第一节 运动与静止
第一节 运动和静止
5.某同学在一篇日记中写道:“当太阳从东方升起的时候,我骑着自行车行
驶在宽阔的大道上,两边的树木不断地往后退去……学校敞开着大门,两旁
的立柱像举起的双臂向我迎来.”在这段话中“太阳升起”的参照物是
地面
;“自行车行驶”的参照物是 地面 ;“树木往后退”的
)
A.公路两旁的房屋
B.他骑的自行车
C.公路两旁的树
D.对面驶来的汽车
3.在上学路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快 速驶去,则( A ) A.小明相对于车是向后运动的 B.小明相对于小华是静止的 C.小华相对于车是向前运动的 D.小华相对于小明是向前运动的
4.小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示.司机说 “你没动”是选定了 汽车 为参照物;小红说“车真快”是选定了
第一章 机械运动 第一节 运动和静止
1.下列运动现象中属于机械运动的是( B )
A.小草发芽
B.飞机起飞
C.桂花飘香
D.热水变凉
2.自行车是节能环保的交通工具.为了方便市民,东营市在市区不同位置设
立了自行车停取处.一天,小明骑自行车去上学,如图所示.在行驶途中,他说
自己是“静止”的,所选择的参照物是( B
参照物是 自行车 ;“立柱向我迎来”的参照物是 自行车 .
பைடு நூலகம்
八年级物理第二章第一节 运动和静止
1选什么为参照物时，小男孩是运动的？选什么为参照物时，小男孩是静止的？
2从上面问题中，你能得出什么结论？
3思考教材60页“交流讨论”中的问题。
二直线运动与曲线运动
让学生阅读教材第61页相关内容，思考
1从运动的路线来分，物体的运动可分为哪两类？
2你能举出生活中直线运动和曲线运动的实例吗？
学生思考，为什么会有这样的感觉？
新课讲解
进行新课
一，参照物与机械运动
让学生观察教材第59页图3-1和图3-2，教师提出问题
1，刘东坐在行驶的列车上，感觉自己是静止的，却看到树木是向后运动的，这是为什么？
2青山是静止的，船夫划水使竹排向前运动，感觉自己是静止的，却看到青山向后运动，这又是为什么？
根据学生回答，师生共同总结：
（1）要确定一个物体是运动还是静止的，首先要选取一个物体作为参照，这个被选定的标椎物体叫做参照物。看一看要研究的物体于所选取的参照物的位置是否发生变化，如果位置发生变化，说明物体是运动的，如果位置没有发生变化，说明物体是静止的。
（2）一个物体相对于另一物体位置随时间的变化叫做机械运动，通常简称为运动
二、教学重难点
重点
1，知道机械运动的概念，会根据参照物判断物体运动的情况
2，能结合不同参照物判断物体的运动情况，理解运动和静止的相对性
难点
会根据物体的运动情况的描述，选择合适的参照物
三、教学过程
教师活动
学生活动
二次备课
新课导入
让学生回忆坐车时的情景，我们总感觉路两边的树木再向后退，为什么会有这样的感觉呢？
小组讨论后回答；
1选大地或地面作为参照物时，小男孩是运动的，选小女孩或小车作为参照物，小男孩是静止的。
《运动与静止》PPT课件 北师版物理
刘东是运动的还是静止的？竹排、青山是运动的还是
静止的？你是怎么判断的？
观察与思考
图3-1 刘东坐在行驶的列车上， 树木风驰电掣般向后运动
以图3-1为例，如果把列车 上的座位当作标准，刘东相对 于列车座位的位置没有改变， 刘东是静止的；而树木相对于 列车座位的位置发生了变化， 所以树木是运动的。如果把地 面上的树木当作标准，刘东相 对于树木是运动的。
知识点 运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物；就是说运动和静止具有相对性。
两个物体保持相对静止要满足什么条件？
图 拖拉机和联合收割机相对静止的情况
保持相对静止：以同样快慢、向同一方向运动.
图3-4运动与静止是相对的
传说在第一次世界大战期间，一名 法国飞行员在2000m高空飞行时， 发现脸旁有一个小东西。令他吃惊 的是，当他抓到这个小东西时发现 它竟是一颗子弹。你认为这种事情 有可能发生吗?理由是什么?
