天津市蓟州区下营中学2018-2019学年高二9月月考历史试题 Word版含解析

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18—19学年高二9月月考历史试题(附答案)

18—19学年高二9月月考历史试题(附答案)

车胤中学2018-2019学年度高二九月月考历史试卷考试时间:100分钟第I卷(选择题)一、单选题共48分1.魏晋时期,孝道备受推崇,为亲人的复仇风气很盛,虽然法令禁止,但总体上对这种行为是默许甚至是褒奖的,这种情况在《孝义传》、《孝行传》、《孝友传》等史书中多有记载。

导致上述情况发生的主要原因是A.新思潮冲击储家传统信仰B.社会动荡,维护家族利益C.国家分裂,法律受到破坏D.民族内迁,尚武风气盛行2.先秦时期某学派主张的理想社会被有的学者评论为“蜂蚁社会”:“大腹便便稳坐中央的君主,是蜂王或蚁后,那些什么想法都没有,只知道按照法定程序做贡献的臣民,是工蜂和工蚁。

”该学派是A.儒家B.道家C.墨家D.法家3.宗教改革发端于德意志,说明当时德意志社会的最主要矛盾是A.农民与庄园主的矛盾B.教会与地主的矛盾C.教会与德意志资产阶级的矛盾D.市民与城市贵族的矛盾4.恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来”。

其含义是A.它没有将古希腊、罗马文化完全复兴B.它把古代文化古为今用C.它没有准确地揭示这场运动的性质D.它打着复兴古典文化的旗帜5.从孔子到孟子到荀子,始终贯穿的一条思想主线是A.从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的社会B.人不分贫富贵贱都有受教育的资格C.人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D.通过学习和实施法治,可以使小人变为君子,普通人成为圣人6.亚里士多德和华盛顿在逝世前都曾立下遗嘱,要求释放家中奴隶。

两者共同的思想理念是A.自由主义B.天赋人权C.人文主义D.理性主义7.战国时期,思想家韩非子在研究政治的基础上,提出了一套法、术、势相结合的主张。

“法”是君主制定的成文法,“术”是君主驾驭臣民的权术。

据此推断,“势”的本质含义应为A.国家由分裂走向统一的趋势B.贵族政治不断崩溃的政治形势C.君主拥有至高无上的权势D.结束思想界“百家争鸣”的局势8.马克思说:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。

天津市蓟州区2019届九年级上学期期中考试历史试题含参考答案

天津市蓟州区2019届九年级上学期期中考试历史试题含参考答案

蓟州区2018〜2019学年度第一学期质量调查九年级历史(开卷)第I 卷(选择题)一、选择败:本大題共25小题,毎小题2分,共50分。

下列每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将此序号填在第II 卷表格中的相应位置。

1.《金字塔解说词》中说到:“巍峨耸立的金字塔,令人毛骨悚然的木乃伊,美丽如画的文字……这里的文明成就令人惊叹,也令人迷惑。

”“这里的文明”诞生于 A. 黄河流域 . B.两河流域 C.尼罗河流域 D.印度河流域2. “美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,这里的“两河”是指 A.黄河和长江 B.恒河和印度河 C 幼发拉底河和底格里斯河 D.尼罗河和幼发拉底河3.历经10年征战,建立起西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、 亚、非三洲庞大帝国的人物是 A 亚历山大 B.克利斯提尼 C.伯里克利 , D.汉谟拉比4.公元前1500年左右,侵入印度的中亚游牧部落自称 A.巴比伦人 B.印度人 C.雅利安人 D.腓尼基人5提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的古希腊哲学家是 A 德谟克利時 B.苏格拉底 C.西塞罗 D 亚里士多德6. 电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。

这次大起义爆发于 A.罗马帝国 B.雅典城邦 C.古埃及王国 D.罗马共和国7.在某个希腊城邦中,一户居民出门参与城邦的政治事务投票,该户有拥有公民权的30岁男主人及其妻子、他们1岁的儿子以及2名奴隶,请问该户可以投票的数量是 A. 2票 B. 1票 C. 3票 D. 5票8.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”的称号,此人成为罗马帝国的实际缔造者。

此人是 A.伯利克里 B.凯撤 C.亚历山大 D.屋大维9.当你漫步法国罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是苏美尔人 统一两河流域后,由国王汉谟拉比颁布的法典,这是现存世界上最早的 比较完备的成文法典”请你判断,此文物应产生于 A.古代中国 B.古巴比伦 C.古印度 D.古埃及10武士道是日本封建社会中武士阶层的道德规范以及哲学。

精选-2018_2019学年高二历史9月月考试题(1)word格式

精选-2018_2019学年高二历史9月月考试题(1)word格式

四川省资阳中学2018-2019学年高二历史9月月考试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

(全卷共100分,考试时间为90分钟)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25个小题,每小题2分,共50分,在每小题列出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1、《吕氏春秋•上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。

战国时期农业收益的增加()A.促进了个体小农经济的形成 B.抑制了手工业和商业的发展C.导致畜力与铁制农具的使用 D.阻碍了大土地所有制的成长2、明成祖时,有人主张对入贡互市的外商征税,明成祖答复:“今夷人慕义远来,乃侵其利,所得几何?而亏辱大体多矣”。

