初二写景作文《春满校园》900字(总11页PPT)
初中精选写景作文：春满校园
春满校园春季，不像夏季那般火热，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般洁白，春季是最富有诗意的，是最五彩缤纷的。
如今，我们的校园又迎来了春姑娘，披上了五彩衣，真是春满校园！一进校园，小山坡上的晚樱清香沁人心脾。
充满了春天的芬芳。
晚樱是在春季盛放的，远看那淡粉色的花瓣一丛丛拥挤在一起，犹如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。
但近看，花瓣硕大，一朵花蕊上几十片花瓣团结一心，互拥互抱，共同做着游戏。
花瓣呈淡粉色，一簇一簇，甚是可爱。
走到池塘边，柳树姑娘正在湖中梳洗发丝，准备一展舞姿。
柳树是春天的使者，只见她抽出了嫩绿的新芽，那绿色是无法用语言来描绘的，翠色欲流，叫人赞叹不已。
柳树姑娘在风中舞动着，与风伯伯打着招呼，告诉大家春天已经到了。
许多同学感受到了春天的气息，成群结队在校园中一睹风采，充满了诗意，校园春景更加美不胜收。
我随着一些同学穿过操场，来到食堂旁边。
“快看，有山茶花！”我随声望去，好几株山茶花挺立在枝头，有的还含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前抚一抚，可有的已傲放于枝头，不与那些羞滴滴的花苞一样，她们亭亭玉立，在枝头上大展雅姿，宛如高贵的夫人一般，艳芳压群。
伴随着同学们赏花的阵阵欢笑，校园的春意更浓更艳了。
再走向紫藤架下，抬头仰望，紫藤花更是讨人喜爱，紫得那样晶莹，紫得那样纯净，紫得那样诱人，看着那淡紫的花朵，就有一种清风拂面的感觉，好不舒服。
紫藤花长得尤其独特，是春天最具特色的植物之一，爬到顶端在垂下来，因此它的花朵是从上往下长的，顺其自然地垂下来，别有一番风味。
它的花朵是上面连着茎的地方长得宽大，越往下越小，越嫩，无比讨人喜爱。
远看还以为是葡萄呢，近看又似一串串紫色的风铃，摇晃着。
真是太美丽了，为校园增添了一份秀丽又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半叶子是火红的，而下面一半却是翠绿的，叫人惊叹不已。
远看似一把红艳艳的火炬，层次鲜明，也是春天里的“一枝花”。
一饱了眼福，可似乎永远也看不够。
作文《春满校园》400字(共7页PPT)
作文《春满校园》
校园的春天真是生机勃勃，
有一首歌是这样唱的“春天在哪里， 春天在哪里，春天就在我们的身边， 笑眯眯”。
关键词：校园,春天,真是,生机
勃勃,一首歌,这样,春天,哪里,春天, 哪里,春天,我们,身边,笑眯眯。
作文《春满校园》
觉得自己做得到和做不到坛的中间有一棵大榕 树，这棵榕树我最喜欢，它长着红 形 中带绿的 叶子，而且这些叶子的 状有的像蝴蝶，有的像花朵， 有的像蜻蜓 放 。我每天下课或 学都会去看一看哪一棵榕树的叶子
长大了多少。
花坛中还有一些竹子……
关键词：花坛,中间,一棵,大榕
树,榕树,喜欢,叶子,而且,这些,叶 子,形状,蝴蝶,花朵,蜻蜓,每天,下 课,放学,看一看,一棵,榕树,叶子, 长大,多少,花坛,还有,一些,竹子。
蜜蜂飞舞，真多姿多彩啊！
关键词：其中,喜欢,当然,茶花,
茶花,叶子,均匀,而且,茶花,还是, 花骨朵,形状,一颗,豆子,要不是,老 师,讲述,以为,一些,绿豆,茶花,旁 边,还有,一棵,桂花树,虽然,开花, 可是,已经,闻道,淡淡的,香味,这样, 色彩,诱人,花儿,吸引,一大群,蜜蜂, 蝴蝶,蝴蝶,时而,空中,嬉戏,时而, 花朵,休息,时而,蜜蜂,飞舞。
作文
春满校园
400字
校园 我走进
，第一眼看见的就是
春天。
花儿抬起头来向着春天微笑，
小草伸着懒腰在看春天。春天的
景色真是美如画，花草树木样
样齐。先说花儿吧，他们的色彩
真多，红的，黄的，橙的，紫的，真 是不计其数。
花儿真是形态万千，有的花
花瓣太疏了，有的太密了。
关键词：走进,校园,第一眼,看
见,就是,春天,花儿,抬起头来,向着, 春天,微笑,小草,懒腰,春天,春天, 景色,真是,美如画,花草树木,样样, 花儿,他们,色彩,真是,不计其数,花 儿,真是,形态,万千,花瓣,太密。
实用文_春满校园
春满校园春满校园1又到了新的学期，有句话说的好，新学期新气向，把以前不好的全忘掉，做一个新的自己！一进学校，一股春天的气息就迎面而来，校园里鸟语花香，春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了，你看！那朵花笑的多美啊；你看！那一株株小草迎风跳起舞来；你看！那一只只小鸟站在树上齐声欢唱，它们在欢祝我们开学。
来到教室，同学们个个脸上洋溢着笑容，而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包，有的穿了新衣服，有的。
“叮铃铃”上课了，同学都回到了座位上，每人都挺直了腰板，等待老师的到来。
这时，老师走了进来，今天老师穿的非常漂亮，而且面带笑容，平时老师都是非常严肃的，今天格外特别。
“我要选几个人去搬书，谁想去？”老师问，男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来，其中我就被选去。
