九年级化学单元测试题(二)
九年级化学第二单元测试题
九年级化学第二单元测试题一、选择题(每题3分，共36分)1.空气中体积分数约为21％的气体是( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.如图所示为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质属于混合物的是( )A.海水B.干冰C.液氧D.冰水4.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( )A.组装好装置后，检查装置的气密性B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D.实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管5.下列关于空气的说法正确的是( )A.空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21％C.空气中P M5.2含量高说明空气质量好D.洁净的空气是纯净物6.下列说法正确的是( )A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7.下列有关实验现象的描述正确的是( )A.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质溶液由蓝色变为无色D.电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:18.洁净的空气对于人类和其他动植物都非常重要。
下列气体目前不计入空气污染指数项目的是( )A.二氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D.一氧化碳9.实验室制取气体选择收集方法时，下列性质:①颜色、②密度、③溶解性、④可燃性、⑤能否与水反应，必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤10.如图所示是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是( )A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.由此实验可推测氮气难溶于水C.燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D.红磷量不足导致测定结果偏大11.某同学归纳出氧气的用途有下列几种:①为急教病人、飞行员、登山队员、潜水员等提供呼吸所需的氧气②在化学工业上主要用于制取蒸馏水③在钢铁治炼中，进行富氧鼓风，来提高炉温，加速治炼过程，提高钢铁的产量和质量;①使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰，用来焊接或切割金属;⑤在工业生产和科学实验中作氧化剂;⑥液氧用于火箭发动机，促进燃料迅速燃烧，产生高能推动火箭前进。
【最新版】人教版九年级上册化学第二单元测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册化学第二单元测试卷（含答案）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1.在空气中：①氧气、②氮气、③二氧化碳、④稀有气体，各成分含量由大到小的顺序是（）A.②＞①＞④＞③B.①＞②＞③＞④C.②＞①＞③＞④D.①＞③＞②＞④2.分类是学习化学的基本方法之一。
下列物质中，属于纯净物的是（）A.澄清石灰水B.汽水C.冰水共存物D.海水3.空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气及其成分的说法中，正确的是（）A.洁净的空气是纯净物B.食品袋中充入氮气能起到防腐作用C.空气中稀有气体的含量极少，没有任何用途D.氮气化学性质不活泼，不与任何物质发生反应4.化学变化中往往伴随着发光、放热等现象。
下列化学变化中的实验现象描述正确的是（）A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体5.下列关于实验室制取氧气的实验操作，先后顺序正确的是（）A.制取气体应先装试剂，后检查装置气密性B.过氧化氢制氧气：先加二氧化锰，后加过氧化氢溶液C.排水法收集氧气时，先将导管放入集气瓶中，后加热试剂D.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管6.下列图示不能正确反映两概念间的关系的是（）7.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A .检查装置气密性B .高锰酸钾制取氧气C .氧气验满D .氧气的收集9.下列所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A .图1：两份完全相同的过氧化氢溶液在有无二氧化锰的情况下产生氧气B .图2：红磷在密闭容器中燃烧时，容器内压强的变化C .图3：向一定质量的二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液D .图4：加热一定质量的高锰酸钾固体二、填空及简答题（共6小题，计24分）10.（5分）我们的生产、生活等都与空气有着密切的联系，请用空气中含有的物质的名称填空： （1）可用于制氮肥的气体是。
人教版九年级化学第二单元测试题含答案
2017—2018学年第二单元测试题九年级化学第I卷一、选择题。
（每题只有一个正确答案, 共40分）1.下列不属于氧气用途的是（）A. 潜水B. 急救C. 灭火D. 气焊2.下列关于氧气的性质, 叙述错误的是（）A.氧气具有氧化性B、标准状况下, 氧气的密度略大于空气A、C.氧气易溶于水 D.通常状况下, 氧气是无色无味的气体B、3.许多人初到西藏会发生高原反应, 身体不适, 这是因为高原地区空气的什么原因造成的（）C、氧气体积分数大大低于21%, 氮气体积分数大大超过78%D、氧气含量减少, 二氧化碳、稀有气体含量增加E、氧气与氮气比例不变, 但一定体积空气中气体质量减少F、二氧化碳含量增大4.今有A.B两质量相等的固体, 其中A为纯氯酸钾, B是氯酸钾和二氧化锰的混合物, 在酒精灯上同时加热, 均完全反应, 得到的气体量与时AA B C D5.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤: ①点燃酒灯, 加热试管；②检查装置的气密性；③将药品装入试管, 用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。
正确的操作顺序是（）A.⑤②③①④⑦⑥B、③④⑤⑥⑦①②C.②③⑤①④⑦⑥D.②④③⑤①⑥⑦6.下列物质属于纯净物的是（）A.冰水混合物B、医用生理盐水A、C.雪碧饮料 D.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物B、7、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时, 伤口上会看到大量的气泡。
下列有关说法中, 错误的是（）C、生成气体可能是过氧化氢分解产生的氧气D、伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用E、只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气过氧化氢和水的结构不同, 所以它们的化学性质不同8、食物较长时间露置在空气中就会变质, 这主要是由于空气中含有（）A.氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体9、下列实验现象描述不正确的是（）A、红磷在空气中燃烧, 产生大量白烟；B、木炭在氧气中燃烧, 发出白光, 生成黑色固体C、细铁丝在氧气中燃烧, 火星四射, 生成黑色固体在空气中加热铜片, 铜片表面有黑色固体生成10、实验室制取氧气时, 必须满足的条件是（）A.必须使用催化剂B、必须用含氧元素的物质作反应物C.必须用排水法收集D.必须用燃着的火柴检验是否收集满11.下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究。
九年级化学第二单元测试题
九年级化学第二单元测试题九年级化学第二单元测试题1、第一个对空气组成进行探究的化学家：______________(第一个用天平进行定量分析)。
在空气中加热汞的反应______________________(氧化汞为________色粉末)。
