元宵节里挂彩灯说课稿PPT美术课件
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新人教版小学五年级美术上册优质《元宵节里挂彩灯》课件
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现代的彩灯丰富多彩，以泉州式灯笼， 福州市灯笼，最为著名，在生活中 LED灯笼 最为常见。
咱们山东省的元宵花灯也种类繁多、而 且各具特色。在胶东半岛、鲁中和鲁西南地 区用豆面和玉米面的“生肖灯，乳山等地制 的一肩扛各种农具的老人“看场佬”灯。
滕州依照萝卜的自然颜色雕成各种花 样的“萝卜”灯别具一格，德州“牌坊灯” 的制作则最为复杂。
牌坊灯
人物灯
山水灯
花鸟灯
龙凤灯
走马灯
南瓜灯
中国的彩灯又叫 灯笼，最初是古代汉 族劳动人民用钻木取 火，点燃了火堆、火 把，这火堆、火把就 是原始灯的起源。 慢慢的随着青铜 制造和鎏金技术的发 展出现了最著名的就 是“长信宫灯” 。
在魏晋南北朝时期出现了纱和纸制作的彩 灯，唐宋时期彩灯的制作进入盛世。南宋时期， 又增添了灯谜的内容。
现代的彩灯丰富多彩，以泉州式灯笼， 福州市灯笼，最为著名，在生活中 LED灯笼 最为常见。
咱们山东省的元宵花灯也种类繁多、而 且各具特色。在胶东半岛、鲁中和鲁西南地 区用豆面和玉米面的“生肖灯，乳山等地制 的一肩扛各种农具的老人“看场佬”灯。
滕州依照萝卜的自然颜色雕成各种花 样的“萝卜”灯别具一格，德州“牌坊灯” 的制作则最为复杂。
牌坊灯
人物灯
山水灯
花鸟灯
龙凤灯
走马灯
南瓜灯
中国的彩灯又叫 灯笼，最初是古代汉 族劳动人民用钻木取 火，点燃了火堆、火 把，这火堆、火把就 是原始灯的起源。 慢慢的随着青铜 制造和鎏金技术的发 展出现了最著名的就 是“长信宫灯” 。
在魏晋南北朝时期出现了纱和纸制作的彩 灯，唐宋时期彩灯的制作进入盛世。南宋时期， 又增添了灯谜的内容。
人教版美术五上《元宵节里挂彩灯》课件1
抽象图案
运用抽象的线条、色块等元素，创 造出独特的视觉效果，使彩灯更具 艺术感。
彩灯的光影效果
光源选择
选择合适的光源，如LED灯、霓 虹灯等，根据需要选择暖光或冷
光，营造出不同的氛围。
光影层次
通过调整灯光的位置和角度，创 造出丰富的光影层次，使彩灯更
具立体感。
动态光影
利用灯光的变化和闪烁效果，创 造出动态的光影效果，使彩灯更
色彩统一
选择同一色系的颜色，如 深红与浅红、黄色与橙色 ，可以营造出和谐、温暖 的氛围。
色彩情感
色彩能够引发人们的情感 反应，如红色代表喜庆、 热烈，绿色象征生机、活 力。
彩灯的图案选择
传统图案
采用中国传统文化元素，如福字 、鱼、莲花等，体现节日的传统
文化氛围。
创意图案
根据主题或节日特色设计图案，如 生肖、星座等，增加彩灯的创意性 和趣味性。
技术性
评价作品在制作过程中所展现 的技巧和工艺水平，如彩灯的 造型、色彩搭配、制作精细度 等。
文化性
评价作品是否能够体现中国传 统文化元素，如灯谜、传统纹 样等，以及作品是否具有文化 内涵和价值。
实用性
评价作品是否具有实际的使用 价值或功能，如装饰性、照明
性等。
评价与建议
评价
根据以上评价标准，对学生的作品进行综合评价，给出相应 的分数或等级。
道教起源说
另一种说法是元宵节起源于道教，道教有三元节，即上元节、中元节、下元节 ，上元节就是现在的元宵节，是道教祭天的重要节日。
元宵节的习俗
挂彩灯
元宵节最显著的习俗就是挂彩灯，人 们会在屋檐、窗棂、庭院等地方挂上 各种各样的彩灯，象征着团圆和幸福 。
猜灯谜
吃元宵
运用抽象的线条、色块等元素，创 造出独特的视觉效果，使彩灯更具 艺术感。
彩灯的光影效果
光源选择
