2018年高考数学专题23基本初等函数理

合集下载

高考数学专题复习:基本初等函数

高考数学专题复习:基本初等函数

高考数学专题复习:基本初等函数知识网络目标认知考试大纲要求:1.理解常数函数、一次函数、二次函数、反比例函数的概念、图象与性质。

2.指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景.(2)理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.(3)理解指数函数的概念,并理解指数函数的单调性与函数图象通过的特殊点.(4)知道指数函数是一类重要的函数模型.3.对数函数(1)理解对数函数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.(2)理解对数函数的概念;理解对数函数的单调性,掌握函数图象通过的特殊点.(3)知道对数函数是一类重要的函数模型;(4)了解指数函数与对数函数互为反函数.4.幂函数(1)了解幂函数的概念.(2)结合函数的图象,了解它们的图象的变化情况.重点:掌握几种基本初等函数的图像和性质,二次函数的最值,二次方程实数根的分布等。

难点:指、对数函数的图像和性质,二次函数、二次方程、二次不等式等之间的关系知识要点梳理知识点一:初中学过的函数(一)函数的图象与性质常函数一次函数反比例函数二次函数表达式()()()()式子中字母的含义及X围限定图象、及其与坐标轴的关系单调性注意:1.过原点的直线的方程,图象,性质;2.函数的最高次项的系数能否为零。

(二)二次函数的最值1.二次函数有以下三种解析式:一般式:(),顶点式:(),其中顶点为,对称轴为直线,零点式:(),其中是方程的根2. 二次函数()在区间上的最值:二次函数()在区间上的最大值为M,最小值为m,令.(1)(2)(3)(4)(1)若,则,;(2)若,则,;(3)若,则,;(4)若,则,.注意:1.二次函数的最值只可能在三处取得:两个区间端点以及顶点的函数值;2. 求二次函数的最值一般要数形结合。

知识点二:幂、指数、对数的运算1.方根的定义、性质:(1),,;(2),,。

2.指数性质与运算法则:,,,,,3.对数性质:若a>0且a≠1,则,,(3)零与负数没有对数,对数运算法则:若a>0且a≠1,M>0,N>0,b>0且b≠1,则,,(4)换底公式4.指数与对数式的恒等变形:;。

2018年高考数学热门考点与解题技巧:考点2-函数的概念、定义域、值域(含解析)

2018年高考数学热门考点与解题技巧:考点2-函数的概念、定义域、值域(含解析)

题型1 函数与映射的概念例1 (1)下列对应是否是从集合A 到B 的映射,能否构成函数? ①A ={1,2,3},B =R ,f(1)=f(2)=3,f(3)=4. ②A ={x|x≥0},B =R ,f :x→y,y 2=4x. ③A =N ,B =Q ,f :x→y=1x2.④A ={x|x 是平面α内的矩形},B ={y|y 是平面α内的圆},对应关系f :每一个矩形都对应它的外接圆.【解题技巧】判断一个对应是不是映射,应紧扣映射的定义,即在对应法则f 下对应集合A 中的任一元素在B 中都有唯―的象,判断一个对应是否能构成函数,应判断:(1)集合A 与是否为非空数集;(2)f :A →B 是否为一个映射.变式1. (2015浙江理7) 存在函数()f x 满足:对任意x ∈R 都有( ). A. (sin 2)sin f x x = B. 2(sin 2)f x x x =+ C. 2(1)1f x x +=+ D. 2(2)1f x x x +=+ 解析 本题考查函数的定义,即一个自变量只能对应一个函数值. 对A ,取sin 20x =,则当0x =时,()00f =;当π2x =时,()01f =.所以A 错; 同理B 错;对C ,取1x =±,()22f =且()20f =,所以C 错.故选D.题型2 求函数的解析式 例2 求下列函数的解析式:(1)已知f(1-sinx)=cos 2x ,求f(x)的解析式; (2) 已知x x x f 2)1(+=+,求函数)(x f 的解析式;(3)已知f(x)是一次函数且3f(x +1)-2f(x -1)=2x +17,求f(x)的解析式; (4) 已知函数()x f 满足:()x x f x f 312=⎪⎭⎫ ⎝⎛+()0≠x ,求函数()x f 的解析式.(5)已知函()()()()2021,,10x x f x x g x x ⎧≥⎪=-=⎨-≤⎪⎩求()(),f g x g f x ⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦ 的表达式.解法一(换元法):令1+x =t (1≥t ),则,1-=t x 得)1()1(2≥-=t t x ,所以2)1()(-=t t f ()11)1(22≥-=-+t t t ,即()().112≥-=x x x f解法二(配凑法):()()1112-+=+x x f,即)(x f ().112≥-=x x(3)(待定系数法)因为f(x)是一次函数,可设f(x)=ax +b(a≠0), ∴3[a(x +1)+b]-2[a(x -1)+b]=2x +17.即ax +(5a +b)=2x +17,因此应有⎩⎪⎨⎪⎧a =2,5a +b =17,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =7.故f(x)的解析式是f(x)=2x +7.(4)分析 本题中除了所要求取的()x f 形式,同时还存在另个形式⎪⎭⎫⎝⎛x f 1,应通过方程消元的思想,消去⎪⎭⎫⎝⎛x f 1的形式,故只需寻求另一个关于()x f 和⎪⎭⎫⎝⎛x f 1的等量关系式即可. 解析 由()x x f x f 312=⎪⎭⎫⎝⎛+,① 以1x代替x 得到()132f f x x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,②由①②联立,求得()()20.f x x x x=-≠ (5)分析 本题考查分段函数的概念,根据函数对复合变量的要求解题.解析 由()()()2010x x g x x ⎧≥⎪=⎨-≤⎪⎩可得()()()()221021,30x x f g x g x x ⎧-≥⎪=-=⎡⎤⎨⎣⎦-<⎪⎩当()21,f x x o =-≥ 即12x ≥时,()()221g f x x =-⎡⎤⎣⎦ ;当()0,f x <即12x < 时,g () 1.g f x =-⎡⎤⎣⎦ 因此()()21212.132x x g f x x ⎧⎛⎫-≥ ⎪⎪⎪⎝⎭=⎡⎤⎨⎣⎦⎛⎫⎪-≤ ⎪⎪⎝⎭⎩【解题技巧】求函数解析式的常用方法如下: (1)当已知函数的类型时,可用待定系数法求解.(2)当已知表达式为()[]x g f 时,可考虑配凑法或换元法,若易将含x 的式子配成()x g ,用配凑法.若易换元后求出x ,用换元法. 利用换元法求函数解析式时,应注意对新元t 范围的限制.(3)若求抽象函数的解析式,通常采用方程组法. 若一个方程中同时出现()f x 与其他形式()f x ϕ⎡⎤⎣⎦(如()0a f a x ⎛⎫≠ ⎪⎝⎭或()f a x - 等)时,可用()x ϕ 代替两边所有的x ,得到关于()f x 与()f x ϕ⎡⎤⎣⎦的另一个方程组,解方程程组即可求出()f x 的解析式,常称这种方法为方程组法. (4)求函数解析式要注意定义域(5)对于分段函数的形式,不论是求值还是求分段函数表达式,一定要注意复合变量的要求. 变式1. 已知函数()x f 满足⎪⎭⎫ ⎝⎛+x x f 1221xx +=,则()x f 的表达式为________.变式2. 已知实数a ≠0函数(),1,2,1x a x f x x a x +<⎧=⎨--≥⎩若()()11,f a f a -=+ 则a 的值为______.解析 当a >0时,1-a <1.1+a >1.得()()2112a a a a -+=--- 解得32a =-.(不符,故舍去); 当a <0时,1-a >1,1+a <1 ,得2(1+a )+a =-(1-a )-2a .解得34a =-.综上,34a =- .变式3.(2015全国II 理5)设函数()()2111log 2,12,x x x f x x -⎧+-<⎪=⎨⎪⎩…,则()()22log 12f f -+=( )A.3B.6C.9D.12 解析 由题意可得,2(2)1log 4123f -=+=+=.又由22log 12log 21>=, 故有2222212log log 121log 12log 2log 622(log 12)22226f --=====,所以有2(2)(log 12)369f f -+=+=.故选C.题型3 求函数的定义域 例3 函数ln 1x y +=的定义域为().A.(-4,-1)B.(-4,1)C.(-1,1)D.(-1,1] 分析 本题考查对数、分式根式有关的函数定义域的求解【解题技巧】对求函数定义域问题的思路是:(1)先列出使式子()f x 有意义的不等式或不等式组; (2)解不等式组;(3)将解集写成集合或区间的形式.变式1.(2016江苏5)函数y =的定义域是 . 解析 由题意得2320x x --…,解得31x -剟,因此定义域为[]3,1-.例4 (1)若函数f(x)的定义域为[0,1],求f(2x -1)的定义域. (2)若函数f(2x -1)的定义域为[0,1],求f(x)的定义域.(3)已知函数y =f(2x +1)的定义域为[1,2],求函数y =f(2x -1)的定义域. 【解析】 (1)由0≤2x-1≤1,得12≤x ≤1,∴函数f(2x -1)的定义域为[12,1].(3)因为函数y =f(2x +1)的定义域为[1,2],即1≤x≤2,所以3≤2x+1≤5,所以函数y =f(x)的定义域为[3,5].由3≤2x-1≤5,得2≤x≤3,所以函数y =f(2x -1)的定义域为[2,3]. 【解题技巧】抽象函数定义域的求法(1)若已知y =f(x)的定义域为[a ,b],则y =f[g(x)]的定义域由a≤g(x)≤b,解出. (2)若已知y =f[g(x)]的定义域为[a ,b],则y =f(x)的定义域即为g(x)的值域.变式 1.(2017全国I 理5)函数()f x 在(,)-∞+∞单调递减,且为奇函数.若(11)f =-,则满足21()1x f --≤≤的x 的取值范围是( )A .[2,2]-B . [1,1]-C . [0,4]D . [1,3]【解析】因为()f x 为奇函数,所以()()111f f -=-=,于是()121f x --≤≤,等价于()()()121f f x f --≤≤,又()f x 在()-∞+∞,单调递减,121x ∴--≤≤,3x ∴1≤≤,故选D .题型4 求函数的值域 1.直接法对于常见的基本初等函数,可以根据其性质直接求出其函数的值域. 一次函数y kx b =+的定义域为R ,值域为R ; 反比例函数(0)ky k x=≠的定义域为{|0}x x ≠,值域为{|0}y y ≠; 二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠的定义域为R ,当0a >时,值域为24{|}4ac b y y a -≥;当0a <时,值域为24{|}4ac b y y a-≤. 【例1】(1)已知函数225,[1,2]y x x x =-+∈-,则该函数的值域为________. (2)求函数2()21,[0,2]f x x ax x =--∈的最大值和最小值.【解析】(1)2(1)4y x =-+,因为12x -≤≤. 所以当1x =-时,max 8y =;当1x =时,min 4y =. 所以所给函数的值域为[4,8].(2)22()()1f x x a a =---,对称轴为x a =.综上所述,当0a <时,min ()1f x =-,max ()34f x a =-; 当0≤a <1时,2min ()1f x a =--,max ()34f x a =-; 当1≤a ≤2时,2min ()1f x a =--,max ()1f x =-;当2a >时,min ()34f x a =-,min ()(2)34f x f a ==-,max ()(0)1f x f ==-. 【评注】二次函数2y ax bx c=++在闭区间],[n m 上的值域要同时考虑最大值和最小值,一般是通过讨论对称轴与区间的左右位置关系,来确定函数在区间上的大致图像,结合图像寻找函数的最高点与最低点,进一步确定最大值和最小值,一般需要分四种情况讨论,即;2m a b ≤-;22n m a b m +≤-<;22n a b n m ≤-<+n a b>-22.单调性法【例2】已知函数1-+=x x y ,则该函数的值域是 .【解析】此函数的定义域为),1[+∞,且是增函数,当1=x 时,1min =y ,函数的值域为[)+∞,1.【评注】函数解析式中的每个部分的函数在同一区间上同增同减,这个时候可以利用单调性求函数的值域.【变式】已知函数23y x =-则该函数的值域是 . 【解析】函数在其定义域5(,]2-∞上是减函数,∴当52x =时,min 112y =-.故所求函数的值域是11,2⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭.3.分离常数法 【例3】求函数511x y x -=+的值域. 【解析】515(1)6655111x x y x x x -+-===-≠+++,值域为{|5}y y ≠. 【评注】形如)0(≠++=c d cx b ax y 可用分离常数法求值域,值域是}|{c a y y ≠;dc b a y xx ++=或b x ax y ++=sin sin 的函数可用分离常数法求值域.对于分子、分母均为二次式的分式函数求值域,也常用分离常数法,将分子降次为一次式后求解.若函数化为反比例型函数(0)ky a k x=+≠,由于0k x≠,则直接知y a ≠. 【变式】已知函数22311x y x -=+,则该函数的值域为 .【解析】2223(1)44311x y x x +-==-++,∵22411041x x +≥⇒<≤+,∴值域是[1,3)-.4.换元法【例4】已知函数y x =________.5.三角换元法【例5】已知函数234x x y -+=,则该函数的的值域是 .【解析】y x =x =, 可设αsi n 32=x ,[,]22ππα∈-,∴α=,∴2cos )y ααα+)3sin(334πα+=,∵5636πππα-≤+≤,∴所给函数的值域为[.【评注】对于被开方数含有平方的模式,可以利用三角函数知识进行三角换元,换元的目的是让式子中的根号去掉,简化式子,方便求解范围,常见的是利用平方关系换元, 其中换元后α的范围的限定要以不影响x 的取值,运算方便为原则.【变式】已知函数y x =则该函数的值域是 . 【解析】设αcos =x []πα,0,∈,则)4sin(2cos sin πααα+=+=y ,∵4544,0ππαππα≤+≤∴≤≤,∴1)4sin(22≤+≤-πα,即值域为[-.6.有界性法【例6】求函数2211x y x -=+的值域.【解析】由2211x y x-=+,得211y x y -=+.∵02≥x ,∴011≥+-y y .∴11≤<-y ,即函数值域为(-1,1]. 【评注】在式中只.出现2x 或x a 或sin x 或cos x 型,可以反解出x ,即用含y 的表达式来表述出2x 或x a 或sin x 或cos x 等,然后利用其范围得到关于y 的不等式,通过解不等式得到求其值域【变式】已知函数2sin 3sin 2x y x -=+;则该函数的值域是 .【解析】由2sin 3sin 2x y x -=+,得32sin 2y x y +=-.∵1|s i n |≤x ,∴3212y y +≤-.∴153y -≤≤-.即函数值域为1[5,]3--.7.平方法【例7】已知函数y =M ,最小值为m ,则mM 的值为 .【评注】注意根式的结构特征,平方后根式外边的x 能抵消,根号里是一个二次函数,可用二次函数求出最值,或由用均值不等式求最大值,典型特征是两个根式被开方数之和为定值,如134x x -++=.【变式1】已知函数y =则该函数的值域为________.【解析】易知11≤≤-x,∴22[2,4]y =+,又0y ≥,故函数的值域是]2,2[.8.判别式法【例8】求函数22221x x y x x -+=++的值域.【评注】原分式函数定义域是全体实数,即对任何实数x 都是等式成立,等价于一元二次方程总有两个实数解,只需要判别式为非负数即可;特别应注意的是,关于x 的方程2(1)(1)20y x y x y -+-++=是类二次方程,只有一元二次方程在实数范围内有解,才能使用判别式,这就是判别式法的基本原理. 【变式】已知函数432+=x xy ,则该函数的值域 . 【解析】:2233404xy yx x y x =⇔-+=+.若20,340y yx x y ≠-+=有两个实数解,29160y ∆=-≥,解得3344y -≤≤且0.y ≠ 若0,y =230.4xy x ==+0x =,符合题意 ∴函数432+=x x y 的值域是]43,43[-。

2018高考数学(理)一轮复习课件 第二章 基本初等函数、导数及其应用 第8讲 课件

2018高考数学(理)一轮复习课件 第二章 基本初等函数、导数及其应用 第8讲 课件

果也不相同.应注意精确度对近似值的影响.
1.教材习题改编 下列函数图象与 x 轴均有交点,其中不能用 二分法求函数零点的是(
A
)
2.若函数 f(x)=ax+b 有一个零点是 2,那么函数 g(x)=bx2 -ax 的零点是( A.0,2 1 C.0,- 2 [解析] 因为 2a+b=0,
C
) 1 B.0, 2 1 D.2,- 2
1 2

解的个数,即方程 x
1 2
1x =2 的解的个数,也就是函数
y= x 与
1x y=2 的图象的交点个数.在同一坐标系中作出两个函数的
图象,可得交点个数为 1.
4.函数 f(x)=ln x+2x-6 的零点在下列哪个区间内( C A.(0,1) C.(2,3) B.(1,2) D.(3,4)
(x1,0) _________ , (x2,0)
Δ=0
Δ<0
_________ 两个
(x1,0) 无交点 一个 零个
3.二分法
连续不断 (1)函数 y=f(x)在区间[a,b]上_________ ;
条件 (2)在区间端点的函数值满足 _______________________ 不断地把函数 y=f(x)的零点所在的区间 方法 _________,使区间的两个端点逐步_________, 进而得到零点近似值
1 1 1 1 ln 2- <0,f(e)= +e- -2>0,所以 f(2)f(e)<0,所以函数 2 2 2 e 1 1 f(x)= ln x+x-x-2 的零点所在的区间是(2,e),故选 C. 2
判断函数零点所在区间的方法 方法 定理法 解读 适合题型
利用函数零点的存在性定 能够容易判断区间端点 理进行判断 画出函数图象,通过观察 值所对应函数值的正负

高中 高考理科数学专项复习 函数的概念、基本初等函数(Ⅰ)及函数的应用 函数的奇偶性与周期性

高中 高考理科数学专项复习 函数的概念、基本初等函数(Ⅰ)及函数的应用 函数的奇偶性与周期性

2 3 1 1 1 解:f2=f2-2=f-2=-4×-2 +2=1.故填 1.
若函数 f(x)=xln(x+ a+x2)为偶函数,则 实数 a=____________.
解:∵函数 f(x)是偶函数,∴f(x)=f(-x), 即 xln(x+ a+x2)=-xln(-x+ a+x2), 1 2 ∴x+ a+x = 2,得 a=1.故填 1. -x+ a+x
第二章
函数的概念、基本初等函数(Ⅰ)及函数的应用
§2.3
函数的奇偶性与周期性
1.奇、偶函数的概念 (1)偶函数 一 般 地 , 如 果 对 于 函 数 f(x) 的 定 义 域 内 任 意 一 个 x , 都 有 ,那么函数 f(x)就叫做偶函数. (2)奇函数 一 般 地 , 如 果 对 于 函 数 f(x) 的 定 义 域 内 任 意 一 个 x , 都 有 ,那么函数 f(x)就叫做奇函数. 2.奇、偶函数的图象特征 偶函数的图象关于 对称; 奇函数的图象关于 对称.
解法二(图象法):作出函数 f(x)的图象,由图象关于原 点对称的特征知函数 f(x)为奇函数.
2 4 - x ≥0, (3)∵ ∴-2≤x≤2 且 x≠0, x≠0,
3.具有奇偶性函数的定义域的特点 具有奇偶性函数的定义域关于 于 ”是“一个函数具有奇偶性”的 4.周期函数的概念 (1)周期、周期函数 对于函数 f(x),如果存在一个 域内 的值时,都有 T,使得当 x 取定义 ,那么函数 f(x)就叫 ,即“定义域关 条件.
做周期函数.T 叫做这个函数的周期. (2)最小正周期 如 果 在 周 期 函 数 f(x)的 所 有 周 期 中 存 在 一 个 正数,那么这个最小正数就叫做 f(x)的最小正周期. 的

高考数学一轮复习 第二章 函数与基本初等函数I 2.2 函数的单调性与最值 理(2021年最新整理)

高考数学一轮复习 第二章 函数与基本初等函数I 2.2 函数的单调性与最值 理(2021年最新整理)

2018版高考数学一轮复习第二章函数与基本初等函数I 2.2 函数的单调性与最值理编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018版高考数学一轮复习第二章函数与基本初等函数I 2.2 函数的单调性与最值理)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018版高考数学一轮复习第二章函数与基本初等函数I 2.2 函数的单调性与最值理的全部内容。

第二章函数与基本初等函数I 2.2 函数的单调性与最值理1.函数的单调性(1)单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1<x2时,都有f(x1)〈f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数当x1〈x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的(2)单调区间的定义如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.2.函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M(3)对于任意的x∈I,都有f(x)≥M;(4)存在x0∈I,使得f(x0)=M结论M为最大值M为最小值【知识拓展】函数单调性的常用结论(1)对∀x1,x2∈D(x1≠x2),错误!〉0⇔f(x)在D上是增函数,错误!〈0⇔f(x)在D上是减函数.(2)对勾函数y=x+错误!(a〉0)的增区间为(-∞,-错误!]和[错误!,+∞),减区间为[-错误!,0)和(0,错误!].(3)在区间D上,两个增函数的和仍是增函数,两个减函数的和仍是减函数.(4)函数f(g(x))的单调性与函数y=f(u)和u=g(x)的单调性的关系是“同增异减”.【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若定义在R上的函数f(x),有f(-1)〈f(3),则函数f(x)在R上为增函数.( ×)(2)函数y=f(x)在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞).( ×)(3)函数y=错误!的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞).( ×)(4)所有的单调函数都有最值.(×)(5)如果一个函数在定义域内的某几个子区间上都是增函数,则这个函数在定义域上是增函数.( ×)(6)闭区间上的单调函数,其最值一定在区间端点取到.(√)1.(2016·北京)下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是( )A.y=错误!B.y=cos xC.y=ln(x+1) D.y=2-x答案D解析y=错误!与y=ln(x+1)在区间(-1,1)上为增函数;y=cos x在区间(-1,1)上不是单调函数;y=2-x=错误!x在(-1,1)上单调递减.2.若函数f(x)=|2x+a|的单调递增区间是[3,+∞),则a的值为()A.-2 B.2 C.-6 D.6答案C解析由图象易知函数f(x)=|2x+a|的单调增区间是[-a2,+∞),令-错误!=3,得a=-6。

