三字经读书分享(修改版1)
三字经读书心得(15篇)
三字经读书心得(15篇)三字经读书心得1中的一些句子是从古代儒家经典演变而来的,内容丰富多样,更好地表达了中国古代传统教育思想的精髓。
有关于做人的句子:“第一孝,第二知;父子、夫妻都听话……”有关于教子的句子,“不教,父有罪,教不严,师懒……”有关于历史的句子,“不灭金,不居宋;到中国,还有琼迪……”看完《三字经》,印象最深的是最后一句,“勤奋好动,玩无用,放弃,奋斗”。
看到这里,我想到了唐代诗人李白。
小时候,他亲眼看到一个老妇人,把一根铁棒磨成绣花针。
因此,他明白了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。
从那以后,他努力学习,最终成为一名著名的诗人。
我还想到了匡衡挖墙偷光的故事,还有车胤像萤火虫映雪的故事。
总之,阅读《三字经》让我受益匪浅。
"子不学,非所宜,幼不学,老何为”让我知道了明责任,负责任才能为国家做贡献;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训,一分辛苦一分才;“首孝悌,次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……欣喜之余,我也编了一段《三字经》:三字经,千字文,内容广,知识博。
华夏子,千古诵,增智慧,陶情操。
三字经读书心得2听说三字经上有一句话是:人之初,性本善。
性相好,习相远。
苟不教,性乃迁。
意思大概是:人刚生下来的时候都是善良的,天赋也相近,只是后来个人所处的环境和受到的教育不同,彼此的习性和智能才会慢慢形成很大的差别。
如果对小孩子不严加管教,孩子善良的禀性就会随着时间的推移而改变。
这几句花给我留下了深刻的印象,而且打动了我,让我感到人是善良的,如果不严加管教,就会变坏。
记得有一次,我上幼儿园,下课了,有一位同学看见同学不在,就偷她的东西。
中午吃完饭后我就跟他说:“你没听过人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
”而他回答说:“什么乱七八糟的东西呀。
”我说:“也就是人的本性是善良的。
要保住一个人的善良本性,必须加强教育,包括良好生活环境的影响。
这种教育,又必须从幼儿园、小学开始。
《三字经》读书心得(精选15篇)
《三字经》读书心得(精选15篇)《三字经》读书心得1最近看了一本名叫《新三字经》的书,令我感触很深。
仔细看过后,其中我最喜欢的句子是:“学与思,琢与磨,知与行,相交错。
成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
省吾身,思己过,言必行,行必果。
败与胜,非天命,得与失,乃互生。
”“学与思,琢与磨,知与行,相交错。
”意思是说只有把学习与思考结合起来,我们才能收到真实的效果。
我们既要重视行动,也要重视认知,两相促进,才能塑造健全人格。
牛顿就是经过反复的思考,发现了“万有引力”,居里夫人也是经过观察,然后反复思考,再试验,才发现了“镭”,所以我们要学会思考。
“成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。
”是说学业和事业的成功要靠刻苦勤奋。
人不能过度的追求享受,否则就会败在自己的手中。
韩愈的《进学解》里说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,强调了勤奋思考的重要性。
许多人的失败是因为懒,一个人过于贪玩、贪图安逸,就会自己荒废自己。
只有勤奋才能获得成功。
《三字经》读书心得2星期六在家休息的日子,爸爸要求我把以前读过的《三字经》拿出来重读,并给我讲解了每一句的意思。
上学前背《三字经》时,其中很多话句的意思我都不懂,现在上学了,经过爸爸的讲解,我能理解书中的一些含义,特别是关于古人学习方面的内容:“昔中尼,师项橐;古圣贤,尚勤学,赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤,披勤编,削竹筒,彼无书,且知勉,头悬梁,锥刺骨,彼不教,自勤苦,如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍,如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。
”这六段的意思是这样的,大圣人孔子曾经把七岁的项橐当作老师,古代圣贤尚且能入此勤奋的学习;宋朝赵普读了一辈子的《论语》,做了宰相之后,扔勤奋学习;汉朝路温舒把借来的书抄写在用蒲草编的席子上;公孙私削竹片来抄书,他没钱买书,却如此勤奋;孙普怕晚上读书打瞌睡,把头发系在房梁上,苏秦学习困倦时没用锥子刺自己的大腿,他们都有老师,但能自觉学习;晋朝车胤晚上捉萤火虫当作灯光看书,孙康依靠雪的反光看书,他们虽然贫穷,却没有因为点不起灯就停止学习,汉朝朱买臣一边砍柴一边读书,隋朝李密一边放牛一边读书,他们尽管劳累,却不放弃学习。
三字经读书心得(精选12篇)
三字经读书心得(精选12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三字经的读书心得(精选5篇)
三字经的读书心得(精选5篇)三字经的读书心得篇1十月我们班开展了亲子共读《弟子规》的活动,在和孩子一起学习的这一个月中,使我对《弟子规》有了进一步的了解,其中有许多是对儿童行为的规范,比如尊重长辈,坐立有序,生活方面讲究卫生,待人礼貌,讲诚信,珍惜时间等等,这些都是对儿童起到很好的教育意义。
