22.1 一元二次方程(B卷,含答案)-

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22 一元二次方程同步练习

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22.1一元二次方程(第1课时)1.填空:(1)把5x2-1=4x化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是;(2)把4x2=81化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是;(3)把x(x+2)=15化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是;(4)把(3x-2)(x+1)=8x-3化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是 .2.填空:(1)一个一元二次方程,它的二次项系数为2,一次项系数为3,常数项为-5,这个一元二次方程是;(2)一个一元二次方程,它的二次项系数为1,一次项系数为-3,常数项为3,这个一元二次方程是;(3)一个一元二次方程,它的二次项系数为5,一次项系数为-1,常数项为0,这个一元二次方程是;(4)一个一元二次方程,它的二次项系数为1,一次项系数为0,常数项为-6,这个一元二次方程是 .22.1一元二次方程(第2课时)1.填空:(1)只含有个未知数,并且未知数的最高次数是的方程,叫做一元二次方程;(2)ax2+bx+c=0(a≠0)这种形式叫做一元二次方程的形式,其中是二次项系数,是一次项系数,是常数项.2.填空:(1)把(x+3)(x-4)=0化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是;(2)把(2x+1)2=4x化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是 .3.填空:在-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4这些数中,是一元二次方程x2-x-6=0的根的是 .4.填空:方程x2-36=0的根是x1= ,x2= .5.完成下面的解题过程:(1)解方程:2x2-6=0;解:原方程化成 .开平方,得,x1= ,x2= .(2)解方程:9(x-2)2=1.解:原方程化成 .开平方,得,x1= ,x2= .22.2.1配方法(第1课时)1.完成下面的解题过程:(1)解方程:2x2-8=0;解:原方程化成 .开平方,得,x1= ,x2= .(2)解方程:3(x-1)2-6=0.解:原方程化成 .开平方,得,x1= ,x2= .2.完成下面的解题过程:解方程:9x2+6x+1=4;解:原方程化成 .开平方,得,x1= ,x2= .3.填空:(1)x2+2·x·2+ =(x+ )2;(2)x2-2·x·6+ =(x- )2;(3)x2+10x+ =(x+ )2;(4)x2-8x+ =(x- )2.4.完成下面的解题过程:解方程:x2-8x+1=0;解:移项,得 .配方,得, .开平方,得,x1= ,x2= .5.用配方法解方程:x2+10x+9=0.课外补充作业:6.填空:(1)x2-2·x·3+ =(x- )2;(2)x2+2·x·4+ =(x+ )2;(3)x2-4x+ =(x- )2;(4)x2+14x+ =(x+ )2.7.完成下面的解题过程:解方程:x2+4x-12=0.解:移项,得 .配方,得, .开平方,得,x1= ,x2= .8.用配方法解方程:x2-6x+7=0.22.2.1配方法(第2课时)1.完成下面的解题过程:用配方法解方程:x2-12x+35=0.解:移项,得 .配方,得, .开平方,得,x1= ,x2= .2.填空:(1)x2-2·x·13+ =(x- )2;(2)x2+5x+ =(x+ )2;(3)x2-32x+ =(x- )2;(4)x2+x+ =(x+ )2.3.完成下面的解题过程:用配方法解方程:x2-x-74=0.解:移项,得 .配方, .开平方,得,x1= ,x2= .4.完成下面的解题过程:用配方法解方程:3x2+6x+2=0.解:移项,得 .二次项系数化为1,得.配方, .开平方,得,x1= ,x2= .5.用配方法解方程:9x2-6x-8=0.22.2.1配方法(第3课时)1.完成下面的解题过程:用配方法解方程:3x2+6x-4=0.解:移项,得 .二次项系数化为1,得.配方, .开平方,得,x1= ,x2= .2.完成下面的解题过程:用配方法解方程:(2x-1)2=4x+9.解:整理,得 .移项,得 .二次项系数化为1,得.配方, .开平方,得,x1= ,x2= .3.用配方法解方程:(2x+1)(x-3)=x-9.22.2.2公式法(第1课时)1.完成下面的解题过程:利用求根公式解方程:x2+x-6=0.解:a= ,b= ,c= . b2-4ac== >0.=_________,1x=_________,1x=__________.2.利用求根公式解下列方程:(1)21x=04;(2)24x ;(3)3x 2-4x+2=0.22.2.2公式法(第2课时) 1.完成下面的解题过程: 用公式法解下列方程:(1)2x 2-3x-2=0.解:a= ,b= ,c= .b 2-4ac= = >0.=_________,1x =_________,1x =__________.解:整理,得 . a= ,b= ,c= .b 2-4ac= = .=_________,12x =x =_________.(3)(x-2)2=x-3.解:整理,得 . a= ,b= ,c= . b 2-4ac== <0.方程 实数根.2.利用判别式判断下列方程的根的情况:(1)x 2-5x=-7;(2)(x-1)(2x+3)=x ;(3)x 2x.22.2.3因式分解法(第1课时) 1.完成下面的解题过程:用公式法解方程:2x(x-1)+6=2(0.5x+3)解:整理,得 . a= ,b= ,c= . b 2-4ac== >0.x=__________________=______, 1x =_________,2x =__________. 2.完成下面的解题过程:用因式分解法解方程:x 2解:移项,得 .因式分解,得 . 于是得 或 , x 1= ,x 2= .3.用因式分解法解下列方程:(1)x 2+x=0;(2)4x 2-121=0;(3)3x(2x+1)=4x+2;(4)(x-4)2=(5-2x)2.22.2.3因式分解法(第2课时)1.填空:解一元二次方程的方法有四种,它们是直接开平方法、 、、 . 2.完成下面的解题过程:(1)用直接开平方法解方程:2(x-3)2-6=0; 解:原方程化成 .开平方,得 , x 1= ,x 2= .(2)用配方法解方程:3x 2-x-4=0;解:移项,得 . 二次项系数化为1,得.配方 , . 开平方,得 ,x 1= ,x 2= .(3)用公式法解方程:x(2x-4)=2.5-8x. 解:整理,得 . a= ,b= ,c= . b 2-4ac== >0.=_________,x 1= ,x 2= .(4)用因式分解法解方程:x(x+2)=3x+6. 解:移项,得 . 因式分解,得 . 于是得 或 ,x 1= ,x 2= .2.指出下列方程用哪种方法来解比较适当:(1)(2x+3)2=-2x;(2)(2x+3)2=4(2x+3);(3)(2x+3)2=6.课外补充作业:3.先指出下列方程用哪种方法来解比较合适,然后再按这种方法解:(1)(2x-3)2=25;(2)(2x-3)2=5(2x-3);(3)(2x-3)=x(3x-2).4.用配方法解方程:x2+2x-1=0.22.3实际问题与一元二次方程(第1课时)1.完成下面的解题过程:一个直角三角形的两条直角边相差5cm,面积是7cm2,求两条直角边的长.解:设一条直角边的长为 cm,则另一条直角边的长为 cm.根据题意列方程,得.整理,得 .解方程,得x1= ,x2= (不合题意,舍去).答:一条直角边的长为 cm,则另一条直角边的长为 cm.2.一个菱形两条对角线长的和是10cm,面积是12cm2,(1)求菱形的两条对角线长;(2)求菱形的周长.(提示:菱形的面积=两条对角线积的一半)22.3实际问题与一元二次方程(第2课时)1.填空:(1)有一人得了流感,他把流感传染给了10个人,共有人得流感;第一轮传染后,所有得流感的人每人又把流感传染给了10个人,经过两轮传染后,共有人得流感.(2)有一人得了流感,他把流感传染给了x个人,共有人得流感;第一轮传染后,所有得流感的人每人又把流感传染给了x个人,经过两轮传染后,共有人得流感.2.完成下面的解题过程:有一个人知道某个消息,经过两轮传播后共有49人知道这个消息,每轮传播中平均一个人传播了几个人?解:设每轮传播中平均一个人传播了x个人.根据题意列方程,得.提公因式,得( )2= .解方程,得 x1= ,x2= (不合题意,舍去).答:每轮传播中平均一个人传播了个人.3.一个人知道某个消息,设每轮传播中一个人传播了x个人,填空:(1)经过一轮传播后,共有人知道这个消息;(2)经过两轮传播后,共有人知道这个消息;(3)经过三轮传播后,共有人知道这个消息;(4)请猜想,经过十轮传播后,共有人知道这个消息.22.3实际问题与一元二次方程(第3课时)1.填空:(1)扎西家2006年收入是2万元,以后每年增长10%,则扎西家2007年的收入是万元,2008年的收入是万元;(2)扎西家2006年收入是2万元,以后每年的增长率为x,则扎西家2007年的收入是万元,2008年的收入是万元.2.完成下面的解题过程:某公司今年利润预计是300万元,后年利润要达到450万元,该公司利润的年平均增长率是多少?解:设该公司利润的年平均增长率是x.根据题意列方程,得.解方程,得x1≈,x2≈(不合题意,舍去).答:该公司利润的年平均增长率是 %.3.某公司今年利润预计是300万元,设该公司利润的年平均增长率是x,填空:(1)明年该公司年利润要达到万元;(2)后年该公司年利润要达到万元;(3)第三年该公司年利润要达到万元;(4)第十年该公司年利润要达到万元.第二十二章一元二次方程复习(第1、2、3课时)1.填空(以下内容是本章的基础知识,是需要你理解的,先直接用铅笔填,想不起来再在课本中找)(1)只含有个未知数,并且未知数的最高次数是的方程,叫做一元二次方程. (2)ax2+bx+c=0这种形式叫做一元二次方程的形式,其中是二次项系数,是一次项系数,是常数项.(3)能使一元二次方程左右相等的未知数的值叫做一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫一元二次方程的 .(4)一元二次方程的四种解法是:直接开平方法、、、.(5)一元二次方程ax2+bx+c=0,当b2-4ac 时,方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac 时,方程有两个相等的实数根;当b2-4ac 时,方程没有实数根. (6)b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的,用来表示.(7)利用一元二次方程解决实际问题的步骤是:审题,,,, .2.填空:(1)把(x+2)(x-5)=1化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是 .(2)把(x+3)(x-3)=5x2-2化成一元二次方程的一般形式,结果是,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是 .(3)已知一元二次方程x2-kx+2=0的一个根是-3,则k= .(4)一个长方形的长比宽多2,面积是100,求长方形的长x.根据这个问题,可以列出的方程是 .(5)x2+12x+ =(x+ )2,x2-43x+ =(x- )2.(6)在方程①3x2,②5x2,③8x2=3x-1中,没有实数根的是,有两个不相等的实数根是,有两个相等的实数根是 .(7)有一人得了流感,他把流感传染给了x个人,则经过两轮传染后,共有人得流感.(8)经过两年的努力,某村的青稞亩产由250千克达到300千克,求每年的平均增长率x.根据这个问题,可以列出的方程是.3.完成下面解题过程:(1)用直接开平方法解方程:4(x+2)2-9=0;解:原方程化成 .开平方,得,x1= ,x2= .(2)用配方法解方程:x2+2x-4=0;解:移项,得 .配方,得,.开平方,得,x1= ,x2= .(3)用公式法解下列方程:2x(x-1)=3(x+1);解:整理,得 .a= ,b= ,c= .b2-4ac= = >0.=_________,1x =_________,2x =__________. (4)用因式分解法解方程:(2x-3)2=x 2.解:移项,得 . 因式分解,得 . 于是得或 , x 1= ,x 2= .4.用适当的方法解下列方程:(1)196x 2-1=0;(2)x 2+8x=0;(3)x(2x-5)=4x-10;(4)x(x-7)=1;(5)2x 2+3x+3=0;(6)4x 2+12x+9=81.5.一元二次方程kx 2-2x+1=0,填空:(1)当k 时,方程有两个不相等的实数根;(2)当k 时,方程有两个相等的实数根;(3)当k 时,方程没有实数根. 6.把小圆形场地的半径增加5米得到大圆形场地,场地面积增加了一倍,求小圆形场地的半径.7.某银行经过最近的两次降息,使一年期存款的年利率由4%降至2%,平均每次降息的百分率是多少?8.一个直角梯形的下底比上底大2cm ,高比上底小1cm ,面积等于8cm 2,求这个直角梯形的周长.文档说明(Word 文档可以删除编辑)专注于可以编辑的精品文档:小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、本文档目的是为了节省读者的工作时间,提高读者的工作效率,读者可以放心下载文档进行编辑使用.由于文档太多,审核有可能疏忽,如果有错误或侵权,请联系本店马上删除。

人教版 九年级上册数学 22.1 二次函数的图象和性质(含答案)

人教版 九年级上册数学 22.1 二次函数的图象和性质(含答案)

人教版九年级数学22.1 二次函数的图象和性质一、选择题(本大题共10道小题)1. 已知点A(1,y1),B(2,y2)在抛物线y=-(x+1)2+2上,则下列结论正确的是()A.2>y1>y2B.2>y2>y1C.y1>y2>2 D.y2>y1>22. 抛物线与x轴交于点(-1,0)和(3,0),与y轴交于点(0,-3),则此抛物线的解析式为()A.y=x2+2x+3 B.y=x2-2x-3C.y=x2-2x+3 D.y=x2+2x-33. 某人画二次函数y=ax2+bx+c的图象时,列出下表(计算没有错误):根据此表判断:一元二次方程ax2+bx+c=0的一个根x1满足下列关系式中的() A.3.2<x1<3.3 B.3.3<x1<3.4 C.3.4<x1<3.5 D.3.1<x1<3.24. 2019·丹东如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象过点(-2,0),对称轴为直线x=1.有以下结论:①abc>0;②8a+c>0;③若A(x1,m),B(x2,m)是抛物线上的两点,当x=x1+x2时,y=c;④点M,N是抛物线与x轴的两个交点,若在x 轴下方的抛物线上存在一点P,使得PM⊥PN,则a的取值范围为a≥1;⑤若方程a(x+2)(4-x)=-2的两根为x1,x2,且x1<x2,则-2≤x1<x2<4.其中结论正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个5. 矩形ABCD的两条对称轴为坐标轴,点A的坐标为(2,1),一张透明纸上画有一个点和一条抛物线,平移透明纸,使这个点与点A重合,此时抛物线的函数解析式为y=x2,再次平移这张透明纸,使这个点与点C重合,则此时抛物线的函数解析式变为()A.y=x2+8x+14 B.y=x2-8x+14C.y=x2+4x+3 D.y=x2-4x+36. 2019·资阳如图是函数y=x2-2x-3(0≤x≤4)的图象,直线l∥x轴且过点(0,m),将该函数在直线l上方的图象沿直线l向下翻折,在直线l下方的图象保持不变,得到一个新图象.若新图象对应的函数的最大值与最小值之差不大于5,则m的取值范围是()A.m≥1 B.m≤0C.0≤m≤1 D.m≥1或m≤07. 二次函数y=ax2与一次函数y=ax+a在同一坐标系中的大致图象可能是()8. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴是直线x=1.有下列结论:①abc<0;②3a+c>0;③(a+c)2-b2<0;④a+b≤m(am+b)(m为实数).其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49. (2019•岳阳)对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,且x1<1<x2,则c的取值范围是A.c<-3 B.c<-2C.c<14D.c<110. 如图,边长为2的等边△ABC和边长为1的等边△A′B′C′,它们的边B′C′,BC位于同一条直线l上,开始时,点C′与B重合,△ABC固定不动,然后把△A′B′C′自左向右沿直线l平移,移出△ABC外(点B′与C重合)停止,设△A′B′C′平移的距离为x,两个三角形重合部分的面积为y,则y关于x的函数图象是()二、填空题(本大题共8道小题)11. 若物体运动的路程s (m)与时间t (s)之间的关系式为s =5t 2+2t ,则当物体运动时间为4 s 时,该物体所经过的路程为________.12. 【2018·淮安】将二次函数y =x 2-1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数解析式是__________.13. (2019•武汉)抛物线2y ax bx c =++经过点(3,0)A -、(4,0)B 两点,则关于x 的一元二次方程2(1)a x c b bx -+=-的解是__________.14. 已知函数y =ax 2+c 的图象与函数y =-3x 2-2的图象关于x 轴对称,则a =________,c =________.15. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =ax 2(a >0)与y =a (x -2)2交于点B ,抛物线y =a (x -2)2交y 轴于点E ,过点B 作x 轴的平行线与两条抛物线分别交于D ,C 两点.若A 是x 轴上两条抛物线顶点之间的一点,连接AD ,AC ,EC ,ED ,则四边形ACED 的面积为________.(用含a 的代数式表示)16. (2019•天水)二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若42Ma b =+,N a b =-.则M 、N 的大小关系为M __________N .(填“>”、“=”或“<”)17. 如图,抛物线y =ax 2+bx +c(a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴交于A ,B 两点,顶点为P(m ,n).给出下列结论:①2a +c <0;②若(-32,y 1),(-12,y 2),(12,y 3)在抛物线上,则y 1>y 2>y 3;③若关于x 的方程ax 2+bx +k =0有实数解,则k >c -n ;④当n =-1a 时,△ABP 为等腰直角三角形.其中正确的结论是________.(填序号)18. 如图,平行于x 轴的直线AC 与函数y 1=x 2(x ≥0),y 2=13x 2(x ≥0)的图象分别交于B ,C 两点,过点C 作y 轴的平行线交y 1的图象于点D ,直线DE ∥AC 交y 2的图象于点E ,则DEAB =________.三、解答题(本大题共4道小题)19. 已知抛物线的顶点坐标是(2,3),并且经过点(0,-1),求它的解析式.20. 如图,抛物线y=ax2+2ax+1与x轴仅有一个公共点A,经过点A的直线交该抛物线于点B,交y轴于点C,且点C是线段AB的中点.(1)求这条抛物线对应的函数解析式;(2)求直线AB对应的函数解析式.21. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,若关于x的方程|ax2+bx+c|=k(k≠0)有两个不相等的实数根,求k的取值范围.22. 如图,对称轴为直线x=2的抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点A的坐标为(-1,0).(1)求此抛物线的解析式;(2)直接写出B、C两点的坐标;(3)求过O,B,C三点的圆的面积.(结果用含π的代数式表示)注:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(-b2a,4ac-b24a)人教版九年级数学22.1 二次函数的图象和性质-答案一、选择题(本大题共10道小题)1. 【答案】A[解析] 根据题意,可得抛物线开口向下,对称轴为直线x=-1,∴在对称轴的右侧,y随x的增大而减小.∵-1<1<2,∴2>y1>y2,故选A.2. 【答案】B[解析] 由抛物线与x轴交于点(-1,0)和(3,0),设此抛物线的解析式为y =a(x+1)(x-3).又因为抛物线与y轴交于点(0,-3),把x=0,y=-3代入y=a(x+1)(x-3),得-3=a(0+1)(0-3),即-3a=-3,解得a=1,故此抛物线的解析式为y=(x+1)(x-3)=x2-2x-3.故选B.3. 【答案】B[解析] 从表格中的数据看,当3.2≤x≤3.5时,y随x的增大而增大,且x=3.3时,y=-0.17<0,x=3.4时,y=0.08>0,故y=0一定在3.3<x<3.4这个范围内取得,∴方程的根也在此范围内.故选B.4. 【答案】A5. 【答案】A[解析] 因为矩形ABCD的两条对称轴为坐标轴,所以矩形ABCD关于坐标原点成中心对称.因为A,C是矩形对角线上的两个点,所以点A,C关于原点对称,所以点C的坐标为(-2,-1),所以抛物线向左平移了4个单位长度,向下平移了2个单位长度,所以平移后抛物线的函数解析式为y=(x+4)2-2=x2+8x+14.故选A.6. 【答案】C7. 【答案】D[解析] 由一次函数y=ax+a可知,其图象与x轴交于点(-1,0),排除A,B;当a>0时,二次函数y=ax2的图象开口向上,一次函数y=ax+a的图象经过第一、二、三象限;当a<0时,二次函数y=ax2的图象开口向下,一次函数y=ax+a的图象经过第二、三、四象限.排除C.8. 【答案】C[解析] ①∵抛物线开口向上,∴a>0. ∵抛物线的对称轴在y轴右侧,∴b<0.∵抛物线与y轴交于负半轴,∴c<0,∴abc>0,所以①错误.②当x=-1时,y>0,∴a-b+c>0.∵-b2a=1,∴b=-2a.把b=-2a代入a-b+c>0中,得3a+c>0,所以②正确.③当x=1时,y<0,∴a+b+c<0.当x=-1时,y>0,∴a-b+c>0,∴(a+b+c)(a-b+c)<0,即(a+c)2-b2<0,所以③正确.④∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴x=1时,函数的最小值为a+b+c,∴a+b+c≤am2+bm+c(m为实数),即a+b≤m(am+b),所以④正确.故选C.9. 【答案】B【解析】由题意知二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,所以x1、x2是方程x2+2x+c=x的两个不相等的实数根,整理,得:x2+x+c=0,所以∆=1–4c>0,又x2+x+c=0的两个不相等实数根为x1、x2,x1<1<x2,所以函数y=x2+x+c=0在x=1时,函数值小于0,即1+1+c<0,综上则140 110cc->⎧⎨++<⎩,解得c<-2,故选B.10. 【答案】B【解析】由题意知:在△A′B′C′移动的过程中,阴影部分总为等边三角形.当0<x≤1时,边长为x,此时y=12x×32x=34x2;当1<x≤2时,重合部分为边长为1的等边三角形,此时y=12×1×32=34;当2<x≤3时,边长为3-x,此时y=12(3-x)×32(3-x).综上,这个分段函数的图象左边为开口向上的抛物线的一部分,中间为直线的一部分,右边为开口向上抛物线的一部分,且最高点为34.故选B.二、填空题(本大题共8道小题)11. 【答案】88 m[解析] 把t=4代入函数解析式,得s=5×16+2×4=88.故填88 m.12. 【答案】y=x2+2[解析] 二次函数y=x2-1的图象向上平移3个单位长度,平移后的纵坐标增加3,即y=x2-1+3=x2+2.13. 【答案】12x =-,25x =【解析】依题意,得:9301640a b c a b c -+=⎧⎨++=⎩, 解得:12b a c a=-⎧⎨=-⎩, 所以,关于x 的一元二次方程a(x-1)2+c=b-bx 为:2(1)12a x a a ax --=-+, 即:2(1)121x x --=-+,化为:23100x x --=,解得:12x =-,25x =,故答案为:12x =-,25x =.14. 【答案】3 215. 【答案】8a [解析] ∵抛物线y =ax 2(a >0)与y =a(x -2)2交于点B , ∴BD =BC =2,∴DC =4.∵y =a(x -2)2=ax 2-4ax +4a ,∴E(0,4a),∴S 四边形ACED =S △ACD +S △CDE =12DC·OE =12×4×4a =8a.16. 【答案】<【解析】当1x =-时,0y a b c =-+>,当2x =时,420y a b c =++<,()42M N a b a b -=+--()420a b c a b c =++--+<,即M N <,故答案为:<.17. 【答案】②④ [解析] (1)当x =-1时,y =a -b +c >0.由x =-b 2a <12和a >0可得-b <a.∴0<a -b +c <a +a +c =2a +c ,即2a +c >0,①错误;(2)结合图象易知②正确;(3)方程ax 2+bx +k =0有实数解,即ax 2+bx +c =c -k 有实数解.∵y =ax 2+bx +c≥n ,∴c -k≥n ,即k≤c -n ,③错误;(4)设抛物线的解析式为y =-1n (x -m)2+n(n <0).令y =0,得-1n(x -m)2+n =0. ∴n 2-(x -m)2=0,∴(n -x +m)(n +x -m)=0.∴x 1=m +n ,x 2=m -n.AB =|x 1-x 2|=-2n.设对称轴交x 轴于点H ,则AH =BH =PH =-n ,∴△ABP 为等腰直角三角形,④正确.18. 【答案】3-3 [解析] 设点A 的坐标为(0,b),则B(b ,b),C(3b ,b),D(3b ,3b),E(3 b ,3b).所以AB =b ,DE =3 b -3b =(3-3) b.所以DE AB =(3-3)b b=3- 3. 三、解答题(本大题共4道小题)19. 【答案】解:根据题意,设抛物线的解析式为y =a(x -2)2+3.∵抛物线经过点(0,-1),∴-1=a(0-2)2+3,解得a =-1,∴y =-(x -2)2+3.20. 【答案】解:(1)∵抛物线y =ax 2+2ax +1与x 轴仅有一个交点,∴b 2-4ac =(2a)2-4a =0,解得a =1,a =0(舍去),∴抛物线的解析式:y =x 2+2x +1.(3分)(2)设直线AB 的解析式为y =kx +b ,∵抛物线解析式y =x 2+2x +1=(x +1)2,∴A(-1,0),(4分)过点B 作BD ⊥x 轴于点D ,如解图,∵OC ⊥x 轴,∴OC ∥BD ,∵C 是AB 中点,∴O 是AD 中点,∴AO =OD =1,(6分)∴点B 的横坐标为1,把x =1代入抛物线中,得y =(x +1)2=(1+1)2=4,∴B 的坐标为(1,4).(7分)把点A(-1,0) ,B(1,4)代入y =kx +b ,得⎩⎨⎧0=-k +b 4=k +b ,解得⎩⎨⎧k =2b =2, ∴直线AB 的解析式为: y =2x +2.(8分)21. 【答案】[解析] 先根据题意画出y =|ax 2+bx +c|的图象,即可得出|ax 2+bx +c|=k(k≠0)有两个不相等的实数根时k 的取值范围.解:根据题意,得y =|ax 2+bx +c|的图象如图所示.由图象易知,若|ax 2+bx +c|=k(k≠0)有两个不相等的实数根,则k >3. 22. 【答案】解:(1)由抛物线经过点A(-1,0),且对称轴为直线x =2,得⎩⎪⎨⎪⎧-b 2=21-b +c =0,(2分) 解得⎩⎨⎧b =-4c =-5,(3分)解图∴抛物线的解析式为y =x 2-4x -5.(4分)(利用抛物线对称性先求出点B 的坐标,再求出解析式也可)(2)B(5,0),C(0,-5).(6分)(3)如解图,连接BC ,易知△OBC 是直角三角形,∴过O ,B ,C 三点的圆的直径是线段BC 的长度,(8分) 由勾股定理得BC =52+52=52,∴所以所求圆的面积是π×(522)2=252π.(10分)。

