小学三年级反问句改陈述句练习试题
三年级语文句型转换练习试题集
三年级语文句型转换练习试题答案及解析
1.反问句改陈述句
(1)淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?
(2)那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗
(3)不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
(4)学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
(5)没有太阳,我们人类怎么能够生存呢?
【解析】略
2.按要求写句子,你应该没问题!(2分)
(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?改为陈述句:
(2)太阳送来了光明和温暖。改为“被”字句:
【解析】略
3.缩写句子。
(1)那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
________________________________________________________________________ (2)那只胸脯深红的灰雀不见了。
________________________________________________________________________
【答案】(1)灰雀唱歌。(2)灰雀不见了。
【解析】略
4.按要求写句子。(8分)
(1)高尔基从窗口向外望去,看见一个手里拿着照相机的十岁左右的男孩。(缩句)
________________________________________________________________________ (2)大石头把他的身影遮得严严实实的。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________ (3)三只灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。(根据例句的修辞手法仿写句子) ________________________________________________________________________ (4)补充句子:
反问句改陈述练习题三年级
反问句改陈述练习题三年级反问句改陈述练习题
三年级
反问句改陈述练习题是帮助学生提高语言表达能力和理解反问句结构的一种方式。通过改写反问句为陈述句,学生可以更好地理解句子的含义和语法结构。本文将为三年级学生提供一些反问句改陈述的练习题,帮助他们巩固知识。
1. "你是小明的朋友吗?" → 你是小明的朋友。
2. "你会游泳吗?" → 你不会游泳。
3. "你今天吃了早饭吗?" → 你今天没有吃早饭。
4. "你已经做完作业了吗?" → 你还没有做完作业。
5. "你喜欢吃苹果吗?" → 你喜欢吃苹果。
6. "你妈妈在家吗?" → 你妈妈不在家。
7. "你会弹钢琴吗?" → 你不会弹钢琴。
8. "你去过北京吗?" → 你没有去过北京。
9. "你是老师吗?" → 你不是老师。
10. "你会讲英语吗?" → 你会讲英语。
以上是几个反问句改陈述的练习题,让我们来看看答案是否正确。
1. "你是小明的朋友吗?" → 你是小明的朋友。
答案正确,改写的陈述句与原始反问句的意思一致。
2. "你会游泳吗?" → 你不会游泳。
答案正确,改写的陈述句与原始反问句的意思相反。
3. "你今天吃了早饭吗?" → 你今天没有吃早饭。
答案正确,改写的陈述句与原始反问句的意思相反。
4. "你已经做完作业了吗?" → 你还没有做完作业。
答案正确,改写的陈述句与原始反问句的意思相反。
5. "你喜欢吃苹果吗?" → 你喜欢吃苹果。
答案正确,改写的陈述句与原始反问句的意思一致。
6. "你妈妈在家吗?" → 你妈妈不在家。
答案正确,改写的陈述句与原始反问句的意思相反。
部编版统编版三年级语文下册反问句改为陈述句训练(共238题)
部编版统编版三年级语文下册反问句改为陈述句训练(共238
题)
句式转换
一.反问句变陈述句:
1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
2、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
3、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
4、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
5、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
6、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?
7、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
8、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
9、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
10、说出的话难道可以不算数?
11、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
12、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
13、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
二、陈述句改反问句:
在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(.)改为问号(?)
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
6、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
7、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
小学三年级反问句改陈述句练习
反问句、陈述句转换练习
一、反问句改陈述句
1先确定反问句中有肯定词(是、能、会等)还是否定词(不
是、不能、不会等)。反问句中有肯定词的,将肯定词改为否定词。反问句中有否定词的,将否定词改为肯定词。
2将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;
3将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
例:
1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
3它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
4对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
5我怎么能忘记老师的关爱呢?
6春天一到,冰不就化开了吗?
7别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
8我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
9小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
10天上的星星难道能数得清吗?
11这么远,箭哪能射得到呢?
12天空塌下一大块,怎么不可怕呢?
