人教版八年级下册部编版《道德与法治》复习提纲

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八年级人教版下册政治复习提纲总结

八年级人教版下册政治复习提纲总结

八年级人教版下册政治复习提纲总结一、思想政治教育1.我国宪法规定的基本权利有哪些?2.什么是社会主义核心价值观?有哪些内容?其重要性是什么?3.青少年应该具备哪些社会责任感?4.什么是爱国主义?如何培养爱国情怀?5.怎样做好网络安全?二、中国特色社会主义理论与制度1.中国特色社会主义的基本内涵是什么?2.自主创新是什么?在国家现代化建设中有哪些作用?3.市场经济在中国特色社会主义中的作用?4.党的领导制度是什么?在治国理政中的状态是什么?三、经济建设1.知识经济的概念及发展特点2.什么是创新?对于中国经济发展意义是什么?3.国家发展的目标是什么?4.如何建设可持续发展的未来?四、文化与文化交流1.中国传统文化中体现的哲理与智慧2.文化创新的含义及在国际交流中的重要性3.“一带一路”倡议有哪些内容及其意义?五、全球化与国际合作1.全球化对我国的发展带来了什么样的机遇和挑战?2.什么是经济全球化?有哪些特征?对于我国的发展有哪些影响?3.中国在全球化中的作用?六、政治生活与政治制度1.政治制度与政治生活之间有哪些相互作用?2.我国政治制度的基本优势是什么?3.我国政治参与方式有哪些?七、国际政治1.什么是国际政治?有哪些相关条约?2.世界的政治经济格局发生了什么变化?发生的原因是什么?3.我国应如何在世界舞台上发挥主动作用?总结本提纲涉及到了各个方面的内容,政治思想、国家制度、经济管理等各个方面,同时也有了相关的问题,可以帮助学生更好的思考和理解这部分的内容。

同时也便于政治老师的讲课和复习,引导学生对于经济建设和政治制度的了解。

希望学生能够加强学习和积极思考,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点

部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点(第一单元坚持宪法至上)1.宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是国家的根本法。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。

3.我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

6.我们要积极依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。

8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享受广泛的权利和自由。

9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定,独立行使审判权、检察权,保护公民的各项权益。

10.国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。

11.国家机构实行民主集中制的原则。

12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

13.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。

14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

15.对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠推诿。

16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

17.国家权力的行使不可任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。

19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

20.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲

人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲

人教版道德与法治八年级下册全册复习提纲 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】道德与法制八年级下册知识点第一课维护宪法权威一. 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则:(重点)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民.2.我国的国家性质:(重点)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家.3.生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人.(了解掌握).4.一切权利属于人民的原则保障:(了解)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负扞卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现.5.我们怎样当家作主(了解)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任.6.宪法规定的公民基本权利有:(掌握)(1)平等权;2)政治权利(3)人身自由(4)宗教信仰自由;(5)社会经济权利;(6)受教育权;(7)监督权7.人权的实质和目标:人的自由、平等地生存和发展.(了解)8.尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权.(了解)9.宪法的原则:尊重和保障人权(掌握)人权的主体:10.人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体(重点)11.人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利(重点)12.我国如何尊重和保障人权(重点)(1)立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

