开题报告(张晓玲)
华北科技学院外语系毕业论文开题报告
华北科技学院外语系毕业论文开题报告
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学生姓名:学号:
专业:
指导教师:
年月日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格
审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业
设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按系统一设计的电子文档标准格式打印(外语系网页),禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.
3.学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.
4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"20xx年9月26日"或"20xx-09-26".
毕业论文开题报告
1.本课题的研究意义
2.本课题的基本内容
毕业论文开题报告
3.本课题的重点和难点
4.论文提纲
毕业论文开题报告
5.参考文献
6.研究进度
毕业论文开题报告
指导教师意见:
(对本课题的深度,广度及工作量的意见) 指导教师:
年月日
系部审查意见:
系部负责人:
年月日。
企业搜索引擎营销研究开题报告
开题报告企业搜索引擎营销研究一、选题的背景和意义(一)背景 随着互联网的迅速发展，搜索引擎正日益成为人们网络生活中的重要组成部分。
企 业开始利用搜索引擎作为市场营销的重要渠道。
目前，搜索引擎营销最活跃的群体是中 小企业，大型企业逐渐开始关注搜索引擎营销。
根据艾瑞咨询统计显示，中国搜索引擎 营销市场规模 2007 年达 29 亿元，2008 年达 50.3 亿元，2009 年达 69.6 亿元，2010 年 则达到了惊人的 109.8 亿元。
我国的搜索引擎营销市场规模正在随着经济的发展和网络 设施的不断完善，引起更多企业的重视。
然而，在搜索引擎营销迅速发展的今天，很多 企业在实施搜索引擎营销的同时也遇到了很多问题。
目前，绝大多数企业只注重 B2B， B2C 等综合交易平台，而忽略了搜索引擎这一强大的网络推广平台。
很多企业的领导者 由于自身文化素质较低，对搜索引擎营销则是毫无概念。
企业在实施搜索引擎营销的过 程中，缺少一定的工具和标准来衡量其营销效果，无法及时调整营销方案，对营销过程 中的各个环节进行优化，从而影响营销效果。
有的企业盲目开展搜索引擎营销，同时在 多个搜索引擎进行竞价排名，导致企业的投入产出比大大降低。
另外，很多企业还存在 着关键词设置不当，片面追求网站完美等问题。
通过本篇论文希望能对企业在开展搜索 引擎营销的过程中遇到的问题进行分析并给予正确的对策建议并促进他们对搜索引擎 营销有效的开展。
（二）意义 搜索引擎作为一种全新的营销方式，能在短短的时间内得到迅速的发展，必然有其 自身的优越点。
搜索引擎的功能是让目标客户主动来找企业，而服务商则是按访问量收 费，这相比于其他广告形式，企业的费用较低且性价比很高。
搜索引擎营销可以让客户 随时随地登录企业网站查询自己需要的信息，大大方便了企业的客户。
搜索引擎营销的 针对性强，潜在客户易于确定。
对于中小企业来说，搜索引擎营销可以让企业迅速扩大 知名度，让其与大企业站在同一起跑线上，向客户全面展示公司的产品、特点，给予企 业公平竞争的机会。
初中随堂小测实效性的研究课题主体报告(1)
初中随堂小测实效性的研究课题主体报告课题名称：初中随堂小测实效性的研究课题类别：小问题解决类课题成果学校：荣成市第二十五中学课题组负责人：于春芳课题组成员：于晓、马文迪、王翠萍、张晓玲摘要：随堂小测应测什么内容、应放在何时进行、应测多长时间、应以何种方式进行、如何设计才能具有实效性，是本课题所要解决的主要问题。
为了使我们的研究更深入实效，我们把本课题分为5个科研小专题，分别是复习导新式小测、对新知的针对性小测、巩固性小测、拓展性小测、综合性小测，课题组成员每人承担其中一两个专题的研究任务。
一番研究后，各人针对自己的研究专题，写了一份专题研究论文，形成了阶段性研究成果。
关键词：初中随堂小测实效性正文：自2011年6月份开始，我校进行了初中随堂小测实效性的研究工作，将近一年来，我们采用了文献研究法、问卷调查法、行动研究法、经验总结法等方法，重点研究了随堂小测的新方法、新途径，并取得了阶段性成果，现报告如下。
一、问题解读1、课题提出的背景有很多人在学习的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认,同样是达不到良好的效果的，从遗忘规律看，记忆是需要多次反复才行的，要不断地与遗忘作斗争。
