2010年山东省化学优质课件评选:2.2 第1课时《电解质及其电离》(鲁科版必修1)
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【化学】鲁科版必修1课件:第2章2节(第1课时)电解质及其电离
自主探究
精要解读
实验探究
【慎思3】判断正误
(1)液态HCl、固态NaCl均不导电,所以HCl和NaCl均是非 电解质 ( ( (3)铜丝、石墨均导电,所以它们是电解质 是非电解质 ( ( (4)蔗糖、酒精在水溶液中或熔融时均不导电,所以它们 ) ) ) )
(2)NH3、SO3的水溶液均导电,所以NH3、SO3均是电解质
正确判断离子间能否大量共存。
自主探究
精要解读实验探究源自第1课时 电解质及其电离自主探究
精要解读
实验探究
笃学一
电解质和非电解质
1. 电解质和非电解质 熔融状态下能够导电的 水溶液里 或_________ (1)电解质:在_________ 酸、碱、盐 都是电解质。 化合物 。如___________ _______ 水溶液 里和_________ 熔融状态下都不能导电的 (2)非电解质:在________ 化合物 。如蔗糖、乙醇等都是非电解质。 _______ 2. 电解质的电离 (1)概念 溶解于水 或_________ 受热熔化 时,离解成能够__________ 自由移动的 电解质_________ 离子 的过程。 _____
自主探究 精要解读 实验探究
弱电解质 2.
只部分电离 的电解质。 (1)概念:在水溶液中___________ (2)与物质分类的关系 弱酸、弱碱、水 等都是弱电解质。 _______________ (3)电离方程式
弱电解质的电离方程式用“ ”,如 - + CH COOH CH COO + H CH3COOH:___________________________ , 3 3 + - NH3·H2O NH4 +OH NH3·H2O:____________________________ 。,
鲁科版高中化学必修一 优质课课件 电解质的电离-课件
研究流程
驱动问题1:泡腾片里哪 些物质发生了化学反应?
泡腾片产生气体的猜想 模拟实验验证猜想
观察成分表
NaHCO3和柠檬酸是否发生反应
任务一:模拟泡腾片中的反应—认识“电离”过程
活动1-1:验证碳酸氢钠和柠檬酸是否发生了反应 【实验1】 1.取2药匙NaHCO3固体和2药匙柠檬酸固体,混合均匀,观
任务二:认识电解质及电解质的分类
活动2-2:【思考】 实验表明,0.1mol·L-1盐酸比0.1mol·L-1醋酸导电性强,这是为什么?
强电解质:在水溶液中能完全电离的电解质 弱电解质:在水溶液中部分电离的电解质
任务二:认识电解质及电解质的分类
六大强酸
HNO3 HClO4 H2SO4 HCl HBr HI
晶体中的作用力 绘制微观示意图
加水之后产生了自由移动的离子
任务一:模拟泡腾片中的反应—认识“电离”过程
【思维拓展1】 NaHCO3在其他条件下能电离出自由移动 的离子吗?
任务一:模拟泡腾片中的反应—认识“电离”过程
【思维拓展2】有机酸在熔融状态下能否电离?
【实验3】 分取适量冰醋酸 、 适量冰醋酸与蒸馏水于干燥洁净的烧杯中, 测定其导电性。
D.导电性强的溶液里自由移动离子数目一定比导电性弱的溶液里自由
移动离子数目多
课后作业:
必做:研究膨松剂中碳酸氢钠发生的离子反应。 选做:尝试用柠檬酸除去水垢,并探究其反应原理。
NaHCO3 NaHCO3
柠檬酸 固体
不亮
亮
微亮
亮
不亮
研究流程
驱动问题1:泡腾片里哪 些物质发生了化学反应
泡腾片产生气体的猜想 模拟实验验证猜想
驱动问题2:固体时为 什么没有气体产生?
高中化学必修一鲁科版课件:第2章第2节第1课时电解质及其电离
3.电离方程式——用离子符号和化学式来表示电解 质电离过程的式子。 (1)熔融的 NaCl:NaCl(熔融)===Na++Cl-。
+ 2- Na SO ===2Na + SO (2)Na2SO4 水溶液:_______________________ 。 2 4 4
- (3)NaHSO4(熔融):NaHSO4(熔融)===Na++HSO4 。
酸:HCl、HNO3 碱:Ca(OH)2、NH3· H2 O 、NaOH 所含物 盐:KNO3、NaCl、 质类型 CaCO3 活泼金属氧化物:CaO、 MgO、Na2O
非金属氧化物: SO2、CO2 非酸性气态氢化 物:NH3 部分有机物:蔗 糖、CH4、酒精
4.电解质不一定能导电,能导电的物质不一定是电 解质。 5.电离与是否通电无关,化合物本身能否电离取决 于组成化合物的微粒和性质。
自我检测 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)铜丝能导电,所以铜是电解质。( )
(2) 固态氯化钠不导电,所以氯化钠不是电解质。 ( ) (3) 氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质。 ( )
要点 电解质(非电解质)与“导电”间的关系 问题 1:电解质与非电解质之间有何区别和联系?