人教版 九年级数学上册 22.1 --22.3同步测试题(含答案)

人教版 九年级数学上册 22.1 --22.3同步测试题(含答案)

人教版九年级数学上册22.1 --22.3同步测试题(含答案)22.1 二次函数的图象和性质一、选择题1. 二次函数y=(x-1)2+3的图象的顶点坐标是()A.(1,3) B.(1,-3)C.(-1,3) D.(-1,-3)2. 将抛物线y=-5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=-5(x+1)2-1 B.y=-5(x-1)2-1C.y=-5(x+1)2+3 D.y=-5(x-1)2+33. 二次函数y=x2-2x-3的图象如所示,当y<0时,自变量x的取值范围是()A.-1<x<3 B.x<-1C.x>3 D.x<-1或x>34. 已知二次函数y=a(x-1)2+c的图象如图,则一次函数y=ax+c的图象大致是()5. 若抛物线y=x2-2x+3不动,将平面直角坐标系........xOy先沿水平方向向右平移1个单位,再沿铅直方向向上平移3个单位,则原抛物线图象的解析式应变为()A. y=(x-2)2+3B. y=(x-2)2+5C. y=x2-1D. y=x2+46. 若二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点,坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M(x0,y0)在x轴下方,则下列判断正确的是()A.a>0 B.b2-4ac≥0C.x1<x0<x2D.a(x0-x1)(x0-x2)<07. 如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,有下列说法:①ac>0;②2a+b>0;③4ac<b2;④a+b+c<0;⑤当x>0时,y随x的增大而减小.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤8. (2019•嘉兴)小飞研究二次函数y=–(x–m)2–m+1(m为常数)性质时如下结论:①这个函数图象的顶点始终在直线y=–x+1上;②存在一个m的值,使得函数图象的顶点与x轴的两个交点构成等腰直角三角形;③点A(x1,y1)与点B(x2,y2)在函数图象上,若x1<x2,x1+x2>2m,则y1<y2;④当–1<x<2时,y随x的增大而增大,则m的取值范围为m≥2其中错误结论的序号是A.①B.②C.③D.④9. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论中正确的有()①abc<0;②b2-4ac<0;③2a>b;④(a+c)2<b2.A.1个B.2个C.3个D.4个10. 如图,在Rt △PMN 中,∠P =90°,PM =PN ,MN =6 cm ,在矩形ABCD 中,AB =2 cm ,BC =10 cm ,点C 和点M 重合,点B ,C(M),N 在同一直线上,令Rt △PMN 不动,矩形ABCD 沿MN 所在直线以每秒1 cm 的速度向右移动,至点C 与点N 重合为止.设移动x s 后,矩形ABCD 与△PMN 重叠部分的面积为y cm 2,则y 关于x 的大致图象是( )二、填空题11. (2019•武汉)抛物线2y ax bx c =++经过点(3,0)A -、(4,0)B 两点,则关于x 的一元二次方程2(1)a x c b bx -+=-的解是__________.12. 二次函数y =-2x 2-4x +5的最大值是________.13. 抛物线y =ax 2+bx +c 经过点A (-3,0),对称轴是直线x =-1,则a +b +c =________.14. 将抛物线y =2x 2向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得抛物线的解析式为________________.15. 如图,已知抛物线过A ,B ,C 三点,点A 的坐标为(-1,0),点B 的坐标为(3,0),且3AB =4OC ,则此抛物线的解析式为__________________.16. 已知抛物线y =ax 2+bx +c(a >0)经过A(-1,1),B(2,4)两点,顶点坐标为(m ,n),有下列结论:①b<1;②c<2;③0<m<12;④n≤1.则所有正确结论的序号是________.17. 如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A,B两点,顶点C的纵坐标为-2,现将抛物线向右平移2个单位长度,得到抛物线y=a1x2+b1x+c1,则下列结论正确的是________.(写出所有正确结论的序号)①b>0;②a-b+c<0;③阴影部分的面积为4;④若c=-1,则b2=4a.三、解答题18. 2018·南京已知二次函数y=2(x-1)(x-m-3)(m为常数).(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴总有公共点;(2)当m取什么值时,该函数的图象与y轴的交点在x轴的上方?19. 已知二次函数y=ax2-2ax+c(a>0)的图象与x轴的负半轴和正半轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,它的顶点为P,直线CP与过点B且垂直于x轴的直线交于点D,且CP∶PD=2∶3.(1)求A、B两点的坐标;(2)若tan∠PDB=54,求这个二次函数的关系式.20. 如图,已知抛物线y=x2-(m+3)x+9的顶点C在x轴正半轴上,一次函数y =x+3与抛物线交于A、B两点,与x、y轴分别交于D、E两点.(1)求m的值;(2)求A、B两点的坐标;(3)点P(a,b)(-3<a<1)是抛物线上一点,当△P AB的面积是△ABC面积的2倍时,求a、b的值.人教版九年级数学上册23.1 二次函数的图象和性质课时训练-答案一、选择题1. 【答案】A2. 【答案】A[解析] 已知原抛物线的顶点坐标为(0,1),平移后的顶点坐标是(-1,-1),因此平移后的抛物线的解析式为y=-5(x+1)2-1.故选A.3. 【答案】A[解析] 在抛物线y=x2-2x-3上,y<0的所有点在x轴的下方,这些点对应的x值为-1<x<3,所以自变量x的取值范围为-1<x<3.4. 【答案】B[解析] 根据二次函数的图象开口向上,得a>0,根据c是二次函数图象顶点的纵坐标,得出c<0,故一次函数y=ax+c的图象经过第一、三、四象限.故选B.5. 【答案】C【解析】由抛物线y=x2-2x+3得y=(x-1)2+2.保持抛物线不动,将平面直角坐标系先沿水平方向向右平移1个单位,其实质相当于抛物线向左平移1个单位,再将平面直角坐标系向上平移3个单位,则相当于抛物线向下平移3个单位,根据抛物线平移规律:左加右减,上加下减,可得新的抛物线解析式为y=(x-1+1)2+2-3=x2-1.6. 【答案】D7. 【答案】C[解析] ①由图象可知:a>0,c<0,∴ac<0,故①错误;②由对称轴可知:-b2a<1,∴2a+b>0,故②正确;③由于抛物线与x轴有两个交点,∴Δ=b2-4ac>0,即4ac<b2,故③正确;④由图象可知:x=1时,y=a+b+c<0,故④正确;⑤当x>-b2a时,y随着x的增大而增大,故⑤错误.故选C.8. 【答案】C【解析】把(m,–m+1)代入y=–x+1,–m+1=–m+1,左=右,故①正确;当–(x–m)2–m+1=0时,x1=1m m--,x2=1m m+-,若顶点与x轴的两个交点构成等腰直角三角形,则1–m+(1–m)2+1–m+(1–m)2=4(1–m),即m2–m=0,∴m=0或1时,∴存在一个m的值,使得函数图象的顶点与x轴的两个交点构成等腰直角三角形;故②正确;当x1<x2,且x1、x2在对称轴右侧时,∵–1<0,∴在对称轴右侧y随x的增大而减小,即y1>y2,故③错误;∵–1<0,∴在对称轴左侧y随x的增大而增大,∴m≥2,故④正确,故选C.9. 【答案】A[解析] ①由抛物线的开口方向向下知a<0,由对称轴在y轴的左侧得a,b 同号,∴b<0.由抛物线与y轴交于正半轴得c>0,∴abc>0,故结论①错误.②由抛物线与x轴有两个交点得b2-4ac>0,故结论②错误.③由图象知对称轴x=-b2a>-1得b2a<1;由a<0,结合不等式的性质三可得b>2a,即2a<b,故结论③错误.④由图象知:当x=1时,y<0,即a+b+c<0;当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,∴(a+b+c)(a-b+c)<0,即(a+c)2-b2<0,∴(a+c)2<b2.故结论④正确.故选A.10. 【答案】A[解析] (1)当点D位于PM上时,x=2.当0≤x<2时,重叠部分是等腰直角三角形,y=12x2,图象是顶点为(0,0)且开口向上的抛物线的一部分.(2)当点D位于PN上时,x =4.当2≤x≤4时,重叠部分是直角梯形,y =12×(x -2+x)×2=2x -2,图象是直线的一部分;(3)当4<x≤6时,重叠部分是一个五边形,y =12×(2+6)×2-12(6-x)2=8-12(6-x)2,图象是顶点为(6,8)且开口向下的抛物线的一部分.故选A.二、填空题11. 【答案】12x =-,25x =【解析】依题意,得:9301640a b c a b c -+=⎧⎨++=⎩,解得:12b ac a =-⎧⎨=-⎩,所以,关于x 的一元二次方程a(x-1)2+c=b-bx 为:2(1)12a x a a ax --=-+, 即:2(1)121x x --=-+, 化为:23100x x --=, 解得:12x =-,25x =, 故答案为:12x =-,25x =.12. 【答案】713. 【答案】0 [解析] ∵抛物线y =ax 2+bx +c 经过点A(-3,0),对称轴是直线x =-1,∴抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴的另一交点的坐标为(1,0), ∴a +b +c =0.14. 【答案】y =2(x +1)2-215. 【答案】 y =-x2+2x +316. 【答案】①②④ [解析] ∵抛物线过点A(-1,1),B(2,4),∴⎩⎪⎨⎪⎧a -b +c =1,4a +2b +c =4, ∴b =-a +1,c =-2a +2. ∵a >0,∴b <1,c <2,∴结论①②正确;∵抛物线的顶点坐标为(m ,n),∴m =-b 2a =--a +12a =12-12a ,∴m <12,∴结论③不正确;∵抛物线y =ax 2+bx +c(a >0)经过A(-1,1),顶点坐标为(m ,n), ∴n≤1,∴结论④正确. 综上所述,正确的结论是①②④. 故答案为①②④.17. 【答案】③④ [解析] ∵抛物线开口向上,∴a >0.又∵对称轴为直线x =-b2a >0,∴b <0,∴结论①不正确;∵当x =-1时,y >0,∴a -b +c >0,∴结论②不正确;根据抛物线的对称性,可将阴影部分的面积进行转化,从而求得阴影部分的面积=2×2=4,∴结论③正确;∵4ac -b 24a =-2,c =-1,∴b 2=4a ,∴结论④正确.综上,正确的结论是③④.三、解答题18. 【答案】解:(1)证明:当y =0时,2(x -1)(x -m -3)=0, 解得x 1=1,x 2=m +3.当m +3=1,即m =-2时,方程有两个相等的实数根; 当m +3≠1,即m ≠-2时,方程有两个不相等的实数根. 综上,不论m 为何值,该函数的图象与x 轴总有公共点. (2)当x =0时,y =2(x -1)(x -m -3)=2m +6, ∴该函数的图象与y 轴交点的纵坐标为2m +6,∴当2m +6>0,即m >-3时,该函数的图象与y 轴的交点在x 轴的上方.19. 【答案】解:(1)y =ax 2-2ax +c=a(x 2-2x)+c =a(x -1)2+c -a ∴P 点坐标为(1,c -a).(2分)如图,过点C 作CE ⊥PQ ,垂足为E ,延长CE 交BD 于点F ,则CF ⊥BD. ∵P(1,c -a), ∴CE =OQ =1. ∵PQ ∥BD ,∴△CEP ∽△CFD , ∴CP CD =CE CF .又∵CP ∶PD =2∶3, ∴CE CF =CP CD =22+3=25,∴CF =2.5,(4分) ∴OB =CF =2.5,∴BQ =OB -OQ =1.5, ∴AQ =BQ =1.5,∴OA =AQ -OQ =1.5-1=0.5, ∴A(-0.5,0),B(2.5,0).(5分)(2)∵tan ∠PDB =54, ∴CF DF =54,∴DF =45CF =45×2.5=2,(6分) ∵△CFD ∽△CEP , ∴PE DF =CE CF ,∴PE =DF·CE CF =2×12.5=0.8. ∵P(1,c -a),C(0,c),∴PE =PQ -OC =c -(c -a)=a , ∴a =0.8,(8分) ∴y =0.8x 2-1.6x +c.把A(-0.5,0)代入得:0.8×(-0.5)2-1.6×(-0.5)+c =0, 解得c =-1.(9分)∴这个二次函数的关系式为:y =0.8x 2-1.6x -1.(10分)20. 【答案】解:(1)∵抛物线y =x 2-(m +3)x +9的顶点在x 轴的正半轴上, ∴方程x 2-(m +3)x +9=0有两个相等的实数根, ∴b 2-4ac =[-(m +3)]2-4×9=0,解得m =3或m =-9, 又∵抛物线对称轴大于0,即m +3>0,∴m =3.(3分)(2)由(1)可知抛物线解析式为y =x 2-6x +9,联立一次函数y =x +3, 可得⎩⎨⎧y =x 2-6x +9y =x +3,解得⎩⎨⎧x =1y =4或⎩⎨⎧x =6y =9,∴A(1,4),B(6,9).(6分)(3)如解图,分别过A 、B 、P 三点作x 轴的垂线,垂足分别为R 、S 、T ,解图∵A(1,4),B(6,9),C(3,0),P(a ,b),∴AR =4,BS =9,RC =3-1=2,CS =6-3=3,RS =6-1=5,PT =b ,RT =1-a ,ST =6-a ,∴S △ABC =S 梯形ABSR -S △ARC -S △BCS =12×(4+9)×5-12×2×4-12×3×9=15,S △PAB =S 梯形PBST -S 梯形ARTP -S 梯形ARSB =12(9+b)(6-a)-12(b +4)(1-a)-12×(4+9)×5=12(5b -5a -15).(8分) 又∵S △PAB =2S △ABC , ∴12(5b -5a -15)=30,即b -a =15, ∴b =15+a ,∵P 点在抛物线上, ∴b =a 2-6a +9,∴15+a =a 2-6a +9,解得a =7±732, ∵-3<a<1, ∴a =7-732, ∴b =15+7-732=37-732.(10分)22.2《二次函数与一元二次方程》1.抛物线与两坐标轴的交点个数为( ) A.个B.个C.个D.个2.如图,以为顶点的二次函数的图象与轴负半轴交于点,则一元二次方程的正数解的范围是()A. B. C. D.3.下列表格是二次函数的自变量与函数值的对应值,判断方程,,,为常数)的一个解的范围是()A. B. C. D.4.关于的方程的两个相异实根均大于且小于,那么的取值范围是()A. B. C.或 D.5.函数的图象如图所示,那么关于的方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个异号实数根C.有两个相等实数根D.无实数根6. 二次函数中,自变量与函数的对应值如下表:…………若,则一元二次方程的两个根,的取值范围是()A.,B.,C.,D.,7.利用函数图象求方程的实数根(精确到),要先作函数________的图象,如图所示,它与轴的公共点的横坐标大约是、,所以方程的实数根为________,________.8.二次函数的图象与轴交点的横坐标是________.9.若二次函数的图象与轴有两个交点,则实数的取值范围是________.10.若抛物线与轴有两个交点,则的取值范围是________.11.二次函数的图象与轴的交点坐标是________.12.已知二次函数的图象与轴交于、,顶点到轴的距离为,求函数的解析式.13.某商场计划购进两种新型节能台灯共盏,已知购进型台灯盏,型台灯盏需元;购进型台灯盏,项台灯盏需元.(1)填空.进价/(元/盏) 售价/(元/盏)型型(2)若商场购进型台灯不超过盏,预计进货款不多于元,则一共有多少种购买方案?(3)在的购买方案中,哪种方案能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?14.求证:方程的一个根大于,另一个小于.15.如图,抛物线交轴于点、,交轴于点,其中点、的坐标分别为、.(1)求抛物线的解析式,并用配方法把其化为的形式,写出顶点坐标;(2)已知点在第二象限的抛物线上,求出的值,并直接写出点关于直线的对称点的坐标.16. 如图,已知的图象与的图象交于、两点且与轴,轴分别交于、两点,为坐标轴原点.(1)求点、的坐标;(2)求的值.参考答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】,,8.【答案】和9.【答案】且10.【答案】且11.【答案】,12.解:由题意知,顶点为或.设抛物线的表达式为.①当顶点为时,∵抛物线过,∴,∴.∴抛物线解析式为,即;②当顶点为时,∵抛物线过,∴,∴.∴抛物线解析式为,即.13.解:(1)填表如下:进价/(元/盏) 售价/(元/盏)型型设项台灯的进价是元/盏,型台灯的进价是元/盏,根据题意列方程组,得解得故型台灯的进价是元/盏,型台灯的进价是元/盏.(2)设商场购进型台灯盏,型台灯的进价是元/盏,根据题意得,解得,故取直范围是.因为是正整数,所以,故共有种购买方案.