2015年中考总复习课件第五单元-世界现代史-历史-岳麓
2015年中考历史岳麓版中考历史总复习导学案32
跨国公司:在世界经济全球化过程中,跨国公司起着主要作用。
影响全球化进程的因素各国和各区域性集团之间特别是美国、欧盟、日本之间存在着尖锐的矛盾和斗争。
引发了世界性的社会、文化、政治等问题。
综合国力不断增强。
2013年美国防长在新加坡
年要把美国海、空军实力的60%部署在亚太地区。
美国此举
遏制东盟的发展
政治格局走向多极化
中国、巴西、俄罗斯、印度、南非等“金砖国家”
美国建立起了单极世界霸权
正确的是
面这幅画作于
世界政治格局呈现多极
世界经济的发展有利于发展中国家
)2011年以来希腊主权债务危机突然爆发,并向欧洲其他国家扩散
全球经济形势突然变得扑朔迷离中国经济外部环境的不确定性急剧上升。
这一现象从一个侧面说明经济全球化
“与其让俄国人的原子弹来
·株洲学业考)
的反倾销诉讼也在上升。
某些发
发展中国家面临怎
多极化趋势在曲折中发展。
试举例说明多极化
希望是生命的阳光
行动是希望的翅膀。
岳麓版历史七年级下册第五单元复习课件
隋唐时期的科技成就
人物 李春 时期 隋朝 主要成就 赵州桥 地位 其它 是世界上现存的最古老的石 拱桥
唐朝
是世界上现存最早的标有确 《金刚经》 切日期的雕版印刷品
是世界上首次对子午线实测的人 制定《太衍历》 “药王” 是我国也是世界上第一部由 《唐本草》 国家正式颁布的药典性专著
僧一行 唐朝
孙思邈 隋唐 《千金方》 唐朝
三、开元之治
①政治：选拔德才兼备的姚崇等为相； 整顿吏治，严格执法。 1、原因： ②经济：大力发展生产。 ③励精图治，政绩卓著。 社会稳定，经济空前繁荣，国力强盛， 2、作用： 唐朝进入全盛时期，史称“开元之治”
四、唐朝经济的发展
农 业
①生产工具的改进：曲辕型、筒车 ②全国耕地和人口大大超过前代
手 工 业
伟大工程
灭亡原因 对后朝影响
长城
刑法严酷；兵役、徭役繁重 汉承秦制；汉接受秦亡教训，休养 生息
运河
为政刻薄，精于搜刮；骄 奢淫逸、滥用民力 唐承隋制，唐接受隋亡教 训，贞观之治
温 故 知 新
南北朝政权更替示意图
东魏 北齐 581年 西魏 宋 齐 梁 北周 陈
北魏
隋
589年
隋朝统一时的疆域图
隋
贞观之治和开元盛世
３、加强中 央集权
4、完善科 举制度
唐朝科举常设科目是明经科和进士科； 明经科主要考查儒家经典； 进士科主要考试诗赋和政论，难度很大， 是做官的主要途径。
二、女皇武则天
1、时间：690-705年。 2、措施：重用有才能的人，重视发展农业生产 3、作用：在她当权的时期，社会经济继续发展， 为唐朝走向全盛奠定了基础，史称“贞观遗风”。
项目 政治 汉武帝 削弱侯国势力，加强中央集权，破 格录用有真才实学的人 将铸币权和盐铁经营权收归中央， 亲临治黄第一线，重视兴修水利 唐太宗 吸取隋亡教训，勤于政事， 任用贤才，虚心纳谏，发 展科举 重视发展生产，减轻农民 的赋税徭役
2015年中考历史岳麓版中考历史总复习导学案23
主题一资本主义时代的曙光
1.文艺复兴:
(1)概况:14世纪,兴起于意大利,15世纪后期扩展到欧洲其他国家,16世纪达到高潮。
(2)核心思想:人文主义。
(3)实质:资产阶级的思想解放运动。
(4)代表人物。
①但丁:文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》。
②达·芬奇:文艺复兴的“巨人”,代表作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。
考点三法国大革命
1.原因:封建制度束缚了资本主义发展。