2、空气(一种重要的_______资源)的成分和组成空气成分O2N2稀有气体CO2其它气体和杂质体积分数(1)空气中氧气含量的测定a、可燃物要求：足量且产物是固体：选择_______b、装置要求：气密性良好c、现象：___________________，广口瓶内液面上升约__________d、结论：空气是混合物;O2约占__________，可支持燃烧;N2约占____________，不支持燃烧，也不能燃烧，_______溶于水e、探究：①液面上升小于1/5原因：_______________________，__________________________，__________________________大于1/5原因：_______________________，_________________________②不能用铁、铝代替的原因：__________________________________不能否用碳、硫代替的原因：__________________________________(2)空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体(______、_______、_______)和________等。
(3)空气污染的危害、保护：危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候_______,_________破坏和_______等保护：加强_______质量监测，改善环境状况，使用________能源，工厂的废气经________过后才能排放，积极______________________等(4)目前环境污染问题:臭氧层破坏(________、氮的氧化物等)温室效应(_______、CH4等)酸雨(_______、_______等)白色污染(________垃圾等)3.氧气(无色无味的气体，密度比空气______，______溶于水，液氧和固氧都是________色的。
人教版九年级化学上册第二单元综合测试卷含答案
人教版九年级化学上册第二单元综合测试卷一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案1．打赢蓝天保卫战，我们在行动。
下列做法不属于防治大气污染措施的是() A．就地焚烧秸秆B．关闭炭炉烧烤小吃C．用洒水车洒水D．多植树造林2．2023年10月26日神舟十七号载人飞船顺利发射。
下列能供给航天员呼吸的气体是()A．氧气B．氮气C．二氧化硫D．水蒸气3．下列物质中，属于纯净物的是()A．澄清石灰水B．汽水C．冰水混合物D．海水4．下列有关空气及其成分的说法正确的是()A．鱼能在水中生存，说明空气中的氧气易溶于水B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5．下列对实验现象的描述正确的是()A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．红磷在氧气中燃烧更剧烈，产生大量白雾C．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳D．铁丝在空气中点燃，火星四射，生成黑色固体6．某同学进行氧气的实验室制取及性质实验，其中操作错误的是()7．某同学用高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的()①没有给试管均匀加热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯，后将导管移出水面A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤8．不能正确反映两概念间关系的选项的是()9．下列物质的用途与性质对应错误的是()选项物质用途性质A 氮气食品防腐剂稳定性B 氧气燃料助燃性C 稀有气体霓虹灯通电会发出有颜色的光D 高锰酸钾制取氧气受热分解会产生氧气10．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是()A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先排净集气瓶内的空气，便于观察O2的收集11．用“W”形玻璃管进行微型实验。
九年级上册化学第二单元测试题
九年级上册化学第二单元测试题一、选择题（每题3分，共30分）1. 空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体解析：空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。
所以含量最多的气体是氮气，答案为B。
2. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A. 木炭B. 铁丝C. 红磷D. 硫粉解析：A. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；C. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟；D. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。
所以答案为C。
3. 下列关于氧气性质的描述，错误的是（）A. 在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体C. 氧气极易溶于水D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体解析：A. 氧气在通常状况下是无色、无味的气体，这一描述正确；B. 氧气有三态变化，在低温、高压时能变为液体或固体，正确；C. 氧气不易溶于水，不是极易溶于水，所以该选项错误；D. 氧气能与许多物质发生反应，是化学性质比较活泼的气体，正确。
答案为C。
4. 实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A. 大试管、集气瓶B. 烧杯、玻璃棒C. 酒精灯、铁架台D. 导管、单孔塞解析：用高锰酸钾制取氧气需要用到大试管（反应容器）、集气瓶（收集氧气）、酒精灯（加热）、铁架台（固定仪器）、导管和单孔塞（导气）。
而烧杯和玻璃棒在该实验中不需要，答案为B。
5. 下列反应属于分解反应的是（）A. 硫 + 氧气→(点燃)二氧化硫B. 石蜡 + 氧气→(点燃)二氧化碳 + 水C. 过氧化氢→(二氧化锰)水+氧气D. 铁+氧气→(点燃)四氧化三铁6. 下列有关催化剂的说法正确的是（）A. 在化学反应后其质量减小B. 在化学反应后其化学性质发生了变化C. 在化学反应后其质量增加D. 催化剂能改变化学反应速率解析：催化剂在化学反应前后其质量和化学性质都不变，它能改变化学反应速率，包括加快和减慢。
2023年人教版九年级上册化学第二单元测试试卷及答案
第二单元练习
2.通过创建文明城市活动，某市空气状况有了明显
改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，
下列做法应该继续提倡的是( A )
①保护青山绿水 ②就地焚烧落叶 ③减少燃煤使
用 ④近距离出行选择步行代替私家车 ⑤燃放烟
花爆竹
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.③④⑤
-3-
第二单元练习
验证的操作，其中正确的是( B )
-8-
第二单元练习
8.下列实验操作能达到实验目的的是( B )
A.区分氮气和空气：伸入带火星的木条，观察现象
B.鉴别水和过氧化氢溶液：加入二氧化锰，观察现
象
C.除去密闭容器内氮气中混有的少量氧气：利用木
炭燃烧
D.除去氯酸钾中的氯化钾：加热固体混合物
-9-
第二单元练习
9.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，下列有关
说法正确的是( D )
A.燃烧匙中的红磷可以换成硫
B.如果红磷过量，则会导致进入集气瓶中水
的体积超过原有空气体积的
C.若装置漏气，则会导致测定结果偏高
D.该实验可说明氮气不燃烧，也不支持燃烧
-10-
第二单元练习
10.某同学误将高锰酸钾加入氯酸钾中进行加热制
①蜡烛燃烧：包含物理变化与化
接用手拿
学变化
②加热液体时，试管口不能
②百炼成钢：物理变化
对着有人的方向
C.对先后顺序的认识
D.物质的性质与用途
①先预热，然后对准试管里固体 ①酒精具有可燃性，可用作
药品的部位集中加热
燃料
②用高锰酸钾制取氧气实验结束 ②氮气的沸点低，可用作保
时，先熄灭酒精灯，后移出导管 护气
人教版九年级化学第2单元测试题(含答案)
