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中考语文 通假字归纳

中考语文 通假字归纳

九年级上册 发闾左戍渔阳 《陈涉世家》适谪被流放 为天下唱 《陈涉世家》唱倡首发 固以怪之矣《陈涉世家》以已已经 将军身被坚执锐 《陈涉世家》被披穿 秦王不说 《唐雎不辱使命》说悦高兴 故不错意也 《唐雎不辱使命》错措置 仓鹰击于殿上 《唐雎不辱使命》仓苍青色 欲信大义于天下 《隆中对》信伸伸张 自董卓已来《隆中对》已以 必得裨补阙漏《出师表》 阙缺缺点 九年级下册 公输盘不说 《公输》 说悦高兴 子墨子九距之《公输》距拒阻挡
中考语文 通假字归纳
以下是为您推荐的 中考语文 通假字归纳,希望本篇文章对您学习有所 帮助。 中考语文 通假字归纳 不亦说乎 《论语》说悦高兴 诲女知之乎! 《论语》女汝你 是知也 《论语》知智聪明 一切乌有 《山市》乌无没有 裁如星点 《山市》裁才 尊君在不 《陈太丘与友期》不否 日扳仲永环谒于邑人。 《伤仲永》扳攀牵 贤于材人远矣。 《伤仲永》材才才能 对镜帖花黄 帖贴粘贴
与儿女讲论文义《咏雪》儿女子侄辈的年轻一代儿子女儿
太丘舍去《陈太丘与有期》
则有去国怀乡《岳阳楼记》去离开跟来
”相对
相委而去《陈太丘与有期》委舍弃指把事情交给别ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ去办
元方入门不顾《陈太丘与有期》不顾不回头看不顾及,不考虑
暮果大亡其财《智子疑邻》亡丢失死亡
马无故亡而入胡《塞翁失马》亡逃跑死亡
指通豫南 《愚公移山》 指直一直 始一反焉 《愚公移山》反返返回 亡以应 《愚公移山》亡无 汝之不惠 《愚公移山》 惠慧聪明 一厝朔东 《愚公移山》厝措放置 第四节 古今异义归纳 初中文言文古今词总汇 例句实词古义今义 七年级上册明察秋毫《童趣》秋毫纤细的羽毛比喻最细微的事物 明察秋毫形容眼力极好比喻为人精明,任何问题都看得很清楚 惟危楼一座《山市》危高 危险 直接霄汉 《山市》直接一直连接到不经过中间事物

2023年中考语文总复习初中语文全6册文言文通假字+文中成语梳理

2023年中考语文总复习初中语文全6册文言文通假字+文中成语梳理

2023年中考语文总复习初中语文全6册文言文通假字+文中成语梳理1初中文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yu6):通“悦”,愉快。

2、诲女知之乎?……是知也。

(《论语十则》)女:通“汝”,你。

知:通“智”,聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。

(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转, 掉转。

4、在肠胃,火齐之所及也。

(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。

5、担中肉尽,止有剩骨。

(《狼》)止:通“只”。

6、日之其所亡。

(《乐羊子妻》)亡:通“无”。

河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)亡:通“无”。

7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。

(《为学》)屏:通“摒” o8、对镜帖花黄。

……火伴皆惊忙。

(《木兰诗》)帖:通“贴”。

火:通“伙”。

9、无他,但手熟尔。

(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了” o10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

(《如梦令》李清照)争:通“怎”。

初中语文(chuzhongyuwenlOO)编辑整理11、路转溪头忽见。

(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。

才美不外见……(《马说》)见:通“现”。

何时眼前突兀见此屋。

(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。

12、满坐寂然,无敢哗者。

(《口技》)坐:通“座”。

13、日扳仲永环谒于邑人。

(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。

14、寒暑易节,始一反焉。

(《愚公移山》)反:通“返”。

15、甚矣,汝之不惠。

(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。

16、一厝逆东,一厝雍南。

(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。

17、问渠那得清如许。

(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。

18、两岸连山,略无阙处。

(《三峡》)阙:通“缺”。

19、昂首观之,项为之强。

(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。

20、俵者更道,从大门入。

(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。

21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。

22、圣人非所与熙也。

(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉"开玩笑。

文言文复习专题——初中文言文通假字大全

文言文复习专题——初中文言文通假字大全

文言文复习专题——初中文言文通假字大全文言文复习专题——初中文言文通假字大全TAG:通假字初中文言文文言文通假字大全通假字是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。