图3-2小小竹排江中游，巍巍青 山两岸走
说一说竹排、青山是 运动的还是静止的？
图3-3
图3-3中小男孩相对大 树、小女孩相对小男孩是 运动的还是静止的?
要描述一个物体是运动的还是静止的，要先选定一 个物体作参照，这个被选定的物体叫作参照物。
相对于参照物，某物体的位置随时间改变，我们就 说它是运动的；位置没有随时间改变，我们就说它是静 止的。
北师大版·八年级物理上册
第三章 物质的简单运动
第一节 运动与静止
情景导入
机器的运转
车辆的行驶
河水的奔流
在瞬息万变的世界里，一切物质都在永不停息地运 动。在各种形式的运动中，最简单的一种是物体位置随 时间的推移在变动。
静止的 运动的
第二章运动的世界第一节动与静
思
学们坐好以后，在回家的路上，这些同学是
考
运动的还是静止的？
3.运动和静止的相对性 选择的参照物不同，研究对象的运动情况不
同，研究对象是运动还是静止都是相对于参照物 来说的，这叫做运动和静止的相对性。
三、小结：
举例:生活中的运动…… 物理学概念：运动、静止、参照物 举例说明：运动和静止的相对性
练习:
答案2、飞机动了。 因为相对救护车而言，飞机的位置发生了变化。
结论：同一个物体是运动还是静止，取决于 所取的参照物，这就是运动和静止的相对性。
1、在下图中，如果选上面的飞机为参照物，那 么下面的飞机的运动情况是怎样的呢？
结论：如果两个物体运动方向相同,运动快慢 也相同,那么这两个物体相对静止。
2、下图是受油机和加油机在空中飞行，请说 说它们的运动情况？
答： 因为当时飞行员驾驶的飞机和子弹的运动方 向相同，运动快慢几乎相同，可以说子弹相 对于飞行员来说几乎是静止的。所以，飞行 员顺手就抓到了子弹。
•例题2、“红日从东方冉冉升起，我坐在 奔驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗 外的景物，只见路旁的树木急速的向后 退去… …” 请写出上文中的描述各选 择了什么作为参照物？
•广告者被以欺诈罪带上了法庭，判决时他 郑重地复述了伽利略的话：“可是，无论 如何地确实是在转着的呀！”
1、我们平常看到“太阳东升西落”，对于太阳
的运动，我们选择的参照物是 地球 。
2、“月亮穿过云层”，句中描述的月亮运动，
是以 云层 为参照物。
3、长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂，以江岸
为参照物，竹筏是 运动 的，而以流水为参 照物，竹筏是 静止 的，这就是竹筏运动和
静止的相对性。
在下列有关运动的句子中，研究对象和参 照物分别指什么？
第二章 第一节 动与静
第二章 运动的世界第一讲 动与静【知识点一】机械运动定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，简称为运动。
【经典例题】例1. 下列现象不属于机械运动的有__________________________。
A ．一江春水向东流B ．星光闪闪C ．寒来暑往D ．海水奔腾E ．春风拂面F ．心潮澎湃G ．五四运动H ．火箭升上天空【习题精练】1． 下列现象属于机械运动的是（ ）A ．心情激动B ．铁生锈C ．月亮升上天空D ．太平天国运动【知识点二】参照物 1.参照物：研究机械运动时，我们把被选为标准的物体叫参照物。
参照物的选取要点：（1）被选择为参照物的物体我们认为是静止的；（2）不能选择所研究的对象本身作为参照物，那样研究对象总是静止的； （3）选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
2. 判断物体是否运动方法如下：变化运动不变静止A研究对象B 参照物判断A 相对于B 位置变化情况月光下散步，月亮跟着我们走吗？ 地球的板块运动，造就了高山湖泊地球自转【经典例题】例1. 在关于参照物的下列说法中，正确的是（ ）A ．任何情况下，都应选地面作为参照物B ．任何物体都可以被选作为参照物C ．只有静止的物体才能被选作为参照物D ．只有匀速直线运动的物体才能被选作为参照物例2. 位于沿江大道旁商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（ ） A ．以地面为参照物，乘客是静止的 B ．以地面为参照物，电梯是静止的 C ．以乘客为参照物，电梯是静止的D ．以乘客为参照物，地面是向上运动的例3. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，如图1所示，若以“万重山”为参照物，轻舟是________的，以 “轻舟”为参照物，猿是________的， 山是________的（选填“静止”或“运动”）。
