精品解析：人教部编版八年级下册课后同步练习：7.1自由平等的真谛(原卷版)
人教版八年级下册道德和法治 第四单元 7.1自由平等的真谛 同步作业
2020春八年级下册道德与法治第四单元7.1自由平等的真谛同步作业一、单选题1．对下面漫画的寓意理解正确的有( )①每个人的境遇和条件不同，但人生而平等②人与人之间在人格和法律地位上是平等的③人与人之间应该完全没有差异④我们要尊重他人、践行平等A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．2019年4月3曰，江西一男子通过微信朋友圈公然发布侮辱四川凉山因火灾牺牲的消防员的言论，引发网民的强烈愤慨，造成极坏影响，现已被公安机关刑事拘留。
这个事实说明( )A．公民言论自由是根本不存在的B．法律要禁止公民在网上发帖子C．公民言论自由不受法律的约束D．该男子的言论超越了法律界限3．平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。
当今社会生活中，与这要求相符的是( )①男女同工同酬②只享受权利不承担义务③解决农民工子女人学问题④利用手中的权力以权谋私A．①②B．①③C．②④D．③④4．自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。
以下关于自由与法治的关系，说法不正确的是（）A．自由可以不受法律的规范B．自由如果脱离法律的限制，必将导致混乱与伤害C．法治与自由相互联系，不可分割D．法治标定了自由的界限，是自由的底线和保障5．平等是社会主义核心价值观的内容之一，下列观点能体现这一思想的有（）①人生而平等②中华人民共和国各民族一律平等③法律面前人人平等④社会财富应该平均分配A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6．平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。
下列观点不正确的是（）A．平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等B．平等待人要求我们不因家境、体能、智力等方面的差异而差别待人C．不凌弱欺生是平等待人的表现D．平等就是“等贵贱，均贫富”7．“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由。
”这句话说明的道理是( )A．法律就是用来限制权利和自由的B．离开法律的自由才是真正的自由C．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障D．法律确认的自由可以在任何地方以任何方式随意行使8．2019年1月13日法制晚报消息，落马60天后，“一夜白头”的广东省委原常委、珠海原市委书记李嘉终于站到审判席上，因贪污、受贿2058万余元一审获刑13年，这是十九大后首个获刑的大老虎。
人教版《道德与法治》八年级下册 7.1自由平等的真谛 课时训练
7.1 自由平等的真谛一、选择题1. 人们渴望自由，是因为自由（）①能够增强个人的幸福感②能激发每个人的活力③能够推动社会的进步④自由是建立在别人的痛苦之上的A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③2．自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。
以下关于自由与法治的关系的说法，不正确的是( )A.法治与自由相互联系，不可分割B.自由如果脱离法律的限制，必将导致混乱与伤害C.自由是法律之外的自由D.法治标定了自由的界限，是自由的底线和保障3．自由是人们的向往。
对自由认识正确的是( )①自由是完全由自己做主②自由是有限制的、相对的③自由就是想干什么就干什么④自由都是法律之内的自由A.①③B.②④C.①②D.③④4．在生活中有各种各样的平等。
因此我们要做到（）①尊重他人，我们都是平等的中国人民②我是富二代，我就高人一等③以法律作为基本的行为准则，平等看待所有成员④我是政府领导，我的地位比别人高A.①② B．①③ C.②③ D．②④5．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”下列各项中对此规定理解正确的是( )①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，对违法行为一律依法予以追究③在法律面前，不允许公民有法律以外的特权④任何公民都要平等地履行宪法和法律规定的各项义务A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④6.法律在哪里实现自由,也在哪里限制自由。
这句话表明( )A.公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障B.法律确认和保护的自由可以随意行使C.离开法律限制的自由才是真正的自由D.公民的合法权利和自由没有任何约束7. 现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。
下列对法治和自由的表述正确的是（）A.遵守了法律就有了自由B.自由就是离开法律的束缚C.自由是在法律范围内的自由D.自由和法律的实质都是为人服务8.柏拉图说:“对一切人的不加区别的平等就等于不平等。
部编版八年级道德和法治下册7.1自由平等的真谛课时训练