在学习的过程中让我印象深刻的有这几点:当我们学到父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒时,孩子有些惭愧的说:“妈妈这点我做的不好,你经常叫我的时候,我都没有及时答应,有时你叫了我三四遍我才回应你,这点我今后一定改正。
当学到或饮食,或坐走,长者先,幼者后时,孩子有些小自豪的说:“这个我都有做到,有好吃的我都让爸爸妈妈先尝,坐公共汽车时,看到爷爷奶奶我都赶紧把座位让给他们。
”和孩子共读的过程中也会有许多有趣的时刻,比如有学到对饮食,勿拣择,食适可,勿过则时,她感慨到原来古代人也不喜欢挑食的孩子呀!妈妈我告诉你个秘密靳老师也不喜欢挑食的孩子,虽然我以前也挑食,但是我已经在慢慢改正了,在学校不管爱吃不爱吃的我都吃。
我要努力做个不挑食的孩子!学习弟子规也给了她教育爸爸的机会,其中有讲到年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。
他说:“爸爸这点做的不好,他就有喝醉酒的时候,确实爸爸喝醉的样子还挺丑的。
我要好好给爸爸讲讲道理,让他少喝酒更不能喝醉,要不他就是最丑的爸爸!”通过学习《弟子规》体会到了老师的良苦用心,老师希望通过亲子共读的方式,使学生明白做人因该尊师重道,孝顺父母,诚信友善,培养孩子的思想美德要践行在实际生活当中的意识。
三字经的读书心得篇2中国是世界“四大文明”古国之一,儒家思想在中国传统文化中占有很重要的地位。
儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文等思想都在《弟子规》中有明确的行为规范。
那么,这些行为规范对于现代人会有什么作用呢?我是带着疑问、好奇的心去拜读的这本书。
父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
《三字经》读后感(精选15篇)
《三字经》读后感(精选15篇)《三字经》读后感1《古人读书的方法》这篇__主要讲述了人人可以读书,但读书要得法,应该学习古人的读书方法。
欧阳修根据自己的需要,选了十部书,总字数为455865个字,自己规定每天读300个字。
读完后,又规定每天背诵150个字。
这样,他总共用了十年半的时间就完成了。
每日定量计字,同样能学到知识。
通过这篇__的学习,我知道了读书方法的重要性。
吕老师严格要求我们背课文、三字经、古诗文以及成语接龙等,提高了我们的写作能力和阅读能力,让我们能出口成章。
古人说的好:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤”。
这学期,爸爸给我做了一个新的作息时间表:早上,洗漱完毕后,我大声朗读课文、三字经等;晚上,认真完成家庭作业后,我要复习今天所做的'练习、预习明天所讲的内容。
背诵三字经和古诗词时,对于不懂的字词句子,通过查找资料明白其中的含义。
这些好的学习方法,对我有很大的帮助。
在以后的学习中,我还要进一步调整,找到适合自己的方法,这样才能“事半功倍”,取得更好的成绩。
自宋朝开始,《三字经》已有七百多年历史,大约一千一百多个字,已算得上是家喻户晓,脍炙人口。
三字一句,朗朗上口,极易成诵。
其内容,包括我国的传统教育,农业、地理、天文以及道德,还有一些民间传说等受到历代世人们所传承。
“披蒲编,削竹简。
彼无书,且知勉。
”讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书;公孙弘自己制作竹简用来抄书。
他们的生活都很贫苦,没有钱来买书,但是自己却能做到勤奋自勉、刻苦学习。
“头悬梁,锥刺股。
彼不练,自勤奋。
”讲的是汉代时期的孙敬为了防止自己读书时打瞌睡,把头发吊在了房梁上;战国时的苏秦读书犯困的时候,就会用锥子来刺自己的大腿来提神。
学习时,懒惰便是最大的敌人,好学之心,便可使你在学习之路上所向无敌。
你望天上繁星点点,一颗星星有它不同的意义,独一无二,可能它们的形状会相同,可每颗星星都有它存在的.意义,不是吗?正如《三字经》一般,每一句,都代表了不同的含义,代表了不同的道理,彰显了我国古代文化的博大精深。
《三字经》读书心得(15篇)
《三字经》读书心得(15篇)《三字经》读书心得1《三字经》是学习中华传统文化不可多得的读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。
三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动。
用典多,知识性强,是一部在儒家思想指导下编成的读物,充满了积极向上的精神。
通过学习《三字经》,我对中国传统文化的博大精深、源远流长感到自豪,可以陶冶情操,提高修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德!学了《三字经》后,我的感受更深了,因为我明白了许多做人的道理。
比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操。
因为坦白就犹如是诚实和勇敢的生成物质,我们要拥有良书,要有益友,拥有一颗纯洁的心,这会是理想中最完美的生活。
用纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪。
所以,我觉得把《三字经》融入到我们生活中是非常有意义的,它既是民族知识的传承、又是民族精神的发扬。
对于一个集体或是一个团队,更能够体现出它的实力.《三字经》中有很多学习的典故,生动深刻,有很多都是在自身条件很恶劣的情况下奋发努力,最终取得成就。