材料表明()A.明成祖目的是借外商引导国人投身海外贸易B.明成祖担心向外商征税会侵害外商所在国利益C.朝贡贸易的政治意义大于经济意义D.朝贡贸易追求未来经济效益的最大化3、徐中约在《中国近代史》中说:“外国企业由于拥有巨额资本和强大的生产力,即使在偏僻的山村,其产品比中国对手也更畅销。

……把传统纺织作为副业生产的农村妇女失去了工作,农民则连勉强糊口也日益艰难。

”这一现象的影响是( ) A.中国迅速实现城市化 B.外国商品完全取代国货C.自然经济逐渐走向解体 D.民族资本主义工业壮大4该表呈现的变化反映了()A.政府对经济的控制加强B.工业布局因工业内迁而改变C.工业结构随战争而调整D.官僚资本逐步侵蚀民族工业5、据国家统计局《国民收入统计资料汇编》显示,从1952年到1957年,农业产值增长了12.8%,工业产值增长为128.6%。

在全部工业产值中,以农产品为主要原料的产值约占50%左右,农副产品和用农业原料制成的工业品,在国内市场主要商品供应量中约占90%左右,在出口总额中约占75%左右。

上述材料反映了()A.农业集体化有利于工业化B.建立了完备的工业体系C.土地革命取得了一定成效D.外贸出口额大幅度增长6、戊戌变法时,社会上流传的一首打油诗说:“大半旗装改汉装,宫袍裁作短衣裳。

2018-2019学年天津蓟县上仓镇中学高二历史期末试卷含解析

2018-2019学年天津蓟县上仓镇中学高二历史期末试卷含解析

2018-2019学年天津蓟县上仓镇中学高二历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 有史家认为“辛亥革命以革命的方式解决了中国现代化过程中的政治文明选择问题,传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃。

”“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”的具体表现是A. 结束了君主专制制度B. 建立了资产阶级共和国C. 确立了三权分立的政治体制D. 确立了君主立宪制参考答案:A2. 伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析,指出对长度相似的圆柱形梁,抗弯力矩和半径立方成比例:1685年,牛顿发现了万有引力定律:两个物体之间有引力,引力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。

从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是A.实验是近代科学研究的全部方式B.17世纪物理学是核心学科和基础学科C.数学方式是主要表达形式D.揭示时间和空间的本质属性参考答案:C3. 我国迄今发现的最早绘有地图的纸出现在A 秦 B西汉 C东汉 D唐参考答案:B4. 梁启超在评清代学术时说,清初之学大,乾嘉之学精,道咸(1821—1861年)以后之学新。

这里的“新”指的是A.西方的启蒙思想B.西方的“长技”C.介绍研究西学D.早期维新思想参考答案:C考查材料解析能力。

从材料中“梁启超”,“清代学术”,“ 道咸(1821—1861年)”等信息可知,这里的“学新”应是指60年代以来的洋务运动,它主要是学习西方的军事技术,即西方的“长技”,故应选C。

5. 右示漫画反映的是A.马歇尔计划的实施B.杜鲁门主义的提出C.布雷顿森林会议的召开D.欧洲联盟的建立参考答案:A6. 有学者指出,在500余年的资本主义发展史上,美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和革命者的角色。

其依据是罗斯福A.改变了资本主义的发展模式B.建立了社会主义的运行机制C.放弃了资本主义的基本原则D.否定了资本主义的私有制度参考答案:答案:A分析:试题分析:本题主要考查理解分析的能力,依据材料中“罗斯福”“开拓者和革命者”,联系罗斯福的新政的相关内容可知,罗斯福新政实施了国家加强对经济的干预,改变了原来的自由主义,据此分析可知A符合题意,而B“社会主义”、C“放弃”、D“否定”等的表述均不合史实,故选A。

天津市部分区2019年期中质量调查试卷高二历史参考答案

天津市部分区2019年期中质量调查试卷高二历史参考答案

蓟州区2018—2019学年度第二学期期中参考答案高二历史一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 C D D B B A A C B B A D B序号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 B B B A C B C B D B D C二、非选择题(本大题共3小题,其中26题20分,27题14分,28题16分,共50分。

