高中化学 4.3.2 二氧化氮和一氧化氮同步测试 新人教版必修1
人教版高一(必修一)化学第四章4.3.2二氧化氮和一氧化氮大气污染(含答案解析)
人教版高一(必修一)化学第四章4.3.2二氧化氮和一氧化氮大气污染(含答案解析)一、选择题1.你认为减少酸雨不可采用的措施是()A.煤脱硫再作燃料B.开发新能源C.把工厂烟囱升高D.多用风能、氢能、核能等【解析】二氧化硫气体是污染大气的有害气体,大量排放到空气中易形成酸雨危害环境,所以减少二氧化硫气体的排放是减少酸雨形成的方法之一,根源是对煤进行脱硫处理或减少煤和石油等产品的使用;开发新能源减少污染,如风能、氢能、核能、潮汐能等,把工厂烟囱建的再高,不会减少污染气体的排放,故答案选C。
【答案】 C2.下列各组气体中,在通常条件下能稳定共存的是()A.NH3、HCl B.H2S、SO2C.NO、O2D.N2、O2【解析】A.氨气是碱性气体,氯化氢是酸性气体,二者之间反应生成氯化铵,不共存,故A不合题意;B.SO2具有氧化性,H2S具有还原性,二者易发生氧化还原反应生成S和H2O,不共存,故B不合题意;C.NO会和O2化合为二氧化氮,不共存,故C不合题意;D.N2、O2在闪电作用下才能反应,在通常条件下二者能稳定共存,故D符合题意。
【答案】 D【点评】本题考查了气体的性质,难度不大。
在学习过程中要熟记各气体的性质以及它们之间的反应。
3.下列关于NO的叙述正确的是()A.NO是一种红棕色的气体B.常温常压下NO不能与空气中的氧气直接化合C.含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等D.NO易溶于水,不能用排水法收集【解析】本题考查的是NO的性质。
NO是一种无色难溶于水的气体,可以用排水法收集。
常温常压下,NO容易与氧气直接化合生成NO2。
【答案】 C4.对二氧化氮的下列说法不正确的是()A.二氧化氮不是硝酸的酸酐B.二氧化氮与水的反应是氧化还原反应C.二氧化氮不是造成大气污染的气体之一D.在通常状况下测得的NO2的相对分子质量是不准确的【解析】3NO2+H2O===2HNO3+NO是氧化还原反应,NO2与HNO3中氮元素不是同价态,故B正确。
高一化学(人教版)必修1课时同步练习卷:二氧化氮和一氧化氮 大气的污染
二氧化氮和一氧化氮大气的污染1. 下列关于氮气的说法中错误的是()A. 通常情况下N2性质很稳定, 所以N2可以在电焊时作保护气B.N2+O22NO, 该反应是汽车尾气造成污染的主要因素之一C. N2在空气中约占的质量比为D.在反应3Mg+N2Mg3N2中, N2作氧化剂答案C2. 化学在生产和日常生活中有着重要的应用。
下列说法正确的是()A. 高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维B. 向煤中加入适量石灰石, 在燃烧时SO2最终生成CaSO3, 可减少对大气的污染C. 汽车的排气管上装有“催化转化器”, 使有毒的CO和NO反应生成N2和CO2D.大量燃烧化石燃料排放的废气中含大量CO2、SO2, 造成大气污染, 从而使雨水pH=5.6答案C3. 下列说法中, 正确的是()A. NO2能与水反应生成硝酸, 故NO2为酸性氧化物B. 除去O2中混有的NO2, 可将混合气体通过水, 将NO2溶解C.NO2与溴蒸气的鉴别可用NaOH溶液, 溶于NaOH溶液得无色溶液的是NO2, 得橙色溶液的为溴蒸气D. NO2是大气污染物之一答案D4. 如图所示, 夹子开始处于关闭状态, 将液体A滴入试管②与气体B充分反应, 打开夹子, 发现试管①内的水立刻沸腾了。
则液体A和气体B的组合不可能是下列的()A. 亚硫酸钠溶液、氯气B. 水、二氧化氮C. 水、一氧化氮D. 氢氧化钠溶液、二氧化碳答案C答案A6. 把3体积的NO2气体, 依次通过下列3个分别装有足量①NaHCO3饱和溶液, ②浓硫酸,③Na2O2的装置后, 用排水法把残留气体收集到集气瓶中, 集气瓶内气体应是(同温同压下测定)()A. 1体积NOB. 2体积NO2和0.5体积O2C. 2体积O2D. 0.25体积O2答案D7. 汽车尾气装置里, 气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如图所示, 下列说法正确的是()A.反应中NO为氧化剂, N2为氧化产物B. 汽车尾气的主要污染成分包括CO、NO和N2C. NO和O2必须在催化剂表面才能反应D. 催化转化的总反应为2NO+O2+4CO4CO2+N2答案D8. 将a mL NO、b mL NO2.x mL O2混合于同一试管里, 将试管口倒插于水中, 充分反应后试管内气体全部消失, 则用a、b表示的x的代数式是()A. (a+b)/2B. (2a+b)/3C. (3a+b)/4D. (4a+b)/5答案C9. 形成酸雨的原理之一可简单表示如下:回答下列问题:(1)酸雨的pH________5.6(填“>”、“<”或“=”)。
4.3.2 二氧化氮和一氧化氮-2020-2021学年高一化学学讲练(人教版必修一)
4.将盛有12mlNO和O2混合气体的量筒倒立于水槽中, 充分反应后,还剩余2ml无色气ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,则原混合气体中O2 的体积和剩余的2ml气体可能分别是( ) A.1.2ml,NO B.2.4ml,O2 C.3.5ml,O2 D.4ml,NO 【答案】A
5.随着我国汽车年销量的大幅增加,环境受到了很大的 污染。汽车尾气处理装置中,气体在催化剂表面吸附与解 吸的过程如图所示,下列说法正确的是( )
解释或化学方程式
①把一支充满
NO2 的试管倒立 在盛有水的水槽
中
试管内液面上升, 至三分之二处,
气体变无色
3NO2+H2O=2HNO3+NO
②制取少量氧气
试管气体内变红
③将氧气慢慢通 入步骤①试管中
棕色,后变无色, 液面继续上升直 至充满试管,得
4NO+2H2O+3O2=4HNO3
到无色溶液
四.二氧化硫和二氧化氮对大气的污染
(4)人工合成氨
N2+3H2
高温、高压 催化剂
2NH3
三.二氧化氮和一氧化氮
氮的氧化物
NO
颜色
无色
物理 性质
毒性
有毒
溶解性 不溶于水
化学
与O2反 应
2NO+O2=2NO2
性质 与H2O 反应
不反应
NO2 红棕色 有毒 易溶于水 不反应 3NO2+H2O= 2HNO3+NO
【科学探究】
实验步骤
实验现象