俗话说人一辈子活到老学到老,不断的学习不断的进取,不仅是我们生存、工作的必需手段,也是我们实现自我和自身价值的提高.学才能有所用,这是一个人价值观的一个体现。
“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”这句给我的启示是比较深的,都说近朱者赤,近墨者黑,一个好的.环境,对一个孩子的成长是至关重要的.孟母确实是个英明伟大的母亲,早在几千年前就看得如此深远。
有如此孟母,才会有如此有名的孟子。
现在有很多当父母的双双在外打工,把孩子留在爷爷奶奶的身边,甚至有些放在亲戚家里,孩子不光是得不到良好的教育,所处的环境也不好,就谈不上要好好学习了.然而作为父母也都希望子女成才,那么在这方面,孟母真可谓是典范,值得所有人效仿。
“孝”是中华民族的传统。
“小孝治家,中孝治企,大孝治国”,“百善孝为先”可见“孝”为一切之根本。
《三字经》优秀读书心得(通用16篇)
《三字经》优秀读书心得(通用16篇)《》优秀读书心得篇1老师经常说我们应该多学习中国古代的经典名着,于是我让爸爸带我去新华书店买了一本《三字经》。
虽然当我读了之后,不是很明白里面的道理,但是通过爸爸耐心的讲解,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。
书里面有好多值得我们学习思考的地方。
比如“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”讲的是:从前,孟子的母亲为了给他创造一个良好的学习环境,曾经搬了三次家。
孟子不好好学习,母亲生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。
这个故事使我想到了我的爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习花了很多心思。
不仅监督我的学习,给我买各种各样的学习用品,还请了家教给我补课。
从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为他们这样做是理所当然的,所以也不知道珍惜;当我贪玩的时候,爸爸妈妈说我几句,我还会很不高兴。
学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。
“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,尊敬兄长的道理。
而现在很多孩子在家都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不高兴。
这样是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让,我们也要懂得孝敬父母,因为父母为我们付出的太多了!总之,学了《三字经》后,我的收获真的很多,也让我今后长大了能好好做人和做事。
《三字经》优秀读书心得篇2去年,爸爸给我买了一本《三字经》,我认真地读了起来,发现它还真的是“耐人寻味”呀!它讲述的是人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书,我就从其中获得了很大的收获。
《三字经》里我最喜欢这两句:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执;融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”。
这两个故事深深地打动了我,使我懂得要孝顺长辈、要懂得谦让。
想想我以前,都是衣来张口、饭来张口,所有事情都是爸爸妈妈帮我安排好。
我知道了这两个故事后,觉得非常惭愧,决定要向他们学习,不仅要自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈做一些家务,并要孝顺父母;在和同学、朋友们一起时,不要逞强,要懂得礼让。
关于三字经的读后感
关于三字经的读后感《三字经》是中国古代经典教材,被誉为“传统国学经典”,是中国儿童必读的启蒙读物之一。
它以三字一句的形式,简洁明了地阐述了中国传统文化的核心价值观,涵盖了伦理道德、家庭教育、社会礼仪等方方面面。
读完《三字经》,我深受启发,感悟颇多。
首先,《三字经》给我留下了深刻的印象。
它以简练的文字,道出了人生的道理和处世的智慧。
比如“人之初,性本善”,这句话告诉我们每个人天生都是善良的,而后来的成长环境和社会影响会改变一个人的性格和品行。
还有“父母呼,应勿缓”,这句话教导我们要尊敬父母,孝顺父母,这是中华民族的传统美德。
这些句句言简意赅,却蕴含着深刻的哲理,让我受益匪浅。
其次,《三字经》让我对中国传统文化有了更深的理解。
通过阅读《三字经》,我了解到中国古代社会的伦理道德观念,以及对家庭、社会的责任和义务。
其中的“父母呼,应勿缓”、“朋友来,不远千里”等句子,都体现了中国传统文化中的孝道、友情和礼仪之道。
这些价值观念贯穿于整个教材之中,让我对中国传统文化有了更加深刻的认识和理解。
再者,《三字经》激发了我对学习的热情。
在读完《三字经》之后,我对学习有了更加积极的态度。
因为我明白了知识的重要性,知识是改变命运的力量。
《三字经》中说“学之初,必有恒”,这句话告诉我们要坚持不懈地学习,才能取得成功。
这让我明白了学习需要恒心和毅力,只有不断地学习,不断地积累知识,才能不断地提升自己,实现自己的理想和抱负。
最后,《三字经》让我明白了做人的道理。
在《三字经》中,有很多关于做人的道理和处世的智慧。
比如“言必信,行必果”,这句话告诉我们说话要讲信用,做事要有结果。