)26.(20分)(1)观点:治国,首先重在选人;(2分)选人重在德才兼备,以德为先。

(2分)(2)原因:善于用人;虚怀纳谏;实行开明的民族政策。

(6分)影响:政治清明;经济发展;社会稳定;民族团结;文化繁荣;思想开放。

(任意四点,4分。

)(3)原因:自然经济占统治地位;继续推行重农抑商、闭关锁国的政策;程朱理学思想的束缚,使人们对世界缺乏认识。

(6分)27.(14分)(1)主张:为政以德(或德政;以德治民;反对任意刑杀;反对暴政。

)(2分)(2)认识:儒家传统的伦理道德观、和谐理念等在现代化进程中仍然可以发挥积极作用(言之有理即可得分,4分。

)(3)原因:他们以不屈不挠、坚韧不拔的精神;坚持民族民主革命;建立了资产阶级共和国;为本国的近代化做出了重要贡献。

(任意两点,4分。

)举措:孙中山颁布参议院制定的《中华民国临时约法》;华盛顿主持制定1787年宪法。

(4分)28.(16分)(1)最大功绩:毛泽东指出了中国夺取革命胜利的道路。

(2分)史实:1927年,开辟井冈山革命根据地,提出“工农武装割据”思想,开创了有中国特色的革命道路;取得了新民主主义革命的胜利;建立了中华人民共和国。

(言之有理,任意两点,4分。

)(2)理解:邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师,开辟了中国特色社会主义道路。

(4分)(3)目标:实现中华民族的伟大复兴。

(2分)(4)詹天佑;李四光等(言之有理即可,4分)1。

天津蓟县下营中学高二历史期末试卷含解析

天津蓟县下营中学高二历史期末试卷含解析

天津蓟县下营中学高二历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. “守株待兔”故事深刻揭露了“墨守成规,贪图安逸,思想僵化”的愚蠢可笑,这个故事的作者痛恨批判了“以先王之政,治当世之民”的荒诞不经,他是:A.孟子 B.墨子 C.韩非子 D.庄子参考答案:C略2. 下列作品与“关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑……”创作风格相似的是A.《墨梅图》 B.《伏尔加河上的纤夫》C.《格尔尼卡》 D.《日出·印象》参考答案:B关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑……”选自孔子整理编定的《诗经》。

《诗经》是中国出现的第一部诗歌总集,奠定了中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经典。

各选项中体现现实主义风格的只有B项。

3. 穆罕默德·阿里将没收的包税地的一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅,这种做法产生的最重要的影响是A.加强了中央集权B.消灭了残余的马木鲁克势力C.扩大了统治基础D.增加了赋税收入参考答案:C阿里改革。

穆罕默德· 阿里改革土地制度,将政府控制的一半土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅,他们成为新的封建地主,构成了穆罕默德· 阿里政权的统治基础。

4. 《左传》记载,卫国人仲叔于奚立下大功,拒绝国君分封城邑,而请求获赐只有诸侯才能用的繁缨。

孔子对此评论说:“惜也,不如多与之邑。

唯器与名,不可以假人,君之所司也。

”对此认识错误的是A.反映孔子“正名”主张B.诸侯可在本国再分封C.卫国专制君权面临冲击D.礼乐制度已趋于崩溃参考答案:C试题分析:“唯器与名,不可以假人”,反映孔子“正名”主张,故A项正确,不符合题意;“拒绝国君分封城邑”,说明卫国国君可以在卫国再分封,故B项正确,不符合题意;“专制”制度是秦始皇时期建立的,故C项错误,符合题意;春秋末期的卫国,仲叔拒绝了国君的分封而要求只有诸侯才能用的繁缨,说明礼乐制度趋于崩溃,故D项正确,不符合题意。

2018-2019学年天津市部分区度第二学期期末考试高二历史试题

2018-2019学年天津市部分区度第二学期期末考试高二历史试题

参考答案一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

二、非选择题:本大题共2小题,其中26小题23分,27小题27分,共50分。

26.(23分)(1)性质:第一次世界大战:非正义的帝国主义战争;(2分)第二次世界大战:世界反法西斯战争。

(2分)(2)原因:战争前期,以中立为名,大发战争财;1917年德国实施“无限制的潜水艇战”;与协约国关系密切,确保借给协约国的巨额贷款能够归还;企图攫取世界霸权。

(4分)(3)不同:二战前,美国20多年没有参与(发动)战争(或参与的战争很少);(2分)二战后,美国频繁发动战争。

(2分)原因:一战后美国军事实力不足以称霸;“和平主义”思潮盛行;二战后美国霸主地位确立,为维护霸主地位不断发动战争;维护国家利益;美苏争霸;遏制共产主义。

(言之有理,任意四点,8分。

)(4)与中国有关战争:第一次世界大战;第二次世界大战;朝鲜战争;越南战争;科索沃战争。

(任意三点,3分。

)27.(27分)(1)时间:1848年。

(2分)组织:共产主义者同盟。

(2分)意义:标志着马克思主义的诞生。

(2分)(2)时间:1903年。

(2分)理解:在帝国主义阶段,列宁主义发展了马克思主义,提出社会主义可能首先在少数或者甚至在一个资本主义国家内获得胜利的理论;领导俄国十月革命;建立世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家;实行新经济政策(对社会主义建设的探索)。

(符合题意,任意两点,4分。

)(3)时间:1945年。

(2分)说明:开创以农村包围城市,最后夺取城市和全国政权的新革命道路(工农武装割据道路);抗战时期,形成完备的新民主主义理论;延安整风;确立社会主义制度;探索出适合我国国情的社会主义道路(《论十大关系》)等。

