鳄鱼爱上长颈鹿
鳄鱼爱上长颈鹿
2015年5月25 日星期一肖冠宇早餐食谱：玉米花生粥、豆沙卷、木耳洋葱炒鸡蛋。
早餐故事：鳄鱼爱上长颈鹿已经好几天了，鳄鱼总是心神不宁，不知所措。
有时候，他冷得发抖。
有时候，他热得发昏。
有时候，他觉得很不开心。
有时候，他高兴起来，就像拥抱全世界，觉得一切都是那么美好。
很明显，鳄鱼恋爱了！当某人恋爱的时候，几乎都会发生这种小问题。
更何况，鳄鱼爱上的是长颈鹿。
长颈鹿非常非常高大，这还不是问题。
问题是，当鳄鱼想给长颈鹿一个最甜蜜的微笑时，她根本看不到。
“我应该再高大一点。
”鳄鱼想，“如果我踩高跷，她肯定看得到我。
”可惜，这一天，长颈鹿骑着自行车从下面穿过，根本没看到鳄鱼最甜蜜的微笑。
“我要在天桥上表演一些特技，”鳄鱼想，“这样她肯定会注意到我。
”可惜，长颈鹿的好朋友，正在对长颈鹿说很重要的事情，她根本没看到鳄鱼表演什么特技。
鳄鱼想：“我要爬到她最喜爱的树上，然后请她吃树叶。
”为了不出一点差错，鳄鱼还去买了一些特别鲜嫩的树叶。
想不到，长颈鹿那天喉咙痛，好像打了一个结，她完全没胃口。
她去买了治喉咙的药水，对那棵她最喜爱的大树，还有鳄鱼，看也没看一眼。
但是，鳄鱼并没有放弃希望，“我要为她演奏一首情歌，她肯定会从门外看过来。
”可惜，那天长颈鹿一直都在听自己的音乐，完全没听到鳄鱼的情歌。
“有了！”鳄鱼忽然想到，“我可以用一根绳索套住她的脖子，把她的头拉下来。
这样，她就能看到我了。
”鳄鱼把绳索用力一抛，套住了长颈鹿。
长颈鹿吓了一跳，突然，她把头向后一甩！鳄鱼直接被送进了医院！当他康复出院的时候，他已经放弃了所有的希望，他永远也不会送给长颈鹿最甜蜜的微笑了。
他伤心地走回家。
突然，砰！砰！一阵混乱的碰撞之后，鳄鱼倒在的地上！当他恢复知觉是，看见长颈鹿正趴在自己面前。
长颈鹿说：“对不起，我没有看到你。
”就这样，他们坐在地上，满头绕着“金星”。
当他们彼此相望时，忍不住笑了。
他们心中都感到很温暖。
鳄鱼说：“幸好，刚才你没有看到我！”“对啊！”长颈鹿说，“要不然我就永远看不到你最甜蜜的微笑了！”。
睡前可爱的童话小故事(5篇)(最新)
1.睡前可爱的童话小故事：鳄鱼先生和长颈鹿小姐一位小个头的鳄鱼先生爱上了一位大个头的长颈鹿女士，他们从彼此陌生到相识相知，因彼此相爱而生活在一起，却因为相互间的巨大差异而面临着许多的麻烦，他们是会继续在一起，还是选择分开?这是长颈鹿。
她非常高大。
这是鳄鱼。
他非常矮小。
他们的身高整整差了两米又四十三厘米。
尽管如此，他们是一对真正的爱人。
他们是怎么认识的?这写在另一本书里。
对于这段相识，鳄鱼和长颈鹿都非常高兴。
不过，那儿并不理想，一点儿也不理想。
长颈鹿走到哪儿都会撞到头。
当她睡觉时，只要伸展一下身体，她就完全看不到鳄鱼了。
当她想要坐得舒服一点时，同样的事又发生了!鳄鱼先生：“要不，我们搬到你家去，小鳄鱼住大房子总比大长颈鹿住小房子要好得多吧。
”他们为了爱情，于是，搬到了城市的另一边。
搬进长颈鹿的大房子。
但是，住在那里困难也非常多。
看，鳄鱼先生怎么在这张桌子旁边吃东西呢?也许他需要一把高高的椅子吧!他们改用一张比较矮的桌子，但是那又不适合长颈鹿小姐。
他们想过可以在地板上锯一个洞，长颈鹿坐在地下室，只需把头伸到地板上面来。
但是，长颈鹿的脚会冻得冰凉冰凉的，这样对她可不好。
看，长颈鹿小姐家的楼梯对鳄鱼先生来说实在是太高了。
想要开下门都很困难。
最令鳄鱼先生烦恼的是，每一次上厕所嗯嗯的时候，都像玩杂耍一样，危险又紧张。
甚至晒衣服都有困难!即使鳄鱼已经学会了走绳索。
它们在一起的生活越来越困难，再这样继续下去，它们都不能忍受这一切。
没有问题的就是躺在床上。
只有这时它们才能平视对方。
只有这时才可以望着彼此的眼睛，给对方一个最甜蜜的微笑，就像当初一样的快乐。
于是，他们想出了一个解决问题的好方法。
第二天早上，阳光灿烂，鳄鱼先生和长颈鹿小姐在花园里制定了一项伟大的计划。
为了让彼此的幸福生活得以延续。
它们开始挖一个巨大的坑。
相互分工，相互合作，又是敲又是钻。
各种各样的木板玻璃和树干。
辛苦的同时，长颈鹿小姐还把自己当作滑梯呢!终于，每件东西都洗干净都擦亮了。
