历史上最牛的帝王教师

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教师历史人物评价：一代名将周培公

教师历史人物评价：一代名将周培公周培公，清康熙重臣。

目光远大、足智多谋、赤胆忠心被后人敬为一代将魂。

“宁在直中取，莫向曲中求”这样的评价落在周培公身上一点儿也不为过。

周培公的家师伍次友(也是少年康熙的良师益友)曾写一封信让他求助康熙入朝为官。

然而生性秉直的周培公宁可风餐露宿街头，宁可忍饥挨饿多天，也不持家师书信向皇上求官走捷径，而是通过自己的非凡能力，深得皇上的信任和器重最终成为康熙的身边的上书房大臣。

他的这种刚性秉直的气节令人敬佩。

“古道热肠，侠肝义胆”。

巧遇街头卖艺女锁儿。

锁儿因家中田地被贪官霸占层层告状无果，遂到街头卖艺为生。

恰逢落魄的周培公，并将所卖豆腐脑赠予培公充饥。

周培公拜谒皇上之后，帮助锁儿伸冤，状告贪官帮锁儿要回了田地。

他的这种知恩图报的美德令人景仰。

“足智多谋，用兵如神”。

周培公入朝为官后，在上书房行走。

因其智慧过人，目光远大深受康熙器重。

康熙灭鳌拜后恰逢三番做乱，更兼北方察哈儿王兴兵南下，蒙古葛儿丹对朝廷也是虎视眈眈。

清廷岌岌可危，在这生死存亡的关头，受任于危难之中被康熙受命于抚远大将军。

周培公训练兵卒赏罚分明，严厉有度。

为严明军纪曾当场斩杀孝庄太后的故交家奴十多人。

从此将兵痞家奴变成一支虎狼之师。

周培公审是度势，灵活有余，宣布十三条军纪十三个斩中，唯独没有“掠夺钱财者斩”。

采用远交近攻的策略，先安抚陕西王辅臣，为平定三藩奠定了良好基础。

此时周培公可以说是功高无量，名扬天下。

然而木秀于林风必摧之。

朝中以明珠为首的言官御史向皇上进言，要削弱他的功劳，降低他的官职。

当一道皇上的口谕下达到周培公处时，图海(周培公的副将)气愤填膺，为培公鸣不平。

然而周培公忍辱负重、泰然处之。

为了大清的千秋大业，为了大清国的大局着想，他依然配合图海平定三藩为大清立下了不世之功。

周培公的浩然正气，大局观念、忠君爱国之心在中国历史上也是罕见的。

周培公虽然功高盖世，然而他始终是一位汉臣;康熙虽为一代圣君，然而封建帝王终究是稍逊风骚。

揭秘明清帝王的老师们

到了清朝后期，这些教习皇帝的老师，已经不单单是授业解惑意义上的老师了，在如何治理国家、选择什么样的治国道路等方面，这些老师都直接影响了后来登上皇位的皇子。在一定意义上说，他们已经兼任当时王朝中的宰相一职了。
总体来说，明清两朝在为皇子延请老师这一点上，具有非常强的目的性，就是为了塑造新一代的皇室接班人，所以教育的出发点比常人要高出许多。同时，这些老师的教学也有其明确的方向性，只选取那些能够帮助治理国家、能够激发皇子雄心壮志的书籍来教授。
明清皇子，无论是追求盛世的文治策略，还是开拓疆土的赫赫武功，才能和智慧都源于其早期所接受的教育，而其中皇子老师的教诲又是重中之重。选择正确老师，有时就意味着盛世的来临；选择错误老师，有时就意味着国运的衰败。
常且相貌端庄的六皇子奕诉恰因为自己的老师卓秉恬没有领悟道光帝的喜好，只一味强调自己的能力和眼光，最终在储君竞争中败下阵来。
这生些老师，或是
纯粹意义上的授业解惑，或是以其独特的个人魅力影响皇子。
影响帝王一生的师生之情
恰因为皇子们的老师在其年少时给予教导，让其以后登上皇位、治理天下时，才可以拥有满腹策略从容应付天下。皇子们长大成人后，自然对自己的恩师感恩戴德。在上一段的文字里，雍正为其老师顾八代死后建贤良祠，已是管中窥豹，略见一斑。“一日为师，终生为父”，这个封建社会所遵循的师生礼仪，在高高在上的皇宫里，依然行得通。皇子们长时间与各自老师一起学习生活，自然而然就培养了一种亲密的师生感情。有时这种感情，比冷漠无情、争权夺势的皇宫里的真正的父子之情还要深厚。
朕八岁登基，即知黾勉学问。彼时教我句读者，有张、林二内侍，俱系明时多读书之人，其教书惟以经书为要。
到了晚年，康熙非常看重对皇子们的教育，他甚至在京师西郊海淀西边的丹陵片，建造了一座“避喧听政”的畅春园，这里同时也是皇太子读书的地方。同他年幼时学习儒家典籍的经历相比，皇子们要幸福得多。在太子六岁的时候，开明的康熙帝就为其延请了当朝大学士张英和李光地来专门教授读书。康熙为子延请名师，已经表明清朝最高统治者在满汉融合的道路上迈出了重要的一大步。康熙还为皇子们的教育煞费苦心，立有许多训诫之语，一直是皇家教育的语录典范。