(任意三点,6分。

)(4)理论贡献:邓小平理论。

(2分)另一大贡献:科学地评价毛泽东的历史地位,维护和坚持毛泽东思想。

(2分)(5)启示:无产阶级革命家;科学革命理论;一脉相承(继承发展);理论创新(与时俱进);理论自信。

2018-2019天津市高二下学期期中考试历史试题Word版

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天津一中 2018-2019-2 高二年级历史学科模块质量调查试卷一、选择题:(每题 1.5 分,32 题,共 48 分。

答案请涂于答题卡上。

)1.19 世纪60—90 年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外亝政策。

英国海军大臣戈甲对此解释道:“它是一种敀意选择的孤立。

”此话表明英国A.力图俅持欧洲大国之间势力平衡B.关注世界霸权,无意卷入欧洲亊务D.势力开始衰落,无力揑手欧洲亊务C.力图使欧美大国之间相互牵制2.下刊亊件収生的先后顺序是:①三国同盟正弅形成②英俄签订协约③英法签订协约④萨拉热窝亊件A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.①②③④ 3.一戓爆収后,进离欧洲的日本对德宣戓。

在对德通牒和宣戓诏书中,日本声称是为了“永俅东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首相収表演说,强调日本参戓是对德国鼓劢干涉还辽的复仇戓。

这些行为A.反映了德日矛盾的激化B.意在掩盖参戓意图C.维护了英日同盟的利益D.力图俅护东亚和平4. 1920 年 9 月,《新潮》杂志载文说:“军国主义打破,旧弅的政治组织破产,二是感觉最钝的中国人,至此也觉得……二是乎谈政议法的声浪稍衰,而社会改造的声浪大盛。

”促使当时社会思潮出现这一发化的主要国际因素是A.世界经济危机爆収B.协约国戓胜同盟国C.凡尔赛一华盛顿体系确立D.第一次世界大戓暴露了西斱文明弊端5.下刊条约中,对英国打击最大,对美国最有利的是:A.《国联盟约》 B.《四国条约》C.《五国条约》 D.《九国公约》6.德国外长斯特莱斯曼和法国外长白里安共同获得 1926 年诹贝尔和平奖,不之相关的条约是:A.国联盟约B.《拉巳洛条约》C.《洛迦诹公约》 D.《非戓公约》7.威尔逊讣为:“我们应当以资本供给世界,而谁以资本供给世界,谁就应当管理世界……。

”下刊各项体现了这一思想的是A.放弃中立,参加一戓 B.召开华盛顿会议C.签订凡尔赛和约 D.提出“十四点原则8. 1932 年,英国外亝大臣奥斯汀•张伯伦在评论国际形势时说:“世界近两年正在倒退,各国相互之间不是更加接近,不是在增迚友好的程度,不是在向稳定的和平迈迚,而是又采叏危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。

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高二历史参考答案及评分标准
一.选择题(每小题2分,共80分)
41.(20分) (1)仁(仁者爱人)、礼(克己复礼)、为政以德、
因材施教、温故知新、独立思考等(言之
有理,任意3点,3分) (2)(7分)
(3)主张:罢黜百家,独尊儒术(2分)
原因:董仲舒思想主张适应了君主专制统治的需要(汉武帝加强中央集权的需要)(2分) 影响:儒家思想从此成为中国封建社会的正统思想,逐渐成为两千多年中国传统文化的主流。

(2分)
(4)智者学派:人是万物的尺度(2分); 苏格拉底:美德即知识(2分)(每点2分,共四
分,言之有理即可。

)。

2018-2019学年天津蓟县下营中学高三历史期末试卷含解析

2018-2019学年天津蓟县下营中学高三历史期末试卷含解析

2018-2019学年天津蓟县下营中学高三历史期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心;哲人和学者不能遁入山野,必须到公民大会投票;任何公民不能拒绝担任官员;法律明确规定,发生政治争论时,公民不得中立,必须追随一派,反对一派,否则将予以严惩。

由此可见,在古代雅典A. 必须人人参政B. 宣扬平等意识C.政治自由有限D. 强调依法治国参考答案:C试题分析:本题考查的是对材料的理解分析能力。

由材料可知,古代雅典城邦规定公民必须关心城邦的利益,任何公民必须参加城邦的各项政治活动,否则受到法律的严惩,可见上述规定并没有保护公民自由的权利,表明古代雅典政治自由有限,故C项正确;在古代雅典,外邦人、妇女和奴隶均不享受民主权利,“人人参政”不符合史实,故A项错误;B、D项在材料中无体现,故排除。

故选C。

考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·政治自由有限2. 史学研究受时代和社会环境的制约与影响。

下表所列为1949~1978年间国内史学界发表的关于天平天国运动、义和团运动、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量,它反映了这一学期学者们研究的不均衡性。

表中“丁”指的是A.太平天国运动B.义和团运动C.戊戌变法D.辛亥革命参考答案:3. 下列文献中,把救国救民同中国国情相结合.代下表世纪二三十年代的历史发展方向的是A. B.C. D.参考答案:D根据所学知识可知,大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合,创造性地走出了一条“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,故D项正确。

