人教版二年级语文上册25古诗两首课件_图文.ppt
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小学语文二年级上册《古诗两首》PPT课件
赠刘景文
苏轼(宋)
荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。
赏析 冬天，荷花谢了，已经看 不见像雨伞一样撑起的荷叶； 菊花谢了，还有剩下不怕风 吹霜打的枝条。人们都说： 冬天怎么比得上花儿红草儿 绿的春天。可是，你往结了 果子的树上看看，橙子黄， 橘叶绿，这不是一年里最美 丽的景色吗？
山行
唐-杜牧
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
山行
唐-杜牧
这是一首描写深秋山中景色的诗，画 面鲜明优美：顺着曲折的小路上得山来， 在那白云升起的地方，住有人家。停车留
恋不行，是因为爱赏夕阳映照下的枫林，
经霜后的枫叶红得比二月的春花还鲜艳。
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
我会认
径斜 枫于
我会读!
比一比
我能背!
我还会背别 的古诗…….
我会写
Hale Waihona Puke •于 ( •首 ( •枝 ( •枫 ( •记 ( •刘 (
)(
)
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古诗两首
赠刘景文
苏轼(宋)
荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。
•赠 刘
擎
•菊 残
犹
•君 须
•橙 橘
我会认
荷尽已无擎雨盖， 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
菊残犹有傲霜枝。
傲：1 坚强不屈的样子； 2 自高自大。
赠刘景文
苏轼(宋)
荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。
新课标人教版二年级语文上册25古诗两首PPT课件
赠汪伦
唐代人——李白 李白/乘舟/将欲行， 忽闻/岸上/踏歌声。 桃花潭水/深千尺， 不及/汪伦/送我情。
赠汪伦 唐代人——李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
生字学习
wāng
汪
zhōu
yù
舟欲
zèng
tà
tán
赠 踏潭
汪 舟欲 赠 踏潭
赠送 赠品 欲望 欲行
踏歌 踏步 水潭 深潭
tà 踏步 踏歌
xíng 行动 行走
踏
行
tā 踏实
hάng 银行 行家
zhōu 小舟 木舟 赛龙舟
chéng 乘客 乘车 乘坐
wāng 姓汪 水汪汪 汪洋大海
赠汪伦
送给
乘着小船 将要
李白乘舟将欲行， 走
我乘船将要远行，
忽然听到 用脚踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
hé 何时 何事 无可奈何
贺知章
（约 659 年—约 744 年）唐代著名 诗人字季真，自号“四名狂客”。 越州永兴（今浙江萧山）人。年轻 的时候就以文词知名，书法也很好， 擅长草书和隶书性情爽直，豁达而 健谈。武则天证圣元年中进士，后 官至秘书监。他写的诗清新通俗， 《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙 人口，千古传颂的不朽名篇。
二年级语文上册 25.古诗两首课件小学二年级上册语文课件
李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水(táo huā tán shuǐ)深千
尺， 不及汪伦送我情。
第十三页，共十六页。
汪伦：李白在桃花潭结识的朋 友，性格非常豪爽。
欲：想要 ，打算 (xiǎnɡ yào)
踏歌：脚踏地作节拍唱歌，本文 指边走边唱。
不及：比不上，不如
12/6/2021
第十四页，共十六页。
重点(zhòngdiǎn) 词语
课程伸延
ǒu
yīn bìn
偶 然 乡音 鬓 毛
shuāi kè
hé
衰 老 客人 何处
12/6/2021
第五页，共十六页。
组词游戏(yóuxì)
组词游戏(yóuxì)
音客 何
12/6/2021
第六页，共十六页。
前两句
少 小 离 家 老 大 回， 乡 音 无 改 鬓 毛 衰。
心
少小
老大
乡音 无改 (xiāngyīn)
鬓毛衰
动 动 脑？
思念家乡
12/6/2021
第十一页，共十六页。
回乡偶书
贺知章
少 小 离 家 老 大 回，
乡 音 无 改 鬓 毛 衰。 儿 童 相 见 不 相 识，
笑 问 客 从 何 处 来。
12/6/2021
第十二页，共十六页。
12/6/2021
赠汪伦
儿 童 相 见 不 相 识，。笑 问 客 从 何 处 来。少 小 / 离 家 / 老大(lǎodà) 回，。儿 童 / 相 见 / 不 相识，。笑 问 / 客
从 / 何处 来。惟 有 门 前 镜 湖 水，
春 风 不 改 旧 时 波。少 小
No 老大。贺知章
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水(táo huā tán shuǐ)深千
尺， 不及汪伦送我情。
第十三页，共十六页。
汪伦：李白在桃花潭结识的朋 友，性格非常豪爽。
欲：想要 ，打算 (xiǎnɡ yào)
踏歌：脚踏地作节拍唱歌，本文 指边走边唱。
不及：比不上，不如
12/6/2021
第十四页，共十六页。
重点(zhòngdiǎn) 词语
课程伸延
ǒu
yīn bìn
偶 然 乡音 鬓 毛
shuāi kè
hé
衰 老 客人 何处
12/6/2021
第五页，共十六页。
组词游戏(yóuxì)
组词游戏(yóuxì)
音客 何
12/6/2021
第六页，共十六页。
前两句
少 小 离 家 老 大 回， 乡 音 无 改 鬓 毛 衰。
心
少小
老大
乡音 无改 (xiāngyīn)
鬓毛衰
动 动 脑？
思念家乡
12/6/2021
第十一页，共十六页。
回乡偶书
贺知章
少 小 离 家 老 大 回，
乡 音 无 改 鬓 毛 衰。 儿 童 相 见 不 相 识，
笑 问 客 从 何 处 来。
12/6/2021
第十二页，共十六页。
12/6/2021
赠汪伦
儿 童 相 见 不 相 识，。笑 问 客 从 何 处 来。少 小 / 离 家 / 老大(lǎodà) 回，。儿 童 / 相 见 / 不 相识，。笑 问 / 客
从 / 何处 来。惟 有 门 前 镜 湖 水，
春 风 不 改 旧 时 波。少 小
No 老大。贺知章
二年级第25课古诗两首之赠汪伦优秀课件共享PPT
送 友 人
李 白
青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情歌声。 桃花潭水深千尺，
李白 - 唐朝诗人 李白（701年－762年）， 字太白，号青莲居士。李 白与杜甫合称大李杜(小 李杜则是李商隐、杜牧)。 中国唐朝诗人，有“诗 仙”、“诗侠”、“酒 仙”、“谪仙人”等称呼， 公认为是中国历史上最杰 出的浪漫主义诗人。其作 品天马行空，浪漫奔放， 意境奇异，才华横溢；诗 句如行云流水，宛若天成。
不及汪伦送我情。
赠 汪 李 白 伦
学习目标
1、能正确、流利、有感情地诵读古诗。