选择合适的光源，如LED灯、霓 虹灯等，根据需要选择暖光或冷
光，营造出不同的氛围。
光影层次
通过调整灯光的位置和角度，创 造出丰富的光影层次，使彩灯更
具立体感。
动态光影
利用灯光的变化和闪烁效果，创 造出动态的光影效果，使彩灯更
色彩统一
选择同一色系的颜色，如 深红与浅红、黄色与橙色 ，可以营造出和谐、温暖 的氛围。
色彩情感
色彩能够引发人们的情感 反应，如红色代表喜庆、 热烈，绿色象征生机、活 力。
彩灯的图案选择
传统图案
采用中国传统文化元素，如福字 、鱼、莲花等，体现节日的传统
文化氛围。
创意图案
根据主题或节日特色设计图案，如 生肖、星座等，增加彩灯的创意性 和趣味性。
技术性
评价作品在制作过程中所展现 的技巧和工艺水平，如彩灯的 造型、色彩搭配、制作精细度 等。
文化性
评价作品是否能够体现中国传 统文化元素，如灯谜、传统纹 样等，以及作品是否具有文化 内涵和价值。
实用性
评价作品是否具有实际的使用 价值或功能，如装饰性、照明
性等。
评价与建议
评价
根据以上评价标准，对学生的作品进行综合评价，给出相应 的分数或等级。
道教起源说
另一种说法是元宵节起源于道教，道教有三元节，即上元节、中元节、下元节 ，上元节就是现在的元宵节，是道教祭天的重要节日。
元宵节的习俗
挂彩灯
元宵节最显著的习俗就是挂彩灯，人 们会在屋檐、窗棂、庭院等地方挂上 各种各样的彩灯，象征着团圆和幸福 。
猜灯谜
吃元宵
《元宵节里挂彩灯》PPT课件 (共16张PPT)
放烟花 吃元宵 闹花灯 猜灯谜
元宵节 里挂彩 灯
7
中华龙（药瓶灯）
玉龙飞升（蚕茧灯）
中国剪纸（剪纸灯）
银碗雄狮（银碗灯）
皮影灯
步骤：1、剪、刻、挖、卷、镂空等
2、装饰（剪纸、绘方法： 插接 粘接 捆绑 剪纸 绘画 总体要求：1、安全 牢固
2、灯面设计要统一 3、美观 实用 新颖
猜 灯 谜
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
人教版五年级美术元宵节里挂彩灯课件
队意识得到了增强。
下一步教学计划安排
1 2
巩固和拓展知识
通过作业和课堂练习，让学生们进一步巩固所学 的知识点，并引导他们自主探索和拓展相关知识 。
提升实践能力
组织更多的实践活动，如彩灯制作比赛、校园灯 会等，让学生们在实践中不断提升自己的能力。
3
培养创新思维
鼓励学生们发挥想象力和创造力，设计出独具特 色的彩灯作品，培养他们的创新思维和审美能力 。
PART 04
学生作品展示与评价
学生作品展示环节
作品收集与整理
教师提前收集好学生的作品，按 照一定标准进行分类和整理。
作品展示形式
通过投影仪、展板、实物等多种 形式展示学生作品，确保每位学
生都能看到其他同学的作品。
作品介绍与解读
每位学生简要介绍自己的作品， 包括设计思路、制作过程和成果
展示等方面。
PART 05
拓展延伸活动设计
了解其他传统节日习俗
春节习俗
清明节习俗
端午节习俗
中秋节习俗
贴春联、放鞭炮、舞龙 舞狮、吃年夜饭等。
扫墓、插柳、踏青等。
吃粽子、赛龙舟、挂艾 草等。
赏月、吃月饼、猜灯谜 等。
创意手工：制作个性化挂饰
材料准备
彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料等。
设计制作
学生可以根据自己的喜好和创意，设计并制作具 有个性化的挂饰，如剪纸、绘画、拼贴等。
透视与比例
掌握透视与比例的基本原 理，使画面更具立体感和 空间感。
创意表现方法
创意思维
激发学生的创意思维，鼓 励他们发挥想象力和创造 力，创作出独具特色的美 术作品。
表现手法
学习多种表现手法，如夸 张、变形、象征等，增强 画面的表现力和感染力。
元宵节里挂彩灯ppt课件