7.1 自由平等的真谛班级：姓名：一、选择题1．下列关于法治与自由的表述正确的是（）①自由不受法律干涉②法治标定了自由的界限③遵守法律就不能享有自由④自由的实现不能触碰法律的红线A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．自由意味着（）A．现实世界人们可以依照自己的意志活动B．网络空间人们才能依照自己意志活动C．法律之内，人们都可以依照自己意志活动D．不受他人支配，自由自在地生活3．下面图片不能体现法律面前人人平等的是（）A．B．C．D．4．在公安机关开展的打击网络造谣传谣等违法犯罪专项行动中，“维权斗士”周禄宝等人的违法犯罪行为露出水面。
下列说法正确的是（）A．言论自由并不存在于网络世界 B．网络世界没有自由的边界C．网络言论也要受到法律的限制 D．网络造谣传谣均触犯刑法5．有人认为:“讲自由,就不能有任何的约束；有纪律的约束,就谈不上有自由。
”这种说法（）A．是正确的，认识到纪律和自由是对立的B．是错误的，不懂得自由与纪律是相辅相成的C．是正确的，自由和纪律只能选择其一D．是错误的，没有认识到自由的重要性6．平等是人类的崇高理想。
下列表述不能体现平等的是（）A．我国实行男女同工同酬B．某市规定：一次选举一人一票C．老人乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照D．李局长帮助朋友调动工作，收到朋友送给的5万元人民币7．下图，下列对平等的内涵理解正确的是（）①平等可能是指同等的情况同等对待，如同工同酬②平等可能是不同的情况差别对待，如一些弱势群体得到更多关照③我国宪法规定了法律面前人人平等，意味着法律就是平等的底线④农民工付出少，适当得少也是可以理解的A．①③④ B．①②③C．①②④ D．①②③④8．法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一根据这一原则（）①任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和履行规定的义务②任何公民都享有同样的权利和义务③任何公民都平等地适用法律④任何公民在立法上都是平等的A．①② B．②④ C．①③ D．③④9．以下对自由的认识正确的是（）①自由是有限制的、相对的②自由是无拘无束的③自由是法律之内的自由④自由是无限制的A．②③ B．①② C．①③ D．③④10．法律面前人人平等，是社会主义法治的基本原则之一。
人教版八下道德与法治7.1自由平等的真谛同步练习
C.离开法律限制的自由才是真正的自由D.公民的合法权利和自由没有任何约束3拥有自由可以（）①增强个人的幸福感②激发个人的活力③满足个人所有愿望④推进社会的进步与繁荣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”表达了人们对的无限向往。
（）A.平等B.公平C.正义D.自由5微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥。
但是微信自由背后是公共责任与法律底线。
这说明（）A.言论自由是无限制的绝对自由B.法律是对权利的限制和约束C.滥用言论自由要受到刑事处罚D.公民要在法律允许的范围内行使权利6平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
下列体现平等原则的是（）A.我国“打虎拍蝇”，严厉打击腐败现象B.某国企实行“萝卜招聘”，某局长女儿零竞争顺利入选C.我国目前公民之间贫富差距过大D.某些单位故意找借口不招收女性职工7、2017年8月28日上午，广东省广州市中级人民法院对深圳市原市委常委、政法委书记蒋尊玉受贿一案进行公开宣判，以受贿罪判处蒋尊玉无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
这充分表明（）A.所有公民都平等地享有宪法和法律规定的权利B.所有公民都平等地履行宪法和法律规定的义务C.国家司法机关和行政机关在适用法律时因人而异D.任何组织或个人不得享有超越宪法和法律的特权8漫画《“剪断”网络谣言》告诉我们（）A.公民享有言论自由权B.言论自由在网上是不受限制的C.公民言论自由还未得到充分实现D.言论自由要在法律规定的范围内行使三、问答题1我国法律是人民意志和利益的体现。
回答下列问题。
(1)公正是法治的生命线。
为了让人民群众在每一个具体案件中感受到公平正义，我国努力保障诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、辩护辩论权、申诉权等权利，加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防，健全冤假错案有效防范、及时纠正机制。
这些措施表明，在我国，尊重和保障人权具有坚实的_ _保障。
人教版八下道德与法治7.1自由平等的真谛 课时同步训练
7.1自由平等的真谛课时同步训练一、选择题：1.下列关于法治与自由的表述正确的是 ( )①自由不受法律干涉②法治标定了自由的界限③遵守法律就不能享有自由④自由的实现不能触碰法律的红线2. 一社区论坛一则网帖“3.6亿假疫苗流入陕西,商洛市商州区医院用量最大”迅速引发多人关注,在一定范围内引起群众恐慌。
公安机关经调查并锁定抓获了违法嫌疑人罗某。
罗某对自己在没有任何事实根据的情况下,凭空想象肆意编造并在网上发布虚假信息的违法行为供认不讳。
这表明①公民在网络上是没有言论自由的②公民的自由总是在法律规范内的自由③自由是相对的④公民有使用网络的权利,也有维护网络文明的义务A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④3. 法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一根据这一原则任何公民 ( ) ①都平等地享有宪法和法律规定的权利和履行规定的义务②都享有同样的权利和义务③都平等地适用法律④在立法上都是平等的A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④4.我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”对此规定理解正确的是( )①平等权是我国公民享有的基本权利,它受法律保护②任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权A.①②③④B.①③④C.②③D.②③④5. 公交车到站时，上来了一位老奶奶，这时浩然赶紧站起来给老奶奶让座，其他乘客都夸浩然是懂礼貌的好少年。