2.爆发:1789年7月攻占巴士底狱。
3.《人权宣言》:
内容
人生来自由、权利平等。私有财产神圣不可侵犯等
核心
人权与法治
意义
是法国大革命的纲领性文件,否定了封建专制和封建等级制度
4.拿破ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ帝国:
(1)建立:1804年,拿破仑建立资产阶级军事独裁的法兰西第一帝国。
考点二美国独立战争
1.独立战争:
(1)根本原因:英国的殖民统治,阻碍了北美资本主义经济的发展。
(2)经过。
①爆发:1775年,来克星顿的枪声。
②建军:组建大陆军,任命华盛顿为总司令。
③建国:1776年7月4日,大陆 会议通过并发表《独立宣言》,标志着美国诞生。
④转折:177 7年,萨拉托加大捷。
⑤结束:1783年,英国承认美国独立。
A.提倡人 文主义B.宣传启蒙思想C.复兴古典文化D.开展宗教改革
2.(2012·邵阳学业考)西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是(A)
A.他开辟了通往美洲的新航路B.他开辟了通往印度的新航路
3.发明:
1765年,哈格里夫斯发明“珍妮机”,引发了棉纺织领域的技术革命
2015年中考历史岳麓版中考历史总复习导学案22
中古亚欧文明
西欧封建等级制度
奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡后迁都于此并改名为伊斯坦布尔。
右产生于巴勒斯坦、
以《古兰经》为
考
《天方夜谭》是根据阿拉伯民间故事汇
世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。
把包括零在内的阳学业考
6.(2012·攀枝花中考)再现了古代希腊社会的图景
界文学名著是(A)
A.《荷马史诗》
B.《圣经》
C.《俄狄浦斯王》
(二)、非选择题
7.判断题
(1)(2013·湘潭学业考)基督教是西欧封建统治的精神支柱
(√)
8.(2011
帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起
左图受希腊文化影响的西亚建筑遗址
右图2001年阿富汗内战中石雕巴米扬大佛被信奉伊斯兰教
的塔利班政权炸毁
者
品
希望是生命的阳光
行动是希望的翅膀。
2015年中考历史岳麓版中考历史总复习导学案26
课自主学习（识记考点;格拉姆发明可以实用的电动机。
汽车和飞机的发明开辟了交通运输的新纪元4.特点:(1)自然科学开始同工业生产紧密结合,科学技术成为生产力发展的直接动力。
(2)几乎在几个先进国家同时发生,其规模更大,范围更广,发展更迅速。
(3)在一些后起的国家两次工业革命同时进行。
次世界大战3.影响:两大集团疯狂扩军备战考点二第一次世界大战1.根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡。
2.直接原因:萨拉热窝事件。
这一曾经广泛使用为人类带来光6.(2013·湘西学业考)有人形容第一次世界大战是“一把枪挑起一场战争”历史事件是(A)A.萨拉热窝事件B.三国协约的形成7.(2012·怀化学业考)“1914年6月人民对暴虐的反抗和对自由的向往。
与下列哪一历史事件有关在运送德军的火普法战争第一次世界大战中13.(2012(13) (14)14.(2012·绵阳中考)1876年,美国为纪念诞生100周年,在费城举办国际博览会。