部编版道德与法律八年级下册全册复习资料

部编版道德与法律八年级下册全册复习资料

部编版道德与法律八年级下册全册复习资

第一单元:我与国家
基本概念
- 国家的定义:国家是一个有人口、有固定领土、有政权的独立主权的社会集团。

- 国家的特征:国土、人民、政权、主权。

国家的组成
- 国土:国家的领土包括陆地、领海、领空。

- 人民:国家的核心和基础。

- 政权:国家权力的组织与实施的机构。

- 主权:国家的独立性和自主决策的权利。

我们的权利和义务
- 具体权利:、自由、平等权利等。

- 具体义务:遵守法律、守护家庭等。

第二单元:守护家园
环境保护与生态文明
- 环境保护的重要性:保护环境是保护生存环境、保护人类健康的基本要求。

- 生态文明的理念:人与自然和谐共生,可持续发展。

环境保护的方式与措施
- 垃圾分类与回收利用:对垃圾进行分类,进行资源再利用。

- 节约能源:合理使用电、水、燃气等资源,节约能源减少污染。

- 保护水资源:节约用水,防止水污染。

第三单元:食品安全
食品安全知识
- 食品安全的定义:食品无毒、无害、合理。

- 食品安全的重要性:与人民的生命健康密切相关。

- 食品安全的保障措施:食品安全法律的制定与实施、食品安全监管等。

食品安全的实践
- 合理膳食:均衡饮食、多样化饮食。

- 识别食品标签:了解食品的成分和产地。

- 勤洗手、煮熟食物等个人卫生惯。

(这里只是一个简要的复习资料,具体内容可以根据需要进行补充和拓展。

)。

八年级道德与法治下册复习提纲4篇

八年级道德与法治下册复习提纲4篇

八年级道德与法治下册复习提纲4篇八年级道德与法治下册复习提纲篇11、什么是人格权?(p25)人格权就是做人的权利。

2、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?(p25)(1)物质性人格权(生命健康权)(2)精神性人格权(自由权。

姓名权。

肖像权。

名誉权。

隐私权)3、什么是首要的人格权?(p25d.2)在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位4、人格权的特点(p24、25)①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。

②人格权与生命相伴,从出生起就伴随着我们③它由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身分离。

5、人身自由权包括哪些内容?(P26)①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身体不受非法禁闭④公民的身体不受非法拘禁6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(p26.d2)①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴。

②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。

3③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。

7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》8.有哪些专门保护未成年人的法律?《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》9、公民行使健康权有哪些方式?(p28)①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护10、人格尊严权包括哪些内容?(p35)名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。

11、名誉权的含义及表现(P38)名誉权是人们依法享有的评价自身客观社会、排除他人侵害的权利。

主要表现为:控制名誉利益的权利和维护名誉的权利。

12、侵犯名誉权的行为有哪些?(p38、39)①侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

部编人教版八年级道德与法治下册知识框架整理

部编人教版八年级道德与法治下册知识框架整理

部编人教版八年级道德与法治下册知识框架整理一、模块一:法治与我1. 法治的概念2. 法治的作用与意义3. 我要学法治,学法治要从我做起二、模块二:宪法与法律1. 宪法的作用与地位2. 宪法保障公民的权利和义务3. 法律的基本概念与特点4. 法律的作用与意义三、模块三:国家机关与公民的关系1. 国家机关的分类与职责2. 公民的权利与义务3. 公民的参政权与监督权四、模块四:公民的基本权利与义务1. 人权与公民权利2. 基本人权与公民权利的保护3. 公民的基本义务五、模块五:公民的诚信意识与法治修养1. 社会公德与个人修养2. 公民的诚信意识与行为3. 诚信与法治的关系六、模块六:维护法律权益的途径与方法1. 维护权益的途径与方法2. 维护权益的注意事项3. 举案说法,学会维护自己的权益七、模块七:法治与个人责任1. 法治与个人责任的关系2. 法治与家庭责任3. 法治与社会责任八、模块八:劳动与就业法律保护1. 劳动与就业的基本概念2. 劳动合同的订立与终止3. 劳动保护与就业歧视的防范九、模块九:消费者权益保护与食品安全1. 消费者权益保护的基本内容2. 食品安全的重要性与保障措施3. 自我保护与消费权益维护的方法十、模块十:网络法律与安全1. 网络法律意识与安全意识2. 网络法律的基本原则与规定3. 网络安全的保护与防范十一、模块十一:环境保护与法治文明1. 环境污染与健康2. 环境法律与公民责任3. 公民参与环境保护的方式与途径以上是部编人教版八年级道德与法治下册的知识框架整理,旨在帮助学生系统了解和学习道德与法治的相关知识内容,提高法治意识与法治修养。