通假字,有广义、狭义之分。

广义通假字,包括古今字、异体字和狭义的通假字。

古今字:古已有之,今又造字。

新字成为长期工。

如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。

异体字:同一个意思,不同的写法。

通假字:音同本字,借来一用。

借来的字只能作为临时工。

如“说”与“悦”;如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。

其特点是“因音通假”。

通假又叫通借,前人也称为假借,是古人用字写词时本有其字而不用,却用一个音同音近的字来代替的现象。

原本当用的字叫本字,临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字。

例如:①庄公寤生,惊姜氏。

②举错不可不察也。

③往者屈也,来者信也,屈信相感而利生焉。

十分明显,例①的寤本应用牾,牾训逆,牾生即逆生;例②的错本应用措,放置的意思;例③的信与屈相对,本应用伸,意思才能通畅。

然而这些文句的作者没有用本来该用的字,而用了意思毫不相干只是音同音近的字来代替。

这就是古书中的所谓通假现象。

这里的寤、错、信三字是通假,牾、措、伸则分别为它们的本字。

通借虽然前人也谓之假借,也是“依声托事”而借音表义,但是它与六书之一的“假借”是不同的。

六书中的假借是造字的一种法则,是不给某些词造专门书写符号而借用他词书写符事情来替代的法则,是“本无其字”的“依声托事”,没有所谓本字可言;通借则是古人用字的一种变通现象,即放着本字不用而临时借用音同音近的他字来替代,是“本有其字”的“依声托事”。

为什么会产生本有其字而不用的通假现象呢?原因很多。

从根本上说,汉字虽然是以象形、象意为基础发展起来的表意文字体系,但是由于种种原因,它并不能实现形与义的完全统一,因而在造字之初便有了假借。

初中中考常见通假字知识点整理完整版 (一)

初中中考常见通假字知识点整理完整版 (一)

初中中考常见通假字知识点整理完整版 (一)初中中考是每个学生都要面对的一场考试,作为备考的一部分,常见通假字考点也成为了备考重点之一。

然而,对于这一部分的知识点掌握不仅能够帮助你在考试中取得更好的成绩,更是对日常的语言表达和写作有着很重要的帮助。

下面就为大家整理了初中中考常见通假字知识点,请认真学习。

一、借用字的使用借用字是汉字的一种,是为了化解音义相同或近似的字在汉字使用中的困难而创造的。

常见的借用字有“旧”、“扫”、“骂”、“颜”等,需要掌握其用法并避免误用。

二、多音字的正确使用汉字中有很多多音字,例如“知”、“意”、“数”等,这些字根据语境的不同,在读音和意义上也会有所差别。

需要学生在平时的写作和阅读中多加注意,避免因为误区而导致错误的写作和理解。

三、近义词的区别汉语中有很多意义相近或者表达类似的词语,例如“美丽”和“优美”、“安静”和“寂静”、“讨厌”和“厌恶”等。

学生在应试中和平时的写作中要学会区分这些词语的细微区别,以准确表达自己的意图。

四、同音字的辨析在应试和写作中,同音字的使用也是常见的误区。

例如“课堂”和“客厅”、“批阅”和“披阅”等,这些同音字在意义上有明显的区别。

学生需要在平时的练习中,多加训练,提升自己的同音字辨析能力。

五、同形字的区别同形字是指外形相同或者相似,但是意义不同的汉字。

例如“代”和“袋”、“起”和“杞”等,这些同形字在应用中也容易造成误解。

学生在应试过程中,需要根据上下文,灵活运用同形字的区别,以准确表达自己的意思。

六、词语的搭配和用法在初中中考中,常见的通假字考察重点还包括各种词语的搭配用法。

例如“热情”和“热心”、“越……越……”和“愈发……”等。

在应试和写作中,学生需要牢记各个词语的搭配和用法,以表达更加准确和地道的中文表达。

综上所述,初中中考常见通假字知识点对于学生的语言表达和写作有着重要的帮助。

学生需要在平时的学习和练习中,多加注意和积累,以掌握这一部分重要的知识点,提高自己的语言表达和写作水平。

精品【人教版】中考初中语文1-6册文言文通假字大汇总(精选58个,全六册,6页)

精品【人教版】中考初中语文1-6册文言文通假字大汇总(精选58个,全六册,6页)

精品【人教版】中考初中语文1-6册文言文通假字大汇总(精选58个,全六册,6页)初中1-6册文言文通假字大汇总1、学而时习之,不亦说乎?《论语十则》说yuè:通“悦”,愉快。