这告诉我们( )①在日常生活中我们要做到不同情况差别对待②老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照③中学生让座是为了获得他人的称赞④在日常生活中我们要同等情况同等对待A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④6. 有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。
部编版八年级下册道德与法 第七课 尊重自由平等 同步练习题 (含答案解析)
部编版八年级下册道德与法第七课尊重自由平等同步练习题一、单项选择题1.践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
因此我们要做到( )①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利②当自己遭遇不平等待遇时, 应该据理力争③以法律作为基本的行为准则,平等对待所有成员④积极履行义务进而取得法律之外的特权A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④2.“人生而平等,无高低贵贱之分”是指( )①生命的平等②人格尊严的平等③享受权利的平等④财富的平等A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④3.近年来, 我国反腐力度不断加强, “苍蝇”“老虎”一起打, 犯罪分子纷纷落网。
这表明( )A. 法律重点惩处腐败行为B. 法律是由国家制定的C. 法律是全体社会成员意志和利益的体现D. 法律面前人人平等4.微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。
但是微信自由的背后是公共责任与法律底线。
这说明( )A. 言论自由是无限制的绝对自由B. 法律是对权利的限制和约束C. 滥用言论自由要受到刑事处罚D. 公民要在法律允许的范围内行使权利5.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型锻造的。
”法国思想家蒙田的这句话说明了( )A. 人的地位是一样的B. 人格没有高低贵贱之分,都是平等的C. 法律面前人人平等D. 皇帝和鞋匠是一样的6.调查显示,在求职过程中,42%的女性曾遭受过性别歧视;在晋升、薪酬和培训中,50%、34%和12.4%的女性曾遭受过性别歧视。
这说明( )A. 绝对的平等是不可能的B. 现实生活中仍然存在不平等现象C. 人与人之间的平等是不可及的D. 法律面前一律平等只一句空话7.中学生王某因打架被学校予以警告处分而怨恨在心, 于是在学校的网站上, 大肆辱骂学校, 造成非常恶劣的影响。
对此,下列说法正确的是( )A. 王某辱骂的是学校而不是个人,因此并不违法B. 王某在网上辱骂学校的行为并没有侵犯学校名誉C. 王某在行使自己的言论自由权D. 王某的做法是错误的,在行使自己的权利时损害了集体的利益8.如果个人拥有闯红灯的自由，那么不仅交通秩序会混乱不堪，而且个人的生命安全也得不到保障。
八年级道德与法治下册《自由平等的真谛》练习题及答案(部编版)
八年级道德与法治下册《自由平等的真谛》练习题及答案(部编版) 一、单选题1．2021年1月,东营市公安局发布《关于依法严厉打击疫情防控期间违法犯罪行为的通告》,对进出防控措施的村(居)、小区等重点部位的人员,拒不配合体温检测、人员登记、健康码查验、身份证核查、车辆检查、封闭管控等疫情防控措施的,依法从严从重从快处罚。
这说明（）①自由不是为所欲为,它是有限制的,相对的②自由都是法律之内的自由③珍视自由必须依法行使权利④公民拥有自由,在法律面前享有同样的权利A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．自由、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。
以下言论与它们的内涵不一致的是A．天下有绝对的自由，但无绝对的不自由B．自由就是做法律所许可的一切事情的权利C．待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面D．对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊3．孔子形容自己，是“七十而从心所欲，不逾矩”，到70岁的时候，他已经修炼到了能够随心所欲地为人做事，然而再怎样任性而为也都在合理规矩之内，不会逾越禁区去触犯规则、冒犯他人。
这说明珍视自由需要（）A．自觉守法B．遇事找法C．公正司法D．解决问题靠法4．平等是人类永恒的追求，也是社会主义法治的基本原则之一。
下列做法中能体现平等的是（）①公交车上设有老幼病残孕专座②某公司招聘时对男女一视同仁③某同学因家境好总是凌弱欺生④达到纳税标准的公民均要纳税A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．法律面前人人平等，是社会主义法治的基本原则之一。
