0是有理数,故本选项正确;C、是无理数,故本选项错误;D、无理数,故本选项错误;故选:B.【点评】本题考查了有理数,有限小数或无限循环小数是有理数.2.(分)(2018沈阳)辽宁男蓝夺冠后,从4月21日至24日各类媒体体关于“辽篮CBA夺冠”的相关文章达到81000篇,将数据81000用科学记数法表示为()A.×104B.×106C.×104D.×106【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【专题】1 :常规题型.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将81000用科学记数法表示为:×104.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(分)(2018沈阳)如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【专题】55:几何图形.【分析】细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可.【解答】解:从左边看,从左往右小正方形的个数依次为:2,1.左视图如下:故选:D.【点评】本题主要考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.4.(分)(2018沈阳)在平面直角坐标系中,点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,则点A的坐标是()A.(4,1) B.(﹣1,4)C.(﹣4,﹣1)D.(﹣1,﹣4)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【专题】1 :常规题型.【分析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变纵坐标改变符号进而得出答案.【解答】解:∵点B的坐标是(4,﹣1),点A与点B关于x轴对称,∴点A的坐标是:(4,1).故选:A.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.5.(分)(2018沈阳)下列运算错误的是()A.(m2)3=m6B.a10÷a9=a C.x3x5=x8D.a4+a3=a7【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法.【专题】11 :计算题.【分析】直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可.【解答】解:A、(m2)3=m6,正确;B、a10÷a9=a,正确;C、x3x5=x8,正确;D、a4+a3=a4+a3,错误;故选:D.【点评】此题主要考查了合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.6.(分)(2018沈阳)如图,AB∥CD,EF∥GH,∠1=60°,则∠2补角的度数是()A.60°B.100°C.110° D.120°【考点】IL:余角和补角;JA:平行线的性质.【专题】551:线段、角、相交线与平行线.【分析】根据平行线的性质比较多定义求解即可;【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠EFH,∵EF∥GH,∴∠2=∠EFH,∴∠2=∠1=60°,∴∠2的补角为120°,故选:D.【点评】本题考查平行线的性质、补角和余角等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.(分)(2018沈阳)下列事件中,是必然事件的是()A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数B.13个人中至少有两个人生肖相同C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯D.明天一定会下雨【考点】X1:随机事件.【专题】543:概率及其应用.【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可判断.【解答】解:A、“任意买一张电影票,座位号是2的倍数”是随机事件,故此选项错误;B、“13个人中至少有两个人生肖相同”是必然事件,故此选项正确;C、“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件,故此选项错误;D、“明天一定会下雨”是随机事件,故此选项错误;故选:B.【点评】考查了随机事件.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.8.(分)(2018沈阳)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0【考点】F7:一次函数图象与系数的关系.【专题】53:函数及其图象.【分析】根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可.【解答】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,∴k<0,b>0.故选:C.【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0,b>0时图象在一、二、四象限.9.(分)(2018沈阳)点A(﹣3,2)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k 的值是()A.﹣6 B.﹣C.﹣1 D.6【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【专题】33 :函数思想.【分析】根据点A的坐标,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值,此题得解.【解答】解:∵A(﹣3,2)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k=(﹣3)×2=﹣6.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数图象上所有点的坐标均满足该函数的解析式.10.