还有“人不学,不如畜;畜不学,不如物”,这句话告诉我们人要有所学,要不断地提升自己,才能不落后于动物。
这些道理都让我深刻地明白了做人的道理和处世之道。
总的来说,《三字经》是一本具有深刻内涵的经典读物,它不仅教育了几代中国人,也对我产生了深远的影响。
通过阅读《三字经》,我不仅对中国传统文化有了更深的理解,也对学习和做人有了更深的认识。
读三字经感悟(优秀12篇)
读三字经感悟(优秀12篇)读三字经感悟篇1这段时间,我们一直学习《三字经》。
《三字经》中有很多故事都能给我以启迪,其中“子不学,断机杼”的故事还帮了我的大忙呢!早些时候,爸爸给我买了一个滑板。
我真是太高兴了。
写完作业就拉着爸爸陪我去学滑滑板。
可是虽然我的学习热情很高,但滑板就是不听我的话。
爸爸让我先学习滑行,可是滑板不是跑得太快,就是左右倾翻,就是不让我好好使用它。
但想到学会后踏在滑板上那种飞翔的感觉,我还是一遍一遍地尝试,累得满头大汗,气喘吁吁。
我想:“我原以为学这个很容易,没想到这么不容易。
”就这样练习了一整天,滑板依然不听我的话。
爸爸看到我沮丧的样子,鼓励我说:“天天,你不要灰心,刚开始学,的确需要努力,但学会后你就可以自由地滑行了!再坚持,你一定可以成功!”我听后想:“好,我再坚持,我就不相信我学不会。
”可是,在以后的几天中,虽然我也不停地尝试,我依然没有感觉,仍然需要爸爸扶着我才能站在滑板上,身体拼命地扭动,滑板好像不认识我一样,就是不和我配合。
想到这几天的努力竟然换来这样的结果,我对爸爸说:“我累了,不学了。
”爸爸说:“天天,你不是刚刚读过’孟母断织’的故事?”我气呼呼地说:“是,可是和我有什么关系!”爸爸说:“孟子怎样做的呀?”我一下想到了孟子由于对学习感到了厌倦,便逃学回家,他的母亲为了教育他,就气愤地把织布机上的线剪断了。
是啊,如果中途放弃,半途而废,不就像织布机上的线剪断一样吗?我要是现在放弃了,还能体会飞翔的感觉吗?,我对爸爸说:“爸,走,开始!”坚持就是胜利。
第二天的下午,正在滑板上扭动的我突然有了轻松的感觉,我高兴地对爸爸说:“爸爸,我好像学会了!”《三字经》真是帮了我的大忙啊!我一定要认真地读读这经典!读三字经感悟篇2“人之初,性本善。
性相近,习相远……”书房中传出我朗朗的读书声。
我正在读一本中华经典书籍——《三字经》呢。
这个学期,学校开展了“经典诵读”活动。
老师向我们推荐了好多古今经典诗文,而我最喜欢读的就是《三字经》。
三字经的读后感(精选15篇)
三字经的读后感(精选15篇)三字经的读后感1养不教,父之过,教不严,师之惰故事:一位妈妈因为结婚,晚年纪大才生了一个儿子。
因此十分宠爱他。
有一天,他发现同桌有一块很好的写字板。
于是没经人同意就拿回家,妈妈问他发生什么事。
他一五一十的告诉她,妈妈没有骂他,反而还说这是好事。
过了不久,儿子从别人院子里拿了一件衣服。
妈妈说:”我的儿子真能干,以后多那两件。
“就这样一而再,再而三。
孩子偷人家东西一点都不难为情。
过了几年,他的胆子也大了。
偷东西判了死刑。
在他要被砍头时,他要求和妈妈说几句话,谁知道他要掉了妈妈的耳朵。
儿子说:”当初我偷写字板的时候,你对我又打又骂,我就不会有今天了。
“ 生养了儿女不加以教导,这是做父母的错。
一年级三字经读后感7从小爷爷就交我背诵《三字经》这本书;让我学到很多的知识;这本书里有原文欣赏、精彩解说、举例讲故事。
例如第一句说到人之初,性本善,性相近,习相远。
这句话意思就是说:每个人生下来,本性都是善良的。
这种天性人人都相近,差别不多。
但是随着年龄的长大,每个人受所处环境的不同影响,接受教育的不同程度,性情也就有了好与坏之分,形成了有善有恶的分别。
就如孟母三迁的道理是一样的。
孟子家第一次在墓地附近,孟子就学下葬祭祀人的样子,孟母就把家搬到了街市旁,可孟子又学小商贩的叫卖声,孟母又把家搬到校舍旁,孟子这才开始认真学习了。
《三字经》这本书读起来朗朗上口,我非常喜欢这本书。
三字经的读后感2钱教授以其深厚的国学功底解读《三字经》,借鉴古人、融汇历史、贯通现代,将积淀千年的中国传统文化,用生动的语言,鲜活的事例演绎成当今社会生活道德规范的宝典。
《钱文忠解读〈三字经〉》内容广泛,包括了教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,是学习中华传统文化不可多得的经典启蒙读物和小百科。
即使在今天,也仍有着重要的现实意义和社会功用。
钱教授认为,《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物。
《三字经》读后感(精选7篇)
《三字经》读后感(精选7篇)《三字经》读后感(精选7篇)当细细地品读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编给大家分享的《三字经》读后感,希望对大家能有所帮助。
《三字经》读后感(精选篇1)几天前我读了《三字经》这本书,这本书内容非常丰富,不论是天文地理、社会家庭,还是历代兴衰、文化变迁,都在其中;书中更是包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。
我在三字经中看到了几段印象深刻的段落。
例如这段话:“犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
”它的大意是:狗能在夜里替人看守家门,鸡会在每天早晨天亮时报晓。
人如果不用心学习,迷迷糊糊过日子,有什么资格称为人呢?蚕能吐丝以供人们做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用。
人如果不努力学习,以自己的知识、技能来实现自己的价值,那还真不如这些小动物呢。
