关于公布2008年绍兴县高中教材教法考试复习提纲的通知
2008年全国高考考试大纲各科正文要点
2008年全国高考考试大纲各科正文要点昨日，记者从北京获悉，备受各界瞩目的xx年普通高等学校招生全国统一考试大纲已经“出炉”。
与去年的高考大纲相比，今年的考纲没有实质性的变化。
各科的考试性质、考试能力要求、考试形式与去年相比保持稳定，仅在细微的方面进行了调整。
值得关注的是，语文在写作的“基础等级”中加了一个注解，即每错一个字扣一分，重复不计。
对此，有关专家称，这一点应引起考生的高度重视。
数学降低了几个知识点的要求，如三角函数、立体几何等。
英语学科词汇增加了240多个，阅读量会增加。
理科综合中，生物没变化，物理在能力要求中增加了“生态”二字，这说明试题会关注民生和环保问题。
文科综合中，各科变化较小。
普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高考学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》，并考虑中学教学实际，制定以下考试内容。
注：生物考查内容与去年保持一致，没有变化，故不再摘录。
化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力；试题还应考查考生初步运用所学化学知识，观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题的能力。
1.观察能力能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产和生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这些感性知识进行初步加工和记忆的能力。
2.实验能力用正确的化学实验基本操作，完成规定的“学生实验”的能力。
观察记录实验现象，处理实验数据和分析实验结果，得出正确结论的能力。
初步处理实验过程中的有关安全问题的能力。
能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力。
根据实验试题的要求，设计或评价简单实验方案的能力。
2008年浙江学考真题(含答案)
浙江省2008年普通高中会考试卷历史考生须知：1．全卷分试卷I、Ⅱ和答卷I、Ⅱ。
试卷共8页，有两大题，29小题，满分为100分。
考试时问为90分钟。
2．本卷答案必须做在答卷I、Ⅱ的相应位置上，做在试卷上无效。
3．请用铅笔将答卷I上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑，用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷I、Ⅱ的相应位置上。
试卷I一、选择题：本大题有25小题，每小题2分，共50分。
每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
1．实行郡县制是秦朝中央集权制度的重要内容，对中国古代政治形成了长久的影响。
下列有关秦朝郡守的说法，不正确的是A．由皇帝任免调动B．是郡的最高地方行政长官C．在其辖区内没有自己的封国D．职位世袭并有权直接任免县令2．图1是一首著名歌曲作品的手迹，该歌曲广泛流行于中国近代某一时期，表达了中国军民团结一致、英勇抗战的心声。
该歌曲最有可能创作于A．19世纪40年代B．20世纪初C ．20世纪30年代D ．20世纪50年代3．一位著名美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇。
毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。
”他所说的“伟大传奇”是指红军A．千里跃进大别山B．开辟井冈山根据地C．两万五千里长征D．开辟敌后战场4“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
”毛泽东写这首诗的背景是A．北伐战争胜利进军B．平津战役取得胜利C．渡江战役取得胜利D．中华人民共和国成立5．图2场景反映了20世纪70年代A．亚非国际会议召开B．中美关系逐步缓和C．中日邦交正常化D．上海合作组织建立6．1917年11月7日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响，拉开了彼得格勒武装起义总攻冬宫的序幕。
这是世界历史上哪一次革命的情景？A．英国资产阶级革命B．俄国二月革命C．俄国十月革命D．法国巴黎公社革命7．二战后的美苏对峙导致了两极对立的世界格局，不过这种局面没有维持很长时间。
绍兴县教师发展中心
马佳瑶 杨莉 董卓伟 徐迎紫 高必成 蔡烨 沈东浩 薛倩倩
钱钰平 马东伟 卢鸿飞 俞 德
柯桥小学教育集团笛扬校区 县实验小学 马鞍镇中心小学 华舍蜀阜小学
沈韵琦 韩豪杰 朱逸行 马欢军
华舍实验学校 华舍管墅小学 县实验小学
蒋雪瑶 王乐平 蒋宇凯
小学组三等奖（共 27 名） 小学组三等奖
柯桥小学教育集团笛扬校区 湖塘中心小学 县实验小学 柯桥小学教育集团明珠校区 华舍实验学校 华舍蜀阜小学 华舍张娄小学 华舍实验学校 华舍蜀阜小学 县实验小学 华舍人利小学 钱清镇中心小学 柯桥小学教育集团明珠校区 柯桥小学教育集团笛扬校区 孙 超 华舍后马小学 柯桥小学教育集团笛扬校区 华舍实验学校 县实验小学 孙端镇皇甫小学 柯桥小学教育集团笛扬校区 钱清镇中心小学 柯桥小学教育集团笛扬校区 柯桥小学教育集团笛扬校区 华舍后马小学 湖塘中心小学 湖塘中心小学 湖塘中心小学 周金鑫 王圣洁 周灵杰 丁孔钧 钱铁梁 朱家豪 徐超杰 金棋栋 沈 倩
实验中学瓜渚湖校区 实验中学笛扬校区 实验中学笛扬校区 华舍实验学校 华舍实验学校 实验中学笛扬校区 华舍实验学校 柯岩中学 华舍实验学校 齐贤镇中 实验中学笛扬校区 湖塘中学 实验中学瓜渚湖校区 华舍实验学校 实验中学笛扬校区 平水镇中 华舍实验学校 华舍实验学校 柯岩中学 平伟 李智涛 王唯炯 包宇良 宋炜杰 林成垚 钱成栋 李鸿斌 庄佩奇 陈超锋 施灵芳 宋惠青 章萧锋 包晓锋 陈坚富 费翔 谭华军 王晓峰 张剑锋 华舍实验学校 华舍实验学校 华舍实验学校 钱清镇中 实验中学瓜渚湖校区 柯岩中学 华舍实验学校 实验中学笛扬校区 柯岩中学 实验中学笛扬校区 实验中学瓜渚湖校区 柯岩中学 华舍实验学校 钱清镇中 实验中学笛扬校区 实验中学笛扬校区 杨汛镇中 实验中学笛扬校区 实验中学瓜渚湖校区 余傅达 李彬彬 徐俊杰 赵