2018年高考数学一轮复习(讲+练+测): 专题2.2 函数定义域、值域(讲)

2018年高考数学一轮复习(讲+练+测): 专题2.2 函数定义域、值域(讲)

专题2.2 函数定义域、值域【考纲解读】【直击考点】题组一 常识题1.下列函数中,其定义域和值域分别与函数y =10lg x的定义域和值域相同的是________.A .y =xB .y =lg xC .y =2xD .y =1x【答案】D 【解析】y =10lg x=x ,定义域与值域均为(0,+∞),只有选项D 满足题意.2.已知函数y =f (x +1)的定义域是[-2,3],则y =f (2x -1)的定义域为________.【答案】 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,52 【解析】 由x ∈[-2,3],得x +1∈[-1,4],由2x -1∈[-1,4],得x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,52 3.[教材改编] 函数f (x )=8-xx +3的定义域是________. 【答案】(-∞,-3)∪(-3,8]【解析】要使函数有意义,则需8-x ≥0且x +3≠0,即x ≤8且x ≠-3,所以其定义域是(-∞,-3)∪(-3,8]. 题组二 常错题4.函数y =f (cos x )的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π6,2k π+2π3(k ∈Z ),则函数y =f (x )的定义域为________.【答案】 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,1【解析】 由于函数y =f (cos x )的定义域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π6,2k π+2π3(k ∈Z ),所以u =cos x 的值域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,1,所以函数y =f (x )的定义域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,1.5.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x,x ∈[0,1],92-32x ,x ∈(1,3],当t ∈[0,1]时,f [f (t )]∈[0,1],则实数t 的取值范围是______________. 【答案】⎣⎢⎡⎦⎥⎤log 373,1【解析】 因为t ∈[0,1],所以f (t )=3t ∈[1,3],所以f [f (t )]=f (3t)=92-32·3t ∈[0,1],即73≤3t≤3,所以log 373≤t ≤1.6.若函数f (x )=x -4mx 2+4mx +3的定义域为R ,则实数m 的取值范围是________.【答案】⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,34. 【解析】函数的定义域为R ,即mx 2+4mx +3≠0恒成立.①当m =0时,符合题意;②当m ≠0时,Δ=(4m )2-4×m ×3<0,即m (4m -3)<0,解得0<m <34.综上所述,实数m 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫0,34.题组三 常考题7.若一系列函数的解析式相同、值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为y =x 2,值域为{1,4}的“同族函数”共有________个. 【答案】98. 函数f (x )=lg(x 2+x -6)的定义域是________. 【答案】{x |x <-3或x >2}【解析】 要使函数有意义,则需x 2+x -6>0,解得x <-3或x >2.9.设函数f (x )在区间[0,1]上有意义,若存在x ∈R 使函数f (x -a )+f (x +a )有意义,则a 的取值范围为________. 【答案】 [-2,-1].【知识清单】1 函数的定义域1.已知函数解析式,求定义域,其主要依据是使函数的解析式有意义,主要形式有:(1)分式函数,分母不为0;(2)偶次根式函数,被开方数非负数; (3)一次函数、二次函数的这定义域为R ; (4)0x 中的底数不等于0; (5)指数函数x y a =的定义域为R ;(6)对数函数log a y x =的定义域为{}|0x x >; (7)sin ,cos y x y x ==的定义域均为R ;(8)tan y x =的定义域均为|,2x x k k z ππ⎧⎫≠+∈⎨⎬⎩⎭; 2.求抽象函数的定义域:(1)由()y f x =的定义域为D ,求[()]y f g x =的定义域,须解()f x D ∈; (2)由[()]y f g x =的定义域D ,求()y f x =的定义域,只须解()g x 在D 上的值域就是函数()y f x = 的定义域;(3)由[()]y f g x =的定义域D ,求[()]y f h x =的定义域.3.实际问题中的函数的定义域,除了使解析式本身有意义,还要使实际问题有意义. 2 函数的值域 函数值域的求法:(1)利用函数的单调性:若y=f(x)是 [a,b]上的单调增(减)函数,则f(a),f(b)分别是f(x)在区间[a,b]上取得最小(大)值,最大(小)值.(2)利用配方法:形如2(0)y ax bx c a =++≠型,用此种方法,注意自变量x 的范围. (3)利用三角函数的有界性,如sin [1,1],x ∈-cos [1,1]x ∈-.(4)利用“分离常数”法:形如y=ax b cx d ++ 或2ax bx ey cx d++=+ (a,c 至少有一个不为零)的函数,求其值域可用此法.(5)利用换元法:形如y ax b =+,可用此法求其值域. (6)利用基本不等式:(7)导数法:利用导数与函数的连续性求图复杂函数的极值和最值,然后求出值域【考点深度剖析】定义域是函数的灵魂,高考中考查的定义域多以填空形式出现,难度不大;有时也在解答题的某一小问当中进行考查;值域是定义域与对应法则的必然产物,值域的考查往往与最值联系在一起,难度中等.【重点难点突破】考点1 函数的定义域 【1-1】函数y(+)的定义域为_________.【答案】(-∞,-1)∪(-1,0).【1-2】函数22-25+1+)cos (=x x log y 的定义域为_________.【答案】33x x ππ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭【解析】由已知条件,自变量x 需满足22log cos 10250x x +≥⎧⎨-≥⎩得1cos 22,23355x k x k k Z x ππππ⎧≥⇒-+≤≤+∈⎪⎨⎪-≤≤⎩ 所以33x ππ-≤≤故而所求函数定义域为33x x ππ⎧⎫-≤≤⎨⎬⎩⎭.【1-3】设()x x x f -+=22lg,则⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为________.【答案】()()2,11,2 --【解析】由202x x +>-得,()f x 的定义域为{}|22x x -<<.故22,222 2.xx⎧-<<⎪⎪⎨⎪-<<⎪⎩,解得()()4,11,4x ∈--.故⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛x f x f 22的定义域为()()2,11,2 -- 【1-4】若函数f (x )= 2x 2+2ax -a -1的定义域为R ,则a 的取值范围为________. 【答案】[-1,0]【思想方法】(1)已知具体函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解. (2)对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解. (3)对抽象函数:①若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],则函数f (g (x ))的定义域由不等式a ≤g (x )≤b 求出;②若已知函数f (g (x ))的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]时的值域.【温馨提醒】对于含有字母参数的函数定义域,应注意对参数取值的讨论;对于实际问题的定义域一定要使实际问题有意义;而分段函数的定义域是各段区间的并集、各个段上的定义域交集为空集,即各个段的端点处不能重复. 考点2 函数的值域【2-1】求函数y =x +4x(x <0)的值域.【答案】(-∞,-4].【解析】∵x <0,∴x +4x=-⎝ ⎛⎭⎪⎫-x -4x ≤-4,当且仅当x =-2时等号成立. ∴y ∈(-∞,-4]. ∴函数的值域为(-∞,-4].【2-2】 求函数y =x 2+2x (x ∈[0,3])的值域. 【答案】[0,15].【解析】(配方法)y =x 2+2x =(x +1)2-1,∵y =(x +1)2-1在[0,3]上为增函数, ∴0≤y ≤15,即函数y =x 2+2x (x ∈[0,3])的值域为[0,15]. 【2-3】 求函数y =1-x21+x 2的值域.【答案】(-1,1].【2-4】 求函数f (x )=x -1-2x .的值域.【答案】1(,]2-∞.【解析】法一:(换元法)令1-2x =t ,则t ≥0且x =1-t22,于是y =1-t 22-t =-12(t +1)2+1,由于t ≥0,所以y ≤12,故函数的值域是1(,]2-∞.法二:(单调性法)容易判断f (x )为增函数,而其定义域应满足1-2x ≥0,即x ≤12,所以11()22y f ≤=即函数的值域是1(,]2-∞.【2-5】 求函数y =x 2-xx 2-x +1的值域.【答案】1[,1)3-【思想方法】求函数值域常用的方法(1)配方法,多适用于二次型或可转化为二次型的函数. (2)换元法. (3)基本不等式法. (4)单调性法. (5)分离常数法.【温馨提醒】求函数值域的方法多样化,需结合函数解析式的特点选用恰当的方法【易错试题常警惕】分段函数的参数求值问题,一定要注意自变量的限制条件. 如:已知实数0a ≠,函数()2,12,1x a x f x x a x +<⎧=⎨--≥⎩,若()()11f a f a -=+,则a 的值为_______.【分析】当0a >时,11a -<,11a +>,由()()11f a f a -=+得2212a a a a -+=---,解得32a =-,不合题意;当0a <时,11a ->,11a +<,由()()11f a f a -=+得 1222a a a a -+-=++,解得34a =-.所以a 的值为34-.【易错点】没有对a 进行讨论,以为11a -<,11a +>直接代入求解而致误;求解过程中忘记检验所求结果是否符合要求而致误. 【练一练】函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2 x ,x >0,4x ,x ≤0,则f (f (-1))的值为________.【答案】-2【解析】∵f (-1)=4-1=14,∴f (f (-1))=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫14=log 2 14=-2.。

2018年高考数学专题23基本初等函数理

2018年高考数学专题23基本初等函数理

专题2.3 基本初等函数【三年高考】1. 【2017课标1,理11】设x 、y 、z 为正数,且235x y z ==,则 A .2x <3y <5z B .5z <2x <3y C .3y <5z <2x D .3y <2x <5z【答案】D【解析】试题分析:令235(1)x y zk k ===>,则2log x k =,3log y k =,5log z k =∴22lg lg 3lg 913lg 23lg lg8x k y k =⋅=>,则23x y >,22lg lg5lg 2515lg 25lg lg32x k z k =⋅=<,则25x z <,故选D. 2. 【2017天津,理6】已知奇函数()f x 在R 上是增函数,()()g x xf x =.若2(log 5.1)a g =-,0.8(2)b g =,(3)c g =,则a ,b ,c 的大小关系为(A )a b c << (B )c b a << (C )b a c <<(D )b c a <<【答案】C【解析】因为()f x 是奇函数且在R 上是增函数,所以在0x >时,()0f x >,从而()()g x xf x =是R 上的偶函数,且在[0,)+∞上是增函数,22(log 5.1)(log 5.1)a g g =-=,0.822<,又4 5.18<<,则22log 5.13<<,所以即0.8202log 5.13<<<,0.82(2)(log 5.1)(3)g g g <<,所以b a c <<,故选C .3. 【2017北京,理8】根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M 约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为1080.则下列各数中与M N最接近的是( )(参考数据:lg3≈0.48)(A )1033(B )1053(C )1073(D )1093【答案】D4. 【2016高考新课标3理数】已知432a =,254b =,1325c =,则( ) (A )b a c << (B )a b c << (C )b c a << (D )c a b << 【答案】A【解析】因为422335244a b ==>=,1223332554c a ==>=,所以b a c <<,故选A .5.【2016高考浙江理数】已知a>b>1.若log a b+log b a=52,a b=b a,则a= ,b= .【答案】42【解析】设log,1ba t t=>则,因为21522t t a bt+=⇒=⇒=,因此22222, 4.b a b ba b b b b b b a=⇒=⇒=⇒==6.【2016高考上海理数】已知点(3,9)在函数x axf+=1)(的图像上,则________)()(1=-xfxf的反函数.【答案】2log(x1)-【解析】将点39(,)带入函数()xf x1a=+的解析式得a2=,所以()xf x12=+,用y表示x得2x log(y1)=-,所以()12log(f x x1)-=-.7.【2016高考天津理数】已知函数f(x)=2(4,0,log(1)13,03)ax a xax xx⎧+<⎨++≥-+⎩(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程|()|2f x x=-恰好有两个不相等的实数解,则a的取值范围是()(A)(0,23] (B)[23,34] (C)[13,23]U{34}(D)[13,23)U{34}【答案】C8.【2016高考上海理数】已知a R∈,函数21()log()f x ax=+.(1)当5a=时,解不等式()0f x>;(2)若关于x的方程2()log[(4)25]0f x a x a--+-=的解集中恰好有一个元素,求a的取值范围;(3)设0a>,若对任意1[,1]2t∈,函数()f x在区间[,1]t t+上的最大值与最小值的差不超过1,求a 的取值范围. 【解析】(1)由21log 50x ⎛⎫+>⎪⎝⎭,得151x +>,解得()1,0,4x ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭U .(2)()1425a a x a x+=-+-,()()24510a x a x -+--=,当4a =时,1x =-,经检验,满足题意.当3a =时,121x x ==-,经检验,满足题意.当3a ≠且4a ≠时,114x a =-,21x =-,12x x ≠.1x 是原方程的解当且仅当110a x +>,即2a >;2x 是原方程的解当且仅当210a x +>,即1a >.于是满足题意的(]1,2a ∈.综上,a 的取值范围为(]{}1,23,4U .(3)当120x x <<时,1211a a x x +>+,221211log log a a x x ⎛⎫⎛⎫+>+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以()f x 在()0,+∞上单调递减.函数()f x 在区间[],1t t +上的最大值与最小值分别为()f t ,()1f t +. ()()22111log log 11f t f t a a t t ⎛⎫⎛⎫-+=+-+≤ ⎪⎪+⎝⎭⎝⎭即()2110at a t ++-≥,对任意1,12t ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦成立.因为0a >,所以函数()211y at a t =++-在区间1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,12t =时,y有最小值3142a -,由31042a -≥,得23a ≥.故a 的取值范围为2,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭. 9.【2015高考四川,理8】设a ,b 都是不等于1的正数,则“333a b >>”是“log 3log 3a b <”的 ( )(A )充要条件 (B )充分不必要条件(C )必要不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】若333a b>>,则1a b >>,从而有log 3log 3a b <,故为充分条件. 若log 3log 3a b <不一定有1a b >>,比如.1,33a b ==,从而333a b >>不成立.故选B. 10.【2015高考天津,理7】已知定义在R 上的函数()21x mf x -=- (m 为实数)为偶函数,记()()0.52(log 3),log 5,2a f b f c f m === ,则,,a b c 的大小关系为( )(A )a b c << (B )a c b << (C )c a b << (D )c b a << 【答案】C11.【2015高考浙江,理18】已知函数2()(,)f x x ax b a b R =++∈,记(,)M a b 是|()|f x 在区间[1,1]-上的最大值.(1)证明:当||2a ≥时,(,)2M a b ≥;(2)当a ,b 满足(,)2M a b ≤,求||||a b +的最大值.【解析】(1)由22()()24a a f x x b =++-,得对称轴为直线2a x =-,由||2a ≥,得||12a-≥,故()f x 在[1,1]-上单调,∴(,)max{|(1)|,|(1)|}M a b f f =-,当2a ≥时,由 (1)(1)24f f a --=≥,得max{(1),(1)}2f f -≥,即(,)2M a b ≥,当2a ≤-时,由 (1)(1)24f f a --=-≥,得max{(1),(1)}2f f --≥,即(,)2M a b ≥,综上,当||2a ≥时,(,)2M a b ≥;(2)由(,)2M a b ≤得|1||(1)|2a b f ++=≤,|1||(1)|2a b f -+=-≤,故||3a b +≤,||3a b -≤,由||,0||||||,0a b ab a b a b ab +≥⎧+=⎨-<⎩,得||||3a b +≤,当2a =,1b =-时,||||3a b +=,且2|21|x x +-在[1,1]-上的最大值为2,即(2,1)2M -=,∴||||a b +的最大值为3.. 【2017考试大纲】 1.指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景.(2)理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.(3)理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图像通过的特殊点. (4)知道指数函数是一类重要的函数模型. 2.对数函数a (1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.(2)理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图像通过的特殊点. (3)知道对数函数是一类重要的函数模型.(4)了解指数函数(0,1)xy a a a =>≠ 与对数函数log (0,1)ay x a a =>≠互为反函数. 3.幂函数(1)了解幂函数的概念.(2)结合函数12321,,,,y x y x y x y y x x=====的图像,了解它们的变化情况.【三年高考命题回顾】纵观前三年各地高考试题, 对基本初等函数的考查,大部分是以基本初等函数的性质为依托,结合运算推理解决问题,高考中一般以选择题和填空的形式考查.纯基本初等函数的试题,一般考查指对数式的基本运算性质.【2018年高考复习建议与高考命题预测】由前三年的高考命题形式 , 幂函数新课标要求较低,只要求掌握幂函数的概念,图像与简单性质,仅限于几个特殊的幂函数,关于幂函数常以5种幂函数为载体,考查幂函数的概念、图象与性质,多以小题形式出现,属容易题.二次函数的图象及性质是近几年高考的热点;用三个“二次”间的联系解决问题是重点,也是难点.题型以选择题和填空题为主,若与其他知识点交汇,则以解答题的形式出现.指数函数在历年的高考题中占据着重要的地位.对指数函数的考查,大多以基本函数的性质为依托,结合运算推理,能运用它们的性质解决具体问题.为此,我们要熟练掌握指数运算法则,明确算理,能对常见的指数型函数进行变形处理.高考题目形式多以指数函数为载体的复合函数来考察函数的性质.同时它们与其它知识点交汇命题,则难度会加大.对数函数在历年的高考题中占据着重要的地位.从近几年的高考形势来看,对对数函数的考查,大多以基本函数的性质为依托,结合运算推理,能运用它们的性质解决具体问题.为此,我们要熟练掌握对数运算法则,明确算理,能对常见的对数型函数进行变形处理.高考题目形式多以对数函数为载体的复合函数来考察函数的性质.同时它们与其它知识点交汇命题,则难度会加大.基本初等函数是考察函数、方程、不等式很好的载体, 预测2018年高考继续会对基本初等函数图象和性质的考察.尤其注意以基本初等函数特别是指对函数为模型的抽象函数的考察,这种题型只给出定义域内满足某些运算性质的法则,往往集定义域、值域、单调性、奇偶性与一身,全面考察学生对函数概念和性质的理解.【2018年高考考点定位】高考对基本初等函数的考查有三种主要形式:一是比较大小;二是基本初等函数的图象和性质;三是基本初等函数的综合应用,其中经常以分段函数为载体考察函数、方程、不等式等知识的相联系. 【考点1】指数值、对数值的比较大小 【备考知识梳理】指数函数(0,1)xy a a a =>≠,当a 1>时,指数函数在(,)-∞+∞单调递增;当0a 1<<时,指数函数在(,)-∞+∞单调递减.对数函数log (0,1)a y x a a =>≠,当a 1>时,对数函数在(0,)+∞单调递增;当0a 1<<时,对数函数在(0,)+∞单调递减.幂函数y x α=图象永远过(1,1),且当0α>时,在(0,)x ∈+∞时,单调递增;当0α<时,在(0,)x ∈+∞时,单调递减.【规律方法技巧】指数值和对数值较大小,若指数值有底数相同或指数相同,可以考虑构造指数函数和幂函数和对数函数,通过考虑单调性,进而比较函数值的大小;其次还可以借助函数图象比较大小.若底数和指数不相同时,可考虑选取中间变量,指数值往往和1比较;对数值往往和0、1比较. 【考点针对训练】1. 【吉林省实验中学2017届高三第九次模拟】已知132131log 3,2,log 30a b c -===,则a b c 、、的大小关系是A. c a b >>B. a c b >>C. a b c >>D. c b a >> 【答案】A2. 【天津市耀华中学2017届高三第一次校模拟】若1ln 2a =, 0.813b ⎛⎫= ⎪⎝⎭, 132c =,则( )A. a b c <<B. a c b <<C. c a b <<D. b a c << 【答案】A【解析】由题意可得: 0.81311ln 0,01,2123a b c ⎛⎫=<<== ⎪⎝⎭,则: a b c <<.本题选择A 选项.【考点2】指数函数的图象和性质 【备考知识梳理】y =a x a >1 0<a <1图像定义域 R 值域 (0,+∞)性质当x >0时,y >1;x <0时,0<y <1当x >0时,0<y <1;x <0时,y >1过定点(0,1) 在(-∞,+∞)上是增函数 在(-∞,+∞)上是减函数【规律方法技巧】1、 研究指数函数性质时,一定要首先考虑底数a 的范围,分a 1>和0a 1<<两种情况讨论,因为两种情况单调性不同,相应地图象也不同.2、与指数函数有关的函数的图像的研究,往往利用相应指数函数的图像,通过平移、对称变换得到其图像.3、一些指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图像数形结合求解. 【考点针对训练】1. 【云南省民族中学2017届高三适应性考试(三)】设函数的图象与的图象关于直线对称,且,则__________.【答案】2-2.【山西省临汾第一中学2017届高三全真模拟】已知函数()()2,3{1,32xf x x f x x +<=⎛⎫≥ ⎪⎝⎭,则()4f -=A.12 B. 14 C. 18 D. 116【答案】D【解析】()()()()()1-42024.16f f f f f =-====选D. 【考点3】对数的运算性质和对数函数的图象和性质 【备考知识梳理】1.对数的定义:如果(1)0xa N a a >≠=且,那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作a x log N =其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数. 2.对数的性质与运算及换底公式(1)对数的性质()01a a >≠且:①10a log =;②1a log a =;③a log Na N =(2)对数的换底公式:基本公式log log log c a c bb a=(a ,c 均大于0且不等于1,b >0).(3)对数的运算法则:如果()01a a >≠且,00M N >>,,那么①(·)a a a log M N log M log N =+,②a a a log log M l NN Mog =-,③n a a log M nlog M = (n R ∈). 3.对数函数的图像与性质a >10<a <1图像定义域 (0,+∞) 值域R【规律方法技巧】1、 研究对数函数性质时,一定要首先考虑底数a 的范围,分a 1>和0a 1<<两种情况讨论,因为两种情况单调性不同,相应地图象也不同,同时要注意定义域.2、对一些可通过平移、对称变换作出其图像的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想.3、一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图像问题,利用数形结合法求解. 【考点针对训练】1. 【山东省烟台市2017届高三适应性练习(二)】已知函数则关于x 的不等式()()314f x f x ++>的解集为( )C. ()0,+∞D. (),0-∞ 【答案】B∴g (x )在R 上单调递增,∴由f (3x +1)+f (x )>4,得g (3x +1)-2+g (x )-2>0.则g (3x +1)>g (−x ).∴3x +1>−x ∴原本题选择B 选项. 2.【河北省石家庄市2017届高三冲刺】已知定义在R 上的奇函数()f x ,当0x >时,()()2log 1f x x =+,则使得()()21f x f x <-成立的x 的取值范围为__________.【答案】{|1}x x <-【解析】当x 0>时, ()f x 在()0,+∞单调递增,又因为()f x 定义在R 上的奇函数,所以()f x R 在单调递增,由()()f 2x f x 1<-,所以21x x <-,得1x <-。

