长江新闻与传播学院开展学习实践科学发展观活动的实施
提高认识 明确目标 推动学习实践科学发展观活动进一步深入开展
本 翔特 稿 2 87 0 7 0
BEN V N I a TE GA O
提高认识 明确目 标 推动学习实践科学发展观活动进一步深入开展
●江西省扶 贫办党组书记 、 主任 张志豪
江 西省 扶 贫 办斤 展 深入 学 习 实践 科 学 发展 观 活动 以来 ,按照 省委统一 部署 ,在省试 点办 和巡 回 指导组 的正确指 导下 , 积极 行 动 , 精心组 织 , 密安 周
习 实践 活 动与 年轻 干 部 的培养 锻炼 有 机 结合 起来 ,
创新扶贫机制的情况; 老区建设》 《 杂志报道了我办
深 入学 习 实 践科 学 发 展 观 调 研组 赴全 省 各 地 开 展
调研 和 我办 学习 成果 交流 的 情况 ;《 省深 入学 习 实
践科学 发展观 活动试 点工作 快报 》报道 了我办 “ 四 项 制度 ”确保 学 习实践 活动扎 实开展 的情况 。通 过
充分调 动他们 学 习实践科 学发 展观 的 自觉 性与 坚定 性 ,提 高执 行科 学发展 观具 体要求 的能力 。举 办 了
广泛深入的宣传动员 ,使全办上下增强了对开展学
习实践 活动重 要性 、必要性 和紧 迫性 的认识 ,营造 了浓厚 的学 习调研氛 围 ,迅速 地掀起 了学 习实践 活 动 的热 潮 。
员三到位 。第三是建立了信息制度 。制订信息报送 计划 , 定期编发简报。 丰富信息报送传播渠道。 开设
电子 邮箱 , 计调查 问卷 , 设 发放 征求 意见 表等 , 与基
层扶 贫办 、 困群 众建立 互动 学习交 流 , 交流 中提 贫 在 前剖析 查摆存 在 的不符合 不适 应科 学发展 观 的思想
联 系 了一个 扶贫 开发工作 重点 县 ,每一位 办领 导联
适合大学班会的主题活动方案
适合大学班会的主题活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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党委中心组学习记录1
《党委中心组学习记录2010年11月26日》文章简介:《党委中心组学习记录》为了将理论学习贯穿学习实践科学发展观活动始终,保质保量制定好整改落实方案,巩固学习实践活动成果,7月《党委中心组学习记录》文章《党委中心组学习记录》正文开始>> 为了将理论学习贯穿学习实践科学发展观活动始终,保质保量制定好整改落实方案,巩固学习实践活动成果,7月8-10日,学校党委中心组暑期扩大学习在襄樊市举行,全校正处级以上干部、各学院(部)教授代表参加了这次扩大学习。
本次学习的主题是:进一步部署学习实践科学发展观第三阶段的各项工作,并就《中南民族大学深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》(第三稿)征求意见。
会议由校党委副书记徐柏才主持。
会上校党委书记陈达云作了题为《真抓实干务求实效扎实做好整改落实阶段各项工作》的动员报告,从充分认识整改落实阶段工作的重要性、紧迫性以及扎实做好整改落实阶段各项工作、力争取得学习实践活动显著成效两个方面对学校学习实践科学发展观活动第三阶段的工作提出了要求。
陈书记在讲话中指出:整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,是学习实践活动最终出成果、见实效的阶段;是对学习调研阶段和分析检查阶段是否真正搞得扎实的有效检验;也是对学校学习实践活动是否真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的最终检验。
整改落实阶段的重点是抓好制订整改落实方案和集中解决突出问题两个环节,一要增强整改方案实效性,二要集中力量解决突出问题,三要全力推进校内体制机制创新,四要突出整改落实的“实践”特色。
陈书记说:“整改”要“整”在“痛处”,就是要在找准影响和制约学校发展根本性问题的基础上进行整改;“落实”要“落”到“实处”,就是要集中力量解决突出问题,制定好方案和措施。
学习实践活动开展得怎么样,从根本上说落实就是关键。
落实就是党性,落实就是责任,落实就是水平,落实就是能力。
在这一阶段,学校要集中时间、集中精力抓好整改落实,要多种措施并举,务求收到实效。
新闻与传播学青马工程实施方案及培训计划
新闻与传播学院青年马克思主义者培养工程实施方案及培训计划【草案】实施青年马克思主义者培养工程,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人。
事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。
结合学校团委《湖南大学青年马克思主义者培养工程实施意见》和我院实际,现特制定新闻与传播学院青年马克思主义者培养工程实施方案及培训计划。
一、指导思想和培训目标坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,切实用马克思主义中国化最新成果武装当代青年,贯彻落实科学发展观和团的十六大精神,全面贯彻党的教育方针,紧密结合我院学干部队伍建设的实际,通过教育培训和实践锻炼,充分发挥共青团在党与青年团员间的纽带作用,努力培养出思想进步、素质过硬、实事求是、敢为人先、乐于奉献的,具有代表性和模范作用的团学干部,使他们在同学中能起到“领头羊”的先锋作用,从而带动、引领广大同学为党、团组织和学院的建设发展服务。
二、培训任务(一)加强思想政治教育要把提高团学干部的思想政治素质放在首位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装团学干部,用科学发展观教育团学干部,用社会主义核心价值体系引导团学干部,用党的十七大精神和团的十七大精神凝聚团学干部。
