琼库勒乡小学2015-2016学年体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划为了更好地管理和维护小学体育器材室，提供更好的体育器材服务，我们制定了以下工作计划。
一、器材清点和整理。
1. 每周一对体育器材室进行一次全面的清点和整理，确保所有器材齐全并且整齐摆放。
2. 对于损坏或者缺失的器材，及时上报并进行维修或者补充，确保器材的完好和数量充足。
二、器材借用和归还管理。
1. 设立借用登记簿，学生在借用器材时需填写借用信息，包括借用日期、借用数量等，并在归还时进行登记。
2. 对于长时间未归还的器材，进行适当的提醒和催促，确保器材的正常流转和使用。
三、器材安全和维护。
1. 定期对器材进行安全检查，发现安全隐患及时处理，确保学生在使用器材时的安全。
2. 对于易损部件进行定期的维护和更换，延长器材的使用寿命。
四、器材宣传和教育。
1. 制作器材使用说明和安全提示，张贴在器材室内，提醒学生正确使用器材并注意安全。
2. 开展器材使用技能培训，让学生了解器材的正确使用方法和注意事项，提高器材利用率和保护意识。
五、器材更新和采购。
1. 定期对器材的使用情况进行评估，根据实际需要进行器材的更新和采购，确保器材种类齐全，满足学生的体育需求。
2. 对于新购置的器材，进行适当的宣传和介绍，让学生了解新器材的使用方法和特点。
六、器材室环境整治。
1. 定期对器材室进行清洁和整理，保持器材室的整洁和舒适环境。
2. 增加器材室的美化和装饰，营造积极向上的体育氛围，激发学生对体育运动的兴趣。
七、其他工作。
1. 协助体育老师进行体育器材的布置和搬运，保证体育课的顺利进行。
2. 配合学校组织体育活动，提供必要的器材支持和服务。
以上是小学体育器材室的工作计划，希望全体工作人员能够严格按照计划执行，共同为学生提供更好的体育器材服务，推动学校体育事业的发展。
让我们携手努力，为学生营造更好的体育环境，让他们快乐健康成长！。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划一、工作背景小学体育器材室是学校体育教学、课外体育活动和体育竞赛的重要保障场所。
为了更好地发挥体育器材室的作用，提高器材的使用率，为师生提供更好的体育服务，特制定本工作计划。
二、工作目标1、确保体育器材的安全、完整和有序管理。
2、提高体育器材的使用率，满足教学和活动的需求。
3、做好器材的维护和保养工作，延长器材的使用寿命。
4、建立科学规范的器材管理体系，提高工作效率。
三、具体工作内容（一）器材的采购与登记1、根据学校体育教学和活动的需求，制定合理的器材采购计划。
采购时要注重器材的质量、安全性和适用性。
2、对新采购的器材进行详细的登记，包括器材名称、规格、数量、价格、生产厂家等信息，建立健全器材档案。
（二）器材的存放与整理1、按照器材的类别、性能和用途，进行分类存放。
如球类器材、田径器材、体操器材等要分别放置在不同的区域。
2、对存放的器材进行合理的布局，做到摆放整齐、便于取用。
同时，要留出足够的通道，确保安全。
3、定期对器材进行整理，保持器材室的整洁和卫生。
（三）器材的借用与归还1、制定完善的器材借用制度，明确借用流程和要求。
师生借用器材需填写借用登记表，注明借用时间、器材名称、数量、借用人员等信息。
2、严格控制借用时间，一般教学器材借用时间不超过一周，活动器材借用时间不超过三天。
如有特殊情况，需经相关领导批准后方可延长借用时间。
3、归还器材时，要进行检查，确保器材完好无损。
如有损坏或丢失，要按照相关规定进行赔偿。
（四）器材的维护与保养1、定期对器材进行检查，发现问题及时维修。
对于易损器材，要定期更换。
2、对器材进行定期的保养，如清洁、润滑、防锈等，延长器材的使用寿命。
3、做好维修和保养记录，包括维修时间、维修人员、维修内容等信息。
（五）器材的账目管理1、建立健全器材账目，做到账物相符。
定期对器材进行盘点，核对账目。
2、对器材的出入库情况进行详细记录，包括采购、借用、归还、报废等。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划小学体育器材室工作计划一、工作目标和目标规划：1. 提高学生体育器材借用效率和管理水平；2. 维护器材设备，确保器材状态良好；3. 优化存储和管理器材的流程；4. 提供优质的服务和支持，满足师生需求。
二、工作任务和时间安排：1. 器材借用效率优化：制定器材借用规定，维护器材状态，保证器材在使用前经过检测和清洁，提高器材借用效率，每周例行器材盘点。
2. 学生体育器材管理水平提升：定期进行器材使用培训，以确保师生能够合理使用器材，有效延长器材的寿命。