13楚国在南边,你怎么能往北走呀?
14翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?
15.淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,难道不是因为水土不同吗?
16. 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
17.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
18.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
二、陈述句改反问句
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
小学语文陈述句反问句互改练习(含答案)
小学语文陈述句反问句互改练习(含答案)
小学语文陈述句反问句互改练习
一、反问句改成陈述句
1.难道我能不高声赞美白杨树吗?
我要高声赞美白杨树。
2.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?
人们常说“事实胜于雄辩”。
3.这么重的东西,我怎么拎得动呢?
这么重的东西,我不可能拎得动。
4.大千世界,哪里没有野花的倩影?
大千世界到处都有野花的倩影。
5.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
我们千千万万个普通人就是这样的野花。6、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
这潮湿冰冷的地面没有办法睡。
7、这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭不可能射得到。
8、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的
吗?
这些树叶是从这棵树上飘落下来的。
9、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
人的聪明与愚笨不是天生的。
10、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫
我开口。
毒刑拷打不算什么,死亡也无法叫我开口。
11、实现四个现代化,难道不是全国人民的
伟大历史任务吗?
实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。
12、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重
的老象呢?
又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
13、是不是应该用我的能力把我所能做到
的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?
应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
14、这难道不是伟大的奇观么?
这是个伟大的奇观。
15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是
真理吗?
不劳动,连棵花也养不活,这是真理。16、这本书难道不是你的吗?
这本书是你的。
17、人与山的关系日益密切,怎能不使我们
感到亲切、舒服呢?
三年级反问句改陈述句练习
反问句改陈述句练习
海边上不是还泛着白色的浪花吗?
说出的话难道可以不算数?
不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
当农民,难道就不需要文化知识了吗?那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
我们怎能忘记老师的谆谆教导?
冬天来了,春天还会远吗?
我们遇到困难,怎么能退缩呢?
不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
字典不正是我无声的朋友和老师吗?
陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体
育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
反问句改成陈述句专项练习
1、今天我们的谈话不是很好吗?
2、现在主人为我准备好了吃的、喝的,我难道还要去飞吗?
3、火烧云的景色不是伟大的奇观吗?
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
5、鲁宾孙在破船里拾到了许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?
6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情吗?
7、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦树的银裙,不是像海边的浪花吗?
8、看着那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
9、还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞呢?
10、地图上像一只雄鸡的地方,不正是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?
11、谁说我不是华夏子孙?谁说我不是中华儿女?
12、霍金敢于向命运挑战的精神怎么不让我们感动呢?
13、他忽然想起老牛临死说的话,这不正是特别紧急的事吗?
14、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
15、这潮湿冰冷的地面怎么能睡?
16、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
17、难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀?
18、去就去,你不怕,我还能怕?
19、他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
20、大至矿井、铁路,小至橡柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?
21、母亲难道不爱吃荔枝吗?
22、浪费国家财产,谁见了不痛心呢?
23、我们会忘记母校的老师吗?
24、啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?
25、你们看见过这么劳苦这么简朴的总理吗?
26、孔子不能断定谁是谁非吗?
27、谁能想到,从这不值钱的野树上,能酿出那么高级的蜂蜜呢?
三年级反问句改陈述句练习
(明知故问)
反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。
反问句改为陈述句
1.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
2.说出的话难道可以不算数?
3.不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
4.当农民,难道就不需要文化知识了吗?
5.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
6.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
7.我们怎能忘记老师的谆谆教导?
8.冬天来了,春天还会远吗?
9.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
缩写句子口诀:
谁是什么李时珍是我们伟大的医学家和药物学家谁干什么爸爸在床上听着窗外的阵阵笑声。
谁怎么样我常常思念远在他乡的朋友。
什么是什么这是一座拔地而起的楼房。
什么怎么样杨梅酸酸甜甜的,十分好吃。
什么干什么绿油油的草地上开着各种花。
“着”“了”“过”万万不能去掉。
1五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案.
2、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人.
3、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树.