2.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起 着多方面的重要生理作用。下列关于NO的说法正确的是 () A.NO是酸性氧化物,它与水反应生成亚硝酸(HNO2) B.NO是造成光化学烟雾的因素之一 C.因为NO在人体内起着多方面的重要生理作用,
【学练考】2021-2022学年人教版高一化学必修1练习册:4.3第2课时 二氧化氮和一氧化氮
第2课时二氧化氮和一氧化氮学问点一氮的氧化物的性质1.下列关于NO的叙述正确的是()A.NO是一种红棕色的气体B.常温常压下,NO不能与空气中的氧气直接化合C.含等质量的氧元素的NO和CO的物质的量相等D.NO易溶于水,不能用排水法收集2.在常温常压下,下列各组气体不能共存的是()A.SO2与O2B.NO与O2C.O2和N2D.NO2和NO3.某无色混合气体,依次通过浓硫酸和过氧化钠,气体体积不断削减,颜色变深,则混合气体的组成是()A.H2O(g)、NO和N2B.NO2、CO2和H2O(g)C.O2、HCl和COD.NH3、NO和CO24.试验室收集NO、NO2两种气体,可用的方法是()A.均可用排水法B.均可用排空气法C.NO用向上排空气法,NO2用排水法D.NO用排水法,NO2用向上排空气法5.在NO2被水吸取的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质,其质量比为()A.3∶1 B.1∶3C.1∶2 D.2∶1学问点二氮氧化物与水反应6.将40 mL NO2和NO的混合气体通入倒立于水槽中盛满水的试管中,充分反应后试管中剩下20 mL 气体,则原混合气体中NO2与NO的体积比为()A.2∶1 B.1∶3C.3∶1 D.1∶17.四支试管中分别布满NO、SO2、NO2、Cl2中的一种,把它们分别倒立于盛有水的水槽中,充分放置后的现象如图L4-3-4所示。
其中原试管布满NO2的是()图L4-3-4学问点三二氧化硫和氮氧化物的危害及防治8.争辩发觉,空气中少量的NO2能参与硫酸型酸雨的形成,反应过程如下:①SO2+NO2―→SO3+NO;②SO3+H2O―→H2SO4;③2NO+O2―→2NO2。
NO2在上述过程中的作用是()A.催化剂B.氧化剂C.还原剂D.反应物9.你认为削减酸雨产生的途径可实行的措施是()①少用煤作燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤开发新能源A.①②③B.①③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤10.下列物质不能由单质直接化合生成的是()A.CuCl2B.NO2C.FeCl3D.Na2O211.如图L4-3-5所示,集气瓶内布满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,集气瓶内的气体可能是()图L4-3-5①CO、O2②Cl2、HCl③NO2、O2④N2、H2A.①②B.②④C.③④D.②③12.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO 、NO2中的两种或多种气体。
高中化学 4_3_2 二氧化氮和一氧化氮同步测试 新人教版必修1
第四章第三节第二课时二氧化氮和一氧化氮一、选择题1.下列有关NO的叙述正确的是()A.NO是一种红棕色气体B.常温常压下,NO不能与空气中的氧气直接化合C.空气中的N2和O2在放电条件下可以发生反应生成NOD.NO易溶于水,不能用排水法收集2.下列气体遇空气变红棕色的是A.SO2B.Cl2C.CO2D.NO3.下列说法正确的是( )A、SiO2与酸、碱均不反应B、NO2溶于水时发生氧化还原反应C、SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆D、Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性4.为了使天更蓝,空气更清新,目前某些城市对没有申领到“绿色”通行证的高污染车实行限行。
高污染车排出的尾气中所含的污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外,还主要含有()A.二氧化碳B.氮氧化物C.水蒸气D.氮气5.收集NO和NO2两种气体的方法正确的是A.都可用排水法B.都可用向上排气法C.NO用排水法,NO2用向上排气法D.NO用向上排气法,NO2用排水法6.将a mL NO、b mL NO2和c mL O2混合于同一试管中,将试管倒置于水中,充分反应后,试管内气体全部消失,则a∶b∶c不可能是( )A.1∶1∶1 B.2∶1∶1C.3∶7∶4 D.1∶5∶27.将3 mol的NO2气体依次通入下列三个分别装有足量①NaHCO3饱和溶液,②浓H2SO4,③Na2O2的装置后,用排水法把残留气体收集起来,则收集到的气体是(同温、同压下测定)( )A.1 mol NOB.1 mol NO2和0.05 mol O2C.2 mol O2D.0.25 mol O28.某氮的氧化物是大气污染物之一,在一定温度和有催化剂存在的条件下,该氧化物与氨气反应只生成氮气和水,若生成的氮气和水的物质的量之比为5∶6,该氧化物的化学式为( ) A.NO B.N2O3C.NO2D.N2O59.除去下列物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质),所选用的试剂或方法不正确的是()A.CO2(SO2):饱和NaHCO3溶液B.NO(NO2):水C.Cl2(HCl):NaOH溶液D.Na2CO3固体(NaHCO3):加热10.已知X、Y、Z、E、F五种常见物质含有同一元素M,在一定条件下它们有如下转化关系,Z是NO,下列推断不合理的是A.X可能是一种氢化物B.X生成Z一定是化合反应C.E可能是一种有色气体D.F中M元素的化合价可能为+511.标准状况下,使NO2和O2按4:1的体积比充满干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶内液面逐渐上升,假设烧瓶内溶液不扩散,则最终该溶液中溶质的物质的量浓度为()A.114mol•L-1B.45mol•L-1C.128mol•L-1D.142mol•L-112.如图所示,两个连通容器用活塞分开,左右两室(体积相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使两容器内气体密度相同。
高中化学 4_3_2 二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染课时作业 新人教版必修1