人教版九年级化学第二单元测试题及答案（内容：第二单元）一选择题(每小题只有一个正确答案，共10题，每题2分，共20分)1．人类每时每刻都离不开空气，在空气中体积分数约占21%的气体是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2．臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，使地球上的生物免受紫外线伤害。
其中臭氧属于（）A．单质B．化合物C．混合物D．稀有气体、3．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．物质及氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应4. 为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究。
他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。
收集气体的装置如右图。
收集气体的方法是：在100 mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。
若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（提示：空气中也有氧气）························（）A．50 mL和50 mL B．60 mL和40 mLC．40 mL和60 mL D．20 mL和80 mL5下列图中，体现稀有气体用途的是（）6．下列物质在氧气中燃烧，能观察到白烟的是（）A．红磷 B．硫磺 C．铁丝 D．木炭7．下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（）A．酒精＋氧气水＋二氧化碳 B．硫＋氧气二氧化硫C．碱式碳酸铜氧化铜＋水＋二氧化碳 D．氧化钙＋水→氢氧化钙8．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满9．环境问题是全球性的热门话题之一，现有①二氧化硫②二氧化氮③一氧化碳④烟、粉尘等物质，其中属于大气污染物的是（）A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④10．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，并用排水法收集氧气的实验步骤主要有(1)检查装置的气密性，(2)点燃酒精灯加热，(3)加药品并固定试管，(4)收集氧气，(5)熄灭酒精灯，(6)把导管撤离出水面。
初中九年级化学1-2单元测试卷附答案
第一次月考（一、二单元）试卷含答案(2)第一次月考检测卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟B．花香四溢C．蜡炬成灰D．滴水成冰2．实验室可用于制取氧气的药品是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾或过氧化氢D．过氧化氢或二氧化锰3．如图是几位在实验室操作时的图片，其中正确的是（）4．下列反应属于分解反应的是（）A．水氧气+氢气B．铁+氧气四氧化三铁C．铝+氧气氧化铝D．石蜡+氧气二氧化碳+水5．如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（）A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升6．下列有关催化剂的说法中错误的是（）A．催化剂就是二氧化锰B．催化剂能改变其他物质的化学反应速度C．在化学反应前后催化剂的质量没有改变D．在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变7．对滴管正确使用方法叙述错误的是（）A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触8．依据如图所示，下列关于空气成分测定的实验说法中，正确的是（）A．可用木炭消耗氧气B．红磷燃烧时，产生大量白雾C．燃烧停止后，立刻打开止水夹D．反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水，不支持燃烧9．给3mL液体加热，需使用的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）A．①③④⑤B．②④⑥C．①③④D．②④⑥⑦10．如图所示，王欢同学操作正确的是（）11．对物质进行分类是学习化学的一种方法．“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A．纯净物B．混合物C．氧化物D．无法判断12．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A．酒精能挥发B．甲烷密度小于空气C．汽油能燃烧D．氯化氢气体极易溶于水13．实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出．正确的操作顺序是（）A．bacdfeB．abcdefC．bacdefD．abcdfe14．（2分）小强用托盘天平称5.3克食盐，（1克以下用游码测量）称量时药品和砝码的位置放颠倒，当天平保持平衡时请问小强实际称量的质量（）A．5.3克B．5.6克C．4.7克D．无法判断15．（2分）下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体二、填空题（36分）16．（3分）向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用放在，如果就说明氧气已满．17．（3分）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，21．（2分）实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上洒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是．22．（10分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是．（2）步骤②集气瓶中的现象是，其反应化学表达式为，打开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积分数约为．（3）该实验可推论出氮气（选填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（选填“活泼”或“不活泼”）的结论．（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？．23．（4分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶．酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出：（1）酒精的物理性质是．（2）酒精的化学性质是．24．（6分）如图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图：（1）请写出图中所示灯焰各部分的名称：a ，b ，c ．（2）认真观察，仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称：e ，f ，g ．三、探究与实验题（24分）25．（7分）过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是．（5）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：．四、简答题（10分）27．（10分）现在有三个盛放氧气、二氧化碳、空气的集气瓶．请你设计实验鉴别它们，并简要叙述实验步骤、现象和对应的结论．第一次月考检测卷参考答案与点拨1.C2.C3.A4.A5.C 点拨：A．红磷的量不足时，它所消耗的氧气也就不完全；导致空气中氧气的含量测定结果偏小，会影响了实验结论．因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；故不能选择A；B．装置不漏气是才能保证该实验是在一个密闭的环境中进行的，才能使实验更加准确．因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；故不能选择B；C．