【精选学习课件】四年级语文 6 将相和新课标改编版_11-15
人教部编版四年级语文上册《将相和》精品课件
6 将相和
课堂作业
一、读拼音,写词语。 皇帝zhào jí(召集)dà chén(大臣)们shāng yì(商议)chū bīng( 出兵 )
的时间。 二、解释下列词语的意思。 无价之宝:_无__法__估__价__的__宝__物__。__指__极__珍__贵__的__东__西__。_______________________ 理直气壮:理__直__:__理__由__正__确__、__充__分__;__气__壮__:__气__势__旺__盛__。__理__由__充__分__,__说__话__气__势_ 就壮。 完璧归赵:_本__指__蔺__相__如__将__和__氏__璧__完__好__地__从__秦__国__带__回__赵__国__,__比__喻__把_ 物品完好地归还
本文讲了三个小故事。 第一个故事(1—10)完璧归赵。 第二个故事(11—15)渑池之会。 第三个故事(16-18)负荆请罪。
6 将相和
整体把握
3.学习第一个小故事。 (1)听读第一个小故事,理清层次,找出故事的起 因、经过、结果。 起因:秦王企图骗取赵国的和氏璧。 经过:蔺相如机智勇敢斗秦王。 结果:蔺相如完璧归赵,被封为上大夫。
6 将相和
整体把握
(2)画出描写蔺相如言行的句子,根据人物的 言行,分析蔺相如的性格特点。 讨论、交流、 整理:
①语言:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果 秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如 果……就没有动兵的理由。” (机智)
行动:当满朝文武为难时,蔺相如挺身而出。
(勇敢)
6 将相和
整体把握
6 将相和
讲授新课
1.学习第三个小故事。 (1)默读第三个小故事,找出故事的起因、经过、结果。 起因:廉颇不服,想找机会羞辱蔺相如,将相之间产生
【精品课件学习】六年级下册语文课件 6 将相和新课标改编版_11-15
6 将相和拒
荆罪
jù jīng zuì
抄怯
chāo qiè
6 将相和左右结构独体结构上下结构
生字归类
召宫臣献诺典议荆罪
拒怯抄
识字方法加一加:刀+口=召
亻+两=俩
献
xiàn 巧记:南边有只犬。
不要少写一“横”
易写错
chén不要写成“口”。
臣
大臣君主制国家的中央
主要官员。
一天,杜鹃花傲慢地昂起头,双手插着腰,恶狠狠地瞪着小树,咆哮到:“哼!你这个光秃秃的丑八怪居然会和高贵的我住在一起,真是有伤大雅!算了,懒得跟你说废话了,离我远点!”“什么嘛!比你名贵的花多得跟头发一样,还好意思说自己高贵,真好笑。
况且我还有很多别的敌人,尤其是我东西偷得太多了。
有一天稻田的主人看见了青蛙闲在那里呱呱叫,怕它无聊的时候会祸害稻田,便对青蛙说:“你的工作虽然干得很出色,可是你的学识却太差劲了。
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猎人吉拉活捉了一只象,他很高兴,要拔下象牙去卖好多好多钱,再把象卖给马戏团。
突然,小虱子跑到它耳边大声吼道:“牛大哥,牛大哥,你吃饱了就睡大觉,我们来聊聊天吧!”