二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染一、选择题1.下列名词与氮元素无关的是( )A.光化学烟雾B.水体富营养化C.酸雨D.地方性甲状腺肿解析:地方性甲状腺肿是因缺碘造成的。
答案:D2.2016年4月22日是第47个“世界地球日”,我国的宣传主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。
下列有关活动或行为不符合这一主题的是( ) A.采用绿色化学工艺,使原料尽可能转化为产品B.大量开采煤和石油,以满足生产和生活的要求C.对燃料进行脱硫处理,对工业废气进行净化后再排放D.节约能源,提高能源利用率解析:化石燃料的大量燃烧是产生SO2等污染物及温室气体CO2的主要原因。
答案:B3.关于二氧化硫和二氧化氮叙述正确的是( )A.两种气体都是无色有毒的气体,且都可用水吸收以消除对空气的污染B.二氧化硫与过量的二氧化氮混合后通入水中能得到两种常用的强酸C.两种气体都具有强氧化性,因此都能够使品红溶液褪色D.两种气体溶于水都可以与水反应,且只生成相应的酸解析:A中二氧化氮跟水反应,生成硝酸和一氧化氮,二氧化硫溶于水生成亚硫酸,随后形成酸雨对空气的污染没有得以消除;B中二氧化氮跟水反应,生成了硝酸,硝酸氧化亚硫酸生成硫酸,能得到两种常用的强酸;C中二氧化硫的漂白原理不是利用强氧化性,二氧化硫也不具有强氧化性;D中二氧化氮跟水反应,还生成了一氧化氮,故选项B符合题意。
答案:B4.2010年2月10日中国经济网发布的《第一次全国污染源普查公报》一文中有如下一组数据:A.SO2、NO x的大量排放会导致酸雨的发生B.煤与石油的大量燃烧是造成SO2、NO x大量排放的主要因素C.烟尘、粉尘属于固体污染物D.人类活动产生的气态污染物能全部进入大气中解析:由表中数据知,产生气体污染物数量大于排放到大气中的污染物数量,D错误。
答案:D5.适量的下列物质中,不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是( )A.氯水B.碘水C.NO2D.SO2解析:能将I-氧化为I2或本身含有I2的物质都能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
高中化学 4.3 二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对环境的污染(第2课时)练习 新人教版必修1
二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对环境的污染1.氮气 (1)物理性质。
颜色 气味 溶解性 密度 无色无味难溶于水与空气接近(2)化学性质。
①通常状况下较稳定,与其他物质不反应。
②高温或放电时能与O 2反应生成NO 。
化学方程式为N 2+O 2=====放电或高温2NO 。
2.氮的氧化物——一氧化氮和二氧化氮 (1)物理性质。
(2)化学性质。
常温下NO 不稳定,易与O 2结合生成NO 2,NO 2溶于水,与水反应生成HNO 3和NO 。
NO ①O 2②H 2O NO 2有关反应的化学方程式: ①2NO +O 2===2NO 2②3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO3.SO 2、NO 2对大气的污染(1)SO 2与NO 2的主要来源、危害和防治:①来源⎩⎪⎨⎪⎧SO 2:主要来源于煤、石油和某些含硫的金属矿物的燃烧或冶炼NO 2:主要来自于汽车尾气②危害⎩⎪⎨⎪⎧引起大气污染,直接危害人体健康溶于水形成酸雨③防治⎩⎪⎨⎪⎧调整能源结构,发展清洁能源研究煤的脱硫技术,改进燃烧技术,减少二氧化硫和氮氧化物的排放加强工厂废气的回收处理改进汽车尾气的处理技术,控制尾气排放(2)酸雨:①概念:pH<5.6的降水。
②成因:主要是大气中的SO 2与NO 2溶于水形成的。
③两种类型(硫酸型、硝酸型)。
硫酸型转化关系:SO 2→H 2SO 3→H 2SO 4 化学方程式SO 2+H 2O H 2SO 3,2H 2SO 3+O 2===2H 2SO 4硝酸型转化关系:NO 2→HNO 3化学方程式3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO ④危害。
A .直接破坏农作物森林、草原,使土壤、湖泊酸化。
B.加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。
温馨提示:空气质量日报报道的大气污染物是CO、SO2、氮氧化物、固体悬浮颗粒,CO2能引起温室效应,但CO2不是大气污染物,因为CO2是空气的成分。
4.3.2二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对环境的污染课件(人教版必修1)
NO2和水反应:
(1)NO2和水的反应:电子转移表示为
故NO2在反应中有
1 被还原,既作氧化剂,又作还原剂。 3 2 被氧化, 3
(2)为了提高NO2的吸收率,在吸收的过程中要补充适量
的O2,所以总的吸收反应可用化学方程式表示为: 3NO2+H2O====2HNO3+NO 2NO+O2====2NO2 ② ①
的原因是(
)
A.NO遇空气生成NO2 B.高温下N2遇空气生成NO2
C.CO2与N2反应生成CO和NO2
D.NO和H2O反应生成H2和NO2
【解析】选A。NO遇O2生成NO2,无色气体变成红棕色的气体, A正确;CO2与N2、NO和H2O均不反应,高温下N2遇空气生成
NO,B、C、D错误。
2. 下列气体中,只能用排水法收集的是( A.CO2 B.NO C.Cl2
2HNO3+NO,由此可知最后水只能充满整个试管的 。
2 3
(2)把一支充满NO2和O2气体的试管倒置在水槽中充分反应 后,若水充满试管,NO2和O2的量应满足什么关系? 提示:根据反应:3NO2+H2O====2HNO3+NO,2NO+O2====2NO2
可得4NO2+2H2O+O2====4HNO3;即当NO2与O2体积比为4∶1时
1.袋装食品通常采用真空包装或在食品袋中充入氮气,请
分析在袋中充入氮气是利用了氮气的什么性质? 提示:利用氮气在常温下性质稳定的特点,用氮气充当食 物的保护气体,可以防止食品暴露于空气中被氧气所氧化, 可使食品不霉烂,长期保存。
2.俗话说“雷雨发庄稼”,请讨论后结合必要的化学方程