爱的勇气和创意--读《鳄鱼爱上长颈鹿》童话绘本有感
的 门 ，墙 是橙 色 的 ，那 么 明 快 舒 适 的 颜 色 ， 那 么 人 性 化 的 设 计 ，真 是 让 人 好 生 羡 慕 小 鳄
鱼 和 长 颈 鹿 ， 羡 慕 之 外 ，止 不 住 也 想 要 一 个 这 样 的房 间啊 ！ 在 抚 掌 称 快 之 余 ， ４－ 想 想 ， 更 觉 回 味 －细 Ｙ
敢 、 善 良 和 智 慧 赢得 了 大 家 的 尊 重 。 于 是 乎 ，
这 对 奇 特 的 恋 人 成 了 人 人 称 颂 的 佳 话 … … 写 实 中 带 一 点 点 夸 张 ，浪 漫 中 带 一 点 点 心 酸 ，这 不 正 是 “ 情 婚 姻 三 部 曲 ” 吗 ？ 爱 这 样 的 故 事 ， 这 样 的 人 生 难 题 ， 能 打 动
个 人 都 是 有 差 异 的 ，接 受 这 种 差 异 ，把 差
异 带 来 的 丰 富 变 成 一 种 美 好 的 共 处 ，这 就 是
快 乐 的 源 泉 ！慝
２ｌ１ 屯 ５ ０． １２疆 毂 ５
题 ，只 要 是 真 实 的 ， 是 他 们 未 来 总 要 去 经 历 的 ，他 们 都 会 有 一 种 超 前 的 预 感 ， 他 们 都 会 关 注和 喜爱 。
何 况 ，还 有那 么 可爱 的图 画 呢 ！鳄 鱼和
悠 长 。 其 实 天 底 下 每 一 对 爱 侣 ，相 互 之 间 的 差 异 又 岂 止 如 此 ？ 生 活 中 的 烦 恼 ， 一 路 上 的 坎 坎 坷 坷 ，又 岂在 少数 ？ 鳄 鱼 与长 颈鹿 充满
成 为 一 个 快 乐 的 过 程 。 和 宝 宝 一 起 看 是 快 乐 的 ， 自己看 看 也是 快 乐 的— — 在 小 鳄 鱼和 长
颈 鹿 的 故 事 中 ， 也 回 忆 起 自 己 恋 爱 与 结 婚 中 的 种 种 温 暖 。其 实 ，童 话 不 是 孩 子 的 专 利 ， 它 有时 就 像 是 一颗 冰 蓝 莓 布 丁 ，那 么清 爽 甜 美 ，让 人 体 会 到 单 纯 与 梦 想 的 力 量 ，唤 起 人 性 最 初 的 真 、 善 、 美 。 因 为 ， 每 一 个 人 与 另
幼儿园绘本PPT鳄鱼爱上长颈鹿
幼儿园绘本PPT鳄 鱼爱上长颈鹿
汇报人：
目录
01.
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02.
鳄鱼与长颈鹿的邂逅
03.
04.
鳄鱼与长颈鹿的友情
鳄鱼与长颈鹿的相 互扶持
05.
06.Biblioteka 鳄鱼与长颈鹿的分 鳄鱼与长颈鹿的未
离与重逢
来展望
01
添加章节标题
02
鳄鱼与长颈鹿的邂逅
鳄鱼在河边遇到长颈鹿
鳄鱼对长颈鹿的初次印象： 好奇、惊讶
的梦想。
力量：友情、 成长和梦想的 力量能够激励 孩子们克服困 难，迎接挑战， 实现自己的目
标。
对孩子们的寄语：珍惜友情，勇敢成长，追寻 梦想
友情：在鳄鱼和长颈鹿的故事中，孩子们应该学会珍惜友情，与朋友 互相帮助、关心和支持。
成长：故事中的鳄鱼和长颈鹿通过克服困难和挑战，实现了自我成 长。孩子们也应该勇敢面对生活中的困难和挑战，不断学习和成长。
己
鳄鱼对长颈鹿产生好感
鳄鱼对长颈鹿的初次印象：长颈鹿优雅、温柔 鳄鱼对长颈鹿产生好感的原因：长颈鹿的善良和耐心 鳄鱼向长颈鹿表达爱意的方式：送花、陪伴 鳄鱼与长颈鹿的未来展望：幸福美满的生活在一起
鳄鱼想要与长颈鹿成为朋友
鳄鱼对长颈鹿产 生了好感
鳄鱼想要与长颈 鹿一起散步、聊 天、看电影
长颈鹿对鳄鱼也 产生了兴趣，但 有些犹豫和不自 信
梦想：故事中鳄鱼和长颈鹿的友情、成长与梦想紧密相连。孩子们也 应该有自己的梦想，并为之努力奋斗。
结语：通过这个故事，希望孩子们能够珍惜友情、勇敢成长、追寻 梦想，并在成长的过程中不断发现自己的价值和意义。
感谢观看
汇报人：
07
结语：友情、成长与梦想的 力量
鳄鱼爱上长颈鹿绘本故事
鳄鱼爱上长颈鹿绘本故事从前，有一只生活在热带雨林里的鳄鱼，它叫做阿诺德。
阿诺德是一只非常孤独的鳄鱼，因为它的嘴巴又大又长，周围的动物都害怕它。
每当它游过河流，其他动物都会赶紧躲开，生怕被它咬一口。