假如你参加了这次博览会,你在会上见到的最新科技成果可能是(C)15.(2012·南充中考)第一次世界大战爆发前,形成的两大军事集团,矛盾主要集中表现为(D)A.俄、德矛盾 B.法、德矛盾 C.法、意矛盾D.英、德矛盾(1)瓦特制成的改良蒸汽机把人类带入什么时代?图二所示内容的发明者是谁材料二曾国藩说:“此次款议虽成迥国岂可一日忘务?……目前资夷力经助剿济运之忧,将不师夷智以造炮制船,尤可期永远之利。
—《曾文正公全集·奏稿》(2)洋务运动引进第一次工业革命的成果,推动了中国近代生产力的发展。
根据材料结合所学知不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
(1)概述《解放黑人奴隶宣言》的内容,《解放黑人奴隶宣言》的颁布对当时的战争有何影响简要分析这次战争对其他国家历史发展有什么启示。
(2)图片二所指的这次战争的作战双方是哪两大军事集团?这次战争的性质是什么决定意义的战役是哪一次战役?图片上反映的是哪支军队?答案:(1)内容:从1863年元旦起,叛乱各州的奴隶全部获得自由。
2015年中考总复习课件专题-历史-岳麓
专题(一)┃ 要点整合
• 4．唐朝：(1)唐太宗推行唐初创立的赋役制 度，允许农民交纳一定的实物(丝绢或麻布) 来替代徭役。(2)武则天鼓励百姓植桑养蚕、 开垦荒地。多次下令减免赋税和徭役等。(3) 大力发展生产，大兴屯田，鼓励兴修水利。 • 5．元朝：忽必烈多次下令禁止把农田变为 牧场，鼓励人民开荒种粮，还向全国推广种 植棉花技术等。 • 6．清朝初年：政府因地制宜、采用多种种 植方法，提高粮食产量；推广和引进高产作
专题(二)┃ 专题感悟
专题感悟
• 1．历史证明：民族团结、国家统一，则国 家兴盛富强。海纳百川、吸收先进文明，则 有利于社会进努力缔造中华文明，在各民族的交往中， 谁也离不开谁。 • 3．加强民族团结、实行对外开放，对今天 构建和谐社会具有重要的借鉴作用。
专题(一)┃ 专题感悟
专题感悟
• 1．强化中央集权有利于加强国家统一，促 进民族融合和社会经济发展，但君主专制下 极易形成暴政，不利于社会进步。 • 2．施行仁政、重视民生、重用人才是国家 长治久安的根本所在。 • 3．重视“三农”，关注民生是当前社会的 热点，也是近几年全国各地中考命题的热点， 因此加强对本专题的复习备考尤为重要。
专题(一)┃ 要点整合
• 2．西汉：(1)汉武帝实行“罢黜百家，独尊 儒术”，实现思想大一统。(2)颁布“推恩 令”，分割王国，解除了王国对中央的威胁。 • 3．隋唐：实行三省六部制和科举制，加强 中央集权。 • 4．元朝：(1)实行行省制度。在中央设置管 理全国政务的中书省，在地方设立行中书省。 (2)设立宣政院，设立澎湖巡检司，管理西藏 和琉球、澎湖列岛。 • 5．明朝：(1)废丞相，撤中书省，权分六部。
科技革命与经济全球化
走向民主与法制 历史上的重大改革
2015年中考历史岳麓版中考历史总复习导学案33
中考在握）
湘西自治州首次实行中考计算机网上阅卷
②→①
①电子计算机
·长沙“微博卖土豆”成为网络热点话题
使人类进入“电气时代”
)20
控诉了法西斯的暴行。
莫言获得了诺贝尔文学奖,极大地鼓舞了中国的文化人。
最大的梦想是获得世界最有名的(D)
金熊奖C. D.奥斯卡金像奖
世界博览会是综合反映世界各国政治、经济、文化和科技发展水平及
科技革命成果得以充分展现,请完善以下表格(A)
第三次科技革命中科学技术转化为生产力的速度大大加快
次
第二次世界大战后日本经济发展变化示意图：
——以上图表根据初中历史教材相关内容编制
1)根据材料一、二,概括第三次科技革命的特点。
(2)根据材料三,指出日本经济发展最快的时间段(用字母表示)。
日本经济高速发展的主要原因有哪些?
