2019-2020学年度初中历史七年级下册人教版巩固辅导十七

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2019-2020学年度初中历史七年级下册人教版巩固辅导十七

第1题【单选题】

明长城修建的目的是( )

A、抵御匈奴的进攻

B、抵御蒙古骑兵的侵扰

C、抵御突厥的进攻

D、抵御鲜卑的进攻

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

堪称我国传统农学集大成之作的是( )

A、《本草纲目》

B、《农政全书》

C、《天工开物》

D、《九章算术》

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

1683年,清军进入台湾,之后在台湾设置机构,加强了台湾同祖国内地的联系。该机构是( )

A、台湾县,隶属浙江省

B、台湾府。隶属广东省

C、台湾道,隶属福建省

D、台湾府,隶属福建省

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

我国古代在北京定都的三个统一的封建王朝是( )

A、汉、唐、明

B、唐、明、清

C、元、明、清

D、宋、明、清

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

假如你在百度搜索引擎中输人“1405-1433”“七次远航”“刘家港”这三个关键词,最有可能出现的事件是( )

A、哥伦布发现美洲

B、达·伽马到达印度

C、麦哲伦环球航行

D、郑和下西洋

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是( )

①张骞出使西域

②鉴真东渡

③郑和下西洋

④马可·波罗来华

A、①②③④

B、①②④③

C、①④②③

D、②①④③

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

“开辟荆榛,千秋功业;驱逐荷虏,一代英雄”是郭沫若所写的挽联。这副挽联中的英雄是( )

A、戚继光

B、郑成功

C、岳飞

D、文天祥

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

“康乾盛世”时期,哪座城市丝织生产超过苏州、杭州,成为新兴丝织业中心( )

A、松江

B、广州

C、南京

D、无锡

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

清朝乾隆皇帝在致英国国王乔治三世的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,远不籍外夷货物以通有无。”依此指出清政府所采取的对外政策的含义是( )

A、完全禁止海外贸易

B、严格限制对外交往

C、只是禁止对英贸易

D、对外自由开放

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

下列反殖民反侵略斗争,按发生时间的先后排序正确的是( )

①印度民族起义②雅克萨之战

③萨拉托加大捷④郑成功收复台湾

A、①②③④

B、②④③①

C、③①④②

D、④②③①

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

从法律上肯定了中国对黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的主权的条约是( )

A、《尼布楚条约》

B、《南京条约》

C、《瑷珲条约》

D、《中俄勘分西北界约记》

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

郑成功收复台湾、清军在雅克萨大败俄军共同的作用是( )

A、维护了国家的主权和领土完整

B、稳定了我国东南沿海的局势

C、保卫了黑龙江流域的安全

D、通过条约维护了国家领土完整

【答案】:

【解析】:

第13题【单选题】

如果你是下图中一位榜上有名的考生,你不可能( )

A、熟读四书五经

B、会写作规范的八股文

C、在试卷中发挥自己对朝政的见解

D、成为听命于皇帝的官吏

【答案】:

【解析】:

第14题【单选题】

指南针、《本草纲目》和《天工开物》等科技成果都( )

A、服务于人们的日常生活

B、属于医学研究领域

C、反映了宋朝的科技水平

D、促进北宋商业发展

【答案】:

【解析】:

第15题【单选题】

两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”明朝时,曾经在海洋上叱咤一时的人物是( )

A、张骞

B、郑和

C、林则徐

D、邓世昌

【答案】:

【解析】:

第16题【单选题】

西藏是我国领土重要的组成部分,历代中央政府都十分重视对它的管辖。下列有关史实,叙述正确的是( )

①元朝设置宣政院管辖藏族地区②清朝确立册封喇嘛教首领的制度③雍正时期在西藏设置驻藏大臣④乾隆时期制定“金瓶掣签”制度

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第17题【单选题】

《神宗实录》记载:“吴民生齿最繁,恒产绝少,家杼(zhu)轴而户纂组。机户出资,机工出力,相

依为命久矣。”史料中的“机户”是( )

A、地主

B、农民

C、早期的资本家

D、早期的雇佣工人

【答案】:

【解析】:

第18题【填空题】

郑和下西洋后,我国有更多的人去______做工和经商,对当地的开发作出了重大贡献。

【答案】:

【解析】:

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