我们一行八个人走去搬书，都抢重的搬，我就搬了一本又大又重的书。
我小心翼翼的抬起这一沓书，抱稳了后，我才慢慢的原路返回。
到半路时，我见他们都比我快了，我便加快了步伐，突然，我的脚被石头绊了一下，差一点失去平衡，而就在那一刹那间，一本书掉落在了又脏又有水的地上，当时我惊了一下，只好又捡回来继续回去。
到了教室，我向大家承认了错误，可好像大家都不原谅我，都指责我，老师也皱起了眉头，我惭愧地低下了头，大家都要我用那本书，没办法我不得不让，而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说：“我和你换书吧！你把脏给我用吧！”“我没事的，谁叫我活该要搞掉呢？”我惭愧的说，“给我吧。
”他道，“谁叫我们是好朋友呢。
”他抢过我的脏书本，把新书给我，我呆住了，这时一股热流涌进我的心里，他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。
今年春天真“暖”啊！春满校园2春姑娘来了，她送走冬日的严寒，用那双灵巧的手，把我们的学校——油田一中，装饰得犹如天堂一般——早晨，红彤彤的太阳从东方升起，校园上空中，几只燕子从南方飞回来了，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”柳树醒了，开始梳妆打扮，漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。
【初一作文】春满校园
【初一作文】春满校园春天的校园像一个刚睡醒的孩子，欣欣然张开了眼。
步入校园，映入眼帘的是两棵苍天的百年老树—香樟树（建校出他们就已在了）。
那高而挺拔的身躯犹如两位保镖，时刻守护着校园的安危。
树下的小草，迫不及待地从土里探出脑袋来，嫩嫩的，绿绿的。
草坪里，瞧去，一大片一大片满是的。
花坛里的花儿开的一朵比一朵娇艳，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去……教学楼中间的几棵樱花树。
阳春三月，阳光明媚，樱花“争春回禀叶，”花开在枝头。
它芬芳唯美，冷艳艳丽，进一片片红霞，与树影婆娑的垂柳二者衬托，构成了花红柳绿，柳暗花明的春日胜景。
那一朵樱花像是在枝头封印着；这一朵呢，像是在和身边的小蝴蝶攀谈；那一朵樱花像是粉色的云；这一朵樱花像是在唱歌：“沙，沙，沙……”除了花骨朵儿，羞涩的不敢出。
一阵微风吹起去，几片花瓣落下了下来，落到你的肩膀上，落到你的头顶上，落到你的鼻尖上，使你陶醉其中。
如果把眼前的樱花看作一幅画，那画家的本领可以真有意思啊！你们还记得吗？还记得我们在樱花树下的回忆，六年了，我们曾一起在樱花树下拍过多少照片？每一年的这个时候，班主任都会带领着我们在樱花树下留下纪念。
虽然我们都已经各奔东西，但那回忆却是永恒的。
春天的校园，那充满著合影留念与回忆起的春天的校园；春天校园里的那棵樱花树，那棵令人爱恋陪着我们蜕变的樱花树；春天？樱花树？我们！春天的校园就如一幅色彩斑斓的画卷；春天的校园就如沙滩上多姿多彩的贝壳；春天的校园就如充满回忆的相册。
总之，我恋爱那个银装素裹的“家”。
春满校园900字作文
春满校园年级：四年级字数：900字体裁：记叙文“沙沙沙，沙沙沙……”是谁将片片春雨洒向大地？哦，原来是乌云弟弟为了迎接春姑娘，谱写了这首《春雨之歌》。
这首“欢乐之歌”刚刚唱完，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们的校园送走了冬爷爷，带来了这美丽的春景。
刚进校门，就看见个宽阔的操场，操场被一些五颜六色的色彩涂鸦，远远望去就像一幅“春画”。
操场的一边是个几十米长的礼仪廊，红色的柱子，黄色的坐凳，仿佛给那幅“春画”绣上了花边。
操场的另一边是一个似马路宽的舞台，一阵春风拂过，我仿佛看见了几个身着白色纱裙，头带桃花的小姑娘，在台上跳着稚嫩的舞步。
操场上最显眼的还是那高大的升旗台。
那粗壮的旗杆上高高飘扬着那鲜红的国旗，不禁让我们想起来了那些为了革命而献出生命的人。
再往里走，就来到了我们的教学楼，我们的教学楼分别被校长命名为“雅智楼”“雅趣楼”……。
不同的名字代表了校长不同的期望，但不管怎样，我们一定会努力学习的。
进入教室，一排排的桌椅被同学们整齐地排列好，地上一点儿脏物也没有，墙上贴着一些名言警句，时时刻刻提醒同学们好好学习。
从教学楼下来，就来到了我校的雕塑前，它的形状奇特，近看像一个“书”字，远看像一条正要扬帆起航的小船。
雕塑下写着几个醒目的大字——“起航”。
寓意是：“习惯为成功起航”我似乎感觉这艘船承载着我们美好的明天。
再向四周环视，几个大花坛让你眼前一亮。
瞧！那几个花坛仿佛被那火红的石榴花也包围了。
看！那边的玫瑰花也开得正艳！花坛中央的几棵小树被园丁修剪成不同的形状，有的像五角星，闪耀在浩瀚的天空中；有的像一个圆圆的大皮球，带来了孩子们快乐的笑声……这一切仿佛都因为春姑娘而显得生机勃勃。
这时，不知从哪儿冒出来一棵古老而茂盛的大树，她的年龄比我的大得多。
尽管这样，她还是在不断的生长，在树上筑巢的几只鸟儿反而因为枝叶茂盛而看不见鸟巢。
放学后，校园一片寂静，现在似乎就是那些鸟儿的活动时间。
许多鸟儿从树上“掉下来”，如果这时你冲上前去，它们就会像一团密集的乌云一样，顿时散开。
春满校园-900字作文