3. 存储和器材管理流程优化：整理和优化器材存储位置，保证器材分区整齐清晰，规避器材损坏和丢失风险，每月进行器材检查维护。
4. 优质服务支持：建立完善的借用器材流程，为师生提供优质的服务和支持，及时解决师生对器材的需求。
时间安排：1. 器材借用效率优化：每季度进行一次器材盘点，每天进行一次器材清理和检测，每周进行一次器材使用培训。
2. 学生体育器材管理水平提升：每学期进行一次培训，每周进行一次审查和记录器材使用情况。
3. 存储和器材管理流程优化：每月进行一次器材检查维护，每周进行一次器材存储整理，每日进行一次器材管理记录。
4. 优质服务支持：每日保证借用器材管理流程的质量，每周进行一次借用管理的审核。
三、资源调配和预算计划：1. 人力资源：设立一名合格的器材管理员，负责器材管理和借用。
2. 物质资源：增加器材维护设备和清洗剂的预算，以确保器材的维护和清洁。
3.资本资源：增加一定的器材购置预算，以保证学生体育器材的数量和质量。
四、项目风险评估和管理：1. 人员管理方面的风险：采取合理制度和规章制度来规范器材管理员的工作质量，确保员工没有过于劳累。
2. 设备管理方面的风险：增加设备维护预算，通过合理维护和检测减少设备故障，保证器材的质量和使用寿命。
五、工作绩效管理：1. 每周对器材借用的数量和器材使用情况进行测试绩效进行评估；2. 每月进行一次管理员的工作质量和借用管理的绩效考核，评估器材管理和服务的质量。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划
《小学体育器材室工作计划》
一、目标
1. 提高小学生的体育器材使用技能；
2. 维护和管理体育器材室的设施和器材；
3. 加强与体育老师的沟通与合作，共同推动学校体育教育的发展。
二、具体工作计划
1. 组织和开展体育器材使用技能培训课程，帮助学生掌握正确使用体育器材的方法和注意事项；
2. 定期清点和检查体育器材室的器材，及时修理或更换损坏的器材；
3. 制定体育器材室的借用规定，并认真执行，确保器材的安全和完整；
4. 组织参与器材室的设施和器材的维护工作，保持器材室的整洁和美观；
5. 与体育老师协商和配合，提供必要的器材支持，保证体育课的顺利开展。
三、工作具体安排
1. 每周一次体育器材使用技能培训课程，包括常用器材的讲解和演示；
2. 每月一次的体育器材室巡检和清点，及时处理发现的问题；
3. 制定器材借用规定，并在每学期初向全校师生进行宣传和说明，严格执行；
4. 定期进行器材室的整理和清洁工作，保持器材室的整洁；
5. 每学期分析体育器材使用情况，向体育老师提供器材的使用建议。
四、工作考核和奖惩措施
1. 对于认真完成工作计划的工作人员，给予表扬和奖励；
2. 对于工作不认真或不执行工作计划的工作人员，进行批评和教育，严重者给予相应的惩罚。
以上为小学体育器材室工作计划，希望通过大家的共同努力，为学生提供良好的体育器材使用环境，推动学校体育教育事业的发展。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划小学体育器材室工作计划一、工作计划1、任务分解与目标设定在深入了解学校体育教育和器材室使用需求的基础上，我们将体育器材室的工作任务分解为以下几个具体步骤：(1) 确保器材室的整洁与卫生； (2) 合理摆放各类体育器材，方便教师和学生使用； (3) 定期对体育器材进行保养和维护，确保其安全性和使用寿命； (4) 配合学校体育教学的需求，提供相应的器材支持。
结合学校体育教育的中长期规划和器材室的具体情况，我们将设定以下目标： (1) 提高器材室的使用效率，满足教学需求； (2) 建立完善的器材管理制度，确保器材的合理使用和及时维护； (3) 定期开展体育活动，增强学生的体育素质。
2、时间节点与进度安排根据任务分解和目标设定，我们将器材室的工作分为以下几个阶段： (1) 第一阶段（1-3个月）：整理器材室，清洁卫生，确保室内环境的整洁； (2) 第二阶段（4-6个月）：分类整理体育器材，根据使用频率和重要性进行摆放，同时完善器材管理制度； (3) 第三阶段（7-12个月）：配合学校体育教学需求，提供相应的器材支持，同时定期对器材进行保养和维护。
在每个阶段，我们都将进行中期汇报和总结，以便及时调整工作计划。
3、资源安排与人员分工在资源安排方面，我们将根据器材室的具体情况和任务需求，合理安排人力、物力和财力。
其中，人力资源将包括专职管理员和志愿者，财力资源将主要用于购买和维护体育器材，物力资源则主要为体育器材本身。
在人员分工方面，我们将根据各个阶段的工作任务和目标，将工作分配给合适的人员。