2008年高考总复习讲座提纲
2008年高考总复习讲座提纲北京五中张道林第一部分2008年高考改革形势与命题趋势分析一、2007年高考概况1.文科综合卷（8）2.政治、地理、历史单科卷(4)3.文科基础卷和综合能力测试(３)二、07年试题特点及08年命题趋势（一）继续坚持“以稳为主，稳中有变” 的命题方针。
（二）体现了《2007年考试大纲》的新变化。
（三）通过中华文化常识的考查，在拓宽命题思路、以《课程标准》为依据、淡化教材具体知识等方面方面进行了探索。
（四）材料的阅读量明显增加，从材料中获取有效信息的能力要求进一步提高。
（五）体现了文科综合试题结合热点命题的重要特点★2008年高考热点问题枚举——关注四类热点（1）社会时政热点2007年宁夏文综34．2007年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90周年和中国抗日战争爆发70周年。
下列各项中，2007年为其签订60周年纪念并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是A．布雷顿森林协定B．北美自由贸易协定Array C．欧洲煤钢共同体条约D．关税与贸易总协定（2）和高考命题联系密切的史学研究热点⏹从人类文明演进的角度观察、思考与分析中国历史的发展进程与特点⏹从文明史的高度重新构建中国近现代史专题⏹中华文明的四个特点（3）课程改革热点（4）教学改革热点（07上海）右图为“中国科普博览—古代科技馆网站”的首页，页面设置了十一项链接。
如果再添加一个新的网页链接，最合适的是A．浑天仪B．翻车C．赵州桥 D．数学（六）扩大对文科综合能力测试知识面的考查，全国卷一、卷二的组卷方式出现了较大的变化。
（七）突出考查主干知识第二部分2008年第二阶段复习建议——结合新课程的理念和要求，在文明史观的指导下，重新构建专题。
中华文明史专题一、根据考试大纲，明确考试范围1、第一类不予理睬①节名前加“★”的内容（共9节,三国两晋南北朝演变流程应知道）②活动课的内容（共1课）2、依据教材，恢复被考纲完整地删除的内容★2节夏、商、西周的社会经济明朝中后期政治的腐败和明末农民战争▲７目刺史制度(魏晋南北朝)北方农业恢复与发展从府兵制到募兵制庆历新政(宋元)绘画艺术(魏晋南北朝和隋唐)社会生活▲5个知识点(两汉)与越南的交往(魏晋南北朝)北方的手工业和商业(隋)广设仓库《资治通鉴》井田制3、一般性了解的节、目、知识点①考纲有要求，但全部为小字或注解的内容▲１目元朝的灭亡▲２个知识点（北魏）均田制特点华侨和南洋的开发时间②枝节、细碎、偏冷、孤立的知识▲一些小字、注解▲一些具体的年月、统计数字▲缺乏题眼的、不合时宜的等▲怎样确定“题眼”？③古代文史常识类小字2007宁夏文综26、中国古代有避讳制度，要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。
08年教育学大纲精要讲解
08年教育学大纲精要讲解目录08年教育学大纲变化综合分析 (2)08教育学考试大纲精要讲解之教育学原理 (7)08年教育学考试大纲精要讲解之教育科研方法 (13)08年教育学考研大纲精要讲解之中外教育史 (20)08教育学考试大纲精要讲解之教育心理学 (27)附：万学海文统考专业课介绍....... 错误！未定义书签。
08年教育学大纲变化综合分析《2008年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》（以下简称《2008年教育学大纲》）已发布，海文专业课教育学教研团队在北京师范大学专家的带领下对新大纲进行了分析解读，并对2008的教育学专业考试进行了预测。
一、宏观解读新大纲的变化。
《2008年教育学大纲》基本沿袭了2007大纲的考查目标、考试形式和试卷结构、考查范围，考试内容涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程，考试范围相当广泛；在此基础上，考纲对具体的考查范围进行了部分增加、删减和调整，尤其是增加了多个全新知识点，扩大了出题范围，这些考点更加突出了考试的基础性、时代性和实践性，这也是《2008年教育学大纲》最大的特点所在。
具体来说：第一，考试内容的基础性。
教育学专业考试的目的是科学、公正、有效地测试学生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，因此在考查目标的表述上，大纲明确强调“基础知识”、“基本概念”、“基本原理”和“基本方法”，基本也就是最一般的意思，突出要求教育学学科的基础素养，这是教育学专业考试的根基。
从各科目具体的考点也可以看出，绝大部分的考试内容不是艰深难懂或是极具争议性尚无统一定论的知识，而是作为一个教育学学科大学本科毕业生所应具备的专业基础知识和基本理论。
这些基础知识和基本理论构成了完善的学科体系，前后连贯，相互应证；同时愈加重视考生对于教育学主要理论及其观点的掌握，如“关于教育目的的主要理论”、“杨贤江和晏阳初等现代教育家的教育理论和实践”、“学习动机的几种认知理论”等，充分体现着考生的基本理论素养。
2008年绍兴市高三教学质量调测
2008年绍兴市高三教学质量调测理科综合能力测试本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它标号。
不能答在试题卷上。
3．本卷共21题，每题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考：原子量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Na 23 Al 27 K 39 一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．完成与内环境之间信息传递的膜是A．细胞膜 B. 核膜 C. 高尔基体膜 D. 内质网膜2．下列有关微生物的叙述，正确的是A．所有微生物在生态系统中均属于分解者B．肉眼可见的菌落一般均是由许多种细菌大量聚集而成的C．维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子D．人胰岛素基因可在大肠杆菌和酵母菌中表达产生人胰岛素3．某免疫学研究人员将等量病毒q分别注入A组和B组小鼠体内，发现A组小鼠全死亡；B组小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。