然而，阿诺德有一个特别的爱好，那就是绘画。
它喜欢用颜料和画笔，在河边的沙滩上画画。
它画的画都非常美丽，有时是热带雨林的风景，有时是身边的动物。
但是，因为其他动物都不敢靠近它，所以没有人欣赏过它的作品。
一天，阿诺德遇到了一只长颈鹿，它叫做吉娜。
吉娜是一只非常爱干净的长颈鹿，它总是梳理自己的长长的脖子，然后用头顶上的角梳理身体其他部位的毛发。
阿诺德第一次见到吉娜时，被它的美丽和优雅深深吸引住了。
阿诺德和吉娜成了朋友，它们一起在河边散步，一起观赏热带雨林的美景。
阿诺德也向吉娜展示了自己的绘画作品，吉娜很喜欢，还鼓励阿诺德要相信自己，不要因为别人的看法而放弃自己的爱好。
因为有了吉娜的鼓励，阿诺德更加努力地绘画，它画的画越来越好，越来越受欢迎。
渐渐地，其他动物也开始接纳了阿诺德，它们发现原来阿诺德并不可怕，只是因为外表让人误会了它。
最终，阿诺德的绘画作品被展览在了热带雨林的画廊里，它成为了一名著名的画家。
而吉娜也因为在阿诺德的帮助下，成为了一名优秀的舞蹈演员。
他们的故事成为了热带雨林里的佳话，人们常常讲起他们之间那段美好的友谊。
通过这个故事，我们学到了一个道理，不要以貌取人，外表并不代表一个人的全部。
每个人都有自己的闪光点，只要给予机会，就能展现出自己的价值。
友谊和理解是最重要的，只有心灵相通，才能真正建立起美好的关系。
希望我们每个人都能像阿诺德和吉娜一样，勇敢地展现自己，不要被别人的眼光所左右，用真诚和友爱去面对世界，创造属于自己的精彩故事。
愿我们都能找到属于自己的吉娜，成就自己的阿诺德。
鳄鱼爱上长颈鹿
由于鳄鱼和长颈鹿来自不同的群体，它们的交往受到了家庭和社会的不理解。这 使得它们感到孤独和无助，对彼此的感情产生了怀疑。
两者如何克服困难，增进感情
相互理解和支持
鳄鱼和长颈鹿通过相互理解和支持，逐渐克服了身体差异带 来的不便。它们学会了如何适应对方的特点，更好地沟通和 交流。
坦诚沟通
2023
《鳄鱼爱上长颈鹿》
contents
目录
• 故事背景 • 故事开端 • 感情发展 • 结局
01
故事背景
鳄鱼和长颈鹿的生物特点
鳄鱼
鳄鱼是一种生活在水域的爬行动物，它们有着扁平的身体， 长长的尾巴，以及强健的四肢。它们拥有锐利的牙齿和强大 的颚部肌肉，这使得它们在水中也能迅速游动并成功捕猎猎 物。
爱情需要付出
鳄鱼为了追求长颈鹿，付出了很多努力和心血，这启示我们爱情需要付出，只有真心实意 的付出才能得到真心的回报。
对现实生活的意义和影响
01
传递正能量
这个故事传递了积极向上的能量，让我们相信爱情的力量可以克服一
切困难和障碍。
02
促进跨物种友谊
这个故事让我们了解到不同物种之间也可以建立深厚的感情和友谊，
鳄鱼鼓起勇气，决定向长颈鹿 表白，展示自己的真心。
为了赢得长颈鹿的青睐，鳄鱼 开始努力改变自己，学习如何
成为一个更好的伴侣。
鳄鱼用各种方式向长颈鹿展现 自己的优点，包括唱歌、跳舞 、送花等，希望通过浪漫的方
式打动她的心。
03
感情发展
鳄鱼和长颈鹿的交往过程
鳄鱼对长颈鹿产生好感
01
鳄鱼在观察长颈鹿时产生了特别始对她产 生浓厚的好奇心和兴趣。
鳄鱼对长颈鹿产生的情感
中班语言《鳄鱼爱上长颈鹿》
中班语言《鳄鱼爱上长颈鹿》文档中班语言《鳄鱼爱上长颈鹿》一、教学内容本课选用的是中班语言教材，具体章节为第五章第二节，内容主要围绕一个有趣的故事展开：《鳄鱼爱上长颈鹿》。
故事讲述了一只鳄鱼和一只长颈鹿之间的爱情故事，通过幽默的情节和生动的描绘，让学生理解并掌握一些基本的语言表达技巧。
二、教学目标1. 学生能够理解故事的主要情节，感知鳄鱼和长颈鹿的特点。
2. 学生能够运用故事中的语言表达方式，进行简单的口语表达。
3. 学生能够在教师的引导下，通过观察和思考，发现故事中的逻辑关系。
三、教学难点与重点重点：学生能够理解并掌握故事的主要情节，能够进行简单的口语表达。
难点：学生能够在教师的引导下，通过观察和思考，发现故事中的逻辑关系。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、故事课件、鳄鱼和长颈鹿的图片或玩具。
学具：学生作业本、彩色笔。
五、教学过程1. 情景引入：通过多媒体展示鳄鱼和长颈鹿的图片，引导学生观察并说出它们的特点。