大水牛一听是小虱子在喊它,它恨死了不劳而活的小虱子,这小虱子不但吸它的血,还常常把它咬得痒痒的躺卧不安,它听了小虱子的呼喊,想大骂小虱子,但它止住了怒,脑子一转心生一计答道:“虱子小弟,你要和大哥聊天,也不要在我耳边呀。
,传闻该观神谕十分灵验,能知过去未来,也能断吉凶祸福。
【精选学习课件】四年级语文 6 将相和新课标改编版_56-60
典型事例本文在刻画蔺相如和廉颇时,就使用了典型事例。
好处既能突出两人的性格特点,又能表现文章的主题。
小练笔请用典型事例的方法写一写你的老师。
示例:老师就像我们的大姐姐一样。
有一次,我们在楼下踢足球,我一个不小心,把老师家的窗户踢破了.我们吓得七魂不见了六魂,以为老师一定会把我们修理得很惨。
没想到老师竟然没有批评我们,而是耐心地教育我们,我们心里比被老师批评一顿更难受。
想一想:廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?因为廉颇听到了蔺相如说的话,知道了蔺相如处处回避他,并非胆怯,而是以国家利益为重,而自己却居功自傲,一心只为自己着想,真不应该,于是向蔺相如负荆请罪,这说明廉颇也能以国家利益为重,勇于改过。
通过学习,你了解到蔺相如、廉颇各有哪些高尚品质?他们的共同点是什么?你更喜欢谁?为什么?提示:蔺相如有不畏强暴、机智勇敢,以国家利益为重,顾大局、识大体,不计个人得失的高尚品质。
廉颇也能以国家利益为重,勇于认错,知错就改。
他们两人的共同特点是爱国。
喜欢谁可根据人物的性格特点说明理由。
思考:三个故事之间有什么联系?将相和好的根本原因是什么?“完璧归赵”“渑池之会”是矛盾产生的——直接原因,“负荆请罪”就是矛盾的——高潮和结局,三个故事共同突出了“和”对国家的重要性爱国是和好的根本原因。
蚕丝可以织绸缎。
唐朝的时候,有一个猎人捕到了一只小鹿,就把它带回家里。
龙王画龙的故事,不知怎么竟然传到了国外。
产品促销宣传文案/index.php?c=category&id=3“好肥的小山羊呀,”老虎心动了:“象这样没头没脑追赶如此善跑的梅花鹿不值得,能先捉只山羊充饥也好。
第二只蚊子抱怨说:就是啊,人们越来越没有良心了,对蚊子们太残酷,简直不讲“蚊道主义”。
,于是它就想道:“还是家乡好,在那里,虽然挨点饿,还是过得挺痛快,也没有狗跟你打架。
【精选学习课件】四年级语文 6 将相和新课标改编版_1-5
6 将相和 6 将相和
第一课时
人教版语文五年级上册
第一课时
司马迁
约前145年出生,夏阳(今陕西韩
城南)人。
司马谈之子。
称号:西汉史学家、文学家、思
想家。
代表作:《史记》是中国最早的通
史。
司马迁祠
战国我国历史上的一个时期(前475-前221)。
当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”。
七雄并峙,战火频繁。
秦国是最强的一个,秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。
赵国的东面是高强的齐国,西面是强大的秦国。
赵国处在两大强国之间。
“完壁归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。
秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便宜。
和氏璧是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。
6 将相和
第一个“最勇敢”者为了表现自己的“勇敢”,只好同意了对方的提议。
狮子说:“你们知道,这一份是属于我的,因为我是这个小组的四分之一;第二份嘛,我作为百兽之王,理当奉敬我;第三份也该归我所有,因为我比你们强壮,跑得也比你们快,我出的力比你们三位合在一起还要多:至于第四份,谁要想得到,谁就得凭力气跟我抢。
前面的善跑,后面的不善跑。
二次构造柱泵https://
豺狗笑了。
阿土的脸涨红了。
,它站了一会,忽然听到洪亮的声音。
【精选学习课件】四年级语文 6 将相和新课标改编版_6-10
朗读课文扫清障碍
我会认
xiàng bìchén
宰相和氏璧大臣
lìn qiǎng yǔn
蔺相如强逼允诺
huàlián dǐ yùcí划归廉颇抵御推辞
rǔ fǒu qīng páo 侮辱击缶上卿战袍
zuì
请罪
相宰相xiàng 蔺相如和廉颇相见了。
多音字
xiāng
战国时候,秦国最强。
强qiáng 强迫倔强
qiǎng
jiàng
huà
秦王把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
划huá
夜幕降临,赵老爷子划船离开了小岛。
我会写
zhào chén yìgōng xiàn 召臣议宫献
nuòdiǎn
诺典
6 将相和
”
从前,有一只青蛙,它一直生活在水中。
它坚硬的身体如一座大山,日晒不死,风吹不动,雨打不透。
他找不到地方睡觉,就到了熊窝,熊安排他住了一宿,还以丰盛的晚餐款待了他。
二次构造柱泵https://
又有一天,不知从何处来了一头野猪,窜到这楚人家的地里去糟蹋庄嫁。
小骆驼继续寻找妈妈,穿过隘口、山峰,穿过草原、荒漠。
,
苍蝇穿着鲜艳服装戴上红帽冠,打扮得花枝招展。
部编版将相和课件完美版25页PPT
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
【精选学习课件】四年级语文 6 将相和新课标改编版_66-67
二、从蔺相如的言谈中,你认为他是一个什么样的人?
