安徽大学毛概2014-1复习参考1_10
毛概考试复习资料
毛概考试复习提纲(2014年12月)(一)分值1、单项选择题(20题,共20分);2、多项选择题(5题,共15分);判断题(10题,共10分);4、简答题(5题,共25分);5、材料分析和论述题(3题,共30分)(二)重点章节:第一章、第五章、第七章、第八章、第十二章(三)重点问题:1、马克思主义两大理论成果之间的关系P5毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果。
它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
(1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。
实事求是、独立自主、群众路线是毛泽东思想活的灵魂,是马克思主义根本立场、观点、方法的集中体现,也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。
(2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
中国特色社会主义理论体系是党在改革开放历史新时期的理论创新成果,在认真总结中国社会主义建设历史经验和最新经验的基础上,创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断,进一步丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。
中国特色社会主义理论体系同毛泽东是一脉相承而又与时俱进的,这个“承”和“进”,主要就体现在以上这些新思想、新观点、新论断上。
(3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果,它们有着共同的“根”,这个“根”就是马克思列宁主义。
2、毛泽东思想的主要内容、活的灵魂和历史地位P9-P151、毛泽东思想的主要内容:(1)新民主主义革命理论。
毛泽东从中国的历史状况和现实状况出发,深刻研究中国革命的特点和中国革命的规律,制定了新民主主义革命的总路线,开辟了以农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路。
这一理论,是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态,是毛泽东思想达到成熟的主要标志。
安徽大学 期末考试复习提纲 看过必过
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习提纲毛泽东思想:中国近代革命中国特色社会主义理论体系:建设社会主义毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系——马克思主义中国化的理论成果第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果•一、马克思主义中国化的依据、内涵及意义•二、马克思主义中国化的理论成果(一)毛泽东思想(二)中国特色社会主义理论体系①邓小平理论②“三个代表”重要思想③科学发展观马克思主义中国化的依据•①实现马克思主义的中国化,是解决中国问题的需要。
马克思主义的理论是科学的真理,但必须和中国革命的实践相结合,才能发挥作用,才能被中国人民所掌握。
•②实现马克思主义的中国化,是马克思主义内在要求,马克思主义的理论才具有活力,才能在实践中发展马克思主义。
•③实现马克思主义中国化是毛泽东同志对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的总结。
马克思主义中国化的内涵•马克思主义中国化科学内涵的核心就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。
•①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
•②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
•③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
这也马克思主义要和中国民族的特点相结合,马克思主义中国化的意义•①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
•②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
•③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果:继承与发展•①这一理论坚持马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义的根本分析方法,科学地分析了当今中国的实际,作出了一系列新的科学理论。
安徽大学毛概机考题型、分值及各章权重
10%
第八章第四节
建设社会主义和谐社会
5%
第八章第五节
建设社会主义生态文明
3%
第九章
实现祖国完全统一的理论
3%
第十章
中国特色社会主义外交和国际战略
2%
第十一章
建设中国特色社会章
中国特色社会主义领导核心理论
5%
合计
100%
三、考试时间:45分钟
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
基础知识无纸化考试题型、分值及各章权重
(2014-2015-2)
一、题型及分值
单选:每题1.5分,30小题,共45分
多选:每题2分,20小题,共40分
判断:每题1分,15小题,共15分
二、各章权重
教材章节
考试权重
第一章
马克思主义中国化两大理论成果
8%
第二章
新民主主义革命理论
15%
第三章
社会主义改造理论
5%
第四章
社会主义建设道路初步探索的理论成果
3%
第五章
建设中国特色社会主义总依据
5%
第六章
社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
5%
第七章
社会主义改革开放理论
5%
第八章第一节
建设中国特色社会主义经济
15%
第八章第二节
建设中国特色社会主义政治
6%
第八章第三节
安徽大学期末试卷马克思主义基本原理概论配套试题及答案.doc
马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分)三、辨析题1.有一种观点认为:阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论,就不可能是科学的。
因为马克思主义具有阶级性,所以是不科学的。
【答案要点】这种观点是错误的。
马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。
首先,马克思主义的科学性主要体现在辩证唯物主义与历史唯物主义的科学性上。
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,是无产阶级的科学世界观与方法论。
它是完备深刻而无片面性的学说。