2、理解“桃花潭水深千尺，不及汪伦送 我情”的含义和修辞手法，理解诗中表达的情 感，陶冶珍惜纯洁高尚友情的思想意识。 。 3、精读一首《赠汪伦》，带动一组送别诗， 扩大课堂容量，丰富学生的文化底蕴。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
乘 舟 乘着小船。 将欲行 将要离开。
踏歌声 用脚踏地打拍子,同时唱歌。 深千尺 形容桃花潭水很深。 不 及 比不上。
李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山， 汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一 封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢游览吗？这 里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。“李白一 看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不 见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释 说：”十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是有个姓 万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍然大悟， 他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起 来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李 白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情 趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌 相送， 李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦》 这首诗。
小学二年级上册语文第25课《古诗两首：回乡偶书赠汪伦》上课课件PPT课件
李白恍然大悟，他不但没有生 气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得 哈哈大笑起来，两人一见如故。在 以后的几天里，汪伦每天盛情款待 李白，并带他游遍了当地的名山胜 景，他们一起饮酒作诗，情趣相投， 短短几天就结下了深厚的友谊。临 别时，汪伦踏歌相送， 李白被他的 真诚深深地感动了，即兴作了《赠 汪伦》这首诗。
•
《赠汪伦》是一首千古传诵的 送别诗。 • 诗中用“桃花潭水深千尺，不 及汪伦送我情”夸张而形象地表达 了李白对朋友汪伦深情厚谊的赞美 和感激。
知识巩固：
1、多音字组词。
行
xínɡ ( 不行 )
hánɡ ( 银行 )
踏
tà( 踏步 )
tā ( 踏实 )
2、《赠汪伦》是一首（ 送别 ）诗，是（ 唐 ）代诗人 （李白 ）专门写来送给（ 汪伦 ）。
年轻的时候
年老的时候
少小离家老大回，
（自己）年轻的时候离开家乡，老了 才回到家乡。
家乡 的口音
没有什 耳边的头发 么改变 花白稀少了
乡音无改鬓毛衰。
（自己）说话的口音没有什么改变， 可是两鬓头发已经斑白稀疏了。
一群(可爱 )的孩子，（ ）地 兴冲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 跑过来，笑呵呵地问道：
“ 你是从哪儿来呀
赠 汪 伦
lún
李白（唐） 李白乘船将欲行， tà 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，
xí ng
不及汪伦送我情。
wānglún
汪伦
乘 舟
tà
chéngzhōu
欲行
yù
踏歌 潭水
tán
想要
李白乘舟将欲行，
我乘船将要远行，
走
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
人教版小学语文二年级上册第25课 25古诗两首 (3) ppt课件
25 古诗两首
回乡ห้องสมุดไป่ตู้书
贺知章
少小离家老大回。 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
偶然 客人
鬓毛 衰老 何处
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回。 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
发挥你的想象能力吧：
如果你就是贺知章。离开家乡 几十年后，回到了自己的家乡， 回到了自己的爸爸、妈妈身边， 请你想象一下，你当时的心情会 怎样？ 你当时看到的，听到的，和想 象中的一样吗？
品味语句：
儿童相见不相识，笑问客从何处来 的笑能不能改为：请问客从何处来
展示自己：
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行。
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
赠送 踏歌
汪伦 潭水
小舟
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行。 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
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贺知章
少小离家老大回。 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
偶然 客人
鬓毛 衰老 何处
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回。 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
发挥你的想象能力吧：
如果你就是贺知章。离开家乡 几十年后，回到了自己的家乡， 回到了自己的爸爸、妈妈身边， 请你想象一下，你当时的心情会 怎样？ 你当时看到的，听到的，和想 象中的一样吗？
品味语句：
儿童相见不相识，笑问客从何处来 的笑能不能改为：请问客从何处来
展示自己：
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行。
忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
赠送 踏歌
汪伦 潭水
小舟
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行。 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
新人教课标版小学二年课标级语文上册 25 古诗两首 课件
汪伦
先生好游乎?此 地有十里桃花；先生 好饮乎，此地有万家 酒店。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