4、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑
三年级反问句变陈述句练习及答案
1.难道这件事我会不知道? 这件事我知道.
2.难道我有这么笨吗?
我没有这么笨.
3.你不觉得这样做不对吗? 你应该觉得这样做不对.
4.你怎么能这样做呢?
你不能这样做.
5.难道我们能浪费时间吗? 我们不能浪费时间.
6.你们怎能破坏环境呢? 你们不能破坏环境.
7.难道你不能自己回家吗? 你能自己回家的.
8.这难道不是你的?
这是你的.
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成的.
10.朝这个方向走,不是越走越远吗?
朝这个方向走,越走越远.
【注】反问句改陈述句方法:
1、即有“不”去“不”;无“不”加“不”.
2、将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉.
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号.
小学三年级反问句改陈述句练习
反问句、陈述句转换练习
一、反问句改陈述句
1先确定反问句中有肯定词(是、能、会等)还是否定词(不是、不能、不会等)。反问句中有肯定词的,将肯定词改为否定词。反问句中有否定词的,将否定词改为肯定词。
2将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;
3将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
例:
1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
。
3它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
4对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
5我怎么能忘记老师的关爱呢?
6春天一到,冰不就化开了吗?
7别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
8我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
9小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
10天上的星星难道能数得清吗?
11这么远,箭哪能射得到呢?
12天空塌下一大块,怎么不可怕呢?
13楚国在南边,你怎么能往北走呀?
14翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?
15.淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,难道不是因为水土不同吗?
16. 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?。
17.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
18.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
19.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
20、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
21、冬天来了,春天还会远吗?
22.从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗?
二、陈述句改反问句
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
反问句改陈述句50题
反问句改陈述句50题
1. 你难道不知道这件事吗?→你应该知道这件事。
2. 难道你不觉得这本书很好看吗?→你一定觉得这本书很好看。
3. 他难道不是你的朋友吗?→他是你的朋友。
4. 难道你不喜欢吃巧克力吗?→你喜欢吃巧克力。
5. 难道你不想去旅行吗?→你想去旅行。
6. 难道你不知道他是谁吗?→你知道他是谁。
7. 难道你不认为这是一个好主意吗?→你认为这是一个好主意。
8. 难道你不喜欢看电影吗?→你喜欢看电影。
9. 难道你不觉得他很聪明吗?→你觉得他很聪明。
10. 难道你不知道这个地方吗?→你知道这个地方。
11. 难道你不认为她很漂亮吗?→你认为她很漂亮。
12. 难道你不喜欢听音乐吗?→你喜欢听音乐。
13. 难道你不觉得这件衣服很漂亮吗?→你觉得这件衣服很漂亮。
14. 难道你不知道这个人吗?→你知道这个人。
15. 难道你不认为这是一个好机会吗?→你认为这是一个好机会。
16. 难道你不喜欢运动吗?→你喜欢运动。
17. 难道你不觉得这个城市很美吗?→你觉得这个城市很美。
18. 难道你不知道这个故事吗?→你知道这个故事。
19. 难道你不认为他很有趣吗?→你认为他很有趣。
20. 难道你不喜欢读书吗?→你喜欢读书。
21. 难道你不觉得这部电影很感人吗?→你觉得这部电影
很感人。
22. 难道你不知道这个问题的答案吗?→你知道这个问题的答案。
23. 难道你不认为她很可爱吗?→你认为她很可爱。
24. 难道你不喜欢画画吗?→你喜欢画画。
25. 难道你不觉得这首歌很好听吗?→你觉得这首歌很好听。
26. 难道你不知道这个单词的意思吗?→你知道这个单词的意思。
三年级反问句改陈述句练习及答案
三年级反问句改陈述句练习及答案
反问句是一种特殊的陈述句,用来表达疑问、委婉、反讽等语气。在学习英语的过程中,我们也要学会将反问句改为陈述句,以便更好地理解和运用这一语法结构。本文将为三年级的小朋友们提供一些反问句改陈述句的练习题和答案,希望能帮助大家更好地掌握这一知识点。
**练习一:将下列反问句改为陈述句。**
1. Isn't it a beautiful day?
答案:It is a beautiful day.