例如，在第一阶段，我们将安排志愿者进行卫生清洁工作，管理员则负责监督和指导；在第二阶段，我们将安排管理员进行体育器材的分类整理工作，志愿者则可以协助进行体育器材的搬运和整理；在第三阶段，我们将根据教学需求，安排管理员和志愿者共同提供体育器材支持。
4、风险控制与调整方案在执行工作计划的过程中，我们可能会遇到一些不可预知的风险和挑战，如器材损坏、人员变动等。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划引言小学体育器材室是一个重要的活动场所，它为学生提供了锻炼身体、培养兴趣爱好的机会。
为了更好地发挥体育器材室的作用，提高学生的体育水平，制定一个科学合理的工作计划是必不可少的。
本文将详细介绍小学体育器材室的工作计划，包括目标、内容、执行步骤和预期效果等方面的内容。
目标小学体育器材室的工作目标是促进学生的体育锻炼，提高学生的体育水平。
具体目标包括：1.提供丰富多样的器材：为学生提供各类体育器材，满足学生不同体育活动的需要。
2.安全管理：加强对体育器材室的管理，确保学生在使用器材时的安全。
3.体育活动计划：制定合理的体育活动计划，包括定期进行团体活动、比赛等，激发学生对体育的兴趣。
内容小学体育器材室的工作内容主要包括：1.器材采购和维护：定期检查器材的使用情况，及时修复和更换损坏的器材，确保器材的正常使用。
同时，根据学生的需求，酌情购置新的器材，扩大器材种类。
2.器材借用管理：建立借用制度，规定学生借用器材的流程和规范，确保器材的合理使用和保护。
3.器材归还登记：建立器材归还登记制度，记录学生借用器材的情况，及时核对器材的数量和完好程度。
4.教师示范和指导：体育老师定期向学生演示正确的器材使用方法和注意事项，指导学生正确使用器材。
5.开展体育活动：根据学校的教学计划和体育课程要求，定期组织体育活动，包括团体活动、比赛等，增加学生体育锻炼的机会。
执行步骤小学体育器材室的工作计划的执行步骤如下：1.确定工作计划的时间范围：确定工作计划的开始时间和结束时间，一般以学期为单位进行计划。
2.分析需求：了解学生对体育器材的需求，根据学生的需求来确定器材的种类和数量。
3.制定器材采购计划：根据需求分析的结果，制定器材采购计划，包括所需器材的种类、数量和预算。
4.进行器材采购：根据采购计划进行器材的采购，选择质量可靠、价格合理的供应商进行合作。
5.器材维护和管理：建立器材维护和管理制度，确定器材的维护责任人，定期检查器材的使用情况，及时修复和更换损坏的器材。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划一、工作目标。
小学体育器材室是学校体育教学的重要场所，为了更好地保障学生体育教学和课外体育活动的开展，我们制定了以下工作计划：1. 提高器材室管理水平，保障器材的完好和数量充足；2. 规范器材借用流程，提高借用效率；3. 加强器材室安全管理，确保学生在使用器材时的安全。
二、具体措施。
1. 定期检查器材。
每周安排专人对器材室进行全面检查，发现问题及时解决，确保器材的完好和数量充足。
2. 制定器材借用规定。
明确器材借用的流程和规定，规范借用行为，提高借用效率。
同时，建立借用记录，加强对器材借用情况的监管。
3. 加强器材室安全管理。
定期组织安全知识培训，提高学生对器材使用安全的意识。
加强器材室的安全设施建设，确保学生在使用器材时的安全。
4. 器材室环境整治。
定期进行器材室环境整治，保持器材室的整洁和良好的使用环境。
5. 器材更新计划。
根据实际需要，制定器材更新计划，及时淘汰老化的器材，更新更适合学生体育教学和课外体育活动的器材。
三、工作重点。
1. 器材室管理水平的提升；2. 器材借用流程的规范和借用效率的提高；3. 器材室安全管理的加强；4. 器材室环境整治和器材更新计划的落实。
四、工作时间安排。
1. 每周一，进行器材室全面检查；2. 每周三，开展器材借用流程的培训和宣传；3. 每周五，组织安全知识培训；4. 每月初，进行器材室环境整治；5. 每学期末，制定器材更新计划。
五、工作效果评估。
1. 每月底对器材室的管理情况进行评估；2. 每学期末对器材室的整体工作效果进行评估。
六、总结。
通过以上工作计划的落实和效果评估，我们将不断完善小学体育器材室的管理工作，提高学生体育教学和课外体育活动的质量，为学生提供更好的体育器材使用环境。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划为了更好地管理和利用小学体育器材室的资源，提高学生体育锻炼的效果，我们制定了以下工作计划：一、器材清点与整理。
1. 每学期初，对体育器材室内的器材进行全面清点，确保数量准确无误。
2. 对损坏或老化的器材进行清理和整理，及时报废或更换，保证器材的完好性和安全性。
3. 对常用器材进行分类整理，便于学生和老师取用，提高器材利用率。