它包括①公民的合法权益一律平等地受到法律保护②任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权③任何公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究④公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，可以不履行义务A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．体育中考男女生考试项目评分标准不同，公交车上设有老幼病孕残专座……从平等的角度，这些做法体现了（）A．同等情况同等对待第1页共5页B．反对特权践行平等C．不同情况差别对待D．法律面前人人平等7．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
人教版八年级下册道德与法治 第四单元 7.1自由平等的真谛 同步作业
2020春八年级下册道德与法治第四单元7.1自由平等的真谛同步作业一、单选题1．对下面漫画的寓意理解正确的有( )①每个人的境遇和条件不同，但人生而平等②人与人之间在人格和法律地位上是平等的③人与人之间应该完全没有差异④我们要尊重他人、践行平等A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．2019年4月3曰，江西一男子通过微信朋友圈公然发布侮辱四川凉山因火灾牺牲的消防员的言论，引发网民的强烈愤慨，造成极坏影响，现已被公安机关刑事拘留。
这个事实说明( )A．公民言论自由是根本不存在的B．法律要禁止公民在网上发帖子C．公民言论自由不受法律的约束D．该男子的言论超越了法律界限3．平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。
当今社会生活中，与这要求相符的是( )①男女同工同酬②只享受权利不承担义务③解决农民工子女人学问题④利用手中的权力以权谋私A．①②B．①③C．②④D．③④4．自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。
以下关于自由与法治的关系，说法不正确的是（）A．自由可以不受法律的规范B．自由如果脱离法律的限制，必将导致混乱与伤害C．法治与自由相互联系，不可分割D．法治标定了自由的界限，是自由的底线和保障5．平等是社会主义核心价值观的内容之一，下列观点能体现这一思想的有（）①人生而平等②中华人民共和国各民族一律平等③法律面前人人平等④社会财富应该平均分配A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④6．平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。
下列观点不正确的是（）A．平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等B．平等待人要求我们不因家境、体能、智力等方面的差异而差别待人C．不凌弱欺生是平等待人的表现D．平等就是“等贵贱，均贫富”7．“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由。
”这句话说明的道理是( )A．法律就是用来限制权利和自由的B．离开法律的自由才是真正的自由C．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障D．法律确认的自由可以在任何地方以任何方式随意行使8．2019年1月13日法制晚报消息，落马60天后，“一夜白头”的广东省委原常委、珠海原市委书记李嘉终于站到审判席上，因贪污、受贿2058万余元一审获刑13年，这是十九大后首个获刑的大老虎。
人教版(部编)八年级下册道德与法治7.1自由平等的真谛 (22页)
活动2：
吴瀚认为“因为有了作业，有了考试， 所以他觉得不自由。”如果没有这些规则， 后果会是怎样的？
“自由”还是“不自由”
黄琳 胡愉雪
二、自由与法治的关系
我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 必要的限制是对自由的保护。 如何理解自由应受必要的限制？ " 被王老师教育之后，田某一直内心耿耿于怀，在朋友圈里发表了一段侮辱性的语言来诋毁王老师。
八年级学生田某经常上学迟到,不按 就是我们享有的和正当行使的各项权利。
漫画中李梅正是看到了自由的界限是法治，法治是自由的保障，是正确的。 风筝躺在地上向天空哭诉着，为什么？为什么我飞不起来？为什么不给我自由？天空传来一个声音，是你自己放弃了自由。
时完成作业,王老师督促他,他却说:"什么 风筝的自由到底是什么？如何理解自由应受到必要的限制？
表达观点
辨析题答题步骤
01 判断（简洁明了）
理论阐述（法律依据）
02 理由：
材料分析
03 总之：表达观点
请同学们利用课余时间，借助
图书、网络等手段进一步了解《义 务教育法》和《中学生守则》的规 定，以此来更自律的学习。
6人小组的形式合作完成该题目，并选派代表来讲解解题思路 我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 如何理解自由应受必要的限制？ （1）拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 首先，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 就是我们享有的和正当行使的各项权利。 必要的限制是对自由的保护。 如何理解自由应受必要的限制？ 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 首先，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 自由是相对的、有限制的 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 6人小组的形式合作完成该题目，并选派代表来讲解解题思路 （1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 首先，作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