2. 故事讲述：教师用生动的语言讲述故事《鳄鱼爱上长颈鹿》，引导学生感知故事的情节。
3. 故事解析：教师引导学生观察故事中的鳄鱼和长颈鹿的行为，发现它们之间的逻辑关系。
4. 口语表达：教师引导学生运用故事中的语言表达方式，进行简单的口语表达。
5. 作业布置：教师布置作业，要求学生复述故事情节，并画出鳄鱼和长颈鹿。
六、板书设计板书设计要简洁明了，能够突出故事的主题和情节。
可以设计成鳄鱼和长颈鹿的形状，中间写上故事《鳄鱼爱上长颈鹿》。
七、作业设计作业题目：请学生复述故事《鳄鱼爱上长颈鹿》的情节，并画出鳄鱼和长颈鹿。
答案：学生能够复述故事情节，画出鳄鱼和长颈鹿。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：教师要对自己的教学过程进行反思，看学生是否达到了教学目标，自己在教学中还有哪些不足之处，需要改进。
拓展延伸：教师可以引导学生进行故事续编，让学生发挥想象，创作出自己的鳄鱼和长颈鹿的故事。
重点和难点解析一、教学难点与重点1. 教学难点：学生能够在教师的引导下，通过观察和思考，发现故事中的逻辑关系。
幼儿园中班语言活动《鳄鱼爱上长颈鹿》
中班语言领域活动《鳄鱼爱上长颈鹿》一、读本分析《鳄鱼爱上长颈鹿》是一本有趣可爱，简单而又温暖的爱情故事。
个子矮矮的鳄鱼先生，爱上了个子高高，美丽挺拔的长颈鹿。
故事围绕着“鳄鱼先生想让长颈鹿看到他最甜蜜的微笑”这一情节展开的。
踩高跷，表演特技，爬到树上请长颈鹿吃树叶，演奏情歌，甚至暴力地用绳索套住长颈鹿的脖子将它拉下来，鳄鱼先生想尽了办法，长颈鹿都没有看到他最甜蜜的微笑，他却被甩了出去进了医院。
鳄鱼先生陷入了深深地失望中，这时情节却峰回路转，长颈鹿不小心和鳄鱼先生相撞了，他们被撞到了，却恰恰让长颈鹿看到了他最甜蜜的微笑，最终他们相爱了。
前后情节反差大，人物动作行为夸张让人忍俊不禁，充满惊喜，故事温暖有张力，让人回味无穷。
长颈鹿和鳄鱼先生这样的组合本身就充满奇幻的特点，很符合幼儿喜欢幻想，思维天马行空的心理发展特点。
故事中运用了“有时候”这一句式的排比，表现了鳄鱼先生喜欢长颈鹿时的不同的的状态和心情变化，利于幼儿体会喜欢时的感觉。
还反复用了“肯定”这一语气词，前后对比，体会到鳄鱼先生的失望。
利于幼儿幼儿理解故事情节。
其中还运用了“冷”、“热”、“高”、“矮”等反义词，意思相反，了解鳄鱼的情绪的变化，感知爱的魔力，生动而有趣。
从图画上来看，画家先用线条勾勒，再用彩色渲染填充的创作方式，画风清晰，色调主要以黄，绿，红等暖色调为主，画面呈现出一种纯净明快，温暖柔和的感觉，图画内容十分精彩，鳄鱼和长颈鹿的神态都惟妙惟肖。
在细微处的勾勒呈现画者的用心。
环衬中的小红伞埋下了一个伏笔，是一个转折的象征，从鳄鱼先生觉得自己再也不能让长颈鹿看到自己最甜蜜的微笑心情的乌云密布下着雨，到他们相撞相爱时的晴空万里，又是一个转折，雨伞坏了，象征着鳄鱼先生的坏心情也消失了。
并且前几页鳄鱼先生每一个生活细节都有长颈鹿的身影，侧面表现了鳄鱼先生对长颈鹿的喜欢。
以及鳄鱼先生想长颈鹿那种明亮温暖的色调与鳄鱼先生觉得自己再也不能让长颈鹿看到自己最甜蜜的微笑时灰色调形成对比，能让孩子体会那种喜欢和失望的感觉，更能体会到爱需要勇气和决心。
鳄鱼爱上长颈鹿读后感
鳄鱼爱上长颈鹿读后感《鳄鱼爱上长颈鹿》是一部以动物为主角的寓言故事，通过鳄鱼和长颈鹿之间的爱情故事，讲述了不同种族之间的爱情是如何克服困难和障碍的。
这部小说让我深受感动，也让我对爱情和包容有了更深刻的理解。
故事的主要情节是这样的，在一个美丽的森林里，生活着一只鳄鱼和一只长颈鹿。
它们原本是彼此的敌人，但在一次意外的相遇中，两个性格迥异的动物竟然相爱了。
然而，它们的爱情却遭到了其他动物的反对，因为在他们眼中，鳄鱼和长颈鹿是不可能在一起的。
但是，正是因为这些困难和反对，鳄鱼和长颈鹿更加坚定了彼此的爱情，最终克服了一切障碍，走到了一起。
这个故事让我深受感动，因为它告诉我爱情是没有界限的，只要彼此真心相爱，就能克服一切困难。
无论是人类还是动物，爱情都是不分种族和界限的。
这让我对爱情有了更加深刻的理解，也让我更加珍惜身边的爱情。