2、诲女知之乎?……是知也。

《论语十则》女:通“汝”,你。

知:通“智”,聪明。

3、扁鹊望桓侯而还走。

《扁鹊见蔡桓公》还:通“旋”,回转,掉转。

4、在肠胃,火齐之所及也。

《扁鹊见蔡桓公》齐:通“剂”。

5、担中肉尽,止有剩骨。

《狼》止:通“只”。

6、日之其所亡。

《乐羊子妻》亡:通“无”。

河曲智叟亡以应。

《愚公移山》:通“无”。

7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。

《为学》屏:通“摒”。

8、对镜帖花黄。

……火伴皆惊忙。

《木兰诗》帖:通“贴”。

火:通“伙”。

9、无他,但手熟尔。

《买油翁》尔:通“耳”,相当于“罢了”。

10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

《如梦令》争:通“怎”。

11、路转溪头忽见。

《西江月》见,通“现”。

才美不外见……《马说》见:通“现”。

何时眼前突兀见此屋。

《茅屋为秋风所破歌》见:通“现”。

12、满坐寂然,无敢哗者。

《口技》坐:通“座”。

13、日扳仲永环谒于邑人。

《伤仲永》扳:通“攀”,牵,引。

14、寒暑易节,始一反焉。

《愚公移山》反:通“返”。

15、甚矣,汝之不惠。

《愚公移山》惠:通“慧”,聪明。

16、一厝逆东,一厝雍南。

《愚公移山》厝:通“措”,放置。

17、问渠那得清如许。

《观书有感》那:通“哪”,怎么。

18、两岸连山,略无阙处。

《三峡》阙:通“缺”。

19、昂首观之,项为之强。

《闲情记趣》强:通“僵”,僵硬。

20、傧者更道,从大门入。

《晏子故事两篇》道:通“导”,引导。

21、缚者曷为者也?《晏子故事两篇》曷:通“何”。

22、圣人非所与熙也。

《晏子故事两篇》熙:通“嬉”,开玩笑。

23、饰以玫瑰,辑以翡翠。

《买椟还珠》辑:通“缉”,连缀。

24、此何遽不为福乎?《塞翁失马》遽:通“讵”,岂。

25、……子黑子九距之。

2023中考语文文言文通假字大全

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2023中考语文文言文通假字大全2023中考语文文言文通假字大全1通假字本字读音例句释义出处说悦 yuè学而时习之,不亦说乎?愉快《论语十则》女汝 rǔ子曰:“由,诲女知之乎?”你《论语十则》知智 zhì知知之为知之,不知为不知,是知也。

聪明《论语十则》还旋 xuán扁鹊望桓侯而还走回转,掉转《扁鹊见蔡桓公》汤烫 tàng 疾在凑理,汤熨之所及也。

用热水焐《扁鹊见蔡桓公》齐剂 jì在肠胃,火齐之所及也。

汤药《扁鹊见蔡桓公》止只 zhǐ担中肉尽,止有剩骨。

只是《狼》阴荫 yīn 绿杨阴里白沙堤。

树阴《钱塘湖春行》静净 jìng 茅檐长扫静无苔。

干干净净《书湖阴先生壁》屏摒 bǐng (材之敏,倍人也;)屏弃不用,其与昏与庸无以异也舍去《为学》帖贴 tiē对镜帖花黄粘《木兰诗》火伙 hǔo 出门看火伴,火伴皆惊忙同伴《木兰诗》竦耸 sǒng 水何澹澹,山岛竦峙高《观沧海》争怎 zěn 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭怎样《如梦令》。

李清照见现 xiàn 旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

出现《西江月》。

辛弃疾要邀 yāo 便要还家邀请《桃花源记》坐座 zuò满坐寂然座位《口技》指直 zhǐ指通豫南一直《愚公移山》反返 fǎn 始一反焉往返,返回《愚公移山》惠慧 huì甚矣,汝之不惠聪明《愚公移山》亡无 wú河曲智叟亡以应没有《愚公移山》夫子积学,当日知其所亡《乐羊子妻》亡赖调皮 wúlài 最喜小儿亡赖顽皮,淘气清平乐。

村居(辛)厝措 cuò一厝朔东一厝雍南放置《愚公移山》那哪 nǎ问渠那得清如许怎么《观书有感》2023中考语文文言文通假字大全2通假字本字读音例句释义出处阙缺 quē两岸连山,略无阙处中断《三峡》则即 jí春冬之时,则素湍绿潭就是《三峡》强僵 jiāng 昂首观之,项为之强僵硬《闲情记趣》道导 dào 傧者更道,从大门入引导《晏子故事》之二曷何 hé缚者曷为者也什么辑缉 jī(柜)饰以玫瑰,辑以翡翠连缀《买椟还珠》熙嬉 xī圣人非所与熙也开玩笑《晏子故事》之二零丁伶仃零丁洋里叹零丁孤苦无依《过零丁洋》距拒 jù公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