式 说明这一原理。
【解析】选D。用NaOH溶液吸收SO2发生的反应为:SO2+
人教版高中化学必修1 同步测试 二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染18
第二课时二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染课后提能·层级练层级一学业达标练1.酸雨是对呈酸性(pH小于5.6)降水的统称。
下列说法错误的是( )A.空气中的SO2溶于水,最终形成酸雨B.汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气都含有氮氧化物C.工业废水任意排放是造成酸雨的主要原因D.为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,对燃料脱硫处理解析:选C 工业废水任意排放引起江河湖泊污染,而酸雨是由于SO2和NO2溶于水引起的。
2.对3NO2+H2O===2HNO3+NO反应的下列说法正确的是( )A.氧化剂与还原剂的质量比为1∶2B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂D.在反应中若有6 mol NO2参与反应时,有3 mol电子发生转移解析:选A NO2既是氧化剂,又是还原剂,物质的量之比为1∶2,HNO3是氧化产物,NO是还原产物,物质的量之比为2∶1,由3 mol NO2参加反应转移电子2 mol,知6 mol NO2参加反应,有4 mol电子发生转移。
3.下列物质:①氮氧化物②未完全燃烧的碳氢化合物③含铅化合物④二氧化硫⑤一氧化碳,其中属于汽车尾气成分的是( )A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.全部解析:选D 汽车尾气中的成分比较复杂,有不完全燃烧产生的CO、碳氢化合物、碳的固体颗粒,有N2和O2反应产生的NO、NO2,有汽油中的S元素与O2生成的SO2,汽油中的抗爆剂是含铅的化合物。
4.环保部门测得某市空气里的成分有①N2,②O2,③CO2,④Ar,⑤SO2,⑥NO2,⑦可吸入碳颗粒。
其中导致酸雨的是( )A.③⑤⑥B.⑤⑥C.④⑤⑦D.除①②以外解析:选B SO2、NO2易形成酸雨。
5.一定条件下,将等体积NO和O2充入一试管,并将试管倒立于水槽中,充分反应后剩余气体的体积约为原总体积的( )A.14B.34C.18 D .38解析:选C 4NO +3O 2+2H 2O===4HNO 3;若NO 和O 2都取4体积,则反应后剩余O 21体积,所以充分反应后剩余气体的体积约为原总体积的18。
[精品]新人教版必修1高一化学提升训练4.3.2 二氧化氮、一氧化氮及酸雨及答案
第2课时二氧化氮、一氧化氮及酸雨A组1.某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。
若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2,则该氮的氧化物是( )A.N2O B.NOC.NO2D.N2O5解析:设氮氧化物的化学式为NO x,由题意得:2NO x+2CO N2+2CO2先写出反应物和生成物,再写出N2、CO2的化学计量数1和2,然后分别根据N、C原子守恒得出NO x、CO的化学计量数是2和2。
答案:B2.某集气瓶中的气体呈红棕色,加入足量水,盖上玻璃片振荡,得橙色溶液,气体颜色消失。
再拿走玻璃片后,瓶中气体又变为红棕色,则该气体可能是下列混合气体中的( )A.N2、NO2、Br2B.NO2、NO、N2C.NO2、NO、O2D.N2、O2、Br2解析:气体呈红棕色说明含有NO2和Br2中的至少一种,溶于水得橙色溶液说明气体中必定含有溴蒸气,所得无色气体遇空气重新变为红棕色说明无色气体含NO。
原气体可能既有NO2也有Br2。
答案:A3.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是( )①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等的工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④解析:酸雨的形成主要是SO2、NO2的大量排放所造成的,①②④都可减少SO2或NO2的排放量且是可行的,而雷电作用所产生的氮的氧化物扩散在大气中,无法人工收集。
答案:C4.在一定温度和压强下,将装有N2和NO2混合气体的试管倒立在水中,经足够长时间后,试管内气体体积缩小为原体积的,则原混合气体中N2与NO2的体积比是( )A.2∶3B.3∶2C.3∶5D.5∶3解析:NO2与水反应使气体的体积减小,设原混合气体的体积为5mL,则:3NO2+H2O2HNO3+NO ΔV3 1 2V(NO2) 5mL×(1-)V(NO2)=3mLV(N2)∶V(NO2)=(5mL-3mL)∶3mL=2∶3答案:A5.下列因果关系不正确的是( )烟雾D 含氮、磷等生活废水的大量排放赤潮答案:A6.某混合气体可能由Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种组成。
二氧化氮和一氧化氮(基础练)-高一化学上学期十分钟同步课堂专练(人教版)(解析版)
1.实验室收集NO 、NO 2两种气体,下列收集方法正确的是( )A .均可用排水法B .均可用向上排空气法C .NO 用向上排空气法,NO 2用排水法D .NO 用排水法,NO 2用向上排空气法【答案】D【解析】A.NO 2气体能与水反应产生硝酸和NO ,不能用排水法收集,A 错误;B.NO 与O 2反应产生NO 2,所以NO 不能用排空气方法收集,B 错误;C.NO 与O 2反应产生NO 2,NO 2气体能与水反应产生硝酸和NO ,所以NO 不能用向上排空气法,NO 2不能用排水法收集,C 错误;D.NO 难溶于水,因此可以用排水法收集;NO 2与空气不反应,密度比空气大,所以可用向上排空气法,D 正确;故合理选项是D 。
2.下列关于氮气的说法中错误的是( )A .通常情况下N 2性质很稳定,所以N 2可以在电焊时作保护气B .N 2+O 2 高温 2NO ,该反应是汽车尾气造成污染的主要因素之一C .N 2在空气中约占的质量比为45 D .在反应3Mg+N 2高温 Mg 3N 2中,N 2作氧化剂【答案】C 【解析】N 2很稳定,常用作保护气;但在高温下N 2与O 2产生的NO 易被氧化为NO 2,故汽车尾气会造成环境污染;N 2在空气中的体积含量约为4/5;N 2与金属、H 2反应时作氧化剂。