除此之外，故事中的鳄鱼和长颈鹿也让我对包容有了更深刻的认识。
在这个故事中，鳄鱼和长颈鹿的爱情遭到了其他动物的反对，但是它们并没有因此放弃，而是选择包容和理解。
正是因为这种包容和理解，它们才能最终走到一起。
这让我明白了包容是一种美德，只有包容才能让爱情更加美好。
总的来说，这部《鳄鱼爱上长颈鹿》让我对爱情和包容有了更深刻的理解。
它告诉我爱情是不分种族和界限的，只要真心相爱，就能克服一切困难。
同时，它也告诉我包容是一种美德，只有包容才能让爱情更加美好。
这个故事给了我很多启发，也让我对爱情和包容有了更加深刻的认识。
希望每个人都能像鳄鱼和长颈鹿一样，拥有一份真挚的爱情，也能够包容和理解彼此。
小学课外阅读书目《鳄鱼爱上长颈鹿》阅读指导课教案
小学课外阅读书目《鳄鱼爱上长颈鹿》阅读指导课教案鳄鱼爱上长颈鹿》阅读指导课教案教学目标：1.阅读绘本《鳄鱼爱上长颈鹿》，了解故事内容。
2.初步理解爱，学会正确表达爱。
3.培养阅读兴趣。
教学重点：初步理解爱，学会正确表达爱。
教具准备：多媒体课件、玩具长颈鹿教学过程：一、兴趣导入1.播放音乐《爱的奉献》并谈话导入：爱是人类最美丽的语言，爱是无私的奉献。
2.让五位学生写一个爱字，表达对爱的理解。
3.总结：爱有很多形式和表达方式，但它的本质是喜欢、喜爱、想和别人亲近。
4.回顾关于爱的书籍，如《爱心树》、《猜猜我有多爱你》、《爱的奇妙滋味》等。
二、阅读绘本《鳄鱼爱上长颈鹿》1.故事中，有一只个子矮小的鳄鱼喜欢上了高挑美丽的长颈鹿。
他想和她四目相接、一见钟情，但长颈鹿总是只看前方，没有注意到他。
2.鳄鱼因此感到失落、难过，有时甚至会发烧。
他想送长颈鹿花和礼物，但都无法引起她的注意。
3.最后，鳄鱼踩高跷想要追上长颈鹿，但她却骑着自行车轻松穿过了他。
教学反思：本节课通过阅读绘本《鳄鱼爱上长颈鹿》，让学生初步理解了爱的本质和正确表达爱的方式。
同时，通过兴趣导入和多媒体展示，培养了学生的阅读兴趣和能力。
在教学过程中，需要注意语言简洁明了，让学生易于理解和掌握。
3.他曾想过在天桥上表演特技来吸引长颈鹿的注意，但长颈鹿和她的同学正聊得开心，没有注意到他。
这个计划失败了。
4.鳄鱼想请长颈鹿吃她喜欢的树叶，特地买了高档的树叶，但长颈鹿感冒了，没有看到他的举动。
这个计划也失败了。
5.鳄鱼试图用钢琴的优美声音来吸引长颈鹿的注意，但长颈鹿戴着耳机听自己的音乐，没有听到他弹琴。
这个计划也失败了。
6.鳄鱼没有提出新的计划。
7.鳄鱼想拉长颈鹿的脖子，但这会造成严重后果。
如果我是那只长颈鹿，我会感到非常害怕和痛苦。
如果我是那只长颈鹿，被鳄鱼拉下来后，我可能会受伤或死亡。
8.我们不知道后来会发生什么。
9.鳄鱼被长颈鹿的脖子甩开了，我们不知道他被甩到哪里去了。
睡前故事女朋友暖长的
1、睡前故事哄女朋友《鳄鱼爱上长颈鹿》小鳄鱼爱上了长颈鹿，他总是心神不宁，不知所措。
有时候发冷，有时候发热，有时候不开心，有时候觉得拥抱了全世界，觉得一切都很美好。
小鳄鱼恋爱了，甜蜜又苦涩，他希望他的女神能看到他，能体会到到他的一片痴心。
可是长颈鹿太高了，小鳄鱼想给长颈鹿一个最甜蜜的微笑，她根本看不到。
小鳄鱼用尽各种办法，就是为了让长颈鹿看到他，可是全都失败了，小鳄鱼垂头丧气，他已经放弃了希望，他永远也不会送给长颈鹿最甜蜜的微笑了。
突然，“砰，砰”一阵混乱的碰撞，长颈鹿和小鳄鱼撞在了一起。
当鳄鱼先生恢复知觉的时候，看见长颈鹿趴在自己面前，当他们彼此相望的时候，忍不住笑了。
他们心中生出了温暖和喜悦。
2、睡前故事哄女朋友《黑兔和白兔》黑兔和白兔在一片好大的森林里，一只白兔和黑兔每天在一起快乐地玩耍着，但每次玩耍的时候，黑兔最后总会流露出忧伤的情绪。
终于有一天，在白兔的追问下，黑兔大胆地表达出了他的愿望：“我希望能一直和你在一起，永远不分开。
”于是，白兔在仔细考虑后，欣然答应了黑兔的请求，然后它们举行了婚礼，森林里的其他动物都来参加这场欢快的婚礼舞会。
从此，黑兔和白兔快快乐乐地生活在一起啦！3、睡前故事哄女朋友《亲爱的小鱼》亲爱的小鱼，我好爱你。
我喂你面包，你要快快长大。
每一天我都会亲亲你，我答应你，永远不会忘记。