2024年中考语文冲刺复习知识点通假字

2024年中考语文冲刺复习知识点通假字

通假字是指在不同读音的字中,可以互相替代使用的字。

2024年中考语文冲刺复习中,以下是一些常见的通假字知识点:1."辞"与"辩":在一些词中,"辞"和"辩"可以互相替换,如"表辞"可以写作"表辩"。

2."条"与"调":在一些词中,"条"和"调"可以互相替换,如"调命"可以写作"条命"。

3."侦"与"珍":在部分词中,"侦"和"珍"可以互相替换,如"珍异"可以写作"侦异"。

4."痛"与"瞳":在一些词中,"痛"和"瞳"可以互相替换,如"耳瞳"可以写作"耳痛"。

5."忍"与"林":在部分词中,"忍"和"林"可以互相替换,如"绝林"可以写作"绝忍"。

6."忽"与"斛":在一些词中,"忽"和"斛"可以互相替换,如"霍忽"可以写作"霍斛"。

7."虎"与"喷":在一些词中,"虎"和"喷"可以互相替换,如"喷咽"可以写作"虎咽"。

以上是一些常见的通假字知识点,希望对你的复习有所帮助。

在备考过程中,建议你多阅读相关文学作品和语文书籍,以提高对通假字的理解和运用能力。

常用文言词语归纳(通假字、多义词)-2024年中考语文备考手册(辽宁专版)

常用文言词语归纳(通假字、多义词)-2024年中考语文备考手册(辽宁专版)

部编版七——九年级常用文言词语归纳(通假字、多义词)(一)通假字年级例句本字通假字解释出自课文七年级上尊君在不不否句末表语气的语气闻,可译为“吗”《陈太丘与友期行》不亦说乎说悦愉快《<论语>十二章》吾十有五而志于学有又用来连接整数和零数《<论语>十二章》其人舍然大喜舍释解除,消除《杞人忧天》七年级下对镜帖花黄帖贴贴上《木兰诗》但手熟尔尔耳相当于“罢了”《卖油翁》徐以杓酌油沥之杓勺舀东西的器具《卖油翁》荡胸生曾云曾层长重叠《望岳》八年级上略无阙处阙缺空隙,缺口《三峡》蝉则千转不穷转啭鸟鸣,这里指蝉鸣《与朱元思书》窥谷忘反反返返回《与朱元思书》往之女家,必敬必戒女汝你《富贵不能淫》曾益其所不能曾增增加《生于忧患,死于安乐》困于心,衡于虑衡横梗塞,不顺《生于忧患,死于安乐》入则无法家拂士拂弼辅佐《生于忧患,死于安乐》寒暑易节,始一反焉反返往返《愚公移山》甚矣,汝之不惠惠慧聪明《愚公移山》河曲智度亡以应亡无没有《愚公移山》军士吏被甲被披穿着《周亚夫军细柳》改容式车式轼车前的横木《周亚夫军细柳》八年级下便要还家诎屈邀请《桃花源记》诎右臂支船不否弯曲《核舟记》左手倚一衡木衡横跟地面平行的《核舟记》盖简桃核修狭者为之简拣挑选《核舟记》北冥有鱼冥溟海《北冥有鱼》(兑命)日兑说指的是殷商时的贤相傅说(yue)《虽有嘉肴》学学半学教教导《虽有嘉肴》选贤与能与举选拔《大道之行也》矜寨,孤,独矜鰥老而无妻《大道之行也》才美不外见见现表现《马说》食之不能尽其材材オ才能,才干《马说》其真无马邪邪耶表示疑问相当于“吗”《马说》食马者不知其能千里而食也食饲喂《马说》九年级上何时眼前突兀见此屋见现出现《茅屋为秋风所破歌》系向牛头充炭直直值价钱《卖炭翁》百废具兴具俱全,皆《岳阳楼记》属予作文以记之属嘱嘱托《岳阳楼记》九年级下故患有所不辟也辟避躲避《鱼我所欲也》万钟则不辩礼义而受之辩辨辨别《鱼我所欲也》乡为身死而不受乡向先前,从前《鱼我所欲也》所识穷乏者得我与得德感恩,感激《鱼我所欲也》故不错意也与欤语气词,相当于“吗”《鱼我所欲也》仓鹰击于殿上错措置,放《唐雎不辱使命》轻寡人与仓苍青色《唐雌不辱使命》四支僵劲不能动支肢肢体《送东阳马生序》同舍生皆被绮绣被披穿《送东阳马生序》孰视之孰熟仔细《邹忌讽齐王纳谏》必能裨补阙漏阙缺缺失《出师表》尔来二十有一年矣有又用来连接整数和零数《出师表》(二)一词多义梳理及其练习1. 安:①安逸;②怎么;③指安身;④安稳(1)衣食所安____________(2)然后知生于忧患而死于安乐也____________(3)安求其能千里也____________(4)风雨不动安如山____________成语:心神不安.(安定)安.邦定国(使安定)安.贫乐道(对生活、工作等感到满足合适)2. 白:①古人罚酒时用的酒杯;②白色(1)上下一白____________(2)余强饮三大白而别____________成语:真相大白.、不白.之冤(清楚、明白、弄明白)一穷二白.(空白)3. 备:①挂着;②详尽;③具备,具有(1)前人之述备矣____________(2)右备容臭____________(3)四时俱备____________成语:攻其不备.(防备)备.受欢迎(表示完全)有备.无患(准备)4. 奔:①这里指飞奔的马;②急走,跑(1)无奔走之劳矣____________(2)虽乘奔御风____________成语:东奔.西窜(逃跑)5. 本:①固有的;②原来,本来(1)臣本布衣____________(2)此之谓失其本心____________成语:舍本.逐末、本.末倒置(事物的根本、根源)6. 鄙:①浅陋。