随堂小测就是在课堂上对学生本节课所学知识进行检查测试，以此来评定教学内容是否完成的一个过程，结合学科教学的特点，让随堂小测真正促进我们的教学，帮助我们实现高效课堂。
2、课题研究的目的、意义及价值。
我们课题组的研究目的，就是结合初中教学的特点，利用随堂小测在课堂加大检查力度，向课堂要效率，帮助学生巩固知识，同时还想通过随堂小测来逐步培养他们快速阅读、快速答题的能力，提高注意力，并培养其良好的答卷意识及学习习惯，同时满足中考要求中“观察能力、实验能力、思维能力、自学能力”的培养。
3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析随堂小测在实际教学中经常被运用，但还很少有人真正关注过它，国内外有关这一领域的研究也很少，没有形成一定的体系和操作模式，就目前所见的关于随堂小测的文章，大都比较概括和理论化，缺少具有操作性的指导，因此急需开展这方面的教学实践研究，探索在课堂教学中实施随堂小测的方法和途径。
研究性学习开题报告
开题报告
课题名称：生态环境的保护
年级：高二
班级：九
指导教师：张会玲
研究性学习小组成员：王秋月、杨晓彤、刘婕、王宇
课题的提出：
目的与意义：目的：.为了保护环境，共建美好家园。
让同学们认识到保护环境的重要性意义：有利于可持续发展，生物多样性，
具体研究分工
1.任务分工：
任务分工负责人：王秋月
课题报告撰写人：杨晓彤
资料查阅负责人：刘婕
资料整理负责人：王宇
结题报告撰写人：王秋月
2.研究方法：文献法调查法实验法制作法观察法其他
３.每一个阶段的主要任务和目标
阶段：时间（周）主要任务
一、
二、
三、
四、
五、
4、计划访问的校内老师：
5.活动所需条件：书店、电脑、打印机、照相机、校园、图书馆
6、预期成果展示的方式（如论文、调查报告、实验报告、图片资料、摄像资料、模型、PPT 课间、学生政治小论文、照片等）资料汇编、课件、研究报告、研究论文、相关图片、开题报告、结题报告。
开题报告模板000
现实意义：改革开放和社会主义市场经济的确立以来，中国经济快速发展，进入了社会主义现代化建设时期，。但是我们应该清醒的意识到，在高度市场化和商业化的今天，经济虽然取得了举世瞩目的成绩，但是社会两极分化严重，贫富差距不断扩大。随之而来的是在文化领域中，掀起了各种主义，比如：享乐主义、拜金主义等等，社会充斥着浮躁之风，人们缺乏诚信、脚踏实地，投机取巧盛行，责任意识下降，功利主义和世俗化泛滥。在这样的情况下，如果能够去读一读古人留存下来的诗文辞赋，体会其中的为人处世，待人接物的方式方法，也许会让我们那颗浮躁的心变得稍微安定一些。而刘祯作品中体现出的志行高洁的品格，对现代人就有重大的启发意义。现代社会物欲横流，人们沉浸在金钱物质的漩涡中无法自拔，所以去尝试读一些古代先哲的作品，或许我们可以放慢生活的脚步，多进行一些思考，学习古人淡薄名利、以天下为己任的胸怀，能够提高个人道德情操，促进人们的社会责任感。
2017年3月1日前，完成开题报告及文献综述
2017年5月1日前后，学生提交论文初稿
2017年5月20日前后预答辩
2017年5月31日前后定稿
2017年6月17日至6月28日之间答辩
六、主要参考文献
[1]俞绍初辑校.建安七子集.[M].北京:中华书局，2005年版.
[2]吴云主编.建安七子集校注[M].天津:天津古籍出版社，2005年版.
[7]北京大学中国文学史教研室选注.魏晋南北朝文学史参考资料[明].中华书局，1962年版.
[8]北京大学中国文学史教研室选注.魏晋南北朝文学史参考资料[明].中华书局，1962年版.
[9]徐公持.魏晋文学史[M].北京:人民文学出版社，1999年版.
研究性学习开题报告范例
研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级：08级班级：4班课题题目大气污染与人体健康指导教师杜筱君课题组成员孙振超、张文钊、李益玮、王超、路雯博、曲浩、杨雨露、侯凯文、郝梅燕、王璐瑛相关课程化学与生活研究方法调查课题提出背景说明：随着社会的发展，我市的大气污染日趋严重，越来越多的人患上了各种相关疾病。
于是我们决定调查大气污染与人体健康的关系。
研究课题的意义和价值：可以认识到大气污染对人产生的危害，提高人的健康意识和环保意识。
任务分工：孙振超、张文钊负责活动记录、资料和整理陈述报告。
李益玮、王超、路雯博负责上网及上图书楼查资料，撰写报告。
曲浩、杨雨露负责访问校内外老师。
侯凯文、郝梅燕、王璐瑛负责实地考察。
活动步骤：第一阶段：08年10月-11月上网、图书馆查找有关空气污染与人体健康的资料第二阶段：08年12月-09年1月，访问老师，了解大气污染原因及可能对人体产生的影响。
第三阶段：09年2月-09年3月，实地考察，了解我市目前大气污染及其引发的各种健康问题第四阶段：09年4月-09年5月，整理资料，分析结果。
第五阶段：09年6月，撰写结题报告。
研究内容：大气污染与人体健康造成的影响可行性分析：图书资料，各类学科书籍，相关报刊，实验室（设备）交通工具：公交车其他:电脑网络预期成果：调查报告呈现形式：文学、图片指导老师意见：同学们在进行研究的过程中仔细认真，态度认真，思路正确。