高考数学知识点总结 第二章函数概念与基本初等函数

高考数学知识点总结 第二章函数概念与基本初等函数

第二章函数概念与基本初等函数知识点与方法1.函数解析式的求法主要有换元法和待定系数法等:利用函数的解析式研究问题时要特别注意分析自变量x与函数值y的关系,尤其要注意分段函数各段的自变量所对ƒ的解析式.已知函数解析式,计算有限个函数值的和.fl类问题一般都具有明显的规律,或者函数具有周期性,或者函数具有对称性(自变量具有某种关系,其函数值和fi定值).如£(x)=,求+的值(这$£(x)+£(1—x)=).².确定函数定义域的基本原则.(1)分式函数y=中,满足分母g(x)≠0.(²)偶次式y=(n∈N*)中,满足被开方式£(x)≥0.(3)对数函数y=log£(x)g(x)中,满足且£(x)≠1.(4)幂函数y=[£(x)]0中,满足£(x)≠0.(±)fl切函数y=tanx中,满足x≠kπ+(k∈Z).(6)在实际问题中考虑自变量的实际意义.3.函数值域(最值)的求法.(1)二次型函数——配方法.(²)©曲函数——均值н等式.(3)利用换元法转化fi二次型函数或©曲函数.(4)函数单调性法.(±)导数法.对于н等式恒成立、fl在性问题h要通过求函数最值的方法解决.4.判断函数单调性的方法.(1)定义法:一般地,设函数y=£(x)的定义域fiA,区间W⊆A,∀x1,x²∈W,(x1—x²)[£(x1)—£(x²)]>0⇔>0⇔£(x)在区间W L是增函数.若£(x)在区间W L fi增函数,x1, x²∈W,则有x1<x²⇔£(x1)<£(x²),减函数有类似结论.(注意:在涉þ到н等式的求解、证明等有关问题时可以考虑构造函数,利用函数单调性求解).(²)用已知函数单调性判断(下列函数都在¿共单调区间L): ķ增函数+增函数=增函数:ĸ减函数+减函数=减函数:③复合函数单调性:④奇(偶)函数在对称区间L的单调性相¼(相反).(3)借助图像判断函数单调性.(4)导数法:对可导函数£(x),x∈(a,b ),£′(x)≥0⇔£(x)在(a,b)L是增函数:£′(x)≤0⇔£(x)在(a,b)L 是减函数(其中导致导数fi0的点是孤立的).±.函数的奇偶性.(1)判定函数奇偶性的方法.函数具有奇偶性的必要条fl是定义域fi 关于原点对称的区间.判断函数奇偶性首先确定函数定义域.ķ定义法:∀x∈D£,£(x)±£(—x)=0: ĸ用已知函数奇偶性判定:(i)奇±奇=奇:偶±偶=偶:奇±偶=非奇非偶(非零函数): 奇×偶=奇:奇×奇=偶:偶×偶=偶.(ii)复合函数奇偶性,内偶则偶,两奇fi奇.③借助图像确定奇偶性.(²)奇偶函数的性质.ķ定义域含0的奇函数图像必过原点: ĸ奇函数若fl在最大(小)值,则它们的和fi0:③£(x)是偶函数,则有£(—x)=£(x)=£(|x|):④既奇又偶的函数的解析式必fi£(x)=0:⑤对于奇(偶)函数,已知y轴一侧的图像、解析式、单调性,能够确定y轴另一侧的图像、解析式、单调性.题目中出现x与—x的函数值问题,需考虑函数的奇偶性.(3)奇偶函数性质推广(对称性问题).已知函数£(x),x∈D.ķ满足£(a+x)=£(b—x)⇔£(x)关于直线x=对称, 特别地,£(—x)=£(x)⇔£(x)关于y轴(x=0)对称: ĸ满足£(a+x)=—£(b—x)⇔£(x)关于点,0 对称, 特别地,£(—x)=—£(x)⇔£(x)关于原点(0,0)中心对称:③函数y=£(x)与y=£(—x)的图像关于y轴对称:④函数y=£(x)与y=—£(x)的图像关于x轴对称:⑤函数y=£(a+x)与y=£(b—x)的图像关于x=对称. 6.函数的周期性.(1)定义:已知函数y=£(x),x∈D,若对任意x∈D,fl在非零fl 常数T,满足:ķ£(x+T)=£(x),周期fiT:ĸ£(x+T)=—£(x),周期fi²T:£(x+T)+£(x)=G,周期fi²T:③£(x+T)=±,周期fi²T:£(x+T)·£(x)=G(G≠0),周期FI²T:④£(x+T)=—£(x—T),周期fi4T:⑤£(x+T)+£(x—T)=£(x),周期fi6T.(²)对称性与周期性关系:若函数£(x)具有两个对称性(中心、轴)þ周期性三个性质中的两个,则必定具有第三个性质.例如:ķ若£(x)的图像关于直线x=a和x=b对称(a≠b),则£(x)是周期fi²|a—b|的周期函数.ĸ若£(x)的图像关于点(a,0)和(b,0)对称(a≠b),则£(x)是周期fi²|a—b|的周期函数.③若£(x)的图像关于直线x=aþ点(b,0)对称(a≠b),则£(x)是周期fi4|a—b|的周期函数.7.三个二次(一元二次方程、二次н等式、二次函数)间的问题可相互转化.如二次函数零点是相ƒ二次方程的,二次н等式的求解依赖于二次方程与二次函数的图像等.(1)一元二次方程.ķ判别式,求¿式, 与系数关系:ĸ的分布问题,要由判别式、对称轴、端点值三者确定.例如:(i)二次方程ax²+BX+G=0(A>0)两都大于k⇔(ii)一大于k,一小于k⇔£(k)<0.(²)二次函数的三种表现形式. y=ax²+bx+G=a(x—m)²+n=a (x—x1)(x—x²)(a≠0),其中(m,n)是顶点,x1,x²fi零点.对于限定区间L的二次函数最值要注意对称轴与区间的ƒ置关系.(3)一元二次н等式解法依赖于相ƒ方程与二次函数图像.(4)对于二次函数£(x)=ax²+bx+G,若£(x1 )=£(x²), x1≠x²,则x1+x²=—.8.关于幂、指数、对数函数问题.(1)幂函数£(x)=xα在第一象限的图像如图1—3所示,单调性fi:当α>0时,函数£(x)在(0,+∞)Lfi增函数:当α<0时,函数£(x)在(0,+∞)Lfi减函数.图1-3(²)指数与对数.a b=N⇔b=log a N(a>0,a≠1),a log a N=N,log a a b=b,=,log a m b n=log a b.(3)指数函数y=a x(a>0,a≠1)与对数函数y=log a x(a>0, a≠1).ķ互fi反函数: ĸ定义域、值域之间的关系fl好相反:③单调性:在各自定义域L,当0<a<1时,均fi减函数:当a>1 时,均fi增函数.(4)以各自的䘀算规则fi模型的抽象函数的表示法.ķ幂函数:£(xy)=£(x)£(y),£=(y≠0,£(y)≠0),£(1)=1:ĸ指数函数:£(x+y)=£(x)·£(y),£(x—y)=,£(0)=1:③对数函数:£(x y)=£(x)+£(y),£=£(x)—£(y),£(1)=0.(±)会画y=a|x|,y=log a|x|,y=|log a x|(a>0,a≠1)的图像.9.图像问题.(1)注意以下两个函数图像.ķ形如y=的函数能变fi形如y=n±的函数,其图像是关于点(m,n)对称的反比例函数图像:ĸ形如y=ax+ 的“©曲函数”,若ab>0,则fi“对勾函数”: 若ab<0,则fi单调函数.(²)图像变换.ķᒣ移变换:ĸ伸缩变换:③对称变换:函数y=£(—x)的图像与函数y=£(x)的图像关于y轴对称.函数y=—£(x)的图像与函数y=£(x)的图像关于x轴对称.函数y=—£(—x)的图像与函数y=£(x)的图像关于原点对称.④翻折变换:y=£(|x|)与y=£(x)之间的关系,y=£(x)与y=£(x)之间的关系.(3)研究问题方法.会由图像特征研究函数性质,能用性质描函数图像,养成用图像、性质分析思考问题,即数形结合思想解题的习惯.查漏补缺1. 函数是数集到数集的特殊映射,其对应法则必须满足自变量在定义域内的任意性,函数值的唯一性例8 已知集合A=(1,²,3,…,²3),求证:нfl在这fi的函数£:A→(1,²,3),使得对任意的整数x1,x²∈A,若|x1—x²|∈(1,²,3),则£(x1)≠£(x²).变式1 函数y=£(x)的图像与直线x=a(a∈R)的交点个数fi ().A.0B.1 C.0或 1 D.可多于12. 结合函数图像研究函数性质如图1—4所示,以函数fi核心,其核心内容包括函数的图像与性质,函数的图像包括基本初等函数的图像的作法þ图像变换,函数的性质主要包括函数的定义域、解析式、值域、奇偶性、单调性、周期性, 对称性þ特殊点.函数知识的外延主要体现在函数与方程(函数零点)þ函数与н等式的结合.而函数与方程(函数零点)þ函数与н等式问题可通过转化思想,利用函数图像与性质求解.图1-4例9 关于x的方程(x—a)(x—b)=²(a<b)的两实fiα, β,且α<β,试比较α,β,a,b的大小.变式1 已知函数£(x)=,若£(²—a²)>£(a),则实数a的ᒣ值范围是().(—1,²)A.(—∞,—1)∪(²,+∞) B.C.(—²,1)D.(—∞,—²)∪(1,+∞)3. 已知函数的解析式研究函数的性质给出函数的解析式,常常需要¼学们能够有意识地通过函数的解析式来研究函数的性质,如函数的奇偶性、单调性、周期性þ函数值的分布等,进而解决函数的有关问题.已知函数£(x)=x²—GOSX,对于L的任意x1 ,x²,有如下条fl:ķx1>x²:ĸ>:③|x1|>x²,其中能使£(x1 )>£(x²)恒成立的条fl序号是.4. 构造函数的解析式研究函数的性质看似与函数无关的问题,如果我们能够分析其本质特点,引入变量并根据其模型构造函数,利用函数性质求解.这才是函数的真正魅力例10 若α,β∈,且αsinα—βsinβ>0,则下列结论fl确的是().A.α>βB.α+β>0C.α<βD.α²>β²变式1 比较, ,ln 这三个实数的大小,并说明理由.变式2 比较, , 的大小.。

2018年高考数学专题23基本初等函数理

2018年高考数学专题23基本初等函数理

专题2.3基本初等函数【二年咼考】1.【2017课标1,理11】设x 、y 、z 为正数,且2x =3y = 5z ,则2.【2017天津,理6】已知奇函数f (x)在R 上是增函数,g(x)=xf(x).若a = g(—log 2 5.1) ,b=g(2°.8),c 二g(3),贝U a , b , c 的大小关系为 (A) a ::: b ::: c (B) c ::: b ::: a(C) b ::: a ::: c( D) b ::: c ::: a【答案】C【解析】因为f (x)是奇函数且在 R 上是增函数,所以在x ■ 0时,f(x) • 0,从而g(x)=xf(x)是R上的偶函数,且在[0,::)上是增函数,a =g(-log 25.1)= g(log 2 5.1), 20.8 ::: 2,又 4 : 5.V :: 8 , 则 2 :: log 2 5.1 :: 3,所以即 0 20.8 ::: log 2 5.1 :: 3,g(20j :: g(log 25.1) :: g(3),所以 b :: a :: c ,故选 C.3.【2017北京,理8】根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M 约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数 N 约为1080.则下列各数中与 M 最接近的是()(参考数据:Ig3 -0.48)N(A ) 1033 (B ) 1053 (C ) 1073 ( D ) 1093【答案】D【解析】设竺=工=上;,两边取对数,Jg-lg -lg 10s " =S61xlg 3-80 = 93.28 ,所以N lu 10x = 10?13ft ,即芈最接近评,故选D ・N4214.【2016高考新课标3理数】已知a = 23 , b = 45 , c - 253,则()(A ) b :: a : : c (B ) a :: b : c(C ) b : : c : a (D ) c :: a :: b【答案】A【解析】因为A. 2x <3y <5z 【答案】DB. 5z <2x <3yC. 3y <5z <2xD. 3y <2x <5z【解析】试题分析:令 2x= 3y=5z = k(k 1),则 x = log 2 k ,y^gk, z^gk乙如里塵,3y lg 2 3lg k lg82x5z 2lg k _lg2 坐=空「,则2x :::5z ,故选D. 5lg k lg324-32-a^22c = 253= 53• 43二a,所以b a ■■■■ c,故选A.5 b a5.【2016高考浙江理数】已知 a >b >1.若log a b +log b a = , a =b ,贝U a = , b =.2 【答案】4 2 1 5 【解析】设|o g b a 二t,则t 1,因为t t =2= a =b 2,因此t 2 2a =b =• b =b =• 2b =b =• b =2,a =4. 6. [ 2016高考上海理数】已知点 (3,9)在函数f (x) = 1 a x 的图像上,则 f (x)的反函数f 」(x)= 【答案】log 2(x -1) 【解析】将点(3,9)带入函数f x =1 • a x 的解析式得a = 2,所以f x = 1 2x ,用y 表示x 得1x =log 2(y -1),所以 f x =log 2(x -1). 7. [ 2016高考天津理数】已知函数 f (x )=llog a (x+1)+1,x 王 0 2x (aTxgxg (a >0,且 a z 1)在 R 上单调 递减,且关于x 的方程I f (x) r 2 - x 恰好有两个不相等的实数解,则 a 的取值范围是( )2 23 12 3 1 (A ) (0, 2] ( B ) [ 2 , -] (C ) [ 1 , 2] { -} ( D ) [ 1 , 3 34 3 3 4 3【答案】C 【解析】由/S在盘上递减可知3—4o 20 1 &%屮5产产T 由康皿讣 j 恰好有两个不相等i i 7 3 的实数解』可知3&垄2严—丄2, -X =—时』抛物线,二^+^也―习爼+衍与直线 a S 3 4y = 2-x 相切』也符合题—实数盘的去范围是[亍 』故选C+ &【2016高考上海理数】已知 a ・R ,函数f(x^log 2(^ a). x (1)当a =5时,解不等式f(x) -0 ; (2) 若关于x 的方程f(x)-log 2[(a-4)x • 2a -5] =0的解集中恰好有一个元素, 求a 的取值范围;_ 1(3)设a 0,若对任意t [^,1],函数f (x)在区间[t,t 1]上的最大值与最小值的差不超过1,求a 的取值范围.门 \1 ( 1 \【解析】(1)由 Iog2 *5 J-:「0,得 5 1,解得 x - :, 0, •「il x 丿 x I4丿1 2(2) —二 a -4 x • 2a -5, a -4 x 2 • a -5 x -1 = 0,当 a =4 时,x =-1,经检验,满x1足题意•当a=3时,x 1=x 2--1,经检验,满足题意.当 a -■ 3且a -■ 4时,X r, x 2 - -1,a —41 1% =x 2. x 1是原方程的解当且仅当a 0,即a 2 ; x 2是原方程的解当且仅当 a ・0,即X 1a •于是满足题意的a • 1,2 1.综上,a 的取值范围为1,2丄丁3,4 /.单调递减.函数 f x 在区间l.t,t 11上的最大值与最小值分别为 f t ,f (t )—f(t+1)=log2 ?+a 卜心垃 丿 11 1 1t-,1成立.因为a 0,所以函数y=at 2 • a -1 t -1在区间-,1上单调递增,t 时,y3 1 3 1 2 一2、 有最小值 a ,由 a -- 0,得a 亠.故a 的取值范围为 ,■::.42423]3丿9. 【2015高考四川,理8】设a, b 都是不等于1的正数,则“ 3a ■ 3b 3 ”是“ log a 3 ::: log b 3 ” 的()(A )充要条件 (B )充分不必要条件(C )必要不充分条件(D )既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】若333,则a b 1,从而有log a 3 log b 3,故为充分条件.若log a 3 < log b 3不1 a b一定有a b 1,比如.a , b = 3,从而333不成立.故选B.3X 2 1 1(3)当 0 ::: X"i ::: x 2 时, a a , Iog 2 为X 2f 1—+a >log2 「1 )—+ a<X 1丿<X 2丿—a 叨即at 2 • aT t -1_0,对任意t 1,所以f x 在0,亠「]上10. 【2015高考天津,理7】已知定义在R上的函数f x =25-1 ( m为实数)为偶函数,记a = f (log0.53),^ f (Iog2 5 ),c = f (2m ),则a,b,c 的大小关系为()(A) a ::: b ::: c ( B) a :::c ::: b ( C) c :;a . ■ b ( D)c . ■ b ... a【答案】C【解析】因为函数/(x) = 2^'-l为偶函数'所以即/(x) = 2W-l,所以g/Q eg 心3) =/(log占卜2禺L1 = 2呻一1 = 3 -1 = 2,A = /(log15)=2b&5-l = 4^=/(2/M)= /(0)=2°-l-0J^c<a<b f故选C・11.【2015高考浙江,理18】已知函数f (x^x2ax b(a,^ R),记Mab)是| f(x)|在区间[-1,1]上的最大值.(1)证明:当|a |_2时,M (a,b) _2 ;(2)当a,b满足M (a,b)乞2,求|a| |b|的最大值•2a a a【解析】(1)由f(x) =(x • —)2• b,得对称轴为直线X ,由|a|_2,得2 4 2I -;1-1,故f(x)在[-1,1]上单调,••• M(a,b)二max{| f(1)|,| f(-1)|},当a_2 时,由f(1) 一f (一1) =2a 一4,得max{ f (1), f (一1)} 一2,即M (a,b) 一2,当a 乞-2时,由f(-1) - f (1)= -2a 一4,得max{ f (-1), - f (1)} 一2,即M (a,b) 一2,综上,当|a |_2 时,M(a,b) 一2 ; (2)由M (a,b)辽得|1 a b|=| f(1)匸2 , |1 -a b 冃f(-1)匸2,故|a b亞3 ,|a b|,ab _ 0|a—b|_3,由|a| |b| ,得|a| |b|_3,当a=2 , b - -1 时,|a| |b|=3 ,|a-b|,ab ::0且|x22x-1|在[-1,1]上的最大值为2,即M(2,-1) = 2 |a| |b|的最大值为3..【2017考试大纲】1. 指数函数(1) 了解指数函数模型的实际背景.(2) 理解有理指数幕的含义,了解实数指数幕的意义,掌握幕的运算.(3) 理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图像通过的特殊点.(4) 知道指数函数是一类重要的函数模型.2. 对数函数了解对(1) 理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;数在简化运算中的作用•(2) 理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图像通过的特殊点•(3) 知道对数函数是一类重要的函数模型•⑷了解指数函数y =a x(a .0,a=1)与对数函数y=log a X(a .0,a=1)互为反函数•3. 幕函数(1) 了解幕函数的概念•1 12 3⑵结合函数y =x, y =x2, y =x3, y ,y=x2的图像,了解它们的变化情况•x【三年高考命题回顾】纵观前三年各地高考试题,对基本初等函数的考查,大部分是以基本初等函数的性质为依托,结合运算推理解决问题,高考中一般以选择题和填空的形式考查•纯基本初等函数的试题,一般考查指对数式的基本运算性质•【2018年咼考复习建议与咼考命题预测】由前三年的高考命题形式,幕函数新课标要求较低,只要求掌握幕函数的概念,图像与简单性质,仅限于几个特殊的幕函数,关于幕函数常以5种幕函数为载体,考查幕函数的概念、图象与性质,多以小题形式出现,属容易题•二次函数的图象及性质是近几年高考的热点;用三个“二次”间的联系解决问题是重点,也是难点•题型以选择题和填空题为主,若与其他知识点交汇,则以解答题的形式出现•指数函数在历年的高考题中占据着重要的地位•对指数函数的考查,大多以基本函数的性质为依托,结合运算推理,能运用它们的性质解决具体问题•为此,我们要熟练掌握指数运算法则,明确算理,能对常见的指数型函数进行变形处理•高考题目形式多以指数函数为载体的复合函数来考察函数的性质•同时它们与其它知识点交汇命题,则难度会加大•对数函数在历年的高考题中占据着重要的地位•从近几年的高考形势来看,对对数函数的考查,大多以基本函数的性质为依托,结合运算推理,能运用它们的性质解决具体问题•为此,我们要熟练掌握对数运算法则,明确算理,能对常见的对数型函数进行变形处理•高考题目形式多以对数函数为载体的复合函数来考察函数的性质•同时它们与其它知识点交汇命题,则难度会加大•基本初等函数是考察函数、方程、不等式很好的载体,预测2018年高考继续会对基本初等函数图象和性质的考察•尤其注意以基本初等函数特别是指对函数为模型的抽象函数的考察,这种题型只给出定义域内满足某些运算性质的法则,往往集定义域、值域、单调性、奇偶性与一身,全面考察学生对函数概念和性质的理解【2018年高考考点定位】 高考对基本初等函数的考查有三种主要形式:一是比较大小;二是基本初等函数的图象和性质;三是 基本初等函数的综合应用,其中经常以分段函数为载体考察函数、方程、不等式等知识的相联系 【考点1】指数值、对数值的比较大小【备考知识梳理】 指数函数y = a x (a • 0,a =1),当a 1时,指数函数在(-::「::)单调递增;当0 ■ a ::: 1时,指数函对数函数y=log a x (a 0,^-1),当a 1时,对数函数在(0, •::)单调递增;当0 ::: a ::: 1时,对数 函数在(0, •::)单调递减.幕函数y =xd 图象永远过(1,1),且当a >0时,在(0, +处)时,单调递增;当a < 0时,在 x • (0, •二)时,单调递减【规律方法技巧】指数值和对数值较大小,若指数值有底数相同或指数相同,可以考虑构造指数函数和幕函数和对数函数,通过考虑单调性,进而比较函数值的大小;其次还可以借助函数图象比较大小 .若底数和指数不相同时,可考虑选取中间变量,指数值往往和1比较;对数值往往和 0、1比较.【考点针对训练】11 a = log 23,b =2 3,c = log 1 ——,贝U a 、330大小关系是【答案】A<(7 = log a 3 < 2,0 <i = 2^ (l.e = loEj^O)3「则虽 b 、芒的大小关系是0.8 12.【天津市耀华中学20XX届高三第一次校模拟】若心叮,「3,宀3,贝()1.【吉林省实验中学 20XX 届高三第九次模拟】已知b 、c 的A. c a bB. a c bC. a b cD. c ba【解析】由题意可得:c>a>b.本题选择A 选项.本题选择A 选项.【考点2】指数函数的图象和性质 【备考知识梳理】y = a xa >10<a <1图像i(0,1)y-aA.Ar (0,1) i …y —1----1 ---- 0 r i 丈0 p 1富定义域 R 值域(0,+m )性质 当 x >0 时,y >1; x <0 时,0<y <1 当 x >0 时,0<y <1; x <0 时,y >1过定点(0,1)在(-m,+m )上是增函数在(一8,+8 )上是减函数【规律方法技巧】1 研究指数函数性质时, 一定要首先考虑底数 a 的范围,分a • 1和0 ::: a ::: 1两种情况讨论,因为两 种情况单调性不同,相应地图象也不同2、 与指数函数有关的函数的图像的研究,往往利用相应指数函数的图像,通过平移、对称变换得到 其图像.3、 一些指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图像数形结合求解. 【考点针对训练】 1.【云南省民族中学A. a ::: b ::: c B . a ::: c ::: bC. c :; a .■ bD. b .. a ■■ c【答案】A【解析】由题意可得: a ... b :::c.a = In 1 ::: 0,02 ,则:20XX届高三适应性考试(三)】设函数•的图象与的图象关于直I*线尸T 对称,且/(-!)+/(-4)=1,则Q 二 _________________【答案】-2【解析】由函数y = f(x)的豳与尹=2^的團象关于直线卩=-丸对称,可得f{x) = -a-]og 2(-x)f 由/(-2)+/H) = b 可得: p —1。