在死亡和恢复健康的两组小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。
下列假设中不能够解释此现象的是A．A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体B．注入A组小鼠体内的病毒q有活性，而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性C．A组小鼠缺乏免疫力，而B组小鼠具有正常的免疫力D．A组小鼠的胸腺发育不全，而B组小鼠的胸腺发育正常4．在某自然保护区，捕食者和被捕食者种群数量变化如下图，依据图的资料推论，下列叙述正确的是A．捕食者与被捕食者两种群相互影响，使种群数量呈现波动现象B．捕食者与被捕食者两种群不互相影响，种群数量变化无规则性C ． 捕食者种群大小受被捕食者控制，但被捕食者的种群变化不受捕食者种群大小的影响D ． 被捕食者种群大小受捕食者控制，但捕食者的种群变化不受猎被捕食者种群大小影响5． “细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。
2008年绍兴县重点高中提前招生考试暨中考适应性考试
2008年绍兴县重点高中提前招生考试暨中考适应性考试数 学 试 卷考生须知：1.全卷满分为150分，考试时间为120分钟，试卷共8页，有三大题，24题。
2.请用钢笔或圆珠笔将学校、姓名、考号分别填写在试卷相应位置上。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！参考公式：二次函数y = ax 2+ bx + c 的顶点坐标是(-ab 2 ，ab ac 442-)试 卷 Ⅰ一、选择题（本题有10小题，每小题4分，共40分．请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）1．—3的相反数是 （ ）A ．—3B ．3C ．±3D ．31-2．台湾是我国最大的岛屿，总面积为35989.8平方千米。
用科学记数法应表示为（保留三个有效数字） （ ）A. 3.59×106平方千米B. 3.60×106平方千米C. 3.59×104平方千米D. 3.60×104平方千米3．如图是一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，圆柱的下底面紧贴在长方体的上底面上，那么这个几何体的俯视图为 （ ）4．将一副直角三角尺如图放置，已知AE BC ∥，则AFD ∠的度数是 （ ） A ．45B ．50C ．60D ．755如果鞋店要购进100双这种女鞋，那么购进24厘米、24.5厘米和25厘米三种女鞋数量之和最．合适．．的是（ ）． Ａ．20双 Ｂ．30双 Ｃ．50双 Ｄ．80双6．正方形网格中，AOB ∠如图放置，则cos AOB ∠的值为 （ ）55Ｃ．12Ｄ．27．从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形后，将其裁成四个相同的等腰梯形（如图甲），然后拼成一个平行四边形（如图乙）．那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式 （ ） A ．a 2＋b 2＝(a ＋b )(a －b ) B ．(a －b )2＝a 2－2ab ＋b 2 C ．(a ＋b )2＝a 2＋2ab ＋b 2 D ．a 2－b 2＝(a ＋b )(a －b )8．如图，Rt △AB'C'是Rt △ABC 以点A 为中心逆时针旋转90°而得到的，其中AB ＝2，BC ＝4，则弧C C '的长为 ( )A .π25 B .π23 C .π25 D .π59．如图，D 、E 分别为AB 、AC 的中点，M 为DE 的中点。
绍兴县教育局
绍兴县教育局2008年6月份工作小结6月2日，启动城区义务教育招生工作调研及外籍人员子女就学需求普查两项工作；12日，陈德洪副县长调研外籍人员子女就学情况；18日，向县领导报送《绍兴县外籍人员子女就学需求普查情况报告》； 22日，在县实验实小学召开韩国籍学生家长座谈会。
6月2日，印发《关于对安昌米厂配送大米质量问题的处理情况通报》。
6月3日，县财政局对我县2003年-2007年免费义务教育专项经费使用管理情况进行绩效评价。
同日，印发《关于开展“七一”党内表彰工作的意见》（绍县教工委[2008]22号）、《关于切实加强夏季传染性疾病防控工作的通知》（绍县教普[2008]106号）。
6月4日，安吉县教育局考察团一行五人来我县考察。
6月5日，召开全县学校校舍安全档案工作会议。
同日，印发《关于建立中小学（幼儿园）校舍安全档案的通知》（绍县教服[2008]108号）。
6月6日，绍兴市教育局局长陈国阳、绍兴县人民政府副县长张荣社等领导在许义平局长陪同下巡视我县各高考考点。
同日，印发《关于进一步规范退休教师有关经费使用管理的通知》（绍县教人[2008]109号）。
6月7－8日，全县7243名考生（含艺术体育类、高职）参加2008年浙江省普通高校招生统一考试。
6月11日，中考体育、优惠加分复分；20日，中考特长生推荐和优惠加分名单公示。
6月12日，省教育厅体艺处王志泉处长来我县调研加强青少年体质健康文件精神的落实情况。
同日，印发《全县少先队工作调研报告》。
6月13日，在县实验小学召开新招聘教师培训工作会议。
同日，召开城区学校、幼儿园C级食堂“五常法”管理培训会议。
同日，印发《关于对鲁迅中学托管食堂督查情况的通报》（教育后勤服务信息第34期）。
6月14-16日，全县5190名初三学生参加高中招生统一考试。
14日上午，张荣社副县长在许义平局长等陪同下到福全镇秋瑾中学考点检查指导中考组考工作。
6月15日，分别组织小学、初中、高中学年备课组建设自评与考核，至30日结束。