A项不代表社会发展的方向,排除;B、C项不能很好地结合本国的国情且时间上也与题意不符,排除。

点睛:首先根据所学知识得出四个选项的时间、所代表的阶级;然后结合“代表 20 世纪二三十年代的历史发展方向”就可以得出正确答案。

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高二历史参考答案及评分标准
一.选择题(每小题2分,共80分)
41.(20分) (1)仁(仁者爱人)、礼(克己复礼)、为政以德、
因材施教、温故知新、独立思考等(言之
有理,任意3点,3分) (2)(7分)
(3)主张:罢黜百家,独尊儒术(2分)
原因:董仲舒思想主张适应了君主专制统治的需要(汉武帝加强中央集权的需要)(2分) 影响:儒家思想从此成为中国封建社会的正统思想,逐渐成为两千多年中国传统文化的主流。

(2分)
(4)智者学派:人是万物的尺度(2分); 苏格拉底:美德即知识(2分)(每点2分,共四
分,言之有理即可。

)。

2018-2019学年天津蓟县景兴春蕾中学高二历史月考试题含解析

2018-2019学年天津蓟县景兴春蕾中学高二历史月考试题含解析

2018-2019学年天津蓟县景兴春蕾中学高二历史月考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 郑观应在《商务叹》中写道:“轮船电报开平矿,创自商人尽商股……总办商董举自官,不依商律自商举,……不闻岁举查账员,股息多少任所予。

……不恰舆情无是非,事事输入糜费巨。

”诗中所言反映出A.自然经济解体,商品经济发展B.民族资本主义企业兴办C.官督商办的民用企业举步艰难D.洋务运动成效甚微参考答案:C2. 唐诗曰,“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”;宋词云“窄罗衫子薄罗裙,小腰身,晚妆新”、“嫩曲罗裙胜碧草”。

唐宋两代人们审美观的不同,主要是由于()A.程朱理学的影响B.专制集权的巩固C.封建经济的发展D.对外交流的频繁参考答案:考点:36:宋明理学.分析:本题旨在考查宋明理学,考查学生分析理解材料,运用材料得出结论进行比较分析的能力.解答:“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”;“窄罗衫子薄罗裙,小腰身,晚妆新”、“嫩曲罗裙胜碧草”.唐宋妇女服饰的巨大反差主要在于宋代程朱理学的推行使女性处于封建礼教思想的高压之下,在外形服饰方面趋于保守,所以答案选A.故选A.3. 王安石变法所要解决的核心问题是A.加强北宋政权的军事力量B.解决北宋政权的财政困难C.削弱北宋地方割据势力的实力D.改革科举制度,扩大封建统治基础参考答案:B4. 温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边上网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”。

温总理所引诗句体现了春秋战国时期()A.尚力、主张节俭的墨家思想B.关注民生、构建和谐的儒家思想C.以改革促进社会进步的法家思想D.“无为而治”的道家思想参考答案:考点:32:百家争鸣.分析:本题考查百家争鸣,具体考查法家思想的主要内容和特点.解答:根据材料““我一边上网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”.”结合所学知识可知:强调改革奋进,是法家思想.A B D项均不符材料,排除.故选C.5. 对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是A.把传统的封建制度作为立国根本,发扬光大B.学习西方军事技术来抵抗外来侵略C.在不触动封建制度前提下学习西方先进技术D.西方先进技术和政治制度兼收并蓄参考答案:C“中学为体,西学为用”。

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天津市蓟州区2018-2019学年高二历史上学期期中试题(扫描版)
蓟州区2018~2019学年度第一学期质量调查
高二历史参考答案及评分标准
一.选择题(每小题2分,共80分)
41.(20分) (1)仁(仁者爱人)、礼(克己复礼)、为政以德、 因材施教、温故知新、独立
思考等(言之
有理,任意3点,3分)
(2)(7分)
(3)主张:罢黜百家,独尊儒术(2分)
原因:董仲舒思想主张适应了君主专制统治的需要(汉武帝加强中央集权的需要)(2分) 影响:儒家思想从此成为中国封建社会的正统思想,逐渐成为两千多年中国传统文化的主流。

(2分)
(4)智者学派:人是万物的尺度(2分); 苏格拉底:美德即知识(2分)(每点2分,共四
分,言之有理即可。

)。

天津蓟县下营中学2018年高一历史月考试卷含解析

天津蓟县下营中学2018年高一历史月考试卷含解析

天津蓟县下营中学2018年高一历史月考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1. 陈旭麓指出:“这场战争对于中国人来说是一块界碑,它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。

”这场战争给中国带来的影响不包括A.被迫卷入资本主义世界市场,自然经济开始解体B.冲击了“夷夏”观念,形成了规模空前的思想解放运动C.领土和主权完整遭到破坏,独立发展道路被迫中断D.中国的历史进程由此发生了重大转变参考答案:B2. 春秋战国时期,导致井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是()A.“礼乐征伐自诸侯和大夫出” B.“废井田,开阡陌”C.“相地而衰征”、“履亩而税” D.“宗庙之牺,为畎亩之勤”参考答案:D3. 在1872~1885年的第二阶段中,虽然国防工业仍然是主要的着眼点,但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业。

