全国高考地理二轮复习五大规律+正确把握专题三水体运动规律课件
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高考地理二轮复习课件:专题三水体运动规律
专题三 联实际——分析水体运动规律
微专题1 水循环 【考点透析】 1.水量平衡原理及其应用: (1)水平衡原理:地球上某个地区在某段时间内,水量收入和支出的差额,等于 该地区的储水变化量。公式:P-E-R=ΔS(P为降水量,E为蒸发量,R为径流 量,ΔS为储水变量) (2)水平衡原理的应用。 水量平衡原理可用于分析湖泊、水库的调节作用,也是沙量平衡、盐量平衡的 基础。
() B.航运、发电、旅游 D.供水、输送、旅游 ()
5.与传统的地表水库相比,地下水库的优势在于 ( )
①库区的水分蒸发损失小
②库区的进水能力强
③库区淤积问题得以解决
④库区的水体质量好
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【解析】3选A,4选D,5选C。第3题,地下水库从水利工程定义为利用天然地下 储水空间兴建的具有拦蓄、调节和利用地下水流作用的一种水利枢纽。地下 水库的功能主要有蓄水、供水、输送;水库位于地下,没有航运、发电、旅游 的功能。第4题,地下水库建有地下水坝,该滨海地下水库建成后会减少库区的 海水入侵、提高库区的地下水位、减少库区水补给海水、增加库区旱季供水 量。第5题,与传统的地表水库相比,地下水库库区的水体位于地下,受外界影 响小,水分蒸发损失小,库区淤积问题得以解决,库区的水体质量好,①③④正 确;地下水流速慢,库区的进水能力弱,②错误。
图 示
说明:内外流区都遵循水量平衡这一原则,即收入等于支出,因此在分析时 结合图中5个箭头分析水分的来和去,其中①为降水,②为径流,③为蒸发, ④为排水(一般地势低平或河流受阻,则排水不畅),⑤为下渗
水
东北沼泽:
多
③④⑤少
城市内涝: ①多④⑤少
洪涝: ①②多③少
微专题1 水循环 【考点透析】 1.水量平衡原理及其应用: (1)水平衡原理:地球上某个地区在某段时间内,水量收入和支出的差额,等于 该地区的储水变化量。公式:P-E-R=ΔS(P为降水量,E为蒸发量,R为径流 量,ΔS为储水变量) (2)水平衡原理的应用。 水量平衡原理可用于分析湖泊、水库的调节作用,也是沙量平衡、盐量平衡的 基础。
() B.航运、发电、旅游 D.供水、输送、旅游 ()
5.与传统的地表水库相比,地下水库的优势在于 ( )
①库区的水分蒸发损失小
②库区的进水能力强
③库区淤积问题得以解决
④库区的水体质量好
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【解析】3选A,4选D,5选C。第3题,地下水库从水利工程定义为利用天然地下 储水空间兴建的具有拦蓄、调节和利用地下水流作用的一种水利枢纽。地下 水库的功能主要有蓄水、供水、输送;水库位于地下,没有航运、发电、旅游 的功能。第4题,地下水库建有地下水坝,该滨海地下水库建成后会减少库区的 海水入侵、提高库区的地下水位、减少库区水补给海水、增加库区旱季供水 量。第5题,与传统的地表水库相比,地下水库库区的水体位于地下,受外界影 响小,水分蒸发损失小,库区淤积问题得以解决,库区的水体质量好,①③④正 确;地下水流速慢,库区的进水能力弱,②错误。
图 示
说明:内外流区都遵循水量平衡这一原则,即收入等于支出,因此在分析时 结合图中5个箭头分析水分的来和去,其中①为降水,②为径流,③为蒸发, ④为排水(一般地势低平或河流受阻,则排水不畅),⑤为下渗
水
东北沼泽:
多
③④⑤少
城市内涝: ①多④⑤少
洪涝: ①②多③少
全国高考地理二轮专题突破高频考点预测演练专题三水体运动规律课件