2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲
2008年普通高等学校招生全国统一考试大纲理科综合I．考试性质普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度，适当的难度。
Ⅱ．考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》，并考虑中学教学实际，制定以下考试内容。
一、生物（一）能力要求1．理解能力（1）能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系。
（2）能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概念、原理和规律等。
（3）能运用所学知识，对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。
2．实验与探究能力（1）能独立完成“生物知识内容表”（见下表）所列实验。
包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。
（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。
包括确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、根据数据作出合理的判断等。
（4）能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改。
3．获取信息的能力（1）会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
（2）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展。
4．综合运用能力理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。
（二）考试范围生物知识内容表二、化学化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力；试题还应考查考生初步运用所学化学知识，观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题的能力。
（一）能力要求1．观察能力能够通过对实验现象、实物、模型、图形、图表以及自然界、生产和生活中的化学现象的观察，获取有关的感性知识和印象，并对这些感性知识进行初步加工和记忆的能力。
2008年高招全国统考试语文复习大纲
2008年高招全国统考试语文复习大纲Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试能力要求高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。
A.识记指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。
是最基本的能力层级。
B.理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析综合指分解剖析和归纳整理.是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
E.鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的考查。
Ⅲ.考试内容考试内容及相应的能力层级如下：一、语言知识和语言表达能识记基本的语言知识,掌握常见的语言表达技能。
l.识记A①识记现代汉语普通话常用字的字音②识记现代常用汉字的字形2.表达应用D①正确使用标点符号②正确使用词语(包括熟语)③辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
④扩展语句，压缩语段⑤选用、仿用、变换句式⑥语言表达简明、连贯、得体⑦正确运用常见的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
绍兴县教师发展中心
绍兴县教师发展中心 Prepared on 22 November 2020
绍兴县教师发展中心
绍县教发[2009] 12号
绍兴县教师发展中心关于公布
2008学年第二学期高一、高二期末教学质量调测范围的通知
各普通高中：
为加强高中学科教学质量管理，经研究决定，对我县各普通高中进行学科教学质量调测。
现将有关命题范围、试卷结构与考试方式通知如下：
调测日程、阅卷安排另行通知。
附件一：绍兴市教育科学研究院2008学年第二学期高中教学质量调测卷订单
订单一
学校（盖章）：邮编：经办人（签名）：联系电话：
绍兴市教育科学研究院
2009年4月10日
附件二：绍兴县教师发展中心2008学年第二学期高中教学质量调测卷订单
订单二
学校（盖章）：邮编：
经办人（签名）：联系电话：
绍兴县教师发展中心
2009年4月10。
浙江省绍兴市2008年高三教学质量调测(文科)
浙江省绍兴市2008年高三教学质量调测文科数学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至10页。
满分150分。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 （选择题 共50分）注意事项：1． 本科考试分试题卷和答题卷，考生须在答题卷上作答，答题前，请在答题卷的密封线内填写学校、班级、学号、姓名；2． 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页，全卷满分150分，考试时间120分钟。
参考公式：如果事件A 、B 互斥，那么P （A ＋B ）＝P （A ）＋P （B ）． 如果事件A 、B 相互独立，那么P （A ·B ）＝P （A ）·P （B ）．如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ，那么它在n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率()(1)kn k n nP k C P -=- 球的表面积公式24S R π=,其中R 表示球半径。