(3)设商场销售完议批台灯可获利元,则∵∴随的增大而减小,∴当时,取得最大值,为.答:在()的购买方案中,商场购进型台灯盏,型台灯盏时,销售完这批台灯获利最多,此时利润为元.14.证明:的两个根为,,则方程一定有两个根,设方程的两根为,,当时,,当时,,当时,,则方程、的根一定一根大于,一根小于.15.解:(1)抛物线经过、两点,∴,解得.∴此抛物线的解析式为.(2)∵点在抛物线上,∴,解得,.∵点在第二象限,∴.令,解得,.∴.∴.连接,易知,,.∴.∴.过点作于,延长交轴于,∴.∴.∴.∴点即为点关于直线的对称点.∴,∴∴.16.解:(1)∵的图象与的图象交于、两点,∴解方程组,解得,故点的坐标为,点的坐标为.(2)作垂直与轴与点,垂直与轴与点将代入得,∴点的坐标为又∵点的坐标为,点的坐标为∴,,∴故的值为.22.3《实际问题与二次函数》一.选择题1.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映,如果调整商品售价,每降价1元,每星期可多卖出20件.设每件商品降价x元后,每星期售出商品的总销售额为y元,则y与x的关系式为()A.y=60(300+20x)B.y=(60﹣x)(300+20x)C.y=300(60﹣20x)D.y=(60﹣x)(300﹣20x)2.用一根长60cm的铁丝围成一个矩形,那么矩形的面积y(cm2)与它的一边长x(cm)之间的函数关系式为()A.y=x2﹣30x(0<x<30)B.y=﹣x2+30x(0≤x<30)C.y=﹣x2+30x(0<x<30)D.y=﹣x2+30x(0<x≤30)3.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,若a+b=5,则Rt△ABC的面积S关于边长c的函数关系式为()A.S=B.S=C.S=D.S=4.如图是抛物线形拱桥,当拱顶高离水面2m时,水面宽4m,水面下降2.5m,水面宽度增加()A.1 m B.2 m C.3 m D.6 m5.黄山市某塑料玩具生产公司,为了减少空气污染,国家要求限制塑料玩具生产,这样有时企业会被迫停产,经过调研预测,它一年中每月获得的利润y(万元)和月份n之间满足函数关系式y=﹣n2+14n﹣24,则没有盈利的月份为()A.2月和12月B.2月至12月C.1月D.1月、2月和12月6.从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动时间t(单位:s)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小球在空中经过的路程是40m;②小球运动的时间为6s;③小球抛出3秒时,速度为0;④当t=1.5s时,小球的高度h=30m.其中正确的是()A.①④B.①②C.②③④D.②④7.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=12cm,动点P从点A开始沿边AB向B以1cm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向C以2cm/s的速度移动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过()秒,四边形APQC的面积最小.A.1B.2C.3D.48.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值为()A.﹣B.或C.2或D.2或或9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象如图,当﹣5≤x≤0时,下列说法正确的是()A.有最小值﹣5、最大值0B.有最小值﹣3、最大值6C.有最小值0、最大值6D.有最小值2、最大值610.如图,点E、F、G、H分别是正方形ABCD边AB、BC、CD、DA上的点,且AE=BF =CG=DH.设A、E两点间的距离为x,四边形EFGH的面积为y,则y与x的函数图象可能为()A.B.C.D.11.如图,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)交于A,B两点,且点A的横坐标是﹣2,点B的横坐标是3,则以下结论:①抛物线y=ax2(a≠0)的图象的顶点一定是原点;②x>0时,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)的函数值都随着x的增大而增大;③AB的长度可以等于5;④△OAB有可能成为等边三角形;⑤当﹣3<x<2时,ax2+kx<b,其中正确的结论是()A.①②B.①②⑤C.②③④D.①②④⑤二.填空题12.中国“一带一路”倡议给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿线某地区居民2017年年人均收入300美元,预计2019年年人均收入将达到y美元.设2017年到2019年该地区居民年人均收入平均增长率为x,那么y与x的函数关系式是.13.如图是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,则水面下降1m时,水面宽度增加m.14.某菜农搭建了一个横截面为抛物线的大棚,尺寸如图,若菜农身高为1.8m,他在不弯腰的情况下,在棚内的横向活动范围是m.15.如图所示,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P是线段BC上一点(P不与B重合),M 是DB上一点,且BP=DM,设BP=x,△MBP的面积为y,则y与x之间的函数关系式为.16.如图,线段AB=10,点P在线段AB上,在AB的同侧分别以AP、BP为边长作正方形APCD和BPEF,点M、N分别是EF、CD的中点,则MN的最小值是.三.解答题17.某店销售一种小工艺品.该工艺品每件进价12元,售价为20元.每周可售出40件.经调查发现,若把每件工艺品的售价提高1元,就会少售出2件.设每件工艺品售价提高x 元,每周从销售这种工艺品中获得的利润为y元.(1)填空:每件工艺品售价提高x元后的利润为元,每周可售出工艺品件,y关于x的函数关系式为;(2)若y=384,则每件工艺品的售价应确定为多少元?18.甲、乙两人进行羽毛球比赛,羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,如图,甲在O点正上方1m的P处发出一球,羽毛球飞行的高度y(m)与水平距离x(m)之间满足函数表达式y=a(x﹣4)2+h,已知点O与球网的水平距离为5m,球网的高度为1.55m.(1)当a=﹣时,①求h的值;②通过计算判断此球能否过网.(2)若甲发球过网后,羽毛球飞行到与点O的水平距离为7m,离地面的高度为m 的Q处时,乙扣球成功,求a的值.19.已知二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数).(1)当b=2,c=﹣3时,求二次函数的最小值;(2)当c=5时,若在函数值y=1的情况下,只有一个自变量x的值与其对应,求此时二次函数的解析式;(3)当c=b2时,若在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,与其对应的函数值y的最小值为21,求此时二次函数的解析式.20.已知二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A(﹣1,0)、C(0,3),与x轴交于另一点B,抛物线的顶点为D.(1)求此二次函数解析式;(2)连接DC、BC、DB,求证:△BCD是直角三角形;(3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一.选择题1.解:降价x元,则售价为(60﹣x)元,销售量为(300+20x)件,根据题意得,y=(60﹣x)(300+20x),故选:B.2.解:由题意得:矩形的另一边长=60÷2﹣x=30﹣x,矩形的面积y(cm2)与它的一边长x(cm)之间的函数关系式为y=x(30﹣x)=﹣x2+30x (0<x<30).故选:C.3.解:∵∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,∴a2+b2=c2,∵Rt△ABC的面积S,∴S=ab,∵a+b=5,∴(a+b)2=25,∴a2+b2+2ab=25,∴c2+4S=25,∴S=.故选:A.4.解:建立平面直角坐标系,设横轴x通过AB,纵轴y通过AB中点O且通过C点,则通过画图可得知O为原点,抛物线以y轴为对称轴,且经过A,B两点,OA和OB可求出为AB的一半2米,抛物线顶点C坐标为(0,2),设顶点式y=ax2+2,把A点坐标(﹣2,0)代入得a=﹣0.5,∴抛物线解析式为y=﹣0.5x2+2,当水面下降2.5米,通过抛物线在图上的观察可转化为:当y=﹣2.5时,对应的抛物线上两点之间的距离,也就是直线y=﹣2.5与抛物线相交的两点之间的距离,可以通过把y=﹣2.5代入抛物线解析式得出:﹣2.5=﹣0.5x2+2,解得:x=±3,2×3﹣4=2,所以水面下降2.5m,水面宽度增加2米.故选:B.5.解:∵y=﹣n2+14n﹣24=﹣(n﹣2)(n﹣12),1≤n≤12且n为整数,∴当y=0时,n=2或n=12,当y<0时,n=1,故选:D.6.解:①由图象可知,小球在空中达到的最大高度为40m,则小球在空中经过的路程一定大于40m,故①错误;②由图象可知,小球6s时落地,故小球运动的时间为6s,故②正确;③小球抛出3秒时达到最高点,即速度为0,故③正确;④设函数解析式为h=a(t﹣3)2+40,将(0,0)代入得:0=a(0﹣3)2+40,解得a=﹣,∴函数解析式为h=﹣(t﹣3)2+40,∴当t=1.5s时,h=﹣(1.5﹣3)2+40=30,∴④正确.综上,正确的有②③④.故选:C.7.解:设P、Q同时出发后经过的时间为ts,四边形APQC的面积为Scm2,则有:S=S△ABC﹣S△PBQ=×12×6﹣(6﹣t)×2t=t2﹣6t+36=(t﹣3)2+27.∴当t=3s时,S取得最小值.故选:C.8.解:二次函数的对称轴为直线x=m,①m<﹣2时,x=﹣2时二次函数有最大值,此时﹣(﹣2﹣m)2+m2+1=4,解得m=﹣,与m<﹣2矛盾,故m值不存在;②当﹣2≤m≤1时,x=m时,二次函数有最大值,此时,m2+1=4,解得m=﹣,m=(舍去);③当m>1时,x=1时二次函数有最大值,此时,﹣(1﹣m)2+m2+1=4,解得m=2,综上所述,m的值为2或﹣.故选:C.9.解:由二次函数的图象可知,∵﹣5≤x≤0,∴当x=﹣2时函数有最大值,y最大=6;当x=﹣5时函数值最小,y最小=﹣3.故选:B.10.解:设正方形的边长为m,则m>0,∵AE=x,∴DH=x,∴AH=m﹣x,∵EH2=AE2+AH2,∴y=x2+(m﹣x)2,y=x2+x2﹣2mx+m2,y=2x2﹣2mx+m2,=2[(x﹣m)2+],=2(x﹣m)2+m2,∴y与x的函数图象是A.故选:A.11.解:①抛物线y=ax2,利用顶点坐标公式得:顶点坐标为(0,0),本选项正确;②根据图象得:直线y=kx+b(k≠0)为增函数;抛物线y=ax2(a≠0)当x>0时y的值随的x的增大而增大,则x>0时,直线与抛物线函数值都随着x的增大而增大,本选项正确;③由A、B横坐标分别为﹣2,3,若AB=5,可得出直线AB与x轴平行,即k=0,与已知k≠0矛盾,故AB不可能为5,本选项错误;④若OA=OB,得到直线AB与x轴平行,即k=0,与已知k≠0矛盾,∴OA≠OB,即△AOB不可能为等边三角形,本选项错误;⑤直线y=﹣kx+b与y=kx+b关于y轴对称,如图所示:可得出直线y=﹣kx+b与抛物线交点C、D横坐标分别为﹣3,2,由图象可得:当﹣3<x<2时,ax2<﹣kx+b,即ax2+kx<b,则正确的结论有①②⑤.故选:B.二.填空题12.解:设2017年到2019年该地区居民年人均收入平均增长率为x,那么根据题意得2019年年人均收入为:300(x+1)2,y与x的函数关系式是为:y=300(x+1)2.故答案为y=300(x+1)2.13.解:建立平面直角坐标系,设横轴x通过AB,纵轴y通过AB中点O且通过C点,则通过画图可得知O为原点,抛物线以y轴为对称轴,且经过A,B两点,OA和OB可求出为AB的一半2米,抛物线顶点C坐标为(0,2),设顶点式y=ax2+2,代入A点坐标(﹣2,0),得:a=﹣0.5,所以抛物线解析式为y=﹣0.5x2+2,把y=﹣1代入抛物线解析式得出:﹣1=﹣0.5x2+2,解得:x=±,所以水面宽度增加到2米,比原先的宽度当然是增加了2﹣4,故答案为:(2﹣4).14.解:设抛物线的解析式为:y=ax2+b,由图得知:点(0,2.4),(3,0)在抛物线上,∴,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2.4,∵菜农的身高为1.8m,即y=1.8,则1.8=﹣x2+2.4,解得:x=±,故他在不弯腰的情况下,横向活动范围是:3米,故答案为:3.15.解:∵AB=8,BC=6,∴CD=8,∴BD=10,∵DM=x,∴BM=10﹣x,如图,过点M作ME⊥BC于点E,∴ME∥DC,∴△BME∽△BDC,∴=,∴ME=8﹣x,而S△MBP=×BP×ME,∴y=x2+4x,P不与B重合,那么x>0,可与点C重合,那么x≤6.故填空答案:y=x2+4x(0<x≤6).16.解:作MG⊥DC于G,如图所示:设MN=y,PC=x,根据题意得:GN=5,MG=|10﹣2x|,在Rt△MNG中,由勾股定理得:MN2=MG2+GN2,即y2=52+(10﹣2x)2.∵0<x<10,∴当10﹣2x=0,即x=5时,y2最小值=25,∴y最小值=5.即MN的最小值为5;故答案为:5.三.解答题17.解:(1)∵该工艺品每件进价12元,售价为20元,∴每件工艺品售价提高x元后的利润为:(20﹣12+x)=(8+x)(元),∵把每件工艺品的售价提高1元,就会少售出2件,∴每周可售出工艺品:(40﹣2x)(件),∴y关于x的函数关系式为:y=(40﹣2x)(8+x))=﹣2x2+24x+320;故答案为:8+x;40﹣2x;y=﹣2x2+24x+320;(2)∵y=384,∴384=﹣2x2+24x+320,整理得出:x2﹣12x+32=0,(x﹣4)(x﹣8)=0,解得:x1=4,x2=8,4+20=24,8+20=28,答:每件工艺品的售价应确定为24元或28元.18.解:(1)①当a=﹣时,y=﹣(x﹣4)2+h,将点P(0,1)代入,得:﹣×16+h=1,解得:h=;②把x=5代入y=﹣(x﹣4)2+,得:y=﹣×(5﹣4)2+=1.625,∵1.625>1.55,∴此球能过网;(2)把(0,1)、(7,)代入y=a(x﹣4)2+h,得:,解得:,∴a=﹣.19.解:(1)当b=2,c=﹣3时,二次函数的解析式为y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴当x=﹣1时,二次函数取得最小值﹣4;(2)当c=5时,二次函数的解析式为y=x2+bx+5,由题意得,x2+bx+5=1有两个相等是实数根,∴△=b2﹣16=0,解得,b1=4,b2=﹣4,∴二次函数的解析式y=x2+4x+5,y=x2﹣4x+5;(3)当c=b2时,二次函数解析式为y═x2+bx+b2,图象开口向上,对称轴为直线x=﹣,①当﹣<b,即b>0时,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,y随x的增大而增大,∴当x=b时,y=b2+b•b+b2=3b2为最小值,∴3b2=21,解得,b1=﹣(舍去),b2=;②当b≤﹣≤b+3时,即﹣2≤b≤0,∴x=﹣,y=b2为最小值,∴b2=21,解得,b1=﹣2(舍去),b2=2(舍去);③当﹣>b+3,即b<﹣2,在自变量x的值满足b≤x≤b+3的情况下,y随x的增大而减小,故当x=b+3时,y=(b+3)2+b(b+3)+b2=3b2+9b+9为最小值,∴3b2+9b+9=21.解得,b1=1(舍去),b2=﹣4;∴b=时,解析式为:y=x2+x+7b=﹣4时,解析式为:y=x2﹣4x+16.综上可得,此时二次函数的解析式为y=x2+x+7或y=x2﹣4x+16.20.解:(1)∵二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A(﹣1,0)、C(0,3),∴根据题意,得,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3.(2)由y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4得,D点坐标为(1,4),定义抛物线y=﹣x2+2x+3.令y=0,﹣x2+2x+3=0,解得x=﹣1或3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∴CD==,BC==3,BD==2,∵CD2+BC2=()2+(3)2=20,BD2=(2)2=20,∴CD2+BC2=BD2,∴△BCD是直角三角形;(3)存在.y=﹣x2+2x+3对称轴为直线x=1.①若以CD为底边,则P1D=P1C,设P1点坐标为(x,y),根据勾股定理可得P1C2=x2+(3﹣y)2,P1D2=(x﹣1)2+(4﹣y)2,因此x2+(3﹣y)2=(x﹣1)2+(4﹣y)2,即y=4﹣x.又P1点(x,y)在抛物线上,∴4﹣x=﹣x2+2x+3,即x2﹣3x+1=0,解得x1=,x2=<1,应舍去,∴x=,∴y=4﹣x=,即点P1坐标为(,).②若以CD为一腰,∵点P2在对称轴右侧的抛物线上,由抛物线对称性知,点P2与点C关于直线x=1对称,此时点P2坐标为(2,3).∴符合条件的点P坐标为(,)或(2,3).。

