新部编版六年级语文下册第四单元《心愿》习作点拨及范文3篇
部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字5篇
部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字5篇1.部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字篇一我的心愿是办一个画展。
办一个画展可以说是每个手绘画师的梦想。
想想自己的画展示在了大家面前，大家口中传来声声赞扬，就十分美好。
但同时我也知道这不容易，只有考级考到了9级，才有办画展的能力与资格。
画画啊，其实也是一件考验心态的事。
如果不以乐观、坚持不懈的心态去画，那么一定会中途放弃或失败。
更重要的是，要怀揣着一颗热爱之心，只有热爱才能从中感受到乐趣。
如果我成功办了画展，我会把我以前很多失败、反复练习的画展示出来。
因为现在总有人对我说：“我好羡慕你啊！明明天天都在玩，也没有看到你付出什么，可是你却总能获得这么好的成绩。
”我觉得我可以通过我的画展和那些失败的作品、反复练习的草稿回应他们：“没有人可以不劳而获，我一直都在默默努力。
”这就是我的心愿。
2.部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字篇二我喜欢听爸爸讲大海的故事，因为爸爸去过很多城市，也去过大海。
去大海边看看，这是我的心愿。
尽管爸爸说话有些夸张，但我还是十分着迷这些美妙的故事，我想总有一天我也会去看那美丽的大海的，大海那些清凉的浪花，那些柔软的沙滩，那些玲珑的贝壳……多么令人向往啊！有一天晚上，又到了该回家睡觉的时间了，我不想睡觉，我噘着嘴对爸爸说：“我想去看大海，我不想回家睡觉！”爸爸说：“去看海可以，但是你要先弄明白哪座城市有大海，什么时候去看海最美，然后你再考虑这个吧！”可能爸爸觉得我的想法有些幼稚，但是我从爸爸的话中明白了：要去看大海，必须先了解大海。
我会凭着我的努力去实现心愿的，我一定会看到向往已久的大海的！这是我的心愿，也是我不懈努力的动力。
3.部编版小学六年级下册语文第四单元《心愿》作文范文300字篇三每个人都有心愿，书虽不是人，但它也有灵魂，也有心愿。
书祈祷上帝，让它来到人间。
上帝感动于它的无私，感动于它的知识可以奉献，于是答应了它的请求。
(心愿)部编人教版六年级下册语文第四单元习作范文三篇
部编人教版六年级语文下册第四单元习作范文（三篇）第四单元习作：心愿习作要求：选择你最想和别人交流的心愿写下来。
写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。
再根据想表达的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……题目：心愿、享受大自然、我的心愿习作范文一心愿每个人都有自己的心愿，只有努力追求，拼搏才能实现自己的心愿。
《鲁本的秘密》里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买胸针，不顾一切地去捡麻袋换钱。
一个人为自己的愿望宁愿付出代价努力追求，，凡是世界上的人都有自己的心愿。
当然，我也不例外。
我的心愿是有一个自己的小天地。
俗话说：“有福同享，有难同当。
”现在我就把我的快乐与大家分享吧！记得那是一个天气晴朗，阳光明媚的一天。
妈妈突然对我说：“要让我自己一个人睡。
”我一听既害怕又高兴，害怕的是我怕晚上有老鼠爬上床来和我“睡觉”而高兴的是我可以把自己的小天地打扮得漂漂亮亮的。
于是我只好硬着头皮答应了，妈妈给我买了一张漂亮的小床，被单上还有一只可爱的晴天小猪，和一群快乐的小绵羊呢！还没等妈妈把床安好了以后，我便开始想我的杰作啦！盼星星，盼月亮，妈妈终于把小床给安好了！嘿嘿，我要开始我的杰作了！我把事先准备好的：彩带、剪刀、油漆等等。
我先戴上我自己做的小帽子，把油漆搅好，然后拿起刷子在墙上一边刷一边唱“洗刷刷”的“洗刷刷，洗刷刷……”刷了一面又一面，要是有漏洞的就补一下。
我拿起彩带从这头挂到那一头，又从那一头挂到这一头，简直跟蜘蛛网似的。
于是我又用绿色的油漆在墙壁上写上“小天地”三个字待墙上的油漆都干了有用黄色的油漆画上几。
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》精彩开头与结尾(附优秀范文)
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》精彩开头与结尾（附优秀范文）一、什么是心愿所谓心愿,就是希望将来能达到某种目的的想法,是对一件事物的美好希望、设想与期待,也是对某一特定事物的欲望、向往或强烈倾向。
二、怎样选材心愿如一缕春风，抚平你焦躁的心绪；心愿如一丝细雨，浸润你干涸的心田；心愿如一座灯塔，指引你迷失的航线；心愿生在你心的土壤里同学们，你心愿是什么呢？三、回忆以前学过的方法：他山之石可以攻玉，我们学过的《盼》和《那个星期天》其实就是在讲自己的小愿望。
1、为实现心愿所做的努力详写，这样就可以让别人感受到我是多么的渴望达成我的心愿2、在写过程时，可以像《盼》一样，围绕我的心愿写几个事例，也可以像《那个星期天》一样围绕我的心愿写我的心情变化。