他是一个有勇有谋、深谋远虑的人。
此去秦国,他已有应对的计策,并且对圆满完成任务有十足的把握。
三、请你设计一段“负荆请罪”情节中廉颇和蔺相如的对话。
提示:语言要符合人物的身份、性格特征和当时的场合等。
小骆驼继续向前跑,遇到了一只母狼,带着两只狼崽。
小宝的数学学得挺溜儿,一般的题很快就能算出来,而且他挺愿意在别人面前展示自己的计算水平,时常地缠着爸爸、妈妈或叔叔、阿姨给他出数学题。
有一天,天鹅终于忍不住了,她总是在说:鸭子,鸭子,你跟我学习飞翔吧,那我们就可以一起在高空中比翼双飞了。
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”
狐狸和鳄鱼争论谁的家世高贵。
祭献仪式结束后,照例要大吃大喝一顿,人们来到饭桌上,小男孩难得见此佳肴,便狼吞虎咽起来,很快肚子填胀得鼓鼓的。
,飞蛾虽则没有蝴蝶漂亮,但它们的恋爱方式却差不多。
部编版将相和PPT课件完美版.pptx
课题中的“将”指的是谁?“相”指的是谁?“和”在这里是什么意思?
故事发生的背景
故事发生在“战国七雄”(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦)时期,当时秦国是最强大的一个,它总有吞掉其他国家的野心。因此,当时一一些中、小国家在军事和外交方面的措施,就具有关系到国家兴亡的重大意义。《将相和》的故事就是在这个时候发生的。
指理由充分,说话有气势。 指把和氏璧完好地送回赵国,常用来比喻物归原主。 攻城夺地,没有拿不下来的。 形容强大无比,每战每胜。 自己犯了错误,主动请求责罚,赔礼道歉。 团结一-致, 共同努力。
给文章划分结构段,
并用小标题归纳段意。
第一大段(1一10):写“完璧归赵”的故事
第二大段(11- -15):写“渑池之会”的故事
第三大段(16- -18): 写“负荆请罪”的故事
1.根据下面的提示,用自己的话说说课文的主要内容。
完璧归赵
渑池会见
负荆请罪
课后作业
2.抄写生字词语
召集 大臣 议论 贡献 诺言 经典 抄写 胆怯 拒绝 战袍荆条 犯罪 负荆请罪
半包围结构
君臣
臣服
学习生字
书写时注意笔顺,不要忘记里面的“一”
经典
典故
学习生字
商议
不可思议
犯罪 负荆请罪
召集 征召
上下结构的字
zhào
bīng
bīn
学习生字
奉献 借花献佛
胆怯
怯弱
许诺唯唯诺诺
拒绝拒之门外
左右结构的字
qiè
学习生字
抄小道抄写
荆条
负荆请罪
请罪罪有应得
战袍 黄袍加身
课后作业
亲爱的同学们,再见!
6《将相和》课件(共20张PPT)
廉颇很不服气,他对别人说: “我廉颇攻无不克,战无不胜,立 下许多大功。他蔺相如有什么能耐, 就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。 我碰见他,得给他个下不了台!”
居功自傲、不服、不满
廉颇忽然醒悟了, 来到相府门前……
于是, 他脱下战袍,背上荆条,到 蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负 荆请罪,连忙热情地出来迎接。
“正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的……”“ 赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧 到秦国去”
蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国 去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他; 如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候 秦国理屈,就没有动兵的理由。”
蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿 十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回 来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”
蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这 块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要 是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”
到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已 经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人 把璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来 不讲信用的!”