最新部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳

最新部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳

最新部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳本文介绍了《道德与法治》这本新版八年级下册教材的知识点归纳,重点是第一课“维护宪法权威”。

首先,文章阐述了我国宪法的基本原则,即我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

宪法对我国的国家性质也做出了明确规定。

其次,文章讲解了人权的实质内容和目标,以及尊重和保障人权成为我国宪法原则对各级国家机关的要求。

我国享有人权的主体非常广泛,宪法保护的人权的内容也很广泛。

国家应该树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

接着,文章介绍了国家应如何做到尊重和保障人权,包括宪法规定公民享有的基本权利,行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,审判机关、检察机关要保护公民的各项合法权益等。

此外,文章还讲述了人民代表大会与人民的关系,以及我国国家机构组织和工作的原则。

最后,文章阐述了我国宪法是如何规范权力运行的,即国家机关和工作人员必须依法行使权力。

总的来说,本文系统地介绍了《道德与法治》这本教材的知识点,对于学生研究该课程具有一定的指导作用。

宪法是根本法,因为它是国家的最高法律,具有最高的法律地位和法律权威,它规定了国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,是国家政治、经济、文化和社会生活的基础和保障。

同时,宪法还规定了国家权力的行使方式和限制,保障了公民的权利和利益,是保障法治和社会稳定的基石。

因此,宪法被视为根本法,必须得到全体公民的尊重和遵守。

公民的监督权表现在对政府和公共事务的监督、批评和建议方面,包括对政府工作的监督、对公共资源的监督、对公共服务的监督和对公共安全的监督等。

公民的监督权是保障政府行为合法性和公正性的重要手段,有助于促进政府的改革和进步,维护公共利益和社会稳定。

我国公民有权对任何国家机关和工作人员提出批评和建议,同时也有权向有关国家机关提出申诉、控告或检举违法失职行为。

八年级下册道德与法治复习提纲

八年级下册道德与法治复习提纲

第七课第一框: 自由平等的真谛
第七课第二框:
自由平等的追求
第八课第一框: 公平正义的价值
第八课第二框: 国家行政机关
1.人们渴望自由的表现(p97) 2.拥有自由的重要性(p97) 3.如何认识自由是有限的(p97) 4.自由的含义(p98) 5.自由与法治的关系(p98) 6.怎样正确认识平等(p99)(3点) 7.法律面前人人平等的表现(p100-101)(2点)
1.如何珍视自由(p102)(2点) 2.怎样践行平等(p103-105)(4点)
1.公平的含义(p107) 2.公平的内涵及要求(p108) 3.公平对个人和社会的作用(p108) 4.正义行为的含义(p109) 5.正义的重要性(p109-111)(4点) 1.为什么要坚守公平(p113) 2.怎样坚守公平(p113-114)(2点) 3.为什么要守护正义(p114) 4.怎样守护正义(p115-116)(2点) 5.公平正义的地位(p117)
2.人民行使国家权力的机关是什么(p77) 3.全国人民代表大会的性质及地位(p77) 4.地方各级人大的地位、及与其他国家机关的关系(p77)
5.分民代表大会的职权(p78-80)(4点)
1.中华人民共和国主席的性质、产身、条件及任期(p81)
2.中华人民共和国主席的职权(p81-82)(4点)
1.行政机关的含义(p83)
第五课第二框: 根本政治制度
第五课第三框: 基本政治制度
1.人民代表大会制度的地位及基本内容(p64)(4点) 2.全国人大和地方各级人大代表的职责(p65) 3.人大代表和人民的关系(p65) 4.为什么要坚持和完善人民代表大会制度(p66) 5.如何坚持和完善人民代表大会制度(p67)

部编八年级下道德与法治知识要点复习提纲

部编八年级下道德与法治知识要点复习提纲

八年级下道德与法治知识重点复习第一单元坚持宪法至上第一课保护宪法威望1.我国宪法的基根源则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的全部权益属于人民。

