初三年级语文(中考句子的衔接训练八)
初三年级语文(句子的衔接训练)
初三年级语文(句子的衔接训练)一、句子的衔接一个完整的意思,常常需要好几句话才能表达清楚。
把若干句子组织在一起的时候,要注意句子之间的衔接。
也就是要句与句之间连接得上。
(1)要保持统一的话题,使积压句围绕一个共同的主题。
(2)要注意合理的句序。
(3)要注意过渡衔接和呼应。
(4)要注意语意和语气上的联系。
二、辨别词语顺序正误的方法?(1)并列词语之间按时间顺序、空间顺序、大小顺序、轻重顺序去辨别。
(2)定语的顺序按:所属+数量+形容或描写的规律去辨别。
(3)状语的顺序按状语是否靠近它所修饰的语法去辨别。
(4)对应词语的顺序按前后是否对应,顺序是否一致去辨别。
三、判断句子是否衔接的方法(1)是否合乎事物变化发展的过程或人们认识问题的规律。
(2)是否围绕一个话题,说完一个意思再说另一个意思。
(3)讲完一个意思再讲另一个意思时,衔接处是否有过渡词语。
1、根据句意选择恰当的词语,将序号填在横线上。
(1)接连失了几回火,把院子里的几万担柴全都烧了。
那柴烧得一块一块的,聚集在一起就像太湖石一般_________________。
A、五彩斑斓B、光彩夺目C、光怪陆离(2)碧空的飞鸟,花间的蜂蝶,郁郁的树木,潺潺的流水,又浮现在眼前。
刚踏上南归的船,我已经_________________了。
A、心旷神怡B、心驰神往C、心荡神摇(3)这种结论,不是甲乙丙丁的罗列现象,也不_________________的滥调文章,而是科学的结论。
A、夸夸其谈B、口若悬河C、侃侃而谈2、给下面一段话中(1)(2)处分别选填一个恰当的句子,使前后语气连贯,脉络通畅()()有一件事情是许多人都知道的,(1),到了晚年耳朵完全聋了,(2),自己却没有听到什么。
(1)A、贝多芬被人们称誉为乐圣B、人们称誉贝多芬为乐圣C、人们把贝多芬称誉为乐圣D、被人们称誉为乐圣的贝多芬(2)A、交响乐队在他的指挥下演奏B、交响乐队被他指挥着演奏C、他指挥着交响乐在演奏D、他指挥着交响乐队在演奏3、假如你在好朋友的帮助下,在中考中取得了好成绩,而你的朋友却因为家庭变故,情绪受到影响,落在后面。
中考语句的衔接试题
句子衔接专题训练1、填入横线处最恰当的一项是( )北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”,它有着800多年的历史。
根据《北京城市总体规划(2004—2020年)》,这条中轴线将继续延长。
新规划的中轴线由三段组成:中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”,向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”,向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。
三段轴线有机连接,,创造性地发展了现代北京的城市格局。
A.在保留北京古都风貌的基础上,以建立现代轴线和未来轴线为标志B.在保留北京古都风貌的基础上,以重建历史轴线和建立现代轴线为标志C.在体现北京建筑风格的基础上,以建立未来轴线和现代轴线为标志D.在体现北京建筑风格的基础上,以重建历史轴线和建立未来轴线为标志2、结合语境,填人横线处最恰当的一项是( )北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海。
无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨。
“圣火”的传递,。
A.让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下B.表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下C.让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的奥运理念D.表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念3、结合语境,填人横线处最恰当的是( )熊儿寨乡山清水秀,丰富的森林资源使当地的空气中富含氧离子,享有“天然氧吧”的美誉。
村民们把房前屋后的葫芦制成葫芦烫画艺术品,打造以“葫芦文化”为主题的特色乡村。
A.得天独厚的自然资源和优美的乡村风景,促进了全乡旅游业的发展B.得天独厚的自然资源和良好的人文环境,促进了全乡旅游业的发展C.良好的人文环境和风格独特的民俗文化,促进了全乡旅游业的发展D. 良好的人文环境和得天独厚的自然资源,促进了全乡旅游业的发展4、下列句中,填人横线处最恰当的是( )后来我长大成人,每当我看到口若悬河、自以为是、贬低别人的人,我都感觉好像听到父亲在我的耳边说:“。
中考语文:专题八--语句衔接--解题指导、过关演练、答案解析(题721-题760)
中考语文专题八语句衔接(题721-题760)过关演练721.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是( )哲学,一门深奥晦涩的学科;儿童,一个直接简单的群体。
这两者似乎风马牛不相及。
______。
______。
______。
______。
______。
也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。