其次,辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
彻底而完备的唯物主义哲学特别是历史唯物主义的建立,为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础,马克思恩格斯运用唯物史观的基本原理,着重剖析资本主义社会,揭示了资本主义经济发展的规律,形成了科学的剩余价值学说,揭露了资本主义剥削的秘密,论证了社会化大生产与资本主义私有制的矛盾,得出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的结论。
在此基础上,马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理,总结各国工人运动的斗争经验,提出了无产阶级的历史使命和建立无产阶级自己的政党,夺取政权,实现无产阶级专政等这一历史使命的道路和方向,从而创立了科学社会主义理论。
马克思主义的革命性体现在其政治立场上。
马克思主义政党的一切理论和奋斗目标都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
首先,这是由马克思主义理论的本性决定的。
马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的科学表现。
鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。
马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量,是革命最彻底最有前途的阶级。
它使无产阶级真正地意识到自己的历史地位与作用,从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级,自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。
毛概期末考试题及答案安徽
毛概期末考试题及答案安徽一、选择题(每题2分,共20分)1. 毛泽东思想的精髓是()A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 革命精神2. 毛泽东在《新民主主义论》中提出,中国革命的首要问题是()A. 土地问题B. 政权问题C. 民族问题D. 经济问题3. 毛泽东在《论持久战》中提出,抗日战争的三个阶段是()A. 战略防御、战略相持、战略反攻B. 战略进攻、战略防御、战略相持C. 战略相持、战略进攻、战略防御D. 战略反攻、战略相持、战略进攻4. 毛泽东在《论人民民主专政》中提出,人民民主专政的实质是()A. 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主统一战线的政权B. 无产阶级专政C. 资产阶级专政D. 封建主义专政5. 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出,人民内部矛盾的性质是()A. 敌我矛盾B. 人民内部矛盾C. 阶级矛盾D. 民族矛盾6. 毛泽东在《实践是检验真理的唯一标准》中强调,检验真理的标准是()A. 理论B. 实践C. 经验D. 权威7. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的()A. 创新B. 应用C. 发展D. 延续8. 毛泽东在《论十大关系》中提出,社会主义建设的总路线是()A. 大跃进B. 人民公社化C. 总路线D. 四个现代化9. 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出,正确处理人民内部矛盾的方针是()A. 团结—批评—团结B. 斗争—团结—斗争C. 团结—斗争—团结D. 斗争—批评—斗争10. 毛泽东在《论持久战》中提出,抗日战争的最终胜利的保证是()A. 国际支持B. 人民战争C. 军事实力D. 经济基础二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述毛泽东思想的主要内容。
2. 阐述毛泽东关于社会主义建设的总路线。
3. 论述毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的基本原则。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述毛泽东思想的历史地位和现实意义。
2. 分析毛泽东关于新民主主义革命的理论及其对中国革命的影响。
2014安徽省毛概复习提纲答案整理版最新考试试题库(完整版)
32、毛泽东为中国革命和建设事业建立的重大功勋,主要表现在 ( )
A、中国共产党的建立和发展 B、中国人民解放军的建立和发展
C、中国人民解放事业的胜利 D、中华人民共和国的缔造
E、中国社会主义建设事业的发展
33、邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”的命题是在党的( B )
6、中国共产党的根本工作路线是( A )
A、群众路线 B、思想路线 C、工人路线 D、农民路线
7、1938年10月,在中共六届六中全会上提出“使马克思主义在中国具体化”的是( )
A、王稼祥 B、刘少奇
A.人权高于主权的原则 B.和平共处五项原则 C.不结盟原则 D.自由平等的原则
24、关于毛泽东思想,下列说法正确的是 ( )
A、是毛泽东个人的独创
B、是中国共产党人集体智慧的结晶
C、是马列主义在中国的运用和发展
4、中国关于国际政治新秩序的主张的主要内容包括(ABCD E )
A.在建立国际新秩序的长期斗争中,必须始终以和平共处五项原则为基础
B.以和平与发展为共同目标,确立反对霸权主义的原则
C.以尊重国家主权利益和本国人民选择权利为人同的国际政治民主原则
D.以和平、稳定、公正、合理作为国际新秩序运转机制的基本要求
35、一国两制的前提是( A )
A.国家主权统一于中华人民共和国 B.港澳台实行高度自治. C.大陆实行社会主义制度 D.港澳台资本主义制度不变
36、1938年10月,在中共六届六中全会上提出“使马克思主义在中国具体化”的是( )
A、王稼祥 B、刘少奇
A、《论十大关系》
B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
C、《在扩大的中央工作会议上的讲话》
2014毛概期末重点
第一章第一节三
第三节三
第四节二三
第二章第二节二
第三节一二
第三章第一节一
第四章第一节二四
第二节一二
第五章第一节二三
第六章第一节二
第二节一
第三节二三
各位好:复习范围发给你们,请在12周给学生复习。
考试题型:简答题(每题5分,共4题,20分);
辨析题(每题10分,共4题,40分。
不判断或判断错误均不得分);
材料题(每题20分,共1题,20分);
论述题(每题20分,共1题,20分)(其中联系实际占8分,复习时,请向学生强调论述题必须联系实际)。
总分100分。
考试成绩占60%,平时成绩占40%,卷面成绩50分以下的同学,不能通过平时成绩加及格。
如果班级里面有新疆、西藏少数民族学生在改卷时适当宽松。
另如果有班级学生长期旷课,可把名单发送我邮箱,由学院统一发文,取消期末考试资格。
收到请回复!
祝好!