(分)(2018沈阳)如图,正方形ABCD内接于⊙O,AB=2,则的长是()A.πB.πC.2πD.π【考点】LE:正方形的性质;MN:弧长的计算.【专题】1 :常规题型.【分析】连接OA、OB,求出∠AOB=90°,根据勾股定理求出AO,根据弧长公式求出即可.【解答】解:连接OA、OB,∵正方形ABCD内接于⊙O,∴AB=BC=DC=AD,∴===,∴∠AOB=×360°=90°,在Rt△AOB中,由勾股定理得:2AO2=(2)2,解得:AO=2,∴的长为=π,故选:A.【点评】本题考查了弧长公式和正方形的性质,能求出∠AOB的度数和OA的长是解此题的关键.二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,请把答案填在答题卷相应题号的横线上)11.(分)(2018沈阳)因式分解:3x3﹣12x=3x(x+2)(x﹣2).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提公因式3x,然后利用平方差公式即可分解.【解答】解:3x3﹣12x=3x(x2﹣4)=3x(x+2)(x﹣2)故答案是:3x(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.12.(分)(2018沈阳)一组数3,4,7,4,3,4,5,6,5的众数是4.【考点】W5:众数.【专题】1 :常规题型;542:统计的应用.【分析】根据众数的定义求解可得.【解答】解:在这组数据中4出现次数最多,有3次,所以这组数据的众数为4,故答案为:4.【点评】本题主要考查众数,解题的关键是掌握求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.13.(分)(2018沈阳)化简:﹣=.【考点】6B:分式的加减法.【专题】11 :计算题;513:分式.【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【解答】解:原式=﹣==,故答案为:【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.(分)(2018沈阳)不等式组的解集是﹣2≤x<2.【考点】CB:解一元一次不等式组.【专题】11 :计算题;524:一元一次不等式(组)及应用.【分析】先求出两个不等式的解集,再求不等式组的公共解.【解答】解:解不等式x﹣2<0,得:x<2,解不等式3x+6≥0,得:x≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x<2,故答案为:﹣2≤x<2.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.15.(分)(2018沈阳)如图,一块矩形土地ABCD由篱笆围着,并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开.已知篱笆的总长为900m(篱笆的厚度忽略不计),当AB=150m时,矩形土地ABCD的面积最大.【考点】HE:二次函数的应用.【专题】12 :应用题.【分析】根据题意可以用相应的代数式表示出矩形绿地的面积;即可解答本题.【解答】解:(1)设AB=xm,则BC=(900﹣3x),由题意可得,S=AB×BC=x×(900﹣3x)=﹣(x2﹣300x)=﹣(x﹣150)2+33750∴当x=150时,S取得最大值,此时,S=33750,∴AB=150m,故答案为:150.【点评】本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的函数关系式,利用二次函数的顶点式求函数的最值.16.(分)(2018沈阳)如图,△ABC是等边三角形,AB=,点D是边BC上一点,点H是线段AD上一点,连接BH、CH.当∠BHD=60°,∠AHC=90°时,DH=.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KK:等边三角形的性质;S9:相似三角形的判定与性质.【专题】11 :计算题.【分析】作AE⊥BH于E,BF⊥AH于F,如图,利用等边三角形的性质得AB=AC,∠BAC=60°,再证明∠ABH=∠CAH,则可根据“AAS”证明△ABE≌△CAH,所以BE=AH,AE=CH,在Rt△AHE中利用含30度的直角三角形三边的关系得到HE=AH,AE=AH,则CH=AH,于是在Rt△AHC中利用勾股定理可计算出AH=2,从而得到BE=2,HE=1,AE=CH=,BH=1,接下来在Rt△BFH中计算出HF=,BF=,然后证明△CHD∽△BFD,利用相似比得到=2,从而利用比例性质可得到DH 的长.【解答】解:作AE⊥BH于E,BF⊥AH于F,如图,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∵∠BHD=∠ABH+∠BAH=60°,∠BAH+∠CAH=60°,∴∠ABH=∠CAH,在△ABE和△CAH中,∴△ABE≌△CAH,∴BE=AH,AE=CH,在Rt△AHE中,∠AHE=∠BHD=60°,∴sin∠AHE=,HE=AH,∴AE=AHsin60°=AH,∴CH=AH,在Rt△AHC中,AH2+(AH)2=AC2=()2,解得AH=2,∴BE=2,HE=1,AE=CH=,∴BH=BE﹣HE=2﹣1=1,在Rt△BFH中,HF=BH=,BF=,∵BF∥CH,∴△CHD∽△BFD,∴===2,∴DH=HF=×=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质.三、解答题题(17题6分,18-19题各8分,请认真读题)17.(分)(2018沈阳)计算:2tan45°﹣|﹣3|+()﹣2﹣(4﹣π)0.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【专题】1 :常规题型.【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2×1﹣(3﹣)+4﹣1=2﹣3++4﹣1=2+.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(分)(2018沈阳)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是4.【考点】L8:菱形的性质;LD:矩形的判定与性质.【专题】556:矩形菱形正方形.