①不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性③因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议④从这个意义上来说,和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多⑤实际上,哲学的本义是“爱智慧”,就是对智慧的热爱与追求A.③①⑤②④B.⑤②③①④C.⑤④②①③D.③①②⑤④722.依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是( ) “二八原则”的简单定义是:花百分之二十的力气,达到百分之八十的效果。
应用“二八原则”时,一般分四步进行:______,______,______,______。
①果断行动,不必纠结是否已经有完美的方案②在达到百分之八十的效果后收手③明确你要在什么事情上达成什么效果④确定达成既定效果最重要的行动A.④③②①B.③④①②C.③②①④D.④①②③723.将下列句子连缀成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )①像文韬武略的辛弃疾沦为田舍菜翁,把一腔孤愤化为词间沟壑,青史留名。
②苦而不言不是什么亏都吃下去,而是少抱怨,因为所有的苦难还得自己去解决。
③喜而不语是不炫耀,不能为了自己高兴而让别人不快乐。
④苦而不言,喜而不语,是一种人生智慧。
⑤像炎樱常在经济困难的好友张爱玲面前大谈投资理财,最后两人感情淡漠。
A.②⑤③①④B.④②①③⑤C.⑤①④②③D.②④③⑤①724.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )①对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。
初中语文中考复习句子排序衔接专项练习(中考真题,附参考答案和解析)
中考语文句子排序衔接练习班级考号姓名总分【黑龙江省牡丹江市】5.依次填入下面文段横线处的语句,符合语境的一项是()(2分)毕业慢悠悠地到来,又急匆匆地溜走。
在期盼未来生活的同时,也要好好跟自己的这一段青春告别:再走一走,摸一摸,抱一抱,和大家好好说再见,然后奔赴你的下一段旅程。
①陪伴你三年的黑板桌椅②朝夕相处的老师和同学③校园里每天必经的小路A.①②③B.②①③C.③①②【四川省遂宁市】6.下列句子排列最恰当的一项是()①最后才是难度更为巨大的着陆与巡视探测。
②而天问一号一次性完成了环绕、着陆与巡视三个重要步骤,可见其技术难度之高。
③人类探测火星已有60年,经历了几个阶段。
④等到技术水平相对成熟才有了人造的火星卫星,人类才得以对火星有了全面的了解。
⑤在早期阶段,由于技术不成熟,人类发射的火星探测器只能从火星远处飞掠而过,探测器飞行上亿公里只为那惊鸿一瞥,探测手段极为有限。
A.⑤③④②①B.⑤①③④②C.③⑤④①②D.③②⑤④①【江西省】5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺,对我创作的影响更为深远。
②身为一名建筑师,中国古人的造园手法及其营造的意境,的确给我带来许多启示。
③我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成,感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系,从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。
④不牵是苏东坡、辛弃族,还是秦观、李清照,我对建就意境的感悟,很大一部分来自于他们名下的诗词。
A.②④①③B.③②①④C.③①④②D.②①④③【湖南省株洲市】3. 小红准备分享作文立意小技巧,横线处的语句,链接最恰当的组是()作文立意要明确,表达的思想要有深度。
同时,还要求新,避免思维定式,人云亦云。
____________,____________,____________,____________。
①深入发掘题目的内涵②甚至从常见观点的对立角度反向立意③都可以使立意新颖④变换不同的角度思考问题A. ①④②③B.①③④②C.④①③②D.②①④③【四川省乐山市】6.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(3分)()①探寻这个问题的答案,不妨从读书的目的和价值入手。
语文中考句子衔接选择题
语文中考句子衔接选择题1. 选出下列句子中划线部分与其他句子衔接最恰当的一句。
()A. 经过一年的努力,他的体重终于达到了正常水平。
B. 经过一年的努力,他的体重终于正常了。
C. 经过一年的努力,他的体重终于正常了,但他的心情并没有因此而轻松。
D. 经过一年的努力,他的体重终于正常了,他的心情并没有因此而轻松。
2. 下列句子中划线部分与其他句子衔接最恰当的一句是()。
A. 这座桥不仅坚固耐用,而且美观大方。
B. 这座桥不仅美观大方,而且坚固耐用。
C. 这座桥不仅美观大方,并且坚固耐用。
D. 这座桥不仅坚固耐用,并且美观大方。
3. 选出下列句子中划线部分与其他句子衔接最恰当的一句。
()A. 他的学习成绩一直名列前茅,可是他从不骄傲自满。
B. 他的学习成绩一直名列前茅,他从不骄傲自满。
C. 他的学习成绩一直名列前茅,可是从不骄傲自满。
D. 他的学习成绩一直名列前茅,他从不骄傲自满。
4. 下列句子中划线部分与其他句子衔接最恰当的一句是()。
A. 这本书的内容丰富,文笔优美,值得一读。
B. 这本书文笔优美,内容丰富,值得一读。
C. 这本书文笔优美,值得一读,内容丰富。
D. 这本书内容丰富,值得一读,文笔优美。
5. 选出下列句子中划线部分与其他句子衔接最恰当的一句。
()A. 他非常勤奋,所以成绩一直名列前茅。
B. 他非常勤奋,成绩一直名列前茅。
C. 他非常勤奋,所以成绩一直名列前茅。
D. 他非常勤奋,成绩一直名列前茅。
