师带徒考核评分细则
1师带徒考核细则
师傅培训总结。
没有总结或总结不具体、没有实际内容的一次各扣0.5分。
“师带徒” 培训结果
40
师徒在“师带徒”活动中的日常表现,及徒弟思想作风、安全生产、理论知识、操作技能等方面的提高,“师带徒”年度目标和任务完成情况。
区队评价
根据每对师徒一年内的表现进行评价,评价分优秀、良好、合格、不合格四个等级,分别对应分数是40分、32分、24分、16分。
徒弟在协议期间通过高一等级技能鉴定的。
查阅资料
加5分。
徒弟获矿级技改技措、合理化建议奖。
查阅资料
按照获奖等级和其在获奖集体中排名情况加1-10分。
特殊情况
对于有下列情况之一的,直接定为不合格。
1、徒弟发生严重违法违纪现象的。
2、因徒弟违规或误操作造成事故或设备损坏的。
17
徒弟绩效考核情况
查阅资料
一年内绩效考核均为A或B的得6分,出现C或D的本项不得分,一年内绩效考核均为A的另加2分。
根据实际加分
徒弟参加公司级及以上级别技能竞赛或者技术比武。
查阅技术标兵和前三名者。
查阅资料
技术标兵加10分,前三名依次加8分、6分、4分。
附件1:
“师带徒”年度考核评价细则
考核项目
分值
考核内容
考核方式
考核标准
“师带徒”
协议书
3
“师带徒”协议书
检查“师带徒” 协议书
无协议书扣3分。
“师带徒” 培训过程
30
徒弟参加日常考试成绩。
查阅资料
参加考试且均及格的本项得6分。无故缺考或不及格一次扣2分。
5
徒弟学习总结。
没有总结的一次扣1分,总结不具体、没有实际内容的一次扣0.5分。
师带徒考核评分细则
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:一:工作态度(30分)(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加3分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10分。
二:学习表现(20分)(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10分)(1)无培训期限的,扣3分。
(2)无培训目标的,扣3分。
(3)无阶段传授计划的,扣3分;有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2分。
师带徒考核评分研究细则
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:一:工作态度(30分)(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加3分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10分。
二:学习表现(20分)(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10分)(1)无培训期限的,扣3分。
(2)无培训目标的,扣3分。
(3)无阶段传授计划的,扣3分;有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2分。
师带徒考核评分细则
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:工作态度(30分)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8 分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加1分; 获公司“先进个人”称号的,加2分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加 1 分; 获公司“先进个人”称号的,加2分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加3分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)(1 )未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺之耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4 分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分。
(4) 教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结 合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的, 出现一次扣1分。
(1 )因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现 次扣3分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣 (3 )自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工 作的,出现一次,扣 2分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣二:学习表现(20分) (一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10分)(1) 无培训期限的,扣 3分。
(2) 无培训目标的,扣 3分。
(3)无阶段传授计划的,扣 3分;有传授计划,但没有针对性或不切 实际的,扣2分。
(4 )导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核,没有及时检查考核 的,扣4分;有考核没有记录的扣 2分;有考核没有实施书面评价的, 扣2分。
师带徒考核评分细则
欢迎共阅葛 洲 坝 集 团 海 集 房 地 产 “师 带 徒 ”考 核 评 分 细 则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART 原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目: 一:工作态度(30分)8分) (1(23(1(2误视情节轻重,出现一次扣2—4分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分。
(23分。
(3(4(5((1(2(3(4的,扣4分;有考核没有记录的扣2分;有考核没有实施书面评价的,扣2分。
(表格见附表)(二)徒弟按导师要求完成各项任务,及时总结阶段学习情况。
(10分)(1)徒弟未按要求完成导师安排的各项工作或培训的,出现一次扣2分。
(2)因徒弟未及时与导师沟通而影响传授计划的,出现一次,扣3分。
(3)徒弟积极拓展知识面,利用业余时间丰富学识的,加2分。
三:业务能力(50分)(1(22分。
(315(1(25分。
(3)徒弟只能消化吸收理论知识,而缺乏实际操作能力的,扣2分。
(4)活动结束时,能够独挡一面并能够指导新录用青年职工的,加3分。
(四)徒弟沟通协作能力显着增强(5分)带徒期间,徒弟不仅在理论素养和技能水平上得到提升,更能适应工作环境,学会沟通协调,具备合作精神和一定组织能力。
(五)师徒严格遵守公司规章制度,工作顺利开展或岗位效益得到提升。
(10)备注:1、该《细则》各子项扣分累计不得超过该项的标准分;附表3附件4:新员工试用期辅导跟踪表为都应符合岗位规范。
4、此表试用期完后交回人力资源部存档。
附件5:师傅任职资格表。
“导师带徒”活动考核评分细则
(总分:100分)
项目
考评内容
标准分
评分细则
(一)
工
作
态
度
30分
1、师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
8分