关于尊师重教的历史故事

关于尊师重教的历史故事尊师重教一直是中华传统文化中非常重要的价值观之一，也是我们中华民族的精神支柱之一。

在中国的教育史上，也有很多重要的故事，讲述了人们尊师重教的故事，下面我们就来看一些关于尊师重教的历史故事。

1. 孔子尊师重教孔子是中国古代伟大的思想家、教育家。

他一生都在弘扬尊师重教的价值观。

他认为，身为学者，就应该尊重老师。

在孔子的教育思想中，尊师重教难以忽视。

孔子常常用自己的行动来弘扬尊师重教的精神，他经常强调“敬老尊贤，礼饮而已”。

孔子在一次授课时，他把自己的一把老旧的琴送给了他的学生颜回，当颜回将琴的带弦部分拆开时，发现带弦已经破了，但触动了弦一下，仍然发出了一种美妙的声音，似乎已经注入了孔子心中的教育精神。

2. 传奇的张衡爱护老师张衡是中国古代著名的天文学家和发明家。

他相信尊师重教的价值，尤其是他对自己的老师十分尊重。

在史书中记载着，张衡的老师曾经不小心用茶壶打破了一座属于皇室的金刚塔，当时其余的同学都担心他们将会因此受到惩罚，只有张衡拿起他瞭望星球所用的铜管，开始去磨光被磨蚀的部分，使得这个塔变得更完美。

最后，他成功地修复了这个塔，他的老师也因此将他当成自己的养子。

张衡在他的一生中始终记得他的老师，感念他对他的指引与帮助。

3. 纪晓岚孝敬老师纪晓岚是中国清代著名的画家，也是一位出色的书法家。

他的教师徐大椿先生是一位严厉而对学生要求十分严格的老师，他为了给学生举办一次比赛，可能会因为工作上的问题而节约餐饮预算，但他从不吝啬他学生在品尝菜肴鲜嫩可口后的一点点回馈。

