中考语文第一轮复习第四部分古诗文阅读第三章古诗词鉴赏练习

第三章古诗词鉴赏一、（2017 •嘉兴）阅读下面的诗歌，回答下列各题。

送人之荆门明•浦源长江风扬布帆轻，西入荆门感客情。

三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。

云边路绕巴山色，树里河流汉水声。

此去郢①中应有赋，千秋白雪②待君赓③。

（选自《明清诗赏析》）【注释】①郢（y I ng）：春秋战国时楚国国都，此处借指朋友去的地方，即荆门。

②白雪：也称“阳春”“阳春白雪”，古代楚国歌曲名，也用以比喻优秀的文学艺术作品。

③赓（g e ng）: 继续。

1 ．诗歌的颔联和颈联分别从______________ 、__________ 两个方面来表现荆门的特点。

（2 分）2．此诗尾联与李白《送友人》诗中的尾联所抒发的情怀有何不同？请简要分析。

（3 分）《送友人》李白青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

、（2017 •衢州）古诗阅读。

行军九日思长安故园［唐］岑参强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊．，应傍战场开。

【注释】①“安史之乱”中长安被攻陷，岑参写作此诗时长安尚未收复。

1 ．这首诗与孟浩然《过故人庄》都有“菊”这个意象，它们有什么不同？（3 分）、（2017 •长沙）阅读下面的诗歌，完成下列各题。

折杨柳杨巨源水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

【注释】①选自《全唐诗》，“折杨柳”，乐府歌曲名。

杨巨源，唐代诗人，字景山。

②曲尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。

1．全诗写了哪些景象？主要表达了一种怎样的情感？2．诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别作简要赏析。

四、（2017 •兰州）阅读下面这首唐诗，完成下面各题。

金城北楼高适北楼西望满晴空，积水连山胜画中。

湍上急流声若箭，城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。

为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。

【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。

金城，在现今的兰州。

②磻（p d n）溪老: 指姜太公吕尚。

③体道：是指体悟道理。

④更：经历。

1 ．诗歌前四句写了晴空万里、 __________________ 、湍上急流、 ________________ 的金城美景。

2．下面对诗歌内容的理解，不正确的一项是（）A. 诗歌前两联以景入诗，融情于景；后两联借用典故，抒写情怀。

B. “声若箭”，以呼啸而过的利箭做比，写出了黄河急流的非凡声势。

C. 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。

D. 尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的深沉情感。

五、（2017 •苏州）阅读下面一首词，完成下列各题。

一剪梅舟过吴江①蒋捷一片春愁待酒浇。

江上舟摇，楼上帘招秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③ 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

【注】①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。

②帘招，指酒旗。

③银字笙调，心字香烧，意思是调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。

1．上阕中词人是如何渲染他的愁绪的？请简要分析。

2．“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？3．说说你对“红了樱桃，绿了芭蕉”的理解。

六、（2017 •德州）阅读下面一首诗，完成下列各题。

村行王禹傅马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。

1 ．诗中颔联、颈联多处运用对比手法，描绘出山野美丽的景象，请具体分析。

（3 分）2．找出传达诗人情感的词语，并分析其变化的原因。

（3 分）七、（2017 •乐山）诗词鉴赏。

摊破浣溪沙李清照揉破黄金万点轻。

剪成碧玉叶层层。

风度精神如彦辅②，太鲜明③。

梅蕊重重何俗甚,丁香千结苦粗生。

熏透愁人千里梦，却无情。

【注】①这是一首咏桂花词。

②彦辅：晋代名士乐广的字，以风流清高被人推崇。

③太鲜明：《晋书•刘隗传》载刘纳语：“王夷甫（王衍）太鲜明，乐彦辅我所敬。

”1．这首词是宋代婉约派著名女词人李清照所作，词的上阕前两句都用了____________ 修辞手法来写桂花的_____________ 和____________ 。

（3 分）2．请分析词的下阕写“梅花”和“丁香”的作用。

（3 分）早发［唐］韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。

出门鸡未唱，过客马频嘶。

树色遥藏店，泉声暗傍畦。

独吟三十里，城月尚如珪。

1 ．诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。

2．诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？九、（2017 •济宁）阅读下面这首明诗，回答问题。