赵琰。
毛概2013安大复习提纲
1. 马克思主义中国化的依据、内涵、精髓 及意义。 2. 近代中国的基本国情与近代中国革命的 性质。 3. 实事求是思想路线的形成和发展。 4. 我国新民主主义革命的领导阶级、总路 线、基本纲领、道路及经验。 5. 新民主主义社会的性质及其与社会主义 社会的关系。 6. 党在过渡时期的总路线。
7.社会主义初级阶段理论的内涵、意义和基 本路线。 8.社会主义时期的基本矛盾与任务。 9.社会主义本质与根本任务。 10.发展才是硬道理。 11.社会主义改革的性质、必要性及其历史 任务。 12.社会主义改革与社会主义改造的关系。
28.党的群众路线的基本内涵、 总体要求和实现路径。
• 内涵:一切为了群众,一切依靠群众,从 群众中来,到群众中去。 • 总体要求: 保持同人民群众的血肉联系(三个落实) 必须加强和改进党的作风建设,不断提高拒 腐防变能力
开展党的群众路线教育实践活动 的总体要求
习近平指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、 自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。 • 照镜子:主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型 ,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、 找差距、明方向。 • 正衣冠:主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足, 严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党 员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。 • 洗洗澡:主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生 问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。 • 治治病:主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下 药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重
安徽大学期末试卷毛概期末考试试题及答案(1).doc
毛概期末考试试题项选择题(每题1分,共15分)1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A )A、坚持与时俱进B、坚持党的先进性C、坚持执政为民D、坚持党的领导2、邓小平理论的精髓是(B)A、解放生产力, 发展生产力B、解放思想, 实事求是C、坚持四项基本原则D、“ 三个有利于”标准3、消灭剥削的物质前提是(B )A、实行公有制B、生产力的高度发达C、实行人民民主专政D、实行按劳分配4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B)A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D、社会主义改造基本完成到共产主义社会5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A )A、坚持以经济建设为中心不动摇B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇C、坚持四项基本原则不动摇D、坚持改革开放不动摇6、我国社会主义建设的战略目标是(D)A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化C、实现政治、经济和文化的现代化D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C)A、农业社会B、现代化工业社会C、工业化中期阶段D、工业化高级阶段8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D)A、大城市B、中等城市C、小城镇D、农村9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。
稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构C、尊重农民的首创精神D、发展规模经济10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D )A、市场经济是法治经济B、市场对资源配置起基础性作用C、市场经济是国家宏观调控的经济D、市场经济不属于社会基本制度的范畴11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A )A、对资源配置起基础性作用B、能确保经济总量的平衡C、可以实现经济结构的平衡D、可以保障社会公平12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)A、按劳分配收入B、按资分配C、按劳动力价值分配D、按经营分配13、人民民主是社会主义的本质要求和内在属性,归根到底是(A )A. 是社会主义公有制经济在政治上的集中体现B、有利于调动最广大人民群众的积极性C、是社会主义制度优越性的重要体现D、体现了多数人对少数人的专政14、在下列收入中属于按劳分配性质的收入是(B )A、个体劳动者的劳动收入B、集体企业职工的工资收入C、股份制企业职工的按股分红收入D、国有企业工程师业余帮助乡镇企业搞设计获得的收入15、社会主义精神文明建设的基本内容是(B)A、培育和弘扬民族精神及培育“四有”公民B、加强思想道德建设,发展教育科学文化C、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育D、坚持党的基本路线和基本方针二、多项选择题(每题2分,共20分)1、党的十五大指出邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,其基本依据是(ABDE )A、开拓了马克思主义的新境界B、提出了新的世界观和方法论C、把对社会主义的认识提高到新的科学水平D、对当今时代特征和总体国际局势做出新的科学判断E、形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系2、“三个有利于”判断标准是(ABC )A. 生产力标准的深化B. 实践标准与真理标准的统一C. 实践标准在社会领域的深化和具体化D. 解放思想,实事求是的统一E. 四项基本原则的具体统一3、社会主义按劳分配的必然性是:(ABC )A. 社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B. 