3.(2020·上林县中学高一期末)下列无色气体中,遇空气变成红棕色的是( )A .COB .HClC .SO 2D .NO4.3.2二氧化氮和一氧化氮第四章 非金属及其化合物【答案】D【解析】A .CO 与空气常温下不反应,加热条件下反应生成CO 2,CO 2是无色气体,故A 不符合题意; B .HCl 与空气常温下不反应,故B 不符合题意;C .SO 2与空气在催化剂热条件下反应,但SO 3不是红棕色,故C 不符合题意;D .NO 与空气中氧气反应生成NO 2,NO 2为红棕色,故D 符合题意。
二氧化氮和一氧化氮(重点练)-高一化学上学期十分钟同步课堂专练(人教版)(原卷版)
1.在容积为1120mL 的烧瓶里充满NO 2和O 2的混合气体,然后将其倒扣于水槽中,可以看到液体充满烧瓶(气体体积已折算成标况下的体积),下列说法正确的是( ) A .NO 2与O 2的体积分别为896mL 和224mL B .总反应式:NO 2+O 2+H 2O=HNO 3 C .转移的电子数为0.02mol D .有NO 气体生成2.除去下列试样中的杂质(括号内的物质为杂质),选用的试剂正确的是( ) 选项 ABCD试样 ()Fe Cu()2NO NO()2CO HCl()22SO CO 除杂试剂盐酸水饱和23Na CO 溶液()2Ca OH 溶液3.下列推断正确的是( )A .SiO 2是酸性氧化物,能与NaOH 溶液反应B .Na 2O 、Na 2O 2组成元素相同,与CO 2反应产物也相同C .CO 、NO 、NO 2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在D .新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色4.经过多方努力,郑州市的空气质量有明显改善。
造成雾霾的重要原因之一是汽车尾气的排放,汽车加装尾气处理装置可以减少有害尾气的排放。
在汽车尾气净化装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如下图所示。
下列说法错误的是( )A .NO 2是该过程的中间产物B .汽车尾气的主要污染成分为CO 和NO4.3.2二氧化氮和一氧化氮第四章 非金属及其化合物C.NO和O2必须在催化剂表面才能反应D.该催化转化的总反应方程式:2NO+O2+4CO催化剂4CO2+N25.(2020·长葛市第一高级中学高一月考)将X气体通入BaCl2溶液,未见沉淀生成,然后通入Y气体,有沉淀生成,X、Y不可能是()A.SO2和H2S B.Cl2和CO2C.NH3和CO2D.SO2和Cl26.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。
现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。
化学新航标导学人教必修一讲义+练习:4.3.2第2课时 二氧化氮和一氧化氮 Word版含答案
第2课时 二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染课程目标1.了解NO 、NO 2的性质。
2.了解SO 2、NO 、NO 2对环境质量的影响。
3.能对NO 、NO 2、O 2溶于水进行简单计算。
图说考点,[新知预习]一、氮气、一氧化氮和二氧化氮1.物理性质不溶于水 不溶于水 无毒N 2――――――――→a.O 2NO b.O 2c.H 2ONO 2有关反应的化学方程式为: a. N 2+O 2===============放电或高温2NO ; b. 2NO +O 2===2NO 2;c. 3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 。
二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 1.酸雨2.SO2和NO2的主要来源、危害和防治[即时性自测]1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)空气中N2的体积分数约为78%。
()(2)N2在高温条件下与O2发生燃烧生成NO。
()(3)NO在空气中易转化为红棕色NO2。
()(4)NO2与H2O的反应,NO2只作氧化剂。
()(5)空气质量日报报道的大气污染物是CO2、SO2、氮氧化物、固体悬浮颗粒。
()(6)pH<7的降雨均为酸雨。
()(7)光化学烟雾是由SO2直接造成的大气污染现象。
()答案:(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×(6)×(7)×2.关于氮气的性质说法中,错误的是()A.氮在自然界中既以游离态存在又以化合态存在B.通常情况下,氮气性质很不活泼C.可在氧气中燃烧生成一氧化氮D.大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环解析:通常情况下氮气的性质很不活泼,在放电或高温条件下,能跟氧气反应。
答案:C3.下列变化过程属于物理变化的是()A.活性炭使红墨水褪色B.雷雨天氮气与氧气化合C.二氧化氮溶于水D.酸雨侵蚀建筑物答案:A4.在NO2与水的反应中,水的作用是()A.是还原剂B.既是氧化剂又是还原剂C.是氧化剂D.既不是氧化剂又不是还原剂答案:D5.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过()A.Na2CO3溶液B.NaHCO3溶液C.H2O D.浓硫酸解析:通过A、B两项都会生成CO2,导致带入新的杂质;H2SO4不和NO2反应;由反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO知,水洗可除去NO中的NO2。
人教版高中化学必修一课后提升训练: 二十 4.3.2二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 Word
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课后提升训练二十二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染(30分钟50分)一、选择题(本题包括5小题,每小题5分,共25分)1.下列说法正确的是( )A.pH=6的降雨是酸雨B.氯气泄漏后应顺风向低处跑C.SO2和HClO都具有漂白性,两者的漂白原理相同D.我国城市环境中的大气污染物主要有SO2、NO2、CO、可吸入颗粒物等【解析】选D。