2.我国宪法如何表现“国家全部权益属于人民”这一基根源则的?①宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位。

②宪法例定的社会主义经济制度确立了国家权益属于人民的经济基础。

③宪法例定的社会主义政治制度明确了人民履行国家权益的基本门路和形式。

④宪法例定宽泛的公民基本权益,并规定实现公民基本权益实现的保障措施。

⑤宪法例定国家的武装力量属于人民。

3.如何尊敬和保障人权?①尊敬和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

②行政机关在执法过程中应当建立尊敬和保障人权的意识。

③审批机关、检察机关要独立履行审讯权和检察权,保护公民的各项合法权益。

④国家要增强法治宣传教育。

4.宪法是如何组织国家机构的?① 人民代表大会是我国的权益机关,国家的行政机关、审讯机关、检察机关、督查机关等都是由人民代表大会产生的,对其负责,受其督查。

②宪法授与国家机构特定的职权,国家机构依照宪法履行职权。

③国家机构推行民主集中制的原则。

5.为何要规范权益运转?①权益是把双刃剑,用得好造福于民,用不好滋长腐败,贻害无量。

②规范国家权益运转,以保障公民权益的实现,这是宪法的核心价值追求。

6.如何规范权益运转?/国家机关如何正确履行权益?①让人民督查权益,把权益关进制度的笼子里。

②国家机关及其工作人员要做到:法定职责一定为,法无受权不行为,程序合法。

第二课保障宪法实行1.为何说宪法是根本活动准则?①宪法是人民心志的集中表现,是国家的根本法;②宪法是全部组织和个人的根本活动准则;③执政党一定以宪法为根本活动准则。

2.在国家法律系统中,宪法与其余法律有哪些不一样?①内容:宪法所规定的内容拥有全局性、根天性特点,其余法律规定的是一般性,某一方面的问题。

②宪法拥有最高的法律效劳。

③宪法的拟订和改正程序比其余法律更为严格。

八年级下册政治复习提纲

八年级下册政治复习提纲

八年级下册政治复习提纲单元一:人权与法治1. 人权的概念及分类•人权的含义和特点•人权的分类和内容•中国的人权保障2. 法治的基本概念•法治的含义和特点•法治与人权的关系•法治的要求与发展单元二:当代世界经济与政治1. 全球化的概念与特征•全球化的含义和发展背景•全球化的特征和影响•全球化与中国的关系2. 大国关系与地区合作•大国间的竞争与合作•地区合作组织的作用与影响•中国参与全球经济与政治的方针和策略单元三:生产与管理1. 生产要素与生产关系•生产要素的定义和种类•生产关系的含义和作用•生产关系的调整与改革2. 资本主义与社会主义制度的比较•资本主义与社会主义制度的区别•资本主义和社会主义的发展和变革•中国的制度选择和发展道路单元四:生产要素的有偿使用与分配1. 地租的性质与形成•地租的含义和特点•地租的形成机制•地租在不同社会制度下的变化2. 利润的产生与分配•利润的概念和特点•利润的来源和产生方式•利润的分配和调节单元五:人口与发展1. 人口增长与人口问题•人口增长的影响和趋势•人口问题的定义和分类•中国人口问题的应对措施2. 城乡差距与城市化•城乡差距的原因和表现•城市化的意义和阶段•中国城市化的挑战和发展道路以上为八年级下册政治复习提纲,总计1200字。

通过对每个单元的主要内容进行概括和总结,可以帮助学生在复习过程中快速回顾重点知识点,便于查找和整理。

同时使用Markdown文本格式输出,便于文档的编辑和分享。

部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳

部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳

部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳
部编版八年级下册《道德与法治》主要包含以下几个模块的内容:
1. 道德与法律基础知识:
- 道德:道德的基本概念、道德与道德规范;
- 法律:法律的基本概念、法律与公平正义、法律的等级;
- 道德与法律的关系;
- 合法与合理的区别。