2.如何判断河流水、湖泊水、地下水之间的补给关系 根据“水往低处流”的原理,可将水体之间的补给原因分为两种: 一是依据水体的地势高低来判断。在山地高原区,山地雨水、地下水、冰 雪融水、山顶湖泊水地势一般都比河谷中的河流水地势高,都可成为河流主要 补给来源。 二是依据水位相对高低来判断。在河流中下游地区,地势较低,河水、湖 水、地下水的水位比较接近,其补给关系多与降水变化或河湖汛期紧密相关。 雨季(汛期)时,河流水位高于湖面或潜水面,河流水补给湖泊水或地下水;旱季 时,河流水位低于湖面或潜水面,湖泊水或地下水则补给河流水。
(2)判断洋流性质的方法 ①等温线的判断法: 由水温高的海区流向水温低的海区,这样的洋流是暖流;由水温低的海区 流向水温高的海区,这样的洋流是寒流。
②纬度判断法: a.海水表面温度的分布是由低纬向高纬递减,所以洋流由较低纬度流向较 高纬度的即为暖流;反之则为寒流。如下图所示,A 为暖流,B 为寒流。
3.河流特征 河流特征类试题一般有三种类型:一是描述某条河流的水文特征或 水系特 征;二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关 系;三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。 第一步,明确河流特征分析的内容。
水位、流量、汛期、结冰期(凌 文特征
汛)、水能、含沙量 长度、流域面积、支流多少、 水系特征 弯曲度、水系形状
1.城市建设采用“植生滞留槽”后(
)
A.水汽蒸发减少
B.地表水下渗增加
C.地表径流增加
D.大气降水减少
2.下列属于城市“植生滞留槽”的建设对城市环境影响的是(
)
A.调节城市局部气候,缓解城市热岛效应
B.加重地表土壤干燥度,导致城市气温日较差增大
C.发挥生物滞水功能,根治城市内涝
整合届高三地理二轮复习专题三课件水体运动规律时共张
(1) 与2003年相比,2013年
√ √AC..
水资源循环利用率提高(tí 用水结构发生了明显变化
gāo) D.
B. 供水总量增大 生活用水增幅最大
*
第十二页,共18页。
三、河流补给
[典型(diǎnxíng)例题2] (2016年江苏卷) 图3为华北某城市2003年和2013年供水、用水对比图。读图回答(1)(2)题。
坦瓜达尔港。图15为中巴铁路”规划线路及周边地区示意图。 材料二 图16为喀什和瓜达尔气候资料图。
印度河的主要补给(bǔ jǐ)类型是 ▲ 、 ▲ 。
*
第十四页,共18页。
课后检测(jiǎ三n 、综合(zōnghé)分析题
cè)
14.下图为"水循环示意图"。读图回答下列问题。 拓展(tuò
(1)图中丁、甲、丙、丁过程属于
保护水源,防治污染, 净化污水,立法保护
大面积破坏植被,排干湖泊, 加强生态环境保护,改
破坏湿地,使水的时空分布 善生态环境
向着对人类不利的方向发展
*
第十页,共18页。
三、河流补给
*
第十一页,共18页。
三、河流补给
[典型例题2] (2016年江苏卷) 图3为华北(Huáběi)某城市2003年和2013年供水、用水对比图。 读图回答(1)-(2)题。
专题三:水体(shuǐ tǐ)运动规律
第一(dìyī)课时:水圈与水循环
第一页,共18页。
自我(zìwǒ)诊 断
展示学生完成的课前准备(zhǔnbèi)部 分的情况
第二页,共18页。
学习目标——考试(kǎoshì)说 明要求
考试要点
水循环 洋流
具体考试内容要求
全国通用高考地理二轮复习专题提分教程专题三水体运动规律PPT课件
因。
(3)根据材料,分析 2003 年后湖泊快速扩张的主要原因。
全国通用高考地理二轮复习专题提分 教程专 题三水 体运动 规律PPT 课件