二、器材借用管理。
1. 制定借用规定，明确借用流程和时间限制，保证器材的正常使用和安全保障。
2. 建立借用登记制度，借用者必须填写借用单并由老师审核签字，严格控制借用器材的数量和时间。
3. 对借用器材的归还进行跟踪和核对，确保器材不丢失或损坏。
三、器材维护与保养。
1. 制定器材维护保养计划，对常用器材进行定期的检查和维护，保证器材的正常使用寿命。
2. 培训专门的维护人员，对器材进行维护和保养，及时发现问题并进行修复，提高器材的可靠性和安全性。
3. 加强对学生的器材保养意识培养，教育他们爱护器材，减少不必要的损坏和浪费。
四、器材更新与采购。
1. 定期对器材进行更新和调整，根据学校体育教学需求和学生锻炼情况，适时增加新的器材或调整器材配置。
2. 与相关供应商建立合作关系，获取优质的器材资源，保证器材的质量和安全性。
3. 制定器材采购计划，合理安排资金预算，确保器材的更新和采购工作顺利进行。
五、器材使用宣传与教育。
1. 开展体育器材的使用宣传活动，向学生和老师介绍常用器材的正确使用方法和注意事项，提高器材的利用率和安全性。
2. 组织器材使用培训，培养学生对器材使用的正确态度和方法，提高他们的体育器材使用技能。
3. 制作器材使用指南，放置在器材室内，供学生和老师参考，提高器材使用的规范性和效率。
六、安全管理与应急预案。
1. 制定体育器材室的安全管理制度，明确安全责任人和安全检查频率，确保器材使用的安全性和稳定性。
2. 编制器材使用的应急预案，对常见的器材事故进行预防和处理，提高应急处置的效率和及时性。
体育器材室的工作计划范文
体育器材室的工作计划范文第一部分：引言体育器材室是学校体育运动的重要场所，保障学生们进行体育锻炼和运动的需要。
本工作计划将针对体育器材室的运作和管理进行详细说明，以确保器材室能够有效地为学校师生提供良好的体育器材和服务。
第二部分：目标设定1. 提高器材室的管理水平，确保器材室的安全、整洁；2. 提高师生对器材室的满意度；3. 提高器材室的管理效率，合理利用资源，提高器材的使用率；4. 加强对器材室的宣传推广，使更多的师生了解并使用器材室。
第三部分：工作计划1. 定期的设备检查和维护：每周对器材室的设备进行检查，发现问题及时修理，确保器材室设备的正常使用。
2. 器材室使用的规定和宣传推广：制定并发布器材室的使用规定，如器材室开放的时间、使用的规定等，确保师生了解使用规定。
同时，加强对器材室的宣传推广，吸引更多的师生来使用器材室。
3. 器材室的安全管理：加强对器材室的安全管理工作，确保器材室使用过程中师生的安全。
4. 对相关工作人员进行培训：对器材室相关工作人员进行培训，提高其对器材室管理的能力，并提高服务意识。
5. 定期的用户满意度调查：定期对师生进行器材室的满意度调查，了解他们的需求和建议，以便及时进行改善。
第四部分：工作流程1. 设备检查和维护流程：a. 每周对器材室的设备进行检查；b. 发现设备问题后，及时上报并进行维修；c. 对维修后的设备进行再次的检查，确认设备正常使用。
2. 使用规定和宣传推广流程：a. 制定器材室的使用规定；b. 在学校内广泛宣传器材室的使用规定；c. 制作宣传海报和宣传册，对器材室进行宣传推广。
3. 安全管理流程：a. 每天对器材室进行安全检查；b. 对发现的安全隐患进行及时处理，并上报领导；c. 对师生进行安全知识培训，提高他们的安全意识。
4. 培训流程：a. 对器材室工作人员进行相关培训，提高他们对器材室管理的能力；b. 不定期进行技能培训，了解最新的管理方法和技术。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划一、指导思想以学校体育工作条例为体育器材室工作的基本法规，以“为教学服务，为师生服务”为宗旨，以提高体育器材的使用率和完好率为工作重点，结合我校的实际情况，科学合理地开展体育器材室的管理工作，充分发挥体育器材在学校体育教学中的作用，促进学校体育教学工作的顺利开展。
二、工作目标1、建立健全的体育器材管理制度，确保器材的安全、完整和有序存放。
2、提高体育器材的使用率，满足师生的体育教学和课余锻炼需求。
3、加强对体育器材的维护和保养，延长器材的使用寿命。
4、做好体育器材的采购和补充工作，保证器材的种类和数量能够适应学校体育教学的发展。
三、主要措施（一）建立完善的管理制度1、制定体育器材室的管理规定，明确器材的借用、归还、损坏赔偿等流程和要求。
2、建立器材的登记制度，对器材的名称、数量、规格、购置时间等进行详细记录。
3、实行器材的分类存放和标签标注，方便查找和取用。
（二）提高器材的使用率1、与体育教师密切合作，根据教学计划提前准备好所需器材。
2、鼓励学生在课余时间借用器材进行体育锻炼，安排专人负责器材的出借工作。