如果将红磷改为碳来进行空气中氧气的含量测定实验的话，由于碳燃烧后生成二氧化碳气体，会占据氧气的原有的体积，导致测定结果偏小，而不能得到正确的实验结论．因此，该选项的说法是不正确的，符合题意；故本题应该选择C；D．根据物理学中的压强知识可知，钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升，从而使钟罩内外的压强达到平衡状态，进而测定出空气中氧气的含量．因此，该选项的说法是正确的，不符合题意；故不能选择D．故选：C．6.A7.B8.D9.C10.D 点拨：A、用内焰加热错误，应该用外焰加热，故A错误；B、洗涤试管时，是加入少量的水进行多次洗涤，B中试管内水量太多，故B错误；C、试管内液体的量太多，故C错误；D、取用粉末状药品时，用药匙或纸槽将药品放入试管底部，防止沾在试管壁上，故D 正确．故选D．11.B 12.C 13.A 14.C15.C 点拨：A、木炭在氧气中燃烧放出白光不产生火焰，故A说法不正确．B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾，故B说法不正确．C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故C说法正确．D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故D说法不正确．故答案选C．16.带火星的木条集气瓶口木条复燃17. 预热别人或自己18.过氧化氢二氧化锰氧气水铁四氧化三铁19.(1)⑧(2)⑥(3)⑤20.（1）H2O （2）O2（3）CO221. 用湿抹布盖灭22.（1）确保将集气瓶内的氧气消耗尽（2）红磷燃烧，生成大量的白烟 4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流至集气瓶，液面上升在一等分刻度处五分之一（3）难不活泼（4）不能，因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体，瓶内压强基本不变，水不倒流23.（1）无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶（2）具有可燃性24.（1）外焰、内焰、焰心（2）焰心、内焰、外焰25.（1）过氧化氢溶液二氧化锰（2）过氧化氢水+氧气分解 D（3）过氧化氢溶液从分液漏斗导入到锥形瓶后，未关闭活塞或装置气密性不好26.（1）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（2）酒精灯试管铁架台水槽（3）未用酒精灯的外焰加热酒精灯内酒精过多试管口没有稍微向下倾斜试管口未放一团棉花（4）正放（5）没有等气泡连续均匀排出时就收集27. 用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中，若小木条燃烧更旺的是氧气，燃烧现象不变的是空气，火焰熄灭的是二氧化碳。
初三化学练习题第二单元
初三化学练习题第二单元化学是一门研究物质组成、性质和变化规律的科学，它在初中化学课程中占据着重要的地位。
现在，让我们来进行一些关于第二单元的化学练习题，帮助巩固对这一单元的理解和掌握。
1. 下列物质属于单质的是（）A. 空气B. 二氧化碳C. 纯净水D. 金刚石2. 铝片在空气中加热会发生什么变化？（）3. 铜和氧气会发生化学反应吗？（）4. 蒸发是什么？给出一个实例。
5. 对干燥剂的相关描述正确的是（）A. 干燥剂可以增加空气中的湿度B. 干燥剂用于吸收水分C. 干燥剂是一种固体物质，无法吸收水分D. 干燥剂用于增加液体的水分含量6. 泡菜的腌制过程属于什么类型的化学反应？（）7. 高锰酸钾溶液有什么特殊的颜色？（）8. 如果将红色石墨离心得到红色石墨粉末，颜色会有所改变吗？（）9. 观察下列现象，属于物理变化的是（）A. 铁生锈B. 蓝色的石墨粉末加热变成红色C. 水烧开产生水蒸气D. 铜和硫酸反应产生气体10. 试举出两个氧化反应的实例。
11. "每一个元素都有它自己特征颜色的化合物"这句话是否正确？（）12. "当物质发生化学反应时，它的质量会改变"这句话是否正确？（）13. 定性分析的目的是什么？给出一个实例说明。
根据以上的练习题，试着回答并核对答案。
1. D2. 铝片在空气中被加热会与氧气反应形成黑色的氧化铝。
3. 是的，铜和氧气会发生化学反应生成黑色的铜(II)氧化物。
4. 蒸发是指从液体表面气化为气体状态的过程。
例子：水中的溶解氧在受热时逐渐蒸发。
5. B 6. 泡菜的腌制过程属于发酵反应。
7. 高锰酸钾溶液呈紫色。
8. 是的，红色石墨离心得到红色石墨粉末，颜色不会改变。
9. C 10. 氧化铁的生成和铝与氧气的反应。
11. 是的，每个元素化合物均有特定的颜色。
12. 不正确，当物质发生化学反应时，质量总是守恒的。
13. 定性分析的目的是确定物质的成分。
九年级化学上册第二单元测试卷及答案
九年级化学上册第二单元测试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种物质是由原子直接构成的？A. 氧气B. 铜C. 硫酸D. 氢气2. 下列哪个不是元素的符号？A. HB. OC. H2OD. Cl3. 下列哪种气体在空气中含量最多？A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 二氧化碳4. 下列哪个化合物在水溶液中呈碱性？A. 硫酸B. 盐酸C. 氢氧化钠D. 硝酸5. 下列哪种物质是一种盐？A. 氧气B. 铜C. 硫酸D. 碳酸钠6. 下列哪种物质是由分子构成的？A. 铁B. 氧气C. 氢气D. 硫酸7. 下列哪种物质是一种酸？A. 氢氧化钠B. 盐酸C. 氢氧化铜D. 碳酸钠8. 下列哪种物质在空气中不会燃烧？A. 氢气B. 氧气C. 硫D. 红磷9. 下列哪种物质是一种碱？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 盐酸D. 硝酸10. 下列哪种物质是由离子构成的？A. 氧气B. 铜C. 硫酸D. 氯化钠二、填空题（每题2分，共20分）1. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称。
2. 水的化学式为_______。
3. 氢气是由_______原子构成的。
4. 硫酸的化学式为_______。
5. 碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
6. 盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。
7. 空气中的氮气体积分数约为_______。
8. 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为_______。
9. 酸碱中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应。
10. 氯化钠是由_______离子构成的。
三、解答题（每题10分，共30分）1. 解释原子、分子、离子、元素、化合物、酸、碱、盐的概念。
2. 描述铁在氧气中燃烧的实验现象，并写出反应的化学方程式。
3. 解释酸碱中和反应的概念，并举例说明。
四、实验题（每题10分，共20分）1. 实验目的：测定某溶液的pH值。
实验步骤：（1）取一定量的待测溶液于试管中。
2020年人教版九年级化学1-8单元综合测试二(精确版版+答案详解)
第1-8单元综合测试（二）（时间：50分钟满分：70分）班级姓名学号成绩可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N--14 O—16 Al—27 Ca--40 Fe—56 Cu—64 Zn--65一、选择题（每题2分，共32分）1、生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（）A. 自制简易净水器净化自来水B. 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末C. 用天然气作燃料煮饭D. 用活性炭除去冰箱中的异味2、人们常在可燃建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。
Mg(OH)2是一种常用的阻燃剂，它在380 ℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO，并吸收大量的热。