同时,要积极开展形势政策教育和大学生职业生涯规划教育,使团学干部坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。
要确保团学干部每学年参加2次以上政治理论学习,读2本以上理论书籍,撰写2篇政治理论学习心得体会文章。
学院团委书记会在率先学习的基础上,负责抓好本学院团学干部的理论学习工作。
(二)加大集中教育培训在培训内容上,既要突出科学理论的学习,又要注重创新实践能力、组织协调能力及领导决策能力的培养。
在培训层次上,既要面向全体团学干部,进行全员培训,又要突出重点,加大对团学干部骨干的培训力度。
信息中心深入学习实践科学发展观活动整改落实方案
长航信息中心深入学习实践科学发展观活动整改落实方案作者:lq05 发布日期:2009-02-19 11:28按照长航局党委深入开展学习实践科学发展观活动的要求,长航信息中心(以下简称信息中心)在组织学习调研、解放思想讨论、征求各方面意见和召开专题民主生活会的基础上,认真查找影响和制约信息中心科学发展的突出问题,深刻分析问题原因,形成了深入学习实践科学发展观活动分析检查报告,提出了当前及今后一个时期整改工作的总体思路和主要措施。
为把分析报告提出的整改思路和措施落实到实处,信息中心党支部从实际出发,按轻重缓急和难易程度,对检查报告提出的问题进行科学分析,认真研究制定了整改落实方案。
通过细化措施,明确责任,狠抓落实,增服务科学发展的理念,改进工作作风,提升服务质量和效率,促进信息中心科学发展的体制机制进一步健全,推运长江航运信息化建设快速协调发展。
一、整改落实项目1、信息化推进进展不快在长航局系统单位、沿江港航管理部门、港航企业开发的大量业务应用系统中,支撑业务应用的长江航运基础信息(航道、港口、船舶、航运企业)数据库中的信息不能交换、信息不能共享,信息化作用不明显,信息化投资效益发挥整体效益不很充分,制约了长江航运现代化进程。
2、科研课题质量不高业务应用系统开发需求把握不够,科题研究报告的质量还不太高,对长江航运各个环节了解的还不够,长江航运信息资源整合管理机制推进方面还需要加强。
3、维护服务存在差距在面向长航局机关的信息网络维护和计算机维护工作中,机关干部认为个别维护人员的服务意识不够强,维护质量不够高,需要进一步完善提高。
4、政府网站功能发挥不全网站原创内容不够丰富,交流互动比较少。
新闻宣传工作管理机制需要建全,网站宣传报道的形式、新闻宣传的及时性和内容力度尚存在一定差距。
5、文化建设和队伍建设相对滞后单位在窗口建设上投入不够,文化活动方面气氛不浓,干部职工有系统的业务培训有待加强,缺乏专门的学习培训深造制度。
百年兰大校庆校内试题及答案
1 、(answer:C 提交答案:C 判题:√得分:1 分)我校从来重视学生的体育健康教育。
为了贯彻毛泽东主席“健康第一”的号召和贯彻执行教育部关于健康教育的指示,()举行的运动会是学校建校以来的第一次全校性运动会。
A、1951年6月B、1951年9月C、D、1950年9月2 、(answer:A 提交答案:判题:╳得分:0 分)我校()院士师生三代勇闯地球“三极”(青藏高原、南极、北极)进行科学考察成为学术界的美谈。
他长期从事地貌学与第四纪地质的科学研究工作,在青藏高原隆起进程、黄河起源、现代冰川与中国东部第四纪古冰川、黄土地层与第四纪环境演变等方面提出了许多新观点。
A B、郑国锠C、丑纪范D、汤中立3 、(answer:A 提交答案:判题:╳得分:0 分)我校的历史专业传统悠长,历史系的首任系主任是著名历史学家()先生。
A B、张舜徽C、史念海D、王树民4 、(answer:B 提交答案:判题:╳得分:0 分)编。
A、《读者》B C、《南方周末》D、《南风窗》5 、(answer:C 提交答案:判题:╳得分:0 分)我校座落在黄河之滨的甘肃省省会兰3所附属医院。
A、6B、7C、8D、96 、(answer:D 提交答案:判题:╳得分:0 分)“国家引进国外智力贡献奖”是国家外国专家局为充分调动广大引智干部职工的踊跃性和创造性,进一步增强引智队伍建设,更好地推动引智事业发展而设立的。
2008)教授被国家外国专家局授予A、张自和B、王彦荣C、周志宇D7 、(answer:D 提交答案:判题:╳得分:0 分)1929年3月21日,兰州中山大学第6次校务会议决议,因建校日-----。
A、3月21日B、3月22日C、4月1日D8 、(answer:D 提交答案:判题:╳得分:0 分)著名力学家()开办了兰州大学力学系。
他1951年毕业于清华大学电机系,1953年毕业于北京大学数学力学系研究生部,长期从事力学教育与固体力学,特别是在板壳理论与应用的研究方面作出庞大贡献。
深入学习实践科学发展观-推进学校又好又快发展
深入学习实践科学发展观推进学校又好又快发展我校深入学习实践科学发展观活动自今年3月25日启动以来,紧扣“彰显特色,提高质量,科学发展,争创一流”的实践主题,按照省高校工委的部署和要求,依据《华中师范大学武汉传媒学院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的具体安排,通过校党委和各党总支、直属支部以及全体党员同志的共同努力,较好地完成了第一、二阶段的各项任务。
5 月9 日,我校党委召开科学发展观转段动员会,学习实践活动转入分析检查阶段。
党总支、直属党支部在学习调研的基础上,及时召开了民主生活会和组织生活会,深刻查摆在思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,形成分析检查报告6份,查找问题26个,提出建议25项。
随后,校党委邀请到科学发展观指导检查组第八组领导参加了我校领导班子专题民主生活会。
会上,指导检查组领导对我校贯彻落实学习实践科学发展观的各项工作给予了充分肯定。
6月15 日,校党委完成领导班子分析检查报告并认真组织党员、群众进行评议,广泛征求各方意见,为即将到来的整改落实工作奠定了坚实的基础。
