作文教我做人的你

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老师教我做人作文范文

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我谢谢这位老师,是她让我懂得了这些道理,懂得了做人!以下是给大家的老师教我做人范文,喜欢的过来一起分享吧。

在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。

上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”从那次以后,我几乎不再忘记作业了。

李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰!多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!

风雨中,你教会我做人作文

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风雨中,你教会我做人作文

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的风雨中,你教会我做人作文,希望能够帮助到大家。

余晖照耀……

窗外的余晖逃过那一道道的树梢,透过纯白的墙壁,越来越近,两道交缠的光芒相互映和,融合,融合……变成两个圆点渲染着纯白。咦,这像什么呢?

我突然觉悟,那像老人那双炯炯有神的双眼。想起老人的身影,一段回忆久久不能忘怀……

老人是半年前搬来的,刚好我们成了邻居。他是一个老态龙钟的孤居老人,或许是因为他从外地而来,又或许因为他沉默寡言,使得小区里几乎没有人和他讲过话,他瘦骨嶙峋,但身体却如一块坚硬的石头,那深陷的双眼饱含着岁月的沧桑,那双粗糙的手如同千万只蚂蚁爬过一般。他丑、臭、脏,更难以忍受的是他每天挨家挨户地收破烂。每当他敲打着人们沉睡的房门,便有几句责备怨恨的声音飘进他的耳朵,他便低下头,如一只受伤的白兔,一动也不敢动。

小区中有一段路是崎岖泥泞的,每当有狂风暴雨来临时,那满身的泥土都令人们抱怨很长时间,脚下有几颗不规则的石头任风雨无情地拍打,可是,没有人会在意那渺小的东西。

石头是微小的,但对人来说是非常有用的。

铺天盖地的暴雨卷盖了大地,斗大的雨点打落在行人五颜六色的油纸伞上,溅起的泥泞如同演奏家高低起伏的乐章。脏兮兮的环境令我的心情变得越来越浮躁,忽然,一抹白色闪入我的眼帘。

在那条崎岖的小路上,一位老人屹立在暴风雨中,雨水打湿了他的'白衬衣,透着他那瘦骨嶙峋的身躯,脚下风起的泥泞抹花了他的脸。他缓缓地挪动着身体,用手摸出蛇皮袋子里的一颗颗石头,然后弯下

谁教会了我什么作文400字_作文

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谁教会了我什么作文400字

第一篇:她教会我耐心做事

她,是我人生的导师。是她,教会我如何耐心做事。她就是我的妈妈。

妈妈留着一头长发,个子不高,眼睛不大,常常向我投来关爱的目光,平时很少言。她经常坐在阳台的小凳子上,一边欣赏湛蓝的天空,呼吸新鲜的空气,一边挑着细嫩的青菜。

“子昭,来帮妈妈挑菜!”“哎,来了!”我清脆地回应道。妈妈拿来两只凳子,摆在地上。又端来一盘通菜,自己先挑了起来。我到了阳台,随随便便地拿了盘通菜,放到我的盘里,挑了起来。

我左一抓,右一扯,上一拨,下一拉,很快就挑完了一堆通菜,又抓了一堆来挑。转眼间,我盘里的通菜就满了。我看了一下妈妈的盘子,连我的一半都没到。

“妈妈,您怎么挑这么慢啊!”我的语气中有些抱怨。妈妈并没有回答我,而是微微一笑。拿起盘里的一根通菜,再拿起我盘里的一根通菜,放在手心里,递到我眼前。

我抬起头端详着,发现我的那根通菜,还残留着没拔掉的黄叶子,还有没掰断的老杆。再看妈妈的那根,没有任何杂叶,只有那绿的动人的叶子;而我的盘子,乱哄哄的,一拔完就随手乱扔。妈妈的盘子,一根根菜摆放的整整齐齐的。

我惭愧的低下了头,脸通红通红的。妈妈却脸带微笑地对我说:“孩子,做什么事都要用心,不能偷工减料!”我似乎明白了,拿起通菜,细心地挑起来,挑完后平整的放在盘子里。

挑完了,我洗了洗手,伸了个懒腰。我转过头看,妈妈正在洗菜,她还时不时向我投来端详的目光,并带着微笑。这笑容,仿佛是一个指南针,指引我前进的方向。

挑菜虽然是一个细小的日常生活,但妈妈却教会了我做事要有耐心,不能鲁莽行事。

你是我最思念的人关于教我做人作文

你是我最思念的人关于教我做人作文

你是我最思念的人关于教我做人作文我小时候,妈妈常常对我说,你是我最思念的人,因为你是我最亲爱的宝贝。妈妈总是教我要做一个好孩子,让我懂得如何做人。

妈妈告诉我,做人要懂得分享和关心别人。有一次,我在公园里遇到一个小朋友掉了冰淇淋,他哭了起来。妈妈看到后,走过去问他怎么了。我看着他难过的样子,心里也觉得很难过,就把我的冰淇淋分给他吃。那个小朋友开心地笑了,妈妈也表扬了我说我做得很好。