(3)根据材料二提供的数据,依照材料三中的示意图,绘制“科技进步对经济增长贡献率示意图”。
答案:(1)特点:①科学技术转化为直接生产力的速度加快;②新技术成为社会生产力中最活跃的因素,科学技术对经济增长的推动作用加大。
(其他答案言之有理即可
(2)B-C段;原因:①制定适当的经济政策;②引进最新的科技成就;③美国的扶持
教育和科技。
(任答两点原因即可)
(3)图略。
希望是生命的阳光
行动是希望的翅膀。
中考历史复习：世界现代史ppt(7份) 岳麓版
由处理自己的粮食。
农村经济的发展。
内容
影响
工业方面，允许本国和外 提高了外资企业与小型企
国资本家经营某些中小企 业的生产活力，有利于经
业。(娄底2017.46)
济的恢复和发展。
商业方面，取消实物配给 活跃了商品经济，便利了
制，恢复商品买卖。 人们的生活。
特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接 联系起来；在以公有制为主导的前提下，允许多种所 有制形式存在，大力发展商品经济。
历史意义(益阳2017.23；湘西2016.30)：新经济政策是列宁 对社会主义建设道路进行的探索。 (1)它的实施大大提高了劳动者的生产积极性，促进了国 民经济的恢复；[怀化2015.37(1)] (2)巩固了工农联盟，稳定了苏维埃政权。
2. 苏联建立：1922年底，成立苏维埃社会主义共和国联盟， 简称“苏联”。(怀化2016.19)
完成使苏联从落后的农业国发展为工业强国；新中国 “一五”计划的完成，使中国开始改变工业落后的面貌。
【归纳总结】近现代史上改变俄国社会性质的事件。
事件 1861年农奴制 改革
1917年十月革 命
1991年底苏联 解体
概况 俄国从封建社会走上了发展资本 主义的道路 俄国建立了世界历史上第一个社 会主义国家
社会性质由社会主义社会转变为 资本主义社会
【认识启示】苏联经济建设给我们的启示。 (1)一个国家发展本国的经济应该从本国国情出发， 制定适合自身特点的政策方针。 (2)生产关系要适应生产力的发展，重工业、轻工业 和农业要协调发展；要切实保护农民的利益；改革 经济管理体制等。
材料研读
1. 材料 在农业方面，用粮食税代替余粮收集制，农民交税 后可自由处理自己的粮食。工业方面，允许本国和外国资本家 经营某些中小企业；商业方面，取消实物配给制，恢复商品买 卖。
中考历史复习第五单元：世界现代史课件 岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第28课时 │ 考点梳理
·岳麓版
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第26课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第26课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第26课时 │ 考点梳理
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第26课时 │ 考点梳理
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第26课时 │ 考点梳理
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第26课时 │ 考点梳理
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第26课时 │ 应用示例 应用示例
·岳麓版
第26课时 │ 应用示例
·岳麓版
第26课时 │ 应用示例
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第25课时 │ 战后主要资本主义国家 的发展与演变
第25课时 战后主要资本主义国 家的发展与演变
·岳麓版
第25课时 │ 考点梳理 考点梳理
·岳麓版
第25课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第25课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第25课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第25课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第25课时 │ 考点梳理
第27课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第27课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第27课时 │ 考点梳理
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第27课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第27课时 │ 考点梳理