2. Aren't you going to the party?
答案:You are going to the party.
3. Don't you like ice cream?
答案:You like ice cream.
4. Can't we go to the park?
答案:We can go to the park.
5. Couldn't you finish your homework?
答案:You could finish your homework.
**练习二:根据上下文将反问句改为陈述句。**
1. A: Don't you like playing football?
B: ____________
答案:Yes, I like playing football.
2. A: Aren't you going to the concert?
B: ____________
答案:No, I'm not going to the concert.
3. A: Can't you swim?
小学三年级反问句改陈述句练习
小学三年级反问句改陈述句练习
小学三年级反问句改陈述句练习(1)
一、反问句改陈述句1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?20翠鸟小巧玲珑,我们怎能不喜欢它呀?2马跑得越快,离楚国不就越远了吗?21、您为我们付出了这样高的代价,
难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?3把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?4它一
听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
5对浪费能源的现象,我们怎么能够放任呢?6我怎么能够忘掉老师的关怀呢?7春天一至,冰不就伤处了吗?8你怎么能够这样搞?9别人能够看清楚的事,难道我们就无法
看清楚吗?10生活富裕了,难道我们就能够铺张浪费了
吗?11我们怎么能忘记妈妈的爱呢?12彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?13小
姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
14这难道不是天下奇景吗?15天上的星星能数得明吗?16这么离,箭哪擅射获得呢?17天空倒塌一大块,怎么不可怕呢?18楚国在南边,你怎么能够往北走呀?
19翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣
吗?
22.淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?
23.那电线上CT200H的几个小黑点,不正是聪慧调皮的小燕子吗?24.如果没人们的
辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?25.不深耕怎么存有斩获?不自学怎会存有科
学知识?26.这位小姑娘天真幸福的心灵,不正如一朵含苞欲放的花蕾吗?
27.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?28.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持
不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?29.肺结核病人怎么会想到,使他生病的就是那
个在马路上随便吐痰的人呢?
三年级反问句变陈述句练习及答案
1.难道这件事我会不知道?这件事我知道.
2.难道我有这么笨吗?
我没有这么笨.
3.你不觉得这样做不对吗?你应该觉得这样做不对.
4.你怎么能这样做呢?
你不能这样做.
5.难道我们能浪费时间吗?我们不能浪费时间.
6.你们怎能破坏环境呢?你们不能破坏环境.
7.难道你不能自己回家吗?你能自己回家的.
8.这难道不是你的?
这是你的.
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成的.
10.朝这个方向走,不是越走越远吗?
朝这个方向走,越走越远.
【注】反问句改陈述句方法:
1、即有“不”去“不”;无“不”加“不”.
2、将句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉.
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号.
三年级反问句和陈述句互改练习及答案
1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?
2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天的局面吗?
4、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
5、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?
6、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?
3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
4、现在的条件这么好,我们应该好Fra Baidu bibliotek学习。
5、这件事大家都同意。6、别人能做到的事,我们也能做到。
8、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
9、这是祖国母亲对我的期望。11、你不能这样蛮横无理。
12、孙悟空的本领可真大。13、听了老师的一席话,小刚脸红了。
14、我不会忘记我俩的友谊。15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。
22、我们遇到困难,怎么能退缩呢?23、说出的话难道可以不算数?
24、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
25、不是自家人,难道就不该互相关心吗?
26、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
27、当农民,难道就不需要文化知识了吗?
(二)把下面的句子改成反问句:
1、这活泼的小孩是我的好朋友。2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。
15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?16、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
小学三年级反问句改陈述句练习题
小学三年级反问句改陈述句练习
方法:1先确定反问句中有肯定词(是、能、会等)还是否定词(不是、不能、不会等)。反问句中有肯定词的,将肯定词改为否定词。反问句中
有否定词的,将否定词改为肯定词。
2将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;
3将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
一、反问句改陈述句
1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
2马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
3把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
把羊圈修好,就不会再丢羊了。
4它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
它一听到弦响,心里能不害怕。
5对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
对浪费能源的现象,我们不能容忍。
6我怎么能忘记老师的关爱呢?