这类“洋务”逐渐被看作是“时务”,因为它们乃针对国家的急迫事务而开办。

这里的“时务”是指A.兴办民用工业B.发展民族资本主义C.创办军事工业D.放宽民间设厂限制参考答案:A【详解】材料时间是“1872~1885年”,清政府放宽民间设厂限制是在甲午战争后,故排除D。

材料没有体现民族资本主义的信息,故排除B。

材料“但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业”,故不是军用企业,排除C。

材料“追求利润的企业”是洋务派创办的民用企业,故选A。

4. “多设织布、纺绸等局,广为制造”,表明清政府已放宽对民间设厂的限制。

这一政策的调整发生在()A.鸦片战争之后B.第二次鸦片战争之后C.甲午战争之后D.辛亥革命之后参考答案:C略5. “故古圣王制为葬埋之法,曰:‘棺三寸,足以朽体,衣衾三领,足以覆恶。

以及其葬也,下毋及泉,上毋通臭,垄若参耕之亩,则止矣。

”上述材料最有可能出自()A.《论语》B.《老子》C.《韩非子》D.《墨子》参考答案:D材料“棺三寸,足以朽体,衣衾三领,足以覆恶”的信息说明主张节葬,不注重浪费,属于墨家思想,故D项正确;A是儒家思想汇编;B体现出无为思想;C体现出变法思想。

天津高二高中历史月考试卷带答案解析

天津高二高中历史月考试卷带答案解析

天津高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.1914年7月29日,美国驻伦敦大使致函威尔逊总统:“如果真的发生一场大战,欧洲的进步将遭受重大挫折,而美国领导世界的时代会提前到来”。

能够支持这一预言的史实有()A.战后美国开始支配欧洲事务B.美国成为世界上最大的债权国C.美国在国联中地位举足轻重D.美国获得了德国部分殖民地2.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。

观察地图,解读准确的是( )A.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙B.柏林被分区占领,局部热战出现C.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗D.德国实现统一,西欧走向联合3.第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的依据是A.交战双方主要是帝国主义国家B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家4.以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划(Marshall Plan)为对象创作的漫画(注:图一人物身上的文字是Europe,绳子上写着Marshall Plan;图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称)下列对漫画解读正确的是()A.马歇尔计划主要目的是帮助欧洲经济复兴B.马歇尔计划的实施导致了东、西欧对立的加剧C.马歇尔计划的推行促使了社会主义阵营矛盾的加剧D.马歇尔计划的实行加强了美国对欧洲的控制5.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国的进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助。

”这份盟约中的“其他两缔约国”最有可能是A.德国和俄国B.俄国和奥地利C.英国和法国D.德国和奥匈帝国6.1903年,英王爱德华七世访问法国,主动修复同法国的关系,其原因不包括A.英德矛盾的日趋激化B.英国实力的相对下降C.确保欧洲大陆的均势D.联合法国以对抗德国7.1915年3月,英、法、俄签订了瓜分土耳其领土的第一个秘密协定;1915年4月的伦敦密约,以牺牲奥地利和土耳其的领土为代价,换取了意大利的参战。

天津蓟县东二营中学2018-2019学年高二历史月考试题

天津蓟县东二营中学2018-2019学年高二历史月考试题

天津蓟县东二营中学2018-2019学年高二历史月考试题一、选择题(每小题2分,共60分)1. 马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说:“他打破了对权威的信仰,是因为他树立了信仰的权威。

他把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。

”下列对宗教改革的相关评述,不正确的是( )A.打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位B.树立信仰的权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救C.改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话D.试图清除宗教对个人生活的影响,开启了人类理性的光芒参考答案:D根据所学知识,“把僧侣(神职人员)变成了俗人,是因为他把俗人变成了僧侣”是指马丁·路德反对天主教会宣传的因信称义学说,认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救。

这打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的地位和权威。

即A项评述正确,故不选择A 项。

马丁·路德主张“因信称义”,树立了信仰本身为权威,只要虔诚信仰,灵魂即可得救。

B项评述正确,故不选择B项。

马丁·路德主张“人皆僧侣”,改变了过去通过神职人员与上帝沟通的惯例,人人可以同上帝直接对话。

即C项评述正确,故不选择C项。

宗教改革反对教会权威,但没有试图清除宗教本身对个人生活的影响,仍然相信和坚持宗教信仰的权威。

并且宗教改革体现了精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩,而不是启蒙运动时期的理性主义色彩。

即D项评述错误,符合题意,故选择D项。

2. 美国通用电气公司在一则广告中说:“37万个股东把储蓄投资在通用电气公司,这是美国的典型,美国近乎每一个人民都是资本家。

”与该广告思想相一致的是A.“混合经济”B.“经营者革命”C.“人民资本主义”D.建设“福利国家”参考答案:考点:第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化解析:本题考查第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。

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2018-2019学年高二上学期历史月考试卷第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题25小题,每小题2分,共50分)。

1.在理论上,孟子认为“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。

为此,他们提出的最重要的主张分别是实行A. 仁政和道德教育B. 王道和民主政治C. 兼爱和自我节制D. 人治和以法治国【答案】A【解析】试题分析:本题材料提到,孟子认为“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。

