20春学期《领导科学与决策》在线平时作业1答卷

电大领导科学与艺术平时作业1、2、3、4

电大领导科学与艺术平时作业1、2、3、4，四次作业都在同一个文档中了平时作业1：一、填空题1.领导活动的两重性是指（自然属性）和（社会属性），（社会属性）占据主要地位。

2.领导活动包括（领导者、追随者、领导目标、领导手段和领导环境）五个要素。

3.与传统领导活动相比，现代领导活动的基本特点是（由经验型转为技术型、由全能型转为服务型）。

4.领导力的内容主要（建立愿景与战略规划、建立组织关系、激励和决策）。

5.我国的领导学是自（20 世纪80 年代）开始兴起的，我国第一本领导学专著是由夏禹龙、刘吉等编写的《（领导科学基础）》，它标志着我国领导学的的诞生。

6.人格大五模型是（韦伯）在1915 年首次提出，它包括（外倾性、可靠性、随和性、情绪稳定性和阅历广泛性）五个维度。

7.智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的，它认为存在三种基本智力模型，分别是（分析型智力、实用型智力和创造型智力）。

二、名词解释1.（领导者）是在领导活动担负一定的领导职务、拥有组织赋予的权力、肩负着率领和组织追随者实现领导目标的领导责任人。

2.（领导）是指在社会共同生活中，那些具有影响力的个人或集体，通过特定的组织结构，利用自己的影响力引导、指挥、协调和组织追随者共同实现某种预期目标的行为过程。

3.（管理力）就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行为对组织的各个资源进行配置，以实现组织目标的能力。

4.（领导力）是领导者在特定的情景中带领和激励组织成员，实现组织目标的能力。

三、简答题1.简述价值观对领导者影响的表现。

价值观可以在多方面影响领导者和领导能力，首先，领导者个人的价值观会影响其对事态和问题的洞察力；其次，价值观会影响领导者与他人的关系；再次，价值观影响领导者的选择和行为。

2.简述360 度反馈时必须遵循的原则。

（1）要根据企业的实际情况，以及考核者的不同岗位设计个性化的考核表格，这样才有针对性；（2）评价后要及时向考核者反馈结果，并提供解决问题的方法和资源支持；（3）在实施时应确保考核者的匿名性，以消除考核者的顾虑，保证考核结果的客观真实。

20春学期《领导科学与决策》在线平时作业3.D6D992AB-413

20春学期《领导科学与决策》在线平时作业3<span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 'Times NewRoman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-bidi-font-weight: bold">“<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">人尽其才<span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 'TimesNew Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-bidi-font-weight: bold">”<spanstyle="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">就是要（），这是用人艺术的关键A:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">知人善任B:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">用人唯贤C:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">用人不疑D:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">用人所短答案：A<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family:'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA">下列不属于领导者综合能力的是。

领导科学第1阶段测试题答案

江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《领导科学》第一章至第四章（总分100分）时间：90分钟一、单项选择题(每小题1分，共10分。

)1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在( A)。

A.军事领域B.政治领域C.工厂D.经济领域2.( C )的领导权力是一种法理型的权力。

A.原始社会B.转型社会C.现代社会D.传统社会3.( D )组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。

A.直线式B.职能式C.混合式D.矩阵式4.领导科学的明显特点是综合性,应用性和 ( B )。

A.主观能动性B.社会历史性C.组织原则性D.客观规律性5.( C )是领导关系存在的前提。

A.职位B.组织C.权力D.权利6.为决策中枢系统提供专门的咨询服务是( A )。

A.智囊系统B.信息系统C.执行系统D.监督系统7.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( D )。

A.开发性B.增值性C.时效性；D.能动性8.在领导者影响力的构成中，占主导地位、起决定性作用的是( A )。

A.自然性影响力B.权利性影响力C.强制性影响力D.个人魅力9.领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是（ A ）。

A.领导沟通B.领导协调C.领导控制D.领导指挥10.决定领导本质的主要因素是领导的 ( B )。

A.群体属性B.社会属性C.自然属性D.创造属性二、多项选择题(每小题2分，共20分。

每小题至少有一项以上答案正确，多选、少选均不得分)1.中国古代领导思想中的民本思想主要包括( ABD )。

A.信民B.富民C.爱民D.教民E.治民2.( AD )这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性。