·岳麓版
第27课时 │ 考点梳理
第五单元复习课件【岳麓版】(课件27)
思想革命
文学 革命
积极作用：
1.形成了新的社会风尚，形成空前的思想解放；
2.打击了政治上和思想上的专制主义；动摇了传统礼教的统治地位；
3.促进了人民群众特别是青年知识分子的思想觉醒；
4.成为民主主义的思想启蒙和文化革新运动；
5.加速了马克思主义在中国的传播；推动了五四运动的发生；
新文化运 6.推动了现代科学的发展；推动了文化的普及与繁荣。
3、思想：西方启蒙思想进一步传入中国；袁世凯掀起尊孔复 古逆流。（直接原因） •前期：四提倡，四反对
1、提倡民主，反对专制
“德先生”
新 文
2、提倡科学，反对迷信
“赛先生”
3、提倡新道德，反对旧道德 “打倒孔家店”
化 内容
提倡白话文
运 动
4、提倡新文学，反对旧文学 文化平民化
•后期：十月革命后，宣传马克思主义（李大钊）
毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想比较
思想 创
立
者解
决
问题
思想精 髓
历史作用
毛泽 东思 想
以毛泽东为 核心的党的 第一代领导 集体
中国革命道路； 实 事 求 是 使中国人民
社会主义革命（改 造）和建设
独 立 自主 站起来;建立 群 众 路线 社会主义制
度
邓小 以邓小平为核 什么是社会主 平理 心的党的第二 义，怎样建设 论 代领导集体 社会主义
的 学 维新派： 习 (19世纪末)
代表
康 代表作：《新学伪经考》《孔子改制考》 特点：西方政治学说与儒家思想相结合(原因?）
梁: 《变法通议》 宣传民权，进化论阐述君立取代
专制的必要，改革科举
制 度 层 面
谭：宣传自由平等、批判专制、纲常礼教 严： 译《天演论》,系统介绍西方文化第一人，
湖南省中考历史总复习第一部分教材知识梳理模块五世界近代史第四单元资产阶级统治的巩固与扩大课件岳麓版
A. 美国南北战争
C. 法国大革命
B. 拉美独立运动
D. 英国资产阶级革命
第十八页，共20页。
命题(m一ìng2 日本(rì běn)明治
tí)点
维新
(2015娄底46题)知识提纲能够(nénggòu)有效地帮助我们记忆、理解历史知识。 下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断，他正在学习的 主题是( ) D
经过：(1)爆发：1861年，南方挑起战争。战争初期，北方连连失利。
(2)扭转战局：1862年林肯政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴
隶宣言》，鼓舞了广大人民的革命热情，扭转了战争的局势。
(3)转折点：1863年夏，葛底斯堡大捷，北方掌握了战争主动权。
(株洲2016.17)
第四页，共20页。
(4)结束：1865年，南北战争以北方的胜利告终，美国重新恢复 统一。 《解放黑人奴隶宣言》：规定：从1863年元旦起，叛乱各州的奴隶全 部获得自由。瓦解了南方种植园奴隶制，增强了北方军队的战 斗力。 性质：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。 影响：它维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，使工业资产阶级 掌握(zhǎngwò)了全部政权，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。 [湘潭2016.31(1)；邵阳2017.23②]
权力掌握在世袭的幕府将军手里； (2)中下级武士的生活状况恶化，已 由封建社会的支柱变为反幕府的力 量； (3)美、英、法等国的侵略，激起日 本国内的矛盾。内外因的结合促使
幕府统治危机爆发，1868年幕府统
治被推翻
目的
摆脱危机，巩固统治
发展资本主义，摆脱民族危机
第十二页，共20页。
项目
俄国农奴制改革
林肯
历史初三上岳麓版第五单元知识回眸与练习
历史初三上岳麓版第五单元知识回眸与练习一、基本线索19世纪下半叶到20世纪初，第二次工业革命的浪潮兴起，在能源、交通和通讯等领域引起了一系列重大变革，极大地推动了生产力的发展和社会的进步。
【二】知识网络起止时间：19世纪中后期——20世纪初第二次资本主义制度在欧美确立科技形成原因资本主义市场的不断扩大革命科技发展并应用于生产领域电力、石油等新能源的利用主要标志新机器、新产品的创制电报、电话等通讯手段的发明1831年法拉第发现电磁感应现象电力的使用1866年西门子发明发电机1870年格拉姆发明电动机“发明大王”爱迪生一生发明近2000项电器的发明如电灯泡、留声机、电影摄影机、碱性电池等影响：使人类跨入电器时代1837美莫尔斯有线电报为迅速和远距离交流提供电讯业的兴起1876美贝尔有线电话→极大方便，人类通讯进入1895意马可尼无线电报一个崭新时代。