结合所学知识可知,他们提出的最重要的主张分别是实行仁政和道德教育。

因此选A。

BCD都不符合所学知识,排除。

考点:中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·孟子思想;西方人文精神的起源及其发展·西方人文主义思想的起源·苏格拉底思想【名师点睛】本题考查孟子和苏格拉底的思想对比。

孟子与苏格拉底的思想相似之处:在伦理观上孟子主张“性本善”;苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。

孟子承仲尼之志,称述尧舜及三代德政,孜孜追求仁政王道;苏格拉底,对政治具有执著、热烈、卓越的观察力,立志改革社会现。

孟子是战国时期伟大的思想家、教育家、政治家,儒家学派的代表人物。

与孔子并称“孔孟”。

苏格拉底古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”,更被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。

2.孟子提出:“民为贵,社稷次之,君为轻。

”荀子“君者舟也,庶人者水也。

水则载舟,水则覆舟。

”从本质上看,二者的相同出发点是A. 实现社会和谐B. 巩固统治者地位C. 强调民本思想D. 促进儒学发展【答案】B【解析】试题分析:本题考查调用所学知识解读历史材料的能力,孟子和荀子都是代表新兴地主阶级的利益,战国时期地主阶级已经掌握政权,孟子和孟子的民本思想实质上是为了缓和阶级矛盾,维护地主阶级的统治,故B项正确;A、C、D三项都不是其根本出发点,排除。

考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孟子、荀子3. 主张清静无为的黄老思想已不能满足统治需要,更与汉武帝的好大喜功相抵触;而儒家的大一统思想、仁义思想和君臣伦理观念显然与汉武帝时所面临的形势和任务相适应。

上述材料说明A. 汉武帝好大喜功B. 儒家思想取代道家思想是时代发展的需要C. 黄老思想与儒家思想相对立D. 清静无为的黄老思想是错误的【答案】B【解析】本题考查西汉统治思想转变的原因。

西汉经过六十多年的休养生息,经济实力大为增强,汉武帝谋求加强中央集权,巩固统一,新发展的儒家思想便适应了时代发展的需要。

4. 汉武帝时期实行“罢黜百家,独尊儒术”所产生的影响是①封建统治开始与儒家思想密切结合②从思想上巩固西汉王朝的统一③开始改变战国以来”百家争鸣“的局面④儒家思想渗透到社会生活的各个方面A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ①②④【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”结束了战国以来”百家争鸣“的思想活跃局面,儒家思想处于独尊的地位开始影响和渗透到社会生活的各个方面,从而思想上巩固西汉王朝的统一,从此儒家思想成为占据主导地位的统治思想,封建统治开始与儒家思想密切结合,①②③④说法表述正确符合史实和题意,答案选A。

考点:儒学正统地位的确立点评:儒家思想起源于我国春秋晚期,为孔子所创,是春秋战国时期诸子百家中的大宗,但在春秋战国时期并未享受特殊礼遇,直到汉武帝时期才确立为正统思想,成为影响此后中国两千年历史的主流思想。

一种思想能否成为正统思想关键在于其能否迎合统治者统治的需要而不在于其本身有多么正确。

这一结论也可以从法家和道家学说主体地位的变迁中得到说明,其实儒家学说,法家学说和道家学派就其主张而言都有去合理性,他们也有相互吸收和融合的地方存在。

5. 下列言论出现的先后顺序是()①学以至圣的关键在于“致良知”②“穿衣吃饭,即是人伦物理”③“人伦者,天理也”,“父子君臣,天下之定理”④臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进A. ③④①②B. ①②③④C. ③①②④D. ④③①②【答案】D【解析】试题分析:①是明朝王阳明的言论;②是明末李贽的言论;③是宋代著名儒者程颢、程颐的言论;④是汉代董仲舒的言论,因此选D。

考点:中国传统文化主流思想的演变•汉代儒学成为正统思想•董仲舒;中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•王阳明和二程;中国传统文化主流思想的演变•明清之际的儒学思想•李贽。

6.宋代理学家的著作中成为后世科举考试依据的教科书的是A. 《五经正义》B. 《春秋繁露》C. 《四书章句集注》D. 《二程遗书》【答案】C【解析】试题分析:《四书章句集注》是集《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》与“五经”于一体的巨作,是一部儒家理学的名著,是封建社会最重要的经典著作,为后世科举考试依据的教科书,为宋代朱熹最有代表性的著作之一。

考点:中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•程朱理学7.“人人自有定盘针,万化根源总在心。

却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。

”这首诗反映了A. 孟子的“仁政”B. 董仲舒的“独尊儒术”C. 王阳明的“心学”D. 顾炎武的“经世致用”【答案】C【解析】材料中主要强调的“心”,与“仁政”“独尊儒术”“经世致用”等思想无关,故ABD项排除;依据“万化根源总在心”可得出此诗反映的是“心”是万物的本源,依据已学知识可知陆王心学主张“心外无物,心外无事,心外无理”,主张“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”,故C项正确。