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/17
玉兔制作过程
橘 灯 制 作 步 骤
制作彩灯的材料有哪些？
竹条 木条 铁丝 卡纸 废旧物品等
彩灯的主要结构是什么？
框架和装饰
制作彩灯的步骤： 做框架
加装饰
如图所示，对折叠硬纸壳 用剪刀裁剪成一条一条，端 如图弯折，类似一个小
口不剪开
正方形
打开，两头分别围成一个圆。然后用胶水在底部粘上装饰
3、保持卫生干净整洁。
课后活动：
用身边易取的材料制作一盏 自己喜欢的彩灯，下次上课我 们将举办一场“彩灯秀”。展 示属于你的彩灯魅力。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/17
公宝 园玉 无出 口走 无俏 法无 进人 ，。
谜底：（打一节日或食物）
学习目标：
1、引导学生了解元宵节的风俗 习惯，并通过欣赏，感受元宵节 热烈的气氛，培养热爱中华民族 文化的情感。 2、引导学生进行彩灯的设计制 作。
自学提示：
1、阅读课件，了解元宵节的由 来。 2、通过欣赏、观察彩灯，了解 制作彩灯的材料有哪些？及彩灯 的主要结构是什么？ 3、小组讨论，制作彩灯的步骤。
裁剪成斜的也很漂亮
剪成斜的效果 纸然 灯后 笼在 就底 做端 好挂 了些 装 饰 ， 卡
~
小组比赛做彩灯
规则：
1、在规定时间内完成， 遵守比赛纪律。
2、依据作品质量在班内 进行评比。
3、猜对灯谜组将拥有“抢红包”的权利。
要求：
1、以小组合作的形式活 动，组长做好分工并 保管好制作材料。
2、在制作过程中，使用 剪刀等利刃工具时， 注意安全。
农历正月十五日，是我国 汉族的传统节日元宵节。 正月为元月，古人称夜为" 宵"，而十五日又是一年中 第一个月圆之夜，所以称 正月十五为元宵节。又称 为"上元节"。按中国民间 的传统，在一元复始，大 地回春的节日夜晚，天上 明月高悬，地上彩灯万盏 人们观灯、猜灯谜、吃元 宵合家团聚、其乐融融。
最新元宵节里挂彩灯(公开课)ppt课件
5 命名：在中医学著作中，较多的
结合各种癌病的临床特点而予以相 应的命名，如甲状腺癌类属于“石 瘿”，肝癌类属于“肝积”等。也 有一些现代癌症在古代未作特殊命 名，可根据癌症的临床表现参见相
6 中医古籍对一些癌病的临床表现、病因病机、
治疗、预后、预防等均有所记载，至今仍有重要 的参考价值。
（1）、如《素问·玉机真脏论》说：“大骨枯槁， 大肉陷下，胸中气满，喘息不便，内痛引肩项， 身热，脱肉破胭，真脏见，十月之内死。”所述 症状类似肺癌晚期临床表现，并明确指出预后不 良。
5．久病伤正、年老体衰
正气内虚，脏腑阴阳气血失调，是 罹患癌证的主要病理基础。正如《医宗 必读·积聚》所说：“积之成者，正气不
足，而后邪气踞之”。久病体衰，正气 亏虚，气虚血瘀；或生活失于调摄，劳 累过度，气阴耗伤，外邪每易乘虚而人， 客邪留滞不去，气机不畅，终致血行瘀 滞，结而成块。
（二）、病机
8 . 现代医学：癌病是一种难治性疾病，
目前已认识到癌病是一类全身性疾病的局 部表现，任何单一手段的局部治疗，均难 以彻底治愈。中医药治疗癌病以扶正祛邪 为指导思想，中西医结合治疗可以取长补 短，充分发挥各种治疗方法在癌病各阶段 中的作用，可起到提高疗效或减毒增效的 作用，能改善症状，提高生存质量，延长 生存期。
元宵节里挂彩灯(公开月十五它跑来，
男女老少都喜爱。
谜底：元宵
元 宵 节 的 由 来
问题： 1、彩灯造型是什么样的？它们 都运用了哪些材料？
2、彩灯的制作方法？同学互相 说一说步骤，并记录下来 。
问题：
1、彩灯造型是什么样的？它们都运用了 哪些材料？
圆形、方形、各种动植物形状 竹条、木条、铁丝、卡纸、皱纹纸、废旧物品