社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件C. 劳动还存在着种大差别,劳动还是谋生的手段,是实行按劳分配的直接原因D. 多种所有制经济存在是根本原因E. 社会主义市场经济的发展是直接原因4、确立社会主义根本任务的依据是(ABCD)A、生产力是社会发展的最根本的决定性因素B、社会主义本质决定的C、解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求D、体现社会主义制度优越性的基本条件E、适应当今世界“和平与发展”时代的要求5、邓小平指出“改革是中国的第二次革命”,其含义是指(BCDE )A、改革与第一次革命具有相同的内容B、改革也是解放生产力C、改革是对原有经济体制的根本性变革D、改革引起了社会生活的深刻变化E、改革是社会主义发展的直接动力6、我国经济社会发展战略的特点是(ABCD)A、既具有雄心壮志,又坚持实事求是B、注重社会全面协调发展C、以提高人民生活水平为出发点和归宿点D、体现了社会主义制度的优越性E、是赶超发达国家的发展战略7、社会主义市场经济体制(ABC )A、是我国经济体制改革的目标B、是同社会主义基本制度结合在一起的C、是市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制D、是同资本主义市场经济完全相同的E、是市场对社会经济完全起作用的8、中国外交政策的主要目标是(AB)A、反对霸权主义, 维护世界和平B、增强国际合作, 促进共同发展C、坚持独立自主D、和平共处E、加强同第三世界的团结与合作9、社会变革中出现的社会阶层包括(ABCDE )A、民营科技企业的创业人员和技术人员B、受聘于外资企业的管理人员和技术人员C、个体户、私营企业主D、中介组织的从业人员E、自由职业人员10、在新的历史时期,党面临的两大历史性课题是(AE )A、提高党的领导水平和执政水平B、建立市场经济体制C、国企改革D、防止西方和平演变E、提高拒腐防变和抵御风险能力试卷八(主观题及答案)三、辨析题(第一道题七分,第二道题八分,共15分)1、随着改革开放的深入进行,我国所有制结构发生了重大变化,非公有制经济比重有所增加,公有制经济的比重有所减少。
毛概一到十章课后答案
第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1.在中国共产党的历史上,第一次明确提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是党的()A.二大B.十一届三中全会C.六届六中全会D.七大2.马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同()A.中国具体实际相结合B.中国实践结合起来C.中国历史结合起来D.中国文化结合起来3.马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.中国特色社会主义理论体系D.科学发展观4.党的十七大报告指出,新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因,集中到一点,就是()A.开辟了中国特色社会主义道路B.坚持了实事求是的思想路线C.形成了中国特色社会主义理论体系D.高举了中国特色社会主义伟大旗帜5.毛泽东思想形成的时代背景是()A.和平与发展成为时代主题B.帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题C.中国共产党领导的革命实践D.中国共产党领导的社会主义建设实践6.将毛泽东思想确立为党的指导思想的是党的()A.六届六中全会B.七大C.七届二中全会D.八大7.邓小平理论首要的基本的理论问题是( )A.发展才是硬道理B.发展是党执政兴国的第一要务C.解放生产力,发展生产力D.什么是社会主义,怎样建设社会主义8.邓小平在党的()开幕词中明确提出了建设有中国特色社会主义的命题A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大9.贯穿邓小平理论始终的哲学思想是()A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.人民群众是历史的创造者D.解放思想,实事求是10.“三个代表”重要思想创造性地回答了()的问题。
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.什么是马克思主义,怎样对待马克思主义C.建设什么样的党,怎样建设党D.实现什么样的发展,怎样发展11.科学发展观提出的现实基础是()A.党的建设面临的新形势新任务B.我国在新世纪新阶段的阶段性特征C.我国开始全面建设小康社会D.当今国际格局的深刻变化12.党的第()次代表大会将科学发展观写入了党章。
毛概第一学期
安徽大学毛概第一学期(闭卷时间120分钟)注意:请将答案直接填写在答题纸上,答题纸上的答案为有效答案。
一、单项选择题(每小题的四个备选项中有一个是正确的。
每小题1分,共20分)1、毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面是()A、批评与自我批评、统一战线、群众路线B、统一战线、武装斗争、党的建设C、实事求是、独立自主、群众路线D、唯物主义、辩证法、实事求是2、第一次明确把邓小平创立的建设有中国特色社会主义理论概述为邓小平理论的是()A、十二大政治报告B、十三大政治报告C、十四大政治报告D、十五大政治报告3、我们党的思想路线是()A、群众路线B、实事求是C、“三个代表”D、科学发展观4、毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是()A、正确分析中国社会的阶级状况B、正确分析中国社会的经济结构C、认清中国社会的特殊国情D、认清中国社会的主要矛盾5、在中国革命进程中,具有新民主主义革命和社会主义革命双重性质的事件是()A、没收封建阶级的土地归农民所有B、没收官僚资本归新民主主义国家所有C、接收帝国主义在华企业归新民主主义国家所有D、赎买民族工商业归人民民主专政国家所有6、过渡时期党的总路线的主体是()A、对农业的社会主义改造B、对手工业的社会主义改造C、对资本主义工商业的社会主义改造D、实现国家的社会主义工业化7、从最终目标揭示社会主义本质的是( )A、解放生产力,发展生产力B、消灭剥削C、消除两极分化D、实现共同富裕8、社会主义初级阶段的主要矛盾为()A、生产力和生产关系之间的矛盾B、经济基础和上层建筑之间的矛盾C、阶级矛盾D、人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾9、中国改革的突破口首先是()A、农村家庭联产承包责任制的实施B、建立经济特区C、城市所有制的调整D、政治体制改革10、我国自改革开放以来,对市场经济认识上的重大突破是( )A、市场经济是法制经济B、市场机制对资源配置起基础性调节作用C、市场经济不属于社会基本制度的范畴D、市场经济是国家干预的经济11、在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。