3、定期对器材的使用情况进行统计和分析，根据需求调整器材的配置。
（三）加强器材的维护和保养1、定期对器材进行检查和维护，发现问题及时处理。
2、对于易损器材，要采取特殊的保护措施，延长其使用寿命。
3、做好器材的清洁和防潮、防锈、防虫等工作。
（四）合理采购和补充器材1、根据学校体育教学的发展和师生的需求，制定器材采购计划。
2、在采购器材时，要注重质量和性价比，选择符合国家标准的产品。
3、及时补充损坏和缺失的器材，确保器材的充足供应。
四、具体工作安排（一）开学前准备工作1、对体育器材室进行全面的清洁和整理，确保环境整洁。
2、对库存器材进行清查和盘点，核对器材的数量和状况。
3、根据教学计划和体育活动安排，准备好开学初所需的器材。
（二）日常管理工作1、每天按时开放器材室，为师生提供器材借用服务。
小学体育器材室管理工作计划3篇(模板)
小学体育器材室管理员工作总结小学体育器材室管理工作方案3篇(模板)光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份方案。
那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？那么下面我就给大家讲一讲方案书怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。
小学体育器材室管理员工作总结小学体育器材室管理工作方案篇一1.体育器材室管理员应该热爱本职工作，树立做好后勤各种的思想，热情为教学效劳。
2.管理员应保护公物，认真负责地做好所有体育器材的管理、维护工作，体育器材应该按规定整齐有序地排放。
3.每学期开学初应根据各年段体育课教学方案，充分地做体育器材的准备。
4.认真做好体育器材的领用登记手续，每节体育课或体锻课后应及时收回，并检查有无损坏、遗失，对出现器材损坏、遗失，应及时给当事人办理赔偿手续，管理员严禁自行收费。
5.对所有体育器材及设施必须定期清点检查，对损耗、损坏和丧失的体育器材应及时登记上报，以便及时修补、修复，保证体育课锻炼课的正常使用。
6.所有器材不经容许，均不得私自外借。
7.认真做好体育器材室的卫生工作，经常清扫，保持整洁，并注意做好平安防盗工作。
xxxx小学201x.8小学体育器材室管理员工作总结小学体育器材室管理工作方案篇二体育器材室管理员职责一、认真遵守管理制度，根据器材的性能、形状分类存放，摆放整齐。
二、负责体育器材保管，建立完好的体育器材登记册，定期核对，损坏和消耗器材要及时销帐，新购入的器材要及时编号和记号，并登记入册，做到帐物相符。
三、负责体育器材的出借和分发，无论教学、训练或课外活动所需的器材，一律办理领取出借手续，不许私自任意拿用，损坏、遗失要照价赔偿。
四、器材室经常清扫、做到地面干净、柜架无灰尘，保持室内卫生整洁。
五、管理员要熟悉各种器材的保管方法，学会简单修理器材的技术，对所有器材要注意进展经常性的保养和维修；定期检查器材设施是否有平安隐患，确保体育活动的平安。
六、器材室内严禁烟火，保管员要及时关锁好门窗，认真做好保管室的防范工作。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划工作目标1.完善器材室管理制度器材室是小学体育课的重要场所，为了更好地服务于教学，我们将建立健全器材室管理制度。
首先，制定器材室使用规范，明确使用时间、使用流程以及注意事项。
其次，建立器材检查与维护制度，确保器材的安全性和有效性。
最后，制定器材室管理人员职责，明确管理人员的责任和权益。
通过这些措施，我们将使器材室的管理更加科学、规范，为体育教学提供有力保障。
2.提升器材室硬件设施为了满足体育教学的需求，我们将对器材室硬件设施进行提升。
首先，根据教学需求，增加必要的体育器材，丰富体育教学内容。
其次，改善器材室的存储条件，合理规划空间布局，提高器材的使用效率。
最后，保障器材的安全性，对老旧器材进行维修或更换，确保学生使用过程中的安全。
3.开展器材室体育活动充分利用器材室资源，开展丰富多样的体育活动。
我们将结合学生的年龄特点和兴趣，设计适合他们的体育活动，提高学生的参与度。
通过举办体育比赛、兴趣小组等活动，激发学生对体育运动的热爱，培养他们的团队精神和竞技精神。
同时，结合体育课堂教学，让学生在实践中掌握运动技能，提高体质健康水平。
工作任务1.制定器材室管理制度我们将组织相关部门，结合学校实际情况，制定器材室管理制度。
明确器材室的使用时间、使用流程，以及管理人员、使用人员的职责。
同时，建立器材检查与维护制度，确保器材的安全性和有效性。
通过这些措施，使器材室的管理更加科学、规范。
2.提升器材室硬件设施我们将根据体育教学需求，制定器材室硬件设施提升方案。