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答案 (1)规律:夏季湖水水位高,冬季水位低;夏季白天水位高,夜 间水位低。原因:河流水是羊卓雍湖湖水主要来源,河流的主要补给水源 是高山冰雪融水。夏季气温高,冰雪融水量大;冬季气温低于 0 ℃,冰雪 融水量很少。夏季白天气温高,冰雪融水量大;夜间气温低,冰雪融水量 小。
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(3)全球升温加快,冰雪融水补给增多;降水量增多,降水补给增多; 阴天和云量多,遮蔽太阳,湖泊蒸发减少(支出少),补给量远大于湖泊蒸 发水量(收大于支),湖面迅速扩大。
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2.落实人地协调观,辩证认识人类活动对水循环的影响
全国通用高考地理二轮复习专题提分 教程专 题三水 体运动 规律PPT 课件
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影响因素
对地表径流的影响
年降水量
决定地表径流流量大小的最主要的因素
流域面积 (支流数量)
同地表径流流量呈正相关
植被
涵养水源,起到“削峰补枯”的作用
地形
一般随坡度增大,流速增大
地质条件
河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤时,河水易下渗,
高考地理二轮复习第一部分专题三水体运动规律(全国)课件(81张)
1.流域综合开发的一般思路
2.河流水能与航运价值分析
3.水库建设的利弊分析
利(综合利益)
防洪、发电、航运、灌溉、旅游、养殖、供水 和调水、调节气候等
3.灞河、浐河橡胶坝完工后,地下水和河水的相互补给关系是 ()
A.灞河右岸为地下水补给河水 B.灞河左岸为河水补给地下水 C.灞河 A#坝下游为河水补给地下水 D.浐河两岸都为地下水补给河水
解析:C [图示灞河 A#坝下游地下水位线向北(数值小)弯曲, 说明河流附近地下水位高于两侧,则下游河段为河水补给地下水。 灞河 A#坝上游地下水位线基本呈东西延伸,可判断灞河 A#坝上游 地下水均由南向北流。结合河流位置,可知浐河左岸为地下水补给 河水、右岸为河水补给地下水,灞河 A#坝上游右岸为河水补给地下 水、左岸为地下水补给河水。]
沼泽、水库等湿地的调节作用
(2)水位:变化大小; 汛期:有、无(有就 ①决定于河流的补给类型:主 答,明确季节或时 要包括降水量;气温;地形; 洪涝灾害 间及长短;无就不 ②湖、沼的调节作用 答)
①泥沙的来源:植被状况、地形 三角洲的变化
坡度(流速)、表土性质、降水强 海岸线的变化
(3)含沙量: 度、流量多少→侵蚀强度→沙的 河水的颜色土
(多或少) 来源量;②泥沙的沉积:流经的 壤的肥力
地形和河道曲直、湖、沼、水库 水质的好坏
的沉积→沉积量
气候:最冷月气温;地形:海拔 (4)结冰期:有
高度、地形对冷空气阻挡、流速 或无(若有,
的大小;海洋、湖泊的调节;河 长或短)
水的深浅;盐度的高低
河流生物
(5)流速:快或 慢
地形
河流含沙量
(6)凌汛:有就 气候:最冷月气温;河流流向;
人类活动
2.河流水能与航运价值分析
3.水库建设的利弊分析
利(综合利益)
防洪、发电、航运、灌溉、旅游、养殖、供水 和调水、调节气候等
3.灞河、浐河橡胶坝完工后,地下水和河水的相互补给关系是 ()
A.灞河右岸为地下水补给河水 B.灞河左岸为河水补给地下水 C.灞河 A#坝下游为河水补给地下水 D.浐河两岸都为地下水补给河水
解析:C [图示灞河 A#坝下游地下水位线向北(数值小)弯曲, 说明河流附近地下水位高于两侧,则下游河段为河水补给地下水。 灞河 A#坝上游地下水位线基本呈东西延伸,可判断灞河 A#坝上游 地下水均由南向北流。结合河流位置,可知浐河左岸为地下水补给 河水、右岸为河水补给地下水,灞河 A#坝上游右岸为河水补给地下 水、左岸为地下水补给河水。]