签名：杜筱君 7月 1 日可能存在的问题：对有关疾病患者调查可能不很顺利研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级：08级班级：4班课题题目创造绿色电能指导教师张春振课题组成员王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林、梁云翔、王文凯、原逸超、刘林、刘明顺、于彤相关课程电能的应用研究方法调查课题提出背景说明：放假时，组员去串亲戚，坐车经过发电厂时，看到烟囱冒出滚滚浓烟，到了亲戚家，在电视上看到了有关绿色电能的报道，于是我们决定调查如何创造绿色电能研究课题的意义和价值：了解到创造绿色电能的方法，可以改善城市空气质量任务分工：王晖、蒋河丹、臧晓宁、栾艳林负责活动记录、资料和整理陈述报告。
(完整版)开题报告
重庆科技学院毕业设计（论文）开题报告题目某联合站的设计学院石油与天然气工程学院专业班级油气储运2011-02学生姓名范新林学号 2011440485指导教师邱正阳2014 年 12 月 14 日开题报告填写要求1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后2周内完成，经指导教师签署意见及系主任审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于10篇，其它不少于12篇（不包括辞典、手册）。
4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状分析”至少2000字，其余内容至少1000字。
毕业设计(论文)开题报告1.本课题的目的及意义，国内外研究现状分析1.课题的意义：联合站是转油站的一种，但由于其功能较多，在油田上普遍存在。
站内包括有脱水站，转油站系统，原油稳定系统，污水处理系统，注水系统，天然气处理系统等,它是油气集中处理联合作业站的简称。
主要包括油气集中处理(原油脱水、天然气净化、原油稳定、轻烃回收等)、油田注水、污水处理、供变电和辅助生产设施等部分。
联合站是油田原油集输和处理的中枢。
联合站设有输油，脱水，污水处理，注水，化验，变电，锅炉等生产装置，主要作用是通过对原油的处理，达到三脱(原油脱水，脱盐，脱硫；天然气脱水，脱油；污水脱油)三回收（回收污油，污水，轻烃），出四种合格产品（天然气，净化油，净化污水，轻烃）以及进行商品原油的外输。
联合站是高温，高压，易燃，易爆的场所，是油田九大危险源之首。
联合站设计是油气集输工艺设计的重要组成部分，对它的要求是使其最大限度的的满足油田开发和油气开采的要求，做到技术先进、经济合理、生产安全可靠，保证为国家生产符合数量和质量的油田产品。
中北大学开题报告
中北大学开题报告中北大学开题报告一、引言中北大学是一所位于中国的著名高等学府，拥有悠久的历史和卓越的学术传统。
本次开题报告旨在介绍我将要进行的研究课题，以及研究的背景、目的和意义。
二、研究背景随着社会的不断发展和进步，高等教育在现代社会中的作用日益凸显。
中北大学作为一所重点大学，承担着培养高素质人才的重要使命。
然而，在当前的教育环境下，学生的学习兴趣和动力逐渐下降，这给教育者提出了新的挑战。
三、研究目的本研究的目的是探讨中北大学学生学习动力的影响因素，并提出相应的解决策略。
通过深入分析学生的学习动力来源和影响因素，可以为教育者提供有针对性的教学方法和策略，从而提高学生的学习兴趣和动力，促进他们的全面发展。
四、研究内容1. 学习动力的定义和分类学习动力是指学生参与学习的内在动机和外在因素。
根据不同的研究角度和理论，学习动力可以分为内在动机和外在动机两种类型。
内在动机是指学生自身对学习的兴趣和需求，而外在动机则是来自于外部的奖励和惩罚。
2. 影响学习动力的因素学习动力受多种因素的影响，包括个体因素、家庭因素和社会因素等。
个体因素包括学生的性格特点、学习能力和自信心等；家庭因素包括家庭教育环境和家庭支持等；社会因素包括学校的教育政策和社会文化背景等。
3. 提高学生学习动力的策略为了提高学生的学习动力，教育者可以采取一系列的策略和方法。
首先，营造积极的学习氛围，创设有趣的学习环境，激发学生的学习兴趣。
其次，注重个性化教学，根据学生的特点和需求，制定个性化的学习计划和教学方案。
此外，加强家校合作，提供家庭支持和指导，也是提高学生学习动力的重要途径。
五、研究意义本研究的意义在于为中北大学教育教学改革提供有益的参考。
通过深入了解学生学习动力的影响因素和提高学习动力的策略，可以更好地指导教育者的教学实践，提高教育质量。
同时，本研究也可以为其他高校的教育改革提供借鉴和参考。
六、研究方法本研究将采用问卷调查和访谈等方法，对中北大学的学生进行调查和分析。
研究性学习开题报告(空)
年级：2013级班级：班课Leabharlann 题目指导教师张丽波