时间：19世纪七、八十年代——九十年代主要燃料：煤汽、汽油、柴油内燃机创制煤气内燃机：1876德奥托汽油内燃机：80年代德卡尔·本茨柴油内燃机：1897年德狄塞尔石油内燃机发明和使用使石油成为又一能源工业20世纪三大能源：电力、石油、煤炭原因：内燃机的发明引起交通运输领域的革命性变革1885年德卡尔·本茨第一辆三轮汽车发明汽车、汽车的发明90年代法埃米尔·勒瓦瑟第一辆四轮汽车飞机的1913年美享利·福特汽车装配生产线发明飞机的发明：1903年美莱特兄弟飞机1、自然科学开始同工业生产结合，科技成为生产力发展的直接动力。
特点2、第二次工业革命的规模更大，范围更广，发展更迅速3、一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利第二次工业革用其成果，加快经济的迅速发展命特点及影响1、大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长，它进一步改变了人们的生活方式，提高了生活的质量影响2、大大了促进企业与部门之间的联系与合作，导致垄断组织的产生3、19世纪末—20世纪初，主要资本主义国家相继进入垄断阶段，即帝国主义阶段。
中考历史复习方案 第五单元 世界近代史课件 华东师大版
第17课时┃ 考点聚焦
考点3
宗教改革
马丁•路德
1．提倡者：______________。 2．内容：因信得救、廉俭教会、简化宗教仪式。 3．新教：加尔文教、圣公会教、路德教。 4．实质：早期资产阶级进行反封建的社会政治斗争；作用： 冲破神学思想牢笼，为西欧资本主义的发展创造了条件。
第17课时┃ 考点聚焦
葡萄牙、西班牙
第17课时┃ 考点聚焦
3．航海家、航线
(1)哥伦布：欧洲—美洲(发现新大陆)。 (2)达•伽马：欧洲—亚洲(找到通向东方新航线)。 (3)麦哲伦：环球航行(证明地圆学说)。
4．影响 (1)推动了海外扩张，世界市场初步形成，促进了 ______________ 资本原始积累 。 (2)打破了世界各地封闭孤立状态，全球连成一个整体。世 界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
第17课时┃ 考点聚焦
巴黎和约 》，英国承认美 4．胜利：1783年，美英签订《__________ 国独立。 5．1787年宪法是世界历史上第一部成文的资产阶级共和国 宪法。 6．美国独立战争的意义：(1)性质：既是资产阶级革命又 是民族解放运动。(2)国家、民族独立为资本主义发展扫除障 碍，为拉美人民独立运动树立了榜样。(3)推动了18世纪的欧 洲革命。
第17课时┃ 考点聚焦
5．艺术三杰：达•芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔。 6．影响：冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人们 的束缚，解放了人们的思想，为资本主义的发展创造了必要 的思想文化前提，是一场伟大的思想解放运动。
第17课时┃ 考点聚焦
考点2
新航路开辟(15—16世纪)
1．原因：(1)西欧各国商品经济对资本的需要(主要原因)。 (2)《马可•波罗行纪》的诱惑，向往东方财富。(3)原有陆路 交通被阻隔。(4)航海技术、造船技术的进步、指南针的应用。 2．发起国：________________。
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第20课时┃ 考点聚焦
• 考点2 列宁对社会主义建设道路的探索 • 1．战时共产主义政策(1918—1921年) • (1)目的：为了平定国内的武装叛乱和战胜 余粮收集制 协约国的武装干涉。 • (2)内容：实行________________，强制 征收农民的余粮；把大中小企业全部收归国 有；取消自由贸易，实行粮食和日用品配给 制。 • (3)作用：在集中财力、物力战胜敌人方面 发挥了积极作用。
中考提示
第20课时┃ 考点聚焦
考点聚焦
• 考点1 十月革命 • 1．沙皇专制统治的崩溃 • (1)一战给俄国人民带来深重灾难；后方经 济遭到破坏，人民挣扎在死亡线上。 沙皇专制 • (2)1917年3月，二月革命爆发，彼得格勒 的工人和士兵发动武装起义，推翻了 ____________统治。 • 2．十月革命的胜利
第20课时┃ 考点聚焦
• ②激励着各国无产阶级的斗争，鼓舞了被压 迫民族的解放斗争。 • ③推动了马克思列宁主义在世界的传播。 现代史 • ④向世界各国人民展示了一条崭新的寻求解 放的道路。 • ⑤十月革命是世界______________的开端。 • [提升点] 中国革命道路与俄国革命道路不同 点：①背景不同：革命前俄国是一个独立的 资本主义国家，中国是一个半殖民地半封建 的国家。俄国革命由第一次世界大战引起，
苏联社会主义道 路的探索
第20课时┃ 复习建议
复习建议
• 本课时作为世界现代史的开始，有众多关 注的知识点。如：(1)十月革命、20世纪二三 十年代苏联社会主义建设与中国新民主主义 革命和社会主义建设相联系。(2)以比较形式 考查列宁的新经济政策同罗斯福新政、邓小 平改革开放政策的联系和区别。
第20课时┃ 中考提示
第20课时┃ 拓展提升