3、用上多种描写方法。
四、意在笔先。
写作文之前要先写作文提纲或画思维导图。
其实写这篇作文都包括以下几部分：心愿是什么——产生的原因——为心愿做的努力——结果怎样（心情、感悟、以后怎么做）五、精彩开头：1、动物+我：翱翔蓝天，是鹰的心愿；驰骋草原，是骏马的心愿；拥抱春天，是燕子的心愿；而我的心愿是（）2、概述式：每个人心里都有一亩田，每一亩田都播种着美好的心愿，我的心愿有很多，其中最强烈的最重要的是（）。
3、排比式：心愿如春风，抚平焦躁的心绪；心愿是细雨，浸润干涸的心田；心愿是灯塔，指引迷失的航线。
我的（）六、例文：我的心愿每个人都有心愿，这个心愿也许非常宏大，例如考入名校，到太空旅游，成为伟大的科学家等，可我的这个心愿却非常渺小，也很现实——帮老爸戒烟。
爸爸从什么时候开始抽烟的我不知道，我只知道从有记忆起爸爸就抽烟。
同学曾说说我身上有烟味儿，老师说我作业本上都有烟味儿，虽然当时我有点不好意思，但是我似乎对爸爸吸烟习以为常。
可是最近。
妈妈经常因为爸爸吸烟大发脾气，爸爸很不服气，前两天他俩还开始冷战，我觉得我得开始行动了——我要帮助爸爸戒烟。
（起因）行动一：我拿出毛笔，研好墨，在一张宣纸上工工整整得写上“吸烟有害健康”六个大字，贴到到客厅正前方墙上十字绣上边。
六年级下册第四单元语文作文心愿范文
六年级下册第四单元语文作文心愿范文《心愿》范文一每个人都有自己的心愿，我也不例外。
我的心愿是当一名优秀的老师。
为什么我会有这样的心愿呢？这还得从我的班主任刘老师说起。
刘老师对我们特别好，她就像妈妈一样关心着我们。
有一次我生病了，刘老师不仅关切地询问我的病情，还帮我把落下的功课补上。
她上课的时候总是那么生动有趣，能把枯燥的知识讲得妙趣横生，让我们在快乐中学习。
从那时起，我就想，要是我也能成为像刘老师那样的老师，那该多好啊！为了实现这个心愿，我一直在努力。
我认真听讲，积极回答问题，课后还会主动预习和复习功课。
我还经常读一些关于教育的书籍，学习怎么和同学们相处，怎么把知识教得更好。
我知道，要成为一名优秀的老师，还有很长的路要走。
但是我不怕，我会一直朝着这个心愿努力前进的！《心愿》范文二我的心愿是拥有一只超级可爱的小狗。
每次在小区里看到别人家的小狗欢快地跑来跑去，我的心都痒痒的。
我想象着自己有一只小狗，它毛茸茸的，眼睛像黑宝石一样闪亮。
每天放学回家，它都会摇着尾巴扑到我怀里，那该多幸福啊！有一次，我去朋友家玩，他家有一只胖乎乎的小狗叫球球。
球球特别听话，还会和我一起玩扔球的游戏。
我把球扔出去，它就会飞快地跑过去捡回来，然后把球放在我脚边，吐着舌头，摇着尾巴，好像在说：“再来一次，再来一次！”那一天，我玩得特别开心，从那以后，我就更想要一只属于自己的小狗了。
为了能养小狗，我跟妈妈保证，我会自己照顾它，给它喂食、洗澡、带它散步。
我还会努力学习，不让养小狗这件事影响我的成绩。
我真希望我的心愿能早日实现！。
部编版六年级语文下册习作四《心愿》习作例文
部编版六年级语文下册习作四《心愿》习作例文Array
我的心愿
下的心愿是成为一名医生，有的人许下的心愿是成为一名科学家，
健康康的。
我总是认为妈妈的身体很好，像是永远打不倒的“超人妈妈”。
可是
近几年来，我发现妈妈的身体越来越虚弱，她越来越瘦，每到季节变换的时候，她就很容易感冒，还伴有咳嗽、发烧等症状，最严重的一次还在医院住了一周。
所以每到季节变换的时候，我们一家人就特别担心妈妈的身体。
医生告诉我们，妈妈身体抵抗力很差，最好的办法
就是加强锻炼，增强体质。
为了让妈妈的身体更健康，我组织全家人一起制订了
计划”
说：
您健康就是我们家最大的福气，如果您身体不好，
作，我和姐姐也不能安心学习呀！
家人都满头大汗。
就这样坚持了半年后，妈妈的身体越来越健康了，我们家的欢笑声也越来越多了。
六年级下册第四单元作文《心愿》参考范文5篇
六年级下册第四单元作文《心愿》参考范文六年级下册第四单元作文《心愿》参考范文5篇心愿像每天早晨冉冉升起的太阳，照亮你心中那颗埋藏已久的种子，尽管它渺小，但总有长成参天大树的一天。
下面是小编整合的六年级下册第四单元作文《心愿》参考范文，一起来看看吧。
六年级下册第四单元作文《心愿》参考范文1月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着狮子座流星雨的到来。
曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自我的心愿，流星能帮忙你如愿以偿。
想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……上幼儿园时的我，总是期望每一天有糖果吃，几乎每一天放学都缠着妈妈，让她去买糖。
我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟仅有五岁。
时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。
十岁那年，我已是一个三年级的女孩了。
记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池，我于是又有了心愿，这个心愿是让西部所有的人能早日用上水，我拿着小钱盒，兴冲冲地来到邮电局汇款。