亲爱的小鱼，你越长越大，总有一天，再也住不下小鱼缸。
我会带你到海边，让你自由。
尽管你是那么开心地离开，亲爱的小鱼，我会想你的。
我会在白天一直等你，看你会不会游回来。
我也会在夜里继续等待，希望早点看见你回来。
哦，我会扔出唯一的帽子，看你会不会把它带回来。
看到你带着它回来，我会是多么地开心。
你的背是我最喜欢的小船，我们可以一起去远航。
穿过小河，越过大海，来到有棕榈树的小岛。
我们可以一起玩耍，天天玩儿“接帽子”游戏。
我知道你也爱我，我让你自由，你却回来了。
小学读后感天生一对有感
天生一对有感
今天我在图书馆看到一本书，书名是《天生一对》，描写的是课外阅读《鳄鱼爱上长颈鹿》后面发生的故事。
鳄鱼和长颈鹿恋爱了，他们每天都在一起。
后来他们一起去了长颈鹿城，可是大家都笑鳄鱼长得太小了，笑他们是奇怪的一对。
他们逃到了鳄鱼城，没想到鳄鱼笑长颈鹿太高了，也笑他们是奇怪的一对。
就在他们决定去一个没人认识他们的地方时，鳄鱼城的一幢房子发生了火灾。
长颈鹿和鳄鱼互相配合救出了鳄鱼奶奶和鳄鱼宝宝，结果他们成了英雄。
鳄鱼为他们开了庆功会，有些长颈鹿也来参加了。
他们都夸长颈鹿和鳄鱼见义勇为，是天生的一对。
所以妈妈说不要在乎别人怎么看，也不要太在意别人怎么说，自己喜欢的、适合自己的就是最好的。
鳄鱼爱上长颈鹿(拼音注音)
鳄è 鱼y ú 爱ài 上sh àng 长ch áng 颈j ǐng 鹿l ù已y ǐ 经j īng 好h ǎo 几j ǐ 天ti ān 了le ，鳄è 鱼y ú 总z ǒng 是sh ì 心x īn 神sh én 不b ù 宁n íng ，不b ù 知zh ī 所su ǒ 措cu ò。
有y ǒu 时sh í 候h òu ，他t ā 冷l ěng 得d é 发f ā 抖d ǒu 。
有y ǒu 时sh í 候h òu ，他t ā 热r è 的de 发f ā 昏h ūn 。
有y ǒu 时sh í 候h òu ，他t ā 觉ji ào 得d é 很h ěn 不b ù 开k āi 心x īn 。
有y ǒu 时sh í 候h òu ，他t ā 高g āo 兴x ìng 起q ǐ 来l ái ，就ji ù 想xi ǎng 拥y ōng 抱b ào 全qu án 世sh ì 界ji è，觉ji ào 得d é一y ī 切qi ē 都d ōu 是sh ì 那n à 么me 美m ěi 好h ǎo 。
很h ěn 明m íng 显xi ǎn ，鳄è 鱼y ú 恋li àn 爱ài 了le ！更g èng 何h é 况ku àng ，鳄è 鱼y ú 爱ài 上sh àng 的de 是sh ì 长ch áng 颈j ǐng 鹿l ù。
鳄鱼爱上长颈鹿绘本
有时候，他热得发昏
有时候，他觉得很不开心
有时候，她高兴起来，就想拥抱全世界，觉 得一切都是那么美好！很明显，鳄鱼恋爱了
长颈鹿非常非常高大，这还不是问题。 问题是，当鳄鱼想给长颈鹿一个最甜蜜的微笑时。 她跟本看不到
“我要在天桥上表演一段特技。”鳄鱼想， “这样她肯定会注意到我。”
可惜，长颈鹿的好朋友，正在对长 颈鹿说很重要的事情，她跟本没看 到鳄鱼表演什么特技。
可惜，那天长颈鹿一直都在听自己的音乐，完全 没听到鳄鱼的情歌。
“有了！”鳄鱼突然想到，“我可以用一根绳索套住她的 脖子，把她的头拉下来。这样，她就能看到我了
鳄鱼把绳索用力一抛，套住了长颈鹿
长颈鹿吓了一跳，突然，她把头向后一甩！
鳄鱼直接被送进了医院！
突然，砰！砰！ 一阵混乱的碰撞后，鳄鱼倒在了地上！
就这样，他们坐在地上，馒头绕着”金星”。 当他们 彼此相望时，忍不住笑了。他们心中都感到很温暖
鳄鱼爱上长颈鹿
《鳄鱼爱上长颈鹿》在一个大大的城市动物园里，生活着一只小小的鳄鱼。
这只鳄鱼名叫克鲁，他有着小小的眼睛，短短的尾巴，看起来普普通通。
有一天，克鲁在动物园里闲逛的时候，突然看到了一个高大而美丽的身影——长颈鹿。
她叫莉娜，有着修长的脖子，优雅的身姿，身上的斑纹就像美丽的花纹。
克鲁一下子就被莉娜吸引住了，他的心开始“扑通扑通”地跳个不停。
从那一刻起，克鲁知道自己爱上了莉娜。
可是，克鲁和莉娜的差距实在是太大了。
克鲁太矮了，每次他想要和莉娜打招呼，都只能看到莉娜的长腿。