春满校园-900字作文冬天，不留痕迹地走了；春天，无声无息地来了，我带着一份喜悦的心情，在校园里寻找着多姿多彩的春天。
每个角落，都能看到那鹅黄色的迎春花，长在长长的枝条上，一朵连着一朵，一簇接着一簇，在温暖的晨风中摇曳着。
还有星星点点的嫩绿色的叶子，衬托出了迎春花那夺目的色彩。
它在春的怀抱总是那么的娇艳，那么的生机勃勃！春天，在这儿呢！又来到了草坪，那种翠绿的颜色映入你的眼帘，怎能不为之所动呢？这小小的小草，虽然没有参天大树那样的高大，也没有鲜花那样的艳丽，但是这多姿多彩的春天，少了小草，就不那么艳丽了。
微风一吹，小草当起了绿浪，这富有顽强生命力的小生命体，难道不是春天的象征吗？春天，在这儿呢！柳树长长的枝条上叶萌发出了嫩嫩的绿芽儿，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知洗液谁才出，二月春风似剪刀。
”春姑娘真是心灵手巧，把这柳树打扮得如此美丽。
微风起，柳树甩动着她长长的辫子，跳起了美丽的舞蹈，那婀娜多姿的舞步如此美丽。
春天，在这儿呢！春天的天空，多么想一块晶莹透彻的蓝宝石，衬托着几朵漂浮着的洁白云朵。
一群鸟儿飞过，留下几声脆鸣。
太阳普照这世间万物，几只风筝借着春风在蔚蓝的天空上摇摆，好像在欢迎春天的到来。
春天，在这儿呢！和煦的春风沐浴着校园里的人们，把每一份新的希望带到了每一个角落。
春姑娘春开了迎春花，唤醒了小草，扶出了嫩嫩的柳芽。
人们脸上的灿烂笑容，正式准备迎接春姑娘呢！春风伟大滴患上了春装，五彩缤纷，到处是一派生机勃勃的景象。
人们脱下了笨重的棉衣，换上了轻便的春装。
教室里，沐浴在和徐春光中的同学们都在全神贯注的学习，朗朗读书声玉清错的鸟鸣交汇在一起，形成了一曲优美的交响乐。
我们这些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一样，朝气蓬勃，充满着生命力，象征着希望，“一日之计在于晨，一年之计在于春”，一年中最美好的季节是春天，一个漫长人生之路中最美好的时光便是青春了。
我们要珍惜时间，抓住匆匆时光的脚步，不虚度光阴，而应该让有限的青春发挥出无限的价值。
风景作文春满校园作文900字
风景作文春满校园作文900字（春天）到了，校内的美景真是美不胜收。
今日，（老师）带领我们到校内里观赏美景，体会春色。
我们来到了校内西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交叉的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。
这时，我突然看到每根草上似乎放着几粒七彩珍宝，我俯身认真观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在（阳光）的照射下更是显出了它的奇光异彩。
我俯身望去，观察树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。
你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正用劲往外钻呢，似乎迫不及待地看看这奇异的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校内“大厅”——喷水池。
池里的水是那样的清亮，是那样的凉爽。
小鱼在“乐园”中自由拘束地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，似乎在玩捉迷藏。
水池中央是一座栩栩如生的假山。
山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照射下，漂亮极了。
山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样确定还分不出谁胜谁负。
山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍宝般的水珠。
山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，确定收获不少。
山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。
这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增加了很多生气。
喷水池四周种着很多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……（蝴蝶）、（蜜蜂）在花丛中、草丛中起舞、唱歌。
把喷水池点缀得更漂亮。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄刺眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的（天空），仿佛是为春天的美景而欢快；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，如同大方的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。
喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪耀，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
初中记叙文 春满校园-精品
春满校园走进校园，随时随地都可以感受到春的气息。
温柔得像母亲般的风儿，拂过你的脸。
它没有夏天的激烈，没有秋天的凉爽，也没有冬天的凛冽，但是它却拥有世界上最柔最柔的手。
它是母亲，在你皱眉的时候，轻轻地抚平了你的眉毛；它是老师，在你灰心地时候，给予一阵鼓励的风；它是挚友，在你最孤独的时候，带去温柔的安慰。
让人走到哪儿都觉得十分的安全，心情十分的舒适。
春天还是花儿‘选美’的季节呢！花儿们聚集在一起，有淤泥不染的茉莉花，有可爱柔嫩的牡丹花，有洁白无暇的百合花，有神秘的薰衣草，还有五彩缤纷的玫瑰花。
这些无疑都证明了春天的气息。
花香在空气中流动，在众多花儿中，我最喜爱的还算是茉莉花。
它虽没有玫瑰的品种丰富，没有薰衣草用处大，没有牡丹的香气扑鼻，没有百合的纯洁无暇，但在我的心中。
它——代表着单纯，我往往喜欢不加掩饰的它。
它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。
远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。
毫无疑问，这阵香气，是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。
小草从土里钻出来，像个刚出生的婴儿，好奇的眨着单纯的眼睛，渴望知道得更多。
虽然小草遍野都是，不足为奇。
但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。
我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽，摸了摸它嫩嫩的叶子，上面还有点点露珠，显得楚楚动人。
我情不自禁的伸出了手，但我却没有拔草的习惯，一棵草就是一个新生命，都要加以爱护。
我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。
我们静静地看着，不由自主的绕远路走，谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪？在小路上奋斗的是蚂蚁一群，我知道他们最渴望的春天来了，数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食，好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧，我心里默默想到。
我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。
雨……不知什么时候开始下了。
它温柔的亲吻着世界万物，它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净，蚂蚁们停止了搬粮食，躲进了小屋，他们的屋子虽然小，但他们也不争也不抢。
我手心去感受雨的温度，没有那么凉！温温的，我的心也不在感到寒冷。
春满校园写景作文
春满校园写景作文春满校园写景作文1春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的校园里！春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，她挥动手中的魔术棒轻轻一点――草木绿了，花儿开了。
我们的校园一片葱绿，姹紫嫣红，生机勃勃！看，校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳，在春风中向我们频频点头。
经过徐副校长的修剪后，一棵棵丁香树显得更有精神了，像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。
瞧，校园西北边的那一棵榕树，在春风的吹拂下，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
远远望去，像一把绿色的大伞；走近一看，那一片片树叶绿得那么新鲜，绿得那么可爱，在阳光的照射下，每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。
下课了，同学们在榕树下嬉戏玩耍。
听，教室里传出了朗朗的读书声。
倾耳细听，原来是同学们在跟着老师读英语呢！“一年之计在于春”――老师们在耐心地教导着，同学们在认真地学习着，他们都想在这个季节里播下自己的希望吧！面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景，我的心中又展现出一幅更美的图画：不但桃李争艳，百花盛开，连根本不开花的草木，也是红花朵朵，芳香四溢，真是万紫千红，春满校园！春满校园写景作文2春天，悄悄走进了我们的校园。
校园里鸟语花香，树木新绿，惬意得很。
春天，我看到了它。
杜鹃花嫩绿的叶子上，有的开着花，有的还是花苞，有的开放了一点儿，想笑却不敢开怀大笑似的，她们在风中轻轻摇曳。
合欢树最是神奇，抬头一看居然在一棵树上看到两个季节，那嫩芽是春天，这干瘪的迎风而摇的豆荚却是冬天。