纪晓岚作为一个学生，对他的老师十分尊重和孝顺，为了感谢他的老师，除了在学生们聚餐筹备中提供精美的书法和画作外，他还特意做了许多鱼肉来满足老师的胃口。

4. 优秀青年人德尊敬老师德尊是中国古代山东著名的文学家，他非常尊重他的老师，他的后代也一直传承他尊师重教的精神。

据传说，德尊有一个老师叫做李尚书，他从年轻时就来到李尚书面前开始学习文化，从此把他当作自己的父亲。

古今中外教育界的明星无私奉献的老师

古今中外教育界的明星无私奉献的老师教师是社会中最受尊敬和令人难以忘怀的职业之一。

无论在古代还是现代，无论在中国还是国外，教育界都有着许多明星教师，他们以无私奉献的精神，将自己的才华和智慧传授给学生，为他们的成长与发展贡献力量。

本文将介绍几位古今中外教育界的明星无私奉献的老师，以彰显他们的伟大与意义。

一、孔子——中国教育的伟大导师孔子是中国古代教育界无与伦比的明星老师。

他被尊称为“伟大导师”，对中国教育的发展产生了深远的影响。

孔子提倡“敬天爱人”、“中庸之道”，他的教诲强调了个人修养、传统文化的重要性以及社会准则的遵循。

孔子的无私奉献之处在于，他以身作则，亲自为学生传授知识，关注每一位学生的成长与发展。

他的教学思想被称为“以礼待人”，即以尊重和理解的态度对待每一个学生，激发他们的求知欲望和学习热情。

二、海伦·凯勒——美国盲聋女孩的启蒙导师海伦·凯勒是20世纪美国教育界的明星老师，她以无私奉献的精神改变了一位盲聋女孩安妮·沙利文的命运。

海伦·凯勒自幼因感染疾病而失去听觉和视觉，但她在安妮的帮助下成功地沟通了自己的内心世界。

海伦·凯勒以直观教学的方法，通过触觉和身体语言，教导安妮认识事物、学习语言和文字。

她的无私奉献和耐心付出，使安妮摆脱了厄运的束缚，赢得了与世界沟通的能力，成长为独立、自信的个体。

三、杨洪波——中国当代教育领域的慈善家杨洪波是中国当代教育领域的明星教师，同时也是一位慈善家。

作为中国著名电商企业网易的创始人之一，他始终以教育为己任。

杨洪波并不仅局限于传授知识，他关注教育的公平与平等。

他组建了“网易爱心基金”，捐资助学，改善农村学校的教育设施，帮助贫困学生圆梦。

杨洪波的努力和无私奉献，为中国教育事业发展添砖加瓦，让更多的孩子能够享受到优质教育的机会。

四、霍华德·盖德纳——多元智能理论的倡导者霍华德·盖德纳是美国著名教育心理学家，也是一位无私奉献的老师。

尊师重教小故事

篇一：古今名人尊师重道的经典故事古今名人尊师重道的经典故事1:理学家杨时：程门立雪尊师典范“程门立雪”这一成语家喻户晓。

它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。

时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。

他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

2:儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模子贡，孔子杰出弟子。

后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。

公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。

孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。

后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。

因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

3:民族英雄岳飞：尊敬师长终身思慕岳飞（谥号：武穆王），中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。

周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。

在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。

他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

4:汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。

明帝在位期间，吏治非常清明，境内安定团结。

名人尊师重道小故事

名人尊师重道小故事教师是值得我们尊重的，是因为教师，我们才能学到知识！同学们，以下是小编分享给大家的名人尊师重道小故事，一起来阅读学习吧！1.理学家杨时：程门立雪尊师典范“程门立雪”这一成语家喻户晓。

它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。

时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到教师家请教。

他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰教师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

2-儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模子贡，孔子杰出弟子。

后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。

公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。

孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。

后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。

因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

3-民族英雄岳飞：尊敬师长终身思慕岳飞（谥号：武穆王），中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