还有这个段落也很好:“如囊萤,如映雪。
家虽贫,学不辍。
如负薪,如挂角。
身虽劳,犹苦卓。
意思是:车胤捉来萤火虫放在纱袋里,用它来照明读书。
孙康则利用积雪的反光来读书。
他们两人虽然家境贫苦,却能在艰苦的条件下继续求学。
汉朝的朱买臣,以砍柴维持生活,每天边担柴边读书。
隋朝的李密,放牛时把书挂在牛角上,有时间就读。
他们虽然很劳累,但仍坚持读书,意志超过了常人。
这段话有一个相关的故事,讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书,但他家里很穷,穷得连买灯油的钱都没有。
这可怎么办呢?夏天的一个夜晚,车胤看见许多萤火虫在空中飞舞,发出一闪一闪的亮光,就灵机一动,捉了许多萤火虫,放在纱布袋里,挂在自己的书桌上方。
小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书。
车胤勤奋读书,长大后成了令人尊敬的大学者。
读完了《三字经》这本书,我受益匪浅。
我要努力学习,不断提高自己的学识和本领,要做一个对他人、对社会有用的人。
凡是勤奋上进的人,都会有所成就;而只顾嬉戏玩耍,浪费了大好时光,是毫无益处的。
阅读三字经心得通用(精选5篇)
阅读三字经心得通用(精选5篇)阅读三字经心得通用(精选篇1)今年的寒假作业里有要求诵读国学经典,我和妈妈在书店里买了《三字经》。
以前也背过其中的几段,也不是很有兴趣,但拿起这本书时,我发现里面内容丰富,读起来琅琅上口,还有明确的注释和小故事,里面含意无穷,有些故事让我很感动。
“香九龄,能温席。
”在东汉时,有个叫黄香的小女孩,才九岁就开始帮爸爸妈妈做家务,而且还很孝顺父母。
天气炎热时她会用小扇子把席子扇凉了才让母亲睡;冬天天气寒冷,她又会在父母睡前,把被窝躺暖才让父母睡……她懂得为父母减轻负担,还细心地照顾父母,真是一个懂事的、孝顺父母的小女孩。
看看她,再看看我,真是有天壤之别。
我今年也是九岁,却还是一个衣来伸手,饭来张口的小公主,在家不但不用帮忙,有时还会对妈妈发点小脾气,每天上学也是由爸爸妈妈接送,就连有时候老师布置的作业也需要妈妈帮我检查。
虽然有时候也会做些力所能及的事,但也是出于好玩……所以我要向黄香学习,做一个懂事的、孝顺父母的孩子。
“融四岁,能让梨。
”孔融四岁时就懂得谦让,把大梨让给哥哥弟弟吃,小的留给自己。
这是我们这些独生子女最缺乏的美德。
我们在很多长辈的呵护宠爱下成长,所以养成了唯我的性格,很少懂得谦让,特别是同学之间。
看了这个故事,我觉得同学之间应该像兄弟姐妹一样,相互关爱,有事情相互谦让,就会少很多的争执。
阅读三字经心得通用(精选篇2)暑假中,我看了一本《三字经》的书,读了一些有趣的故事,增长了不少知识,也懂得了许多做人的道理。
如“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”讲的是孟母三迁的故事。
孟子小的时候,他母亲为了让孟子能有一个好的学习环境,曾三次搬家;当孟子不想读书时,他母亲就把织好的布剪断了,告诉孟子读书就像织布一样,要脚踏实地,持之以恒。
不能半途而废。
否则就像剪断的布,前功尽弃了。
孟子听了母亲的话,发愤读书,果然成为中国的大文学家。
这告诉我,平时不可以和不三不四的人交朋友,学习不能三天打渔两天晒网。
三字经阅读心得通用(精选5篇)
三字经阅读心得通用(精选5篇)三字经阅读心得通用(精选篇1)我读了三字经的最后几个字——“英英八岁了,可以吟诗”到“禁欲,要努力”。
它讲述了古代圣贤的故事精神和人生哲学。
有几个词对我影响很大:“当我年轻的时候,我学习;当我强壮时,我行走;当我去见国王时;当我去人民;当我出名时,我给我的父母看;当我在前面时,我在后面;当我在后面的时候;当我勤奋好动的时候,玩耍是没有用的。
”这几句话主要是说我们年轻时应该努力学习,不能耽误学习的黄金时间。
这样,成长为一个国家。
为了人民和他们自己。
它还能让父母和长辈感到自豪,造福子孙后代。
过去,我一直认为学习的机会和时间仍然很长。
我没必要这么累,也没必要这么努力学习。
我可以保留一些知识,以后慢慢学。
但是现在我只知道时间过得很快,太阳和月亮跑得很快。
对我们来说,学习的机会很少,如果错过了,我们就再也不会见面了。
知识就像一个黑洞,越来越大。
今天你会学到这个,明天你会有新的知识,但是谁能保证你不会忘记前一天学到的东西?知识变得越来越大,就像人们吹的气球一样。
即使你有三个大脑,你也不可能一整天都记得它们。
因此,我们必须抓住近在咫尺的学习机会,决不能错过。
一旦我们想念他们,我们就再也不会记得他们了。
玩耍的快乐只是暂时的快乐,这种快乐就像夏天的冰,吃的时候就想吃。
我们学生可以享受这种幸福,但不多。
如果你更喜欢它,意志薄弱的学生将无法控制自己,因此他们长大后将没有学习的欲望和遗憾。
学习的快乐是永久的快乐。
它就像一杯咖啡。
它最初有苦味,然后是轻微的苦味,然后是轻微的香味,最后是醇香。
我们必须学会长久快乐。
虽然一开始没有香味,但它会越来越甜。
这样你就能爱上这种长久的幸福。
我想成为一个珍惜时间、品尝“咖啡”的有才华的年轻女性。
读完三字经后,我在暑假做了一件错事。
我妈妈让我读三字经,这样我就能了解更多的真相,不再做傻事。
一开始,我想,“读这本书有什么用?我能学到什么?”看完之后,我真的学到了很多。
三字经读书笔记摘抄(一)
三字经读书笔记摘抄(一)三字经读书笔记一、词语摘抄•人之初,性本善,性相近,习相远。
•苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
•教之道,贵以专,昔孟母,择邻处。