在幽静的小路上，一根樱花的枝条垂了下来，它仿佛也禁不住春天的热闹，想要与路过的孩子们游戏玩耍呢！垂丝海棠的花瓣已经落光，洒在绿色的草地上，真是大地一件绚烂的春衣。
春天，我触到了她。
在学校的围墙上，凌霄攀墙而上。
我伸手摸它那看起来似乎马上要脱落的藤皮，粗糙干枯，没有一点春的迹象。
可你仔细看它，会看见嫩嫩的绿芽不经意地在似乎没有生命力的藤皮上冒了出来，那芽才让我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。
春满校园
春满校园【第1篇】春回大地，万物复苏，我们的校园春意盎然。
春风一吹，校园东南角的木棉花仿佛一夜之间全都绽放了。
木棉树上几乎找不到一片叶子，全是红艳艳的木棉花，这儿几朵，那儿几朵，开得可热闹了。
蜜蜂在花间飞来飞去，尽情地享受着甜甜的花蜜。
几只可爱的相思鸟从这个枝头跳到那个枝头，欢快地唱着歌：春天来了，春天来了站在教室的窗前，这样的一幅红杏枝头春意闹的美景便尽收眼底，使人心旷神怡！操场边上的芒果树也开花了，一簇簇淡黄色的小花，不时传来一阵阵淡淡的花香。
闭上眼睛，仿佛枝头上已经挂满了黄澄澄的芒果。
高大的广玉兰也不甘落后，忙着抽出新的枝叶，好为秋天开花储好能量。
春节过后，同学们带着灿烂的笑容，迈着轻快的脚步，怀着新学期的憧憬，回到了可爱的校园。
你们看：科普长廊里，小科学家们正遨游在知识的海洋里；中华经典园里，站着三五群的小文学家，他们摇头晃脑地吟诵着经典的古诗词；名人故事园里，不少同学流连忘返，在故事中寻找中外名人成长的足迹；育才亭里，毕业班的哥哥姐姐们正谈论着各自的理想，他们立志在夏天的考试中为母校争光，以报答老师的教育之恩校园里到处鸟语花香，到处是欢声笑语，好一派生机勃勃的景象。
这真是春风化雨，春满校园！【第2篇】我们的学校北海小学是一座美丽的大花园！春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿。
新的学期，我们怀着快乐带着希望，和着春天的脚步，走进校园领略大好春光。
瞧！校园花圃里的花儿开放了，五颜六色的太阳花、瓜叶菊，星星点点，把北海小学四个金光闪闪的大字映衬得更加醒目。
东边草坪上的小草醒了，钻出绿脑袋，使劲地向上伸展着。
高大的樟树，挺拔的雪松，修长的翠竹，茂盛的冬青树都长出了新绿，把蓝白相间的教学楼映衬得格外高大、圣洁。
迎春花儿开放了，一簇一簇的，像个金色的大喷泉，生机盎然。
校园里的那几株亭亭玉立的玉兰，嫩黄色的新芽才刚吐露，娇艳无比。
一下课，挣脱了厚重的冬装的同学们，纷纷来到操场做自己喜欢的运动动，欢声笑语洒遍了校园的每个角落。
初二写景作文《春满校园》800字(共10页PPT)
春满校园
初二写景作文
“春色满园关不住”，让我们来
校园 欣赏一下美丽的建新街
吧！
伴随着朗朗的读书声，太阳
公公微笑着巡视着校园的每一个
角落，它和蔼可亲的抚摸着校园
树木 的花、草、
，悄悄来到了我
窗户 们温馨的“读书屋”，透过
和门缝，好奇地观察着我们小
朋友在干什么？
关键词：春色满园,关不住,我
们,欣赏,一下,美丽,建新,校园,伴 随,朗朗,读书声,太阳,公公,微笑, 巡视,校园,一个,角落,和蔼可亲,抚 摸,校园,树木,悄悄,来到,我们,温 馨,读书,透过,窗户,门缝,好奇,观 察,我们,小朋友,干什么。
季节 得认真。在这美好的
里，我
们要加油啊！
爱 在这春天里，同学们充满了
心。操场上，同学们嬉戏着，开心
游戏 的做着文明
！“呵呵…该我
小朋 了…谢谢…”有一个一年级的
友，不小心摔倒了，五年级的一
位大哥哥赶快把他扶起来。
关键词：同学,作业,个个,整齐,
同学,个个,遵守纪律,个个,认真,美 好,季节,我们,加油,春天里,同学, 充满,爱心,操场上,同学,嬉戏,开心, 文明,游戏,呵呵,谢谢,一个,一年级, 小朋友,小心,摔倒,五年级,一位,哥 哥,赶快,扶起来。
初二写景作文《春满校园》
爱心 这样的
还有很多很多……
“能不忆校园？”春天，撒
满了校园的每个角落，希望春
色永驻。
关键词：这样,爱心,还有,很多
很多,不忆,校园,春天,撒满,校园, 每个,角落,希望,春色,永驻。
初二写景作文《春满校园》
学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、 积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担， 胜利由你独立争取。
春满校园
春满校园
春天，在每个人的心中，都是一幅美丽的图画。
可在我的心中，最美的春天就是在我们的校园。
春拂大地，万物复苏。
春把校园点绿了，给大
地铺上了一张绿毯。
微风吹过，树木伸了个懒腰，开始吸收大地的水分和营养，长出了嫩绿的叶子，像一把把扇子，在给大树扇风。
花朵苏醒了，红
的似火，粉的如霞，白的像雪，在绿叶的衬托下，美不胜收。
小鸟从北方飞回来，站在树枝上，叽
叽喳喳地唱起歌。
树叶听见了，也摆动自己的身子，响出沙沙的声音，在给小鸟伴奏呢！
校园里，同学们都脱掉了厚厚的外套，穿着薄
薄的春装走进学校上课。
每个班都可以听见整齐
响亮的朗读声和老师的话语，同学们也都专心作
文致志地听着，时不时做做笔记。
好一副美丽的
校园风景啊！