妈妈还教我要诚实守信。有一次,我不小心打翻了桌子上的花瓶,把地板弄湿了。我本来想偷偷把它藏起来,可是妈妈走过来看到了,问我是不是弄的。我不敢撒谎,就老实承认了。妈妈并没有生气,她说我诚实守信是一个好孩子的表现。

做人还要学会尊敬长辈。每次见到爷爷奶奶,我都要双手合十,恭恭敬敬地叫他们“爷爷”、“奶奶”。爷爷奶奶笑得很开心,说我懂事懂礼貌。

妈妈还告诉我,做人要有爱心和勇气。有一次,公园里有只小鸟摔到了地上,我看到它不能飞了,就小心翼翼地捡起来,放到安全的地方。妈妈说我是一个善良勇敢的小朋友。

妈妈还教我要珍惜身边的每一个人和事物。她说生活中每一天都要心存感激,学会珍惜。我现在明白了,做人要有爱心,要有勇气,要懂得尊敬长辈,还要诚实守信。这些都是妈妈教给我的做人的道理,我会记住的,因为我知道,妈妈是最爱我的人,我也要做她最思念的好孩子。

教我做人作文范文2020年5篇

教我做人作文范文2020年5篇

教我做人作文范文2020年5篇

墙角的野草能从石缝中钻出,是种坚毅;每一片竹叶都会垂下头,是种谦虚;蚂蚁齐心协力能够搬动比它们重几十倍的东西,是种团结。而你——,教给我的却是我这一生中最重要的品质。这里给大家分享一些关于教我做人作文,供大家参考。

教我做人作文1

踏入人生,第一位老师,是母亲——最高尚、最慈祥的母亲。她教会我们发第一个音符,教会我们怎样做人。

一天清晨,我与妈妈去散步。昨天晚上下了一夜的雨,路面格外滑。这时,一阵“哗哗”的扫地声传入我的耳朵,我循声望去,一位女清洁工拿着扫把吃力地扫着,额头布满了密密麻麻的汗珠,泥水溅了她一身。突然,她盯住了一个地方,原来排水口被污泥堵住了,泥水都积在上面排不走。阿姨眉头拧成了疙瘩,她卷起衣袖、裤腿,踏进了膝盖深的污水里,只听“啪”的一声,大概被什么东西绊了一下,跌倒在污水里,顿时成了“落汤鸡”,我“扑哧”一声笑了起来,妈妈也看到了,一向与蔼的她狠狠地瞪了我一眼,我呆住了。妈妈疾步跑了上去,小心翼翼地扶起阿姨,阿姨左一句“谢谢”右一句“谢谢”地对妈妈说。此时,我觉得我的脸烧到了脖子根,真是无地自容。

在回家的路上,我与妈妈默默地走着,我的头埋得很低,等待着一场“暴风雨”的来临。到了一处,妈妈停了下来,我的心跳到了嗓子眼。然而,妈妈显得很平静。她摘下手表,指着表壳问我:“这上面有什么?”我非常惊异,不知妈妈糖葫芦里卖了什么药,吞吞吐吐的回答:“有三跟指针与一块玻璃表面……”妈妈又拆开了表壳,问我:“这里面又有什么?”“螺丝与齿轮等小零件。”“如果没有这些零件,这表还能走吗?”“不能。”我回答着,心里更疑惑了。“对!没有这些零件,这块表就一文不值,即使有再漂亮的外表又有什么用呢?这些零件无声无息地工作着,而被人们所遗忘。就如那些清洁工人——城市的美容师,也同样做着无人喝彩的工作,他们被人们嘲笑,被人们瞧不起,却没有一点怨言。如果没有他们,这个城市将会变成垃圾

他教我怎样做人作文

他教我怎样做人作文

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他教我怎样做人作文2篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺为大家整理的他教我怎样做人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