我以为用钱就能实现心愿，我曾许下过这样一个愿望，愿我能有许多的钱，来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。
就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬，如今我已经十三岁了，我不再渴望拥有“糖果屋”，也不再幻想有许多许多的钱，我此刻的愿望是发愤学习，能考上大学，这个心愿很现实，很成熟，因为我十四岁了，我懂得了用知识改变命运。
时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着，也许当我已是垂暮之年，我的心愿又有了改变，或许是期望晚年祥和，或许是期望儿女幸福，这都无从明白。
但我明白，心愿在时间齿轮的转动中变化，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到此刻的我。
六年级下册第四单元作文《心愿》参考范文2你知道吗?我有一个美丽的心愿，在告诉你之前，我想问问你：世界上最美好的东西是什么呢?是的，是快乐。
部编语文六年级下册第四单元作文《心愿》写作指导+习作范文.doc
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】语文六年级下册第四单元作文《心愿》写作指导+习作范文写作指导一、审题指导本次习作要求我们写心愿。
可以写通过努力能达到的，实实在在的美好的心愿，也可以写虚幻的，在想象中实现的理想。
无论是现实的，还是虚幻的，都能借助我们的笔让它提前在心中实现。
写作时所写内容要丰富，不要写得空洞无物，语句要通顺。
二、选材指导话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围，在这个范围之下，可以选择的材料很多，对于“心愿”这个题目，同学们的心愿简直像天上的星星一样多，其中有自己的心愿，也有父母、亲人、朋友的心愿，既可以是小小的个人的心愿，也可以是国家民族的大心愿。
围绕“心愿”这个话题，可能有这许多的材料，我们要选择自己最熟悉的，最有话可讲的材料来写，这样才能写出真情实感来。
三、明确中心我们选择了一个最有话可说的材料，并不是把这材料记录下来就行了，紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心，并在写作的过程中表现中心。
这样才能做到中心明确。
四、如何定题俗话说：“题好一半文”，一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。
话题往往比较大，因此一般情况下，我们不宜把话题直接做标题。
拟题的方法有两种，一种方法是给话题前面或后面加上修饰语，把大题变小《我的心愿》《大自然的心愿》等；另一种方法是标题中不出现话题，而是作文内容或中心的体现。
五、文体选择话题作文的要求往往是文体不限的，记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。
这就给了同学们自由选择的机会。
一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写，真正地体现了话题作文自由的特点。
六、技巧点拨1、首尾呼应法。
在习作开篇介绍自己有一个什么心愿，结尾点明心愿是否实现了，与开头相互呼应。
2、详叙法。
详叙一般用于对一件事发展变化过程的具体叙写。
详叙时要抓住人物的特征或事情的细节。
与中心思想密切相关的部分，要详叙。
与中心思想关系不大，但也应该交代的，则几笔带过。
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》作文范文五篇
【导语】心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心底的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。
你的心底埋藏着哪些心愿呢？以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》作文范文篇一“我”，是经历了千难万险的——地球。
正因为有了“我”的存在，人类才能安居乐业；植物们才能坚强的生长；动物们才能无忧无虑的成长。
生活。
可是，“我”正慢慢走向死亡的边缘。
因为人们到处砍伐树木，夺走了小鸟那美丽的家园；乱排污水，使鱼儿不能快乐的嬉戏，使动物们喝了河里的水而丢失了宝贵的生命；人们乱捕乱杀，使珍惜的动物一步步走向灭绝。
正因为人们的无知，人们不小心的一点儿失误。
造成了森林大面积的减少，动物大部分灭绝；正因为人们的无知，自己也遭遇了百年不遇的洪水、地震、泥石流等，一系列的自然灾害；正因为人们的无知，他们把自己一步步逼向死亡。
人类，你们不要在沉迷于罪恶之中，不要在乱砍乱伐、乱捕乱杀、乱摆污水。
正因为你们这一点点的失误，才让所有的危险有机可乘，慢慢的，一步步的逼向你们，让你们毫无察觉，无声无息的消失在这个被人类破坏了的地球母亲的怀抱中。