而莉娜呢，她根本就没有注意到小小的克鲁。
克鲁没有放弃，他开始想办法引起莉娜的注意。
他给莉娜写情书，用最漂亮的花瓣拼出“我爱你”的字样，可是风一吹，花瓣就散了，莉娜根本没有看到。
他又为莉娜唱歌，虽然他的歌声在自己听来十分动听，但是对于莉娜来说，太微弱了，她根本听不到。
克鲁很苦恼，他不知道该怎么办才好。
有一天，克鲁看到了一棵高高的大树，他突然有了一个主意。
他决定爬到树上去，这样就能和莉娜平视了。
克鲁费了好大的劲，终于爬上了树。
他站在树枝上，满心欢喜地等待着莉娜的出现。
终于，莉娜走了过来。
可是，就在这时，意外发生了。
树枝承受不住克鲁的重量，“咔嚓”一声断了，克鲁摔了下来。
这一摔，克鲁受伤了，他被送进了动物园的医务室。
莉娜听到了这个消息，来到医务室看望克鲁。
这是她第一次近距离看到克鲁，她发现这个小小的鳄鱼有着一双真诚的眼睛。
克鲁看到莉娜来看他，又紧张又高兴，忘记了身上的伤痛。
从那以后，莉娜和克鲁渐渐地熟悉了起来。
克鲁会给莉娜讲有趣的故事，莉娜会和克鲁分享她看到的美丽风景。
他们一起在动物园里散步，虽然克鲁还是需要仰着头才能看到莉娜的脸，但是他们的心越来越近。
有一次，动物园里举办了一场舞会。
克鲁鼓起勇气邀请莉娜一起跳舞。
在舞会上，克鲁和莉娜成为了焦点。
他们的舞步虽然不太协调，但是他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
随着时间的推移，克鲁和莉娜的感情越来越深。
他们不再在意彼此的身高差异，因为他们知道，真正的爱情是能够跨越一切障碍的。
《鳄鱼爱上长颈鹿》让孩子感受到爱和被爱都是需要坚持不懈的信心
《鳄鱼爱上长颈鹿》让孩子感受到爱和被爱都是需要坚持不懈
的信心
鳄鱼先生恋爱了，他爱上了长颈鹿小姐，可是鳄鱼先生非常矮小，长颈鹿小姐非常高大，鳄鱼先生要怎样才能追到长颈鹿小姐呢？鳄鱼先生想要给长颈鹿小姐一个甜蜜的微笑，可是长颈鹿小姐根本看不到；他想让长颈鹿小姐注意到自己，可是长颈鹿小姐忙着跟朋友说着某件很重要的事情，没有看到鳄鱼先生；鳄鱼先生想给长颈鹿小姐送些鲜嫩的树叶，可是长颈鹿小姐喉咙痛根本不想吃东西……鳄鱼先生能不能让长颈鹿小姐注意到他呢？~不定期更新原创绘本视频、音频，关注格子酱讲绘本，陪孩子阅读，就是做一件很美丽的事！。
鳄鱼爱上长颈鹿
《鳄鱼爱上长颈鹿》在一个遥远的热带森林里，有一条小小的鳄鱼，他的名字叫克洛克。
克洛克生活在一条清澈的小河里，河水缓缓流淌，周围环绕着郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵。
克洛克是一条善良而勇敢的鳄鱼，他有着绿色的鳞片，锋利的牙齿和强壮的尾巴。
他喜欢在河里游泳，探索周围的世界，和其他动物们交朋友。
有一天，克洛克在森林里散步，突然看到了一个非常高大的身影。
他抬起头，惊讶地发现那是一只长颈鹿。
长颈鹿的名字叫莉莉，她有着长长的脖子，美丽的花纹和温柔的眼睛。
克洛克立刻被莉莉的美丽和优雅所吸引，他的心跳开始加速，他觉得自己从来没有见过这么迷人的动物。
他想要接近莉莉，和她打招呼，但是他又不知道该怎么做。
他觉得自己太矮小了，而莉莉太高了，他们之间的差距太大了。
克洛克想了很久，终于鼓起勇气，向莉莉走去。
他抬起头，看着莉莉的眼睛，说：“你好，我是克洛克，我是一条鳄鱼。
我很高兴认识你。
”莉莉低下头，看着克洛克，微笑着说：“你好，我是莉莉，我是一只长颈鹿。
很高兴认识你。
”克洛克和莉莉开始聊天，他们发现彼此都很有趣和友好。
他们聊了很多关于森林、河流、花朵和动物的事情，他们的笑声在森林里回荡。
从那一天起，克洛克和莉莉成为了好朋友。
他们经常一起在森林里散步，一起欣赏美丽的风景，一起分享快乐和悲伤。
克洛克发现自己越来越喜欢莉莉，他觉得莉莉是他生命中最重要的人。
但是，克洛克也知道，他们之间的差距很大。
他是一条鳄鱼，而莉莉是一只长颈鹿。
他们的身高、生活习惯和兴趣爱好都不一样。
他不知道莉莉是否也喜欢他，他也不知道他们是否能够在一起。
克洛克感到很困惑和痛苦，他不知道该怎么办。
他想告诉莉莉自己的感受，但是他又害怕被拒绝。
他觉得自己很渺小，很无力，很无助。
有一天，克洛克决定向莉莉表白。