14年底A卷
2014——2015学年第一学期《马克思主义基本原理概论》期末考试题(A卷)合分人:复查人:一、单选题:(每题的备选答案中只有1个是正确的,请将正确答案填涂在答题卡的相应位置,答在试卷上无效。
每题1 分,共20 分。
1.马克思创立新世界观的关键在于()A.剩余价值论B.阶级斗争理论C.无产阶级历史使命学说D.科学的实践观2.”心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是()A.主张物质与意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点D.夸大意识能动作用的主观唯心主义观点3.对事物从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解。
这是()A.主观唯心主义的观点B.客观唯心主义的观点C.形而上学唯物主义的观点D.辩证唯物主义的观点4.一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草,以获得一定的经济利益,却破坏了草原植被,造成土地荒漠化,一遇到大风,沙尘暴铺天盖地,给人们带来巨大的经济灾难。
这些挖甘草的人们()A.只看到事物的客观性,没有看到人们主观能动性B.只看到事物的绝对运动,没有看到其相对静止C.只看到眼前的直接联系,没有看到长远的间接的联系D.只见物物联系,没有看到人与人的联系5.“在共同生活与共同劳动中,需要一个为公共利益服务的机构,这就是国家。
国家的目的是利用社会力量去谋求社会的福利。
”这段话( )A.指明了国家对内职能与对外职能的界限B.确认了国家是有强制力的机构C.承认国家是一个历史范畴D.抹杀了国家的阶级本质6.“人性自私”的观点错误在于( )A不符合“人之初,性本善”的看法B违背人有追求自由、平等、幸福的天性C把人的自然属性当作人的根本属性D违背了“人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和”的科学论断7.古希腊哲学历史上关于“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种说法( )A都是辩证法的观点B都是形而上学的观点C前者是辩证法的观点,后者是诡辩论的观点D前者与后者都是诡辩论的观点8.打制粗糙的石器——制造金属工具——铁制工具的出现——电话、计算机、电视的广泛使用——用遗传工程技术克隆羊,这有力的表明实践是( )A客观的物质性活动B历史性活动C社会性活动D能动的不断发展的活动9.从抽象上升到具体的思维方法的逻辑过程的起点是( )A客观事物 B社会实践C感性认识D思维抽象10.在下列命题中,不包含辩证法思想的有( )A“天地变化,一端而已。
安徽大学马克思主义基本原理概论复习提纲
《马克思主义基本原理》基本知识内容复习范围一、绪论1、什么是马克思主义(马克思主义的科学内涵)?什么是广义和狭义的马克思主义?什么是中国化的马克思主义?(2-4页)2、马克思主义产生的经济、社会历史条件是什么(马克思主义是时代的产物)?马克思主义的理论来源是什么?(4-8页)3、马克思主义强大生命力的根源是什么?马克思主义最根本的世界观和方法论、政治立场、理论品质和最崇高的社会理想是什么?(14-17页)4、大学生怎样在理论和实际的结合中学习和掌握马克思主义?(20-21)第一章1、什么是世界观、方法论和哲学?(27)哲学基本问题及其内容是什么?(28)划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准是什么?(28-29)什么是辩证法和形而上学?(29)2、什么是物质和意识?(30-31)怎样认识和理解马克思主义哲学物质观的理论意义?((31)3、什么是运动、静止、时间、空间及时空的绝对性和相对性?(32-33)社会物质性的主要表现是什么?(33-34)为什么说世界统一于物质?34世界的物质统一性原理有什么方法论意义?344、实践的概念、特点和基本形式是什么?(34-35)5、为什么说社会生活在本质上是实践的(社会生活实践性的表现)?(38-39)6、联系的概念、特点(普遍联系原理)是什么?(40)这一原理有什么方法论意义?41什么是发展、新事物和旧事物?新事物为什么必然战胜旧事物?(41-42)7、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?什么是矛盾统一性和斗争性?二者的关系是什么?(43)矛盾统一性和斗争性在事物发展中的作用各是什么?(44)8、什么是矛盾普遍性和特殊性、根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面?(45)矛盾普遍性与特殊性的辩证关系是什么?(45)9、什么是质、量、度、量变和质变?量变和质变的辩证关系是什么?(46)10、什么是肯定因素、否定因素?辩证否定观的基本内容是什么?什么是否定之否定规律?(46-47)10、什么是主观辩证法和客观辩证法?(47)矛盾分析法主要包含哪些内容?(49)必然性和偶然性的概念和相互关系是什么?(50)辩证思维方法主要有哪些?什么是归纳和演绎、分析和综合?(50-52)11、规律及其特点是什么?(54)什么是意识能动作用(意识能动性)?意识能动作用的表现有哪些?(56-57)主观能动性和客观规律性的辩证关系是什么?( 57-)第二章1、主体、客体及其根本关系是什么?(63)为什么说实践是认识的基础(实践对认识决定作用的表现)?(64-65)2、什么是认识的辩证发展过程(认识的总过程、认识运动的总规律)?68什么是认识过程的两次飞跃?感性认识和理性认识的概念和辩证联系是什么?68-693、什么是真理的客观性(客观真理)、真理的一元性?72什么是绝对真理和相对真理(真理的绝对性和相对性)?绝对真理和相对真理的辨证关系原理的内容是什么?(73-74)把握这一原理有什么意义?754、真理和谬误的对立统一关系是什么?765、为什么说实践是检验真理的唯一标准?77 什么是实践标准的确定性和不确定性?78第三章1、历史观的基本问题是什么?两种唯心史观的根本缺陷是什么?942、什么是社会存在?为什么生产方式是社会发展的决定力量?95社会意识的概念及其构成是什么?953、社会存在与社会意识的辩证关系是什么?97社会意识相对独立性原理是什么?98这一原理对加强自身思想道德修养有什么指导意义?(自己理解和发挥)4、生产力的概念、特点、结构(构成)是什么?100 生产关系的概念、结构、基础是什么?1015、生产关系一定要适应生产力状况的规律是什么?103-104这一规律的理论意义和现实意义是什么?1046、什么是经济基础和上层建筑?105 政体和国体及其相互关系是什么?106-107上层建筑一定要适应经济基础状况的规律是什么?108 这一规律有什么现实意义?108什么是社会形态及社会形态更替的统一性和多样性?1097、什么是社会基本矛盾?112为什么社会基本矛盾是社会发展的根本动力?113-1158、什么是阶级和阶级斗争?115-116 阶级斗争的作用是什么?什么是阶级分析方法?118社会革命的实质、根源是什么?119 社会革命与社会改革有什么不同?121科学技术在社会发展中的作用及其表现是什么?123-124什么是科学技术的两重性?1259、怎样认识和理解人的现实本质(人的本质)?12810两种历史观在历史创造者问题上的对立是什么?127 什么是人民群众?130为什么说人民群众是历史的创造者?130-131什么是群众观点和群众路线?132什么是个人和历史人物?133什么是评价历史人物的历史分析方法和阶级分析方法?134-135第四章1、什么是资本原始积累?其途径主要是什么?141为什么说“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
