2018-2019年最新人教版高考化学实验专题复习(一)常用仪器的使用PPT课件

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届高三化学一轮复习化学实验的常用仪器和基本操作PPT课件

届高三化学一轮复习化学实验的常用仪器和基本操作PPT课件

去吸取其他药品;
(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用; (3)见光分解的物质要用棕色瓶盛装
仪器图形与名称
主要用途
(1)用于贮存固体药 品,瓶口内壁磨 砂,并配有磨砂的 玻璃塞。其瓶口上 表面有磨砂的叫集 气瓶,并配有毛玻 璃片;(2)用于贮存 液体药品。有无色 和棕色两种,棕色 的常用于存放见光 易分解的药品
①无“0”刻度;②不可加热,不可作反应容器,不可用于
溶液的稀释;③选取量筒的规则是“大而近”;④精确度
一般为0.1 mL。 (2)仪器B的名称: 容量瓶 ①不可作反应容器,不可加热;②使用前需“查漏 ;
③溶液转入时要用玻引璃流棒
;④加水至距刻度线1~2
cm时,改胶用头滴管
逐滴加水,使溶液凹液面最低点
使用方法及注意事项
(1)不宜盛放易挥发 物质,盛碱性物质时 还应改用 橡胶 塞; (2)盛放氧化性药品 时一定要用玻璃塞
仪器图形与名称 集气瓶
启普发生器
主要用途 使用方法及注意事项
(1)收集气 体,短时间 贮存; (2)做安全 瓶; (3)组装成 量气装置
(1)在瓶内进行燃烧反应生 成固体时,瓶内应 加水或 在瓶底铺少量 细沙 ;
;③用 液体
(如KMnO4溶液);④精确度为 0.01 mL。
(5)仪器E的名称: 托盘天平 ①称量前先调零点;②腐蚀性药品应放于 玻璃容器内 称 量;③左盘放 被称物,右盘放 砝码;④精确度为 0.1g。 (6)仪器F的名称: 温度计 ①水银球不能接触器壁;②蒸馏时,水银球放在__支__管__口__ 处;③不能当玻璃棒使用。
(3)常见附着物的洗涤:
沾有的物质 碘 硫
铜或银镜
Fe(OH)3 CuO、Fe2O3
碳酸盐

高考化学 实验专题一:常见实验仪器及其使用(共49张PPT)

高考化学 实验专题一:常见实验仪器及其使用(共49张PPT)
优点:过滤速度快;滤渣更干燥。
漏斗
5.恒压滴液漏斗 平衡分液漏斗上 下压强,液体容易滴下
1.普通漏斗 过滤 向细口瓶中添 加液体 2.长颈漏斗
气体实验 需插入液面 以防止漏气 可平衡压强
3.梨形分液漏斗
用于萃取、分液 4.分液漏斗
(1)上倒(2)下流 (滴液漏斗)
检漏,放气
用于滴加液体
6.滴液漏斗
仪器使用:可以进行萃取和分液,也可以作为反应过程中添加溶液的工具。
4.恒压滴液漏斗
仪器使用:一般在封闭体系中用恒压滴液漏斗,如绝大部分的有机合成实验,因 有机物容易挥发、需要隔绝空气(氧气)等。恒压滴液漏斗在上述实验中与烧瓶 (或其他反应容器)紧密连接,漏斗也要用塞子密封。
5.球形滴液漏斗
仪器特点:与分液漏斗最大区别为漏斗下方 有个球泡,看观察液体流速(类似输液管装 置)
防止吸收液进入反应容器,这种装置又称“安全瓶”。 装置如图所示:
5.平衡压强式: 为防止反应体系中压强变小,引起吸收液的倒吸,可以在密闭装置中连接一个能与
外界相通的装置,起自动调节系统内外压强差的作用。 装置如图所示:
6.液封装置: 为防止气体从长颈漏斗中逸出,可在发生装置中的漏斗末端套住一只小试管。
实验专题一: 常见实验仪器及其使用
一、漏斗
普通漏斗
长颈漏斗
球形分液漏斗
恒压分液漏斗
梨形分液漏斗
布氏漏斗
1.长颈漏斗
仪器使用:长颈漏斗主要用于加液体药品或组装制备气体的装置,
拓展应用:长颈漏斗加液时,漏斗颈伸入液 面下,起液封作用,防止生成的气体从长颈 漏斗口溢出。长颈漏斗可以与止水夹配合使 用,起到简易启普发生器的作用。
7.布氏漏斗 用于减压过滤