【分析】(1)欲证明四边形OCED是矩形,只需推知四边形OCED是平行四边形,且有一内角为90度即可;(2)由菱形的对角线互相垂直平分和菱形的面积公式解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°.∵CE∥OD,DE∥OC,∴四边形OCED是平行四边形,又∠COD=90°,∴平行四边形OCED是矩形;(2)由(1)知,平行四边形OCED是矩形,则CE=OD=1,DE=OC=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2OC=4,BD=2OD=2,∴菱形ABCD的面积为:ACBD=×4×2=4.故答案是:4.【点评】考查了矩形的判定与性质,菱形的性质.此题中,矩形的判定,首先要判定四边形是平行四边形,然后证明有一内角为直角.19.(分)(2018沈阳)经过校园某路口的行人,可能左转,也可能直行或右转.假设这三种可能性相同,现有小明和小亮两人经过该路口,请用列表法或画树状图法,求两人之中至少有一人直行的概率.【考点】X6:列表法与树状图法.【专题】1 :常规题型;543:概率及其应用.【分析】画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出“至少有一人直行”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人之中至少有一人直行的结果数为5,所以两人之中至少有一人直行的概率为.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.四、解答题(每题8分,请认真读题)20.(分)(2018沈阳)九年三班的小雨同学想了解本校九年级学生对哪门课程感兴趣,随机抽取了部分九年级学生进行调查(每名学生必只能选择一门课程).将获得的数据整理绘制如下两幅不完整的统计图.据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽取了50名学生,m的值是18.(2)请根据据以上信息直在答题卡上补全条形统计图;(3)扇形统计图中,“数学”所对应的圆心角度数是108度;(4)若该校九年级共有1000名学生,根据抽样调查的结果,请你估计该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣.【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【专题】54:统计与概率.【分析】(1)根据统计图化学对应的数据和百分比可以求得这次调查的学生数,进而求得m的值;(2)根据(1)中的结果和条形统计图中的数据可以求得选择数学的人数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据统计图中的数据可以求得“数学”所对应的圆心角度数;(4)根据统计图中的数据,可以求得该校九年级学生中有多少名学生对数学感兴趣.【解答】解:(1)在这次调查中一共抽取了:10÷20%=50(名)学生,m%=9÷50×100%=18%,故答案为:50,18;(2)选择数学的有;50﹣9﹣5﹣8﹣10﹣3=15(名),补全的条形统计图如右图所示;(3)扇形统计图中,“数学”所对应的圆心角度数是:360°×=108°,故答案为:108;(4)1000×=300(名),答:该校九年级学生中有300名学生对数学感兴趣.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.(分)(2018沈阳)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.(1)求每个月生产成本的下降率;(2)请你预测4月份该公司的生产成本.【考点】AD:一元二次方程的应用.【专题】34 :方程思想;523:一元二次方程及应用.【分析】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本×(1﹣下降率),即可得出结论.【解答】解:(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据题意得:400(1﹣x)2=361,解得:x1==5%,x2=(不合题意,舍去).答:每个月生产成本的下降率为5%.(2)361×(1﹣5%)=(万元).答:预测4月份该公司的生产成本为万元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.五、解答题(本题10)22.(分)(2018沈阳)如图,BE是O的直径,点A和点D是⊙O上的两点,过点A作⊙O的切线交BE延长线于点.(1)若∠ADE=25°,求∠C的度数;(2)若AB=AC,CE=2,求⊙O半径的长.【考点】KQ:勾股定理;M5:圆周角定理;MC:切线的性质.【专题】55:几何图形.【分析】(1)连接OA,利用切线的性质和角之间的关系解答即可;(2)根据直角三角形的性质解答即可.【解答】解:(1)连接OA,∵AC是⊙O的切线,OA是⊙O的半径,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,∵,∠ADE=25°,∴∠AOE=2∠ADE=50°,∴∠C=90°﹣∠AOE=90°﹣50°=40°;(2)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵,∴∠AOC=2∠B,∴∠AOC=2∠C,∵∠OAC=90°,∴∠AOC+∠C=90°,∴3∠C=90°,∴∠C=30°,∴OA=OC,设⊙O的半径为r,∵CE=2,∴r=,解得:r=2,∴⊙O的半径为2.【点评】此题考查切线的性质,关键是根据切线的性质进行解答.六、解答题(本题10分)23.(分)(2018沈阳)如图,在平面直角坐标系中,点F的坐标为(0,10).点E的坐标为(20,0),直线l1经过点F和点E,直线l1与直线l2 、y=x相交于点P.(1)求直线l1的表达式和点P的坐标;(2)矩形ABCD的边AB在y轴的正半轴上,点A与点F重合,点B在线段OF 上,边AD平行于x 轴,且AB=6,AD=9,将矩形ABCD沿射线FE的方向平移,边AD始终与x 轴平行.已知矩形ABCD以每秒个单位的速度匀速移动(点A 移动到点E时止移动),设移动时间为t秒(t>0).