我不能忘记老师的关爱。
7春天一到,冰不就化开了吗?
春天一到,冰就化开了。
8你怎么能这样做?
你不能这样做。
9别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
别人能办到的事,我们就能办到。
10生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?
生活富裕了,我们就不能铺张浪费了。
11我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
我们不能忘记妈妈的爱。
12彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?
彼得读着这份账单,能羞愧。
13小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
小姑娘美好的心灵,正像晶莹剔透的钻石。
14这难道不是天下奇观吗?
这是天下奇观。
15天上的星星能数得清吗?
天上的星星不能数得清。
16这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭不能射得到。
17天空塌下一大块,怎么不可怕呢?
天空塌下一大块,可怕。
18楚国在南边,你怎么能往北走呀?
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小学三年级反问句改陈
述句练习
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反问句、陈述句转换练习
一、反问句改陈述句?
1先确定反问句中有肯定词(是、能、会等)还是否定词(不是、不能、不会等)。反问句中有肯定词的,将肯定词改为否定词。反问句中有否定词的,将否定词改为肯定词。
2将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉;
3将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
例:
1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
2把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
把羊圈修好,就不会再丢羊了。
3它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
它一听到弦响,心里很害怕。
4对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
对浪费能源的现象,我们不能容忍。
5我怎么能忘记老师的关爱呢?
我不能忘记老师的关爱。
6春天一到,冰不就化开了吗
春天一到,冰就化开了。
7别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
别人能办到的事,我们也能办到。
8我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
我们不能忘记妈妈的爱。
9小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
小姑娘美好的心灵,正像晶莹剔透的钻石。
10天上的星星难道能数得清吗?
天上的星星不能数清。
11这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭不能射到。
12天空塌下一大块,怎么不可怕呢?
天空塌下一大块,很可怕。
13楚国在南边,你怎么能往北走呀?
楚国在南边,你不能往北走。
14翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?
翠鸟背上的羽毛正像浅绿色的外衣。
15.淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,难道不是因为水土不同吗?
淮南的柑桔一种到淮北,就又小又苦,是因为水土不同。
16.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
17.不耕耘怎么有收获不学习怎会有知识?
不耕耘没有收获。不学习不会有知识。
18.学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这是十分清楚的道理。
19.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
字典正是我无声的朋友和老师。
20、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。
21、冬天来了,春天还会远吗?
冬天来了,春天不会远了。
22.从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗?
从不同的角度看杨桃,就看到不同的形状了。
二、陈述句改反问句
1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。
2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。例:
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
这幅画难道不是是我们班蔡颖画的吗?
2.不好好学习,不能取得好成绩。
不好好学习,怎么能取得好成绩呢?
3.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
对少数同学不守纪律的现象,难道我们能不闻不问吗
4雷锋精神不会过时。
雷锋精神怎么会过时呢
5这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。
这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? 6翠鸟小巧玲珑,我们喜欢它。
翠鸟小巧玲珑,我们怎能不喜欢它呢
7这是天下奇观。
这难道不是天下奇观吗
8你不能这样做。
你怎么能这样做呢
练习:
一、反问句改成陈述句
1、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗
_______________________________________________________ 2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢
_______________________________________________________ 3、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢
_______________________________________________________ 4、看,海边上不是还泛着白色的浪花吗
_______________________________________________________ 5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗
_____________________________________________________ 6、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗
。
7、今天难道不是个美好的日子吗
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8、互联网难道不是很神奇吗
。
9、中国国际救援队怎么不是优秀的队伍呢
______________________________________________________。
二、陈述句改成反问句
1这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
____________________________________________________。2如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费这壶救命之水。
______________________________________________________。3没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。______________________________________________________。
4小玲取得的优异成绩,正是她勤奋学习的结果。
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5坡度这么大,火车爬不上去。