人类，你们要从罪恶中走出来，不要在沉迷在其中，不要再用你们的无知去伤害那些不应该受到伤害的动物、植物了。
行动起来，把你们的无知变成良知，在地球灭亡之前，用你们的良知感化地球，让地球又一次复活吧！部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》作文范文篇二心愿是水，虽然并不起眼，但是去可以给我们带来幸福。
每个人都有心愿，有的如同在天空翱翔的苍鹰一样，有的如同公园的小草一样，不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。
你知道么？钱不是万能的，可是没有钱是万万不能的，或许钱买不到友情，买不到爱情，买不到亲情，可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。
我为什么会有这个愿望呢？有人一定会说，“为什么不会？拜金女心里一定会有发财梦啊！”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。
我出生在一个并不富裕的家庭，家里一共有四个孩子，我是老大，每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。
六年级语文下册 第四单元习作《心愿》优秀范文4篇
每当我想帮忙做家务时，妈妈总是生气地说：“你一个小孩子，怎么能做家务？小孩子的本分就是学习，当你长大了，你可以给自己做家务呀，快去学习吧！”我真想一下子变成大人，让妈妈看，我已经长大了！因为没长大，连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。“你太小”成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。
刚上小学时，我们家经济条件依然不好，爸妈赚的钱只能紧紧巴巴维持生活。课余时间同学们谈论上网聊天、玩游戏之类的话题，我只能呆呆地站在一旁或赶紧走开。有时也对爸妈发火：“就你们笨蛋，赚的钱太少，买不起电脑”。现在想想，其时爸妈也不容易。
再过几个月就要步入中学时代了，我要抓紧时间踏踏实实做功课，争取考取理想中的学校。
因为这，我的思路老是被打断，心里极其渴望爸爸戒烟，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能体谅我吗？您能为咱们一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！
【篇四：我的愿】
从小，我就渴望长大。那样，我就可以做我们小时候不能做的事。
每当我想出去玩，去上街买东西时，妈妈总说：“不行不行，你才这么小，怎么能一个人出去呢？等你长大以后啊，你想干什么，妈妈都不管。”这时，就在我小小的心灵上刻上了四个字：“我想长大！”我感觉长大很美好，可以到处玩耍。
六年级语文下册
第四单元习作《心愿》优秀范文4篇
【篇一：心愿】
常听爸爸说，人的理想和心愿会随着年龄的增长、环境的变化而发生变化。
记得上幼儿园时，爸妈共同在贸易市场卖箱包，冬天，很冷，礼拜天跟在他们身边冻得直得瑟，妈妈常常念叨：“大概明年装暖气了吧”。晚上，饭后，他们俩总是数钱：“今天卖了100多元，大概赚了35元多，明天给毛丫买个汉堡包吧”。那时的我对他们每天赚多少钱不感兴趣，只说；“明天爸爸看店，妈妈做午饭，爸爸做的饭菜难吃极了”。
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文范文450字5篇
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文
范文450字5篇
每天早上，我会起来给猪们准备美味的食物，有新鲜的蔬菜、水果，还有特制的猪饲料。
我会细心地观察每只猪的健康状况，给他们做按摩、泡澡，让他们身心愉悦。
我相信，只要给猪们一个舒适、自由的环境，他们就会变得更加聪明、可爱。
当然，猪倌这个职业并不容易，需要耐心、细心、勇气和责任心。
但是，只要能让猪们过上幸福、健康的生活，我愿意付出一切努力。
我相信，只要我们用心去实现自己的心愿，就一定能够实现。
即使道路上会有困难和挫折，但只要坚持不懈，就一定会成功。
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》范文及点评
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》范文及点评范文一：我的心愿随着科学技术的进步，现在社会上使用手机的人越来越多，就连七八十岁的老爷爷、老奶奶也迷上手机了！可是我发现了一个不好的现象，就是低头玩手机的人特别多，人们称之为“低头族”。
上个月我们去给爷爷祝寿，聚会刚开始的时候，爸爸妈妈、姑姑姑父都争着向爷爷送祝福。
可是没一会儿，大家都在各自看手机，就没有多少语言交流了。
爷爷一个人喝着闷酒，很是生气。
回到家里，爸爸一屁股坐到沙发上，掏出手机看股市行情，十分专注，我叫他辅导我做家庭作业，他都不理我。
我只好去求助妈妈，可妈妈正在用手机看电视剧，她不耐烦地叫我去找爸爸。
他们两人这样推来推去，我心里很不是滋味。