•孟母断机,必闻子,箪瓢屡盥,缁衣矜矜,犁牛之子,衣犀击缝。
•惁槃古圭,钻燧改火,蹈矩引规,矻矻如也。
•巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚,何可当兮。
•立德行,立言表,立功成,立事实。
•为人表,为言听,为事谨,为功敬。
二、句子摘抄•君子以文会友,以友辅仁。
•六亲不和,何以谈仁?•孝悌也者,人之立也,节义而已矣。
•莫让童子进,童子莫让进。
•道听涂说,终不可学也。
•工欲善其事,必先利其器。
•古之学者必有师。
三、段落摘抄1. 性相近习相远人之初,性本善,性相近,习相远。
是故教书有先后,固也。
2. 立德行立言表立功成立事实立德行者,以立言为先,立言者,以立事为先。
言可复传,事可习合。
知过必改,得能二者及第。
修身及家,治国平天下。
四、摘抄的感悟•人的天性本是善良的,但在成长过程中,受到环境的影响而逐渐远离初心。
•教育的关键在于专注和持续,只有专注地教育孩子,才能使其性情得以转变。
•孟母是个榜样,她选择了优秀的邻居,以此影响自己的儿子成为了后来的孟子。
•要学习努力,细心观察,像刻出直角的矩一样,精益求精。
•美丽和善良并存,是最完美的外在表现。
•家教的重要性不可忽视,立德、言表、功成和事实是培养孩子成为君子的核心。
•学习应以师为基础,没有先贤的指导,学问无法传承和发展。
以上为个人对三字经的读书笔记,通过摘抄词语、句子和段落,我从中感悟到了一些重要的道理和教育原则。
这些原则对于培养孩子的品德和道德有着重要的启示和指导意义。
作为一名资深创作者,我期待能够将这些精华内容传播给更多的人,以期推动社会的进步和人的成长。
五、词语摘抄•父母恩,夫妻顺,曰利子,孝悌亲。
•兄则友,弟则恭,长幼序,友与朋。
•君则敬,臣则忠,此谓身命,不可荣。
•少小宜待,力能勤学。
•升堂隆礼,下堂隆法。
《三字经》读书心得感想与体会五篇
《三字经》读书心得感想与体会五篇《三字经》这代历史书,信任大家都看过吧,《三字经》可是一本悠久的古代书啊!它的每一个字,都隐藏着一个深刻的道理。
下面我给大家带来《三字经》读书心得感想与体会,盼望大家喜爱!《三字经》读书心得感想与体会1我读过许多书,有天文书,有历史书,有漫画书,有漫画书等等,这些书是我丰富了学问,开阔了视野,得到了许多启示,懂得了许多道理,其中,令我感悟最深的就是《三字经》这本书,它是中国文化的经典作品,每一次读它都能引起我的许多思索,让我受益匪浅。
“人之初性本善”是三字经第一句,虽然很简短,却说明白一个深刻的道理,人生下来都是和善的,是不好的习惯让人误入歧途,“子不学非所宜”更是教育我们:一个人如果小时候不好好学习,到老一无所知,能有什么用呢?“如付心如挂角深邃老,犹苦卓’说的是古人在艰苦的环境下仍坚持读书,为我们梳理下了良好的典范,。
“香九龄,能温席。
孝与亲,所当执”是最令我感动的一句话,他讲的是东汉时期,一个叫黄想的人,九岁的时候就特别懂得孝顺,每当夏天,总是先把枕席和善了,蚊子赶跑了才让父母休息。
而冬天则自己先躺下,把被窝焐热了。
这是多么董事的一个孩子啊!爸爸告知我这个故事讲得不仅仅是孝顺,更是爱!而这个爱就是关怀就是爱护!每次读到这里,我的眼眶都是潮湿的,由于我也想到了我的爸爸妈妈对我的爱,也想到了爸爸妈妈和我的一点一滴。
一次下大雪,我由于值日走出校门时天都要黑了,但是妈妈始终在校门口等着我,看着像雪人一样的妈妈,捂着妈妈冻得哆哆嗦嗦得手,我忍不住眼泪啪啪只掉!爸爸妈妈就是这样很爱很爱我,而我却不知道去关怀爸爸妈妈,我觉得好惭愧!者的有太多太多,值得我去思索,去学习读三字经让我懂得了什么是自然,什么是善恶,什么是学习,什么是爱!我爱这本书,爱这本书里的才智和精神。
我更会在享受爱的时候像黄香那样,真正对爱老师,爱父母,爱同学,爱每一个人!让三字经伴我成长,让爱伴我的同行!《三字经》读书心得感想与体会2《三字经》,它短小的人篇幅蕴含着很多深刻的道理,它是中华民族的文化,始终毅力于绚烂之巅,多少年来始终伴随中华儿童的人成长。
一年级三字经读书心得(精选4篇)
一年级三字经读书心得(精选4篇)一年级三字经读书心得(篇1)我的书房中多了一个新成员:《三字经》,那是我特地去新华书店买来为自己”补课“之用的。
闲暇之时,随手翻阅,细细品味,其味无穷。
”人之初,性本善,性相近,习相远……“。
寒假回家,看到读小学的侄儿正在背诵《三字经》,便随手翻阅起来,读后竟爱不释手,感叹自己幼时没能阅读之,真是一个很大的遗憾。
《三字经》让我对先人博大精深的文化遗产有了更为直观的认识,对作者广博的学识、高深的概括能力和宏观把握能力肃然起敬,为古代教育者独特的教育方法深深折服。
我出身农家,蒙学时期没有师长指点诵读过《三字经》,其实那时家庭也没有条件给我买课外书。
高中时被分流到理科班,从此与国学类书籍更加疏远。
尽管求学中耳闻过《三字经》及其中的少量名句,但是从来不曾全文通读过。
中国历下五千年,源远流长,古国的文明博大精深,浩如烟海。
尽管由于作者所处时代的人们对世界的认识有一定的局限性,成书于封建时代的书籍难免会夹带一些封建思想的糟粕,但这并不影响《三字经》成为我们特别是儿童学习中华文化和文明不可多得的入门之书。
据资料介绍,《三字经》最初版本是由南宋学者王应麟所作,后来在千百年的流传中,被许多人增补加工,形成了多个版本。
《三字经》是中国近800年来流传最广的启蒙读物,还被联合国教科文组织选入儿童道德教育丛书。
《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,较好地表达出中国古代传统教育思想的精华。
许多名言警告,已成为一代又一代人为人、勤学、处事、交友、行为的座右铭。