7.1自由平等的真谛(课件)-八年级道法下册教学评一致性同步备课资源(部编版)
探究三 自由与法治的关系
我们来总结自由和法治的关系：
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由。
法治标定了自由的界限 法治是自由的保障
第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须 遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损 害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和 权利。 第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、 管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。
思考：清明假期的 “旅游自由”带来了什么？
笔记 1.自由对个人及社会的价值
快
舒
乐
适
美 好
幸 福
繁 荣
发 展
自由对个人及社会的价值：
个人： 拥有自由，能增强个人的幸福感， 能激发每个人的活力；
社会： 推动社会的进步与繁荣
探究二 自由的含义
运用你的经验： 小蕊 自由就是想说什么就说什么， 想干什么就干什么。
提示：AC这在材料中没有体现，故与题不符；B观点错误，权利和义务 具有一致性；所以正确答案选D。
本课小测
4. 台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字 幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心 座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等，这 些细节（ ） ①反映了自由是有限制的，相对的 ②体现了一个国家和社会的文明进步 ③说明只有不同情况差别对待才是真正平等 ④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
提示：“消除”说法过于绝对，②错误；依据教材知识，践行平等，就 要反对特权，④错误。故选B。
7.1自由平等的真谛——八年级下册道德与法治人教部编版分层培优练
7.1自由平等的真谛——八年级下册道德与法治人教部编版分层培优练1.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。
”法国思想家蒙田的这句话（）A．说明皇帝和鞋匠的灵魂是一样的B．表明人与人之间没有身份的差异C．说明现实生活中不平等现象已彻底消除D．表明人人都享有平等的人格尊严2.社会主义法治的基本原则之一，也是社会文明进步的标志。
指的是（）A．要追求绝对平等B．要同等情况同等对待C．法律面前人人平等D．对不同情况要差别对待3.江某某接连发布2条侮辱英雄烈士的微博，内容严重歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹和精神。
微博发布后迅速、广泛传播，引发广大人民群众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。
江某某被以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑七个月。
悠悠从该事件中得到以下警示。
其中，正确的是（）A．发布不当言论，滥用言论自由都要受到刑罚处罚B．在社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由C．自由就是完全依照自己意志活动，没必要对江某某判刑D．江某某因为两条微博被判刑，警示我们应该停止使用微博4.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的向往。
拥有自由的意义在于( )①能增强个人的幸福感②能激发每个人的活力③能推动社会的进步与繁荣④能随心所欲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“任性”是近几年火起来的网络词语，其含义是“由着自己的性子来”。
但我们青少年的成长应该做到“花季不任性”。
从法律角度看“花季不任性”的理由是( )①自由是人们在法律规定范围内，依照自己意志活动的权利②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线③增强法治意识，自觉学法守法才能真正享受自由④法治是自由的保障，公民任何自由都受法律保护A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.法律援助是公共法律服务体系的组成部分，是国家建立的为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务的制度。
下列对这一制度理解错误的是( )A.体现了制度保障公平B.体现了特殊群体享有超越法律的特权C.反映了不同情况差别对待D.有助于人们用法治的方式维护合法权益7.2023年1月28日，江苏无锡一男童突然闯进动物园内的孔雀活动区，抓住一只孔雀尾部将其举起，并多次往地上摔打，此事引发关注。