再仔细看看周围，无论是在公共场所，还是在家里，人们都沉迷于手机，一机在手，自娱自乐还自恋，时不时还来个自拍。
手机已经成了人们正常交往的障碍。
虽然手机能打电话，能发信息，能上网看新闻，能用支付宝付款购物，能玩游戏……但是凡事有利就有弊，如果一味沉迷其中，就会阻断一个人与家人、朋友面对面的正常交流，就会淡化亲情。
还有一些小学生，放学一回到家里，就拿起爸爸妈妈的手机，玩起一些小游戏，一玩就上瘾，作业也忘了做，这多不好啊！而且长时间玩手机，会损害视力。
最重要的是，因为沉迷手机，孩子与爸爸妈妈之间的正常情感交流也变得少了，长此下去，会影响亲子关系。
过于沉迷手机会影响与他人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。
我想对爸爸妈妈说：和家人朋友在一起的时候，我们应该放下手机，多面对面地沟通交流。
这就是我的心愿！点评：小作者从身边的现象出发，发散开来，深入思考。
爱玩手机是当下一个普遍的现象，因为玩手机疏忽了语言的沟通，影响了人们之间感情的交流，这确实是一个值得深思的问题。
我们应该用更多的时间关心身边的人，结尾处回到自己的生活实际，对爸爸妈妈表达心愿，情感真挚，让人感同身受。
范文二：我的心愿妈妈，您知道吗？在班上我被老师列为“留守儿童”的行列。
六年级下册语文书第四单元心愿作文
六年级下册语文书第四单元心愿作文全文共8篇示例，供读者参考六年级下册语文书第四单元心愿作文篇1是梵天星斗，点缀这茫茫夜色，一颗颗星星似一个个心愿，高悬在天空，那是遥不可及，人们想要得到，就必须要一步一步的踩着结实的阶梯，往上爬。
我从小就有一个心愿，就是能当上一个伟大的诗人，诗歌在我的心目中是那么的美丽，那么的神圣，那么的令我向往。
诗歌可以让我们的心胸变得宁静，诚实而辽阔诗歌可以让岁月凝固，让我们回眸岁月的雕像，反刍人生过往的风景，诗歌可以让我们的人生变得有节奏，有浪漫的情怀，有一双发掘诗情，发现真善美的眼睛。
唐代著名诗人李白，最杰出的主义浪漫诗人，以诗歌反映了自己的情感：长相思，在长安。
络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端！上有青冥之长天，下有渌水之波澜。
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。
长相思，摧心肝。
一首《长相思》写出了诗人李白的无尽惆怅。
诗歌很美妙，它可以表达人生百态，将情感和思想浓缩，就是诗歌，它是诗人飞翔的翅膀，带着诗人翱翔在诗歌的海洋，赏尽世间的无尽风景。
古时候出现过许多伟大的诗人，用诗歌表现了当时社会的情况。
少陵野老，杜甫，虽然身在战乱的时代，却依然心系苍生，胸怀国事，写下《登高》这一首千古名诗：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
写出了千千万万古人的忧愁，让人感到无尽的伤悲，人的一生那么的短，一转眼，便白发苍苍，不禁令人回想过去……诗歌，是多么美妙，诗人，是多么伟大，我的心愿，就是当一个像杜甫，李白那样伟大的诗人。
明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望，有了希望，才能实现自己的心愿，让汗水浸透，让热血沸腾，让我们的脚步踏向远方……六年级下册语文书第四单元心愿作文篇2心愿每个人都有自己的心愿,有的渴望成为一名伟大的科学家,有的希望成为一名优秀的运动员,还有的渴望成为一名艺术家。
《心愿》六年级第四单元习作范文10篇
《心愿》六年级第四单元习作范文10篇《心愿》六年级第四单元习作1我的心底有许多美好的心愿，这些心愿像风一样，吹着我这艘扬帆的小船，送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名科学家。
有一天进老师的办公室，看到科学老师桌上的显微镜，好奇极了，于是我让老师给我看一下显微镜里的世界，能看到很细微的东西，非常神奇。
所以我那时我就暗暗地想，将来要当一名科学家来研究更加神奇的事情该多好啊。
当时只是想了一下，但是之后科学课上科学老师说，其实两个放大镜可以做成一个普通的显微镜。
我怀着好奇的心思试了一下，始终也做不成显微镜。
但是既然老师说了，那就一定能做成。
我再次尝试，用两个不同度数的放大镜按照老师的方法试了一下，没想到真的做成了一个可以放大很多倍的简易显微镜，这是我才真正的有了当科学家的心愿。
一次偶然的机会，学校有一个活动——科学小竞赛。
每个班只能选几位同学参加，先是学校竞选，竞选出来的同学再参加市级精选，我毫不犹豫地举手申请。
老师看我这么热情，就把我选上了。
后来老师给我们发了关于科学的资料，让我们进行背诵。
资料有整整12页，很多同学都背不下来，但是我一想到自己的心愿就充满的斗志，没想到非常流利的就背诵了下来，最终我以全校最高分成功参加了市级竞赛，市级竞赛不能看资料，但是我不怕，因为我已经记得十分牢固，最终竞选我获得了二等奖，这让我开心了很久。
心底强烈的愿望催促着我让我不断的前行，让我看到了前方道路的荆棘与艰难，可是我更看到了未来的曙光和美好，我一定会继续努力，学好科学知识，最终成为一名科学家。
《心愿》六年级第四单元习作2我们人类有一个美丽的家园——地球村。
在这片美丽的地方，人类保护环境的意识越来越差。