他教我怎样做人作文1

每个人的一生都会遇见一个重要的人。他教你知识——那叫老师;他教你办事能力——那是社会;他教你做人——那叫家人。家人是世界上最重要的人。或许他们不能带给你知识,但能给你送来学习方法。或许他们不能为你解决烦心琐事,但能给你送来安慰与温暖。或许他们不能陪你度过一生,但能给你寻找到认为可靠的终身伴侣。他们就是如此的无私。

那是一个阳光明媚的早晨。暖和的阳光带来一丝温暖,照射在一间屋子里。那儿有两个女人和一个小女孩儿。从气质上就可以分辨得出一位老师正在小女孩儿家家访。

没错!那就是我家。那是小学六年级的时候,因为要准备小升初考试,所以班主任莫老师到我家来了解情况。

“老师,您请坐。”我妈妈和蔼地对老师说。老师从门口走到了沙发正中央坐了下来。开口一句话说:“有没有饮料,我好渴。”妈妈大吃了一惊,但也马上回过神来说:“不好意思啊,老师。我们家饮料喝完了,要不,来一杯冰水,解解渴吧!”老师翻了一阵白眼说:“算了,不喝了,咱们开始吧!”

妈妈看老师没注意,把我拉到一旁,边说边塞给我10元钱说:“去买瓶饮料回来给老师。快去快回。”于是,我飞快地跑到小店里去买瓶饮料。回来之后,发现妈妈到厨房做饭去了。咦?老师呢。哦!老师走了。这么快,买瓶饮料的时间,她就“家访”完了吗?

谢谢你教会了我做人的道理初一作文

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母亲不知你是否还记得那件事,但是对我来说却让我终生难忘,因为是那件事让我懂得了做人的道理。

我清楚的记得那是五年前的夏天。天气非常炎热,我走在放学回家的路上。感到口非常渴,就想到超市买瓶可乐,来到超市门口。大概是因为天气太热了,所以有许多人买水。我凭着自己娇小的身体顺利的到了前面,对卖东西的老奶奶说∶“奶奶我要一瓶可乐”说着把五元钱递给了老奶奶,可能怪奶奶没有带老花眼镜把五元钱看成十元的了,找给了我八元钱,接过钱后的我,心里暗暗的乐;这老奶奶,可让我赚大了,我要把这个好信息告诉妈妈去。然后一溜烟的跑回了家。

我记得,那时的我。还以为你听后会夸我,会高兴,没想到你吵了我。

我刚进家门就喊着∶“妈妈,妈妈,快出来妈妈”,那时的你正在洗衣服听见我喊你了便擦擦手急忙出来,问我∶“怎么了,什么事那么高兴啊!”然后我告诉了你,你脸上的.高兴顿时烟消云散。对我说∶“小慧跟妈进我一趟。”进去后你拉着我的手语重心长的说∶“小慧,做人是不能这样的,做人不能贪小便宜,你想想一个老人家挣点钱容易吗?还有想想别人在后面会怎样议论你,听话,拿着钱还给老奶奶并像她说明,还有要说对不起。”听完妈妈的话,我顿时明白了。我来到超市门口,对着老奶奶说∶“奶奶对不起,刚刚我买可乐时您多找了我五元钱,可是我贪便宜拿走了,不过我现在知道错了,对不起。”说着把钱递给了奶奶,奶奶听后笑着说∶“没关系,知错就改就是好孩子,来,这糖拿着吃,别不好意思是奶奶奖给你的。”“谢谢奶奶”,我拿着糖跑回了家。

教我做人作文200字

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英文回答:

To be a good person requires a combination of qualities that reflect empathy, compassion, and integrity. It involves treating others with respect, kindness, and understanding, even when it's difficult. Being honest and trustworthy, upholding your commitments, and striving to make a positive contribution to society are all essential aspects of being a good person.