下列说法错误的是（）A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃剂3、下列实验操作不符合．．．规范的是（）A. 点燃可燃性气体之前检验气体的纯度B. 蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C. 通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道D. 用酒精灯加热试管里的固体时先预热4、镍氢充电电池有着广泛应用，镍﹙Ni﹚及其化合物能发生下列反应：①Ni＋2HCl==NiCl2＋H2↑②NiO＋2HCl==NiCl 2＋H2O③NiO2＋4HCl==NiCl2＋Cl2↑＋2H2O 对上述反应的分析判断错误的是（）A.镍能与氯化铜溶液发生置换反应B.NiCl2能与NaOH溶液发生复分解反应C.反应②和③都是复分解反应D.反应①、③中Ni的化合价都发生了变化5、下列有关的叙述正确的是（）A．在原子里质子数等于中子数B．氢气中氢元素的化合价为+1价C．化肥硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的化合价为﹣3价D．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子6、目前我国自主研发的抗癌新药西达本胺即将全球上市。
西达本胺由分子构成，其化学式为C22H19FN4O2，下列关于西达本胺的说法不正确的是（）A．西达本胺是一种化合物 B．西达本胺由五种元素组成C．一个西达本胺分子中含有48 个原子D．西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1：2：17、某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显−2价，由此可判断其中铱元素的化合价为（）A．+9 B．+7 C．+5 D．+38、在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确．．的是（）A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成C．反应类型都是置换反应D．反应的生成物不同9、下列关于碳及碳的化合物的说法错误．．的是（）A．石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不同单质点燃B．乙烯（X）的燃烧反应为X＋3O2= 2H2O＋2CO2，则乙烯的分子式为C2H4C．含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则属于无机物D．C6H6（苯）和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，但元素质量比不同10、有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。
人教版九年级化学上册第二单元测试题(含解析)
人教版九年级上册化学第二单元测试题满分：100分班级__________ 姓名__________ 分数__________一、单选题（40分=2分×20题）1、（2018•长沙）2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是（）A．加强大气质量监测B．积极植树、造林、种草C．使用清洁能源D．露天焚烧垃圾2、“真空充氮杀虫灭菌消毒机”可用来处理和保护文物，即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。
下列有关氮气说法错误的是（）A．通常状况下氮气易溶于水B．氮气不能供给呼吸C．通常情况下氮气的化学性质不活泼D．高浓度氮气可抑制菌类的生长3、（2018•聊城）空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可做燃料B．空气成分中体积分数最大的是氮气C．空气中各成分的含量恒定不变D．空气污染指数越大，空气质量状况越好4、（2018•北京）用如图装置进行实验。
下列现象能证明空气中氧气的含量的是（）A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降5、（2018•无锡）化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。
英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见图）。
关于这两个实验的说法正确的是（）A．两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B．两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色C．波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释D．拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化6、（2018•重庆）用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是（）A．氮气B．五氧化二磷C．稀有气体D．二氧化碳7、（2018•岳阳）下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体8、（2017·北京）下列关于物质用途的描述不正确的是（）A.氧气可用作燃料B.二氧化碳可用作气体肥料C.干冰可用于人工降雨D.铜丝可用作导线9、(2016·江苏南京旭东中学月考)2016年2月22日晚,某地为欢庆元宵节举行了焰火晚会。
九年级化学第二单元测试卷【含答案】
九年级化学第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是化合物？A. 氧气B. 水C. 铁锈D. 空气2. 在实验室中，通常用哪种物质来检验二氧化碳？A. 紫色石蕊试液B. 澄清石灰水C. 稀盐酸D. 碘酒3. 下列哪种变化是化学变化？A. 湿衣晾干B. 灯泡发光C. 木柴燃烧D. 冰融化4. 下列哪种物质属于有机物？A. 碳酸钙B. 甲烷C. 氯化钠D. 硫酸5. 在下列气体中，哪种气体具有助燃性？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气二、判断题（每题1分，共5分）1. 氧化物都是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素。
（）2. 物质与氧发生的化学反应都是氧化反应。
（）3. 铁锈的主要成分是氧化铁。
（）4. 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
（）5. 化学反应中，反应前后原子的种类和数目不变。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学变化的特征是_________和_________。
2. 水是由_________元素组成的_________。
3. 氧化反应是指物质与_________发生的化学反应。
4. 在实验室中，通常用_________来检验二氧化碳。
5. 化学反应中，反应前后原子的种类和数目_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述化学变化和物理变化的区别。
2. 举例说明化合反应和分解反应。
3. 简述质量守恒定律的内容。
4. 举例说明有机物和无机物的区别。
5. 简述实验室检验二氧化碳的方法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某化合物由A、B两种元素组成，其中A元素的质量分数为30%，B元素的质量分数为70%，求该化合物的化学式。
2. 在化学反应中，反应物和物的质量比为5：7，已知反应物的质量为10g，求物的质量。
3. 某溶液中含有5%的氯化钠，现有100g该溶液，求其中的氯化钠的质量。
4. 某化合物由C、H、O三种元素组成，其中C、H、O的质量比为3：1：4，求该化合物的化学式。
初中化学第二单元测试题及答案
九年级人教版初中化学第二单元我们周围的空气单元测试题（测试时间60分钟，满分100分）班别学号姓名成绩一．选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1．用来判断镁在氧气中燃烧是化学变化的依据的是 （ ）A．放出大量的热 B．发出耀眼的白光 C．镁条变短 D．生成白色固体2．人类生存需要清洁的空气。
