培养良好学习习惯主题班会

《培养良好学习习惯》主题班会
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1．针对现在学生中普遍存在的不良学习习惯、消极情绪，让学生掌握好的学习方法，培养良好的学习习惯2．师生共同娱乐，缓解紧张的学习压力
：体现教师的主导、学生的主体作用
导入：今天我们借班会课先观看NBA篮球赛轻松一下，好吗？
（师生共同观看录像，15分钟）
提出问题1：刚才我们看了一场精彩的高水平篮球比赛，我们再来定格回放刚才比赛中，有些球员的投球姿势、投球过程，请同学总结回答他们投球失误的原因。

（镜头回放）提出问题2：我们平时学习时养成的不良学习态度和习惯，将来在应付高考时，也会像这些球一样出现投球失误吗？
提出问题3：请班长来主持，将全班分成四个组来讨论：我们应该不应该有一个良好的学习习惯？应该的话为什么？不应该的话为什么？如果应该，那又将如何来培养良好的学习习惯？
（班长主持，分组讨论）
班长：讨论完，各组的组长来分别回答各个问题；重点的问题是：如何来培养良好的学习习惯？
（各组组长组织讨论，然后归纳总结）
班长：请组长把讨论的结论概括起来，逐条书写在黑板上
总结：同学们，不用我多说，全体同学肯定知道，有一个良好的学习习惯，正确的学习态度，对于我们来说是非常重要的，下面我就全体同学讨论的情况和我个人的观点，总结和概述一下该如何来培养良好的学习习惯：
一．遵规守纪，改掉不良的恶习
很难想象一个平时对自个要求松懈、不求上进、懒散成性的学生会有一个好的学习习惯，学习会取得优秀的成绩。

所以说，要想养成良好的学习习惯，必须在平时下功夫，从一点一滴做起，遵规过纪，把一切恶习全部去掉，以一个积极的精神状态去面对学习。

二．激发兴趣、活跃思维，把精力全部投入到紧张的学习中去
兴趣是人对客观事物的一种选择性态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的一种心理倾向，是调动同学们积极思维、探求知识的内在动力。

所以我认为，学习兴趣是形成良好学习习惯的基础，对学习没有兴趣，也就没有了基础，习惯也就难以形成。

三．明确目标、有的放矢
凡事都有目标，没有目标就像航海的船只失去方向，学习也是一样，我们对自个的目标不能太高，也不能太低。

太
高会丧失信心，太低会觉得太容易，丧失积极性，如果自己目前是中下游水平，那么目标应是进步，如果是上游水平，应是稳步。

所以说我们应该制定自己的目标，让目标成为培养良好学习习惯的一个方向。

四．巧学、会学、掌握方法
达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识”说实话，现在的高中生学习是够苦的，起早摸黑，做不完的作业，看不完的知识信息，还有来自各个方面的各种压力但我认为，仅仅停留在苦学，勤学是远远不够的，还必须巧学、会学，这就是一个方法问题。

当一个个正确的学习方法坚持了，良好学习习惯也就形成了。

最后，让我给全班同学提出一个要求：让我们养成一个良好的学习习惯，全身心投入到学习中去，努力学习，刻苦拚搏，战胜高考！。