①矩形ABCD在移动过程中,B、C、D三点中有且只有一个顶点落在直线l1或l2上,请直接写出此时t的值;②若矩形ABCD在移动的过程中,直线CD交直线l1于点N,交直线l2于点M.当△PMN的面积等于18时,请直接写出此时t的值.【考点】FI:一次函数综合题.【专题】153:代数几何综合题;31 :数形结合;32 :分类讨论;533:一次函数及其应用.【分析】(1)利用待定系数法求解析式,函数关系式联立方程求交点;(2)①分析矩形运动规律,找到点D和点B分别在直线l2上或在直线l1上时的情况,利用AD、AB分别可以看成图象横坐标、纵坐标之差构造方程求点A坐标,进而求出AF距离;②设点A坐标,表示△PMN即可.【解答】解:(1)设直线l1的表达式为y=kx+b ∵直线l1过点F(0,10),E(20,0)∴解得直线l1的表达式为y=﹣x+10求直线l1与直线l2交点,得x=﹣x+10解得x=8y=×8=6∴点P坐标为(8,6)(2)①如图,当点D在直线上l2时∵AD=9∴点D与点A的横坐标之差为9∴将直线l1与直线l2交解析式变为x=20﹣2y,x=y∴y﹣(20﹣2y)=9解得y=则点A的坐标为:(,)则AF=∵点A速度为每秒个单位∴t=如图,当点B在l2直线上时∵AB=6∴点A的纵坐标比点B的纵坐标高6个单位∴直线l1的解析式减去直线l2 的解析式得﹣x+10﹣x=6解得x=则点A坐标为(,)则AF=∵点A速度为每秒个单位∴t=故t值为或②如图,设直线AB交l2 于点H设点A横坐标为a,则点D横坐标为a+9由①中方法可知:MN=此时点P到MN距离为:a+9﹣8=a+1∵△PMN的面积等于18∴解得a1=,a2=﹣(舍去)∴AF=6﹣则此时t为当t=时,△PMN的面积等于18【点评】本题是代数几何综合题,应用待定系数法和根据函数关系式来表示点坐标,涉及到了分类讨论思想和数形结合思想.七、解答题(本题12分)24.(分)(2018沈阳)已知:△ABC是等腰三角形,CA=CB,0°<∠ACB≤90°.点M在边AC上,点N在边BC上(点M、点N不与所在线段端点重合),BN=AM,连接AN,BM,射线AG∥BC,延长BM交射线AG于点D,点E在直线AN上,且AE=DE.(1)如图,当∠ACB=90°时①求证:△BCM≌△ACN;②求∠BDE的度数;(2)当∠ACB=α,其它多件不变时,∠BDE的度数是α或180°﹣α(用含α的代数式表示)(3)若△ABC是等边三角形,AB=3,点N是BC边上的三等分点,直线ED与直线BC交于点F,请直接写出线段CF的长.【考点】KY:三角形综合题.【专题】152:几何综合题.【分析】(1)①根据SAS证明即可;②想办法证明∠ADE+∠ADB=90°即可;(2)分两种情形讨论求解即可,①如图2中,当点E在AN的延长线上时,②如图3中,当点E在NA的延长线上时,(3)分两种情形求解即可,①如图4中,当BN=BC=时,作AK⊥BC于K.解直角三角形即可.②如图5中,当CN=BC=时,作AK⊥BC于K,DH⊥BC于H.【解答】(1)①证明:如图1中,∵CA=CB,BN=AM,∴CB﹣BN=CA﹣AM即CN=CM,∵∠ACN=∠BCM∴△BCM≌△ACN.②解:如图1中,∵△BCM≌△ACN,∴∠MBC=∠NAC,∵EA=ED,∴∠EAD=∠EDA,∵AG∥BC,∴∠GAC=∠ACB=90°,∠ADB=∠DBC,∴∠ADB=∠NAC,∴∠ADB+∠EDA=∠NAC+∠EAD,∵∠ADB+∠EDA=180°﹣90°=90°,∴∠BDE=90°.(2)解:如图2中,当点E在AN的延长线上时,易证:∠CBM=∠ADB=∠CAN,∠ACB=∠CAD,∵EA=ED,∴∠EAD=∠EDA,∴∠CAN+∠CAD=∠BDE+∠ADB,∴∠BDE=∠ACB=α.如图3中,当点E在NA的延长线上时,易证:∠1+∠2=∠CAN+∠DAC,∵∠2=∠ADM=∠CBD=∠CAN,∴∠1=∠CAD=∠ACB=α,∴∠BDE=180°﹣α.综上所述,∠BDE=α或180°﹣α.故答案为α或180°﹣α.(3)解:如图4中,当BN=BC=时,作AK⊥BC于K.∵AD∥BC,∴==,∴AD=,AC=3,易证△ADC是直角三角形,则四边形ADCK是矩形,△AKN ≌△DCF,∴CF=NK=BK﹣BN=﹣=.如图5中,当CN=BC=时,作AK⊥BC于K,DH⊥BC于H.∵AD∥BC,∴==2,∴AD=6,易证△ACD是直角三角形,由△ACK∽△CDH,可得CH=AK=,由△AKN≌△DHF,可得KN=FH=,∴CF=CH﹣FH=4.综上所述,CF的长为或4.【点评】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考压轴题.八、解答题(本题12分)25.(分)(2018沈阳)如图,在平面角坐标系中,抛物线C1:y=ax2+bx﹣1经过点A(﹣2,1)和点B(﹣1,﹣1),抛物线C2:y=2x2+x+1,动直线x=t与抛物线C1交于点N,与抛物线C2交于点M.(1)求抛物线C1的表达式;(2)直接用含t的代数式表示线段MN的长;(3)当△AMN是以MN为直角边的等腰直角三角形时,求t的值;(4)在(3)的条件下,设抛物线C1与y轴交于点P,点M在y轴右侧的抛物线C2上,连接AM交y轴于点k,连接KN,在平面内有一点Q,连接KQ和QN,当KQ=1且∠KNQ=∠BNP时,请直接写出点Q的坐标.【考点】HF:二次函数综合题.【专题】153:代数几何综合题;16 :压轴题;537:函数的综合应用;558:平移、旋转与对称.【分析】(1)应用待定系数法;(2)把x=t带入函数关系式相减;(3)根据图形分别讨论∠ANM=90°、∠AMN=90°时的情况.(4)根据题意画出满足条件图形,可以找到AN为△KNP对称轴,由对称性找到第一个满足条件Q,再通过延长和圆的对称性找到剩余三个点.利用勾股定理进行计算.【解答】解:(1)∵抛物线C1:y=ax2+bx﹣1经过点A(﹣2,1)和点B(﹣1,﹣1)∴解得:∴抛物线C1:解析式为y=x2+x﹣1(2)∵动直线x=t与抛物线C1交于点N,与抛物线C2交于点M∴点N的纵坐标为t2+t﹣1,点M的纵坐标为2t2+t+1∴MN=(2t2+t+1)﹣(t2+t﹣1)=t2+2(3)共分两种情况。
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷及解析答案word版