中考语文基础常识之文言文通假字大全

中考语文基础常识之文言文通假字大全

中考语文基础常识之文言文通假字大全通假字,是中国古书的用字现象之一,通假就是通用、借代,即用读音相同或者相近的字代替本字。

以下是我们为你收拾的文言文通假字大全,期望对你有所协助!文言文通假字大全1.共通供,供给2.阙通缺,侵损3.说通悦,心服4.知通智,聪明5.雠通仇,仇恨,如:仇雠敌战之国也。

6.句通勾,地名用字,如:勾践之地,南至于句无。

7.取通娶,娶亲,如:令壮者无取老妇。

8.免通娩,分娩,如:将免者以告,公令医守之。

9.弊通敝,破旧,谦词,如:而为弊邑宸宇,亦寡人之愿也。

10.郄通隙,生病,如:而恐太后玉体之有所郄也。

11.反通返,回来,如:必勿使返。

12.奉通俸,俸禄,如:位尊而无功,奉厚而无劳。

13.直通只,只是,如:直不百步耳,是亦走也。

14.颁通斑,杂色的花纹,有斑点,如:颁白者不负戴于道路矣。

15.检通敛,制止,如:狗彘食人食而不知检。

16.有通又,暴通曝,曝晒,如:虽有槁暴,不复挺者。

17.辩通辨,分辨,如:两俟渚崖之间,不辩牛马。

18.从通纵,合纵,如:合从缔交,相与为一。

19.敝通弊,困顿,失败,如:秦有余力而制其敝。

20.景通影,影子,如:天下云集响应,赢粮而景从;日光,如:景翳翳以将入。

21.棘通戟,都是古代的一种兵器,如:棘矜。

22.距通拒,把守;内通纳,接纳,如:距关,毋内诸侯。

23.要通邀,邀请,如:张良出,要项伯。

24.倍通背,违背,如:愿伯具言臣之不敢倍德也。

25.蚤通早,尽早,如:旦日不可不蚤自来谢项王。

26.坐通座,座位,如:请以剑舞,因击沛公于坐。

27.曷通何,为啥,如:曷不委心任去留。

28.厌通餍,满足,如:然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。

29.当通倘,如果,如:当与秦相较,或未易量。

30.止通只,仅仅,不过,如:其为时止十有一月耳。

31.圜通圆,如:石苍黑色,多平方,少圜。

32.采通彩,色彩,如:须臾,成五采。

33.闵通悯,忧患的事,如:臣以险衅,夙遭闵凶。

中考语文文言文知识点梳理通假字-文档资料

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2018年中考语文文言文知识点梳理通假字中考文言诗文知识点梳理三:通假字通假字,汉字的通用和假借的简称。