做运动时，同学们的欢声笑语感染了太阳公公，他把校园里的每个角落都照得暖洋洋的，暖和极了！操场上那鲜艳的五星红旗在阳光的照耀下，
显得更加艳丽；在春风的吹拂下，有节奏的飘扬着。
俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨。
我
们就是一朵朵小花，在这美好的早晨里发奋学习，在老师的培养下成长，让祖国更加美丽！
校园的春天总是那么美丽，那么生机勃勃，活
力四射。
校园的春天也让我明白：每天都是一个
开始和起点。
只要我们在春天播下种子，朝着你
的目标勤奋学习，经过努力后，总有一天能收获
到果实。
我喜欢校园的春天！。
春满校园作文(初中初二900字).doc
春满校园作文（初中初二900字）冬天，我离开了，没有留下任何痕迹。
春天悄悄来临。
我在校园里寻找一个充满快乐的春天。
在每个角落，你都可以看到鹅黄的迎春花长在长长的树枝上，一朵接一朵，在温暖的晨风中摇曳。
还有点缀着星星的亮绿色的叶子，衬托出迎春花耀眼的色彩。
春天的拥抱总是那么娇艳，那么充满活力！春天来了！再次来到草坪，绿色问候你，你怎能不感动？虽然这小草没有参天大树那么高，也没有花朵那么艳丽，但在这个没有草的五彩缤纷的春天里，它就不那么艳丽了。
当微风吹过，草变成了绿色的波浪。
这个充满顽强生命力的小生命难道不是春天的象征吗？春天来了！柳树长枝上的叶子长出了嫩绿的嫩芽，“碧玉用垂下的一万条绿丝带构成了一棵树的高度。
我不知道谁生产乳液。
二月的春风就像剪刀。
”春小姐真聪明，把柳树打扮得如此漂亮。
随着微风的吹拂，柳树摇动着她的长辫子，翩翩起舞。
优美的舞步太美了。
春天来了！春天的天空像一颗晶莹的蓝宝石，衬托出几朵飘浮的白云。
一群鸟飞过，留下几声清脆的叫声。
阳光普照世界万物，几只风筝随着春风在蓝天上摇摆，仿佛在迎接春天的到来。
春天来了！温暖的春风沐浴着校园里的人们，给每个角落带来新的希望。
春天的女孩开放了春天的茉莉花，唤醒了草，并帮助出嫩柳芽。
人们脸上灿烂的笑容正式准备迎接春天女孩！春风是伟大的，春天的服装是丰富多彩的，充满活力。
人们脱下厚重的棉衣，换上轻盈的春装。
教室里，沐浴在徐春光中的学生们都在专心致志地学习。
朗朗的朗读声和余庆的错鸟之歌交织在一起，形成了一首优美的交响乐。
我们年轻时的年轻人就像春天的花朵，充满活力，象征着希望。
“一天的计划在早晨，一年的计划在春天。
”一年中最好的季节是春天，而长寿中最好的时光是青春。
我们应该珍惜时间，抓住匆忙的时间，不要浪费时间，而是应该让有限的青春充分发挥其无限的价值。
春天象征着一个美丽的开始，一个好的开始，充满希望。
春天，带着生命和希望，伴随着轻盈的脚步。
人们用笑脸迎接春天。
春满校园_初二作文
春满校园当朝阳从黑暗的余幕中露出笑脸，天亮了。
雾姐姐披着乳白色的春装来到了校园做客。
身穿褐色小西装的小麻雀轻快敏捷地跃上枝头，将它的小脑袋埋进翅膀里梳理着羽毛。
太阳发出的第一丝光亮洒落在小麻雀的身上，小麻雀一惊，飞走了。
一阵微风拂过，校园中的雪松点点头，小草欠欠身子，好像在向来往的师生点头问好。
雪松旁有一个宽阔的大操场，璀璨的阳光普照着大地，和煦着刚刚吐绿的花草树木。
每当下课，同学们就像刚出笼的小鸟，奔向操场。
低年级的同学在操场上跳绳、捉迷藏；高年级的同学在操场上踢足球、踢毽子，好不热闹……整个校园一派生气勃勃的景象。
操场四周是很多高大的树木，有樟树、广玉兰、雪松等等。
看呀，左边那棵圆锥形的小松柏，多像贵族们住的城堡的顶尖儿呀！一阵微风拂过，小松柏表演起舞姿动人、歌声悦耳的舞台剧。
操场的前方就是教学楼，在操场上上体育课的同学们经常会听见朗朗的读书声。
教室里的七彩书墙和七彩书阁让我们整个教室充满了1————来源网络整理，仅供供参考浓浓的书香气。
有着这么好的学习环境，同学们的上进心可大了。
再往西走就到了我们的绿化带，那是一个美丽的大花坛，里面长着两寸多高的小草，远远望去就像铺了一层绿色的地毯。
草地上载满了紫色的丁香，就像几位教师在默默地守护着我们，栽培着我们……每到夏天，那些盛开的鲜花就像一簇簇焚烧的火焰般怒放着，也让校园更增添了一份斑斓。
花坛前方的楼梯处，有一面“最美霎时”的展示墙，上面贴着每周评选的“最美霎时”的照片。
有的照片是一位同学再向教师主动问好；有的是拾到东西后，把东西交给教师，并和教师一起寻找失主；有的是在同学遇到艰难时主动给予帮助；有的……在我们的校园里，不论是谁，不论在哪儿，教师总会把这看似微小的“最美霎时”定格在画面里。
我们学校的“最美霎时”展示墙也成了我们校园文化中一道亮丽的风景线。
我相信校园的春天是永恒的。
我们还要用自己的双手，把校园打扮的更加美丽。
————来源网络整理，仅供供参考 2。
春满校园作文
无意间，一朵悄然绽放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地颤动一下，一个发现使我感到很惊奇――今年的春天似乎来得早一些。
我按捺不住寂寞，漫步在操场上，想欣赏一番春满校园的景色。
小路边的郁金香也随春天拥有了生命的活力。
一阵风吹来，郁金香那种别具一格的香气浮在半空中。
深深地吸一口气，那种清淡而素雅的香气就唯你所有。
这是一种享受，让你感到心旷神怡。
球场中央又长出了绿茵的小草。
青青的绿草，使你感到那般不忍心去践踏。