通过学习实践科学发展观,全体党员开阔了思路,在事关学校要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展和我为学校科学发展做什么等问题上有了更深一层的认识。
大家认识到:这次学习实践活动为学校各项工作的有效开展提供了一个平台,要通过学习实践活动,统一思想,不断提高人才培养质量和办学水平,为努力实现学校“质量立校、特色兴校、科学发展、争创一流”的发展目标做出新的贡献。
(游媛媛供稿)五、六月份我校学生活动好戏连台五、六月份以来,我校坚持以学生为本,积极举办了一系列丰富多彩的学生活动,让学生在活动中陶冶了情操、增长了才干。
新闻传播学院举行2009 届毕业汇报演出5 月20日晚,新闻传播学院2009届毕业生汇报演出在圆形报告厅上演。
“感动、感慨、不舍、珍惜”等词语贯穿了整场晚会。
情景剧《毕业了》回顾了09届毕业生四年来充实而多彩的校园生活,一幅幅熟悉的画面勾起了同学们对校园的不舍之情,许多同学当场泣不成声。
校园新闻稿写作规范
目录 (2) (2) (2) (3) (3) (3) (4) (5) (5) (5) (5) (6) (7) (7) (7) (8) (8) (9) (9) (10) (11) (11) (11) (12) (12) (12) (13) (14) (14)活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。
一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。
所以,活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来,这对作者的写作能力要求更高了。
这一类新闻通稿的结构普通是:第一段写导语、主承办单位、参预人员;第二段主要写活动的过程,活动现场以及现场观众、青年学生的反应。
第三段则评论开展本次活动的意义。
写此类新闻时,必须注意以下几点:每一个活动都有自己的主题,主题很重要,它浓缩了整个活动的内同,在开篇介绍下活动主题,有助于读者首先把握住活动的主要内容,活动的形式。
活动的参预人员往往包括学校的主要领导,佳宾、新闻媒体朋友,青年学生,这么多不同身份的人员同时参加了活动,如果仅仅写一句‚校领导 xxx 、《福建日报》、我校青年学生代表 1000 余人参加了活动‛则显得太随便,给人的感觉是人员很杂,反而看不到活动的覆盖面之广。
所以普通的写法如‚校党委副书记xxx、副校长 xxx 出席了活动,《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各学院师生代表共 1000 余人参预了活动。
‛活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题,但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。
比如上次一篇《我校举办第三届‚摹拟课堂‚比赛》的新闻,原稿中过多地描写了文艺表演环节,而弱化了教学水平的考核环节。
既然是‚摹拟课堂‛的比赛,主体肯定是要考核参赛者的教学水平,文艺水平只是其中一部份,但不是最重要的部份。
所以,我的修改意见是,弱化文艺表演环节,弱化文艺才华,突出参赛者的教学水平和知识积累。
在修改稿中发现,‚课堂即兴问答‛和‚智力抢答‛两个环节都充分地体现出来,并且还介绍了复赛中‚专业讲课‛的比赛情况。
深入学习实践科学发展观 全力办好第十九届全国书博会
化强省建设 战略部署 的一项具体 内容 ,学 习借 鉴兄弟 会 、神 七飞天等重大事件 为 内容 的优 秀出版物。在 展 省市 区出版业 改革发展 经验 ,充分发挥人 民群 众在文 会布局上 ,要强化 中华优 秀传统文化元 素,突出弘扬 化建设 中的主体作用 ,调 动广大新 闻出版工 作者的积 齐鲁 文化的时代价值 。在展 会运作上 ,要强 化创 新意
体现展会丰富内涵
全 国图书 交易 博 览会 自 18 9 0年举 办 以来 ,经 过
突出齐鲁文化特色
山东是 中华 文化 的重要发祥地 ,历史文化底蕴深
改革开放 的洗礼 ,经过十八届 的创 新发展 ,已经成 为 厚 ,在滔滔不息 的历 史长河 中 ,孕 育 了灿烂辉煌的文 融 出版物展销 、信 息交流 、行业研 讨和全 民阅读于 一 明成果 。从 以孔子为代表 的诸 子百家 ,到灿若繁 星的 体 的综合性 、高 品位文 化盛 事 ,成为 检验 出版成 果 、 历史文化名 人 ;从 战火纷飞 的革命战争年代 ,到改革 l 展示 出版水平 、加强文化交 流的重要平 台,更 是激 发 开放 、兴起社 会 主义 文化建 设新 高潮 的 2 世纪 ,绘 全 民族 文化创 新活力 、建设 学习型社会 、共 享文化发 就 了一 幅幅波澜壮 阔、气象万 千的齐鲁 文化 长卷 。当
6
日 党政论坛 口
识 ,坚持政府 主导与市 场化运作相结 合 ,努力提 高展
营造 浓厚氛 围。第十九届 全国 书博 会将邀请 各地 会的市场化程 度。在展 会组 织上 ,要 强化全 民参 与的 出版发行 、相 关产 业专业 人士和 台港澳 出版发行 单位 积极性 和主动性 ,既确保展 会的服务 效率和服务质量 , 以及 游戏 、动漫 、软件等数 字娱乐产 品单位参展 ,还 又让社 会各界共享 发展机遇 ,共享展 会成果。 将邀请各地 图书馆 、资料室 、学校 、科研院所 、企 业、 机 关团体等各大 单位和部 队到会参观 采购。组织规模 大 ,参展 代表多 ,是宣传全 国书博会筹办情 况和全 国 增强新闻出版 实力 出版业 改革发展经 验的机 会 ,是宣传齐鲁 文化的源远
怎样落实科学发展观
怎样落实科学发展观篇一:联系实际谈谈当前应当怎样贯彻落实科学发展观联系实际谈谈当前应当怎样贯彻落实科学发展观科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社,继续深化改革开放,切实加强和改进党的建设科学发展观,重在用于实践、贵在抓好落实。