A项,pH<5.6的降雨称之为酸雨;B项,Cl2密度比空气大,Cl2泄漏后,人应向高处转移;C项,SO2与HClO漂白原理不同,前者是SO2与有色物质结合生成无色物质,后者是将有色物质氧化为无色物质;D项说法正确。
2.(2017·银川高一检测)发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量的高温气体从火箭尾部喷出。
引燃后产生的高温气体主要成分是CO2、H2O、N2、NO,这些气体均无色,但在卫星发射现场却看到火箭喷出大量红烟。
产生红烟的原因是( )A.高温下N2遇空气生成NO2B.NO遇空气生成NO2C.CO2与NO反应生成CO与NO2D.NO和H2O反应生成H2和NO2【解析】选B。
NO在空气中能被氧气氧化为NO2,NO2是红棕色气体。
【补偿训练】工业废气NO、NO2是造成大气污染的气体之一,工业上常用原理:NO x+NH3N2+H2O,使其转化为无毒的N2,现有NO、NO2的混合气体3.0 L,可与3.5 L相同状况的NH3恰好完全反应,全部转化为N2,则在原混合气体中NO和NO2的物质的量之比是( )A.1∶1B.2∶1C.3∶1D.1∶3【解析】选D。
相同状况下,气体的体积比等于物质的量之比,则3.0 mol NO、NO2混合气体与3.5 mol NH3恰好反应生成N2,设NO 为xmol,则NO2为(3-x)mol,由得失电子守恒可知2x+4(3-x)=3×3.5,x=0.75 mol,故原混合气体中NO和NO2的物质的量之比为1∶3。
2021年高中化学 第四章 第3节 第2课时 二氧化氮和一氧化氮课时作业 新人教版必修1
2021年高中化学第四章第3节第2课时二氧化氮和一氧化氮课时作业新人教版必修11.运载火箭的推进剂引燃后,尾部喷出大量高温气体。
该气体主要成分是CO2、H2O、N2、NO等,在发射现场可看到火箭尾部产生大量红棕色气体,其原因是 ( )A.高温下N2遇空气生成NO2B.NO遇空气生成NO2C.CO2与NO反应生成CO和NO2D.NO与H2O反应生成H2和NO2【解析】NO易被O2氧化为红棕色的NO2。
【答案】B2.下列各组气体,在常温常压下不能共存的是( )A.SO2与O2B.NO与O2C.O2与N2D.NO2与O2【解析】NO和O2在常温常压下易发生化合反应生成NO2:2NO+O2===2NO2;而SO2和O2反应需催化剂、加热;N2和O2反应需放电或高温条件。
【答案】B3.环保部门测得某市的空气里的成分有①N2,②O2,③CO2,④Ar,⑤SO2,⑥NO2,⑦可吸入碳颗粒。
其中导致酸雨的是 ( ) A.③⑤⑥ B.⑤⑥C.④⑤⑦ D.除①②以外【解析】形成酸雨的主要原因是空气中的SO2和NO2溶于水后形成酸性溶液,随雨水降下。
【答案】B4.关于二氧化硫和二氧化氮叙述正确的是 ( )A.两种气体都是无色有毒的气体,且都可用水吸收以消除对空气的污染B.二氧化硫与过量的二氧化氮混合后通入水中能得到两种常用的强酸C.两种气体都具有强氧化性,因此都能够使品红溶液褪色D.两种气体溶于水都可以与水反应,且只生成相应的酸【解析】考查了二氧化硫和二氧化氮的有关化学性质。
A中二氧化氮为红棕色气体;B中二氧化氮跟水反应,生成了硝酸,硝酸氧化亚硫酸生成硫酸,能得到两种常用的强酸;C中二氧化硫的漂白原理不是利用强氧化性,二氧化硫也不具有强氧化性;D中二氧化氮跟水反应,还生成了一氧化氮,故选项B符合题意。
【答案】B5.为了贯彻生态、环保、绿色理念,各地采取了一系列针对措施,下列措施中不合理的是 ( )A.在居民居住、休闲园区进行大规模绿化建设,提高绿化面积B.建立空调凝结水和屋面雨水收集系统,充分利用水资源C.将垃圾收集起来进行集中焚烧或深埋处理D.在建筑、布展、运营过程中应用大规模的太阳能光伏发电系统【解析】垃圾一般不能焚烧,易产生污染气体。
人教版必修一同步练习:4.3.2二氧化氮和一氧化氮、大气污染(含答案)
基础演练1.2019年4月22日是第41个“世界地球日”,我国的宣传主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。
下列有关活动或行为不符合这一主题的是( )地球在“哭泣”A.采用绿色化学工艺,使原料尽可能转化为产品B.大量开采煤和石油,以满足生产和生活的要求C.对燃料进行脱硫处理,对工业废气进行净化后再排放D.节约能源,提高能源利用率解析:化石燃料的大量燃烧是产生SO2等污染物及温室气体CO2的主要原因。
答案:B2.在NO2被水吸收的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质,其质量比为( )A.1∶1 B.1∶3C.1∶2 D.4∶1解析:由反应3NO2+H2O===2HNO3+NO知,发生氧化反应和还原反应的都是NO2。
物质的量之比是2∶1,所以质量之比也是2∶1。
答案:C3.为除去混入NO中的少量NO2,应将气体通过( )A.Na2CO3溶液B.NaHCO3溶液C.H2O D.浓硫酸解析:通过A、B两项都会生成CO2,导致带入新的杂质;H2SO4不和NO2反应;由反应3NO2+H2O===2HNO3+NO知,水洗可除去NO中的NO2。
答案:C4.为了保护臭氧层,可采取的有效措施是( )A.减少二氧化硫的排放量B.减少氟氯代烃的排放量C.减少含铅废气的排放量D.减少二氧化碳的排放量解析:SO2的排放引起酸雨;CO2的排放引起温室效应;含铅废气的排放引起铅中毒;氟氯代烃的排放导致臭氧层的破坏,故答案为B。
答案:B5.下列污染现象主要与SO2有关的是( )A.臭氧空洞B.酸雨C.光化学烟雾D.温室效应解析:A项主要是由氟氯代烃(例如氟利昂)的排放引起的;B项与SO2、NO2等气体的排放有关;C项主要是NO、NO2及碳氢化合物排放造成的;D项主要是CO2的大量排放造成的。
答案:B6.某研究性学习小组借助右图装置完成收集NO气体的实验。
正确的操作是( )A.从①口进气,用排水法集气B.从①口进气,用排气法集气C.从②口进气,用排水法集气D.从②口进气,用排气法集气解析:解答本题应明确NO的性质:①不溶于水;②NO易被O2氧化。
2016年秋高中化学 4.3.2 二氧化氮和一氧化氮 大气污染练习 新人教版必修1