类型 相同点 不同点 电解质 化合物 水溶液里或熔融状态 下能导电 在水溶液里或熔融状 态下自身能发生电离 非电解质 化合物
水溶液里和熔融 状态下都不能导 电
在水溶液里和熔 融状态下自身不 能发生电离
本质区别
解析:(1)属于电解质的是酸、碱、盐、活泼金属氧 化物和水:HBr、CH3COOH、H2CO3 是酸,Mg(OH)2、 Ba(OH)2 是碱,BaSO4、(NH4)2CO3 是盐,CaO 是活泼金 属氧化物,以上物质都属于电解质;属于非电解质的是大 多数有机物、非金属氧化物、非酸性气态氢化物:
高中化学 2.2《电解质》第一课时(2)评选优质课件 鲁科版必修1
A、MgCl2晶体 B、NaCl溶液 C、氯化氢气体 D、熔融烧碱
编辑ppt
书写电离方程式应注意: 元素守恒,电荷守恒
原子团不能拆。
写出下列物质的电离方程式
硫酸 H2SO4
氢氧化钡 Ba(OH)2
氯化铵
NH4Cl
编辑ppt
重新认识酸、碱、盐
电离时,生成的阳离子全部是H+的化合物称为酸。 生成的阴离子全部是OH-的化合物称为碱。 能生成金属阳离子(或铵根离子)和酸
属于电解质的是: 1 3 6 8
属于非电解质的是 : 2 7
编辑ppt
3、NaCl 6、NaOH 9、Cl2
氯化钠在水溶液中或熔融状态 下为什么能够导电?
通电后,离子是怎样移动的?
氯化钠晶体导电吗?为什么?
小品表演的要求:
两名同学代表Na+,两名同学代表Cl四名同学代表水,一名同学代表小灯泡 一名同学代表负极,一名同学代表正极 一名同学是总指挥:
1、铜、石墨均导电,所以它们是电解质。( ×)
2、NaCl溶液能导电,所以它是电解质。( × )
3、电解质在水溶液中和熔融状态下都一定能导电 ( ×)
4、蔗糖、酒精在水溶液和融化状态下均不导电, 所以它们是非电解质。( )√
下列物质中: 1、HCl 4、 盐酸 7、乙醇
2、蔗糖 5、铜 8、CuSO4
非电解质
(蔗糖、乙醇等)
我的收获 二、 自由移动的离子
电解质 溶解于水
或受热熔化
电离
重新认识 酸、碱、盐
电离方程式
编辑ppt
写一篇小文章
--------电解质在生活中的重要性
将NaCl分别在晶体、熔融态、水溶液 中离子的存在形态及通电后如何变化介 绍给大家。
编辑ppt
书写电离方程式应注意: 元素守恒,电荷守恒
原子团不能拆。
写出下列物质的电离方程式
硫酸 H2SO4
氢氧化钡 Ba(OH)2
氯化铵
NH4Cl
编辑ppt
重新认识酸、碱、盐
电离时,生成的阳离子全部是H+的化合物称为酸。 生成的阴离子全部是OH-的化合物称为碱。 能生成金属阳离子(或铵根离子)和酸
属于电解质的是: 1 3 6 8
属于非电解质的是 : 2 7
编辑ppt
3、NaCl 6、NaOH 9、Cl2
氯化钠在水溶液中或熔融状态 下为什么能够导电?
通电后,离子是怎样移动的?
氯化钠晶体导电吗?为什么?
小品表演的要求:
两名同学代表Na+,两名同学代表Cl四名同学代表水,一名同学代表小灯泡 一名同学代表负极,一名同学代表正极 一名同学是总指挥:
1、铜、石墨均导电,所以它们是电解质。( ×)
2、NaCl溶液能导电,所以它是电解质。( × )
3、电解质在水溶液中和熔融状态下都一定能导电 ( ×)
4、蔗糖、酒精在水溶液和融化状态下均不导电, 所以它们是非电解质。( )√
下列物质中: 1、HCl 4、 盐酸 7、乙醇
2、蔗糖 5、铜 8、CuSO4
非电解质
(蔗糖、乙醇等)
我的收获 二、 自由移动的离子
电解质 溶解于水
或受热熔化
电离
重新认识 酸、碱、盐
电离方程式
编辑ppt
写一篇小文章
--------电解质在生活中的重要性
将NaCl分别在晶体、熔融态、水溶液 中离子的存在形态及通电后如何变化介 绍给大家。
高中化学鲁科版必修一课件:第2章 第2节 电解质 2.2.1 电解质及其电离
的物质的量浓度不同,所以两种溶液的导电能力不同。
(1)HCl、H2SO4
- HCl===H++Cl-;H2SO4===2H++。 SO2 4
(2)NaOH、Ba(OH)2 NaOH===Na++OH-;Ba(OH)2===Ba2++ 2OH- 。 (3)BaCl2、Al2(SO4)3
- BaCl2===Ba2++2Cl-; Al2(SO4)3===2Al3++3SO2 4
BaSO4
√
C
D
CaCO3
SO2
HNO3
H2O
非电解质
解析 A项,Fe是单质,既不是电解质,也不是非电解质;
B项,NaCl溶液是混合物,既不是电解质,也不是非电解质,BaSO4虽难
溶于水,但BaSO4是盐,属于电解质;
D项,H2O是电解质。
方法规律 解析 答案
2. 有下列物质:①氢氧化钠固体 ⑤二氧化碳气体 钠 请回答下列问题: ⑥稀氨水 ⑩CuSO4· 5H2O晶体。
易错警示
解析
答案
三、强电解质和弱电解质
1.按右图装置做实验,比较0.1 mol· L-1的盐酸和0.1 mol· L-1
的醋酸溶液导电性有什么差异?为什么有这种差异? 答案 实验表明,一定体积的0.1 mol· L-1的盐酸比同体积同
浓度的醋酸溶液导电性强。这是因为氯化氢在水中完全电离,