槐树发了新芽，远远一看，是一朵一朵玲珑的小花吧！呵！原来是我看走了眼哩！学校的围墙上缠满了蔷薇。
蔷薇一到春天，便重新发芽，长出深绿的“手掌”，谱写出“五个指头”的童话。
春天一到，非但是植物有了生机，人同样也有了春天的活力。
一群学生在跑道边举行骑自行车比赛。
那个高个子的男孩轻松地登上踏板，展现出那种青春飞扬的状态。
春天让青少年充满了青春活力。
春季是万物生机的季节，是使青少年们青春奔放的动力。
我爱春，是因为它拥有独特的风貌；我爱春，是因为我热爱那种青春飞扬的感觉！“春天来了，春天来了！”听，一个个“小天使”高兴的叫喊着。
春，真的来了。
春风拂面。
你瞧，海棠花正对着我们灿烂微笑。
红扑扑的脸蛋儿上能看出春天的气息。
春风吹来，落英缤纷。
一个个花瓣落了下来，像雨花一样美。
紫荆花是玫红色的。
枝干上到处都米粒大的花，我还是头一次见到先开花，后开叶的树木呢！小草也从地里钻出来了。
嫩绿的青草绿的特别可爱，好像一场春雨过后，洗净了它们的身子。
孩子们也如同春天的天使，一个个活泼可爱。
有的放风筝，有的跳皮筋，有的坐在海棠树下有滋有味的看书……就连小鸟也不例外。
一只只在枝头上叽叽喳喳的叫个不停。
你看，喜鹊也来给我们报喜了！有的小鸟在和火伴们顽耍；有的在地上啄花瓣；有的在电线杆上跳跃着，映衬着蓝天，电线杆像五线谱一样，小鸟们好像是一串音符，它们谱出了一支春天的歌。
柳絮如棉，它们像雨花一样纷飞，是那末的自在。
同学们在这种景色里。
书声朗朗，真是太美了！老师谆谆教诲也深深地印在他们心中。
描写春满校园作文
描写春满校园作文描写春满校园作文【篇一：春满校园】清晨，我一进校园，迎面便扑来了舒爽、清鲜的风，明媚又不失朝气的太阳照得我浑身暖洋洋的，这就是春天吧！穿过校门，来到了两棵大杨树前，碗口粗细的树干，摸上去粗糙极了。
我仰起头，泛青的树枝上挂着一串串的杨穗，金色的小穗随风摇摆，犹如给大树戴上了金耳环。
我顺着跑道走去，棵棵嫩绿的小树展现在我眼前，青绿的枝条是那样柔韧，几片小小圆圆的叶间掩映着很小很小的蓓蕾，它们举着花苞，个个精神饱满，也许过不了多长时间，它就会绽开淡紫色的花朵。
低头一俯，一株株绿莹莹的小草从泥土里探出头来，倔强的舒展着身体，迎着春风，浴着阳光，茁壮成长，焕发出勃勃生机。
经过花坛，便可以看到山桃花。
端庄秀丽的枝干上，盛开着灿烂明丽的山桃花，洁白的花朵是那样纯洁、娇小。
几只胖乎乎的小蜜蜂飞来飞去，采集着它们最爱的蜜糖。
风儿一拂，满树的花朵披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩舞出婆娑倩影。
弥漫着阵阵沁人的清香。
我懒懒的打了个哈欠，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面小树摇。
小树弯腰绿草长，绯红的太阳微微笑。
”春天是多么美好！【篇二：春满校园】春天来了，校园里充满了生机。
大地换上了一身新装，它正对我们高兴地笑呢！校道两旁的草，原来是光秃秃的一片，现在长出了嫩绿的芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生。
”小草的生命力多么顽强！四季桂上长出了翠绿色的叶子，上面也结出了比米粒还要小的花瓣。
我用鼻子闻了闻，香味淡淡的，非常好闻。
看那杜鹃花，虽然还没开花，但它的枝叶很茂密。
昨天下过雨，叶子更绿、更干净了。
花坛里，雏菊的叶子是黄色，那么耀眼。
有的含苞欲放，花骨朵紧紧地包着，好像马上就要破了似的。
还有一种花是紫色的，很想菠菜。
蝴蝶兰已经完全开放了，有四瓣花朵。
在远处看，真像一只只蝴蝶在花坛中飞舞。
茶花的叶子硬硬的，那花还是含苞未吐。
柏树长得很茂密，看起来，好像谁也不让谁。
小树林里，棕树的叶子很软，那叶片尖尖的，真像扇子。
桂树正努力地向上伸展，还有那快开的桂花也想快快长大。
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这富有顽强生命力的小生命
体，难道不是春天的象征吗？春天，
在这儿呢！
柳树长长的枝条上叶萌发出
绿芽 了嫩嫩的
儿，“碧玉妆成一
树高，万条垂下绿丝绦。不知洗
液谁才出，二月春风似剪刀。
关键词：微风,小草,生命力,生
命体,枝条,绿芽,绿丝,洗液,春风, 剪刀,当起,富有,象征,萌发,妆成, 不知,顽强。 词语：微风 拼音：wēi fēnɡ 解释：轻微的风。《荀子·解蔽》： “微风过之，湛浊动乎下，清明 乱於上，则不可以得大形之正 也。”汉班婕妤《怨歌行》： “裁为合欢扇，团团似明月。出 入君怀袖，动摇微风发。”宋范 成大《春晚》诗之二：“微风尽 日吹芳...
初二写景作文《春满校园》
”春姑娘真是心灵手巧，把这柳树打
微风 扮跳起了美丽
的舞蹈，那婀娜多姿的舞步如
此美丽。春天，在这儿呢！
春天的天空，多么想一块晶
衬托 莹透彻的蓝宝石，
着几朵漂
浮着的洁白云朵。
关键词：微风,辫子,舞蹈,舞步,
天空,衬托,云朵,打扮,甩动,跳起, 透彻,漂浮,晶莹。 词语：微风 拼音：wēi fēnɡ 解释：轻微的风。《荀子·解蔽》： “微风过之，湛浊动乎下，清明 乱於上，则不可以得大形之正 也。”汉班婕妤《怨歌行》： “裁为合欢扇，团团似明月。出 入君怀袖，动摇微风发。”宋范 成大《春晚》诗之二：“微风尽 日吹芳草，蝴蝶双双贴地飞。” 清刘纯...