沼泽、水库等湿地的调节作用
(2)水位:变化大小; 汛期:有、无(有就 ①决定于河流的补给类型:主 答,明确季节或时 要包括降水量;气温;地形; 洪涝灾害 间及长短;无就不 ②湖、沼的调节作用 答)
①泥沙的来源:植被状况、地形 三角洲的变化
坡度(流速)、表土性质、降水强 海岸线的变化
(3)含沙量: 度、流量多少→侵蚀强度→沙的 河水的颜色土
(多或少) 来源量;②泥沙的沉积:流经的 壤的肥力
地形和河道曲直、湖、沼、水库 水质的好坏
的沉积→沉积量
气候:最冷月气温;地形:海拔 (4)结冰期:有
高度、地形对冷空气阻挡、流速 或无(若有,
的大小;海洋、湖泊的调节;河 长或短)
水的深浅;盐度的高低
河流生物
(5)流速:快或 慢
地形
河流含沙量
(6)凌汛:有就 气候:最冷月气温;河流流向;
人类活动
高考地理二轮复习 第1部分 专题2 第3讲 水体运动规律课件
解题思维流
第二十一页,共25页。
第二十二页,共25页。
【通关锦囊】 河流流量过程线图的判读(以下图为例)
(1)识别(shíbié)图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位 及数值,特别是纵坐标。两图中横坐标均表示时间,其中甲 图中纵坐标为河流流量与降雨量,乙图中纵坐标为河流流量 与温度。
第二十三页,共25页。
河床(héchuáng)较陡,F岸河床(héchuáng)较缓 ③由于地球
的自转,F岸遭受冲蚀力大 ④由于该处河道是弯道,E岸遭
受冲蚀力大
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
第七页,共25页。
解析 (1)洞里萨湖通过洞里萨河对湄公河的水量起调节作用, 雨季湄公河水位较高,河水大量流入洞里萨湖,降低了湄公河 过高的水位,减轻了洪水的压力;旱季大量的洞里萨湖水流入 湄公河,增加了湄公河的水量,提高了水位。旱季和雨季洞里 萨河中水的流向相反。(2)洞里萨湖流域属于热带季风气候, 5~10月为雨季,湖泊(hú pō)水位较高,便于通航。(3)甲图显 示该处河道是弯道,河水流经此处要做圆周运动,受惯性离心 力的作用,凹岸(E岸)遭受冲蚀力大,河床较陡。 答案 (1)B (2)C (3)C
C.洞里萨湖终年补给洞里萨河
D.洞里萨河属于内流河
(2)洞里萨湖流域交通便捷,此处通航最佳时间是 ( )。
A.全年
B.1~6月
C.5~10月
D.11月~次年4月
第六页,共25页。
(3)乙图为甲图中湄公河上EF河段的河床(héchuáng)剖面示意
图,下列说法正确的是
( )。
①E岸河床(héchuáng)较缓,F岸河床(héchuáng)较陡 ②E岸
第八页,共25页。
高考地理二轮专题复习——水体运动规律课件(共24张PPT)
⑴外流河的水文特征
①流量及其变化: ⑵内流河的水文特征 ①以冰雪融水补给为主 ②流量小③ 汛期多在夏季, ②汛期: ③含沙量:
④结冰期: ⑤流速:
⑥凌汛:
④季节变化大,年际变化小 ⑤含沙量较大。
二、人类对水循环的利用和影响 1、正向利用(提高水资源的利用率,改善生态环境) ①修建水库,改变地表径流的季节分配。 削峰补枯,缓解旱涝灾害; 改 扩大水面,加大蒸发量和降水量,调节气候。 地表 综合效益 径流 ②跨流域调水,改变地表径流的空间分布。 增加蒸发量、大气湿度,及降水量。 ③植树造林、保护湿地资源。 调地 涵养水源的作用增强 表(下) 使下渗增多,减少地表径流。 径流 ④城市铺设渗水砖, 增加下渗,可减(增)地表(地下)径流量。 ⑤实施人工增雨,加大降水量 改降水环节
【巩固练习】 抓落实,重应用: 1-8
【作业】专题专项练习: 1-612、13
【基础归纳】 二、洋流的分布及其影响 1、洋流的分布规律:
2、洋流的判断 判断半球位置: 水温从低纬向高纬递减