深入贯彻落实科学发展观,必须牢牢把握四个方面的根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,为实现科学发展提供政治保证。
党的基本路线是党和国家的生命线。
以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
坚持党的基本路线,科学发展才能有坚实的政治基础和深厚的群众基础。
我们必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。
积极构建社会主义和谐社会,为科学发展提供良好社会环境。
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。
新时期30年来的实践证明,发展离不开和谐稳定的社会环境。
没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。
一方面,要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,保障社会公平正义、不断促进社会和谐。
另一方面,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力推进和谐社会建设,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好的社会环境。
“范长江红色基因”融入传播学课程思政的实践探索——以内江师范学院范长江新闻学院播音与主持艺术专业为例
声屏世界2023/5管理平台传媒与教育“范长江红色基因”融入传播学课程思政的实践探索———以内江师范学院范长江新闻学院播音与主持艺术专业为例阴黄聪慧摘要:随着课程思政研究的逐渐深入,因地制宜打造“红色基因”课程成为继课程思政理论框架搭建、方法体系建立、实践探索路径等研究领域外的又一新课题。
文章以内江师范学院范长江新闻学院历届播音与主持艺术专业学生为研究对象,以传播学课程为载体,以“范长江红色基因”为抓手,对传播学思政课程的实践路径、启示和问题进行探讨,以此反哺播音与主持艺术人才培养方案,为“院校创办特色的传播学课程思政”添砖加瓦。
关键词:范长江红色基因传播学课程思政路径基金项目:2022年内江师范学院校级“课程思政———传播学概论示范课程”阶段性成果(SZ202105)。
范长江“是我国著名的新闻记者,是无产阶级新闻事业出色的领导者,是新中国新闻事业的开拓者,在中国现代新闻史上具有重要地位”,[1]我国新闻界的最高奖项“范长江新闻奖”就是以范长江的名字命名的。
范长江一生追求真理,坚持真理,在真理面前不计毁誉前途,甚至付出生命,[2]为我国的新闻事业和革命事业做出了许多卓越的贡献,值得我们缅怀和追思,在2009年我国政府组织设立了范长江纪念馆,以此纪念范长江。
传播学作为播音与主持艺术专业的核心理论课程,旨在让学生树立正确的新闻观、媒介观,积极应对新媒体时代传媒格局的变化,并利用有效的传播渠道,宣传党的路线、国家的方针政策、社会主义正能量、中国优秀传统文化等。
在新时代背景下,传播学课程思政融入“范长江红色基因”成为传承、弘扬红色精神的必然路径。
“范长江红色基因”融入传播学课程思政的具体路径探析守正创新,打造具有“范长江红色基因”特色的传播学课程体系。
一、传播学“课程思政”的“正”主要体现在课程上。
传播学课程思政在实施过程中,理应始终坚守马克思主义新闻观,坚守传播学学科的主体性与核心价值,坚持以培养方案、课程教学大纲所设定的既定目标、课程教案中涉及的知识体系为本。
安徽大学江淮学院学习实践科学发展观活动方案Microsoft Word 文档
中共安徽大学江淮学院党委委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中央和省委的统一部署,按照省属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组《省属高校开展深入学习实践开学发展观活动实施方案》的要求和中共安徽大学委员会《安徽大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神,为扎实开展深入学习实践科学发展观活动,结合学院实际,制定我院开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。
一、学习实践科学发展观活动方案的指导思想和原则(一)指导思想全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真落实学校党委深入学习实践科学发展观活动实施方案,全面贯彻科学发展观这一中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
紧密结合我院实际情况,以转变思想观念为突破口,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题和师生员工反映强烈的突出问题,构建有利于学院科学发展的制度机制,建设和谐校园,把广大党员干部和师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到学院发展的各个方面,进一步推进学院教育事业健康持续协调发展。
(二)活动原则1.解放思想,更新观念2.从我院的实际情况出发,实践活动和教学工作相结合3. 注重实践,注重实效4.以学习带提高,以实践促发展二、学习实践科学发展观要达到的目标通过开展学习实践活动,达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、管理更有实效,教学质量进一步提高。
具体达到:1.提高思想认识。