三年高考2016_2018高考数学试题分项版解析专题03基本初等函数理含解析201811241245

三年高考2016_2018高考数学试题分项版解析专题03基本初等函数理含解析201811241245

专题03基本初等函数考纲解读明方向考点内容解读要求常考题型预测热度1.了解构成函数的要素,会求一些简单函1.函数的数的定义域和值域;了解映射的概念概念及表 2.在实际情境中,会根据不同的需要选择Ⅱ选择题、示方法恰当的方法(如图象法、列表法、解析法) 填空题、★★★表示函数解答题2.分段函了解简单的分段函数,并能简单应用(函数Ⅱ数分段不超过三段)分析解读1.考查映射与函数的定义域、分段函数的解析式和求函数值.2.求函数的解析式和定义域具有综合性,有时渗透在解答题中,特别是结合函数图象考查数形结合能力.3.本节内容在高考中分值为5分左右,属于中低档题.2018年高考全景展示1.【2018年全国卷Ⅲ理】设,,则A. B. C. D.【答案】B点睛:本题主要考查对数的运算和不等式,属于中档题。

2.【2018年浙江卷】已知λ∈R,函数f(x)= ,当λ=2时,不等式f(x)<0的解集是___________.若函数f(x)恰有2个零点,则λ的取值范围是___________.【答案】(1,4)【解析】分析:根据分段函数,转化为两个不等式组,分别求解,最后求并集.先讨论一次函数零点的取法,再对应确定二次函数零点的取法,即得参数的取值范围.详解:由题意得或,所以或,即,不等式f(x)<0的解集是当时,,此时,即在上有两个零点;当时,,由在上只能有一个零点得.综上,的取值范围为.点睛:已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.3.【2018年浙江卷】我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。

凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”设鸡翁,鸡母,鸡雏个数分别为,,,则当时,___________,___________.【答案】8 11【解析】分析:将z代入解方程组可得x,y值.详解:点睛:实际问题数学化,利用所学的知识将陌生的性质转化为我们熟悉的性质,是解决这类问题的突破口.4.【2018年江苏卷】函数的定义域为________.【答案】[2,+∞)【解析】分析:根据偶次根式下被开方数非负列不等式,解对数不等式得函数定义域.详解:要使函数有意义,则,解得,即函数的定义域为.点睛:求给定函数的定义域往往需转化为解不等式(组)的问题.2017年高考全景展示1.【2017天津,理6】已知奇函数f(x) 在R上是增函数,g(x) xf(x) .若a g(log5.1) ,2b g,c g(3) ,则a,b,c的大小关系为(2 )0.8(A)a b c(B)c b a(C)b a c(D)b c a 【答案】C【考点】指数、对数、函数的单调性【名师点睛】比较大小是高考常见题,指数式、对数式的比较大小要结合指数函数、对数函数,借助指数函数和对数函数的图象,利用函数的单调性进行比较大小,特别是灵活利用函数的奇偶性和单调性数形结合不仅能比较大小,还可以解不等式.2.【2017北京,理5】已知函数1f(x) 3 ( ) ,则f (x)x x3(A)是奇函数,且在R上是增函数(B)是偶函数,且在R上是增函数(C)是奇函数,且在R上是减函数(D)是偶函数,且在R上是减函数【答案】A【解析】x x1 1f x 3 x3x f x,所以函数是奇函数,并且3x是增函试题分析:333【考点】函数的性质【名师点睛】本题属于基础题型,根据奇偶性的定义f x与f x的关系就可以判断函数3的奇偶性,判断函数单调性的方法,1.平时学习过的基本初等函数的单调性;2.函数图象判断函数的单调性;3.函数的四则运算判断,增函数+增函数=增函数,增函数-减函数=增函数,判断函数的单调性;4.导数判断函数的单调性.3.【2017北京,理8】根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙MN最接近的是(参考数据:lg3≈0.48)中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与(A)1033 (B)1053(C)1073 (D)1093【答案】D【解析】试题分析:设MN3361x ,两边取对数,10803361lg lg lg3 lg10 361 lg3 80 93.28x 361 80 ,所以x 1093.28 ,即1080 MN最接近10 ,故选D.93【考点】对数运算【名师点睛】本题考查了转化与化归能力,本题以实际问题的形式给出,但本质就是对数的运算关系,以及指数与对数运算的关系,难点是3361x 时,两边取对数,对数运算公式包含1080Mlog a M log a N log a MN,log M log N log ,log a M n n log a M.a a aN2016年高考全景展示1.【2016课标3理数】已知4 2 1a 2 ,b 4 ,c 25 ,则()3 5 34 2 2 1 2 2试题分析:因为a23 43 45 b,c a,所以b a c,故选A.253 53 43考点:幂函数的图象与性质.【技巧点拨】比较指数的大小常常根据三个数的结构联系相关的指数函数与对数函数、幂函数的单调性来判断,如果两个数指数相同,底数不同,则考虑幂函数的单调性;如果指数不同,底数相同,则考虑指数函数的单调性;如果涉及到对数,则联系对数的单调性来解决.42.【2016高考江苏卷】设f(x) 是定义在R上且周期为2的函数,在区间[1, 1) 上,x a, 1 x 0, f(x) 2x ,0 x1,5 其中a R. 若( 5) (9)f f,则f(5a) 的值是.2 2【答案】2 5【解析】5 1 9 1 1 1 2 3f () f () f( ) f( ) aa ,2 2 2 2 2 2 5 5因此3 2 f(5a ) f (3) f (1) f (1) 15 5考点:分段函数,周期性质【名师点睛】分段函数的考查方向注重对应性,即必须明确不同的自变量所对应的函数解析式是什么.函数周期性质可以将未知区间上的自变量转化到已知区间上.解决此类问题时,要注意区间端点是否取到及其所对应的函数值,尤其是分段函数结合点处函数值.3.【2016高考江苏卷】函数y= 3-2x-x2 的定义域是.【答案】3,1【解析】试题分析:要使函数有意义,必须32x x 2 0 ,即x 2 2x 3 0 , 3 x 1.故答案应填:3,1,考点:函数定义域【名师点睛】函数定义域的考查,一般是多知识点综合考查,先列,后解是常规思路.列式主要从分母不为零、偶次根式下被开方数非负、对数中真数大于零等出发,而解则与一元二次不等式、指对数不等式、三角不等式联系在一起.4.【2016年高考北京理数】设函数f(x) x 3 3x, x a2x, x a.【答案】2 ,(,1).【解析】5试题分析:如图作出函数g(x) x3 3x与直线y2x的图象,它们的交点是A(1, 2) ,O,B(1,2) ,由g'(x) 3x2 3,知x1是函数g(x) 的极大值点,(0, 0)考点:1.分段函数求最值;2.数形结合的数学思想.【名师点睛】1.分段函数的函数值时,应首先确定所给自变量的取值属于哪一个范围,然后选取相应的对应关系.若自变量值为较大的正整数,一般可考虑先求函数的周期.若给出函数值求自变量值,应根据每一段函数的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值是否属于相应段自变量的范围;2.在研究函数的单调性时,常需要先将函数化简,转化为讨论一些熟知的函数的单调性,因此掌握一次函数、二次函数、幂函数、对数函数等的单调性,将大大缩短我们的判断过程.。

基本初等函数(高考数学专题)

基本初等函数(高考数学专题)

基本初等函数一、指数函数1、指数与指数幂的运算 (1)根式的概念①如果,,,1n x a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n次方根用符号表示;当n 是偶数时,正数a 的正的n次方根用符号表示,负的n次方根用符号表示;0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根.②式子这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数时,0a ≥.③根式的性质:n a =;当n为奇数时,a =;当n 为偶数时,(0)|| (0) a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩.(2)分数指数幂的概念①正数的正分数指数幂的意义是:0,,,mnaa m n N +=>∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0.②正数的负分数指数幂的意义是:1()0,,,m m nn aa m n N a -+==>∈且1)n >.0的负分数指数幂没有意义.注意口诀:底数取倒数,指数取相反数. (3)分数指数幂的运算性质(0,,)r s r s a a a a r s R +⋅=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈()(0,0,)r r r ab a b a b r R =>>∈2、指数函数及其性质(4)指数函数1、化简下列各式(其中各字母均为正数):(1);)(65312121132ba ba b a ⋅⋅⋅⋅--2、已知实数a 、b满足等式b a )31()21(=0<b <a;②a <b<0;③0<a <b;④b <a <0;⑤a=b. ( )A.1个B.2个C.3个D.43、求下列函数的单调递增区间:y=262--x x .二、对数函数 1、对数与对数运算 (1)对数的定义①若(0,1)x a N a a =>≠且,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,其中a 叫做底数,N 叫做真数. ②负数和零没有对数.③对数式与指数式的互化:log (0,1,0)x a x N a N a a N =⇔=>≠>. (2)几个重要的对数恒等式log 10a =,log 1a a =,log b a a b =. (3)常用对数与自然对数常用对数:lg N ,即10log N ;自然对数:ln N ,即l o geN (其中 2.71828e =…). (4)对数的运算性质如果0,1,0,0a a M N >≠>>,那么 ①加法:log log log ()a a a M N MN += ②减法:log log log a a aMM N N-= ③数乘:log log ()n a a n M M n R =∈ ④log a N a N = ⑤log log (0,)b n a a nM M b n R b=≠∈ ⑥换底公式:log log (0,1)log b a b NN b b a=>≠且2、对数函数及其性质(5)对数函数1、计算:(1))32(log 32-+(2)21lg 4932-34lg8+lg 245.变式训练1:化简求值.(1)log 2487+log 212-21log 242-1;(2)(lg2)2+lg2·lg50+lg25;(3)(log 32+log 92)·(log 43+log 83).2、比较下列各组数的大小.(1)log 332与log 556;2)log 1.10.7与log 1.20.7;(3)已知log 1b <log 1a <log 1c,比较2b ,2a ,2c 的大小关系.变式训练2:已知0<a <1,b >1,ab >1,则log a bb bba1log ,log,1的大小关系是 ( )A.log a bb bba1log log1<<B.bb b b aa1log 1log log<< C.b b b a ba1log 1log log << D.b b b a a b log 1log 1log <<三、幂函数 (1)幂函数的定义一般地,函数y x α=叫做幂函数,其中x 为自变量,α是常数.(2(3)幂函数的性质①图象分布:幂函数图象分布在第一、二、三象限,第四象限无图象.幂函数是偶函数时,图象分布在第一、二象限(图象关于y 轴对称);是奇函数时,图象分布在第一、三象限(图象关于原点对称);是非奇非偶函数时,图象只分布在第一象限.②过定点:所有的幂函数在(0,)+∞都有定义,并且图象都通过点(1,1). ③单调性:如果0α>,则幂函数的图象过原点,并且在[0,)+∞上为增函数.如果0α<,则幂函数的图象在(0,)+∞上为减函数,在第一象限内,图象无限接近x 轴与y 轴.④奇偶性:当α为奇数时,幂函数为奇函数,当α为偶数时,幂函数为偶函数.当qpα=(其中,p q 互质,p 和q Z ∈),若p 为奇数q 为奇数时,则qp y x =是奇函数,若p 为奇数q 为偶数时,则qp y x =是偶函数,若p 为偶数q 为奇数时,则q py x =是非奇非偶函数.⑤图象特征:幂函数,(0,)y x x α=∈+∞,当1α>时,若01x <<,其图象在直线y x =下方,若1x >,其图象在直线y x =上方,当1α<时,若01x <<,其图象在直线y x =上方,若1x >,其图象在直线y x =下方.1、写出下列函数的定义域,并指出它们的奇偶性:(1)3y x=(2)12y x=(3)2y x-=(4)22y x x-=+(5)1122y x x-=+(6)1124()3()f x x x=+-变式训练1:讨论下列函数的定义域、值域,奇偶性与单调性:(1)5y x=(2)43y x-=(3)54y x=(4)35y x-=(5)12y x-=2、比较大小:(1)1122 1.5,1.7(2)33 (1.2),(1.25) --(3)112 5.25,5.26,5.26---(4)30.53 0.5,3,log0.53、已知幂函数223m my x--=(m Z∈)的图象与x轴、y轴都无交点,且关于原点对称,求m的值.变式训练2:证明幂函数12()f x x=在[0,)+∞上是增函数.分析:直接根据函数单调性的定义来证明.答案: 指数:1、解:原式=.100653121612131656131212131=⋅=⋅=⋅-+-+--b a baba ba b a2、B3、令u=x 2-x-6,则y=2u ,u=x 2-x-6的对称轴是x=21,在区间[21,+∞)上u=x 2-x-6是增函数.y=2uy=262--x x 在区间[21,+∞)上是增函数故函数y=262--x x 的单调递增区间是[21,+∞)对数: 1、(1)设)32(log 32-+=x,(2+3)x =2-3=321+=(2+3)-1,∴x=-1.(2)原式=21(lg32-lg49)-34lg821+21lg245=21 (5lg2-2lg7)-34×2lg 23+21(2lg7+lg5)=25lg2-lg7-2lg2+lg7+21lg5=21lg2+21lg5=21lg(2×5)= 21lg10=21.变式训练1: (1)原式=log 2487+log 212-log 242-log 22=log 2.232log 221log 242481272322-===⨯⨯⨯-(2)原式=lg2(lg2+lg50)+lg25=2lg2+lg25=lg100=2.(3)原式=(.452lg 63lg 5·3lg 22lg 3)2lg 33lg 2lg 23lg (·)3lg 22lg 3lg 2lg ==++2、(1)∵log 332<log 31=0,log 556>log 51=0,∴log 332<log 556.(2)方法一 ∵0<0.7<1,1.1< 1.2,0>2.1log 1.1log 7.00.7>,∴2.1log 11.1log 17.07.0<,即由换底公式可得log 1.10.7<log 1.20.7.方法二 作出y=log1.1x 与y=log 1.2x 的图象.如图所示两图象与x=0.7相交可知log 1.10.7<log 1.20.7.(3)∵y=x 21log 为减函数,且c a b 212121log log log<<,∴b >a >c,而y=2x 是增函数,∴2b >2a >2c .变式训练2:C 幂函数:1、(1)此函数的定义域为R ,33()()()f x x x f x -=-=-=- ∴此函数为奇函数.(2)12y x ==[0,)+∞ 此函数的定义域不关于原点对称 ∴此函数为非奇非偶函数. (3)221y x x-==∴此函数的定义域为(,0)(0,)-∞⋃+∞ 2211()()()f x f x x x-===-∴此函数为偶函数 (4)22221y x x x x-=+=+∴此函数的定义域为(,0)(0,)-∞⋃+∞ 222211()()()()f x x x f x x x -=-+=+=- ∴此函数为偶函数(5)1122y x x-=+=[0,)+∞ 此函数的定义域不关于原点对称∴此函数为非奇非偶函数(6)1124()3()f x x x =+-=0x x ≥⎧∴⎨-≥⎩ 0x ∴=∴此函数的定义域为{0} ∴此函数既是奇函数又是偶函数变式训练1、分析:要求幂函数的定义域和值域,可先将分数指数式化为根式. 解:(1)定义域R ,值域R ,奇函数,在R 上单调递增.(2)定义域(,0)(0,)-∞⋃+∞,值域(0,)+∞,偶函数,在(,0)-∞上单调递增, 在(0,)+∞ 上单调递减.(3)定义域[0,)+∞,值域[0,)+∞,偶函数,非奇非偶函数,在[0,)+∞上单调递增.(4)定义域(,0)(0,)-∞⋃+∞,值域(,0)(0,)-∞⋃+∞,奇函数,在(,0)-∞上单调递减,在(0,)+∞上单调递减.(5)定义域(0,)+∞,值域(0,)+∞,非奇非偶函数,在(0,)+∞上单调递减. 2、(1)∵12y x =在[0,)+∞上是增函数,1.5 1.7<,∴11221.5 1.7< (2)∵3y x =在R 上是增函数, 1.2 1.25->-,∴33( 1.2)( 1.25)->- (3)∵1y x -=在(0,)+∞上是减函数,5.25 5.26<,∴115.25 5.26-->;∵ 5.26x y =是增函数,12->-,∴125.26 5.26-->;综上,1125.25 5.26 5.26--->> (4)∵300.51<<,0.531>,3log 0.50<,∴30.53log 0.50.53<<3、分析:幂函数图象与x 轴、y 轴都无交点,则指数小于或等于零;图象关于原点对称,则函数为奇函数.结合m Z ∈,便可逐步确定m 的值. 解:∵幂函数223m m y x --=(m Z ∈)的图象与x 轴、y 轴都无交点,∴2230m m --≤,∴13m -≤≤;∵m Z ∈,∴2(23)m m Z --∈,又函数图象关于原点对称,∴223m m --是奇数,∴0m =或2m =.变式训练2:证明:设120x x ≤<则11221212()()f x f x x x -=-==12x x <120x x ∴-<0>12()()0f x f x ∴-< 即12()()f x f x <∴此函数在[0,)+∞上是增函数。