判断洋流流向:
凸向即流向
判断洋流性质:
低来寒,高来暖
海域 判断洋流名称: 判断纬度和海陆位置:
或纬度和环流方向
项目
影 响 因 素
流量大小
季节 变化 大 小 夏季 汛期 春季 雨季 有无 断流 有 无
降水量多少、冰雪融水量多少、流域面积大小等
①雨水补给:夏雨型、冬雨型。 ②冰雪融水补给:夏季 ①雨水补给:热带雨林气候和温带海洋性气候。 ②地下水和湖泊水补给 高山冰雪融水 季节性积雪融水补给 雨水补给的河流(夏季或冬季)
材料 横贯关中平原的渭河全长787 km。关中平原是中国历史上 农业最富庶地区之一,也是目前陕西省城市最多、人口密度最大 、经济最发达的地带。 (3)近年来,渭河流域水资源 紧缺问题日益严重。从人类活动 的角度,分析造成这一问题的原 因,并针对问题产生的原因提出 合理的对策。
高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)
基础知识结构
基础知识概念检索
1.蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。 2.地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、流域、河源、干流、
支流、河口。 3.湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、火口湖、牛轭湖、堰塞湖、冰川湖、海
迹湖。 4.雨水补给、高山冰雪融水补给、季节性积雪融水补给、地下水补给、湖泊水补给。 5.河流水文特征——流量、水位(高低、变化)、流速、含沙量、结冰期、汛期、春
1.维持了全球水的动态平衡:通过水循环,全球水体能够处于不断的更新中 2.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾:通过大气环流进行水汽输送,洋流 的运动 3.是海陆间联系的主要纽带 4.促进能量交换和物质转移 5.不断塑造地表形态:流水作用是地表形态塑造的重要作用,流水地貌是地 表的常见地貌 6.影响全球气候和生态:水循环是气候的基本体现,水循环异常也会造成地 区或全球生态平衡异常
2.据材料推测,海南岛水源涵
B 养量的分布特征是( )A.东
部低西部高
B.东部高西部低C.自北向南
递 2水.减量根呈据现上东题部可多知、,西水部源少涵的养特量点与,降因水此量水明源显涵呈养正量相也关应,呈海现南东岛部降 多、西部少的特点,B正确,ACD错误。故选B。
D.自南向北递减
知识应用——链接高考题(水循环与水量平衡)
知识应用——链接高考题(水循环与水量平衡)
(2023·海南·高考真题)水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相
互作用,将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、
西部少的特点。图示意1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年
际变化。据此完成下面小题。
考查:水循环的过程及其意义
人教版高三地理二轮复习课件:专题三 水体运动规律(共62张ppt)
析题突破
获取和解读信息
调动和运用知识
□ (1)贝加尔湖为 (1)贝加尔湖的湖水深度 3
大 ,水量巨大,但
□ □ 世界上 1 最深 只有 4 表层 湖水因海拔高而从河流流出,
的湖泊
□5 大部分 水体都无法流出
(2)由所给地形
□ 图可知,贝加尔 (2)贝加尔湖所处纬度较 6
高
,气温较
湖为□2 外流 □7
A.3—5月Biblioteka B.6—8月C.9—11月
D.12月至次年2月