课题组成员
相关课程
数学
研究方法
课题提出背景说明：
研究课题的意义和价值：
任务分工：
活动步骤：
研究内容：
可行性分析：
预期成果：
呈现形式：
指导老师意见：
课题是高中阶段的研究热点、实践意义强、培养了学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力。增强了学生科学思维以及用科学的方法去解决问题的能力，这个研究性学习活动非常有意义！
签名：2015年9月
可能存在的问题：
小组学习还没有成熟；研究性学习是一种小组式或合作学习式的探索，但现在的学生小组学习的想法还不成熟，也会对研究性学习带来影响。
研究性学习课题开题报告
题目：
课题组长：
课题组成员：
执笔：
指导教师：***
葛沽一中
2015年9月
开题报告
山东科技大学泰山科技学院本科毕业设计（论文）开题报告题目论安乐死合法化在中国的刑法分析和立法设想系部名称文法系专业班级法学10-2学生姓名张璇学号 1045010242 指导教师董瑛填表时间： 2014 年 2 月 18 日填表说明1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。
4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。
5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。
设计（论文）题目论安乐死合法化在中国的刑法分析和立法设想设计（论文）类型（划“√”）工程设计应用研究开发研究基础研究其它√一、本课题的研究目的和意义1960年美国俄亥俄州诞生了第一个安乐死法案，安乐死作为一个法学问题被正式提出，从此以后成为学界热烈讨论的一个话题。
安乐死是一个涉及伦理、法律和医学等方面的一个非常复杂的问题。
在当代社会，为制定政策和立法之目的，审视安乐死必须立足伦理，要围绕生命价值、个人自由和人权保障等来看待问题。
讨论安乐死的最佳情景是国家经济、法制、医疗保障和公民的观念达到一定的发达水准，根本问题是病人的自由意志能够在物质和精神高度文明的基础上得到保障。
从伦理上来讲，绝对禁止或全面开放安乐死均不可取，我国社会目前不具备讨论安乐死的理想条件，从立法上来讲，我们仍需创造条件。
其中最为重要的是要严格规范安乐死使用的对象范围、主体范围、实施条件、申请程序、审查程序、操作程序，和明确擅自实行安乐死的刑事责任，不履行或不认真履行安乐死职责的刑事责任，并明确所要承担的民事。
在我国，自上世纪80年代公开讨论安乐死以来，支持和反对安乐死合法化的两方各执一词。
不少学者认为，安乐死合法化具有伦理道德上的合理性，但进行立法的条件尚不成熟。
张晓玲作品
张晓玲作品
作者：
来源：《美与时代·美术学刊》2017年第11期
作者简介：
张晓玲，广西外国语学院艺术学院艺术设计学专业学生。
指导老师：
王邻霖，广西外国语学院艺术学院教师。
作品创作想法：
拼贴（Collage）的灵感来源于毕加索和布拉克根据巴黎街头贴满层层海报的墙面所创造的。
而法文Coller就是粘贴东西的意思。
最初，毕加索将有真实质感的物件贴在画布上，企图打破二度平面的绘画，制造空间虚实的视觉效果。
没想到后来有助于延伸发展出“新”的绘画创作材料、技巧和理念。
作拼贴，即是将纸张、布片或其他材料贴在一个二度的平面上，创作出一件拼贴作品。
作品中的毛笔字表现手法，结合了中国水墨具有的独特韵律，打破海报原有形式，飘逸大气，中西结合。
围绕主内容把周围的空白的地方随手涂鸦即可完成。
拼贴的手法多元化，不仅仅在创作的颜色、肌理和质感上有变化。
拼贴海报是一种比较随性的一种表现，它可以是不具任何意义的，自己觉得不错就行了。
拼贴的材料几乎是没有限制的，只要找得到的东西都可以。
拼贴完成的作品，用作装饰品，可能比较适当。
2018-开题报告(双面打印) (7000字)-推荐word版 (1页)
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开题报告(双面打印) (7000字)
华中科技大学文华学院
学生毕业设计（论文）开题报告
题目：我国银行信用卡业务发展现状，问题及对策研究
学部（系）：经济管理学部
专业年级： 08级金融学2班
学生姓名：邓芳
指导教师：周华
(职称)：
完成日期: 201X年11月6日
华中科技大学文华学院
学生毕业设计（论文）开题报告
（此表由学生填写，指导教师和毕业设计（论文）领导小组签署意见）∙荐全国教育科学规划课题开题报告
∙荐县城区“村改居”工作实施方案
∙荐技术创新预测与评估模型及其应用研究开题报告
∙荐植物营养学专业硕士研究生培养方案
∙荐《在网络环境下基本教育模式的研究》课题开题报告。
1960-1965年河北省中小学生“减负”问题研究的开题报告
1960-1965年河北省中小学生“减负”问题研究的
开题报告
题目：1960-1965年河北省中小学生“减负”问题研究
研究背景：