初二写景作文《春满校园》
还有星星点点的嫩绿色的
色 叶子，衬托出了迎春花那夺目的
彩。它在春的怀抱总是那么的娇艳，
那么的生机勃勃！春天，在这儿呢！
又来到了草坪，那种翠绿的
颜色映入你的眼帘，怎能不为
小草 之所动呢？这小小的
，虽然
没有参天大树那样的高大，也
鲜花 没有
那样的艳丽，但是这多
姿多彩的春天，少了小草，就不那么 艳丽了。
关键词：星星点点,嫩绿色,色
彩,草坪,颜色,眼帘,小草,参天大树, 鲜花,还有,衬托出,夺目,怀抱,来到, 映入,没有,娇艳,高大,艳丽。 词语：星星点点 拼音：xīng xīng diǎn diǎn 解释： ①形容多而分散。 ②形容少许或细碎。
初二写景作文《春满校园》
微风一吹，小草当起了绿浪，
春满校园
初二写景作文
900字
冬天，不留痕迹地走了；春
天，无声无息地来了，我带着一份喜
悦的心情，在校园里寻找着多
姿多彩的春天。
每个角落，都能看到那鹅
黄色的迎春花，长在长长的枝
条上，一朵连着一朵，一簇接着一
晨风 簇，在温暖的
中摇曳着。
关键词：痕迹,心情,校园,角落,
鹅黄色,枝条,晨风,不留,寻找,看到, 摇曳,喜悦。 词语：痕迹 拼音：hénjì 解释：见“痕迹”。亦作“痕 跡”。亦作“痕蹟”。事物留下 的迹象。唐寒山《诗》之二○二： “我家本住在寒山，石巖栖息离 烦缘。泯时万象无痕跡，舒处周 流徧大千。”五代王定保《唐摭 言·海叙不遇》：“赵牧不知何许 人，大中、咸通中，斅李长吉为 短歌，可谓蹙金...
初二写景作文《春满校园》
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出 庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也 结不出硕果。
再见
2019年7月29日星期一
春风,天空,校园,人们,角落,小草, 飞过,留下,摇摆,好像,欢迎,沐浴, 希望,带到,唤醒,扶出。 词语：鸟儿 拼音：niǎor 解释：
初二写景作文《春满校园》
人们脸上的灿烂笑容，正式准
备迎接春姑娘呢！春风伟大滴患
上了春装，五彩缤纷，到处是一
景象 派生机勃勃的
。人们脱下了
棉衣 笨重的
，换上了轻便的春装。
初二写景作文《春满校园》
我们要珍惜时间，抓住匆匆时
光的脚步，不虚度光阴，
而应该让有限的青春发挥出无限的
价值。春天，象征着美好的开始，
良好的开端，充满着希望。
春天，带着生命和希望，步履轻
盈的来了。人们用笑脸迎接春
天，是的，我们要用爱和微笑，谱写 出“春之曲”。
关键词：时间,时光,脚步,虚度
光阴,价值,开端,人们,笑脸,抓住, 应该,发挥,无限,象征,开始,希望, 迎接,用爱,谱写,珍惜,有限,美好, 良好,充满。 词语：时间 拼音：shíjiān 解释：犹眼下，一时。金董解元 《西厢记诸宫调》卷一：“时间 尚在白衣，目下风云未遂。”凌 景埏校注：“时间，指目下，目 前。”元秦简夫《剪发待宾》第 一折：“虽则时间受窘，久后 必...
初二写景作文《春满校园》
我们这些在青春中的少年，就好像春
花朵 天里含苞待放的
一样，朝气
蓬勃，充满着生命力，象征着希
望，“一日之计在于晨，一年之计在
季节 于春”，一年中最美好的
是
春天，一个漫长人生之路中最
美好的时光便是青春了。
关键词：花朵,生命力,季节,漫
长,人生,时光,好像,象征,希望,在 于,便是,充满,美好。 词语：花朵 拼音：huāduǒ 解释：见“花朶”。
教室里，沐浴在和徐春光
同学 中的
们都在全神贯注的学习，
朗朗读书声玉清错的鸟鸣交
汇 交 在一起，形成了一曲优美的
响乐。
关键词：人们,笑容,春风,患上,
春装,景象,棉衣,教室,春光,同学, 读书声,交汇,交响乐,准备,迎接,脱 下,换上,沐浴,学习,鸟鸣,形成,灿 烂,伟大,笨重,轻便,优美。 词语：人们 拼音：rén men 解释：泛称许多人。刘大白《旧 梦》诗之七九：“归坟墓去吧， 这许多行尸走肉，为甚占领着活 人底世界，妨碍人们底生存？” 巴金《灭亡》第四章：“我受够 了人们底嘲...
初二写景作文《春满校园》
鸟儿 一群
飞过，留下几声脆鸣。
太阳普照这世间万物，几只
风筝借着春风在蔚蓝的天空
上摇摆，好像在欢迎春天的到来。春 天，在这儿呢！
和煦的春风沐浴着校园里的
人们，把每一份新的希望带到了
角落 每一个
。春姑娘春开了迎春
小草 花，唤醒了
，扶出了嫩嫩的
柳芽。
关键词：鸟儿,世间,万物,风筝,