A.气质B.性格C.道德D.秉性E.智力3．非正式群体形成的基础主要有( BCE )。

A.利益之间的矛盾B.价值观的一致C.个体互补D.个性差异大E.利益的一致4．领导用人的原则主要有( ADE )。

A.诚信不疑B.只用不养C.独断专权D.环境原则E.数量原则5.高层决策的性质大多属于( AD )。

20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业1答卷

答案:AB
8.现代团队领导模式是（）
A.领导是团队事业的总设计师
B.领导是制定战略的设想家
C.领导是培养个人的教练
D.领导控制一切
答案:ABC 人
B.指导者
C.指挥者
D.组织者
答案:ABCD
10.领导班子结构优化的标志（）
A.动态平衡性
答案:正确
A.指导者
B.社会活动者
C.亲善者
D.智觉者
答案:C
6.由外看内的思维是
A.层次性思维
B.立体性思维
C.全局性思维
D.局部性思维
答案:A
二、多选题 (共 7 道试题,共 35 分)
7.领导者基于强制权而产生的领导行为特征表现为（）
A.被动
B.消极
C.积极
D.主动
D.组织
答案:B
3.美国管理学家卡茨认为领导层次越高越需要
A.思维能力
B.管理能力
C.人际关系
D.权力
答案:A
4.根据利克特的领导系统模式，权力集中在最高一级，但授予中下层部分权力的体制是
A.专权独裁式
B.温和独裁式
C.协商式领导
D.参与式民主领导
答案:A
5.根据白金法则，“喜欢平稳的生活儿不喜欢冒险，最看重与他人关系的亲疏远近”是哪种类型的领导
B.相关性
C.确定性
D.自动调节性
答案:AD
11.沟通恰当的要求是（）
A.恰当目的
B.恰当时间
C.恰当空间
D.恰当方式
答案:ABCD
12.跨文化领导能力包括

【东大】20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业3答案

20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业3
学校：东北大学学期：2020年秋季
一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分)
1.卡茨强调的技术是指
A.思维能力
B.管理能力
C.人际关系
D.权力
[本题正确选择]：B
2.领导者从以往的经历中吸取经验教训的主要思维方式
A.反思
B.思考
C.讨论
D.调查
[本题正确选择]：A
3.对决策的信息进行收集、加工、传递的子系统是
A.参谋子系统
B.信息子系统
C.决断子系统
D.监控子系统
[本题正确选择]：B
4.根据白金法则，“开朗，喜欢成为公众的中心，热衷于与别人交谈”是哪种类型的领导
A.指导者
B.社会活动者
C.亲善者
D.智觉者
[本题正确选择]：B
5.以点带面、以偏概全是（）的反映
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象
[本题正确选择]：C
6.决策子系统中的中枢机构是
A.参谋子系统
B.信息子系统
C.决断子系统。

20春学期《领导科学与决策》在线平时作业2.59822119-BBB

20春学期《领导科学与决策》在线平时作业2<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family:'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">把领导者权力定位于群体的是A:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">专制式B:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">民主式<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 宋体; mso-bidi-font-weight: bold"> C:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">放任自流式D:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-font-weight: bold">独裁式答案：B<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family:'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA">下列属于领导者知识素质的是A:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA">专业知识B:<span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-ansi-。

[东北师范大学]《领导科学》20春在线作业1-1

【奥鹏】-[东北师范大学]领导科学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,领导者考虑问题的基本态度和基本方法是指()。

A、工作作风B、思想作风C、生活作风D、实践作风正确答案:B第2题,同一领导层次的各机关，或一个机关中的各个构成单位，所接受的指挥、控制和监督完全集中在一位上级领导者或一个上级领导机关的领导体制是指()。

A、完整制B、分离制C、集权制D、分权制正确答案:A第3题,由世界格局及其变化和众多政治、经济、军事、文化、教育、科技等事件及其产生的影响所组成的总体情况，指的是什么()。