一元二次方程B(人教版,含答案)

一元二次方程B(人教版,含答案)

一元二次方程B(人教版,含答案)一、选择题(本题3分,共30分)1.下列选项中一元二次方程的是()A.x=2y﹣3 B.2(x+1)=3 C.2x2+x﹣4 D.5x2+3x﹣4=02. 方程x2=4的解为( )A.x=2 B.x=﹣2 C.x1=4,x2=﹣4 D.x1=2,x2=﹣23. 方程2x2 -3x+2=0的二次项系数和一次项系数分别为()A.3和-2B.2和-3C.2和3D.-3和24.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣4=0,下列变形正确的是()A.(x﹣6)2=﹣4+36 B.(x﹣6)2=4+36C.(x﹣3)2=﹣4+9 D.(x﹣3)2=4+95.若关于x的方程x2+2x+a=0不存在实数根,则a的取值范围是()A.a<1 B.a>1 C.a≤1D.a≥16.某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是……()A.200-2a%=148 B.200(1-a%)2=148C.200(1-2a%)=148 D.200(1-a2%)=1487.若关于x的一元二次方程22-++-+=两根之积为0,则m的值为()(1)5320m x x m mA.1 B.2 C.1或2 D.08.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为()A.14 B.12 C. 12或14 D.以上都不对9. 如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m,另一边减少了3m,剩余一块面积为20m2的矩形空地,则原正方形空地的边长是()A.7m B.8m C.9m D.10m10.股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是( ) A . (1+x )2=B . (1+x )2=C . 1+2x =D . 1+2x =二、填空题:(每小题3分,共24分)11. 已知一元二次方程2x 2﹣5x ﹣6=0,其中二次项系数是2,则一次项是 ,常数项是 .12.把一元二次方程23(1)2x x x -=化为一般形式: .13. 如果关于x 的方程220x x m -+=(m 为常数)有两个相等实数根,那么m =____.14.若一元二次方程20ax bx c ++=有一根是1,则a +b +c = .15.关于x 的方程0232=+-m x x 的一个根为-1,则方程的另一个根为______,=m _____. 16.从正方形的铁皮上,截去2cm 宽的一条长方形,余下的面积是48cm 2,则原来的正方形铁皮的面积是 .17. 直角三角形的三边长是三个连续偶数,则这个三角形的周长是____________.18. 经实验,上抛物体运动的高度h (m )与运动时间t (s)规律满足等式h =12t -2t 2,问t =_________时,该物体运动所在的高度是16m.三、解答题(共46分) 19.解方程:(本题6分)(1)2(x +2)2-8=0; (2)x (x -3)=x20.(本题8分)解方程:(1)23x =-; (2)(x +3)2+3(x +3)-4=0.21.(本题6分)某服装批发商计划以每件500元的单价对外批发销售某种品牌的羽绒服,由于临近换季,为了尽快清仓,回收资金,对价格经过两次下调后,以每件320元的单价对外销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)请按此调幅,预测第三次下调后的销售单价是多少元?22.(本题8分)已知关于x的方程x2-(k+2)x+2k=0.(1)求证:k取任何实数值,方程总有实数根;(2)若等腰△ABC的一边长a=3,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.23.(本题8分)如图1,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD,墙可利用的最大长度为15 m,一面利用旧墙,其余三面用篱笆围,篱笆长为24 m,设平行于墙的BC边长为x m.(1)若围成的花圃面积为40 m2时,求BC的长;(2)如图2,若计划在花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且花圃面积为50 m2,请你判断能否围成花圃?如果能,求BC的长;如果不能,请说明理由.24.(本题10分)某商场服装部销售一种名牌衬衫,平均每天可售出30件,每件盈利40元.为了扩大销售,减少库存,商场决定降价销售,经调查,每件降价1元时,平均每天可多卖出2件.(1)若商场要求该服装部每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)猜想1200元是不是每天盈利的最大值?如果不是,试说明每件衬衫降价多少元时,商场服装部每天盈利最多.答案:二、填空题:11. 5,6-- 12. 230x x -=等 13.1 14.0 15. 5,53- 16.64 17. 24 18. 2,4 三、解答题19. (1)120,4x x ==- (2)120,4x x ==20.(1)12x x ==(2)31,x +=或34x +=-,∴122,7x x =-=-21. (1)设平均每次下调的百分率为x .由题意,得500(1﹣x )2=320. 解这个方程,得x 1=0.2,x 2=1.8(不符合题意),符合题目要求的是x 1=0.2=20%. (2)预计第三次下调后的销售单价为320(1﹣20%)=320×0.8=256(元)22. (1)∵△=b 2-4ac=(k+2)2-8k=(k-2)2≥0, ∴无论k 取任意实数值,方程总有实数根.(2)若b ,c 为腰,则两根相等,k=2,相等的根是2,周长为7,若一腰长为a ,则有一根为3,则k=3,,另一根为2,周长为7,综上,周长为723. (1)依题意可知:242x AB -=m ,则242x-·x=40.解得x 1=20,x 2=4.∵墙可利用的最大长度为15 m ,∴x 1=20舍去.答:BC 的长为4 m ; (2)不能围成花圃.理由:依题意可知:243x-·x=50,即x 2-24x+150=0. ∵△=576-4×1×150=-24<0, ∴方程无实数根. 即不能围成花圃. 24. 设每件应降价x 元,由题意可列方程为(40-x )·(30+2x )=1200, 解得x 1=0,x 2=25,当x=0时,能卖出30件;当x=25时,能卖出80件.根据题意,x=25时能卖出80件,符合题意.故每件衬衫应降价25元.(2)不是最大值,可以用完全平方公式进行计算,参考方法如下:设商场每天盈利为W元.W=(40-x)(30+2x)=-2x2+50x+1200=-2(x2-25x)+1200=-2(x-12.5)2+1512.5当每件衬衫降价为12.5元时,商场服装部每天盈利最多,为1512.5元.。

一元二次方程题目和答案

一元二次方程题目和答案

一元二次方程题目和答案题目一:求解下列一元二次方程:2x2+5x−3=0解析:对于一元二次方程ax2+bx+c=0,可以使用求根公式来求解。

求根公式是:$$x = \\frac{-b \\pm \\sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$将题目中的系数代入该公式:a=2,b=5,c=−3代入求根公式:$$x = \\frac{-5 \\pm \\sqrt{5^2 - 4 \\cdot 2 \\cdot -3}}{2 \\cdot 2}$$ 计算得出:$$x_1 = \\frac{-5 + \\sqrt{49}}{4}$$$$x_2 = \\frac{-5 - \\sqrt{49}}{4}$$化简得:$$x_1 = \\frac{-5 + 7}{4} = \\frac{2}{4} = \\frac{1}{2}$$$$x_2 = \\frac{-5 - 7}{4} = \\frac{-12}{4} = -3$$所以,原方程的解为:$$x_1 = \\frac{1}{2}$$x2=−3题目二:解下列一元二次方程:3x2−4x+1=0解析:同样使用求根公式来求解。

将题目中的系数代入求根公式:a=3,b=−4,c=1代入求根公式:$$x = \\frac{-(-4) \\pm \\sqrt{(-4)^2 - 4 \\cdot 3 \\cdot 1}}{2 \\cdot 3}$$ 计算得出:$$x_1 = \\frac{4 + \\sqrt{16 - 12}}{6}$$$$x_2 = \\frac{4 - \\sqrt{16 - 12}}{6}$$化简得:$$x_1 = \\frac{4 + \\sqrt{4}}{6}$$$$x_2 = \\frac{4 - \\sqrt{4}}{6}$$进一步化简得:$$x_1 = \\frac{4 + 2}{6} = \\frac{6}{6} = 1$$$$x_2 = \\frac{4 - 2}{6} = \\frac{2}{6} = \\frac{1}{3}$$所以,原方程的解为:x1=1$$x_2 = \\frac{1}{3}$$题目三:解下列一元二次方程:x2+6x+9=0解析:仍然使用求根公式求解。

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(1)求实数 m 的取值范围;
(2)当 x12 x22 0 时,求 m 的值.
(友情提示:若 x1 , x2 是一元二次方程 ax2 bx c 0(a 0) 两根,则有
x1
x2
b a

x1
x2
c a

2.当
m
为何值时,关于
x
的一元二次方程
x2
4x
m
1 2
0
有两个相等的实数根?此
时这两个实数根是多少?
知识点 3:一元二次方程的应用
例 1:某商品经过两次连续降价,每件售价由原来的 55 元降到了 35 元.设平均
每次降价的百分率为 x,则下列方程中正确的是( )
A.55 (1+x)2=35
B.35(1+x)2=55
C.55 (1-x)2=35
D.35(1-x)2=55
思路点拨: 列一元二次方程解决实际问题是一个难点,但在中考试题中经常出现,所

A. x 12 6 B. x 12 6 C. x 22 9
D. x 22 9
答案:1.1; 2.答案不唯一,如 x2 1 3. B
知识点 2:一元二次方程的根与系数的关系
例 1:如果 x1, x2 是方程 x 2 2x 1 0 的两个根,那么 x1 x2 的值为:
(A)-1
(B)2
由此可得 x-1=± 3 ,
x 1 =1+ 3 ,x 2 =1- 3 .
最新考题
1.(2009 威海)若关于 x 的一元二次方程 x2 (k 3)x k 0 的一个根是 2 ,则另
一个根是______.
2.(2009 年山西省)请你写出一个有一根为 1 的一元二次方程:

人教版 九年级数学 22.1 二次函数的图象和性质 针对训练 (含答案)

人教版 九年级数学 22.1 二次函数的图象和性质 针对训练 (含答案)

人教版九年级数学22.1 二次函数的图象和性质针对训练一、选择题1. 关于二次函数y=3x2的图象,下列说法错误的是()A.它的形状是一条抛物线B.它的开口向上,且关于y轴对称C.它的顶点是抛物线的最高点D.它的顶点在原点处,坐标为(0,0)2. 用一根长为50 cm的铁丝围成一个长方形,设这个长方形的一边长为x cm,面积为y cm2,则y与x之间的函数解析式为()A.y=-x2+50x B.y=x2-50xC.y=-x2+25x D.y=-2x2+253. 如果将抛物线y=x2+2向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A. y=(x-1)2+2B. y=(x+1)2+2C. y=x2+1D. y=x2+34. 下列函数关系中,是二次函数的是()A.在弹性限度内,弹簧的长度y与所挂物体质量x之间的关系B.当距离一定时,火车行驶的时间t与速度v之间的关系C.等边三角形的周长C与边长a之间的关系D.半圆的面积S与半径R之间的关系5. 将抛物线y=-3x2平移,得到抛物线y=-3(x-1)2-2,下列平移方式中,正确的是()A.先向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度B.先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度C.先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度D.先向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度6. 将抛物线y=x2-6x+5向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,得到的抛物线的解析式是( ) A .y =(x -4)2-6B .y =(x -1)2-3C .y =(x -2)2-2D .y =(x -4)2-27. 在平面直角坐标系中,把一条抛物线先向上平移3个单位长度,然后绕原点旋转180°得到抛物线y =x 2+5x +6,则原抛物线的解析式是( )A. y =-(x -52)2-114B. y =-(x +52)2-114C. y =-(x -52)2-14D. y =-(x +52)2+148. 如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠A =90°,BC =4,点P 是△ABC 边上一动点,沿B →A →C 的路径移动.过点P 作PD ⊥BC 于点D ,设BD =x ,△BDP 的面积为y ,则下列能大致反映y 与x 函数关系的图象是( )9. (2019•随州)如图所示,已知二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于,A B 两点,与y 轴交于点C ,OA OC =,对称轴为直线1x =,则下列结论:①0abc <;②11024a b c ++=;③10ac b -+=;④2c +是关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的一个根.其中正确的有A .1个B .2个C .3个D .4个10. 2018·潍坊 已知二次函数y =-(x -h )2(h 为常数),当自变量x 的值满足2≤x ≤5时,与其对应的函数值y 的最大值为-1,则h 的值为( )A .3或6B .1或6C .1或3D .4或6二、填空题11. 将抛物线y =-(x +2)2向________平移________个单位长度,得到抛物线y =-(x -1)2.12. 若物体运动的路程s (m)与时间t (s)之间的关系式为s =5t 2+2t ,则当物体运动时间为4 s 时,该物体所经过的路程为________.13. (2019•荆州)二次函数2245y x x =--+的最大值是__________.14. 某厂今年一月份新产品的研发资金为a 元,以后每月新产品的研发资金与上月相比增长率都是x ,则该厂今年三月份新产品的研发资金y (元)关于x 的函数解析式为y =__________.15. (2019•徐州)已知二次函数的图象经过点(2,2)P ,顶点为(0,0)O 将该图象向右平移,当它再次经过点P 时,所得抛物线的函数表达式为__________.三、解答题16. 为了美化校园,学校准备利用一面墙(墙足够长)和20米的篱笆围成一个如图所示的等腰梯形的花圃,设腰长AB =CD =x 米,∠B =120°,花圃的面积为S 平方米.(1)求S 与x 之间的函数关系式(不要求写x 的取值范围);(2)若梯形ABCD 的面积为1254 3平方米,且AB <BC ,求此时AB 的长.17. 已知二次函数y 1=ax 2+bx +c (ab ≠0)的图象经过点(0,-1),顶点为A (-2,-5).(1)求该二次函数的解析式;(2)把二次函数在第三象限内的部分图象记为图象G ,若直线y 2=n 与图象G 有且仅有1个交点,求n的取值范围.18. 在平面直角坐标系中,设二次函数y1=(x+a)(x-a-1),其中a≠0.(1)若函数y1的图象经过点(1,-2),求函数y1的表达式;(2)若一次函数y2=ax+b的图象与y1的图象经过x轴上同一点,探究实数a,b 满足的关系式;(3)已知点P(x0,m)和Q(1,n)在函数y1的图象上.若m<n,求x0的取值范围.19. 如图,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,3)两点,且其对称轴为直线x=-1.(1)求此抛物线的解析式;(2)若P是抛物线上点A与点B之间的动点(不包括点A,B),求△P AB的面积的最大值,并求出此时点P的坐标.20. 如图,顶点为A(3,1)的抛物线经过坐标原点O,与x轴交于点B.(1)求抛物线对应的二次函数的表达式;(2)过B作OA的平行线交y轴于点C,交抛物线于点D,求证:△OCD≌△OAB;(3)在x轴上找一点P,使得△PCD的周长最小,求出P点的坐标.人教版 九年级数学 22.1 二次函数的图象和性质 针对训练 -答案一、选择题1. 【答案】C [解析] ∵二次函数y =3x 2中二次项系数为3,∴函数的图象为抛物线,开口向上,顶点坐标为(0,0),顶点是抛物线的最低点.2. 【答案】C3. 【答案】C 【解析】根据图象平移变换口诀“左加右减,上加下减”进行解答.把抛物线y =x 2+2向下平移1个单位得y =x 2+2-1=x 2+1.4. 【答案】D5. 【答案】D [解析] ∵抛物线y =-3x 2的顶点坐标为(0,0),抛物线y =-3(x -1)2-2的顶点坐标为(1,-2),∴将抛物线y =-3x 2向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,可得到抛物线y =-3(x -1)2-2.6. 【答案】D [解析] y =x 2-6x +5=(x -3)2-4,将其向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,得y =(x -3-1)2-4+2,即y =(x -4)2-2.7. 【答案】A【解析】∵抛物线的解析式为:y =x 2+5x +6,∴绕原点旋转180°变为y =-x 2+5x -6,即y =-(x -52)2+14,∴再向下平移3个单位长度得到的抛物线解析式为y =-(x -52)2+14-3=-(x -52)2-114.8. 【答案】B 【解析】∵△ABC 是等腰直角三角形,∴∠A =90°,∠B =∠C =45°.(1)当0≤x ≤2时,点P 在AB 边上,△BDP 是等腰直角三角形,∴PD =BD =x ,y =12x 2 (0≤x ≤2),其图象是抛物线的一部分; (2)当2<x ≤4时,点P 在AC 边上,△CDP 是等腰直角三角形,∴PD =CD =4-x ,∴y =12BD ·PD =12x (4-x ) (2<x ≤4),其图象也是抛物线的一部分.综上所述,两段图象均是抛物线的一部分,因此选项B 的图象能大致反映y 与x 之间的函数关系.9. 【答案】B 【解析】∵抛物线开口向下,∴0a ,∵抛物线的对称轴为直线12b x a=-=,∴20b a =->, ∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,∴0c >,∴0abc <,所以①正确;∵2b a =-,∴102a b a a +=-=, ∵0c >,∴11024a b c ++>,所以②错误; ∵(0,)C c ,OA OC =,∴(,0)A c -,把(,0)A c -代入2y ax bx c =++得20ac bc c -+=,∴10ac b -+=,所以③错误; ∵(,0)A c -,对称轴为直线1x =,∴(2,0)B c +,∴2c +是关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的一个根,所以④正确, 综上正确的有2个,故选B .10. 【答案】B[解析] 当h <2时,有-(2-h )2=-1,解得h 1=1,h 2=3(舍去);当2≤h ≤5时,y =-(x -h )2的最大值为0,不符合题意;当h >5时,有-(5-h )2=-1,解得h 3=4(舍去),h 4=6.综上所述,h 的值为1或6.二、填空题11. 【答案】右 312. 【答案】88 m [解析] 把t =4代入函数解析式,得s =5×16+2×4=88.故填88 m.13. 【答案】7【解析】222452(1)7y x x x =--+=-++,即二次函数245y x x =--+的最大值是7,故答案为:7.14. 【答案】a(1+x)215. 【答案】21(4)2y x =- 【解析】设原来的抛物线解析式为:2y ax =(0)a ≠,把(2,2)P 代入,得24a =, 解得12a =, 故原来的抛物线解析式是:212y x =, 设平移后的抛物线解析式为:21()2y x b =-, 把(2,2)P 代入,得212(2)2b =-, 解得0b =(舍去)或4b =, 所以平移后抛物线的解析式是:21(4)2y x =-, 故答案为:21(4)2y x =-.三、解答题16. 【答案】解:(1)过点B 作BE ⊥AD 于点E.∵AD ∥BC ,∠ABC =120°,∴∠BAE =60°,∴∠ABE =30°.在Rt △ABE 中,AE =12AB =12x ,BE =AB 2-AE 2=x 2-(12x )2=32x.易知BC =20-2x ,AD =BC +2AE =20-2x +x ,∴S =12(BC +AD)·BE =12[(20-2x)+(20-2x +x)]×32x =-34 3x 2+10 3x.(2)依题意,得-34 3x 2+10 3x =1254 3,解得x 1=5,x 2=253.当x =5时,BC =20-2x =20-2×5=10>AB ,符合题意;当x =253时,BC =20-2x =20-253×2=103<AB ,不合题意,舍去.∴AB 的长为5米.17. 【答案】解:(1)∵二次函数y 1=ax 2+bx +c(ab≠0)的图象的顶点为A(-2,-5), ∴y 1=a(x +2)2-5.又∵图象经过点(0,-1),∴-1=a(0+2)2-5,解得a =1,∴y 1=(x +2)2-5=x 2+4x -1.(2)结合图象,知直线y =n 与图象G 有且仅有1个交点时,n =-5或-1≤n <0.18. 【答案】【思维教练】由图象过点(1,-2),将其带入y 1的函数表达式中,解方程即可;(2)由y 1=(x +a )(x -a -1)可得出y 1过x 轴上的两点的坐标,然后分两种情况讨论即可;(3)先求出y 1=(x +a )(x -a -1)的对称轴,根据开口向上的二次函数,离对称轴越近,函数值越小即可得解.解:(1)∵函数y 1=(x +a )(x -a -1)图象经过点(1,-2),∴把x =1,y =-2代入y 1=(x +a )(x -a -1)得,-2=(1+a )(-a ),(2分) 化简得,a 2+a -2=0,解得,a 1=-2,a 2=1,∴y 1=x 2+x -2;(4分)(2)函数y 1=(x +a )(x -a -1)图象在x 轴的交点为(-a ,0),(a +1,0),①当函数y 2=ax +b 的图象经过点(-a ,0)时,把x =-a ,y =0代入y 2=ax +b 中,得a 2=b ;(6分)②当函数y 2=ax +b 的图象经过点(a +1,0)时,把x =a +1,y =0代入y 2=ax +b 中,得a 2+a =-b ;(8分)(3)∵抛物线y 1=(x +a )(x -a -1)的对称轴是直线x =-a +a +12=12,m <n , ∵二次项系数为1,∴抛物线的开口向上,∴抛物线上的点离对称轴的距离越大,它的纵坐标也越大,∵m <n ,∴点Q 离对称轴x =12的距离比P 离对称轴x =12的距离大,(10分)∴|x 0-12|<1-12,∴0<x 0<1.(12分)19. 【答案】解:(1)设抛物线的解析式为y =ax 2+bx +c.根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧9a -3b +c =0,c =3,-b 2a =-1,解得⎩⎨⎧a =-1,b =-2,c =3. 所以抛物线的解析式为y =-x 2-2x +3.(2)易知直线AB 的表达式为y =x +3,设P(m ,-m 2-2m +3),过点P 作PC ∥y 轴交AB 于点C ,则C(m ,m +3),PC =(-m 2-2m +3)-(m +3)=-m 2-3m ,所以S △PAB =12×(-m 2-3m)×3=-32(m 2+3m)=-32(m +32)2+278,所以当m =-32时,S △PAB 有最大值278,此时点P 的坐标为(-32,154).20. 【答案】(1)解:∵抛物线顶点为A(3,1),设抛物线解析式为y =a(x -3)2+1,(1分)∵原点(0,0)在抛物线上,∴0=a(3)2+1,∴a =-13,∴抛物线的表达式为y =-13x 2+233x.(3分)(2)证明:令y =0,得0=-13x 2+233x ,∴x 1=0,x 2=23,∴B 点坐标为(23,0),设直线OA 的表达式为y =kx ,∵A(3,1)在直线OA 上,∴3k =1,∴k =33,∴直线OA 对应的一次函数的表达式为y =33x.(5分)∵BD ∥AO ,设直线BD 对应的一次函数的表达式为y =33x +b , ∵B(23,0)在直线BD 上,∴0=33×23+b ,∴b =-2,∴直线BD 的表达式为y =33x -2.(7分)联立得⎩⎪⎨⎪⎧y =33x -2,y =-13x 2+233x,解得x 1=-3,x 2=23, ∵点D 在第三象限, ∴交点D 的坐标为(-3,-3),在y =33x 2中,令x =0得,y =33x -2=-2,∴C 点的坐标为(0,-2),根据A(3,1)可得OA =3+1=2,根据二次函数对称性知AB =AO =2,∵CD =[-3-(-2)]2+(-3)2]=2,∴CD =AB ,OC =OA ,又∵OD =(-3)2+(-3)2=23,∴OD =OB ,∴△OAB ≌△OCD(SSS ).(8分)(3)解:如解图,作点C 关于x 轴的对称点C′(0,2),连接C′D , ∴C ′D 与x 轴的交点即为点P ,此时△PCD 的周长最小, 过点D 作DQ ⊥y ,垂足为Q ,∴PO ∥DQ ,∴△C ′PO ∽△C′DQ ,(10分)∴PO DQ =C′O C′Q ,∴PO 3=25. ∴PO =235,解图∴点P 的坐标为(-235,0).(12分)。