通过实践活动,进一步加深广大党员和干部对科学发展观的理解认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使学院领导班子和党委委员在江淮学院如何科学发展上形成共识。
2.解决突出问题。
结合学院实际,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题和少数党员干部、党员教师思路不清、信心不足,效率不高、作风不实等问题,推动广大教师党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率,尤其要解决好当前群众反映强烈的突出问题,使学习实践活动见到新成效。
理论宣传大众化面临问题和对策
理论宣传大众化面临问题和对策理论宣传是党的思想理论建设的重要组成部分。
认真学习宣传党的创新理论,使之真正掌握群众,并转化为推动改革发展实践的巨大物质力量,是党的理论工作者的神圣使命和光荣职责。
改革开放和发展社会主义市场经济的伟大实践,使我国社会的经济、政治、文化生活等各个领域都发生了深刻变化,突出表现是社会经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业方式多样化日趋明显。
这“四个多样化”给党的建设特别是党的思想建设带来了大量新情况、新问题,对人们的思想观念、行为方式等各个方面都产生了很大影响,人们的思想呈现出多样性、层次性和差异性,对理论宣传工作提出了更高更新的要求。
面对经济社会生活中的深层次矛盾和问题进一步凸显,人们的思想困惑日益增多,新媒体对传统媒体的挑战日益艰巨的新形势,我们必须认真审视理论宣传工作存在的突出问题。
当前理论宣传工作中存在的问题,主要表现在以下几个方面:一是理论宣传理念存在偏差。
在重经济、轻党务的惯性影响下,把发展经济看成是硬任务,把理论宣传普及看做是软任务,理论宣传工作滞后于经济发展;理论宣传工作考虑完成上级部署的任务较多,考虑干部群众的思想状况、理论需求和宣传的针对性、实效性较少。
二是理论宣传内容不能很好地契合群众需求。
改革开放、发展社会主义市场经济的过程,是新旧体制和新老观念相互撞击的过程,在这一过程中广大干部群众必然会提出许多理论和实际问题,迫切需要释疑解惑。
但由于多种原因,我们对干部群众提出的一些问题没有或没有很好地予以回答,有些理论宣传、解释和说明针对性不强、不到位。
对于人们关心的热点、难点、焦点问题讳莫如深,避重就轻。
三是理论宣传形式不够活泼多样。
理论宣传工作的对象是广大群众,但长期以来,群众对理论宣传的参与方式是被动的、从属的,很少有主动的参与,存在着“两张皮”的现象,照本宣科、空洞说教的现象大量存在,学习教育形式单一、方法陈旧。
实践科学发展观须确立科学新闻观
们确立科学发展语境中科学的 新闻观 � 大家往往从理论中可弄清 新闻与宣传的区别和联系,但 在实际操 作中又时常犯迷糊, 使新闻传 播与宣传两者模糊, 以致宣传达不到应有效果,新 闻传播不能发挥出新闻自身价 值 � 有 的 强调 了新 闻 的指 导 性,而忽略了新闻指导性的特 性,与工作指导性的区别,分 不清舆论引导与工作指导的关 系,简单把指导性局限在工作 经验介绍上� 提到指导性,有 人就以为 是工作经验的介绍, 一厢情愿地想通过媒体指导人 们怎么工作,怎么从事经济活 动 �其实,这是对新闻指导性 的一种片面理解 �新闻的指导 性,主要不是教会人们的具体 办法,而是在于给人们思想上 的启发与帮助 � 它通过阐述党 的路线 , 方针 , 政策,揭示事 物发展的客观规律,从而指导 人民群众 遵循客观规律办事 � 有的处理不好指导和指令的关 系,容易 把指导性当指令性 � 新闻事业作为传播机构,新闻 中体现的理念观点,要能被受 众接受,唯一的办法是使人信 服,使受众感到这些观点是合 情合理的,这就必须讲究传播 的 艺术 � 但是 , 在新 闻实 践 中,却存在着误把新闻的指导 性 当作 行 政部 门的 指 令的 现 象,有些新闻评论不是采取充 分的说理办法,而是像上级行 政 部门 向 下级 机构 发 指令 一 样,向受众发号施令, "必须 这样" ," 应该怎样 " ,有很多 教训人的语气,缺乏令人折服 的分析, 从而引起受众反感 � 有些地区 的党委和政府部门, 通过媒体发布工作指令已经形 成工作惯例,各阶段性工作的
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和诽谤诉讼等领域发展迅速 � 这种变化还表现在结构方面的 改变,从中国媒体的单一体制 转向了多元化结构,最核心的 是上 世纪 9 0 年 代 中期 以 后, 都市类报刊 ,都市类媒体的迅 速崛起,成为市场的主流� 网 络媒体 , 手机媒体 ,户外 LED 等,已成为年轻人接受新闻信 息的首选� 媒体的新闻生产流 程越来越偏离传统方式,新闻 的价值取向正在越来越接近新 闻规律本源,市场意识 ,受众 意识正在日益成为媒体决策的 重要因素� 处于社会转型期的 人们在价值取向 , 思维方式 , 道德标准及精神消费等方面的 变化,形成了一种更为错综复 杂的局面,呈现出 " 独立性 , 选择 性 , 多变性 , 差 异性 " � 加上信息传播技术的迅速发展 和传播格局的深பைடு நூலகம்变化,受众 对媒体的要求越来越高,希望 媒体能真实 ,快捷, 详尽地报 道发生在这个地球上的所有新 闻,以便更好地认识社会, 理 解社 会 , 适 应社 会 � 特别 是 2. 0 时代,互联网上 "一人 一媒体 "及 "所有人向所有人 的传播 " 变得更加容易简便, 使" 草根媒体" ," 公民新闻" 等概念成为更加可行的现实 � 网络论坛和博客成为无数匿名 的和实名的精英 ,草根纵横捭 阖的疆域� 这些激发了人们平 等参与信息传播的热情,激活 了在新闻传播领域中人本意识 的觉醒,受众不再满足于传统 媒体的单向报道新闻的模式和 被动接受信息的习惯,觉得及 时, 准确, 详尽地了解到每时 每刻发生在地球上和发生在他 们身边的事,是他们应有的权 利� 受其影响,传统媒体以及 新闻工作面临前所未有的挑战