球的表体积公式343V R π=,其中R 表示球半径。
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的） 1． 若{}1M x x =>-，则下列选项中正确的是A ． 0M ⊆ B. {}0M ⊆ C. M ∅∈ D.{}0M ∈2． 设αβ﹑为两个平面，l m ﹑为两条直线，且l α⊂，m β⊂，有如下两个命题：①若αβ∥，则l m ∥；②若l m ⊥，则αβ⊥，那么A ． ①是真命题，②是假命题 B. ①是真命题，②是假命题 C. ①是真命题，②是真命题 D. ①是假命题，②是假命题 3．直线()211y x a a =+-+的分低斜率范围是A ．3,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B ．(],1-∞C ．3,4⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D ．[)1,+∞4．已知2:2,:561p q x x x >-≤+，则p ⌝是q 的B ． 充分不必要重要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件下 D. 既不充分又不必要条件5．某学校共在2008名学生，将从中选项派5名学生在某天去国家大剧院参加音乐晚会，若采用以下方法选取：先用简单随机抽样从2008名学生中剔除8名学生，再从2000名学生中随机抽取5名，则其中学生甲被选取的概率是C ．1400 B. 12008 C. 12000 D.520086． 下列各选项中，与sin 2008°最接近的数是A ． 12B. C. 12-D.7．已知实数x ﹑y 满足()2020,0x y x y x Z y Z y -+≥⎧⎪+-≤∈∈⎨⎪≥⎩，每一对整数(),x y 对应平面上一个点，则过这些点中的其中三点可作多少个不同的圆A ．70 B. 61 C. 52 D. 438．在等差数列{}n a 中，若4681012120a a a a a ++++=，则112014a a -的值为A ．16B ．17C ．18D ．209．定义运算a b a b *⊕=，则函数()()222xf x x *=-⊕A ．奇函数B ．偶函数C ． 既是奇函数又是偶函数D ．既不是奇函数又不是偶函数10．一圆形纸片的圆心为O ，点Q 是圆内异于O 点的一定点，点A 是圆周上一点，把纸征折叠使点A 与点Q 重合，然后展平纸片，折痕CD 与OA 交于P 点，当点A 运动时点P 的轨迹是 D ． 椭圆 E ． 双曲线 F ． 抛物线 G ． 圆第Ⅱ卷 （非选择题 共100分）二、填空题 （本题共有7小题，每小题4分，共28分）11．设(4234012342a a x a x a x a x x =++++，则2a = 。
2008年浙江省教师资格考试教育学辅导提纲(中学组)
2008年浙江省教师资格考试教育学辅导提纲（中学组）辅导提纲温州大学教育学院李方强副教授绪论◆3教育学定义第一节教育学的概念和及其对象◆ 4 教育学名词是20世纪初从日本翻译过来的◆7 教育学的研究对象是教育问题；7 教育学的研究任务是“揭示教育规律”，教育问题是通向教育规律之门；7 教育学萌芽的标志；教育学发展的内在动力；教育学研究的基本功；第二节教育学的产生和发展◆萌芽阶段：7最早的教育认识；8 苏格拉底的美德是否可教的问题的讨论◆创立阶段：9 教育学创立的标志（5点）；13 条件（3个）；9 英国培根：作为近代实验科学鼻祖为教育学发展奠定方法论基础；首次把教育学作为一门独立学科提出。
9 捷克的夸美纽斯：“泛智论”；10 《大教学论》第一本教育学著作，名言10 康德：最早开设教育学课程，一句名言；10 赫尔巴特：现代教育学之父、科学教育学的奠基人；11 《普通教育学》是第一本现代教育学著作；12 提出科学教育学的学科基础；教育学独立12 洛克：《教育谩话》；名言；绅士教育论；12 卢梭：《爱弥尔》；名言；13 自然教育思想；近代教育论述中最完备的教育阶段的划分。
13 瑞士的裴斯泰洛齐：提出使人类教育心理学化的口号。
◆教育学的发展：15 实验教育学：梅伊曼、拉伊；定量研究。
15 文化教育学：代表人物（狄）。
16 实用主义教育学：杜威及其主要观点。
19马克思主义教育学：基本观点；科学方法论基础。
19批判教育学：当前西方占主流的教育思想；◆21当代教育学的状况：不用看，有多选题，全选第三节教育学的学习和研究◆25 学习教育学的价值：不用看，有多选题，全选第一章教育的产生和发展第一节教育的概念◆33 借助“洞穴中的囚徒”阐述教育概念的是谁？◆34我国“教育”一词最早出现于《孟子》◆35前苏联及我国学者从社会角度定义教育，西方从个体角度定义教育；◆36教育定义◆38学校教育的概念；学校教育基本要素；39 什么是教育影响。
08年 考纲变化及复习对策
2、 2007浙江模拟：结合情境，比较下面一组句子，说 一说哪一个句子表达的更加鲜明，为什么？ （1）三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全 事故，让人震惊，让人心痛，更让人对那些失职的领导 深恶痛绝，我们不得不反思——我们的安全生产措施到 底有没有得到落实？ （2）三家国有大煤矿，连续发生三起重特大恶性安全 事故，引起了人们的震动，人们指责那些失职的领导， 我们也要反思我们的安全生产措施的落实情况。
《2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲》语文补充说明 试卷内容、题量、赋分如下： 一大题：语言知识及运用，共5小题，15分。 二大题：现代文(一般社会科学类、自然科学类文章)阅读，共4 小题，12分。 三大题：文言文阅读，共5小题，21分。其中单项选择题3道，9 分；翻译题1道(3句)，9分；简答题1道，3分。 四大题：古诗词鉴赏和古诗文默写，共2小题，11分。其中鉴赏 题1道，5分；默写题1道，6分。 五大题：现代文(文学类文章)阅读，共4小题，17分。 六大题：文章赏析，共1小题，14分。 七大题：写作，共1小题，60分(其中含卷面书写分，3分)。 以下内容仍不列入今年考试范围：①识记中国重要作家及其 时代和代表作，②识记外国重要作家及其国别和代表作，③识记 文学体裁常识。