你瞧，一车车的垃圾堆满了空地，在马路旁、街道上、房前屋后，到处都能看见“彩色的装饰品”，漫天的苍蝇围着它们狂欢，好一片“热闹的景象”啊!我们生命的源泉——水。
更是多彩多样，有红的、有淡灰的、有黑的，而且在桥下，河道边的下水管中，经常排放出一些彩色的物质。
六年级下册第四单元《心愿》作文（13篇）
六年级下册第四单元《心愿》作文(13篇)六年级下册第四单元《心愿》作文(13篇)六年级下册第四单元《心愿》作文如何写？写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发。
下面是小编为大家整理的六年级下册第四单元《心愿》作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！六年级下册第四单元《心愿》作文（精选篇1）我有一个小小的心愿，那就是我能拥有一辆自行车，因为骑自行车不仅能锻炼身体，还可以节能环保。
虽然我家有一辆自行车，但那是爸爸的，我没那么高，骑不了，所以到现在我也不会骑自行车。
记得有一次，爸爸帮我扶着车尾，让我学骑自行车，我当时可开心了。
可是不知是因为兴奋过度，还是太紧张了，我骑得歪歪扭扭，还差点儿摔个四脚朝天。
爸爸为了安慰我，说：“那个车太高了，想骑的话给你买一辆。
”我多么想爸爸给我买一辆自行车呀，我一定会好好爱护它的。
我期盼着那天的到来。
六年级下册第四单元《心愿》作文（精选篇2）我的心愿有很多，多得像天上的星星一样数不清。
其中我最想实现的是让贫困山区的孩子们快一点读上书，因为在电视上我看到那些孩子有的没有家，有的饿得皮包骨头，有的即将死亡，看了这几幅图，我真的替他们伤心难过，所以我想快一点让他们上学，让他们有个温暖的家。
终于，在我们小镇上举行了“向贫困山区献爱心”的活动，桌子上有一个捐款箱，我赶紧跑回家里，把我的小猪存钱罐打碎了，又赶紧跑到那里把钱捐了进去，捐完之后我真希望山区的孩子能快点过上幸福的生活。
后来在新闻上报道，由于人们不断的捐钱，捐吃的，捐书本，贫困山区的人们终于过上了幸福的生活.......看了这则新闻，我的心里的石头总算落地了，我特别为他们高兴!六年级下册第四单元《心愿》作文（精选篇3）每个人都有自己的心愿，有的想当一名警察，有的想当一位音乐家，有的想当一个飞行员，遨游在祖国上空，可我的心愿却与众不同，我想当一位受人尊敬的教师。
我渴望当一名教师，因为我们家的人中只有我和我的姐姐有文化。
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文范文450字5篇
【导语】地球的心愿，是和平；人类的心愿，是富有；儿童的心愿，是每天都快乐的成长。
而即将步入青少年的我，有很多很多心愿。
下面是整理的内容，希望对你们有帮助！部编版六年级下册第四单元《心愿》作文范文450字篇一我有一个心愿——有一只小宠物。
别人都觉得太普通了，可我不觉得，因为我爸爸妈妈都好忙，没时间带我，常常把我一个人留在家里，我很孤单，也很害怕，整个屋子都很安静，这使我有了这个心愿。
“爸爸妈妈出去一下很快就回来……”“不！”一次，妈妈和爸爸又出去办事情了，尽管被我拒绝，可无情的关门声同样在我耳边荡漾开来。
过了一会儿，楼下的屠萱萱带着点点和棉花糖来找我。
点点是屠萱萱自己的姜黄色母狗，毛长长的，很呆萌。
棉花糖是别人寄养在她家的白公狗。
她叫我下去玩，我摇了摇头，说：“不行，我爸妈不允许。
”“没事的，就一会儿，再说了，你爸妈和我爸妈是一块儿出去的，我妈说大概过1小时回来。
”“好吧……”我们俩一人一条狗，开始大战。
打完了，又给狗狗刷毛、挠痒，我好开心！看着狗狗们可爱的模样，我想：以后一定要养只可爱的贵宾犬、一只秀气的白猫、一只乖巧的白兔。
嘻嘻哈哈了1个多小时，我忘记独自一人的孤单，这使我更加爱上了小动物。
可是，3个月后点点死了，棉花糖也跟随主人搬家了。
我又老是一个人孤单地呆在家里，很难过。
每年生日，我都希望有一条属于自己的小狗。
部编版六年级下册第四单元《心愿》作文范文450字篇二有人的心愿是学会写钢笔、有人的心愿是想当建筑师、有人的心愿是想让地球妈妈恢复健康、还有人的心愿是自己是一棵树苗……生活中每个人都有心愿，有的心愿已经实现了，也有的心愿是至今还没有实现，我的心愿是长大了当猪倌，喂许多聪明可爱的猪，因为猪在动物世界里是顶漂亮，顶爱干净的动物。
遗憾的是，人们并没认识猪的这一特点，而是把美丽的猪放在又臭又窄的猪圈里，弄得他浑身臭哄哄的。
怪不得人们一提到猪，就立刻想到“脏”，“丑”的字眼呢。
太可怜了，将来我可不养这样的猪。
六年级下册第四单元心愿作文范文五篇
六年级下册第四单元心愿作文范文五篇【导语】心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，可以开出最美的花朵;心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，可以浇灌绿色的期望;心愿，像一束花朵，开放在草地上，可以给大自然添加一丝美丽……作者为大家准备了以下内容，期望对大家有帮助。
六年级下册第四单元心愿作文范文篇一相信每人在心中都藏着一个心愿，我本人也不例外。
许多人可能胸怀大志，想在未来大展雄图，做个对社会有用的人。