20世纪60年代初，全国深入展开了“大跃进”运动，鼓励人们
“大干快上”、勇攀高峰。
在教育方面，也提出了“减负、增效”的口号，以提高中小学生的学习效率。
然而，减负措施的实施却不尽如人意，不但没有提高学习效率，反而造成了中小学生过重的负担，导致学生的
身心健康出现问题。
研究目的：
本研究旨在探讨20世纪60年代初河北省中小学生“减负”问题，
了解当时实施的政策、措施及其效果，寻找其中存在的问题，并提出解
决措施，为今后教育工作提供参考。
研究内容：
1.当时中小学生的课业负担及其变化，政府针对课业负担所做的减
负措施及其实施情况；
2.减负措施对中小学生学习效率的影响；
3.减负措施引发的中小学生身心健康问题；
4.解决减负措施中存在的问题的建议。
研究方法：
本研究采用文献研究和实地调研相结合的方法，收集分析当时政府
文件、教师教学、学生学习情况等相关资料，以及通过访谈方法了解当
时中小学生的学习生活和身心健康问题。
研究意义：
本研究可以为今后教育工作提供参考，对于当前中小学生学习过重、身心健康等问题的研究也有参考借鉴意义。
兰州城市学院开题报告模板
推广效果评估：对推广效果进行评估，包括推广范围、推广效果、推广成本等方面
社会效益与生态效益分析
社会效益：提高城市居民的生活质量，促进城市发展 生态效益：减少环境污染，保护生态环境，促进可持续发展 经济效益：提高城市经济效益，促进经济发展 教育效益：提高教育质量，培养高素质人才
时间安排：预计在 2个月内完成开题 报告的初稿，3个 月内完成修改和定 稿
预期成果：预计在 1年内完成开题报 告的撰写和修改， 并在2年内完成论 文的撰写和修改
价值：预计在3年 内完成论文的撰写 和修改，并在4年 内完成论文的答辩 和发表
研究成果评价与推广应用价值
研究成果评价：对研究成果进行客观、公正的评价，包括创新性、实用性、科学性等方面 推广应用价值：分析研究成果在实际应用中的价值，包括对行业发展、社会进步等方面的 贡献
研究难点：如何获取兰州城 市学院的一手资料和真实数
据
研究方法与技术路线
研究方法：文献综述、案例分析、 实地调查、数据分析等
数据分析方法：统计分析、数据挖 掘、机器学习等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
技术路线：确定研究问题、收集资 料、分析资料、得出结论、撰写报 告等
案例分析方法：选取典型案例，进 行深入分析，得出结论。
汇报人：XX
目录
课题名称
兰州城市学院 开题报告模板
课题名称：兰 州城市学院开
题报告模板
课题背景：兰 州城市学院是 甘肃省一所综 合性大学，其 开题报告模板 是研究生学位 论文的重要组
成部分
课题目的：为 研究生提供开 题报告模板， 指导研究生撰 写开题报告， 提高论文质量
开题报告——食品添加剂的使用ppt课件
利亚杆菌
二、抗氧化剂 (antioxidant)
定义：是指能延缓食品成分氧化变质的一类物质。以防
止或延缓油脂及富脂食品的氧化酸败
ROOH
分类：
H • 、R• ROOR
分解 聚合
醛、酮、醇、酯 二聚体、三聚体
氢的供体：酚类化合物（BHA、BHT、茶多酚）
卫生要求： 1．菌种应严格鉴定 2．由不熟悉的非致病性微生物制成的酶剂应进行严格
毒性鉴定 3．自动植物非可食部分须经毒理学鉴定 4．用食品工业专用酶制剂
七、增味剂 (flavour enhancer)
可按正常需要
定义:
适量使用
是补充、增进、改善食品中原有的口味或滋味及提高食品风味的物质。
按化学性质分为：氨基酸系列、核苷酸系列
• 从果实香兰荚中提取 • 可以人工合成
人类所合成的第一种香精是香兰素
• 香兰素具有香荚兰香气及浓郁的奶香，为香料工业中最大 的品种，是人们普遍喜爱的奶油香草香精的主要成份。其 中冰淇淋,巧克力,饮料、糖果、糕点、饼干、面包和炒货 等食品用量居多。目前还没有相关报道说香兰素对人体有 害。
食品添加剂的安全用量 对健康无任何毒性作用或不良影响的食品添加剂用量，用
食品添加剂
• 组长：王德荣
• 发言人：丁文琪
• 组员：蔡德龙、万文、孟兆鹏、范肖、周 雷、王斌琴、张晓玲、李文琴。
食品添加剂概述
一、食品添加剂(food additives)
为改善食品品质和色﹑香﹑味，以及防腐和加工工艺需要而加 入食品中的化学合成或天然物质。在我国明确规定营养强化剂也 属于食品添加剂的范围。
酸型防腐剂
(1) 苯甲酸及其钠盐： 效果好，毒性低。
重视实验环节建设,提高实验教学质量
重视实验环节建设,提高实验教学质量
商迎美;张晓玲
【期刊名称】《人力资源管理》
【年(卷),期】2017(000)004
【摘要】本文通过结合人才培养目标、加强实验室建设、深化实验教学改革、建立完善实验教学质量监控体系、加强实验教学队伍建设等一系列手段来阐述如何提高实验教学质量.实验教学投入逐年增加,实验教学条件得到大大改善,满足了实验教学的需求.实验教学内容逐步更新减少验证性增加综合性、设计性实验,实验教师队伍不断充实,保证了实验教学效果.