第四章第三节第2课时二氧化氮和一氧化氮大气污染一、选择题1.(2015·山东省东营市一中高一)常见的大气污染物分为一次污染物和二次污染物,二次污染物是排入环境的一次污染物在物理化学因素或微生物作用下发生变化所生成的新污染物,如2NO+O2===2NO2,则NO2为二次污染物,下列四种气体①SO2,②NO,③NO2,④HCl,⑤CO中能导致二次污染的是导学号 89940593( )A.仅②⑤ B.仅①②③C.仅①② D.全部【解析】SO2与水结合生成亚硫酸,进一步被氧化成硫酸,形成酸雨,即二次污染物;NO可以转化为NO2,NO2可以转化为NO和HNO3,随雨水降下就成为危害性很大的酸雨,所以SO2、NO、NO2在都会引起二次污染;而HCl和CO不会引起二次污染。
【答案】 B【点评】本题考查了大气污染物、一次污染物、二次污染,难度不大。
解题时需根据2.下列关于NO)A.NO是一种红棕色的气体NO是一种无色难溶于水的气体,可以用排水法收NO2。
2+H2O===2HNO3+NO反应的下列说法正确的是A.氧化剂与还原剂的质量比为1∶2B.氧化产物与还原产物的物质的量之比为1∶2C.NO2是氧化剂,H2O是还原剂D.在反应中若有6 mol NO2参与反应时,有3 mol电子发生转移【答案】 A4.下列说法正确的是导学号 89940596( )①正常雨水的pH为7.0,酸雨的pH小于7.0;②严格执行机动车尾气排放标准有利于防止大气污染;③使用二氧化硫和某些含硫化合物进行增白的食品会对人体健康产生损害;④使用氯气对自来水消毒过程中,生成的有机氯化物可能对人体有害;⑤食品厂产生的含丰富氮、磷营养素的废水可长期排向水库养鱼。
A.①②③ B.①④⑤C.②③④ D.③④⑤【解析】正常雨水的pH为5.6,酸雨的pH小于5.6,含丰富氮、磷营养素的水会加速藻类植物的生长,形成水华,污染环境。
【答案】 C5.(2016·湖南省衡阳一中高一)在一定温度和压强下将装有NO和NO2混合气体的试管倒立在水中,经过足够的时间后,试管内气体体积缩小为原体积的35,则原混合气体中NO和NO2气体的体积比是导学号 89940597( )A.2∶3 B.3∶2C.3∶5 D.5∶3【解析】考查有关化学方程式的计算。
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第四章第三节第二课时二氧化氮和一氧化氮一、选择题1.下列有关NO的叙述正确的是()A.NO是一种红棕色气体B.常温常压下,NO不能与空气中的氧气直接化合C.空气中的N2和O2在放电条件下可以发生反应生成NOD.NO易溶于水,不能用排水法收集2.下列气体遇空气变红棕色的是A.SO2 B.Cl2 C.CO2 D.NO3.下列说法正确的是( )A、SiO2与酸、碱均不反应B、NO2溶于水时发生氧化还原反应C、SO2具有氧化性,可用于漂白纸浆D、Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性4.为了使天更蓝,空气更清新,目前某些城市对没有申领到“绿色”通行证的高污染车实行限行。
高污染车排出的尾气中所含的污染物除碳氢化合物、可吸入颗粒物、一氧化碳外,还主要含有()A.二氧化碳 B.氮氧化物 C.水蒸气 D.氮气5.收集NO和NO2两种气体的方法正确的是A.都可用排水法B.都可用向上排气法C.NO用排水法,NO2用向上排气法D.NO用向上排气法,NO2用排水法6.将a mL NO、b mL NO2和c mL O2混合于同一试管中,将试管倒置于水中,充分反应后,试管内气体全部消失,则a∶b∶c不可能是( )A.1∶1∶1 B.2∶1∶1C.3∶7∶4 D.1∶5∶27.将3 mol的NO2气体依次通入下列三个分别装有足量①NaHCO3饱和溶液,②浓H2SO4,③Na2O2的装置后,用排水法把残留气体收集起来,则收集到的气体是(同温、同压下测定)( ) A.1 mol NOB.1 mol NO2和0.05 mol O2C.2 mol O2D.0.25 mol O28.某氮的氧化物是大气污染物之一,在一定温度和有催化剂存在的条件下,该氧化物与氨气反应只生成氮气和水,若生成的氮气和水的物质的量之比为5∶6,该氧化物的化学式为( ) A.NO B.N2O3C.NO2D.N2O59.除去下列物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质),所选用的试剂或方法不正确的是()A.CO2(SO2):饱和NaHCO3溶液 B.NO(NO2):水C.Cl2(HCl):NaOH溶液 D.Na2CO3固体(NaHCO3):加热10.已知X、Y、Z、E、F五种常见物质含有同一元素M,在一定条件下它们有如下转化关系,Z是NO,下列推断不合理的是A.X可能是一种氢化物 B.X生成Z一定是化合反应C.E可能是一种有色气体 D.F中M元素的化合价可能为+511.标准状况下,使NO2和O2按4:1的体积比充满干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶内液面逐渐上升,假设烧瓶内溶液不扩散,则最终该溶液中溶质的物质的量浓度为()A.114mol•L-1 B.45mol•L-1 C.128mol•L-1 D.142mol•L-112.如图所示,两个连通容器用活塞分开,左右两室(体积相同)各充入一定量NO和O2,且恰好使两容器内气体密度相同。
打开活塞,使NO与O2充分反应.下列判断正确的是(不考虑NO2转化为N2O4)A.开始时左右两室分子数相同B.反应前后NO室压强相同C.最终容器内密度与原来相同D.最终容器内无O2存在二、非选择题13.气候条件独特、空气质量优良的新疆阿勒泰市,已成为我国第8个国家大气背景监测点。
监测点安装的监测设备可日常监测二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮及臭氧等污染物。
请回答下列问题。
(1)NO的危害在于________(填编号)。
A.破坏臭氧层B.高温下能使一些金属氧化C.造成酸雨 D.与人体血红蛋白结合(2)在含Cu+的酶的活化中心中,亚硝酸根离子(NO-2)可转化为NO,写出 Cu+和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式:______________________。
(3)为改善汽车尾气的排放质量,减少空气污染,汽车加装“三效催化净化器”,可将尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为参与大气循环的无毒混合气体,该气体是______。