下列情况不会造成环境污染的是（ ）A．燃放烟花 B．汽车尾气 C．煤炭燃烧 D．光合作用3．下面所述的各物质中属于纯净物的是 ( )A．纯净的空气 B．“农夫山泉”矿泉水C．用KMnO4制取O2后剩余的固体 D．冰水混合物4．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．氯酸钾和二氧化锰制氧气不属于分解反应，因为反应物有两种B．空气是一种十分重要的天然资源C．若少量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％5．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（）A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应6．下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰 D．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰7．装有空气的密闭容器，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，可以使用的燃烧物是（ ）A．木炭 B．铁丝 C．红磷 D．蜡烛8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（）9．下列反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ）A．碳+氧气点燃二氧化碳 B．酒精+氧气点燃水+二氧化碳C．氯酸钾加热氯化钾+氧气 D．硫酸铜+10．已知标准状况下,空气的密度是1.29克/升,氢气的密度是0.089克/升,氢气难溶于水。
九年级化学第二单元测试卷
九年级化学第二单元测试卷一、单项选择题(总共40分,每个题2分)1、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是（）A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、水蒸气2、我们身边的以下物质，属于纯净物的是（）A、新鲜洁净的空气B、医用酒精C、酱油D、二氧化碳3、2010年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。
以下物质中不属于空气污染物的是（）A、氧气B、二氧化硫C、火山灰D、一氧化碳4、集气瓶装满某气体，可能是以下气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气，燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A、①或②B、②或③C、①或④D、③或④5、以下说法准确的是（）A、由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B、物质与氧气的反应就叫氧化反应C、氧化反应一定是化合反应D、通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应6、以下物质中，属于氧化物的是（）A、NH3B、O2C、CO2D、KMnO47、电解水实验证明水是由（）A.氢气、氧气组成Ｂ.一个氢分子，一个氧原子构成C.氢元素和氧元素组成D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成8、以下关于氧气的表达准确的是（）A、氧气具有可燃性，是一种常用的燃料B、物质与氧气发生反应时，一定发光、发热、发生燃烧C、氧气的化学性质很活泼，能跟所有的物质反应D、氧气具有氧化性9、实验室用加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气时，不可少的一组玻璃仪器是（）A、大试管、玻璃导管、水槽、玻璃片B、大试管、玻璃导管、集气瓶、水槽、玻璃片、酒精灯C、锥形瓶、集气瓶、铁架台、水槽D、大试管、铁架台、单孔塞、玻璃导管、酒精灯10、物理变化与化学变化的根本区别是（）A、有无热量放出B、有无气体产生C、有无颜色改变D、有无新物质生成11、实验结束后，以下仪器放置方法准确的是 ( )A B C D12、以下仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A、漏斗B、烧杯C、量筒D、试管13、以下实验现象的描绘，准确的是（）A、木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C、硫在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰D、磷在氧气中燃烧时产生大量的黑烟14、以下反应是化合反应但不是氧化反应的是（）A、硫+氧气二氧化硫B、二氧化碳+水碳酸C、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D、乙炔+氧气二氧化碳+水15、以下关于催化剂的说法中准确的是（）A、在化学反应里总是加快反应的速率B、不加二氧化锰，过氧化氢也会分解C、在化学反应中质量和性质不变D、二氧化锰是所有反应的催化剂16、在以下表达中，氢气表现出的化学性质是（）A、产生的氢气无色、无味B、氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置C、试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水D、将收集氢气的试管管口向下移近火焰,能够听到尖锐的爆鸣声17、分子、原子的主要区别是( )A、分子大,原子小B、在化学反应中分子可分,原子不可分C、分子间有间隔,原子间无间隔D、分子能保持物质的化学性质,原子不能18、以下物质含氧分子的是( )A、水B、过氧化氢C、液态空气D、氯酸钾19、以下物质中,直接由原子构成的是( )A、蒸馏水B、水银C、二氧化碳D、氧气20、日常生活中以下各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )A、医用酒精、过氧化氢B、冰水混合物、水C、二氧化碳、铁D、水、臭氧二、填空题(总共36分,化学反应式每空2分，每个空1分)21、以下图所示为实验室常用的仪器：请根据图回答：⑴写出各仪器的名称A_______B_______C________D__ E___ F____⑵用于量取液体的是(填序号，下同)_________(3)能给物质加热的是(4)用于夹持试管的是(5)可取用少量固体粉未的是22、对空气造成污染的主要是两大类物质：和（其中主要包括三种：、、）；当前的三大环境问题是、、。
九年级化学第二单元测试卷
九年级化学第二单元测试卷一、挑选题(本题包括20个小题，每小题2分，共40分)1(202X•广州)下列有关空气的说法不正确的是( )A.空气中只含氧气和氮气B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C.空气中的CO2是植物光合作用的重要原料D.酸雨的产生与空气污染有关2 (202X•江西)下列物质不属于空气污染物的是( )A.二氧化硫 B.一氧化碳C.氮气 D.可吸入颗粒物3 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中不正确的是( )A.集气瓶内加入少量水可避免瓶底炸裂B.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一 C.实验时，点燃的红磷要立刻伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹4 (202X•天津)下列物质中属于混合物的是( )A.河水 B.氯酸钾C.三氧化硫 D.五氧化二磷 5 小茜同学对部分物质的性质和用处做了以下归纳，其中你认为毛病的是( )A.氮气的化学性质稳固——填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同色彩的光——用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳固——探空气球D.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料6 (202X•山东潍坊)“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的企图，按体积运算，其中含有70%的N2、20%的O2，还有CO2等。