初三数学上册第二章一元一次方程各节练习题 (附答案)

初三数学上册第二章一元一次方程各节练习题 (附答案)

练习一【22.1 一元二次方程】一、选择题1.在下列方程中,一元二次方程的个数是().①3x2+7=0 ②a x2+bx+c=0 ③(x-2)(x+5)=x2-1 ④3x2-5x=0A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.方程2x2=3(x-6)化为一般形式后二次项系数、•一次项系数和常数项分别为(). A.2,3,-6 B.2,-3,18 C.2,-3,6 D.2,3,63.px2-3x+p2-q=0是关于x的一元二次方程,则().A.p=1 B.p>0 C.p≠0 D.p为任意实数4.方程x(x-1)=2的两根为().A.x1=0,x2=1 B.x1=0,x2=-1 C.x1=1,x2=2 D.x1=-1,x2=25.方程ax(x-b)+(b-x)=0的根是().A.x1=b,x2=a B.x1=b,x2=1aC.x1=a,x2=1aD.x1=a2,x2=b26.已知x=-1是方程a x2+bx+c=0的根(b≠0)().A.1 B.-1 C.0 D.2二、填空题1.方程3x2-3=2x+1的二次项系数为________,一次项系数为_________,常数项为_________.2.一元二次方程的一般形式是_____ _____.3.关于x的方程(a-1)x2+3x=0是一元二次方程,则a的取值范围是________.4.如果x2-81=0,那么x2-81=0的两个根分别是x1=________,x2=__________.5.已知方程5x2+mx-6=0的一个根是x=3,则m的值为________.6.方程(x+1)2(x+1)=0,那么方程的根x1=______;x2=________.三、综合提高题1.a满足什么条件时,关于x的方程a(x2+x)(x+1)是一元二次方程?2.如果x=1是方程a x2+bx+3=0的一个根,求(a-b)2+4ab的值.练习二【22.2.1-2 直接开平方法及配方法】一、选择题1.若x2-4x+p=(x+q)2,那么p、q的值分别是().A.p=4,q=2 B.p=4,q=-2 C.p=-4,q=2 D.p=-4,q=-2 2.方程3x2+9=0的根为().A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根3.用配方法解方程x2-23x+1=0正确的解法是().A.(x-13)2=89,x=13±3B.(x-13)2=-89,原方程无解C.(x-23)2=59,x1=23+3,x2=23D.(x-23)2=1,x1=53,x2=-134.将二次三项式x2-4x+1配方后得().A.(x-2)2+3 B.(x-2)2-3 C.(x+2)2+3 D.(x+2)2-35.已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是().A.x2-8x+(-4)2=31 B.x2-8x+(-4)2=1 C.x2+8x+42=1 D.x2-4x+4=-11 6.如果m x2+2(3-2m)x+3m-2=0(m≠0)的左边是一个关于x的完全平方式,则m等于(). A.1 B.-1 C.1或9 D.-1或97.配方法解方程2x2-43x-2=0应把它先变形为().A.(x-13)2=89B.(x-23)2=0 C.(x-13)2=89D.(x-13)2=1098.下列方程中,一定有实数解的是().A.x2+1=0 B.(2x+1)2=0 C.(2x+1)2+3=0 D.(12x-a)2=a9.已知x2+y2+z2-2x+4y-6z+14=0,则x+y+z的值是().A.1 B.2 C.-1 D.-2二、填空题1.若8x2-16=0,则x的值是_________.2.如果方程2(x-3)2=72,那么,这个一元二次方程的两根是________.3.如果a、b b2-12b+36=0,那么ab的值是_______. 4.如果x2+4x-5=0,则x=_______.5.无论x、y取任何实数,多项式x2+y2-2x-4y+16的值总是_______数.6.方程x 2+4x-5=0的解是________.7.代数式2221x x x ---的值为0,则x 的值为________. 8.已知(x+y )(x+y+2)-8=0,求x+y 的值,若设x+y=z ,则原方程可变为_______,•所以求出z 的值即为x+y 的值,所以x+y 的值为______.9.如果16(x-y )2+40(x-y )+25=0,那么x 与y 的关系是________.三、综合提高题1.解关于x 的方程(x+m )2=n . 2.如果x 2-4x+y 2,求(xy )z 的值.3.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长25m ),•另三边用木栏围成,木栏长40m .(1)鸡场的面积能达到180m 2吗?能达到200m 吗?(2)鸡场的面积能达到210m 2吗?4.已知三角形两边长分别为2和4,第三边是方程x 2-4x+3=0的解,求这个三角形的周长.5.用配方法解方程.(1)9y 2-18y-4=0 (2)x 26.已知:x 2+4x+y 2-6y+13=0,求222x y x y -+的值.练习三【22.2.3-4 公式法及判别根的情况】一、选择题1.用公式法解方程4x2-12x=3,得到().A... D.2x2=0的根是().A.x1,x2 B.x1=6,x2 C.x1,x2.x1=x23.(m2-n2)(m2-n2-2)-8=0,则m2-n2的值是().A.4 B.-2 C.4或-2 D.-4或24.以下是方程3x2-2x=-1的解的情况,其中正确的有().A.∵b2-4ac=-8,∴方程有解 B.∵b2-4ac=-8,∴方程无解C.∵b2-4ac=8,∴方程有解 D.∵b2-4ac=8,∴方程无解5.一元二次方程x2-ax+1=0的两实数根相等,则a的值为().A.a=0 B.a=2或a=-2 C.a=2 D.a=2或a=06.已知k≠1,一元二次方程(k-1)x2+kx+1=0有根,则k的取值范围是().A.k≠2 B.k>2 C.k<2且k≠1 D.k为一切实数7.下列命题①方程k x2-x-2=0是一元二次方程;②x=1与方程x2=1是同解方程;③方程x2=x与方程x=1是同解方程;④由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=3,其中正确的命题有().A.0个 B.1个 C.2个 D.3个8.如果不为零的n是关于x的方程x2-mx+n=0的根,那么m-n的值为().A.-12B.-1 C.12D.1二、填空题1.一元二次方程a x2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是________,条件是________.2.当x=______时,代数式x2-8x+12的值是-4.3.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2+2m-3=0有一根为0,则m的值是_____.4.已知方程x2+px+q=0有两个相等的实数,则p与q的关系是________.5.不解方程,判定2x2-3=4x的根的情况是__ ____6.已知b≠0,试判定关于x的一元二次方程x2-(2a+b)x+(a+ab-2b2)•=0的根的情况是________.7.x2-5x因式分解结果为____ ___;2x(x-3)-5(x-3)因式分解的结果是_ _____.8.方程(2x-1)2=2x-1的根是________.三、综合提高题1.用公式法解关于x的方程:x2-2ax-b2+a2=0. 2.已知(x+y)(x+y-1)=0,求x+y的值.2.设x1,x2是一元二次方程a x2+bx+c=0(a≠0)的两根,(1)试推导x1+x2=-ba,x1·x2=ca;(2)•求代数式a(x13+x23)+b(x12+x22)+c(x1+x2)的值.4.不解方程,试判定下列方程根的情况.(1)2+5x=3x2(2)x2-()(3)x2-2kx+(2k-1)=05.当c<0时,判别方程x2+bx+c=0的根的情况.6.用因式分解法解下列方程.(1)3y2-6y=0 (2)25y2-16=0 (3)x2-12x-28=0 (4)x2-12x+35=0练习四【22.3 实际问题与一元二次方程】一、选择题1.2005年一月份越南发生禽流感的养鸡场100家,后来二、•三月份新发生禽流感的养鸡场共250家,设二、三月份平均每月禽流感的感染率为x,依题意列出的方程是().A.100(1+x)2=250 B.100(1+x)+100(1+x)2=250C.100(1-x)2=250 D.100(1+x)22.一台电视机成本价为a元,销售价比成本价增加25%,因库存积压,•所以就按销售价的70%出售,那么每台售价为().A.(1+25%)(1+70%)a元 B.70%(1+25%)a元C.(1+25%)(1-70%)a元 D.(1+25%+70%)a元3.某商场的标价比成本高p%,当该商品降价出售时,为了不亏损成本,•售价的折扣(即降低的百分数)不得超过d%,则d 可用p 表示为( ).A .100p p +B .pC .1001000p p -D .100100p p+ 4.直角三角形两条直角边的和为7,面积为6,则斜边为( ).A B .5 C .7二、填空题1.某农户的粮食产量,平均每年的增长率为x ,第一年的产量为6万kg ,•第二年的产量为_______kg ,第三年的产量为_______,三年总产量为_______.2.某糖厂2002年食糖产量为at ,如果在以后两年平均增长的百分率为x ,•那么预计2004年的产量将是________.3.•我国政府为了解决老百姓看病难的问题,•决定下调药品价格,•某种药品在1999年涨价30%•后,•2001•年降价70%•至a•元,•则这种药品在1999•年涨价前价格是__________.4.矩形的周长为1,则矩形的长和宽分别为________.练习五【22.3 实际问题与一元二次方程】一、选择题1.从正方形铁片,截去2cm 宽的一条长方形,余下的面积是48cm 2,则原来的正方形铁片的面积是( ).A .8cmB .64cmC .8c m 2D .64cm 22.一个两位数等于它的个位数的平方,且个位数字比十位数字大3,•则这个两位数为( ).A .25B .36C .25或36D .-25或-363.某种出租车的收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3km 都需付7元车费);超过3km 以后,每增加1km ,加收2.4元(不足1km 按1km 计),某人乘出租车从甲地到乙地共支付车费19元,则此人从甲地到乙地经过的路程( ).A .正好8kmB .最多8kmC .至少8kmD .正好7km4.一个小组若干人,新年互送贺卡,若全组共送贺卡72张,则这个小组共( ).A .12人B .18人C .9人D .10人5.某一商人进货价便宜8%,而售价不变,那么他的利润(按进货价而定)可由目前x 增加到(x+10%),则x 是( ).A .12%B .15%C .30%D .50%6.育才中学为迎接香港回归,从1994年到1997年四年内师生共植树1997棵,已知该校1994年植树342棵,1995年植树500棵,如果1996年和1997年植树的年增长率相同,那么该校1997年植树的棵数为().A.600 B.604 C.595 D.605二、填空题1.长方形的长比宽多4cm,面积为60cm2,则它的周长为________.2.一个产品原价为a元,受市场经济影响,先提价20%后又降价15%,现价比原价多_______%.3.甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,乙而后又将这手股票返卖给甲,但乙损失了10%,•最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖出,在上述股票交易中,甲盈了_________元.4.一个容器盛满纯药液63L,第一次倒出一部分纯药液后用水加满,•第二次又倒出同样多的药液,再加水补满,这时容器内剩下的纯药液是28L,设每次倒出液体xL,•则列出的方程是________.。