2018版高考数学全国人教B版理大一轮复习课件:第二章 函数概念与基本初等函数I 第2讲 精品

2018版高考数学全国人教B版理大一轮复习课件:第二章 函数概念与基本初等函数I 第2讲 精品

A.a=-2
C.a≤-2
B.a=2
D.a≥2
a-1 解析 二次函数的对称轴方程为 x=- 3 , a-1 由题意知- 3 ≥1,即 a≤-2.
答案 C
4.函数f(x)=lg x2的单调递减区间是________.
解析 f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞), y=lg u在(0,+∞)上为增函数,u=x2在(-∞,0)上 递减,在(0,+∞)上递增,故f(x)在(-∞,0)上单调 递减.
a(x-1)-ax a = =- 2 2. (x-1) (x-1) 当 a>0 时,f′(x)<0,函数 f(x)在(-1,1)上递减; 当 a<0 时,f′(x)>0,函数 f(x)在(-1,1)上递增.
规律方法 (1)求函数的单调区间,应先求定义域,在定义
域内求单调区间,如例1(1).
(2)函数单调性的判断方法有:①定义法;②图象法;③利 用已知函数的单调性;④导数法. (3)函数y=f(g(x))的单调性应根据外层函数y=f(t)和内层函 数t=g(x)的单调性判断,遵循“同增异减”的原则.
∴f(x)的定义域为(-∞,-2)∪(2,+∞). 令 t=x2-4,则 y=log1t(t>0).
2
∵t=x2-4 在(-∞,-2)上是减函数,且 y=log1t 在(0,+∞)
2
上是减函数, ∴函数 f(x)在(-∞,-2)上是增函数,即 f(x)单调递增区间为 (-∞,-2).
答案 D
(2)解
(1)对于任意x∈I,都有 f(x)≤M ; 条件 __________
(3)对于任意x∈I,都有 f(x)≥M ; ___________
(4)存在x0∈I,使得 f ( x0 ) =M __________ M为最小值

高考数学复习 函数概念与基本初等函数

高考数学复习 函数概念与基本初等函数

第2讲函数概念与基本初等函数本讲分三小节,分别为函数的概念、基本初等函数、函数的值域,建议用时4.5课时.重点应当放在对函数三要素的基本求法与对基本初等函数的图象与性质的梳理上.对于函数的图象与性质,掌握了基本初等函数图象的作法,就把握了基本初等函数的性质,因此应以引导学生理解、记忆、应用基本初等函数的图象为主要教学目标.对于一次分式函数和对勾函数,由于这两类函数常见而易用,因此对其图象与性质也需要达到相当的要求.另外,我们在处理较为复杂的初等函数问题(其中)总是设法将其转化为基本初等函数问题,因此对这种转化能力的培养也是本讲的重点与难点.第一小节为函数的概念,共3道例题.其中例1主要讲解函数的定义域;例2主要讲解函数的对应法则;例3主要讲解函数的解析式;此外还安排了关于映射的一道拓展题,该题难度较大,教师可以根据情况选用.第二小节为基本初等函数,共7道例题.其中例4主要讲解幂与对数的运算;例5主要讲解指、对、幂函数的性质;例6主要讲解指数函数与对数函数的图象;例7主要讲解二次函数的性质;第三小节为函数的值域,共2道例题.其中例8主要讲解根式函数的值域问题;例9主要讲解二次函数、对勾函数、分式函数的值域问题.一、函数的概念 1、映射对于非空集合A 和非空集合B ,如果对于集合A 中的任意一个元素在B 中都有惟一元素按对应法则f 与之对应,那么所有的对应关系称为从A 到B 的一个映射,记为“:f A B →”.对每个对应关系而言,集合A 中的元素称为原象,集合B 中的元素称为象.需要注意:对于映射:f A B →而言,集合A 中的每个元素均是某个对应关系下的原象,而集合B 中并非每个元素均是某个对应关系下的象.2、函数的三要素如果映射:f A B →中,A 、B 均为数集,那么就称这个映射为函数.此时所有原象组成的集合称为定义域(即A ),所有象组成的集合称为值域(即(){}|f x x A ∈).形成函数时所涉及到的定义域、对应法则、值域称为函数的三要素.【备注】可以将映射看为函数概念的拓展,也可以将函数看作特殊的映射.由于定义域与对应法则决定着值域,因此定义域和对应法则也称为函数的两个要素.二、函数的表示法 1、列表法当函数的定义域和值域均为离散的有限数集,且对应法则不便于解析表达时,我们采用可以用列表法表示函数.有时我们也借助列表法画函数的草图.知识梳理知识结构图2、图象法将每个对应关系的原象与象看作平面直角坐标系下的点的横坐标与纵坐标,就可以用图象来表示函数.函数的图象具有很强的直观性,是研究函数的重要工具. 3、解析式法用式子表示每个对应关系中的原象与象的数值之间的联系,这种方法称为解析式法.利用函数的解析式可以简明、全面地概括对应关系,同时可以方便的求函数值. 【备注】分段函数的表示法要注意各取值区间应该无交点; 注意复合函数的书写方法.三、基本初等函数 1、指数函数⑴ 幂的运算性质p q p qa a a +⋅=,()qp p q a a ⋅=,()pp p a b a b ⋅=⋅,其中,0a b >,,p q ∈R .【备注】注意幂的运算次序,22n是指()22n而不是()22n.⑵ 指数函数:①定义:函数(0x y a a =>,且1)a ≠称指数函数;②指数函数的性质:定义域:R ;值域:(0)+∞,;过定点:(01),;1a >时,增函数;01a <<时,减函数.2、对数函数⑴对数的概念①定义:如果b a N =(0a >,且1)a ≠,那么数b 称以a 为底N 的对数,记作log a N b =,其中a称对数的底,N 称真数. 常用对数,10log N 记作lg N ;自然对数:e log N 记作ln N ,其中e 为自然常数,e 2.71828≈. ②基本性质正数才有对数;1的对数是0;底数的对数是1. ③运算性质:如果0100a a M N >≠>>,,,,则 log ()log log a a a MN M N =+;log log log aa a MM N N=-;log log ()n a a M n M n =∈R . ④换底公式:log log (01)log m a m NN m m a=>≠,. 【备注】可配合下面的题目复习对数的运算性质.已知()23409a a =>,则23log a = . 【解析】 3;法一:333222233442993a a a ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⇒=⇒= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,所以23log a =3232log 33⎛⎫= ⎪⎝⎭;法二:223322223333442log log log 2log 3993a a a a =⇒=⇒=⇒=.此题有多种解法,此处只给出其中两种解答.⑵对数函数①定义:函数log (0a y x a =>,且1)a ≠称对数函数,②对数函数的性质: 定义域:(0)+∞,;值域:R ;过定点:(10),;1a >时,增函数;01a <<时,减函数. ③对数函数log a y x =与指数函数(0x y a a =>,且1)a ≠互为反函数.3、幂函数⑴幂函数的定义形如y x α=(α∈R )的函数.需要掌握11,2,3,,12α=-时,幂函数的图象与性质; ⑵幂函数的性质① 所有的幂函数在(0)+∞,都有定义,且都过点(11),;② 如果0α>,则幂函数过原点,且在[0)+∞,上单调递增; 如果0α<,则幂函数在(0)+∞,上单调递减.四、常见初等函数 1、二次函数形如()2f x ax bx c =++(0a ≠)的函数称为二次函数. 【备注】对于二次函数,我们需要掌握二次函数图象的作法.画二次函数图象时需要注意以下要素: ① 开口,由a 决定; ② 对称轴,由2bx a=-决定; ③ 判别式,由24b ac ∆=-决定.另外还需要注意一些特殊点,如与y 轴的交点()0,c ,与x 轴的交点,等等.2、分式函数 形如()()()g x f x h x =的函数称为分式函数,其中()g x 、()h x 均为多项式函数.若函数()g x 与()h x 均为一次函数,则称()f x 为一次分式函数;若函数()g x 与()h x 中至少有一个二次函数,而另一个为一次函数或二次函数,则称()f x 为二次分式函数. 【备注】对于分式函数,我们需要掌握⑴ 一次分式函数图象的作法(画渐近线后判断位置); ⑵ 求定义域为R 的二次分式函数值域的判别式法; ⑶ 定义域受限的二次函数值域的求法.3、对勾函数 形如()bf x ax x=+(,0a b ≠)的函数称为对勾函数.(2011北京理)根据统计,一名工人组装第x 件某产品所用的时间(单位:分钟)为 ()x A f x x A <=,≥(A c ,为常数),已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A 件产品用时15分钟,那么c 和A 的值分别是( )A .75,25B .75,16C .60,25D .60,16【解析】 D ;当x A ≤时()f x 单减,x A ≥时()f x 恒为常数,30=15=,解得60c =,16A =.1、下列函数中,与函数y x =相同的函数是( )A .2x y x= B.2y =C .lg10x y =D .2log 2x2、若函数()y f x =的定义域是[]0,2,则函数()()21f xg x x =-的定义域是( ) A .[]0,1 B .[)0,1 C .[)(]0,11,4 D .()0,13、若函数()2443x f x mx mx -=++的定义域为R ,则实数m 的取值范围是( )A .(),-∞+∞B .30,4⎛⎫ ⎪⎝⎭C .3,4⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭D .30,4⎡⎫⎪⎢⎣⎭4、若实数,x y 满足()2lg 2lg lg x y x y -=+,则yx的值为( ) A .4 B .1或14 C .1或4 D .145、“lg lg x y >”是>”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6、若1x y >>,01a b <<<,则下列各式中一定成立的是( )A .a b x y >B .a b x y <C .x y a b >D .x y a b <7、已知函数()y f x =的图象与函数21log 1y x =+的图象关于y x =对称,则()1f 的值为( )A .1B .1-C .12D .12-8、若函数()()log 1a f x x =+(0a >,1a ≠)的定义域和值域都是[]0,1,则a 的值为( )A .13BC.2 D .2小题热身真题再现9、已知函数()f x k =,且存在a 、b (a b <)使()f x 在[],a b 上的值域为[],a b ,则k 的取值范围是( )A .9,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭B .9,24⎛⎤-- ⎥⎝⎦C .(]2,0-D .9,04⎡⎫-⎪⎢⎣⎭10、设a 、b 分别为方程2log 30x x +-=和230x x +-=的根,则a b +的值为( )A .1B .2C .3D .4考点:函数的定义域 【例1】 ⑴函数()lg 21y x =+-的定义域为 ;⑵函数()2f x 的定义域为_______ ;⑶设()1f x -的定义域为[]2,3-,则12f x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭的定义域为_______.【解析】 ⑴ 2,3⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭;⑵ [)3,+∞;⑶1,5⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦.考点:函数的对应法则【例2】 ⑴设函数()()2log 100a x x f x x ax b x ⎧+>⎪=⎨++⎪⎩,,≤,若()32f =,()20f -=,则a b += ;⑵设函数()246060x x x f x x x ⎧-+=⎨+<⎩,≥,,则不等式()()1f x f>的解集是;⑶已知函数()11f x x x =--+.如果()()()91f f a f =+,则实数a 等于 .【解析】 ⑴ 2;⑵ ()()3,13,-+∞;⑶ 14-.考点:函数的解析式 【例3】 ⑴若)1f=,则()f x = ;⑵已知221111x x f x x --⎛⎫= ⎪++⎝⎭,则()f x = ; ⑶已知()f x 为二次函数,且()()131f f ==,()22f =,则函数()f x = ; ⑷已知定义在R 上的函数满足()()223f x f x x +-=,则函数()f x =___________.【解析】 ⑴()2213x x f x x -+=-,[)1,x ∈+∞.⑵ ()221xf x x =+,1x ≠-.2.1函数的概念与定义域⑶ ()242f x x x =-+-. ⑷()34f x x =-+;【备注】求函数解析式的常用方法有:配凑法、换元法、待定系数法、方程组法等.用配凑法或换元法时,要注意函数的定义域; 待定系数法在已知函数的形式时用.【拓1】 已知定义在R 上的函数满足()223f x f x x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,则函数()f x = .【解析】 ()4f x x x=-;考点:映射【拓2】 (2010海淀二模文14)给定集合{1,2,3,,}n A n =,n *∈N .若f 是n n A A →的映射,且满足:①任取,n i j A ∈,若i j ≠,则()()f i f j ≠; ②任取n m A ∈,若2m ≥,则有{(1),(2),,()}m f f f m ∈.则称映射f 为n n A A →的一个“优映射”.例如:用表1表示的映射f :33A A →是一个“优映射”.表1 表2⑴ 44”; ⑵ 若f :20102010A A →是“优映射”,且(1004)1f =,则(1000)(1007)f f +的最大值为_____.【解析】⑴或⑵考点:幂运算与对数运算 【例4】 ⑴设25ab m ==,且112a b+=,则m = ; ⑵(2lg 5lg8000lg 11lg 600lg 0.036lg 0.122⋅+=-- ;⑶()()3948log 2log 2log 3log 3+⋅+= .【解析】 ⑴本小题考查幂与对数形式的互换.2.2基本初等函数⑵34; 本小题考查对数运算的性质. ⑶54; 本小题考查换底公式.【拓3】 ⑴ 已知,0a b >,()91216log log log a b a b ==+,则ba= ; ⑵ 已知()234log 3233x f x =+,则()()()()82482f f f f ++++= .【解析】 ⑵ 2008;考点:指、对、幂函数的性质 【例5】 ⑴下列四个数中最大的是( )A .()2ln 2 B .()ln ln 2 C . D .ln2 ⑵若{}2|228x A x -=∈<Z ≤,{}2|log 1B x x =∈>R ,则A B R ð的元素个数为( )A .0B .1C .2D .3 ⑶当()0,x ∈+∞时,幂函数()2531m y m m x --=--⋅为减函数,则实数m 的值为( )A .2m =B .1m =-C .1m =-或2m =D .m ⑷若3727a ⎛⎫= ⎪⎝⎭,2737b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,2727c ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则,,a b c 按照从小到大的顺序排列为( ).A . a b c <<B .a c b <<C .c a b <<D .b a c << ⑸若log 3log 30a b >>,则( )A .01a b <<<B .1a b <<C .01b a <<<D .1b a <<⑹若102a b <<<,则( )A .22ab a >B .22ab b >C .()2log 1ab >-D .()2log 2ab <-【解析】 ⑴ D ;⑵ C ;⑶ A ;⑷ B ;⑸ B ;⑹ D ;考点:指数函数、对数函数的图象 【例6】 ⑴若1,12x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,122a x =-,12log b x =,2log c x =,则( )A .a b c <<B .c a b <<C .a c b <<D .b c a << ⑵下列4个命题()111:023xxp x ⎛⎫⎛⎫∃∈+∞< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,, ()2:01p x ∃∈,,1123log log x x >()3121:0log 2x p x x ⎛⎫∀∈+∞> ⎪⎝⎭,, 41311:0log 32xp x x ⎛⎫⎛⎫∀∈< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,其中的真命题是( )A.13p p , B .14p p , C .23p p , D .24p p , ⑶设,,a b c 均为正数,且122log aa =,121log 2bb ⎛⎫= ⎪⎝⎭,21log 2cc ⎛⎫= ⎪⎝⎭.则( )A .a b c <<B .c b a <<C .c a b <<D .b a c <<【解析】 ⑴ C ;⑵ D ; ⑶ A .考点:二次函数的性质 【例7】 ⑴若函数()()()2f x x a bx a =++(常数a b ∈R ,)是偶函数,且其值域为(],4-∞,则该函数的解析式()f x = ; ⑵二次函数()21f x x ax =--在区间[]0,3上有最小值2-,则实数a = ; ⑶若对任意[]0,1a ∈,函数()22f x ax x a =+-恒正,则x 的取值范围是 ; ⑷已知函数()225f x x ax =-+在区间(],2-∞上是减函数,且对任意的[]12,1,1x x a ∈+,总有()()124f x f x -≤,则实数a 的取值范围是____________.【解析】 ⑴()224f x x =-+;⑵2; ⑶()1,+∞; ⑷23a ≤≤;【例8】求下列函数的值域: ⑴ ()f x ; ⑵ ()2f x x =-; ⑶ ()2f x x =+.【解析】 ⑴0,⎡⎣;⑵ 178⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭,;⑶ [)2,-+∞.【拓4】 ()f x (0a <)的定义域为D ,点()(),s f t ,,s t D ∈构成正方形,则实数a的值为 ___.【解析】 4-.【例9】 ⑴已知二次函数()f x 满足()()11f x f x +=-,且()00f =,()11f =,()f x 在区间[],m n 2.2函数的值域上的值域是[],m n ,则m =________,n =____ ___; ⑵当[]3,5x ∈时,函数211x y x -=+的值域为 ; ⑶若函数()y f x =的值域是1,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦,则函数()()()1F x f x f x =+的值域是 ;⑷已知52x ≥,则()22445x f x x x -=-+的值域是 .【解析】 ⑴ 01,;⑵ 53,42⎡⎤⎢⎥⎣⎦;⑶ 102,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦;⑷ (]0,1;【拓5】 ⑴ 函数()2441x x f x x ++=+的值域是_________ _;⑵ 函数()221x f x x x =-+的值域是 ;⑶ 函数()2241x f x x x =-+,1,13x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦的值域是____ ___.【解析】 ⑴ (][),04,-∞+∞;⑵ 40,3⎡⎤⎢⎥⎣⎦⑶11,23⎡⎤--⎢⎥⎣⎦;一、选择题 1、已知函数3log 0()2x x x f x x >⎧⎪=⎨⎪⎩≤0,,,,则19f f ⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭( ) A .4B .14C .4-D .14-【解析】 B ; 2、552log 10log 0.25+=( )A .0B .1C .2D .4【解析】 C ; 3、函数()()log 1x a f x a x =++在[]0,1上的最大值和最小值之和为a ,则a 的值为( )A .14 B .12C .2D .4 【解析】 B . 4、设()()1232e ,2log 1,2x x f x x x -⎧<⎪=⎨-⎪⎩≥,则不等式()2f x >的解集为( ) 课后习题A .()()1,210,+∞B .)+∞ C .()()1,23,+∞ D .()1,2【解析】 A ;5、设13log 2a =,121log 3b =,0.312c ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则( )A .a b c <<B .a c b <<C .b c a <<D .b a c <<【解析】 B ;二、填空题 6、 若函数()()log 1a f x x =+的定义域和值域都是[]0,1,则a 的值为 . 【解析】 2.7、 当()1,2x ∈时,不等式240x mx ++<恒成立,则m 的取值范围是 . 【解析】 (],5-∞-令()24f x x mx =++,则()10f ≤且()20f ≤,解得5m -≤.8、给出封闭函数的定义:若对于定义域D 内的任意一个自变量0x ,都有函数值()0f x D ∈,则称函数()y f x =在D 上封闭.若定义域()0,1D =,则下列函数中,在D 上封闭的是 .① ()31f x x =-;② ()211122f x x x =--+;③ ()1f x x =-;④ 12y x =.【解析】 ②③④. 9、设1a >,若仅有一个常数c ,使得对于任意的[],2x a a ∈,都有2,y a a ⎡⎤∈⎣⎦满足方程log log a a x y c +=,这时a 的取值的集合为 .【解析】 {}2.三、解答题10、 已知过原点O 的一条直线与函数8log y x =的图象交于A 、B 两点,分别过点A 、B 作y 轴的平行线与函数2log y x =的图象交于C 、D 两点. ⑴ 证明:点C 、D 和原点O 在同一条直线上;⑵ 当BC 平行于x 轴时,求点A 的坐标.【解析】 ⑴ 证明:设A 、B 的横坐标分别为1x 、2x ,由题意知,11x >,21x >,则A 、B 的纵坐标分别为81log x 、82log x , 因为A 、B 在过点O 的直线上,所以818212log log x x x x =. 点C 、D 坐标分别为()121,log x x 、()222,log x x , 容易证明OC OD k k =,于是命题得证. ⑵ 当BC 平行于x 轴时,312x x =,进而8log A .11、求函数()2123x f x x x +=++,()0,3x ∈的值域.【解析】 2,9⎛ ⎝⎦.12、已知函数2281ax x by x ++=+的最大值为9,最小值为1,求实数a 、b 的值.【解析】 5a =,5b =.13、 已知函数()2f x x bx c =++(,b c ∈R ,0b <),⑴ 当()f x 的定义域为[]0,1时,值域也是[]0,1,求,b c 的值. ⑵ 当2b =-时,函数()()f x g x x=对于任意的[)3,x ∈+∞,()0g x >恒成立,试求实数c 的取值范围.【解析】 ⑴ 2,1b c =-=;⑵ 3c >-.。

人教版高考总复习一轮数学精品课件 主题二 函数 第三章 函数与基本初等函数-第七节 函数的图象

人教版高考总复习一轮数学精品课件 主题二 函数 第三章 函数与基本初等函数-第七节 函数的图象
1.利用描点法作函数图象
列表
描点
连线
基本步骤是:______、______、______.
2.利用图象变换法作函数的图象
(1)平移变换
+
−ℎ
+ℎ

(2)对称变换
① = 的图象
② = 的图象
③ = 的图象
④ =
(
关于轴对称
法二:先作出函数 = 的图象关于原点的对称图象,得到 = − − 的图象;
然后将 = − − 的图象向右平移2个单位长度,得到 = − − 的图象.故选D.
3.已知函数 的图象如图所示,则 的解析式可以是() A
A. =
C. =
ln
e




> ,此时函数 = 在(−∞, − ]上单调递减,在[− , +∞)上单调递增,




++
由复合函数的单调性,可得 =
在(−∞,− ]上单调递减,在[− ,+∞)上




单调递增,且 > ,此时选项B符合题意.当 = − > 时,即 < < 时,此
− 1,其图象可看作由函数 =
1
2
的图
象向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度得到,而
=
1 ∣∣
2
=
1
,
ቐ 2
2 , <
≥ 0,
其图象可由 =
0,
1
的图象保留
2
时的图象,然后将该部分关于轴对称得到,则 =
1 −1

高考数学一轮复习 第二章 基本初等函数、导数的应用 第2讲 函数的定义域与值域课件 文

高考数学一轮复习 第二章 基本初等函数、导数的应用 第2讲 函数的定义域与值域课件 文
[解析] 要使函数的定义域为 R,则 mx2+4mx+3≠0 恒成立. (1)当 m=0 时,得到不等式 3≠0 恒成立; (2)当 m≠0 时,要使不等式恒成立,
须mΔ>=0,(4m)2-4×m×3<0,
12/13/2021
第三十三页,共四十一页。
或mΔ<=0,(4m)2-4×m×3<0,
即m>0,
12/13/2021
第三十一页,共四十一页。
已知函数的值域求参数的值或取值范围问题,通常按求函数 值域的方法求出其值域,然后依据已知信息确定其中参数的 值或取值范围.
12/13/2021
第三十二页,共四十一页。
若函数 y=mx2m+x4-m1x+3的定义域为 R,则
实数 m 的取值范围是___0_,__34__.
【解析】 (1)要使函数 y= 3-2x-x2有意义, 则 3-2x-x2≥0, 解得-3≤x≤1, 则函数 y= 3-2x-x2的定义域是[-3,1]. (2)要使函数 g(x)=(f(x-2x1))0有意义,则必须有1x≤-21x≠≤02,,
所以12≤x<1,故函数 g(x)的定义域为12,1.
0≤x+12≤2, 0≤x-12≤2,
解得12≤x≤32,
所以函数 g(x)的定义域是12,32.
12/13/2021
第二十二页,共四十一页。
求函数的值域(高频考点) 求下列函数的值域. (1)y=x2+2x(x∈[0,3]); (2)y=11-+xx22; (3)y=x+4x(x<0); (4)f(x)=x- 1-2x.
或m<0,
解得
m(4m-3)<0 m(4m-3)<0.
所以 1≤f(x)≤10.