中文回答:

做人应具备同理心、同情心和正直等品质。即使在困难的环境中,也应以尊重、善良和理解对待他人。诚实守信、信守承诺,并努力为社会做出积极贡献,都是做人的重要方面。

进一步阐述:

同理心和同情心:

做人需要具备同理心,能够理解他人的感受和经历。同情心让我们能够对他人的痛苦感同身受,并提供安慰和支持。

尊重:

尊重他人意味着承认他们的价值和尊严,无论其背景或观点如何。尊重他人包括倾听他们的意见,理解他们的立场,即使我们不同意他们的观点。

诚信:

诚信是做人的重要基石。这意味着始终说实话,信守承诺,并对自己的行为负责。诚信建立了信任,并让人们与你建立牢固的关系。

老师教会了我做人范文

老师教会了我做人范文

老师教我做人的作文不少于600字有具体事例的

时间,绿了芭蕉,红了樱桃,在四季之间穿梭着.日月轮回,走在成长的路上募然回首,我以从一个淘气无知的小女孩,走入了初中的校园,成长的路上,她的身影在我眼前晃荡,一个个成

长的例子背后,却流淌着她的汗水. 她,我那平凡而又和蔼可亲的妈妈!在我成长的路上,她

教会了我怎样做人. 曾记得,当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是,本以为你会大骂我

一顿.当我拉开门的那一刹那,我惊呆了,您正在对我笑,那笑是那么的甜蜜.看到泪流满面的

我时,您却急忙帮我拿下书包,为我擦干了脸上的泪花.当我将成绩单递到您的手上是,您并没有生气,而是为我详细的把错题讲给我听,一遍不会再第二遍,直到我会了为止.那天的星空太美了,那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆.妈妈,您教会了我,失败并不可怕,可怕的是不能即时的改正错误,一次的考试失败算的了什么呢?只要知错就改,就是最棒的.妈妈,您教会了我做一名知错就改的孩子. 妈妈,不知您还记得吗?那天,我们俩一同走在路上,当

您看见一位阿姨吃力的抱着孩子,手上还拎着许多菜时.您主动上前,接过了那位阿姨手中的菜,一直将她送到了家门口.从此,在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子,在妈妈你中的浇灌下不断萌芽,生长.妈妈,您教会了我做一名乐于助人的孩子!妈妈,您总会将家里的瓶

子攒起来,卖给收废品的叔叔,你让我知道了要勤俭节约.出门旅游是,您又总会四处寻找垃圾桶,将手中拿了很久的垃圾放进去,您又教会了我要保护环境……妈妈,您教会了我太多太多. 我真感激您,教会了我怎样做人!做一个大写的“人”,做一个身经百战的“人”,做一个不怕失

父母教会我做人作文

父母教会我做人作文

父母教会我做人【1】

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了他们的太多心血与爱,

当然我们也带给了他们数不清的欢乐。我们进步的同时,父母在这个学堂里也在不停地学习

和进步,真不知道是父母教会了孩子还是孩子教会了父母?

我的父母不仅仅能关心我的成绩。我认为,妈妈最看重我的是意志品质等超出成绩之外

的教育。

从小,妈妈就教我读写记,只要有空她就会在我旁边看书,久而久之,我也认为读书是

一件最快乐的事儿,便会和她一起探讨,读读记记,妈妈特别支持我买书,而且直到现在,

我们还时常在一起学习《每天一个感悟》《三分做人七分做事》《好爸爸好孩子》诸如此类

的书使我的日常生活丰富多彩,与其说是这些书本教会我怎么做人,不如说是妈妈教会我怎

样面对生活……

而爸爸呢,他最讨厌的事情也许就是面对文字了,可是,只要是我在家,电视机爸爸就

从不开,电脑从不碰,我一放学回家,就能看见他在看杂志、看报纸,虽然他很厌烦这些,

也许他看那些东西只是看图罢了,可是这更加使我懂得爸妈对我的良苦用心。

我们家里,厕所洗衣机上有书、沙发边有书、床头有书厨房冰箱上有书,甚至墙上还挂

着一面白板,上面写着名人名言,时常更换。家里的书有上百本,每本我都看过好几遍,但

是这也让我做什么事都磨磨蹭蹭的,喝杯水能用上半小时,因为手里拿着书,有时候,看着

看着就什么都忘了。

父母不应该溺爱孩子,惯到最后,孩子就会变得娇生惯养,没有自理能力,没有克服困

难的意志。我爸爸就不这样,什么事情他都只让我自己去面对,养成独立的好习惯。

爷爷奶奶灌输我的就是要“立大志;人无志向就不能成大器;志向是一个人的奋斗目标”等等。所以我们家所有人都是经常督促我要明确自己奋斗目标。

老师教会我做人作文

老师教会我做人作文

老师教会我做人作文

老师教会我做人作文

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺收集整理的老师教会我做人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在我的上学生涯中,给我印象最深的一位老师是水老师,他是在一年级教我的.语文老师,他给我留下深刻印象!直到现在我还记忆犹新。