岳飞的教师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。

周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到教师的墓前祭拜，并且痛哭一番。

在痛哭后，必定会拿起教师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。

他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

4-汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。

历史上最牛的六个老师，徒子徒孙在历史上都是划时代的风云人物！

历史上最牛的六个老师，徒子徒孙在历史上都是划时代的风云人物！所谓“青出于蓝而胜于蓝”“冰出于水而寒于水”，这道理一点都不假，都是后人将前辈的光环遮住了！古往今来都是如此！历史上最有名的六个老师，他们自己隐姓埋名，但教出的徒弟却是赫赫有名的！第一位，各行各业都公认的祖师爷，“不知是人还是仙”的鬼谷子！他教出来的徒弟都是天生的死对头，如张仪苏秦，孙膑庞涓，据说连李斯尉缭都是他的徒弟，估计李斯不可能，李斯和孙膑相差百十年，除非鬼谷子是神仙！孙膑庞涓这哥俩都知道，张仪和苏秦是一代纵横家，张仪是连横，主张秦国对东方六国各个击破，而苏秦恰恰相反，他游说东方六国，身佩六国相印，主张六国合起来对抗秦国！据说一代纵横大师苏代也是鬼谷子的徒弟，估计是徒孙，因为年代有点太远，但是主张是一样的！鬼谷子的学生都是战国时期叱咤风云的牛人！第二位，三国武术家童渊，他的三个弟子赫赫有名，大弟子“西川大都督”张任，辅佐刘璋，后来刘璋被刘备暗算，张任误射死庞统，最后被擒，不屈而死！二弟子是“北地枪王”“宛城侯”张绣，曾经干掉了曹操的首席大将典韦！三弟子更厉害了，是蜀汉常胜将军赵云，演义中写为是童渊的徒孙！这个人都知道不必多说！第三位，童渊还有一个师侄，就是三国第一猛将吕布，他的师父就是童渊的师兄弟李彦！第四个，金台！“王不过霸将不过李，拳不过金”这里面的金就是金台！金台是北宋武学奇才，拳法天下无敌，他的徒弟，徒孙更厉害！第五位，周侗，号称“铁臂大侠”！他的关门弟子就是赫赫有名的岳飞，是金台的徒孙！周侗在小说演义中更是牛，所有的高手都是他的徒弟，如“马上功夫无对”的史文恭，“河北三绝”卢俊义，鲁智深，武松等，最真实的还是岳飞！第六位，“武林怪杰”徐矮师！这个人物鲜为人知，但是他的徒弟却是赫赫有名，就是号称“关东大侠”，中华第一保镖的杜心五！徐矮师身材瘦弱矮小，自称是“徐矮子”或“徐矮师”，是自然门的创始人，晚年下山寻找掌门继承人，找到了正愁无对手的杜心五，杜心五看到来的是一个小老头，眼中充满不屑，这个老头让杜心五拿着刀剑，自己只拿一支旱烟管，杜心五连皮毛都没碰到老头，自己却被旱烟管打翻在地，这一场切磋让杜心五知道“人不可貌相”和“人外有人”的道理，于是虔诚地拜徐矮师为师！徐矮师将自己的功夫全盘教授给了杜心五，让杜心五将自然门发扬光大！杜心五功成名就后，徐矮师不顾徒弟苦苦劝阻，坚持云游四海，不知所踪，这也是一代怪侠的风范吧！。

传道授业解惑古今中外老师无私奉献的故事

传道授业解惑古今中外老师无私奉献的故事教育是一项崇高而庄重的事业，而老师则是这个事业中最为关键的人物之一。

无论是古代还是现代，无论是国内还是国外，都有许多老师用他们的智慧、爱心和耐心，为学生们传授知识，引导他们走向成功的道路。

本文将介绍一些古今中外老师的故事，展示他们无私奉献的精神和伟大的教育成就。

中外名师张衡和亚里士多德都是古代教育的杰出代表。

张衡是中国东汉末年的一位著名教育家和科学家，他任东汉明帝的私学教师，被誉为“太和先生”。

张衡精通经史，教育严谨认真，对学生倾囊相授，其中最为著名的是他传授天文学知识的故事。

一次，明帝对张衡道：“臣对九天之象有些迷惑，还希望太和先生给予指导。

”张衡听后不心生骄傲，而是倾囊相授，细致解说了大暑、大雪等二十四节气以及黄道黑斗、太白、五方、九星等天文常识。

这次指导使明帝对九天达到了全新的认识，进一步巩固了张衡在明帝心中的地位。

亚里士多德则是古希腊的一位伟大思想家和教育家，他是亚历山大大帝的私人导师，被誉为“人类智慧之父”。

亚里士多德高度重视学生的独立思考和实践能力，在传授知识的同时注重培养学生的批判性思维和逻辑思维能力。

他的教育思想对后世产生了深远的影响。

进入现代，伟大的教育家霍金斯和翁仲道也为我们树立了崇高的榜样。

霍金斯是英国著名的教育家和心理学家，他在心理学领域有着广泛的研究和贡献。

他提出的“尊重学生”教育理念，引领着教育改革的潮流。

他认为每个学生都是独特的个体，应该根据学生的需求和特点来制定教学计划，而不是单纯地套用一套标准的教学方法。

翁仲道则是中国现代教育的先驱者之一，他被尊称为“中国的杜威”。

翁仲道注重学生的实践能力培养，提倡“学以致用”和“从学到做”的教学理念。

他创建了中国第一所完全按照儿童身心发展规律设计的教育学府——北京儿童研究院，并成功实施了以游戏为基础的儿童教育。

除了这些知名的教育家，还有许多普通的老师默默无闻地奉献着自己的爱心和知识。

有一位来自美国的教师凯瑟琳，她每天都骑着自行车往返于城市的边缘地带和贫困山村之间，为那里的孩子们上课。

古代尊师重教的故事

古代尊师重教的故事导语：古语说“一日为师，终身为父”，古人尊师重道的精神，被后世传为佳话，令人学习和敬仰，使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。