解析 结合经纬线可知,图示区域的气候类型为地中海气候,结合该气 候降水特点可知,12月至次年2月为胡卡尔河的汛期,河流径流量大,河水中 的悬浮物多,河水浊度高,为河流的浊期。
答案 D
10.在胡卡尔河干支流中,河水浊度较高的河段是( )
A.ac段
答案 C
6.20世纪90年代以后,第聂伯河径流量的季节分配发生变化的原因
可能是( )
A.流域降水量增加
B.全球气候变暖
C.农业灌溉面积减少 D.大量修建水库
解析 20世纪90年代以后,第聂伯河径流量的季节差异减小,说明是受 到了人类活动的调节作用,可能是上游修建水库所致,D项正确;“总径流量 变化较小”,说明降水量没有大的变化,A项错误;全球气候变暖不影响季节 分配,B项错误;农业发展,灌溉面积增加,C项错误。
(1)若图中曲线表示干湿状况不同的沙壤土和黏壤土在其他条件相同 时的入渗率变化情况,则下列组合正确的是( )
A.①—湿黏壤土 B.②—湿沙壤土 C.③—干沙壤土 D.④—干黏壤土
解析 四条曲线代表四种土壤,而这四种土壤性质又可以分为干和湿、 黏和沙,就入渗率而言,应该是干>湿,沙>黏,所以入渗率干沙壤土>湿沙壤 土>干黏壤土>湿黏壤土。故选B。
全国高考地理二轮温习五大规律正确把握专题检测三水体运动规律
(1)简述图中河流的流向特点。
(2)简析图中侵蚀作用的季节不同。
(3)分析图中水土流失现象呈现地域不同的缘故。
(4)有人建议该地域应大力植树造林,维持水土;但也有人以为,树木是“抽水机”,破坏生态平稳,该地域不宜大规模植树。请选择观点,说明理由。
解析:第(1)题,依照等高线判定河流流向。第(2)题,从图中经纬度可知,图示地域为黄土高原地域,冬春天节,风力大植被少,风蚀作用强;夏秋季节,多暴雨,流水侵蚀作用强。第(3)题,东南部、中部和西北部因降水、植被、土壤颗粒等因素不同,水土流失程度也不同。第(4)题,结合本地环境选择观点并进行分析。
(2016·北京高考)以下图为某流域局部景观示用意。读图,回答5~6题。
5.图中( )
A.①处冰川融化,湖泊水位升高
B.②处流量稳固,河流的落差小
C.③处谷宽、流速慢,适宜修建水库
D.④处地形平坦,农业生产条件优越
6.假设该图示意中国某流域,图中( )
A.地物按1∶10万比例刻画,特点清楚
B.冰川地处新疆,覆盖范围沿山脊延伸
C.蒸腾D.地下径流
解析:3.D 4.B 第3题,丛林火灾后,植被减少,第1年的丛林覆盖率较低,通过几年的恢复,到第6年植被覆盖率应提高。相同降雨条件下,植被覆盖率低的时期(第1年),植被修养水源的能力差,河流的径流量大,流量峰值大;植被覆盖率高的时期(第6年),植被修养水源的能力强,河流的径流量小,流量峰值小。应选D项。第4题,依照上题的分析可知,丛林修养水源能力的大小阻碍径流量的大小,即下渗的多少是致使径流不同的关键环节。应选B项。
解析:1.A 2.B 第1题,据图可知该河流夏日径流量较大;依照图中径流量日转变幅度可判定该河流温度高时径流量大,综上可判定该河流的要紧补给类型是冰雪融水,应该是内流河,因此最有可能为乌鲁木齐河。松花江、钱塘江、淮河夏日要紧靠降水补给,与气温关系不大。第2题,由上题分析可知该河流的要紧补给类型是冰雪融水,故河流径流量最大时,流经地域的冰雪消融量也大。
(2)简析图中侵蚀作用的季节不同。
(3)分析图中水土流失现象呈现地域不同的缘故。
(4)有人建议该地域应大力植树造林,维持水土;但也有人以为,树木是“抽水机”,破坏生态平稳,该地域不宜大规模植树。请选择观点,说明理由。
解析:第(1)题,依照等高线判定河流流向。第(2)题,从图中经纬度可知,图示地域为黄土高原地域,冬春天节,风力大植被少,风蚀作用强;夏秋季节,多暴雨,流水侵蚀作用强。第(3)题,东南部、中部和西北部因降水、植被、土壤颗粒等因素不同,水土流失程度也不同。第(4)题,结合本地环境选择观点并进行分析。
(2016·北京高考)以下图为某流域局部景观示用意。读图,回答5~6题。