高考数学考点与题型知识点2函数的概念与基本初等函数

高考数学考点与题型知识点2函数的概念与基本初等函数

函数的概念与基本初等函数函数的概念与基本初等函数Ⅰ (3)第一节函数及其表示 (3)考点一函数的定义域 (3)考点二求函数的解析式 (5)考点三分段函数 (7)第二节函数的单调性与最值 (15)考点一确定函数的单调性(区间)) (16)考点二求函数的值域(最值)) (18)考点三函数单调性的应用 (20)第三节函数的奇偶性与周期性 (27)考点一函数奇偶性的判断 (28)考点二函数奇偶性的应用 (30)考点三函数的周期性 (31)第四节函数性质的综合问题 (38)考点一函数的单调性与奇偶性 (38)考点二函数的周期性与奇偶性 (39)考点三函数性质的综合应用 (40)第五节函数的图象 (48)考点一作函数的图象 (49)考点二函数图象的识辨 (51)考点三函数图象的应用 (53)第六节二次函数 (61)考点一求二次函数的解析式 (62)考点二二次函数的图象与性质 (64)第七节幂函数 (72)考点一幂函数的图象与性质 (73)考点二比较幂值大小 (74)第八节指数式、对数式的运算 (79)考点一指数幂的化简与求值 (80)考点二对数式的化简与求值 (82)第九节指数函数 (86)考点一指数函数的图象及应用 (87)考点二指数函数的性质及应用 (88)第十节对数函数 (95)考点一对数函数的图象及应用 (96)考点二对数函数的性质及应用 (97)第十一节函数与方程 (103)考点一函数零点个数、所在区间 (104)考点二函数零点的应用 (106)第十二节函数模型及其应用 (111)考点一二次函数、分段函数模型 (111)考点二指数函数、对数函数模型 (113)第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ第一节 函数及其表示一、基础知识1.函数与映射的概念2.函数的有关概念(1)函数的定义域、值域:在函数y =f (x ),x ∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f (x )|x ∈A }叫做函数的值域.求函数定义域的策略(1)确定函数的定义域常从解析式本身有意义,或从实际出发.(2)如果函数y =f (x )是用表格给出,则表格中x 的集合即为定义域.(3)如果函数y =f (x )是用图象给出,则图象在x 轴上的投影所覆盖的x 的集合即为定义域.(2)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(3)相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据.两函数值域与对应关系相同时,两函数不一定相同.(4)函数的表示法:表示函数的常用方法有:解析法、图象法、列表法.3.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.关于分段函数的3个注意(1)分段函数虽然由几个部分构成,但它表示同一个函数.(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.(3)各段函数的定义域不可以相交.考点一 函数的定义域[典例] (1)(2019·长春质检)函数y =ln (1-x )x +1+1x的定义域是( )A .[-1,0)∪(0,1)B .[-1,0)∪(0,1]C .(-1,0)∪(0,1]D .(-1,0)∪(0,1)(2)已知函数f (x )的定义域为(-1,0),则函数f (2x +1)的定义域为( )A .(-1,1)B.⎝⎛⎭⎫-1,-12 C .(-1,0)D.⎝⎛⎭⎫12,1 [解析] (1)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ 1-x >0,x +1>0,x ≠0,解得-1<x <0或0<x <1.所以原函数的定义域为(-1,0)∪(0,1).(2)令u =2x +1,由f (x )的定义域为(-1,0),可知-1<u <0,即-1<2x +1<0,得-1<x <-12. [答案] (1)D (2)B[解题技法]1.使函数解析式有意义的一般准则(1)分式中的分母不为0;(2)偶次根式的被开方数非负;(3)y =x 0要求x ≠0;(4)对数式中的真数大于0,底数大于0且不等于1;(5)正切函数y =tan x ,x ≠k π+π2(k ∈Z); (6)实际问题中除考虑函数解析式有意义外,还应考虑实际问题本身的要求.2.抽象函数的定义域问题(1)若已知函数f (x )的定义域为[a ,b ],其复合函数f (g (x ))的定义域由不等式a ≤g (x )≤b 求出;(2)若已知函数f (g (x ))的定义域为[a ,b ],则f (x )的定义域为g (x )在x ∈[a ,b ]上的值域.[题组训练]1.函数f (x )=1ln (x +1)+4-x 2的定义域为( ) A .[-2,0)∪(0,2]B .(-1,0)∪(0,2]C .[-2,2]D .(-1,2]解析:选B 由⎩⎪⎨⎪⎧ x +1>0,ln (x +1)≠0,4-x 2≥0,得-1<x ≤2,且x ≠0.2.若函数y =f (x )的定义域是[1,2 019],则函数g (x )=f (x +1)x -1的定义域是________________.解析:因为y =f (x )的定义域是[1,2 019],所以若g (x )有意义,应满足⎩⎪⎨⎪⎧1≤x +1≤2 019,x -1≠0, 所以0≤x ≤2 018,且x ≠1.因此g (x )的定义域是{x |0≤x ≤2 018,且x ≠1}.答案:{x |0≤x ≤2 018,且x ≠1}考点二 求函数的解析式[典例] (1)已知二次函数f (2x +1)=4x 2-6x +5,求f (x );(2)已知函数f (x )满足f (-x )+2f (x )=2x ,求f (x ).[解] (1)法一:待定系数法因为f (x )是二次函数,所以设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),则f (2x +1)=a (2x +1)2+b (2x +1)+c =4ax 2+(4a +2b )x +a +b +c .因为f (2x +1)=4x 2-6x +5,所以⎩⎪⎨⎪⎧ 4a =4,4a +2b =-6,a +b +c =5,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =1,b =-5,c =9,所以f (x )=x 2-5x +9(x ∈R).法二:换元法令2x +1=t (t ∈R),则x =t -12, 所以f (t )=4⎝⎛⎭⎫t -122-6·t -12+5=t 2-5t +9(t ∈R), 所以f (x )=x 2-5x +9(x ∈R).法三:配凑法因为f (2x +1)=4x 2-6x +5=(2x +1)2-10x +4=(2x +1)2-5(2x +1)+9,所以f (x )=x 2-5x +9(x ∈R).(2)解方程组法由f (-x )+2f (x )=2x , ①得f (x )+2f (-x )=2-x ,②①×2-②,得3f (x )=2x +1-2-x .即f (x )=2x +1-2-x 3. 故f (x )的解析式是f (x )=2x +1-2-x 3(x ∈R). [解题技法] 求函数解析式的4种方法及适用条件(1)待定系数法先设出含有待定系数的解析式,再利用恒等式的性质,或将已知条件代入,建立方程(组),通过解方程(组)求出相应的待定系数.(2)换元法对于形如y =f (g (x ))的函数解析式,令t =g (x ),从中求出x =φ(t ),然后代入表达式求出f (t ),再将t 换成x ,得到f (x )的解析式,要注意新元的取值范围.(3)配凑法由已知条件f (g (x ))=F (x ),可将F (x )改写成关于g (x )的表达式,然后以x 替代g (x ),便得f (x )的解析式.(4)解方程组法已知关于f (x )与f ⎝⎛⎭⎫1x 或f (-x )的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f (x ).[提醒] 由于函数的解析式相同,定义域不同,则为不相同的函数,因此求函数的解析式时,如果定义域不是R ,一定要注明函数的定义域.[题组训练]1.[口诀第2句]已知f (x )是二次函数,且f (0)=0,f (x +1)=f (x )+x +1,则f (x )=________________.解析:设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),由f (0)=0,知c =0,f (x )=ax 2+bx .又由f (x +1)=f (x )+x +1,得a (x +1)2+b (x +1)=ax 2+bx +x +1,即ax 2+(2a +b )x +a +b =ax 2+(b +1)x +1,所以⎩⎪⎨⎪⎧2a +b =b +1,a +b =1,解得a =b =12.所以f (x )=12x 2+12x (x ∈R). 答案:12x 2+12x (x ∈R) 2.[口诀第3句]已知f ⎝⎛⎭⎫2x +1=lg x ,则f (x )=________________.解析:令2x +1=t ,得x =2t -1,则f (t )=lg 2t -1,又x >0,所以t >1,故f (x )的解析式是f (x )=lg 2x -1(x >1). 答案:lg 2x -1(x >1) 3.[口诀第4句]已知f (x )满足2f (x )+f ⎝⎛⎭⎫1x =3x ,则f (x )=________.解析:∵2f (x )+f ⎝⎛⎭⎫1x =3x ,①把①中的x 换成1x ,得2f ⎝⎛⎭⎫1x +f (x )=3x.② 联立①②可得⎩⎨⎧2f (x )+f ⎝⎛⎭⎫1x =3x ,2f ⎝⎛⎭⎫1x +f (x )=3x, 解此方程组可得f (x )=2x -1x(x ≠0). 答案:2x -1x(x ≠0)考点三 分段函数考法(一) 求函数值 [典例] (2019·石家庄模拟)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 3x ,x >0,a x +b ,x ≤0(0<a <1),且f (-2)=5,f (-1)=3,则f (f (-3))=( )A .-2B .2C .3D .-3 [解析] 由题意得,f (-2)=a -2+b =5,①f (-1)=a -1+b =3,②联立①②,结合0<a <1,得a =12,b =1,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ log 3x ,x >0,⎝⎛⎭⎫12x +1,x ≤0,则f (-3)=⎝⎛⎭⎫12-3+1=9,f (f (-3))=f (9)=log 39=2.[答案] B[解题技法] 求分段函数的函数值的策略(1)求分段函数的函数值时,要先确定要求值的自变量属于哪一区间,然后代入该区间对应的解析式求值;(2)当出现f (f (a ))的形式时,应从内到外依次求值;(3)当自变量的值所在区间不确定时,要分类讨论,分类标准应参照分段函数不同段的端点.考法(二) 求参数或自变量的值(或范围)[典例] (2018·全国卷Ⅰ)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ≤0,1,x >0,则满足f (x +1)<f (2x )的x 的取值范围是( )A .(-∞,-1]B .(0,+∞)C .(-1,0)D .(-∞,0) [解析] 法一:分类讨论法①当⎩⎪⎨⎪⎧x +1≤0,2x ≤0,即x ≤-1时, f (x +1)<f (2x ),即为2-(x +1)<2-2x ,即-(x +1)<-2x ,解得x <1.因此不等式的解集为(-∞,-1].②当⎩⎪⎨⎪⎧ x +1≤0,2x >0时,不等式组无解. ③当⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,2x ≤0,即-1<x ≤0时, f (x +1)<f (2x ),即为1<2-2x ,解得x <0.因此不等式的解集为(-1,0).④当⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,2x >0,即x >0时,f (x +1)=1,f (2x )=1,不合题意.综上,不等式f (x +1)<f (2x )的解集为(-∞,0).法二:数形结合法∵f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ≤0,1,x >0, ∴函数f (x )的图象如图所示.结合图象知,要使f (x +1)<f (2x ),则需⎩⎪⎨⎪⎧ x +1<0,2x <0,2x <x +1或⎩⎪⎨⎪⎧x +1≥0,2x <0, ∴x <0,故选D.[答案] D[解题技法]已知函数值(或范围)求自变量的值(或范围)的方法(1)根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值(或范围)是否符合相应段的自变量的取值范围,最后将各段的结果合起来(求并集)即可;(2)如果分段函数的图象易得,也可以画出函数图象后结合图象求解.[题组训练]1.设f (x )=⎩⎨⎧ x ,0<x <1,2(x -1),x ≥1,若f (a )=f (a +1),则f ⎝⎛⎭⎫1a =( ) A .2B .4C .6D .8 解析:选C 当0<a <1时,a +1>1,f (a )=a ,f (a +1)=2(a +1-1)=2a , ∵f (a )=f (a +1),∴a =2a ,解得a =14或a =0(舍去). ∴f ⎝⎛⎭⎫1a =f (4)=2×(4-1)=6.当a ≥1时,a +1≥2,f (a )=2(a -1),f (a +1)=2(a +1-1)=2a ,∵f (a )=f (a +1),∴2(a -1)=2a ,无解.综上,f ⎝⎛⎭⎫1a =6.2.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x ≤1,f (x -1),x >1,则f (f (3))=________. 解析:由题意,得f (3)=f (2)=f (1)=21=2,∴f (f (3))=f (2)=2.答案:23.(2017·全国卷Ⅲ)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +1,x ≤0,2x ,x >0,则满足f (x )+f ⎝⎛⎭⎫x -12>1的x 的取值范围是________.解析:由题意知,可对不等式分x ≤0,0<x ≤12,x >12讨论. ①当x ≤0时,原不等式为x +1+x +12>1,解得x >-14, 故-14<x ≤0. ②当0<x ≤12时,原不等式为2x +x +12>1,显然成立. ③当x >12时,原不等式为2x +2x -12>1,显然成立. 综上可知,所求x 的取值范围是⎝⎛⎭⎫-14,+∞. 答案:⎝⎛⎭⎫-14,+∞ 4.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧⎝⎛⎭⎫12x -7,x <0,x ,x ≥0,若f (a )<1,则实数a 的取值范围是____________. 解析:若a <0,则f (a )<1⇔⎝⎛⎭⎫12a -7<1⇔⎝⎛⎭⎫12a <8,解得a >-3,故-3<a <0; 若a ≥0,则f (a )<1⇔a <1,解得a <1,故0≤a <1. 综上可得-3<a <1.答案:(-3,1) [课时跟踪检测]1.下列所给图象是函数图象的个数为( )A .1B .2C .3D .4解析:选B ①中当x >0时,每一个x 的值对应两个不同的y 值,因此不是函数图象;②中当x =x 0时,y 的值有两个,因此不是函数图象;③④中每一个x 的值对应唯一的y 值,因此是函数图象.故选B.2.函数f (x )=2x -1+1x -2的定义域为( ) A .[0,2)B .(2,+∞)C .[0,2)∪(2,+∞)D .(-∞,2)∪(2,+∞)解析:选C 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≥0,x -2≠0,解得x ≥0,且x ≠2.3.已知f ⎝⎛⎭⎫12x -1=2x -5,且f (a )=6,则a 等于( ) A.74 B .-74C.43D .-43解析:选A 令t =12x -1,则x =2t +2,f (t )=2(2t +2)-5=4t -1,则4a -1=6,解得a =74.4.(2019·贵阳检测)下列函数中,同一个函数的定义域与值域相同的是( ) A .y =x -1 B .y =ln x C .y =13x -1D .y =x +1x -1解析:选D 对于A ,定义域为[1,+∞),值域为[0,+∞),不满足题意;对于B ,定义域为(0,+∞),值域为R ,不满足题意;对于C ,定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域为(-∞,-1)∪(0,+∞),不满足题意;对于D ,y =x +1x -1=1+2x -1,定义域为(-∞,1)∪(1,+∞),值域也是(-∞,1)∪(1,+∞).5.(2018·福建期末)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x +a ,x >0,4x -2-1,x ≤0.若f (a )=3,则f (a -2)=( )A .-1516B .3C .-6364或3D .-1516或3解析:选A 当a >0时,若f (a )=3,则log 2a +a =3,解得a =2(满足a >0);当a ≤0时,若f (a )=3,则4a -2-1=3,解得a =3,不满足a ≤0,所以舍去.于是,可得a =2.故f (a -2)=f (0)=4-2-1=-1516.6.已知函数y =f (2x -1)的定义域是[0,1],则函数f (2x +1)log 2(x +1)的定义域是( )A .[1,2]B .(-1,1] C.⎣⎡⎦⎤-12,0 D .(-1,0)解析:选D 由f (2x -1)的定义域是[0,1], 得0≤x ≤1,故-1≤2x -1≤1, ∴f (x )的定义域是[-1,1], ∴要使函数f (2x +1)log 2(x +1)有意义,需满足⎩⎪⎨⎪⎧-1≤2x +1≤1,x +1>0,x +1≠1,解得-1<x <0.7.下列函数中,不满足f (2 018x )=2 018f (x )的是( ) A .f (x )=|x | B .f (x )=x -|x | C .f (x )=x +2D .f (x )=-2x解析:选C 若f (x )=|x |,则f (2 018x )=|2 018x |=2 018|x |=2 018f (x );若f (x )=x -|x |,则f (2 018x )=2 018x -|2 018x |=2 018(x -|x |)=2 018f (x );若f (x )=x +2,则f (2 018x )=2 018x +2,而2 018f (x )=2 018x +2 018×2,故f (x )=x +2不满足f (2 018x )=2 018f (x );若f (x )=-2x ,则f (2 018x )=-2×2 018x =2 018×(-2x )=2 018f (x ).故选C.8.已知具有性质:f ⎝⎛⎭⎫1x =-f (x )的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数,下列函数: ①f (x )=x -1x ;②f (x )=x +1x ;③f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x ,0<x <1,0,x =1,-1x ,x >1.其中满足“倒负”变换的函数是( ) A .①② B .①③ C .②③D .①解析:选B 对于①,f (x )=x -1x ,f ⎝⎛⎭⎫1x =1x-x =-f (x ),满足题意;对于②,f ⎝⎛⎭⎫1x =1x +x =f (x ),不满足题意;对于③,f ⎝⎛⎭⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x ,0<1x<1,0,1x =1,-x ,1x >1,即f ⎝⎛⎭⎫1x =⎩⎪⎨⎪⎧1x,x >1,0,x =1,-x ,0<x <1,故f ⎝⎛⎭⎫1x =-f (x ),满足题意.综上可知,满足“倒负”变换的函数是①③.9.(2019·青岛模拟)函数y =ln ⎝⎛⎭⎫1+1x +1-x 2的定义域为________. 解析:由⎩⎪⎨⎪⎧1+1x >0,1-x 2≥0⇒⎩⎪⎨⎪⎧x <-1或x >0,-1≤x ≤1⇒0<x ≤1.所以该函数的定义域为(0,1]. 答案:(0,1]10.(2019·益阳、湘潭调研)若函数f (x )=⎩⎨⎧lg (1-x ),x <0,-2x ,x ≥0,则f (f (-9))=________.解析:∵函数f (x )=⎩⎨⎧lg (1-x ),x <0,-2x ,x ≥0,∴f (-9)=lg 10=1,∴f (f (-9))=f (1)=-2.答案:-211.(2018·张掖一诊)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x >0,x +1,x ≤0,若f (a )+f (1)=0,则实数a 的值等于________.解析:∵f (1)=2,且f (1)+f (a )=0,∴f (a )=-2<0,故a ≤0. 依题知a +1=-2,解得a =-3. 答案:-312.已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧12x +1,x ≤0,-(x -1)2,x >0,使f (x )≥-1成立的x 的取值范围是________.解析:由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x ≤0,12x +1≥-1或⎩⎪⎨⎪⎧x >0,-(x -1)2≥-1, 解得-4≤x ≤0或0<x ≤2, 故所求x 的取值范围是[-4,2]. 答案:[-4,2]13.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ax +b ,x <0,2x ,x ≥0,且f (-2)=3,f (-1)=f (1).(1)求函数f (x )的解析式;(2)在如图所示的直角坐标系中画出f (x )的图象.解:(1)由f (-2)=3,f (-1)=f (1),得⎩⎪⎨⎪⎧-2a +b =3,-a +b =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1,b =1,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +1,x <0,2x ,x ≥0.(2)函数f (x )的图象如图所示.第二节函数的单调性与最值一、基础知识1.增函数、减函数定义:设函数f(x)的定义域为I:(1)增函数:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数.(2)减函数:如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数.增(减)函数定义中的x1,x2的三个特征一是任意性;二是有大小,即x1<x2(x1>x2);三是同属于一个单调区间,三者缺一不可.2.单调性、单调区间若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的单调区间.有关单调区间的两个防范(1)单调区间只能用区间表示,不能用不等式表示.(2)有多个单调区间应分别写,不能用符号“∪”连接,也不能用“或”连接,只能用“逗号”或“和”连接.3.函数的最值设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:(1)对于任意的x∈I,都有f(x)≤M或f(x)≥M.(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M.那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值或最小值.函数最值存在的两条结论(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数在闭区间上单调时最值一定在端点取到.(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大(小)值.二、常用结论在公共定义域内:(1)函数f(x)单调递增,g(x)单调递增,则f(x)+g(x)是增函数;(2)函数f (x )单调递减,g (x )单调递减,则f (x )+g (x )是减函数; (3)函数f (x )单调递增,g (x )单调递减,则f (x )-g (x )是增函数; (4)函数f (x )单调递减,g (x )单调递增,则f (x )-g (x )是减函数;(5)若k >0,则kf (x )与f (x )单调性相同;若k <0,则kf (x )与f (x )单调性相反; (6)函数y =f (x )(f (x )>0)在公共定义域内与y =-f (x ),y =1f (x )的单调性相反;(7)复合函数y =f [g (x )]的单调性与y =f (u )和u =g (x )的单调性有关.简记:“同增异减”.考点一 确定函数的单调性(区间))[典例] (1)求函数f (x )=-x 2+2|x |+1的单调区间. (2)试讨论函数f (x )=ax x -1(a ≠0)在(-1,1)上的单调性.[解] (1)易知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x +1,x ≥0,-x 2-2x +1,x <0=⎩⎪⎨⎪⎧-(x -1)2+2,x ≥0,-(x +1)2+2,x <0. 画出函数图象如图所示,可知单调递增区间为(-∞,-1]和[0,1],单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞).(2)法一:定义法 设-1<x 1<x 2<1, f (x )=a ⎝⎛⎭⎪⎫x -1+1x -1=a ⎝⎛⎭⎫1+1x -1,则f (x 1)-f (x 2)=a ⎝⎛⎭⎫1+1x 1-1-a ⎝⎛⎭⎫1+1x 2-1=a (x 2-x 1)(x 1-1)(x 2-1).由于-1<x 1<x 2<1,所以x 2-x 1>0,x 1-1<0,x 2-1<0, 故当a >0时,f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上单调递减;当a <0时,f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上单调递增. 法二:导数法f ′(x )=(ax )′(x -1)-ax (x -1)′(x -1)2=a (x -1)-ax (x -1)2=-a(x -1)2. 当a >0时,f ′(x )<0,函数f (x )在(-1,1)上单调递减; 当a <0时,f ′(x )>0,函数f (x )在(-1,1)上单调递增.[解题技法] 判断函数单调性和求单调区间的方法(1)定义法:一般步骤为设元―→作差―→变形―→判断符号―→得出结论.(2)图象法:如果f (x )是以图象形式给出的,或者f (x )的图象易作出,则可由图象的上升或下降确定单调性.(3)导数法:先求导数,利用导数值的正负确定函数的单调性及区间.(4)性质法:对于由基本初等函数的和、差构成的函数,根据各初等函数的增减性及复合函数单调性性质进行判断;复合函数单调性,可用同增异减来确定.[题组训练]1.下列函数中,满足“∀x 1,x 2∈(0,+∞)且x 1≠x 2,(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0”的是( ) A .f (x )=2x B .f (x )=|x -1| C .f (x )=1x-xD .f (x )=ln(x +1)解析:选C 由(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0可知,f (x )在(0,+∞)上是减函数,A 、D 选项中,f (x )为增函数;B 中,f (x )=|x -1|在(0,+∞)上不单调;对于f (x )=1x -x ,因为y =1x 与y=-x 在(0,+∞)上单调递减,因此f (x )在(0,+∞)上是减函数.2.函数f (x )=log 12(x 2-4)的单调递增区间是( )A .(0,+∞)B .(-∞,0)C .(2,+∞)D .(-∞,-2)解析:选D 令t =x 2-4,则y =log 12t .