那时候没有学前班,刚开始上学就上一年级,我上学比较早,六岁就开始上学了,其他同学都九岁了,比我大三岁,无疑问比我又懂事些,自理能力又强点。我在班里不仅年龄小而且个子矮,所以在心里上有点拘束。

开学的第一天,当我低着头坐在位置上时,水老师亲切地抚摸着我的头,微笑着说:“你几岁了?”可能他看出我的年龄太小。“我六岁了。”我小声回答,声音几乎低的自己也听不见,心呯呯直跳,我生性胆小,从没和陌生人说过话,所以有点害怕。然后他找了一个最合适的座位——第一排正中间,让我坐下。我不愿意去,总感觉蜷缩在一个角落里舒适,没人会注意我。老师好像看出我的心思,说:“你年龄小,大个子坐在前面会挡住你的视线的,坐在这里看黑板比较清楚!”听了他的话,我只好坐在那个老师指定的位置。当时极不情愿,觉得老师是为难我。

刚坐下,老师就开始讲课,黑板上的字我看得很清楚,老师说的话我听得也很清楚,在老师眼皮底下根本就没有机会玩。从那以后,我的成绩进步很快,在班里是优等生,老师经常表扬我。“狐言是咱班里年龄最小的,但学习成绩是最好的学生。”老师经常在班里这样夸我,我都不好意思了。虽然表面我不想让老师夸,心里却美滋滋的,同学们对我投来羡慕的眼光,都愿意给我玩。他们把我当成一个小妹

他教我怎样做人作文300字

他教我怎样做人作文300字

篇一:《老师教我怎样做人》

老师教我怎样做人

在老师心目中,我一直是个好孩子,可是我也有不乖的时候。在这里,我要感谢一位老师,是她在困难的时候帮了我一把,不至于让我沉迷于电视。

以前,我在班里的成绩还算不错。可是有一段时间,我却沉迷于电视。有时候我管不住自己,没做完作业就去看电视了。而爸爸妈妈见我在看电视,就问我:“你做完作业了吗?”我想:如果爸爸妈妈知道我没做完作业就看电视肯定会骂我的。于是我回答:“嗯,做完了。”而回到学校,老师问我怎么没交作业。我就说放在家里不记得带了。不过我通常不做的都是一些小作业,等中午回到家再不回来交给老师。(在以前的学校我是中午回家吃饭的。)我就这样连续做了两个星期。因为中午没有睡觉的缘故,我下午上课时经常打瞌睡。老师不是傻瓜,久而久之,老师觉得这事肯定另有蹊跷。一天下午,我值完日后被胡老师叫去了。老师问我:“夏玮,老师问你一个问题,你一定要说真

话,好吗?”“好啊!”我脱口而出。“你这几个星期都说没带作业,而下午却又交了上来。你是不是没完成作业而中午回去赶作业啊?”听了老师的话,我羞愧地低下了头,脸上火辣辣的。“是。”我低声回答道,我那蚊子般的声音大概只有我和老师两人听得见吧。“你勇于承担错误就是好孩子,你知道中午回家写好作业就表明你心中还有作业。你可以告诉老师你为什么不完成作业吗?”“因为我晚上光顾着看电视了。”我低声说。“噢,那这件事我就不告诉你爸爸妈妈了。你以后要好好学习,不要光顾着看电视了。还有,人做什么事都要一心一意,不能三心二意。你要有自控能力,这样不管你今后遇到什么诱惑都可以抵挡了。你要记住老师这番话”“谢谢老师。”我笑着说。我谢谢这位老师,是她让我懂得了这些道理,懂得了做人!

父母教会我做人中考优秀作文

父母教会我做人中考优秀作文

父母教会我做人中考优秀作文

父母教会我做人中考作文1

小时候,父母就像火车头,而我就是那车厢,由父母带着我往

前走……父母是我们人生中最好的老师,他们教会了我善良、勇敢、自信…… 让我最记忆犹新的是他们教会我宽容。

那一个寒冷的冬日,窗外下着鹅毛大雪,洁白晶莹的雪花在空中跳着优美的华尔兹。我的一个好朋友欣欣邀请我去公园打雪仗,我们把自己“全副武装”一番后就全心全意地投入到“战斗”中。我把灌木上的积雪小心翼翼地捧了下来,将他们挤压成一个个圆滚滚的雪球,这可是我的“弹药”啊。我将雪球放置在身后,趁她不注意猛地射出去。啊哈!她的衣服上布满了白色的雪花,活像一个从冰雪中走出来的精灵。她呢,也在我得意洋洋之时向我发起反击,投掷了不少“弹药”。你来我往,我们很快变成了“白发魔女”。我们不但要赶制“弹药”,还要一边防守一边进攻。