例4. 每天我们都看到太阳从东升西落，这是以______为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以______为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以______为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是______的。
第一节运动与静止
第一节运动与静止一．填空题1.观察不同时刻拍摄的A、B两组照片（如图3-1），其中能判断是飞机还是汽车在运动的是组。
图3-12.2001年9月11日，美国两驾民用飞机被恐怖分子劫持并先后撞击世贸大厦“双子楼”，造成“双子楼”先后例塌，多人死亡、失踪的惨祸。
在飞机撞向世贸大厦时，以为参照物，飞机上的乘客是运动的；以为参照物，乘客是静止的；若以飞机为参照物，则世贸大厦是的；以地面为参照物，世贸大厦是的。
3.某同学站在运动的电梯里，如果以他所在的电梯为参照物，则他是的.4.地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处，这是以为参照物，如果以太阳为参照物，则这颗卫星是的。
5.“水涨船高”这句成语中，“船高”是指船升高了，这一运动是以为参照物，以为参照物时，船是静止的。
二．选择题1.下列几种情况中，不属于机械运动的是（）A.蚂蚁缓缓爬行B.流星陨落C.冰块熔化D.雪花飞舞2.诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟处于运动的条件下，所选的参照物不能是（）A. 河岸B. 山C. 山上的树D. 轻舟上的人3.中国长江科学考察探险队乘坐的“中华勇士号”橡皮艇在长江上游顺水漂流而下，下面几种说法中不正确的是（）A．以橡皮艇为参照物，江水是静止的B．以江水为参照物，探险队员是静止的C．以岸边的树为参照物，探险队员是运动的D．以探险队员为参照物，橡皮艇是运动的4.在飞机降落的时候，小明向外望时觉得大地向他扑过来，这是他以哪个物体做参照物（）A．地面 B．飞机 C．飞机场 D．无法判断5.小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘动，此时的风向是（）A.向下游B.向上游C.向河对岸D.从对岸吹过来6.甲、乙两人分别坐在并列的升降机上，乙看到甲在上升，楼房也在上升；甲看到楼房在上升，乙在下降，如果以地面为参照物，他们各自的状态是（）A. 甲、乙都在下降,但乙比甲快B.甲、乙都在下降,但甲比乙快C. 甲、乙都在上升D.甲上升,乙下降7.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图3-2所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（ ）A ．受油机B ．大地C ．加油机里的飞行员D ．受油机里的飞行员8.汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（ ）A ．竖直下落B ．斜向东下落C ．斜向西下落D ．斜向南或斜向北下落9.在车站里有静止的甲、乙两列车，当甲车开始运动时，乙车乘客觉得自己的车在运动，这是因为他选择的参照物是（ ）A ．甲车B ．乙车C ．车站D ．他自己10.蒸汽火车沿平直轨道行驶，风向自东向西，路边的观察者看到从火车囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形的，由此可知，相对于空气火车的运动情况是（ ）A ．自东向西B ．自西向东C ．静止不动D ．无法确定实 验 探 究1.观察如图3-3所示的小旗,判断船相对岸上楼房的运动状态及风速风向有几种可能,并简单说明.应 用 创 新1.电影电视中，我们常见演员“腾云驾雾”的镜头.其拍摄过程是这样的：演员做出某种姿势或动作，剧组人员将画有山川、云雾的布景快速向后拉动，同时用排风扇迎着演员吹风，使演员的衣裙向后飘动.这样在播映时，便会出现“腾云驾雾”的镜头.想想看，采取这样的措施为什么可以给观众逼真的感觉？图3-3图3-22.在美国电影《生死时速》中，一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50km/h，炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离汽车，谈谈你的方法，并与其它同学讨论交流。
第一节 运动和静止