A.二氧化碳和氮气B.二氧化碳和二氧化氮C.二氧化碳和氧气D.二氧化碳和氢气14.利用如图所示的装置收集以下8种气体:①H2,②Cl2,③O2,④HCl,⑤NH3,⑥NO,⑦SO2,⑧NO2。
(1)若烧瓶是干燥的,则由B口进气,可收集的气体是________,若由A口进气,可收集的气体有________。
(2)若在烧瓶内充满水,可收集的气体有________,气体应由________口进入。
(3)若烧瓶中装入适量浓硫酸,可以用它来干燥的气体有________,气体应由________口进入。
15.为了探究几种气态氧化物的性质,某同学设计了以下实验:用三只集气瓶收集二氧化硫、二氧化氮气体,倒置在水槽中。
然后,分别缓慢通入适量氧气或氯气,如图所示。
一段时间后,A、B装置中集气瓶充满溶液,C装置中集气瓶里还有气体。
(1)如果装置A中通入的氧气恰好使液体充满集气瓶,假设瓶内液体不扩散。
①写出A中总反应的化学方程式:________;该实验对工业上生产硝酸的启示是________。
②假设该实验条件下,气体摩尔体积为a L·mol-1,集气瓶中溶液的物质的量浓度为________。
(2)实验前在C水槽里滴加几滴紫色石蕊试液,通入氧气前后,实验现象变化可能为________________;写出化学方程式:________________。
(3)溶液充满集气瓶后,在B水槽里滴加硝酸钡溶液,可能观察到的现象为____________________;写出所有反应的离子方程式:________________;证明B水槽反应后溶液里有氯离子的操作方法是______________________。
人教版《必修一》第四章第三节第二课时二氧化氮和一氧化氮参考答案与解析1.【答案】C【解析】NO为无色气体,二氧化氮为红棕色气体,二者不可混淆,故A错误;常温常压下,一氧化氮能与空气中的氧气直接化合生成红棕色的二氧化氮,故B错误;氮气很稳定,在空气中的N2和O2在放电条件下可以发生反应生成NO,故C正确;因NO不溶于水,可以用排水法收集,故D错误;答案选C。
【题型】选择题【难度】容易2.【答案】D【解析】NO是无色气体,与空气会发生反应:2NO+O2=2NO2,产生红棕色的NO2气体,D正确。
【题型】选择题【难度】容易3.【答案】B【解析】SiO2可以与氢氟酸和强碱反应,A项错误;NO2溶于水时与水反应生成硝酸和NO,发生氧化还原反应,B项正确;SO2具有漂白有机物的性质,可用于漂白纸浆,C项错误;D.Cl2是品红溶液褪色,是由于Cl2与水反应生成的HClO具有氧化性、SO2使品红溶液褪色,是由于SO2与有机化合物结合生成了无色的物质, D项错误,答案选B。
考点:考查常见氧化物的性质【题型】选择题【难度】容易4.【答案】B【解析】空气的成分含二氧化碳,A项错误;氮氧化物属于高污染车排出的尾气,B项正确;水蒸气不属于污染物,C项错误;氮气不属于污染物,D项错误;答案选B。
【题型】选择题【难度】容易5.【答案】C【解析】NO2能和水反应生成硝酸和一氧化氮,且NO2的密度比空气大,不能用排水法收集,可以用向上排空气法收集;NO易被氧气氧化生成NO2,且NO不与水反应,不能用排空气法收集,可以用排水法收集,故C项正确。
【题型】选择题【难度】容易6.【答案】B【解析】由以下反应:4NO2+O2+2H2O===4HNO34NO+3O2+2H2O===4HNO3可得c=34a b,然后代入可得结果。
【题型】选择题【难度】一般7.【答案】D【解析】3NO2+H2O===2HNO3+NO由此可知有1 mol NO产生,有2 mol HNO3生成,根据HNO3+NaHCO3===NaNO3+H2O+CO2↑可知,2 mol HNO3与足量NaHCO3反应有 2 mol CO2产生。
2CO2+2Na2O2===2NaCO3+O2由此可知有1 mol O2产生,此时剩余气体为1 mol NO和1 mol O2。
用排水法收集时,发生如下反应:4NO+3O2+2H2O===4HNO3。
由此可知最后剩余0.25 mol O2,故选D。
【题型】选择题【难度】一般8.【答案】A【解析】方法一:通式法可设氧化物的化学式为N x O y,然后配平求解。
N x O y+23y NH3===232x y+N2+y H2O依题意有:232x y+∶y=5∶6,x=y,选A。
方法二:代入法6NO+4NH3===5N2+6H2O①N2O3+2NH3===2N2+3H2O②6NO2+8NH3===7N2+12H2O③3N2O5+10NH3===8N2+15H2O④只有①式中N2和H2O的物质的量符合题意。
方法三:原子守恒法假设产生的N2和H2O分别为5 mol,6 mol,则反应物中应共含10 mol N原子、12 mol H原子和6 mol O原子。
由题意知H2O中氢元素全部来自NH3,氧元素全部来自氮的氧化物,N2中的氮原子分别来自NH3和氮的氧化物,则有3H ~NH3~N3 mol 1 mol 1 mol12 mol 4 mol 4 mol因此氮的氧化物中应提供10 mol-4 mol=6 mol氮原子和6 mol氧原子,显然氧化物中N,O 个数比为1∶1。
【题型】选择题【难度】一般9.【答案】C【解析】A.CO2和饱和NaHCO3溶液不反应,SO2和饱和NaHCO3溶液反应生成CO2,A正确;B. NO2和水反应生成NO,,B正确;C.Cl2和HCl都可以和NaOH反应,C错误;D.NaHCO3加热时分解生成Na2CO3,D正确;答案选C。
考点:考查物质的除杂与净化【题型】选择题【难度】容易10.【答案】B【解析】根据题给转化关系推断,M为氮元素,Z为NO,E为NO2,F为HNO3。
A、X可能是NH3,则Y可能为N2,正确;B、若X为NH3,氨气转化为一氧化氮可发生反应:4NH3+5OO,△2不是化合反应,错误;C、E可能是NO2,是一种红棕色气体,正确;D、F可能为HNO3,其中氮元素的化合价为+5,正确。
考点:考查氮元素单质及其化合物的性质。
【题型】选择题【难度】一般11.【答案】C【解析】标准状况下,使NO2和O2按4:1的体积比充满干燥烧瓶,将烧瓶倒置于水中,会发生反应:4NO2+ O2+ 2H2O == 4HNO3,最后气体完全转化为硝酸。
假设烧瓶的容积是VL,则其中NO2的物质的量是n(NO2)=4V/5L÷22.4L/mol=V/28 mol,根据氮元素守恒可知,n(HNO3)= V/28mol,溶液的体积是VL,所以假设烧瓶内溶液不扩散,则最终该溶液中溶质的物质的量浓度为c(HNO3)= V/28mol÷VL=1/28 mol/L,选项C正确。