这时,不知道是她不注意还是怎么的,一个搀杂了一些小石子的雪球朝我飞来。“哎呦”一声,我的脑袋上立刻浮现出一个大包。我生气极了,朝她不满地喊道:“你怎么能这么玩儿呢?!我再也不和你玩了!!!”说罢就飞快地跑回家去了。回到家里,妈妈问我:”你怎么这么快就回来了?头上怎么有个大包呀?“我气呼呼

地说:”还不是因为欣欣,她耍赖皮,把掺了石子的雪球朝我头上扔!“妈妈又问我:”你觉得她是故意的吗?“”当然不是,但她也太不小心了。“我思索片刻说道。“那你就不应该责怪她,毕竟她也不知道里面有石子呀。”爸爸也摸着我的头笑道,“孩子,做人要宽容。要设身处地地为别人着想。我想欣欣看到你这样一定也会很内疚的,你说呢?”

学会做人作文(通用32篇)

学会做人作文(通用32篇)

学会做人作文

学会做人作文(通用32篇)

学会做人作文篇1

时间过得飞快,但是有的记忆却在时间的长河里沉淀下来,时间越久,反倒更加清晰。记得在三年级的时候,我们班发生了一件事情,让我至今不能忘怀。

在我们课间要做操的时候,有三位同学都说自己身体不适,要留在教室,但在我们回来时,却有两位同学说自己的笔都不见了,老师说:“教室里没有摄像头,我不知道是谁做的,当然,我可以搜书包,但是我不愿意,因为我相信,拿了别人笔的同学一定是不小心的,也一定会还回去的,我在办公室等你。”说完老师就回办公室去了。

一整个课间,我们都在讨论,到底是谁拿的笔,他会不会去找老师。终于,等到了最后一节课,老师拿着笔来了,老师语重心长的对我们说:“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人的道德只有在没有人的时候看你会怎么做才能知道。当然,拿了笔的同学不对,但是一直指责别人的同学更不对,如果人人都多一点宽容和理解,少一点猜忌,我们的班级会更团结,社会也会更加和谐。”

在这一天,我明白了很多道理,这个平凡的日子,给了我终生的启示。

学会做人作文篇2

小草只有学会坚持,才能染绿大地;花儿只有学会坚持,才能绽放出春天的绚烂;大树只有学会坚持,才能为人们遮风挡雨;而人只有学会坚持,才能在生命的白纸上写下一个大大的‘人’字。

望穿古今,望穿中外神话,唯有坚持才能成功。

李白因为坚持才得以实现铁杆磨成针的信念,愚公因为坚持才能感动上天,将江山移为平地,精卫因为坚持才能把大海填为平地。

人,何尝不是这样?

霍金的坚持让他战胜命运,成为继爱因斯坦之后最伟大的物理学

辛弃疾作文教我做人道理

辛弃疾作文教我做人道理

辛弃疾作文教我做人道理

说起辛弃疾,那可真是一位让人佩服得五体投地的大英雄、大文豪!

我第一次深入了解辛弃疾,还是在语文课本里。当时学到他的词,

只觉得文字豪放,气势磅礴,读起来让人热血沸腾。可随着对他了解

的加深,我才发现,他的人生经历和作品,简直就是一本教我做人的

生动教材。

辛弃疾出生在金国,当时北方沦陷,他从小就目睹了同胞们在金人

的统治下过着水深火热的生活。这让年少的他立下了恢复中原、报国

雪耻的志向。你能想象吗?一个十几岁的少年,心中就燃烧着这样炽

热的火焰。

后来,他带着两千多人起义,投奔了耿京领导的义军。这得需要多

大的勇气和决心啊!那时候,他才二十出头,放在现在,也就是个刚

刚大学毕业的毛头小子。可人家辛弃疾,已经在战场上奋勇杀敌,为

了国家和民族的未来拼命了。

有一次,义军中出了个叛徒,叫义端。这小子偷了耿京的大印跑了,辛弃疾二话不说,提刀上马就去追。那场面,就像电影里的大侠一样,威风凛凛。最后,辛弃疾愣是把义端给抓回来了,手起刀落,叛徒的