一元二次方程章节测试及单元测试试卷五套

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22.1一元二次方程一、认认真真,书写快乐1.把方程2(21)(1)(1)x x x x +-=+-化成一般形式是 .2.一元二次方程226x x -=的二次项系数、一次项系数及常数之和为 . 3.已知1x ≠-是方程260x ax -+=的一个根,则a = .4.关于x 的方程2(1)230m x mx ++-=是一元二次方程,则m 的取值范围是 . 5.已知236x x ++的值为9,则代数式2392x x +-的值为 . 二、仔仔细细,记录自信6.下列关于x 的方程:①20ax bx c ++=;②2430x x+-=;③2540x x -+=;④23x x =中,一元二次方程的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个D .4个7.若2530ax x -+=是关于x 的一元二次方程,则不等式360a +>的解集是( ) A .2a >-B .2a <-C .2a >-且0a ≠D .12a >8.关于x 的一元二次方程22(1)10a x x a -++-=的一个根是0,则a 的值为( ) A .1B .1-C .1或1-D .129.已知2是关于x 的方程23202x a -=的一个解,则21a -的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6三、拓广探索,游刃有余10.如右图所示,相框长为10cm ,宽为6cm ,内有宽度相同的边缘木板,里面用来夹相片的面积为32cm 2,则相框的边缘宽为多少厘米?我们可以这样来解:(1)若设相框的边缘宽为cm x ,可得方程 (一般形式); (2)分析并确定x 的取值范围; (3(4参考答案:一、1.23320x x ++= 2.5- 3.7- 4.1m ≠-5.7二、6.A7.C8.B9.C三、10.(1)2870x x -+=;(2)03x <<;(3)7,0,5-,8-;(4)1cm .22.1 一元二次方程一、双基整合: 1.方程(x+3)(x+4)=5,化成一般形式是________.2.若方程kx 2+x=3x 2+1是一元二次方程,则k 的取值范围是_________. 3.若关于的方程x 2-3x+k=0有一个根是1,则它的另一个根是________. 4.已知方程x 2-x-m=0有整数根,则整数m=________.(填上一个你认为正确的答案) 5.根据题意列出方程:有一面积为54m 2(设正方形的边长为m )的长方形,将它的一边剪短5m ,另一边剪短2m ,恰好变成一个正方形,这个正方形的边长是多少?设正方形的边长为xm ,请列出你求解的方程__________.6.如果两个连续奇数的和是323,求这两个数,如果设其中一个奇数为x ,•你能列出求解x 的方程吗?______________.7.如图,在宽为20m ,长30m 的矩形场地上,修筑同样宽的两条道路,余下的部分作为耕地,要使耕地的面积为500m 2,若设路宽为xm ,则可列方程为:_________. 8.下列各方程中一定是关于x 的一元二次方程的是( )A .3x 2=4x+mB .ax 2-8=0C .x+y 2=0D .5xy-x+6=09.如果关于x 的方程(m-3)27mx -x+3=0是关于x 的一元二次方程,那么m 的值为( )A .±3B .3C .-3D .都不对10.以-2为根的一元二次方程是( )A .x 2+2x-x=0B .x 2-x-2=0C .x 2+x+2=0D .x 2+x-2=0 11.若ax 2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式3a+6>0的解集是( ) A .a>-2 B .a<-2 C .a>-2且a≠0 D .a>1212.生物兴趣小组的同学,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,•全组共互赠了182件,如果全组有x 名同学,则根据题意列出的方程是( ) A .x (x+1)=182 B .x (x-1)=182 C .2x (x+1)=182 D .x (x-1)=182×213.已知关于x 的方程(2k+1)x 2-4kx+(k-1)=0,问:(1)k 为何值时,此方程是一元二次方程?求出这个一元一次方程的根;(2)k 为何值时,此方程是一元二次方程?并写出这个一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项.14.根据下列问题,列出关于x 的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,•且个位上数字与十位上数字的平方和比这个两位数小4,求这个两位数.二、拓广探索:15.先从括号内①②③④备选项中选出合适的一项,填在横线上,•将题目补充完整后再解答.如果a 是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根,且a≠0,求________的值. ①ab ②ba③a+b ④a-b 16.如果方程ax 2+bx+c=0(a≠0),a-b+c=0,那么方程必有一个解是________.17.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,•制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm 2,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( ) A .x 2+130x-1400=0 B .x 2+65x-350=0C .x 2+130x-1400=0D .x 2-65x-350=0 18.若x 2a+b -3x a-b +1=0是关于x的一元二次方程,求a 、b 的值,下面是两位学生的解法:•甲:根据题意得2a+b=2,a-b=1解方程组得a=1,b=0.乙:由题意得2a+b=2,a-b=1•或2a+b=1,a-b=2解方程组得a=1,b=0或a=1,b=-1.你认为上述两位同学的解法是否正确?•为什么?如果都不正确,请给出正确的解答.三、智能升级19.为争创市规范化学校,某中学向全体师生征集空地绿化 方案,•如图是李刚同学对其中一块正方形空地的设计图,中央绿地面积为24平方米,如果设正方形空地的边长为x ,那么空地中央长方形绿地的长为______米,宽为______米,根据题意,•可得方程___________.20.若方程(m-1)x 2x=1是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( )A .m≠1B .m≥0C .m≥0且m≠1D .m 为任意实数21.某大学为改善校园环境,计划在一块长80m ,宽60m •的长方形场地的中央建一个长方形网球场,网球场占地面积为3500m 2.四周为宽度相等的人行走道,如图所示,若设人行走道的宽为xm .(1)你能列出相应的方程吗?(2)x 可能小于0吗?说说你的理由.(3)x 可能大于40吗?可能大于30吗?说说你的理由.(4)你知道人行走道的宽xm 是多少吗?说说你的求解过程.答案:1.x2+7x+7=0 2.k≠3 3.2 4.2等5.(x+5)(x+2)=54 6.x(x+2)=323或x(x-2)=3237.(30-x)(20-x)=500 8.A 9.C 10.D 11.C 12.B13.(1)k=-12时,方程是一元二次方程,x=34;(2)k≠12,2k+1,-4k,k-1.14.设个位数字为x,则十位数字为x+4,由题意得x2+(x+4)2=10(x+4)x+x-415.③a+b=-1 16.-1 17.B18.解:均不正确,考虑不全,欲使x2a+b-3x(a-b)+1=0是关于x•的一元二次方程,•则2a+b=2,a-b=2;或2a+b=2,a-b=1;或2a+b=2,a-b=0;或2a+b=1,a-b=2;或2a+b=0,a-b=2,∴a=43,b=-23;或a=1,b=0;或a=23,b=23或a=1,b=-1;或a=23,b=-4319.x-2,x-4,(x-2)(x-4)=24 20.C21.(1)设人行道的宽为xm,则网球场的长和宽分别为(80-2x)m,(60-2x)m,•则可列方程:(80-2x)(60-2x)=3500,整理为:x2-70x+325=0;(2)x的值不可能小于0,因为人行道的宽度不可能为负数.(3)x的值不可能大于40,也不可能大于30,因为当x>30时,网球场的宽60-2x<0,这是不符合实际,当然x更不可能大于40.(4)由上面问题可知:x的大致范围应为0<x<30.求解过程如下:显然当x=5时,x-70x+325=0,∴人行道的宽度为5m.人教九上22.2降次——解一元二次方程一、选一选!1. 把方程23402x x ++=左边配成一个完全平方式后,所得方程是( ). (A )2355()416x += (B )2315()24x +=- (C )2315()24x += (D )2355()416x +=-2. (2006年杭州)已知方程260x x q -+=可以配方成2()7x p -=的形式, 那么262x x q -+=可以配方成下列的 ( )(A) 2()5x p -= (B) 2()9x p -= (C) 2(2)9x p -+= (D) 2(2)5x p -+=3. (2006年广州)一元二次方程2230x x --=的两个根分别为( ). (A)X l =1, x 2=3 (B)X l =1, x 2=-3(C)X 1=-1,X 2=3 (D)X I =-1, X 2=-34. 若2222()(1)60m n m n +--+=,则22m n +的值为( ).(A )3 (B )-2 (C )3或-2 (D )-3或2 5. 方程(3)x x x +=的根是( ).(A )-2 (B )0 (C )无实根 (D )0或-26. 已知x 满足方程2310x x -+=,则1x x +的值为( ). (A )3 (B )-3 (C )32(D )以上都不对7. 要使分式2544x x x -+-的值为0,x 等于( ).(A )1 (B )4或1 (C )4 (D )-4或-1 8. 关于x 的方程22(2)0a a x ax b --++=是一元二次方程的条件是( ). (A )2a ≠-且1a = (B )2a ≠ (C )2a ≠-且1a =- (D )1a =- 二、填一填! 9. 222(_____)[(____)]3y y y -+=+.10. x =__________. 11. 若代数式2713x x -+的值为31,则x =_________________.12.用公式法解方程2815x x =--,其中24b ac -=__________,1x =__________,2x =_______________.13. 一元二次方程x 2-2x-1=0的根是__________.14. 若方程x 2-m=0的根为整数,则m 的值可以是________(只填符合条件的一个即可)15. 若(2x+3y )2+3(2x+3y )-4=0,则2x+3y 的值为_________.16. 请写出一个根为x= 1, 另一根满足-1< x< 1 的一元二次方程_______. 三、做一做!17.用配方法解下列方程:(1)210257x x -+=;(2)261x x +=;(3)23830x x +-=;(4)2310x x -+=. 18.用公式法解下列方程:(1)27180x x --=;(2)22980x x -+=;(3)29610x x ++=;(4)21683x x +=. 19.用因式分解法解下列方程:(1)(41)(57)0x x -+=;(2)3(1)22x x x -=-; (3)2(23)4(23)x x +=+;(4)222(3)9x x -=-.20. 阅读材料,解答问题:材料:为解方程(x 2-1)2-5(x 2-1)+4=0我们可以将x 2-1视为一个整体,然后设x 2-1=y ,•则(x 2-1)2=y 2,原方程可化为y 2-5y+4=0,解得y 1=1,y 2=4,当y=1时,x 2-1=1,∴x 2=2,∴x=y=4时,x 2-1=4,∴x 2=5,∴x=x 1x 2x 3x 4解答问题:(1)填空,在解原方程得到①的过程中利用_________法达到了降次的目的,体现了_______•数学思想;(2)利用上述方法解方程x 4-x 2-6=0.21. 若规定两数a 、b 通过“※”运算,得到4ab ,即a ※b=4ab ,例如2※6=4•×2•×6=48 (1)求3※5的值;(2)求x ※x+2※x-2※4=0中x 的值;(3)若无论x 是什么数,总有a ※x=x ,求a 的值.参考答案:一、选一选! 1.D ; 2.B ; 3.C ; 4.A ; 5.D ; 6.A ; 7.A ; 8.C ;二、填一填! 9.19,13-; 10. -5或3; 11.9或-2; 12.4,-3,-5;13. x 1x 214.如4 , 提示:m 应是一个整数的平方,此题可填的数字很多. 15. -•4或1; 16.略;三、做一做!17.(1)15x =25x =(2)13x =-23x =- (3)113x =,23x =-;(4)1x =2x =18.(1)19x =,22x =-;(2)1x =2x =; (3)1213x x ==-;(4)114x =,234x =-; 19.(1)175x =-,214x =;(2)12 3x=-,21x=;(3)13 2x=-,21 2x=;(4)13x=,29x=.20. (1)换元,转化;(2)x=21. (1)3※5=4×3×5=60,(2)由x※x+2※x-2※4=0得4x2+8x-32=0,即x2+2x-8=0,∴x1=2,x2=-4,(3)由a*x=x得4ax=a,无论x为何值总有4ax=x,∴a=14.22.3 实际问题与一元二次方程一、双基整合:1.要用一条长为24cm的铁丝围成一个斜边是10cm的直角三角形,•则两条直角边的长分别为________.2.一个多边形有9条对角线,则这个多边形有________条边.3.一个矩形及与它等积的正方形的周长之和为54cm,矩形两邻边的差为9cm,•则这个矩形的面积为________.4.两个正方形,小正方形边长比正方形边长的一半多4cm,•大正方形的面积比小正方形的面积的2倍少32cm2,则大小正方形的边长分别是______.5.如图,一块矩形纸片ABCD,长BC=8cm,宽CD=6cm,将这块矩形纸片沿对角线BD 对折(折痕与折叠后得到的图形用虚线表示),得到△BDE,则EF=________.6.从正方形的铁片上,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,则原来的正方形铁片的面积是().A.8cm2B.64cm2C.80cm2D.32cm27.用一块长80cm、宽60cm的长方形铁皮,在四个角上截去四个相同的小正方形,然后做成底面积为1500cm2的无盖长方体盒子,设小正方形的边长为x,则可列出方程()A.x2-70x+825=0 B.x2+70x-825=0 C.x2-70x-825=0 D.x2+70x+825=0 8.若一个等腰三角形两边长分别是x2-12x+32=0的两根,•则这个等腰三角形的周长为()A.20 B.16 C.16或20 D.不能确定9.如图,水池中离岸边D点1.5m的C处,直立着一根芦苇,出水部分BC的长是0.5m,把芦苇拉到岸边,它的顶端B恰好在D点,求水池的深度AC.10.一块长方形铁片长32cm,宽24cm,四角都截去相同的小正方形,折起来做成一个无盖铁盒,使底面积是原来面积的一半,求盒子的高.二、拓广探索:11.如图,有一块直角△纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC•沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD=()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm12.线段AB=6cm,点C是AB的黄金分割点(如图),即较长线段AC是较短线段BC和原线段AB的比例中项,那么线段AC的长为()A B C.()cm D.()cm13.如图所示,东西和南北街道交于点O,甲沿东西道由西向东,速度是每秒4m,乙沿南北道由南向北走,速度是每秒3m,当乙通过O点后又继续前进50m时,•甲刚好通过O 点,当甲、乙相距85m时,求每个人位置.14.用一根8米长的木料做成一个长方形的窗框,若设这个长方形的长为x米.(1)这个长方形的面积S=________.(2)根据上式完成下表:(3)你发现了什么?(4)为什么现实生活中,窗户一般都做成一个长与宽接近相等的长方形,•而不做成一个正方形,谈谈你的看法.三、智能升级:15.一个长为10米的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8米(如右图),如果梯子的顶端下滑1米,那么(1)猜一猜,底端也将滑动1米吗?(2)•列出底端滑动距离所满足的方程,并说明(1)中结论.16.有一块缺角矩形地皮ABCDE (如下图),其中AB=110m ,BC=80m ,CD=90m ,•∠EDC=135°,现准备用此地建一座地基为长方形(图中用阴影部分表示)的数学大楼,建筑公司在接受任务后,设计了A 、B 、C 、D 四种方案,请你研究探索应选用哪一种方案,•才能使地基面积最大?(1)求出A 、B 两种方案的面积.(2)若设地基的面积为S ,宽为x ,写出方案C (或D )中S 与x 的关系式.(3(4 (5)用配方法对(2)中的S 与x 之间的关系式进行分析,并检验你的猜测是否正确. (6)你认为A 、B 、C 、D 中哪一种方案合理?答案:1.6cm ,8cm 2.6 3.36cm 2 4.16m 和12cm 5.74cm 6.B 7.A 8.A 9.AC=2 10.4cm 11.B 12.C 13.设甲通过O 点以后t 秒时,甲、乙位置分别是AB (图略), 则OA`=4t ,OB`=50+3t ,根据题意得(4t )2+(50+3t )2=852, 即t 2+12t-189=0,t 1=9,t 2=-21,当t=9时,OA`=36,OB`=77; 当t=-21时,OA`=-84,OB`=-13,答:甲、乙分别都在通过O 点后又前进了36m ,77m 或者尚未通过O 点,分别在距O 点84m ,13m 的位置. 14.(1)S=x×822x=-x 2+4x , (2)S 的值分别为1.75、3、3.75、3.99、4、3.99、3.75、3、1.75, (3)当长与宽相等时,S 的值最大,即当窗户为正方形时,面积最大,(4)•窗户做成正方形时,面积最大,透光性最大,但同时窗户内部的其他用料也相对增多,如钢筋、水泥等,所以,制成一个长与宽接近相等的长方形,即有利于透光,又可相对地节省材料,当然,也涉及到美学等方面的知识. 15.(1)底端滑动的距离大于1米.(2)设底端将滑动x 米,依题意,得72+(x+6)2=102,•解得x 1,x 2(舍去),-6=7-6=1,∴底端滑动的距离大于1米. 16.(1)方案A 的面积为80×90=7200m 2,方案B 的面积为110×(80-20)=6600m 2;(2)•由于MF=80-x ,∠EDC=135°,所以DF=80-x ,NB=CD+DF=90+(80-x )=170-x ,S=(170-x )×x ,即S=-x 2+170x ; (3)S 的值从左到右依次为6000、6600、7000、7125、7176、7189、7200、7209、7216;(4)猜想:当x≤80时,S 随x 的增大而增大; (5)S=-x 2+170x=-(x-85)2+852,所以当x≤85时,S 随x 的增大而增大,由于x≤80,所以,当x=80•时,•S •最大值为7200m 2;(6)选A 种方案.第二十二章一元二次方程水平测试题一.填空题:(每小题2分,共22分)1.方程20x x -=的一次项系数是____________,常数项是____________; 2.若代数式219991998m m -+的值为0,则m 的值为____________; 3.在实数范围内分解因式:221x x --=__________________________;4.已知13x =-是方程2230x kx +-=的一个根,2x 是它的另一个根,则k =_____,2x =____5.方程220x -+=的判别式∆=____________,所以方程_________________实数根;6.已知分式2212x x x -+-的值为0,则x 的值为____________;7.以2,-3为根的一元二次方程是__________________________; 8.当方程()()211120m m xm x +--+-=是一元二次方程时,m 的值为________________;9.若12,x x 是方程25x x -=的两根,则2212x x +=________________;10.已知210x x +-=,则2339x x +-=____________; 11.已知2x y +=,1xy =,则x y -=____________; 二.选择题(每小题3分,共30分)1.方程()2211x +=化为一般式为( ) A .22421x x ++=B .241x x +=-C .22410x x ++=D .22210x x ++=2.用配方法解下列方程,其中应在两端同时加上4的是( )A .225x x -= B .2245x x -= C .245x x += D .225x x += 3.方程()1x x x -=的根是( )A .2x =B .2x =-C .122,0x x ==D .122,0x x =-=4.下列方程中以1,2-为根的一元二次方程是( )A .()()120x x +-=B .()()121x x -+=C .()221x +=D .21924x ⎛⎫+=⎪⎝⎭ 5.下列方程中,无论b取什么实数,总有两个不相等实数根的是( )A .210x bx ++=B .221x bx b +=+C .20x bx b ++=D .22x bx b += 6.将222x x --分解因式为( )A .1144x x ⎛--- ⎝⎭⎝⎭ B .11244x x ⎛+- ⎝⎭⎝⎭C .11244x x ⎛-++ ⎝⎭⎝⎭D .11244x x ⎛-+- ⎝⎭⎝⎭7.县化肥厂今年一季度增产a 吨,以后每季度比上一季度增产的百分率为x ,则第三季度化肥增产的吨数为( )A .()21a x + B .()21100a x + C . ()21100x + D .()2100a a x + 8.已知2120m m+=,则1m -=( ) A .0或12- B .0或-2 C .-2 D .12-9.一项工程,甲队独做要x天,乙队独做要y天,若甲乙两队合作,所需天数为( )A .xy x y +B .2x y+ C .x y xy+ D .x y +10.已知方程2220383x x x x+-=+,若设23x x y +=,则原方程可化为( )A .2208y y -= B .2208y -= C .208y y -= D .2208y y -= 三.解方程(组)(每小题5分,共20分)1.()()22211x x +=- 2.2232211x y x y x y +=⎧⎨+++=⎩3.22431242x x x x -=+--- 4.22124321x x x x +++=++四.解答下列各题(每小题7分,共28分)1.已知12,x x 是关于x 的一元二次方程()2160x m x m ++++=的两实数根,且22125x x +=,求m 的值是多少?2.求证:无论k 为何值,方程()23210x k x k -++-=总有两个不相等的实数根。

一元二次方程B答案版

一元二次方程B答案版

一元二次方程综合训练题组(B)1.关于x的一元二次方程x2-mx+5(m-5)=0的两个正实数根分别为x1、x2,且2x1+x2=7,则m的值为(B)A.2B.6C.2或6D.72.如果一元二次方程ax2+bx+c=0中满足a-b+c=0(a≠0),且有两个相等的实根,则下列结论正确的是①①a=c ②a=b ③b=c ④a=2b=c3.已知等腰直角三角形斜边上的高的方程x2-3x-4=0的根,那么这个直角三角形的斜边是84.某商品进价为40元/kg,售价为60元/kg。

平均每天可售100kg,后来发现,单价降低2元,销售量增加20kg。

该店想要平均每天获利2240元。

请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在每天平均获利不变的情况下,为赢得市场,该店应打几折出售?解:(1)设降价x元(60-x-40)(100-0.5x×20)=2240解得x1=4,x2=6(2)因为要赢得市场,所以要尽可能的多降价,则有:(60-6)/60×100%=90%=9折答:(1)应降价4元或6元;(2)为赢得市场,该店应打9折出售.5.如图矩形花园ABCD ,用28m 长的篱笆去围AB ,CD 两边,设AB=X(m)(1)若S 矩形ABCD =9m 2,求x (2)若在P 处有一棵树于墙CD,AD 距离分别为15m 和16m要将此树围在花园内(含边界,不考虑数的粗细)求S 矩形ABCD 的最大值。

解:(1) x(28-x)=192 解得x 1=12,x 2=16 (2) CB ≥15 , AB ≥6 ∴28-X ≥15 , X ≥6 ∴6≤X ≤13∴ X=13时, S 矩形ABCD 最大=195m 2 答:(1)x 的值为12或16(2)S 矩形ABCD 最大=195m 2 C B P · D A。

人教版 九年级上册数学 22.1 二次函数的图象和性质 课时训练(含答案)

人教版 九年级上册数学 22.1 二次函数的图象和性质 课时训练(含答案)