6. 下列句子中划线部分与其他句子衔接最恰当的一句是()。
A. 她的歌声优美动听,深受大家喜爱。
B. 她的歌声优美动听,大家都很喜欢她。
C. 她的歌声优美动听,很受大家喜爱。
D. 她的歌声优美动听,大家都很喜欢她。
7. 选出下列句子中划线部分与其他句子衔接最恰当的一句。
()A. 春天的阳光明媚,百花齐放,真是个美丽的季节。
B. 春天的阳光明媚,真是个美丽的季节,百花齐放。
C. 真是个美丽的季节,春天的阳光明媚,百花齐放。
中考语文复习过关练专题句子衔接与排序(含解析)
中考语文复习过关练专题句子衔接与排序(含解析)一.【考点概述】句子的衔接与排序重在考查学生对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。
尤其是句子排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。
这类试题以选择题居多,主要有两种形式:一种是在横线处填入语句,要求与上下文衔接最恰当;一种是给出几个语句,要求恰当地排列语句顺序。
二.【备考方略】排序题是中考考查基础知识的一个重要考点。
考查形式有选择题和填空题两种。
选择题又有两种命题方式:一是给混乱的语句直接排序,二是还原嵌入式排序。
后一种虽然提供了具体的语境,但要考虑与上下文的衔接,难度略大。
在备考阶段,应掌握句子衔接与排序所涉及的三种文体,对每一种文体的概念、常见表达顺序要有所了解,然后结合具体的语句来分析和应用。
同时应注重平时的课内外阅读,在阅读中培养语感。
1.看内容,析关系。
首先就所有语句进行总体分析,初步判断出其主要内容是什么,它们之间的关系是怎样的。
一般来说,排序语段的内在关系有以下几种。
(1)空间关系:或从上到下,或从左到右,或从里到外。
(2)时间关系:或从早到晚,或从过去到现在。
若有回忆或描写时有使用插叙手法的情况,那就更应该仔细分析和推敲。
(3)逻辑顺序:或由易到难,或由浅入深,或由表及里,或由此及彼,或由一般到个别,或由概括到具体。
2.找关键,小排序。
依据关联词语、代词和表时间、地点的词语,初步确定开头、主体与结尾内容,尝试着在小范围内排序,这样就将所有语句变成了几个小部分(1)找关联词。
这些词语在句中明确表示了句子间的逻辑关系,对判断句子衔接是否连贯起着重要作用。
对于关联词来说,我们可以根据习惯搭配,直接判断句子的衔接。
例如句中有“由于”,那么,便可与含有“因此”“所以”之类的语句衔接。
(2)观代词。
当某句中出现代词时,要根据语境找准它所指代的对象,那么,这个对象所在的句子与代词所在的句子便可前后连在一起。
初中语文句子衔接专题训练80题答案详解资料讲解
初中语文句子衔接专题训练80题答案详解初中语文句子衔接专题训练80题答案详解1.句子接续题的解题方法之一,就是根据陈述对象的一致性原则制定选项。
在一句话里,其陈述对象应保持一致,本句的陈述对象是杨宁。
A、D项陈述对象换成了"公安人员",C项后半句"终于把他找到"的陈述对象也是"公安人员",只有B项和原文保持了一致,故选B。
2.句子衔接题的解题方法之一,是根据落脚点和后语境的衔接关系来判定选项。
本句话的后语境是"但最终促进了社会进步",说明它前面句子的落脚点必是不好的东西,如是好的东西,就应该用承接连词。
A项落在"造成"上,B项落在"竞争"上,D项落在"兴衰"上,"衰败但最终促进了社会进步"可以,"兴盛但最终…"就不行了。
只有C项落在"破产"上,和后语境的转折关系衔接,故选C。
3.句子衔接题的另一种解题方法是根据语脉判定选项。
本句话的前语境是"青岛啤酒和燕京啤酒",B、C项改为"燕京啤酒和青岛啤酒",改变了语脉,可排除,剩下A、D。
D项只说"青岛啤酒"一家,不合语脉,只有A项和前语境的语脉相吻合,故选A。
4.句子衔接题的又一解题方法是根据事物的事理逻辑判定选项。
本段话是说陶渊明的"前后两句话"怎么样了。
按事理逻辑,先"紧紧相连",再"互相阐明",再"意思清楚",故选C。
这种题完全可以不读题干,只看四个选项,把四个选项一比较就可找出正确项,你不妨试试看。
5.句子衔接题还可根据关联词语判定选项。
就本题来说,从题干的关联词"就是……也……",可知空缺处和后语境是递进关系,应为"不仅……就是……也……",排除D,"固然"表示承认某个事实,;关联词在后,前后分句主语相同(我不但信任他,也信任你)。
度九年级语文中考专题复习 8 专题八 句子排序(衔接)
专题八句子排序(衔接)1. (2015·山东泰安)下面一段话的语序排列恰当的一项是()①首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴③我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命⑤看作是宇宙之美的展示者⑥看作是宇宙智慧的创造物A.③④⑥②⑤①B.③②④⑥⑤①C.①③②④⑥⑤D.①③④⑥②⑤【答案】B2.(2015·广东广州)把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现在越来越多的人出现提笔忘字的现象A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤【参考答案】B3.(2015·四川资阳)文中画横线的句子排序正确的一项是有的人脑子天生聪明,可这并不是成才的保证。
①荀子说过:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗?③只有踏踏实实地学习,才能打下扎实的基础。
④人不好学,要想成才又从何说起呢?⑤知识的海洋是无边的,一个人生命却有限。