相比之下，我的心愿就显得十分平淡无奇了——具有一只小鸽子!很小的时候，我就想具有一只宠物。
可总是犹疑未定，不知道该养什么好。
先是想养一缸鱼，怕没纯洁水养活它们。
又想养只猫，但怕它闲来无事挠坏墙。
还曾向养条狗，又生怕他狗毛让人不舒服。
一直都没有选到合适的目标。
直到有一天，我在电视上看到了美丽的鸽子，立刻移情别恋，且坚定不移地将养宠物的目标锁定在了鸽子身上。
可是有一天，当我向妈妈提起时，妈妈却说：“儿啊，不是妈妈不买，实在是你不能养。
你想想看，鸽子的排泄物那么臭，会污染我们房子的环境的。
它的毛那么多，会让你打喷嚏的。
而且我们根本没地方来做鸽舍。
而且其他还有许多不计其数的不方便。
所以你好好想想，我们到底有没有能力养鸽子?”听了妈妈的话，我豁然开朗，本来养鸽子竟如此不方便，看来我得把它放放了。
虽然我尽力打消这个动机，它却仍徘徊在我的脑海中。
哎!希望有朝一日我真能具有一窝鸽子，看着他们展翅翱翔，快乐的长鸣天空!六年级下册第四单元心愿作文范文篇二我有一个小谨慎愿，猜猜看是什么？具有一件漂亮的花裙子？到海边旅行？考试100分？都不是。
悄悄告知你，我的小谨慎愿是能具有一把奇妙的会飞的椅子。
第一，椅子必须会飞，其次，它还要有隐形功能，要不然其他人看到人坐在椅子上飞会被吓到的！为什呢我会想要一把飞椅呢？由于有一天晚上我做了一个梦，梦大致是这样的：我走着去公园的路上，在等红绿灯时，突然，一个带着翅膀的椅子突然降落在我的身旁，它扑闪着翅膀，好像在向我招手，又好像在说：“主人，主人，快坐到我身上吧！”我很惧怕，也很好奇，面对这来历不明的椅子，我到底要不要坐呢？，终究，我的好奇心克服了，我决定赌一把，看看这把椅子究竟要干什么。
《心愿》六年级下册第四单元作文
《心愿》六年级下册第四单元作文《心愿》六年级下册第四单元作文精选篇1小小的心愿，犹如一盏烛光，点亮我的生命，也为我指引方向。
我有许许多多的心愿，然而，我不着急，我把这些心愿深藏在我的心里，一步一步往前走去。
总会实现的，这些心愿总有一天会实现的。
这是我时常对自己说的话，在自己思考着心愿何时能够实现之时，我会对自己这么说着，像哄一个爱哭的孩子，告诉这个孩子不要担心。
我继续往前走着，把这些心愿当做照亮自己的光，由着它们指引我向前，向前。
的确，这些心愿就像是点亮我生命的烛光，为我照亮了那些我本以为看不清楚的道路，指引我走向我该去往的地方。
我记得我有过一个已经实现了的心愿，那个心愿是在我很小的时候出现的心愿，最后就是在我的日思夜想中，真正实现了。
在心愿冒出来之时，我也有过担心，害怕自己无法实现这个心愿时的沮丧，经常出现在我的感觉里面。
后来，我想通了。
与其担心心愿无法实现时会有的难过，不如拼劲自己的全力去实现这个心愿，把这个心愿当成自己的行动指南，把心态放在“虽不能至，心向往之”上，不再去为了那实现不实现而患得患失。
当那个心愿真正实现了之后，我明白心愿是真正有可能会实现了。
这一心愿的实现，为“心想事成”这个词语赋予了现实的意义，让我明白要想达到自己想要的目标，那就得在心里种下这样一个一个的心愿，它们总有一天会实现的，它们总有一天会在你的努力下真正实现的。
在这个过程中，因为有心愿，你的心里也会是充实的，你会学会耐心地等待，学会等待心愿真正到来的那一天。
许下心愿吧!一步一步踏实往前走，这些心愿会实现的。
《心愿》六年级下册第四单元作文精选篇2每个人都有一个自己美好的心愿，比如：当一名医生，来发明一种仪器，可治百病，为天下人分忧;当一名教师，为山区的孩子们能学到知识。
可这都不是我的心愿，我的心愿是当一名亿万富翁。
但我决无贪财之念，而是想让一些贫穷的人得到帮助。
那是在一个寒冷的冬天，我和父亲去购物买东西，在刚要进入超市门的时候，我看到了一位老奶奶在门前乞讨，她饿的瘦骨如柴身上的衣服单单薄薄，手冻得发紫，在刺骨的寒风下，她的眼睛流出了眼泪，此时，我的心酸酸的，犹如刀割一样，再慢慢的流血。
心愿六年级语文下册第四单元作文
心愿六年级语文下册第四单元作文心愿六年级语文下册第四单元作文例文心愿六年级语文下册第四单元作文怎样写？在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
下面是小编为大家整理的心愿六年级语文下册第四单元作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！心愿六年级语文下册第四单元作文篇1记得幼时，偶得一幅精美绝伦的画作，眼前一亮，是如此爱不释手。
此后，心愿的种子播撒在了我幼小的心田，逐渐生根发芽，根深蒂固。
插画师，一个不太起眼的职业，却足以诱惑我为之奋斗。
你想，那本就精彩生动，令人遐想连翩的故事内容，再给它添上一些精美插图，岂不两全其美?如果我成了插画师，不仅可以激发儿童的阅读欲望，还能让本就精彩的读物更饶有趣味，当然我也是颇有成就感的了。
为了实现这个愿望，我一直努力着、拼搏着，想让它在未来某一天愿望成真。
然而，心愿是美好的，奋斗路却布满荆棘。
在最初的那段时间里，我画的东西千奇百怪，人物看上去头大身小，奇异至极。
若要让你瞧见，绝非以为是哪个古时奇珍异兽的描摹像呢，朋友们见了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，画在纸上的线条歪七扭八，画质一度模糊，整张画面惨不忍睹，让人不忍直视，看着就糟心。