首先，统计现有器材，了解缺口和需要增加的器材类型。
其次，合理规划空间布局，提高器材的使用效率。
最后，对老旧器材进行维修或更换，确保学生使用过程中的安全。
3.开展器材室体育活动我们将结合学生的年龄特点和兴趣，设计适合他们的体育活动。
通过举办体育比赛、兴趣小组等活动，激发学生对体育运动的热爱，培养他们的团队精神和竞技精神。
同时，结合体育课堂教学，让学生在实践中掌握运动技能，提高体质健康水平。
体育器材室的工作计划
体育器材室的工作计划体育器材室的工作计划（通用5篇）体育器材室的工作计划1一、指导思想：学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨，积极推动素质教育，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。
以提升学生综合素质为目标，认真组织实施《学生体质健康标准》，积极展开教研工作，深化教学改革，增强体育课改教研活动，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，展开业余训练工作，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。
深入推动新课程标准实施，大力增强校园体育文化建设。
二、工作要点：（一）教学工作深入学习《课程标准》，更新教学观点，积极推动课改实验工作。
体育课程标准是体育教师展开体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观点，体育组将展开多种形式的活动，促使每一位教师的观点发生深刻的变化，动员全员参与，积极参加学校组织的业务学习，提升自身素质。
制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。
每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，符合现代教学的发展的趋势，逐步使我校的体育课正规化，并进一步增强安全教育和防范意识。
（二）抓好两操、大课间特色体育活动学校两操、大课间特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推动素质教育的一个窗口，抓好"两操"和大课间体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好两操、大课间特色体育活动更要促动学校的全民健身活动的展开。
所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。
深入展开阳光体育活动，丰富学生的课余生活。
本学期我们将根据县教育局体卫艺计划，展开学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣，争创体育特色，培养全面发展的学生。
（三）兴趣活动小组活动体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分，从学生的兴趣出发，采取学生的自愿报名组建活动小组。
小学体育器材室工作计划
体育器材室工作计划（2015-2016学年第二学期）体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，并与学校后勤进行对帐，确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
四、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、维护保养记录等），确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习，提高自己的业务水平。
具体工作如下：（一）在保管上：1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品，对易耗物品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
（二）在借用上：1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据具体情况批评教育或进行赔偿，并有记录。
4、对学校教工借用器材，务必履行登记手续，归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
（三）在赔偿上：1、教育学生爱护体育器材、设备。
得体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划工作计划一、目标1. 提供学生所需的体育器材，确保课堂教学和体育活动的顺利进行。