高考化学 化学实验仪器和基本操作课件 人教版 精品

高考化学 化学实验仪器和基本操作课件 人教版 精品
答案:B
4.对发生在实验室的下列事故的处理,正 确的是
()
①苯酚溶液滴在手上,用酒精洗涤
②汞洒落地上,立即用硫粉覆盖汞珠
③酒精灯弄倒洒出酒精着火,迅速用湿抹布 扑盖
④被玻璃割伤手后,先取出伤口里的碎玻璃 片,再用稀双氧水擦洗,然后敷药包扎
A.①②③④
B.只有①②
C.只有②和③ D.只有③和④
A.用量筒量取一定量液体时,俯视液面读 数
B.中和滴定达终点时俯视滴定管内液面读 数
C.使用容量瓶配制溶液时,俯视液面定容 后所得溶液的浓度
(4)称取10.5固体样品(1g以下使用游码)时, 将样品放在天平的右盘,则所称样品的实际 质量为__________g。
类别
可加 热 的 仪 器
仪器图形与名 称
浓盐酸
②③附附有有M油n污O,2、用KNaMOnHO溶4液,并用加热稀H清NO洗3 。洗。
④附有“铜镜”、“银镜”,用
3.物质的加热
对某些温度不超过100℃的实验(如实验室制 硝基苯和测定溶解水度浴等),要求用 来加
热,这是为了使反应物受热均匀且便于控制 反应的温度。
用酒精灯直接加热时,受热容器外壁不能向有
②引流法 将液体沿玻璃棒慢慢倒入容器,如配制一定
物质的量浓度的溶液中的“转移”。
2.玻璃仪器的洗涤
(1)标准:洗净的标准内是壁附着均匀水膜,不聚 成水滴,也不成股流下 。
(2)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(3)特殊污物的洗涤
①附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐酸、 选用
洗。
D.①②③④⑤⑥
解析:坩埚属瓷质仪器,表面皿不可用于加 热,只有①②③④既属于玻璃仪器,也可用 于加热。
答案:B

高三化学复习 化学实验常用仪器和基本操作PPT课件

高三化学复习  化学实验常用仪器和基本操作PPT课件

A.直接将气体由a管口进 B.直接将气体由b管口进 C.将广口瓶盛满水,气体由a管口进 D.将广口瓶盛满水,气体由b管口进
第38页/共57页
[解析] (1)为了观察产生气泡的快慢,以便调节供氧速率, 则进气管应是长导管,即a管为进气管; (2)为防止吸收多余的Cl2时NaOH溶液倒流入反应器,则将Cl2 从装置短管导进,即由b进,a出; (3)若用此装置收集NO,由于NO与氧气反应,则需将装置中 的空气排尽,利用排液体法收集。故应将广口瓶盛满水,NO 气体由短管b管口进入。
[答案]
第39页/共57页
1.广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可
以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。
下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是
()
第40页/共57页
解析: A项属于排液法测量气体的体积;B项两导 管口相平,以防倒吸;C项可作两种气体的反应 容器或混合容器;D项作洗气瓶。 答案:B
察产生气泡的快慢,以便调节供氧速率,
第36页/共57页
此时氧气应从________(填标号)管口导入。
(2)实验室用MnO2与浓盐酸反应制Cl2,写出反应的化学方 程式:__________________。 收集完Cl2后,将多余的Cl2通入NaOH溶液之前,为防止 NaOH溶液倒流入反应器,应先将Cl2从该装置________(填 标号)管口导进,从________(填标号)管口导出。 (3)如果用此装置收集NO时,应采取的主要操作步骤是 ________(选取正确的编号第)37页/共57页
第10页/共57页
2.可加热仪器
第11页/共57页
第12页/共57页
3.计量仪器
平视液体凹液面最低处
第13页/共57页