2.对于同一个笔,有时看是静止的,有时看是运动的,这 种判断相互矛盾吗?为什么? 提示:人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体 作为参照物,如果物体的位置相对于参照物发生了变化, 就说它是运动的;如果没有变化,就说它是静止的。选 择的参照物不同,物体运动和静止的情况可能不同。由 此可见物体的运动和静止是相对的。
A.以地面为参照物,加油机是静止的 B.以加油机为参照物,战机是运动的 C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的 D.以战机为参照物,加油机是静止的
【解题关键】 关键点1:参照物选择不同,物体的运动状态也可能不同。 关键点2:选定参照物后,比较研究物体和参照物之间的 位置变化情况,由此确定研究物体的运动或静止。
2.同学们在教室里上课,如果以黑板前的讲台为参照物, 那么你是___静__止____的,同学李磊去黑板板书,经过你身 边时,以你为参照物,李磊是___运__动____的。
探究 参照物 1.怎样判断一个物体是运动的还是静止的? 提示:一选,首先选定参照物;二看,观察被研究物体相 对于参照物的位置是否发生变化;三判断,如果位置发 生了变化,则被研究物体是运动的,如果位置没有发生 变化,则被研究物体是静止的。
参考答案:不矛盾。这是因为选取的参照物不同,物体 运动和静止的情况可能不同。
3.在日常生活中,若没有特别说明,一般默认什么为参 照物?参照物能选研究对象本身吗?为什么? 提示:为了方便研究机械运动,一般选择地面或相对于 地面静止不动的物体作参照物。参照物不能选择研究 对象本身,因为参照物一旦选定,我们就假定它是静止 的。
2.选择参照物的注意事项: (1)不要将被研究物体本身选作参照物:选择被研究物 体作参照物,被研究对象相对于自己永远不会有位置的 变化,所以结论永远是静止的,这样的描述没有意义,所 以不要将被研究物体本身选作参照物。
北师大版八年级物理上册第3章第1节运动与静止(共24张PPT)
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？
你发现了什么？
两车的运动有什么不同？
二、机械运动的分类
1、直线运动 匀速直线运动 变速直线运动
2、曲线运动
6、下列运动中，属于直线运动的是
（①பைடு நூலகம்④⑤
）
①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动
②推铅球时，铅球离手后的运动
③没有风时，雨滴的下落运动
④在同一种均匀物质里光的运动
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
的里 呢的这 ？人幅
是图 静中 止的 还观 是光 运电 动梯
飞机在向前运动吗?
这是训练驾驶员模拟着陆的情景.
八年级物理上册 第三章 第一节 运动与静止章节解析 (新版)北师大版
第一节运动与静止答案：（1）参照（2）位置随时间（3）运动（4）参照物（5）相对（6）直线1．参照物物体是运动还是静止，要看是以哪个物体作标准。
这个被选作标准的物体叫做参照物。
（1）参照物：描述一个物体是运动还是静止时，被选定的标准物体叫做参照物。
相对于参照物，这个物体的位置改变了，我们就说它是运动的；位置没有改变，我们就说它是静止的。
（2）机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，通常简称为运动。
机械运动是宇宙中最普遍的运动形式，自然界中的一切物体都在做机械运动。
谈重点三点理解机械运动①我们研究物体运动时，总是假定参照物是不动的；②参照物可以选择除研究对象以外的任何物体；③为了研究问题方便，我们常常选地面或地面上的物体为参照物，且不必说明，若选其他物体作为参照物更合适时，则一定要先作出说明。
析规律判断一个物体是否运动的三个步骤一“选”（参照物）；二“看”（被研究的物体相对于参照物的位置是否变化）；三“判断”（物体是否运动）。
【例1－1】临沂是一座历史文化名城，今天的临沂更是美丽壮观。
位于临沂市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。
在这一过程中，下列说法正确的是（）A．以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的B．以电梯为参照物，所有乘客都是运动的C．以地面上的树为参照物，乘客是运动的D．以路上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的解析：乘客坐在电梯内和电梯一起运动，因此乘客之间或乘客与电梯之间的相对位置没有发生变化，以彼此为参照物都是静止的；乘客上下运动时，与地面或地面上静止的物体及地面上运动的物体的相对位置都发生了变化，因此若以它们为参照物，乘客是运动的。