2. 公民的法律意识与法律权益保护:
- 公民的法律意识:法律观念、法律的作用与意义、公民的法律义务;
- 法律权益保护:合法权益的种类、合法权益的保护方式、法律维权的途径与方法。

3. 犯罪与刑事法律的相关知识:
- 犯罪:犯罪的基本概念、犯罪的种类与特点、犯罪的危害性;
- 刑事法律:刑事法律的基本原则、刑事责任的性质与特点、刑事法律的种类与适用。

4. 社会公德与个人道德:
- 社会公德:社会公德的基本概念、社会公德的内容与要求、社会公德的培养与践行; - 个人道德:个人道德的基本概念、个人道德的标准与要求、个人道德的培养与践行。

5. 反邪教与维护社会稳定:
- 邪教与非法组织的危害:邪教与非法组织的基本特点、邪教与非法组织的危害;
- 反邪教与维护社会稳定的措施:反邪教的宣传教育、维护社会稳定的法律与制度。

以上是八年级下册《道德与法治》主要的知识点,具体的内容可能会有一些详细的补
充扩展。

不同教材版本的内容可能会有所差异,请根据自己使用的教材进行具体学习。

部编人教版八年级下册《道德与法治》知识点复习

部编人教版八年级下册《道德与法治》知识点复习

部编人教版八年级《道德与法治》下册全册知识点第一课维护宪法权威----(1) 公民权利的保障书1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。

2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3.国家的一切权力属于人民,宪法是如何加以保障的?答:(1)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。

)(2)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

(4)宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。

4、人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样的?答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力。

通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

5、国家武装力量的任务是什么?答:它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

6、关于人权:(1)人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

(2)尊重和保障人权是我国宪法原则。

(3)在我国,人权的主体,既包括公民,也包括外国人等;人权保护的对象:不仅保护个人,也保护群体;人权的内容:既包括平等权和人身权、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

(4)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显着特点。

(5)中国人权事业取得巨大成就(教材P9阅读)(6)中国减贫行动是中国人权事业的最显着标志。

7、在我国,国家尊重和保障人权,是如何做到的?答:(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重人权理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结

1 第一单元宪法总纲一、思维导图二、基础知识1、核心价值追求:授予并规范国家权力运行,以保障公民权利2、宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民;尊重和保障人权3、宪法的本质:人民意志的体现,是国家的根本法。

4、宪法的内容:宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

6、宪法是法制统一的基础,是中特色社会主义法律体系的核心。

7、宪法是我国的根本大法8、规范权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求9、人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。

10、我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

11、现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。

三、重要知识1、※宪法地位:①宪法为公民权利的保障书②宪法是治国安邦的总章程③宪法是国家的根本大法,在法律体系中具有最高的地位、法律权威、法律效力。

④是一切组织和个人的根本活动准则。

2、宪法如何保障权利属于人民?①宪法规定国家性质保障权利属于人民。

宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家。

②宪法规定国家经济制度保障权利属于人民。

宪法规定我国是生产资料社会主义公有制。

③宪法规定国家政治制度保障权利属于人民。

规定我国政治制度是人民代表大会制度④宪法规定公民基本权利,保障权利属于人民⑤宪法规定武装力量属于人民。

3、※我国如何尊重和保障人权?①(科学立法)国家的立法活动中规定公民的基本权利及侵权责任尊重和保障人权,保证立法的科学性、民主性②(严格执法)行政机关在执法过程中:树立尊重和保障人权的意识,坚持依宪施政、依法行政,简政放权。

③(公正司法)审判机关、检查机关要独立行使审判权、检查权。

④(全民守法)加强法治宣传,弘扬法治精神,建设法治文化,增强法治观念,形成守法氛围。

4、我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现:①在国家机构与人民关系方面:人民选举产生的国家机关在同级国家机构中居主导地位。