最新-学习实践科学发展观活动宣传报道工作方案 精品
学习实践科学发展观活动宣传报道工作方案南通纺院深入学习实践科学发展观活动宣传报道工作方案为推动我院学习实践活动扎实开展,进一步引导广大党员干部深入学习实践科学发展观,圆满完成省委、省教育工委部署的各项任务,大力营造深入解放思想、推进科学发展、建设国家示范、构建和谐校园的浓厚氛围,特制定本宣传报道工作方案。
一、指导思想全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,围绕推进科学发展,建设国家示范的主题,按照《中国共产党南通纺织职业技术学院委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的工作部署,着眼于提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求,遵循全员参与、注重实效、形式灵活、简便易行的原则,把宣传报道工作贯穿于学习实践活动的始终。
通过舆论宣传、典型宣传和成果宣传,大力宣传学校广泛动员开展深入学习实践科学发展观活动的积极行动,大力宣传统一思想认识、落实科学发展、提高发展能力的有效举措,大力宣传学校党政领导班子和各系部党员干部用科学发展观武装头脑、破解难题、推进科学发展、建设国家示范的实践经验,为我院开展深入学习实践科学发展观活动提供良好的舆论支持。
二、重点内容先生网1、宣传上级指示精神。
宣传中央、省委、学校党委关于学习实践活动的重要精神、重大部署和重要活动,大力宣传党的十七大精神和科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。
2、宣传学习实践活动的各项工作要求。
认真宣传我院开展学习实践活动的指导思想、目标要求、应把握的主要原则、总体安排和方法步骤,切实做好学习培训、调研、讨论、民主生活会、群众评议和整改落实等重要活动的报道。
3、宣传党委中心组带头学习实践活动的情况。
要把党委中心组成员带头学习理论、解放思想的表率作用,带头调查研究、查找问题的示范形象,带头整改落实、解决问题的模范行动作为典型进行宣传报道,有力推动全院学习实践活动的顺利开展。
站在时代前沿当好先锋先导_浅谈用科学发展观指导传媒工作实践
站在时代前沿当好先锋先导———浅谈用科学发展观指导传媒工作实践□杨国昕当前,全党正广泛开展深入学习实践科学发展观活动。
传媒作为党的喉舌,肩负着宣传科学发展观的重要使命,既是宣传者也是践行者,更应该深刻理解领会其内涵,用科学发展观来指导工作。
一、实践科学发展观,要把“三个代表”重要思想导入宣传报道中,使传媒彰显鲜明的时代特征科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
因此,传媒工作者在报道中要努力体现邓小平理论和“三个代表”重要思想,聚焦前方,引领潮流,热情讴歌新生事物,以最快的速度发现事物发展过程中的新动向,析滤和报道苗头性、趋势性的东西。
要体现先进生产力的发展方向,就要多关注多研究生产经营理念、社会经济组织形式、就业方式、分配方式等与生产力发展的关系。
要报道社会生产关系的变化情况以及生产力发展过程中的经验教训,对经济生活中涌现出来的一些时代性课题做出科学解答,为生产要素的有序流动和优化配置营造思想氛围,提供信息服务,通过正确引领,促使社会各界力量推动生产力不断发展。
要体现先进文化发展方向,就要反映社会的精神文明风尚、文化主流、价值主流。
由于历史和现实的原因,社会上一些落后、低级腐朽的文化在腐蚀着人们的精神世界,危害着社会主义事业。
传媒要研究和吃透经济基础与上层建筑的关系,遵循和融合经济规律、社会发展规律、新闻规律,围绕弘扬先进文化做文章,帮助人们抵制腐朽文化和各种错误观念的侵蚀,激发群众昂扬向上、奋发前进的斗志。
要体现最广大人民群众的根本利益,就要倡导和实践“沟通促和谐”的理念,把传媒打造成紧密联系党和人民的“沟通平台”。
人民群众的利益是由各方面的具体利益构成的,要认真研究社会上各种不同群体的利益关系,引导人们正确理解眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系,及时、准确地把党的理论和奋斗目标传播到群众中去,做到“上情下达,下情上达”。
安徽大学江淮学院学习实践科学发展观活动方案.doc
安徽大学江淮学院学习实践科学发展观活动方案Microsoft Word 文档1 中共安徽大学江淮学院党委委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中央和省委的统一部署,按照省属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组《省属高校开展深入学习实践开学发展观活动实施方案》的要求和中共安徽大学委员会《安徽大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神,为扎实开展深入学习实践科学发展观活动,结合学院实际,制定我院开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。
一、学习实践科学发展观活动方案的指导思想和原则(一)指导思想全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真落实学校党委深入学习实践科学发展观活动实施方案,全面贯彻科学发展观这一中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