脑袋就搬家了。这事儿让大家对辛弃疾刮目相看,都知道这是个有勇

有谋的主儿。

再后来,辛弃疾南归宋朝,满心期待着能在战场上大显身手,收复

失地。可南宋朝廷呢,软弱无能,偏安一隅,对辛弃疾的主张根本不

重视。把他派到地方去当个小官,治理治理民事啥的。这要是一般人,估计早就心灰意冷,混日子算了。但辛弃疾没有,他不管在啥岗位上,都认认真真,干得有声有色。

他在滁州当官的时候,滁州那地方刚刚经历战火,破败不堪,百姓

生活困苦。辛弃疾到了之后,采取了一系列措施,减免赋税,招募流民,开垦荒地。没过多久,滁州就焕然一新,百姓们也过上了好日子。他在湖南组建“飞虎军”,那可是一支战斗力超强的队伍,让敌人闻风

父亲教我的道理作文

父亲教我的道理作文

父亲教我的道理作文

在我的成长过程中,父亲就像一座灯塔,指引着我前行的方向。他用自己

独特的方式,教会了我许多宝贵的道理,让我在人生的道路上少走了许多弯路。

记得小时候,我特别喜欢吃糖。有一次,我偷偷拿了家里的钱去买糖吃,

被父亲发现了。他没有打骂我,而是拉着我坐到沙发上,语重心长地说:“孩子,咱做人可不能偷拿家里的钱,这是不道德的。想要什么,咱们可以通过正

当的途径去争取,比如帮爸爸妈妈做家务,然后用劳动所得去买。”当时我虽

然心里有点害怕,但也明白了这个道理,从那以后,我再也没有偷拿过家里的钱。

还有一次,我和小伙伴们一起玩耍,因为一点小事吵了起来,我气呼呼地

跑回家向父亲告状。父亲笑着说:“孩子,别这么小气,大家在一起玩,要学

会互相包容。你想想,如果每个人都斤斤计较,那还能玩得开心吗?”听了父

亲的话,我觉得很有道理,后来主动去找小伙伴和好,我们又一起愉快地玩耍了。

父亲还经常跟我说:“读书就像吃饭,要细嚼慢咽,才能吸收营养。”刚

开始我不太懂,觉得读书很枯燥。但在父亲的督促下,我慢慢养成了读书的习惯,发现书中真的有很多有趣的知识和道理。

父亲虽然没有给我讲什么大道理,但他用生活中的点滴小事,让我明白了诚实、包容、勤奋等许多做人的道理。他就像我人生的导师,一直陪伴着我,引导着我,让我在成长的道路上变得更加坚强、自信和善良。

我知道,父亲教给我的这些道理,将会伴随我一生,让我成为一个更好的人。我也会将这些道理传承下去,让它们在更多人的心中生根发芽。

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七年级下作文:他(她、它)教我怎样做人

思路指点:按照题目《他(她、它)教我怎样做人》的要求,此文应写成以写人为主的记叙文。文内起码应写出“他(她、它)”和“我”两个人。两人的关系“他(她)教我”,教的内容是“做人”。因此,我和他(她、它)之间,应以他(她、它)为主,“我”为次。写“他(她)教我”,首先应选准“他”或“她”。一般是选自己的亲属或熟人,如爷爷、奶奶、爸妈、老师等,当然也可选虽然陌生但确实对“我”教育极深的人。“教”的内容很多,可以“教”我怎样热爱劳动、重视学习;也可以“教”我怎样树立远大理想,准备为四化建设做贡献;还可以写自教我做人的你

他教我怎样做人

文/潘虹

叫一声老爸,如果你还活着,我该叫你老头了吧。

还是那句每年都对你说的话:爸,我现在很少说谎了。我不能说我句句是实,一点也不撒谎,做一个演员,一个时时面对社会的单身女子,总有一些时候要说一些不那么由衷的话。可我还是尽可能地说实话,说真话,不说谎。

我知道,不说谎地做人,是你对我最大的期待。你一直希望我不要有那种劣习,你希望你女儿能做大事。家里没有男孩子,我是你的长女,你对我的期望埋得很深,寄予得很高。那时我小,不懂得这些。我只是觉得不公平。你从不打妹妹,可你打我,因为我做错事。

我怕你,挨了打还有点恨你。我就总是对你阳奉阴违,只要在你面上混得过去,只要不挨打。可那一个巴掌我没能逃过。这一个巴掌,我记了一生。

那本是件小事。

小时候我的身体不好,你们就让我每天放学后去游泳锻炼。游泳池离家两站路,你们总是给我一角钱坐车。那天我回来时没坐车。我用五分钱买了根冰棍,一路东张西望,磨磨蹭蹭地逛回了家。