因为y =log 12t 在定义域上是减函数,所以求原函数的单调递增区间,即求函数t =x 2-4的单调递减区间,结合函数的定义域,可知所求区间为(-∞,-2).3.判断函数f (x )=x +ax (a >0)在(0,+∞)上的单调性.解:设x 1,x 2是任意两个正数,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=⎝⎛⎭⎫x 1+a x 1-⎝⎛⎭⎫x 2+a x 2=x 1-x 2x 1x 2(x 1x 2-a ). 当0<x 1<x 2≤a 时,0<x 1x 2<a ,x 1-x 2<0,所以f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), 所以函数f (x )在(0,a ]上是减函数; 当a ≤x 1<x 2时,x 1x 2>a ,x 1-x 2<0, 所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 所以函数f (x )在[a ,+∞)上是增函数.综上可知,函数f (x )=x +ax (a >0)在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上是增函数.考点二 求函数的值域(最值))[典例] (1)(2019•深圳调研)函数y =|x +1|+|x -2|的值域为________.(2)若函数f (x )=-ax+b (a >0)在⎣⎡⎦⎤12,2上的值域为⎣⎡⎦⎤12,2,则a =________,b =________. (3)函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-4x ,x ≤0,sin x ,x >0的最大值为________.[解析] (1)图象法函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-2x +1,x ≤-1,3,-1<x <2,2x -1,x ≥2.作出函数的图象如图所示.根据图象可知,函数y =|x +1|+|x -2|的值域为[3,+∞). (2)单调性法∵f (x )=-ax +b (a >0)在⎣⎡⎦⎤12,2上是增函数, ∴f (x )min =f ⎝⎛⎭⎫12=12,f (x )max =f (2)=2.即⎩⎨⎧-2a +b =12,-a2+b =2,解得a =1,b =52.(3)当x ≤0时,f (x )=-x 2-4x =-(x +2)2+4,而-2∈(-∞,0],此时f (x )在x =-2处取得最大值,且f (-2)=4;当x >0时,f (x )=sin x ,此时f (x )在区间(0,+∞)上的最大值为1.综上所述,函数f (x )的最大值为4.[答案] (1)[3,+∞) (2)1 52 (3)4[提醒] (1)求函数的最值时,应先确定函数的定义域.(2)求分段函数的最值时,应先求出每一段上的最值,再选取其中最大的作为分段函数的最大值,最小的作为分段函数的最小值.[题组训练]1.函数f (x )=x 2+4x 的值域为________.解析:当x >0时,f (x )=x +4x ≥4,当且仅当x =2时取等号; 当x <0时,-x +⎝⎛⎭⎫-4x ≥4, 即f (x )=x +4x ≤-4,当且仅当x =-2取等号,所以函数f (x )的值域为(-∞,-4]∪[4,+∞). 答案:(-∞,-4]∪[4,+∞)2.若x ∈⎣⎡⎦⎤-π6,2π3,则函数y =4sin 2x -12sin x -1的最大值为________,最小值为________.解析:令t =sin x ,因为x ∈⎣⎡⎦⎤-π6,2π3, 所以t ∈⎣⎡⎦⎤-12,1,y =f (t )=4t 2-12t -1, 因为该二次函数的图象开口向上,且对称轴为t =32,所以当t ∈⎣⎡⎦⎤-12,1时,函数f (t )单调递减,所以当t =-12时,y max =6;当t =1时,y min =-9. 答案:6 -93.已知f (x )=x 2+2x +ax ,x ∈[1,+∞),且a ≤1.若对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,则实数a 的取值范围是________.解析:对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立等价于x 2+2x +a >0在x ∈[1,+∞)上恒成立,即a >-x 2-2x 在x ∈[1,+∞)上恒成立.又函数y =-x 2-2x 在[1,+∞)上单调递减, ∴(-x 2-2x )max =-3,故a >-3,又∵a ≤1,∴-3<a ≤1. 答案:(-3,1]考点三 函数单调性的应用考法(一) 比较函数值的大小[典例] 设偶函数f (x )的定义域为R ,当x ∈[0,+∞)时,f (x )是增函数,则f (-2),f (π),f (-3)的大小关系是( )A .f (π)>f (-3)>f (-2)B .f (π)>f (-2)>f (-3)C .f (π)<f (-3)<f (-2)D .f (π)<f (-2)<f (-3)[解析] 因为f (x )是偶函数,所以f (-3)=f (3),f (-2)=f (2). 又因为函数f (x )在[0,+∞)上是增函数. 所以f (π)>f (3)>f (2),即f (π)>f (-3)>f (-2). [答案] A[解题技法] 比较函数值大小的解题思路比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,要利用其函数性质,转化到同一个单调区间内进行比较,对于选择题、填空题能数形结合的尽量用图象法求解.考法(二) 解函数不等式[典例] 设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x <2,x 2,x ≥2.若f (a +1)≥f (2a -1),则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,1]B .(-∞,2]C .[2,6]D .[2,+∞)[解析] 易知函数f (x )在定义域(-∞,+∞)上是增函数,∵f (a +1)≥f (2a -1), ∴a +1≥2a -1,解得a ≤2.故实数a 的取值范围是(-∞,2]. [答案] B[解题技法] 求解含“f ”的函数不等式的解题思路先利用函数的相关性质将不等式转化为f (g (x ))>f (h (x ))的形式,再根据函数的单调性去掉“f ”,得到一般的不等式g (x )>h (x )(或g (x )<h (x )).考法(三) 利用单调性求参数的范围(或值)[典例] (2019•南京调研)已知函数f (x )=x -a x +a2在(1,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.[解析] 设1<x 1<x 2,∴x 1x 2>1. ∵函数f (x )在(1,+∞)上是增函数, ∴f (x 1)-f (x 2)=x 1-a x 1+a2-⎝⎛⎭⎫x 2-a x 2+a 2 =(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎫1+a x 1x 2<0.∵x 1-x 2<0,∴1+ax 1x 2>0,即a >-x 1x 2.∵1<x 1<x 2,x 1x 2>1,∴-x 1x 2<-1,∴a ≥-1. ∴a 的取值范围是[-1,+∞). [答案] [-1,+∞)[解题技法]利用单调性求参数的范围(或值)的方法(1)视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数;(2)需注意若函数在区间[a ,b ]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的.[题组训练]1.已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =f ⎝⎛⎭⎫-12,b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .c >a >b B .c >b >a C .a >c >bD .b >a >c解析:选D 由于函数f (x )的图象向左平移1个单位后得到的图象关于y 轴对称,故函数y =f (x )的图象关于直线x =1对称,所以a =f ⎝⎛⎭⎫-12=f ⎝⎛⎭⎫52.当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0恒成立,等价于函数f (x )在(1,+∞)上单调递减,所以b >a >c .2.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ax 2-x -14,x ≤1,log a x -1,x >1是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围是( )A.⎣⎡⎭⎫14,12 B.⎣⎡⎦⎤14,12 C.⎝⎛⎦⎤0,12 D.⎣⎡⎭⎫12,1解析:选B 由对数函数的定义可得a >0,且a ≠1.又函数f (x )在R 上单调,而二次函数y =ax 2-x -14的图象开口向上,所以函数f (x )在R 上单调递减,故有⎩⎪⎨⎪⎧0<a <1,12a≥1,a ×12-1-14≥log a1-1,即⎩⎪⎨⎪⎧0<a <1,0<a ≤12,a ≥14.所以a ∈⎣⎡⎦⎤14,12.[课时跟踪检测]A 级1.下列四个函数中,在x ∈(0,+∞)上为增函数的是( ) A .f (x )=3-x B .f (x )=x 2-3x C .f (x )=-1x +1D .f (x )=-|x |解析:选C 当x >0时,f (x )=3-x 为减函数;当x ∈⎝⎛⎭⎫0,32时,f (x )=x 2-3x 为减函数,当x ∈⎝⎛⎭⎫32,+∞时,f (x )=x 2-3x 为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-1x +1为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-|x |为减函数.2.若函数f (x )=ax +1在R 上单调递减,则函数g (x )=a (x 2-4x +3)的单调递增区间是( )A .(2,+∞)B .(-∞,2)C .(4,+∞)D .(-∞,4)解析:选B 因为f (x )=ax +1在R 上单调递减,所以a <0. 而g (x )=a (x 2-4x +3)=a (x -2)2-a .因为a <0,所以g (x )在(-∞,2)上单调递增.3.已知函数f (x )是定义在区间[0,+∞)上的函数,且在该区间上单调递增,则满足f (2x -1)<f ⎝⎛⎭⎫13的x 的取值范围是( )A.⎝⎛⎭⎫13,23 B.⎣⎡⎭⎫13,23 C.⎝⎛⎭⎫12,23D.⎣⎡⎭⎫12,23解析:选D 因为函数f (x )是定义在区间[0,+∞)上的增函数,满足f (2x -1)<f ⎝⎛⎭⎫13. 所以0≤2x -1<13,解得12≤x <23.4.(2019·菏泽模拟)定义新运算⊕:当a ≥b 时,a ⊕b =a ;当a <b 时,a ⊕b =b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x -(2⊕x ),x ∈[-2,2]的最大值等于( )A .-1B .1C .6D .12解析:选C 由题意知当-2≤x ≤1时,f (x )=x -2,当1<x ≤2时,f (x )=x 3-2,又f (x )=x -2,f (x )=x 3-2在相应的定义域内都为增函数,且f (1)=-1,f (2)=6,∴f (x )的最大值为6.5.已知函数f (x )是R 上的增函数,A (0,-3),B (3,1)是其图象上的两点,那么不等式-3<f (x +1)<1的解集的补集是(全集为R)( )A .(-1,2)B .(1,4)C .(-∞,-1)∪[4,+∞)D .(-∞,-1]∪[2,+∞)解析:选D 由函数f (x )是R 上的增函数,A (0,-3),B (3,1)是其图象上的两点,知不等式-3<f (x +1)<1即为f (0)<f (x +1)<f (3),所以0<x +1<3,所以-1<x <2,故不等式-3<f (x +1)<1的解集的补集是(-∞,-1]∪[2,+∞).6.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-ax -5,x ≤1,a x ,x >1是R 上的增函数,则实数a 的取值范围是( )A .[-3,0)B .(-∞,-2]C .[-3,-2]D .(-∞,0)解析:选C 若f (x )是R 上的增函数,则应满足⎩⎪⎨⎪⎧-a2≥1,a <0,-12-a ×1-5≤a 1,解得-3≤a ≤-2.7.已知函数f (x )=x 2-2x -3,则该函数的单调递增区间为________.解析:设t =x 2-2x -3,由t ≥0,即x 2-2x -3≥0,解得x ≤-1或x ≥3,所以函数f (x )的定义域为(-∞,-1]∪[3,+∞).因为函数t =x 2-2x -3的图象的对称轴为x =1,所以函数t =x 2-2x -3在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增,所以函数f (x )的单调递增区间为[3,+∞).答案:[3,+∞)8.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x ,x ≥1,-x 2+2,x <1的最大值为________.解析:当x ≥1时,函数f (x )=1x 为减函数,所以f (x )在x =1处取得最大值,为f (1)=1;当x <1时,易知函数f (x )=-x 2+2在x =0处取得最大值,为f (0)=2.故函数f (x )的最大值为2.答案:29.若函数f (x )=1x 在区间[2,a ]上的最大值与最小值的和为34,则a =________.解析:由f (x )=1x 的图象知,f (x )=1x 在(0,+∞)上是减函数,∵[2,a ]⊆(0,+∞),∴f (x )=1x 在[2,a ]上也是减函数,∴f (x )max =f (2)=12,f (x )min =f (a )=1a ,∴12+1a =34,∴a =4. 答案:410.(2019·甘肃会宁联考)若f (x )=x +a -1x +2在区间(-2,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.解析:f (x )=x +a -1x +2=x +2+a -3x +2=1+a -3x +2,要使函数在区间(-2,+∞)上是增函数,需使a -3<0,解得a <3.答案:(-∞,3)11.已知函数f (x )=1a -1x (a >0,x >0).(1)求证:f (x )在(0,+∞)上是增函数;(2)若f (x )在⎣⎡⎦⎤12,2上的值域是⎣⎡⎦⎤12,2,求a 的值. 解:(1)证明:任取x 1>x 2>0, 则f (x 1)-f (x 2)=1a -1x 1-1a +1x 2=x 1-x 2x 1x 2,∵x 1>x 2>0,∴x 1-x 2>0,x 1x 2>0, ∴f (x 1)-f (x 2)>0, 即f (x 1)>f (x 2),∴f (x )在(0,+∞)上是增函数.(2)由(1)可知,f (x )在⎣⎡⎦⎤12,2上是增函数, ∴f ⎝⎛⎭⎫12=1a -2=12,f (2)=1a -12=2, 解得a =25.12.已知f (x )=xx -a(x ≠a ).(1)若a =-2,试证f (x )在(-∞,-2)内单调递增;(2)若a >0且f (x )在(1,+∞)内单调递减,求a 的取值范围. 解:(1)证明:当a =-2时,f (x )=xx +2.任取x 1,x 2∈(-∞,-2),且x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2=2(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2). 因为(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0, 所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 所以f (x )在(-∞,-2)内单调递增. (2)任取x 1,x 2∈(1,+∞),且x 1<x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1-a -x 2x 2-a =a (x 2-x 1)(x 1-a )(x 2-a ). 因为a >0,x 2-x 1>0,又由题意知f (x 1)-f (x 2)>0, 所以(x 1-a )(x 2-a )>0恒成立,所以a ≤1. 所以0<a ≤1.所以a 的取值范围为(0,1].B 级1.若f (x )=-x 2+4mx 与g (x )=2mx +1在区间[2,4]上都是减函数,则m 的取值范围是( )A .(-∞,0)∪(0,1]B .(-1,0)∪(0,1]C .(0,+∞)D .(0,1]解析:选D 函数f (x )=-x 2+4mx 的图象开口向下,且以直线x =2m 为对称轴,若在区间[2,4]上是减函数,则2m ≤2,解得m ≤1;g (x )=2m x +1的图象由y =2mx 的图象向左平移一个单位长度得到,若在区间[2,4]上是减函数,则2m >0,解得m >0.综上可得,m 的取值范围是(0,1].2.已知函数f (x )=ln x +x ,若f (a 2-a )>f (a +3),则正数a 的取值范围是________. 解析:因为f (x )=ln x +x 在(0,+∞)上是增函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a >a +3,a 2-a >0,a +3>0,解得-3<a <-1或a >3.又a >0,所以a >3. 答案:(3,+∞)3.已知定义在R 上的函数f (x )满足:①f (x +y )=f (x )+f (y )+1,②当x >0时,f (x )>-1. (1)求f (0)的值,并证明f (x )在R 上是单调增函数; (2)若f (1)=1,解关于x 的不等式f (x 2+2x )+f (1-x )>4. 解:(1)令x =y =0,得f (0)=-1.在R 上任取x 1>x 2,则x 1-x 2>0,f (x 1-x 2)>-1. 又f (x 1)=f [(x 1-x 2)+x 2]=f (x 1-x 2)+f (x 2)+1>f (x 2), 所以函数f (x )在R 上是单调增函数. (2)由f (1)=1,得f (2)=3,f (3)=5.由f (x 2+2x )+f (1-x )>4得f (x 2+x +1)>f (3), 又函数f (x )在R 上是增函数,故x 2+x +1>3, 解得x <-2或x >1,故原不等式的解集为{x |x <-2或x >1}.第三节 函数的奇偶性与周期性一、基础知1.函数的奇偶性函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提条件.若f (x )≠0,则奇(偶)函数定义的等价形式如下:(1)f (-x )=f (x )⇔f (-x )-f (x )=0⇔f (-x )f (x )=1⇔f (x )为偶函数;(2)f (-x )=-f (x )⇔f (-x )+f (x )=0⇔f (-x )f (x )=-1⇔f (x )为奇函数.2.函数的周期性 (1)周期函数对于函数f (x ),如果存在一个非零常数T ,使得当x 取定义域内的任何值时,都有f (x +T )=f (x ),那么就称函数f (x )为周期函数,称T 为这个函数的周期.周期函数定义的实质存在一个非零常数T ,使f (x +T )=f (x )为恒等式,即自变量x 每增加一个T 后,函数值就会重复出现一次.(2)最小正周期如果在周期函数f (x )的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f (x )的最小正周期.二、常用结论1.函数奇偶性常用结论(1)如果函数f (x )是奇函数且在x =0处有定义,则一定有f (0)=0;如果函数f (x )是偶函数,那么f (x )=f (|x |).(2)奇函数在两个对称的区间上具有相同的单调性;偶函数在两个对称的区间上具有相反的单调性.(3)在公共定义域内有:奇±奇=奇,偶±偶=偶,奇×奇=偶,偶×偶=偶,奇×偶=奇.2.函数周期性常用结论 对f (x )定义域内任一自变量x : (1)若f (x +a )=-f (x ),则T =2a (a >0). (2)若f (x +a )=1f (x ),则T =2a (a >0). (3)若f (x +a )=-1f (x ),则T =2a (a >0).3.函数图象的对称性(1)若函数y =f (x +a )是偶函数,即f (a -x )=f (a +x ),则函数y =f (x )的图象关于直线x =a 对称.(2)若对于R 上的任意x 都有f (2a -x )=f (x )或f (-x )=f (2a +x ),则y =f (x )的图象关于直线x =a 对称.(3)若函数y =f (x +b )是奇函数,即f (-x +b )+f (x +b )=0,则函数y =f (x )关于点(b,0)中心对称.考点一 函数奇偶性的判断[典例] 判断下列函数的奇偶性: (1)f (x )=36-x 2|x +3|-3;(2)f (x )=1-x 2+x 2-1; (3)f (x )=log 2(1-x 2)|x -2|-2;(4)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x ,x <0,x 2-x ,x >0.[解] (1)由f (x )=36-x 2|x +3|-3,可知⎩⎪⎨⎪⎧ 36-x 2≥0,|x +3|-3≠0⇒⎩⎪⎨⎪⎧-6≤x ≤6,x ≠0且x ≠-6,故函数f (x )的定义域为(-6,0)∪(0,6],定义域不关于原点对称,故f (x )为非奇非偶函数.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2≥0,x 2-1≥0⇒x 2=1⇒x =±1,故函数f (x )的定义域为{-1,1},关于原点对称,且f (x )=0,所以f (-x )=f (x )=-f (x ),所以函数f (x )既是奇函数又是偶函数.(3)由⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2>0,|x -2|-2≠0⇒-1<x <0或0<x <1,定义域关于原点对称.此时f (x )=log 2(1-x 2)|x -2|-2=log 2(1-x 2)2-x -2=-log 2(1-x 2)x ,故有f (-x )=-log 2[1-(-x )2]-x =log 2(1-x 2)x =-f (x ),所以函数f (x )为奇函数. (4)法一:图象法画出函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x ,x <0,x 2-x ,x >0的图象如图所示,图象关于y 轴对称,故f (x )为偶函数.法二:定义法易知函数f (x )的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,当x >0时,f (x )=x 2-x ,则当x <0时,-x >0,故f (-x )=x 2+x =f (x );当x <0时,f (x )=x 2+x ,则当x >0时,-x <0,故f (-x )=x 2-x =f (x ),故原函数是偶函数.法三:f (x )还可以写成f (x )=x 2-|x |(x ≠0),故f (x )为偶函数.[题组训练]1.(2018·福建期末)下列函数为偶函数的是( ) A .y =tan ⎝⎛⎭⎫x +π4 B .y =x 2+e |x | C .y =x cos xD .y =ln|x |-sin x解析:选B 对于选项A ,易知y =tan ⎝⎛⎭⎫x +π4为非奇非偶函数;对于选项B ,设f (x )=x 2+e |x |,则f (-x )=(-x )2+e |-x |=x 2+e |x |=f (x ),所以y =x 2+e |x |为偶函数;对于选项C ,设f (x )=x cos x ,则f (-x )=-x cos(-x )=-x cos x =-f (x ),所以y =x cos x 为奇函数;对于选项D ,设f (x )=ln|x |-sin x ,则f (2)=ln 2-sin 2,f (-2)=ln 2-sin(-2)=ln 2+sin 2≠f (2),所以y =ln|x |-sin x 为非奇非偶函数,故选B.2.设函数f (x )=e x -e -x2,则下列结论错误的是( )A .|f (x )|是偶函数B .-f (x )是奇函数C .f (x )|f (x )|是奇函数D .f (|x |)f (x )是偶函数解析:选D ∵f (x )=e x -e -x2,则f (-x )=e -x -e x2=-f (x ).∴f (x )是奇函数. ∵f (|-x |)=f (|x |),∴f (|x |)是偶函数,∴f (|x |)f (x )是奇函数.考点二 函数奇偶性的应用[典例] (1)(2019·福建三明模拟)函数y =f (x )是R 上的奇函数,当x <0时,f (x )=2x ,则当x >0时,f (x )=( )A .-2xB .2-x C .-2-xD .2x(2)(2018·贵阳摸底考试)已知函数f (x )=a -2e x +1(a ∈R)是奇函数,则函数f (x )的值域为( )A .(-1,1)B .(-2,2)C .(-3,3)D .(-4,4)[解析] (1)当x >0时,-x <0,∵x <0时,f (x )=2x ,∴当x >0时,f (-x )=2-x .∵f (x )是R 上的奇函数,∴当x >0时,f (x )=-f (-x )=-2-x .(2)法一:由f (x )是奇函数知f (-x )=-f (x ),所以a -2e -x+1=-a +2e x +1,得2a =2e x+1+2e -x +1,所以a =1e x +1+e x e x +1=1,所以f (x )=1-2e x +1.因为e x +1>1,所以0<1e x +1<1,-1<1-2e x +1<1,所以函数f (x )的值域为(-1,1).法二:函数f (x )的定义域为R ,且函数f (x )是奇函数,所以f (0)=a -1=0,即a =1,所以f (x )=1-2e x +1.因为e x +1>1,所以0<1e x +1<1,-1<1-2e x +1<1,所以函数f (x )的值域为(-1,1).[答案] (1)C (2)A[解题技法]应用函数奇偶性可解决的四类问题及解题方法(1)求函数值将待求值利用奇偶性转化为已知区间上的函数值求解.(2)求解析式先将待求区间上的自变量转化到已知区间上,再利用奇偶性求解,或充分利用奇偶性构造关于f (x )的方程(组),从而得到f (x )的解析式.(3)求函数解析式中参数的值利用待定系数法求解,根据f (x )±f (-x )=0得到关于待求参数的恒等式,由系数的对等性得参数的值或方程(组),进而得出参数的值.(4)画函数图象和判断单调性利用奇偶性可画出另一对称区间上的图象及判断另一区间上的单调性.[题组训练]1.(2019·贵阳检测)若函数f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=log 2(x +2)-1,则f (-6)=( )A .2B .4C .-2D .-4解析:选C 根据题意得f (-6)=-f (6)=1-log 2(6+2)=1-3=-2.2.已知函数f (x )为奇函数,当x >0时,f (x )=x 2-x ,则当x <0时,函数f (x )的最大值为________.解析:法一:当x <0时,-x >0,所以f (-x )=x 2+x .又因为函数f (x )为奇函数,所以f (x )=-f (-x )=-x 2-x =-⎝⎛⎭⎫x +122+14,所以当x <0时,函数f (x )的最大值为14. 法二:当x >0时,f (x )=x 2-x =⎝⎛⎭⎫x -122-14,最小值为-14,因为函数f (x )为奇函数,所以当x <0时,函数f (x )的最大值为14.答案:143.(2018·合肥八中模拟)若函数f (x )=x ln(x +a +x 2)为偶函数,则a =________. 解析:∵f (x )=x ln(x +a +x 2)为偶函数,∴f (-x )=f (x ),即-x ln(a +x 2-x )=x ln(x +a +x 2),从而ln[(a +x 2)2-x 2]=0,即ln a =0,故a =1.答案:1考点三 函数的周期性。

