《100以内的加法和减法(二)练习十一》课件1

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2021年人教版版一年级数学下册《100以内的加法和减法复习》课件 (2).ppt

2021年人教版版一年级数学下册《100以内的加法和减法复习》课件 (2).ppt
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021 4:22:19 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/92021/1/92021/1/9Jan-219-Jan-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/92021/1/92021/1/9Saturday, January 09, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/92021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021
两位数减整十数
减法
不退位减法
两位数减一位数
退位减法
十 个 十个
人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年 比去年多30只,今年有多少只?
35+30=65(只)
35 -3 0
65
从个位加起
第一组 37个
第二组 6个
37 -6
43
从个位加起
58 -8
50
从个位减起
车上原来有67人, 现在有多少人?
67-25+28= (人)
100以内的加法和减法 整理和复习
教学目标
1.通过复习,使同学们进一步掌握100以内的加 法和减法运算。
2.培养同学们的观察能力、口头表达能力以及推 理归纳能力。
3.培养同学们的发散思维能力。
第六单元我们学过的内容有:
100以内的加法 和减法(一)
加法 两位数加整十数 不进位加法 两位数加一位数 进位加法
。2021年1月9日星期六2021/1/92021/1/92021/1/9
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/92021/1/92021/1/91/9/2021

2020年新苏教版一年级数学下册100以内的加法和减法(二)课件

2020年新苏教版一年级数学下册100以内的加法和减法(二)课件

37 + 3 = 40(张)
江苏凤凰教育出版社 一年级 | 下册
第六单元 ·100以内的加法和减法(二)
练习十一
1.
28 30 32
78
17
80
20
82
21
2.
3.
77
57
69
80
62
60
4.
5.
>
<
<
=
<
>
6.
17 + 9 26 个
26 > 25
不能
7.
14 + 9 23 棵
8.
10-3 = 7 40-3 = 37 60-3 = 57
15-7 = 8 35-7 = 28 75-7 = 68
18-9 = 9 38-9 = 29 68-9 = 59
3. 44 - 8 = 36 30 - 4 = 26
62 - 5 = 57 73 - 7 = 66
50 - 2 = 48 21 - 6 = 15
4 +8 = 12 34 +8 = 42 54 +8 = 62
9 +6 = 15 9 +36 = 45 9 +76 = 85
3. 38 + 9 = 47 49 + 7 = 56
6 + 55 = 61 4 + 46 = 50
72 + 8 = 80 6 + 16 = 22
4.盒子里原来有37张
,又放进3张。现在一共有多少张?
江苏凤凰教育出版社 一年级 | 下册
第六单元 ·100以内的加法和减法(二)
两位数加一位数(进位)
我有9张画片。
我有24张画片。 我有6张画片。
小亮和小红一共有多少张? 24+6 = ( ) 你想怎样算?和同学说一说。

100以内的加法和减法(二)《练习十一 (2)》(说课稿)-一年级下册数学苏教版

100以内的加法和减法(二)《练习十一 (2)》(说课稿)-一年级下册数学苏教版

100以内的加法和减法(二)《练习十一(2)》(说课稿)一、教学内容分析《练习十一(2)》是一年级下册数学苏教版的一道练习题,主要内容是加法和减法,难度适中,能够让学生巩固之前所学的知识。

主要涉及以下内容:1.加数、被加数、和的概念;2.减数、被减数、差的概念;3.100以内的加减法运算;4.数字的大小和比较。

二、教学目标1.知识目标:1.理解加数、被加数、和的概念;2.理解减数、被减数、差的概念;3.掌握100以内的加法和减法运算;4.能够比较数字的大小。

2.能力目标:1.培养学生的观察能力和逻辑思维;2.提高学生的口算能力;3.培养学生的合作精神和团队合作能力;4.培养学生的自主学习和解决问题的能力。

3.情感目标:1.培养学生的自信心和学习兴趣;2.培养学生积极进取、勤奋学习的习惯;3.培养学生互相帮助、共同进步的精神。

三、教学重点与难点1.教学重点:1.掌握100以内的加减法运算;2.能够比较数字大小。

2.教学难点:1.理解数字大小的比较;2.较长的运算式的口算能力。

四、教学方法和教学手段1.教学方法:1.示范法:通过示范方法,引导和帮助学生群体处理数学问题;2.合作探究法:促进学生的合作和探究精神,培养学生的自学和合作能力;3.讨论法:通过讨论的方式,让学生学会思考、提出问题,共同解决数学问题。