八年级道德与法治下册复习提纲

八年级道德与法治下册复习提纲

八年级道德与法治下册复习提纲复习提纲:第一章:道德与法治的基本概念1. 道德与法律的关系2. 道德规范与法律规范的区别与联系3. 道德与法治对个人和社会的重要性第二章:宪法与法律1. 宪法的基本概念和作用2. 法律的基本概念和种类3. 宪法和法律的制定程序第三章:公民的权利和义务1. 公民的基本权利- 人身权利:生命权、健康权、人格权- 财产权:所有权、使用权、收益权- 横向的权利:劳动权利、教育权利、言论权利等2. 公民的基本义务- 遵守法律- 尊重和保护他人的权利- 保护环境、爱护公共财物等第四章:社会公德1. 社会公德的概念、内涵和意义2. 社会公德的具体体现- 文明礼仪- 社交礼节- 公共场所的秩序第五章:家庭伦理与家庭法律1. 家庭伦理的基本要求- 孝顺父母- 夫妻互爱- 亲子关系和睦2. 家庭法律的基本规范- 婚姻法- 继承法- 抚养教育法第六章:学校伦理与学校法律1. 学校伦理的基本要求- 尊重师长- 和睦同学关系- 讲究卫生2. 学校法律的基本规范- 学校管理规定- 学校安全保障规定- 学生权益保护法第七章:公共伦理与公共法律1. 公共伦理的基本要求- 遵守社会公德- 廉洁奉公- 爱护公共财物2. 公共法律的基本规范- 参与公共事务的法律- 公共财物的使用和保护法律- 公共安全和紧急情况下的法律第八章:网络伦理与网络法律1. 网络伦理的基本要求- 文明上网- 网络安全- 尊重他人权益2. 网络法律的基本规范- 互联网信息管理法- 网络言论规范法- 网络个人信息保护法注意:根据课本内容以及老师所讲解的重点,选择相关知识点进行深入的解析和复习,尤其是重点概念的理解和记忆,案例的分析和解决过程,以及要点的归纳和总结。

另外,可以通过课外阅读和网上资源,拓宽知识面,提高综合应用能力。

第一章:道德与法治的基本概念1. 道德与法律的关系- 道德是人们内心的行动准则和规范,是一种自觉自愿的规范行为,源于人对善恶、正义和公平的价值判断。

部编版八年级下册《道德与法治》全册知识点归纳总结

部编版八年级下册《道德与法治》全册知识点归纳总结

部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的?我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

(2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的?全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?(1)我国还有行政机关、审判机关,检察机关,监察机关。

人教版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家作主》复习提纲

人教版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家作主》复习提纲

第三单元人民当家作主1.现阶段我国的基本经济制度是什么?坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

2.公有制经济的地位、构成分别是什么?地位:我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

构成:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3.我国国有经济的含义、地位、作用和国家政策分别是什么?含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。

地位:是我国国民经济的主导力量。

作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。

国家政策:国家保障国有经济的巩固和发展4.我国集体经济的含义、地位和作用、国家政策分别是什么?含义:是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。

地位:是公有制经济的重要组成部分。

作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

国家政策:国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益,鼓励,指导和帮助集体经济的发展5.我国非公有制经济的形式和作用、国家政策分别是什么?形式:个体经济、私营经济等。

作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

国家政策:国家保护个体经济,私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励,支持,引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力6.公有制经济和非公有制经济的地位如何?在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。

7.基本经济制度的意义?促进了生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础.8.怎样坚持基本经济制度?①国家保障国有经济的巩固和发展②国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益,鼓励,指导和帮助集体经济的发展③国家保护个体经济,私营经济等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励,支持,引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力9.我国的根本政治制度是什么?这一制度的基本内容是什么?人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

人教(部编)版八年级下册《道德与法治》复习提纲(全册内容)

人教(部编)版八年级下册《道德与法治》复习提纲(全册内容)

八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上1.1 公民权利的保障书1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