他想告诉莉莉，他爱她，他愿意为她做任何事情。
他想和莉莉在一起，永远不分开。
克洛克来到了莉莉经常出没的地方，等待着她的出现。
当莉莉出现时，克洛克的心跳得非常快，他的手和脚都在发抖。
长颈鹿和鳄鱼的童话故事
长颈鹿和鳄鱼的童话故事一位小个头的鳄鱼先生爱上了一位大个头的长颈鹿女士，他们从彼此陌生到相识相知，因彼此相爱而生活在一起，却因为相互间的巨大差异而面临着许多的麻烦，他们是会继续在一起，还是选择分开？这是长颈鹿。
她非常高大。
这是鳄鱼。
他非常矮小。
他们的身高整整差了两米又四十三厘米。
尽管如此，他们是一对真正的爱人。
他们是怎么认识的？这写在另一本书里。
对于这段相识，鳄鱼和长颈鹿都非常高兴。
不过，那儿并不理想，一点儿也不理想。
长颈鹿走到哪儿都会撞到头。
当她睡觉时，只要伸展一下身体，她就完全看不到鳄鱼了。
当她想要坐得舒服一点时，同样的事又发生了！鳄鱼先生：“要不，我们搬到你家去，小鳄鱼住大房子总比大长颈鹿住小房子要好得多吧。
”他们为了爱情，于是，搬到了城市的另一边。
搬进长颈鹿的大房子。
但是，住在那里困难也非常多。
看，鳄鱼先生怎么在这张桌子旁边吃东西呢？也许他需要一把高高的椅子吧！他们改用一张比较矮的桌子，但是那又不适合长颈鹿小姐。
他们想过可以在地板上锯一个洞，长颈鹿坐在地下室，只需把头伸到地板上面来。
但是，长颈鹿的脚会冻得*凉*凉的，这样对她可不好。
看，长颈鹿小姐家的楼梯对鳄鱼先生来说实在是太高了。
想要开下门都很困难。
最令鳄鱼先生烦恼的是，每一次上厕所嗯嗯的时候，都像玩杂耍一样，危险又紧张。
甚至晒衣服都有困难！即使鳄鱼已经学会了走绳索。
它们在一起的生活越来越困难，再这样继续下去，它们都不能忍受这一切。
唯一没有问题的就是躺在床上。
只有这时它们才能平视对方。
只有这时才可以望着彼此的眼睛，给对方一个最甜蜜的微笑，就像当初一样的快乐。
于是，他们想出了一个解决问题的好方法。
第二天早上，阳光灿烂，鳄鱼先生和长颈鹿小姐在花园里制定了一项伟大的计划。
为了让彼此的幸福生活得以延续。
它们开始挖一个巨大的坑。
相互分工，相互合作，又是敲又是钻。
各种各样的木板玻璃和树干。
*苦的同时，长颈鹿小姐还把自己当作滑梯呢！终于，每件东西都洗干净都擦亮了。
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鳄鱼爱上长颈鹿
樱桃班马晓莹活动目标：
1.仔细观察画面尝试大胆猜测，初步理解鳄鱼爱上长颈鹿的故事情节。
2.懂得碰到困难不要轻易放弃，一直坚持下去会有转机。
活动准备：
1.材料准备：PPT
2.前期经验：认识鳄鱼与长颈鹿
活动过程：
一、导入图片——引起兴趣（引导幼儿用完整、连贯的语言来猜测鳄鱼的心情，激发对故事的兴趣。
）
·这是谁？他怎么了？
小结：这只鳄鱼是恋爱了，只要见不到它的爱人，有时候呢就会冷得发抖，有时候它又热得发昏；有时候他觉得很不开心；有时候又高兴起来的想拥抱全世界，觉得一切都是那么美好！
二、欣赏故事——引发讨论（引导幼儿理解故事的主要内容，并对故事情节进行大胆想象）
过渡语：对呀，那鳄鱼先生到底爱上了谁呀？
1.长颈鹿有可能爱上鳄鱼先生吗？说说你的想法？
小结：鳄鱼和长颈鹿呀有着很多不同，在身高、生活的方式上有着不同，也不是同一个种类的动物，想让长颈鹿爱上鳄鱼是有困难的。
2.怎么样才能让长颈鹿知道鳄鱼喜欢她呢？
分组解读画面
鳄鱼先生想了什么办法？有没有成功？
小结：鳄鱼先生想了各种各样的办法，他的办法都没有成功，那你们认为他会放弃吗？
集体解读画面
最后一个办法成功了吗？
小结：爱的力量是伟大的，为了爱的人，鳄鱼想了各种各样的办法，尽管他的办法都没有成功，甚至还把自己送进了医院。
过渡语：这只为了爱勇敢向前冲的鳄鱼感动了老天，奇迹发生了。
3.鳄鱼和长颈鹿发生了什么事情呢？
小结：鳄鱼和长颈鹿完在全不知情的情况下相遇了，然后相互一笑的瞬间，两人相爱了！
三、完整欣赏（进一步感受鳄鱼不气馁不放弃的品质，萌发一种关爱他人的情感。
）
·看到他们一起回家你心里觉得怎么样？
小结：鳄鱼和长颈鹿相亲相爱走到了一起，变成了一个幸福的家庭，以后它们可能还会有自己的孩子，那么这个家会更加美好！。