2.教学手段:1.课件:通过图片展示和文字说明,让学生更加直观地感受到数学内容;2.数学工具:使用滑动尺等数学工具,帮助学生比较数字大小,计算加减法运算。

五、教学过程1.引入(10分钟)通过自然拓展学生的生活体验,让学生自主发现加法和减法,在自然环境中感受加减法数学的实用性和意义。

2.整体概括(10分钟)通过学习不同范围的数字加减式子,让学生了解加法和减法的基本概念,区分加数、被加数、和、减数、被减数、差等数学概念,并运用数学工具计算加减法。

3.示范教学与练习(30分钟)示范教学和练习环节是本学习阶段的重点,教师可以给出逐渐复杂的数学问题,让学生探索发现问题解决方法,运用数学工具计算加减法式子。

苏教版一下数学第2课时 100以内的加法和减法(二) 练习十一

苏教版一下数学第2课时  100以内的加法和减法(二) 练习十一

练习题
64 81 32 51
61
60
84
31
40
73
53
20
练习题
10.先说出得数是几十多ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ再计算。
=52
=58
五十多 五十多
=92
=63
九十多 六十多
=71 七十多
练习题
15 + 9 24 个
口答:一共收了24个萝卜。
练习题
练习题
25 + 9
34 元
16 + 4 20 元
9 + 38 47 元
义务教育苏教版一年级下册
六 100以内的加法和减法(二)
第2课时
练习十一
优 翼
练习题
28 30 32
78
17
80
20
82
21
练习题
35+9=44 56+9=65 67+9=76 84+9=93
29+9=38 43+9=52 78+9=87
练习题
78+7=85
35+7=42 56+7=63 67+7=74
口答:小青应付34元;小兰应付20元; 小玉应付47元。
练习题
13.找规律填数。
30 36 42 40 48 56 45 54 63
思考题
口答:3和29,9+23… 不能找出两个数,使它们的和等于33。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你 有什么收获?
练习题
例:一组比二组多植树多少棵? 14-9=5(棵)
口答:一组比二组多植树5棵。
练习题 9+329=+44179=+55963+9=7+64962=+6983=+3972=5984+=84317=580+883++924=814==73469 8+87+46=68=274 8+382+=44870+=5535=61

最新人教版二年级数学上册课件 第2单元 100以内的加法和减法(二)第11课时 加、减混合

最新人教版二年级数学上册课件 第2单元 100以内的加法和减法(二)第11课时 加、减混合

车上原来有67人,现在有多少人?
先算下来25人,车上有多少人: 67-25= 42(人) 再算现在有多少人: 42+28= 70(人)
绿色圃中小学教育网
我用综合算式: 67-25+28=70 (人)
车上原来有67人,现在有多少人?
67-25+28= 70(人) 6 7 满十要进位,不够减时要退位; 有时可以用简便写法。
三、巩固练习
7 2
2 1
9 8
3 9
8 0
3 1
9 7
8 1
9 4
7 1
绿色圃中小学教育网
四、课堂小结
计算加减混合算式时,要按照从左往右的顺序进
行计算,列式时可以写出两个,也可以写成一个。
= < <
60-10-6
90-40-5
绿色圃中小学教育网
40+20+4
30+20+6
三、数学门诊
36 +25 61 -16 77 72 - 18 64 + 19 83
36
+ 绿色圃中小学教育网
72 -18 54 +19 73
(2)算一算。
38+42-26= 54
89-35+37= 91 80-43+25=62
49-23+27= 53
72+28-34= 66 76-29+53= 100
绿色圃中小学教育网
二、我会填“>”“<”或“=”。
18+9+12 80-20-8
=
19+8+12 90-30-8
绿色圃中小学教育网
4 2 +2 8 7 0

4 2
6 -2 4 +2 7
7 5 2 8 0
4
72-(47+16)= 9
4 7 +1 6

苏教版小学数学一年级下册《100以内的加法和减法二》.ppt

苏教版小学数学一年级下册《100以内的加法和减法二》.ppt
先用小棒摆一摆,再想想用竖 式怎样计算。
两个班一共有多少人?
36+35= 3 6 想:先加?
+3 5 想:再加? 71
想: 先加Байду номын сангаас么?
二(1)班36人
二(3)班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
36 +35 =71(人)
71 > 70
答:这两个班不能合乘一辆车。
北京56票
巴黎18票
巴黎比北京少多少票?
56-18=
56-18= 38
个位上6减8不够减, 怎么办?