下列说法毛病的是( )A.空气是一种宝贵的资源B.氧气可用作火箭发射的燃料C.相比空气，“人造空气”中的氮气含量低D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应7 以下是空气污染指数与质量级别、质量状态的对应关系：污染指数50以下 51～100 101～150 151～200 201～250 251～300 301以上质量级别Ⅰ Ⅱ Ⅲ(1) Ⅲ(2) Ⅳ(1) Ⅳ(2) Ⅴ质量状态优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染某市城区的空气污染指数为48，重要污染物为可吸入颗粒物。
初三化学第二单元测试题2
初三化学第二单元测试题（二）一、选择题（每题2分，共20分）1、下列各项目中，成因果关系的是（）①大气中CO2增加②SO2、NO2排入大气中③CO大量排入大气中④冰箱制冷剂氟里昂排入大气中a、形成酸雨b、产生温室效应c、破坏臭氧层d、使人中毒A、①—dB、②—aC、③—aD、④—b2、按体积计算，在空气的组成中，含量最多的气体是（）A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳3、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）A、氧化钙+水−→−点燃二氧化碳+水−氢氧化钙 B、酒精 + 氧气−−→C、氢气 + 氧气−−氯化铵−→−点燃水 D、氯化氢 + 氨气−→4、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。
下列变化不属于化学变化的是（）A、食物腐败B、玻璃杯破碎C、大米酿酒D、燃烧5、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。
该白烟的主要成分是（）A、二氧化硫B、二氧化碳C、一氧化碳D、五氧化二磷6、一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。
在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（）A、排水集气法B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法D、排水集气法或向上排空气集气法7、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。
下列情况对表中空气质量指标不会产生影响的是（）A、焚烧垃圾B、用煤和石油产品作燃料C、太阳能的利用D、汽车排放的尾气8、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。
其中操作顺序正确的是（）A、①⑦③②⑤④⑥B、⑦②③①④⑤⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤9、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A、酒精能挥发B、甲烷密度小于空气C、汽油能燃烧D、氯化氢气体极易溶于水10、空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃（以M代替其化学式），它可破坏臭氧层，其反应过程可表示为：M + O3→ MO + O2 MO + O3→ M + O2根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是：（）A、催化剂B、还原剂C、氧化剂D、稳定剂二、填空题（每空1分，共43分）11、生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷。
新编九年级化学(上册)单元测试题(二)
B.硫磺 D.红磷
化学
15.同时加热等质量的两份氯酸钾,其中一份混入少量的二氧 化锰(b曲线),放出氧气的质量(m)与加热时间(t)的关系图象正 确的是( C )
A
B
C
D
化学
二、填空题(本大题包括2小题,共15分)
16.(6分)①木炭;②硫磺;③红磷;④镁条;⑤蜡烛。五种物质分
别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题: (1)发出明亮的蓝紫色火焰的是_____②_____; (2)产生大量白烟的是____③______; (3)放出大量热,产生耀眼白光的是_____④_____; (4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是__①__⑤______; (5)生成的气体会污染空气的是____②______; (6)不属于化合反应的是___⑤_______。
氮气 ⑥二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧氮的氧化物(二氧化氮)
A.①④⑥⑧ B.②④⑦用于测定空气里氧气含量的装 置,a、b两物质分别是( B )
A.a是红磷,b是铜 C.a是木炭,b是铜
B.a是红磷,b是汞 D.a是木炭,b是汞
化学
5.下列化学现象描述正确的是( B ) A.铁丝在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体 B.木炭在氧气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量 C.红磷在氧气中燃烧,产生白雾 D.硫粉在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,并生成有刺激性气味 的气体
2020 九年级全一册化学 RJ
化学
高分突破2020~2021年度 新编九年级化学(上册)单元测试题(二)
第二单元 我们周围的空气(时间60分钟,满分100分)
化学
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小 题列出的四个选项中,只有一个是正确的) 1.下列关于空气的说法中,错误的是( C ) A.空气中含有多种成分,是一种混合物 B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍 能保持洁净 C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂 质约占1% D.空气中的稀有气体性质稳定,被称为“惰性气体”
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2011—2012学年度第二学期九年级化学单元测试题一姓名学号可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Mg:24 K:39 Al:27 Ca:40 Zn:65一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。
）⒈下列溶液敞口放在空气中，因发生了化学变化而质量增重的------ ( )A.浓硫酸B.浓盐酸C.浓硝酸D.烧碱溶液⒉下列气体中不能用NaOH固体干燥的是-------------------------------- ( )A.COB.H2C.CO2D.O2⒊下列物质混入食品中，食用后会导致食物中毒的是-----------------( )A.NaClB.NaNO2C.Na2CO3D.CH3COOH4.下列叙述正确的是------------------------------------------------------------( )A.溶液的酸性越强，pH越大B.用石蕊试液可以准确地测出溶液的pHC.纯水的pH=0D.石蕊试液遇酸会变红5.有四种溶液：①1%的盐酸；②10%的盐酸；③NaCl的稀溶液；④NaOH的稀溶液。
这四种溶液的pH按由小到大的顺序排列，正确的是---------------------------------------------------------------------------------------( )A.①<②<③<④B.②<①<③<④C.④<③<②<①D.②<①<④<③6.X、Y、Z为三种金属，X、Y放入稀硫酸中均能放出氢气，Z与稀硫酸不反应，将X放入Y(NO3)2溶液中，有Y单质析出。