识记 A （2006年） ①识记现代汉语普通话的字音 ②识记现代汉字的字形 2．下列句子中有错别字的一句是 A．《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的 故事演译得淋漓尽致。 B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞 争中，且常常取胜。 C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学 之外，别无他途。 D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟 利的重要手段。
识记 A （2006年） ①识记现代汉语普通话的字音 ②识记现代汉字的字形
关于公布2008年绍兴县高中教材教法考试复习提纲的通知
总分值100分，
考试时间
120分钟
信 息
技 术
高中
一、理论知识：
1．测试内容
高中信息技术课程标准
高中信息技术教材必修与选修〔多媒体与算法〕基础
信息学奥赛提高组组基础知识。
2．试题形式：判断题、选择题、程序填空题。
二、教材教法
1．测试内容：新课程理念、高中信息技术必修部分整体结构、相关教学实例。
①必修一《江南的冬景》
②必修二《听听那冷雨》
③必修四《奥林匹克精神》
④必修三《指南录后序》
⑤必修三《秋水》
闭卷，
总分值100分，考试时间
120分钟
高二
课程标准中关于必修五、《〈论语〉选读》、《语言文字应用》、《外国小说欣赏》的要求。
①必修五《长亭送别》
②必修五《兰亭集序》
③《〈论语〉选读》中的《诲人不倦》
①现代国家的管理形式；
②美国的三权分立制；
③坚持和完善人民代表大会制度；
④凯恩斯革命；
⑤公平竞争与诚信经营。
历 史
高一
普通高中《历史课程标准》和《浙江省高中历史学科教学指导意见》；课程标准中必修一二三要求。
①高中历史新课程的基本理念和设计思路；
②对高中历史新课程目标的解读；
③高中历史新课程教学设计的一般原则；
②绿色食品的生产；
③基因工程的基本操作程序；
④胚胎工程的应用及前景；
⑤转基因生物的安全性。
政 治
高一
《浙江省高中政治学科教学指导意见》；课程标准中必修一、二模块内容。
①影响价格的因素；
②发展生产 满足消费；
③积极参政国际经济竞争与合作；
④政府的职能：管理与服务；
浙江省绍兴市08年第一学期高三历史期末试卷
某某市2008学年第一学期高三年级教学质量调测历史试卷考生须知：1．全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷，试卷共页，2大题，33小题。
满分为120分，考试时间为100分钟。
2．请将某某、学号分别填写在答卷纸相应位置上。
本卷答案必须做在答卷相应位置上。
第I卷一．选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）１．亚里士多德的许多具体科学结论都被证明是错的，但他创立的一门工具科学却至今仍被学术界尊为权威，这是A．伦理学Ｂ．逻辑学Ｃ．形而上学Ｄ．几何学２．古希腊的一位政治家企图用妥协的办法来求得斗争双方的和解，一方面改善平民的经济状况，一方面保护贵族的政治特权；一方面将自由民分为四个等级，一方面设立陪审法庭，他形容自己“拿着一只大盾，保护两方”。
他是Ａ．梭伦Ｂ．苏格拉底Ｃ．克利斯提尼Ｄ．伯里克利３．韩非子的思想之所以成为维护专制政权的工具，主要是由于他主XＡ．“事异则备变”Ｂ．“民贵君轻” Ｃ．“天行有常” Ｄ．“尊主明法”４．某名胜有一幅对联：“完神禹斧椎功，陆海无双，河渠大书秦守惠；揽全蜀山水秀，导江第一，名园生色华阳篇。
”这幅对联最合适的位置是Ａ．大禹陵Ｂ．古运河Ｃ．都江堰Ｄ．苏轼祠５．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。
”从人类政治文明发展的角度看。
这一政治转向的积极意义主要在于Ａ．从血缘政治向官僚政治转变Ｂ．从军功政治向文治政治转变Ｃ．从分权政治向专制政治转变Ｄ．从地方分权向中央集权转变６．图1为宋代某某X家功夫针铺印记。
其上部文字为：“某某X家功夫针铺”；中部文字为“认门前白兔儿为记”；下部文字为“收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴贩，别有加饶，请记白”。
有研究者根据这一材料证明“最迟在宋代已经出现商业广告”的结论。
这一判断：A．材料充分、理解准确，结论合理B．材料充分、理解不准确，结论不合理C．材料不充分、理解准确，结论合理D．材料不充分、理解不准确，结论不合理７．某古籍记载“革中书省，归其政于六部，……置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见。
关于公布2008年绍兴县高中教材教法考试复习提纲的通知
满分100分，
考试时间
120分钟
美 术
高中
1、美术基础知识：美术鉴赏、绘画、设计三个模块范围。
2、《普通高中美术课程标准》
①《美术鉴赏》第一单元第二课《图象与眼睛》
②第二单元第五课《审美自律》
③第二单元第六课《从传统到现代》
④第三单元第十课《通俗浪潮》
⑤第三单元第十三课《异域的憧憬》
闭卷，
满分100分，
2、浙江省《物理学科教学指导意见》
3、新课程高考方案
①《波的干涉》
②《全反射》
③《氢原子光谱》
④《简单的逻辑电路》
⑤《放射性元素的衰变》
化 学
高一
1、普通高中《化学课程标准》
2、浙江省《化学学科教学指导意见》关于化学1和化学2的相关内容。
3、新课程高考方案
化学1：
①氯、溴、碘及其化合物
②从铝土矿到铝合金
③§3.2.1古典概型
选修1-2
④§2.1.1合情推理
选修2-3
⑤分类加法计数原理与分步乘法计数原理(P2-P4例2止)
高三
1．普通高中数学课程标准和浙江省数学学科教学指导意见要求的相关内容
2．新课程高考方案
选修4-5
①基本不等式
选修4-4
②极坐标系的概念
选修4-2
③线性变换与二阶矩阵—旋转变换
④数列与不等式专题复习课
②§2.3幂函数
必修四
③§1.2.1任意角的三角函数
④§2.3.1平面向量基本定理
⑤§3.2简单的三角恒等变换(P139-P140例2止)