(1)师徒之间应相互尊重,团结协作。因师徒关系不合,影响活动正常开展的,一票否决项;师徒关系不够融洽的,一次性扣5分。
(2)师徒注重自身思想素质建设,加3分。
(4)传教应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与理论教育相结合的方式。需要在现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
3、徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
12分
(1)因工作中出现的问题未及时向师傅请教而发生质量隐患的,出现一次扣3分。
(2)师傅已讲解的操作知识,仍达不到工艺(工作)要求的,出现一次扣3分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与师傅沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分。
(4)对遇到的技术(业务)难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10分。
(二)
学
习
表
现
20分
1、师傅要有明确的培训目标,制定严格的传教计划,定期检查培训效果。
10分
(1)无培训期限的,扣3分。
(3)师徒同时获得相关荣誉的,加5分。
2、师傅以身作则,耐心施教。
10分
(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现质量安全事故或受到批评处罚的,出现一次扣2—4分。
(3)师傅在传教过程中指导不够,致使徒弟无法正常理解操作工艺或相关技能的,出现一次扣2分。
师带徒考核评分细则
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:一:工作态度(30 分)(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5 分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加 1 分;获公司“先进个人”称号的,加2 分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加 1 分;获公司“先进个人”称号的,加2 分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加3 分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10 分)(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣 2 分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4 分。
3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2 分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣 1 分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12 分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3 分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3 分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2 分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10 分。
二:学习表现(20 分)(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10 分)(1)无培训期限的,扣 3 分。
(2)无培训目标的,扣 3 分。
(3)无阶段传授计划的,扣3 分;有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2 分。
师带徒考核评分研究细则
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根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:一:工作态度(30分)(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加3分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10分。
二:学习表现(20分)(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10分)(1)无培训期限的,扣3分。
(2)无培训目标的,扣3分。
(3)无阶段传授计划的,扣3分;有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2分。
师带徒考核评分细则
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:一:工作态度(30分)(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加3分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10分。
二:学习表现(20分)(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10分)(1)无培训期限的,扣3分。
(2)无培训目标的,扣3分。
(3)无阶段传授计划的,扣3分;有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2分。
师带徒考核评分细则.docx
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART 原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:一:工作态度(30 分)(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣 5 分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加 1 分;获公司“先进个人”称号的,加 2 分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加 1 分;获公司“先进个人”称号的,加 2 分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加 3 分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)( 1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣 2 分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣 2— 4 分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣 2 分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣 1 分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣 3 分。
( 2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣 3 分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣 2 分。