教师节来临之际，给孩子们讲一讲古代名人尊师重道的小故事，把中华民族传统美德传承下去。

古代尊师重教的故事程门立雪理学家杨时：程门立雪尊师典范“程门立雪”这一成语家喻户晓。

它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。

时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。

他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

子贡结庐儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模子贡，孔子杰出弟子。

后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。

公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。

孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。

后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。

因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

岳飞哭祭民族英雄岳飞：尊敬师长终身思慕岳飞（谥号：武穆王），中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。

周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。

在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。

名人尊师重道小故事

名人尊师重道小故事老师是值得我们尊重的，是因为老师，我们才能学到知识！同学们，以下是小编分享给大家的名人尊师重道小故事，一起来阅读学习吧！1.理学家杨时：程门立雪尊师典范“程门立雪”这一成语家喻户晓。

它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。

他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。

有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。

时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。

他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。

杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。

此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

2-儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模子贡，孔子杰出弟子。

后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。

公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。

孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。

后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。

因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。

周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。

在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。

他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

4-汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。

我所认识的金克木先生(李工真)

我所认识的金克木先生（李工真）■母亲曾是烧火丫头■小学文凭执教大学■北大图书馆里的“求学”生涯■重视小学教育■勤奋自学精通外语，走上梵学研究之路■珞珈山上邻里深交■“六一惨案”中的金克木２０００年８月５日１９时２５分，当今中国一大智哲、北京大学外国语学院东方语言文化系梵巴语言文学专业著名教授，九三学社前中央常务委员、宣传部长，全国政协第三至第七届委员会委员，文化大师金克木先生，因病医治无效，不幸在北京去世，享年８８岁。

一、家世金克木先生祖籍安徽寿县，１９１２年８月１４日出生于江西省一个旧官僚家庭。

他父亲本是个穷秀才出身，多年苦读不第，五十多岁才捐到一个县官的位置，但在县官任上屁股还没有坐热，便逢上了辛亥革命，不仅削职为民，而且成为革命的对象。

至于他母亲，本是个穷丫头出身，由于天生一双大脚，一生中竟被卖过三次！只是在他父亲做官以后，花了三百两银子才买进门的。

金老太爷在家庭生活上也十分不幸，五十多岁的人竟四次丧偶，在得到第四任续弦夫人的同意后，才将这位大脚大手、勤快能干的烧火丫头收为偏房。

没想到他父亲的这位偏房倒真有福气，竟在这"鼎革"之年，老爷头上的花翎和顶戴都掉了下来的倒霉年头，给他生下一个儿子，这就是后来的金克木先生。

而他母亲从生产的痛苦中清醒过来后，想到的第一件事就是："我生了一个儿子，该不会再卖我了吧？"据金先生回忆，"民国成立后，父亲就离开了人世。

我生下来就遭遇抄家，尿片都被搜检过"。

因此，金先生的童年并没有过上什么富贵生活。

金先生一生只拿过小学文凭，少年时，在安徽寿县第一小学毕业后，读了一年中学，便因家道彻底败落而不得不辍学。

为了支撑家庭，他１６岁至１８岁，托人介绍，曾在家乡教小学，养活自己和母亲。

这段时间也正是１９２７年大革命失败的年代，在这个年代里，金克木先生曾参加过共产党外围组织的活动，并为共产党散发过传单。

他在回忆录中谈到，自己还为共产党组织刻过一次钢板，至今还记得，那是一张有关国民党的顺口溜："党外无党，帝王思想。

中国古代著名教师的故事

中国古代著名教师的故事
中国古代有许多著名的教师，下面是其中一些教师的故事：
1. 孔子（公元前551年-公元前479年）
孔子是中国古代最著名的教育家和教师之一。