而醋酸在水中只是部分电离,0.1 mol· L-1的盐酸和醋酸溶液所含有的H+
3.电离方程式的书写要求
(1)式子左边书写化学式,右边书写离子符号。
(2)电离方程式遵循质量守恒(即方程式两边原子种类和个数必须相等)和
电荷守恒 ( 即电离产生的阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负
(教师参考)高中化学 2.2.1 电解质及其电离课件1 鲁科版必修1
HNO3 H2SO4 KOH
Ba(OH)2 Na2CO3 CuSO4 BaCl2
酸 碱 盐
电解质 非电解质
强电解质 弱电解质
精选ppt
8
铁√
√
铜 √
氯化钠 晶体
氯化钠 溶液
× 盐酸 √
√ 稀硫酸 √
×
×
锌 √ 硝酸钾 √ 烧碱固 √
晶体√×体×铝硝酸钾 精选ppt 烧碱溶
4
问题 为什么上述物质的溶液具有导电性? 探究
金属能导电
盐酸、NaOH溶液 NaCl溶液能导电
定向迁移
定向迁移
金属内部有自由移 动的带负电的电子
溶液中也有自由 移动的带电微粒
第2章 元素与物质世界 第2节 电解质
第1课时 电解质及其电离
精选ppt
1
问题探究一
电解质的电离
精选ppt
2
化合物的另一种分类方法
物 质
溶液
元素
纯 净 物 混 合 物
浊液
单 质
化 合 物
胶体
精选ppt
酸、碱、盐 氧化物
?电解质 非电解质 在水溶液中或熔化状 态下是否导电 3
一、电解质的电离
【问题1】下列哪些物质能导电?
精选ppt
5
[质疑]
物质中有阴阳离子就能导电吗?
电离——
在水分子作用下或受热时,晶体中 被束缚着的离子解离为可自由移动的离子, 这个过程就叫做电离 。
电离与通电与否无关。
精选ppt
6
电离的表示方法——电离方程式
HCl=H++ClNaOH=Na++OHNaCl=Na++Cl-
山东省2010年高中化学 2.2《离子反应》评选优质课件 鲁科版必修1
四查各守恒。
Ag+ + Cl- = AgCl↓
迁移·应用
检查下列离子方程式书写是否正确 判断离子方程式书写正误的注意事项:
①K2CO3与HCl溶液
3 2+
①看物质的书写形式是否正确; CO +2 H =CO ↑+ H O (√)
②看离子反应是否符合客观事实; ③看是否符合质量守恒和电荷守恒; Cu +2OH = Cu(OH) ↓ Cu +OH = Cu(OH) ↓ (×)
当堂检测
3、下列各组中的反应(反应在溶液中进行),不可用 同一离子方程式表示的是( B ) A.NaOH+HCl B.NaOH+H2SO4 C.BaCl2+H2SO4 D. NaCl+AgNO3 KOH+H2SO4 Ba(OH)2+H2SO4 Ba(OH)2+Na2SO4 HCl + AgNO3
课后作业:
Ba2+ +SO42- =BaSO4↓ ④Ba(NO3)2溶液和Na2SO4溶液的反应 式并配平。 Ba2+ +SO42- =BaSO4↓
交流·研讨
通过对上述各反应的离子方程式的比较,你发 现了什么?你能说出离子方程式和化学方程式有哪 些区别吗? 离子方程式不仅可以表示一定物质间的某个反
应,而且可以表示所有同一类型的离子反应,揭示
2+ 2+ -22
② NaCl溶液与HNO3溶液 Na++NO3- = NaNO3 (×) ③ CuSO4溶液与NaOH溶液
2
2
④看是否漏掉离子反应; ↓+ 2H O Ba 2H + +SO += BaSO 2OH =BaSO SO Ba + ↓ (×)
鲁科版高中化学必修一课件2.2.1电解质.pptx
是强电解质的理由是:测得溶液中的氢离子浓度_______ 0.2mol·L-1(选填“>”、“<”或“=”)。 (3)同学们在实验的基础上,进一步查阅资料得知:一 般来说,_______是强电解质,_________是弱电解质。根 据以上结论推测:如果将上述实验中的醋酸和氨水中分别 加入0.03mol的NaOH和HCl,混合均匀(假设体积不变), 接通电源,可以观察到的现象是__________。 A.与混合前无任何区别 B.5只灯泡都亮起来,亮度几乎完全相同 C.只有盐酸、氯化钠、氢氧化钠溶液对应的灯泡亮起来, 另外两只不亮
答案:(1)由亮变暗,最后熄灭 溶液中有白色沉淀产生且逐渐增多,小球下沉到烧杯 底部 (2)H2SO4+Ba(OH)2====BaSO4↓+2H2O
一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分) 1.下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是 () A.CH3COOHB.Cl2 C.NH4HCO3D.SO2 【解析】选D。非电解质通常为非金属氧化物、NH3、大 多数有机物等。A、C均为电解质,B为单质,既不是电解 质也不是非电解质,D中SO2为非金属氧化物属于非电解 质,它在水溶液中生成了H2SO3,能导电。
知识点一:电解质和非电解质 1.(2010·雅安高一检测)下列物质属于电解质并能导 电的是() A.酒精B.氯化钾晶体 C.液态氯化氢D.熔融态的氢氧化钠 【解析】选D。酒精为非电解质,KCl、HCl、NaOH均为 电解质,但只有熔融态NaOH导电。