答案：C提示：要判断一个物体是运动还是静止，关键是看所选择的参照物，即看要判断的物体相对于所选的参照物有没有位置的改变。
位置发生变化的物体就是运动的，位置不变的物体就是静止的。
【例1－2】某火车站并列停靠着甲、乙两列火车，甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了，关于两列火车运动情况的说法可能的是（）A．甲车不动，乙车向东B．甲车不动，乙车向西C．甲车向西，乙车不动D．甲车向西，乙车向东解析：两列火车都停靠在车站上，相对地面都是静止的。
北师大版物理八年级上册第三章第一节《运动与静止》教学设计
-设计一道与实际生活相关的物理问题，要求学生运用本节课所学的运动与静止知识、速度计算方法进行分析和解答。
-例如：某学生骑自行车去学校，已知自行车行驶的路程为2公里，用时10分钟，求该学生的平均速度。
3.探究性作业
-分组进行探究活动，要求学生观察并记录生活中物体的运动和静止现象，尝试分析其中的规律。
1.运动与静止相对性的理解，尤其是参照物的选择和应用。
2.速度计算公式的运用，以及在不同情境下的应用。
3.将物理知识应用于解决实际问题，提高学生的实际问题解决能力。
教学设想：
1.创设情境，引入新课
通过展示生活中常见的运动和静止现象，如行驶的汽车、静止的建筑物等，让学生感受物理现象与生活的紧密联系，激发学生的学习兴趣。
2.教学目标
-帮助学生梳理所学知识，形成系统的认知结构。
-培养学生的反思能力，提高学生对物理学科的兴趣。
五、作业布置
1.基础知识巩固
-请学生完成课本第三章第一节后的练习题，重点加强对运动与静止相对性、参照物选择和速度计算等基础知识的巩固。
-鼓励学生在解题过程中思考问题，遇到困难时与同学讨论，共同解决问题。
4.设计问题情境，让学生运用所学知识解决实际问题，培养学生解决问题的方法和技巧。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对物理现象的好奇心，激发学生学习物理的兴趣和热情。
2.培养学生尊重事实、严谨求实的科学态度，敢于质疑、勇于探索的精神。
3.通过对运动与静止的学习，让学生认识到事物是不断发展变化的，培养用发展的眼光看问题的习惯。
设计具有实际情境的问题，让学生运用所学知识解决问题，如计算物体在一段时间内的平均速度，分析物体运动状态的变化等。
5.合作学习，提高能力
北师大版八年级物理上册第3章第1节运动与静止 课件
人____, 船__运_动_.
运动
讨论： 我们的教学楼是静止的或是运动的？
运动是宇宙中最普遍的现象， 运动时绝对的，绝对静止的物体 是不存在的。
平时所说的运动和静止都是相 对于选择的参照物而言的。
想一想.议一议.
通过上面的活动，你的体会是什么？
体会： 选择不同的参照物，对 同一物体的运动描述可能不同， 即运动和静止具有相对性
1.有位诗人坐船远眺，写下了著名诗 词 “满眼风光多闪烁，看山恰似 走来迎，仔细看山山不动，是船 行”。诗人在诗词中前后两次对山
的描述，所选择的参照物分别是B
（）
A 风和水 B 船和地面
C 山和船 D 风和地面
2、我国古典小说《镜花缘》中
有这样一句话：“去年一场大风，
把我院内 一口井忽然吹到篱笆 外去了.”这是以_篱__笆__为参照物。
小船在河里逆流而上，船上坐着一人，河
岸上有树。
以船为参照物：人__静_止_，树_运__动_.
水____, 岸__运_动_. 运动
以人为参照物：船_静__止_，树_运_动__.
水____，岸_运_动__. 运动
以树为参照物：船_运__动_，人_运_动__.
水____，岸_运__动_. 静止
以岸为参照物：树_静__止_，水_运__动_.
小结
1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？
相对静止
选定的参照物 （假定不动）
位置关系不变 位置关系改变
研或静止，怎样判断参照物
静止
相对于
静止
谁
研究对象
参照物
运动
相对于 谁 运动
练习
1.说出下列语言中选择的 参照物
（1）月亮在云中穿行 （2）日落西山 （3）满眼风光多闪烁，看山恰 似走来迎，仔细看山山不动，是船 行。
北师大版八年级物理第三章第一节运动与静止PPT课件
青山走了吗？？？
第三章、物质的简单运动 一 运动与静止
、
不了解运 动就不了 解自然！ 亚里士多德
小狗相对于台阶位置改变，我们说 它是运动的。
水相对于山位置改变，我们说它是 运动的
火车相对于小树位置改变，我们说它 是运动的
假山相对于花坛位置不变，我们说它 是静止的
总结： 要描述一个物体是运动的还是 静止的,要先选定一个标准物体作参照, 这个被选定的标准物体叫做参照物.