安大2014毛概复习参考
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习参考(2013-2014)题型与分值:单选10%,多选20%,辨析20%,简答30%,材料20%1.马克思主义中国化的依据、内涵、精髓及意义。
依据:首先,实现马克思主义的中国化,是马克思主义理论的内在要求;其次,实现马克思主义的中国化,也是解决中国问题的需要;最后,中国革命、建设和改革的实践也证明,马克思主义之所以能在中国发挥指导作用,不仅因为它是科学,而且是因为中国的社会条件有了这种需要,是因为它同中国人民的革命、建设和改革的实践发生了联系。
实现了结合,是因为它被中国人民所掌握。
内涵:马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
1,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
2,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
3,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
精髓:实事求是意义:①,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
②,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
③,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.近代中国的基本国情与近代中国革命的性质。
基本国情:一方面,帝国主义列强通过政治的、经济的和文化的手段,使中国在很大程度上半殖民地化;另一方面,帝国主义的侵略虽然在一定程度上加速了封建社会自给自足的自然经济的解体,客观上为中国资本主义的发展创造了一定条件,但并没有使中国发展成为资本主义国家。
近代中国革命的性质:资产阶级革命。
3.实事求是思想路线的形成和发展。
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,在开创党的事业的伟大实践中,确立了“实事求是”的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了革命的伟大胜利和社会主义现代化建设的初步成就。
安徽大学毛概复习专项训练选择题
安徽大学—毛概复习专项训练一、多项选择题(至少有两个或者两个以上的答案)1.正确理解和全面把握党的执政能力的科学内涵,必须深刻领会下列哪些关系:(ABCDE)(A)执政能力与领导水平的关系;(B)执政能力与领导制定和实施宪法和法律的关系;(C)政治能力与领导制度、领导方式的关系;(D)执政能力与党制定和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略的关系;(E)执政能力与党领导的伟大事业和党自身建设新的伟大工程的关系。
2.党的十六届四中全会研究加强党的执政能力建设问题,是因为:(ABC)(A)是我们党正确应对所面临的严峻挑战、顺利完成所肩负的历史使命的现实需要;(B)是苏联、东欧国家的共产党丧失政权的惨痛教训给我们的历史昭示;(C)是进一步提高党的领导水平和执政水平的迫切要求;(D)我们党的执政能力水平太低;(E)我们党作为执政党面临着执政危机,无法顺利完成所肩负的历史使命。
3.中国共产党执政55年来取得了下列哪些执政成就(ABCDE)(A)新中国成立后,中国共产党建立社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;(B)在改革开放和现代化建设的历史新时期,开创了中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路;(C)建立了人民民主专政的国家政权,中国人民掌握了自己的命运;(D)建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强;(E)锻造了一支党绝对领导下的人民军队,建立起巩固的国防。
4.党的执政能力建设仍然存在突出问题,主要有:(ABCDE)(A)党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制还有许多需要改进和完善的地方;(B)一些领导干部和领导班子的素质不高、能力不强;(C)一些地方党的基层组织建设还比较薄弱;(D)腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重;(E)一些领导干部和领导班子对加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性的认识不到位。
5.要切实解决好关系经济体制改革全局的重大问题,必须处理好下列哪些关系:(ABCDEF)(A)要正确处理坚持公有制为主体和促进非公有制经济发展的关系;(B)要正确处理按劳分配为主体和实行多种分配方式的关系;(C)要正确处理市场机制和宏观调控的关系;(D)要正确处理中央与地方的关系;(E)要正确处理经济体制改革和其他方面改革的关系;(F)要正确处理改革发展和稳定的关系。
安徽大学大一公共课毛中特概论考试试卷及答案2
安徽大学20xx—20xx学年第一学期(闭卷时间120分钟)注意:请将答案直接填写在答题纸上,答题纸上的答案为有效答案。
一、单项选择题(在每小题的四个备选项中有一个是正确的。