2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.72.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×1034.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣106.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x58.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=.12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是.13.(3分)•=.14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是(填“甲”或“乙”或“丙”)15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是元/件,才能在半月内获得最大利润.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是,BC的长是;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请直接写出此时t的值.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是,∠ABO的度数是度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.2017年辽宁省沈阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)7的相反数是()A.﹣7 B.﹣ C.D.7【解答】解:7的相反数是﹣7,故选:A.2.(2分)如图所示的几何体的左视图()A.B.C.D.【解答】解:从左边看第一层是一个小正方形,第二层是一个小正方形,故选:D.3.(2分)“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”,幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造,将数据830万用科学记数法可以表示为()万.A.83×10 B.8.3×102C.8.3×103D.0.83×103【解答】解:830万=8.3×102万.故选:B.4.(2分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2的度数是()A.50°B.100°C.130° D.140°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.故选C.5.(2分)点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.10 B.5 C.﹣5 D.﹣10【解答】解:∵点A(﹣2,5)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴k的值是:k=xy=﹣2×5=﹣10.故选:D.6.(2分)在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),则点B的坐标是()A.(﹣2,﹣8)B.(2,8) C.(﹣2,8)D.(8,2)【解答】解:∵点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是(2,﹣8),∴点B的坐标是(﹣2,﹣8),故选:A.7.(2分)下列运算正确的是()A.x3+x5=x8B.x3+x5=x15C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(2x)5=2x5【解答】解:(A)x3与x5不是同类项,故不能合并,故A不正确;(B)x3与x5不是同类项,故不能合并,故B不正确;(D)原式=25x5=32x5,故D不正确;故选(C)8.(2分)下列事件中,是必然事件的是()A.将油滴入水中,油会浮在水面上B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯C.如果a2=b2,那么a=bD.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上【解答】解:A、将油滴入水中,油会浮在水面上是必然事件,故A符合题意;B、车辆随机到达一个路口,遇到红灯是随机事件,故B不符合题意;C、如果a2=b2,那么a=b是随机事件,D、掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上是随机事件,故选:A.9.(2分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x﹣1的图象是()A.B.C.D.【解答】解:一次函数y=x﹣1,其中k=1,b=﹣1,其图象为,故选B10.(2分)正六边形ABCDEF内接于⊙O,正六边形的周长是12,则⊙O的半径是()A.B.2 C.2 D.2【解答】解:连接OB,OC,∵多边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵正六边形的周长是12,∴BC=2,∴⊙O的半径是2,故选B.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)因式分解3a2+a=a(3a+1).【解答】解:3a2+a=a(3a+1),故答案为:a(3a+1).12.(3分)一组数2,3,5,5,6,7的中位数是5.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,5,6,7,则中位数为:=5.故答案是:5.13.(3分)•=.【解答】解:原式=•=,故答案为:14.(3分)甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,则三人中成绩最稳定的是丙(填“甲”或“乙”或“丙”)【解答】解:∵S甲2=0.53,S乙2=0.51,S丙2=0.43,∴S甲2>S乙2>S丙2,∴三人中成绩最稳定的是丙;故答案为:丙.15.(3分)某商场购进一批单价为20元的日用商品,如果以单价30元销售,那么半月内可销售出400件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是35元/件,才能在半月内获得最大利润.