56-18= 38
十个 4 5 616 -1 8
38
个位上6减8不够减, 从十位退1,个位变 成16-8。
如果个位不够减, 就从十位退1。
做一做:
56+37= 93
56 +37
1 (9 3)
想:个位上6加7 得(13 )该怎 样写? 写3向十位进一
口算
6+ 9 = 15 65- 4 =61
27 + 2 = 29 32 + 60 = 92
指名回答 “80-8=”、“56-7=”的算 法.
10-7= 42-5=
60-9= 56-7=
二(1)班36人
二(3)班35人
这两个班能合乘一辆车吗?
两个班一共有多少人?
两个班一共有多少人?
36+35=
54 +2 6
1
80
54人
36人
踢足球的比打篮球的学生多多少人?
= 54 - 36 18(人)
小红有42科学书。 小华有15本。

《100以内的加法和减法(二)》优质PPT1

《100以内的加法和减法(二)》优质PPT1

注意
列竖式
个位和个位对齐 十位和十位对齐
个位相加是和的个位 十位相加是和的十位
《100以内的加法和减法(二)》优质 PPT1
例1
列竖式计算下列各题。
(1)24+12= (3)56+1=
(2)42+14= (4)33+16=
《100以内的加法和减法(二)》优质 PPT1
《100以内的加法和减法(二)》优质 PPT1
2.连一连
40+10
14
45+10
55
5+9
70
50+9
50
50+20
59
二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法(二)1 加法 不进位加 -人教新课标(2014秋)(共21张PPT ) 二年级数学上册课件- 二 100以内的加法和减法(二)1 加法 不进位加 -人教新课标(2014秋)(共21张PPT )
内容解析
不进位加
十一国庆节快到了,人民公园有花展。二 年级(1)班和(2)班的同学们约好了去看花 展。二(1)班有23人,二(2)班有25人。
二 《年 10级 0以数内学的上加册法课和件减-法二(二10)0以 》内 优的 质加PP法T1和减法(二)1 加法 不进位加 -人教新课标(2014秋)(共21张PPT )
继续解答……
可以写成竖式, 用笔算。
十个 23 +2 5
十个 23 +2 5
8
二 《年 10级 0以数内学的上加册法课和件减-法二(二10)0以 》内 优的 质加PP法T1和减法(二)1 加法 不进位加 -人教新课标(2014秋)(共21张PPT ) 二 《年 10级 0以数内学的上加册法课和件减-法二(二10)0以 》内 优的 质加PP法T1和减法(二)1 加法 不进位加 -人教新课标(2014秋)(共21张PPT )

《100以内的加法和减法》ppt课件人教版11

《100以内的加法和减法》ppt课件人教版11
计算加减混合算式时,要按从左到右的 顺序进行计算,列竖式时可以写两个也可以 写一个。
(1)13+9=22(条) 13+22=35(条)
答:花面神仙鱼有22条。两种神仙鱼共有35条。
(2)透红小丑鱼有多少条 ? 13-8=5(条)
答:透红小丑鱼有5条。
第1课时 100以内的加法和减法
1.通过复习,使学生进一步熟练掌握100以内的加减法。 (重点)
2.学会运用100以内的加减法知识解决简单问题。 (难点)
3.在学习过程中,培养学生合作学习、互帮互助的良好 习惯。
列竖式计算下面各题。
78
42
34
19
算两位数加减法要注意什么?
列竖式计算时,要注意相同数位对齐;从个
位算起;个位满十,向十位进一,个位不够
减,从十位退一当十。
考点1
计算下面各题。
28+59=87 19+32=51 47+25=72 23+37=60
28 + 519
87
19 + 312
51
47 + 215
72
23
+ 317 60
30-26=4 61-18=43 96-39=57 70-24=46
25+8=33(本) 25+33=58(本) 答:明明有画报33本。这两种书一共有58本。
2.小丽在双休日读课外书,第一天读了24页,第二 天比第一天多读了8页,小丽第二天读了多少页? 她两天一共读了多少页?
24+8=32(本) 24+32=56(本) 答:小丽第二天读了32页。她两天一共读了56页。
1. 78+16=94 54+29=83 36+58=94 62+31=93 47-29=18 61-34=27 73-43=30 90-27=63 40-17=23 52+34=86 93-46=47 38+47=85

苏教版一年级下册6100以内的加法和减法(二)第2课时练习十一(19张)-ppt精品课件

苏教版一年级下册6100以内的加法和减法(二)第2课时练习十一(19张)-ppt精品课件



例:一组比二组多植树多少棵?
苏教版一年级下册数学PPT:6100以内 的加法 和减法 (二) 第2课 时练习 十一(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)
14-9=5(棵)
口答:一组比二组多植树5棵。
练 苏教版一年级下册数学PPT:6100以内 的加法 和减法 (二) 第2课 时练习 十一(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)