A.③①②④⑤B.②①③④⑤C.③①②⑤④D.②①③⑤④【答案】D(3分)5.(2015·贵州安顺)填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()(3分)从大门通向公园深处,尽植芙蓉。
饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。
②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。
中考语文复习专题八句子衔接与排序课件
专题八 句子衔接与排序
刷真题
划重点 刷模拟
刷模拟 全提升
学生用书《中考划重点》P61
专题八 句子衔接与排序
刷真题
划重点 刷模拟
1.[202X河北模拟]给下列句子排序,最合理的一项是( D )(3分) ①有人说“轻”阅读固然有轻量、便利的优势,但也有轻浅、碎片之弊
。
②情势的“轻”与内容的“重”,二者并无矛盾,不必人为对峙。
专题八 句子衔接与排序
刷真题 划重点
刷模拟
划重点 把握考点
学生用书《中考划重点》P61
专题八 句子衔接与排序
刷真题 划重点
刷模拟
考点 句子衔接与排序 (10年2考)
【审题思路】 1.读懂句段,把握组合顺序 先要准确地把握整个语段的基本内容,然后找到其中体现顺序的那条 “线”。 ( 1 )在说明性语段中,常以空间、时间、发展规律等为序。 (2 )议论性语段则要注意逻辑关系,如句子之间的转折、因果、递进、并 列等关系。
考点 句子衔接与排序 (10年2考)
【审题思路】 3.抓关键词,分层连缀排列 抓住句段前后有联系或有照应关系的词语,如关联词语、指导代词、暗 示性词语、重复出现的词语等,根据文段的行文脉络,初步判断句序。 说明性文字,在明确说明对象的基础上,再根据说明顺序“顺藤摸瓜”, 把内容联系紧密或前后排列紧凑的句子进行小句群分组。 议论性文字,要根据论点,把握论证过程。
第二部分
知识积累与运用
专题八
句子衔接与排序
目录 CONTENTS
1 刷真题 定位考法
2 划重点 把握考点
3 刷模拟 全提升
专题八 句子衔接与排序
刷真题
划重点
刷模拟
刷真题 定位考法
初中语文2024届中考解题技巧讲解练习(句子衔接题+句子排序题)(含答案)
中考语文解题技巧讲解练习一、句子衔接题的1、看句子的陈述对象是否一致。
在连贯的语句中,前后各句的陈述对象(即句子的主语)应当保持一致。
例如:仿照划线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。
从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。
甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。
它如桃花,绽放在三月油墨的田野上;,;,;它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。
【解析】这个句子后半部分描述的是“甜蜜的回忆”,划线句子的主语是“它”,所以补充的句子的主语也应该是“它”,答案是:它如莲花,绽放在六月碧绿的荷塘里;它如桂花,绽放在八月金黄的稻田边。
2、看语句内容是否前后呼应。
例如前面提出几种事物,后面对几种事物的特点、作用等进行描述,内容上要前后呼应,顺序不能颠倒;前句提出问题,后句便要求作出回答;有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题作出回答,顺序不能错。
例如:依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()读“史”宜映雪,以莹玄鉴;读“子”宜伴月,以寄远神。
读山水小品,宜。
读忠烈传,宜。
读奸佞传,宜。
读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。
读“赋”宜。
①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④ B.①④③② C.②④③① D.①③④②【解析】这段话从前两句可以看出,讲的是“读”的作用。
结合个人经验知道“读山水小品”,应对应“倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游”,“读忠烈传”应对应“吹笙鼓瑟以扬芳”。
以此类推,不难判断所填内容是C.②④③①。
3、看语句的结构是否相应。
在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。
短语类型有主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、后补短语、连谓短语、介词短语等,常见的句式有判断句、被动句、否定句、疑问句、排比句、比喻句等。
衔接句子时,如果破坏了这种前后照应,语句也就失去了连贯性,衔接也就不恰当了。
例如:在文中横线上填入语句,衔接最恰当的一项是()。
语文中考句子衔接题训练
语文中考句子衔接题训练1. 下列句子排序正确的一项是()A. 于是士兵们就在这里吃晚饭,并且休息了一夜。
B. 又困又饿的士兵们就在这里停下来休息。
C. 因为就在这座小山包上,他们发现了一个很隐蔽的山洞。
D. 他们一直沿着山沟向上走,黄昏的时候,来到了一个山包。
2. 下列句子排序正确的一项是()A. 接着,妈妈给我买了一套新衣服。
B. 生日那天,妈妈给我做了一桌丰盛的晚餐。
C. 早晨,妈妈给我煮了一碗长寿面。
D. 放学回家,妈妈笑着对我说:“儿子,祝你生日快乐!”3. 下列句子排序正确的一项是()A. 渐渐地,天色暗了下来,我们依依不舍地离开了。
B. 我们在那里玩了一整天,真开心。
C. 第二天,我们来到了一个风景优美的地方,名叫白水洋。