A、国际环境B、社会环境C、机构性环境D、制度性环境正确答案:A第4题,由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么()。

A、国际环境B、社会环境C、机构性环境D、制度性环境正确答案:D第5题,人们对领导者的职权有一种合法化的认可，因此领导者的行为可以起到积极的效果，使人们实现内在化认可与外在化服从的统一，这指的是什么权威类型()。

A、积极职位权威B、消极职权权威C、人格权威D、魅力权威正确答案:A第6题,一个人对事态发展的一种超前性把握的能力是指()。

A、洞察力B、预见力C、决断力D、推动力和应变力正确答案:B第7题,咨询系统是决策中心的()。

A、思想库与参谋部B、落实部门C、助手D、调节器正确答案:A第8题,领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。

A、法制观念B、服务观念C、科学观念D、系统观念正确答案:C第9题,组织内的最终决策权由两人或两人以上来掌握和负责的体制是()。

A、完整制B、分离制C、集权制D、合议制正确答案:D第10题,组织内部基于权限划分所设置的机构及其相互关系的制度和规范是指()。

A、领导体制B、领导主体C、领导制度D、领导环境正确答案:A第11题,追踪决策在操作上具有如下几方面的原理111()。

A、回溯分析B、非零起点C、双重优化D、心理效应正确答案:A,B,C,D第12题,在社会主义条件下，我国领导观念的基本特点主要是111()。

东大20春学期《领导科学与决策》在线平时作业1_

(单选题)1: 能使人发生非自愿行为的影响力，是基于领导者的（）
A: 强制权
B: 奖励权
C: 法定权
D: 专长
正确答案: A
(单选题)2: 在智商、情商、逆境商、生命商中，（）是基础
A: 智商
B: 情商
C: 逆境商
D: 生命商
正确答案: D
(单选题)3: 领导者基于强制权所产生的领导行为绩效表现为（）
A: 就低不就高
B: 就高不就低
C: 就高亦就低
D: 既不就高亦不就低
正确答案: A
(单选题)4: 强调以物为中心，强调外部控制理论是
A: X理论
B: Y理论
C: 超Y理论
D: Z理论
正确答案: A
(单选题)5: 领导者作用于被领导者及其对象时所采取的比较稳定的模式A: 领导方式
B: 领导艺术
C: 领导技巧
D: 领导活动
正确答案: A
(单选题)6: 领导者基于法定权而产生的领导行为特征表现为（）
A: 被动
B: 消极
C: 自然
D: 主动
正确答案: C
(多选题)7: 领导科学的学科性质（）
A: 科学性。