高考化学实验专题复习整理PPT课件

高考化学实验专题复习整理PPT课件

12
一、化学实验常用仪器 ——计量仪器
量筒
主要用途:粗略量取液体的体积 (精确度为0.1mL)
使用方法及注意事项:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①不能用作反应容器,不能加热和
量取热的液体,不能在量筒里溶解
固体和稀释溶液;无“0”刻度
②量液时,量筒必须放平,读取液
体体积时应注意视线与凹液面的最
与胶头201滴9/12管/16配套使用 低点相切。
13
一、化学实验常用仪器 ——计量仪器
容量瓶
主要用途:用于准确配制一定体积和一定 物质的量浓度的溶液。
使用方法及注意事项:
①根据配制要求选用一定规格的容量瓶;
②不能直接在容量瓶内溶解固体或稀释溶
液,应先在烧杯中溶解或稀释并恢复至室
温后再用玻璃棒引流转入容量瓶中;
③不能配制热的溶液;
2019/12/16 ④不宜贮存配好的溶液,应装入试剂瓶14中。
化学实验常用仪器的分类
1.可直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、坩埚 、 燃烧匙 2.需垫石棉网加热的仪器:烧杯、(蒸馏)烧瓶、锥形瓶 3.计量仪器:托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管、温度计 4.用于分离物质的仪器:蒸发皿、普通漏斗、分液漏斗、
蒸馏烧瓶(冷凝管)、洗气瓶、干燥管(球形和U形) 5.用于贮存物质的仪器:试剂瓶、集气瓶 6.用于取用物质的仪器:镊子、药匙、胶 头 滴 管 7.用于夹持、支撑的仪器:铁架台、铁夹、铁圈、试管
筒组装而成。排到量筒中水的 体积,即是该温度、压强下所 产生的气体的体积。适用于测 量难溶于水的气体体积。排水 法收集时,集气瓶应装满水收
集。(注意类似原理) 34
一、化学实验常用仪器 ——用于取用试剂的的仪

高考化学一轮复习化学实验仪器和基本操作课件(98张)

高考化学一轮复习化学实验仪器和基本操作课件(98张)

2016课标Ⅱ,T13
2016课标Ⅲ,T9、T26
考点一
考点一 常用化学仪器的识别和使用方法
栏目索引
1.可加热的仪器
(1)仪器a为试管。加热液体时,液体体积不能超过其容积的 1 ;加热固体
3
时,试管口应略① 向下 倾斜。
考点一
栏目索引
(2)仪器b的名称为② 蒸发皿 。蒸发浓缩时要用③ 玻璃棒 搅拌。
栏目索引
考点一
栏目索引
1.易错易混辨析(正确的画“√”,错误的画“✕”)。 (1)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烤箱中烘干 ( ✕ ) (2)用托盘天平称量11.75 g食盐,进行溶液配制 ( ✕ ) (3)分离Br2和CCl4的混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯 ( ✕ ) (4)滴定管盛放标准溶液前,应先用标准溶液润洗 ( √ ) (5)蒸馏时,温度计下端应插入蒸馏烧瓶内液面以下位置( ✕ )
称物,右盘放砝码,即“左物右码”。
(5)仪器F的名称:温度计。
使用方法及注意事项:
a.测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触
容器内壁。b.测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水
银球应放在蒸馏烧瓶 支管口 处。
3.常见的物质分离、提纯所用仪器
考点一
栏目索引
考点一
2018课标Ⅱ,T13、T28
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使 2018课标Ⅲ,T10、T26
用方法。
2017课标Ⅰ,T10、T26
3.掌握化学实验的基本操作。
Hale Waihona Puke 2017课标Ⅱ,T284.能识别化学品标志。了解实验室一般事故 2017课标Ⅲ,T9、T26
的预防和处理方法。

高考化学实验专题复习课件(一)__常用仪器的使用54页PPT

高考化学实验专题复习课件(一)__常用仪器的使用54页PPT

61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
高考化学实验专题复习课件(一)__常用 仪器的使用