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
高二
课程标准中关于必修三、选修1-2、选修2-3的要求
2008年高考精选模拟2008年绍兴市高三教学质量调测
2008年高考精选模拟2008年绍兴市高三教学质量调测测试题 2019.91,_______________是近代印度最优秀的作家，哲理诗集《吉檀迦利》表达了作家对理想人生的探索，长篇小说《戈拉》反映了印度民族意识的觉醒。
2,阅读下面新闻，为它拟一个合适的标题（不超过15个字）。
今年两会期间，全国政协委员孙淑义的《加快推进中华文化标志城建设，打造中华民族共有精神家园》的大会发言掀起轩然大波。
预算超过300亿元的“中华文化标志城”的建设，据称旨在弘扬中华民族优秀传统文化，增强中华民族文化凝聚力。
但对于它的真伪文化之争、筹资来源之议、项目选址之疑，成为会场之内未决的悬念。
同为全国政协委员的安徽省戏剧家协会法人代表侯露立场鲜明地指出：“我是纳税人，我反对用我的钱去盖这样的东西，借文化名义大兴土木！”中华文化标志城该不该建，它能不能代表中华文化，一个耗资如此巨大的国家工程应不应经过公开讨论？就这些问题，各界评论如潮。
3,下面是一则心理学实验，请根据实验内容，写出实验结论。
把一个班的学生分为三组，每天学习后就进行测验，测验后分别给予不同的反馈方式：第一组每天告知学习结果；第二组每周告知一次学习结果；第三组只测验不告知学习结果。
8周后将第一组和第三组的反馈方式对调，第二组反馈方式不变，实验也进行8周。
反馈方式改变后第三组的成绩有突出的进步；而第一组的学习成绩逐步下降；第二组成绩稳步上升。
结论：反馈方式不同，对学习的促进作用也不同。
或：学习者对自己学习结果的及时了解，对学习积极性有强化作用，有助于提高学习效率。
4,“改造”名句成为这几年网络流行现象，如唐太宗的“水能载舟，亦能覆舟”被改造成“水能载舟，亦能煮粥”，顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”被改造成“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来翻白眼”。
你如何看待这种现象？请谈谈你的看法，80-100字。
5,阅读下面的文字，完成：何处是江南在古往今来的各式地名中，最为奇妙的应该数“江南”了。
2008年方法9月22新教材教师(人教高考)
思维一 考查五方面
历史试题重点运用“新材料、新情境”， (既有原始文献，即：历史时期形成的文献、图像等 资料，也有物质材料，即：历史时期形成的物质形态的材料)贯通古今，关联中外，与现实生活和 社会发展的联系，鼓励考生从历史中学会思考。考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描 述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。
要关注隐性知识【①各种插图中的隐性知识（文物图、场面图、人物 图） ②各类地图中的隐性知识识（某政权、集团、民族等分布控制或活动的 区域；某历史事件或某类事件、历史现象或某类现象发生或存在的地点；某 政治力量的活动路线或某工程的走向；历史人文地理和自然地理中地理名称、 河流、行政区域、地区的变化） ③统计表、各类数据图中的隐性知识（特别 与经济类历史事件及现象联系密切）中的隐性知识④教材小字及注释中的隐 性知识 ⑤知识表述使用的关键词（核心知识）。⑥知识联系及对比理解中的
节，力争在最短时间内完成对学生最有针对性的知能达成工作。 讲课模式
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
120分钟
注:测试于8月29日下午1：00-3：30分别在柯桥中学（语、生、历、物、政）和鲁迅中学（英、化、地、数）举行。
绍兴县教师发展中心
2008年7月10日
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
美术
高中
1、美术基础知识：美术鉴赏、绘画、设计三个模块范围。
2、《普通高中美术课程标准》
①《美术鉴赏》第一单元第二课《图象与眼睛》
②第二单元第五课《审美自律》
③第二单元第六课《从传统到现代》
④第三单元第十课《通俗浪潮》
⑤第三单元第十三课《异域的憧憬》
闭卷，
满分100分，
⑤《外国小说欣赏》中的《沙之书》
高三
课程标准中关于《中国古代诗歌散文欣赏》、《中国现代诗歌散文欣赏》的要求
①杜甫《登岳阳楼》
②屈原《国殇》
③陆游《过小孤山大孤山》
④《庖丁解牛》
⑤余秋雨《都江堰》
数学
高一
课程标准中关于必修一、四的要求
必修一
①§1.3.2函数的奇偶性
②§2.3幂函数
必修四
③§1.2.1任意角的三角函数
关于公布2008年绍兴县高中教材教法考试复习提纲的通知
各高中：
现将2008年暑期绍兴县高中各学科教材教法考试复习提纲公布如下，希各位教师刻苦钻研教材，努力提高课堂教学的有效性。
学科
年级
复习范围
考试方式
基础知识（60﹪）
教学设计（40﹪）
语文
高一
课程标准中关于必修一、二、三、四的要求
①必修一《江南的冬景》
2.课程标准中关于必修一的要求
Unit1 Friendship
Unit2 English around the world
Unit3 Travel journal
Unit4 Earthquakes
Unit5 Nelson Mandela- a
modern hero
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
高二
1．普通高中《英语课程标准》
2．课程标准中关于必修五的要求
Unit1 Great scientists
Unit2 The United Kingdom
Unit3 Life in the future
Unit4 Making the news
Unit5 First aid
高三
1．普通高中《英语课程标准》
①田径运动
②球类运动
③体操运动
④武术运100分，
考试时间
120分钟
通用
技术
高中
1．测试内容
高中通用技术课程标准
高中通用技术设计1、设计2教材基础
2．试题形式：判断题、选择题、填空题。
1．测试内容：新课程理念、高中通用技术设计1整体结构、相关教学实例。