所谓通假,就是两个字通用,或者这个字借用为那个字,它们之间语音相同或相近,并没有意义上的联系,所以又称同音通假或同音假借。

(1)通假字的形式①“本无其字”的假借字。

古代文字少而所记事物多,文字常常不够用,想记一事而无其字,只有借一同音字来代替。

②“本有其字”的通假字。

古人写作时,不用原字或仓促间想不起原字,而写成了另外一个音同或音近的字,这就是“本有其字”的通假字。

(2)通假字的种类①“声旁字”代替“形声字”。

例:满坐寂然,无敢哗者。

(《口技》)(坐--座)②“形声字”代替“声旁字”。

例:使臣奉璧,拜送书于庭。

(《史记&middot;廉颇蔺相如列传》)(庭--廷)③同声旁的字互相代替。

例:无陇断焉。

(《愚公移山》)(陇--垄)④音同或音近的字相互代替。

例:甚矣,汝之不惠。

(《愚公移山》)(惠--慧)常见通假字例释以下内容按照通假字、本字、释义、例句及出处顺序整理:说悦愉快学而时习之,不亦说乎(《论语&middot;学而》) 女汝你子曰:由,诲女知之乎?(《论语&middot;为政》) 知智智慧孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)还旋回转,掉转扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》) 汤烫用热水焐疾在腠理,汤熨之所及也(《扁鹊见蔡桓公》)齐剂汤药在肠胃,火齐之所及也(《扁鹊见蔡桓公》)止只仅仅担中肉尽,止有剩骨(《狼》)阴荫树荫绿杨阴里白沙堤(《钱塘湖春行》)屏摒舍去屏弃不用,其与昏与庸无以异也(《为学》)帖贴粘对镜帖花黄(《木兰诗》)火伙同伴出门看火伴,火伴皆惊忙(《木兰诗》)竦耸高水何澹澹,山岛竦峙(《观沧海》)争怎怎样争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭(《如梦令》)见现出现旧时茅店社林边,路转溪头忽见(《西江月》) 要邀邀请便要还家(《桃花源记》)指直一直指通豫南(《愚公移山》)亡无没有河曲智叟亡以应(《愚公移山》)厝措放置一厝朔东,一厝雍南(《愚公移山》)那哪怎么问渠那得清如许(《观书有感》)阙缺①中断两岸连山,略无阙处(《三峡》)②缺点必能裨补阙漏,有所广益(《出师表》)强僵僵硬昂首观之,项为之强(《童趣》)道导引导傧者更道,从大门入(《晏子春秋》)曷何什么缚者曷为者也(《晏子春秋》)辑缉连缀饰以玫瑰,辑以翡翠(《买椟还珠》)熙嬉开玩笑圣人非所与熙也(《晏子春秋》)零丁伶仃孤苦无依零丁洋里叹零丁(《过零丁洋》)距拒抵挡,抵抗公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之(《公输》)圉御抵挡公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余(《公输》) 诎屈①理屈公输盘诎(《公输》)②弯曲卧右膝,诎右臂支船(《核舟记》)有又还有舟首尾长约八分有奇(《核舟记》)衡横①横放居右者椎髻仰面,左手倚一衡木(《核舟记》) ②不顺,梗塞困于心衡于虑(《生于忧患,死于安乐》)甫父男子美称虞山王毅叔远甫刻(《核舟记》)简拣挑选盖简桃核修狭者为之(《核舟记》)適谪被罚流放,强迫发闾左適戍渔阳九百人(《陈涉世家》)唱倡倡导诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱(《陈涉世家》) 以已已经得鱼腹中书,固以怪之矣(《陈涉世家》)被披穿将军身被坚执锐(《陈涉世家》)食饲喂养食马者不知其能千里而食也(《马说》)材才才能食之不能尽其材(《马说》)邪耶吗其真无马邪(《马说》)畔叛背叛寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》) 曾增增加曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》)拂弼辅佐入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》)具俱全,皆百废具兴(《岳阳楼记》)属嘱嘱托属予作文以记之(《岳阳楼记》)直值价值玉盘珍羞直万钱(《行路难》)(注:句中“羞”同“馐”)辟避躲避故患有所不辟也(《鱼我所欲也》)辩辨辨别万钟则不辩礼义而受之(《鱼我所欲也》)得德恩惠,这里是“感激”之意所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)与欤语气词,相当于“吗” 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)乡向从前乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)信伸伸张欲信大义于天下(《隆中对》)已以常与“来”“前后”组合,表示时间、方位自董卓已来(《隆中对》)遍遍及、普遍小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)。

中考语文复习初中语文文言文通假字ppt课件[共23张] 共24页PPT资料26页PPT

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46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处
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中考语文备考应考复习知识点全览通假字全收录JA27p#初中文言文通假字3^-1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。