D. 早上,我们坐着大巴出发了,一路上都充满了欢声笑语。
4. 下列句子排序正确的一项是()A. 太阳还没有落山,天空中出现了一道美丽的彩虹。
B. 雨过天晴,空气格外清新。
C. 我们刚走到桥头,就看到河里涨满了水。
D. 早上,我们沿着小路去田野里劳作。
5. 下列句子排序正确的一项是()A. 突然,一阵急促的电话铃声打破了教室的宁静。
B. 原来是我们班的王老师打来的。
C. 她告诉我们,她的母亲突然生病了,需要立即回家。
D. 同学们听到这个消息,都焦急地议论起来。
6. 下列句子排序正确的一项是()A. 刚吃完午饭,我就迫不及待地打开了电视机。
B. 因为我期待已久的电视剧《长安十二时辰》终于开播了。
C. 妈妈劝我先休息一会儿,但我已经等不及了。
D. 这部剧讲述了唐朝长安城发生的一系列悬疑故事。
7. 下列句子排序正确的一项是()A. 于是,他决定放弃原来的计划,重新制定一个。
B. 然而,他发现原来的计划存在很多问题。
C. 经过一番思考,他意识到原来的计划无法实现。
D. 当他仔细研究了项目资料后,发现原计划与实际情况不符。
8. 下列句子排序正确的一项是()A. 我们先参观了博物馆,然后去了动物园。
2021年中考语二轮专题复习 专题八:句子衔接
2021年中考语文基础知识分类专练专题八:句子衔接1.将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是()_________________。
________________。
_________________。
_________________,人生也因此美丽。
①每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪进满面②生命的成长需要蜕变③但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长④不断超越自我,才是生命应有的姿态A.②①③④B.④③①②C.②③①④D.③①②④2.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是()国家速滑馆是北京冬奧会唯一新建的冰上竞赛场馆,被称为“冰丝带”。
_________,_________,_________,_________。
为实现美好的设计理念,北京建院的建筑师和工程师团队不断地优化设计,创造性地提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。
①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块②其中蕴含了中国人对自然的深刻思考和刚柔并济的智慧③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意A.②④①③B.②①③④C.④①③②D.④②①③3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()新型冠状病毒肺炎如何确诊?新闻报道中常提到确诊病毒感染的诊断手段“核酸检测”。
那么,什么是“核酸检测”呢?_________,_________,_________,_________,_________,如结果呈阴性,则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。
①“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸②如结果呈阳性,则表明被测试者体内存在该种病毒③病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的④核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称⑤主要贮存和传递遗传信息,是生命的最基本物质之一A.①②③⑤④B.④①③⑤②C.④⑤③①②D.①④⑤③②4.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是()眼界决定了读书人的方式方法和兴趣效果。
中考语文:专题八--语句衔接--过关演练、答案解析(题701-题720)
中考语文专题八语句衔接(题701-题720)过关演练701.下列语序的排列,最恰当的一项是( )①爷爷曾说:“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。
”“现在我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。
”②俗话说,想做一件事,总会有理由,而不做一件事,也总是能找到借口。
③“腹有诗书气自华”“读书破万卷,下笔如有神”等,都可以成为坚持阅读的动力,而放弃阅读有时也不过一个“忙”字。
④有研究指出,一个人每天阅读一小时,三年之后就可以变成某一问题的专家。
⑤可见,“忙”并不足以成为不读书的借口。
⑥因此,读书更需要水滴石穿、坚持不懈的韧劲与恒心。
A.②③①④⑤⑥B.②③①⑤④⑥C.③④②①⑥⑤D.③①④②⑥⑤702.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )①民间认为龙司雨,掌管人间的降雨。
②不同的地方舞龙习俗不同,有舞布龙的,有舞龙灯的,有舞草龙的,还有把人连接起来腾舞的。
③年节舞龙或舞狮是中国具有悠久历史的民俗传统活动。
④舞龙便成为民间祈求风调雨顺、五谷丰登的活动。
⑤舞者手执木杆上下飞动,翻转腾跃,犹如真龙现身人间。