（相对于参照物,某物体的位置改变了,我 们就说它是运动的;位置没有改变,我们 就说它是静止的.）
参照物的选择应该注意：
一旦被选定为参照物，就被假定不动。 （研究对象不能做参照物，运动和静止的物 体都可以作为参照物） 参照物是可以任意选择的，但要为方便而定。 要研究地面上物体的运动状态，一般选用地面 为参照物。
受油机
加油机机必须保持 相对静止。
我国的“亚洲一号” 地球同步卫星，他 静止 相对于地面是_____ 的，相对于太阳是 _____ 运动 的。
航天飞机与空间站对接时，两者在空中飞 相同 ，此时两物体间 行的快慢和方向必须_____ 彼此处于相对相对静止 _____状态。
表演：
静止
研究对象
相对于 谁 静止？ 相对于 谁
运动
参照物 运动？
观看下面的动画，提出一些与运动有关的问 题，并用今天学到的知识做解答。
火车根本就 没动，还停 在站台上
火车终于 动起来了
请同学们根据刚才的判定过程讨论一下， 判定一个物体是否运动的一般步骤是什么？
1. 选定一个参考的物体——参照物
2.看研究的物体相对于参照物的位置是否改变， 若变则为运动，不变则为静止
八年级物理上册第三章物质的简单运动 运动与静止课件新版北师大版
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
甲图没有参照物,不能判断小车是否运动
乙图
乙图小车是运动的
小结
判断物体 是运动还 是静止
一看选哪个物体作参照物。
二看被判断物体与参照物之间是否 发生位置变化,如果发生了位置变 化,那么被判断物体就是运动的； 如果没有发生位置变化,那么被判 断物体就是静止的。
将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用描
述,所选择的参照物分别是（ ）B
A．风和水
B．船和地面
C．山和船
D．风和地面
2.周末,明明与爸妈自驾出游,汽车行驶中,明明与妈 妈并肩地坐在后座,以妈妈为参照物,明明是
静止 的,以路边的树为参照物,明明是 运的动。
3.一个人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向 北从他身旁疾驶而去,若以这辆车为参照物,此人 （ B） A.向北运动 B.向南运动 C.静止 D.运动方向无法确定
机械运动
在物理学中,把物体位置随时间的 变化叫做机械运动
运动的 描述
参照物
概念：作为标准的物体
选择 标准
除自身以外的任何物体 选定的物体被认为是静止的
运动的 相对性
物体的运动和静止是相对的 一切物体都在运动
1.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词：“满眼
风光多闪烁,看山恰似走来迎；仔细看山山不动,是
1．以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的？
文具盒
课桌 课本
运动 静止
物体的运动和 静止是相对的
三 运动和静止的相对性 (1)运动和静止的相对性。
选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结 论一般不同,这就是运动和静止的相对性。 (2)相对静止
第一节 运动与静止
描述物体的运动或静止必须相对于 某物体而言。
判定方法：
①选定一个参考的物体——参照物。
②看研究的物体相对于参照物的位置
是否改变，若变则为运动，不变则为
静止。
小实验：用书运笔
（1）书是运动的，怎样描述？
（2）笔是静止的，怎样描述？ （3）以书为参照物，笔是 以桌子为参照物，笔是 的，
的。
观察与思考 59页图3-2 （1）小小竹排江中游，“游”指的
• 5、下列说法正确的是
(
AC
)
• • •
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A.我们说“太阳东升西落”，是以地 球为参照物 B.我们说“地球围绕太阳转”，是以 地球为参照物 C.坐在火车上的乘客看到窗外的树木 迎面飞驰而来，是以他自己为参照物的
D.无风的雨天，坐在行驶的车上的乘 客看到雨滴斜向下落向地面，汽车上的 人是以地面为参照物的
练习
• 1、坐在行驶的车中的乘客，以树木为参照 运动 列车 物，他是_____的，若以_______为参照 物，他是静止的；相对于列车而言，树木 运动 是______的。 • 2、“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，是 云朵 以______为参照物？“天上云遮月”是以 月亮 _______为参照物？
注意： • 参照物不能选择研究对象本身； • 参照物可以任意选择,但应根据需要和方便而定。
• 3、地球同步卫星定点 在地球上空某点，是 以哪个物体为参照物 的? （ A ）
A
地面
B 太阳
D 银河系
C 月亮
• 4、有位诗人坐船远眺，写下了著名诗 词；“满眼风光多闪烁，看山恰似走来 迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人 在诗词中前后两次对山的运动的描述， 所选择的参照物分别是（ B ） A、风和水 C、山和船 B、船和地面 D、风和地面
第一节 运动和静止
）
①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动 ① ③ ④
②推铅球时，铅球离手后的运动
③没有风时，雨滴的下落运动
④飞机起飞前在跑道上滑行的运动
⑤太阳相对于地球的运动
⑥跳高运动
[想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的?