关于为人,如”首孝弟,次见闻“;”父子恩,夫妇从;兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋“;关于教子,如”养不教,父之过“,”教不严,师之惰“,关于劝学,如”玉不琢,不成器;人不学,不知义“;”苟不学,曷为人“;”勤有功,戏无益“等,可谓金玉良言。
吸取全面的知识营养,方能成就全面发展的人。
从这个角度而言,《三字经》可谓是一块”全营养饴糖“。
初中生三字经读书心得(精选5篇)
初中生三字经读书心得(精选5篇)初中生三字经读书心得精选篇1《三字经》是我们学习中华传统文化必不可却的入门之书。
据材料引见,《三字经》是中国近年来传布最广的启蒙读物,还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》。
全文结构严谨,文笔天然流利,深入浅出,讲究押韵,朗朗上口,很是适合背诵识记,百读不厌。
内容包含了教育、历史、天文、地舆、-和道德,以及一些传说,普遍流传而又言简意赅。
如今的每个家庭都只要一个独生后代,许多青少年社会问题的呈现都是家庭作风不良或教育不严而形成的。
《三字经》中“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼”。
还有“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
”等都说明了为人父母的权利和严格要求后代的重要性。
此刻的独生后代有许多娇生惯养,以自我为中心的毛病,而《三字经》教育人们孝敬父母,友好兄弟。
书中说“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。
如果我们的教育以身作则、从小学起,经常给孩子讲“汉代的黄香,九岁时就懂得孝敬父母,夏天为父母摇扇子,冬天以身体为父母温暖床席。
孔融四岁的时候,就懂得谦让长辈,吃梨时挑小的,大的让兄长吃。
那这个社会还会呈现那么多不和谐的现象吗?《三字经》作者具有不凡的归纳综合和言语表达能力,这从其对历史的表述中便可见一斑,文中对中国上下五千年历史的变迁,寥寥三百余字,却集其要点和精髓,让人耳目一新,颇有登高望远,一览众山小之意。
如”夏有禹,商有汤,周文武,称三王。
夏传子,家天下。
四百载,迁夏社。
汤伐夏,国号商。
六百载,至纣亡。
周武王,始诛纣。
八百载,最长久。
“寥寥数字,却包含了夏商周三代的先后顺序,”三王“所指、三个朝代的建国君王、延续时间,以及从夏朝起头摒弃禅让、王位世袭等丰硕的知识。
《三字经》虽然重在传道,可是并非枯燥的说教,它记载了大量的历史人物和故事,如孟母三迁、孔融让梨、黄香孝父、孔子拜师、赵普读《论语》、公孙弘抄书、孙敬头吊颈读书、苏秦锥刺股读书、孙康映雪读书等,这让人在学习中添了不少乐趣,也让读者对为人、处事、求学、结交等方面有了更为直观的体验。
《三字经》读书心得范文(精选11篇)
《三字经》读书心得范文(精选11篇)《三字经》读书心得范文(精选11篇)当看完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读书心得吧。
千万不能认为读书心得随便应付就可以,下面是小编为大家收集的《三字经》读书心得范文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
《三字经》读书心得1从老师教我们唱《三字经》这首歌开始,就深深的被她吸引,一遍又一遍的读。
《三字经》包含了各类知识,它分为六个部分。
“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,让我明白了教育和学习对儿童成长的重要性;“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”使我明白懂礼仪,孝敬父母,尊敬兄长;“知某数,识某文”到“此十义,人所同”让我了解了一些名物常识;“烦训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”让我快速浏览了中国古代的重要典籍;“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”我游历了伏羲神农至清代的朝代变革;“口而诵,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”我深知只有学习勤奋刻苦,长大才能有所为。
其中最令我感动的是“香九龄,能温席”,黄香九岁的时候,母亲就去世了,。
他年纪虽小,却懂得子女都应该孝顺父母的道理。
为照顾父亲,在炎热的夏天,小黄香拿着扇子在爸爸的床边,把枕头、席子都扇得凉凉的,把蚊虫都赶得远远的,然后才恭恭敬敬地请父亲去休息。
冬天天气寒冷,黄香每天晚上替父亲铺好被褥后自己先钻进去,用自己的体温温暖冰凉的被窝,然后再去请父亲来睡。
小黄香九岁就能如此体贴的照顾父亲,我们的九岁又在干嘛呢?《三字经》读书心得2小时候,妈妈拿这本书给我背诵,我只知道死记硬背,不晓得里面的含义,等我慢慢长大了,拿来再看看,刚读了一句就深有感触。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
这句话说明了每个人刚出生的时候,都是善良的,后来因为个人的学习环境不同,性情便产生了很大的差别。
如果幼小时不施以良好的教育,那么他的性情便会有所改变,教育的方法最重要的是有恒而专心一致的去教导。
三字经读后感(15篇)