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急吃不了热汤圆。

8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。--
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⑤ 给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
1.2 烧杯
(2)烧杯:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温 或加热时使用。 使用注意事项: ①加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。 ②溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底。
1.3 烧瓶
(3)烧瓶:用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器, 可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气 体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。
2.3 容量瓶
(3)容量瓶
用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它 是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。
使用注意事项:
①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。 ②容量瓶的容积是在20℃时标定的,转移到瓶中的 溶液的温度应在20℃左右。 ③只有一条刻度线
2.4 滴定管
(4)滴定管:
用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃 活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的 橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
化学常用仪器的使用
一、知识目标 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法. 2.掌握化学实验的基本操作. 3.掌握常见气体的实验室制法. 4.综合运用化学知识对常见的物质进行分离、 提纯和鉴别. 5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计 一些基本实验. 6.以上各部分知识与技能的综合应用.
加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受 热均匀。
注意: 石棉脱落不能使用,不能接触水,不能卷折。
1.8 三角架、泥三角
放置较大或较重的加热容器,做支持 物。
注意: 放置加热容器时要垫泥三角。
1.9 酒精灯
(9)酒精灯:化学实验时常用的加热热源,也用作焰色反应。 使用注意事项: ①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。
1.1 试管
( l)试管: 用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量 试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。
注意事项:
①可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3处。
②放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积 的1/2,加热时不超过l/3。 ③加热后不能骤冷,防止炸裂。 ④加热时试管口不应对着任何人;
使用注意事项:
①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可 用于其他热浴(如水浴加热等)。
②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2, 加热时不要超过烧瓶容 积的1/3。
1.4 锥形瓶
(4)锥形瓶:用来进行盛放液体的容器和少量试剂反应的容 器,可用于蒸馏时的接受器。 注意事项: ①不可直接加热,加热时要垫石棉网。 ②滴定中锥形瓶内的液体,不超过l/3。
1.5 蒸发皿
(5)蒸发皿:用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项:
①可直接加热,但不能骤冷。
②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。 ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
1.6 坩埚
(6)坩埚:主要用于固体物质的高温灼烧。 使用注意事项:
①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取、放坩埚时应用坩埚钳。
1.7 石棉网
2、计量仪器

(1)天平 (2)量筒 (3)容量瓶 (4)滴定管 (5)温度计 (6)移液管
2.1 天平
( l )托盘天平 : 用于精密度要求不高的称量,能称准到 0.1g 。 所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。
2.1 天平
使用注意事项: ①调零:称量前天平要放平稳,游码放在刻度尺的零处,调节 天平左、右的平衡螺母,使天平平衡。 ②左物右码:称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码 要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀 性的药品(如氢氧化钠),必须放在玻璃器皿里称量。
④ 称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。
2.2 量筒
(2)量筒:用来量度液体体积,精确度不高。 使用注意事项: ①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里 稀释溶液。
②量液时,量简必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最 低处保持水平,再读出液体体积。
量气装置
可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的 体积,即是该温度、压强下所产生的气体的体积。 适用于测量难溶于水的气体体积。
三、高考试题的特点和趋势
1.实验基本操作和技能 2.正确运用实验原理和正确认识实验装置 3.运用所学知识和技能进行实验设计或处 理
一、常用仪器的使用


1、加热器 2、计量器 4、收集器 5、干燥器 7、其它仪器
3、分离器 Βιβλιοθήκη 、夹持器1、加热器
(1)试管 (2)烧杯 (3)烧瓶 (4)锥形瓶(5)蒸发皿 (6)坩埚 (7)石棉网(8)三角架、泥三角 (9)酒精灯
二、实验能力要求 1.用正确的化学实验基本操作,完成规定 的“学生实验”的能力. 2.观察记录实验现象,分析实验结果和处理实 验数据,得出正确结论的能力. 3.初步处理实验过程中的有关安全问题的能 力. 4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能 力. 5.根据实验试题的要求,设计简单实验方案的 能力.
巩固练习
1、下列仪器加热时需垫石棉网的是( B ) A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚 2、给50mL某液体加热的操作中,以下仪器必须用 到的是( D ) ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架 A、②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥
⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在
桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。
加热时仪器的固定
给试管里的物质加热,必须使用试管夹。将试 管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部。用手 拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。给烧 瓶、锥形瓶或烧杯里的物质加热,要放在铁架台的 铁圈上(烧瓶要用夹子夹住颈部),垫上石棉网, 使烧瓶或烧杯受热均匀,不致破裂。用坩埚加热, 要把它放在泥三角上,如需移动坩埚,必须用坩埚 钳夹住。用蒸发皿加热,可把它放在铁架台上大小 适宜的铁圈上或三脚架上,加热后不要用手拿,要 使用坩埚钳夹取。
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