【总页数】1页(P195)
【作者】商迎美;张晓玲
【作者单位】安徽三联学院;安徽三联学院
【正文语种】中文
【相关文献】
1.重视实验环节,提高实验教学质量
2.重视实验环节建设,提高实验教学质量
3.抓好实验环节提高实验教学质量
4.重视实验人员队伍建设提高实验教学质量
5.重视实验教学强化实验训练——浅谈提高初中化学实验教学质量的策略
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北京科技大学文法学院硕士学位论文开题报告的说明
北京科技大学文法学院硕士学位论文开题报告的说明
(二OO四年十月)
为保证文法学院硕士学位论文开题报告格式的统一和规范，参照《北京科技大学研究生培养方案总则》，特制订本说明：
一、学位论文开题报告的的一般格式和顺序
1、论文题目
是论文全貌的集中体现，应能概括整个论文最重要的内容。
命题应确切、恰当、简明、引入注目。
题名应力求简短，又不过于笼统。
应能看出论文的实质性内容和工作重心。
长度必须在35个汉字以内。
题目中应尽量避免使用英文字符、代号、公式。
论文题目在学位材料及论文中不同地方出现时，应完全相同。
2、选题
说明对科技、经济、社会发展和文化建设具有较大的理论意义和实用价值；要考虑在本学科内有一定的深度和较高的学术水平；要考虑对所研究的课题作出创造性成果的可能性。
3、课题来源和选题依据
说明与选题相关的国内外研究成果和现状。
对国内外近几年来的相关文献进行阅读、分析和总结（硕士生不少于30篇）。
4．研究方案
阐明研究目标、研究内容、关键问题、创新点、研究方法、技术路线、实验方案。
5．理论基础
使用何种理论研究该选题。
6．研究工作基础
说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及可能的解决办法和措施。
7．研究工作计划及时间安排
按学院的布置，同导师协商，拟出完成论文的详细计划和时间安排。
8．大纲
是论文的提纲，也是论文组成部分。
目录按三级标题编写，要求层次清晰。
二、学位论文开题报告的字数要求
1万字左右。
社会领域开题报告题目
社会领域开题报告题目近年来，社会领域发生了许多重要变化，如人口结构的转变、科技的发展和全球化的影响等。
这些变化带来了许多新的挑战和机遇，对社会发展和社会制度提出了不同的要求。
因此，研究社会领域的发展和问题变得愈加重要。
在社会领域开展研究有助于我们深入了解人类社会的运作和发展方式，探索社会问题的根源和解决方案。
社会领域的开展涵盖了广泛的范围，包括但不限于社会学、心理学、教育学、经济学、政治学和法学等学科。
这些学科通过不同的研究方法和理论框架，帮助我们理解和解决社会中存在的问题。
社会领域的研究可以关注不同的主题和议题。
例如，人口结构的转变对社会产生了重要的影响，如老龄化和人口迁移等现象的出现。
这些现象对社会经济发展、社会福利制度和文化价值观等方面产生了深远的影响，需要通过研究来找到适应和解决的方法。
另外，科技的快速发展也给社会带来了许多新问题和挑战。
例如，数字化的到来改变了我们的生活方式，但也带来了互联网安全和隐私保护等问题。
同时，人工智能和自动化技术的应用也对就业和职业发展产生了重要影响，需要研究来应对这些变化。
全球化也是社会领域研究的一个重要方向。
全球化使得不同国家和地区之间的联系更加紧密，但也带来了文化冲突、贸易争端和社会不平等等问题。
研究全球化现象和其影响，有助于我们更好地理解和应对这些挑战。
在社会领域开展研究的过程中，我们需要运用科学的方法和严谨的思维，以解决现实存在的问题。
研究人员可以采用定量和定性研究方法，如问卷调查、实证研究、案例分析和文献综述等，来获取和分析数据。
在进行研究时，还需要关注研究伦理和保护被研究对象的权益。
综上所述，社会领域的研究在现代社会中具有重要意义。
通过开展研究，我们可以深入了解社会中存在的问题，为社会发展和改革提供理论依据和实践指导。
同时，社会领域的研究也需要与其他学科和领域进行跨学科合作，以应对复杂的社会问题。
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五、预期结果
1.不同磷素水平能显著增加植株生长高度和侧枝数。与不施磷处理比较，所有施磷处理显著增加植株的生长高度和侧枝数。
2.不同磷素水平对苜蓿鲜草产量的影响较大。试验中施磷的处理与不施磷处理比较差异显著,其中施磷处理的产量显著高于不施磷的处理。
3.随着施磷量增加,根长有上升的趋势。施磷能显著增加苜蓿根重,促进根系的生长。
研究的主要
内容
采用砂培法，在不同磷水平下种植紫花苜蓿，处理一段时间后，测量植株出苗数、株高、叶片数、地上生物量、地下生物量、根长等各项指标，分析并处理数据，最终总结实验结果。
研究的预期
目标
初步明确不同磷水平对紫花苜蓿生长特性的影响，以期为紫花苜蓿高效磷肥管理提供理论依据。
要求查阅
的文献资料
《草业科学学报》、《中国草地学报》、《草业学报》、《草原与草坪》等方面的科研论文与相关专著。
4.不同磷素水平对苜蓿植株出苗数、株高、叶片数、地上生物量、地下生物量、根长等指标都有影响。
六、参考文献
[1]耿华珠,吴永敷,曹致中.中国苜蓿[M].北京:中国农业出版社,1995.1-105.