人教版九年级数学22.1 二次函数的图象和性质课时训练一、选择题1. 二次函数y=-x2+1的图象与x轴交于A,B两点,与y轴相交于点C.下列说法中,错误..的是()A.△ABC是等腰三角形B.点C的坐标是(0,1)C.AB的长为2 D.y随x的增大而减小2. (2020·宿迁)将二次函数y=(x-1)2+2的图像向上平移3个单位,得到的图像对应的函数表达式是()A.y=(x+2)2+2 B.y=(x-1)2+2 C.y=(x-1)2-1 D.y=(x-1)2+53. 如图所示,根据图象提供的信息,下列结论正确的是()A.a1>a2>a3>a4B.a1<a2<a3<a4C.a4>a1>a2>a3D.a2>a3>a1>a44. 若抛物线y=x2-2x+3不动,将平面直角坐标系........xOy先沿水平方向向右平移1个单位,再沿铅直方向向上平移3个单位,则原抛物线图象的解析式应变为() A. y=(x-2)2+3 B. y=(x-2)2+5C. y=x2-1D. y=x2+45. (2020·荆门)若抛物线y=ax2+bx+c(a>0)经过第四象限的点(1,-1),则关于x的方程ax2+bx+c=0的根的情况是( )A.有两个大于1的不相等实数根B.有两个小于1的不相等实数根C.有一个大于1另一个小于1的实数根D.没有实数根6. 二次函数y=2x2-3的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法,正确的是( )A. 抛物线开口向下B. 抛物线经过点(2,3)C. 抛物线的对称轴是直线x =1D. 抛物线与x 轴有两个交点7. 已知二次函数y =(x -h )2+1(h 为常数),在自变量x 的值满足1≤x ≤3的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为5,则h 的值为( )A .1或-5B .-1或5C .1或-3D .1或38. 二次函数y =ax 2与一次函数y =ax +a 在同一坐标系中的大致图象可能是( ) 二、填空题 9. 抛物线y =-8x 2的开口向________,对称轴是________,顶点坐标是________;当x >0时,y 随x 的增大而________,当x <0时,y 随x 的增大而________.10. 若二次函数y =2x 2+bx +3的图象的对称轴是直线x =1,则常数b 的值为________.11. 二次函数y =-2x 2-4x +5的最大值是________.12. 顶点坐标是(2,0),且与抛物线y =-3x 2的形状、开口方向都相同的抛物线的解析式为________.13. (2019•天水)二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若42M a b =+,N a b =-.则M 、N 的大小关系为M __________N .(填“>”、“=”或“<”)14. 抛物线y =ax 2+bx +c(a ,b ,c 为常数)的顶点为P ,且抛物线经过点A(-1,0),B(m ,0),C(-2,n)(1<m <3,n <0),有下列结论:①abc >0;②3a +c <0;③a(m -1)+2b >0;④a =-1时,存在点P 使△PAB 为直角三角形.其中正确结论的序号为________.15. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =ax 2+bx (a >0)的顶点为C ,与x 轴的正半轴交于点A ,它的对称轴与抛物线y =ax 2(a >0)交于点B .若四边形ABOC 是正方形,则b 的值是________.16. 如图,平行于x 轴的直线AC 与函数y 1=x 2(x ≥0),y 2=13x 2(x ≥0)的图象分别交于B ,C 两点,过点C 作y 轴的平行线交y 1的图象于点D ,直线DE ∥AC 交y 2的图象于点E ,则DE AB=________.三、解答题17. 已知抛物线y =2x 2-4x +c 与x 轴有两个不同的交点.(1)求c 的取值范围;(2)若抛物线y =2x 2-4x +c 经过点A(2,m)和点B(3,n),试比较m 与n 的大小,并说明理由.18. 设函数y=(x-1)[(k-1)x+(k-3)](k是常数).(1)当k取1和2时的函数y1和y2的图象如图所示,请你在同一直角坐标系中画出当k取0时函数的图象;(2)根据图象,写出你发现的一条结论;(3)将函数y2的图象向左平移4个单位,再向下平移2个单位,得到函数y3的图象,求函数y3的最小值.人教版九年级数学22.1 二次函数的图象和性质课时训练-答案一、选择题1. 【答案】D[解析] 由解析式y=-x2+1可知,图象是以y轴为对称轴的抛物线,它与横轴的交点坐标为(-1,0),(1,0),顶点坐标为C(0,1)(选项A,B 正确);AB=2(选项C正确).在对称轴的两侧,函数y随x的增减性不同(选项D错误).故选D.2. 【答案】D【解析】将二次函数y=(x-1)2+2的图像向上平移3个单位,得到的图像对应的函数表达式是y=(x-1)2+2+3,即y=(x-1)2+5,故选D.3. 【答案】A[解析] 开口越大,|a|越小,故a1>a2>a3>a4.故选A.4. 【答案】C【解析】由抛物线y=x2-2x+3得y=(x-1)2+2.保持抛物线不动,将平面直角坐标系先沿水平方向向右平移1个单位,其实质相当于抛物线向左平移1个单位,再将平面直角坐标系向上平移3个单位,则相当于抛物线向下平移3个单位,根据抛物线平移规律:左加右减,上加下减,可得新的抛物线解析式为y=(x-1+1)2+2-3=x2-1.5. 【答案】C【解析】依题意得a+b+c=-1.∴c=-(1+a+b).∵原方程的判别式△=b2-4ac=b2+4a(1+a+b)=b2+4a+4a2+4ab=(2a+b)2+4a>0,∴原方程有两个不相等的实数根.设两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a,∴(x 1-1)(x 2-1)=x 1x 2-(x 1+x 2)+1=c a +b a +1=1a (a +b +c )=-1a<0.∴x 1-1与x 2-1异号,这说明x 1,x 2中一个大于1,另一个小于1.故选C .6. 【答案】D 【解析】本题考查了二次函数的性质,由于2>0,所以抛物线的开口向上,所以A 选项错误;由于当x =2时,y =8-3=5,所以B 选项错误;由于y =2x 2-3的对称轴是y 轴,所以C 选项错误;由2x 2-3=0得b 2-4ac =24>0,则该抛物线与x 轴有两个交点,所以D 选项正确.7. 【答案】B 【解析】∵二次函数y =(x -h )2+ 1,∴二次函数图象的对称轴为直线x =h ,∴二次函数值在x <h 时,y 随x 的增大而减小,在x >h 时,y 随x 的增大而增大,∴①当h <1时,在1≤x ≤3中,x =1时二次函数有最小值,此时(1-h )2+ 1=5,解得h =-1或h =3(舍去);②当1≤h ≤3时,x =h 时,二次函数的最小值为1;③当h >3时,在1≤x ≤3中,x =3时二次函数有最小值,此时,(3-h )2+ 1=5,解得h =5或h =1(舍去),综上所述,h 的值为-1或5.8. 【答案】D [解析] 由一次函数y =ax +a 可知,其图象与x 轴交于点(-1,0),排除A ,B ;当a >0时,二次函数y =ax 2的图象开口向上,一次函数y =ax +a 的图象经过第一、二、三象限;当a <0时,二次函数y =ax 2的图象开口向下,一次函数y =ax +a 的图象经过第二、三、四象限.排除C.二、填空题9. 【答案】下 y 轴 (0,0) 减小 增大10. 【答案】-4 [解析] ∵二次函数y =2x 2+bx +3的图象的对称轴是直线x =1,∴x =-b 2×2=1,∴b =-4.则b 的值为-4.11. 【答案】712. 【答案】y =-3(x -2)213. 【答案】<【解析】当1x =-时,0y a b c =-+>,当2x =时,420y a b c =++<,()42M N a b a b -=+--()420a b c a b c =++--+<,即M N <,故答案为:<.14. 【答案】②③ [解析] 由抛物线经过A(-1,0),B(m ,0),可知对称轴为x =m -12=-b 2a, ∴-b a=m -1. ∵1<m <3,∴ab <0.画出二次函数y =ax 2+bc +c 的大致图象可知a <0,∴b >0.把(-1,0)代入y =ax 2+bx +c ,可得a -b +c =0,∴c =b -a >0.∴abc <0,故①错误.当x =3时,y <0,∴9a +3b +c =9a +3(a +c)+c =12a +4c =4(3a +c)<0,∴3a +c<0,故②正确.∴-b a=m -1,∴a(m -1)+2b =-b +2b =b >0,故③正确. 当a =-1时,y =-x 2+bx +c ,∴P(b 2,b +1+b 24). 若△PAB 为直角三角形,则△PAB 为等腰直角三角形,∴b +1+b 24=b 2+1,∴b =-2或b =0. ∵b >0,∴不存在点P 使△PAB 为直角三角形,故④错误.故答案为②③.15. 【答案】-2 [解析] 抛物线y =ax 2+bx 的顶点C 的坐标为(-b 2a ,-b 24a ).把x =-b 2a 代入y =ax 2,得点B 的坐标为(-b 2a ,b 24a ).在y =ax 2+bx 中,令y =0,则ax 2+bx =0,解得x 1=0,x 2=-b a ,∴A(-b a ,0).∵四边形ABOC 为正方形,∴BC =OA ,∴2·b 24a =-b a ,即b 2+2b =0.解得b =-2或b =0(不符合题意,舍去).16. 【答案】3-3 [解析] 设点A 的坐标为(0,b),则B(b ,b),C(3b ,b),D(3b ,3b),E(3 b ,3b).所以AB =b ,DE =3 b -3b =(3-3) b.所以DE AB =(3-3)b b=3- 3. 三、解答题17. 【答案】解:(1)∵抛物线y =2x 2-4x +c 与x 轴有两个不同的交点,∴Δ=b 2-4ac =16-8c >0,∴c <2.(2)m<n.理由:∵抛物线y =2x 2-4x +c 的对称轴为直线x =1,∴点A(2,m)和点B(3,n)都在对称轴的右侧.又∵当x≥1时,y 随x 的增大而增大,∴m <n.18. 【答案】解:(1)当k =0时,y =-(x -1)(x +3),所画图象如解图所示.(2分)(2)①k 取0和2时的函数图象关于点(0,2)中心对称,②函数y =(x -1)[(k -1)x +(k -3)](k 是常数)的图象都经过(1,0)和(-1,4).(5分)(3)由题意可得y 2=(x -1)[(2-1)x +(2-3)]=(x -1)2,平移后的函数y 3的表达式为y 3=(x -1+4)2-2=(x +3)2-2,所以当x =-3时,函数y 3的最小值是-2.(8分)。

一元二次方程达标训练(含答案)

一元二次方程达标训练(含答案)

22.1一元二次方程 达标训练一、基础·巩固·达标1.下列关于x 的方程中,一元二次方程的个数有( ) ①03222=-x x ②121-=-x xx ③kx 2-3x +1=0 ④x 2-x 2(x 2+1)-3=0 ⑤(k +3)x 2-3kx +2k -1=0 A.0 B.1C.2D.3 2.方程(x -1)(x +3)=12化为ax 2+bx +c =0形式后,a 、b 、c 的值为()A.1,-2,-15B.1,-2,-15C.1,2,-15D.-1,2,-153.若方程(m 2-1)x 2+x +m =0是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( )A.m ≠0B.m ≠1C.m ≠1或m ≠-1D.m ≠1且m ≠-14.若方程(m -1)x 2+m x =1是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A.m ≠1 B.m ≥0 C.m ≥0且m ≠1 D.m 为任意实数5.关于x 的方程(m 2-4)x 2-(m -2)x -1=0,当m 是一元二次方程;当m 是一元一次方程.6.关于x 的方程ax 2-2m -3=x (2-x )是一元二次方程,则a 的取值范围是 .7.若x =1是一元二次方程ax 2=bx +2的一个根,则a -b 的值为 .8.如果一个一元二次方程的各项系数及常数项之和为0,那么这个方程必有一个根是 .9.把下列方程先化成一元二次方程的一般形式,再写出二次项系数、一次项系数及常数项.(1)8x 2-3=5x ; (2)4-7x 2-11x =0;(3)3y (y +1)=7(y +2)-5; (4)(t +t )(t -t )+(t -2)2=7-5t ;(5)(5x -1)2=4(x -3)二、综合·应用·创新10.根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.(1)两连续偶数的积是120,求这两个数;(2)某大学为改善校园环境,计划在一块长80 m,宽60 m的矩形场地的中央建一个矩形网球场,网球场占地面积为3 500 m2,四周为宽度相等的人行道,求人行道的宽度.11.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一根为0,求a的值.12.依据下列条件,分别编写两个关于x的一元二次方程.(1)方程有一个根是-1,一次项系数是-5;(2)有一个根是2,二次项系数为1.三、回顾·热身·展望13.如果a的值使x2+4x+a =(x+2)2-1成立,那么a的值为()A.5B.4C.3D.214.已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于()A. -1B.0C.1D.2参考答案一、基础·巩固·达标1.下列关于x 的方程中,一元二次方程的个数有( ) ①03222=-x x ②121-=-x xx ③kx 2-3x +1=0 ④x 2-x 2(x 2+1)-3=0 ⑤(k +3)x 2-3kx +2k -1=0A.0B.1C.2D.3 提示:一元二次方程需同时满足以下三个条件:①等号的两边都是整式;②含有一个未知数;③未知数的最高次数是2.不满足其中的任何一条的方程都不是一元二次方程 .经过化简可得一元二次方程的一般形式为ax 2+bx+c=0(a≠0),其中a≠0是一元二次方程的一般形式的一个重要组成部分.根据上述知识可判断只有①是一元二次方程. 答案: B2.方程(x -1)(x +3)=12化为ax 2+bx +c =0形式后,a 、b 、c 的值为()A.1,-2,-15B.1,-2,-15C.1,2,-15D.-1,2,-15 提示:方程(x -1)(x+3)=12的一般形式为x 2+2x -15=0,因此a 、b 、c 的值为1,2,-15.答案: C3.若方程(m 2-1)x 2+x +m =0是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( )A.m ≠0B.m ≠1C.m ≠1或m ≠-1D.m ≠1且m ≠-1提示:如果明确指出方程(m 2-1)x 2+x+m=0是关于x 的一元二次方程,那就隐含了m 2-1≠0这个条件,因此m≠1且m≠ -1.答案: D4.若方程(m -1)x 2+m x =1是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A.m ≠1 B.m ≥0 C.m ≥0且m ≠1 D.m 为任意实数 提示:着眼两点:①二次项系数;②二次根式中的被开方数m ,于是有:m 的取值范围m≥0且m≠1.答案: C 5.关于x 的方程(m 2-4)x 2-(m -2)x -1=0,当m 是一元二次方程;当m 是一元一次方程.提示:关于x 的方程(m 2-4)x 2-(m -2)x -1=0已经化为了一般形式,要使它是一元二次方程只需满足m2-4≠0即可,因此当m≠±2时是一元二次方程.要使它是一元一次方程需满足m2-4=0 且m-2≠0,即m=-2.答案:≠±2=-26.关于x的方程ax2-2m-3=x(2-x)是一元二次方程,则a的取值范围是.提示:先将关于x的方程ax2-2m-3=x(2-x)化为一般形式(a+1)x2-2x-2m-3=0,因为它是一元二次方程需满足a+1≠0,因此a≠-1.答案:a≠-17.若x=1是一元二次方程ax2=bx+2的一个根,则a-b的值为.提示:将x=1代入原方程,有a=b+2,移项,得a-b=2.答案:28.如果一个一元二次方程的各项系数及常数项之和为0,那么这个方程必有一个根是.提示:当x=1时,a+b+c=0;当x=-1时,a-b+c=0.应注意对问题的逆向思维.设这个一元二次方程为ax2+bx+c=0(a≠0).由题意,得a+b+c=0.因为当x=1时,a+b+c=0,所以此方程必有一个根为1.答案:19.把下列方程先化成一元二次方程的一般形式,再写出二次项系数、一次项系数及常数项.(1)8x2-3=5x;(2)4-7x2-11x=0;(3)3y(y+1)=7(y+2)-5;(4)(t+t)(t-t)+(t-2)2=7-5t;(5)(5x-1)2=4(x-3).提示:先通过去括号、移项、合并同类项等将一元二次方程化为ax2+bx+c=0(a≠0)的形式,由一般形式即可确定二次项系数、一次项系数及常数项.解:(1)一般形式为8x2-5x-3=0,其中二次项系数为8,一次项系数为-5,常数项为-3.(2)一般形式为7x2+11x-4=0,其中二次项系数为7,一次项系数为11,常数项为-4. (3)一般形式为3y2-4y-9=0,其中二次项系数为3,一次项系数为-4,常数项为-9. (4)一般形式为2t2-3=0,其中二次项系数为2,一次项系数为0,常数项为-3.(5)一般形式为21x2+14x-35=0,其中二次项系数为21,一次项系数为14,常数项为-35.二、综合·应用·创新10.根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.(1)两连续偶数的积是120,求这两个数;(2)某大学为改善校园环境,计划在一块长80 m,宽60 m的矩形场地的中央建一个矩形网球场,网球场占地面积为3 500 m2,四周为宽度相等的人行道,求人行道的宽度.提示:(1)连续的偶数是顺次大2的数,设较小的偶数为x,则较大的偶数是(x+2),根据两连续偶数的积是120可列出方程.(2)设人行道的宽为x,则网球场的长为(80-2x)m,宽为(60-2x)m,根据网球场的面积为3 500 m2可列出方程.解:(1)设较小的偶数为x,则较大的偶数是(x+2),根据题意,得x(x+2)=120,一般形式为x2+2x-120=0.(2)设人行道的宽为x,则网球场的长为(80-2x)m,宽为(60-2x)m,根据题意,得(80-2x)(60-2x)=3 500,一般形式为x2-70x+325=0.11.关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一根为0,求a的值.提示:依据方程根的概念,将x=0代入原方程得a2-1=0,所以a2=1,根据平方根的意义可得a=±1,又因原方程是一元二次方程,所以题中存在隐含条件a -1≠0,即a≠1,因此a=-1.答案:a=-112.依据下列条件,分别编写两个关于x的一元二次方程.(1)方程有一个根是-1,一次项系数是-5;(2)有一个根是2,二次项系数为1.提示:(1)可以先构造一个算式的模型,如:(-1)2-5×(-1)-6=0,将-1替换成x,则x2-5x-6=0必有一根为-1;(2)类似的构造并给出算式(2)2-2=0,并将2替换成x,则有x2-2=0即为所求.答案:注意本题答案不唯一.(1)x2-5x-6=0;(2)x2-2=0.三、回顾·热身·展望13.如果a的值使x2+4x+a =(x+2)2-1成立,那么a的值为()A.5B.4C.3D.2提示:将原方程先整理为x2+4x+a=x2+4x+3,比较两边的系数,得a=3.答案: C14.已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于()A. -1B.0C.1D.2提示:由方程根的概念可得m2-m-1=0,故m2-m=1.答案:C。

部编数学九年级上册第21单元一元二次方程单元测试卷(B卷)(人教版)含答案

部编数学九年级上册第21单元一元二次方程单元测试卷(B卷)(人教版)含答案

第21单元一元二次方程单元测试卷(B卷)满分:100分时间:45分钟一、选择题(每小题4分,共24分)1.关于x的一元二次方程2x2﹣3x+5=0的二次项系数和一次项系数分别是( )A.2,﹣3B.2,3C.﹣3,2D.3,52.关于x的一元二次方程(x﹣1)2+1=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.有两个不相等的实数根D.无实数根3.如果x=3是方程x2+ax﹣12=0的一个根,那么另一个根是( )A.4B.﹣4C.2D.﹣24.某工厂一月份生产机器100台,计划二、三月份共生产机器240台,设二、三月份的平均增长率为x,则根据题意列出方程是( )A.100(1+x)2=240B.100(1+x)+100(1+x)2=240C.100+100(1+x)+100(1+x)2=240D.100(1﹣x)2=2405.若一元二次方程式x2﹣8x﹣3×11=0的两根为a、b,且a>b,则a﹣2b之值为何?( )A.﹣25B.﹣19C.5D.176.如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( )A.4B.4.5C.5D.5.5二、填空题(每空4,共40分)7.x|m|+3mx﹣4=0是关于x的一元二次方程,则m= .8.将方程x2﹣12x+1=0配方,写成(x+n)2=p的形式,n= ,p= ,则2n+p= .9.已知(a+b+1)(a+b﹣1)=63,则a+b= .10.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛,根据题意,可列方程为 ,应邀请个球队。