2018年高考数学理一轮复习课件 第二章 基本初等函数、

2018年高考数学理一轮复习课件 第二章 基本初等函数、

图象特 征
上方 ,过定点_________ (0,1) 在 x 轴________
当 x 逐渐增大时,当 x 逐渐增大时, 图象逐渐上 图象逐渐下降 升
函数 定义域 值域 单调性 性 质 函数值
y=ax(a>0,且 a≠1)
R ________
(0,+∞) _________ 减 _________ 增 _________
2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念
n m a * ①正分数指数幂:a =________ (a>0,m, n ∈ N ,且 n>1); 1 1 m m n m - a n =_________ ②负分数指数幂:a n =_________ (a>0,m, a
m n
n∈N*,且 n>1);
0 ,0 的负分数指数幂 ③ 0 的 正 分 数 指 数 幂 等 于 ______ 无意义 . _________
其中正确的个数是( B ) A.1 B.2
C.3 D.4 [解析] ①④正确, (-10)2=|-10|=10,②错误;
4
(3-π)4=|3-π|=-(3-π)=π-3,③错误,故选 B.
2.下列函数中,满足“f(x+y)=f(x)f(y)”的单调递增函数是 ( D ) A.f(x)=x
1 2
B.f(x)=x3 D.f(x)=3x
1x C.f(x)=2
[解析] 根据各选项知,选项 C、D 中的指数函数满足 f(x+y) =f(x)·f(y).又 f(x)=3x 是增函数,所以 D 正确.
3. (2017· 东北三校联考)函数 f(x)=ax 1(a>0, a≠1)的图象恒

过点 A,下列函数中图象不经过点 A 的是( A ) A.y= 1-x C.y=2x-1 B.y=|x-2| D.y=log2(2x)
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题2.3 基本初等函数【三年高考】1. 【2017课标1,理11】设x 、y 、z 为正数,且235x y z ==,则 A .2x <3y <5z B .5z <2x <3y C .3y <5z <2x D .3y <2x <5z【答案】D【解析】试题分析:令235(1)xyzk k ===>,则2log x k =,3log y k =,5log z k =∴22lg lg 3lg 913lg 23lg lg8x k y k =⋅=>,则23x y >,22lg lg5lg 2515lg 25lg lg32x k z k =⋅=<,则25x z <,故选D. 2. 【2017天津,理6】已知奇函数()f x 在R 上是增函数,()()g x xf x =.若2(log 5.1)a g =-,0.8(2)b g =,(3)c g =,则a ,b ,c 的大小关系为 (A )a b c << (B )c b a <<(C )b a c <<(D )b c a <<【答案】C【解析】因为()f x 是奇函数且在R 上是增函数,所以在0x >时,()0f x >,从而()()g x xf x =是R 上的偶函数,且在[0,)+∞上是增函数,22(log 5.1)(log 5.1)a g g =-=,0.822<,又4 5.18<<,则22log 5.13<<,所以即0.8202log 5.13<<<,0.82(2)(log 5.1)(3)g g g <<,所以b a c <<,故选C .3. 【2017北京,理8】根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M 约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为1080.则下列各数中与M N最接近的是( )(参考数据:lg3≈0.48)(A )1033 (B )1053 (C )1073 (D )1093 【答案】D4. 【2016高考新课标3理数】已知432a =,254b =,1325c =,则( )(A )b a c << (B )a b c << (C )b c a << (D )c a b << 【答案】A【解析】因为422335244a b ==>=,1223332554c a ==>=,所以b a c <<,故选A . 5.【2016高考浙江理数】已知a >b >1.若log a b +log b a =52,a b =b a ,则a = ,b = . 【答案】42【解析】设log ,1b a t t =>则,因为21522t t a b t +=⇒=⇒=,因此22222, 4.b a b b a b b b b b b a =⇒=⇒=⇒==6.【2016高考上海理数】已知点(3,9)在函数xa x f +=1)(的图像上,则________)()(1=-x f x f 的反函数.【答案】2log (x 1)-【解析】将点39(,)带入函数()x f x 1a =+的解析式得a 2=,所以()x f x 12=+,用y 表示x 得2x log (y 1)=-,所以()12log (f x x 1)-=-.7.【2016高考天津理数】已知函数f (x )=2(4,0,log (1)13,03)a x a x a x x x ⎧+<⎨++≥-+⎩(a >0,且a ≠1)在R 上单调递减,且关于x 的方程|()|2f x x =-恰好有两个不相等的实数解,则a 的取值范围是( ) (A )(0,23] (B )[23,34] (C )[13,23]{34}(D )[13,23){34} 【答案】C8.【2016高考上海理数】已知a R ∈,函数21()log ()f x a x=+.(1)当5a =时,解不等式()0f x >;(2)若关于x 的方程2()log [(4)25]0f x a x a --+-=的解集中恰好有一个元素,求a 的取值范围;(3)设0a >,若对任意1[,1]2t ∈,函数()f x 在区间[,1]t t +上的最大值与最小值的差不超过1,求a 的取值范围. 【解析】(1)由21log 50x ⎛⎫+>⎪⎝⎭,得151x +>,解得()1,0,4x ⎛⎫∈-∞-+∞ ⎪⎝⎭.(2)()1425a a x a x+=-+-,()()24510a x a x -+--=,当4a =时,1x =-,经检验,满足题意.当3a =时,121x x ==-,经检验,满足题意.当3a ≠且4a ≠时,114x a =-,21x =-,12x x ≠.1x 是原方程的解当且仅当110a x +>,即2a >;2x 是原方程的解当且仅当210a x +>,即1a >.于是满足题意的(]1,2a ∈.综上,a 的取值范围为(]{}1,23,4.(3)当120x x <<时,1211a a x x +>+,221211log log a a x x ⎛⎫⎛⎫+>+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以()f x 在()0,+∞上单调递减.函数()f x 在区间[],1t t +上的最大值与最小值分别为()f t ,()1f t +. ()()22111log log 11f t f t a a t t ⎛⎫⎛⎫-+=+-+≤ ⎪⎪+⎝⎭⎝⎭即()2110at a t ++-≥,对任意1,12t ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦成立.因为0a >,所以函数()211y at a t =++-在区间1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,12t =时,y 有最小值3142a -,由31042a -≥,得23a ≥.故a 的取值范围为2,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭.9.【2015高考四川,理8】设a ,b 都是不等于1的正数,则“333a b>>”是“log 3log 3a b <”的( )(A )充要条件 (B )充分不必要条件(C )必要不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】若333a b >>,则1a b >>,从而有log 3log 3a b <,故为充分条件. 若log 3log 3a b <不一定有1a b >>,比如.1,33a b ==,从而333a b >>不成立.故选B. 10.【2015高考天津,理7】已知定义在R 上的函数()21x mf x -=- (m 为实数)为偶函数,记()()0.52(log 3),log 5,2a f b f c f m === ,则,,a b c 的大小关系为( )(A )a b c << (B )a c b << (C )c a b << (D )c b a << 【答案】C11.【2015高考浙江,理18】已知函数2()(,)f x x ax b a b R =++∈,记(,)M a b 是|()|f x 在区间[1,1]-上的最大值.(1)证明:当||2a ≥时,(,)2M a b ≥;(2)当a ,b 满足(,)2M a b ≤,求||||a b +的最大值.【解析】(1)由22()()24a a f x x b =++-,得对称轴为直线2ax =-,由||2a ≥,得||12a-≥,故()f x 在[1,1]-上单调,∴(,)max{|(1)|,|(1)|}M a b f f =-,当2a ≥时,由 (1)(1)24f f a --=≥,得max{(1),(1)}2f f -≥,即(,)2M a b ≥,当2a ≤-时,由 (1)(1)24f f a --=-≥,得max{(1),(1)}2f f --≥,即(,)2M a b ≥,综上,当||2a ≥时, (,)2M a b ≥;(2)由(,)2M a b ≤得|1||(1)|2a b f ++=≤,|1||(1)|2a b f -+=-≤,故a ||3ab +≤,||3a b -≤,由||,0||||||,0a b ab a b a b ab +≥⎧+=⎨-<⎩,得||||3a b +≤,当2a =,1b =-时,||||3a b +=,且2|21|x x +-在[1,1]-上的最大值为2,即(2,1)2M -=,∴||||a b +的最大值为3..【2017考试大纲】 1.指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景.(2)理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.(3)理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图像通过的特殊点. (4)知道指数函数是一类重要的函数模型. 2.对数函数(1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.(2)理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图像通过的特殊点. (3)知道对数函数是一类重要的函数模型.(4)了解指数函数(0,1)xy a a a =>≠ 与对数函数log (0,1)a y x a a =>≠互为反函数.3.幂函数(1)了解幂函数的概念.(2)结合函数12321,,,,y x y x y x y y x x=====的图像,了解它们的变化情况.【三年高考命题回顾】纵观前三年各地高考试题, 对基本初等函数的考查,大部分是以基本初等函数的性质为依托,结合运算推理解决问题,高考中一般以选择题和填空的形式考查.纯基本初等函数的试题,一般考查指对数式的基本运算性质.【2018年高考复习建议与高考命题预测】由前三年的高考命题形式, 幂函数新课标要求较低,只要求掌握幂函数的概念,图像与简单性质,仅限于几个特殊的幂函数,关于幂函数常以5种幂函数为载体,考查幂函数的概念、图象与性质,多以小题形式出现,属容易题.二次函数的图象及性质是近几年高考的热点;用三个“二次”间的联系解决问题是重点,也是难点.题型以选择题和填空题为主,若与其他知识点交汇,则以解答题的形式出现.指数函数在历年的高考题中占据着重要的地位.对指数函数的考查,大多以基本函数的性质为依托,结合运算推理,能运用它们的性质解决具体问题.为此,我们要熟练掌握指数运算法则,明确算理,能对常见的指数型函数进行变形处理.高考题目形式多以指数函数为载体的复合函数来考察函数的性质.同时它们与其它知识点交汇命题,则难度会加大.对数函数在历年的高考题中占据着重要的地位.从近几年的高考形势来看,对对数函数的考查,大多以基本函数的性质为依托,结合运算推理,能运用它们的性质解决具体问题.为此,我们要熟练掌握对数运算法则,明确算理,能对常见的对数型函数进行变形处理.高考题目形式多以对数函数为载体的复合函数来考察函数的性质.同时它们与其它知识点交汇命题,则难度会加大.基本初等函数是考察函数、方程、不等式很好的载体,预测2018年高考继续会对基本初等函数图象和性质的考察.尤其注意以基本初等函数特别是指对函数为模型的抽象函数的考察,这种题型只给出定义域内满足某些运算性质的法则,往往集定义域、值域、单调性、奇偶性与一身,全面考察学生对函数概念和性质的理解.【2018年高考考点定位】高考对基本初等函数的考查有三种主要形式:一是比较大小;二是基本初等函数的图象和性质;三是基本初等函数的综合应用,其中经常以分段函数为载体考察函数、方程、不等式等知识的相联系. 【考点1】指数值、对数值的比较大小【备考知识梳理】指数函数(0,1)xy a a a =>≠,当a 1>时,指数函数在(,)-∞+∞单调递增;当0a 1<<时,指数函数在(,)-∞+∞单调递减.对数函数log (0,1)a y x a a =>≠,当a 1>时,对数函数在(0,)+∞单调递增;当0a 1<<时,对数函数在(0,)+∞单调递减.幂函数y x α=图象永远过(1,1),且当0α>时,在(0,)x ∈+∞时,单调递增;当0α<时,在(0,)x ∈+∞时,单调递减.【规律方法技巧】指数值和对数值较大小,若指数值有底数相同或指数相同,可以考虑构造指数函数和幂函数和对数函数,通过考虑单调性,进而比较函数值的大小;其次还可以借助函数图象比较大小.若底数和指数不相同时,可考虑选取中间变量,指数值往往和1比较;对数值往往和0、1比较. 【考点针对训练】1. 【吉林省实验中学2017届高三第九次模拟】则a b c 、、的大小关系是A. c a b >>B. a c b >>C. a b c >>D. c b a >> 【答案】A2. 【天津市耀华中学2017届高三第一次校模拟】则( )A. a b c <<B. a c b <<C. c a b <<D. b a c <<【答案】A【解析】由题意可得:则: a b c <<.本题选择A 选项.【考点2】指数函数的图象和性质 【备考知识梳理】【规律方法技巧】1、 研究指数函数性质时,一定要首先考虑底数a 的范围,分a 1>和0a 1<<两种情况讨论,因为两种情况单调性不同,相应地图象也不同.2、与指数函数有关的函数的图像的研究,往往利用相应指数函数的图像,通过平移、对称变换得到其图像.3、一些指数方程、不等式问题的求解,往往利用相应的指数型函数图像数形结合求解. 【考点针对训练】1. 【云南省民族中学2017届高三适应性考试(三)】设函数的图象与的图象关于直线对称,且,则__________.【答案】2-2.【山西省临汾第一中学2017届高三全真模拟】则()4f-=【答案】D【解析D.【考点3】对数的运算性质和对数函数的图象和性质【备考知识梳理】1.对数的定义:如果(1)xa N a a>≠=且,那么数x叫做以a为底N的对数,记作ax log N=其中a叫做对数的底数,N叫做真数.2.对数的性质与运算及换底公式(1)对数的性质()01a a>≠且:①10alog=;②1alog a=;③a log Na N=(2)对数的换底公式:基本公式logloglogcacbba=(a,c均大于0且不等于1,b>0).(3)对数的运算法则:如果()01a a>≠且,00M N>>,,那么①(·)a a alog M N log M log N=+,②a a alog log M lNNMog=-,③na alog M nlog M=(n R∈).3.对数函数的图像与性质【规律方法技巧】1、 研究对数函数性质时,一定要首先考虑底数a 的范围,分a 1>和0a 1<<两种情况讨论,因为两种情况单调性不同,相应地图象也不同,同时要注意定义域.2、对一些可通过平移、对称变换作出其图像的对数型函数,在求解其单调性(单调区间)、值域(最值)、零点时,常利用数形结合思想.3、一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图像问题,利用数形结合法求解. 【考点针对训练】1. 【山东省烟台市2017届高三适应性练习(二)】已知函数则关于x 的不等式()()314f x f x ++>的解集为( )C. ()0,+∞D. (),0-∞【答案】B【解析】g (x )在R 上单调递增,∴由f (3x +1)+f (x )>4,得g (3x +1)-2+g (x )-2>0.则g (3x +1)>g (−x ).∴3x +1>−x ,原不B 选项. 2.【河北省石家庄市2017届高三冲刺】已知定义在R 上的奇函数()f x ,当0x >时,()()2log 1f x x =+,则使得()()21f x f x <-成立的x 的取值范围为__________.【答案】{|1}x x <-【解析】当x 0>时, ()f x 在()0,+∞单调递增,又因为()f x 定义在R 上的奇函数,所以()f x R 在单调递增,由()()f 2x f x 1<-,所以21x x <-,得1x <-。

相关文档
最新文档