13.找规律填数。
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30 36 42 40 48 56 45 54 63
思 苏教版一年级下册数学PPT:6100以内 的加法 和减法 (二) 第2课 时练习 十一(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)


口答:3和29,9+23… 不能找出两个数,使它们的和等于33。
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课 堂 苏教版一年级下册数学PPT:6100以内的加法和减法(二)第2课时练习十一(19张)-ppt精品课件(实用版)
84
31
40
73
53
20
练 苏教版一年级下册数学PPT:6100以内 的加法 和减法 (二) 第2课 时练习 十一(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)


10.先说出得数是几十多,再计算。
=52
=58
五十多 五十多
=92
=63
九十多 六十多
=71 七十多
苏教版一年级下册数学PPT:6100以内 的加法 和减法 (二) 第2课 时练习 十一(19 张)-pp t精品 课件(实 用版)

新人教版二年级数学上册二100以内的加法和减法(二)第11课时综合练习习题课件

新人教版二年级数学上册二100以内的加法和减法(二)第11课时综合练习习题课件
51
28
72
56
81
18
52
44
81
58
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021 5:06:30 PM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/242021/10/242021/10/2410/24/2021
19
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/242021/10/24October 24, 2021 •8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/242021/10/242021/10/242021/10/24
18 17 21 20

人教版《100以内的加法和减法(二)》ppt课件1(共13张PPT)

人教版《100以内的加法和减法(二)》ppt课件1(共13张PPT)
58 (2)再和大家展示交流你的算法。
22+9= 3+61= 30+60=
74
31 90 35
7+28=
33+20=
9+62=
64 53
71
我摘了35个
熊大、熊二一 共摘了多少个
苹果?
我摘了37个
35+37=
你是怎样算的?
(1)先将你的方法和同桌说一
说。
(2)再和大家展示交流你的 算法。
动脑筋,在□里填上合适的数 两位数加两位数(进位加) 动脑筋,在□里填上合适的数
□6 1
5 □8 +□1 4 ————
72
38 +5 □2 ————
□9 0
进位加法要记牢, 相同数位要对齐, 先从个位加起来, 个位满十要进一。
56+37= 46+24=
57 74 80 70
45 56 49
9
+2 9 +2 4 + 8 +6 1
( ) ( )( ) ( )
49
21
27
+4 4
+39
+4
83
6
67
38 +4 □3 ————
□8 1
28 +3 □3 ————
两位数加两位数(进位加)
(2)再和大家展示交流你的算法。
(1)先将你的方法和同桌说一说。
两位数加两位数(进位加)
个位相加满十,向十位进1
两位数加两位数(进位加)
两位数加两位数(进位加)
(2)再和大家展示交流你的算法。
(2)再和大家展示交流你的算法。
熊大、熊二一共摘了多少个苹果? 熊大、熊二一共摘了多少个苹果?
动脑筋,在□里填上合适的数 两位数加两位数(进位加)

数学下册第六单元100以内的加法和减法二第2课时练习十一教学课件苏教版

数学下册第六单元100以内的加法和减法二第2课时练习十一教学课件苏教版
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练习十一
9. 59+5= 64 73+8= 81 5+75= 80 9+42= 51
7+54= 61 56+4= 60 24+60= 84 4+27= 31 32+8= 40 67+6= 73 48+5= 53 16+4= 20
练习十一
10.先说出得数是几十多,再计算。
32+20= 52 6+52= 58 65+6= 71 7+85= 92 55+8= 63 五十多 五十多 七十多 九十多 六十多
依次+9 (3)9,18,27,36,( 45 ),( 54 ),( 63 )。
练习十一
从右表里找出两个数, 使它们的和等于32,可以怎 样找?你能从中找出两个数, 使它们的和等于33吗? 表看中个所位有上数的中两每个两数个相数加的是个位 相否加满都1不2,得再13看,十所位以上没的有数符。合 条件的两个数。
小兰
我买一个机器人
小玉
和一只玩具熊。
小青
三人各应付多少元? 小兰:16+4= 20(元)
小玉:9+38= 47(元)
小青:25+9= 34(元)
练习十一
13.找规律填数。
依次+6 (1)6,12,18,24,( 30 ),( 36 ),( 42 )。
依次+8 (2)8,16,24,32,( 40 ),( 48 ),( 56 )。
谢 谢 观 看!
练习十一
11.
我运走15ห้องสมุดไป่ตู้萝卜。
还剩9个。
一共收了多少个萝卜? 运走的萝卜个数+还剩的个数=一共收了的个数
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