【解答】解:设销售单价为x元,销售利润为y元.根据题意,得:y=(x﹣20)[400﹣20(x﹣30)]=(x﹣20)(1000﹣20x)=﹣20x2+1400x﹣20000=﹣20(x﹣35)2+4500,∵﹣20<0,∴x=35时,y有最大值,故答案为35.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是.【解答】解:连接AG,由旋转变换的性质可知,∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG==4,∴DG=DC﹣CG=1,则AG==,∵=,∠ABG=∠CBE,∴△ABG∽△CBE,∴==,解得,CE=,故答案为:.三、解答题(本大题共22分)17.(6分)计算|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0.【解答】解:|﹣1|+3﹣2﹣2sin45°+(3﹣π)0=﹣1+﹣2×+1=18.(8分)如图,在菱形ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,作DF⊥BC于点F,连接EF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.19.(8分)把3,5,6三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字,放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字,请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.【解答】解:画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的有4种结果,∴两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为.四、解答题(每题8分,共16分)20.(8分)某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)m=50,n=30;(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是72度;(3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.【解答】解:(1)m=5÷10%=50,n%=15÷50=30%,故答案为:50,30;(2)由题意可得,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是:360°×=72°,故答案为:72;(3)文学有:50﹣10﹣15﹣5=20,补全的条形统计图如右图所示;(4)由题意可得,600×=180,即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.21.(8分)小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品?【解答】解:设小明答对了x题,根据题意可得:(25﹣x)×(﹣2)+6x>90,解得:x>17,∵x为非负整数,∴x至少为18,答:小明至少答对18道题才能获得奖品.五、解答题(共10分)22.(10分)如图,在△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作EF ⊥AB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且∠ABG=2∠C.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若sin∠EGC=,⊙O的半径是3,求AF的长.【解答】解:(1)如图,连接EO,则OE=OC,∴∠EOG=2∠C,∵∠ABG=2∠C,∴∠EOG=∠ABG,∴AB∥EO,∵EF⊥AB,∴EF⊥OE,又∵OE是⊙O的半径,∴EF是⊙O的切线;(2)∵∠ABG=2∠C,∠ABG=∠C+∠A,∴∠A=∠C,∴BA=BC=6,在Rt△OEG中,∵sin∠EGO=,∴OG===5,∴BG=OG﹣OB=2,在Rt△FGB中,∵sin∠EGO=,∴BF=BGsin∠EGO=2×=,则AF=AB﹣BF=6﹣=.六、解答题(共10分)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B的坐标为(0,8),点C的坐标为(﹣2,4),点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O→A→B路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O→C→B→A路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动,设动点运动的时间t秒(t >0),△OMN的面积为S.(1)填空:AB的长是10,BC的长是6;(2)当t=3时,求S的值;(3)当3<t<6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;(4)若S=,请直接写出此时t的值.【解答】解:(1)在Rt△AOB中,∵∠AOB=90°,OA=6,OB=8,∴AB===10.BC==6,故答案为10,6.(2)如图1中,作CE⊥x轴于E.连接CM.∵C(﹣2,4),∴CE=4OE=2,在Rt△COE中,OC===6,当t=3时,点N与C重合,OM=3,=•OM•CE=×3×4=6,∴S△ONM即S=6.(3)如图2中,当3<t<6时,点N在线段BC上,BN=12﹣2t,作NG⊥OB于G,CF⊥OB于F.则F(0,4).∵OF=4,OB=8,∴BF=8﹣4=4,∵GN∥CF,∴=,即=,∴BG=8﹣t,∴y=OB﹣BG=8﹣(8﹣t)=t.(4)①当点N在边长上,点M在OA上时,•t•t=,解得t=(负根已经舍弃).②如图3中,当M、N在线段AB上,相遇之前.作OE⊥AB于E,则OE==,由题意[10﹣(2t﹣12)﹣(t﹣6)]•=,解得t=8,同法当M、N在线段AB上,相遇之后.由题意•[(2t﹣12)+(t﹣6)﹣10]•=,解得t=,综上所述,若S=,此时t的值8s或s或s.七、解答题(共12分)24.