2.(2010·天津五校联考)化学兴趣小组在家中进行化学 实验,按照左图连接好线路发现灯泡不亮,按照右图连接 好线路发现灯泡亮,由此得出的结论正确的是()
ห้องสมุดไป่ตู้
2.(14分)小明等同学为了探究电解质强弱与物质分类的 关系,设计了如下实验: (Ⅰ)在5只250mL烧杯中分别加入浓度均为0.2mol·L-1的 盐酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各 150mL。 (Ⅱ)在5种溶液中分别放入相同规格的石墨电极,按图 连接好。
化学:2.2《电解质》第一课时课件(鲁科版必修1) - 副本
ACD )
下列物质中:
1、硫酸 2、蔗糖
3、氨气
4、醋酸
5、铜
6、氨水
7、乙醇 8、二氧化碳
9、石墨 10、碳酸 11、醋酸铵 12、烧碱
1属3于、非氯电化解钠质溶的液是__2_____3______7_ 8
属于电解质的是__1_____4____1_0___1_1 12
属于强电解质的是___1_____1_1_____ 12
。
和 不能 化合物 非电解质:在水溶液里 熔化状态下都
导电的
。
如:部分气态氢化物NH3;非金属 氧化物CO、CO2、SO2;酒精等大 多数有机物
下列物质既不是电解质,也不是非电解质的(C )
A、Na2SO4
B、酒精
C、Cl2
D、HCl
下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是(C)
A.CH3COOH B. Cl2 C. CO2 D.NH4HCO3
例如:S03,NH3,溶于水后可以导电, 但是相应的电解质分别是 H2SO4 , NH3.H2O.
概念理解3
具备下列条件之一即为电解质: 1.在水溶液里能导电。 2. 在熔融状态下能导电。
BaCO3是电解质,虽然BaCO3是沉 淀物,在水中不导电,但是其熔融 状态可以导电,是电解质。
你能从物质分类的角度认识电解质、非电 解质吗?
晶体食盐不导电的原因: 离子不能自由移动
决定溶液导电性强弱的因素: 溶液中自由移动离子浓度的大小
2、电解质的电离
Na+
Cl-
食 盐 的 电 离
2、电解质的电离
(1)电离: 物质溶于水或受热熔化时,离解成能
够自由移动的离子的过程,称为电离。
(2)表示方法
鲁科版高中化学必修1第2章 第2节 第1课时电解质及其电离课件1 (共51张PPT)
二、电解质及其电离 1.电解质导电的原因(以NaCl为例分析):
将氯化钠加入水中,在水分子的作用下,钠离子和氯离 子脱离晶体表面,进入水中,形成能够自由移动的水合 钠离子和水合氯离子,氯化钠发生了电离。
2.电离: (1)一个过程:化合物离解成_________ 离子的过程。 自由移动
溶于水 或_________ (2)两个条件:_______ 。 熔融状态
1.构成电解质的条件 (1)电解质一定是化合物,单质、混合物都不是电解质。 (2)电解质在水溶液里或熔融状态下一定能够导电。 水溶液里或熔融状态下具备其一即可,如液态HCl不导电, 但在水溶液中能导电,所以HCl也属于电解质。
2.判断电解质时的四种常见误区
物质举例 原因
Fe、Cu等金属在熔融状态下也能 够导电,但不是电解质
必修1第2章 第2节 第1课时电解质及其电离1
一、电解质和非电解质 1.概念: 水溶液或熔融状态 (1)电解质:在_________________ 下能导电的化合物。 (2)非电解质:在_________________ 水溶液和熔融状态 下均不能导电的化合物。
【微点拨】电解质和非电解质均是对化合物而言,单质和混合物既不
是电解质也不是非电解质。
2.电解质的分类:
完全电离
只部分电离
结合电解质和非电解质的概念,完成以下填空: 有下列八种物质,其中属于电解质的是_______; ①②③ 属于非电解质的是 _____ ④⑥ 。 ①H2SO4 ⑥NH3 ②NaCl ⑦单质铜 ③NaOH ⑧盐酸 ④蔗糖 ⑤Cl2
1.强电解质 完全电离 电解质。 (1)概念:在水溶液里能_________ 强酸、强碱、 ____________ 大部分盐 __________ 等都是强电解质。 (2)电离方程式。 强电解质的电离方程式用“==”表示,如 H2SO4==2H++SO42KOH==K++OHH2SO4:_________________,KOH:______________, KNO3==K++NO3KNO3:_________________ 。
2.2第1课时电解质及其电离课件(鲁科版必修1)
第2节 电解质
第1课时 电解质及其电离
1.知道电解质和非电解质的区别;认识强电解质和弱 电解质的区别。 2.了解酸、碱、盐在溶液中的电离和电离方程式的含 义。
你知道吗?
出汗后人体更容易触电,为什么呢?
汗液中主要 成分是氯化
钠
有自由移动 的离子
1、氯化钠的水溶液为什么能够导电? 2、在NaCl晶体中有没有自由移动的离子呢?