A.③①④②⑤B.③②⑤④①C.①④②⑤③D.②①④③⑤703.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是( ) 富春江昔日为杭州至严州、金华的通航要道,船至桐庐七里泷,因滩多流急,航行需借风力或人工拉纤而行。
___________ 如今,因富春江水库的修建,这一带水深江阔,碧波粼粼,两岸群峰壁立。
当地在此开发了“七里扬帆”的旅游项目。
一叶扁舟,点点白帆,穿行在如诗如画的江面上,还有谁人不陶醉!①古语说“七里滩头,有风七里,无风七十里”,“七里扬帆”由此得名。
②旧时舟楫经过都要在钓台下游等候东风。
③倘若无风,得靠人工拉纤,显得路途遥远,仿佛七十里。
④东风一起,千帆竞发,艄公号子响彻云霄,长滩瞬息可过,仿佛仅七里。
A.①④③②B.①②④③C.②④③①D.②③①④704.将下面几句话正确排序,恰当的一项是( )①诗画有意境,就有了灵魂。
初中语文句子衔接专题训练及答案(80题)
2019年初中语文句子衔接专题训练及答案(80题)初中语文句子衔接专题训练80题1.与下文衔接最恰当的一项是()贪污2500万,挪用200万元的国际航空公司财务处副科长杨宁钻到地下室,偷偷躲了起来,____,从地下室拽了出来,送到了该去的地方。
A.公安人员找了好久,最后才发现他B.但后来还是让公安人员给找到了C.使公安人员找了好久,终于把他找到D.但公安人员毕竟发现了他2.填入下文划线处最恰当的一项是()2019年12月,中国已正式加入WTO,这意味着中国企业要面临生死抉择的惨烈竞争。
其实,竞争是市场经济体制必须具有的特征,____,但最终促进了社会进步。
A.企业的破产由竞争造成B.企业的兴衰取决于竞争C.竞争造成了企业的破产D.竞争决定了企业的兴衰3.下文横线处选填哪项最恰当()2019年春节刚过,啤酒巨头青啤、燕京淮海战役便拉开了帷幕。
其实青岛啤酒和燕京啤酒这两家啤酒厂各有所长:____。
A.青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,燕京啤酒的装备水平比青岛啤酒好B.燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,装备水平比青岛啤酒好C.燕京啤酒的水质没有青岛啤酒的水质好,青岛啤酒的装备水平没有燕京啤酒好D.青岛啤酒的水质比燕京啤酒好,装备水平没有燕京啤酒好4.填入横线处最恰当的句子是()他在《五柳先生传》一文中写道:读好书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。
我们往往只抓住他说的前一句话,而丢了后一句话。
因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦呢?他说的前后两句话____ 。
A.意思非常清楚,紧紧相连,交互阐明B.交互阐明,紧紧相连,意思非常清楚C.紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚D.意思非常清楚,交互阐明,紧紧相连5.下文划线处选填哪项最恰切()作物同病菌进行斗争,情形是复杂的:____,就是同一个抗病品种,对不同的病菌的抵抗方式也不一样。
A.不同的抗病品种抵抗病菌的方式不仅有所不同B.不同的抗病品种不仅抵抗病菌的方式有所不同C.不仅不同的抗病品种抵抗病菌的方式有所不同D.固然不同的抗病品种抵抗病菌的方式有所不同6.文中划线处选填哪项最恰切()____,崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头已经露出水面,周围一片寂静。
2024年中考语文复习语句的衔接与排序练习卷新人教版
语句的连接与排序巩固练习选句填空型1.依次填入下面文段横线处的语句,连接最恰当的一项是()读“史”宜映雪,以莹玄鉴。
读“子”宜伴月,以寄远神。
读山水小品,宜。
读忠烈传,宜。
读奸佞传,宜。
读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。
读“赋”宜。
①纵水狂呼,可以旋风②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游③击剑捉酒以销愤④吹笙鼓瑟以扬芳A.②①③④B.①④③②C.②④③①D.①③④②2.在文中三处横线上依次填入语句,连接最恰当的一项是()寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。
它们虽然生长在贫瘠..的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津....;即使零落成泥,也芳香照旧。
到了三四月份,..,却也无冤无悔....的孤独生长在高原上的紫花地丁也会自由绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,①。
花瓣左右对称....,③。
它虽最微小但并不自惭形.....,②。
紫花地丁紫得清爽淡雅..,向外弯曲秽.,(而且/反而)更追求精致,活出(精彩/精华)。
A.①似乎在说静静话的小姑娘②像水墨画中的一缕青烟③是扎在姑娘头上的马尾辫B.①是扎在姑娘头上的马尾辫②似乎在说静静话的小姑娘③像水墨画中的一缕青烟C.①似乎在说静静话的小姑娘②是扎在姑娘头上的马尾辫③像水墨画中的一缕青烟D.①像水墨画中的一缕青烟②是扎在姑娘头上的马尾辫③似乎在说静静话的小姑娘3.语言运用——依据语境,与下面句子连接最恰当的一项是()坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。
很多事的得失成败我们不行预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和欢乐。