5.图中( )
A.①处冰川融化,湖泊水位升高
B.②处流量稳固,河流的落差小
C.③处谷宽、流速慢,适宜修建水库
D.④处地形平坦,农业生产条件优越
6.假设该图示意中国某流域,图中( )
A.地物按1∶10万比例刻画,特点清楚
B.冰川地处新疆,覆盖范围沿山脊延伸
C.蒸腾D.地下径流
解析:3.D 4.B 第3题,丛林火灾后,植被减少,第1年的丛林覆盖率较低,通过几年的恢复,到第6年植被覆盖率应提高。相同降雨条件下,植被覆盖率低的时期(第1年),植被修养水源的能力差,河流的径流量大,流量峰值大;植被覆盖率高的时期(第6年),植被修养水源的能力强,河流的径流量小,流量峰值小。应选D项。第4题,依照上题的分析可知,丛林修养水源能力的大小阻碍径流量的大小,即下渗的多少是致使径流不同的关键环节。应选B项。
解析:1.A 2.B 第1题,据图可知该河流夏日径流量较大;依照图中径流量日转变幅度可判定该河流温度高时径流量大,综上可判定该河流的要紧补给类型是冰雪融水,应该是内流河,因此最有可能为乌鲁木齐河。松花江、钱塘江、淮河夏日要紧靠降水补给,与气温关系不大。第2题,由上题分析可知该河流的要紧补给类型是冰雪融水,故河流径流量最大时,流经地域的冰雪消融量也大。
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2.河流水文特征的分析技巧 河流水文特征分析主要从流量及其变化、流速、汛期、结冰期、 含沙量等方面入手。 (1)外流河的水文特征分析 ①流量及其变化:流量大小取决于流域面积大小、流域内的降水 与蒸发的关系;流量的变化取决于流域内补给水源的时间分布状况。 ②汛期:取决于补给水源的季节变化。 ③含沙量:与植被覆盖率状况、河流的补给条件、流域内的人类 活动特点等因素有关。 一般植被覆盖率差, 土质疏松, 河流含沙量大; 人类不合理的土地利用会使河流含沙量增加,修建水利工程往往会导 致含沙量减小。
④结冰期:由流域内最低气温决定。流域内的气候最冷月均 温低于 0 ℃的河流才会存在结冰期。 ⑤流速:由地形特征决定。落差大,流速大;地形平坦,水 流缓慢。 ⑥凌汛:该河所在地区位于温带、亚寒带地区,且该河是从 较低纬度流向较高纬度。 (2)内流河的水文特征 因其主要以冰雪融水补给为主,且多位于内陆荒漠地带,故 流量小,汛期多在夏季,季节变化大,年际变化小,含沙量较大。
热带雨林 温带海洋性 ①雨水补给:_________ 气候和__________ 气候。 地下水 ②________ 和湖泊水补给
小
汛 期
夏季 高山冰雪融水 春季 季节性积雪融水补给 雨季 雨水补给的河流(夏季或冬季)
项目 有无 断流
影响因素
高纬度 地区河流或上中游地区 内流河、_______
有
无 (B)
[例1] 下图是欧洲四条河流年相对流量变化示意图, 读图 回答(1)~(3)题。
(1)①②③④四条河流依次位于 A.欧洲北部、欧洲东部、欧洲南部、欧洲西部
(
)
B.欧洲西部、阿尔卑斯山地区、欧洲南部、欧洲东部 C.欧洲东部、欧洲北部、欧洲西部、阿尔卑斯山地区 D.欧洲南部、斯堪的纳维亚半岛北部、欧洲东部、欧洲南部
(2)图中河流流量变化受气温影响明显的是 A.①② C.②④ B.②③ D.③④
(
)
(3)关于四条河流水文特征的叙述,正确的是 A.①河流水位季节变化小 C.②河流水位年际变化大
(
)
B.③河流结冰期长 D.④河流水流湍急
[解析]
第(1)题,根据相对流量及水量的季节变化,可判断
①季节变化小,可能位于温带海洋性气候区;②季节变化大,夏 季水量大增,且冬季相对流量接近为 0,可能位于海拔较高的地 区;③夏季水量较少,可能位于南部地中海气候区;④春季水量 最多, 可能位于春季融雪量较大的欧洲东部的温带大陆性气候区。 第(2)题,河流流量变化受气温影响明显的是水量主要来自夏季冰 雪融水的②和与春季季节性积雪融水有关的④。第(3)题,据图分 析可知,①河流位于温带海洋性气候区,水位季节变化小;②河 流由高山冰雪补给,水位季节变化大,而年际变化小;③河流位 于地中海气候区,没有冰期;④位于欧洲东部,基本以平原为主, 水流较缓。 [答案] (1)B (2)C (3)A