[2]汪诗平,陈默君.钾肥对苜蓿生产性能与品质的影响[J].中国草地,1993,(4):71-74.
[3]杨青川.苜蓿生产管理指南[M].北京:中国林业出版社,2003.2-35.
随着畜牧业的快速发展，对饲料的种类、数量和品质提出了越来越高的要求，苜蓿具有“牧草之王”的美称，其蛋白质含量高达20%，是畜禽最好的牧草之一。因此，苜蓿在开发新的蛋白质资源方面有巨大的潜力，应成为畜牧业的首选草种。许多国家均以苜蓿作为农牧业的支柱作物，苜蓿已成为美国五大作物之一，种植面积已达1000万公顷，阿根廷750万公顷，加拿大250万公顷，产草量美国最高。与国外相比，我国苜蓿生产较为落后，全国苜蓿种植面积为183万公顷，产草量较低，与农业大国极不相称。其主要原因是人们对苜蓿的作用认识不够，多年来苜蓿的种植还停留在传统阶段，苜蓿作为饲草的巨大生产潜力未能充分发挥。因此，苜蓿的栽培技术，尤其是科学的施肥方法是今后研究的重点，提高苜蓿营养物质的利用效率是苜蓿栽培管理的核心，进行合理施肥是提高草地生产力、恢复草地生态平衡、增加草地物种资源多样性和持续利用草地的有效措施，对发展畜牧业和国民经济有着极其重要的意义。一些早期的研究发现,在美国东北部通过施磷增加产量是无益的。可是,在西部广大缺磷的潮湿地区，施磷可以大大提高苜蓿的产量。目前，在环境脆弱地区，大力提倡退耕还林还草、改善生态环境的情况下，建立最优的苜蓿施肥方案，提高苜蓿的产量和品质，对提高经济效益和草业发展具有现实意义。
[11]张洪荣,周志宇,李琪.磷、锌、硼、钴对苜蓿肥效与施用技术研究[J].草业科学,1991,8(3):37-39·
[12]张树清.我国氮磷钾养分与合理施肥技术的研究[J].磷肥与复肥,2004,19(2):65-69·
[13]柴凤久,许金玲,李红,等.紫花苜蓿施肥试验研究[J].中国草地,2004,26(2):80-81.
根据大纲要求选择要完成的项目（选中标√）
研究工作实施方案（）；文献综述（）；实习记录（√）；开题报告（√）；论文（设计说明书）（√）；其它（）
论文（设计）开始日期
2012年3月
论文（设计）完成日期
2012年6月
系（教研室）主任审批意见
签字：
年月日
主管院长审批意见
签字：（学院盖章）
年月日
[5]王娟,师尚礼.不同苜蓿品种再生体系的差异性比较[J] .草原与草坪,2010,30(3):66- 68.
[6]李圣昌,朱树森.紫花苜蓿施用磷肥试验研究[ J].草业科学, 1993, 10(1) : 41-43
[7]王跃卿,杨浩哲,蔡海霞等.紫花苜蓿高产施肥技术[ J] .饲草饲料,2003, 24(6) .
四、进度安排
1、2011年12月份进行论文选题，查阅参考文献；
2、2012年1月～2012年2月份准备实验，包括材料准备、所需仪器、试剂、药品的准备，以及相关的实验文献查阅；
3、2012年3月～4月份进行试验，包括种子处理、生长情况的测定；
4、2012年5月份进行试验收尾工作并整理原始数据。进而确定论文基本框架结构，完成初稿；
[14]胡华锋,肖金帅,郭孝,等.氮磷钾肥配施对黄河滩区紫花苜蓿饲草产量和品质的影响[J].湖南农业大学报,2009,20(11):19-22.