请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;________A.没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅。
B.没有大海的壮阔,但要有小溪的优雅。
C.没有小溪的优雅,但要有大海的壮阔。
D.没有小溪的优雅,可以有大海的壮阔。
4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()某一地区特定时间内游客数量超过其接待实力,是造成该地区旅游业种种问题的重要缘由。
人教版中考语文复习 句式衔接专项练习
句式衔接专项练习题号一二总分得分选择题(每小题2分)1.依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()大多数人一想起蜜蜂,都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……_______①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1000多种离不开蜜蜂。
②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道③因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四年。
”A. ①④②③B. ③①④②C. ④③②①D.②④③①2.下列句子排列顺序恰当的一项是( )(2分)①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。
A.④②⑤①③B.②⑤④①③C.②③⑤④①D.④③⑤②①3.填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项是()(2分)春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,,又来了一场沁人心脾的冷雨。
A.刚吹过一阵暖人心意的春风B.一阵乌云刚刚布满天空C.刚飞过一群欢叫的大雁D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见4.给下列句子排序,最恰当的一项是①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神。
②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。
③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。
④《周易》是中国经学元典“六经”之一,并被《汉书艺文志》推为群经之首。
⑤这种怃患情结,深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。
A.④②⑤①③B.④②③①⑤C.③①②⑤④D.④①②⑤③5.结合语境将下列语句填入横线处,最恰当的一项是船儿悠悠,荡漾在如镜的河面;细雨如酥,___________;茫茫苇海,像绸带般温和、神秘地舒展开来。
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初三年级语文(中考句子的衔接训练八)
一、句子的衔接
一个完整的意思,常常需要好几句话才能表达清楚。
把若干句子组织在一起的时候,要注意句子之间的衔接。
也就是要句与句之间连接得上。
(1)要保持统一的话题,使积压句围绕一个共同的主题。
(2)要注意合理的句序。
(3)要注意过渡衔接和呼应。
(4)要注意语意和语气上的联系。
二、辨别词语顺序正误的方法?
(1)并列词语之间按时间顺序、空间顺序、大小顺序、轻重顺序去辨别。
(2)定语的顺序按:所属+数量+形容或描写的规律去辨别。
(3)状语的顺序按状语是否靠近它所修饰的语法去辨别。
(4)对应词语的顺序按前后是否对应,顺序是否一致去辨别。
三、判断句子是否衔接的方法
(1)是否合乎事物变化发展的过程或人们认识问题的规律。
(2)是否围绕一个话题,说完一个意思再说另一个意思。
(3)讲完一个意思再讲另一个意思时,衔接处是否有过渡词语。
1、根据句意选择恰当的词语,将序号填在横线上。
(1)接连失了几回火,把院子里的几万担柴全都烧了。
那柴烧得一块一块的,聚集在一起就像太湖石一般_________________。
A、五彩斑斓
B、光彩夺目
C、光怪陆离
(2)碧空的飞鸟,花间的蜂蝶,郁郁的树木,潺潺的流水,又浮现在眼前。
刚踏上南归的船,我已经_________________了。
A、心旷神怡
B、心驰神往
C、心荡神摇
(3)这种结论,不是甲乙丙丁的罗列现象,也不_________________的滥调文章,而是科学的结论。
A、夸夸其谈
B、口若悬河
C、侃侃而谈
2、给下面一段话中(1)(2)处分别选填一个恰当的句子,使前后语气连贯,脉络通畅()()
有一件事情是许多人都知道的,(1),到了晚年耳朵完全聋了,(2),自己却没有听到什么。
(1)A、贝多芬被人们称誉为乐圣B、人们称誉贝多芬为乐圣
C、人们把贝多芬称誉为乐圣
D、被人们称誉为乐圣的贝多芬
(2)A、交响乐队在他的指挥下演奏B、交响乐队被他指挥着演奏
C、他指挥着交响乐在演奏
D、他指挥着交响乐队在演奏
3、假如你在好朋友的帮助下,在中考中取得了好成绩,而你的朋友却因为家庭变故,情绪受到影响,落在后面。
你跟他谈心,根据当时情境与二人的感情,选择下面哪一种廉洁比较恰当()
A、我的进步有你的功劳,你的失误我也有责任。
B、你为我而牺牲了自己,我不会忘记你的恩情。
C、我怀着万分沉痛的心情,谨向你表示深切的慰问。
D、你这样一副心不在焉的样子,不垮才怪呢?