2. 做好器材的管理，确保器材的安全和长期使用。
二、具体工作计划1. 确定每个学期的器材需求，根据教学计划和活动安排，及时准备好所需的器材。
2. 负责器材的采购和入库，确保器材的数量和品质符合要求。
3. 制定借还器材的规定，明确学生、老师和班级之间的责任。
4. 定期检查器材的使用情况，及时处理损坏和消耗较大的器材。
5. 维护器材的清洁和整理，确保器材的卫生和易于使用。
6. 定期进行器材的维修和保养，延长器材的使用寿命。
7. 整理器材室的存放情况，出具器材清单，确保器材的易查找和管理。
8. 组织学生参与器材的分发和收集，培养学生的责任感和管理能力。
9. 定期组织器材的清点和盘点，确保器材的完整和准确。
三、工作措施1. 积极与体育老师合作，了解教学计划和活动安排。
2. 加强与供应商的联系，了解市场情况和购买渠道。
3. 定期召开会议，与相关人员研讨工作情况和问题解决方案。
4. 建立完善的借还制度，制定明确的规章制度。
5. 培训学生和老师使用器材的方法和注意事项。
6. 加强与维修人员的合作，及时处理器材的维修问题。
7. 制定器材清洁和整理的工作安排，确保定期清理和整理。
8. 设立巡检制度，定期检查器材的数量和使用情况。
9. 建立器材档案，记录器材维修、保养和更换的情况。
四、工作效果的评估1. 监测器材的供应情况和及时满足需求。
2. 统计器材的使用情况和损坏情况。
3. 考察借还制度的执行情况和问题解决效果。
4. 检查器材清洁和整理的效果和管理水平。
5. 定期评估器材的维修和保养情况，评估延长使用寿命。
6. 考核学生的参与度和管理能力的提升程度。
五、存在的问题和解决方案1. 器材供应不足。
积极与供应商沟通，并寻找更多的采购渠道。
2. 学生不按时归还器材。
加大宣传力度，提醒学生和家长注意归还时间。
3. 器材清洁不及时。
体育器材室工作计划范文_体育器材室的工作总结
体育器材室工作计划范文_体育器材室的工作总结体育器材室工作计划一、本学期的总体目标根据学校体育工作安排，本学期是学期体育大课的开课时期，我将全力以赴，认真负责地为学生提供全方位的体育器材服务，确保体育器材室服务质量得到提高，为学生创造一个安全、舒适、充满活力的体育运动环境。
二、具体工作计划1. 全面检查器材设备在学生开学前，要对所有器材进行一次全面检查，确保所有设备都处于良好的工作状态，避免由于设备老化或使用不当而引起的安全事故。
2. 规范使用制度对于常见的体育器材，要制定详细的使用规程，对于少见的体育器材，要向学生们进行详细的说明和演示，以避免出现因误用而引起的安全事故。
在日常管理中，要加强对学生的管理，严防乱用或损坏器材。
3. 细心维护设备要加强器材的日常维护和保养工作，包括保持器材清洁、定期检查器材磨损情况、及时更换陈旧的器材等。
同时，避免器材长时间存放导致的损坏或老化。
4. 不断拓展设备种类要不断根据学生的需求，拓展新的器材种类，提高器材的多样性和趣味性，让学生在体育运动中有更多的选择。
此外，要提高器材的科技含量和观赏性，让学生们感受到现代科技与体育运动的结合。
5. 创新服务模式要不断改进服务政策，提高服务质量，使学生能够享受到更加便捷、贴心的服务。
同时，要发挥服务人员的职能，为学生提供多方面的体育运动指导，促进学生的身心健康。
三、预期效果通过本学期的努力，相信我们可以取得如下成效：1. 保障学生的安全，避免因使用不当而导致的伤害事故的发生。
2. 提升学生的运动体验，让学生在体育运动中感受到快乐和舒适。
3. 丰富体育器材的种类和内容，促进学生的多样化体育活动。
4. 优化服务模式，提高服务质量，让学生享受到更加人性化的服务。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划
为了更好地管理和维护小学体育器材室，提供更好的体育器材服务，我们制定了以下工作计划。
首先，我们将对体育器材室内的器材进行全面清点和整理。
我们将制定清点计划，对每一种器材进行清点和登记，确保每件器材都能够及时找到并得到有效的管理。
同时，对于损坏或者老化的器材，我们将及时进行更换或者修理，以保证学生们能够使用到完好的器材进行体育锻炼。
其次，我们将建立健全的器材借用制度。
学生们可以通过老师的指导和监督，向体育器材室借用适当的器材进行体育活动。
我们将建立借用登记制度，确保每一位学生都能够合理地使用器材，同时也要求学生们爱护器材，保持器材的整洁和完好。
另外，我们将加强对器材室的日常管理和维护工作。
定期对器材室进行清洁和消毒，保持室内环境的整洁和卫生。
同时，对于一些常用器材，我们将建立定期检查和维护制度，确保器材的使用安全和稳定。
此外，我们还将开展一些体育器材的使用指导活动。