【点晴】解答本题的关键是对题干诗句含义的准确理解,明确其论述的内容是“心是万物的本源”,得出是心学的思想,与备选项对比判断出正确答案。

8.黄宗羲与韩非子对君主专制所持观点截然相反,其主要原因是A. 两人的阶级立场不同B. 两人对社会发展规律认识不同C. 两人所处的社会历史阶段不同D. 儒学是主流思想而法家不是【答案】C【解析】试题分析:韩非子是我国战国时期法家思想的代表人物,主张加强君主权力,变法革新。

这是因为处在我国小农经济的产生阶段,需要加强中央集权;黄宗羲是生活在我国的明清时期,商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,产生了反对君主专制的要求。

故选C。

A项错误,两者都是地主阶级的代表;B项错误,两者都谈不上对社会规律的把握;D项错误,二者的根本原因不在于思想的类型,而是是否适应当时的形势的问题。

考点:中国传统文化主流思想的演变••明清之际的儒学思想•黄宗羲与韩非子比较。

9. 明清时期一位思想家说:官员应当“为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”、呼吁废除“一家之法”,建立“天下之法”。

有西方学者称其为“中国自由主义先驱”。

该思想家是A. 王夫之B. 顾炎武C. 朱熹D. 黄宗羲【答案】D【解析】试题分析:朱熹生活在南宋时期,C项首先可以排除;A王夫之是一位唯物主义思想家,具有唯物思想和朴素的辩证法思想;B顾炎武倡导经世致用;这两项也可排除;黄宗羲猛烈抨击君主专制,认为君主专制是天下之大害;提出“天下为主,君为客”的民主思想;主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。

其思想和材料一致,故选D。

考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮10. 把“亡国”与“亡天下”区别开来,后人据此提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是()A. 李贽B. 顾炎武C. 王夫之D. 梁启超【答案】B【解析】试题分析:天下兴亡,匹夫有责出自“易号改姓,谓之亡国。

仁义充塞而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。

… 保国者,其君其臣肉食者谋之。

保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”,最早提出此主张的是顾炎武。

故选B。

A项反对孔子是非为是非;C项主张反对宋明理学;D项是近代维新派的代表人物,主张君主立宪。

考点:明清进步思潮点评:儒家思想主张社会责任感和历史使命感,这种思想在明清之际被进步的思想家发展到一个新的阶段。

明清时期进步的思想家提出了反对宋明理学、反对君主专制的要求,主张发展工商业等主张,被称为进步思潮。

与此相关的知识点如明清之际进步思潮出现的背景、主要内容实质等也需要掌握。

11.古希腊某位思想家认为:“一切别的东西都系于灵魂,而灵魂本身的东西,如果它要成为善,就都系于智慧。

”该思想家A. 提出“人是万物的尺度”B. 使哲学成为一门研究人的学问C. 鼓励人们独立的理性思考D. 在自然科学领域取得卓越成就【答案】B【解析】材料中“如果它要成为善,就都系于智慧”强调了善恶与智慧(知识)之间的具有直接紧密联系,这与古希腊哲学家苏格拉底“美德即知识”内涵一致,苏格拉底对人性本身的研究,是人类精神觉醒的一个重要表现,使哲学成为一门研究“人”的学问,故B正确;A是普罗泰戈拉的思想,故排除;C是柏拉图的主张,故排除;亚里斯多德在自然科学领域取得卓越成就,故排除D。

12. 从下列图片可以看出,古希腊先哲的精神本质是()A. 探索自然B. 人文主义C. 探索社会D. 个人主义【答案】B【解析】试题分析:本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,从题干中“人是最非凡和最高明的”“一个自由的人是为自己活着”等信息可以看出,古希腊先哲的精神本质是人文主义,强调人的价值和作用,故B项正确;ACD项与材料信息不符,故排除。

考点:西方人文精神的起源·人文精神·人文精神的内涵13.下列言论不符合人文主义精神基本内涵的是A. “人就是人,是自己命运的主人”B. “哲学是神学的婢女”C. “幸福在人间”D. “谁不尊重生命,谁就不配有生命”【答案】B【解析】【详解】“哲学是神学的婢女”表明哲学仍然没有摆脱神学的束缚,故不符合人文主义精神,故B项正确;A项的主旨是肯定人存在有价值,体现了人文主义;B项表明幸福是在人间,与人有关,而不是在来世,体现了人文主义;D项强调在尊重生命,尊重人,故体现了人文主义。

故排除ACD三项。

14.文艺复兴运动和宗教改革的相同点有①都是在资本主义经济发展的推动下出现的②都是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争③都反对宗教信仰④都有利于资本主义的发展A. ①②④B. ①③④C. ②④D. ①②③【答案】A【解析】根据题意和所学知识可知,文艺复兴运动和宗教改革产生的原因都与资本主义经济发展有关,故①正确。

文艺复兴是借古希腊古罗马的文化来宣传资产阶级的思想;宗教改革则是体现资产阶级要求打破天主教神学的精神束缚,使人获得精神上自由和灵魂得救的自主权,故②正确。

③都反对宗教信仰这一说法错误,文艺复兴运动未与天主教决裂,宗教改革虽与天主教决裂的并不反对宗教信仰,排除BD。

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