紧密结合我院实际情况,以转变思想观念为突破口,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题和师生员工反映强烈的突出问题,构建有利于学院科学发展的制度机制,建设和谐校园,把广大党员干部和师生员工的积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到学院发展的各个方面,进一步推进学院教育事业健康持续协调发展。
(二)活动原则1.解放思想,更新观念2.从我院的实际情况出发,实践活动和教学工作相结合3. 注重实践,注重实效4.以学习带提高,以实践促发展二、学习实践科学发展观要达到的目标通过开展学习实践活动,达到思想更加统一、行动更加自觉、机制更加完善、管理更有实效,教学质量进一步提高。
具体达到:1.提高思想认识。
通过实践活动,进一步加深广大党员和干部对科学发展观的理解认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,使学院领导班子和党委委员在江淮学院如何科学发展上形成共识。
2.解决突出问题。
结合学院实际,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题和少数党员干部、党员教师思路不清、信心不足,效率不高、作风不实等问题,推动广大教师党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率,尤其要解决好当前群众反映强烈的突出问题,使学习实践活动见到新成效。
意见建议汇总报告(精简版)
意见建议汇总报告意见建议汇总报告意见建议汇总报告:意见建议汇总报告新闻传播研究生党支部在研究生院党委的领导和关怀下,在“深入学习实践科学发展观活动”的过程中,不仅保质保量的完成了上级党委部署的各项任务而且结合新闻传播党支部自身特色和专业背景开展了形式多样,内容丰富的学习实践活动,意见建议汇总报告。
自选动作得到了院领导和上级党委的肯定和认可。
在一系列学习实践活动中新闻传播研究生党员不仅提高了马克思主义思想理论修为,而且锻炼了理论联系实际的能力,使得广大学生党员真正成为这次学习实践活动的主体。
除此之外为了更好的开展学习实践活动,及时纠正活动进程中的错误尽量少走弯路,我党支部在充分发扬民-主的氛围中不断征求广大学生党员和群众的意见。
开展了多次有关学习实践科学发展观活动的意见和建议的征集,从而为以后工作的展开和深入积累经验,从而为更好更全面的学习实践科学发展观保驾护航。
现将具有代表性的征集意见汇报如下:一 08级传播学刘瑞我是新闻传播学院传播学专业的一名研究生,很荣幸能够在河北大学度过三年的学习生活。
作为一名学生,我在本专业所触及的研究领域内,不断拓展自身对学科背景及现状的认识和掌握。
同时,作为一名党员,我认真学习党的方针政策,加深对党性的认识,以党的先进性教育鞭策自己。
新闻传播学院作为河北大学颇具特色的优势学院,有着优良的传统和深厚的底蕴。
学院师资力量雄厚,学术作风严谨,为国内相关领域输送了大批优秀毕业生,在国内外具有较大影响力。
随着近些年来跨越式的发展,与国内外高校建立了多层次的人才交流合作机制,并引进了多位专业领域中学术及业务能力突出的专家学者,进一步提高了学院的综合实力,为今后的持续发展奠定良好基矗目前,学院领导机制完善,学生学风纯正,学术交流频繁,具备了较高水平的软硬件实力。
但本着建设国内新闻传播专业优势学院的目标,我认为还有一定的提升空间,具体表现在:(一)继续加强学术交流学术交流是学院师生接触和了解专业领域最新研究发展动态的有效途径,书本上的知识可以帮助我们掌握专业历史和背景,但伴随着社会的飞速进步,学科发展日新月异,仅凭书本上的知识很难迎合学科发展的速度,这就需要经常性的邀请国内前沿研究学者来我院进行学术讲座,以此来增强师生与最新研究成果的融合程度。
以科学发展观为指导 开展批评与自我批评
以科学发展观为指导开展批评与自我批评
季长江
【期刊名称】《新闻世界》
【年(卷),期】2010(000)001
【摘要】新闻媒体是党的喉舌,是联系人民群众的纽带和桥梁,是社会的守望者。
新时期,新闻媒体应结合党风建设正确开展批评与自我批评,以有效避免影响媒体公信力,亲和力和美誉度的各种不良现象。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【作者】季长江
【作者单位】江苏省盐城广播电视台电视一套办公室
【正文语种】中文
【中图分类】D261.3
【相关文献】
1.中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》(摘要) [J],
2.以科学发展观为指导开展『创先争优』活动 [J], 胡祥伟
3.如何以科学发展观为指导开展高校人事管理工作 [J], 刘莉玲
4.以科学发展观为指导,开展中医药院校学生人文素质教育的几点思考 [J], 罗晓韵;罗晓薇;李贺元
5.坚持以科学发展观为指导深入开展高校创先争优活动 [J], 张体
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长江新闻与传播学院开展学习实践科学发展观活动的实施方案
根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(中发[2008]16号)、《广东省第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(粤学组发[2009]13号)和《中共汕头大学委员会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》(汕大党字[2009]第10号)》相关文件精神,结合新闻学院的实际,制定开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案,具体安排如下:
学习调研阶段(2009年3月上旬至4月中旬,安排45天左右)
这一阶段是整个学习实践活动的基础,结合学院的实际,组织开展“三学三落实”活动,即学理论,学纲要,学典型,落实当前各项工作任务。