人教版八年级《道德与法治》下册第七课 尊重自由平等 7.1自由平等的真谛 同步练习
第七课尊重自由平等7.1自由平等的真谛同步练习一、单项选择题：（50分）1. 平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。
当今社会生活中，下列行为与这一要求相符的是() A. 盗版者与版权所有者获相同收益 B. 公司招聘要求有著名高校的学历C. 蔑视从事脏活、苦活、重活的人D. 解决农民工子女入学难的问题2. 自古以来，人类对自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，也从未消减。
人们渴望拥有自由，是因为拥有自由能() ①增强个人的幸福感②推动社会的进步与繁荣③不受限制，为所欲为④激发每个人的活力A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 下列关于自由的表述正确的是()A. 自由就是想说什么就说什么B. 自由就是完全听从父母的意见C. 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力D. 拥有自由就会导致混乱与伤害4. 下图，下列对平等的内涵理解正确的是()①平等可能是指同等的情况同等对待，如同工同酬②平等可能是不同的情况差别对待，如一些弱势群体得到更多关照③我国宪法规定了法律面前人人平等，意味着法律就是平等的底线④农民工付出少，适当得少也是可以理解的A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④5. 下列关于平等的说法，你认为正确的是()①我国拥有五千年的文明史，自古以来就能做到法律面前一律平等②人类把“在法律面前一律平等”的理想变为现实，经历了长期的过程③法律面前人人平等，是社会文明进步的标志④法律面前一律平等，是人们不懈的追求，反映着广大人民的意志和利益A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 平等是社会主义核心价值观的内容之一，下列能体现这思想的是()①人生而平等②中华人民共和国各民族一律平等③法律面前人人平等④均贫富A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 古人云：畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。
下列理解不正确的是()A. 自由与规则不可分B. 社会规则划定了自由的边界C. 社会规则是人们享有自由的保障D. 自由是不受任何限制8. 下面关于法治与自由的关系，错误的是()A. 法治与自由相互联系，不可分割B. 法治标定自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违法可能付出失去自由的代价C. 自由是法治的保障，人们任何的自由和权利不受非法干涉和侵害D. 法治既规范自由又保障自由。
部编版八年级下册7.1自由平等的真谛课时练习
部编版八年级下册7.1自由平等的真谛课时练习一、选择题１．“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由。
”这句话表明（）Ａ．公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障Ｂ．法律确认和保护的自由可以随意行使Ｃ．离开法律限制的自由才是真正的自由Ｄ．公民的合法权利和自由没有任何限制2.下面漫画中的“领导”应该懂得( )①自由是有限制的、相对的②公民在法律面前一律平等③领导也没有特权④平等是社会文明进步的标志A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④3．有什么样的法治，就有什么样的自由；自由逾越了法治，就是无政府状态下的持续动荡和混乱。
这说明了( )A．法治大于自由 B．自由可以超越法治C．法治与自由相互联系，不可分割 D．人们的自由是不允许受到损害的4．下列对图中企业的行为评价正确的是( )A．体现男女同工同酬 B．同等情况同等对待C．违背了平等的原则 D．多劳多得也是平等5．自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。
对此理解正确的是( )①法治标定了自由的界限②自由自在是人们向往的生活③公民在法律面前一律平等④遵守法律才能享受真正的自由A．①②B．①④C．②③D．③④6.马克思曾指出:“自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利。
每个人所能进行的对别人没有害处的活动的界限是由法律规定的,正像地界是由界标确定的一样。
”这表明( )A.任何国家的公民都不可能享有真正的自由B.国家制定法律的目的就是限制公民的自由C.公民的自由是有限制的,要受法律的约束D.法制越健全,人们所受的限制就越多,享有的权利就越多7.在高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍,竟跑到列车的厕所里抽起烟来,致使烟雾警报器报警。
根据《铁路安全管理条例》,韩某被处以500元行政罚款,这告诉我们 ( )A.吸烟行为是个人自由行为B.任何违法行为都要受到刑事处罚C.公民的自由和法治是对立的D.公民要正确行使自由权利,自觉履行义务8．看下图漫画，下列对此评论正确的是( )①人肉搜索、诽谤等无限制的网络言论自由，只会导致网络秩序混乱与伤害②网络交往具有虚拟性和隐蔽性③出台该法后，网络安全管理有了法律依据，必要的限制是对自由的保护④网络安全法实施后公民就不能在网上自由发表任何言论了A．①② B．①③ C．②④ D．③④9.景区里的雕像，那就不是用来攀登的，不让攀非得攀；野外河道，不让游非游；骑自行车，不大撒把显不出潇洒；普通马路，我就按赛车道这么飙车……这些行为( )①提升了公众的文明素养②漠视了规则的约束作用③说明公民享有真实的自由④都是对自身安全的极不负责A．①③ B．②④ C．③④ D．②③④10．某交警在执法过程中，因没有系安全带被群众指出，该交警自己给自己开出罚单，并诚挚地向指出错误的群众表示感谢。