领导科学作业一及答案

领导科学作业一及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每题1分，共25分)1．社会主义领导的本质属性是（ D ）A控B．治理C．决策D．效劳2．以下关于领导者地位与作用说法错误．．的是（ D ）A．领导者与被领导者一起组成活动主体B．领导者是领导活动的发起者、实施者和责任承担者C．领导者在领导活动中发挥主导作用D．领导者是一种外在的因素3．领导的大体职能是（ D ）A．调查研究B．预测计划C．沟通协 D．科学决策4．中国共产党执政后的最大危险是（ B ）A．科技落 B．离开群众C．理论上停顿 D．教条主义5．前人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时”，这说明领导者应具有（ B ）A．指挥能力B．统筹能力C．组织能力D．决策能力6．面对突发公共事件，领导者所应采取的决策类型是（ D ）A．常规型决策B．最优决策C．程序化决策D．非程序化决策7．组织的最高决策层，由于工作复杂多变，其领导宽度是（ D ）A．宜宽些 B．宽窄没关系C．宜随机安排 D．宜窄些8．诸葛亮作“隆中对”，帮忙刘备策划三分天下的大计，这属于（ B ）A．科学决策 B．体会决策C．确信型决策 D．战术决策9．现代社会的人材老是处于某一具体的社会环境当中，这说明人材具有（ C ）A．制造性 B．历史进步性C．社会性 D．专业性10．对人材考核的内容要紧包括德、能、勤、绩四个方面，其中最重要的是（ D ）A．德B．能C．勤D．绩11．若是领导者与其近亲或直系亲属在同一单位且具有从属关系或有监督关系，那么应实行的人材利用制度是（ D ）A．任免制度B．奖惩制度C．交流制度D．回避制度12．领导者用人不疑的关键在于（ B ）A．领导者无条件地充分信任下属B．领导者信任下属，取得下属的信任C．下属无条件地充分信任领导者D．领导者正确运用“疑”和“用”的手腕l3．思想政治工作的总方针是（ B ）A．夸奖和批评相结合 B．疏通与引导相结合C．精神鼓舞和物质鼓舞相结合D．理论与实际相结合14．领导者通过向思想政治工作对象讲解有关理论和道理，从而使对方转变思想的方式是( A ）A．说理教育 B．情感交流法C．表率示范法D．个别引导法15．依照一个系统或单位的指挥、监督和操纵方式划分，领导体制可分为（ D ）A．一体制与分离制 B．集权制与分权制C．一长制与委员会制 D．层次制和职能制16．领导体制的核心问题是（ C ）A．组织结构形式B．人员配置方式C．权限划分模式D．领导治理模式17．领导者素养形成和进展的物质基础是（ B ）A．文化知识素养B．生理素养C．能力素养 D．心理素养18．毛泽东1927年对湖南农人运动进行调查时所采取的要紧方式是（ D ）A．种实验田B．胸中有数C．解剖麻雀D．开调查会19．正确处置社会主义领导者与被领导者矛盾的全然方式是（ D ）A．调查研究方式B．批评与自我批评方式C．实事求是方式D．群众线路方式20．“村看村，户看户，群众看干部”，这反映的领导方式是（ C ）A．命令式B．说服式C．示范式D．参与式21．不“惟上”、不“惟书”，依如实际情形制定决策，领导者这种工作作风属于（ C ）A．紧密联系群B．改革创新C．实事求是 D．谦虚谨慎22．领导者关切群众疾苦，为群众排忧解难，这属于（ B ）A．工作作风B．思想作风C．生活作风D．学习作风23．作为一切领导活动起点和归宿的是（ C ）A．领导方式B．领导目标C．领导效能D．领导决策24．三国时期，马谡曾给诸葛亮出过许多好主意，于是诸葛亮命其挂帅镇守街亭，结果以取胜告终，这说明领导者用人必需（ C ）A．引入公布竞争机制B．用进展的目光看待人材C．不因其长而轻忽其短D．重大问题集体决策25．李山是某局业务科科长，在应该由他进行决策的许多问题上，他都去请示主管副局长并由这名副局长最后拍板。

领导科学与艺术平时作业

•《领导科学与艺术》平时作业•领导科学与艺术作业(一)一、填空1．领导激励机制的起点是明确（动机）。

2．领导哲学的核心在于把（价值）问题置于首要地位。

3．领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入-（转换）-输出4．按照领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度，可以将领导体制分为集权制与（分权制）5．领导行为理论是从人际关系和（情感因素）的角度去研究领导行为。

6．按照领导者的权力来源，领导者可以分为超凡魅力型领导者、世袭型领导者、（法理型）领导者。

7．（领导效能）是一切领导活动的出发点和最终归宿。

8．领导权变理论将领导用一个公式表示为：领导=f（领导者、被领导者、环境）9．（授权）是领导者通过与下属和员工共享相关信息，并让其控制影响员工工作绩效的因素，给员工和下属提供更多自主权的过程。

10．领导的本质是领导者对被领导者的一种（影响）过程。

二、名词解释1．领导答：领导是对一个组织起来的集体为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程2．领导者的职位答：领导者的职位是指国家权力机关和人事行政部门根据法律的规定，按照规范化程序选举、聘用和任命领导者担任的职务和责任3．领导决策答：领导决策是指享有领导权力的领导者或领导机关，为达成特定的管理目标，在综合考虑各种需求和可能性的基础上，为处理领导权力范围内的事务而进行的一种决定政策、对策和方案4．领导者的权力答：以权力制约权力这一机制的核心是分权，并使不同权力机构之间形成一种监督与被监督或相互监督的关系。