4、青年战士连忙把筐里的土倒下,然后拔腿跑到滤沙架子底下拖来一只大抬筐,往将军身边一搁,说道,_________________横线上应填上哪一句才使青年战士的话较客气()
A、来,咱们组织个“互助组”!
B、来,咱们干脆组织个“互助组”。
C、来,咱们何不组织个“互助组”呢?
D、来,咱俩比喻上“互助组”好不好?
5、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是()
我快乐,是因为我喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵,_________________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A、荒芜处都长满了无数的植物
B、无数的植物都长满在荒芜处
C、植物都长满在所有的荒芜处
D、所有的荒芜处都长满了植物
6、填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是()
伏尔泰是各派思想的元首,一个新的纪元从伏尔泰开始,以前文明曾服从于武力,以后,_________________。
A、文明将服从于思想,王权和宝剑折断了,光明取而代之
B、王权和宝剑折断了,光明取而代之,文明将服从于思想
C、光明取而代之,王权和宝剑折断了,文明将服从于思想
D、王权和宝剑折断了,文明将服从于思想,光明取而代之
7、在句中的横线上分别填入后面三句话,这三句话的顺序应该是()
不要让骄傲支配了你们。
由于骄傲,_________________;由于骄傲,_________________,而且,由于骄傲,_________________。
(1)你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助
(2)你们会失掉客观的标准
(3)你们会在应该同意的时候固执起来
A、(1)(2)(3)
B、(1)(3)(2)
C、(3)(1)(2)
D、(3)(2)(1)
8、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是()
不是所有的笑容都表达喜悦,________;不是所有的喝彩都表达赞颂,________;不是所有的顺从都表达虔敬,________;不是所有的顺利都表达成绩,_________________。
(1)就像不是所有的反对都表达憎恶(2)就像不是所有的眼泪都表达悲痛(3)就像不是所有的沉默都表达否定(4)就像不是所有的挫折都表达不幸
A、(3)(2)(1)(4)
B、(1)(3)(2)(4)
C、(2)(3)(1)(4)
D、(4)(3)(1)(2)
9、填入下面一段文字横线上,使语意连贯、逻辑顺序合理的一句是()
正在开发浪潮中的中国西部的上空,将出现一批卫星,它们像“眼睛”一样俯瞰大地,通过遥感技术,为西部地区_________________等提供各种信息服务。
A、社会经济发展规划、国土资源调查、生态环境治理以及灾害分布清查
B、生态环境治理、国土资源调查、灾害分布清查以及社会经济发展规划
C、国土资源调查、社会经济发展规划、生态环境治理以及灾害分布清查
D、灾害分布清查、生态环境治理、社会经济发展规划以及国土资源调查
10、从文后的选项中,选出最适合的一项作为该语段的结尾()
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。
新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。
这可爱的年轻的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;_________________。
A、像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子
B、婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子
C、婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流
D、像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流
11、李晓明同学上课时突然晕倒了,老师和几位同学把他送到县医院急诊室,班主任老师让张大琨同学打电话告诉晓明的家长。
电话已经接通,谈话已经开始。
假如你是张大琨,请接着往下说。
张大琨:您是谁呀?
家长:我是晓明的妈妈。
张大琨:_____________________________________________________________ 家长:谢谢你,我马上就去。
张大琨:再见。
12、排列下面句子的顺序,使语意连贯。
(1)市区的最高地面海拔280米,市区的最低地面海拔却只有160米,同在一座城,地面的相对高度竟差120米。
(2)因此,重庆被称作为山城是当之无愧的。
(3)你看这重庆——从下到上,从上到下,到处都是房屋,密密麻麻,屋层叠叠。
(4)这在我国以至于世界都是不多见的。
(5)可以说,城是一座山,山是一座城。
正确的排列顺序是:__________________________________(只写序号)
13、排列下面句子的顺序,使语意连贯。
(1)另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
(2)人们所熟知的年轮,是树木的年龄。
(3)因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着科学信息资料。
(4)一棵树锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。
排列的顺序是:_________________(只写序号)
14、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()
爱心是_______,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是__________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是__________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是__________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
(1)一首飘荡在夜空里的歌谣。
(2)沙漠中的一泓清泉
(3)一场洒落在久旱地上的甘霖(4)一片冬日的阳光。
A、(4)(1)(2)(3)
B、(3)(2)(1)(4)
C、(4)(3)(2)(1)
D、(4)(2)(1)(3)
15、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项()
他是班上的清洁委员,很爱护环境卫生,放学回家经过校门时,看到了地上有纸团,他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里,__________,班会上,他受到了班主任的表扬。
A、班主任发现了他。
B、班主任发现了自己。
C、自己被班主任发现了
D、这被班主任发现了。