2.宪法对我国的国家性质是怎样规定的?宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”(我国的国家性质即国体)3.宪法是如何体现“国家的一切权力属于人民”这一基本原则的?(如何保障国家权力属于人民?)(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;(5) 宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国防建设事业,努力为人民服务。

4、我国经济制度的基础和作用是什么?基础:我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

作用:这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。

5、人民行使国家权力的途径(公民通过哪些途径参与管理国家事务)(1)广大人民通过人民代表大会行使国家权力,(2)通过各种途径和形式(投票、座谈会、听证会、媒体和网络),管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

6、宪法规定的公民基本权利包括哪些方面?①平等权②政治权利和自由③人身自由④社会经济权利⑤文化教育权利和自由⑥宗教信仰自由7、一切权力属于人民这一宪法原则对我们中学生有什么启示?(怎样行使当家作主的权利)一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利。

我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

8.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人自由、平等地生存和发展。

人教部编版八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神复习提纲

人教部编版八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神复习提纲

下道法第四单元崇尚法治精神复习提纲班级姓名第七课尊重自由平等1.为什么我们要崇尚法治精神?(1)因为法治是实现自由平等、公平正义的保证。

(2)因为法治,每个人都会得到法律的平等保护,自由地追求自己的人生幸福。

(3)因为法治,社会弱者也能分享公共资源,获得公平发展的机会。

(4)因为法治,合法的行为得到保护,违法的行为遭受惩罚,正义的阳光洒满人间。

2.社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是什么?自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是在社会层面的价值取向。

3.什么叫自由?(变题:在法律上自由指的是什么?)自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。

自由是法律之内的自由,自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。

4.自由的重要性。

(变题:为什么人们渴望自由?)拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。

5.如何理解必要的限制?(1)自由是有限制的、相对的:自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。

必要的限制是对自由的保护。

(2)必要的限制是对自由的保护。

正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行使;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。

无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。

6.法治与自由的关系。

(1)法治与自由相互联系,不可分割。

(2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。

(3)另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。

(4)法治既规范自由又保障自由。

7.从法律的角度,说说平等的含义主要有哪些。

平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。

8.如何理解“公民在法律面前人人平等”?(1)重要性:公民在法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。

部编版八年级下册《道德与法治》第二单元知识点复习提纲

部编版八年级下册《道德与法治》第二单元知识点复习提纲

部编版八年级下册《道德与法治》第二单元知识点复习提纲第二单元公民的基本权利和义务第三课公民的基本权利★1、我国公民享有的基本权利主要包括几大类?○1政治权利和自由、○2人身自由、○3社会经济权利、文化教育权利。

此外,还有平等权、宗教信仰自由妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利等。

★2、政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义?(1)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等。

(2)意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。

★3、公民享有选举权和被选举权的重要性?我国对选举权和被选举权作出哪些规定?(1)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

(2)年满18周岁的公民,依法被剥夺政治权利的人除外。

4、公民享有政治自由权利的意义?有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。

5、公民行使监督权的重要性或意义是什么?行使监督权要注意什么?(1)重要性或意义:公民行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。

(2)注意:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

★6、人身自由的内容和意义分别是什么?为保障公民的人身自由,宪法是对人身自由权作出了哪些具体的规定?(1)内容包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。

(2)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。

(3)○1我国宪法规定:任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

禁止非法拘禁或以其它方式非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

○2我国宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

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初二思品下综合复习第一课维护宪法权威公民权利保障书1.宪法的基本原则:一切权利属于人民2.宪法是如何保障”国家权利属于人民”得以实现?①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施⑤宪法还规定国家武装力量属于人民3.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4.人权的广泛主要体现在哪些方面?①人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体②人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、政治、文化方面的权利。

5.如何尊重和保障人权?①立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

③司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

④宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。

治国安邦的总章程1.人民如何组织国家机构来行使国家权力?/人民如何当家作主?(P11)①我国的一切权力属于人民。

人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督。

③国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

2.国家机构实行什么原则?具体体现?(P13)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现:①在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民组织国家机构;②在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位;③在中央与地方国家机构的关系方面,中央与地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地主的主动性、积极性的原则;④在国家机关内部,作出决策、决定时也要实行民主集中制。