11.设a,b是方程x2+x﹣2021=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为 . 12.有一长方形的桌子,长为3m,宽为2m,一长方形桌布的面积是桌面面积的2倍,且将桌布铺到桌面上时各边垂下的长度相同,则桌布长为 m,宽为 m.四、解答题(共36分)13.(每小题5分,共20分)解方程:(1)(x+8)2=36;(2)x(5x+4)﹣(4+5x)=0;(3)x2+3=3(x+1);(4)2x2﹣x﹣6=014.(8分)已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.15.(8分)水果店张阿姨以每千克4元的价格购进某种水果若干千克,然后以每千克6元的价格出售,每天售出100千克.通过调查发现,这种水果每千克的售价每降低0.1元,每天可多售出20千克,为了保证每天至少售出240千克,张阿姨决定降价销售.(1)若售价降低0.8元,则每天的销售量为 千克、销售利润为 元;(2)若将这种水果每千克降价x元,则每天的销售量是 千克(用含x的代数式表示);(3)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨应将每千克的销售价降至多少元?第21单元一元二次方程单元测试卷(B卷)满分:100分时间:45分钟三、选择题(每小题4分,共24分)1.关于x的一元二次方程2x2﹣3x+5=0的二次项系数和一次项系数分别是( )A.2,﹣3B.2,3C.﹣3,2D.3,5【答案】A【解答】解:关于x的一元二次方程2x2﹣3x+5=0的二次项系数和一次项系数分别是2,﹣3.故选:A.2.关于x的一元二次方程(x﹣1)2+1=0的根的情况是( )A.有两个相等的实数根B.只有一个实数根C.有两个不相等的实数根D.无实数根【答案】D【解答】解:∵原方程可变形为x2﹣2x+2=0,∴Δ=(﹣2)2﹣4×1×2=﹣4<0,∴一元二次方程(x﹣1)2+1=0没有实数根.故选:D.3.如果x=3是方程x2+ax﹣12=0的一个根,那么另一个根是( )A.4B.﹣4C.2D.﹣2【答案】B【解答】解:设方程的另一个根是α,则αx=﹣12,把x=3代入上式,得3α=﹣12,解得α=﹣4.故选:B.4.某工厂一月份生产机器100台,计划二、三月份共生产机器240台,设二、三月份的平均增长率为x,则根据题意列出方程是( )A.100(1+x)2=240B.100(1+x)+100(1+x)2=240C.100+100(1+x)+100(1+x)2=240D.100(1﹣x)2=240【答案】B【解答】解:设二、三月份的平均增长率为x,则二月份的生产量为100×(1+x),三月份的生产量为100×(1+x)(1+x),根据题意,得100(1+x)+100(1+x)2=240.故选:B.5.若一元二次方程式x2﹣8x﹣3×11=0的两根为a、b,且a>b,则a﹣2b之值为何?( )A.﹣25B.﹣19C.5D.17【答案】D【解答】解:(x﹣11)(x+3)=0,x﹣11=0或x+3=0,所以x1=11,x2=﹣3,即a=11,b=﹣3,所以a﹣2b=11﹣2×(﹣3)=11+6=17.故选:D.6.如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( )A.4B.4.5C.5D.5.5【答案】D【解答】解:x2﹣8x+15=0(x﹣3)(x﹣5)=0x1=3,x2=5,∴三角形的第三边x的范围是2<x<8,三角形的周长c的范围是10<c<16,则连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长a的范围是5<a<8,∴三角形的周长可能是5.5,故选:D.四、填空题(每空4,共40分)7.x|m|+3mx﹣4=0是关于x的一元二次方程,则m= .【答案】±2【解答】解:由题意,得|m|=2,解得m=±2,故答案为:±2.9.将方程x 2﹣12x +1=0配方,写成(x +n )2=p 的形式,n= ,p=,则2n +p = .【答案】23【解答】解:x 2﹣12x +1=0,移项得,x 2﹣12x =﹣1,配方得,x 2﹣12x +62=﹣1+62,(x ﹣6)2=35,∴n =﹣6,p =35,∴2n +p =2×(﹣6)+35=23.9.已知(a +b +1)(a +b ﹣1)=63,则a +b = .【答案】±8【解答】解:(a +b +1)(a +b ﹣1)=(a +b )2﹣1=63∴(a +b )2=64则a +b =±8.10.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“市长杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).现计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x 个球队参赛,根据题意,可列方程为 ,应邀请个球队。

22.1一元二次方程(第一课时)同步练习

22.1一元二次方程(第一课时)同步练习

21.1一元二次方程(第一课时)同步练习题一、填空题1.一元二次方程中,只含有_____个未知数,并且未知数的______次数是2.它的一般形式为__________________.2.把2x 2-1=6x 化成一般形式为____ ___,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______.3.把方程2(21)(1)(1)x x x x 化成一般形式是.4.把(x +3)(2x +5)-x(3x -1)=15化成一般形式为______,a=______,b=______,c=______.5.关于x 的方程2(1)230m xmx 是一元二次方程,则m 的取值范围是.6. 若(k +4)x 2-3x -2=0是关于x 的一元二次方程,则k 的取值范围是______.7.若x x m -m 222)(-3=0是关于x 的一元二次方程,则m 的值是______.8.如果两个连续奇数的积是323,求这两个数,如果设其中较小奇数为x ,? 则可列方程为:.9.如图,在宽为20m ,长30m 的矩形场地上,修筑同样宽的两条道路,余下的部分作为耕地,要使耕地的面积为5002m ,若设路宽为x 则可列方程为:.10.有一面积为542m 的长方形,将它的一边剪短5m ,另一边剪短2m ,恰好变成一个正方形,求这个正方形的边长?设正方形的边长为m x ,则可列方程为.二、选择题1.下列关于x 的方程:①20ax bx c ;②2430x x ;③2540xx ;④23x x 中,一元二次方程的个数是()A .1个 B .2个C .3个D .4个2.如果关于x 的方程03372x x mm 是关于x 的一元二次方程,那么m 的值为() A .±3 B .3 C .-3 D .都不对3.生物兴趣小组的同学,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,?全组共互赠了182件,如果全组有x 名同学,则根据题意列出的方程是() A .1821x x B .1821x x C .18212x x D.21821x x三、解答题1.若关于x 的方程05531x m x mm 是一元二次方程,试求m 的值,?并计算这个方程的各项系数之和.2.求方程422322x x 的二次项系数,一次项系数及常数项的积.3.若关于x 的方程051422x k x k 是一元二次方程,求k 的取值范围.。

一元二次方程(含答案)

一元二次方程(含答案)

22.1 一元二次方程◆课前预习1.__________________________________叫一元二次方程;在方程x (3x+2)=2,1x=2x 中是一元二次方程的是_____________.2.一元二次方程的一般形式是__________.◆互动课堂(一)基础热点【例1】一元二次方程(y -1)2(3y -2)=•5y+•2•的一般形式为_______,•二次项为____,•二次项系数为______,••一次项为_____,••一次项系数为______,••常数项为_______.分析:通过方程的变形,先把它化为一元二次方程的一般形式,•再写出对应的各项及系数.解:原方程化简得y 2-(+7)-1=0.二次项为y 2,二次项系数为1,一次项为-()y ,一次项系数为-(),•常数项为1.点拨:判断一元二次方程的项及系数时,先化成一般形式;再确定项或系数时,应带上它的符号.(二)易错疑难【例2】关于x 的方程(m 2-3m+2)x m2+1+5x -6m=0是一元二次方程,则m=______. 分析:此题考查的是对一元二次方程定义的理解:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.解:由题意得:2212320m m m ⎧+=⎪⎨-+≠⎪⎩由①得m=±1,当m=1时,m 2-3m+2=0不合题意.当m=-1时,m 2-3m+2=6≠0,∴m=-1.点拨:在解决有关一元二次方程的定义的问题时,抓住两个关键:最高次项为二次和二次项系数不为0.(三)中考链接【例3】(2007,泰州)先化简,再求值:222412()4422a a a a a a--÷-+--,其中,a 是方程x 2+3x+1=0的根. 分析:依方程的根,求分式的值.解:原式22(2)(2)1(2)[](2)2221(2)(3)1()(3).22222a a a a a a a a a a a a a a a +--=+--+-+=+==+--g g ∵a 是方程x 2+3x+1=0的根,∴a 2+3a+1=0,∴a 2+3a=-1,∴原式=-12. 点拨:先化简分式,再由方程的根的定义求式子的值.名师点拨对于一元二次方程的定义的理解需要掌握两点:(1)未知数的最高次数为2;(2)•未知数的最高次项系数不为0.◆跟进课堂1.把一元二次方程2x (x -5)=3(x -1)化成一般形式是_______.2.若关于x 的方程是一元二次方程(m -2)x |m|+3x -1=0,则m 的值是_______.3.若关于x 的一元二次方程2x 2+(k+9)x -(2k -3)=0的二次项系数、一次项系数、•常数项之和是0,则k=______.4.若关于x 的一元二次方程(a -2)x 2-(a 2-4)x+1=0的一次项系数为0,•那么a=______.5.若关于x 的方程x 2+3x+k=0的一个根是1,则k 的值为_______.6.下列方程中一定是一元二次方程的是( ).A .2x 2-7=3y+1B .5x 2-6y -2=0C .x -232x x -=+x D .ax 2+(b -3)x+c+2=0 7.下列一元二次方程中是一般形式的是( ).A .x 2=1+xB .x 2=x -3C .2(x+1)=3x (x+2)D .-x 2+2x -1=08.若方程x 2+mx -15=0可以化成(x+3)(x+n )=0的形式,则m 的值是( ).A .3B .-2C .-4D .69.若方程(m -1)x 2x=1是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ).A .m ≠1B .m ≥0C .m ≥0且m ≠1D .m 为任何实数10.根据下列表格的对应值:判断方程ax 2+bx+c=0(a ≠0,a ,b ,c 为常数)一个解x 的范围是( ).A .3<x<3.23B .3.23<x<3.24C .3.24<x<3.25D .3.25<x<3.26 ◆漫步课外11.已知关于x 的一元二次方程(b+5)223b x --x -3=0,试求代数式20x 2-2x+b 的值.12.若等式│a -1│+(b+2)2,试把关于x 的一元二次方程(x+a )2+x (x -b )=c (x+a -b )化成一般形式.13.将一个正方形的一边增加5cm,相邻一边增加2cm,得到一个面积为54cm2的矩形,求这个正方形的边长(只列方程).14.如图,在平面直角坐标系中,点A(b+2,0),B(b,b),C(0,b)•和坐标原点O 所组成的四边形的面积为12,求点A,B,C的坐标(只列方程).◆挑战极限15.在一节数学课上老师将x从1,2,3,…依次取值,和相应y的对应值列出如下的表格:请你观察上面的表格,找出y与x的关系,并回答下列问题:(1)y的第10个值是多少?第2008个呢?(2)y的值是否会出现257和1599?答案:1.2x2-13x+3=0 2.-2 3.14 4.-2 5.-4 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C11.11 12.2x2+x-8=013.设正方形的边长为xcm,(x+5)(x+2)=54 14.b2+b-12=015.略。

第22章一元二次方程

第22章一元二次方程

22.1 一元二次方程一、知识点总结1、一元二次方程的概念2、一元二次方程的一般形式3、一元二次方程的解(根)二、题型总结题型一:一元二次方程的概念问题1、下列方程中,一元二次方程共有().①②③④⑤A.2个B.3个C.4个D.52、下列方程中是关于x的一元二次方程的是…………………………()A.B.C. D.3、下列方程中,是一元二次方程的是().A.B.C.D.4、若5x2=6x-8化为一元二次方程的一般形式后,二次项系数、一次项系数和常数项分别是A、5,6,-8B、5,-6,-8C、5,-6,8D、6,5,-85、一元二次方程3x2-4x=5的二次项系数是()A.3 B.-4 C.5 D.-56、若方程是关于的一元二次方程,则m的值为()A.±3 B.3 C.-3 D.以上都不对7、若关于x的一元二次方程的常数项是0,则m的值是()A.1 B.2 C.1或2 D.08、一元二次方程的二次项系数是一次项系数是常数项是10、关于x的方程(a+1)+x-5=0是一元二次方程,则a=_______.11、把一元二次方程(x+1)2-x=3(x2-2)化成一般式是______________.12、一元二次方程3x(x+1)-2x2+1的一般形式是___________________.13、一元二次方程2x2-3=5x的二次项系数是______、一次项系数是______、常数项是______.14、方程的一般形式是.15、把一元二次方程化简为一般形式是.16、若方程(m-2)x m2-5m+8+(m+3)x+5=0是一元二次方程,求m的值17、已知关于x的方程.当m为何值时,该方程是一元二次方程?18、已知关于x的方程(1)当a为何值时,方程是一元二次方程;(2)当该方程有两个实根,其中一根为0时,求a的值.题型二:一元二次方程的解(根)1、若x=2是关于x的一元二次方程的一个解,则m的值是()A.6 B.5 C.2D.-62、如果x=4是一元二次方程的一个根,那么常数a的值是().A.2B.-2C.±2D.±43、已知关于的方程的一个根为,则实数的值为()A.1 B.C.2 D.4、若x=-1是关于x的方程的一个实数根,则a的值为( )A.0 B.-2 C.1 D.-2或15、关于的一元二次方程有一个根是0,则值为()A.1 B.C.1或D.6、已知关于x的方程的一个根是1,则k= .7、若方程的一个根,则=8、已知一元二次方程的一根为1,则a-b的值是_____.9、已知a是方程x-2x-1=0的一个根,则a-2a+3的值是;10、若是方程的一个根,则=________.题型三:利用一元二次方程巧求代数式的值1、已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数m2-m的值等于()A、1B、-1C、0D、22、已知关于x的方程x2+bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则a-b的值为( )A.-1B.0 C.1 D.23、若关于的一元二次方程为,那么的值是()A.4B.5C.8D.104、在方程中,若有,则方程必有一根为( )。

九年级上册数学:一元二次方程测试题(B)及答案

九年级上册数学:一元二次方程测试题(B)及答案

九年级上册数学:一元二次方程测试题( B )班别:姓名: 评价:、选择题(每小题分,共分)1.若方程(m - 2)x |m| - 3mx 1=0是关于x 的一元二次方程,则() A . m - _2B . m=2C . m= — 2D .m 二2 22.若方程(x - 4 ) =a 有解,则 a 的取值范围是()A . a 乞 0B . a _0C . a 0D .无法确定3.如果关于x 的一元二次方程 x 2+px+q=0的两根分别为x i = 3、x ?= 1,那么这个一元二次方程是( )2 2 2 2A. x +3x+4=0B.x +4x- 3=0C.x - 4x+3=0D. x +3x-4=024•一元二次方程(m—2)X -4mx 2^^ 0有两个相等的实数根,则m 等于()5•对于任意实数 x,多项式x 2— 5x+8的值是一个()6•已知代数式3-x 与-x 2 3x 的值互为相反数,则 x 的值是( A . — 1 或 3 B . 1 或—3 C . 1 或 3 D . — 1 和—37.如果关于x 的方程ax 2+x -= 0有实数根,则a 的取值范围是( )11 1 口1 口A . a >—B . a > -C . a > -且 0D . a >-且 04444t 是一元二次方程 ax 2 bx 0(a = 0)的根,则判别式盘=b 2 - 4ac 和完全 平方式M =(2at - b )2的关系是()A. △ =MB. △ >MC. △ <MD.大小关系不能确定9.方程x 2+ax+仁0和x 2 — x — a=0有一个公共根,则 a 的值是( )A . 0B . 1C . 2D . 310 .三角形两边的长分别是 8和6,第三边的长是一元二次方程 x 2 -16x 6^0的一个实数根,则该三角形的面积是( )A . 24B . 24 或 8 5C . 48D . 85二、填空题(每小题分,共分)11. 一元二次方程(x+1) (3x — 2)=10的一般形式是 _________ 。

九年级数学上册 22.1一元二次方程 一元二次方程的根素材 新人教版

九年级数学上册 22.1一元二次方程 一元二次方程的根素材 新人教版

一元二次方程的根
能够使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解,这与一元一次方程,二元一次方程的解的意义一样.一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.
检验一个未知数的值是否是一元二次方程的解的方法:将未知数的值代入方程的左,右两边,分别计算结果,再比较左右两边是否相等,如果左右两边相等,则未知数的值是原方程的解,否则就不是原方程的解.
另外,由实际问题列出方程并解得的根,并不一定是实际问题的根,还要考虑这些根是否确实是实际问题的解.。

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22.1 一元二次方程(B卷)
(60分钟60分)
一、综合题(每小题6分,共24分)
1.如果n是方程x2+mx+n=0的根,n≠0,求m+n的值.
2.方程5x2-3x-1=0和10x2-6x-2=0的根相同吗?为什么?
3.试比较下列两个方程的异同,x2+2x-3=0,x2+2x+3=0.
4.有一块长4m,宽3m的园地,现要在园地只开辟一个花圃,•使花圃的面积是原园地的一半,问如何设计?尽可能给你设计的图案作出有关的定量计算.
二、应用题(每小题6分,共12分)
5.李师傅把人民币1 000元存入银行,一年后取出472•元;•第二年到期后又取回642元,这笔存款年利率是多少?(不计利息税)
6.在体育测试中,九年级的一名高个子男同学推铅球.•已知铅球所达到的高度y与铅球
推出的距离x有如下关系:y=-1
25
(x-2)2+6(x>0),求该男同学把铅球最多推出
多远?(单位:米)
三、创新题(每小题6分,共12分)
7.观察下列方程:①x2-2x-2=0;②2x2+3x-1=0;③2x2-4x+1=0;④x2+6x+3=0.•上面四个方程中有三个方程的一次项系数有共同特点,请用代数式表示这个特点.
8.已知一个数1,你能写出以1为根的一个一元二次方程吗?如果已知两个数1•和2,还能写出它们为根的一元二次方程吗?
四、中考题(每小题4分,共12分)
9.已知一元二次方程有一个根为1,那么这个方程可以是_______.(只需写出一个方程)10.(2004,北京东城)关于x的方程ax2-3x+2=0是一元二次方程,则().A.a>0 B.a≠0 C.a=1 D.a≥0
11.若x=-1是关于x的一元二次方程px2+qx+3=0的根,则(p+q)2-4pq的值是_____.
附加题(20分)
小明有5张人民币,面值合计20元,(1)小明的5张人民币的面值分别是_____•元,______元,______元,______元,_______.
(2)小明到水果店称了xkg苹果(x是整数),按标价应付y元,正好等于小明那5•张人民币中的2张面值之和,这里果筐里还剩6kg苹果,店主随便对小明说:•“如果你把剩下的也都买去,那么连同刚才已称的,一共就付10元钱吧!”小明一算,这样相当于每千克比标价降低了0.5元,本着互利原则,便答应了,试求x和y的值.
答案: 一、
1.解:∵n 是方程x 2+mx+n=0的一个根,n ≠0, ∴n 2+mn+n=0,m+n+1=0, ∴m+n=-1.
点拨:理解一元二次方程根的概念.
2.分析:将方程②两边都除以2,得5x 2-3x -1=0,∴与方程5x 2-3x -1=0的根相同. 解:∵10x 2-6x -2=0,∴5x 2-3x -1=0.
∴5x 2-3x -1=0与10x 2-6x -2=0是同解方程,∴两方程的根相同. 点拨:将方程两边都乘以或除以不等于0的数,方程不变. 3.分析:从一元二次方程的概念、系数等进行比较. 解:相同点:①都是一元二次方程; ②都化成了一元二次方程的一般形式; ③二次项系数均为1; ④一次项系数均为2; ⑤常数项的绝对值相等; ⑥都是整系数方程等.
不同点:①常数项符号相反;②前者方程左边可因式分解,•后者实数范围内不能分解;③前者方程有实数根,后者不存在x 值使方程左、右两边相等. 点拨:熟悉一元二次方程的概念是进行比较的依据. 4.分析:尽量画出多种设计方案.
解:如图所示.
点拨:阴影部分与空白部分面积相等. 二、
5.分析:设年利率为x ,则
[1 000(1+x )-472](1+x )=642. 点拨:本息和=本金+利息.
6.分析:铅球落地时,高度为0,故求铅球推出距离x ,即当y=0,即-1
25
(x -2)2+6=0•时,x 的值. 解:根据题意,得-
1
25
(x -2)2+6=0,即x 2-4x -146=0.
列表:
进一步列表计算.
所以,14.2<x<14.3.
因此该男同学推铅球最远不超过14.3米.
点拨:本题先根据实际问题确定其解的大致范围,再通过具体计算进行两边“夹逼”,最后获得近似解.
三、
7.解:观察上述四个方程,发现方程②③④一次项系数有共同点,可用2n•表示.8.解:以1为根的方程为(x-1)2=0,即x2-2x+1=0;
以1和2为根的方程(x-1)(x-2)=0,即x2-3x+2=0.
四、
9.(x-1)2=0 分析:以1为根作一个方程.
10.B 分析:一元二次方程二次项系数不为0.
11.9 分析:将x=-1代入方程,得p-q=-3,
(p+q)2-4pq=p2+2pq+q2-4pq=(p-q)2=(-3)2=9.
附加题
分析:(1)小明的5张人民币的面值分别是1元,2元,2元,5元和10元.
(2)由(1)知,y只能是3,4,6,7.
当y=3时,由题意,有
10
6
x
=
3
x
-0.5,方程无整数解,舍去.•
同理y=4,7舍去;当y=6时,解得x1=4,x2=-18(舍去),∴本题的解为x=4,y=6.
点拨:了解人民币的面值种类.。

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