X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是--------------------------------------------------------------( )A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Z>X>Y7.酸类物质具有相似的化学性质，本质的原因是-----------------------( )A．能与指示剂作用B．能与碱发生中和反应C．能解离出H+ D．都含有氢元素8.下列各组内物质表示同一种物质是-------------------------------------( )A．氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B．氢氧化钙消石灰生石灰C．盐酸氯化氢食盐D．冰干冰水9.某兴趣小组用空饮料瓶收集雨水样品，并较准确地测定当地雨水的酸碱度，你认为可以用------------------------------------------------------------( )A.pH试纸B.石蕊试液C.酚酞试液D.以上三种均可10.下列生产生活经验中不正确的是--------------------------------------( )A.用稀硫酸除去铁锈B.用食醋除去热水瓶中的水垢C.用消石灰改良酸性土壤D.在铁桶中配制波尔多液11.下列物质暴露在空气中，溶质的质量不变而溶质的质量分数减小的是--------------------------------------------------------------------------------------( ) A．浓盐酸B．浓硫酸C．食盐水D．浓硝酸下列是有关体液的pH，其中能用紫色石蕊试液来确定其酸碱性的是---------------------------------------------------------------------------------------( )A.唾液（6.6～7.1）B.血液（7.35～7.45）C.胆汁（6.8～7.4）D.胃液（0.8～1.5）13.有一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。
其内层用铝箔包裹食品，外层则是分别包装的两种化学物质，使用拉动预留在外的开关，使两种化学物质发生反应，此时便可以对食物进行加热。
这两包化学物质最合适的选择是-------------------------------------------------------------------( )A．浓硫酸与水B．熟石灰与水C．生石灰与水D．氯化钠与水14.凡是含有铵根的氮肥称为铵态氮肥，其使用时不能和熟石灰或草木灰等碱性物质混合。
其原因是---------------------------------------------------( )A.混合后生成不溶性物质，使肥效降低B.混合后氮肥会潮解C.混合后会增强土壤的酸性D.混合后能放出氨气，降低肥效15.下列各组物质能大量共存并形成无色溶液的是----------------------( )A.NaCl、KOH、MgSO4B.K2SO4、FeCl3、NaNO3C.KCl、NaOH、Ba(NO3) 2D.Na2CO3、K2SO4、HNO316.食醋、食盐、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质，利用这些物质你能完成的实验是：--------------------------------------------------------------------( )①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于醋酸④除去热水瓶中的水垢A.①②B.①③C.①④D. ②③④17.能一次把石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸鉴别开来的试剂是--------------------------------------------------------------------------------------（）A、石蕊试液B、酚酞试液C、氯化钠溶液D、碳酸钠溶液18.下列物质不能由金属和酸直接反应制得的是--------------------------（）A、FeCl2B、CuSO4C、ZnSO4D、AlCl319.人胃酸过多，会使胃液pH降到正常水平以下造成胃痛等症状，下列不适宜治疗胃酸过多的物质是----------------------------------------------------（）A.NaOHB.Al(OH)3C.鱼骨粉（含CaCO3）D.NaHCO320.土壤的酸碱度影响农作物的生长，某地区土壤显微酸性。
参照下表，从土壤的酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是--------------------()21.以下说法正确的是-----------------------------------------------------------（）A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物C．碱中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是碱D．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应22.下列各组物质不能发生反应的是-----------------------------------------（）A．氧化铜与稀硫酸B．氢氧化钠与盐酸C.二氧化硫与氢氧化钠D．氢氧化钠与水23.下列实例不属于中和反应的是--------------------------------------------（）A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗24.在NaOH溶液中滴入一滴酚酞，溶液呈红色，为了让红色褪去，不能使用----------------------------------------------------------------------------------（）A．盐酸B．活性碳C．SO2D．熟石灰25.下列气体中，既可以用浓H2SO4干燥，又可以用NaOH固体干燥的是------------------------------------------------------------------------------------（）A．SO2 B．NH3 C．H2 D．CO2二、填空题26．在日常生活里我们会遇到许多酸、碱、盐，例如：(写化学式)①胃液里含有；②汽水里含有；③蓄电池里含有；④用作建筑材料的碱；⑤作为调味剂和防腐剂的盐为。
27.通常的雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性，这是由于发生了化学反应_______________（写方程式），人们通常把pH____的雨水称为酸雨，酸雨对很多植物生长不利。
28.氢氧化钠溶液暴露在空气中常常会变质发生的化学反应方程式为___________________，如果用实验方法来验证，可向其中滴入_____________产生______________，如果要除去这种杂质应向其中加入适量的______并过滤，上述两个化学反应方程式为____________________________、___________________________。
29.（1）人体内的CO2排出不畅时，血液的pH会_____（填“升高”、“降低”或“不变”）。
（2）已知含Ba2+的溶液会使人中毒，透视时通常服用“钡餐”，其成分是BaSO4而不能用BaCO3，这是由于___________________________ (填化学方程式），若误服，应立即服泻盐MgSO4，其理由是（填化学方程式）___________________________。
（3）检验酒精中含有微量的水，可用___________，现象是_____________ （4）经发酵的面团加些纯碱，做成馒头疏松多孔，其理由是_______________ 30．现有无水硫酸铜、食盐、熟石灰、干冰、纯碱五种物质，用它们的化学式填空：⑴生活中常用作调味剂的是；⑵可以用于湿法冶金的是；⑶常用作家庭洗涤剂的是；⑷可以用来改良酸性土壤的是。
31. 酸、碱、盐、氧化物四类物质中，一定只含有两种元素的是，肯定含有氢元素的是。
32、2004年5月25日我市某地发生了一起亚硝酸钠中毒事件。
亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，亚硝酸钠和食盐的有关资料如下：(1) 性质，。
(2) 写出检验食盐中是否含有亚硝酸钠的过程（2分）.33现有两瓶无色液体：饱和食盐水和纯碱溶液，试用实验方法鉴别（4分，写出步骤、现象、结论）三、计算题（本题6分）31.今有50 g盐酸与氯化镁的混合溶液，向其中滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，所加氢氧化钠Array溶液质量与生成沉淀的质量关系如图所示，求（1）原盐酸中氯化氢的质量分数。