监督者负有监督的权力或职责。

以权力制约权力是通过两种方式实现的：一是由一种高级的权力监督低级的权力；二是平行权力层级之间的监督与制约。

三、简答1．简述影响领导绩效提升的因素。

答：目标的恰当与否，领导者的素质能力是否与任务相称，相应的资源和条件是否具备，下属的潜力与能力是否被充分调动，环境的不确定性等。

2．领导决策的构成要素有哪些？答：决策者、决策对象、决策信息、决策方法、决策效果。

20春学期《领导科学与决策》在线平时作业3

20春学期《领导科学与决策》在线平时作业3
“人尽其才”就是要（），这是用人艺术的关键A:知人善任
B:用人唯贤
C:用人不疑
D:用人所短
答案：A
下列不属于领导者综合能力的是
A:信息获取能力
B:知识综合能力
C:利益整合能力
D:预见能力
答案：D
领导者基于奖励权而使被领导者产生的行为表现为（）
A:追随行为
B:顺从行为
C:对抗行为
D:主动行为
答案：A
过于关心组织而忽视员工的需要的领导是
A:任务型领导
B:俱乐部型领导
C:贫乏型领导
D:中间型领导
答案：A
在决策运行过程中，由不同年龄、专业、领域的专家学者组成的专门从事咨询工作的结构合理的群体系统是
A:领导集团
B:决策组
C:智囊团
D:专家组
答案：C
领导是“地球上最容易观察到的但最不容易理解的现象”是（）提出来的
A:达夫特
B:本尼斯
C:伯恩斯
D:韦斯特福尔
答案：A
领导班子的有形结构包括（）
A:年龄结构
B:专业结构
C:性别结构
D:心理结构
答案：A,B,C,D
以往领导决策的特点是（）
A:领导作决策
B:导有权不负责。

[东北师范大学]《领导科学》20春在线作业1-2

【奥鹏】-[东北师范大学]领导科学20春在线作业1试卷总分:100 得分:100第1题,组织内部根据工作和业务性质的不同平行设置若干职能部门，辅助领导机关实施领导、控制的体制模式()。

A、完整制B、分离制C、集权制D、职能制正确答案:D第2题,“要大胆地试、大胆地闯，没有一点‘冒险’精神，走不出一条新路，就干不出新的事业。

”是谁强调指出()。

A、邓小平B、毛泽东C、江泽民D、胡锦涛正确答案:A第3题,从什么时候开始领导学研究开始从领导者的特质转向领导者应当如何采取行动方面()。

A、20世纪30年代末期B、20世纪40年代末期C、20世纪50年代末期D、20世纪60年代末期正确答案:B第4题,中层领导者的素质重点是()。

A、分析、综合和决策的能力B、组织和协调各种关系的能力C、提高专业技术水平和技术能力D、提高决策执行能力正确答案:B第5题,领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。

A、法制观念B、服务观念C、科学观念D、系统观念正确答案:C第6题,领导者在活动进行过程中对被领导者的所作所为进行评估，对于那些脱离组织目标的和错误的行为给予纠正指的是什么()。

A、事前控制B、事中控制C、事后控制D、反馈控制正确答案:B第7题,建立在个人魅力、知识、才能、资历等要素之上的，它带来的是被领导者自觉服从和主动追随，指的是什么权威类型()。

A、积极职位权威B、消极职位权威C、人格权威D、魅力权威正确答案:第8题,决定提供还是取消奖励、报酬的权力指的是什么权()。

A、奖赏权B、威胁权C、合法权D、信息权正确答案:B第9题,“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则。

