将相和3

课后作业
1、复述课文内容 2、你喜欢文中的 哪个人物，说 说原因。
2014-4-21
谢谢
质？
2、廉颇为什么会向蔺相如负荆请罪呢？从中你能看出他的 什么好品质呢？ 3、哪一个词最能概括将相和好？如何理解这个词呢？将相 和好的根本原因是什么呢？
第 四 章
总结升华
将 相 和
1、本文的中心思想
2、三个小故事之间的关系 每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的 独立性，但又紧密相联系，第二个故事是第一个故 事的发展，前两个故事的结果又是第三个故事的起 因，合起来构成“将相和”这一更加完整曲折的故 事。
经过 是
，
结果 是
完 璧 归 赵
二、深入阅读
1、秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王为什么非常着急？
2、蔺相如是在什么情况下出现的？
3、蔺相如是如何与秦王展开斗争做到完璧归赵的？ 4、这场斗争的结果怎样呢？
第二章
渑池之会
渑 池 之 会
一、想一想
“渑池之会”这个故事 前因 是
赵王赴秦王之约，去渑池相会，并带相如一起赴约
3、渑池之会的结果怎样？廉颇起了什么作用？
第三章
负荆请罪
负 荆 请 罪
一、想一想
“负荆请罪”这个故事 前因 是
蔺相如的职位比廉颇高，廉颇不服气，总想寻机羞辱蔺相如
蔺相如处处避让，并对下人讲清了避让的原因
，
将相和好
经过 是
，ຫໍສະໝຸດ Baidu
结果 是
负 荆 请 罪
二、自学检查
1、蔺相如为什么要避让廉颇？从这儿可以看出他的什么品
渑池会上，相如勇斗秦王
，
他们顺利返回赵国，赵王封相如为上卿
经过 是
，
结果 是
渑 池 之 会
二、细读课文，体会人物性格特点
1、秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定不下，蔺相如对
这件事的看法是什么？表现了他的什么品质？
2、渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？ “推辞”是什么意思？蔺相如是如何做的，如何说的？
将相和
讲课人：袁红
将
相
和
1
1．理清三个故事的前因后果
2
领悟形象，了解各自的品 质
3
把握三个故事之间的关系
第一章
完璧归赵
完 璧 归 赵
一、想一想
“完壁归赵”这个故事 前因 是
秦国自以为强大，想骗取赵国的宝物和氏璧，赵王很着急
相如不辱使命，利用自己的聪明才智和不畏强暴的精神与秦王斗智斗勇
，
蔺相如“完璧归赵”，被封为上大夫