回到家的时候天都黑了。你们等我回来吃晚饭,等得非常着急。见了我,妈妈劈头就问我坐车了没有,她是怕我给人拐骗了。

我不敢说出实情,只好装作若无其事的样子回答,当然坐了。

你放下筷子,指着我的长辫子,说,你的头发都已经干了。

我哑口无言,说不出个所以然。

你没再多问我一句,就一个巴掌,把我从桌子的这一头打到了那一头。

你当时说,没有一个男孩子不吹牛的,没有一个女孩子不撒谎的,可你就是要改改我这个毛病,否则我将来做不成大事。

第二天,你让我带着五个红红的手指印去上学。你要我告诉同学,我为什么会挨你的打,原因要说得真真的,也不许撒谎。

那时候,我真恨你。可那以后我真没敢再撒谎。后来,你就走了。你是自杀的,在那个年代里。那一年,我十岁。

老实说,失去你,不像后来失去外婆那样,让我那么伤心,那么悲痛。我甚至没为你掉过一滴眼泪。你的离去对我来说只是一种空白。长大后,我才知道,这是一段任何人任何东西都无法填补的永远的空白。

爸,今天的我,已远远超出了你当初对我的期望了吧。站在你面前,我觉得心安。你呢?是不是也安心了呢?

只是,我真心希望我的身边还能有一个在我做错事的时候打我巴掌教我做人的你,活着。

老师教我做人

杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。

记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”

杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后,教了我一句诗:“黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。”

以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了。小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战。

是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!

他教我怎样做人

我七岁的时候,才回到父母身边。在这以前,我一直住在慈爱的姥爷家里。因为我是他唯一的孙女,他将他那全部的爱和关怀都给了我。最让我由衷感激的是他教给了我怎样做人的道理。

姥爷虽然是退休工人,但是他的身上无不渗透着标准式农民那种辛勤劳动和艰苦朴素的作风。他虽已年过七旬,但仍然在自家后院开辟的园地里种菜。我经常跟着他去拔草啦,浇水啦,治虫子啦。等我再大一点的时候,姥爷就教我扎棵了。记得有一次,我干活累了,就停下了手,抬头看着姥爷,见他也在淌汗,喘气,就小声问:“姥爷,你不是累了吗?歇会儿吧。”“姥爷不歇,干活都得流汗哪!”“姥爷,咱们家的菜不够吃吗?”“够吃,你妈和舅舅都寄钱。我是不想闲着呀。”“我长大了也要种菜,流好多汗吗?”“当然,人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过?”

这一段话,还有姥爷说话时那滴下的颗颗汗珠,那坚定而和蔼的面容,现在还时常浮现在我的脑海里。每当我在工作和劳动中拈轻怕重的时候,姥爷的话就会给我以启发。“人都要用劲干活,要不怎么会有舒坦日子过?”这可是做人的起码道理呀。

姥爷不仅爱劳动,他还注意节约,凡是他的家什,都有八成破旧,照小舅的话说,是“古董店里的新货。”他的拖鞋已经看不出原来的“庐山面目”,上面全是胶皮;他的小马扎用旧布缠了一层又一层;他的茶缸也被逝去的年月卷去了白瓷漆……

我不用再问他老人家这是为什么,他那多年不改的倔劲,我就知道了,这也是做人的道理呀。

现在,我长大了,姥爷却永远去了。但是,姥爷的古铜色的面容和谆谆和教诲,连同他劳动时佝偻的背,破旧的茶缸,都一并会重现在我心头。

因为,姥爷教给了我做人的道理。

爸爸教我怎样做人

我的爸爸和大多数的同学的父亲一样,是一位地到的庄稼汗。中等个子,结实的身体,朴实一长脸,一双长满老茧的大手,常年光赤的脚,构成一位称职的农民形象。他那勤劳、朴实、敦厚、严厉的性格在我的心中留下了深深的印象。他做每一件事都认真仔细,严格要求自己,对我的教育从没放松过,特别在教我怎样做人上,几乎达到了严厉、苛刻的程度。

星期六早上,我向家走去,身后留下了一串脚印。到了!东西一扔,躺在椅上,不想动了。

“一到家就不动了,在学校耍懒了?什么活也不干。快起来!起来洗衣服!”一到家爸爸就“唠叨”上

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