/"-F,2、诲女知之乎?……是知也。

(《论语十则》)Ca;女:通“汝”,你。

知:通“智”,聪明。

pue?/w3、扁鹊望桓侯而还走。

(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。

vi24、在肠胃,火齐之所及也。

(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。

n ac5、担中肉尽,止有剩骨。

(《狼》)止:通“只”。

%zg36、日之其所亡。

(《乐羊子妻》)亡:通“无”。

@KYDnl河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)亡:通“无”。

Tug7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。

(《为学》)屏:通“摒”。

}8、对镜帖花黄。

……火伴皆惊忙。

(《木兰诗》)帖:通“贴”。

火:通“伙”。

Az^7X9、无他,但手熟尔。

(《买油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。

=:10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

(《如梦令》李清照)争:通“怎”。

wYh211、路转溪头忽见。

(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。

#e(.y,才美不外见……(《马说》)见:通“现”。

s何时眼前突兀见此屋。

(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。

tT12、满坐寂然,无敢哗者。

(《口技》)坐:通“座”。

3:rkz213、日扳仲永环谒于邑人。

(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。

[14、寒暑易节,始一反焉。

(《愚公移山》)反:通“返”。

V~6m\M15、甚矣,汝之不惠。

(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。

0m9q16、一厝逆东,一厝雍南。

(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。

]E17、问渠那得清如许。

(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。

[;M18、两岸连山,略无阙处。

(《三峡》)阙:通“缺”。

g3cR19、昂首观之,项为之强。

(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。

s3BIe20、傧者更道,从大门入。

(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。

J21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。

m=W22、圣人非所与熙也。

(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。

`RA23、饰以玫瑰,辑以翡翠。

(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。

@WOT24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。

.-%#zw25、……子黑子九距之。

(《公输》)距:通“拒”,挡。

>26、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通“屈”,折服。

MA27、舟首尾长约八分有奇。

(《核舟记》)有:通“又”。

qec(28、左手倚一衡木。

(《核舟记》)衡:通“横”。

+困于心,衡于虑。

(《生于忧患,死于安乐》)衡:通“横”,梗塞,这里指不顺。

[129、虞山王毅叔远甫刻。

(《核舟记》)甫:通“父”。

S30、盖简桃核修狭者为之。

(《核舟记》)简:通“拣”,挑选。

.#Z2j31、以君为长者,故不错意也。

(《唐雎不辱使命》)错:通“措”。

{5;u)32、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

(《唐雎不辱使命》)仓:通“苍”。

.mvo5d33、数至八层,裁如星点。

(《山市》)裁:通“才”,仅仅。

,L.g34、发闾左適戍渔阳九百人。

(《陈涉世家》)適:通“谪”。

:Y35、为天下唱,宜多应者。

(《陈涉世家》)唱:通“倡”,倡导。

~36、得鱼腹中书,固以怪之矣。

(《陈涉世家》)以:通“已”。

dk37、将军身被坚执锐。

(《陈涉世家》)被:通“披”。

4 &5m同舍生皆被绮绣。

(《送东阳马生序》)被:通“披”。

M@9McJ38、食马者不知其能千里而食也。

(《马说》)食:通“饲”,喂。

JwB39、食之不能尽其材。

(《马说》)材:通“才”。

s43x1c40、其真无马邪?(《马说》)邪:通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。

6+41、自余为僇人,……(《始得西山宴游记》)僇:通“戮”,遭到贬谪。

%R42、而游者皆暴日中。

(《峡江寺飞泉亭记》)暴:通“曝”。

)s'vAo43、寡助之至,亲戚畔之。

(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。

e44、曾益其所不能。

(《生于忧患,死于安乐》)曾:通“增”。

4bWu45、入则无法家拂士。

(《生于忧患,死于安乐》)拂:通“弼”,辅佐。

foSl46、政通人和,百废具兴。

(《岳阳楼记》)具:通“俱”,全,皆。

&|'47、属予作文以记之。

(《岳阳楼记》)属:通“嘱”。

~048、馔酒食,持其赀去。

(《越巫》)赀:通“资”,资财,钱财。

Bqn49、客问元方:“尊君在不?”(《陈太丘与友期》)不:通“否”。

vzvs@50、玉盘珍馐直万钱。

(《行路难》其一)直:通“值”。

+~'O51、故患有所不辟也。

(《鱼我所欲也》)辟:通“避”,躲避。

X52、万钟则不辩礼义而受之。

(《鱼我所欲也》)辩:通“辨”,辨别。

<gK.,!53、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:通“德”,恩惠,这里是感激。

与:通“欤”,语气词。

eMkK54、乡为身死而不受。

(《鱼我所欲也》)乡:通“向”,从前。

]c]F~55、欲信大义于天下。

(《隆中对》)信:通“伸”。

uCG56、自董卓已来……(《隆中对》)已:通“以”。

/z$@/57、小惠未徧,民弗从也。

(《曹刿论战》)徧:通“遍”,遍及,普及。

uq,"4-58、四支僵硬不能动。

(《送东阳马生序》)支:通“肢”。

v\M.F-59、鸡栖于埘(《君子于役》):埘通“橛”,指为栖鸡做的木架。

7M©中学语文教学资源网—语文论坛-- >-=HIf在理解中学着疗伤;;-在宽容中学着淡忘;5=在感谢中学着释怀!^/g这就是我:vtMR?你永远的朋友——阿文2005-12-14 12:10:00 闻道春/1©中学语文教学资源网—语文论坛-- U9,©中学语文教学资源网—语文论坛-- U等级:版主,<LrD4文章:1907X积分:10368 *y|vq门派:无门无派7注册:2005年4月13日第 2 楼]ILT©中学语文教学资源网—语文论坛-- 5CO©中学语文教学资源网—语文论坛-- gLwEG文言文中的成语}\[pdM第一册P0FE·温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。