针对一些新的器材或者需要特殊技能的器材，我们将邀请专业教练或者老师进行指导，帮助学生们正确、安全地使用器材，提高他们的体育器材运用技能。
最后，我们将加强与家长和学生的沟通和交流。
我们将定期向家长和学生们发布器材室的相关信息和通知，让他们了解器材室的管理和使用规定，同时也鼓励他们提出宝贵的意见和建议，帮助我们更好地管理和维护体育器材室。
总之，我们将按照以上工作计划，全面提升小学体育器材室的管理水平，为学生们提供更好的体育器材服务，促进他们的身心健康成长。
希望全体师生和家长能够共同支持和配合我们的工作，共同营造一个良好的体育器材室环境。
小学体育器材室工作计划
小学体育器材室工作计划敬启者：根据贵校的要求，我制定了小学体育器材室工作计划，以优化器材管理和保障学生体育活动的顺利进行。
具体计划如下：1.了解器材需求：我将密切关注体育教师和学生的器材需求，及时了解各班级和年级所需的器材种类和数量，并记录在器材需求清单中。
我会和体育教师保持密切的沟通，及时调整器材购置计划。
2.器材采购：根据需求清单和学校的财务预算，我将参与器材的采购工作。
我会仔细审核供应商提供的物品样本和报价，确保所购买的器材符合质量要求并具有良好的性价比。
在购买过程中，我会和体育教师一起进行评估，以确保所购买的器材能满足学生的需求。
3.器材管理：4.器材维护：我将负责定期对器材进行检查和维护，保证器材的良好状态和安全性。
维护包括清理器材的灰尘和污渍、拧紧螺丝和螺母、更换磨损的配件等。
如果发现器材无法修复或存在安全隐患，我将及时向上级报告，并主动寻找替代方案。
5.制定规章制度：为了更好地管理器材室工作，我将制定器材室的规章制度。
规章制度将涵盖器材的借用和归还、器材室的开放时间、器材的维护和检查等方面。
我会与体育教师和学生代表一起商讨和制定，确保规章制度的合理性和可行性。
6.主动宣传和服务：为了提高学生的积极参与度和增加器材的利用率，我将主动宣传器材室的服务和资源。
我将定期向学生和家长发布通知，介绍器材室的开放时间和使用规定，并举办一些体育器材的展示活动，展示器材的功能和多样性。
此外，我也会根据学生和体育教师的需求，开展一些专业的培训和指导活动，提高器材的正确使用率。
7.定期汇报和评估：为了了解工作的进展和改进工作，我将定期向上级汇报工作进展情况，并接受其评估和指导。
我会根据每学期的体育活动情况和器材使用情况，总结经验教训，提出改进措施，并在下学期重新制定工作计划。
以上是我制定的小学体育器材室工作计划，我将全力以赴地履行好我的职责，为学生们提供良好的器材和服务。
希望贵校能支持和配合我的工作，共同打造一个优秀的体育器材管理系统。
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琼库勒乡小学2015-2016学年
体育器材室工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处，是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。
因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求，制定出可行的工作计划，学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作，进行对帐，确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生，做到地面、桌面、器材架干净，无尘土，保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录（使用记录、借还记录、），确保器材的使用率及使用寿命。
具体工作如下：
（一）在保管上：
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类，摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
（二）、在借用上：
1、体育课上使用器材请填好使用清单并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
3、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
（三）、在赔偿上：
1、教育学生爱护体育器材、设备。
对体育器材使用不合理，体育器材造成损害者，要进行批评教育。
对有意破坏者，要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿，并进行登记加以说明。
琼库勒乡小学体育室
2015年9月1日。