人教部编版道德和法治八年级下册 7.1 自由平等的真谛 同步练习
7.1自由平等的真谛(答案见后)一、单项选择题1. 下列说法中表达了人们对自由向往的是()A．仁人无敌于天下B．功崇惟志，业广惟勤C．君子和而不同，小人同而不和D．大海从鱼跃，长空任鸟飞2. “自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。
”恩格斯这句名言告诉我们() A．拥有自由摆脱所有的束缚和限制B．自由是有限制的、相对的C．自由和法治是对立的D．自由就是为所欲为，它是无限制的3. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
在法律意义上，平等具有两层含义()①经济上平等②同等情况同等对待③法律面前人人平等④不同情况差别对待A．①②B．②③C．②④D．①④4. 当今时代，共享单车给人民带来便利的同时，也带来了许多问题。
如随意摆放、涂改二维码、人为损坏等。
作为公民，我们在使用共享单车时应该() A．给共享单车上私锁，方便自身出行B．随意停放，因为这是个人自由C．爱护共享单车，遵守社会公德D．拥有共享单车的使用权，违章没关系5. 我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”下列理解正确的是()①任何公民，不分民族、种族等都一律平等地享有宪法和法律规定的权利②公民的合法权益一律平等地受到法律保护③在违法犯罪量刑上，老百姓与官员“不同情况差别对待”④公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6. “人是生而自由的，但却无处不在枷锁之中。
”卢梭的这句名言表明() A．拥有自由能推动社会的进步与繁荣B．自由是人类的追求，要追求绝对的自由C．拥有自由能杜绝违法犯罪现象的发生D．自由是有限制的，相对的7. 在高铁列车上，孙某强行霸占他人座位的行为违反了《治安管理处罚法》，最终被处以治安罚款200元。
这告诉我们()A．“霸座”行为属于孙某的个人自由B．公民要在法律允许的范围内行使自由C．任何违法行为都要受到刑事处罚D．自由是绝对的，不应受到法律限制8. 平等是人类社会发展的基本趋势，是现代社会的基本要求。
部编版道德与法治八年级下册 7.1 自由平等的真谛 课时训练 有答案
第1课时自由平等的真谛一选择题1．一只飞在天空中的风筝，乞求挣脱线的束缚自由飞翔。
突然，一阵狂风吹断了驾驭风筝的线，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也“无力回天”。
下面漫画的寓意是( )①必要的约束，也是一种保护②摆脱约束才能自由飞翔，要敢于突破束缚③法律制约着人的行为，也保障着人的自由④法律与自由是矛盾的，无限制才会有自由A．①②B．①③C．②④D．③④2．“限行”“限速”“单双号”这些字眼，同学们并不陌生。
对于有车族来说，却意味着失去行车的“自由和痛快”。
对此，下列认识不正确的是( )A．“限行”“限速”限制了自由，背离了行车的本义B．任何自由都是相对的，世界上没有绝对的自由C．无限制的自由只会走向反面，导致混乱与伤害D．“限行”“限速”虽然限制了自由，但也保护了自由3．歌德说：“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的；如果他敢于宣称自己是受限制的，他就会感到自己是自由的。
”这是因为( )①纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由②纪律、法律等规则和自由是紧密联系、不可分割的，同时也是相互制约的③纪律、法律等规则是对行动自由的限制④只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．我们生活在崇尚自由、民主、平等的时代。
对平等的认识，下列说法正确的是( )A．平等就是“等贵贱，均贫富”B．平等就是公民在生活上各方面完全平等C．公民在人格和法律地位上平等D．平等是指全体公民享受相同的权利5．人与人之间是平等的，这里所说的“平等”是指________的平等。
( )①经济地位②享有权利和履行义务③法律地位④智力水平A．①②B．②③C．③④D．①④6．公交车上设置爱心座椅，专供老弱病残孕者乘坐。
对此，下列认识正确的是( )A．是错误的，违背了法律面前人人平等的原则B．是错误的，任何组织和个人都不得享有特权C．是正确的，平等要求同等情况同等对待D．是正确的，平等要求不同情况差别对待7．“任性”是近两年火起来的一个网络词语，其含义是“由着自己的性子来”。
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7.1自由平等的真谛
1. 有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上想说什么就说什么。
这种观点错误的原因是
①公民的权利和义务是一致的②上网要遵守法律这一根本的行为准则③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊
A. ①③
B. ②③
C. ①②③
D. ②③④
2. 你想对漫画中辱骂清洁工的人说( )
学&科&网...学&科&网...