洋流的 分布及 其影响
以某海域切入,考查洋流 2013全国卷 的分布规律、洋流对地理 ⅡT9~10 环境的影响
水循环及其地理意义
[抓图表· 固基础] 1.河流流量过程图的判读
项目
流量大小 季 节 变 化 大
影响因素
降水 量多少、冰雪融水量多少、流域面 ______融水补给:___ 季
只要知道一条等高线的弯曲状况,就可以确定河流的流 向,即从等高线的弯曲处流过来。
(2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线,判定河流流向:
湖泊或水库对河流径流有调节作用,使得湖泊或水库下游 的河流年径流量比较平稳,所以水位变化曲线的起伏就较小。
(3)根据城市合理规划图判定河流流向: 城市合理规划最主要的是处理好工业区与住宅区的区位,需 清洁水源的工厂(如自来水厂、食品厂等)应位于河流上游地区; 产生水污染的工厂(如电镀厂、化工厂等)应位于河流下游地区; 高级住宅区往往位于地势较高处等。 (4)根据河道剖面判断河流流向: 上游河谷多呈“V”型,中下游地区多呈槽型(河道较宽而浅)。
专题三
水体运动规律
[贯通知识联系]
[锁定命题热点]
考点扫描
真题举例 2016全国丙 卷T7~9 2015全国卷 ⅠT1~3 2014全国卷 ⅡT6
命题方向 以某区域或河流为研究对 象,分析主要水源、水体 之间的相互补给关系。以 城市人工水循环系统为研 究对象,考查水循环的环 节、过程及意义
水循环 及其地 理意义
大量引水导致下游断流
地下水 一般雨水、________ 、湖泊水补给的河流
湖泊水 和缓 地下水补给、______ 补给、植被茂密、城
曲线
变化
湿地 等 市化前、修建水库后、上游多湖泊____
陡涨
陡落 (A)
雨水 _____ 补给、植被稀少或破坏后、城市化
后、修建水库前等
2.河流流向的判断方法 (1)根据等高线,判定河流流向:
④城市铺设渗水砖,可减小地表径流,增加下渗,增 大地下径流量。 ⑤实施人工增雨,加大降水量。 合理的人类活动,对水循环某些环节进行正向利用, 不仅可以提高水资源的利用率,而且有效改善生态环境。 如修建水库进行拦蓄洪水,减少洪水威胁和水灾发生,城 市铺设渗水砖可防治城市内涝现象。
(2)负向影响 ①滥伐森林,破坏地表植被,平时会减少蒸腾,空气中水汽 减少,使降水量减少;降雨时,下渗减少,大量地表径流产生汇 聚,容易发生洪涝灾害。 ②围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱能 力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 ③城市路面硬化,增加地表径流,减少下渗,减小地下径流, 地面蒸发量减少,易造成城市内涝。 ④河流上游地区过度引水灌溉,会导致下游水量减少,甚至 出现断流;对地下水的过量开采和使用,地下水位下降,会使有 泉水出露的地方出现断流, 绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。
[抓综合· 重方法] 1.人类对水循环的利用和影响 (1)正向利用 ①修建水库,改变地表径流的季节分配,减少洪水期径 流量,增加枯水期径流量;同时由于水面面积的扩大和下渗 增大使地下水位提高,可加大蒸发量和降水量。 ②跨流域调水,改变地表径流的空间分布,也可以使蒸 发量增加,大气中水汽增多,从而增加降水量。 ③植树造林、保护湿地资源,起到涵养水源的作用,使 下渗增多,减少地表径流。