“负荆请罪”这个故事的前 因是 _廉_颇__看_到__蔺_相__如__职_位__比_自__己_高, _很__不_服__气_,结果是__负_荆__请_罪__。
“完璧归赵”、“渑池之会”与“负 荆请罪”之间有什么联系?
三个故事各有情节,但又紧 密联系。“渑池之会”是“完璧 归赵”的发展,“完璧归赵”和 “渑池之会”的结果是“负荆请 罪”的起因。
《将相和》优秀课件【优质PPT】
3、第三部分(负荆请罪)
• “秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大 家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为 武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不 和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机 来打我们。我所以避着廉将军,为的是我 们赵国啊!”
• 你认为蔺相如是个怎样的人?
胸襟宽阔、以国家利益为重,顾大局,
2021/10/10
3
初读课文要求: 1 仔细读课文,读准文中的生字、
新词。 2 给课文分段。 3思考:这个故事发生在( )时
候,主要讲( 、 和 )三 个故事。 4 分析课文题目——“将相和”。
2021/10/10
4
读读下面的词语:
着急(zháo) 召集(zhàojí)
不答应(dā) 为难(nán)
识大体,不计较个人得失
2021/10/10
23
于是,他脱下战袍,背上荆条, 到蔺相如门上请罪。
2021/10/10
24
从 “负荆请罪”,可以看出廉颇 是一个怎样的人?
反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、 知错就改的性格特点。
2021/10/10
25
蔺相如:机智、大智过人、勇敢无 畏的爱国精神和不计较个人 得失以国家利益 为重,顾 大局、识 大体
为什么要举行典礼?又能体现蔺相如是一个
怎样的人?
机智,考虑周全
最后蔺相如趁机把和氏璧送回找过,
而秦王没有办法只好把蔺相如送回赵国。 蔺相如被封为“上大夫”
不畏强权
2021/10/10
20
2、读第二部分(渑池之会)
蔺相如看秦王这样侮辱王,生气极 了……蔺相如说:“您现在离我只有五步远。 您不答应,我就跟您拼了……
15
赵王接到了信非常着急,立即 召集大臣来商议。大家说秦王不过 想把和氏璧骗到手罢了,不能上他 的当,可是不答应,又怕他派兵来 进攻。
【精选学习课件】四年级语文 6 将相和新课标改编版_16-20
议璧缶献诺怯举秦国赵国识字游戏失信:无价之宝:绝口不提:战无不胜:同心协力:形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。
因回避而不说。
答应别人的事没有做到,失去信用。
形容强大无比。
每战必胜。
团结一致,共同努力。
词语解释示弱:推辞:抵御:攻无不克:表示比对方弱,不敢较量。
抵挡,抵抗。
表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
攻城夺地,没有拿不下来的。
完璧归赵:现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
本课指把和氏璧完好无损地送回赵国。
几天后,那条无人认领的项链终于完璧归赵了。
负荆请罪:负,背着。
荆,荆条,用来打人的东西。
本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。
这个成语现用来表示向人认错赔罪。
当意识到自己错怪了好人以后,他下定决心去负荆请罪。
对许多人来说,凡是黑暗之中,语言短促,粗野骂人的都是威力无比的妖怪。
镜子对狗蛋说:“这个姑娘很不错,能干活,又能持家,而且我看出她对你也有好感。
“啊!”她吓了一跳,叫道:“小山羊,看你这副狼狈相!你的衣服哪儿去了?”“呜呜呜!……妈妈,”小山羊赤身露体,站在门外,哭得像个泪人儿:“小猴害我!小猴害我!”“哦!怎么个害法,说给妈妈听听。
二次构造柱泵https://现在我确实又盼望冬天了。
难道你没有听过‘狐假虎威’的故事?他不是照样被我捉弄了一番!”山鸡说:“最后,我建议你看一下身后。
,一个朋友以为这只白兔已经死了,就说:“哟,你瞧,一只白兔死在这么个地方啦!”清藏听朋友这么说,马上掩起鼻子说:“原来是这么回事,怪不得我早就觉得这儿怪臭的呢!”正说着,白兔听到人声惊醒了,慌忙撤开腿跑了。
部编五年级语文上册第二单元6将相和课件_2_11-15
秦王被逼为赵王击缶
蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。如果您不答应, 我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺 相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得 没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑 池会上,秦王为赵王击缶。 视死如归
为下文作铺垫
蔺相如在渑池会上又立了功。赵王 封蔺相如为上卿,职位比廉颇还高。
承上 启下
渑池之会
维
护
赵王为秦王鼓瑟 迫于威势,不好推辞
尊
严
秦王为赵王击缶 蔺相如以性命去争取
秦王拒绝击缶
蔺相如以性命相逼 不畏强暴,大智大勇
Байду номын сангаас
维护了国家的尊严
秦王被迫击缶
渑池之会上为什么要提到廉颇的情况?
秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,
直到会面结束,秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在
边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
结果
赵王之所以能安全回国,廉颇也是功不可没的,因为他 在边境作好了准备,秦王不敢轻举妄动。这样写,一方面是 照应上文,同时也为下文写他对蔺相如不服气作铺垫。
饱满的谷穗总是低垂着脑袋。我在此工作生活了整整20年,它就像我的第二个家,吃喝拉撒、油盐酱醋、嬉笑怒骂、成长经历,皆出于此,也源于此。我们算了一下,知青点所分得的红苕总数达到了三百多斤,虽然这并不能让我们支撑太 久,但吃上一段时间饱饭,还是不成问题的。
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【精品教学课件】四年级下册语文课件 6 将相和新课标改编版_11-15
6 将相和拒
荆罪
jù jīng zuì
抄怯
chāo qiè
6 将相和左右结构独体结构上下结构
生字归类
召宫臣献诺典议荆罪
拒怯抄
识字方法加一加:刀+口=召
亻+两=俩
献
xiàn 巧记:南边有只犬。
不要少写一“横”
易写错
chén不要写成“口”。
臣
大臣君主制国家的中央
主要官员。
从全球电影主要市场平均观影次数来看,2018年,北美和印度两国的观众平均观影人次均有明显增长,其中,印度平均观影人次增幅最为亮眼,较2017年增长了0.7次/年;而法国、德国和澳大利亚的平均观影人次在2018年却出现下滑;中国、日本、英国、韩国和俄罗斯则基本保持平稳。
具体到国家来看,美国始终保持保持第一大票房的霸主地位,中国自2012年起取代日本成为全球票房第二大国家,并有望超越北美成为全球最大电影票房市场。
这种双向流动的趋势正在影响着全球电影产业格局。
基于当前经济发展新常态,加大电影在线观看影视产业发展对经济增长重要性的认识和研究,对于促进影视产业的积极健康发展和充分发挥影视产业在经济社会发展中的重要作用具有很强的现实意义。
电影在线观看https:///
虽然美国电影在全球的优势地位依然明显,但是许多国家本土电影产业的发展显示出强大活力。
这种双向流动的趋势正在影响着全球电影产业格局。
,其中,中国、印度、日本、韩国等亚洲国家电影市场增长领跑全球。
(教育笔记)最新版语文课件 五年级下册 6 将相和新课标改编版_11-15
6 将相和拒
荆罪
jù jīng zuì
抄怯
chāo qiè
6 将相和左右结构独体结构上下结构
生字归类
召宫臣献诺典议荆罪
拒怯抄
识字方法加一加:刀+口=召
亻+两=俩
献
xiàn 巧记:南边有只犬。
不要少写一“横”
易写错
chén不要写成“口”。
臣
大臣君主制国家的中央
主要官员。
6 将相和
这时它正在绝望地挣扎着,试图脱出身来。
”
它说着没停下继续朝前走,可没走几步听得“啪哒”一声,又一粒鸡蛋钻出洞子掉到地上摔碎了。
他们每人喝了一碗酒后,各自抽出自己的腰刀,在自己的大腿上割下一大块肉来,血淋淋的放在酱盆里蘸了一下,然后送到自己嘴里咽了下去。
笑话https:///
第二只蚊子抱怨说:就是啊,人们越来越没有良心了,对蚊子们太残酷,简直不讲“蚊道主义”。
当女巫被人押上刑场的时候,就听有入在旁边说:“了不起的女人,你这是怎么了,你既然能平息上帝的怒火,为何连人间的凡人都说服不了?”