党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。

”是哪位领导人指出的()。

A、邓小平B、毛泽东C、江泽民D、胡锦涛正确答案:A第10题,领导者的世界观、价值观、方法论等的直接体现指的是什么()。

A、领导观念B、领导作风C、领导实践D、领导目标正确答案:A第11题,领导控制包括()。

[东大]20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业2答案辅导资料

[东北大学]20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业2
前言：请读者认真阅读本套试卷，确定是您需要的学习资料在下载！！
一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分)
1.下列不属于领导者综合能力的是
A项.信息获取能力
B项.知识综合能力
C项.利益整合能力
D项.预见能力
[正确选择答案]：D
2.根据白金法则，“有很强的自控能力，喜欢理性分析，喜怒不喜形于色”是哪种类型的领导A项.指导者
B项.社会活动者
C项.亲善者
D项.智觉者
[正确选择答案]：D
3.海恩法则是要人们关注（）因素
A项.必然
B项.可能
C项.偶然
D项.现实
[正确选择答案]：C
4.领导者基于强制权所产生的领导行为绩效表现为（）
A项.就低不就高
B项.就高不就低
C项.就高亦就低
D项.既不就高亦不就低
[正确选择答案]：A
5.领导者基于法定权而使被领导者产生的行为表现为（）
A项.追随行为
B项.顺从行为
C项.对抗行为
D项.角色行为
[正确选择答案]：D
6.能使人发生角色行为的影响力，是基于领导者的（）
A项.强制权
B项.奖励权
C项.法定权。

东大19春学期《领导科学与决策》在线作业1参考答案

18秋学期《领导科学与决策》在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共6 道试题,共30 分)
1.下面哪一个不是决策的方法
A.头脑风暴法
B.对演法
C.德尔斐法
D.实事求是法
正确答案:D
2.“人尽其才”就是要（），这是用人艺术的关键
A.知人善任
B.用人唯贤
C.用人不疑
D.用人所短
正确答案:A
3.能使人发生非自愿行为的影响力，是基于领导者的（）
A.强制权
B.奖励权
C.法定权
D.专长
正确答案:A
4.领导者基于法定权而使被领导者产生的行为表现为（）
A.追随行为
B.顺从行为
C.对抗行为
D.角色行为
正确答案:D
5.领导者基于奖励权而使被领导者产生的行为表现为（）
A.追随行为
B.顺从行为
C.对抗行为。

东大21秋学期《领导科学与决策》在线平时作业2【标准答案】

《领导科学与决策》在线平时作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分)1.以点带面、以偏概全是（）的反映A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象答案:C2.动态的看问题能把问题解决在A.过程中B.结果中C.开始时D.结论时答案:A3.不属于领导艺术特点的是A.创造性B.稳定性C.非规范性D.灵活性答案:B4.根据勒温的领导作风理论，领导者权力定位于领导者个人的是A.专制式的领导作风B.民主式的领导作风C.放任自流式领导D.协商式领导答案:A5.领导者的权力与责任之间的关系应是A.有权不负责B.负责组织权C.权力归属责任者D.权责分离答案:C6.费曼设想是（）思维的表现A.正向B.逆向C.表象D.想象答案:B二、多选题 (共 7 道试题,共 35 分)7.团队领导的新观念有哪些（）A.信任第一B.懂得授权C.团队自行决策D.使权力归属责任者答案:ABCD8.科学授权应做到（）A.授权后追踪B.适度授权C.视能授权D.逐级授权答案:ABCD9.适应决策情势应作到（）A.实事求是面对现实B.沉着冷静灵活应对C.拼搏进取知难而进D.积极适应决策情势答案:ABCD10.领导者职责包含的内容（）A.依法履行领导职位上的工作任务B.疏导沟通上下级关系C.承担违反法定义务而引起的法律后果D.领导好下属答案:ABCD11.领导者身体健康包括（）A.生理健康B.精神健康C.心理健康D.人际关系正常答案:AC12.知识经济时代团队领导的组织形式应是（）A.金字塔型B.以工作结果为导向C.突出团队D.人可以逾越权限答案:BCD13.拉克洪斯一斯托特柏克认为价值纬度与哪些因素有关A.时间取向、空间观念B.人的本质C.活动取向D.责任中心答案:ABCD三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)14.法定权是一种使人发生角色行为影响力的权力答案:正确15.智商使人抓住机会，情商使人利用好机会，逆境商使人不轻易放弃机会答案:正确16.用“心”去领导，是白金法则的基本要求答案:正确17.领导现象是人类社发展到一定阶段的产物答案:错误18.在利克特看来，参与式民主领导是一种最不理想的领导答案:错误19.由专家学者组成的是决策信息子系统答案:错误20.传统观点认为右脑优势、左脑劣势答案:错误。