每小题1分,共20分)1、邓小平理论形成的历史根据是()A.我国新民主主义革命的历史经验B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验C.西方国家现代化建设的历史经验D.发展中国家现代化建设的历史经验2、贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持()A.与时俱进B.改革开放C.执政为民D.四项基本原则3、科学发展观的核心是()A.以人为本B.全面协调可持续发展C.建设资源节约型和环境友好型社会D.走新型工业化道路4、毛泽东对实事求是的科学含义作了马克思主义的界定是在()A.《实践论》B.《矛盾论》C.《改造我们的学习》D.《反对本本主义》5、毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中所说的“伟大的工程”是指()A.走农村包围城市的道路,夺取全国胜利B.建立并巩固抗日民族统一战线C.建设广大群众性的马克思主义政党D.建立新民主主义的新国家、新社会6、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是()A.革命的指导思想不同B.革命的领导阶级不同C.革命的前途不同D.革命的对象不同7、土地革命战争时期、毛泽东指出:“一国之内,在四周白色政权的包围中,有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在,这是世界各国从来没有的事。
这种奇事的发生,有其独特的原因。
”红色政权能够存在和发展的根本原因是()A.中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国B.国民革命的政治影响及良好的群众基础C.全国革命形势的继续发展D.相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导8、建设有中国特色社会主义的基本纲领正式提出,是在()A.江泽民建党七十周年大会上的讲话B.江泽民十五大报告C.邓小平南巡讲话D.毛泽东《论十大关系》9、可持续发展战略的核心内容是正确处理()A.农、轻、重之间的比例关系B.第一、二、三产业之间的比例关系C.经济发展与人口、资源、环境之间的关系D.积累与消费之间的比例关系10、邓小平在领导改革开放和现代化建设新时期,不断提出和反复思考的首要的基本理论问题是()A.社会主义初级阶段理论B.解放思想,实事求是C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.科学技术是第一生产力11、我国经济体制改革的目标是:()A.建立现代企业制度B.建立健全宏观经济调控体系C.建立社会主义市场经济体制D.建立多层次的社会保障制度12、中共十五大报告指出:“股份制是现代化企业的一种资本组织形式”,“不能笼统地说股份制是公有还是私有。
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复习参考(2013-2014-1)1.马克思主义中国化的依据、内涵、精髓及意义。
马克思主义中国化的依据①实现马克思主义的中国化,是解决中国问题的需要②实现马克思主义的中国化,是马克思主义内在要求③实现马克思主义中国化是毛泽东同志对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的总结。
马克思主义中国化的内涵马克思主义中国化科学内涵的核心就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
这也马克思主义要和中国民族的特点相结合实事求是思想路线的基本内容1.一切从实际出发;2.理论联系实际;3.实事求是(思想路线的实质和核心);4.在实践中检验真理和发展真理。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓坚持实事求是的思想路线,必须不断地解放思想马克思主义中国化的意义①马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
②马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
③马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
2.近代中国的基本国情与近代中国革命的性质。
近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。
而帝国主义和中华民族的矛盾,又是各种矛盾中最主要的矛盾。
近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系,为建设富强民主的国家、改善人民的生活、确立人民当家作主的政治地位扫清障碍,创造必要的前提。
近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主(反对封建主义)民族(反对帝国主义)革命。
3.实事求是思想路线的形成和发展。
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,在开创党的事业的伟大实践中,确立了“实事求是”的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了革命的伟大胜利和社会主义现代化建设的初步成就。
以邓小平为核心的第二代中央领导集体,在拨乱反正和现代化建设的过程中,将“解放思想”与“实事求是”相结合,恢复和发展了党的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了社会主义现代化建设的巨大成就。
以江泽民为核心的第三代中央领导集体,继续坚持解放思想、实事求是,并将它同“与时俱进”相结合,创造性地丰富和发展了党的思想路线。
在新时期,以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,在坚持解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基础上,提出了“求真务实”的思想路线,这一思想路线必将把我国改革开放和现代化建设伟大事业进一步推向前进。
4.我国新民主主义革命的领导阶级、总路线、基本纲领、道路及经验。
新民主主义革命的领导阶级是无产阶级【新民主主义革命总路线】集中表述是:无产阶级的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
革命的主体是无产阶级,客体是人民大众,革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。
①革命对象(没收官僚资本,不包括民族资本主义)②革命目的(根本目的是解放生产力)③革命动力(民族资产阶级是革命的动力之一)【新民主主义革命三大纲领】①政治纲领:推翻压迫建共和——推翻帝国主义封建主义压迫,建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。
②经济纲领:两个没收一保护——没收封建阶级的土地归农民所有,没收蒋宋孔陈为首的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。