4、蔗糖、酒精在水溶液和融化状态下均不导电,所以它
们是非电解质。
(√ )
5、下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是( D )
A、MgCl2晶体
B、NaCl溶液
C、氯化氢气体
D、熔融烧碱
3.酸、碱、盐的电离方程式
用化学式和离子符号来表示电离过程的式子。 HCl ==== H + + ClNaOH ==== Na + + OHNaCl ==== Na+ + Cl-
集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不 长,却能构成永恒长河中的伟大时代。
没有自由移动离子,不导电。
食 盐 的 电 离
氯化钠晶体
知道什么是电离吗? 物质在溶解于水或受热熔化时,离解成能自由移动
的离子的过程称为电离。 电离与通电有关吗? 让我好好想想?
电离与通电无关,若化合物发生电离则能导电。
思考:下列化合物溶于水导电吗? 电解质
HCl(气体) NaOH(固体) NaCl(固体) 蔗糖(固体) 酒精(液体)
2、氢氧化钾、氢氧化钡; 3、硫酸铜、氯化钡。
H2SO4 ====2 H + + SO42 HNO3 ==== H + +NO3-
电离的阳离子全是H+。 酸
第1课时 电解质及其电离
1.知道电解质和非电解质的区别;认识强电解质和弱 电解质的区别。 2.了解酸、碱、盐在溶液中的电离和电离方程式的含 义。
你知道吗?
出汗后人体更容易触电,为什么呢?
汗液中主要 成分是氯化
钠
有自由移动 的离子
1、氯化钠的水溶液为什么能够导电? 2、在NaCl晶体中有没有自由移动的离子呢?
4、蔗糖、酒精在水溶液和融化状态下均不导电,所以它
们是非电解质。
(√ )
5、下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是( D )
A、MgCl2晶体
B、NaCl溶液
C、氯化氢气体
D、熔融烧碱
3.酸、碱、盐的电离方程式
用化学式和离子符号来表示电离过程的式子。 HCl ==== H + + ClNaOH ==== Na + + OHNaCl ==== Na+ + Cl-
集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不 长,却能构成永恒长河中的伟大时代。
没有自由移动离子,不导电。
食 盐 的 电 离
氯化钠晶体
知道什么是电离吗? 物质在溶解于水或受热熔化时,离解成能自由移动
的离子的过程称为电离。 电离与通电有关吗? 让我好好想想?
电离与通电无关,若化合物发生电离则能导电。
思考:下列化合物溶于水导电吗? 电解质
HCl(气体) NaOH(固体) NaCl(固体) 蔗糖(固体) 酒精(液体)
2、氢氧化钾、氢氧化钡; 3、硫酸铜、氯化钡。
H2SO4 ====2 H + + SO42 HNO3 ==== H + +NO3-
电离的阳离子全是H+。 酸
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
试根据课本中“一些弱酸和弱碱的电离平衡 常数”比较它们的相对强弱。
草酸>磷酸>柠檬酸>碳酸
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
再见 祝同学们学习进步
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
探究实验设计建议:
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
3
CH3COOH
CH3COO-+H+
电离程 n(H+) C(H+) 导电能
度
力
加水 升温
加 NH4Cl 加HCl
加 NaOH
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
练习
1.将0 .1mol/L的氨水稀释10倍A,C随着氨水浓度 的降低,下列数据逐渐增大的是( )
A. [H+]
B. [OH]-
C. [OH]- /[NH3·H2O] D. [NH4]+
2 .一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为减
缓反应速率而不影响生成氢气的总量,可向盐
酸中加入BD适量的( )
A.NaOH(固) B.H2O C.NH4Cl(固) D.CH3COONa (固)
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
H2S
H++HS-
[H+]=1×10-4mol/L
HS-
H++S2-
[H+]=1×10-13mol/L
电离难的原因:
a、一级电离出H+后,剩下的酸根阴离子带
负电荷,增加了对H+的吸引力,使第二个H+离
子电离困难的多;
草酸>磷酸>柠檬酸>碳酸
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
再见 祝同学们学习进步
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
探究实验设计建议:
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
3
CH3COOH
CH3COO-+H+
电离程 n(H+) C(H+) 导电能
度
力
加水 升温
加 NH4Cl 加HCl
加 NaOH
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
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练习
1.将0 .1mol/L的氨水稀释10倍A,C随着氨水浓度 的降低,下列数据逐渐增大的是( )
A. [H+]
B. [OH]-
C. [OH]- /[NH3·H2O] D. [NH4]+
2 .一定量的盐酸跟过量的铁粉反应时,为减
缓反应速率而不影响生成氢气的总量,可向盐
酸中加入BD适量的( )
A.NaOH(固) B.H2O C.NH4Cl(固) D.CH3COONa (固)
【鲁科版】电解质PPT公开课课件1
H2S
H++HS-
[H+]=1×10-4mol/L
HS-
H++S2-
[H+]=1×10-13mol/L
电离难的原因:
a、一级电离出H+后,剩下的酸根阴离子带
负电荷,增加了对H+的吸引力,使第二个H+离
子电离困难的多;
高中化学 第1课时 电解质及其电离课件 鲁科版必修1
2.下列说法中正确的是
()
A.氯化钠水溶液在电流的作用下电离出 Na+和 Cl-
B.硫酸钡难溶于水,但硫酸钡属于强电解质
C.二氧化碳溶于水能部分电离,故二氧化碳属于弱
电解质
D.硫酸钠在水中的电离方程式可表示为 Na2SO4===2Na++S6++4O2-
解析 氯化钠在溶解于水时即能电离出 Na+和 Cl-,电 解质的电离无需外加电流的作用,选项 A 说法错误;硫 酸钡虽然难溶于水,但硫酸钡溶于水的部分是完全电离 的,因此硫酸钡属于强电解质,选项 B 说法正确;二氧 化碳溶于水生成的碳酸能部分电离,碳酸是弱电解质, 而二氧化碳是非电解质,选项 C 说法错误;硫酸钠在水 中的电离方程式应为 Na2SO4===2Na++SO24-,选项 D 说法错误。 答案 B
课时作业
1.下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是( D )
A.MgCl2 晶体
B.NaCl 溶液
C.液态氯化氢
D.熔融烧碱
解析 物质中存在自由移动的带电微粒(离子或电子)是
物质导电的必要条件。题给四个选项中,熔融烧碱、NaCl
溶液中存在自由移动的离子,它们都能够导电,但 NaCl
溶液是混合物,只有熔融烧碱属于电解质。
第 2 节 电解质
第 1 课时 电解质及其电离
基础梳理
一、电解质和非电解质 1.电解质
在 水溶液 里或 熔融状态 下能够导电的 化合物 , 如 酸、碱、盐 都是电解质。 2.非电解质 在 水溶液 里和 熔融状态 下都不能导电的
化合物 。如蔗糖、乙醇等都是非电解质。
思维拓展 1.不是电解质的物质一定是非电解质吗?