2．测试形式：简答题、撰写教学设计
②美国的三权分立制；
③坚持和完善人民代表大会制度；
④凯恩斯革命；
⑤公平竞争与诚信经营。
历史
高一
普通高中《历史课程标准》和《浙江省高中历史学科教学指导意见》；课程标准中必修一二三要求。
①高中历史新课程的基本理念和设计思路；
②对高中历史新课程目标的解读；
③高中历史新课程教学设计的一般原则；
④历史课程标准与历史教学大纲的区别；
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
信息
技术
高中
一、理论知识：
1．测试内容
高中信息技术课程标准
高中信息技术教材必修与选修（多媒体与算法）基础
信息学奥赛提高组组基础知识。
2．试题形式：判断题、选择题、程序填空题。
二、教材教法
1．测试内容：新课程理念、高中信息技术必修部分整体结构、相关教学实例。
2．测试形式：简答题、撰写教学设计
高三
普通高中《历史课程标准》和《浙江省高中历史学科教学指导意见》；课程标准中必修一二三及选修部分要求。
①新课程背景下高三历史复习教学如何进行？为什么？
②2008年海南、广东、宁夏等地高考历史试题的教学启示？
③结合具体课例，说说全球史观、文明史观、现代化史观在高三历史教学的渗透？
⑤重大时政“热点问题”在高三历史教学中如何处理？
③城镇总体布局；
④非可再生资源的利用与保护；
⑤大气污染及其防治。
高三
高一必修三门、高二选修Ⅳ、Ⅵ及课程标准中关于选修Ⅲ、Ⅴ的要求
①旅游资源的形成与分布；
②旅游资源评价；
③我国自然灾害的特点与分布；
④我国的地震、泥石流与滑坡；
⑤我国自然灾害多发区的环境特点。
体育
高中
（1）自觉参与和科学锻炼（2）促进身体健康（3）促进心理健康（4）培养社会适应能力（5）奥林匹克运动（6）运动技能的形成规律
闭卷,
满分100分，
考试时间
120分钟
高二
《浙江省高中政治学科教学指导意见》；课程标准中必修三、四模块内容。
①传统文化的继承；
②博大精深的中华文化；
③思想道德修养与知识文化修养；
④认识运动把握规律；
⑤用对立统一的观点看问题。
高三
《浙江省高中政治学科教学指导意见》；课程标准中选修二、三、五模块内容。
①现代国家的管理形式；
②绿色食品的生产；
③基因工程的基本操作程序；
④胚胎工程的应用及前景；
⑤转基因生物的安全性。
政治
高一
《浙江省高中政治学科教学指导意见》；课程标准中必修一、二模块内容。
①影响价格的因素；
②发展生产满足消费；
③积极参政国际经济竞争与合作；
④政府的职能：管理与服务；
⑤我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展。
地理
高一
课程标准中关于必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的要求
①地球的自转；
②对流层大气受热过程；
③自然地理环境的差异性；
④自然灾害对人类的危害；
⑤工业区位因素与工业地域联系。
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
高二
高一必修三门及课程标准中关于选修Ⅳ、Ⅵ的要求
①城市的空间形态与分布特征；
②城乡规划的主要原则和基本方法；
选修2-3
⑤分类加法计数原理与分步乘法计数原理(P2-P4例2止)
高三
1．普通高中数学课程标准和浙江省数学学科教学指导意见要求的相关内容
2．新课程高考方案
选修4-5
①基本不等式
选修4-4
②极坐标系的概念
选修4-2
③线性变换与二阶矩阵—旋转变换
④数列与不等式专题复习课
⑤导数的应用专题复习课
英语
高一
1.普通高中《英语课程标准》
2．课程标准中关于选修八的要求
Unit1 Aland of diversity
Unit2 Cloning
Unit3 Inventers and inventions
Unit4 Pygmalion
Unit5 Meeting your ancestors
物理
高一
课程标准中关于必修一的要求
①《摩擦力》
②《自由落体运动》
⑤组织“学习与探究”活动的一般方法；
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
高二
普通高中《历史课程标准》和《浙江省高中历史学科教学指导意见》；课程标准中选修部分要求。
①对高一历史新课程教学实践的反思；
②20世纪的战争与和平教学设计；
③中外历史人物评说教学设计；
④新高考与高二历史复习教学；
⑤新教材重大历史事件的学术背景。
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
音乐
高中
1、听力题：《音乐鉴赏》中的欣赏曲目；
2、音乐专业知识：音乐基本常识和高考乐理知识
3、《普通高中音乐课程标准》
①《音乐鉴赏》第一单元第一节《音乐与人生》
②第十九节《对祖国河山的礼赞》
③第十一节《非洲歌舞音乐》
④第二十一节《德标西》
⑤第三十二节《歌剧艺术》
①《波的干涉》
②《全反射》
③《氢原子光谱》
④《简单的逻辑电路》
⑤《放射性元素的衰变》
化学
高一
1、普通高中《化学课程标准》
2、浙江省《化学学科教学指导意见》关于化学1和化学2的相关内容。
3、新课程高考方案
化学1：
①氯、溴、碘及其化合物
②从铝土矿到铝合金
③铁、铜的获取及应用
化学2：
④微粒之间的相互作用
⑤化学是认识和创造物质的科学
①探究植物细胞的吸水和失
②探究酵母菌细胞呼吸的方式；
③建立减数分裂中染色体变化的模型；
④基因工程及其应用；
⑤种群数量的变化。
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
高三
《高中生物课程标准》和《浙江省高中生物学科教学指导意见》中关于必修一、二、三（人教版）和选修二、三（浙江科技版）的要求
①优良品种的培育和繁殖；
④§2.3.1平面向量基本定理
⑤§3.2简单的三角恒等变换(P139-P140例2止)
闭卷，
满分100分，
考试时间
120分钟
高二
课程标准中关于必修三、选修1-2、选修2-3的要求
必修三
①§1.1.1算法的概念
②§2.2.1用样本频率分布估计总体公布(P65-P68)
③§3.2.1古典概型
选修1-2
④§2.1.1合情推理
③《力的合成》
④《牛顿第二定律》
⑤《时间和位移》
闭卷，