七、论证小组成员
姓名
职称
姓名
职称
马晖玲
教授
白小明
教授
田新会
教授
刘晓静
教授
柳小妮
教授
八、论证意见
本研究查阅了大量的文献并能结合生产实践选题，研究目的明确，方法和时间安排合理，具有可行性，同意开题。
在农业生产不断发展的进程中，植物生理学家、植物营养学家和肥料学家通过大量工作确定了植物需要哪些营养元素，各种营养元素的生理功能及其不足和过剩所导致的生理失调现象，营养元素在土壤中的行为和归宿，土壤供应营养元素的状况，确定了不同土壤及作物施用肥料的依据和指标。但这些工作大多属于定性方面的研究，涉及到定量方面的尚少。目前，植物营养与肥料研究人员在过去工作的基础上开始了定量方面的研究，即根据植物的营养特点和土壤供应养分的情况，通过施肥定量地投入营养物质，调节植物的生长发育。在我国许多地方，磷是制约苜蓿生产的主要营养元素。磷作为植物必须的营养元素和施肥的三要素（氮、磷、钾）之一，对苜蓿的生长特性、根瘤菌固氮能力、叶片光合及叶绿素荧光特性均具有一定的影响作用。
论证主持人签名：年月日
甘肃农业大学本科生毕业论文（设计）选题审批表
论文（设计）题目
不同磷水平对紫花苜蓿生长特性的影响
指导教师
刘晓静
职称
教授
学生姓名
张晓玲
专业
草业科学
班级
08草科1班
经费来源
本科毕业实习经费
研究目的、
意义
苜蓿是我国栽培历史悠久，分布面积极广的优良牧草；也是退耕还草还林，恢复生态建设，发展人工草地不可缺少的主要牧草之一。在苜蓿草体内，磷是组成核酸、磷脂、腺苷三磷酸及许多辅酶的元素，参与许多物质的合成和植物的各种生理生化过程，是植物体内的基本营养元素。在苜蓿充分供应氮、钾等其它营养的情况下，施用磷肥能显著增加植株生长高度和侧枝数，能大幅度提高苜蓿鲜草产量。不同磷素水平对紫花苜蓿出苗数、株高、叶片数、地上生物量、地下生物量、根长都有影响。为此，本文对不同磷水平对苜蓿生长特性的影响进行研究，为紫花苜蓿合理的磷素供应提供理论依据。
2.2试验设计试验采用细沙作为栽培基质，经HCl浸泡后用去离子水清洗烘干。选用直径7 cm、高8.5 cm的塑料杯，装入高温灭菌的粗砂230g。每杯播种20粒已消毒的种子，覆盖干沙50g。每六个塑料杯为一个重复，放入水培盒中。
实验设营养液中PO43-的浓度为8个水平：0，50，100，300，600，1000，1500，2000umol/L，pH值为7.0。每个处理设3次重复。磷以NaH2PO4的形式与营养液一起加入，营养液配方为：大量元素Ca(NO3)2•4H2O4mmol/L，MgSO4•7H2O2mmol/L，KNO36mmol/L，NH4Cl0.57mmol/L，NaH2PO40，50，100，300，600，1000，1500，2000umol/L；微量元素为H3BO342 umol/L，MnSO4•H2O 9 umol/L，ZnSO4•7H2O 1 umol/L，NaMoO4•2H2O 0.1 umol/L，CuSO4•5H2O 0.3 umol/L；铁盐为EDTA钠铁0.1 mmol/L；把pH调节到7.0。
二、研究进展
紫花苜蓿是一种兼具生态和经济效益的优质牧草。磷素养分不仅作为植物正常生长所必需的大量营养元素之一，而且也是评价牧草品质高低的重要指标。紫花苜蓿是多年生豆科牧草，对氮肥不敏感而对磷、钾肥较敏感。有关施磷对紫花苜蓿农艺性状、光合特性和草产量的影响，在国内外均有相关报道，本试验通过不同施磷水平对紫花苜蓿生长及草产量影响的研究，以期为紫花苜蓿高效磷肥管理提供理论依据。
[4]John L·Gerwig and Gilbert H·Ahlgren·The effect of different fertility levels on yield, persistence, and chemical composition of alfalfa[J].Agron·J·,1958,50: 291-294·
甘肃农业大学
本科毕业论文
开题报告
论文题目：不同磷水平对紫花苜蓿生长特性的影响
学院：草业学院
专业：草业科学
毕业届别：2012届
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二〇一二年三月
一、目的意义
苜蓿是我国栽培历史悠久，分布面积极广的优良牧草；也是退耕还草还林，恢复生态建设，发展人工草地不可缺少的主要牧草之一。在苜蓿草体内，磷是组成核酸、磷脂、腺苷三磷酸及许多辅酶的元素，参与许多物质的合成和植物的各种生理生化过程，是植物体内的基本营养元素。研究表明：磷可以增加苜蓿的叶片数和茎枝数目，促进根系发育，有利于抗旱和提高土壤肥力。在苜蓿充分供应氮、钾等其它营养的情况下，施用磷肥能显著增加植株生长高度和侧枝数，能大幅度提高苜蓿鲜草产量，虽然对反映苜蓿品质的各营养成分含量影响不明显，但能增加单位面积牧草营养成分总产量；增施磷肥不仅可以显著增加苜蓿对磷的吸收，而且能不同程度地促进苜蓿对钾和钙的吸收。不同磷素水平对紫花苜蓿出苗数、株高、叶片数、地上生物量、地下生物量、根长都有影响。为此，本文对不同磷水平对苜蓿生长特性的影响进行研究，为紫花苜蓿合理的磷素供应提供理论依据。
[8]温洋,金继运,黄绍文.不同磷水平对紫花苜蓿产量和品质的影响[J].土壤肥料,2005,3:37-41.
[9]魏臻武,符昕,曹致中,等.苜蓿生长特性和产草量关系的研究[J] .草业学报, 2007,16 (4):1-8