的良导体。电解质溶液导电能力的大小取决于自由移动
离子浓度的大小,盐酸溶液中有自由移动的 H+、Cl-, 能导电。熔融 NaOH 中,因 NaOH===Na++OH-也存在
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①石墨
)
√
②液态氯化氢
③氢氧化钠溶液 ⑥蔗糖溶液
④ 无水酒精
√
⑤硝酸钾晶体 ⑧盐酸
√
⑦熔融的氢氧化钠
氯化钠和蔗糖的导电性比较
物质 状态
晶体 不导电 不导电
水溶液 导电 不导电
熔融状态 导电 不导电
氯化钠 蔗 糖
思考: 思考:
和蔗糖(C ⒈如何从不同的角度对氯化钠(NaCl)和蔗糖 12H22O11) 如何从不同的角度对氯化钠 和蔗糖 进行分类? 进行分类? 为什么氯化钠晶体不导电, ⒉为什么氯化钠晶体不导电,而在水溶液里和熔融状态 时可以导电? 时可以导电? 3.为什么氯化钠水溶液可以导电 而蔗糖水溶液不导电? 为什么氯化钠水溶液可以导电, 3.为什么氯化钠水溶液可以导电,而蔗糖水溶液不导电?
【问题解决】 问题解决】
溶液由溶质、溶剂两部分组成, 溶液由溶质、溶剂两部分组成,溶质 化合物) (化合物)在水溶液里是以什么状态 存在的?分子还是离子? 存在的?分子还是离子? 电解质: 电解质:在水溶液里以离子形式存在 非电解质: 非电解质:在水溶液里以分子形式存在
?
畅所欲言 ⒈通过本节课的学习,你学习了哪些知识? 通过本节课的学习,你学习了哪些知识? ⒉在学习过程中,你还领悟了哪些方法? 在学习过程中,你还领悟了哪些方法?
【问题与思考】 问题与思考】
已知NaHSO 在水溶液中发生如下电离: 已知NaHSO4在水溶液中发生如下电离: NaHSO4 = Na+ + H+ + SO42- , 属于酸、 盐中的哪一种? 则NaHSO4属于酸、碱、盐中的哪一种? 属于盐, NaHSO4属于盐,因为其电离时产生了 金属阳离子Na 和酸根离子SO 金属阳离子Na+ 和酸根离子SO42-。
⑵电离方程式
① HCl = H+ + Cl② Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH③ NaCl = Na+ + Cl-
如何书写电解质的电离方程式? 如何书写电解质的电离方程式?
【方法导引】
书写电离方程式注意事项 1、方程式左边是电解质的化学式,右边 方程式左边是电解质的化学式, 是电离产生的离子符号。 是电离产生的离子符号。 电解质溶液是呈电中性的, 2、电解质溶液是呈电中性的,电离产生 的阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带 负电荷总数。 负电荷总数。 电离前后原子数目和种类不变。 3、电离前后原子数目和种类不变。 4、电离产生的阴阳离子数目用阿拉伯数字 等表示。 2、3等表示。
一、电解质及其电离
⒈电解质和非电解质
电解质
在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
非电解质
在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。 在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。
研讨】 【交流·研讨】 交流 研讨
下列物质属于电解质的是( 下列物质属于电解质的是(
迁移· 迁移·应用 请分别书写下列各组物质的电离方程式, 请分别书写下列各组物质的电离方程式, 并进一步从电离的角度认识酸、 电离的角度认识酸 并进一步从电离的角度认识酸、碱、盐。 ⑴ 硝酸、硫酸 : 硝酸、 氢氧化钾、氢氧化钡: ⑵ 氢氧化钾、氢氧化钡 ⑶ 硫酸铜、氯化铜: 硫酸铜、氯化铜:
⑶ 酸、碱、盐 ①酸
巨野县第一中学
第二节 电解质(第一课时) 电解质(第一课时)
电解质及其电离
菏泽市巨野县第一中学 梁劲松
氯化钠和蔗糖的导电性比较
物质 状态
晶体 不导电 不导电
水溶液 导电 不导电
熔融状态 导电 不导电
氯化钠 蔗 糖
思考: 思考:
和蔗糖(C ⒈如何从不同的角度对氯化钠(NaCl)和蔗糖 12H22O11) 如何从不同的角度对氯化钠 和蔗糖 进行分类? 进行分类? 为什么氯化钠晶体不导电, ⒉为什么氯化钠晶体不导电,而在水溶液里和熔融状态 时可以导电? 时可以导电? 3.为什么氯化钠水溶液可以导电 而蔗糖水溶液不导电? 为什么氯化钠水溶液可以导电, 3.为什么氯化钠水溶液可以导电,而蔗糖水溶液不导电?