三字经读后感(15篇)三字经读后感1认认真真地阅读了新三字经的每一字,每一句,我发现它所蕴含的道理、意义都能透过短短的三个字表达出来,最令我感悟甚多的是“春日暖,秋水长,和风吹,百花香。
青少年,有理想,立大志,做栋梁。
天行健,人自强,生我材,为兴邦。
”我是一个喜爱想象的女孩,我天天幻想着长大要为祖国效力,做出我自己的贡献,盲目的寻找着目标。
老师取《新三字经》的一小段话来为我指点迷津:““春日暖,秋水长,和风吹,百花香。
青少年,有理想,立大志,做栋梁。
天行健,人自强,生我材,为兴邦。
”我知道了老师的用意,她希望我长大可以做祖国的栋梁之才,从小要立大志,朝理想奔跑,坚持不懈,长大后才可以成才,如愿为祖国效力。
我感激老师用我最喜欢的这段话来为我指明方向,新三字经像一盏路灯,为迷茫的我指明前进方向。
我像一只迷路的小羊,在茫茫草原上寻找我的家(我的目标),当我不知定哪个点为目标时《新三字经》的一段话出现在我脑海中:“登书山,善思考,游艺海,陶情操。
”我顿时好像成了一个好学的学生,每天仔细的阅读书籍,像一匹饿狼贪婪的吸允着书籍中蕴含的知识。
努力地思考老师提出的每一个问题。
在艺术的海洋里遨游,画一幅画、写一首诗、唱一首歌,宛如百灵鸟在树枝上悠闲地吟诵着一首首小诗、哼着一首首小曲,挥着笔自然地画着山水秀色,虽然不是杰作,虽然不是杰曲,但我从未放弃过,在我的生命字典里从未有过“放弃”二字,我慢慢地去领略,慢慢地去体会,慢慢地去感受,静静地去思考,吸取精华,累了,停下脚步,休息一会儿。
、看到了《新三字经》我想到:“人之春,在少年,光阴迫,惜时间。
生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。
”我懂得了:人的一生精华在于少年时期,光阴似箭,日月如梭,因此要珍惜每一分,每一秒。
人的一生有生命的限制,而知识却是无边无际的,要在最精华的时期努力学习,不能把光阴浪费在无用的嬉戏打闹上,抓紧时间的绳索冲向理想的方向。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我认真带着懂得的道理去阅读、去实践,我的学习在进步,我的心灵在成长。
新《三字经》读书心得体会模板
2024年8月新《三字经》读书心得体会模板标题:读《三字经》的心得体会开篇:在2024年8月,我有幸读到了新编的《三字经》,通过阅读这本书,我深深地感受到了中国传统文化的博大精深和智慧引领。
下面是我对这本新《三字经》的读书心得体会。
正文:1. 对国家历史文化的传承尊重:新《三字经》在保留经典内涵的基础上,更加注重对国家历史文化的传承和尊重。
它不仅仅讲述了古代圣贤的故事,也深入探讨了当代社会的重要议题。
通过阅读,我更好地了解了中国传统文化对国家发展的重要作用,更加珍视和尊重我们的历史遗产。
2. 弘扬优秀传统价值观:新《三字经》强调家国情怀和社会责任感,通过简洁明了的语言,向读者灌输了优秀传统价值观。
其中涵盖的“修身,齐家,治国,平天下”等理念,教诲人们要从自身做起,培养良好的家庭伦理和社会责任感。
这对于现代社会的个人成长与社会发展都起到了积极的引导作用。
3. 培养良好的道德品质:新《三字经》通过讲述圣贤的故事,启发读者培养良好的道德品质。
例如,经典中提到了孔子、孟子、荀子等伟大思想家的智慧言行,让我深切感受到修身齐家治国平天下的重要性。
这让我更加重视个人修养,并努力将道德品质融入日常行为中,以实现个人的自我完善和社会的和谐发展。
4. 开拓思维,培养批判性思维能力:新《三字经》在阐述知识的同时,也注重培养读者的思维能力。
经典中穿插了许多富有哲理的成语和谚语,引导读者产生思考和探究。
这让我意识到学习不仅仅是要死记硬背,更要理解和应用知识,培养自己的批判性思维能力,以解决现实生活中的问题。
结尾:通过阅读新《三字经》,我深深感受到了中国传统文化的博大精深和智慧引领。
这本书不仅是一本经典读物,更是一部传承与发展的纲领,对我个人的成长和社会的发展都有着重要的影响。
我会将其中的智慧和价值观理念融入到我的日常生活中,并将其传承下去,以促进我自己和周围人的成长与进步。
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五.三字经里的故事
六.懂得的道理
兄则友,弟则恭----意思哥哥对弟弟要友爱,弟弟 对哥哥要尊重。比如“融四岁,能让梨”,孔融四 岁就懂得要恭敬兄长,能让梨。
此外,我们更应该懂得尊师重道,敬老爱幼,做一
个虚怀若谷的好人,做一个光明磊落之人!
七.深远意义
• 《三字经》主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪,它是 一本很有教育意义的书,它教会我们许多做人的道理。 • 读一本好书,可以净化和纯洁一个人的心灵。 • 读一本好书,可以让人一生都受用不尽 • 我们要勤读书,读好书。
三字经读书分享
一.书名
《三字经》
作者:王应麟
二.关于《三字经》
• 《三字经》是古代小朋友上学的第一本书 ,是一本启蒙读物。但是包含了很多的内 容,也有很多有意思的故事。
• 《三字经》的作者叫王应麟,因官场失意, 回乡隐居,为教育子孙编了一本儿童识字 歌谣,就是《三字经》。
三.《三字经》选段
人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 .........
四.《三字经》里的世界
《三字经》告诉我们:
怎样就能做个好孩子;
天上地下都有什么东西 为什么我们会有辈份; 中国有哪些名山大川; ……………. 总之,我们会知道很多出生之前发生的事,这 就叫—历史!《三字经》中还有很多典故,生 动深刻 ,今天我就来说一说兄友弟恭这个典故, 首先我们先来看一看这个小视频