也指重温历史可以认识现在。

1(温故而知新,可以为师矣。

——《论语十则》))5}.·不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻。

&}(敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

——《论语十则》)YG·三人行必有我师:在一起行走的许多人中,必定有可以做我老师的。

[>u(三人行,必有我师焉。

——《论语十则》)OfxR·讳疾忌医:有病不肯说,又怕见医生。

比喻有了错误、缺点,生怕别人批评指出。

_i;E#i病入膏肓:指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不可挽救的程度。

——《扁鹊见蔡桓公》8Gd4g·柳暗花明:指环境或境界的骤然转变。

多指由逆境转为充满希望的顺境。

l(柳暗花明又一村。

——《游山西村》)w,=yP^·扑朔迷离:模糊不清,很难辨别是雄是雌。

形容事情错综复杂,不易看清底细。

rFoL (雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;——《木兰诗》)r·熟能生巧:熟练了就能找到窍门。

(无他,但手熟尔。

——《卖油翁》)Zj'P第二册TyXW]·世外桃源:原指理想中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比喻一种空想的脱离现实斗争的地方。

(《桃花源记》)sw4#·豁然开朗:一下子现出开阔明朗的境界。

(复行数十步,豁然开朗。

——《桃花源记》)#·无人问津:没有人来问渡口了,比喻没有人再来尝试或过问。

(后遂无问津者。

——《桃花源记》)·吴下阿蒙:比喻缺少学识,才干的人。

(卿今者才略,非复吴下阿蒙!——《孙权劝学》)@R·刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。

(士别当日,即更刮目相待,——《孙权劝学》)$zP·庞然大物:形容体积大而笨重的东西。

现在多用来形容外强中干的事物。

9B (虎见之,庞然大物也,以为神。

——《黔之驴》)wFTPn>·黔驴技穷:比喻有限的一点本领已经用完。

(《黔之驴》)"N·老骥伏枥:老了的好马,伏在马房中却还想去跑千里的远路。

比喻人虽然老了,但仍有雄心壮志。

(老骥伏枥,志在千里。

——《龟虽寿》){#L·源头活水:比喻生活气息浓厚,也指事物发展的动力和源泉。

(为有源头活水来。

——《观书有感》)/y·愚公移山:比喻做事有毅力不怕困难。

(《愚公移山》):XF第三册F"U;5g·明察秋毫:能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。

比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。

(余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,——《闲情记趣》)eSR ·挥汗成雨:大家用手抹汗,洒出去就像下雨一样。

原来形容人多,后来也形容出汗多。

R8sE·比肩继踵:肩膀靠肩膀,脚尖碰脚跟。

形容人多,拥挤。

b/v-f·张袂成阴:张开衣服袖子就能遮住阳光,形容人多。

(齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,——《晏子故事两篇》)D·不求甚解:原指读书时不求深入,只求了解一个大概。

现在多指学习不认真,不求深入理解,或了解情况不深入。

(好读书,不求甚解。

——《五柳先生传》)3"uNT(·犬牙交错:形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。

g}6(其岸势犬牙差互,不可知其源。

——《小石潭记》)RM'M6·画蛇添足:做了多余的事情反而有害无益。

(《寓言四则》)1G!·买椟还珠:取舍失当,舍本逐末,是极不可取的。

(《寓言四则》)G-·滥竽充数:没有本事的人混在有本事的人中间凑数,终会露馅。

(《寓言四则》)tb ·塞翁失马:在一定的条件下,好事可能变成坏事,坏事也可以变为好事。

(《寓言四则》)0`9G第四册-?M5·鸿鹄之志:比喻远大的志向。

(嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!——《陈涉世家》):K0·披[被]坚执锐:身披坚硬的护甲,手上拿着锐利的兵器。

比喻投身战斗。

L4@(将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,——《陈涉世家》)IqXtA第五册*3wIp·醉翁之意不在酒:比喻本意不在此而另有所图。

r`@U=(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

——《醉翁亭记》)=Wf·水落石出——《醉翁亭记》)XH·得道多助,失道寡助:指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助,违背正义则必然陷于孤立。

(《孟子二章》)kc)V·生于忧患,死于安乐:忧愁患害能使人奋斗而获得生存,安逸快乐使人沉迷于享乐,反而容易导致死亡。

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