第20课时┃ 拓展提升
• [解析] C 图片反映了苏俄在20世纪20年代 国内战争结束后，遇上了新的危机和困难。 列宁所说的意思就是在转入和平建设后，原 有的战时共产主义政策已经不适应经济恢复 和发展的需要，故选C项。
第20课时┃ 拓展提升
• 例2 阅读下列材料： • 材料一 1922年12月30日，在莫斯科大剧 院，伴随着山呼海啸般的掌声，2215个声音 呼喊出同一个名字——“苏维埃社会主义共和 国联盟”。 • 材料二 1932年，第一个五年计划完成， 苏联从农业国变成工业国。 1937年，第二个 五年计划完成，苏联的工业生产总值跃居欧 洲第一，世界第二。 • ——《大国崛起· 俄罗斯》
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农业 战时共 产主义 新经济 政策 余粮收集 制
工业 中小企业 收归国有
商业 实物配给 制 恢复商品 买卖
粮食税
允许私人经营
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• 考点3 斯大林对社会主义建设道路的探索 • 1．社会主义工业化和农业集体化 • (1)工业化 工业化 • ①方针：1925年，联共(布)确定了社会主义 第二位 ____________的方针。②成就：第二个五 年计划完成时，从落后的农业国变成强大的 农业集体化 工业国，工业总产值跃居欧洲第一位、世界 集体农庄 __________。 • (2)农业集体化 • ①1927年，苏联实行________________
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• (1)背景：①二月革命后，两个政权并存。 ②资产阶级临时政府继续参加第一次世界大 战，企图消灭苏维埃。③1917年4月，列宁 回到彼得格勒。指出：革命必须从资产阶级 民主革命向无产阶级社会主义革命过渡。 • (2)经过 列宁 • ①时间：1917年11月7日。②地点：彼得格 社会主义 勒。 • ③领导人：__________。④指挥部：斯莫 尔尼宫。
第20课时 第21课时 方世界
苏联社会主义道路的探索 凡尔赛—华盛顿体系下的东西
第22课时
第23课时 与演变 第24课时
第二次家的改革与亚非拉
国家的独立 第25课时 战后世界政治格局的演变和世
界经济全球化
第26课时
世界近现代科技与文化
第五单元
世界现代史
第20课时
从战时共产主义政 策到新经济政策的转变 ，苏俄摆脱了危机，政 权得到巩固，这表明：
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• 例1 [2012· 达州] 图片反映的是20世纪20 年代初俄国工农大众生活恶化的情况。面对 此景，列宁沉痛地说：“现实生活说明我们 错了。”联系所学知识，对列宁这句话最正 确的理解是( ) • A．应该禁止商品自由交换 • B．资产阶级的统治思路更符合俄国国情 • C．“战时共产主义政策”的做法必须改变 • D．坚决退出世界大战是错的，应该让德国 做出赔偿
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1921 • 从实际出发，放弃战时共产主义政策，改 粮食税 变经济政策。 • (2)时间： __________年。 商品买卖 • (3)内容：农业，用____________代替余 粮收集制。工业，允许本国和外国资本家 经营某些中小型企业。商业，取消实物配 给制，恢复______________。 • (4)作用：大大提高了劳动者的生产积极性， 苏联 促进了国民经济的恢复，巩固了工农联盟， 稳定了苏维埃政权。
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商品经济 • (3)弊端：①经济上忽视社会主义 ____________的要求，否定市场机制的作 用，造成经济效益低下。②经济计划统得过 集权 死，妨碍了地方和企业积极性的发挥。③政 治上权力过于集中，民主法制被忽视。④形 成了个人的高度__________。
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• [拓展点] 20世纪50年代我国仿照苏联农业 集体化，掀起了农业合作化运动，完成了对 农业的社会主义改造。但在1958年为了追求 公有化程度掀起了农村人民公社化运动，挫 伤了农民的生产积极性。 1936 • 2．高度集中的经济政治体制 • (1)形成标志：__________年，苏联新宪法 的颁布。 • (2)特点：①一切经济活动按国家规定的计 划运行，采用行政命令管理经济。②国家权
拓展提升 认识 在帝国主义统治的薄弱 链条中，俄国爆发了十 月革命，建立了第一个 社会主义国家，开创了 俄国无产阶级革命道路 模式 苏俄从战时共产主义政 策到新经济政策，再到 高度集中的经济体制转 变，使苏俄实现了社会 启示
各国革命选择什么道 路是由各国国情决定的 ，不能盲目照搬照抄， 否则会给革命带来损失 甚至失败