③文化纲领:民族科学大众化——尤指文化,是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。
【新民主主义革命的道路】即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
是由中国的具体国情决定的近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国,这是农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因。
中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,必须处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系,这也是“工农武装割据” 的思想。
土地革命是民主革命的中心内容;武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托。
新民主主义革命的基本经验1939年毛泽东在《<共产党人)发刊词》一文中,指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。
”①统一战线中国共产党建立统一战线的目的,是为了团结一切可以团结的力量,建立最广泛的统一战线,集中力量打击最主要的敌人。
(无产阶级政党对统一战线中的领导权,是根本问题)②武装斗争③党的建设着重从思想上建设党,把党的思想建设放在党的各方面建设的首位。
这是毛泽东思想关于党的建设的最核心的内容和最重要的特点。
发扬党的优良作风,加强党的作风建设。
(三大作风)注重党的组织建设,坚持民主集中制原则5.新民主主义社会的性质及其与社会主义社会的关系。
新民主主义社会的性质新民主主义社会是从半殖民地半封建社会向社会主义发展的过渡性的社会,具有过渡性质。
有以下特征:在社会形态上,它不是独立的社会形态,而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会;在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政,民族资产阶级作为一个阶级还存在,并在国家政权中占有一定地位;在经济上实行国营经济主导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度;在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化;新民主主义社会是中国走向社会主义的必由之路与社会主义社会的关系联系:对中国来说两种社会都是由中国共产党领导的,前者为后者的形成起了铺垫性的作用。
是历史的必经过程。
区别:两种社会的任务不同:前者的任务是反对资本主义,后者的任务是人民内部矛盾。
两种社会的主要矛盾不同:前者的矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾,也叫敌我矛盾;后者的矛盾是人民日益增长的物资文化需求和落后的生产力的矛盾。
6.党在过渡时期的总路线。
1953年六月,毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务,同年12月形成关于总路线的完整的描述:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。
党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时间内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
7.社会主义初级阶段理论的内涵、意义和基本路线。
•社会主义初级阶段理论的内涵党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。
我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义是阐明我国现实社会主义社会的发展程度。
•社会主义初级阶段理论是我国最大的实际认清中国的实际,最重要的是认清我国社会现在所处的历史发展阶段,即社会主义初级阶段,这是认清社会主义建设一切基本问题的根据。
社会主义初级阶段是我们制定路线、方针、政策的出发点和立足点。
•社会主义初级阶段的主要矛盾和基本路线社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这个主要矛盾贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
1987年党的十三大,正式提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。
“以经济建设为中心”是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求,回答了社会主义的根本任务,体现了发展生产力的本质要求。
8.社会主义时期的基本矛盾与任务。
社会主义时期的基本矛盾1、社会主义社会基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾;2、毛泽东指出:“与私有制社会生产力与生产关系以及经济基础与上层建筑的对抗性矛盾相反,社会主义社会的矛盾是另一回事,恰恰相反,它不是对抗性的矛盾”。
“在一般情况下,人民内部的矛盾不是对抗性的。
但是如果处理得不适当,或者失去警觉,麻痹大意,也可能发生对抗。
”3、毛泽东指出:“社会主义生产关系已经建立起来,它是和生产力的发展相适应的。
”但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的社会主义时期的任务(见第九题)9.社会主义本质与根本任务。
社会主义本质及其意义邓小平在1992年视察南方的谈话中明确提出了关于社会主义本质的著名论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
”这一理论有重要的理论和实践意义:第一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平;第二,社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。
社会主义的根本任务及对执政党的要求1956年党的八大在分析了社会主义社会的主要矛盾后指出,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
①发展才是硬道理②发展是党执政兴国的第一要务③代表中国先进生产力的发展要求④科学技术是第一生产力10.发展才是硬道理。
第一,把发展生产力作为社会主义建设的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。
第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。