我也一度迷茫、懈怠，想轻言放弃，但为了实现梦想，鼓一鼓气，便就又重新振作起来，从一点一滴慢慢改进，感觉哪里画得不对劲了就反复琢磨或请老师帮忙指点。
终于，功夫不负有心人，现在的我最起码也能画出个八、九不离十来，美术课上，老师经常表扬我的画栩栩如生，一些作品还展示在学校画廊呢!往后余生，我会一如既往地向着“插画师”这个心愿努力，相信在未来的某天里，一定能够实现!一千年以后的世界，我们等不到，但就在顷刻间，所有的心愿化作一片花瓣，融入泥土。
“插画师”这个美好的心愿，会一直一直驻留心间。
心愿六年级语文下册第四单元作文篇2小小的心愿，大大的梦想。
小时候我才刚上幼儿园，那会儿才小小俺矮的，没有大人那么多的忧愁烦恼，只有一个小小的心愿，每天开开心心的，与家人一起生活。
六年级下册第四单元《心愿》满分作文
心愿
在我小小的心中，藏着一个大大的愿望。
每当夜晚降临，我都会偷偷地对着窗外的星星许愿。
我的心愿很简单，也很朴实——我希望世界上的每个人都能健康快乐。
这个愿望可能听起来有点天真，但我相信它是最美好的。
在学校里，我看到了同学们因为生病不能来上课的失落；在电视上，我也看到了因为战争和灾难而流离失所的人们。
他们的笑容渐渐消失在了痛苦之中，这让我感到非常难过。
我想，如果世界上没有疾病，大家都能像小鸟一样自由地飞翔，那该多好。
人们不再因为病痛而皱眉，每个人的脸上都能挂着幸福的笑容。
没有了战争，没有了灾难，只有和平与宁静。
这样的世界，才是我心目中的理想之地。
我知道，要让这个愿望实现并不容易，但我还是愿意尽自己的一份力。
我会努力学习，长大后成为一名医生，用知识和爱心去帮助那些需要帮助的人。
我也会在生活中多做好事，哪怕是帮邻居奶奶拎一袋菜，或是给流浪猫咪一点食物，我都会觉得很快乐。
我相信，只要人人都付出一点爱，世界就会变得更加美好。
就像一首歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”所以，这就是我的心愿，虽然它可能不会立刻实现，但我会一直坚持，一直努力，直到有一天，我可以看到每个人脸上都洋溢着健康和快乐的笑容。
最新部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》习作例文《心愿》
最新部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》
习作例文《心愿》
心愿
我有一个小小的心愿，
让老师成为我们的好朋友。
在课堂上和我们一起努力地思考、积极地举手，
让课堂变成一片欢声笑语；
让知识在欢乐中为我们所拥有。
我有一个小小的心愿，
让家长成为我们的好伙伴。
不要让习题与作业一天到晚困扰着我们，
让童年变得快乐；
让自由的我们向梦招手。
我有一个小小的心愿，
让动物成为我们的好朋友。
烦恼和坏心情全部飞走，
让动物感受我们的善意；
让它们带给我们最快乐的享受。
我有一个小小的心愿，
让大家都成为好朋友。
让同学们在关爱和友谊下成长，向着光明的前途进发。
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部编版六年级语文下册习作点拨及范文3篇
第四单元主题：心愿
列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。
”同学们，你们的心愿是什么？请以《心愿》为题，写一篇作文，注意详略得当。
点拨：
1.首先要交代自己的心愿是什么，能巧妙地引入。
2.写一写自己为什么会有这样的心愿，以及怎样去努力实现这个心愿。
3.可以想象一下实现心愿之后还会做些什么事情。
4.写完后，跟同学们互换习作，提出修改意见，再根据同学们的建议认真修改习作。
范文1：
我的理想
有一句名言曾说：人活着没有理想是可怕的。
的确，没有理想，哪来的奋斗？所以，我从小就树立了自己的理想。
我的理想是当一名作家。
你也许会好奇，在那么多职业中，我为什么会选择这个不被大家看好的理想呢？事情还得从去年说起……
去年的一天，我偶然在新华书店那里买了几本封面精致，名叫《意林》的杂志。
翻看过后，我被里面那些唯美的故事，精美的插画给深深地吸引住了。
还有里面提到的由意林的编辑们组成的“大家庭”，也让我感到快乐和美好，于是“长大后去意林做编辑”这个想法便在我的心里萌生了。
上五年级的时候，我的语文老师接教我们班后，我的写作能力、阅读能力不断提高，语文成绩也提高了不少，这在班里已经是公认的了。
六年级上学期，我真正地认识到了自己更擅长写作。
于是我的理想就是“长大以后去意林当作家”了。
为了能实现这个理想，我把自己满书架的书都认真仔细地重温了几遍，发现自己之前看书时不懂的现在懂了，一些之前没能看懂含义的句子也弄懂了，这让我实实在在的感受到了“温故而知新”。
为了提高自己的写作能力，我开始坚持写日记，把每天发生的事记录下来，并尝试在老师讲课时自己记笔记。
我还尝试写了记账本，让妈妈带我去图书馆里借书，借一些历史书、国学书，结合释义努力弄懂它们的意思。
很快，我语文的写作能力、阅读能力都有了很大的提高。
这一系列的事情，让我的生活变得充实，也让我觉得离我的理想越来越近，我坚信。