送别范澄酒尽津鼓喧，风生浦帆乱。

山回不见君，夕阳在沙岸。

【注】津鼓：古时渡口客船启行，鸣鼓催客。

1 ．前两句描述了怎样的场景？2．第四句运用了借景抒情手法，请加以赏析。

十、（2017 •宁波）阅读下面的诗歌，回答下列各题。

满庭芳•失鸡［明］王磐平生淡薄，鸡儿不见，童子休焦①。

家家都有闲锅灶，任意烹炮。

煮汤的贴他三枚火烧穿③炒的助他一把胡椒，倒省了我开东道。

免终朝报晓，直睡到日头高。

【注释】①休焦：不要着急。

②火烧：一种圆形面食。

③穿：通“汆”，一种烹调方法。

1．对曲中的“我”而言，失鸡最大的好处是“ _____________________ ”。

（用原句回答）（2 分）2．请结合作品内容，说说这首曲的语言特点。

阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。

薰风初入弦。

碧纱窗下水沈烟。

棋声惊昼眠。

微雨过，小荷翻。

榴花开欲然。

玉盆纤手弄清泉。

琼珠碎却圆。

1 ．词的上片采用_____________ 手法，突出了环境_______________ 的特点。

2．试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。

十二、（2016 •丽水）阅读下面的古诗，完成问题。

画堂春•寄子由①［宋］苏轼柳花飞处麦摇波，晚湖②净鉴新磨。

小舟飞棹去如梭，齐唱采菱歌。

平野水云溶漾，小楼风日晴和。

济南何在暮云多，归去奈愁何。

【注释】①这首词与《水调歌头•明月几时有》写于同一年，此时作者在密州，其弟在济南。

②“湖”指柳湖，在今淮阳，苏轼兄弟俩曾在此泛舟。

1．《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”都有“归去”一词，它们所蕴含的思想感情有什么不同？请结合内容简要分析。

（4 分）十三、（2016 •衢州）阅读下面的古诗，完成问题。

金陵酒肆留别［唐］李白风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水．，别意与之谁短长？1 ．李白的这首诗与他的《渡荆门送别》都借水抒写离情，你认为哪一首用得更好？请具体分析。

（3 分）李白《渡荆门送别》：渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水．，万里送行舟。

十四、（2016 •宁波）阅读下面的古诗，完成下列各题。

定林所居［宋］王安石屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。

临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。

二月四日作②［宋］陆游早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。

飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。

【注释】①定林：地名，为名胜之地。

②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。

1 ．《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 ________________ 、__________ 的特点；《二月四日作》通过 ____________ 和消残之雪来描写早春的景色。

（3 分）2．尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。

（2 分）十五、（2016 •东营）阅读下面的文字，完成下列各题。

江上①董颖万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。

摩挲②数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟③。

【注释】①董颖：北宋诗人，一生为生计常年奔走异乡。

②摩挲：用手抚摸。

③钓舟:指行舟。

1 ．这首诗表达了诗人怎样的情感？（2 分）2．任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。

（2 分）十六、（2016 •吉林）阅读下面古诗，完成问题。

夜宿七盘岭沈佺期①独游千里外，高卧七盘西。

山月临窗近，天河入户低。

芳春平仲绿，清夜子规啼。

浮客③空留听，褒城闻曙鸡。

【注释】①沈佺（qu d n）期：唐代诗人。

②平仲：银杏的别称。

③浮客：游子。

诗人自指。

1 ．“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是 ____________________ 。

（1 分）2．“山月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？（2 分）3．这首诗表现了诗人当时怎样的心境？（2 分）十七、（2016 •湖州）阅读下面的古诗词，完成问题。

虞美人梳楼［宋］蒋捷丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛①处，楼儿忒②小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远，借与花消遣，海棠红近绿栏杆，才卷珠帘却又晚风寒。

（选自《宋词鉴赏辞典》）【注释】①溟濛（m i ng m e ng）：形容烟雾弥漫，景色模糊。

②忒（tu 1 ）:太。

1．这首词中作者选取了绵绵的细雨、_________________ 和 ____________ 等自然景物，描绘出江南春天的景致。

（2 分）2．这首词抒发了作者思归念远之情，请选取你感受最深的一处进行分析。

（2 分）十八、（2016 •黄冈）阅读下面这首古诗，回答下列各题。

送魏大①从军陈子昂匈奴犹未灭，魏绛②复从戎。

怅别三河道，言追六郡雄③雁山横代④北，狐塞⑤接云中⑥。

勿使燕然⑦上，惟留汉将功。

【注释】①魏大：陈子昂的友人。

②魏绛：春秋时期晋国大夫，以和戎政策消除了边患。

③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。

④代：代州。

⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。

⑥云中：云中郡，边塞重镇。

⑦燕然：燕然山。

东汉名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。

1 ．下列对诗歌赏析不正确的一项是（）（2 分）A. 首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了以天下为己任的豪情。

B. 颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。

全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、凄苦悲切。

C. 颈联中加点的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。

这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。

D. 全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。

2．诗歌尾联用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？（3 分）十九、（2016 •舟山）阅读下面的古诗，完成下列各题。

江上[ 明] 孙蕡①江上青枫初着花，客帆和月宿蒹葭。

云过疏雨数千点，临水小村三四家。

风起渔船依钓石，潮回归雁认平沙。

秋怀已向南云尽，又是沧洲阅岁华。

【注释】①孙蕡（f e n）:字仲衍，号西庵先生，广东南海人。

②沧州：滨水的地方。

1 ．枫树是不会开花的，诗人却说“青枫初着花”，你如何理解？（2 分）2．本诗表现了作者怎样的心境？请结合诗句简要分析。