血必有瘀”。或正气亏虚，易感外邪或易致客 邪久留。另一方面，脾失健运，不能升清降浊， 敷布运化水湿，则痰湿内生。正如《医宗必 读·痰饮》所说：“脾土虚弱，清者难升，浊 者难降，留中滞膈，淤而成痰”。
结合各种癌病的临床特点而予以相 应的命名，如甲状腺癌类属于“石 瘿”，肝癌类属于“肝积”等。也 有一些现代癌症在古代未作特殊命 名，可根据癌症的临床表现参见相
6 中医古籍对一些癌病的临床表现、病因病机、
治疗、预后、预防等均有所记载，至今仍有重要 的参考价值。
（1）、如《素问·玉机真脏论》说：“大骨枯槁， 大肉陷下，胸中气满，喘息不便，内痛引肩项， 身热，脱肉破胭，真脏见，十月之内死。”所述 症状类似肺癌晚期临床表现，并明确指出预后不 良。
5．久病伤正、年老体衰
正气内虚，脏腑阴阳气血失调，是 罹患癌证的主要病理基础。正如《医宗 必读·积聚》所说：“积之成者，正气不
足，而后邪气踞之”。久病体衰，正气 亏虚，气虚血瘀；或生活失于调摄，劳 累过度，气阴耗伤，外邪每易乘虚而人， 客邪留滞不去，气机不畅，终致血行瘀 滞，结而成块。
（二）、病机
8 . 现代医学：癌病是一种难治性疾病，
目前已认识到癌病是一类全身性疾病的局 部表现，任何单一手段的局部治疗，均难 以彻底治愈。中医药治疗癌病以扶正祛邪 为指导思想，中西医结合治疗可以取长补 短，充分发挥各种治疗方法在癌病各阶段 中的作用，可起到提高疗效或减毒增效的 作用，能改善症状，提高生存质量，延长 生存期。
元宵节里挂彩灯(公开月十五它跑来，
男女老少都喜爱。
谜底：元宵
元 宵 节 的 由 来
问题： 1、彩灯造型是什么样的？它们 都运用了哪些材料？
2、彩灯的制作方法？同学互相 说一说步骤，并记录下来 。
问题：
1、彩灯造型是什么样的？它们都运用了 哪些材料？
圆形、方形、各种动植物形状 竹条、木条、铁丝、卡纸、皱纹纸、废旧物品
血必有瘀”。或正气亏虚，易感外邪或易致客 邪久留。另一方面，脾失健运，不能升清降浊， 敷布运化水湿，则痰湿内生。正如《医宗必 读·痰饮》所说：“脾土虚弱，清者难升，浊 者难降，留中滞膈，淤而成痰”。
人教版五年级美术：《元宵节里挂彩灯》课件02
彩 灯 欣 赏
彩 灯 欣 赏
彩 灯 欣 赏
彩 灯 欣 赏
彩 灯 欣 赏
彩 灯 欣 赏
组别
评
价
课后拓展：
• 1、寻找制作彩灯的新方法，设计制作一个或一 组彩灯。
• 2、尽量运用废旧物品制作彩灯，并配上谜语。 • 3、班里组织一次猜灯谜活动。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2、彩灯的制作步骤？同学互相说一说 步骤，并记录下来 。 A、设计 B、做骨架
C、贴彩纸 D、装饰
作业：
• 根据老师彩灯的方法讲解，个人或小组设计制作 一个或几个彩灯。
要求：1、设计简单、新颖。 2、颜色鲜艳、明亮。 3、多利用废旧物品。
彩 灯 流 程 制 作彩 灯 流 程 制 作彩 灯 流 程 制 作
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
《元宵节里挂彩灯》课件
猜谜语：
圆胖子，白又白， 正月十五它跑来， 男女老少都喜爱。
谜底：元宵
问题： 1、彩灯造型是什么样的？它们 都运用了哪些材料？
2、彩灯的制作方法？同学互相 说一说步骤，并记录下来 。
问题：
人教版五年级上册美术《元宵节里挂彩灯》课件
创新。 3保护环境，不要乱扔垃圾 4用剪刀时 注意安全
欢迎大家来评评
谢谢大家