3.国家为什么规范权利运行?①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。

贻害无穷。

必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。

②规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。

如何正确行使权利?①一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。

②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。

⑤国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

第二课保障宪法实施●坚持依宪治国1.宪法的基本内容?我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。

2.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

主要表现?①宪法是一切组织和个人的根本活动准则;②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施3.宪法和其他法律的关系?①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

②从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。

③从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。

④从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

⑤宪法是国家法制统一的基础。

全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

4.为什么维护宪法权威?宪法是公民权利保障书,是治国安邦总章程,是一切组织和个人的根本活动准则,宪法是根本大法,在中国特色社会主义法律体系中具有最高法律效力。

5.怎样维护宪法权威?①坚守宪法至上,认真学习宪法,自觉遵守宪法②积极参加宪法宣传活动,增强宪法意识③认同宪法,增强对宪法的信服与尊崇④践行宪法,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为加强宪法监督1.为什么要监督:监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。

谁来监督:宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。

(2)各级人大及其常委会依据宪法和有关法律,对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。

2.如何加强宪法监督?①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,担负起宪法监督职责。

②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。

③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。

3.如何增强宪法意识?(1)增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。

设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。

(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。

具体要做到以下几点:①学习宪法;②认同宪法;③践行宪法;第三课公民权利●公民基本权利1.公民的基本权利有哪些?①政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由、监督权)②人身自由(人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密)③社会经济(财产权、劳动权、物质帮助权)④文化教育(受教育权、文化权利)⑤此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

●依法行使权利1.如何依法行使权利?①任何权利都是有范围的。

公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。

②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

2.依法维护权利的方式/途径?①协商:特点:是一种快速、简便的争议解决方式。

维权行为:权益争议(常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等)是通过协商解决的。

②调解:方式有:人民调节、行政调解、司法调解;依据:国家法律法规和政策以及社会公德。

③仲裁:适用:公民与其他个人和组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。

④诉讼:诉讼种类:民事诉讼,刑事诉讼,行政诉讼。

第四课公民义务●公民基本义务1.公民的基本义务有哪些?①遵守宪法法律②维护国家利益③依法服兵役④依法纳税⑤其他义务:劳动和受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年人赡养扶助父母的义务。

●依法履行义务1.权利和义务的关系?①公民的权利与义务相互依存、相互促进。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。

②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。

③公民的某些权利同时也是义务。

④坚持权利和义务的统一,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。

2.如何正确对待权利和义务的关系?坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。

我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。

3.如何依法履行义务?①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。

②法律要求做的,我们必须去做。

③法律禁止做的坚决不做。

4.违反义务需承担什么责任?①刑事责任②民事责任③行政责任第五课我国基本制度●基本经济制度1.我国的基本经济制度是什么?坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度2.公有制包括哪些经济成分?它们的含义、作用、国家政策?①国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式;是我国国民经济的主导力量;国家保障国有经济的巩固和发展。

②集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。

发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

③混合所有制经济中的国有成分和集体成分3.非公有制包括哪些经济成分?它们的含义、作用、国家政策?①形式:个体经济、私营经济、外资经济等。

②作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

③国家政策:国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济的活力和创造力●根本政治制度1.我国的根本政治制度是什么?它的基本内容?①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

(重点)②基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。

2. 人大代表的职权和义务?全国人大代表大会和地方各极人民代表大会依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。

3.人民代表大会制度的优越性?/为什么坚持和完善人民代表大会制度?人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。

实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

4.如何坚持和完善人民代表大会制度?①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志;②必须保证和发展人民当家作主,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道;③必须全面推进依法治国,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化;④必须坚持民主集中制,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业。

基本政治制度1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(政党制度)①地位:是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度。

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