( 4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣 2 分。
( 5)工作中没有主动性和责任心的,扣10 分。
二:学习表现(20 分)(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10 分)(1)无培训期限的,扣 3 分。
(2)无培训目标的,扣 3 分。
师带徒考核评分细则
葛洲坝集团海集房地产“师带徒”考核评分细则为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:一:工作态度(30分)(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分;(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;3:师徒同时获得相关荣誉的,加3分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,出现一次扣2分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10分。
二:学习表现(20分)(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10分)(1)无培训期限的,扣3分。
(2)无培训目标的,扣3分。
(3)无阶段传授计划的,扣3分;有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2分。
“导师带徒”活动考核评分细则
3、徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
12分
(1)因工作中出现的问题未及时向师傅请教而发生质量隐患的,出现一次扣3分。
(2)师傅已讲解的操作知识,仍达不到工艺(工作)要求的,出现一次扣3分。
“导师带徒”活动考核评分细则
(总分:100分)
项目
考评内容
标准分
评分细则
(一)
工
作
态
度
30分
1、师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
8分
(1)师徒之间应相互尊重,团结协作。因师徒关系不合,影响活动正常开展的,一票否决项;师徒关系不够融洽的,一次性扣5分。
(2)师徒注重自身思想素质建设,加3分。
(3)活动期间,被所在单位和公司评为“岗位标兵”的,加3分。
4、徒弟沟通协作能力显著增强
5分
带徒期间,徒弟不仅在理论素养和技能水平上得到提升,更能适应工作环境,学会沟通协调,具备合作精神和一定组织能力。
5、师徒严格遵守安全生产有关规定,确保安全生产。
10分
(1)师徒共同努力,为该岗位节能降耗,增加效益作出突出贡献的,加3分。
(2)无培训目标的,扣3分。
(3)无阶段传教计划的,扣5分。
(4)导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核,没有及时检查考核的,扣4分。
2、徒弟按师傅要求完成各项任务,及时总结学习情况。
10分
(1)徒弟未按要求完成师傅安排的各项工作或培训内容的,出现一次扣2分。
(2)因徒弟未及时与师傅沟通而影响传教计划的,出现一次,扣3分。
(3)徒弟应及时总结学习情况,不及时的一次扣1分。
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“师带徒”考核评分细则
为了考核的科学化、规范化,保证考核的公平、公开、公正。
根据SMART原则,本次活动考核实行百分制。
以下是具体的考核项目:
一:工作态度(30分)
(一)师徒思想素质好,团结协作,互相尊重,敬业爱岗。
(8分)(1):师徒之间应互相尊重,团结协作。
因师徒关系不谐,影响活动正常开展的,一次性扣5分;
(2):师徒应注重自身思想素质建设。
1:导师获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;
2:徒弟获公司“文明职工”称号的,加1分;获公司“先进个人”称号的,加2分;
3:师徒同时获得相关荣誉的,加3分。
(二)导师以身作则,耐心施教。
(10分)
(1)未在思想、生活上关心爱护徒弟,对徒弟的错误、缺点缺乏耐心教育,使徒弟在思想上出现偏差的,出现一次扣2分。
(2)在工作中未教育和引导徒弟遵守各项规章制度,在工作中出现错误视情节轻重,出现一次扣2—4分。
(3)导师在教学过程中引导不够,致使徒弟无法正常理解相关技能的,
出现一次扣2分。
(4)教学应以岗位现场指导为主,采取专业技术辅导与综合教育相结合的方式。
需要现场示范指导而单纯使用说教方式的,出现一次扣1分。
(三)徒弟立足岗位,虚心求教,富有责任心。
(12分)
(1)因工作中出现的问题未及时向导师请教而发生工作失误的,出现一次扣3分。
(2)导师已讲解的相关知识,仍达不到工作要求的,出现一次扣3分。
(3)自身思想、生活中出现的问题,不及时与导师沟通,以致影响工作的,出现一次,扣2分。
(4)对遇到的业务难题,不积极想办法解决的,出现一次扣2分。
(5)工作中没有主动性和责任心的,扣10分。
二:学习表现(20分)
(一)导师有明确的培训目标,制定严格周密的传授计划,定期检查培训效果。
(10分)
(1)无培训期限的,扣3分。
(2)无培训目标的,扣3分。
(3)无阶段传授计划的,扣3分;有传授计划,但没有针对性或不切实际的,扣2分。
(4)导师原则上每月对徒弟的学习情况进行考核,没有及时检查考核的,扣4分;有考核没有记录的扣2分;有考核没有实施书面评价的,扣2分。
(表格见附表)
(二)徒弟按导师要求完成各项任务,及时总结阶段学习情况。
(10分)
(1)徒弟未按要求完成导师安排的各项工作或培训的,出现一次扣2分。
(2)因徒弟未及时与导师沟通而影响传授计划的,出现一次,扣3分。
(3)徒弟积极拓展知识面,利用业余时间丰富学识的,加2分。
三:业务能力(50分)
(一)师徒协作,相互促进。
(10分)
师徒互相学习,合力开展工作,取得一定工作成绩。
酌情加分。
(二)导师带徒期间,注重知识结构和理念的更新,自身岗位技能和理论水平不断提高。
(10分)
(1)导师没有创新要求,思想因循守旧且不接受徒弟合理化建议的,出现一次扣2分。
(2)导师以自身经验为标准,轻视理论知识学习的,一次性扣2分。
(3)在带徒期间,师徒参加各种比赛获奖的,酌情加1—3分。
(三)导师带徒期间,徒弟业务能力与实际运用能力显著增强。
(15分)(1)在各阶段的学习中,不能在规定时间内达到导师要求的业务能力的,出现一次扣2分。
(2)因自身原因,不能在规定的培训期限内实现培训目标的,扣5分。
(3)徒弟只能消化吸收理论知识,而缺乏实际操作能力的,扣2分。
(4)活动结束时,能够独挡一面并能够指导新录用青年职工的,加3分。
(四)徒弟沟通协作能力显著增强(5分)
带徒期间,徒弟不仅在理论素养和技能水平上得到提升,更能适应工作
环境,学会沟通协调,具备合作精神和一定组织能力。
(五)师徒严格遵守公司规章制度,工作顺利开展或岗位效益得到提升。
(10)
备注:1、该《细则》各子项扣分累计不得超过该项的标准分;
2、考核由公司行政管理部门进行。
3、考核分为四个档次,95分以上为优秀,85-95分为良好,
60-85分为合格,60分以下为不合格。
附表1:
“导师带徒”年度鉴定表
注:行政管理部审定结果栏内填写优秀、良好和合格的考核鉴定结果。
附表3
“导师带徒”跟踪考核表
岗位名称
导师姓名
徒弟姓名
葛洲坝海集房地产开发有限公司
附件4:
新员工试用期辅导跟踪表
.
. 备注:
1、此表为试用期员工考核用,由新员工所在部门主管填写;
2、部门领导按新员工所在岗位要求在部门内指定督导人员帮带新员工,新员工按时间顺序按项学习;
3、质量意识是指员工任何潜在行为都有可能影响到产品的质量,员工相关生产活动和行为都应符合岗位规范。
4、此表试用期完后交回人力资源部存档。
附件5:
师傅任职资格表。