电离时,生成的阳离子全部是H+的化合物。 电离时,生成的阳离子全部是H 的化合物。 全部是
②碱
电离时,生成的阴离子全部是OH-的化合物。 电离时,生成的阴离子全部是OH 化合物。 全部是
③盐
电离时,能生成金属阳离子(或铵根离子) 电离时,能生成金属阳离子(或铵根离子) 和酸根阴离子的化合物。 和酸根阴离子的化合物。
研讨】 【交流·研讨】 交流 研讨
下列物质属于电解质的是( 下列物质属于电解质的是( 能导电的是( 能导电的是( )
①石墨
)
√
√
②液态氯化氢√Fra bibliotek③氢氧化钠溶液 ⑥蔗糖溶液
④ 无水酒精
√
⑤硝酸钾晶体 ⑧盐酸
√√
⑦熔融的氢氧化钠
√
氯化钠和蔗糖的导电性比较
物质 状态
晶体 不导电 不导电
水溶液 导电 不导电
作业
⒈完成学案上的形成性检测。 完成学案上的形成性检测。 完成学案上的形成性检测 ⒉预习电解质(第2课时)—— “电解质 预习电解质( 预习电解质 课时) 在水溶液中的反应” 在水溶液中的反应” 。 ⒊查阅资料,写一篇小论文《生命与电解质》 查阅资料,写一篇小论文《生命与电解质》 查阅资料
谢谢各位专家 同仁莅临指导
Na+
Cl-
的 过 程
氯 化 钠 溶 于 水
⒉电解质的电离
⑴概念
像氯化钠这样溶解于水或受热熔化时,离解成 氯化钠这样溶解于水或受热熔化时, 这样溶解于水或受热熔化时 自由移动的离子的过程称为电离 电离。 自由移动的离子的过程称为电离。
实验证明: 实验证明: 酸在溶于水时可以发生电离, 酸在溶于水时可以发生电离,碱和盐 在溶于水或受热熔化时可以发生电离。 在溶于水或受热熔化时可以发生电离。
熔融状态 导电 不导电
氯化钠 蔗 糖
思考: 思考:
和蔗糖(C ⒈如何从不同的角度对氯化钠(NaCl)和蔗糖 12H22O11) 如何从不同的角度对氯化钠 和蔗糖 进行分类? 进行分类? 为什么氯化钠晶体不导电, ⒉为什么氯化钠晶体不导电,而在水溶液里和熔融状态 时可以导电? 时可以导电? 3.为什么氯化钠水溶液可以导电 而蔗糖水溶液不导电? 为什么氯化钠水溶液可以导电, 3.为什么氯化钠水溶液可以导电,而蔗糖水溶液不导电?
)
√
②液态氯化氢
③氢氧化钠溶液 ⑥蔗糖溶液
④ 无水酒精
√
⑤硝酸钾晶体 ⑧盐酸
√
⑦熔融的氢氧化钠
氯化钠和蔗糖的导电性比较
物质 状态
晶体 不导电 不导电
水溶液 导电 不导电
熔融状态 导电 不导电
氯化钠 蔗 糖
思考: 思考:
和蔗糖(C ⒈如何从不同的角度对氯化钠(NaCl)和蔗糖 12H22O11) 如何从不同的角度对氯化钠 和蔗糖 进行分类? 进行分类? 为什么氯化钠晶体不导电, ⒉为什么氯化钠晶体不导电,而在水溶液里和熔融状态 时可以导电? 时可以导电? 3.为什么氯化钠水溶液可以导电 而蔗糖水溶液不导电? 为什么氯化钠水溶液可以导电, 3.为什么氯化钠水溶液可以导电,而蔗糖水溶液不导电?
【问题解决】 问题解决】
溶液由溶质、溶剂两部分组成, 溶液由溶质、溶剂两部分组成,溶质 化合物) (化合物)在水溶液里是以什么状态 存在的?分子还是离子? 存在的?分子还是离子? 电解质: 电解质:在水溶液里以离子形式存在 非电解质: 非电解质:在水溶液里以分子形式存在
?
畅所欲言 ⒈通过本节课的学习,你学习了哪些知识? 通过本节课的学习,你学习了哪些知识? ⒉在学习过程中,你还领悟了哪些方法? 在学习过程中,你还领悟了哪些方法?