判断甲图和乙图中小车是否运动
甲图
乙图
甲图没有作为标准的物体，不能判断小车是否运动
乙图小车是运动的,因为有了标准物体
二、参照物
1、定义：研究物体的运动时，被选做 标准的物体叫参照物
2、参照物的选择： （1）参照物可以任意选择。
在研究地面上的物体的运动，常选地面或固定在 地面上的物体为参照物。 （2）研究对象不能做参照物。
牛刀小试
＊你能判断题中所选的参照物吗？
1、“太阳东升西落”，太阳的运动以_地__球___ 为参照物
牛刀小试
1.站在地面上的人以大地为参照物，看到 电梯是_运__动___，看到铁栏是__静__止____.
2.站在电梯里的人以电梯为参照物，看到 电梯是_静__止___，看到铁栏是_运__动_____
典型题型一
＊给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？
选定的参照物 （假定不动）
位置关系不变 位置关系改变
2、“月亮穿过云层”，月亮的运动以_云____ 为参照物
3、乘客静坐在奔驰的列车中，列车的运动 以_地__面__为参照物
三、运动和静止的相对性：
1、描述物体的运动情况，首先要选定参 照物。 2、参照物可以根据需要来确定，运动和静止的物体 都可以作为参照物，参照物一旦被选定，就假定该物 体是静止的。 3、研究某一物体的运动情况时，可以选择不同的物 体作为参照物。
第一章 机械 运动
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小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走
按路径对运动分类 • 直线运动 • 曲线运动
• 有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词； “满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎； 仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗 词中前后两次对山的运动的描述，所选 择的参照物分别是（ B ） A、风和水 C、山和船 B、船和地面 D、风和地面
判定方法：
①选定一个参考的物体——参照物。
②看研究的物体相对于参照物的位置
是否改变，若变则为运动，不变则为
静止。
小实验：用书运笔
（1）书是运动的，怎样描述？
（2）笔是静止的，怎样描述？ （3）以书为参照物，笔是 以桌子为参照物，笔是 的，
的。
• 视频练习1 • 视频练习2 • 视频练习3
• 以竹排为参照物： 运动 ， 静止 ， 树______ 人_____ 运动 。 岸______ • 以人为参照物： 运动 ， 静止 ，树______ 竹排____ 运动 岸_______ 。 • 以树为参照物： 运动 ， 人______ 运动 竹排_____ ， 静止 。 岸______ • 以岸为参照物： 运动 ，树______ 静止 竹排_____ ， 运动 。 人______
小结：
• 1.一个物体相对于另一个物体的位置的改 变叫做机械运动。 • 2.被选作标准的物体叫做参照物。 • 3.物体相对于参照物的位置不变叫静止。 • 4.运动是绝对的,一切物体都在运动。 • 5.运动具有相对性:描述一个物体的运动情 况,选择的参照物不同,结论常会不一样。 • 6.参照物可以任意选择,但应根据需要和方 便而定。
第三章 物质的简单运动
第一节 运动和静止
宇宙万物没有绝对静止的物体。
描述物体的运动或静止必须相对于 某物体而言。
观察与思考 59页图3-1
（1）刘东是静止的还是运动的？ （2）怎样描述刘东是静止的？ 怎样描述刘东是运动的？
机械运动： 一个物体相对于描述物体运动的参照。