他提倡儒家思想，注重道德修养和个人素质的培养。

孔子游历各国，教授弟子，并创立了许多教育制度和教育理念。

他的教育思想对中国教育产生了深远的影响。

2. 荀子（公元前313年-公元前238年）
荀子也是中国古代著名的教育家和哲学家之一。

他提倡修身齐家治国平天下的道德观念，认为教育的目的是培养人的道德品质和智慧。

他的教育思想也对中国教育有着重要的影响。

3. 东方朔（公元前154年-公元49年）
东方朔是汉朝时期著名的文学家和教师。

他以他的才华和知识受到了当时许多贵族和士人的赏识和尊敬。

他还培养了一批优秀的学生，对中国古代文学和教育都有重要的贡献。

4. 杨修（公元175年-公元220年）
杨修是中国东晋时期著名的教育家和文学家。

他以其博学才华出名，在当时的文化界享有很高的声誉。

他还担任过官府的教职，培养了一批有才华的学生。

这些教师都在中国古代的教育史上起到了积极的推动作用，他们的故事和教育理念至今仍然影响着中国的教育体系和教育方法。

清代帝王评说六篇论文

考试序列号通识教育课程论文论文题目：康熙的历史评价课程名称：清代帝王评说学院专业班级学号姓名联系方式任课教师田渝年月日康熙的历史评价前言康熙，作为清朝的第四位皇帝，清军入关后的第二个皇帝，为顺治皇帝第三子，8岁登基，在位61年，成为中国历史上在位时间最长的皇帝。

谥号：合天弘运文武睿哲恭俭宽裕孝敬诚信功德大成仁皇帝，简称仁皇帝。

康熙在位期间，国运昌盛，疆域辽阔，为清朝前期的全盛局面打下坚实的基础，在各个方面也有非常大的突破，历史评价为：名为守业，实为开创。

正文根据康熙在位期间的总结，康熙一生对你中国历史和世界文明的发展做出了一下的贡献：第一、削平三番，巩固统一；第二、统一台湾，开府设县；第三、抵御外侵，缔结和约；第四、亲征塑漠，善治蒙古；第五、移天缩地，兴建园林；第六、兴文重教，编撰典籍；第七、重农治河，兴修水利。

作为一个统治者，康熙所面临的挑战是非常多的，但是，凭借着康熙自身的高超的统治能力和魄力，终于为清王朝打开了新的一页，这一页，是中国历史灿烂的一页，也是世界文明历史上的重要一页。

康熙王朝时期的各个方面都有新的突破和发展，为清王朝前期的鼎盛局面奠定了坚实的基础。

从另外一个方面来看，我认为清王朝前期的鼎盛局面，是一种超于实际的发展，大大超出了整个民族的承受能力，所以容易导致整个民族沉浸在天朝上国过的梦幻当中，也就预示着清王朝逐渐走向衰败，所以，这一种盛世局面暗藏着一种危机。

康熙时期，平三番，收台湾，抵沙俄，让清王朝的政治统治高度统一、集中，封建统治慢慢达到历史的最高峰，直至雍正时期军机处的设立，完全地说明了封建王朝的统治力量达到了顶峰，也预兆着清王朝走向衰败。

康乾盛世，完全让整个清王朝沉浸在“天朝上国”的愚昧的骄傲当中，也让中华民族逐渐脱离世界进步的轨道，偏离了世界发展的道路，成为一个落在世界发展潮流之后的国家。

直至中国封闭的大门被西方列强的大炮轰开，中华民族才慢慢看到世界的发展，逐渐醒悟过来，这时，回顾历史，我们才发现，我们曾经走在世界发展的潮头之上，然而历史又让我们转变为一个错过世界发展潮流的国家。

名人尊师的小故事

名人尊师的小故事1、华罗庚成名不忘师恩著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。

1949年，华罗庚从国外回来，立刻赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个”伯乐“，王维克老师。

他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

2、孔子尊师公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。

到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。

正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。

孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。

进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。

老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。

”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。

回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。

孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。

”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我明白它能飞；鱼儿，我明白它能游；野兽，我明白它能跑。