【问题与思考】 问题与思考】
已知NaHSO 在水溶液中发生如下电离: 已知NaHSO4在水溶液中发生如下电离: NaHSO4 = Na+ + H+ + SO42- , 属于酸、 盐中的哪一种? 则NaHSO4属于酸、碱、盐中的哪一种? 属于盐, NaHSO4属于盐,因为其电离时产生了 金属阳离子Na 和酸根离子SO 金属阳离子Na+ 和酸根离子SO42-。
⑵电离方程式
① HCl = H+ + Cl② Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH③ NaCl = Na+ + Cl-
如何书写电解质的电离方程式? 如何书写电解质的电离方程式?
【方法导引】
书写电离方程式注意事项 1、方程式左边是电解质的化学式,右边 方程式左边是电解质的化学式, 是电离产生的离子符号。 是电离产生的离子符号。 电解质溶液是呈电中性的, 2、电解质溶液是呈电中性的,电离产生 的阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带 负电荷总数。 负电荷总数。 电离前后原子数目和种类不变。 3、电离前后原子数目和种类不变。 4、电离产生的阴阳离子数目用阿拉伯数字 等表示。 2、3等表示。
一、电解质及其电离
⒈电解质和非电解质
电解质
在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。 在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。
非电解质
在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。 在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。
研讨】 【交流·研讨】 交流 研讨
下列物质属于电解质的是( 下列物质属于电解质的是(
迁移· 迁移·应用 请分别书写下列各组物质的电离方程式, 请分别书写下列各组物质的电离方程式, 并进一步从电离的角度认识酸、 电离的角度认识酸 并进一步从电离的角度认识酸、碱、盐。 ⑴ 硝酸、硫酸 : 硝酸、 氢氧化钾、氢氧化钡: ⑵ 氢氧化钾、氢氧化钡 ⑶ 硫酸铜、氯化铜: 硫酸铜、氯化铜:
⑶ 酸、碱、盐 ①酸
巨野县第一中学
第二节 电解质(第一课时) 电解质(第一课时)
电解质及其电离
菏泽市巨野县第一中学 梁劲松
氯化钠和蔗糖的导电性比较
物质 状态
晶体 不导电 不导电
水溶液 导电 不导电
熔融状态 导电 不导电
氯化钠 蔗 糖
思考: 思考:
和蔗糖(C ⒈如何从不同的角度对氯化钠(NaCl)和蔗糖 12H22O11) 如何从不同的角度对氯化钠 和蔗糖 进行分类? 进行分类? 为什么氯化钠晶体不导电, ⒉为什么氯化钠晶体不导电,而在水溶液里和熔融状态 时可以导电? 时可以导电? 3.为什么氯化钠水溶液可以导电 而蔗糖水溶液不导电? 为什么氯化钠水溶液可以导电, 3.为什么氯化钠水溶液可以导电,而蔗糖水溶液不导电?
电离时,生成的阳离子全部是H+的化合物。 电离时,生成的阳离子全部是H 的化合物。 全部是
②碱
电离时,生成的阴离子全部是OH-的化合物。 电离时,生成的阴离子全部是OH 化合物。 全部是
③盐
电离时,能生成金属阳离子(或铵根离子) 电离时,能生成金属阳离子(或铵根离子) 和酸根阴离子的化合物。 和酸根阴离子的化合物。
研讨】 【交流·研讨】 交流 研讨
下列物质属于电解质的是( 下列物质属于电解质的是( 能导电的是( 能导电的是( )
①石墨
)
√
√
②液态氯化氢√Fra bibliotek③氢氧化钠溶液 ⑥蔗糖溶液
④ 无水酒精
√
⑤硝酸钾晶体 ⑧盐酸
√√
⑦熔融的氢氧化钠
√
氯化钠和蔗糖的导电性比较
物质 状态
晶体 不导电 不导电
水溶液 导电 不导电
作业
⒈完成学案上的形成性检测。 完成学案上的形成性检测。 完成学案上的形成性检测 ⒉预习电解质(第2课时)—— “电解质 预习电解质( 预习电解质 课时) 在水溶液中的反应” 在水溶液中的反应” 。 ⒊查阅资料,写一篇小论文《生命与电解质》 查阅资料,写一篇小论文《生命与电解质》 查阅资料
谢谢各位专家 同仁莅临指导
Na+
Cl-
的 过 程
氯 化 钠 溶 于 水
⒉电解质的电离
⑴概念
像氯化钠这样溶解于水或受热熔化时,离解成 氯化钠这样溶解于水或受热熔化时, 这样溶解于水或受热熔化时 自由移动的离子的过程称为电离 电离。 自由移动的离子的过程称为电离。
实验证明: 实验证明: 酸在溶于水时可以发生电离, 酸在溶于水时可以发生电离,碱和盐 在溶于水或受热熔化时可以发生电离。 在溶于水或受热熔化时可以发生电离。
熔融状态 导电 不导电
氯化钠 蔗 糖
思考: 思考:
和蔗糖(C ⒈如何从不同的角度对氯化钠(NaCl)和蔗糖 12H22O11) 如何从不同的角度对氯化钠 和蔗糖 进行分类? 进行分类? 为什么氯化钠晶体不导电, ⒉为什么氯化钠晶体不导电,而在水溶液里和熔融状态 时可以导电? 时可以导电? 3.为什么氯化钠水溶液可以导电 而蔗糖水溶液不导电? 为什么氯化钠水溶液可以导电, 3.为什么氯化钠水溶液可以导电,而蔗糖水溶液不导电?