(12分)四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF.(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长;(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE=1;①求点F到AD的距离;②求BF的长;(3)若BF=3,请直接写出此时AE的长.【解答】解:(1)作FH⊥AB于H,如图1所示:则∠FHE=90°,∵四边形ABCD和四边形CEFG是正方形,∴AD=CD=4,EF=CE,∠ADC=∠DAH=∠BAD=∠CEF=90°,∴∠FEH=∠CED,在△EFH和△CED中,,∴△EFH≌△CED(AAS),∴FH=CD=4,AH=AD=4,∴BH=AB+AH=8,∴BF===4;(2)过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,作FM⊥AB于M,如图2所示:则FM=AH,AM=FH,①∵AD=4,AE=1,∴DE=3,同(1)得:△EFH≌△CED(AAS),∴FH=DE=3,EH=CD=4,即点F到AD的距离为3;②∴BM=AB+AM=4+3=7,FM=AE+EH=5,∴BF===;(3)分两种情况:①当点E在边AD的左侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图3所示:同(1)得::△EFH≌△CED,∴FH=DE=4+AE,EH=CD=4,∴FK=8+AE,在Rt△BFK中,BK=AH=EH﹣AE=4﹣AE,由勾股定理得:(4﹣AE)2+(8+AE)2=(3)2,解得:AE=1或AE=﹣5(舍去),∴AE=1;②当点E在边AD的右侧时,过F作FH⊥AD交AD的延长线于点H,交BC延长线于K,如图4所示:同理得:AE=2+;综上所述:AE的长为1或2+.八、解答题(共12分)25.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y=﹣x2﹣x+8与x轴正半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,Rt△CDE≌Rt△ABO,且△CDE始终保持边ED经过点M,边CD 经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G.(1)填空:OA的长是8,∠ABO的度数是30度;(2)如图2,当DE∥AB,连接HN.①求证:四边形AMHN是平行四边形;②判断点D是否在该抛物线的对称轴上,并说明理由;(3)如图3,当边CD经过点O时,(此时点O与点G重合),过点D作DQ∥OB,交AB延长线上于点Q,延长ED到点K,使DK=DN,过点K作KI∥OB,在KI上取一点P,使得∠PDK=45°(点P,Q在直线ED的同侧),连接PQ,请直接写出PQ的长.【解答】解:(1)当x=0时,y=8,∴B(0,8),∴OB=8,当y=0时,y=﹣x2﹣x+8=0,x2+4x﹣96=0,(x﹣8)(x+12)=0,x1=8,x2=﹣12,∴A(8,0),∴OA=8,在Rt△AOB中,tan∠ABO===,∴∠ABO=30°,故答案为:8,30;(2)①证明:∵DE∥AB,∴,∵OM=AM,∴OH=BH,∵BN=AN,∴HN∥AM,∴四边形AMHN是平行四边形;②点D在该抛物线的对称轴上,理由是:如图1,过点D作DR⊥y轴于R,∵HN∥OA,∴∠NHB=∠AOB=90°,∵DE∥AB,∴∠DHB=∠OBA=30°,∵Rt△CDE≌Rt△ABO,∴∠HDG=∠OBA=30°,∴∠HGN=2∠HDG=60°,∴∠HNG=90°﹣∠HGN=90°﹣60°=30°,∴∠HDN=∠HND,∴DH=HN=OA=4,∴Rt△DHR中,DR=DH==2,∴点D的横坐标为﹣2,∵抛物线的对称轴是直线:x=﹣=﹣=﹣2,∴点D在该抛物线的对称轴上;(3)如图3中,连接PQ,作DR⊥PK于R,在DR上取一点T,使得PT=DT.设PR=a.∵NA=NB,∴ON=NA=NB,∵∠ABO=30°,∴∠BAO=60°,∴△AON是等边三角形,∴∠NOA=60°=∠ODM+∠OMD,∵∠ODM=30°,∴∠OMD=∠ODM=30°,∴OM=OD=4,易知D(﹣2,﹣2),Q(﹣2,10),∵N(4,4),∴DK=DN==12,∵DR∥x轴,,∴∠KDR=∠OMD=30°∴RK=DK=6,DR=6,∵∠PDK=45°,∴∠TDP=∠TPD=15°,∴∠PTR=∠TDP+∠TPD=30°,∴TP=TD=2a,TR=a,∴a+2a=6,∴a=12﹣18,可得P(﹣2﹣6,10﹣18),∴PQ==12.赠送:初中数学几何模型【模型一】半角型:图形特征:FAB正方形ABCD中,∠EAF=45°∠1=12∠BAD推导说明:1.1在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且∠FAE=45°,求证:EF=BE+DFE-aa B E1.2在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,且EF=BE+DF,求证:∠FAE=45°E-aa B E挖掘图形特征:x-aa-a运用举例:1.正方形ABCD 的边长为3,E 、F 分别是AB 、BC 边上的点,且∠EDF =45°.将△DAE 绕点D 逆时针旋转90°,得到△DCM . (1)求证:EF =FM(2)当AE =1时,求EF 的长.E2.如图,△ABC 是边长为3的等边三角形,△BDC 是等腰三角形,且∠BDC =120°.以D 为顶点3.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠C =90°,BC =CD =2AD =4,E 为线段CD 上一点,∠ABE =45°.(1)求线段AB 的长;(2)动点P 从B 出发,沿射线..BE 运动,速度为1单位/秒,设运动时间为t ,则t 为何值时,△ABP 为等腰三角形; (3)求AE -CE 的值.。
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辽宁省沈阳市2017中考数学试题
考试时间120分钟 满分120分
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分) 1. 7的相反数是( ) A.-7
B.4
7
-
C.