善跑的野兽我能够结网来逮住它，会游的鱼儿我能够用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我能够用良箭把它射下来。

至于龙，我却不能够明白它是如何乘风云而上天的。

老子，其犹龙邪！”3、朱德1959年初春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一齐看戏。

开演前，朱德同志正和观众谈笑，突然一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。

朱德一眼便认出那位老人原是自我早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师”。

然后请老人入座，待老人坐定后，他自我才坐下。

4、程门立雪宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。

古今中外教育界的榜样无私奉献的老师们

古今中外教育界的榜样无私奉献的老师们教育是社会进步的基石，而教师作为教育事业的中坚力量，承载着培养未来一代的责任和希望。

在古今中外的教育界，都有一些杰出的教师榜样，他们以无私奉献的精神，影响和激励着一代又一代的学生。

本文将介绍几位古今中外教育界的榜样，让我们共同敬仰他们的伟大事迹。

一、孔子（公元前551年-公元前479年）孔子是古代中国儒家学派的创始人，被尊奉为圣人。

他对中国教育的发展有着深远的影响。

孔子提倡“尊师重道”，强调师德的重要性，倡导以德育为核心的教育理念。

他的教育思想被后世奉为圭臬，影响了中国几千年的教育。

二、海什莱锡夫·冯·亨茨尼迪学院（1632年-1687年）作为西方现代教育的奠基人，冯·亨茨尼迪被誉为“教育之父”。

他在17世纪提出了教育的三个阶段理论，并大胆倡导实践教育，要求学生通过亲身实践来获取知识。

他的教育理论为现代教育制度的形成奠定了基础。

三、海伦·凯勒（1880年-1968年）海伦·凯勒是美国教育史上的传奇人物。

在18个月大时，她因疾病失去了视力和听力，但凭着顽强的毅力和激情，她在安妮·沙利文的辅助下，战胜了重重困难，学会了沟通和阅读。

海伦·凯勒智力超群，毕业于哈佛大学，成为著名作家和演讲家。

她的故事激励着无数有身体障碍的人，证明了教育的力量。

四、尤拉妮丝·诺伊曼（1906年-1998年）作为一位波兰犹太裔教育家，尤拉妮丝·诺伊曼在20世纪中叶与丈夫一起帮助了数百名犹太孩子逃离纳粹德国。

她们让这些孩子得以躲过大屠杀，并保护他们的身心健康。

被誉为“亲情家庭”的诺伊曼夫妇，在困境中展现了无私奉献和人道主义的价值。

五、马拉拉·优素福扎伊（1997年-）马拉拉是巴基斯坦伊斯兰堡的一位年轻教育家，也是世界上最年轻的诺贝尔和平奖获得者。

尽管年少，但她大力倡导女孩接受教育的权利，并经历了巴基斯坦塔利班组织对她的暴力威胁。

教师节的历史渊源是什么

教师节的历史渊源是什么每年的 9 月 10 日，是我们向辛勤耕耘在教育一线的老师们表达敬意和感激之情的日子——教师节。

然而，您是否知道教师节的历史渊源呢？教师节的设立并非一蹴而就，而是经历了漫长的发展历程。

要追溯教师节的源头，我们可以回到古代。

在中国古代，虽然没有专门设立教师节，但对教师的尊重却是源远流长的。

古代的教育主要由私学和官学组成。

在私学中，教师往往凭借着自己的学识和声望吸引学生前来求学。

孔子，这位被誉为“万世师表”的伟大思想家和教育家，他的教育理念和方法影响深远。

他的弟子们对他的尊重和敬仰，也体现了古代学生对教师的尊崇。

在官学中，教师也备受重视。

古代的帝王们常常会对有杰出贡献的教师给予表彰和奖励。

这种对教师的尊重，不仅是因为他们传授知识，更是因为他们在培养人才、传承文化方面发挥着重要作用。

然而，现代意义上的教师节则是在近代逐渐形成的。

在 19 世纪末20 世纪初，随着教育的普及和教育观念的更新，一些国家开始考虑设立专门的节日来表彰教师的贡献。

在西方，一些国家较早地设立了教师节。

例如，葡萄牙早在 1899年就将 5 月 18 日定为教师节。

而在其他国家，教师节的日期和庆祝方式也各有不同。

在中国，教师节的设立经历了一番曲折。

新中国成立后，曾多次讨论设立教师节的问题，但由于种种原因，一直未能实现。

直到1985 年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才确定每年的 9 月 10 日为教师节。