①每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人
②要自尊自爱,不要做有损他人人格的事
要学会换位思考,与人为善
④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
3. 2016年,我国进一步加大查办和预防职务犯罪力度,全国检察机关共立案侦查职务犯罪案件40 834件54 249人。
其中原县处级干部2 882人,原厅局级干部446人。
这表明( C )
A. 法律维护正常的经济秩序
B. 依法治国的核心是依宪治国
C. 法律对社会成员具有普遍约束力
D. 全面从严治党是我国当前的工作中心
4. 《世界人权宣言》规定:“人人生而自由,在尊严和权力上一律平等。
”《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”平等不仅是法律的规定,更是文明社会的追求。
在社会生活中“平等”表现在
①公民的合法权益都一律平等地受到法律保护②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权③公
民享有权利和履行义务平等④全体公民拥有同样的权利
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
5. 人与人之间是平等的,这里所说的“平等”是指
①经济地位的平等②享有权利和履行义务的平等③法律地位的平等④智力水平的平等
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
6. 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
下列对平等的理解认识正确的有
①同等情况同等对待②不同情况差别对待③公民在法律面前一律平等,我国已经消灭了不平等现象
④绝对的平等是不可能的
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②③
D. ②③④
7. 一社区论坛一则网帖“3.6亿假疫苗流入陕西,商洛市商州区医院用量最大”迅速引发多人关注,在一定范围内引起群众恐慌。
公安机关经调查并锁定抓获了违法嫌疑人罗某。
罗某对自己在没有任何事实根据的情况下,凭空想象肆意编造并在网上发布虚假信息的违法行为供认不讳。
这表明
①公民在网络上是没有言论自由的②公民的自由总是在法律规范内的自由③自由是相对的④公民有使用网络的权利,也有维护网络文明的义务
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
8. 有人认为:“讲自由,就不能有任何的约束;有纪律的约束,就谈不上有自由。
”这种看法
A. 不懂得纪律是有约束力的
B. 不懂得自由与纪律是相辅相成的
C. 不懂得纪律的重要性
D. 认识到自由是非常宝贵的
9. 我们生活在崇尚自由、民主、平等的时代。
对平等的认识,下列说法正确的是
A. 平等就是“等贵贱,均贫富”
B. 平等就是公民在生活上各方面完全平等
C. 公民在人格和法律地位上平等
D. 平等是指全体公民享受相同的权利
10. 柏拉图说:“对一切人的不加区别的平等就等于不平等。
”这启示我们
A. 要追求绝对平等
B. 要同等情况同等对待
C. 法律面前人人平等
D. 对不同情况要差别对待
11. 法律在哪里实现自由,也在哪里限制自由。
这句话表明
A. 公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障
B. 法律确认和保护的自由可以随意行使
C. 离开法律限制的自由才是真正的自由
D. 公民的合法权利和自由没有任何约束
12. 自由是人们的向往。
对自由认识正确的是
①自由是完全由自己做主②自由是有限制的、相对的③自由就是想干什么就干什么④自由都是法律之内的自由
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
13. 材料一中国互联网络信息中心的报告显示:截至2016年12月,中国网民规模达7.31亿,相当于欧洲人口总量。
某些民族分裂势力瞄准了中国庞大的网民群体,利用网络散布谣言,一些普通网民对于信息缺乏分析与辨别能力,随意转发,无意间成了网络谣言的“二传手”。
材料二2016年2月28日国家网信办强调:网络空间不是法外之地,任何人不得利用网络传播违法信息,网络自由也有边界。
你认为“网络言论自由的边界”是什么?你怎样理解两者的关系?
14. 一位老人上了公交车,没有座位可坐,也没有人主动让座。
司机请一个坐在前面的年轻人为老人让座,年轻人无动于衷。
站在一旁的小华生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么要我给他让座?”
请你帮小华反驳一下这位年轻人。
15. “笔直的黄瓜喷了药”“塑料制紫菜”“肉松面包是棉花做的”“金龙鱼油是地沟油做的”……近期新一波食品谣言来袭。
面对甚嚣尘上的网络谣言,我们不能置若罔闻。
2017年6月1日起施行的《食品安全法》给打击网络谣言再添一道防护网;国家食品药品监督管理局4月份发布了15条科普知识和辟谣信息;食品企业金龙鱼悬赏1 000万元追讨网络谣言黑手;截至6月6日,公安机关在全国已经抓获了18名制造、传
播“塑料紫菜”谣言的违法犯罪人员,其中包括一名42岁的广西贵港人曾某,她因在家中用手机拍摄紫菜是用塑料做的虚假视频并转发至朋友圈而被抓。
( 1 )食品安全的网络谣言会产生哪些危害?
( 2 )依据上述材料,说明怎样应对食品安全的网络谣言。
16. 2017年8月8日四川省阿坝州九寨沟县发生7.0级地震后,少数网民在互联网上散布地震谣言信息,严重影响社会秩序、引发社会恐慌。
公安部迅速奔赴四川、陕西等地开展查处工作。
警方调查发现,网民陈某某、殷某某、金某某、齐某某分别假冒各种机构在微信群造谣,称周边地区将发生余震。
公安机关已对这4名网民依法处以行政拘留处罚。
( 1 )网民陈某某、殷某某、金某某、齐某某被依法行政拘留说明了什么?
( 2 )有的人认为:“要自由就不要法治,要法治就没有自由。
”你认为这种观点正确吗?为什么?。