小偷看见狗从旁边走过,便不停地把小块面包扔给他。
,
第二天一大早,这位大臣便来到王宫的后花园内,他知道每天早朝前吴王都要到这里散步,所以,他有意等在这里。
【精选学习课件】四年级语文 6 将相和新课标改编版_26-30
2.近义词我会找。
商议——()诚意——()抵御——()记录——()商量诚心抵抗记载字词听写廉颇和蔺相如这两个人物各自有什么特点呢?他们又是怎么和好的呢?下面我们继续研究课文。
第二课时互动课堂一、默读《完璧归赵》,用自己的话说一说,故事的起因、经过、结果。
起因秦国自以为强大,想骗取赵国的宝物和氏璧,赵王很着急。
经过蔺相如不辱使命,利用自己的聪明才智和不畏强暴的精神与秦王斗智斗勇。
结果蔺相如“完璧归赵”,被封为上大夫。
找出并归纳描写蔺相如言行的句子,想一想:这些句子反映了蔺相如的哪些性格特点?6 将相和”其中有人满脸沮丧自言自语开口道。
”“我不喜欢他们。
威廉·詹姆斯说过:“明智的艺术就是清醒地知道该忽略什么的艺术。
产品促销宣传文案/index.php?c=category&id=3看门人非常羡慕上帝,常常暗中说,如果我是上帝该有多好。
“静一静,你们别急,听我继续讲下去——”鼠王怀着无限忧伤的心情,怜悯的看着无助的子孙后代,眼睛有些发红了:“十二动物入围之后,接下来是通过演讲定位排次,主题是围绕为民服务的宗旨,我们鼠祖凭借‘让人类的粮食颗粒归仓’的肺腑发言打动了所有的评委,毫无争议的坐上了第一把交椅,然后是你们牛伯伯的‘任劳任怨鞠躬尽瘁’获取了第二席位,……,至于你蛇叔祖,排在第六位,说来也是一大笑话,所有入围的选手都没看好它,都不担心它会对自己的席位构成威胁,结果,在入围动物之间的相互投票中却获取了较高的票数,你鼠祖一向敢作敢为、正直无私,,对于蛇的‘为人类不留余热’的誓言觉得投机取巧的成分太大,也就无视在旁边窥视的蛇,坚决给了牛……现在你们明白了前面的问题了吗?好鼠难当啊……”鼠王一脸的悲愤。
,后来,他碰到了老朋友,也目高于顶,不屑和他们打招呼了。
【公开课】四年级下册语文课件 6 将相和_11-15
6 将相和拒
荆罪
jù jīng zuì
抄怯
chāo qiè
6 将相和左右结构独体结构上下结构
生字归类召宫臣献诺典议荆罪
拒怯抄
识字方法加一加:刀+口=召
亻+两=俩
献
xiàn 巧记:南边有只犬。
不要少写一“横”
易写错
chén不要写成“口”。
臣
大臣君主制国家的中央
主要官员。
6 将相和
”
马努问:“那就没有办法救我们了吗?”