舟（zhōu）龙舟、小舟——小船 乘舟——坐小船 欲（yù）欲望——想、要 踏（tà）踏步——轻轻地，有节奏地 潭（tán）深潭、水潭——桃花潭
少小离 老大回 ，
想见家人朋友。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。 何
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
牧童骑黄牛， （ ）。 （ ），早有蜻蜓立上头。 谁知盘中餐， （ ）。 （ ），霜叶红于二月花。 举头望明月， （ ）。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
诗人回到故乡，偶然 间写下的诗。
偶：偶然的意思。书：写。 偶书：偶然间写下的诗。
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 鬓毛衰 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
贺知章
笑问客从何处来。 客
贺知章很 小的时候就离 开了家，直到 很老了才回到 家乡。虽然头 发白了，模样 变老了，但是 他的家乡话没 有改变。
二年级上册25课古诗两首ppt
zèng wāng
lú n
赠 汪 伦
李白
zhōu yù xí ng
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
tán
tà
生字学习
wāng
Chéng
zhōu
汪
乘
舟
想要
李白乘舟将欲行，
我乘船将要远行，
走
忽然
踏着节拍唱着歌
忽闻岸上踏歌声。
忽然听见岸上踏地为节拍， 有人边走边唱前来送行。
名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于 是就写了一封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢 游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。 “李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那 里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪 伦解释说：”十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是 有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍 然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈 哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛 情款待李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒 作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时， 汪伦踏歌相送， 李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了 《赠汪伦》这首诗。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
【晓出净慈寺送林子方】 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
客（客人）何（何时）赠（赠送） 汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望） 踏（踏步）潭（潭水）
人教版二年级语文上册25古诗两首课件
谁能把整首诗 的意思说一说？
赠 汪 伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
李白乘船将要远行，忽然 听见岸上有人踏着节拍唱 着歌前来送行。桃花潭水 虽然有千尺深，也比不上 汪伦送我的情谊深厚。
诗情体会
《赠汪伦》这是一首 千古传诵的告别诗。诗中 用“桃花潭水深千尺”夸 张而形象地表达了对朋友 汪伦深情厚谊的赞美和感 激。
体会诗情
这首诗写的是作者刚刚回 到久别的家乡时的情景。作者 抓住回乡时的一个细节，表达 了对家人既亲切又陌生的感情， 流露出无限的感慨。
贺知章回到故乡后，面对熟悉的情和景， 他一共写了两首《回乡偶书》。看一看第二首。
回乡偶书(二) 离别家乡岁月多，
近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水，
春风不改旧时波。
李白
唐代著名诗人。字太白， 号青莲居士，因其写的诗才华 极高，想象力丰富，充满了浪 漫主义色彩，所以被人们称为 “诗仙”。他写了大量歌颂祖 国山河、揭露社会黑暗的诗， 对后世有深远的影响。
唐代人李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名
川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是 就写了一封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢游 览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。 “李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那 里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪 伦解释说：”十里桃花是十里外有个桃花渡口，万家酒店是 有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍 然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈 哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛 情款待李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒 作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时， 汪伦踏歌相送， 李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了 《赠汪伦》这首诗。
小学二年级上册语文第二十五课古诗二首-赠汪伦PPT课件
桃花潭水深千尺,
边唱歌。
不及：比不上.
深千尺：有千尺那么深。
不及汪伦送我情。
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赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
赠汪伦
李白
李 白 乘 舟 将 欲 行 , 欲：将要。
忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。忽闻：忽然听到。 踏歌：古代民间的一种歌唱
形式，一边用脚打节拍，一