17
D.7
2.如图所示的几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
3.“弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。
将数据830万用科学记数法可以表示为 ( ) A.8310⨯
B.28.310⨯
C. 38.310⨯
D. 50.8310⨯
4.如图,//AB CD ,150,2∠=︒∠的度数是( )
A.50︒
B.100︒
C.130︒
D.140︒
5.点()-2,5A 在反比例函数()0k
y k x =≠的图象上,则k 的值是( ) A.10
B.5
C.5-
D.10-
6.在平面直角坐标系中,点A ,点B 关于y 轴对称,点A 的坐标是()2,8-,则点B 的坐标是( ) A. ()2,8--
B. ()2,8
C. ()2,8-
D. ()8,2
7.下列运算正确的是( ) A.358x x x +=
B. 3515x x x +=
C.()()2111x x x +-=-
D.()5
522x x =
8.下利事件中,是必然事件的是( )
A.将油滴在水中,油会浮在水面上
B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯
C.如果22a b =,那么a b =
D.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上
9. 在平面直角坐标系中,一次函数1y x =-的图象是( )
A. B. C. D .
10.正方形ABCDEF 内接与O ,正六边形的周长是12,则O 的半径是( )
B.2
C. D.
二、填空题(每小题3分,共18分) 11.因式分解23a a += .
12.一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 . 13.
2121
x x
x x x +⋅=++ . 14. 甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是2220.53,0.51,0.43S S S ===甲乙丙,则三人中成绩最稳定的是 .
(填“甲”或“乙”或“丙”) 15.某商场购进一批单价为20元的日用商品.如果以单价30元销售,那么半月内可销售出 400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20元,当销售量单价是 元时,才能在半月内获得最大利润.
16.如图,在矩形ABCD 中,53AB BC ==,,将矩形ABCD 绕点B 按顺时针方向旋转得到矩形GBEF ,点A 落在矩形ABCD 的边CD 上,连接CE ,则CE 的长是 .
三、解答题(第17题6分,第18、19小题各8分,共22分)
17.()0
2132sin 454π-+-︒+-
18.如图,在菱形ABCD 中,过点D 做DE AB ⊥于点E ,做DF BC ⊥于点F ,连接EF ,
求证:(1)ADE CDE ∆≅∆; (2)BEF BFE ∠=∠
19. 把3、5、6三个数字分别写在三张完全不同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字、放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率.
四、(每题8分,共16分)
20.某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他。
随机调查了该校m 名学生(每名学生必须且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:
根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)m = ,n = ;
(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是 度. (3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;
(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书. 21.小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品? 五、(本题10分)
22.如图,在ABC ∆中,以BC 为直径的O 交AC 于点E ,过点E 做EF AB ⊥于点F ,延长EF 交CB 的延长线于点G ,且2ABG C ∠=∠.
(1)求证:EF 是O 的切线; (2)若3
sin 5
EGC ∠=,O 的半径是3,求AF 的长. 六、(本题10分)
23.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 的顶点O 是坐标原点,点A 的坐标为()60,
,
点B 的坐标为()08,
,点C 的坐标为()
4-,点,M N 分别为四边形OABC 边上的动点,
动点M从点O开始,以每秒1个单位长度的速度沿O A B
→→路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿O C B A
→→→路线向终点A匀速运动,点,
M N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动。
设动点运动的时间t秒(t>0),O M N
∆的面积为S.
(1)填空:AB的长是,BC的长是;
(2)当3
t=时,求S的值;
(3)当36
t
<<时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式;
(4)若
48
5
S=,请直接
..写出此时t的值.
七、(本题12分)
24.四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在的直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF
(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接
..写出BF的长;
(2)如图2,当点E在线段AD上时,1
AE=
①求点F到AD的距离
②求BF的长
(3)若BF=..写出此时AE的长.
八、(本题12分)
y=-+x轴正25.如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线2
半轴交于点A,与y轴交于点B,连接AB,点,
O A A B的中
M N分别是,
点.Rt CDE Rt ABO
∆始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y ∆≅∆,且CDE
轴交于点H,边CD与y轴交于点G.
(1)填空,OA的长是,ABO
∠的度数是度
(2)如图2,当//
DE AB,连接HN
①求证:四边形AMHN是平行四边形;
②判断点D是否在抛物线的对称轴上,并说明理由;
(3)如图3,当边CD经过点O时(此时点O与点G重合),过点D作//
DO OB,交AB延长线上于点O,延长ED到点K,使DK DN
KI OB,在KI上取一点P,使
=,过点K作//
得45
∠=︒(若,P O在直线ED的同侧),连接PO,请直接
PDK
..写出的PO长.。