主要工作有:
1、做好动员部署。
通过党员民主会议、发放学习资料、网络学习、开辟宣传栏等形式,结合实际,进行广泛深入的思想发动,充分调动广大党员的积极性,使党员充分认识开展和学习实际活动的重大意义、中央和省委的部署和要求,明确学校的具体安排和对党员领导干部、党员及党组织的具体要求。
2、组织理论学习。
“读一本书”、“听一个专题报告”、“访一个基层单位”、“开一次座谈会”。
学院要充分利用现有的党员教育资源,采用学习会、支部组织生活会、宣讲会、专题研讨会和科学发展观进课堂等集中学习形式,并结合个人自学。
组织全体党员干部认真学习有关科学发展观的重要理论论述、文件,包括《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》。
《科学发展观重要论述摘编》、《广东实践科学发展观重点行动纲要》、党的十七大和中央、省委的一系列指示精神。
党员主要领导干部要带头作学习报告。
处级以上党员领导干部要撰写学习心得体会。
3、开展主题实践活动。
开展好“三个一次”实践活动:“算一次帐”(就是联系实际算本单位还有那些思想观念或工作部署不符合科学发展要求的帐)、“办一次事”(就是进行换位体验,根据本单位的职责,把自己当成服务对象,从第一道程序开始去办一件事,全程体验单位办事效率、服务质量以及在办事过程中存在的问题)、“看一次”(就是到本部门本单位的联系点和情况复杂的地方,深入调研,解剖“麻雀”、解决问题,推动工作)。
围绕教学科研、学科建设、人才培养、管理服务等工作,各单位紧密结合实际,积极组织开展各具特色的主题实践活动,在采取切实有效的学习方式、确定针对性强的学习内容等方面主动探索创新,切实搞好学习实践活动。
二、分析检查阶段(从2009年4月下旬至6月上旬,安排45天左右)
这一阶段是学习实践活动从思想层面转入实践层面的关键阶段,主要任务是找准突出问题,完善发展思想,着力做到“四查四明确”。
主要工作有:
1、广发征求群众意见。
领导班子专题民主生活会前可通过召开座谈会、发放征求意见表、设置建议箱、网上调查、个别访谈等方式,广泛征求师生员工的意见和建议,实事求是向领导班子和领带干部本人反馈。
2、召开专题民主生活和组织生活会。
学院领导班子要召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会,着重围绕科学发展从思想认识、工作实践、措施落实、党性党风等方面进行自我检查;民主生活会上要认真开展批评与自我批评,积极分析问题,查找原因,提出建议,形成民主、团结、务实、创新的氛围。
3、形成领导班子的分析检查报告。
学院领导班子分析检查报告要充分运用解放思想学习讨论活动和学习调研、专题民主生活会的成果,密切联系学院实际,简明扼要概述取得成效,系统全面梳理存在问题,实事是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,推动科学发展的主要思路和解决突出问题的对策,加强领导班子和队伍建设的措施等。
4、组织群众进行评议。
发扬民主,采取创新、务实、有利于师生员工积极有序参与的形式,在一定范围公开,组织党员、师生员工进行评议,参加评议的范围要体现代表和广泛性,并根据评议意见完善分级检查报告。
在本阶段活动中,要主动采用民主测评的办法,召开座谈会、个别访谈、问卷调查等方式,找出突出问题,为下阶段的整改打下坚实的基础。
三、整改落实阶段。
(从2009年6月中旬至8月中旬,安排55天左右)
这一阶段是主要任务是重在创新体制机制、重在取得成效。
主要工作是:
1、针对问题制定整改落实方案。
以学院领导班子分析检查报告为主要依据,把提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化,在全面梳理和分析学院存在的突出问题基础上,明确列出可以立即解决的问题,经过努力实践可以解决的问题,以及难以解决的问题,提出整改意见并逐步分解落实明。
2、公布方案促进整改落实。
以公开的方式向党员和师生员工公布整改落实措施,公布承担整改任务的分管领导和部分,公布整改责任和时限,公开承诺接受广大师生员工的监督和整改工作的落实。
3、切实解决突出问题。
突出重点,着力解决群众关心的具体问题,确保师生员工得实惠。
对具备条件的问题,要马上整改;对通过努力能解决的问题,要限期整改;对受客观条件制约一时解决不了的问题,要向群众说清楚;对涉及多个单位的问题,要采取上下互动、左右联动的方法积极解决。
4、建立和完善各项规章制度。
对照科学发展观的要求,对学院过去制定的各类规章制度、意见办法进行一次全面清理,抓紧制定和完善学院科学发展迫切需要的有关制度和规定,形成推动学院科学发展的长效机制。
5、明确科学发展方向。
在学习调研、分析检查、整改落实的基础上,召开学院党的建工作会议和学院发展战略研讨会,进一步明确学院的发展思路,检查落实工作的举措,进一步统一科学发展的认识,推动学院各项工作快速发展。
在本阶段活动中,要切实办几件群众迫切希望办的实事好事,使群众感受到新变化新气象,以实际成效让群众满意。
要采取适当方式向党员、群众通报情况;召开学习实践活动总结会,认真总结学院开展学习实践活动的有效方式和经验。
学院党组织要把开展学习实践活动作为当前一项重要的政治任务,摆在重要议事日程,高度重视,精心组织,周密部署,确保学习实践活动的各项要求和工作落到实处,取得成效。
建立责任机制,落实领导责任。
总支书记陈岳芬是学院学习实践活动的第一责任人,支部委员王军和洪蒙典结合分管工作,承担直接责任人的职责,形成齐抓共管的局面。
抓好宣传引导。
充分运用学习实践活动文字资料、工作简报、宣传栏、email等方式,大力宣传科学发展观的精神实质和根本要求,为学习实践活动营造良好的舆论氛围。
要正确处理好学院日常工作与学习实践活动的关系,创新学习实践活动载体,求真务实,讲究实效,把开展学习实践活动作为推动学院工作的重要机遇和强大动力。
新闻学院党总支。