第二讲管理思想的演进演示文稿

中国管理学简介
中国管理学以“三学”为理论基础，以东 方管理学的“三为”、“四治”、“五 行”、“三和”为主线，系统梳理、提炼 我国古代、近代以就现代经济管理实践的 经验与教训，力图归纳出具有中国特色、 全球视野的现代管理模式的一门综合性学 科。
四治 以人为本 以德为先 人为为人
五行 人道 人心 人缘 人谋 人才
现代管理理论阶段
• 时间：二次世界大战后 • 时代特征：工业化后期 • 理论特征：
– 管理理论研究中充分运用了现代科学 和社会科学的研究成果
– 计算机、现代通信设备等高科技成果 广泛运用于管理中
– 管理理论向综合和“软化”发展
• 管理理论丛林
西方管理理论的新发展
• 时间：20世纪80年代以来 • 产生的背景：进入知识经济时代 主要代表人物：
孕育产生阶段
• 时间：18世纪至19世纪 • 时代特征：大机器工业逐渐取代了
手工业，工厂代替了手工作坊 • 理论特点：没有形成独立的管理学
理论体系 • 代表人物及观点：
– 詹姆斯·斯图亚特、亚当·斯密、欧文 – 萨伊、马歇尔、杜平
古典管理阶段
• 时间：19世纪到20世纪初 • 时代特征：资本主义进入垄断阶段 • 突出矛盾：管理落后于技术 • 代表人物：
第二讲管理思想的演进演示文 稿
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（优选）第二讲 管理思想的演进
2020/11/1
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管理理论的形成过程
管理理论
概抽 括象
原理
管理活动 或实践
假设
认识见解
进 一 步
观 察
管理思想
西方管理理论的产生与发展
西方管理理论的发展阶段
管理理论的新发展 现代管理理论阶段 行为科学理论阶段 古典管理理论阶段 孕育产生阶段
传统管理时期
时间：1840年前 萌芽于夏、商、周 繁荣于春秋战国 定型于汉唐 止步于宋、元 盛行于明末清初 衰落于清末
近现代管理时期
时间：1840——1949 向西方学习 总体上管理知识贫乏，管理水平低下
中国管理学的创建阶段
时间：1949年至今 可分为四阶段：
奠基期（1949——1959） 第一次创新期（1960——1965） 停滞期（1966——1976） 形成发展期（1978——）
西方管理理论的大变革
• 西方资本主义国家在经历三次大的技术 革命的过程中，也进行了三次大的管理 革命，当前正面临第四次技术革命的同 时，管理也在酝酿第四次革命。
第一次管理理论变革
• 第一次管理理论的变革，即“泰勒 制”的产生使管理从经验转向了科 学。
• 解决了美国企业中当时存在的技术 先进．管理落后的矛盾，使企事业 的劳动效率大大提高。
行为科学理论阶段
• 时间：20世纪20年代以后 • 时代特征：资本主义经济危机加剧
，劳资矛盾突出 • 理论特点：新的人性假设 • 代表人物：
– 乔治·埃尔顿·梅奥 – 马斯洛 – 麦格雷戈 – 卢因
（美）布莱克和穆顿——管理方格理论 （美）弗雷德里克﹒赫茨伯格——双因素理论 （美）戴维﹒麦克利兰——成就需要理论 （美）维友托﹒弗鲁姆——期望理论 （美）亚当斯——公平理论 （美）斯金纳——强化理论 （美）波特尔和劳勒——综合激励模式 （美）凯利——归因理论
– 弗雷德里克·温斯洛·泰勒 – 亨利·法约尔 – 马克斯·韦伯 – 林德尔·厄威克和卢瑟·古利特
• 总结：古典管理理论以经济人为假 设，以提高劳动生产率为中心，主 张用严格的规章制度、物质刺激和 科学的方法对企业进行管理
• 古典管理理论的创立标志着管理科 学的正式产生，也标志着资本主义 国家由经验管理转向了科学管理。
中国现当代管理思想
1、治国之道
以正确处理人民内部矛盾为主要内容的管理思 想
以发展经济为中心的管理思想 以构建和谐社会为主要目标的管理思想
2、治生之学
吸收西
家和万事兴
4、治身思想
修身之道，以乐为本、以诚为基、以谦为益 待人之道，与人为善、以礼相待、以和为贵 成事之道，以勤为先、以俭为美、以志为纲
第二次管理理论变革
• 行为科学的产生。
• 古典管理理论认为人是“经济人”， 行为科学认为人是“社会人”，适应 了社会不断发展、人们的物质和文化 生活不断提高和企业劳动与劳动构成 不断变化的要求，发展并丰富了管理 的人本原理，从而再一次推动了资本 主义经济的发展和社会进步。
第三次管理理论变革
• 现代管理理论的产生 • 现代管理理论的产生使管理理论和
达尔﹒尼夫——《知识经济》 彼得﹒德鲁克——《21世纪管理的挑战》 维娜﹒艾莉——《知识的进化》 保罗﹒麦耶斯——《知识管理与组织设计》 查尔斯﹒萨维奇——《第五代管理》 彼得﹒圣吉——《第五项修炼》
• 主要表现：
– 1、比较管理理论兴盛 – 2、企业文化热 – 3、非理性主义倾向开始抬头 – 4、传统管理理论的发展方兴未艾
• 经济人假设——社会人、决策人、 复杂人假设
• 封闭系统——开放系统 • 定性分析——定性、定量分析结合
使用 • 学派分化——兼收并蓄、相互综合
中国管理思想的演进
——中国管理学发展简介
中国管理学发展阶段
中国管理学的创建时期 近现代管理时期 传统管理时期
中国管理学
传统管理时期 近现代管理时期 中国管理学的创建时期
管理实践，吸收了现代自然科学的 社会科学的研究成果，而完成了由 传统管理向现代管理的转变。
正开始的第四次管理理论变革
• 随着高科技产业的出现和知识经济 初露端倪，以管理“软化”和“学 习型组织”为特点的新的管理理论 变革和管理革命已经开始。
西方管理理论的五个演变过程
• 总结企业的具体经验——阐述一般 原理的演变过程
主要观点及思想
知识网络型组织形式：对等知识联网 、虚拟资源集成、工作就是谈话、人 类时间的整体性和降低时间成本、虚 拟企业的动态协作。
未来企业是“学习型组织”(五项技能 ：自我超越、改善心智模式、建立共 同原景、团体学习、系统思考)
发挥人们的创造力是管理的重心。
知识时代的管理的概念性原则 从命令链网络化 从命令和控制集中和协调 从职位权威知识权威 从序列活动同步活动 从纵向交流横向交流 从不信任和服从信任和诚实 从例行程序复杂化