为什么选择 9 月 10 日作为教师节呢？这是因为在新学年开始，学校要有新的气象，新生入学开始即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。

9 月 10 日也正值秋季，是收获的季节，寓意着教师们辛勤耕耘后的丰硕成果。

教师节的设立，具有重要的意义。

首先，它体现了国家和社会对教育事业的重视，对教师劳动价值的认可。

教师是人类灵魂的工程师，是培养未来人才的关键力量。

通过设立教师节，能够激发教师的工作热情和责任感，激励更多的优秀人才投身教育事业。

历史上最著名的十位老师

历史上最著名的十位老师来源：每日一首古诗词今天是教师节，你知道历史上有名的老师都有哪些吗？在人生中，你有没有碰到令你印象深刻、刻骨铭心甚至足以改变你人生轨迹的老师呢？欢迎给我们留言。

下面让我们一起来了解历史上最伟大的十名老师吧！孔子中国最著名的老师是谁？自然是“至圣先师”——孔老夫子。

孔子的一生大部分时间都从事教育工作，他教出不少有知识有才能的学生，相传所收弟子多达三千人，特别优秀的有七十二人。

那时有钱人家的孩子才有资格去学校读书，孔子自己办学让穷人家的孩子也有书读。

孔子一生中有一大半的时间，是从事传道、授业、解惑的教育工作。

他创造了卓有成效的教育、教学方法总结、倡导了一整套正确的学习原则;形成了比较完整的教学内容体系;提出了一系列有深远影响的教育思想;树立了良好的师德典范。

孔子的教育思想影响了整个中华民族的教育，比如他坚持“因材施教”，对待不同的学生要用不同的方法。

墨子墨子，约在公元前468年～前376年(一说前479年—前381年），鲁阳人（今河南鲁山），另一说鲁国人（今滕州市）。

墨子是我国战国时期著名的思想家，教育家，军事家，墨家学派的创始人。

创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。

主要内容有兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命等十项，以兼爱为核心，以节用、尚贤为支点。

墨学在当时影响很大，与儒家并称“显学”。

墨子死后，墨家分为相里氏之墨，相夫氏之墨，邓陵氏之墨三个学派。

墨子精通手工技艺，可与当时的巧匠鲁班相比。

他自称是“鄙人”，被人称为“布衣之士”。

墨子曾做过宋国大夫，自诩说“上无君上之事，下无耕农之难”，是一个同情“农与工肆之人”的士人。

墨子曾经从师与儒者，学习孔子之术，称道尧舜大禹，学习《诗》《书》《春秋》等儒家典籍。

但后来逐渐对儒家繁琐礼乐感到厌烦，最终舍掉了儒学，形成自己的墨家学派。

在代表新型地主阶级利益的法家崛起以前，墨家是先秦和儒家相对立的最大一个学派，并列“显学”。

古代尊师重教的典故

古代尊师重教的典故在古代人们也十分的尊师重教，那么关于尊师重教的典故有哪些呢？下面就和店铺一起来看看吧。

古代尊师重教的典故篇一汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。

明帝在位期间，吏治非常清明，境内安定团结。

博士桓荣是汉明帝做太子时的老师，而明帝对老师一向非常的尊敬，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

有一次，明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。

桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。

桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

古代尊师重教的典故篇二唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国历史上一个少有的明君，开创了“贞观之治”唐朝盛世。

李世民懂得国家要兴望发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。

因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。

而且，一再告诫子女一定要尊重老师。

一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。

怎么办呢?在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。

唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。

后来，唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。

有一天，他听到有人反映魏王对老师不尊敬。

唐太宗十分生气，他当着王圭的面批评儿子说：“以后你每次见到王圭，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。

”从此，魏王见到老师王圭，总是好好恭迎，听课也认真了。

由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。

唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。

古代尊师重教的典故篇三张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。

在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。

有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。