“我将告诉你们怎么办,”玛茨亚说,“你和你的朋友们必须建造一只大船,在船上你们可以避过灾难,平安无事。
“嗯,说得好,你呀,就作海洋清洁工吧!”动物们拥上来向小海鸥表示祝贺。
它这时又做了个以前做过的那个富于诱惑力的梦。
气柱袋厂家https://
于是胖熊牢记猴子的话,坚持每天两次运动,早晨起床爬山到顶峰,傍晚顺着山道跑十公里路,天天如此风雨无阻,坚持锻炼了一个月。
”
“那请你现在就判决吧。
,心想:如果我有了金山,可以找比这姑娘漂亮一百倍的老婆
6 将相和。
(全新免费版)精选学习课件 四年级上册语文课件 6 将相和新课标改编版_36-40
那么,在渑池之会上,蔺相如又是怎样再立大功,被封为上卿的呢?我们继续往下学习。
二、默读《渑池之会》,用自己的话说一说,故事的起因、经过、结果。
起因秦王想侮辱赵王,要赵王鼓瑟,并且叫人记录下来。
经过蔺相如针锋相对地逼秦王击缶,维护了赵国尊严。
结果秦王没占到便宜,只好放赵王回国,相如再立大功,被封为上卿。
找出并归纳描写蔺相如言行的句子,想一想:这些句子反映了蔺相如的哪些性格特点?
6 将相和
于是,结着伴儿潜进了一所很明亮的空房子,两只小老鼠异口同声说:“外面的世界真好。
狼群追上来了,团团围住松树。
公鸡、乌鸦和叫驴结伴慕名而来,请求夜莺唱一首动听的歌曲让它们欣赏,热情的夜莺一口应允了。
智慧园区
还是你去吧!你无论如何也得辛苦一趟,看看鹿究竟发生了什么事,快去快回!”乌鸦听了,就飞了出去。
一切都要被淹没了。
,让他去这儿,他就一定去那儿
6 将相和
语言:“请您为赵王击缶。
”“您
现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”
行动:他走到秦王面前,逼秦王为赵王击缶,叫人记录下来。
大义凛然
不顾个人安危。
【精品语文课件】2020年最新版四年级上册语文课件 6 将相和新课标改编版_11-15
6 将相和拒荆罪jù jīng zuì抄怯chāo qiè6 将相和左右结构独体结构上下结构生字归类召宫臣献诺典议荆罪拒怯抄识字方法加一加:刀+口=召亻+两=俩献xiàn 巧记:南边有只犬。
不要少写一“横”易写错chén不要写成“口”。
臣大臣君主制国家的中央主要官员。
固定式升降平台检查修理着手前,务必清理查点所运用的工具,在检查修理终了后,应把工具分类收拾好,况且清理查点,避免检查修理所用的工具留下来在设施内里尤其是配电箱内。
检查修理记录应当存案保留,已被后查。
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升降平台维修固定式升降平台时我们有10条提议供大家参照:为了保障办公担任职务的人的安全,检查修理固定式升降平台平台前务必断裂电源,况且务必验电并挂“严禁输电,有人办公”的标识牌。
固定式升降平台检查修理着手前,务必清理查点所运用的工具,在检查修理终了后,应把工具分类收拾好,况且清理查点,避免检查修理所用的工具留下来在设施内里尤其是配电箱内。
,目前移动式升降平台越来越多的被用在车间设备的检修与线路的维修,移动式升降平台高度达到十米以上属于高空作业,出现晃动是难免的,根据国家高空作业制作标准,晃动再千分之五是正常的现象,众诚升降平台为大家分析移动式升降平台减少晃动的办法,希望对用户使用移动式升降平台高空作业时提供更大的帮助。
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6 将相和拒
荆罪
jù jīng zuì
抄怯
chāo qiè
6 将相和左右结构独体结构上下结构
生字归类召宫臣献诺典议荆罪
拒怯抄
识字方法加一加:刀+口=召
亻+两=俩
献
xiàn 巧记:南边有只犬。
不要少写一“横”
易写错
chén不要写成“口”。
臣
大臣君主制国家的中央
主要官员。
6 将相和
我急着赶路呢!”他骑上马走了。
然后他跳下去,又坐到他的老座位上。
天天起早摸黑,不停地干着。
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于是一声长啸震撼山岳,仿佛天崩地裂,所有野兽都吓得六神无主,个个惊慌失措四处逃窜。
”
猴御医喜出望外,于是它大胆接近虎王,让虎王张嘴检查,果然不出所料,是虎王不久前进食过急而被一根小骨头卡住喉咙。
,但这一来,却引起主人的警惕。