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.1 21.4.1 Thursday, April 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 1:38:1 021:38: 1021:3 84/1/2 021 9:38:10 PM 11、人总是珍惜为得到。21.4.121:38: 1021:3 8Apr-2 11-Apr- 21 12、人乱于心，不宽余请。21:38:102 1:38:10 21:38T hursday, April 01, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.121. 4.121:3 8:1021 :38:10 April 1, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月1日 星期四 下午9时 38分10 秒21:3 8:1021 .4.1 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 下午9 时38分2 1.4.12 1:38April 1, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月1日 星期四9 时38分 10秒21 :38:10 1 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午9时38 分10秒 下午9 时38分2 1:38:1 021.4.1
一束月光照窗前——一 说这些灯有什么特点？
动物花灯 十二生肖 建筑花灯
宫灯 纱灯
画 剪 贴 装饰
材料上新颖么？
总结花灯的特点：色 彩鲜艳、种类多、观 赏性强，贴近生活、 有寓意
创作要求：1、运用已有的美术知识进行创作 2巧妙的运用美术语言和各种废弃材料进行大胆
欢迎大家来评评
谢谢大家
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.1 21.4.1 Thursday, April 01, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 1:38:1 021:38: 1021:3 84/1/2 021 9:38:10 PM 11、人总是珍惜为得到。21.4.121:38: 1021:3 8Apr-2 11-Apr- 21 12、人乱于心，不宽余请。21:38:102 1:38:10 21:38T hursday, April 01, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.121. 4.121:3 8:1021 :38:10 April 1, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月1日 星期四 下午9时 38分10 秒21:3 8:1021 .4.1 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 下午9 时38分2 1.4.12 1:38April 1, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月1日 星期四9 时38分 10秒21 :38:10 1 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午9时38 分10秒 下午9 时38分2 1:38:1 021.4.1
一束月光照窗前——一 说这些灯有什么特点？
动物花灯 十二生肖 建筑花灯
宫灯 纱灯
画 剪 贴 装饰
材料上新颖么？
总结花灯的特点：色 彩鲜艳、种类多、观 赏性强，贴近生活、 有寓意
创作要求：1、运用已有的美术知识进行创作 2巧妙的运用美术语言和各种废弃材料进行大胆